サヨフレーズのガイドライン

>>914
どっかのスレで
ウヨにはDQNが多い
サヨには電波が多い
と言ってたけどそのとおりだと思うよ
＞戦時中ノスタルジャー的な、現在にはありもしない勝手な「ウヨのイメージ像」を妄想でもしない限り。
これ見て鳥肌実を思い浮かべたｗ

人権尊重
→俺は俺のしたいことをするんだから邪魔すんなクソウヨが。あ、そうそう失敗したら尻拭いよろしく（藁

…なんか書いてて自分でもムカついてしまうんですが…

>>929
＞それよりも >>918 の毎日新聞記者GJ。
＞しかし、ほんとに毎日新聞かよ。とても信じられねえなあ。。。

ttp://www.mainichi-minicomi.jp/notebook.htm
[午後の企画会議(実話)]
その�@
【華菜】なんかアチコチで誤解されてますけど・・・このサイト
【JINX】じゃ、あれだ。タイトル変えるか?　「毎日新聞を購読しましょう」とかに
※当サイトは毎日新聞社の許可を得て運営しています。

その�A
【華菜】クレームとか来たらどうします? シラをきりとおします?
【JINX】言論弾圧だっ!!　とか言って大騒ぎすりゃいいんじゃない? よくやってんじゃん、そういうの。

その�B
【JINX】このホムペのここさ、もしこういう「誤字」だったら凄まじくインパクト与えられると思わない?(・∀・)ﾆﾔﾆﾔ
【華菜】(・・・この男、やる気だ・・・あれは本気でやってしまうときの眼だ・・・どうしよう)

その�C
【JINX】このホムペのここさ、もしこういう風に「語尾」が切れ・・・・・・そんな怖い顔でにらむなよ。
【華菜】(・・・また問題発言か)

>>935
【JINX】じゃ、あれだ。タイトル変えるか?　「毎日新聞を購読しましょう」とかに


これ意識してんのかなあ？ｗ

朝日新聞を購読しましょう
http://www.asahicom.com/

>>918のとこは、長崎かどこかの毎日新聞に折り込んであるミニコミ誌かなんかのページだったはず。

日の丸・君が代（国旗・国歌）総合スレッド　その1
http://school4.2ch.net/test/read.cgi/edu/1081600586/

【Ａ級戦犯】天皇は教育にとって有害3【身分差別】
ttp://school4.2ch.net/test/read.cgi/edu/1089321805/

>>939
テンコロと発言してるやつのIDで抽出すると
程よい電波浴が楽しめますね。

ﾎﾟﾏｴﾗ、これを訳して下さい。　

120 名前：朝まで名無しさん[] 投稿日：04/08/04 17:40 ID:W++zXoVX
ttp://news17.2ch.net/test/read.cgi/news4plus/1091549425/81
>今、外務省と朝日新聞社に電話したよ。

外務省中国担当のナカヤ氏が言うには、旧日本軍が遺棄したと発表しておらず
朝日新聞のミスリードであるということ。
また通常こういう案件がある場合、各マスコミは
記事にする前に外務省に問い合わせにくるのだが
今回に関しては、朝日新聞社からの問い合わせはなかったということ。
朝日新聞社広報部
朝「外務省が嘘をついている。」
俺「では、私が外務省から聴いた内容と朝日新聞社の記事とは
違うのだから、朝日新聞社に外務省に問い合わせていただきたい」
朝「なんでそのようなことをしなければならないのだ。あなたは独善的
すぎる。もし事実でないことを書いているのであれば、外務省が抗議している
はずだ。第一この電話は朝日新聞の読者のためのもので、インターネットで
読んでいるだけの人間のものではない」
俺「購読してるかどうかではなく、無責任な記事を書くことは
おかしいのではないか」
朝「独善的な人だな。電話切りますよ。ガチャ」

>>941
「独善的」って言う言葉の使い方が、決定的に間違えてる・・・

えーと、

→ヤヴァイ。うちで書いていることは売り物に値しないことがばれた。
　 ここはクレーマーとして処理だ。

外務省が嘘をついている
　→わーたーしーはーやってないー

あなたは独善的すぎる
　→洗脳が効いてないのか！？　ヤバイぞ！　どうにかして良心を痛ませないと！

第一この電話は朝日新聞の読者のためのもので、インターネットで読んでいるだけの人間のものではない
　→金も払わずにガタガタ抜かすな！（※⇔納得して金払ってんならガタガタ抜かすな）

