QS世界大学ランキング（2011年）アジア版

■QS.com Asian University Rankings 2011　QS.comアジア大学ランキング（2011年）
http://www.topuniversities.com/university-rankings/asian-university-rankings/2011

001-010 東京大学（アジア4位）京都大学（アジア7位）大阪大学（アジア8位）東北大学、東京工業大学（アジア9位）
011-020 名古屋大学（アジア14位）九州大学（アジア18位）北海道大学（アジア20位）
021-040 筑波大学（アジア23位）慶應義塾大学（アジア24位）神戸大学（アジア35位）
041-060 広島大学（アジア41位）早稲田大学（アジア46位）千葉大学（アジア51位）大阪市立大学（アジア58位）
061-080 熊本大学（アジア69位）長崎大学（アジア71位）首都大学東京（アジア74位）金沢大学（アジア77位）岡山大学（アジア79位）
081-100 横浜国立大学（アジア81位）東京医科歯科大学（アジア83位）横浜市立大学（アジア92位）岐阜大学（アジア94位）群馬大学（アジア99位）
101-120 東京農工大学（アジア108位）新潟大学（アジア109位）信州大学（アジア117位）三重大学（アジア118位）東海大学（アジア119位）
121-130 お茶の水女子大学（アジア121位）大阪府立大学（アジア122位）宮崎大学（アジア124位）山口大学（アジア125位）埼玉大学（アジア128位）
131-150 鹿児島大学（アジア131位）北里大学（アジア134位）立命館大学（アジア136位）豊田工業大学（アジア140位）奈良女子大学（アジア140位）上智大学（アジア143位）

■上海交通大学 世界大学ランキング（2010年）
http://www.arwu.org/ARWU2010.jsp

1位東京大学（世界20位）
2位京都大学（世界24位）
3位大阪大学（世界75位）
4位名古屋大学（世界79位）
5位東北大学（世界84位）
6位東京工業大学（世界101-150位）
7位北海道大学（世界151-200位）
8位九州大学（世界151-200位）
9位筑波大学（世界151-200位）
10位慶應義塾大学（世界201-300位）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿A級トップ10
11位広島大学（世界301-400位）
11位金沢大学（世界301-400位）
11位神戸大学（世界301-400位）
11位長崎大学（世界301-400位）
11位岡山大学（世界301-400位）
11位東京医科歯科大学（世界301-400位）
11位早稲田大学（世界301-400位）
18位千葉大学（世界401-500位）
18位群馬大学（世界401-500位）
18位日本大学（世界401-500位）
18位新潟大学（世界401-500位）
18位大阪府立大学（世界401-500位）
18位徳島大学（世界401-500位）
18位東京農工大学（世界401-500位）
18位山口大学（世界401-500位）

一橋ってこういうときには全く顔を出さないのな

◆パリ国立高等鉱業学校 世界大学ランキング◆

フランスのパリ国立高等鉱業学校が2009年に発表した世界大学ランキングの紹介です。
ランキングの評価指標は世界のCEO（日本での会長職、社長職）と大学との関わりで、
有名企業500社のCEOが在籍したことがある大学を調査し、独自の方法でポイント化しています。
（評価指標等の詳細は参考サイトをご覧下さい。）

東京大学（世界1位）
早稲田大学(世界4位）
慶應義塾大学（世界11位）
京都大学（世界11位）
中央大学（世界20位）
大阪大学（世界20位）
東北大学（世界28位）
一橋大学（世界42位）
神戸大学（世界42位）
10位 北海道大学（世界89位）
10位 東京工業大学（世界89位）
10位 関西学院大学（世界89位）
10位 東京外国語大学（世界89位）

http://daigaku-ranking.net/world/%E3%83%91%E3%83%AA%E5%9B%BD%E7%AB%8B%E9%AB%98%E7%AD%89%E9%89%B1%E6%A5%AD%E5%AD%A6%E6%A0%A1-%E4%B8%96%E7%95%8C%E5%A4%A7%E5%AD%A6%E3%83%A9%E3%83%B3%E3%82%AD%E3%83%B3%E3%82%B0%EF%BC%882009%E5%B9%B4/

>>1
殆ど科研費補助金の順番まんまだな…

2010科研費補助金
http://blog.goo.ne.jp/la_old_september/e/73361341b018992dd0de53b645aee7b6

01東大 190億
02京大 117億
03阪大 95億
04東北 91億
05九州 55億
06北海道 55億
07名古屋 54億
08東工大 43億
09筑波 31億
10慶應 27億
12神戸 24億
13広島 23億
14早稲田 21億

こういうランキングは研究機関としての価値ランキングだからね
実質研究費ランキングだと思って間違いないと思うよ
研究費の出所が税金だったりOBだったり国によって違うみたいだけど

LSEや一橋も研究水準自体は高いのに研究費総額が低いからランキングも低いしね

The Economist questioned the financial return of MBA programs.
In fact it stated that MBA grads earn less than they did when
they commenced the course!!

http://www.economist.com/whichmba/think-twice

ぷちぷちぷっち！！
信州大学大健闘>>1！！

ナンバースク-ル誘致を争った宿敵鹿児島大新潟大ともよく戦ってる！！

■上海交通大学 世界大学ランキング（2010年）
http://www.arwu.org/ARWU2010.jsp

1位東京大学（世界20位）
2位京都大学（世界24位）
3位大阪大学（世界75位）
4位名古屋大学（世界79位）
5位東北大学（世界84位）
6位東京工業大学（世界101-150位）
7位北海道大学（世界151-200位）
8位九州大学（世界151-200位）
9位筑波大学（世界151-200位）
10位慶應義塾大学（世界201-300位）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿A級10
11位広島大学（世界301-400位）
11位金沢大学（世界301-400位）
11位神戸大学（世界301-400位）
11位長崎大学（世界301-400位）
11位岡山大学（世界301-400位）
11位東京医科歯科大学（世界301-400位）
11位早稲田大学（世界301-400位）
18位千葉大学（世界401-500位）
18位群馬大学（世界401-500位）
18位日本大学（世界401-500位）
18位新潟大学（世界401-500位）
18位大阪府立大学（世界401-500位）
18位徳島大学（世界401-500位）
18位東京農工大学（世界401-500位）
18位山口大学（世界401-500位）

■HEEACT 世界大学ランキング（2009年）
台湾高等教育評鑑中心基金會（Higher Education Evaluation ＆ Accreditation Council of Taiwan）
http://daigaku-ranking.net/world/heeact-%E4%B8%96%E7%95%8C%E5%A4%A7%E5%AD%A6%E3%83%A9%E3%83%B3%E3%82%AD%E3%83%B3%E3%82%B0%EF%BC%882009%E5%B9%B4%EF%BC%89/
1位東京大学（世界14位）
2位京都大学（世界28位）
3位大阪大学（世界35位）
4位東北大学（世界52位）
5位名古屋大学（世界113位）
6位九州大学（世界134位）
7位東京工業大学（世界156位）
8位北海道大学（世界163位）
9位筑波大学（世界219位）
10位広島大学（世界275位）
11位慶應義塾大学（世界281位）
12位千葉大学（世界294位）
13位東京医科歯科大学（世界313位）
14位岡山大学（世界324位）
15位神戸大学（世界340位）
16位順天堂大学（世界356位）
17位金沢大学（世界360位）
18位大阪市立大学（世界379位）
19位新潟大学（世界389位）
20位熊本大学（世界399位）
21位首都大学東京（世界402位）
22位愛媛大学（世界412位）
23位奈良先端科学技術大学院大学（世界417位）
24位総合研究大学院大学（世界424位）
25位早稲田大学（世界434位）
26位横浜市立大学（世界470位）
27位東京農工大学（世界482位）
28位東京理科大学（世界489位）
29位東海大学（世界491位）

海外の投資銀行がアイビー卒を主に採るのは頭の良さでなく人脈なんだから、
日本の場合、名門有名高卒をとっても別にいいわけだ。名門有名高卒
だと人脈が違うわけだから。

世界大学のランキング２００４発表
http://ed.sjtu.edu.cn/rank/2004/Top 100 Asia Pacific Universities.htm

０１．東大　世界　１４位
０２．京大　世界　２１位
０３．阪大　世界　５３位
０４．東北大世界　６９位
０５．名大　世界　９７位
０６．北大 ０７．九大 ０８．東工大 ０９．筑波大 １０．広島大　
１１．慶應大 １２．神大 １３．岡山大 １４．千葉大 １５．岐阜大　
１６．群馬大 １７．金沢大 １８．長崎大 １９．日本大 ２０．新潟大　
２１．東京歯科医科大 ２２．都立大２３．農工大 ２３．徳島大 ２４．早稲田大　
２５．山口大 ２６．愛媛大 ２７．路工大 ２８．自治医科大
２９．順天堂大　３０．鹿児島大 ３１．熊本大
３２．奈良先端科学技術大学院大　３３．大阪市立大 ３４．信州大
３５．大阪府立大

日本の高３で習う微積をアメリカの高校で学ぶ生徒（APの単位）はアジア系以外で
２８％だって。日本でも文系は習わないから、それほど差はないんじゃないか？　

また、48%以上のアジア系学生が微分積分を受講しているが、
アジア系を除く学生は28%にすぎない。

http://jp.wsj.com/Life-Style/node_103213

アジア系以外は黒人、白人、ヒスパニックだね

>>14
つかハーバードやＭＩＴでも白人枠がキープされてるせいでアジア人枠が無駄に激戦になってる。
人種枠を撤廃して完全同一条件化にすると半分ぐらいがアジア人になるって聞いた。

実際人種枠が緩いＵＣ系列なんか白人が受からなくなってるしな。

なんで一橋がないのかと世界大学ランキングみるとしみじみ思うな

>>17
文系大学だからだよ。

世の中のHiCiの論文はほとんど自然科学と医学。
例えば数学や物理学の論文は物理、化学、生命工学、機械工学、電子工学、あらゆる理系分野で参照される。
文系でも経済学や心理学が引用する事すらある。

一方で文系は学問が縦割りだから同じ学問の中でしか引用されない。

学問別で論文あたりの平均被引用数を出せば、自然科学＞医学＞＞＞工学＞＞＞＞＞社会科学＞＞人文科学ぐらい。

社会科学しかない一橋がHiCiのスコアで理系に勝てるわけが無い。
文系なんてあってもなくても論文被引用数累計には殆ど影響が無い。

事実文系単科大学の中では世界最強のＬＳＥですら世界大学ランキングはたかだか80位ぐらいで
格下の大学に多数ボロ負けしてる。

アメリカの大学でも文系メインのジョージタウン大学だと文系は全米20位以内の大学なのに
理系が殆ど無いのでQSのランキングで155位、上海交通大ランキングだと301-400位まで落ちる。

ちなみに学問分野ごとの平均被引用率と標準偏差を計算して各大学の分野ごとに偏差値化して平均値をとれば一橋もそこそこ良いポジションにはつけるよ、たぶんね

ただ日本の文系は東大経済の研究力がやっと世界120位ぐらいでレベルが低いから一橋が公正に評価されたとしても世界200位ぐらいが関の山だと思う。

>>19
文系は、ねｗ

ネイチャーに一本載せるだけで一躍HiCi論文に躍り出れる理系はその意味では楽だな。

ネイチャー並に審査が厳しいエコノメに論文やっと載せても被引用は10分の1ぐらいにしかならない。

しかも日本の政治体制における経済政策の有効性なんてテーマの論文だった日には日本人しか引用しないからさらに下がる。

世界ランキングはそのあたりの事情はもう少しフェアに考慮すべきだと思うんだがな。

あるいは理系ランキングと名前を変えるとかな。

>>21
まあ文系は特に言語圏での評価の差が激しいからな
でも論文の引用数みたいに目に見えるものを指標にしないとただのイメージランキングになりかねないからしょうがないな
東大も文系さえ評価されればベスト10には入れるだろうから残念だな

ＱＳ World University Rankings Results ２０１０
（カッコ内の数字は世界ランキング）（★は私立大学）
【Natural Sciences】（自然科学）
１．東京(9)
２．京都(13)
３．大阪(58)
４．東京工業(64)
５．東北(101)
６．名古屋(125)
７．東京理科(142)★
８．筑波(156)
９．早稲田(204)★
10．北海道(220)
11．九州(222)
―――――――――――――――――――――――
☆＠城東教育研究所＠☆original製作

【Technology】（工学）
１．東京(7)
２．京都(17)
３．東京工業(23)
４．大阪(59)
５．東北(94)
６．名古屋(101)
７．早稲田(117)★
８．東京理科(132)★
９．九州(161)
10．慶応義塾(190)★
11．神戸(214)
12．北海道(223)
13．筑波(244)
―――――――――――――――――――――――
☆＠城東教育研究所＠☆original製作

>>22
日本の大学に限らず文系の研究が世界ランキングでは今のところまったく正統に評価できていないのは凄い不満だわ。

クルーグマンが流動性の罠を理論的に確立してなければ未だに日本経済でデフレが起きてる原因は誰にも分からなかっただろうに。
経済理論に基づいて中央銀行が適切な金利操作をしているおかげでみんなが職を失わずに毎日安心して２ｃｈやってられるんだが、そういう成果って殆ど無視だもんな。

放っておくと経済が崩壊して研究者がホームレスになるのを防ぐための学問成果より宇宙で新しい赤色超巨星を見つけたという論文の方が格上という評価は正直何か違うと思う。

もちろん理系研究の重要性は理解しているけど、少なくとも文系研究も同等には評価されるべきだ。

でも経済学部行く奴が理系の微積を習わないのは意味不明な
日本の慣習だな

>>26
欧米の大学じゃありえないよなｗ

唯一例外的にオックスフォードの経済学部が私文型の入試やってたけど
今年の出願者から廃止して数学必須にしたし、数学苦手で経済学部に入れるのはいよいよもって日本だけになってきた。

法律学　⇒　社会制度の基本でこの学問が無ければリアル北斗の拳世界
政治学　⇒　今日核ミサイルが頭上に降ってきてないのは国際政治学のおかげ
経済学　⇒　1989年以降4度の金融危機が世界大恐慌にならずに済んだのは経済学のおかげ
経営学　⇒　トヨタが世界一の自動車会社になれたのは経営学のおかげ
哲学　⇒　全ての人文科学と社会科学全般の理論的支柱を提供し全てのあるべき論の生みの親

普段あまり意識はしていないけど、文系研究は縁の下の力持ちとしてこの瞬間も社会を支えている

>>25
そういうのもあるのか
失礼ながら理系の俺は文系は研究っていうより就職の勉強しかしてないイメージだった

原発事故を防げない理系も大概だが、リーマンショックもギリシャ危機も防げない文系に価値があるのかといつも疑問に思う
まあ文系から見ると理系研究、特に宇宙開発なんかは役立たないように見えるだろうな
うちは授業で宇宙開発の有用性を国民に説くレポートの宿題が出たくらいだしwww

俺はそのレポートに国家の力を示し、国際的地位の獲得に繋がるって書いたんだけど、多分大学も同じで理系研究力が大学の力をそのまま表してるんだと思う
まあどうせ世間では文系の方が重宝されるんだから世界ランキングくらい許してくれwww

>>29
防ぐのはさすがに無理だったけど、被害を最小限に抑えてると思うよ
リーマンショックん時1929年の大恐慌以来の経済危機とマスコミが煽ってたけど、各種データを見ると決して誇張じゃなかったんだよ

1929年に大恐慌が発生して3年後の1932年のアメリカの失業率は25%だったけど今は10%
株価の下落率も大恐慌の時と比べると殆ど平常運転ぐらいのレベル
各国中央銀行がいち早く金融緩和に踏み切ったのが理由

大恐慌の時各国が自国を守るために保護貿易をやったのが経済のブロック化を引き起こし世界経済をますます悪化させて世界大戦に繋がった。
今はそれが学問的に証明されたからリーマンショック翌年には先進諸国は保護貿易だけはしないという共同宣言をだした。

こういうのは全部文系の研究の裏づけがある。

原発事故はとっくに使用期限が切れていた発電施設を面倒くさくて放置していた人災
リーマンショックやギリシャ危機も人が起こしたバブルが原因だけど
それも現代経済学がバブルが起きるのは人間心理上、自然な事だという事を学問的に証明されてたりする

結局正しいはずの世の中を歪ませ事件を起こすのはいつでも人間
でもだから人間の研究は面白いなｗ

>>29
いい研究をやるには巨額の研究費が必要
その金をゲットするために沢山の受験生を引き寄せる必要がある

だから研究水準が高い大学＝良い大学という指標を作ってもらって客集めしてる
国立だとあまり実感は無いが私立だとハーバードみたいに糞高い授業料を払ってでも通いたい受験生が世界中から集まってくる

大学は金儲けでさらに高い水準の研究成果を出す⇒ランキングがあがる⇒受験生がもっと来る⇒授業料もっと値上げ⇒研究資金が増える⇒∞

このサイクルを作るには世界大学ランキングで良い順位は欠かせない
日本の国立も財政難で授業料が上がっているが、このランキングで良い順位を出している限りは
学費が100万になろうと200万になろうと受験者が集まるから大学は生き残れる

