せっかくだから余った調査書でも開けてみるスレ

センター死亡で余った君の投稿を待っています

去年のスレ
せっかくだから余った調査書でも開けてみるスレ
http://school7.2ch.net/test/read.cgi/jsaloon/1200926157/

代ゼミ2009年度用私立大学入試難易ランキング表 《法･経済・経営・商系》
（2008年11月18日）更新 / [教科数

68 慶應法B［2］
67 慶應経済［2］
66 早稲田政治経済　早稲田法　慶應商［2］ 慶應総合政策［2］
65 上智法 早稲田商
64 上智経済 中央法 早稲田教育（社会科学専攻） 同志社法
63 早稲田社会科学 立命法A 　ICU教養［1］
62 立教経営 同志社政策個別
61 青山国際政経A （国際政治） 学習院法 学習院経済 中央商 明治法 明治商 明治政治経済 立教経済 立教法 同志社経済個別 同志社商フレA 同志社商フレB
60 青山学院国際政経A（国際経済）法政法 明治経営 立命政策科学A 関大法個別 関大政策 関学法A 関学商A 中央総合政策（政策科)
◎ 役員になりやすい大学・学部…ベスト１００「プレジデント」2008.10.13号
01位：東大法９４８人
02位：慶應経９２２人
03位：慶應法６７７
04位：早大商５２３人
05位：中央法５１７人
06位：早大法５１４人
07位：慶應商４９１人
08位：早政経４８４人
09位：東大経４７１人
10位：京大法４２４人
11位：中央商３１０人
12位：早理工２９３人
13位：京大経４２４人
14位：東大工２５６人
15位：明治商２４８人

俺もうｐきぼん

今年も期待

問題は 本当に余るのか と言う事です

去年のログも上げておきましょ
http://www1.axfc.net/uploader/He/so/183145.zip&key=sage

期待age

センターｵﾜﾀひとはせっかくだから開けてけよｗ

私文だから余ってねー
中身糞気になる

使わないなら開けずに返せって学校で言われた

自分の封筒の中見たいからもう一枚頼もうかな
なんつって

先生に言えば中身普通に見せてくれね？

開けてみたら
第１学年にコミュニケーションに磨きをかけた時期って書いてあった
なにこれ？

>>11
前回はそうしたやつも結構居たぜｗ

14こもらったのに結局4こしか使わなかった
学部の数だけいるのかと思ってた
>>9>>11ほしいんだったらあげるよｗｗｗ

家でうさぎと遊んだりするのが日課のようだ。












なんでしってんだよｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ

>>16
かわいいなおまえｗ

>>16
うさぎ飼ってるの？

>>16わろたｗｗｗｗｗ

>>16
〜のようだ。ってマジかよ…そんな曖昧でいいのか

>>16
先生は他に書くことがなかったんだな。

>>16
和んだ

せっかくだから投下しようか
と思ったけど普通の生徒すぎて面白くないｗｗｗ
>>16がうらやましいよ

>>16
ﾜﾛﾀWWWWW

獣医学部志望とか？

開けたい…
けど学校に余ったのは開けずに返せと言われてる…

開けたい

怖いのは卒業取り消しだけだな
進学校で先生も驚く程良い大学受かったのなら何も言われないと思うけど
高校側としても結果残したいだろうし

↑何の話？

余った調査書のない俺がおおきく言えることじゃないが
jpgでうｐたのむ

大学入学後にも奨学金の申し込みとかで調査書が必要になることがあるから気をつけろよ

>>26
適当な大学受けたことにしちゃえばおｋ
さあ開けるんだ

独特な感性の持ち主。

……変人ってことか

だめな子のテンプレだった＼(^o^)／

めっちゃもらったから開けた

ここ一番の集中力は群をぬいており…

だってさ

みんな、開けたら犯罪になちゃうよ大丈夫か

夜部屋の電気を消す
↓
単一電池でうごく感じのおっきめの懐中電灯用意する
↓
封筒の下からライトつけて密着させる
↓
２枚重なってみずらいけどだいたい見える

>>35
ならねーよｗ

俺は予めハナから受けない私立のを請求して帰りの電車で開けたｗ

余ったら返せって俺も去年言われたけど結局何も言われなかったぞ

自らの希望する進路に向け、日々努力している。

センター535/950です。サーセンorz

保育実習では、園児のわがままに、先生が厳しく対応していることに驚いた。

って、調査書に書く内容か？
そんなことに驚いた記憶は全くない・・・

「周囲との関係に折り合いをつけ、勉学に勤しんでいた」

要はぼっちだと

調査書って高校の成績とかも入ってたりするの？

今年もなかなか

どちらかと言えば母親似


しらねーよｗｗ

未履修科目の評価が5ｗｗｗ

ありがとう学校

調査書開封ダメな理由って
書いたことを本人に読まれると気まずいから
てこと？

１年:明るく素直な性格で友人も多く、リーダーシップのとれる生徒である。落ち着いた学習態度であり、自発的に学習し、全教科にわたり好成績を残した。
２年:明朗で誠実な人柄の持ち主で、礼儀正しく責任感も強い。学習にも意欲的に取り組み、特に文系科目において卓越した力を発揮、さらに余力を残している。
３年:明るく素直で他人の立場を思いやる優しさ(ry

べた褒めﾜﾛﾀ

立命館受けないから開けた

…評定2.8
ひょえｗｗ

５が二つしかない・・・

コメントあるのかよ
みたくねええ

コメントのとこの日本語がおかしかった

大丈夫かよ…

>>47
・明るい
・誠実
・責任感がある
・勉強やってる

を毎年言い方を変えて組み合わせてるなｗｗ

単語を短時間で集中して覚える能力に秀でている。ってｗ

>>52
しかも１､２年は担任同じだから
むしろがんばったと誉めてやりたいｗ

評定4.3だったけど、第一志望の学部今年は指定校来なかったんだぜ＼(^O^)／ｸｿｰ
去年そこに指定校で行った奴がダメダメだったんかな…
２月の一般で受かってやる…

>>53
適当すぎﾜﾛﾀ

大学側って合否決める時に調査書の内容は重視するのかな？
俺高校の成績は最悪だからかなり気になる…

情緒が安定しており、熱心に学習に取り組み成果をあげている

情緒が安定しておりｗｗｗ
何か吹いた

>>56
医学部は結構見るらしいがその他は大した影響ないらしいよ

だから開けてみましょう

あけてみた
全部一番最初が「おとなしく」で始まってて糞ﾜﾛﾀｗｗｗｗ
そして全部に素直が入ってた^q^
言うことなくて困ったから無難なのにしとくか　ってのが丸分かりです・・・

