！！！！！！受験生ならロバ落合応援するよな！！！

落合先生のＨＰ
http://ime.st/real-simple.main.jp/


本人ではありません。

オレが送った
問い合わせメールの中身は以下のごとし。


落合先生、はじめまして。

教材を買おうとおもっているんですけど、よくわからない点があるのでお尋ねします。

先生は落ちこぼれだったらしいけれど、偏差値はどれくらい上がったのですか？

先生は結局どの大学にいったんですか？

教材は中身をもう少し詳しくおしえてください

ではおねがいします。

山田さま、初めまして。

お問い合わせ頂きありがとうございます。
情報不足でしたね。もう少し、詳しく、内容を書きかえるようにします。

さて、現在、購入を考えてる生徒から、質問が多く寄せられてきます。

山田さんからの質問は、大変嬉しいのですが、僕にとって少し残念な点があったのでお伝えします。
もし、真剣に購入を考えているのであれば、相談する前にお名前をしっかりと頂けないでしょうか？

その上で、相談に乗りたいと思います。

今回の教材は限定で３０人と決めさせていただいてます。
1人1人を丁寧にサポートしていきたいからです。

テキストが届くのを心待ちにしてくれてる生徒がいます。
僕も誠実な対応をして行きたいと考えています。

情報を安売りしたくないのです。

僕の考えに、理解頂けないでしょうか？
　
わかって頂けたのであれば、もう一度、改めてメールをもらえると僕としては、すごく嬉しく思います。

うはｗｗｗ

マジで問い合わせようと思ったら、電話番号かかれてないｗｗｗ




これって「特定商取引法」違反ではないか？？

こいつ低脳だなｗｗｗ

age

http://real-simple.main.jp/tyosyasyoukai.html
↑ロバ画像パート２

不健康そうやなｗｗｗｗ

age

デブ松下とカバ川田も忘れるな！！

テキスト内容はこちら

　過去2年間で選びぬいた良い問題だけを集めた、その名も「完全テキスト」


　長文１０題+文法問題約３００題
　ページ数　約１２０ページ以上になります。

　第１講　　動詞について
　　　　　　自動詞と他動詞の理解を深め、文型をマスターする。
　　　　　　（第１講をやるだけで、偏差値６０を超える生徒もいます。ここが最重要講義です。）

　第２講　　時制について
　　　　　　８つの時制をチャートにして完全理解する。

　第３講　　分詞について
　　　　　　分詞を理解して形容詞とは何かを理解しよう。

　第４講　　動名詞いについて
　　　　　　動名詞と名詞の違いを把握しよう。

　第５講　　不定詞のポイント
　　　　　　不定詞の３つの用法と失点出来ない注意点を紹介。

（第３〜５講は特に試験で狙われる所なので、問題やポイントを多く紹介します。）

　第６講　　助動詞の基本用法
　　　　　　助動詞の意味の判別方法とは？（この講義で初めて助動詞がわかるはずです。）

　第７講　　仮定法とは？
　　　　　　誰もが苦手な仮定法で満点を取り、ライバルと差をつける必ず覚えるポイントとは？

　第８講　　関係詞の用法
　　　　　　関係代名詞をわかると分詞や不定詞も理解できるオトクな覚え方

　第９講　　比較について
　　　　　　たったこれだけ、比較で問われる問題のパターン
　　　　　　
　第１０講　 接続詞を理解する
　　　　　　等位接続詞と従位接続詞の識別方法

　第１１講　まとめと復習
　　　　　　今後の勉強の為に忘れないで欲しいポイントを一挙公開！　

このA君、B君は２人とも、受験勉強のやり方を僕に相談していますね。


２人とも、目指してる大学はあるんですが、不安なんです。
しかし、不安がる事は、当たり前のことですよね？

一生懸命、これから受験勉強を頑張って行こうと思ってるからこそ、不安になります。


しかし、A君とB君は３ヶ月後、学力の差がはっきり開いてしまうことになります！


この２人には、ある決定的な違いがあったのです。


例えば、あなたなら、どちらのような質問をしますか？

答えから先に言います。成績がその後、ぐんぐん伸びたのは、B君でした。


A君と答えてしまった方も心配しないで下さいね。
大丈夫です。

つまり、A君、B君どちらも不安で悩んでいる。
もし今、あなたが同じように悩んでいたら、今後あなたの成績が飛躍的に上がる可能性は多分にあります。


なぜなら、

この質問と向き合うことによって、「とにかく頑張る」と言うあいまいな言葉を
「計画性を持った」具体的な、頑張り方に変える事ができるからです。


つまり頑張り方がわかるようになるんです。


何をやっていいかわからず、闇雲に頑張ってる受験生と
やるべき事が明確になってる状態で頑張る受験生。

どちらの受験生が伸びるか一目僚然ですね。


合格したいなら、�@目標　と　�A綿密な計画　を立てる！


これをやるだけで、もう既にあなたの合格は半分は近づいてます。
まず、初めにやって下さい。

　
　 　川田先生　（受験コンサルタント）
　　　
　　保護者の予備校として、多くの受験生を子に持つ保護者から圧倒的な支持を受ける
　　　　カリスマコンサルタント。
　　　　塾に行かずして成績を上げる家庭環境の作り方など参考になることばかりです。
　　　　そんな川田先生からお手紙を頂きました。