一橋は今のランキング計算ではこのサイクルに乗れないから非常に不利

世界大学ランキングがなぜ大事かは簡単に言えばこういう理由

アジア人ってSATの数学の点数は良いが、英語の点数は悪い

アジア人は理系で、文系は苦手なんだよ
本社が弱いし、政治もアフリカ並の弱さ

強いのは理系の現場だけ

日本語と英語の言語的距離は最遠に近いからそれを言うのは酷だろうｗ

ただ日本人の文系の論文は浅い議論しか出来てないのが多い気はする
アメリカの経営学の論文と日本の経営学の論文を読み比べると露骨に分析の深さが違うからなあ
理系はこれだけ賢いんだから文系だってもっと対抗できるはずなんだが
そういう文化なのかねえ

なんかハイレベルになってきてるな
たまにはマジレスすると

経営学というと、本当は社会のあり方とか組織論とか行政論も入ってくるんだけど
日本の場合はマーケティングとかで会社を儲けさせるほうに走りがちだな
経済学部とくっついていることも多い
商学との区別もなされていないことが多い

なんつーか確かに世俗的なんだよな。
分析のテーマも卑近だし
仕組みの裏側を解明するとかじゃなくて表面かすって終わりみたいなのが多いような

あれって研究のスポンサーの意向なのかな？

読むのに時間がかからないのは良いんだが物足りなさがある

もち野中郁次郎とか大御所の論文はさすがだけど

どちらかと言うと日本の文系は理系科目が出来ないのが行くからな。
灘でもほとんど理系。日本の文系は試験科目で避けるわけ。

>>36灘の連中は難しい試験に受かるのが目的になってるだけだろ。

>>9

とりあえず
生存確認。最近どうしてんだ？

アメリカは文系も優秀な奴が結構いってるね
とりわけ経済学は数学や物理専攻並に難度が高い

人文系でも何気に結構優秀なのが来てる

その分アメリカだと工学は日本の水準より相当落ちる印象がある
医学部も難しいが日本ほど極端じゃない

勝間さんは最年少で会計士の試験に受かったと
言われるが、日本のトップ理系が参加していないテスト
で最年少で受かる事にどれほどの価値があるかわからないよなｗ

アメリカは優秀なのは数学、物理、医学、ロースクール辺りに行くな。
経済もままだけどね。国際数学オリンピックメダリストは全員、数学科
にいくしね。日本はほぼ全員理�Vにいくけどさｗ

東大経済学部でも純粋に経済が勉強したいから文�Uにしたとういう変態は
たまにはいるけど、どちらかと言うと理系科目より文系科目が得意で、
文�Tは無理だから文�Uを選んだと言う奴が多いだろｗ

>>35
経営学だと、日本の場合は学者と一般人との隔離が激しいね

スポンサーというと国（国立）か企業になるけど
国立は旧帝をはじめ、経営学には消極的だよな
理系のほうが企業との合同研究は密着しているんだけど
こちらのほうが儲けとか名声から離れて自由にやってる

文系のほうは、２ちゃんみても就職、就職……
>>1のようなランクは価値があるね

あ、俺は就職上位の私立のほうなので自虐半分、誤解のなきよう

日本の経営学ってガラパゴス化してないか？終身雇用とか
世界の誰も興味ねーよｗ

日本代表 イレブン

【最強ツートップ】 東京連合大[一工外医=東京医科歯科大] 　　東京大
　　　
【　司令塔　】　　　　　 東北大（旧制二高）　　

【トリプル　ボランチ】 筑波千葉横浜(首都圏御三家)

【サイドアタッカー】　 北海道九州（離島コンビ）


【センターバック】　　名古屋（第９番目設立帝大）　　　　　　　　　　　飯大（第８番目設立帝大）　

【キーパー】　　　 　　　　　京都（旧制３高）






ベンチ　ひょうご神戸

>文�Tは無理だから文�Uを選んだと言う奴が多いだろｗ
東大文系が根源的に全員文�T志望なのは文�Vの併願先見りゃわかるだろｗｗｗ

文学部が上位五位にないってｗ

>>43
文科省は経営学は学問とは思ってないから金ださない
未だに良い物を作ってれば経営がどうでも企業は成長するという化石的価値観で動いてる

一方で企業がスポンサーになると
下手するといい歳した教授が製品ブランド調査の使い走りみたいな事やらされる

こんなだから占いレベルの行き当たりばったりの経営する企業が跋扈する

戦前は軍人に優秀な人材が集まっていたけど
現場が暴走して、２．２６事件や５．１５事件を起こし
満州事変やベトナム進駐して、だれも望んでいなかった
アメリカとの戦争に追い込まれた

日本人は政治とか戦略とか苦手なんだよ
日本の強みは現場だけ

思うに馴れ合いの文化も日本を悪くしてるね

自分が日本人と議論した時と外人と議論した時に違いを感じるのは

日本人はテーブルの参加者全員に配慮した意見を言わされるし
しないと後で批判される
だから無知や馬鹿が一人議論に混じると議論の質がとんでもなく下がる

酷い時は世の中いろいろな意見がありますねで
質の高い意見も的外れな意見も括られる


外人と議論すると一番説得力ある意見を言った奴の勝ち、後の奴は全員
負けなというスタンスだから討論は相手に配慮なんてしないし手も抜かない
議論というのは共同作業じゃなくて戦争や外交駆け引きに近い


下らないと思う人が多いかもしれないがこの文化の違いも文系の質の悪さ
に影響してると思うんだな


政治の意思決定でも相手に配慮したって決定しか出来ない

経営意思決定は役員全員の全会一致制

研究でも文系論文の引用文献の批判も優しいし
間違ってると思ってもやんわりと批判程度で
欧米的ドライで厳しくクソミソには叩かない

そういう日本人は人間としては好きだけど
文系みたいな解釈の多重性が残る世界ではあまり向かないと思う
いいように食い物にされるだけ

>>47
ごもっともだ……。
>>49
それも同感だわ
文化というか初等教育の質かなとは思う
あっちのやつって、小学生から授業中にああだこうだいい合ってる
クラスルームとはそういう議論する部屋
技術的発明とかは苦手だろうけど、議論には慣れてる

>>49
うちの教授がいってたんだが、世界の学会では
日本人に意見を言わせるのとインド人を黙らせるのは難しい、っていうジョークがあるらしい

日本の議論は合意に至るまでのプロセスが異常に長いが、
最終的に合意が出来るとそれに対しての一切の反論は許さない雰囲気がある
全会一致制で結論は常に全員の意見の部分集合なので暗に責任を分担させて
誰も批判できない空気を作ってる
その代わりに間違うリスクも少ない

欧米は理のある意見のトーナメント戦なので合意に至るまでの時間が早いが、
合意に対する反論は個人的の意見、亜流派として受け入れられてる
その後結論が間違ってると分かった場合は亜流派が政権交代して主流派になる


まとめてみた
やはり日本の議論文化は文系研究の場では全く向かないね
議論の積み重ねで理論を作る事で学問が発展する文系では致命的なミスマッチ

>>51
インド人無駄に長くしゃべるからなｗ
優秀は優秀なんだが１時間ぐらい口が止まらない本当にうるさい

国立大学法人　山形大学の立場から述べるに、こうした欧米や中国の調査機関が発表する
「世界における大学ランキング」なるものについては、全くと言っていいほど興味がない。
そもそも東日本大震災で多くの人が苦しんでると言うのに
東大は、慶応早稲田は世界何位だ、とかいってホルホルするなんて、不謹慎だと思わないのか？
大学と言うのは、いかに地域に愛されるかが、大学の価値を左右するのであって、
地域をないがしろにして、やれグローバルだとかほざいてる身のほど知らずの大学は、
同じ大学人として、見ていて非常に恥ずかしい。

BOEING,GE,BMW,BP,APPLE,GS,UBS,HSBCのWebから直接応募して受理される日本の大学。（修士、博士限定）
東大、京都、北海道、東北、名古屋、大阪、九州、東工、神戸、早稲田、慶応、東理

日本の理系学士諸君。海外の大学でMBA、MOTを取得することを奨める。
初年度年収1,000万が確約され、海外で様々な国籍の人間と仕事するのも悪くない。

実際、テーラー展開までの微積（Calculus）ってアメリカの高校で習ってる奴が多いんだよ

Calculus is a requirement for entrance to many engineering programs,
and admissions likes to see 3 years of a lab science in high school.

http://www.golocalprov.com/lifestyle/college-admissions-highest-paying-majors-revealed/

日本は最後は笑ってごまかすか、
権威とみなされている者が議論を引き取って終わる。

欧米では権威に挑戦して新たな価値観を打ち立てることこそ美徳。

日本人の議論の仕方だと異なる視点を持った学派ってのが生まれない。
一人の学会のボスの議論をフォローするだけ。

複数の学派が無ければ文系学問が活発化しないから痛いよ。

So, you could be the pioneer.

学会のボスに逆らう学説発表すると壮絶ないじめにあうからな
下手に学派なんて立ち上げられないよ

基本は白い巨塔と同じ世界。

アメリカのSAT scoreとIQは結構相関があると言われてる。
日本のセンター試験を対象にした調査は知らんが、SATをパクって作ったんだから似たようなもんだろう。
アメリカだと、国が広いので、学部の内は地元の大学にって学生も結構多くて、大学名からIQを推定するのは難しいが、
日本の場合、センター試験の結果で上位の大学に行けそうなら多少遠方でも行く学生が多いから、入学した大学名である程度IQは計れるはず。

>>1
なんでマーチってマンモスなのに上智に実績ですら勝てないの？

>>61
SATとセンターは全然違うぞｗ
SATは基本的に国数小論＋選択科目だし、内容もセンターというよりSPAに近い。

センターの前にやっていた共通一次試験のモデルがフランスのバカロレアだから
センターのモデルは基本的にはバカロレア式。
初代センター長が自身が明言してる。

だから少数科目でセンスで解くSATと違って多科目教養問題中心になってる。

Low GPA at an ivy or high GPA at an easier college?

アイビーリーグのペンシルバニア大に受かったけど、三流のテンプル大
のhonors programに行くか 迷ってるって

http://answers.yahoo.com/question/index?qid=20110401155349AAG2GwA


Rutgersのhonors programがアイビーと同格だってさ

http://talk.collegeconfidential.com/rutgers/316382-rutgers-honors-program.html

首都圏もチェルノブイリ並みに汚染されている（日刊ゲンダイ）2011年8月9日
医師の土井里紗氏はこう言った。
「首都圏はチェルノブイリ事故のような汚染はない、とされてきたが、（調査結果は）それを否定するもの。
降り積もった（高濃度汚染の）砂塵（さじん）が風などで吹き上がれば、皮膚や粘膜に吸着される可能性もあります」

平成22年度　運営費交付金ランキング

順位　 大学名　　　　　　区分　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　運営費交付金
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------
. 1　　　東京大学　　　　（基幹・研究・重点大学）　　　　　　　　　　　856億9300万円
. 2　　　京都大学　　　　（基幹・研究・重点大学）　　　　　　　　　　　580億0000万円
. 3　　　大阪大学　　　　（基幹・研究・重点大学）　　　　　　　　　　　498億9100万円
. 4　　　東北大学　　　　（基幹・研究・重点大学）　　　　　　　　　　　484億4400万円
. 5　　　九州大学　　　　（基幹・研究・重点大学）　　　　　　　　　　　431億4600万円
. 6　　　筑波大学　　　　（基幹・研究・重点大学）　　　　　　　　　　　428億4700万円
. 7　　　北海道大学 　　（基幹・研究・重点大学）　　　　　　　　　　　342億7200万円
. 8　　　名古屋大学 　　（基幹・研究・重点大学）　　　　　　　　　　　342億7200万円
. 9　　　広島大学　　　　（基幹・研究・重点大学）　　　　　　　　　　　270億5200万円
10　　　東京工業大学　（基幹・研究・重点大学）　　　　　　　　　　　218億7600万円
11　　　神戸大学　　　　（基幹・研究・重点大学）　　　　　　　　　　　218億7600万円
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------
12　　　岡山大学　　　　（地域拠点・地方国立・総合複合大学）　.　185億0600万円
13　　　千葉大学　　　　（地域拠点・地方国立・総合複合大学）　.　178億5300万円
14　　　新潟大学　　　　（地域拠点・地方国立・総合複合大学）　.　172億2100万円
15　　　金沢大学　　　　（地域拠点・地方国立・総合複合大学）　.　165億5100万円
16　　　長崎大学　　　　（地域拠点・地方国立・総合複合大学）　.　163億2800万円

※ 一橋大学と東京医科歯科大学は小規模なため交付金自体が少ないが、基幹・研究・重点大学である。

（参考資料）　http://www.zam.go.jp/n00/pdf/ng001003.pdf

>>67
広島大もらいすぎじゃね？
東工大、神戸よりも多いってどういうこっちゃｗ
国の考える事はよくわからんわ・・

US Census Bureauによると米国人の
生涯年収は

高卒 $ 1.2
短大卒 $ 1.6
大卒 $2.1
修士卒 $ 2.5
PhD $ 3.4

単位はmillions

日本代表 イレブン

【最強ツートップ】 東京連合大[一工外医=東京医科歯科大] 　　東京大
　　　
【　司令塔　】　　　　　 東北大（旧制二高）　　

【トリプル　ボランチ】 筑波千葉横浜(首都圏御三家)

【サイドアタッカー】　 北海道九州（離島コンビ）


【センターバック】　　名古屋（第９番目設立帝大）　　　　　　　　　　　飯大（第８番目設立帝大）　

【キーパー】　　　 　　　　　京都（旧制３高）



ベンチ　ひょうご神戸

東大、早慶上理、国公立の学生集まれ！大手グローバル企業&学生団体Global Students 共同イベント！
9月8日に開催決定！もちろん無料！詳しくは→　http://t.co/Bg3AcWO
Global_Students (Global Students)

>>69
アメリカに比べたら日本なんて学歴社会とは言えないよな
イギリスなんかもっと酷かったはず

アメリカはおっさんになってから大学に行けるし
専門の内容や学校の成績が重要なので真の学歴社会
日本は高校卒業時の偏差値しかみないので
学歴社会というより学校歴社会

>>67
一橋が少ないのは文系大学だから理解できるけど、医科歯科が小規模か？
病院あるし東工大より大規模だぞ

>>68
それにしては、論文数とかNature掲載数とか
単なる駅弁程度なんだよな。
まさに税金のムダ遣い（笑）

私立には研究重点大学ってないの？

>>75
原爆の事があるから広大に限らず広島の公共機関は何かと税金を多めにもらえてる。

長崎大も影は薄いがレベルの割に相当沢山もらってる。

>>76
慶應が科研費で旧帝東工筑波の次ぐらいに多くもらってる。

エリート職はそれなりの能力がある人間がやらないと、
みんなが迷惑する。総計程度で足きり無しとか日本が
落ち込む原因となるだろ。

レベル11
東京大（理�V）、京都大（医）

レベル10
東京大、京都大、国公立大医学部

レベル9
一橋大、東京工業大

レベル8
北海道大、東北大、名古屋大、大阪大、神戸大、九州大

レベル7
筑波大、東京外国語大、お茶の水女子大

レベル6
千葉大、首都大学東京、横浜国立大、電気通信大、東京農工大、新潟大、金沢大、広島大、岡山大、熊本大、長崎大、名古屋工業大、
名古屋市立大、京都工繊大、奈良女子大、大阪市立大、大阪府立大、神戸市外国語大　など　

レベル5
小樽商科大、弘前大、群馬大、埼玉大、東京学芸大、信州大、静岡大、三重大、
滋賀大、兵庫県立大、和歌山大、香川大、山口大、鹿児島大　など

レベル4
その他国公立大

http://www.toshin.com/hs/course/exp.html


東進

レベル11　
慶応義塾（医）

レベル8
早稲田大（政経・法・文・各理工など）、 慶應義塾大（経済・法・理工など）、私大医学部

レベル7
早稲田大（人間科学・社会科学・国際教養など）、 慶應義塾大（SFCなど）、上智大

レベル6
東京理科大、中央大（法）、関西学院大、 同志社大、

レベル5
明治大、青山学院大、立教大、法政大、中央大、立命館大、
関西大、学習院大、津田塾大、南山大、私大薬学部　など

レベル4
日本大、東洋大、駒沢大、専修大、京都産業大、 近畿大、甲南大、龍谷大、成蹊大、成城大、明治学院大、
國学院大、武蔵大、東京農業大、東京電機大、芝浦工業大、神奈川大、愛知大、名城大、福岡大、
西南学院大、東京女子大、日本女子大、学習院女子大、同志社女子大、京都女子大　など

レベル3
亜細亜大、東海大、拓殖大、国士舘大、大東文化大、桃山学院大、神戸学院大　など

http://www.toshin.com/hs/course/exp.html


東進

世界大学ランキング2009　　アジアトップ200
http://www.topuniversities.com/worlduniversityrankings/asianuniversityrankings/asian_university_rankings_top_200_universities/
001-010 東京大(003) 京都大(005) 大阪大(006) 東工大(009)
011-020 名古屋(012) 東北大(013) 九州大(015) 筑波大(019) 北海道(020) 慶應大(020)
021-040 神戸大(023) 広島大(028) 早稲田(037)
041-060 千葉大(041) 長崎大(045) 首都大(048) 昭和大(052) 熊本大(053) 横国大(054) 横市大(055) 岡山大(056) 岐阜大(059)
061-080 金沢大(062) 阪市大(063) 理科大(067) 群馬大(068) 新潟大(078) お茶大(079)
081-100 東海大(086) 三重大(087) 鹿児島(089) 農工大(093) 一橋大(096)
101-120 埼玉大(106) 立命館(112) 弘前大(118) 信州大(120)
121-140 北里大(122) 同志社(124) 青学大(125) 近畿大(128) 山口大(130) 山形大(136) 静岡大(137)
141-170 工繊大(142) 高知大(147) 佐賀大(151) 秋田大(151) 岩手大(151) 九工大(161)
171-200 国基大(181) 山口県大(181) 学習院(191) 立教大(191) 関西大(191) 上智大(191)

欧米の投資銀行のように

東大学部成績上位５０％辺り、
総計学部成績上位２０％辺りで脚切りにすべきだな。

就活革命(生活人新書322) [新書]
http://www.amazon.co.jp/gp/product/4140883227/ref=cm_cr_asin_lnk

文�V数学力低すぎ。がり勉だけで地頭悪いのばれちゃったなｗ

http://todai.kawai-juku.ac.jp/entrance/trend/results/trend003.php
2010年　東京大学合格者　センター試験平均点
理科一類　英184　数192　国152　理184　社86　単純総合798点
理科二類　英185　数187　国153　理183　社86　単純総合794点
理科三類　英187　数198　国158　理191　社89　単純総合823点
文科一類　英188　数184　国161　社183　理89　単純総合805点
文科二類　英187　数179　国156　社180　理88　単純総合790点
文科三類　英187　数171　国159　社182　理88　単純総合787点

平均的に言えば、黒人やヒスパニック系は、白人の中二の時のスキルで
高校を卒業する。貧困率が低い地域の学校では国際学力テストのアメリカ
の成績は、日本、フィンランド、韓国より高い。２５％の貧困率の地域
の学校で日本、フィンランド、韓国と同等だ。

On average, he said, black and latino students were graduating high
school “with the same skill set that whites had in the eighth
grade.”

