NewsWeek 『男の子はなぜ女の子より劣るのか』　８

気分が落ち込み、やる気がなくなる「うつ病」。
一生のうちにかかる人は、女性で20％、男性で12％前後といわれています。

心の風邪」と呼ばれるうつ病は、どんな人でもかかりうる病気ですので、
軽いうちに対応することが大切です。「うつ自己チェック」でチェックしてみましょう。

↓

http://www.alico.co.jp/merumaga/memo/main/memo63.html

注意欠陥・多動性障害（ADHD）とは、注意力が乏しいか持続せず、
衝動的で、年齢相応ではない状態をいいます。一部の子供には多動もみられます。

発生率に関してはかなり議論がありますが、ADHDの子供は小学生の5?10％と推定されていて、
ADHDと診断された男子の数は女子の10倍です。

全国初の女子チームとして全日本大学野球連盟傘下の愛知大学リーグに加盟した中京女大が８日、
オープン参加ながら春季５部リーグ初戦に臨み０―30で大敗した。

愛知県犬山市の名古屋経済大グラウンドで、全員男子の愛知淑徳大と対戦。
時間制限を設けた特別ルールで行われ試合は八回で打ち切りとなった。
中京女大はわずか１安打、次々と盗塁を許し、失策も続出した。

開幕直前に前主将らが退部し新加入の１年生７人を含む14人での“デビュー戦”は散々な結果となり、
深沢美和主将は「これが実力と受け止めて、とにかく１点を取ることを目標に頑張りたい」と話した。
中京女大は秋季リーグから公式戦に参加する。

http://www.daily.co.jp/newsflash/2006/04/08/211158.shtml


決定的だなw

男が女に劣るって言うけど、アインシュタイン・エジソン・ガリレイ・ニュートン
湯川秀樹・朝永振一郎・江崎玲於奈・ティコ・メンデレーエフとかの偉大な科学者
の中に女を見たことが皆さんはありますか？

　
　　　★★★　　これが男女差の現実（男＞＞女）　　★★★ 　
　
東京大学　　　　　　男　１２，４６８　　　　女　２，７９０　　（桁違い） 　
京都大学　　　　　　男　１０，７４４　　　　女　２，５３０　　（桁違い） 　
大阪大学　　　　　　男　　９，１３９　　　　女　３，２４７ 　　　　
一橋大学　　　　　　男　　３，４４３　　　　女　１，３０２ 　
東京工業大学　　　男　　４，４２５　　　　女　１，３０２ 　　　　　　
東北大学　　　　　　男　　８，４１９　　　　女　２，１９７ 　　　　
九州大学　　　　　　男　　８，３７４　　　　女　３，３０９ 　　　　
神戸大学　　　　　　男　　７，９９７　　　　女　４，２５１ 　　　　
北海道大学　　　　 男　　７，７８９　　　　女　２，８４７ 　　　
横浜国立大学　　　 男　　５，７０３　　　　女　１，９４６ 　　　　
慶応義塾大学　　　 男　 １９，３４８　　　　女　８，６７８ 　　
早稲田大学　　　　　男　３０，０１１　　　　女　１１，７６８ 　　
同志社大学　　　　　男　１３，２５６　　　　女　７，０９９ 　　　
立命館大学　　　　　男　１９，６７７　　　　女　１１，５９８ 　　　
名古屋大学　　　　　男　　６，９５８　　　　女　　２，９８０ 　　
筑波大学　　　　　　 男　　５，６３７　　　　女　　３，４７８ 　
東京都立大学　　　 男　　２，７２１　　　　女　　１，２２１ 　　　
東京農業大学　　　 男　　３，０３８　　　　女　　１，２３０ 　　
電気通信大学　　　 男　　３，１７０　　　　女　　　　２８１ 　　
（無断転載コピペ）

　　　　◆◆◆　　　これが男女差の現実（男＞＞女）　　◆◆◆ 　
　
　　　　（　男女別一流大学生徒数表　2005年度版　）
　　
東京大学　　　 　　男　12079　　　女　2809 (桁違い） 　　　　　　
京都大学　　　 　　男　10545　　　女　2554（桁違い） 　　　　　
大阪大学　　　 　　男　9024　　 　女　3205 　　　　　　　　
一橋大学　　　 　　男　3390　　 　女　1318 　　　　　　　　　
東京工業大学　 　男　4442 　　　 女　513 (桁違い） 　　
東北大学　　　 　　男　8397 　　　 女　2274 　　　　　　　　
九州大学　　　 　　男　8339 　　　 女　3350 　　　　　　　　
名古屋大学　　 　　男　6852 　　　女　2966 　　　　　　
神戸大学　　　 　　 男　7997 　　　女　4219 　　　　
北海道大学　　 　　男　7950 　 　　女　2870 　　
筑波大学　　　 　　 男　5845 　 　 女　3964 　　　　　
広島大学　　　 　　 男　6031 　 　 女　4268 　　　
慶應義塾大学　 　 男　19338 　　 女　8774 　　
早稲田大学　　 　　男　29911 　　 女　12210