　　
　　HP開設おめでとうございます。先生の英語講義を私も何度か拝見させて頂いてますが、
　　あの迫力、情熱が紙面で全国に届く事は大変意義のある事に思います。
　　はっきり言って、塾の講義以上の、紙面講義です。
　　
　　一般市場に並べたらもったいないくらいのボリュームと内容だと思います。。
　　まず購入しテキストを受け取った瞬間、そのボリュームに驚くことになるでしょう。
　　
　　全国の多くの受験生 を合格に導く事を切に願ってます。
　　今後ともより大きな目標を達成すべく共に力を合わせ て頑張って行きましょう。







　 　松下先生　（某大手予備校教師）
　　　
　　人気、実績ともに、非常に信頼出来る講師の1人です。
　　　　鮮やかな解法と、笑いが止まらない程、面白い語り口でいつも教室は異様な雰囲気を
　　　　醸し出す私の大好きな数学講師です。そんな先生から応援メッセージを頂きました。

　　　2006年、自ら飛躍の年にすると目標を掲げ、いよいよ「全国制覇プロジェクト」第１段ですね。
　　　HP立ち上げおめでとうございます。
　　　落合先生の英語理論を全国の英語を学びたい人に発信する事は社会的に大きなプラスなると感じており　　　ます。

　　　これからも英語と、生き方の手本となる熱い講義を全国に伝えて頂きたいと願っております。
　

　予備校に行っても、全然成績が上がらないと言われている中、
　僕が教えてきた生徒たちは圧倒的な学力アップを成し遂げてくれています。

　
　なぜなのか....

　今まで、僕が指導してきての経験でお話します。
　

　成績が伸びる子はいきなり、伸び始めます。
　

　そこには、ある共通したプロセスがありました。
　これを知れば、塾、予備校に行く必要がなくなってしまうかも知れません。
　

　受験生を子に持つ保護者の方も必見です。
　お子さんに教えてあげて下さい。

　
　その秘密をこっそりと教えます。
　（ライバルには言わないようにね。）

　
　はじめまして、合格請負人　落合隆文です。


　始めに確認しておきますが、このサイトをご覧になってるということは、英語
　がわかるようになりたい意志があると判断してよろしいですか？
　そうでない方には残念ながらこれより先は、お断りしています。


　さてさて、堅苦しいあいさつはこれくらいにして、
　楽しくいきましょうね。

　ここからは本音で話をしていきます！　
　言葉使いとか、汚くても気にしないでくださいね。



　さあ、みなさん、準備はよろしいですか？
　今から、あなたの英語力を飛躍的に急上昇させようって事です。

　

　偏差値４０からの大逆襲です。


　今まで苦手科目だった英語を得意科目にして、志望校に合格しちゃおうって　　
　いう大逆襲を今から起こします。。。

　ある人間はたった半年で、偏差値を２８から６７まで上げています。


　こんな大逆転が実際に僕の周りで起こってます。


　一体、何をしたら英語がわかるようになるのか？
　

　過去の実績から生まれた、成績急上昇の法則をみなさんに教えます。


　それでは、とっておきの大逆襲の始まりです。
　　　　　　　　　　　　　

　あなたがこのマニュアルから受けられるメリットの一部を紹介

　　なぜ勉強しても成績は上がらないのか？

　　塾に行っても、成績が上がらない３つの落とし穴とは？

　　成績が上がる生徒、上がらない生徒の決定的な違いとは？

　　現役高校生は、予備校に行くと落ちる可能性が上がる？

　　私の勉強法で加速的に成績が上昇する理由

　　こんな勉強してたら大間違い！上位高志望の受験生に伝えたい
　　　　本質を見抜く英語読解法

　　ただ覚えるだけでは、もったいない。ずる賢い単語帳の使い方

　　覚えるだけで、点が取れる！　英熟語○秘学習法

　　嫌いな文法は私にお任せ！　必ず文法問題は満点が取れる。

　　夏までに、君が身につけるべき事とは？

　　失敗しないテキストの選び方

　　あなたにも必ず、英語は読み書きできるようになる。

皆さん、初めまして！
「合格請負人」　落合隆文です。

1980年生まれの25歳です。

苦手だった英語を飛躍的にわかるようになった経験から、
過去２年間、受験生、TOEIC、英検受験者の指導をしています。


英語を理解する上で、特に私がこだわって、伝えている「文の構造」をつかむ授業は
受験生はもちろん、英語教師や他科目の先生からも、ご推薦を頂いてます。


今までの経験を元に、
２００６年は、インターネットを通じて、全国のみなさんに私の授業をお届けしようと
このサイトを開設したしだいです。

今後、受験性になるみなさんや、何か目的があって、
英語を習得する必要な方に最高のサポートをしていきます。


　　趣味　
　　　　最近はもっぱら、映画を見てるか、友人と遊んでいるかのどちらかですが、
　　　　忙しい中で、時間がないせいか、プライベートの時間も何かしているため、毎日が充実しています。
　　　　
　　　　雑誌、小説、ビジネス書などたくさん、本を読みます。

　　尊敬している人
　　　　作家　永井誠さん　（この人は、今まで僕がお会いした中で、一番、影響を受けた人です。）

　　夢、目標
　　　　より、大勢の生徒に、英語を教えながら人生や生き方で影響を与えあえる環境を作ること。
　　　　３０歳で、いったん、仕事から引退し子育てに精を出す。
　
　　人生のモットー
　　　　自分に正直に、接する人、物事に真剣に向き合うこと。