For all the publicity about American students comparing poorly to
those in other developed countries, this was not uniformly true.
“In fact, in low-poverty schools in the U.S. the test scores were
higher than in [world leaders] Finland, Japan and Korea,” she said.
Where the schools had 25 per cent poverty, the test scores were
equivalent to those countries. The real reason for America’s lower
overall results was that “we lead the world in child poverty.”

http://www.mvgazette.com/article.php?31685

QS World University Rankings 2011/12
英国「タイムズ」誌の別冊THESが毎年発表している「QS世界大学ランキング」の2011年の（第8版）の結果が公表された。

このランキングは、世界の大学を、研究力（研究者の評価40％、教員一人当たりの被論文引用数20％）、就職力（雇用者側の評価10％）、
国際性（外国人教員比率5％、外国人学生比率5％）、教育力（教員数と学生数の比率20％）等の6つの項目で評価。上位300大学が発表された。

第1位を獲得したのは、ケンブリッジ大学。第2位はハーバード大学、第3位はマサチューセッツ工科大学、第4位はエール大学、
第5位はオックスフォード大学となっている。上位300校は38カ国から選ばれている。

また、日本の大学で上位300 位に入ったのは、東京大学が25 位（昨年24 位）で最高位、以下、京都大学が32 位（昨年25 位）、大阪大学が45 位（昨年49 位）
東京工業大学が57 位（昨年60 位）、東北大学が70 位（昨年102 位）、名古屋大学が80 位（昨年91 位）、九州大学が122 位（昨年153 位）、北海道大学が139 位
（昨年175 位）、早稲田大学が185 位（昨年182 位）、筑波大学が186 位（昨年172 位）、慶應義塾大学が188 位（昨年206 位）

　　＝＝＝＝＝＝＝＝＝ここまでＲＵ１１＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝

神戸大学が247 位（昨年234 位）、
広島大学が249 位（昨年254位）、東京医科歯科大学282 位（昨年300 位）と、合計14 大学である。

どうでもいいけど、京大って毎年ジリジリ落ちてるよな？
世界ランキングで順位を下げてる旧帝大って京大だけだろ。
どうなってんの？

>>88
東大も下がったじゃん

AP通信「アメリカの労働市場は深刻な状態」
アメリカ全土の有効求人倍率は平均4.5倍
平均失業期間は９ヶ月以上



AP通信が、「アメリカの労働市場は、9.1％という失業率が示す以上に
深刻な状態にある」と報じました。

アメリカには現在、完全な失業状態にある人が1400万人おり、他に、正規の
雇用を希望する非正規雇用者や、希望を失い就職活動を止めてしまった
人が、アメリカの労働者人口の16.2％を占めています。
健全な経済における有効求人倍率が約2倍とされる中、アメリカ全土の有効
求人倍率は平均4.5倍となっています。
http://japanese.irib.ir/index.php?option=com_content&view=article&id=20867:ap&catid=17:2010-09-21-04-36-53&Itemid=116

http://eco­nomix.blog­s.nytimes.­com/2011/0­6/03/avera­ge-length-­of-unemplo­yment-at-a­ll-time-hi­gh/

それにしても私立大は偏差値立派でも中身が張りぼてな実態が解るな。

学会でも変なことばっか言ってるしな

QS 世界大学ランキング2011(最新版）
25位　東京大学 32位　京都大学 　45位　大阪大学
57位　東京工業大 　70位　東北大学 　80位　名古屋大学
100位以下
122位　九州大学 　139位　北海道大学
185位　早稲田大学 　186位　筑波大学 　188位　慶応大学
247位　神戸大学 　265位　東京理科大学 　282位　東京医科歯科大学

学歴板ランキングそのままW

24:09/16(金) 00:06 BPGlTHKX
QS World University Rankings 2011/12
英国「タイムズ」誌の別冊THESが毎年発表している「QS世界大学ランキング」の2011年の（第8版）の結果が公表された。

このランキングは、世界の大学を、研究力（研究者の評価40％、教員一人当たりの被論文引用数20％）、就職力（雇用者側の評価10％）、
国際性（外国人教員比率5％、外国人学生比率5％）、教育力（教員数と学生数の比率20％）等の6つの項目で評価。上位300大学が発表された。

第1位を獲得したのは、ケンブリッジ大学。第2位はハーバード大学、第3位はマサチューセッツ工科大学、第4位はエール大学、
第5位はオックスフォード大学となっている。上位300校は38カ国から選ばれている。

また、日本の大学で”上位200位”に入ったのは、東京大学が25 位（昨年24 位）で最高位、以下、京都大学が32 位（昨年25 位）、大阪大学が45 位（昨年49 位）
東京工業大学が57 位（昨年60 位）、東北大学が70 位（昨年102 位）、名古屋大学が80 位（昨年91 位）、九州大学が122 位（昨年153 位）、北海道大学が139 位
（昨年175 位）、早稲田大学が185 位（昨年182 位）、筑波大学が186 位（昨年172 位）、慶應義塾大学が188 位（昨年206 位）のRU11大学のみである。

＝＝＝＝＝＝＝＝＝ここまでＲＵ１１（以下、大学に非ず）＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝

>>91

魔知宇的偏差値だからな。

科目少なかったり、
ヘボ科目だったり、
論述やってなかったり、
センターしかみなかったり
小論面接配点でかかったり・・・

QS World University Rankings 2011/12
英国「タイムズ」誌の「QS世界大学ランキング20011」（第8版）で38ヶ国上位300大学の結果。
日本の大学で上位300 位に入ったのは、

東京大学(25 位)、京都大学（32 位）、大阪大学（45 位）
東京工業大学（57 位）、東北大学（70 位）、名古屋大学（80 位）
九州大学（122 位）、北海道大学（139 位 ）

早稲田大学（185 位）、筑波大学（186 位）、慶應義塾大学（188 位）
神戸大学（247 位）、 広島大学（249 位）、東京理科大学（265位）、東京医科歯科大学（282 位）
と、合計15 大学のみ。

BOEING,GE,BMW,BP,APPLE,GS,UBS,HSBCのWebから直接応募して受理される日本の大学。（修士、博士限定）
東大、京都、北海道、東北、名古屋、大阪、九州、東工、神戸、早稲田、慶応、東理

日本の理系学士諸君。これからは修士が必須。MBA、MOTを取得することを奨める。
初年度年収1,000万が確約され、海外で様々な国籍の人間と仕事するのも悪くない。

QS World University Rankings 2011/12
英国「タイムズ」誌は「QS世界大学ランキング20011」（第8版）で38ヶ国上位300大学を発表。
このランキングは、世界の大学を、研究力、就職力、 国際性、教育力等の6つの項目で評価。
日本の大学で上位300 位に入ったのは、
1〜100位
東京大学、京都大学、大阪大学 、東京工業大学、東北大学、名古屋大学
101〜300位
九州大学、北海道大学、早稲田大学、筑波大学、慶應義塾大学 、神戸大学、 広島大学、東京理科大学、東京医科歯科大学
以上、15 大学。

機関誌Works

新卒選考ルネサンス　習慣化した採用選考手法を打破せよ　これは興味深い

PDFのダウンロードはここ
http://www.works-i.com/?action=pages_view_main&active_action=repository_view_main_item_detail&item_id=732&item_no=1&page_id=17&block_id=302

●SECTION1―環境激変の20年間に、選考手法は変わったか　
●SECTION2―面接という手法、海外事情に見る選考手法の限界
●SECTION3―新卒採用で見たい能力、評価する手法をもう一度考える

米国大学スカラーシップ協会の概要

◆アメリカの成績評価

アメリカの大学は相対評価ではなく、絶対評価です。アメリカの教育システムではどこの大学に入学したのかではなく、どのように勉強して卒業したのかが問われます。

分かりやすく言えば仮にハーバード大学で学んだ人でも、成績がオールＣであれば、
リベラルアーツ系の大学でオールＡを取った人より低い評価になるわけです。
名門大学で優秀な学生が多いということは、Ａ評価を得た学生が多いことを意味し、
低評価の大学で優秀な学生が少ないということは、Ａ評価を得た学生が少ないことを意味します。


http://www.scholarship.jp/scholarship2/institution1.html

>>91
うるせーんだよクソ野郎

ほほう、君（>>91）どうやら核心を突いたみたいだね。

シンガポールの大学に留学していたものですが、シンガポール政府は
各国の大学として認められる教育機関を独自に作成しています。それによると
アメリカは１００校以上大学として認められていますが、日本は２０校未満、
韓国はたった３校しか大学として認められていません。そのリストは就労ビザ
を認可する時の指標になります。つまりそのリストに無いとディプロマミル扱いです。
日本の駅弁大学はそのリストにほとんど載っていません。

文系大学が不利だ？

だから学部ランキングもあるだろ、法・経から哲学まで。

俺の留学した大学は３０位以内をキープしてるわ、以前は２０位以内だったんだが。

Among the report's key findings:

-THere is a new majority on U.S. college campuses, with 75% of
students balancing jobs and schools and commuting to class.
Only one-quarter of students attend full-time, live on campus
and have few work obligations.

-Minority students and those who are poor or older are attending
college in greater numbers, but fewer than one in five earn a
bachelor's degree within six years.


-In California, 14.8% of full-time and 6.1% of part-time students
seeking bachelor's degrees finished in four years. After eight
years, about 60% of full-time and 41.6% of part-time students had
earned a degree.
カリフォルニアでは４年以内に卒業する割合はフルタイムの学生で１４．８％


http://articles.latimes.com/2011/sep/27/local/la-me-college-report-20110928

http://www.timeshighereducation.co.uk/world-university-rankings/2011-2012/top-400.html

順位 大学名
30 東京大学（University of Tokyo）
52 京都大学（Kyoto University）
108 東京工業大学（Tokyo Institute of Technology）
119 大阪大学（Osaka University）
120 東北大学（Tohoku University）
201-225 名古屋大学（Nagoya University）
226-250 首都大学東京（Tokyo Metropolitan University）
251-275 九州大学（Kyushu University）
251-275 筑波大学（University of Tsukuba）
276-300 北海道大学（Hokkaido University）
276-300 東京医科歯科大学（Tokyo Medical and Dental University）
301-350 慶應義塾大学（Keio University）
351-400 広島大学（Hiroshima University）
351-400 神戸大学（Kobe University）
351-400 東京農工大学（Tokyo University of Agriculture and Technology）
351-400 早稲田大学（Waseda University）

電波テロ装置の戦争(始)
魂は幾何学、コピー出来る公安はサリンオウム信者の子供を40歳まで社会から隔離している
オウム信者が地方で現在も潜伏している
それは新興宗教を配下とする公安(慶應卒T)の仕事だ発案で盗聴器を開発したら霊魂が寄って呼ぶ来た
<電波憑依>
スピリチャル全否定なら江原三輪氏、高橋佳子大川隆法氏は、幻聴で強制入院矛盾する日本宗教と精神科
<コードレス盗聴>
2004既に国民20%被害250〜700台数中国工作員3〜7000万円2005ソウルコピー2010ソウルイン医者アカギ絡む<盗聴証拠>
今年５月に日本の警視庁防課は被害者SDカード15分を保持した有る国民に出せ!!<創価幹部>
キタオカ1962年東北生は二十代で2人の女性をレイプ殺害して入信した創価本尊はこれだけで潰せる<<<韓国工作員鸛<<<創価公明党 <テロ装置>>東芝部品)>>ヤクザ<宗教<同和<<公安<<魂複<<官憲>日本終Googl検索

UCLAでPhDを取った人の話はかなりミスリードされているから
読むに値しない。

まず第一に、アメリカの修士１年と学部のコースが共通なのに、
そこを明確にしないで、アメリカの修士で教えるコースが、日本の
学部のコースと同じとミスリードしている。

次に、日本の東大でLebesgue 積分，Galois 理論，多様体論，
(co)homology 群などは学部で教えるから、日本の大学の大半は
そうだとみなしているが、実は駅弁数学科では東大ほど進度は速くなく、
駅弁山形大では上記の科目はすべて大学院で教える。

第三に、最初にも述べたがアメリカの修士で教えているコースは
学部で教えているコースとかぶるので、Lebesgue 積分，Galois 理論，
複素解析、多様体論， (co)homology 群などは実際多くのアメリカの学部
で教えられている。

自称・教育学博士（ニューポート大学大学院）のお方は言うことが違いますね
「日本の大学だって、海外ならば非認定校だ。ディプロマミルと同列視されるのは、とても不愉快だ」（弘前学院大学・八巻正治教授）
でも八巻さん、これって学歴詐称じゃないのかな。

■｢大学ランキング｣　朝日新聞　２０１１度版 　横浜国立大学 vs 早稲田大学

入学辞退率

横国（営）　　　　３０４　　　２３８　　　　６６　　　２１，７％
横国（経）　　　　２８２　　　２２９　　　　５４　　　１８，７％
横国（工）　　　　７１２　　　６２０　　　　９２　　　１２，９％


早大（政経）　　１３７０　　　４９９　　　８７１　　　６３，５％　★
早大（商）　　　１８１９　　　６５７　　１１６２　　　６３，８％
早大（基・理工）　９８１　　　２６１　　　７２０　　　７３，３％

>>111
横国の辞退者の原因は早慶に蹴られるから。
早稲田の辞退者の原因は東大京大一橋慶應に蹴られるから。
もっと奥深く考えられるようになろうなｗ

というより国立は１校受験のみ。

私大は大学、学部併願ができる。

私大の辞退が多いのは当たり前。

１校しか受験できない横国の辞退が２０％超えの方が問題。

エデュにも同じことを言っていたな。

思考力ゼロだなwww

日本代表 イレブン

【最強ツートップ】 東京連合大[一工医=東京医科歯科大] 　　東京大（旧制一高）
　　　
【　司令塔　】　　　　　 東北大（旧制二高）　　

【トリプル　ボランチ】つくば千葉横浜(首都圏御三家)

【サイドアタッカー】　 北海道九州（離島コンビ）


【センターバック】　　名古屋（第９番目設立帝大）　　　　　　　　　　　飯大（第８番目設立帝大）　

【キーパー】　　　 　　　　　京都（旧制３高）






ベンチ　兵庫(神戸)

経済学部大学ランキング2011【改訂版】
代ゼミ・河合塾・東進・駿台進研による総合評価
（1科目偏差値が主体の大学は除外・科目数も考慮したランキングです）
また、代ゼミ偏差値のみ評価が高く、他予備校の偏差値では
極端に評価が低い大学も除外しています。
推薦入学比率による偏差値操作は考慮していません。
【神1】東京
【神2】京都
【S1】一橋
【S2】大阪
【A1】名古屋 神戸 九州 慶應義塾
【A2】東北 横浜国立 早稲田
【A3】北海道 千葉 大阪市立 上智
【B1】岡山 広島 立教
【B2】埼玉 名古屋市立 明治 同志社
【B3】新潟 大阪府立 青山学院 立命館
【B4】信州 滋賀 香川 長崎 学習院 中央 関西学院
【C1】法政 成蹊 関西 南山
【C2】高崎経済 富山 和歌山 兵庫県立 山口 大分 成城 武蔵 明治学院 西南学院
【D1】福井県立 北九州市立 佐賀 長崎県立 日本 國學院 中京 龍谷 近畿
【D2】下関市立 東洋 甲南
【D3】釧路公立 専修 獨協 創価 武蔵野 愛知 京都産業 大阪経済
【D4】青森公立 駒澤 名城 福岡
【E1】北海学園 東京経済 広島修道 松山
【E2】二松学舎 立正 亜細亜 神奈川 摂南
【E3】北星学園 東北学院 東海
以下略

大学群一覧大全集 ※大学の難易度順ではありません。

☆国公立大学群
・旧帝…東京、京都、大阪、東北、名古屋、九州、北海道
・四大学連合…一橋、東京工業、東京医科歯科、東京外語
・横千筑…横浜国立、千葉、筑波
・農繊名電…東京農工、京都工芸繊維、名古屋工業、電気通信
・金岡千広…金沢、岡山、千葉、広島
・旧三商大…一橋、神戸、大阪市立
★★★尊敬されるライン★★★
・5S…信州、新潟、滋賀、埼玉、静岡
・STARS…島根、鳥取、秋田、琉球、佐賀

