イラク国民の独立運動の成果を心から祝福4
宇梶は日テレの番組で慰安婦問題で日本を糾弾していた。
慰安婦をテーマに演劇を製作したことがあると発言。
自衛隊を否定し日本が攻め込まれたら日本中を逃げ回るなどとアホな発言してたし。
当時の情報が無いか探していたらこんなのを発見。
http://homepage2.nifty.com/foico/2003-3.html
2003.3.09 授業では「真実」を教えるべき
『ジェネジャン!』とう番組を久々に見ていた。 NHK教育の『しゃべり場』と同じような番組で、
ひとつのテーマに対し、いろんな年代（若者層が中心）や職業の人たちが円陣を組み、激論を戦
せるもの。 今日のテーマは「戦争」について。 元傭兵をしていた人の発言は、みんな興味津
々という感じだった。 その人曰く、「戦争という状況下では、いろんな感情が”麻痺”してく
る」という言葉が印象的だった。 「人を殺すのはいけないこと」という常識も、その状況が毎
日続けば、考える暇さえ亡くなる”異常な世界”なんだろう。 「徴兵」の話から「教科書問題
」に話が進んだ時、韓国（在日？）の19歳くらいの女の子の発言に、同い年くらいの日本の男の
子２人が反論してきた。 「日本人を恨まないから、過去を謝って欲しい」という彼女に対し、
「50年も前のことを、いつまでも引きずり過ぎ」という男の子。 ドイツの女の子が「私の国で
は、自分たち（ナチス）がやったことを授業で学ぶけど、日本は真実を隠している」と発言。
他の参加者からも男の子たちに、「従軍慰安婦」の問題などがあったことなどが投げかけられた
けど、「そんな証拠は残ってない」と突っぱねる。 この会話だけでも、日本の教育が如何に「
真実」を隠してきたかが解るよ。 ぼくはある時期、「日帝36年」という、日本が朝鮮に対して
行った植民地政策を勉強したので、涙を流しながら２人の男の子を落胆の目で見つめる彼女に、
自信ありげに「日本は悪くない」と言いきる、彼らと日本の教育の愚かさに情けなくなった。
これじゃあ国民に真実を隠す北朝鮮と変わりがない。
慰安婦をテーマに演劇を製作したことがあると発言。
自衛隊を否定し日本が攻め込まれたら日本中を逃げ回るなどとアホな発言してたし。
当時の情報が無いか探していたらこんなのを発見。
http://homepage2.nifty.com/foico/2003-3.html
2003.3.09 授業では「真実」を教えるべき
『ジェネジャン!』とう番組を久々に見ていた。 NHK教育の『しゃべり場』と同じような番組で、
ひとつのテーマに対し、いろんな年代（若者層が中心）や職業の人たちが円陣を組み、激論を戦
せるもの。 今日のテーマは「戦争」について。 元傭兵をしていた人の発言は、みんな興味津
々という感じだった。 その人曰く、「戦争という状況下では、いろんな感情が”麻痺”してく
る」という言葉が印象的だった。 「人を殺すのはいけないこと」という常識も、その状況が毎
日続けば、考える暇さえ亡くなる”異常な世界”なんだろう。 「徴兵」の話から「教科書問題
」に話が進んだ時、韓国（在日？）の19歳くらいの女の子の発言に、同い年くらいの日本の男の
子２人が反論してきた。 「日本人を恨まないから、過去を謝って欲しい」という彼女に対し、
「50年も前のことを、いつまでも引きずり過ぎ」という男の子。 ドイツの女の子が「私の国で
は、自分たち（ナチス）がやったことを授業で学ぶけど、日本は真実を隠している」と発言。
他の参加者からも男の子たちに、「従軍慰安婦」の問題などがあったことなどが投げかけられた
けど、「そんな証拠は残ってない」と突っぱねる。 この会話だけでも、日本の教育が如何に「
真実」を隠してきたかが解るよ。 ぼくはある時期、「日帝36年」という、日本が朝鮮に対して
行った植民地政策を勉強したので、涙を流しながら２人の男の子を落胆の目で見つめる彼女に、
自信ありげに「日本は悪くない」と言いきる、彼らと日本の教育の愚かさに情けなくなった。
これじゃあ国民に真実を隠す北朝鮮と変わりがない。
|
|
|