　どんどん小子化は進み、大学進学者の数自体は減ってますが、
　有名大学の志願倍率は変わらないどころか上がってる大学がほとんどです。

　
　これが意味する事は今後はもっと出身大学が問われ、また大学で何を学び、


　社会にどう発揮出来るかが問われてくる時代です。
　つまり学歴プラス人生経験が問われる時代なのです。


　あなたが受験で受かるためだけの勉強をして仮に合格出来たとしても果たして本当に意味があるのでしょうか？
　私は授業を通して、生き方を考えてもらいたいと思ってます。


　今10代のみなさんが社会に出る時、日本は面白くなると思うのです。

　受験を通じて自分の可能性を追求し、
　まず合格という一つの目標を達成し、自信をつけ、 最高の人生を送る手伝いが私、落合の現在の職業です。

ロバ落合・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・









悲しすぎるほどピッタリなネーミング・・・・・・・・・・





それが落合クオリティｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ

ロバ落合・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・














山田さん、という名前だけでは問い合わせすら応じない・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・









特定商取引法に違反するのに、ＴＥＬかかない、いや欠けない・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・












それが落合クオリティ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

ﾛﾊﾞ落合先生、乙
てか
必　　死　　だ　　な

みなさん、初めまして。偏差値UP請負人、落合隆文です。
このメルマガでは英語が全くわからない人、偏差値５０位から伸び悩んでる人、
英語の本質を知って更に楽しく英語を勉強したい人向けに、英語の本当の読み方、
勉強の仕方を紹介して行きます。
今まで英単語、熟語をひたすら暗記してなんとか長文に当てはめて、試験に
臨んできた人、そんな勉強のやり方だから英語が好きになれないんじゃないでしょうか？

英語（外国語）には英語の学び方があります。
私たちが使っている日本語とは全く違うものだと言うことをまず理解してください。
このメルマガを通じて語学の魅力、奥の深さを感じてもらえたら幸いです。

今日は創刊号と言うことで私自身の受験生だった頃の話を簡単に話します。
今、英語を教えているこの私も実は高校３年まで英語が全くわかりませんでした。
どれくらいわからないかというと、高３の６月に受けたセンター模試での偏差値が
２８しかなかったのです。
どれくらいわからないかというとアルファベットの語順すら正確に言えないレベルでした。
その偏差値が最高で７０近くまで上がって行くんですが、伸び悩む時期もありました。
暗記には限界があることに気づき勉強のやり方を工夫しながら英語を深く勉強した結果飛躍的によくわかるようになったのです。

そんな試行錯誤の末、わかった英語の本質をみなさんと共有していきたいと思ってます。
それでは早速、第一回目の講義に入ります。

第１講：英文の構造、品詞分類について
さあ、まず初めにみなさんにお伝えするのは品詞ということについてです。
そもそも品詞とは英文の構成要素、つまり英文の材料みたいなものですね。
学校では品詞を分類するとき８つにわけるように教わったはずですが、ここでは
大きな意味で考えて４つに分類して行きます。つまりどんな文章も４つの品詞で分類できるのです。

基本８品詞（名詞、代名詞、動詞、形容詞、副詞、前置詞、接続詞、間投詞）
これを意味による識別で考えると
基本４品詞（名詞、動詞、形容詞、副詞）と考えられます。これだけではわからないのでもう少し説明しますが、
つまり文章の中で前置詞１つを分類しても意味がなく前置詞+名詞で副詞句、形容詞句を作ります。
その句を大きく副詞もしくは形容詞と捉える方が読む上で意味を成すのです。
接続詞に関しても同じで、接続詞+主語+動詞で名詞節、形容詞節、副詞節の働きをするんで接続詞単体では成り立ちません。
このように考えると文章を読む上では８つに分類するよりは４つに分類すべきだとおわかり頂けると思います。
４つに分類する癖をつけて文章を読むようにしましょう。

次回は英文の構造、文型についてお話して行きます。

みなさん、こんばんは。初めまして。偏差値UP請負人、落合隆文です。
このメルマガでは英語が全くわからない人、偏差値５０位から伸び悩んでる人、
英語の本質を知って更に楽しく英語を勉強したい人向けに、英語の本当の読み方、勉強の仕方を紹介して行きます。

さて本日はから本格的に英語を読み解くために必要になってくる英文法がいかに大切か話をしていきます。
とても大切な内容になりますからしっかり読んでもらいたいと思います。
そして文法に対しての苦手意識、偏見を取り除きましょう！

いきなりですが、大事なことをお話します。
「英語には厳格なルールがあります！」
もっとわかりやすく言います。つまり
「英語はある一定のルールに基づいて書かれているのです！」

ルールのわからないスポーツをやるのは怖くないですか？
法律のわからない国で生活するのは怖くないですか？

英語を使う上でのルール、すなわち文法をしっかり理解さえすればしなければ自由に英語を使ったり読んだり出来るようになります。

ではどうしたらよいか・・・。

まず英語を「なんとなく」読むのをやめることが大切です。英語が読めない
悩みの最大の理由に行き当たりばったりで読むことが上げられます。
中学生から高校と６年間いろいろな人から出たら目な読み方を教わります。
例えば、「英語は後ろから訳せ」や「英語を読みたければ単語を覚えてわからない単語をなくせ」などみなさんもよく言われていませんか？少なくとも
こういった教え方を私は受けて、高校３年生の頃には難しい受験英語が
全くわからなくなったのです。受験に出てくる文章は内容も難しく長く
複雑な文章が多いので、付け焼刃的な学習方法では太刀打ちできないのです。