第一学年
真摯で誠実な人柄で利害にとらわれずに公正な振る舞いができる。クラスで分担した仕事だけでなく、進んで仕事を引き受け最後まで誠実にやり遂げる。
第二学年
意志の強さと粘り強さを持っており、冷静に判断し、何事にも真面目に取り組むことができる。部活の副部長兼会計として、その任務を的確に果たした。また、進路についてしっかりとした考えを持っており、実現のために努力している。
第三学年
誠実な人柄で、何事にも真面目に根気強く取り組むことができる。また、清掃などでも、他の生徒と協力しながら最後まで責任をもって行う、信頼のおける生徒である。学習面でも地道な努力を続けており、今後の伸びが十分期待できる。



先生方、ベタ褒めお疲れ様でした…

第一学年
明るく前向きな性格で物事に対し発展的に考えることができる。
自己の目標をはっきりと持っており、実現に向けて地道に努力を続けている。
第二学年
明朗活発で常に笑顔を絶やさず、周囲を明るくしてくれる存在である。
学習面では目標を私立４年制大学に絞り、基礎固めからじっくり取り組み成果をあげつつある。
第三学年
明朗で誠実な人柄であり、自分自身で目標を設定しそのための努力を惜しまなかった。
平素の生活態度もまじめであり、積極的に物事に取り組んでいた。
学習面においてもこつこつと努力を積み重ねるタイプであり、
その成果も徐々に現れ成績も向上をみせた。

成績云々は1,2年で遊んでたからですサーセンｗｗｗ
てかこれじゃ終始笑ってるただのおバカさんじゃないか

これだけ褒めちぎるのを受験する生徒の分だけ作るとか
先生働き過ぎだろ…

学校の先生も頑張ってるのに･･･

第1学年
全教科にわたり着実な学習を行っている。
真面目な性格で多くの人々と協力し積極的に学校生活を送っている。
第2学年
優れた理解力があり真面目な学習態度が見られる。
仕事の意義や自分が果たすべき役割を自覚し最後までやりきることができる。
第3学年
強い目的意識を持ち学習に取り組むことができた。特に数学の学習は良好であった。
何事に対しても常に冷静な対処ができ落ち着いた生活態度が見られる。




普通だ

agew

評定平均2.8でクラス最下位なのに学力を向上する努力ｒｙとか先生働きすぎ

評定平均値4.9ワロタｗ

評定２.１で素直で授業の復習は完璧だとｗ ほぼ学校行ってねぇよｗ

ありがとうございましたｗｗ

俺の学校は請求した時点で中身見せられて、嫌な表現がないかどうか聞かれたぞ
べた褒めなのに嫌だなんて言えないｗｗｗ

ここまで画像なし

ｗ

開けた　読んだ　泣いた

推薦受けれなくてごめんなさい

ｗ

調査書は一人の例外無く捏造有りだぞｗ

4.1中途半端でワロタｗ

開けたい！！！！！！！！

すべて"特記事項なし"のオレはどうすればｗｗ

>>76
あけちゃえ！！

評定平均3.0

穏やかで優しい性格である。
柔道部部長として部をまとめようと努力している。
自分の役割を強く意識し、責任を持って高度できる。
欠席0

ﾃﾗ普通ｗｗｗｗｗｗ
3年間合わせると遅刻が250を越えるもんでドキドキだったよ…

温和な性格で、常に穏やかな態度で相手に対応し、周囲の者への心配りもできる。音楽鑑賞を趣味としている。


趣味…ｗｗｗ

ｗｗ

みんなもし後期で調査書使うことになったらどうするの？ｗ

まぁ開封したい気持ちは俺もあるが、大学決まるまでは我慢しようよ、ねぇ。




と、昨年は開封したせいで後期受けれなくて親にぶっ飛ばされたイチローが語る。

開けちゃって足りなくなったから明日貰ってくるよ〜

4.7だった
美術のせいだ
全部3にしやがって
俺のｾﾝｽがわからんのかくそー

3年のだけ晒してみる

経済学を学びたいという進路目標が明確になってからは、より意欲的に学習するようになり、
学習時間も増加し各教科において徐々に成績を向上させた。
控え目でおとなしい印象を与えるが、冷静でしっかりとした判断力と行動力は、周囲の尊敬を集めている。
几帳面な性格である。


几帳面とか言われたことないんだがwww
それに今年は法学部受けるしwww

>>85
経済学の件わろたｗ　法学部かよｗ

お前ら1あったの？

俺も明日開けようかな

ちょっとＨってかかれた俺はどうすれば･･･
他にも掃除当番を抜け出し有楽施設へ行っていたとかかれた
担任キモすぎてあきれた

大人しく冷静沈着で存在感を消しているようだが足は速い。

調査書１こしかもらってねえｗ

一通ちょろまかしとけばよかったorz

関係ないかもしれないが出席数のとこの備考欄にボンと「風邪」って書かれてて吹いたｗｗ
いちいち風邪とか書くもんなのか？ｗ

歴史に大変興味があり歴史学科を希望。但し理数系に難あり。

俺高専なのに難ありって…
しかも法学部志望。担任人の話全く聞いてないよ。

お前ら部屋暗くして電気スタンドで透かせよ…

気が優しく力がある
明るい笑顔が特徴的

ﾄﾞｶﾍﾞﾝじゃねぇｗｗｗｗ

礼儀正しく、優しい性格で人に対する気配りがある。
知識も豊富で、明るく笑顔で接するためか相手を和やかな気持ちにさせ、
友人たちにとって話しやすいようである。また、呑気で楽天的な面もある。

せんせいありがとう

自分のも気になってきた
一つ多めにもらっとくんだったわ

担任に「お前は人間のクズ」とまで言わしめた俺の調査書にはどんなことが書いてあるんだろうか

怖くて開けられません
法政やめたから余ってんだけどさ・・・

毎年笑顔のこと書かれてた
小学生のときから通知表には絶対笑顔って書かれてきた
嬉しいけど実は根暗

大学って調査書開示してくれるらしい

自分は教育大受けるんだけど調査書が5段階評価で点数になると思われ

しかも二次面接だけ

平均評定3.4位しかない
オワタ

自分は教育大受けるんだけど調査書が5段階評価で点数になると思われ
（志願票に明らかにそのためと思われる欄があった。）

募集要項にも
「学業成績人物が共に特に優秀で、学校長が自信をもって推薦できる者には調査書に○Aと記入すること」
だと

明らか調査書重視w

しかも二次面接だけ

平均評定3.4位しかない
オワタ

他者との利害関係にとらわれず
自分の進むべき道を見つけ、勉学に励んでいた
大人しく真面目だがよく周りを見れている気の利く生徒である


3年間友達いませんでしたｗｗｗｗｗｗｗｗ
机さんと一つになりたいｗｗｗｗｗｗ

大げさすぎて笑えるな。
一年…明朗活発で物事への取り組みが堅実である。
また、公正な判断をするので人望を集めた。
二年…朗らかな性格が友人に親しまれ人気者である。
自分に厳しく接する一面は他の模範であった。
三年…学習への意欲が一層高まり、その姿勢が周りの友人達に良い影響を与えていた。
３ヶ年にわたって学業と部活の文武両道を見事に果たした。