　　　◆◆◆　　　これが男女差の現実（男＞＞女）　　◆◆◆　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　司法試験合格者数　　　　　　　　　　男＞＞女 　　　　　　
　　税理士試験合格者数　　　　　　　　 男＞＞女 　　　
　　公認会計士試験合格者数　　　　　 男＞＞女 　　　　　
　　不動産鑑定士試験合格者数　　　　 男＞＞女 　　　　　　
　　司法書士試験合格者数　　　　　　　 男＞＞女 　　　　　　
　　行政書士試験合格者数　　　　　　　 男＞＞女 　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　情報処理技術者試験合格者数　　　男＞＞女 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　国家公務員試験合格者数　　　　　　男＞＞女 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　・ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　・ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　・ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　・ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
（無断転載コピペ） 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　
　　　◆◆◆　　　これが男女差の現実（男＞＞女）　　◆◆◆　
　　　
ノーベル物理学賞受賞者数　　　男＞＞女 　　　　
ノーベル化学賞受賞者数　　　　男＞＞女 　　　　
ノーベル生理医学賞受賞者数　　男＞＞女 　　　　　　　　　　　　
ノーベル経済学賞受賞者数　　　男＞＞女 　　　　　　　　
ノーベル文学賞受賞者数　　　　男＞＞女 　　　　　　
ノーベル平和賞受賞者数　　　　男＞＞女 　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
フィールズ賞受賞者数　　　　　男＞＞女 　　　　
ラグランジュ賞受賞者数　　　　男＞＞女 　　　
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　　　　★★★★★　　　な　ぜ　女　は　バ　カ　な　の　か　　　★★★★★　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
男性の脳は女の脳よりも一般的に約15％容積が大きい。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
前世紀以来、大きさや神経細胞の数が詳細に研究されているが、 　　　　　　　　　　　　　　　　　　
最近の信頼される研究（1997）でも、大脳新皮質の神経細胞は女で 　　　　　　　　　　　　　　　　
平均1900万個、男性で2300万個あると算定されている。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
女は単脳であり、少脳である。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
脳は進化するに連れて、機能の特化・分化が進む。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
つまり、男性の脳のほうがより進化している、ということだ（複脳）。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　
女脳とは、大脳新皮質の細胞が男性の８０％程度しかなく、脳のニューロン数も 　　　　　　　　　　　　　　　
男性より５０億も少ない、右脳と左脳の機能が未分化で機能特化もなく平均的で単純、１５歳で脳の成長が止まる。
井戸端会議専用の脳。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
（無断掲載コピペ） 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
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　　　　●●●●●　　　な　ぜ　女　は　議　論　に　弱　い　の　か　　　●●●●●　 　　
　　　　　　
女は議論に弱い。 　　　　
言葉数を多くまくしたてても、結局男に、矛盾点や非論理性を指摘されて敗退する。 　
実はこれは女の脳が左右の機能分化が遅れている理由による。 　　　　　　　
男は言語を左脳に担当させることにより、右脳における高度な空間認識能力 　　
をはじめとする非言語的思考を獲得した。 　　　　　　　　　　　　　　　　
議論においては各概念を頭の中で、あたかも将棋の駒を配置するがごとくに 　　
配置して、各概念を関係づけるのである。 　　　　　　　　　
空間認識能力に劣る女はこの作業ができないため、正しく各概念の関係を 　
把握することができないのである。 　　　　　　　　　　　　　　
このため、自分の非論理性や矛盾に気がつかないのである。 　　　
これが、男の目からみて女の議論が稚拙で幼稚に思える理由であり、 　
女が議論に弱い理由である。　　　　
　　
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　　　▼▲▼▲▼▲▼▲　　　な　ぜ　女　の　脳　は　劣　る　の　か　　　▼▲▼▲▼▲▼▲　　
　　
女は言葉数が多い。
実はこれは女の脳が男の脳と比較して左右の脳の機能分業が未発達であることと
関係している。
男の脳は、言語的思考を左脳に担当させることにより、右脳における 　
高度な空間認識能力や、抽象的思考力を獲得した。 　
これが、芸術、宗教、哲学などの分野が男の独断場である理由である。
さらに左右の脳の協調を要する物理学において女の努力が実らないという 　
事実は、誰もが認めるところである。
ところで右脳が発達した者同士の会話では言葉の数を減らしても、高度な
コミュニケーションが可能である。
例えば、赤を表現するのに言葉で説明すると膨大な言葉をもってしても、
なお伝達できないのに、実際にイメージできれば説明は不用になるのと 　
同じ原理である。 　
左右の機能分化が遅れている女の脳では、右脳による高度な空間認識、抽象的
認識の能力を得ることができなかったため、必然的に脳全体を使って言語を 　
駆使しなければならない哀れな存在なのだ。 　
これ故女は言葉数は多くなるが、背景に高度な抽象的意味内容を持つ言葉 　
になると、右脳の高度な働きが必要となるため、ここでも男が優位にたつのである。
つまり女が得意とするのは日常会話レベルにすぎないのである。 　　
　　　
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　　★★★★★　　女　の　事　故　率　は　男　性　の　２　倍　　★★★★★　　　
　　　
　　10万マイルを１人のドライバ−が走行した時に、 　　
　　何件の交通事故に遭遇したのかを基準化しています。 　　　　　　　
　　これは、警察から提供を受けた年齢階層別の事故件数を、 　　　
　　運転保有者数のデ−タと、 　　　　　　　　　　　　　　　
　　私が調査した年齢階層別の年間走行距離の 　　　　　　　　　　　　
　　デ−タとで割り算して算出したものです。 　　 　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　グラフ 　　　　　　　　　　　　　
　　http://www.voice-of-design.com/vod/7-3/image/732-3.gif 　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　http://www.voice-of-design.com/vod/7-3/732_jp.html 　　　　　　