☆私立大学群
・早慶…早稲田、慶應義塾
・早慶上智…早稲田、慶應義塾、上智
・MARCH…明治、青山学院、立教、中央、法政
・関関同立…関学、関西、同志社、立命館
★★★尊敬されるライン★★★
・日東駒専…日本、東洋、駒澤、専修
・産近甲龍…京産、近畿、甲南、龍谷
・成成獨國武明学…成城、成蹊、獨協、國學院、武蔵、明治学院
・四工大…芝浦工業、東京電機、東京都市、工学院

大学ランキング最新版
http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20111226-00001094-yom-soci

阪大はクズ

地盤が民国だからしかたない

阪大はクズ

S　HYPS MIT Caltech /Cambridge
> ----世界最強究極のエリートの壁----
> A+ Columbia UPenn Chicago UCB /Oxford
> A　Dartmouth Brown NYU Northwestern UCLA /Imperial Durham LSE/Toronto
> A- Cornell Duke CMU Wisconsin.M. Michigan.AnnArbor Illinois UCSD /Macgill
> ----東大京大卒の進学先として許される壁----
> B　Washington.St.L. BostonU NotreDame Georgetown JohnsHopkins Rochester Virginia /Warwick Bristol/UBC/Tokyo(Science only)
> ----阪大一工卒の進学先として許される壁----
> C　USC Tufts TexasAustin PennState BostonC UNC.CH GIT OSU UCD UCI UCSB /UCL Edinburgh/Queen's/ANU/Kyoto(Science only) Tokyotech
> ----地帝早慶卒の進学先として許される壁----

阪大はクズ

広津留すみれさん　ハーバード大に合格
http://www.oita-press.co.jp/localNews/2012_13259902776.html

大分市の大分上野丘高校（南雅量校長）３年の広津留すみれさん（１８）が、
米国の名門ハーバード大学に合格した。「今まで知らなかったいろんな学問
に幅広くチャレンジしたい」と、９月の入学に向けて夢を膨らませている。

広津留さんは３歳でバイオリンを始め、アルゲリッチ音楽祭に出演するなど
県内外でバイオリニストとして活躍。２００９年、イタリアで開かれた国際音楽
コンクールでグランプリに輝いた。副賞として１０年、米国ニューヨークのカー
ネギーホールなどでの演奏会に招待され、「米国の風土や文化などに興味
を持ち、留学して学びたいと考えるようになった」という。

試験は昨年５月から日本国内で受けた。毎月行われている全米の大学進学
適性試験を福岡市などで受験。小論文やインターネットを利用したテレビ電話
などでの面接もあった。学習塾に通ったことはなく、英語は母親や知人の外国
人指導助手（ＡＬＴ）に習い、他の科目は放課後に高校の先生に教わりながら
勉強を続けた。「英単語１万５千語を覚えなくてはいけないことが一番大変
だった」と苦労を語った。

合格通知は１２月１６日朝、メールで届いた。直後は「思ったより冷静でした。
まずは世話になった人に伝えなくては」と思ったという。
「大好きなバイオリンを続けながら社会学などを学び、国際社会に貢献でき
る人間になりたい。海外で日本や大分の良さを再認識したい」と将来の抱負を
語った。
2012年01月08日　　11:35　　大分合同新聞

大学ランキング2012・【正規版】 [文理総合]
Ｓ級
〔�T〕東京大学
〔�U〕京都大学・一橋大学
〔�V〕 神戸大学・大阪大学・東北大学・名古屋大学 ・北海道大学・九州大学・
ＢＢＢＢＢＢＢＢＢＢＢＢＢＢＢＢＢＢＢＢＢＢＢＢＢＢＢＢＢＢＢＢＢＢＢＢＢＢＢＢＢＢＢＢＢＢＢＢＢＢＢ
Ｂ級
〔�T〕東京外国語大学
〔�U〕東京工業大学・筑波大学・横浜国立大学・早稲田大学・慶應義塾大学
〔�V〕お茶の水女子大学・千葉大学・大阪市立大学・上智大学・東京理科大学 ・中央大学（法）

Ｂ級
〔�T〕首都大学東京・東京学芸大学・広島大学・東京農工大学・立教大学・明治大学・同志社大学・関西学院大・学習院大学
〔�U〕大阪府立大学・岡山大学・金沢大学・電気通信大学・青山学院大学・津田塾大学・法政大学
〔�V〕埼玉大学・横浜市立大学・静岡大学・名古屋工業大学・京都工繊大学・国際基督教大学・立命館大学
〔�V〕その他国立公立・成蹊・成城・明学・関西・日大・芝工・南山・西南

★Top 20 Japanese Research Institutions For All Fields 2000-2010
日本のＴＯＰ２０研究機関の世界ランク

東大　13位
京大　33位
阪大　40位
東北　67位
名大　118位
九大　127位
北大　148位
＝＝＝１０未満＝＝
東工　176位
筑波　233位
慶應　289位
神戸　364位
ソース　http://science.thomsonreuters.jp/media/Press/releases/ESI2011_ranking_EN.pdf

平成20年度新司法試験　短答通過率（受験者ベース）　その１
※（）内は昨年度のデータ
％　　
８８　慶應（８８）
８７　神戸（８８）
８６　一橋 （８９）
８５　東大（８５）北大（８３）層化（７７）
８４　成蹊（７９）首都（８４）
８３　上智（８７）専修（７５）愛知（６７）東北（８４）千葉（９０）
８２　京大（９１）熊本（５５）
８１　阪大（７４）白鴎（６３）
８０　近畿（３５）明治（８２）
７９　法政（６４）
７８　神戸学院（６４）南山（７７）
７７　名城（５５）関西（７０）横国（６８）
７６　同志社（７６）市大（７６）
７５　獨協（５３）広島（８８）
７４　（平均）（７６）岡山（８３）
________________________________________
ここから下位ロー
７３　関学（７５）
７２　学習院（６９）立命（７７）
７１　九州（６１）
７０　早稲田（７９）鹿児島（３２）立教（６６）

早稲田落ちぶれたな・・・

数学に弱い日本の大学生　調査で論理力欠如の実態浮き彫り2012.2.24 23:46

http://www.sankeibiz.jp/compliance/news/120224/cpc1202242348001-n1.htm

>>128
このニュースアホじゃない？

他国との比較になってないし、
”初調査”っていってるのになんで数学力低下ってわかるの？

★ＧＩジョーム（学習院、ＩＣＵ、上智、武蔵）
・どこのグループにも入れなかった、立場の似た４大学（上品、知的、就職抜群・・・など）
をまとめて、自然にできたグループ
・難易度・就職・教授陣・キャンパス・世間評価・品格・・・などの総合力では互角のグループ
・学習院、ＩＣＵ、上智、武蔵のどこも嫌がっていないユニット
・名称ができてから、かなり定着している

文科省　教育効果検証で共通試験　大学生、学力の伸び調査
http://www.sankeibiz.jp/compliance/news/120221/cpd1202210501001-n1.htm

４人に１人「平均」分からず＝ゆとり世代大学生−数学会調査
http://www.jiji.com/jc/zc?k=201202/2012022400729

島野清志著 「危ない大学・消える大学 2013」
（P86〜P98より抜粋 代ゼミ偏差値及び総定員充足率で各大学の格付けを決定。主要大学のみ）
【SAグループ】私学四天王
・慶応・早稲田・上智・国際基督教

【A1グループ】一流私大
・青山学院・明治・立教・中央・学習院・津田塾・東京理科

【A2グループ】一流私大
・法政・成城・成蹊・明治学院

【Bグループ】準一流私大
・獨協・國學院・武蔵・芝浦工業

【Cグループ】中堅私大の上位
・文教・玉川・東京経済・東京都市・東京農業・駒沢・東洋・日本・専修

【Dグループ】中堅私大
・東海・亜細亜・工学院・拓殖・東京電機

【Eグループ】大衆私大 できればこのクラスまでに入ってもらいたい。
・帝京・大東文化・国士舘・明星・和光・関東学院・桜美林・高千穂
・大正・東京工科・城西・千葉工業

※ 本書を読む受験生にはせめてこのクラスの大学までには入ることを切に願っている。
千葉工業、明星、国士館、帝京、大東文化、関東学院、追手門学院など
一般的な知名度がある大学が含まれるのもここまでである。

【Fグループ】以下略

灘　２０１０年まとめ　卒業生２１９名

東大理�V ２１（現役１９）
京大医　　２３（現役１６）
阪大医　　１５
東北医　　　１
九大医　　　１
−−−−−−−
旧帝医　　６１名（２７．９％）
他国医　　３２名（１４．６％）　内訳：（京都府立医科１４　神戸医３　医科歯科医２　滋賀医２　阪市医１　名市医１　岐阜医１　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　山形医１　徳島医１　高知医１　宮崎医１　福井医１　琉球医１　信州医１　香川医１　　　）

国公立大医学部医学科 ９３名（４２．５％）

東京大学（理�V除く）　　 ８２名（３７．４％）　 文�T２３　文�U１１　文�V２　理�T３２　理�U８　後期６　
京都大学（医医除く）　　 １２名（　５．５％）

東大京大旧帝大医　計１５５名（７０．８％）　
東大京大国公立医　計１８７名（８５．４％）

その他国立　北大３（獣医１　法１　工１）　阪市２（理１　工１）　阪府（看１　工３）　名市２（薬２）　岐阜１（獣医１）　一橋３（経済３）　横国２（経済２）

私立現役　ハーバード１　エール１　防衛医科４　慶應８　早大３　大阪医科２　関西医科１　日大医１　明治１　防衛１
私立浪人　慶應３４　早大３４　同志社１０　中央９　防衛医科８　大阪医科７　慈恵医科６　近畿６　　理科５・・・

一橋ｗｗｗ

【就職超氷河期に選ぶ20大学】※東大は卒業生数未発表のため除く
（出典：サンケイビジネスhttp://www.sankeibiz.jp/econome/photos/100724/ecc1007240501002-p1.htm）
■就職超氷河期に一流企業が採用する　就職貴族大学　2010■

　　　　　　　　　　　　　　　　【著名企業400社就職率】

1　 一橋大学　　　　　　　　52.0
---------------------------------------------------------------50%
2　 東京工業大学　　　　　44.8
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　3　 慶應義塾大学　　　　　40.9
---------------------------------------------------------------40%
4　 電気通信大学　　　　　34.4
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　5　 東京理科大学　　　　　31.9
6　 大阪大学　　　　　　　　31.2　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　7　 上智大学　　　　　　　　31.1
8　 京都大学　　　　　　　　30.5
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　9　 早稲田大学　　　　　　 30.1
---------------------------------------------------------------30%
10　国際教養大学　　　　 28.3　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　11　学習院大学　　　　　　27.8　
12　九州工業大学　　　　 27.5
13　東京外国語大学　　　26.5
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　14　同志社大学　　　　　　26.4　
15　神戸大学　　　　　　　 26.3
---------------------------------------------------------------25%
16　東北大学　　　　　　　 23.5
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　17　立教大学　　　　　　　 23.2

>>1
59位の理科大無視してるな

上海交通大学ランキング　(2006-2012年)

　　　　06→07→08→09→10→11→12
東京　　19→20→19→20→20→21→20　-1
京都　　22→22→23→24→24→27→26　-4
大阪　　61→67→68→71→75→82→83　-22
名古屋　98→95→--→82→79→94→97　+1
東北　　76→80→84→84→84→97→--　>-24

朝鮮日報がスポンサーになって作成した「２０１２年アジア大学評価」、
韓国の３大学初のトップ１０入り、ソウル大も東大を超える
http://logsoku.com/thread/anago.2ch.net/dqnplus/1339269693/

上海交通大学のランキングの方が信憑性あるなｗ

2013年度4大模試平均偏差値(前期日程)

　 　　駿台 　代ゼミ 　河合塾 　 進研 　　 平均 　
──────────────────────────
01 　　 70 　　 71 　　 70.0 　　 82 　　 73.250 　　 ◎東京(文�T)
02 　　 69 　　 70 　　 70.0 　　 81 　　 72.500 　　 ◎東京(文�U)
03 　　 68 　　 69 　　 70.0 　　 80 　　 71.750 　　 ◎東京(文�V)
04 　　 67 　　 69 　　 67.5 　　 80 　　 70.875 　　 ★京都(法)
05 　　 66 　　 69 　　 67.5 　　 79 　　 70.375 　　 ★京都(経済･一般)
06 　　 66 　　 68 　　 67.5 　　 79 　　 70.125 　　 ※一橋(法)
07 　　 65 　　 68 　　 67.5 　　 79 　　 69.875 　　 ★京都(文)
07 　　 65 　　 68 　　 67.5 　　 79 　　 69.875 　　 ★京都(総合人間･文系)
09 　　 65 　　 67 　　 67.5 　　 79 　　 69.625 　　 ★京都(教育･文系)
10 　　 64 　　 68 　　 67.5 　　 77 　　 69.125 　　 ※一橋(商)
10 　　 64 　　 67 　　 67.5 　　 78 　　 69.125 　　 ※一橋(社会)
12 　　 65 　　 67 　　 65.0 　　 78 　　 68.750 　　 ※一橋(経済)

世界大学ランキングなんて研究や教育の質を現すもので、学生の質の順番じゃない。
世界的に学生の質が高いのは東大、ソウル大、北京大、京大等のアジア勢で、
授業料の安さからいろいろな階層の勉強のできる奴が集まってくる。
アメリカの一流大学は金持ちの馬鹿が多くて、数学なんかあまり出来ないよ。

これ、朝鮮人のお手盛り世界ランキングでしょ？

TIMES世界大学ランキング2012 -2013出たね


東大２７位
京大５４位
東工大１２８位
東北大１３７位
大阪大１４７位
名古屋大学201-225位
北海道大301-350位
九州大301-350位
慶応大351-400位
早稲田大351-400位

Can U.S. Universities Stay on Top?
India and China are still far behind in elite education, but they are scrambling to catch up.

American universities currently do a better job overall at preparing
students for the workforce. The World Economic Forum estimates that
81% of U.S. engineering graduates are immediately "employable,"
while only 25% of Indian graduates and 10% of Chinese graduates are
equally well prepared.

世界経済フォーラムの推定によると、アメリカのエンジニアリングの学生の
８１％が入社した企業で即戦力になり、インド、中国ではその数字が２５％、１０％に
なる。

http://online.wsj.com/article/SB10000872396390444358804578018531927856170.html

アインシュタインよりIQの高い12歳、ビッグバン理論の論破を目指す
アインシュタインの推定IQを超える知能指数を持つ12歳の少年が現れた。
そのIQなんと170。現在インディアナ−パデュー大学インディアナポリス校
（以下IUPUI）で年上の同級生たちと机を並べ、宇宙物理学を学んでいる。

http://rocketnews24.com/2011/03/28/%E3%82%A2%E3%82%A4%E3%83%B3%E3%82%B7%E3%83%A5%E3%82%BF%E3%82%A4%E3%83%B3%E3%82%88%E3%82%8Aiq%E3%81%AE%E9%AB%98%E3%81%8412%E6%AD%B3%E3%80%81%E3%83%93%E3%83%83%E3%82%B0%E3%83%90%E3%83%B3%E7%90%86/

>>145
IQって２００超えてる人も案外居るんだが・・・

スタジオ内グループ別

IQ
1.東大生 120
2.官僚 114
3.専業主婦103
4.セレブリティ 101
5.タクシードライバー 96
6.料理人 95
7.銀座のママ 91
全国第1位 静岡県在住　56歳男性　IQ181

http://ja.wikipedia.org/wiki/%E3%83%86%E3%82%B9%E3%83%88%E3%83%BB%E3%82%B6%E3%83%BB%E3%83%8D%E3%82%A4%E3%82%B7%E3%83%A7%E3%83%B3

Employers Favor State Schools for Hires

U.S. companies largely favor graduates of big state universities
over Ivy League and other elite liberal-arts schools when hiring to
fill entry-level jobs, a Wall Street Journal study found.