そして様々なルールの根底の文型を理解することが大事です。
文型とは文の骨組みです。人間が顔は1つ腕は２本、足は一番下にあり、目がお腹に付いて無いように英語も型があるのでその型に沿って読んで行きましょう。

まずは教科書、参考書などで５文型について復習してみてください。
英語の文体は大きく分けて５つに分類できます。
そして、それぞれの文型がそれぞれの役割を果たしています。どんな長い文章も５つのいずれかの文型に集約されるわけです。
次回、それぞれの役割について少しずつ話をして行きます。

先日、２１、２２日はセンター試験でしたね。
英語では新しくヒアリングも導入されました。
ヒアリング導入により、ますます筆記部分で点数を稼がないといけません。
来年、受験のみなさん、最高の結果を出すべく一緒に頑張って行きましょう。
また今後、私大、国公立と受験を控えている受験生のみなさん、自分の力を１００％
出し切ってください。

今日は前回に引き続き文型の理解を深めて行きましょう。文を読む上で文型の理解は
不可欠になるんでここをマスターすることがとても大切です。

まずは例題から考えて行きましょう！動詞・英文の意味は文型によって変わることがわかるいい例題です。
＜例題＞　各英文を和訳し、何文型に当たるか答えなさい・
(a)Ice makes on the top of the mountain.
(b)She will make a good teacher in the future.
(c)She made a large box to put his toys in.
(d)She made me a good dress for the party.
(e)She has made me happy.

みなさん、わかりましたか？文章自体は簡単なんですが、
全ての英文の動詞にmakeが使われています。
この例題から同じ動詞でも文型によって意味が変わってくることがわかりますね。
早速、解答を考えます。

(a)の文ですがmake以降のon the top of the mountainは前置詞+名詞の副詞句を
形成しています。よってこの文はSVMの第１文型にあたります。
（訳）　氷は山の頂上でできる。

(b)の文はa good teacherが補語の役割をした第２文型です。よってこの文のmake
はbe動詞と同じ役割をしていますね。
（訳）彼女は将来、良い先生になるだろう。

(c)の文はa large boxを目的語にとる第3文型です。
（訳）彼女はおもちゃを入れるための大きな箱を作った。

(d)make以降にmeとdressと二つの目的語が来ています。この文章のように
間接目的語と直接目的語をとる文型は第４文型です。主にgiveに代表される
この動詞は授与動詞と言われ、誰かに何かをあげる、渡すなどと言った意味を持ちます。
（訳）彼女はパーティのために私にドレスを作ってくれた。

(e)この文章でのmakeはmeの補語としてhappyをとる第5文型です。
この文型の特徴として文章の中でmeとhappyの部分が大事な内容、
筆者が伝えたい内容になります。
訳し方としてmeとhappyを中心に訳していくと長い長文にも対応できる
と思います。
（訳）彼女のおかげで私は幸せになれた。

どうでしたか？このように文型を意識しながら訳して行く癖をつけることによって
より正確に文章を理解する力がついて行くので慣れるまで面倒くさがらずに頑張りましょう。
今日で１月も終わりですね。２００６年のスタートはうまく切れましたか？
今年は頑張ろうと誰もが新年を迎えて思うはずです。
そんな気持ちを常に持ち続けたいものです。
明日から２月。気持ちも新たに、更に成長する１ヶ月を過ごしましょう！
次回は動詞について「自動詞と他動詞」を考えてみたいと思います。
基本５文型と動詞の意味
(1)第１文型・・・SV(M)の構文→Vは「存在」を表わす。
　　　　　　　　　　「〜がいる。〜がある。」
(2)第２文型・・・SVC(M)の構文→Vは主語の「状態」を表わす。
　　　　　　　　　　「〜である。〜になる。」
(3)第３文型・・・SVO(M)の構文→Vは「Oに対する意志」を表わす。
　　　　　　　　Oの内容によって意味が変わるのでこれについては随時説明
　　　　　　　　していきます。
(4)第４文型・・・SV IO DOの構文→Vは「授与」を表わす。
　　　　　　　　　「IOがDOを与えられる。IOがDOを手にする」
(5)第５文型・・・SVOCの構文→Vは「使役・知覚」を表わす。
　　　　　　　　　「（Sが知覚して）OがCである。（Sによって）OがCになる」

みなさん、おはようございます！ご無沙汰でしてすいません。
偏差値UP請負人、落合隆文です。
このメルマガでは英語が全くわからない人、偏差値５０位から伸び悩んでる人、
英語の本質を知って更に楽しく英語を勉強したい人向けに、英語の本当の読み方、勉強の仕方を紹介して行きます。

最近ものすごく忙しくて、全然メルマガを発行する時間が割けず、届くのを楽しみにしてくれてる方には申し訳なく思ってます。

２月になり受験本番を迎え、僕の塾の生徒もみんな頑張っています。
もうこの時期になれば、試験本番でいかに自分の力を発揮させられるかが
勝負の分かれ目になります。


■……………………………………………………………………………………………■
　　　＜この時期にやるべき本番で失敗しない、あと５点増やす勉強とは＞
■……………………………………………………………………………………………■