お世辞と分かっててもこんだけ良く書かれると気分良くなるな。
落ち込んだ時にコレ見て気分良くするわ。
良いもの貰った。

>>92,98
今からでも遅くない、後期に使うとか言って貰ってくるんだ

誰かもっとインパクトあるやついないのかよ…

「無遅刻、無欠席であり、基本的生活習慣が確立されている。」（第１学年）

２年の初日始業式の日にち間違えてすっぽかしたんですけどw

>>90
ﾌｲﾀｗｗｗｗｗｗｗ
みんな面白いこと書いてあっていいなｗｗせっかく4通も余分にもらったのに普通だった

みんなが言ってるような文章のやつ、５個位サンプルがある内から自分で選択するっていう制度なのはうちだけ？

>>109
うちもそれ。サンプル５０本くらいあったな。特別つけたして欲しい文章あれば書けといわれた。

去年のだけど

･発想がユニークで個性的かつウィットにとんだ言動が見られるのでクラスはもちろん学年中で親しまれている。
一方で高い目標を掲げてストイックに勉強ている。また自己実現のために全力を注ぎ、そのしたたかさには目を見張るものがある。

先生横文字使いすぎだし、最後の方は取り方によっては目的の為なら手段を選ばないって感じだろ。

>>109
そんなのあるのか…

文武両道にむけて努力した…

俺調査書くださいっついったら
はいよって渡されたがボールペンで俺の名前がサラサラっと書いてあった。

中身は全員同じとみた！！

封筒入れる前に担任がこれでいいか？ってみんなにきいてた
なんて書いてあったか忘れたけど本当に思ってんのかよって言いたくなるくらいいいことばっか書いてあるよね

大量生産のコピーだった

学習意欲に満ち溢れ〜(中略)、そして趣味は読書と俳句のようだ


ち ょ っ と ま ち な さ い

３年：学業面で部活動との両立に苦しみながらも努力を重ねた。
部活動はバスケットボール部に所属しよく頑張った。








……俺テニス部だよ？
しかも、お前テニス部の顧問だったじゃん……
バスケなんて小学生の授業でしかやったことねぇーよ

調査書で凡ミスとかマジでふざけんな……

>>118吹いたｗｗｗ

１年
明るく友人とつきあうので、級友の信頼が厚い
２年
元気で行動的であり、まわりの雰囲気を明るくさせる。
３年明るく活動的な生徒である。目標を持ち自分なりに努力し達成しようとする意欲を持っている。
総合活動の評価
進路指導を通して自分の進路を決定した

浪人するなんて進路決定したか俺…？

学校が終わるとすぐに帰っていて親に心配かけない素直な生徒

使わなくなった調査書は提出しろって言われてるんだが
いいごまかし方ある？
学校に合否報告が伝わるから受けてないとバレるんだよね

調査書の中身って志望学部学科とか書いてる欄ある？
至急レス頼む！

調査書を見る限り
教師は個々の生徒のことを
全く理解していないなと思う
本当はすごくＨだし、今もオナニーしてっからな

>>122
模試偏差値と学校成績を考慮し、担任が判断した妥当大学
本人の志望大学・学部・学科
とかあるな。

担任推薦→日東駒専
本人志望→早慶
なんてことが多々あるらしいｗｗｗ高望みｗｗｗ

>>124ありがとう！
じゃあ調査書に書いて貰ったのと違う学科を願書に書いちゃだめかな？
公立大学で。

無口で目立たない。
って書かれてた°･(ノД`)･°･
全くそんなことないのに、担任からこんな風に思われてたなんて……死にたくなる

>>122
調査書に志望学部学科なんて書いてないよ
俺のには書いてかった

>>127そうなのか？
学校によって違うのかな…

まあ仕方ない。明日担任に確認してみよう
ありがとう！

停学経験者なんだが…
余ってるが、怖くて開けれない…

>>129
事故欠って書いてあるお

担任の胸ぐら掴んで黒板に押し付けたけどそんなにひどいことは書かれていなかった

担任に感謝

126・・・　　　　　　　　　　　　　　　　　　　その逆で無口なのに、まわりを盛り上げるその明るさは･･･って書かれてて複雑だった

>>125
１０枚もらったけど
これが〜大学で
これが〜大学とか言われなかったから大丈夫

>>133ありがと！もう学科変えて出す

なんで平均偏差値こんな低いねん！
て担任に言ったら
起こられた

一年　芸術的センスが高い、斬新な発想、ユニークな発言でクラスを盛り上げる、学祭でバンド、思いやりが深い

二年　独創的発想に富む、デザイン、文章力豊か、学際でバンド、
進路希望が明確になってから学業に対して努力できるようになりこれからがたのしみ

三年　目　　立　　た　　な　　い　　が、クラスの一員としての役割を誠実に果たす
忙しい高３の学祭でもバンド

評定平均３．０。唯一恥ずかしくない成績だったのが美術ｗ(一年でしかやらない)

実際調査書の内容が合否に関わることはあるのか??
普通科高校じゃないからわからないんだが
というか担任が「調査書って何??」って感じだった

>>137
俺は普通科だけどあんま成績よくなかったから気になってる

左右されるのかな…
誰か教えて

評定平均4.4てどうなん

参考にする程度っていう話はよく聴くよ

>>139
５段階なら強いね！

>>140
センターの点数はボーダーちょい上なんだが調査書(評定2.8)で落ちることはないかな？

1年
温厚で誠実な人柄である。冷静に落ち着きを持って、物事に対処することが出来る。
2年
円満、温和な人柄で、いつも笑顔を絶やさない。暖かく、善意に満ちた人柄のため、級友の信望も厚い。
学習面でも向上心を持って良く努力し、成果を上げた。
3年
基本的な生活習慣が出来ている。温厚な人柄で協調性に富む。自分で決めた目標に向かって粘り強く努力することができる、←何故か読点


つまらなさ過ぎて鬱になったわｗｗｗ

>>141
自分も詳しいことはわかんないけど

ちょい上ぐらいなら、調査書のこと気にしなくても良いと思うよ!