注意欠陥・多動性障害（ADHD）とは、注意力が乏しいか持続せず、
衝動的で、年齢相応ではない状態をいいます。一部の子供には多動もみられます。

発生率に関してはかなり議論がありますが、ADHDの子供は小学生の5〜10％と推定されていて、
ADHDと診断された男子の数は女子の10倍です。

　　　　　　★★★　　これが男女差の現実（男＞＞女）　　★★★
　
　　女に生まれた時点で負け組やね（ﾌﾟｯ　〜♪ 　　東京大学　　　　　　男　１２，４６８　　　　女　２，７９０　　（桁違い）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　京都大学　　　　　　男　１０，７４４　　　　女　２，５３０　　（桁違い）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　大阪大学　　　　　　男　　９，１３９　　　　女　３，２４７
　 　 　 　 　　　　 ,─-￣`v￣￣Z_ 　　　　　　　　　　　　一橋大学　　　　　　男　　３，４４３　　　　女　１，３０２ 　
　 　 　 　 　　　∠　　　　　　　　　 ＼ 　　　　　　　　　　　東京工業大学　　　男　　４，４２５　　　　女　１，３０２
　　　　　　　　／ 　 ／7 ハ＼＿ 　 　l 　　　　　　　　　　北海道大学　　　　 男　　７，７８９　　　　女　２，８４７
　　　　　　　　〈　／　　　　　　　＼ 　 > 　　　　　　　　　　東北大学　　　　　　男　　８，４１９　　　　女　２，１９７
　　　　　　　　(`V　　　 ∩∩　　　 V7) 　　 　　　　　　　九州大学　　　　　　男　　８，３７４　　　　女　３，３０９
　　　　　　　　 Y 　 　┌──┐　　 Y 　　　 　　　　　　　神戸大学　　　　　　男　　７，９９７　　　　女　４，２５１
　　　　　　　　 　 　　　l 　 　 丿 　　　　 　　　　　　　　　電気通信大学　　　 男　　３，１７０　　　　女　　　　２８１ （桁違い）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　横浜国立大学　　　 男　　５，７０３　　　　女　１，９４６
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　東京農業大学　　　 男　　３，０３８　　　　女　　１，２３０
　　　キャハハハハハハハハハ　〜♪　　　　　　　　　慶応義塾大学　　　 男　 １９，３４８　　　　女　８，６７８ （桁違い）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　早稲田大学　　　　　男　３０，０１１　　　　女　１１，７６８
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　同志社大学　　　　　男　１３，２５６　　　　女　７，０９９ （桁違い）

ADHDは女子の10倍。発育障害は3倍。アルコール飲酒は10倍。高校中退は33%。
男は学生から既に極めて不安定な存在なのである。

女の劣っているところを挙げればキリがないw

米少年の大学進学率は少女に比べきわめて低い。

>>55
アメリカの大学は入学が簡単なんだって笑
言うなら卒業率にしろよ。頭の弱い女共は卒業もできずアボンだろ笑？
てかそのソースは？
まさかハーバードに女がわずかに多く入ったからとか言うなよ笑？
在学生の数は男の方が多いわけだが