今までやってきたことに自信を持ち、この時期の勉強としては、
今までの復習に時間を当てましょう。

なかなか、冷静になれない時期ですが、客観的に自分を見つめることが大切です。

１　今まで勉強してきて苦手な所がどこなのかをもう一度見つめ直す。
→客観的になる事がとても大切！学校や塾の先生など第３者に聞くのも良い。

２　今まで、模試などでよく間違えた所を必ずマスターする。
過去に受けた模試や今までのノートを見直す。一度間違えた所は必ず、出来るように
しておきましょう。試験で出たら必ず失点するからです。

３　すでにわかってる所、出来る所はやらなくていい。
今できる所は試験にでれば、得点できます。だからこの時期にやる必要はありません。
時間がもったいないです。試験はいかに得点するかではなく、いかに失点しないかと
減点方式である事を思い出してください。

ここまでお話して、一番大切な事は「自分を冷静に客観視する事」です。

自分ならできると自信を持ち
堂々と試験に向かいましょう！！！

みなさんが本番で自分の力が出せますように！！


★みなさんにお知らせ★
いつもメルマガを読んでいただいてありがとうございます。
今日は講義が出来なくてすいません。
来週、みなさんにとてもメルマガ登録者の方限定のとてもお得なお知らせをします。
楽しみにしておいて下さい！
気になる人は、ぜひこの機会に読者登録お願いします。

落合同様の悪徳業者
【悪徳】2ch発家庭教師業者の詐欺的勧誘疑惑【TDK】
http://etc4.2ch.net/test/read.cgi/kouri/1141901228/

みなさん、おはようございます！ご無沙汰でしてすいません。
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最近ものすごく忙しくて、全然メルマガを発行する時間が割けず、届くのを楽しみにしてくれてる方には申し訳なく思ってます。

２月になり受験本番を迎え、僕の塾の生徒もみんな頑張っています。
もうこの時期になれば、試験本番でいかに自分の力を発揮させられるかが
勝負の分かれ目になります。


■……………………………………………………………………………………………■
　　　＜この時期にやるべき本番で失敗しない、あと５点増やす勉強とは＞
■……………………………………………………………………………………………■

今までやってきたことに自信を持ち、この時期の勉強としては、
今までの復習に時間を当てましょう。

なかなか、冷静になれない時期ですが、客観的に自分を見つめることが大切です。

１　今まで勉強してきて苦手な所がどこなのかをもう一度見つめ直す。
→客観的になる事がとても大切！学校や塾の先生など第３者に聞くのも良い。

２　今まで、模試などでよく間違えた所を必ずマスターする。
過去に受けた模試や今までのノートを見直す。一度間違えた所は必ず、出来るように
しておきましょう。試験で出たら必ず失点するからです。

３　すでにわかってる所、出来る所はやらなくていい。
今できる所は試験にでれば、得点できます。だからこの時期にやる必要はありません。
時間がもったいないです。試験はいかに得点するかではなく、いかに失点しないかと
減点方式である事を思い出してください。

ここまでお話して、一番大切な事は「自分を冷静に客観視する事」です。

自分ならできると自信を持ち
堂々と試験に向かいましょう！！！

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今回は、文の核とも言える「動詞について」です。
それでは、始めて行きましょう。
始めに、動詞を見抜くポイントを伝えます。
===============================================================================
１．　動詞には、目的語を取らない自動詞と
　　　直接、目的語を取る他動詞と、
　　　前置詞お補って目的語を取る自動詞の３つがあります。

２．　他動詞には、意味があり、
　　　自動詞+前置詞で他動詞の役割をする場合、
　　　動詞の意味の重点は、前置詞に置かれます。

===============================================================================

少し難しい説明なので、詳しく解説をします。
英文には必ず、動詞があり、基本的に1文における動詞の数は１つです。

その動詞を３つの種類に分類する必要があるのです。


次の文章を見てみましょう。

(a) He watched the dog.

このwatchと言う動詞は、見ると言う他動詞ですよね。
なので、この文章を受身の文に変換も可能です。

→ The dog was watched by him.


(b) He stood at the door.

この文のstandは自動詞ですね。なので意味を考えても受身の文は成り立ちません。


(c) He looked at the dog.

lookと言う動詞に注目して下さい。この動詞の後にatと言う前置詞がついてます。
従ってlookは自動詞です。

しかし、意味を重点に考えるとlookとatが結びついてwatchと同じ働きをしています。
つまり、look at全体で1つの他動詞として扱う必要が出てくるわけです。

受身の文を見てみましょう。

→　The dog was looked at by him.

前回でも、お知らせしましたが、いよいよ私が主催するHPが出来上がりました！


メルマガだけでは、伝えきれない英語を習得する方法を、みなさんに
どんどん発信し、役立ててくれたらと思います。


本来は、４月からホームページをスタートしようと思ってたんですが、
１ヶ月早めました。

それは、来年受験を迎える方になるべく早く準備をして、良いスタートを
切って欲しかったからです。


３月の一ヶ月間は、受験の準備をするのに最高の期間です。

４月から頑張ろうって思う人と今から準備をする人には、
後々すさまじい差になって表れます。

３月は勉強そのものよりも、戦略を練る期間にあてて下さい。

では戦略を練るとはどういった事か？
以下の事を自分で、紙などに書きだして見てください。

１.　志望校を設定する。　
　　　→行ける、行けないと言った今までの成績や、
　　　　偏差値によって決めるのではなく、自分がどこの大学に行きたいかを基準にして選ぶ事が大切です。
　　　　
２. 志望校と自分の現学力を把握する。
　　　→志望校に合格するためにどれだけ、学力を上げる必要があるか
　　　　把握する事によって、計画が立てられます。