悩んだら調査書で決めるらしいよ

ん〜この二人の獲得点同じだからどっち合格にしようかな… そうだ！そういえばここらへんに調査書が… あったあった
ん〜こっちは遅刻も多いし評定は低い ようするにセンターちょい前から頑張って勉強したっていうしょうもないパターンか
それに比べこっちは遅刻はあまりしてないし評定もまぁまぁだ

ってなってどっちが合格すると思う？
到底遅刻が多くて評定も低いしょうもないやつは斬られる

調査書とか内容はほとんど関係ないと見て良いんじゃないか？大学なんか中卒の人も何浪の人も受けるんだし…本番の点数だけでしょ。でも本当に全く同じ点数の人どうしの優劣はやっぱり調査書とか使うんかな？

評定4.8
底辺高校

一学年:
無遅刻無欠席で勉学に励み、予習復習を怠らない非常に優秀な生徒である。周りに流されぬ意志を持って行動していた。協調性も持ち合わせており、学園祭ではクラスを一つにまとめ上げるリーダーとして奮闘してくれた。

二学年:
一年次に引き続き無遅刻無欠席である。成績も非常に優秀で、特に英語への勉学意欲が顕著であった。教職員に対しても礼儀正しく接し、友人たちには思いやりの心を忘れず、暖かい人間関係を築いていた。

三学年:
三年間を通して無遅刻無欠席を貫いた意志の強さと学業へのハングリー精神は他の生徒の模範となった。〇〇(なんかの賞の名前。特定されたら怖いから省略)授与が決定するなど、学問への姿勢や学校生活に対して常に真摯であった。

>>147
○○は皆勤賞じゃないよなww

>>148
俺も思ったｗｗｗ

>>143-146

そうかーありがとう
基本は関係ないけどふるいにかけられるような立場になったとしたら、危うい感じだね

一般も頑張りますわ

>>129
停学のこととか悪い事は書かれてなかったよ

>>149

特定できたよなｗｗｗ

俺も停学の経験あるんだけど、調査書開けてみたら
忌引きに一週間入ってた

>>153
先生に感謝すべきだな。いい先生もいるもんだな。

思うんだけど停学とかそのまま書くと学校の評価に響くから嘘書いてるんじゃね？

みんな何やって停学するの？

遅刻10回くらいしたが0になってた。
ありがとう。

調査書に遅刻の欄なんてなかった‥

ｗ

レベル低い高校は遅刻欄は掃けるらしい

age

2枚余った

大学毎１枚でいいのか…

５まい余った

評定 5,0
無遅刻無欠席

調査書だけならどこでも受かるのに…ははは…

↑すごいな

島根大いけよ調査書で入れるぞ

遅刻３年間で１００回近くの俺がマーチに受かる事は可能なのか

どうやったらそんなに遅刻するのか知りたい

遅刻をしないかわいい教え子がいっぱいいるだろうから難しいじゃないか？
そーゆー生徒より成績良ければ一般受けろって言うだろうし。
まぁ先生も人の子だしね。

>>167>>168
１５０回してる俺に謝れ

あーごめん。
一般入試なら可能だね。

調査書ってたいていの場合は、高校卒業見込みがあるかを調べるため（浪人は卒業証明のため）にあるんだろ？
だから内容は全然見ないらしいが。

もちろん推薦入試は別だろうけど。

俺は調査書余ってないがガッコの先生がみんなに内緒だよ言って配ってくれた。

部活と勉強を両立しました…だってよ。


これってイケないことなのかな…

>>170
一年で150回の俺に謝れ

>>174
それはすまなかった・・・

>>160
いちおう県内トップ(群)校だよｗ
まぁ4年制高校なんて言われてるけどな…

自分も3年で遅刻100回軽く超えてるけど遅刻欄がなくてホッとした。
休みは3年で10回もないけどそのうちほとんどがうっかり行事を寝過したかうっかり昼過ぎまで寝てしまったっときですサーセンｗ

調査書をいいように書くのはまぁ当たり前のことだろうけどさ、三年間真面目にやったやつには少し失礼だよね

>>178関係ねぇよ｡実力あるやつが勝つ｡むしろ指定校みたいに楽して大学入るほうがよっぽど周りがかわいそうだよ

>>179
指定校ってそんな楽なの？
うちの学校じゃ指定校で慶應商行くために３年間も辛い定期テスト乗り越えてたやついたんだけど…。
１年間だけの勉強で商学部行けるのに、って感じで哀れみの感情しかないんだが。

>>179
うん、実力があるやつが勝つよね。けど調査書とそれは関係ないかな。
アホな大学なら楽して指定校で入れるだろうね、けどそれなりに上の大学を狙うなら先生からの評価も厚くて成績もよくないと指定校推薦枠に入るのさえ無理でしょ。決して楽ではないな。