入学が簡単なのはスーパーマーケット化した2流、3流大学の話。
アメリカの大学いきたがる奴なんて世界中にいるんだから、当然試験は難しい

ちなみにアメリカの大学は日本の大学みたいに平等じゃないよ。

２人が受験で同じ点数をとっても１人が受かって、もう１人が落ちるってこともあるよ。

なんでもハーバード大では女を優遇してるんだって？

あとアメリカでは院卒が当たり前だよ。

一体どう女性を優遇するというのですか？

女性の点数だけ上げているとでも言うのですか？

男女平等の戦いから30年が経過しているアメリカで、そのような性差別が公然と行われているとでも？

>>59
聞いた話か自分で調べた話か忘れたが、
女に多く奨学金の類を出して優遇してるらしい。

話が変わるけど。
大学のその日の気まぐれで合格不合格が左右されることもあるし。

ついでのついでに、
ハーバード大は文系中心の大学で、
世界1位の大学でもアメリカ1位の大学でもない。

>>57
いえ難しくありません笑
卒業が異常に難しいだけです笑


57 ：名無しさん　〜君の性差〜 ：2006/08/21(月) 05:54:14 ID:4hwXErlU
入学が簡単なのはスーパーマーケット化した2流、3流大学の話。
入学が簡単なのはスーパーマーケット化した2流、3流大学の話。
入学が簡単なのはスーパーマーケット化した2流、3流大学の話。
アメリカの大学いきたがる奴なんて世界中にいるんだから、当然試験は難しい
アメリカの大学いきたがる奴なんて世界中にいるんだから、当然試験は難しい
アメリカの大学いきたがる奴なんて世界中にいるんだから、当然試験は難しい



こいつ馬鹿丸出しだよ笑　何勝手に事実を変えてるわけ笑？
あのね、低能が入ったって卒業が難しくて卒業できず一生留年じゃ意味ないだろ笑？
そんな卒業が超難関のとこに入りたいと思うか？
多分、多くのおつむの弱い女共は「中退」というものを余儀なくされるだろうな笑
で、ちなみにハーバードでもアメリカの入学制度的にに入るのは比較的容易ですから笑　中には願書出しただけで入れるとこもあるらしいからな。日本でいう中堅私立以下並じゃない？笑
まあ女を優位に立たせるために事実を変えたい気持ちもわかるが、いくら事実を変えたところで男に勝ることができないという現実笑
つーか自分の持論だけで勝手なデマ流してんじゃねぇぞ？ただの知ったかぶりのキモブスが笑
で、女が男より優位に立ってるものって冗談でも何かある激笑？
もってくるなら大学院入学者数やら、卒業者数を持ってこいや笑　あれ？女が上回ってるのってあるのかな笑？

必死杉て見てられない

　
　　　★★★　　これが男女差の現実（男＞＞女）　　★★★ 　
　
東京大学　　　　　　男　１２，４６８　　　　女　２，７９０　　（桁違い） 　
京都大学　　　　　　男　１０，７４４　　　　女　２，５３０　　（桁違い） 　
大阪大学　　　　　　男　　９，１３９　　　　女　３，２４７ 　　　　
一橋大学　　　　　　男　　３，４４３　　　　女　１，３０２ 　
東京工業大学　　　男　　４，４２５　　　　女　１，３０２ 　　　　　　
東北大学　　　　　　男　　８，４１９　　　　女　２，１９７ 　　　　
九州大学　　　　　　男　　８，３７４　　　　女　３，３０９ 　　　　
神戸大学　　　　　　男　　７，９９７　　　　女　４，２５１ 　　　　
北海道大学　　　　 男　　７，７８９　　　　女　２，８４７ 　　　
横浜国立大学　　　 男　　５，７０３　　　　女　１，９４６ 　　　　
慶応義塾大学　　　 男　 １９，３４８　　　　女　８，６７８ 　　
早稲田大学　　　　　男　３０，０１１　　　　女　１１，７６８ 　　
同志社大学　　　　　男　１３，２５６　　　　女　７，０９９ 　　　
立命館大学　　　　　男　１９，６７７　　　　女　１１，５９８ 　　　
名古屋大学　　　　　男　　６，９５８　　　　女　　２，９８０ 　　
筑波大学　　　　　　 男　　５，６３７　　　　女　　３，４７８ 　
東京都立大学　　　 男　　２，７２１　　　　女　　１，２２１ 　　　
東京農業大学　　　 男　　３，０３８　　　　女　　１，２３０ 　　
電気通信大学　　　 男　　３，１７０　　　　女　　　　２８１ 　　
（無断転載コピペ）