３. 合格するための計画を立てる。
　　　→あなたが行きたい大学と自分の実力の差がわかれば、それを埋める
　　　　計画を立てるのは、そんなに難しくありません。
　　　　何でもそうですが、計画が緻密なほど、達成できる可能性は上がります。

以上のことを３月の間にやっておきましょう。

是非わくわくしながら、やって下さい。
くれぐれも自分は頭が悪いからなどと思わずに！

一年あれば、大丈夫です。
僕も半年で偏差値を28から65まで上げてます。
大事なのは、合格したいという、強い気持ちです。

応援します。頑張りましょうね！


ＨＰアドレスはこちらです。
http://real-simple.main.jp　
僕の今までの経験を結集させて、偏差値ＵＰノウハウを紹介してます。
３月までのキャンペーンのお知らせもあるので、是非ご覧下さいね。

志望校や計画の準備の他にもう一つ、今やるべき準備があります。
それは何かと言うと、学力を飛躍的にアップさせるための基礎学力をつける事です。

学力というものはいきなり上がる訳ではないので、やはり準備が必要ですよね？


大学受験にこれから挑むみんなには、まだ１年も時間があります。
でも計画を立てずに漠然と勉強をしているとあっという間に時間は過ぎてしまいますね。


今やるべき事、夏にやるべき事、秋にやること、直前にやるべき勉強全て違う意味を持ってきます。

今やるべき事は明確ですか？
確かに１年もありますが今出来る事は今しか出来ない事を忘れないで下さいね。


テキストの先行予約が始まって１週間、思っていた以上の反響に驚きました。

様々な質問も寄せられてるので一つ紹介します。


大阪のＹさんからの質問です。

「先生初めまして。私は今度高３になるんですが、立命館大学を志望してます。
今の偏差値は４５くらいです。先生のおっしゃる事はすごく納得出来るんで私も受験を通じて、しっかりとした力をつけたいと思ってますが、
先生のホームページの内容を見ると少し難しそうな感じがします。
私にも理解出来るでしょうか？」


確かに、Ｙさんの言われる事も良くわかります。
ホームページで伝えてる内容は難しいかもしれません。
よく見かけるもので「こんな簡単な事をするだけで偏差値が上がる」みたいな歌い文句の教材が多いですね。

しかしそんな簡単に出来るようになったらみんな東大に行けるはずです。
そんな事はあるはずないのです。

しかし、当たり前に正しい勉強をしていれば成果は出ます。


今まで、僕が見てきた生徒はほとんどが初めは偏差値４０台の人ばかりです。
しかし、夏までには５０を全員が突破しています。


受験に近道がない事がわかりました。
手っ取り早く成績をあげようなんて、虫が良すぎますね。

このテキストで夏までに購入者の偏差値を50まで上がるようにサポートして行くつもりです。

予約をしてくれたみなさんに最高のテキストを届けようと改めて思わされます！

僕も頑張るんでみなさんもがんばりましょうね！

僕のサイトのアドレスです。
http://real-simple.main.jp

>>17
>これが意味する事は、今後はもっと出身大学が問われ、また大学で何を学び、社会にどう発揮出来るかが問われてくる時代です。

ならばなぜ、ﾛﾊﾞ落合先生は、ご自分の出身大学も晒せないのか？　

>これが意味する事は、今後はもっと出身大学が問われ、また大学で何を学び、社会にどう発揮出来るかが問われてくる時代です。

ならばなぜ、ﾛﾊﾞ落合先生は、ご自分の出身大学も晒せないのか？　

次回は、更に東大生のマインド（精神力）にせまります。
大変、興味深いないようです。
楽しみにしてくださいね。


みなさんにお伝えすべきことがあります。
今、予約受付中の
「絶対に忘れないで欲しい！初めの９０日間でやるべき英語勉強法」
なんですが、予定冊数に近づいて来ました。

検討中の方はもう一度、ホームページをご覧になって検討して見てください。
一部、内容を改定してあります。

販売終了に関しては、現在どうするか考え中につき、
追って連絡はしますのでご安心を。


それでは、また来週お会いしましょう！

age

落合同様の悪徳業者
【悪徳】2ch発家庭教師業者の詐欺的勧誘疑惑【TDK】
http://etc4.2ch.net/test/read.cgi/kouri/1141901228/

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このロバ落合の悪徳業者の件と大学受験板の武田塾の件を含めて弾劾祭りやりませんか？
つきましてはロバ落合の悪徳業者の件のテンプレを考えてください。

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>これが意味する事は、今後はもっと出身大学が問われ、また大学で何を学び、社会にどう発揮出来るかが問われてくる時代です。

ならばなぜ、ﾛﾊﾞ落合先生は、ご自分の出身大学も晒せないのか？　

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>これが意味する事は、今後はもっと出身大学が問われ、また大学で何を学び、社会にどう発揮出来るかが問われてくる時代です。

ならばなぜ、ﾛﾊﾞ落合先生は、ご自分の出身大学も晒せないのか？　

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【武田塾】受験生をねらう問題業者【ロバ落合】
http://ex14.2ch.net/test/read.cgi/news4vip/1142810004/l50