1年 特記事項なし
2年 特記事項なし
3年 特記事項なし

ふざけんなボケ…orz

センター英語182、定期テストの英語22の俺からすれば指定校の方が凄い

んなことない普通に毎回ちょっと勉強すれば4.9とれた
ちなみに早稲田の推薦に出願した
けど落ちた＼(^O^)／

>>167
欠席100日越えてる私は…。

>>176は埼玉県民だな

欠席100あったら合格点とった後に面接が発生する。

>>180
指定校が楽なんだったら>>178も推薦もらえばいいのになｗ
指定校批判する奴は、3年間がんばりつづけることがいかに大変かも理解できない池沼なんだよ。

あと

1年
ハンドボール部

2年
明るい性格で、何事にもマイペースで取り組む。

3年
明朗で屈託がなく、人付き合いもよい。



1年はもうちょっとどうにかなるだろ…

>>190
ごめん、笑ったｗｗｗ

調査書あまってたけど、遅刻数が並大抵ではなかったからビビッてあけてなかったけど
このスレみてあける勇気が出た笑

すると･･･遅刻数が書いてないｗなんだこれ大丈夫か？ｗ

因みに
１年　明るく活発な生徒である。与えられたことは、最後まで責任を持って最後までやり遂げる。

２年　芯があり、物事に対して積極的に行動することが出来る。
また自分の意思をしっかりと持ち行動することが出来る。

３年　基本的習慣が身についており、落ち着いた生活を送っている。
自分の意見をしっかりと持ち、積極的に行動することが出来る。


ほぼ毎日遅刻してたのに基本的習慣が身についてるてｗｗ

てかなんか短いな･･･

>>186 ｋｗｓｋ

ほとんどの大学の一般入試は定員より多く取ってるんだから調査書はあまり関係ないのは自明
定員と合格者がほぼ一致するところは調査書をみるわけだと嘘レス

>>186
違いますｗｗ埼玉にも4年制って言われてるとこあんのかｗｗｗ

役員
前期　防災ストーブ委員
後期　防災ストーブ委員

今になって恥ずかしくなってきたｗｗｗｗｗｗｗ
二次の面接でつっこまれないよなｗｗｗｗ

今開けてみた

クラスでもゴミ並みに勉強できなかったのに、べた褒めされてて担任に申し訳なくなってきたわ

俺柔道部員だったｗ
行った事ないっすよ・・・

余ったら返すように何度も言われた

見てみたいわ

>>196
どんな活動をするのですか？ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ

>>195
京都？

>>196
私3年間前期も後期も選挙管理委員だｗｗ
楽だったからずっとやってたけど改めて書かれると恥ずかしいね(´・ω・`)

>>201
神奈川っす
そんな全国の四年制高校紹介してくれなくていいｗｗｗｗ

>>199
適当に理由つけてあけちゃえ

特技自重してくれ・・
http://imepita.jp/20090203/813500

三年間で欠席一回のみで、その理由が「背中痛」

囲碁将棋同好会なんて入った覚えがない…

>>205
阪大志望？

>>205
雑巾がけくそわろたｗｗ

>>205
俺ん家磨けwww

>>205
クソワロタｗｗ

開けたら積極的な姿勢とか地道な努力とかないことばっかり書いてあって泣いた
頑張るよせんせー！

その前にゲームするか

>>213
コラｗ

１年前期 選挙管理委員会１年後期 選挙管理委員会
２年前期 選挙管理委員会２年後期 選挙管理委員会
３年前期 選挙管理委員会３年後期 選挙管理委員会

面接でつっこまれたらどうしよう……

見なきゃよかった･･････

>>203
Ｓ嵐か　頭いいな

俺の非リアっぷりが誇張なしにありのままに書かれてた

ありのまますぎてフッキレたわｗ

>>216
さあうｐするんだ

へぇ、担任とは正直あまり仲良くなかったけど
思ったより、良く書いてんのな。なんか変な気分だな

いろいろ書いてあったな
誰よりも早く登校し、とかは気になるところだった

>>195

宮城にも四年制高校あるんだがｗｗｗ

神奈川の4年制(笑)ったらS南じゃね？
俺もだ。浪人確定。

>>220
実は皆のことを想ってくれてるんだよ

ｗ

学校休んだことあるのに皆勤したことになってるしｗｗ
受験ではＡＯと推薦以外はあんま関係ないと思うけど就職ではかなり有利になるね

勉強熱心で模試などで素晴らしい成績をおさめている。

模試でよくてもセンター本番失敗してほぼ浪人確定ですよ＼(^O^)／先生ごめんなさい。

これって正直見ると後悔する？
一枚余ってるけど若干怖い

開けて後悔した
先生、駄目生徒でゴメンナサイ

一二年ときの部活の結果がめっちゃ誇張されてた
三年は予選落ちだったからなあ

おれ、百人一首大会実行委員だったらしい

>>228
kwsk

日本文化に敏感で（中略）機械関係に興味を持っていた

ちょっとまて俺は普通科の高校だし文型だ
機械関係って、がんだｍ（ｒｙ

俺は浪人だけど調査書ってめちゃめちゃ時間かけてるらしいぞ。頑張るしかないわな。

まじめな生徒で生活態度よく勉強熱心進路もきちんと決められている







評定2.9(´･ω･｀)
もはやただの嫌みだお(´･ω･｀)

早稲法・・・
みないよね・・・？

あたしだって評定２，８で早稲田志望だからｗｗｗ
まぁ単位くればなんでもいーやーってかんじだったな高校のとき

平成17年　欠席２７　備考　風邪
平成18年　欠席１７　備考　風邪など
平成19年　欠席１５　備考　風邪など

などってなに！親戚しんだりもしてないし、去年は大学入試受けなかったけど
サボリがバレ始めたころか。

>>231
どちらかと言えばDQNに近い生徒だったのに必死に言葉しぼり出してるが伝わってきた。
頑張って国公立いくお

国語3.5
地歴3.5
公民4.0
数学2.3
理科3.0
保体3.4
芸術4.0
英語2.3
家庭3.0
情報4.0
平均3.0

Ｃ段階
A(23) B(177) C(123) D(2) E(0)

第一学年
全校委員
自分の意志をしっかりと持ち、それに応じた生活、努力のできる生徒である。また、全校委員として、本校自治の特徴を活かしより良い学校にできるよう級友に訴えかける姿は頼もしいものがある。鉄道研究部

第二学年
生徒会総務・生徒会事務局長・クラス議長
おおらかでこだわりがなく、前向きな性格である。生徒会役員を務め、行事をはじめとしてあらゆる生徒会活動に積極的に取り組み尽力した。その功績は特筆に値する。鉄道研究部(部長)

第三学年
生徒会事務局員・全校委員
実行力があり、生徒会事務局員として生徒会活動全体の中心的役割を果たしてきた。性格も温和で穏やかな態度で人と接するので、周囲から厚く信頼されている。

これって浪人したら内容かわります？

バレエに興味を持ち・・・


え？

・文章を書く能力には卓越したものを持っている


先生ｗ
あんたに作文とか提出したことないよｗ
なんで知ってんのｗｗ
しかもあたし受けるの史学科だよｗｗｗｗｗ

>>238
俺のは３年１学期までの成績だったのが３年間全部の成績になってた

寡黙な努力家である

>>129
禿同ｗｗｗｗ飲酒で停学なってこえーわｗｗｗ
1年からまじめに勉強してきたのにオソロシス

評定4.8だったわ

4.3だた

俺厚生委員長だったのかよｗｗｗ知らんかったｗｗｗｗｗｗ

>>232
日本文化にワロタｗｗｗｗｗｗ先生センスいいなｗｗｗ

１つ開けてもまだ２つ余ってるからいいもん(´･ω･`)