The Journal study didn't examine smaller companies because they
generally don't interact with as many colleges. In addition, the
survey focused on hiring students with bachelor's as opposed to
graduate degrees.

http://online.wsj.com/article/SB10001424052748703597204575483730506372718.html?mod=WSJ_Careers_CareerJournal_2

Those Low Grades in College May Haunt Your Job Search

http://www.nytimes.com/2006/12/31/jobs/31gpa.html

カナダの有名（名門）大学でも学科によっては誰でも入れる（入りやすい）ところもありますか？
http://detail.chiebukuro.yahoo.co.jp/qa/question_detail/q1454702469


パーデュー大学留学体験記
http://www.tsukunavi.com/study/kokusaijin/interview/aya/aya.html

The Worthless Ivy League?
http://www.thedailybeast.com/newsweek/1999/10/31/the-worthless-ivy-league.html

>>151
アメリカの一流大学出身者は学力もそんなに高くないし、
知性も高くないのにプライドばかりが高い。
非常に付き合いにくいよ。
アメリカに居るとアジアの一流大学出身者の優秀さが分かるよ。

だから学部卒程度では相手にされないのかもね。

ハーバードの学生の平均ＩＱは１３０

"We didn't find this," Carson notes. "We saw creativity increase as
IQs climb to 130 (the average score of Harvard students), and even
up to 150."

http://www.news.harvard.edu/gazette/2003/10.23/01-creativity.html

アメリカの博士号取得者またはアメリカの医者の平均ＩＱは１２５
アメリカの大学の卒業生（学部）の平均ＩＱは１１５
アメリカの高校の卒業生の平均ＩＱは１０５
http://www.assessmentpsychology.com/iq.htm

でも学力の定義が難しいと思うね。日本の私大文系入試の
クイズみたいな暗記社会、古文、漢文、受験英語なんかは
海外では学力のうちに入ってないと思うから、評論文だけしか
学力のうちに入ってない。だから大学で勉強もせず、
向こうの企業に就職しようと思っても１００％書類審査で落ちる。

現行のセンター試験自体が知力を測るようなものでない。
深い思考力が問われることはなく、教科書例題レベルの慣れ合いに過ぎない。
国立でも東大京大一橋東工などの一流大学はセンター試験を軽視するのも納得できる。

地帝クラスの大学ならもっと二次個別試験を重視して(深い思考力を試して)もよいと思うのだが、それでは駅弁同様に受験生間の差がつかないのだろうか。

東大・京大だけの判断で良いのかは疑う余地があるけど

面白い傾向が分かる　バカ画像
//www.youtube.com/watch?v=iEB3mLQxio8　

『東大・京大合格率で見る』秀才ランキング【都道府県別対抗】

>>156
お前、アメリカの教育システムをよく分かっていないようだな。
アメリカの一流大学の授業料は年間300万円以上で、それほど人気がないんだよ。
地方の大学が授業安くて、優秀な学生がかなり地方の大学に入学する。
アジアの一流大学は授業料が安くて、非常に人気が高い。
値段が安くて、良いサービスが受けれる所に人が集まるのは自然の摂理だよ。

>>153
一流大学の大学院生も理系はあまり出来の良くない奴が多い。
アメリカは大学院に入るまで数学は問題のパターンを覚えれば解けるものばかり。
一流大学院は数学科と物理学科を除いて、理系でも数学があまり出来ないから
論理的に考えるのがあまり得意でない大学院生が多いよ。

>>160
アメリカの一流大学もだいたい都会より地方にあるんじゃない？

アメリカの学生を見て思ったんだけどね。出来る奴は、日本流の教育
受けてなくても凄い出来るよ。日本流の数学の教育（高校）って言っても、
だいたいパターンなんだよね。
出来ない奴は教科書レベルのパターン。
普通レベルの位奴はチャートレベルのパターン
中の上レベルは大学への数学のパターン

パターンを超えてどれだけ応用問題をこなせるかは地頭によるわけ。

アメリカでも地頭がいい奴は、普通に数学の応用問題をこなせていた。

S級大学ランキング

【S1】：東京大学

【S2】：京都大学

A級大学ランキング

【A1】：大阪大学　一橋大学

【A2】：名古屋大学　慶応大学

【A3】：北海道大学 東北大学 九州大学

B級大学ランキング

【B1】：筑波大学　東京外語大学　東京工業大学 早稲田大学

【B2】：横浜国立大学 千葉大学　神戸大学　広島大学　お茶の水大学

【B2】：首都大学東京 東京学芸大学　大阪外語大学　大阪市立大学　上智大学 ICU

>>163
逆に日本の高校での教え方（解き方の暗記）だと、その応用する力を潰しかねないんだよな。
だから昔のナンバースクール→帝大はそういう意味では理想の制度。

アメリカの優秀な高校生は、何処の大学が奨学金を呉れるかに関心がある。
日本の優秀な高校生は、どうやったら一流大学に入れるかに関心がある。
日本のシステムだと、どうしても応用する力を潰しかねないよ。

>>162
どのレベルを地方と言うのかは見解の相違かもしれない。
お前にとっては、ハーバードやMITのあるボストン近郊ですら地方かもしれないが、
俺にとっては、オクラホマやカンザスやアイオワのように
農場や牧場が広がる場所を、地方と定義しているよ。
南部の連中なんか地元の州立大学に行くと授業料が年間30万円位ですむもんな。

>>166
日本の学費は安いし、奨学金を気にしなくていいのはいいことじゃないの？
日本の問題は学部卒の時点での新卒採用だと思う。それでブランド大学の名前が重要になる。

テスト

>>168
日本の一流大学の殆どは国立大学で、家が貧乏だったら授業料免除が降りる。
日本の受験システムは世界一公平だよ。
そういう所は長所だ。

開成学園 柳沢幸雄校長　

開成の学生は世界一、ハーバードよりも優秀

私が卒業式で彼らに言うのは、「君たちは１８歳の集団としては世界一の能力を持っている」ということ。
私はハーバード大学で教鞭を取っていました。その経験から感じるのは、ハーバード大学、マサチューセッツ工科大学の
新入生と開成生を比べたら、開成生の方が遙かに優秀である、ということです。
もちろん、生徒個人の能力の高さもありますが、開成で過ごす６年間で彼らの「世界一の能力」が培われると感じています。


柳沢幸雄校長は元ハーバード大学教授

>>166
> アメリカの優秀な高校生は、何処の大学が奨学金を呉れるかに関心がある。
> 日本の優秀な高校生は、どうやったら一流大学に入れるかに関心がある。
> 日本のシステムだと、どうしても応用する力を潰しかねないよ。

その書き方だけで冷静に判断させてもらうと、アメリカの高校生の方がロクでもない大学生になる確率が高いだろ。
日本の高校生は“高度な教育・研究をしている大学”を目指しているのに、アメリカの高校生は“大学の中身よりも経済支援の有無を重視”しているのだから。

どう考えても、高校生の能力を潰してしまうのはアメリカの方になると思うが。

>>167

この板では筑波大がクソ田舎と言われるくらいだから、それですべてを察しなさいということだろう。
首都・大都市からの距離やアクセスの面では、筑波大はオックスフォードやケンブリッジの立地に酷似しているが、どうもこの板の人たちにとっては「ダウンタウンになければド田舎の大学」ということになるらしいから。

>>172
アメリカは日本のように入った大学がすべてみたいになってないから
大丈夫だよ。平均的にみれば上位の大学ほどいい就職先があるが、
上位の大学の下位はコネがないと全然大したことないからね。二流大学でも
成績上位だといい就職先がある。

そういう意味で、日本の高校での競争に近いかな。開成から下位大学に行く者も
いれば、巣鴨から東大に行く者もいるみたいな。

アメリカで高学歴なのは大学院で修士を取った人以上でしょ？
大学の学部は高校と同じかもな。

>>173
車で5時間かけてメジャーリーグの試合を見に行っていたから
俺から見たら、ボストン近郊は十分に都会だよ。
俺の留学先は東大出身者や北京大出身者も居たけど
下位の方は分数の計算も怪しかったよ。
∞のマークを８と勘違いして８を代入した大学生も居たよ(笑）。

>>174
ハーバードやＭＩＴでも下位はＭＡＲＣＨに入れるか怪しいレベルだからな。
東大は下位でも、他の旧帝大なら中位くらいだよ。

>>176
関ジャニかｗ

マシ・オカはハーバードを蹴ってブラウンに行ったが、日本生まれの日本人なら
ありえない選択だな。開成を蹴って、駒場東邦に行くような選択だけど、
アメリカ人なら十分にありえる選択。

>>174
> >>172
> アメリカは日本のように入った大学がすべてみたいになってないから
> 大丈夫だよ。平均的にみれば上位の大学ほどいい就職先があるが、
> 上位の大学の下位はコネがないと全然大したことないからね。二流大学でも
> 成績上位だといい就職先がある。


それ、早慶とMARCHの関係そのまんまだと思うけど。

Morgan Stanleyのウエブサイト
アメリカはレベルが色々。
http://www.morganstanley.com/about/careers/culture/profiles/index.html

Morgan Stanleyのウエブサイト 出身校　アメリカ


University of Pittsburgh, Baruch College, Bentley College, Boston
College, Brandies University, Brown University, College of Notre
Dame of Maryland, Columbia University, Cornell College, Dartmouth
College, Duke University, George Washington University, George Town
University, Georgia Institute of Technology, Harvard University,
Howard University, Lehigh University, Lehman College, MIT, Morehouse
College, Morgan State University, New York University, State University
of New York, Northeastern University, Ohio University, Pace University, P
rinceton University, Queens College, Randolph-Macon College, Stanford University,
Springfield College, Stevens Institute of University of Virginia,
Wellesley College, Yale University, University of California

>>180
もっと下克上が激しい感じ。やっぱり日本の高校のような感じだよ。

日本(特に文系)と違ってアメリカの大学でＡをとるのって困難なんでしょ。

結局、必死に勉強しないといけない時期が先延ばしになっただけだよな、アメリカって。
日本も修士課程まで行くのが普通になれば大学受験ももっと楽になるだろう。

>>183
それは日本人が日本語で勉強した場合の話だよ。
外国語で暗記したり、レポートを書くのは大変だからね。
アメリカ人が英語で暗記したりレポートを書くのはそれほど難しくない。
学部レベルの数学なんか簡単にAが取れるよ。

まあ微分方程式辺りまでは簡単だね。学部の数学科の人の話では、
証明ばっかりになってきてガロア群論とかルベーグ積分辺りなると
難しくなるって。その人は有名進学校で数学は学年で２番ぐらいだった
らしい。

アメリカの物理の話はここを参考に

東洋大学工学部教授 和田　昇
http://www.eng.toyo.ac.jp/~nwada/education/Education_US%26Japan.html
http://www.eng.toyo.ac.jp/~nwada/WADA/WADA.html

日本の学生はなぜ勉強しないのか？
教師が公正な成績を付けるというのは大変な労力と時間を必要とします．
そして日本ではまじめに成績を出すと（たくさん落とすと）いろいろな問題
が生じます．帰国当初、アメリカの時のように厳格に成績をつけて、例えば
電磁気学では４割以上を不可にしていました．当然学生は他の先生のところ
で再履修を受け単位を取ります．厳しくしても勉強させることは難しいよう
で、さらに悪いことに他の先生に迷惑をかけます．学生、同僚に嫌われる
ようでは割にあいません．今は毎授業小テストをし出席点を多くあげて
不合格者の数を減らしています．厳格な成績を付けるというのは重要な
教育のプロセスの一つであると思うのですが、それが難しいようです．
会社が就職試験の際、あまり大学の成績を重要視していないというのも
問題です．大学の成績表に対する会社人の信頼は薄いようです．もし成績表
が企業採用の場合の非常に重要なファクターにでもなれば学生の真剣さも
違ってくると思いますが．．．同じ意味で、大学院への入学が最近特に
易しくなったようですが、今の大学院生の学力はいかなるものなので
しょうか？

>>179
ジョディ・フォスターはハーバード・コロンビア蹴りのイェール大。
エマ・ワトソンはイェール・コロンビア・ケンブリッジを蹴ってブラウン大。

アメリカはそこまで過剰にランキングとかあまり拘らないよ。私学は特に校風が強いからね。

ジョージタウンとかのカトリック校、ブランダイス大みたいなユダヤ教の大学とかも、アイビーリーグ蹴りが多い。
大統領選出てたミットロムニーはスタンフォード大を辞めてブリガムヤング大卒（モルモン教）。

経済学だとハーバード蹴りのシカゴ大、理系だとハーバード蹴りのＭＩＴとかはゴロゴロいるはず。

>>181
ちなみに、学歴至上主義王国の韓国の名門企業サムスンも実は出身大は不問。

受験で評価できるのは数多ある能力の一部でしかなく、サムスンが求めるのは地頭の良さらしいから。
だから学歴じゃなくてＩＱテストとかで峻別するんだと。

>>189
ＩＢＭのテストもＩＱテストに近い。俺はＩＢＭのテスト（ＩＱテストに近い）
に２回受かったが面接では落ちた。時期が違うが。
結局、ＩＱなんていうのは脚きりで面接がすべてだからな。

>>188
会社のランキングと一緒だね。
高卒や駅弁出身のトヨタ自動車の社員がいれば、
東大出身のマツダの社員が居るのと一緒だよ。
一流企業の社員と言っても優秀だとは限らない。

アメリカの東海岸の中堅以下の大学でアカポスを取るには一流の大学院の方が有利。
馬鹿学生は有名な大学院の出身者に教えてもらうと
自分の学力や能力に関わらず、自分が優秀になった気分になるから
東海岸の中堅以下の大学では一流の院の出身者を雇いたがる。
これは私立底辺大学の先生に聞いた話だよ。

>>189

だまれ在日

アメリカ人の感想

I believe I can provide some insights on undergraduate and graduate
eduction. I attended undergraduate in the states and did my graduate
degree in Japan. Major difference...professors in Japan praise those
who go to school from 9am and stay until midnight (doesn't really
matter what they do as long as they are at school - to me that is
inefficient) and scold those who go to school at noon and get their
work done by 6pm and leave. Professors in the states are vice versa.
I know a dude in my graduate course who has been studying for PHD
for 7yrs and stay at the lab from 9 to midnight almost everyday
(including Saturday...the professor loves him but he is still not
close to finishing his paper when i graduated in 2008...it must be
something in the Nobel quality). In terms of level of education,
there are not much difference if you don't apply yourself...you can
go to Harvard and still not learn anything. But honestly I went to
Waseda (I think it is a pretty good school in Japan) for grad and
it was a breeze...really the level of difficulties was definitely
easier than my high school AP courses!!
http://www.japantoday.com/category/have-your-say/view/what-do-you-think-of-japans-school-education-system#show_all_comments

国際数学オリンピック

ここで、１９９８年 から ２００７年までの １０年間 の成績で国のランク付けを試みました。

１位=１０点 、　２位=９点 、　３位=８点 、　４位=７点 、　５位=６点　を加算して得点順にならべます。

国　名 得点
中国 ８８
ロシア ７８
アメリカ ７１ ★
ブルガリア ５１
ベトナム ４２
韓国 ３６
イラン １７
ハンガリー ７
ルーマニア ７
ドイツ ７
台湾 ６
日本０ ★

http://homepage3.nifty.com/funahashi/suugaku/suu52.html

例えば駅弁山形大の数学科カリキュラムを見ると進度がかなり遅い
これでは下位州立並みの進度の遅さだ
http://ksmath.kj.yamagata-u.ac.jp/~m-one/jugyo/jugyo-table.html

ハーバードの数学科の進度は駅弁山形大よりはるかに速い。

これがハーバードの学部の数学のコースな
Corresponding 100-level, 200-level Courses
(Real Analysis) (Complex Analysis) (Algebra) (Algebraic Number Theory)
(Algebraic Topology) (Differential Geometry) (Algebraic Geometry)
http://www.math.harvard.edu/pamphlets/courses.html

>>188
単純に奨学金の問題だろうな。
奨学金が出れば、授業料免除で生活費が出るから経費はゼロ。
一般で行けば、授業料３００万円以上と生活費２００万円。
年間５００万円の差は大きいよ。
アメリカの一流大学周辺の物価は高いからね。

>>192
だから、アメリカ東海岸の研究の質が低下してるんだろうね。
この質の低下を補うため、
東海岸の大学は引退した有名研究者を名誉教授として雇っているよ。
代表例がノーベル賞の下村先生で、ボストン大学で教えた経験が無いのに
名誉教授になっている。
世界大学ランキングなんてインチキだよ。

>>198
アメリカ東海岸の一部の大学教授は
「東海岸と西海岸以外では最先端の研究は行われていない。」
なんて言うことを本気で信じているよ。
ＩＰＳ芸人の森口尚史みたいな妄想大学教授だね。

>>197
人種問題もあるかもね。
アイビーリーグはユダヤ人をあまり入れたがらない。
特に、ブラウンやダートマスはユダヤ人が嫌いだよ。
科学のノーベル賞の4分の1はユダヤ人だから、
ブラウンやダートマスの理工系の分野が弱いんだよ。

学部教育だけならハーバードやＭＩＴなんかより
リベラルアート系の方が評価は高いはず。
どうせ大学生は研究なんかほとんどやらないんだから
授業の充実しているリベラルアートはランキングが高い。
全米1位は日本で無名なスワスモワ大学だよ。

アメリカ学部ならどこの大学に行っても、良い成績をとり、インターンで経験を
積んで就職という形にしないと就職できないだろ。いくら最高の環境にいても、
受動的に学んでいては得られるものが少ない。

アメリカの大学に留学している方に質問です。
来年からアメリカの大学に留学し航空宇宙工学を学びに行く者です。
現在は、某大学の機械工学科に所属しています。

http://oshiete.goo.ne.jp/qa/7581788.html

アメリカでもある程度レベルの高い高校なら
高校で日本の大学で習う多重積分、線形代数、微分方程式ぐらいまで
習う。

Stuyvesant is noted for its strong academic programs, having
produced many notable alumni including four Nobel laureates.[9]
U.S. News & World Report ranked it as the fifty-eighth best High
School nationwide in their 2012 list of America's best "Gold-Medal"
public high schools[10] and fifth best in its 2012 list of science,
technology, engineering, and math (STEM) schools.