なんだ英語だけか

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40万部のベストセラー『嫌韓流』の第2弾

『嫌韓流2』発売中

意外とおもしれーぞ

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テキスト内容はこちら

　過去2年間で選びぬいた良い問題だけを集めた、その名も「完全テキスト」


　長文１０題+文法問題約３００題
　ページ数　約１２０ページ以上になります。

　第１講　　動詞について
　　　　　　自動詞と他動詞の理解を深め、文型をマスターする。
　　　　　　（第１講をやるだけで、偏差値６０を超える生徒もいます。ここが最重要講義です。）

　第２講　　時制について
　　　　　　８つの時制をチャートにして完全理解する。

　第３講　　分詞について
　　　　　　分詞を理解して形容詞とは何かを理解しよう。

　第４講　　動名詞いについて
　　　　　　動名詞と名詞の違いを把握しよう。

　第５講　　不定詞のポイント
　　　　　　不定詞の３つの用法と失点出来ない注意点を紹介。

（第３〜５講は特に試験で狙われる所なので、問題やポイントを多く紹介します。）

　第６講　　助動詞の基本用法
　　　　　　助動詞の意味の判別方法とは？（この講義で初めて助動詞がわかるはずです。）

　第７講　　仮定法とは？
　　　　　　誰もが苦手な仮定法で満点を取り、ライバルと差をつける必ず覚えるポイントとは？

　第８講　　関係詞の用法
　　　　　　関係代名詞をわかると分詞や不定詞も理解できるオトクな覚え方

　第９講　　比較について
　　　　　　たったこれだけ、比較で問われる問題のパターン
　　　　　　
　第１０講　 接続詞を理解する
　　　　　　等位接続詞と従位接続詞の識別方法

　第１１講　まとめと復習
　　　　　　今後の勉強の為に忘れないで欲しいポイントを一挙公開！　

最近は、生徒から勉強以外の相談をよくされます。

大抵が、恋愛関係です！

やはり春だからでしょうか？
高校生からの恋愛相談を聞いて、昔の自分を思い出した今日この頃です。
さて、コイバナは置いといて
今日は前回に引き続き＜東大生アンケート＞を紹介します。
〜ある雑誌に東大生に対するアンケート結果が特集されていました〜

この結果は、まさしく、合格へのポイントそのものでしたので、紹介いたします。


「あなたが東大を目指した理由は？」

という質問で、一番多かった答えが、


「一番の難関に挑戦して自分の力を試したかったから」

でした。

東大を目指すからには、モチベーションを維持し続ける必要がありますね。
理由のトップが高収入でも就職でもなかったわけです。
やはり、外的要因ではなく、心のうずきからの動機（モチベーション）であることですね。


もうひとつ紹介するとベスト３は、

「自分は東大に行くんだ、という内容の言葉を毎日口に出したり、紙に書いて貼ったりした」

「合格が発表されて喜んでいる自分をイメージした」

「東大生になって、勉強や学生生活を楽しんでいる自分を思い浮かべた」


やはり、潜在意識をうまく使っていますね。


何事にも成功するには、モチベーションと潜在意識の活用は欠かせませんね。
そして、それらを有効に活かしていくための
心の安定が見えない成功要因だと思います。

受験生の場合は家庭環境でしょうね。
〜みなさんにお知らせがあります。〜

只今、先行予約受付中の僕の英語学習テキストですが、
多くの方から、申し込みを頂き、販売予定冊数に達してしまいました。

この所、忙しく、販売終了の告知が遅れてしまったことをお詫びします。


そこで申し込みを考えてくれていた方もいらっしゃると思うので
３月２６日　２３：５９まで販売の延長を致します。


２６日以降は販売しませんので、お早目の注文をオススメします。

〜みなさんにお知らせがあります。〜

只今、先行予約受付中の僕の英語学習テキストですが、
多くの方から、申し込みを頂き、販売予定冊数に達してしまいました。

この所、忙しく、販売終了の告知が遅れてしまったことをお詫びします。


そこで申し込みを考えてくれていた方もいらっしゃると思うので
３月２６日　２３：５９まで販売の延長を致します。


２６日以降は販売しませんので、お早目の注文をオススメします

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ﾛﾊﾞ先生ファンです

がんばってくださいね

でも

絶対











おまいの商材買わない！

age

どうよダイエット評論家の調子はｗｗ

あげ

こんばんは。落合隆文です。
本日２６日をもって、一旦、
『絶対に忘れないで欲しい！初めの９０日間でやるべき英語勉強法』の
販売を終了とさせて頂きますが、たくさんのお申し込みを頂き、本当に嬉しく思います。
さて、今日は、今年見事に、
同志社大学に合格した、松林さんから頂いたお手紙を紹介します。
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落合先生、インターネット開設おめでとうございます。
そして、今年１年間、大変お世話になりました。
めちゃめちゃ感謝しています。
私みたいなギャルが第一志望校に合格できたのも、先生のお陰です。
私が諦めかけても、先生は一度も諦めることなく、私を引っ張ってくれましたね。
１０月頃、全然成績が上がらなくて、先生にかなり衝突してとても困らせてばかりでしたね。
あの時は、本当にすいませんでした（> <)「自信を持てよ！」といつも励ましてくれた先生が
いたから、頑張る事ができたと思います。今でも、合格がわかった時の感動が覚めません。

いろいろな事を思い出し、泣きそうになりながら、
この手紙を書いてます。
-------------------------------------------------------------------------------