　　　　◆◆◆　　　これが男女差の現実（男＞＞女）　　◆◆◆ 　
　
　　　　（　男女別一流大学生徒数表　2005年度版　）
　　
東京大学　　　 　　男　12079　　　女　2809 (桁違い） 　　　　　　
京都大学　　　 　　男　10545　　　女　2554（桁違い） 　　　　　
大阪大学　　　 　　男　9024　　 　女　3205 　　　　　　　　
一橋大学　　　 　　男　3390　　 　女　1318 　　　　　　　　　
東京工業大学　 　男　4442 　　　 女　513 (桁違い） 　　
東北大学　　　 　　男　8397 　　　 女　2274 　　　　　　　　
九州大学　　　 　　男　8339 　　　 女　3350 　　　　　　　　
名古屋大学　　 　　男　6852 　　　女　2966 　　　　　　
神戸大学　　　 　　 男　7997 　　　女　4219 　　　　
北海道大学　　 　　男　7950 　 　　女　2870 　　
筑波大学　　　 　　 男　5845 　 　 女　3964 　　　　　
広島大学　　　 　　 男　6031 　 　 女　4268 　　　
慶應義塾大学　 　 男　19338 　　 女　8774 　　
早稲田大学　　 　　男　29911 　　 女　12210

　　　◆◆◆　　　これが男女差の現実（男＞＞女）　　◆◆◆　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　司法試験合格者数　　　　　　　　　　男＞＞女 　　　　　　
　　税理士試験合格者数　　　　　　　　 男＞＞女 　　　
　　公認会計士試験合格者数　　　　　 男＞＞女 　　　　　
　　不動産鑑定士試験合格者数　　　　 男＞＞女 　　　　　　
　　司法書士試験合格者数　　　　　　　 男＞＞女 　　　　　　
　　行政書士試験合格者数　　　　　　　 男＞＞女 　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　情報処理技術者試験合格者数　　　男＞＞女 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　国家公務員試験合格者数　　　　　　男＞＞女 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
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（無断転載コピペ） 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　
　　　◆◆◆　　　これが男女差の現実（男＞＞女）　　◆◆◆　
　　　
ノーベル物理学賞受賞者数　　　男＞＞女 　　　　
ノーベル化学賞受賞者数　　　　男＞＞女 　　　　
ノーベル生理医学賞受賞者数　　男＞＞女 　　　　　　　　　　　　
ノーベル経済学賞受賞者数　　　男＞＞女 　　　　　　　　
ノーベル文学賞受賞者数　　　　男＞＞女 　　　　　　
ノーベル平和賞受賞者数　　　　男＞＞女 　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
フィールズ賞受賞者数　　　　　男＞＞女 　　　　
ラグランジュ賞受賞者数　　　　男＞＞女 　　　
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　　★★★★★　　女　の　事　故　率　は　男　性　の　２　倍　　★★★★★　　　
　　　
　　10万マイルを１人のドライバ−が走行した時に、 　　
　　何件の交通事故に遭遇したのかを基準化しています。 　　　　　　　
　　これは、警察から提供を受けた年齢階層別の事故件数を、 　　　
　　運転保有者数のデ−タと、 　　　　　　　　　　　　　　　
　　私が調査した年齢階層別の年間走行距離の 　　　　　　　　　　　　
　　デ−タとで割り算して算出したものです。 　　 　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
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男性の脳は女の脳よりも一般的に約15％容積が大きい。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
前世紀以来、大きさや神経細胞の数が詳細に研究されているが、 　　　　　　　　　　　　　　　　　　
最近の信頼される研究（1997）でも、大脳新皮質の神経細胞は女で 　　　　　　　　　　　　　　　　
平均1900万個、男性で2300万個あると算定されている。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
女は単脳であり、少脳である。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
脳は進化するに連れて、機能の特化・分化が進む。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
つまり、男性の脳のほうがより進化している、ということだ（複脳）。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　
女脳とは、大脳新皮質の細胞が男性の８０％程度しかなく、脳のニューロン数も 　　　　　　　　　　　　　　　
男性より５０億も少ない、右脳と左脳の機能が未分化で機能特化もなく平均的で単純、１５歳で脳の成長が止まる。
井戸端会議専用の脳。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
（無断掲載コピペ） 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
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女は議論に弱い。 　　　　
言葉数を多くまくしたてても、結局男に、矛盾点や非論理性を指摘されて敗退する。 　
実はこれは女の脳が左右の機能分化が遅れている理由による。 　　　　　　　
男は言語を左脳に担当させることにより、右脳における高度な空間認識能力 　　
をはじめとする非言語的思考を獲得した。 　　　　　　　　　　　　　　　　
議論においては各概念を頭の中で、あたかも将棋の駒を配置するがごとくに 　　
配置して、各概念を関係づけるのである。 　　　　　　　　　
空間認識能力に劣る女はこの作業ができないため、正しく各概念の関係を 　
把握することができないのである。 　　　　　　　　　　　　　　
このため、自分の非論理性や矛盾に気がつかないのである。 　　　
これが、男の目からみて女の議論が稚拙で幼稚に思える理由であり、 　
女が議論に弱い理由である。　　　　
　　
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　　　▼▲▼▲▼▲▼▲　　　な　ぜ　女　の　脳　は　劣　る　の　か　　　▼▲▼▲▼▲▼▲　　
　　
女は言葉数が多い。
実はこれは女の脳が男の脳と比較して左右の脳の機能分業が未発達であることと
関係している。
男の脳は、言語的思考を左脳に担当させることにより、右脳における 　
高度な空間認識能力や、抽象的思考力を獲得した。 　
これが、芸術、宗教、哲学などの分野が男の独断場である理由である。
さらに左右の脳の協調を要する物理学において女の努力が実らないという 　
事実は、誰もが認めるところである。
ところで右脳が発達した者同士の会話では言葉の数を減らしても、高度な
コミュニケーションが可能である。
例えば、赤を表現するのに言葉で説明すると膨大な言葉をもってしても、
なお伝達できないのに、実際にイメージできれば説明は不用になるのと 　
同じ原理である。 　
左右の機能分化が遅れている女の脳では、右脳による高度な空間認識、抽象的
認識の能力を得ることができなかったため、必然的に脳全体を使って言語を 　
駆使しなければならない哀れな存在なのだ。 　
これ故女は言葉数は多くなるが、背景に高度な抽象的意味内容を持つ言葉 　
になると、右脳の高度な働きが必要となるため、ここでも男が優位にたつのである。
つまり女が得意とするのは日常会話レベルにすぎないのである。 　　
　　　
*･゜ﾟ･*:.｡..｡.:*･゜ﾟ･*:.｡. .｡.:*･゜ﾟ･**･゜ﾟ･*:.｡..｡.:*･゜ﾟ･*:.｡. .｡.:*･゜ﾟ･*　＊*ﾟ｡+｡*｡ﾟ・ﾟ｡**ﾟ
　