独善的
　→サタン

ま、朝・毎・読には『のらりくらりと逃げ回ろうマニュアル』とかあったらしいし。

「独善的な人だな。」

　あなた＝善（のつもりだろうが私はそうは思わないとの思い込み）
　　↓
　私(朝日）＝あなたにとっては悪（のつもりだろうが私はそうは思わないとの思い込み）

　まるで迫害されてるとの被害妄想で凝り固まってた某教団みたいだな。
　新聞てのは公正中立だと思ってた(笑）んだが、
　この新聞屋はとんだカルトってわけだｗ
　初対面の他人にレッテルを貼るあたり、タチの悪い左翼団体そのもの。

>>945
タチが良くて、カルトじゃない左翼団体ってある？

>>946
それがないから、世の中狂ってる。

>>948
同意

昔､貸し家の敷金が帰ってこないっていうトラブルがあって、他の貸し家の人に相談したら、
その手のトラブルの相談会(市民センターの会議室が会場）を紹介されたけど、
アレをやってた借地人組合とか言うのが共産党だったらしい。
　相談に乗ってもらってアドバイスをもらってソレっきりだったし。
ああいうのは利用しとくべきかと。

ソレ系の団体に度を越して介入（事故ったときの仲介とか）されると結構怖いらしいけど。

>>946
タチが良くて、カルトじゃないなら普通に左翼だろ。
タチが悪いカルトならサヨ。

松井は左翼！
イチローは右翼！

赤星は中道？

そろそろ新スレ立てておきませんか？
で、981超えたら移動。

自分は建てられないプロバイダなので…。
テンプレはどうしましょうか？

（ ＠∀＠）大臣！朝曰新聞ですが・・・第13面
http://aa5.2ch.net/test/read.cgi/mona/1090062637/l50
（´∀｀）朝鮮ヘイーワ主義ＡＡ共和国（´∀｀）
http://aa5.2ch.net/test/read.cgi/mona/1085736636/l50

>954
あれ？
アサピースレって、マスコミ板じゃなくて
モナー板にもあったんだ？

（＠∀＠） 知らなかったぽ。

次スレいるんかな？最近自分は一つもネタ書いてないしスレ違いばかりだし。

次スレ欲しい（・∀・）！

確かに、(ﾟдﾟ)ｳﾏｰなサヨフレーズは
このスレの前半で出尽くした感はあるんだけど
日本のマスゴミが香ばしい報道を続ける限りは
サヨフレーズはまだまだ不滅
（どんどん出てくる）と思うから。

漫画雑誌からもサヨフレーズが出てきてたしね。

ルールが変わったんだよ！

ルールが変わったんだよ！
→俺ルールに従えという意味

「次スレいるんかな？最近スレ違いばかりだし。」
→我々にとって都合の悪いスレを存続しないでくれ！

俺はブサヨかよ！
→俺がブサヨでないという証拠は無い

>>957
つうかマス板の朝日社説スレと投稿欄スレ覗いていれば
しばらくネタには困らないと思われｗ

＞１のテンプレは……まあ好みのフレーズ変換を幾つか
挙げてそれに>>954のリンク先とこのスレへのリンク付け
とけば良いのではないかと。
とりあえず>>10と>>113入れて欲しいかな。

このスピードだと今新スレ立てると共倒れになるかと

>980で良いかと。

国旗・国家
　→全体主義の象徴であり、唾棄すべき対象。

612 名前：戦争用家畜主義嫌悪者[] 投稿日：04/07/31 17:38 ID:wggvjozA
　右翼（602,603）に対して。
　「ここでは「教師」による「生徒」に対する指導だ」と言うが、依然として
「セクハラ防止指導」概念は明確になっていない。そもそもセクハラ成立には
「優越的地位の利用」が必要なはずだが、生徒間にはそのような地位の格差は
ないから、指導の意味がない。また、生徒にはセクハラを防止する義務・職務
はない。　「教師が「自分が納得しないまま教えるのは演技にあたるから教え
ない」と言い出したらどうする」と言うが、言い出すことはまずないだろうか
ら問題はない。たまに例外的に言い出したとしても、敬意演技拒否ほどの理由
を見い出す裁判官はいないのではないか。万一その言い分に説得力があったと
きは、当然認めて上げればいい。
　「俳優でなければ国歌を起立斉唱する能力がないという理由はどこにも見出
せない」と言うが、私が教師なら「敬意演技命令に従わないと処分される」と
言う恐怖に追い立てられて「何とかして演技命令に従おう」としたとしても、
嫌悪感とは正反対の敬意を表させられる極限の屈辱感で吐きそうになり、筋肉
が麻痺していくら動かそうとしてもどうにも動かすことが出来ず、起立も斉唱
もできないと思う。それほどに困難な敬意演技をする能力を教師の皆さん全員
が持っているとは到底言えない。持っていなければならないとは到底言えない。
　教師の職務の範囲は教師採用時に決まっていたはずである。採用後に「治療
や演技など教師と全く異なる職種の仕事」にまで勝手に拡張する権限は行政に
もある訳ない。治療や演技が教師の職務に本質的に含まれないことは一見明白
である。一般の人もそう思うだろう。