Most students complete the New York City Regents courses by junior
year and take calculus during their senior year. However, the school
offers math courses through differential equations for the more
advanced students.

http://en.wikipedia.org/wiki/Stuyvesant_High_School

calculusというのがいわゆる微分積分ね

日本の中学校で数学が平均点の生徒が
アメリカの高校に入学したら
数学の英才教育プログラムに入れられたよ。
親は何も知らずに喜んでいた。
アメリカにやってくる連中の親なんてこんなもんだよ。

でもそういう子でも大学入ればついていけなくなり、退学する例を
いっぱいみたな。

高校1年の授業内容を見せてもらったら、英才教育プログラムと言っても
日本じゃ偏差値５５くらいの内容で、
有名進学校の数学より遥かにレベルが低かった。
それにアメリカは大学の数学自体、簡単じゃないか。
あれなら数学が専攻でない俺でも教えれるよ。

ただし、英才教育になると日本の教え方では解き方の暗記をしてしまうから
伸びなくなってくる。

そうね、本当の英才教育は数学の専門家が教えないと駄目かもね。

>>207
へー。どれぐらいのレベルの数学を教えられるの？線形代数？ｗ

アメリカにもqualifying examというのがあるよ
The Qualifying Exam (Quals) is taken by all graduate students
without exception before they begin research for the PhD and
after no more than one term of residence. The exam consists of
a written exam given over three days followed by an oral interview
with a committee of three faculty members. The exam is usually
given in January, before the start of classes. The exam is intended
to test the student's knowledge of undergraduate physics and is
usually taken during the student's first year. The exam also serves
as a diagnostic tool to identify weaknesses in a student's physics
preparation.
http://www.columbia.edu/cu/physics/grad/main/qualifyingexams/index.html

これがハーバードの数学科Qualifying Examの問題な
http://www.math.harvard.edu/graduate/quals/qs10.pdf

東大や京大の入試問題（数学・物理・化学）のレベルは、世界的に見てどれくらい難しいのでしょうか？
http://detail.chiebukuro.yahoo.co.jp/qa/question_detail/q1161009581

大学の数学がそんなに簡単かな？

Theorem 2.2 (Zorn's lemma)の証明読んですらすら理解できるか？
これは初級程度の数学だけど

http://www.math.uiuc.edu/~dan/ShortProofs/Zorn.pdf

高校までの数学は習う内容自体は難しくなくて、ただ応用問題が難しいという
話（応用問題を難しく作れる）

大学以降の数学（中レベル以上）は、習う内容自体（定理自体）が難しく
なってくるぞ。ＩＱが低くては理解できない。

>>12
名門有名高卒＝底辺高卒
どちらも高卒だからな・・所詮は・・ｗ
まあ、日本人は75％が高卒（20歳以上の人口比率）
2008年に史上初進学率（短大、夜間、通信大学含む）50％到達
全日制の4大だけなら進学率40％（地方は20％台が多い）

それでもチョン、シナの大卒連中とは同レベルでもある

>>210-213
詐欺師乙

日本学術会議 数理科学委員会

しかしながら、数理科学の若手研究者の層が薄くなっており、現在の状況
では日本の数学研究の水準が大きく落ち込み、その結果学術研究全体の水準
が落ち込む危険があることが諸方面から指摘されている。また、社会の需要
が大きいにも関わらず、大学は社会の期待を満たすような人材を数理科学に
関しては十分に供給できていない。さらに統計学に関しては研究者・専門家
の養成を行う場が十分にない。諸外国に比べ女性研究者の割合が極端に少なく、
女性研究者の育成は急務である。

http://www.scj.go.jp/ja/info/kohyo/pdf/kohyo-21-h-3-2.pdf

http://uni.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1365653290/
＞http://www.zakzak.co.jp/society/domestic/images/20130411/dms1304111224010-p1.jpg

　　　　　　東大　早大　慶大　　　　　　　　　　東大　早大　慶大
共立女子　0　　　90　　　31　　　　蕨高校　　 0　　　28　　　5
平塚江南　0　　　67　　　22　　　　江戸川女　0　　　28　　　9
緑ヶ丘高　 0　　　62　　　28　　　　カリタス女 0　　　28　　　12
大妻高校　0　　　61　　　23　　　　国際高校　0　　　27　　　9
富士見高　0　　　60　　　24　　　　山脇学園　0　　　27　　　10
希望ヶ丘　 0　　　56　　　7　　　　 船橋東高　0　　　26　　　1
駒場高校　0　　　51　　　13　　　　専修松戸　0　　　26　　　9
錦城高校　0　　　48　　　11　　　　八千代高　0　　　25　　　2
光陵高校　0　　　46　　　7　　　　 薬園台高　0　　　25　　　5
淑徳与野　0　　　45　　　4　　　　 森村学園　0　　　25　　　13
拓殖第一　0　　　41　　　4　　　　富士高校　 0　　　24　　　3
跡見学園　0　　　40　　　8　　　　神奈川総　 0　　　24　　　4
竹早高校　0　　　39　　　7　　　　成田高校　 0　　　24　　　6
相模原高　0　　　38　　　8　　　　金沢高校　 0　　　23　　　1
日大第二　0　　　37　　　7　　　　実践女子　 0　　　23　　　5
大宮開成　0　　　37　　　9　　　　茅ヶ崎北　　0　　　23　　　7
横浜国際　0　　　35　　　9　　　　町田高校　 0　　　21　　　2
川越東高　0　　　33　　　7　　　　成城学園　 0　　　21　　　5
神大付属　0　　　32　　11　　　　清泉女学　 0　　　21　　　8
大泉高校　0　　　31　　　5　　　　県立柏高　 0　　　19　　　1
大妻多摩　0　　　31　　13　　　　柏南高校　 0　　　19　　　1
春日部共栄0　　30　　11　　　　　日野台高　0　　　19　　　2
不動岡高　0　　　29　　　6　　　　幕張総合 　0　　　19　　　3

私学はゼロね・・・・・笑
八百屋の社長の数とか，チンピラ弁護士の数とか，
そんなもん比較して，チイセエな・・・・大学は世界で学問で勝負しろよ，タコ！

QS 世界大学ランキング2012-2013発表！

1位　マサチューセッツ工科大学(MIT)(アメリカ)
2位　ケンブリッジ大学(イギリス)
3位　ハーバード大学(アメリカ)
4位　ロンドン大学(イギリス)
5位　オクスフォード大学(イギリス)
6位　インペリアルカレッジ・ロンドン(イギリス)
7位　イェール大学(アメリカ)
8位　シカゴ大学(アメリカ)
9位　プリンストン大学(アメリカ)
10位　カリフォルニア工科大学(アメリカ)

30位　東京大学(日本)
35位　京都大学(日本)
50位　大阪大学(日本)
65位　東京工業大学(日本)
75位 東北大学(日本)
86位　名古屋大学(日本)
128位 九州大学(日本)
138位 北海道大学(日本)

>>219
なんだ上位は私学ばかりじゃないか。

【国際】シンガポール、デング熱感染者が８６００人を越える
http://japanese.ruvr.ru/2013_06_04/dengu-netsu-shibou/

外国人はなぜ3年もたずに辞めるのか
2013/5/31 11:30
http://www.j-cast.com/kaisha/2013/05/31176269.html?p=all

>>219
研究のレベルのランキングね。

学生のレベルのランキングではアジアが世界のトップクラスになるよ。

http://gendai.ismedia.jp/articles/-/36002?page=9

村上:　もう一つ申し上げたいのは、日本では、高校までの教育にあまりにも無駄が多いということです。
アメリカに住んでいたときに、たまたま大家さんが数学教育の重鎮だったので、日本の高校の数学教育と大学入試問題について議論したことがあります。
彼が一言言ったのは、大学入試に向けた日本の数学教育は「ウェイスティング･タイム」（時間の無駄）だということです。

「数学では、四則演算といったシンプルなコンセプトだけを使った複雑怪奇な問題はいくらでも作れる。
でも、そんな問題を勉強させるのは時間の無駄にしかならない。
なるべく早くコンプリケイティッド（複雑）なコンセプトを知ることが、数学では大事だ」

&#8195;というのが彼の主張でした。
そのコンプリケイティッドなコンセプトは何かというと、量子力学なんですね。
アメリカの理科系の教育目標の一つは、「最も重要な科目である量子力学を、若い頭脳に教えること」だと彼は明言していました。

&#8195;だから高校生には、なるべく早く量子力学にたどり着くための数学と物理学を学ばせなければならない。
教えた内容を理解しているかどうかはクイズで確認して、どんどん先に進めていく。
それがアメリカの高校の数学教育だそうです。

高学歴貧乏「飛び級天才の佐藤和俊さんは今・・・」｜Ｍｒ．サンデー
http://tv-blog.blog.so-net.ne.jp/2012-06-24-1

これはひどい・・・日本人として知っておくべきこと！
在日＝韓国・朝鮮人は，日本人でないのに，１７万円貰える，どういうこった？　ふざけんなよ！
議員やマスゴミなど，成りすまし在日が日本の中枢に食い込んでる・・・

［在日］実は日本人ではなかった…！テレビでは実名報道しない犯罪者。
マスゴミに在日が食い込んで，韓国の都合の悪いことは報道しない。
お人好しな日本人は，言われるがまま…
http://matome.naver.jp/m/odai/2135316453430633401
在日による凶悪犯罪の実態
http://koreanscrime.zymichost.com/
こんなに多い！【在日】韓国、朝鮮人の有名人・・・
和田○子，松本○志だけじゃない。あの人も実は韓国人！
http://matome.naver.jp/odai/2134196108905923601

「在日特権」とは？　在日は，日本人の税金で好き放題，し放題！
・生活保護優遇・月額最低１７万円無償で支給。
・在日朝鮮人６４万人中４６万人が無職。
・なお仕事を持っていても給付対象から外されることはない
・国民年金全額免除（“掛け金無し”で年金『受給』が可能）
・保険診療内の医療費は全額タダ（通院費も全額支給）
・市営交通無料乗車券給与・・仮名口座可（脱税の温床）
・上下水道基本料金免除
・ＪＲの定期券割引
・ＮＨＫ全額免除
・特別永住資格（外国籍のまま子々孫々とも日本に永住できる

「中国人学生が世界で一番数学ができるというのは一人よがりの思い込みに過ぎない」
http://logsoku.com/thread/tsushima.2ch.net/news/1238294250/

.




なーにが「国立大」だよｗ　偏差値詐欺の軽量私大は難関国立大にへばりつくコバンザメそのものｗ

マンモス私大は私大専願・推薦・ＡＯ入学だらけ。
母数が大きいから就職実績がいいように見えるが、学生総数で割った就職率で出せば勝負は明らか。





２００９年度入学辞退率

　　　　　　　　合格　　　辞退　　　　率
慶應義塾　　９９９５　　５８９９　　６０％ ←★偏差値詐欺の軽量未熟大は入学辞退されまくりｗ　
早稲田大　１８３００　１２６４０　　６９％
横浜国立　　１７４８　　２５６　　　１４％
千葉大学　　２３５６　　２１９　　　　９％










.

日本の数学のレベル

例えば、 基本計画レビュ 一における論文分析では、 日本
の数学は世界の中でのポジションが 他の分野と比べると低
いという結果が示され、 欧米専門家から、日本の数学はい
くつかの領域でトップクラスであるが、リードする専門家の数
が限られており。 近年活動のレベルが 低下傾向にあ るよう
に見えると評価された (NISTEP ReportNo.90)
http://www.jaist.ac.jp/coe/library/jssprm_p/2006/pdf/2006-2H21.pdf

日本の数学者は本当にレベル低下しているのか？
http://www.kyoto-u.com/lounge/discuss/html/200507/05070202.html

.


現役合格者数・現役進学者数

□開成高校（東京都）　卒業生数399名 　進学者数194名
‖−−−−−｜-合�U-入�U--入.‖
‖−−−−−｜-格�U-学�U--学.‖
‖−−−−−｜-者�U-者�U--率.‖
‖−−大学名｜-数�U-数�U-(％)‖
‖.==========================‖
‖東京大−−｜125�U124�U-99.2‖
‖京都大−−｜--4�U--4�U100.0‖
‖北海道大−｜--5�U--4�U-80.0‖
‖筑波大−−｜--4�U--4�U100.0‖
‖千葉大−−｜--8�U--7�U-87.5‖
‖一橋大−−｜--2�U--2�U100.0‖
‖東京外国語｜--1�U--1�U100.0‖
‖東京医歯大｜--9�U--9�U100.0‖
‖東京工業大｜--7�U--5�U-71.4‖
‖横浜国立大｜--2�U--1�U-50.0‖
‖早稲田大−｜-94�U-18�U-19.1‖
‖慶應義塾大｜-88�U-14�U-15.9‖← ★偏差値詐欺のコバンザメ軽量未熟大は入学辞退されまくりｗ
‖上智大−−｜-11�U--1�U--9.0‖
‖中央大−−｜--6�U--1�U-16.6‖
‖日本大−−｜--3�U--1�U-33.3‖
‖東京理科大｜-20�U--4�U-20.0‖
‖順天堂大−｜--9�U--4�U-44.4‖　　　　
‖明治大−−｜--5�U--0�U--0.0‖　


サンデー毎日　２０１３年６月２３日号

大学生の数学の学力は低下しているか？

結果を要約すると，質問 1），2）の学力の低下については「連続的に低下している」ということ
と「共通一次試験が定着してきた頃から低下している」ということが大半の回答者の思いであると
考えられる。すこし強引ではあるが，「（平成7 年を基準にして）10年前から5年前にかけて大学生
の数学の学力の低下が顕著になり，現在も低下が続いている」と結論したい。
http://socyo.high.hokudai.ac.jp/Journal/J2PDF/No0221.pdf

98年、99年に、日本数学学会が、日本のトップ大学（京都大学や慶応義塾
大学など）の大学生に小中学校レベルの数学（算数）のテストを実施
したが、その結果は惨憺たるものだった。彼らはその原因として大学側の
問題（私大で行われる少数科目入試など入試の軟化と教養教育の崩壊）
と文科省の「ゆとり」教育の問題をあげている。大学生の学力低下のデータ
は、数学以外の理系の教員からも出され、予備校からも示された。
http://www.nippon.com/ja/in-depth/a00601/

東大数学科学生の質がひどく落ちてるという話をとある先生から
聞いた。情報科学科でも似たような話を最近聞いたな。懐古主義的な
バイアスが多少はあるとしても、客観的に評価できる人たちだと信じている。
だとしたら、全体の学力が下がったのか、情報科学・数学の人気が落ちた
のか。
http://togetter.com/li/436181

東大の世界順位

数学　51〜76位
http://www.arwu.org/SubjectMathematics2010.jsp

国際数学オリンピック

ここで、１９９８年 から ２００７年までの １０年間 の成績で国のランク付けを試みました。

１位=１０点 、　２位=９点 、　３位=８点 、　４位=７点 、　５位=６点　を加算して得点順にならべます。

国　名 得点
中国 ８８
ロシア ７８
アメリカ ７１ ★
ブルガリア ５１
ベトナム ４２
韓国 ３６
イラン １７
ハンガリー ７
ルーマニア ７
ドイツ ７
台湾 ６
日本０
http://homepage3.nifty.com/funahashi/suugaku/suu52.html

地底が沈没中w

上海交通大学ランキング　(2006-2013年)

　　　　06→07→08→09→10→11→12→13
東京　　19→20→19→20→20→21→20→21
京都　　22→22→23→24→24→27→26→26
大阪　　61→67→68→71→75→82→83→85
名古屋　98→95→--→82→79→94→97→--
東北　　76→80→84→84→84→97→--→--

2013QS　世界大学ランキング
32東京
35京都
55大阪
66東京工業
75東北
99名古屋
133九州
144北海道
193慶應
210筑波
220早稲田
276東京医科歯科
304神戸
307広島

Times Higher Education Citations（論文の質の高さ）　2013-2014
MIT（アメリカ）　100.0
Caltech（アメリカ）　99.8
Princeton（アメリカ）　99.7
UC Berkeley（アメリカ）　99.3
----------
浦項工科大学（韓国）　85.7
香港科技大学（中国）　72.3
東京大学（日本）　69.8
中国科学技術大学（中国）　69.6
南洋理工大学（シンガポール）　67.5
KAIST（韓国）　67.0
シンガポール国立大学（シンガポール）　66.4
北京大学（中国）　62.8
香港大学（中国）　61.5
香港城市大学（中国）　60.2
清華大学（中国）　59.9
京都大学（日本）　58.2
名古屋大学（日本）　55.1
復旦大学（中国）　54.1
南京大学（中国）　52.6
香港中文大学（中国）　52.4
東京工業大学（日本）　52.0
東京医科歯科大学（日本）　52.0
大阪大学（日本）　50.4
筑波大学（日本）　48.9
香港理工大学（香港）　48.4
国立台湾大学（台湾）　47.8
東北大学（日本）　47.3
----------
北海道大学（日本）　32.3
九州大学（日本）　30.9

THES世界ランキング
　　　2011　2012　2013
東大　　30　　27　　23
京大　　52　　54　　52
東工　 108　 128　 125
阪大　 119　 147　 144
東北　 120　 137　 150
名大　 201-　201-　201-
医科歯科　276-　276-　276-
北大　 276-　301-　301-
九大　 251-　301-　301-
筑波　 251-　301-　301-
慶應　 301-　351- ランク落ち
早稲田　351-　351- ランク落ち

ランキングが上がった大学
東大

ランキングを維持した大学
京大　名大　医科歯科

ランキングを落とした大学
東工　阪大　東北　北大　九大　筑波　慶應　早稲田

日本の若手数学者
http://uni.2ch.net/test/read.cgi/math/1363007628/

日本の高３で習う微積をアメリカの高校で学ぶ生徒（APの単位）はアジア系以外で
２８％だって。日本でも文系は習わないから、それほど差はないんじゃないか？　

また、48%以上のアジア系学生が微分積分を受講しているが、
アジア系を除く学生は28%にすぎない。

http://jp.wsj.com/Life-Style/node_103213

日本で数学が苦手だから文系に進んだ私大文系コースの人間が
アメリカの州立大学に留学して一般の数学のコースを取って
かなり良い成績を残した
アメリカの一般の学生の数学力がどれだけか分かるよ