　　　　　　★★★　　これが男女差の現実（男＞＞女）　　★★★
　
　　女に生まれた時点で負け組やね（ﾌﾟｯ　〜♪ 　　東京大学　　　　　　男　１２，４６８　　　　女　２，７９０　　（桁違い）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　京都大学　　　　　　男　１０，７４４　　　　女　２，５３０　　（桁違い）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　大阪大学　　　　　　男　　９，１３９　　　　女　３，２４７
　 　 　 　 　　　　 ,─-￣`v￣￣Z_ 　　　　　　　　　　　　一橋大学　　　　　　男　　３，４４３　　　　女　１，３０２ 　
　 　 　 　 　　　∠　　　　　　　　　 ＼ 　　　　　　　　　　　東京工業大学　　　男　　４，４２５　　　　女　１，３０２
　　　　　　　　／ 　 ／7 ハ＼＿ 　 　l 　　　　　　　　　　北海道大学　　　　 男　　７，７８９　　　　女　２，８４７
　　　　　　　　〈　／　　　　　　　＼ 　 > 　　　　　　　　　　東北大学　　　　　　男　　８，４１９　　　　女　２，１９７
　　　　　　　　(`V　　　 ∩∩　　　 V7) 　　 　　　　　　　九州大学　　　　　　男　　８，３７４　　　　女　３，３０９
　　　　　　　　 Y 　 　┌──┐　　 Y 　　　 　　　　　　　神戸大学　　　　　　男　　７，９９７　　　　女　４，２５１
　　　　　　　　 　 　　　l 　 　 丿 　　　　 　　　　　　　　　電気通信大学　　　 男　　３，１７０　　　　女　　　　２８１ （桁違い）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　横浜国立大学　　　 男　　５，７０３　　　　女　１，９４６
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　東京農業大学　　　 男　　３，０３８　　　　女　　１，２３０
　　　キャハハハハハハハハハ　〜♪　　　　　　　　　慶応義塾大学　　　 男　 １９，３４８　　　　女　８，６７８ （桁違い）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　早稲田大学　　　　　男　３０，０１１　　　　女　１１，７６８
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　同志社大学　　　　　男　１３，２５６　　　　女　７，０９９ （桁違い）