俺三回停学になってるけどそういうことはなんも書いてなかったぞ
タバコでなった友達にも聞いてみたがなんもなかったって

顔から火が出た。褒めちぎりすぎｗｗなんかすごいんだけどｗｗ進学校だしよく書くのは当たり前ってわかってるけど先生抱きしめたいｗｗ

担任国語の先生だからやっぱり文章上手いわ

かなりの進学校に通っていたのが仇になったorz
全統記述偏差値63前後をずっとキープしてたのに、評定平均3.2ってなんぞ
こりゃダメだorz

>>205
雑巾がけクソワロタｗｗｗｗ

俺的にはブラザーピアノ９級も気になるぞ

評定平均2.9
高１：温厚で優しい性格である。クラス活動では、縁の下の力持ち的存在であった。
　　　苦手な教科も努力して少しずつ成果が出てきた。前期風紀委員として、クラスに貢献した。
　　　取得資格　パソコン入力コンクール和文B高校生の部二級
高二：温厚で繊細な性格である。他人に対して優しく接し、労を厭わず仕事をする。
　　　取得資格　パソコンスピード認定英語二級、日本語一級　情報処理検定表計算二級
高三：他人に対し常に優しく接するので、級友たちから何かと頼られる存在である。

学年上がるにつれて書かれた事一行ずつ減ってってるｗ

一年で３ヶ月くらい休みすぎたんだが,もうこれダメだよな
大学ひびくかな

なんだ、ソースは>>205だったのか

横国か医学部でもない限りひびかないっしょ

私立センターも公立も一応内申書みるよ
やっぱひびくよな････

見るけど査定はしないよ

卒業した　っていう確認書類程度の扱いだから
去年どっかでうｐされてたが、遅刻数１００超えてるやつとか・欠席日数かなり凄い奴も普通に受かってる

本当に！？
じゃあ学力しかみねぇのか！？

>>260
どことなく悟空乙

評定平均2.8

1年時

温厚で誠実な性格であり、冷静に物事を判断し、的確に行動することができる。学習に対する取り組みも向上してきており苦手教科を中心とした取り組みがみられた。


2年時

真面目で素直な性格であり、周囲に対して思いやりある行動をとることができる。また、清掃活動などの作業に労を惜しまない。全教科にわたって熱心に学習に取り組み成果をあげている。


3年時

明朗快活で思いやりがあり、何事にも強く取り組む忍耐力を備えている。三年間卓球部に所属し、体力・精神力共に大いに成長することができた。自らの進路目標に向かい、日々たゆまぬ努力を続けている。



>>254と似てるかもしれん

>>252
偏差値７０キープで評定3.1の俺にry
とりあえず定期考査の難しさは異常だった。学年トップの評定平均は4.5とかいってたな、すげえ…

評定平均２．８

１年次　欠席２２
落ち着いて物事を考え、多面的な判断が出来る。周囲の信頼が厚い。
２年次　欠席１９
協調性はあるが人に流されるなく常に物事を冷静に判断して行動できる。級友の信頼は厚い。
３年次　欠席２
礼儀正しい行動が身についている。

どうやら３年になってからは信頼を得なかったらしい。

おまえら担任に特定されるぞwww

>>264
１　（先生なども含め）周囲の信頼が厚い
２　級友の信頼『は』厚い
３　（級友からも信頼を得なくなった）

２年の時点で級友以外の信頼はなくしてたんだな

age

あ、おれ平均3.4もあったｗ
第一学年　明るく元気で、運動が好きで、物事に積極的に取り組む生徒である。
第二学年　秋の○○祭でもクラス劇に脇役として出演し、熱心に取り組みその成果を示した。
第三学年　3年間を通して、部活動、学校行事にも積極的に取り組み、勉学との両立を見事に果たした。

いちいち行事のことが書かれてるわけだが、一番行事サボってたのは俺だったな…。

欠席０回だったｗ

１年の時話した覚えもないのに
『看護師になることを強く希望している』
って書かれてた
全然違う学部に行くんだけど大丈夫かな？

第一学年　自分というものを持ち、周囲に流されない芯の強さを持つ。
1年間皆勤であり、真面目に学業に勤しんだ。
第二学年　
穏やかな性格であり、常に落ち着いて学校生活を送っていた。
学級でも整美委員会として早朝の掃除など責任を持って活動を行った。
第三学年
他人のアドバイスに忠実に耳を傾ける素直さと、それを受け入れることの出来る寛容さを持つ。
友達はいなかったが、自己の信念をしっかりと持っている生徒である。

せっかく1年と2年の先生が友達いないことを「自分というものを持ち」とか「穏やか」とかフォローしてんのに、3年の先生はハッキリとかきやがった。
これ大学で不利になるかな？

>>271
友達はいない、ってひどいこといってくれたもんだな。

4.9

俺の学校は評定GPA…

友達はいないｗｗｗｗｗ
はっきり書きすぎだろ…ひどすぎ

俺なんか私立専願で調査書8個下さいって言ったらなぜか怒られた
。

「8校も私立受けるとか馬鹿。1校か2校だろ普通」
俺の担任おかしいよ。第一大学受験してない人が担任とか終わっとる…

>>271
不登校とかじゃなければ問題にされないだろ

1年
授業が終わると走ってバスケット部の活動にいく姿が印象的である。また体育祭をはじめ、行事にも積極的に参加した。
2年
明るくクラスのムードメーカー的な存在であり友達も多い。得意の数学と理科では積極的に板書をしており、好感が持てる。
3年
最後まで部活動と行事に熱心であった。保健委員の仕事も3年間、責任を持って行った。自分で目標を見据えて、それに向けて努力する姿も印象的であった。
児玉、最後に何かおもしろいこと書けよｗ

>>278
リア充帰れ。
少しは271を見習え。

>>279
先生が俺のこと、美化して書いてるだけだよバカヤローｗ

いま開けてみたけど遅刻かなりしたのに遅刻記載されてない
と、喜んでたら学習成績概評ってのが4段階中Dｗｗｗ
しかも学校でDは数人だけとも丁寧に書いてあり馬鹿丸出し＼(^o^)／これが響かないはずがないｗｗｗみんなこれ書いてあんの？

しかも1年2年特記事項なしってｗｗｗなにこれｗｗｗちょｗｗｗなんか書いてよ…

>>281
そのランクって他の学校でもあるのか！俺Cだったお＾＾
A41人B144人C122人D13人E0人
どの辺でボーダーついてんだろ…。

タンパンマン

短パンマンうぜー

age

開けてみた

第一学年
物事を冷静に判断できる。第二学年
冷静でプラス思考。
第三学年
温厚で級友から信頼されている。


なにこれやる気なさすぎだろ
信頼されてるも何も三年で友達いねぇよ

第１学年 欠席０
学習に対する意欲が高く、授業に対する集中力があり、その結果がクラス１位の成績に表れていた。高い目標を掲げ、それにむけてひたむきに頑張っている姿にはたいへん好感が持てる。穏やかな性格であるが強い意志を持っている生徒である。