そんなの低レベルのコースだろう。
アメリカには各人のレベルに応じてコースが用意されていて、
単位にならない初級コースから上級コースまで取れるよ。
ただ普通に数学を勉強しようと思えばイプシロンデルタぐらい
わかってないと駄目なので、アメリカで数学が出来るようなんかならない。

アメリカ大学教員の日記

日本人は「アメリカの大学での数学のレベルは低い」と勝手に思ってる
ふしがあるように思えるのだが、トップレベルの私立大学の大学院には
このように、学部の時点で大学院レベルの授業を履修した学生が集まったり
するので、そういう点では「アメリカの数学のレベルは低い」というのは
憶測を交えた単なるまやかしに過ぎないのだが、このことままた別の機会
に詳しく書くことにする。

しかし、私は工学部であったため、教養レベルの微積や線形代数などは
工学部生用の授業を履修しました。それらの授業と比べて、私が現在
教えているような微積や線形代数の授業などはレベル的にはほとんど
変わるようには思えず、場合によってはアメリカの方がレベルが高いと
感じる事だってあります。

大学受験がある分、学部の初めの時点では日本の方が多少進んでいるかも
しれませんが、授業の進む速さなどを考慮すれば、別にアメリカが遅れて
いるとはそれほど思わないと私は思っています。

http://grothendieck-jr.blogspot.sg/2010/12/blog-post_12.html

一般文系用のコースね
理系には少し易しいかも
しかし、アメリカの学部レベルの数学でも計算問題みたいなのが多かったな
本格的に難しくなるのは大学院に入ってからだろう

Purdue University Spring 2013の学部コース
はっきり言って、駅弁山形大より進度速いからな

Ord Differential Eqs
Financial Mathematics
Mathematical Interest Theory
Derivative Markets
Discrete Mathematics and Its Applications
Introduction To Logic
Mathematical Logic, Applications and Theory
The Elements of Real Analysis
Algebra I
Contemporary Abstract Algebra
Galois Theory
http://www.math.purdue.edu/academic/files/courses/textbooks/spr13booklist.pdf

Fall 2013の学部コース

MA 36600 Ordinary Differential Equations
MA 37300 Financial Mathematics
MA 37500 Introduction To Discrete Mathematics
MA 41600 Probability
MA 42500 Elements Of Complex Analysis
MA 45300 Elements Of Algebra I
MA 46000 Geometry
MA 46200 Elementary Differential Geometry
http://www.math.purdue.edu/academic/courses/

>>241
おまえ、コピペばっかりだな
私大文系コースの学生みたいだよ

>>242
計算は微積、線形代数、微分方程式ぐらいまで。それ以降は証明だらけ。
イプシロンデルタもわからないあほはいない。ルベーグ積分なんて計算
はほとんどなく証明だらけ。

坂本前社長が語る｢エルピーダ倒産｣の全貌
toyokeizai.net/articles/-/21867
>>11年12月と12年1月には米アップルの担当者が日本に来て、政投銀に「DRAMは重要なので
エルピーダをサポートしてほしい」とお願いしてくれた。アップルも韓国1社（サムスン
電子）体制になることを懸念していた。しかし政投銀は「日本にDRAMは必要ない。韓国から
買える」と言ったから、アップルはあきれ果てていた。

エルピーダで失業した日本国民労働者は日本政策投資銀行の小役人を怨むべきだろう。

まあアメリカの学部レベルの数学は
パターンを覚えれば好成績が取れるということで

209 ：神も仏も名無しさん ：sage ：2012/03/17(土) 00:53:39.23 ID:grdq9gSo
Mathの学士持ちだがガロア群論とか最後の方はひたすら証明問題ばっかだ77 ：名無しさん ：sage ：2005/10/03(月) 23:15:59 (p)ID:64HZEMze(2)

75 ：名無しさん ：2005/10/03(月) 10:22:16 ID:m++gQpMZ
アメリカで数学余裕って言ってる香具師に質問なんだが、お前らの受けてる授業って何よ？
>>71のごとく数学の上級クラス取ってるんだが、証明問題ばかりで死にそうなんだ。
考え込まない数学中心でやってきた日本人にはきついぞ、こっちの数学。
プリンストン大に行ってる連中は本気で尊敬する。
>>75
喪前の気持ちは痛い程良く分かるぞ（´Д⊂
群論だとか、ポアンカレ空間における証明とか、マジで死にそうだったよ。
ここで数学が簡単だとか言っているのは、Calculus程度の事ではないかと思う。
った

71 ：名無しさん ：sage ：2005/09/17(土) 05:04:00 ID:axJnx2eb
CaliforniaでMath MajorのBachelor's degreeとった漏れが来ましたよ('A`)
最後は証明問題ばかりで、数学なて大嫌いでしたよ。
あれほど得意だった微積も今では何の役にもたってませんよ。
な。

>>247
残念ながらパターンが通用するのは、微積、線形代数、微分方程式ぐらい
まで。それ以降はＷ

俺は駿台全国模試で数学は
東大理三合格者平均ぐらい
だったが、アメリカの数学が易しい
なんて思ったことないよ。

>>247
君だとイプシロンデルタ論法もわからないんじゃないかなＷ
わからないと大学の数学理解できないからな

http://ja.wikipedia.org/wiki/%E3%82%A4%E3%83%97%E3%82%B7%E3%83%AD%E3%83%B3-%E3%83%87%E3%83%AB%E3%82%BF%E8%AB%96%E6%B3%95

日本で一流大学に入れないレベルでは難しいのかも知れないけど
入れるレベルではどうかと思うけどね
俺は最初から数学者になんかなる気なかったから
応用数学関連の分野に進んだけどね
純粋な数学なんて学問以外に使い道ないだろ
それだったら実用性のある方向に進んだほうが得策だと思う
大体、数学者なんて七次元思考くらい出来なきゃなれないだろ
そんなんの俺には出来ないこと分かっているから数学科には進学しなかった
>>248の連中なんて数学専攻なら
アメリカの大学を簡単に卒業できると思った馬鹿どもじゃないのか？

>>250
おまえ、そんなに嘘ばかしつくと
脳細胞が壊れるぞ

一流大学といったって、高校のレベルと大学のレベルの数学はレベルの差
が大きい。大学の数学も出来る奴は稀。応用数学は易しい

>>253
純粋数学なんて出来るのは、地頭自慢の奴だけだぞＷ

大学の数学なら、一流大学といってもルベーグ積分まで行かないで、
リーマン積分で躓くレベルが多いぞ。

応用数学は簡単だけどそこに物理、化学、生物学なんかをちりばめるんだよ
研究とはそんなもんだ

.




なーにが「旧帝と同格」だよｗ　　２科目入試のすべり止め私大の分際で、難関国公立大にくっつこうとすんな。



■サンデー毎日2013.7.21号『W合格対決』
2013 W合格者進路　２０１３．７．２１
http://www.dotup.org/uploda/www.dotup.org4321142.jpg



東京外大言語文化　１００％−０％　早稲田国際教養
東京外大国際社会　　８６％ー１４％　早稲田国際教養
東京外大言語文化　　９３％ー７％　国際基督教大
東京外大国際社会　　９３％−７％　国際基督教大
東京外大言語文化　　９９％−１％　上智外国語
東京外大国際社会　１００％−０％　上智外国語
東京学芸大教育　　　５０％−５０％　早稲田教育
電気通信大　　　　１００％−０％　東京理科大工
横浜国大理工　　　　６２％−３８％　慶応理工






.

79 ：名無しさん ：sage ：2005/10/05(水) 03:11:59 (p)ID:jFSOBsYB(2)
78 ：名無しさん ：sage ：2005/10/04(火) 16:28:36 ID:UgyofTLE
>>77
USC、すげーな。
俺、UC Davis。
最初の頃は、Calculusとか授業中に宿題終わらせて、クラスメートからちやほやされてたけど、
上級クラスになってくると、Math Majorの連中ばかりになってきて、俺凡人化。
卒業後はプリンストンの院に行くって言ってる連中も何人かいるし本当死にそうだ。
入学当初はACTのMathで満点とったヤツより数学出来たのに今となっては昔のこと。
俺、学者？って思えるくらいMathの本で本棚埋め尽くされてるし、ビューティフルマインドのシーン思い出すし。
アメリカの数学は普通余裕だろ って連中は上のクラスを一度で良いから受けてみるといい。切なくなるぞ。
>>78

全く同じ。
Calculusとかまでは全然余裕でストレートAだった。
上級クラス、特に証明問題になってくるとあっと言う間に凡人化。
最後の方はロシア人の国費留学で来ている博士課程の椰子を
家庭教師にして、なんとかB以上をキープして単位修得したと
言った感じだったよ。
数学は努力もさる事ながら、才能も思い切り関係すると思う。

>>80
証明問題に関しては閃きがないとかなり辛い。
正攻法で行くのか、Contradictionでいくのか、Theoremを組み合わせられるのか・・・。
計算問題とかと違って、分からないときには一行たりとも書けないあの悲しさ。

漏れも数学に関しては才能が無いとアメリカで悟ったので、最後の方はプログラミングやら
コンピューター関係のクラスばかりとっていた。
お陰で今はシステムエンジニアやってるけどね。
大学卒業後に一度日本で就職したんだけど、やっぱ肌に合わなくてまた海外に飛び出した。
ヨーロッパを経て、今は雨の東海岸に舞い戻っている。

今では数学からはすっかり遠ざかっているけど、ニュースとかでFermat's last theoremが
証明されたとかって聞くと、「おおっ、ついに証明されたのかっ!」とかって、思うのは
腐ってもMath Majorだったからか?w

87 ：名無しさん ：2005/10/15(土) 01:20:28 ID:vQ+8FZuB
数学のクラスは、Calculus,線形代数、微分方程式あたりまでは非数学専攻の奴
が多くてＡがとり易い。俺もそこまでは全部Ａだった。ただそこから先に行くと
数学専攻者ばかりになるので、非常に厳しくなる。数学専攻者はみんな頭いいよ。
本当に。

>>259,>>260
要するに
アメリカの大学では数学科や物理学科を除いて数学の授業は非常に易しい。
数学科用の数学の授業は旧帝大の一般教養の理系数学より易しい。
数学が本格的に難しくなるのは大学院からということだね。

宮廷の教養でdifferential geomety,Galois Theoryなんて
習うわけねーだろｗ

日本で数学のレベルがそこそこなのは東大と京大だけ

日本の若手数学者
http://uni.2ch.net/test/read.cgi/math/1363007628/

大学三年でWalter RudinのReal and Complex Analysisで勉強してたんだけどな。
そのテキストの演習問題はかなり難しいのを含んでるよ。数学オリンピック銀メダル
の奴も出来なかったしな。俺は出来たけど。反例を構築する問題ね。

お前、馬鹿だなあ
習うかどうかが問題じゃなく
理解できるかどうかが重要なんだよ

>>263
そりゃあそうだけど、おそらく地底数学科レベルではトップ層だけ
出来て、他は消化不良の奴が多いと思うよ。

数学者になるための留学について
インターネットで偉大な数学者の方々について調べてみると、留学経験のある人が多いように思いました。

http://detail.chiebukuro.yahoo.co.jp/qa/question_detail/q1083237830

アメリカの学部は留学してもあまり意味ないだろ

>>262

Real and Complex Analysis（表紙は赤と緑２種類があります） [ペーパーバック]

This is an advanced text for the one- or two-semester course in
analysis, taught primarily to math, science, computer science, and
electrical engineering majors at the junior, senior or graduate level.
この本は学部３年、４年または大学院向けです。

chap.1:Abstract Integration
chap.2:Positive Borel Measures
chap.3:L^p-Spaces
chap.4:Elementary Hilbert Space Theory
chap.5:Examples of Banach Space Techniques
chap.6:Complex Measures
chap.7:Differentiation
chap.8:Integration on Product Spaces
chap.9:Fourier Transforms
chap.10:Elementary Properties of Holomorphic
chap.11:Harmonic Functions
chap.12:The Maximum Modulus Principle
chap.13:Approximation by Rational Functions
chap.14:Conformal Mapping
chap.15:Zeros of Holomorphic Functions
chap.16:Analytic Continuation
chap.17:H^p-Spaces
chap.18:Elementary Theory of Banach Algebras
chap.19:Holomorphic Fourier Transforms
chap.20:Uniform Approximation by Polynomials
http://www.amazon.co.jp/Real-Complex-Analysis%EF%BC%88%E8%A1%A8%E7%B4%99%E3%81%AF%E8%B5%A4%E3%81%A8%E7%B7%91%EF%BC%92%E7%A8%AE%E9%A1%9E%E3%81%8C%E3%81%82%E3%82%8A%E3%81%BE%E3%81%99%EF%BC%89-W-Rudin/dp/0071002766

>>264
理工系では地底大下位でもハーバードの大学院生の中位より上だと思うぞ

おいおいＷ　地底の真ん中なんて大学の数学理解してないぞ。ルベーグ積分
理解できてるか聞いてみ? 日本と違い、アメリカは大学院は普通レベルの奴
が行くところじゃないんだよ。地底からハーバードの院なんて主席クラス
じゃないと受からないよ。下の人は学部からアメリカだが、数オリ銅メダル
以上が途上国からうじゃうじゃ来ているのがアメリカの院。

このように超優秀児を奨学金を出して囲い込むのがアメリカ

Ciprian Manolescuは複数年で数オリ金メダル全て満点をとっている。
http://www.imo-official.org/participant_r.aspx?id=3789

Ciprian Manolescu (born December 24, 1978) is a Romanian mathematician,
working in gauge theory, symplectic geometry, and low-dimensional
topology. He is currently a Professor of Mathematics at the
University of California, Los Angeles.

He did his undergrad and Ph.D. at Harvard University under
the direction of Peter B. Kronheimer. He was the winner of the
Morgan Prize, awarded jointly by AMS-MAA-SIAM, in 2002. His
undergraduate thesis was on Finite dimensional approximation in
Seiberg&#8211;Witten theory, and his Ph.D. thesis topic was A spectrum
valued TQFT from the Seiberg&#8211;Witten equations.

He was among the handful of recipients of the Clay Research
Fellowship (2004&#8211;2008).

In 2012 he was awarded one of the ten prizes of the European
Mathematical Society for his work on low-dimensional topology,
and particularly for his role in the development of combinatorial
Heegaard Floer homology.[1]
http://en.wikipedia.org/wiki/Ciprian_Manolescu

(院からアメリカ）
Akshay Venkatesh

Akshay Venkatesh (born 21 November 1981) is an Indian Australian
mathematician. His research interests are in the fields of counting,
equidistribution problems in automorphic forms and number theory, in
particular representation theory, locally symmetric spaces and
ergodic theory.[1] He is the only Australian to have won medals at
both the International Physics Olympiad and International
Mathematics Olympiad, which he did at the age of 12.[2][3]
http://en.wikipedia.org/wiki/Akshay_Venkatesh

(院からアメリカ）
Maryam Mirzakhani (Persian: &#1605;&#1585;&#1740;&#1605; &#1605;&#1740;&#1585;&#1586;&#1575;&#1582;&#1575;&#1606;&#1740; &#8206;; born May[3] 1977) is
an Iranian mathematician, Professor of Mathematics
(since September 1, 2008) at Stanford University.[4] Her research
interests include Teichm&uuml;ller theory, hyperbolic geometry, ergodic
theory, and symplectic geometry.[3] She is an alumna of National
Organization for Development of Exceptional Talents (NODET) Tehran,
Iran (Farzanegan highschool).

She found international recognition as a brilliant teenager after
receiving gold medals at both the 1994 International Mathematical
Olympiad (Hong Kong) and the 1995 International Mathematical
Olympiad (Toronto), where she finished with a perfect score.[5]
http://en.wikipedia.org/wiki/Maryam_Mirzakhani

(学部からアメリカ）
Jordan Ellenberg
Jordan Stuart Ellenberg (born 1971) is an American mathematician
working as a Professor of Mathematics at the University of
Wisconsin&#8211;Madison.[1] His research covers a wide variety of topics
within arithmetic geometry. He received both the A.B. and Ph.D.
from Harvard University, where he was a two-time Putnam Fellow.
Ellenberg was a child prodigy who taught himself to read at the age
of 2 by watching Sesame Street.
He scored above 700 on the Math portion of the SAT-I exam at, or
before the age of 13. When he was in eighth grade, he took honors
calculus classes at the University of Maryland; when he was a junior
at Winston Churchill High School, he earned a perfect score of 1600
on the SAT; and as a high school senior, he placed second in the
national Westinghouse Science Talent Search. He participated in the
International Mathematical Olympiads three times, winning two gold
medals in 1987 and 1989 (with perfect scores) and a silver medal in
1988.[8] He was also a two-time Putnam fellow[9] (1990 and 1992)
while at Harvard.
http://en.wikipedia.org/wiki/Jordan_Ellenberg

(院からアメリカ）
Ravi D. Vakil (born February 22, 1970) is an American-Canadian
mathematician working in algebraic geometry.
He was a member of the Canadian team in three International
Mathematical Olympiads, winning silver, gold, gold in 1986, 1987,
and 1988 respectively. He was also the fourth person to be a
four-time Putnam Fellow in the history of the contest. Also, he
has been the coordinator of weekly Putnam preparation seminars at
Stanford.
http://en.wikipedia.org/wiki/Ravi_Vakil

(学部からアメリカ）
Reid W. Barton
Barton was the first student to win four gold medals at the
International Mathematical Olympiad,[1] culminating in full marks
at the 2001 Olympiad held in Washington, D.C., shared with Gabriel
Carroll, Xiao Liang and Zhang Zhiqiang.[4]

Barton has won the Morgan Prize awarded jointly by the American
Mathematical Society and the Mathematical Association of America for
his work on packing densities.[9]
http://en.wikipedia.org/wiki/Reid_W._Barton

(学部からアメリカ）
Noam Elkies
In 1981, at age 14, Elkies was awarded a gold medal at the 22nd
International Mathematical Olympiad, receiving a perfect score of
42 and becoming one of just 26 participants to attain this score.[1]
the youngest ever to do so. Elkies graduated from Stuyvesant High
School in 1982[2] and went on to Columbia University, where he won
the Putnam competition at the age of sixteen years and four months,
making him one of the youngest Putnam Fellows in history.