731部隊の新事実。新しい映像。
→なんで今更？うるせえな。お前等は疑わず、俺達の言ってる事を信じてればいいんだよ。タコ。

>>965
どっから突っ込めばイイか分からない。

>>967
でなけりゃ、ここに持ってこない。

まず、右翼の発言を出してくれ。
何に対してどう反論しているのか分からない。
なので、突っ込みようがない。

543 名前：戦争用家畜主義嫌悪者[] 投稿日：04/07/23 21:01 ID:5+5BYBln
　例えば、天皇に対して「演技でいいから、一言馬鹿野郎と言え」と右翼が誰
かに命令されたとしよう。本心ではなく演技でいいとはいえ、このような演技
が出来る右翼はいるか。いないだろう。これと同様に、軍国主義日の丸君が代
嫌悪教師の内心に日の丸君が代に対する「敬意」がないまま、「敬意」がある
かのように教師に装わせ表現させようと命令しても、そんな演技をすること
は、教師の良心に反し、不可能なほどに困難である。また、そのような演技を
するには、そもそも、そのような演技をする能力（しかも、生徒を騙す不道徳
かつ極めて高度な演技能力）のあることが前提となる。そんな能力のあること
は、教師に採用される条件や教師でいる条件とされてはならないものである。
教師は演技俳優として採用された訳ではないから、そんな能力を持っていなけ
ればならない義務は全くないのである。従って、教師に起立斉唱の義務はな
く、都教委の命令は常軌を逸した職務権限の逸脱・濫用であり、１００％違
憲・違法判決が出る。教師の皆さんにはこの「教師非俳優論」を使って完全勝
訴していただきたい。
　上記の「教師非俳優論」は政治板などに提示してきたものだが、右翼は論理
的反論が全く出来なかった。この教育板ではどうなのかな。

544 名前：実習生さん[] 投稿日：04/07/23 21:14 ID:Q+urc8Ef
>>543
あまりりも馬鹿馬鹿しい論理だから誰もあなたを相手に
しないんだよ。
＞１００％違憲・違法判決が出る。
現時点では１００％合憲判決が出ているのだが？

561 名前：戦争用家畜主義嫌悪者[] 投稿日：04/07/24 14:47 ID:IKXWtye2
　544右翼へ。「あまりりも馬鹿馬鹿しい論理だから」と抽象的に「教師非俳優
論論理の馬鹿馬鹿しさ」を指摘されても困る。もっと具体的に教師非俳優論の
どこがどのように「馬鹿馬鹿しい」のか指摘してもらいたい。私がその指摘を
詳細に検討して「なるほど馬鹿馬鹿しい」と思えたら（それは有り得ないと確
信する）、教師非俳優論は撤回する。
　545右翼へ。抽象的に「別に演技など要求されていない」と強弁されても困
る。日の丸君が代に対し嫌悪感こそあるが敬意など全くないのに、厳粛な雰囲
気が演出される中でする「嫌悪感とは正反対の敬意を表す起立斉唱行為」は、
「演技」以外の何ものでもない。この論理を裁判所・裁判官が「分からない」
と言うかどうか、言えるかどうか、教師の皆さんは是非法廷に提出してみるべ
きである。

563 名前：実習生さん[sage] 投稿日：04/07/24 18:40 ID:7QXrde5M
>>561
＞＞右翼が誰かに命令されたとしよう。本心ではなく演技でいいとはいえ、
＞＞このような演技が出来る右翼はいるか。いないだろう
＞
＞法令で決まったことは、どこの誰かも分からない「誰かの命令」とは根本的に違うのだが、
＞サヨクにとっては同じなのかね？