続き

漢字能力検定(日本漢字能力検定協会)２級 優等賞 一ヵ年皆勤賞

第２学年 欠席８ 備考:通院、体調不良、風邪
普段からの地道な、しっかりとした家庭学習、授業への取り組みが立派な成績となって表われている。

続き

進路は国公立医学部を目標としており、その気持ちは非常に強く、勉強する原動力にもなっている。 口 数 は 多 く な い が 黙々と行動する姿が印象的な生徒である。優等賞


第３学年 欠席15 備考:体調不良
真面目で穏やかな性格である。何事に対しても真摯に取り組むことのできる根気強さを持っており、深い洞察力を備えている。自分の意見を持ち、芯のしっかりした生徒である。

２、３年の欠席は全部タダのサボりですｗｗ
遅刻は書く欄すらないな。

第二学年 活発、ひょうきんで友達思いである
第三学年 おとなしく物静かである

一年で性格真逆になっとるｗ

第２学年
…
文化祭での演劇においてジョニー役を立派に務めあげた。

俺大道具係なんだけど
しかも劇にジョニーなんてでてない

じゃあなんなんだジョニーってｗｗ

先生メタルギアが好きなんだよ

第一学年：やや口数は少ないが温厚な人柄であり、級友からの信頼も厚い。空手道部では県大会に出場した
第二学年：目立った行動はないが、芯の強い人物で落ち着いた生活態度である。学習態度も大変まじめで、コツコツと努力を重ね、学年末ではﾄｯﾌﾟ10入りを果たした。
　　　　　沖縄への修学旅行も仲間と協力しながらより有意義なものにしようとする姿勢が感じられた
第三学年：キャラがよくつかめなく、明るい性格であり、自分の意見をはっきりと主張できる人物である。受験教科である英語については、粘り強く受験準備を進める中で体系的理解をいっそう深め、実力をつけてきている。
　　　　　前年度に続いて郊外模試を積極的に受験し、意欲的かつ着実に学習を進めていた。

キャラがよくつかめないって書く必要あんのか？
まぁ確かに先生の前ではクールぶったり、仲間ん中では先生弄りしたりしてｷﾞｬｰｷﾞｬｰしてたからしゃーないと思うがｗ
一年の時はスタートダッシュ失敗して友達少なくてめっちゃ暗かったｗ　

>>294
いいな修学旅行
俺んとこ自称進学校(笑)だから修学旅行ないんだぜ！


そんな俺はセンター６割。こんなことなら一人で沖縄行けばよかった

クラスでは目立たない存在とかふざけたこと書くんじゃねーぞ山本！！

自分のとこ、他のクラスには黒板に使わなかった調査書は返却することって書いてあるけど、自分のクラスではそんなこと言われてないんだよな…
これは何か言われる前に開けちゃうべきか？

その通り

よっしゃ。んじゃ起きたら晒しに来るわｗ

合格したから開けてみたのに、全学年特記事項無しでへこんだorz

おまいら勇者すぎｗ
ミスで開けて破門された奴がうちでは度々出ているというに…

めんどくさいから第三学年だけ
温和で礼儀正しく、控え目であるが、責任感が強く、何事も他の生徒と協力して堅実にこなしていくことができる。
周囲に対して細やかに気配りができ、責任感が強いので、級友から信頼された。
学習においては自己の取り組みをしっかりと見据えながら地道に努力をする。


無難な内容だけだけど、びっしり書いててくれてちょっと嬉しい

勇気を出して開けてみたけどつまんなかった…
欠席日数減らしてくれたのには感謝している。

３年
『文系科目に秀でた能力を有し、取り組む姿勢の集中力は特筆すべきものがある。
３年当初には部活動との両立に苦しむ場面の見られたが、国公立大学を目指して
理数系科目に対しても地道な努力を重ね、成果もあらわれてきた。』

「場面の見られた」って、担任国語教師なのに……ダメじゃんw
でもずいぶん持ち上げてくれてる〜、ありがたい。

国語4.2　地歴4.4　公民5.0　数学4.4　理科4.9
保健体育4.0　芸術5.0　外国語4.6　家庭科4.0　情報5.0
評定平均 4.5

特別活動の記録　第一学年；特記事項なし　第二学年：予算委員　第三学年特記事項なし
参考となる諸事項：　第一学年：将棋部　第二学年：将棋部　第三学年：特記事項なし

予想はしていたが何の面白みもなかった。余分な調査書なんて取るんじゃなかった

>>304
成績すげえええええ
同じ順番で
３．２　３．８　３．０　３．０　３．４　４．０　３．０　３．６　２．０　４．０
平均３．４

>>286
よう俺

>>286>>306
あれおかしいな、このスレ今初めて開いたのに

数学1だったのに2になってる(^O^)学校も悪よのう。
遅刻と欠席も改ざんされまくりw
感謝してるよ本当に

>>308
お前より俺のがひどいｂｙ工業高校
一年から英語の単位落とす（クラスで下から2,3番目）
二年は英語、国語、専門の単位落とす（全科目５５〜６４点）（ワースト3争い）
三年は単位６つ落としたはずなのに何故か落とした単位は専門の3つだけ（ワースト5争い）
　しかも一般課目はALL４、専門だけ３、体育だけ無駄にいい
授業中ノートなんて取らない日のほうが多かったし途中で帰宅とか社長出勤とかしまくって単位ｷﾞﾘｷﾞﾘｸﾗｽ底辺なはずなのに何故か平均偏差値3.6
どう見ても改ざんです、本当にありがとうございました
おかげでなんとか大学生活楽しめそうです