　　　　女に生まれた時点で負け組やね（ﾌﾟｯ　〜♪ 　　　　　　　★★★★★　　　な　ぜ　女　は　バ　カ　な　の　か　　　★★★★★　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　男性の脳は女の脳よりも一般的に約15％容積が大きい。 　　　　　　　　　
　 　 　 　 　　　　 ,─-￣`v￣￣Z_ 　　　　　　　　　　　　　前世紀以来、大きさや神経細胞の数が詳細に研究されているが、　　　　　　　　
　 　 　 　 　　　∠　　　　　　　　　 ＼ 　　　　　　　　　　　　最近の信頼される研究（1997）でも、大脳新皮質の神経細胞は女で　　　
　　　　　　　　／ 　 ／7 ハ＼＿ 　 　l 　　　　　　　　　　　平均1900万個、男性で2300万個あると算定されている。　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　〈　／　　　　　　　＼ 　 > 　　　　　　　　　　女は単脳であり、少脳である。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　(`V　　　 ∩∩　　　 V7) 　　 　　　　　　　　脳は進化するに連れて、機能の特化・分化が進む。　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　 Y 　 　┌──┐　　 Y 　　　 　　　　　　　　つまり、男性の脳のほうがより進化している、ということだ（複脳）。　　
　　　　　　　　 　 　　　l 　 　 丿 　　　　 　　　　　　　　　　女脳とは、大脳新皮質の細胞が男性の８０％程度しかなく、　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　脳のニューロン数も男性より５０億も少ない。　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　右脳と左脳の機能が未分化で機能特化もなく平均的で単純、　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　１５歳で脳の成長が止まる。井戸端会議専用の脳。　　　　　　　　　　
　　　　　　　（＾○＾）キャハハハハハハ　〜♪

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　男女間の脳の性能の差が歴然としています。女の脳では文明社会は築けません。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　全て男性の発明です。
　女が発明した文明の利器があったら教えてくり（ﾌﾟｯ 　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　↓
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　 　 　 　 　　　　 ,─-￣`v￣￣Z_ 　　　　　　　　　　　　 自動車・飛行機・ロケット・船・鉄道・オートバイ・コンピュータ・複写機
　 　 　 　 　　　∠　　　　　　　　　 ＼ 　　　　　　　　　 　カメラ・テレビ・ラジオ・映写機・冷蔵庫・洗濯機・レントゲン・無線機
　　　　　　　　／ 　 ／7 ハ＼＿ 　 　l 　　　　　　　　　　三権分立・免疫療法・ワクチン療法・憲法・法の支配・株式会社・
　　　　　　　　〈　／　　　　　　　＼ 　 > 　　　　　　　　　先物市場・金融システム・レーザー技術・赤外線技術・光ファイバー
　　　　　　　　(`V　　　 ∩∩　　　 V7) 　　 　　　　　　　燃料電池・石油精製技術・アルミ精錬技術・化学繊維・人工衛星
　　　　　　　　 Y 　 　┌──┐　　 Y 　　　 　　　　　　　羅針盤・ロボット・トランジスター・ＩＣ
　　　　　　　　 　 　　　l 　 　 丿 　　　　 　　　　　　　　　電話機・顕微鏡・望遠鏡・印刷機・拡声器・レコード・ＣＤ・ＤＶＤ・時計
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　発電システム・送電システム・信号システム・通信システム・複式簿記
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　三権分立・免疫療法・ワクチン療法・憲法・法の支配・株式会社
　　　キャハハハハハハハハハ　〜♪　　　　　　　　　　羅針盤・ロボット・トランジスター・ＩＣ

男らしさを放棄した男達は、子供っぽく軽い、哀れな、不満を抱いている幼児と化した。
異性に暴力を振るうことも厭わない。ただ欲によってのみ動く獣と化した。

2歳も発達が遅く、顔面も池沼丸出しのエテ公が　少女に勝るワケがねーだろうが

男児が小6のとき女児は中2レベル。中2のとき高1レベル

女児が早いのではない。男児が致命的に遅いのだ。

女ごときが情報だすならソースもだせよ、ウソツキw

１：事実に対して仮定を持ち出す
２：ごくまれな反例をとりあげる
３：自分に有利な将来像を予想する
４：主観で決め付ける
５：資料を示さず自論が支持されていると思わせる
６：一見関係ありそうで関係ない話を始める
７：陰謀であると力説する
８：知能障害を起こす
９：自分の見解を述べずに人格批判をする
10：ありえない解決策を図る
11：レッテル貼りをする
12：決着した話を経緯を無視して蒸し返す
13：勝利宣言をする
14：細かい部分のミスを指摘し相手を無知と認識させる
15：新しい概念が全て正しいのだとミスリードする