この質問への回答は？
不適切な例を挙げて論理を展開している間違いに気付いた？

＞嫌悪感とは正反対の敬意を表す起立斉唱行為」は「演技」以外の何ものでもない

「敬意の示し方の指導」を求められているだけなわけだが、まあ「模範演技」と
呼べないでもないね。

ただし、そのような「模範演技」を教師にさせてはならないという理由は全くないね。
内心で「セクハラは許容すべき」と考える教師が、セクハラ防止指導をしなくても
許されるかどうかを考えてみれば明らかだろう。

596 名前：戦争用家畜主義嫌悪者[] 投稿日：04/07/28 18:34 ID:H8l6j/v1
　563右翼に質問する。「セクハラ防止指導」とは何か。よく考えたら概念内容
が不明確である。誰が誰にするどういう指導なのか、指導拒否が問題になった
ことはあるのか。
　私が「セクハラ許容は思想でも良心でもない」としたのは、「その外部的表
現が絶対的に保護されるような思想・良心ではない」という意味である。
　「教師は俳優ではないから起立斉唱演技をする能力も義務もない」と演技を
拒否しても当然のことで、公共の福祉には反しない（公共の福祉の問題ではな
い）。このことは、都教委から病気の生徒を治療するよう命令された教師が、
「自分は医者ではないから治療する能力も義務もない」と治療を拒否しても当
然のことで、公共の福祉に反しないのと同じことである。
　君が代伴奏裁判と起立斉唱裁判は性質が異なると思われるので、起立斉唱裁
判では教師の皆さんが勝てると期待したい。私の教師非俳優論が提出されれば
教師の皆さんは１００％勝訴できる（君が代伴奏裁判上告審にも提出すべきで
ある）。

昔は皮肉のきいたネタスレだったのに最近はマジ議論ばかりだな・・・
→ガ板から追い出されても知らないよ。

602 名前：実習生さん[] 投稿日：04/07/28 19:22 ID:hVLXq5Yx
>>596

＞「教師は俳優ではないから起立斉唱演技をする能力も義務もない」と演技を
＞拒否しても当然のことで、

妥当性に乏しいな。俳優でなければ国歌を起立斉唱する能力がないという理由
はどこにも見出せない。
義務がないという点に関しては、教師の職務範囲であると、行政判断が下され
れば、これを円滑、適切に遂行する義務が生じると判断するのが妥当だろう。
準拠法は、地方教育行政法第四十三条だ。
憲法が言及する公共の福祉に関しては、この事案との直接関連性が薄い。この
場合、教育公務員特例法第二十一条三が適用され、教師の政治的活動は制限さ
れる。

603 名前：実習生さん[sage] 投稿日：04/07/28 20:25 ID:HUjB0Xi2
>>596
＞「セクハラ防止指導」とは何か。よく考えたら概念内容が不明確である。
＞誰が誰にするどういう指導なのか、指導拒否が問題になったことはあるのか

ここでは「教師」による「生徒」に対する指導だ。
拒否する人間が実在しているかどうかは関係ない。演技という意味では同等だと
例示しているだけだからな。

＞私が「セクハラ許容は思想でも良心でもない」としたのは、「その外部的表
＞現が絶対的に保護されるような思想・良心ではない」という意味である

同様に、斉唱指導拒否も外部的表現（起立拒否）が保護されるようなものではない。

＞「教師は俳優ではないから起立斉唱演技をする能力も義務もない」と演技を拒否
＞しても当然のこと

同様の論理でセクハラ防止指導を拒否できるか？
「先生は、セクハラは正しいことだと考えている。だから指導なんてできない」という
教師を、看過するのがサヨクの教育方針か？

別にセクハラに限らない、国語だろうが歴史だろうが、教育内容に個人的不満がある度に
教師が「自分が納得しないまま教えるのは演技にあたるから教えない」と言い出したらどうする。
「演技」がどうしても嫌なら、教師をやめるのが当然だと、すぐ分かることだろう。

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to >>965

論破
→相手が呆れて相手にしてくれなくなった。

本質的
→僕の望む脳内設定


……前後の流れは当該スレのアドレス張りで良かったんじゃないか？

>>979
そだね。スマソ
指摘アリガ�d

>>980
次スレよろ

スレ住人的には、このスレに行ってサヨフレーズを変換してくればいいのだろうか。