理系教科に興味があり、一生懸命取り組んでいる

（　＾ω＾）…


（ ＾ω＾ ）浪人するにあたって、文転したのにNe♪

備考欄
第一学年時
第二学年時：体調不良
第三学年時：体調不良
サボりまくってサーセン
けど努力家って連発されてた

評定平均3.8だった
書くことがなかったのか知らないが、つまんなかったわｗ

部活、バイト禁止な癖に『部活;大学入試研究会』って書いてあって、防衛二次面接時に聞かれてパニクった

今あけてみた

普通につまらなかったので割愛

特別活動欄はにぎやかでした
部活2年でやめたのに3年間やった事になってたｗ

評定2.9って酷いな自分

評定4.3

三年時
集中し真面目に授業に取り組んでいる

そんな真面目じゃないんだよ
ただ周りが不真面目すぎたんだよ
指定校ばっかいやがってw

非常に真面目で、性格も温厚であるが、自分の意志をしっかり持ちっている。
根暗で頑固なんですねわかります



>>315
うちの学校で評定4.3あったら指定校で早稲田商行けるぜｗ

>>311
俺だｗｗｗｗ

調査書だけ見ると異常なリア充みたいになってるｗｗｗ

評定2.6には勝てまい・・・ｗ

一学年時、一年を通して、クラス美化に努めた。これだけw先生やる気ねぇ

1年:生徒会会計、ホームルーム副委員長
実用英語技能検定2級所有。○○ビジネスコンテストにおいて
奨励金を獲得。地学部と放送部に所属。
第○回○○県高等学校放送コンテストにおいて
創作テレビドラマ部門、テレビドキュメント部門で第2位、全国大会に出場
創作ラジオドラマ部門第5位。第○回○○県高等学校総合文化祭
VM部門において優秀賞を獲得、全国大会に出場


こんな感じでフォント小さくしてまで3年間ギッシリ書いてある
俺超リア充みたいｗｗｗｗ

三年時に「勉強とクラブの両立をしっかり果たした」って書いてあった。














これ絶対誰かと勘違いしてる…
だって俺帰宅部分だもん

>>322
つ313

友人の調査書に
「部活ではオフサイドアタッカーとして活躍した」
ってかいてあったwwww

ﾜﾛﾀwwwwwwww

一年時に幼児に興味を持ち始めた。
ロリコンじゃねぇよww
幼児教育って書けよ…

>>325 ロリコン(笑)

ここみてたら開けたくなって
開けてしまったｗ

勉強の能率のために睡眠時間を充実させられる

寝てただけだね

>>281
ちょｗｗｗ哀れすぐるｗｗｗｗ

ちなみに俺は評定4.３　　物理�Uとか最初の方しかやってないのに5とかもらったＹＯ！

俺より地味な奴いるの？

欠席数は三年次で２回。平均評定3.8 B評定、三年間特技無し

第一学年　･自己の進路目標実現に向け、学習面で努力している。
　　　　　･優れた問題解決能力を有している。

第二学年　･真面目な人物であり、几帳面で清潔な感じを与えている。
　　　　　　進路実現のため根強く努力している。
　　　　　･意欲関心が高く、創造性に優れている。

第三学年　･真面目で、普段の生活態度も非常に落ち着いている。
　　　　　　進路意識が高く、必死に努力している。
　　　　　･優れた問題解決能力を有している。

書くことに困ったんだろうなｗ
大学マニアな潔癖非リア充でゴメンね、先生。

>>330
あれ？高校時代の俺がいる
俺いつの間に書いたのかな？


ちなみに3.8だとMarch下位に指定校引っ掛かるんだよな 中央だったからやめたが

開けてみた。腹割れるかとオモタ。
評定4.3　A段階

第二学年　統率力と責任感を持っており、リーダーとしての素質がある。
　　　　　　　現在に至るまでいくつものグループで指導的役割を担ってきたが、その背景にあるのは結果を出そうとする本人の意思と、
　　　　　　　それが認知された上での積極的な発言である。
　　　　　　　必要なことは臆せず発言するが、自分も進んで行動をすることでほかの生徒からの信頼を得た。
また自分の適性を生かした明確な進路目標を持っており、実現へ向けての努力を怠ることはない。

第三学年　状況の鋭い認識力と冷静な判断力に加え、信念の強さを併せ持っており、
　　　　　　　自分が掲げた目標に対しては着実に近づいていこうとする強い意思がある。長期間にわたる真摯な努力の結果、
　　　　　　　最終学年において成績が飛躍的に向上した。また、友人関係もその率直な姿勢から同級生や後輩の人望が厚く、高い信頼を得ている。
　　　　　　　また卒業後の進路が絞られてくるにつれて、集中力が非常に高まってきている。


状況の鋭い認識力と冷静な判断力って・・・・何かの標語ですか先生ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ

　　　　　　　

評定平均 4.5

第３学年
国語のセンスがあり、英語の能力は抜群である。確固たる自己の信念を持っており、主体的に行動することができる。

備考欄
人物・学力ともに特に優秀で、本校を代表する生徒と認めＡとする。


先生褒めすぎｗ確固たる信念とかオレかっこよすぎだろｗ

一年のまとめと称して書かされた文章がまんまコピってあった
これで手数料２００円は高い

開けてみた
皆みたいな文章書いてない
部活動と取った賞と趣味だけ
せっかく開けたのにつまらない･･･

評定平均 4.5
成績概評 A

【第１学年】
授業中常に真面目な態度である。常に慎重な言動をとる。
(当時、『慎重な言動をとれ』とかなり諭された)
学業成績も次第に上昇してきた。
(別に大して上下しなかった。)
英語・数学・化学などの科目が得意であ。(←脱字)
考え方はユニークで、自分の考え方を人前で臆することなく表明できる。
(意見発表した覚えなんか全くない)
何事にも挑戦し、壁を乗り越えていこうとする姿勢が見られる。


【第２学年】
授業態度はきわめて真面目であり(担任が担当してた日本史だけ)、
家庭における予習・復習を欠かさず、こつこつと根強く学習した。
定期試験では常に優秀な成績を残している。
(生物の授業一年間ほぼ爆睡→生物担当激怒→学年末生物32点にも関わらず)
問題を解決するときの思考の鋭さを感じさせるものがある。
文系教科に優れ(しかし国語は論外レベル)、英語の長文読解などに秀でている。
歴史に興味を持ち、鋭い質問(授業中の担任のミスの指摘)を繰り返す。


【第３学年】
3年生としての自覚を持ち、何事にも積極的に取り組む姿勢が見られる。
性格は明るく、芯もしっかりしている。
(彼女と別れたりで、性格はかなり暗かった。)
温厚で寛容さもあり(ただ気が弱いだけ)、冷静に物事を判断できるようになった。
(当時、結構独断行動を取ったりで、
『物事を判断してから行動しろ』と言われまくり。)
学習面では、外国語学部への進学を強く希望し、
地道に努力していて(私大対策の日本史だけ)、学業成績も上昇してきた。




矛盾しまくりｗｗｗｗｗ
(しかし、ここまでベタ誉めするのも大変だろうな…。)
教師の辛さが如何なものかがよく分かる一枚でした。

ぬるぽ

ガッ

大学入学のための卒業証明書って卒業した時のものでいいいと思ってたら
期限あるのかよｗ
またもらいにいかなくては

精神的に不安定で目的を見失っているとか書いてある死にたい