一見、チャラチャラしてる女の子だった、松林さんは、
ある理由から、同志社大学に行く必要がありました。

本格的に勉強をし始めたのは、去年の７月頃です。

初めは、時間がないとか、体の調子が悪いなど言い訳ばかりしていたのを
覚えています。

しかし、本気のスイッチが入ってからの彼女は、
誰よりも苦労しながら、必死に勉強していました。

最後までC判定しか取れなかった彼女が、合格を勝ち取ったのも、
頑張ってきた自分を信じた結果ではないでしょうか。

もう４月はそこまで、来ています。
受験生の皆さん、良いスタートを切ってください。

夏までがまず、１つの勝負です。
頑張りましょうね。
また『絶対に忘れないで欲しい！初めの９０日間でやるべき英語勉強法』の
先行予約での販売も本日で終了です。
今後の販売に関して、また価格に関しては今の所、未定です。
２３：５９分以降の注文は特別の都合でない限り、お受けできません。
また、このテキストの内容は、とても秘匿性の高い内容になります。
無断でのコピーや第３者への転売は、絶対にしないで下さい。
興味本位での、注文も、他の受験生の迷惑になりかねませんので
「こんなの読んで、できるようになったらいいなあ」くらいの意識の方には
販売をお断りさせていただく事もあります。
あらかじめご了承願います。
どういった、マニュアルなのか詳しく知りたい方は
こちらより、ご覧下さい。

age

あげ

ろぱ先生あげ

age

ばろ

うはｗｗｗ天野ニャロメが顔曝したｗｗｗｗｗｗｗｗｗ

詳しくはまぐまぐで見てみろ

（本人ではありません）

ろば

落合　隆文

どうなったのよ、その後。

>>66
全く音沙汰がなくなった。
１つも商材が売れなかった＆メルマガの自作自演141部にも疲れた。
追い討ちをかけたのが、２ステップ登録。
これでもう面倒になったと考えられる。

バルサ強すぎｗ

>>68
KWSK

>>67
ﾜﾛｽ

確かに、もう動きはないが。次は何をしてくれるのかが楽しみ。しかしこんなに実名あげて晒して訴えられたりしたら大丈夫なの？

受験生の皆さん、こんにちは。
　私は五十嵐　迅と申します。
　長年、受験についていろいろな研究を行ってきました。
　そして、皆さんを応援できる方法がようやく見つかりました。
　興味がおありなら、このページを一読してみてください。


　いよいよ、今年度も受験まで１年を切ってしまいました。
　受験生の皆さん、合格に向けて集中できていますか？

　なかなか集中して勉強に取り組めない、なんてことはないですよね？


　　・　希望と現実のギャップを考えると、無理だと思っている．．．．
　　・　いま一つやる気が起こらない．．．．
　　・　勉強する気はあるのに、なかなか始められない．．．．
　　・　勉強を始めたのに、毎日気が散ってなかなか集中できない．．．．
　　・　勉強する時間が取れない．．．．
　　・　勉強しているのになかなか成績が伸びない．．．．
　　・　受験のプレッシャーで不安になっている、イライラしている．．．．
　　・　友人や異性など、人間関係の悩みで毎日沈んでいる．．．．
　　・　親や周りの期待にウンザリしている、押しつぶされそうだ．．．．
　　・　自分の気持ちを親や教師は全然理解してくれない．．．．
　　・　浪人した．．．．
　　・　希望の学校が家から遠い．．．．


　試験問題の解説書や参考書はいくらでもある。
　なのに、こんな悩みには何の手引きも、解説書も無い．．．．
　親や教師に相談しても、「気にするな」「がんばれ」としかいわない．．．．

　同じように勉強してきたはずなのに、どうして学力差ができ、合格と不合格に分かれてしまうのか．．．．

　それは、あなたのせいではありません。

　実は、学力差を生み、合格と不合格に分かれてしまう最大の要因は、心の持ち方にあったのです。
　まわりの大人が言うだけの「気にするな」「がんばれ」などという非科学的な精神論ではありません。


　実は、夢を実現するには、心の持ち方の技術が最も必要だったのです。


　例えば、あなたは教師に「合格したいか？」と聞かれたことはありませんか？
　「合格したい」「合格しよう」と書かれた紙を見たことはありませんか？
　「合格しますように」と神社でお願いしたことはありませんか？

　実は、上のような言葉では合格できないのです。
　では、どんな言葉ならいいのか？

　あなたに、そんな心の持ち方の技術をお伝えします。


　大丈夫、あなたは合格します。

　なぜなら、このページをここまで読まれたからです。
　目標を持って、なんとかしようと思っていることの表れだからです。
　私は、そんなあなたを毎日応援します。

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age

念のために・・・
念のため、このマニュアル入手の対象となるべき方について言及しておきたい。対象外の人たちにとっては、まさに無用の長物だからだ。対象となるのは、
　１.学歴を改造したいと強く望む人
　２．早慶上智および中央（法）を志望校とする人
　３．高齢や資金不足のため予備校等の利用が困難な人
　４．予備校の包括的な指導法（早慶上智コースなど、ひとくくりにして授業を行う等）に疑問を抱いて　　いる人
　５．合格したい学部まで決定できている人
　６．有職・大学在学のためあまり勉強時間がとれない人
　７．学力の養成より合格に重きをおく人
　８．学歴改造を強く望むのだが、高齢等の理由で最初の一歩が踏み出せない人
　９．自分の学力にいまひとつ自信が持てない人
１０．何より楽して学歴改造をはかりたい人
　こういった人達にとって、本マニュアルは最大の効果を発揮するのだ。

ahe

おっと

まぐまぐ仲間じゃん！

あげ

ろば