In 1993, he was made a full, tenured professor at the age of 26.
This made him the youngest full professor in the history of Harvard,
surpassing previous then-youngest professors Alan Dershowitz,
William H. Press, and Lawrence Summers (who were each made full
professors at age 28).
http://en.wikipedia.org/wiki/Noam_Elkies

(学部からアメリカ）
Melanie Matchett Wood (born 1981[1]) is an American mathematician
who became the first female American to make the U.S. International
Mathematical Olympiad Team. She completed her Ph.D. in 2009 at
Princeton University (under Manjul Bhargava) and is currently an
Assistant Professor at the University of Wisconsin, after spending
2 years as Szeg&ouml; Assistant Professor at Stanford University.

While a high school student at Park Tudor School in Indianapolis,
Melanie (then aged 16) became the first, and until 2004 the only
female American to make the U.S. International Math Olympiad Team,
receiving silver medals in the 1998 and 1999 International
Mathematical Olympiad.
http://en.wikipedia.org/wiki/Melanie_Wood

(院からアメリカ）
数オリ銀メダル
http://www.math.washington.edu/~julia/CV.pdf

(院からアメリカ）
フィールズ賞
Terence Tao
http://en.wikipedia.org/wiki/Terence_Tao

Lurie earned his Bachelor's degree in mathematics from Harvard
College in 2000 and was awarded in the same year the Morgan Prize
for his undergraduate thesis on Lie algebras.[3] He earned his Ph.D.
from the Massachusetts Institute of Technology under supervision of
Michael J. Hopkins, in 2004 with a thesis on derived algebraic geometry.
http://en.wikipedia.org/wiki/Jacob_Lurie

(学部からアメリカ）
マンジュル・バルガヴァ フィールズ賞候補
カール・フリードリヒ・ガウス以来200年もの間、2次形式のcomposition
lawは知られていなかったが、バルガヴァによって新しく発見された
（この業績によってクレイ研究賞を受賞）[1]。

さらには階乗関数の一般化に新手法を導入（この業績でハッセ賞を受賞）し、整数論、
環論、組合せ論の古典的問題とを結びつけた。

1996年 : ハーバード大学数学科を最優等で卒業[2]。
2001年 : プリンストン大学で博士号を取得。指導教員はアンドリュー・ワイルズ。
2003年 : プリンストン大学教授に就任。同年にハッセ賞受賞。
2005年 : クレイ研究賞を受賞[3]。
2008年 : アメリカ数学会コール賞数論部門を受賞。受賞理由は「高次合成則（higher composition laws）の革命的業績に対して」[4]。
https://ja.wikipedia.org/wiki/%E3%83%9E%E3%83%B3%E3%82%B8%E3%83%A5%E3%83%AB%E3%83%BB%E3%83%90%E3%83%AB%E3%82%AC%E3%83%B4%E3%82%A1

(学部からアメリカ）フィールズ賞候補
Lurie earned his Bachelor's degree in mathematics from Harvard
College in 2000 and was awarded in the same year the Morgan Prize
for his undergraduate thesis on Lie algebras.[3] He earned his Ph.D.
from the Massachusetts Institute of Technology under supervision of
Michael J. Hopkins, in 2004 with a thesis on derived algebraic geometry.
http://en.wikipedia.org/wiki/Jacob_Lurie

上のは若手の数学者。ほんの一部。

もちろん日本にも優秀な数学科の学生、研究者はいるだろうけど
層が薄いというのが本当のところ。

2005年の数オリ金メダルの中で満点を取った中国チームの中の４人の追跡
調査をしたが、全員アメリカにいるよ。
http://www.imo-official.org/year_individual_r.aspx?year=2005&column=total&order=desc&gender=hide&nameform=western

Hangsheng Diao
MIT学部
http://math.mit.edu/academics/undergrad/opportunities/putnam.html

Ye Luo
Gerogia Institute of Technology Ph.D
http://www.math.gatech.edu/users/yl92

Qingchun Ren MIT学部->Berkeley Ph.D
http://www.maa.org/news/mit-team-takes-top-spot-in-2009-putnam-competition
http://math.berkeley.edu/~qingchun/

Xuancheng Shao　スタンフォードPh.D
http://math.stanford.edu/~xshao/

日本はいい大学（東大とか）に入るのが目的化してるから
入った後がどうでもよくなってるのじゃないかなー

アメリカは数オリ銅メダル以上を途上国から集めている。まあ数学科の
場合、数オリ銅メダル以上じゃないと学部の奨学金は出ないけどな。
またPhDでも世界中から優秀な学生を集めている。

それに対して東大というのは相当しょぼくて、自国からしか優秀な学生を集めれない。

集めりゃいいじゃん

>>269
俺は数学科じゃないけどルベーグ積分は理解できたぞ。
その気で教えたら地底大の学生なら理解できると思うけどね。

＞地底からハーバードの院なんて主席クラスじゃないと受からないよ。
金積めば駅弁やマーチクラスでも入れると思う。
５０００万円くらい寄付すれば絶対に大丈夫だろう。

>>282
なんでルベーグ積分を勉強したの？

地底ならルベーグ積分の前で数学の授業わからなくなってる奴いっぱい
いるけどなｗ地底の数学科の真ん中なんてそんなに頭が良くないぞ。
数学科以外でルベーグ積分理解できる奴なんてまれ。

リーマン積分さえちゃんとした
扱いを学ぶにはそれなりの能力が要る。

そもそも数学科以外のやつが数学を勉強するにもやや正確さがかけるところ
は出てくるし、より正確さを重視すると難解になる。

高校数学が得意だから数学科に入った結果ｗｗｗｗｗ
http://njtms.info/thread/34400


東大数学科学生の質がひどく落ちてるという話をとある先生から
聞いた。情報科学科でも似たような話を最近聞いたな。懐古主義的な
バイアスが多少はあるとしても、客観的に評価できる人たちだと信じている。
だとしたら、全体の学力が下がったのか、情報科学・数学の人気が落ちた
のか。
http://togetter.com/li/436181

>262

東京大学理学部数学科

具体的には2年生の冬学期に「代数と幾何学」「集合と位相」
「複素解析学I」を受講し、3年生の夏学期に必修科目として群論や
多様体論、ルベーグ積分などを、そして冬学期に選択必修科目
としてガロア理論（Galois Theory）やホモロジー論、偏微分方程式、
フーリエ変換、確率論、数理物理学、非線型現象などを学びます。さらにこれらの
必修科目を中心として講義に対応した演習が開講されるので、具体的
な問題を解いて説明をしたり、議論をしたりするなかで、それぞれの科目
の理解を深めていくことができます。

http://www.s.u-tokyo.ac.jp/ja/story/rigakuru/03/tankyu/math.html

＞地底からハーバードの院なんて主席クラスじゃないと受からないよ。

首席って成績も重要だけど、活動実績とかも重視でしょ。
アメリカは院の定員多いから入りやすい。
MARCH・駅弁じゃさすがにハーバードは困難だけどね。
コーネルぐらいなら頑張れば入る。

251 ：１３２人目の素数さん ：sage ：2013/10/27(日) 03:57:30.07
日本だって院生向けの講義で
関数解析だの測度論だの
東大ですら基本的な講義ばっかだろ
てか講義なんて専門外の知識聞き流すためのもんで
基本的に研究者志望は日本だろうがアメリカだろうが
皆自分や仲間と勉強するんだから
講義の進度どうこうで比べるのは完全にナンセンスだね

ついでに言うと,
日本の院生でRudinのR&amp;Cを100％理解できる院生なんて1割もいないだろ
東大と京大のまともな層を除いたらまともに読みこなせるのはほぼゼロだろうな

>>286
駅弁やマーチがTOEFLで高得点取るのは難しいから
ハーバードに行くのは事実上困難だけど
アメリカの大学に編入すればTOEFL免除になるから可能性は上がる。

アメリカは大学院を指導教官や奨学金で選ぶ学生が多いので
一流の大学院も金さえ積めば結構入りやすい。
例えば、>>277のGerogia Institute of Technologyなんてランキング高くない。

コーネルなんて理系科目の出来ない文学部出身の奴が
理工系の大学院に入れるくらいだから下位は酷いんだろうな。

Gerogia Institute of Technologyは世界ランク２８位だろう
http://www.timeshighereducation.co.uk/world-university-rankings/2013-14/world-ranking/institution/georgia-institute-of-technology

>>283
概念で常識の範囲内にあるものは理解できるよ。

非ユークリッド幾何学で「平行な２直線は交わる」なんて概念は
常識と違う方向にあるから理解しにくい。
数学で研究の対象になっているのは常識から完全に狂っている部分だよ。
だから数学者は会社に就職しにくいんだろうね。

>>289
それでもアメリカじゃ２０位くらいだろ。
そんなに高くないよ。
数学科や物理学科以外の理系はそれこそ
全米ランキング１００位の大学院に平気で行ったりするぞ。

アメリカって同ランクの学校がまとまってるから２０位でも日本の
２０位の感覚とは大きな違いがある。

例えばハーバード、プリンストン、イエール、スタンフォード、
MIT、カルテックってランキングは別にして同ランクの大学だし。

>>292
ハーバード、プリンストン、イエール、スタンフォード、MIT、カルテックは
文学部出身者みたいな理系科目が弱い学生は取らないという意味か？
最低の理工系大学院生でも日大理工学部レベルだもんな。

>>289
Gerogia Institute of Technologyは俺の分野じゃジョージア州でも３番目だ。
Emory UniversityとUniversity of Gerogiaには学会の重鎮がいるからな。
因みにジョージア州はアメリカで人口８番目の州だ。
分野によって全然違うな。

>>293
何の実証もなしにどこどこの大学は日大レベルとか意味ねーじゃん。
大学院に行ってもそんな最低の事もわからねーのか？それなら
学部で十分。

君はUniversity of Gerogiaに行って、レベルの高い院の悪口ばかり言ってるな

University of Georgia 276-300位
http://www.timeshighereducation.co.uk/world-university-rankings/2013-14/world-ranking/institution/university-of-georgia

.





なーにが「旧帝と同格」だよｗ　　２科目入試のすべり止め私大の分際で、難関国公立大にくっつこうとすんな。



■サンデー毎日2013.7.21号『W合格対決』
2013 W合格者進路　２０１３．７．２１
http://www.dotup.org/uploda/www.dotup.org4321142.jpg



東京外大言語文化　１００％−０％　早稲田国際教養
東京外大国際社会　　８６％ー１４％　早稲田国際教養
東京外大言語文化　　９３％ー７％　国際基督教大
東京外大国際社会　　９３％−７％　国際基督教大
東京外大言語文化　　９９％−１％　上智外国語
東京外大国際社会　１００％−０％　上智外国語
東京学芸大教育　　　５０％−５０％　早稲田教育
電気通信大　　　　１００％−０％　東京理科大工
横浜国大理工　　　　６２％−３８％　慶応理工






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>>296
完全に誘導に引っかかったな。
俺の分野ではGerogia Institute of Technologyの教授は
University of Gerogiaの教授の教え子だから分野で州3位でも可笑しくないんだよ。
University of Gerogiaの教授もEmory Universityの教授も日本では非常に有名だ。
ランキングや学校のブランドばかり気にして中身を見てない人間の典型だね。

>>295
アメリカの某大学院のある理系学科は学科の評価だけなら全米25位くらいだ。
その学科は日本の私大法学部出身者を受け入れたけど、数学や理科があまり出来ないから
当然ながら全く単位が取れずに２、３年で方向になった。
ランキング25位の学校でこんな感じだ。
さすがにトップランクはこんな失態はしないと思うけど、たまに出来の悪い奴が入ってくると思う。
アメリカでは数学科と物理学科以外は理系でも高度な数学は要求されないので
計算問題レベルが出来たら十分良い成績は取れると思う。
よって、一流の大学院でも数学科と物理学科以外は日大レベルが入って来れると思う。

失礼しました

×　２、３年で方向になった
○　２、３年で放校になった

確かにアメリカはたとえば国内ランキング６０位と１００位はほとんど差が
ない州立大学だったりするからUniversity of Gerogiaでもそんなに
悪くない。

でもどこどこの大学は日大レベルとか意味ねーじゃん。マーチ文系でも
高校数学さえあやしいだろ。誰でも○大レベルとか好き勝手な事が言える。
日大主席なら入れるかもしれないが、普通の日大生が入れるわけでもあるまい。

マーチ文系なんて日大の理工学部にすら入れない学生が多いよ。

>>301
お前、何か勘違いしているようだけど俺はUniversity of Gerogia出身じゃないぞ。
あの学校の大学院は日本人を入れたがらない。
友人の文系のMIT出身者が言ってたけど、University of Gerogiaは願書請求しても
締め切りの3日前に送ってきた。
俺も願書請求したらGREでかなりの高得点を要求してきた。
何かと難癖をつけて日本人を追い払いたいんだと思う。
日本人にとってはMITより入りにくい大学院かもしれない。

日本でも上位私大の場合、早慶どっち行くかというのは偏差値というより校風だとか学べる内容に基準が移る。
同ランクの大学間では序列ではなく、校風・カリキュラムなどが基準になる。アメリカの場合、同年齢人口が
日本の４倍前後いるのに、対して一流大は学部の定員が少ない（例えばハーバード大の定員は1600〜1700人程度と東大の半分）ので、
優秀層が複数の大学に分散して入学することになる。そのため序列化があまり進まないのではないだろうか。
もちろん、アメリカの場合、学費の問題（奨学金が得られるかどうか）、入試方式の問題（高校の成績や課外活動なども加味される）なども存在する。
あとは、実際問題として、ハーバード大・イェール大・プリンストン大（学部）等に入学できる割合は、
同年齢の小数点第一位の割合でしか存在しないため、そこをさらに細分化して序列化する必要性に乏しいのも理由だろう。
http://ameblo.jp/zivilisation/

だってさ。

>>303
それはあるかねね。
UCLAみたいに留学生多数受け入れのところはハードル低いけど、
そうじゃないところは米国大卒と同じ基準課してきたりする。
そこの大学がどうか知らんけど。

>>304
アメリカの教育事情を全く分かっていない日本の大学院生のゴミブログだね。
俺が金持ちで子供がどこの大学にでも行けるのであれば
リベラルアーツカレッジかカルテクに行かせるわ。
お前も自分よりアメリカの教育事情分かっていない奴の糞感想文なんて載せるなよな。

学歴格付け決定版（元祖オリジナル）


学歴格付け決定版
〔Ｓ�T〕東京大・京都大
〔Ｓ�U〕一橋大・大阪大
〔Ｓ�V〕北海道大・東北大・名古屋大・九州大・慶應義塾大・早稲田大
〔Ａ�T〕国際教養大・筑波大・横浜国立大・神戸大・東京外国語大・東京工業大・ICU・上智大・中央(法)
〔Ａ�U〕東京農工大・お茶の水女子大・大阪市立大・東京理科大・立教大・明治大・同志社大
〔Ａ�V〕千葉大・広島大・岡山大・金沢大・東京学芸大・名古屋工業大・首都大・名古屋市立大・中央大(法以外)・青山学院大
〔Ｂ�T〕三重大・熊本大・新潟大・奈良女子大・電気通信大・京都工芸繊維大・大阪府立大・京都府立大・横浜市立大・法政大・津田塾大・立命館大

しかし、私は逆の提案をしたい。大学入試は必要で、ペーパーテストに
一本化し、推薦入試やＡＯ入試は廃止すべきだ、というのが私の主張だ。
大学入試は必要

ペーパーテストでは、学力を正確に測ることはできないという意見は古く
からあるが、これは半分正しく、半分間違っている。　

確かに、ペーパーテストが出来ても、大学入学後に伸び悩む生徒は多数存在
する。しかし、ペーパーテストが出来ない学生が、大学入学後に伸びるのか
というと、それは疑わしい。　

例えば、私の専門の数学の研究者の出身高校を見ると、殆ど例外なく、
有名進学校の出身であり、大学受験の模擬試験でも、優秀な成績を収めて
いた人が多いし、高校の勉強以外に、一人で数学の専門書を読んでいたと
いう人も多い。数学以外の科目が全く不得意で、受験で物凄く苦労したと
いう数学研究者も知らない。　

http://agora-web.jp/archives/1567422.html

センター試験廃止？大学入試のあるべき姿とは
ダメなのは「学力評価方式」ではない
http://toyokeizai.net/articles/-/23784