男性もそうだが女は特に↑に該当しないように言葉を発しましょうね
詭弁ですよ詭弁。

とりあえず小学６年生は自分のクラスで毛が生えている奴の男女比率を頼む

何故、男児は可愛くなく、これ程までに不人気なのか。

第一に肌が汚い。　垢とかついてそうだ。
第二に落ち着きがない。　全員ADHDかと思うほどだ。
第三に知能が低い。　そのくせ体だけはデカいために手がつけられない。
第四に臭い。　男児特有の体臭がする。ある意味加齢臭よりきつい。
第五に大人に反抗的。　男児は自分が常に1番だと思っている。
第六に運動以外取り柄がない。　玉遊びに一生の大部分を費やす。そして汗臭い。
第七に不細工。　女児のように整っている顔は極めて少ない。奇形の一歩手前が多い。
第八に髪型がダサい。　ハゲやぼっちゃん刈りが多い。女児とは正反対。
第九にファッションセンスがない。　何を着てもダサい。

第十に何より　醜　い

>>80
あんた男だろう

>>81
そのとおり。何故か女扱いされるけど

>>82
何故か男ということを豪語するけど

あーれぇー？ｗなんか規制された途端、急に書き込みがなくなったなぁｗｗ
今まで毎日出現してた必死に男を超えようとしてた女の人はどうなっちゃったのかなぁ？ｗｗｗｗ

もしかして、　規　制　さ　れ　た　本　人　？（ｗ

でもおかしいなぁ？複数いたんじゃないのぉ？ｗｗｗｗ
ｗｗｗｗｗｗていうか見せかけてたんだよねぇｗｗｗｗ　串　使　っ　て　必　死　に　せ　っ　せ　と　自　作　自　演　ｗｗｗｗｗｗ

結局、女はリアルだけではなく、　ネ　ッ　ト　で　す　ら　男　を　超　え　ら　れ　な　か　っ　た　の　で　つ　ね　ｗｗｗｗｗ

　ね　え　ね　え？　ど　う？　今　の　気　分　はｗｗｗ　イ　ラ　イ　ラ　し　て　る？　ｗｗ　ム　カ　ツ　クゥ　？ｗｗ　ん？ｗｗ

　じ　ゃ　あ　書　き　込　ん　だ　ら　い　い　じ　ゃ　ん　？　ｗ　な　ん　で　書　き　込　ま　な　い　の　？　ｗｗｗｗｗｗｗｗ

あぁ、そっかぁｗｗｗｗ書き込みたくても、規制されちゃって　　書　　き　　込　　め　　な　　か　　っ　　た　　ん　　だ　　よ　　ね　ｗｗｗｗｗ

どうですか？ｗｗｗ男より遥かに劣る　女　という　惨　め　で　哀　れ　な　存　在　の　立　場　は　？ｗｗｗ

ああ、もしかして、規制されて書き込めないんじゃなくて、

　　女　　に　　生　　ま　　れ　　た　　こ　　と　　を　　不　　幸　　だ　　と　　悟　　っ　　て

　首　　吊　　っ　　て　　自　　殺　　し　　て　　し　　ま　　い　　ま　　し　　た　　か　　ｗｗｗｗｗ

【教育】男の子には男性、女の子には女性の先生がいい―米研究ttp://news19.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1156902142
男の子には男性、女の子には女性の先生がいい――教育関連の学術誌「Education Next」に、こんな研究結果が掲載される。
研究を行った米Swarthmore大学のトーマス・ディー助教授によると、教師の性別による影響は、男子生徒、女子生徒いずれにとっても、
偏差値で約4％程度になるという。米国では、中学校の教師に女性が多いため、こうした不利な影響を受けやすいのは男子中学生。
特に中学の国語（英語）の教師は90％が女性だといい、この男女比率が半々になれば、男女生徒間の読解力の差は、現在の3分の1に
縮まるのでは、と見ている。ディー助教授はこの研究で、米国の教育に関する長期的調査（NELS）を使用。1988年以降の8年生
（日本の中学2年生に相当）2万5000人分の学力データを使って教師の性別による影響を調査したほか、NELSが行ったアンケート結果を参考に、
教師と生徒両方の意識についても調査した。これによると、女性教師は男子生徒を「秩序を乱す」とみなしがちである半面、女子生徒に対して
こうした意識を持つことは少ないという。また、女子生徒が「授業が楽しくない」「質問しづらい」と感じるのは男性教師が担当である場合が多いという。
この研究結果は、次号のEducation Next誌に掲載される予定。ttp://www.itmedia.co.jp/news
（ITmediaニュース）8月30日9時47分更新ttp://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20060830-00000009-zdn_n-sci

【社会】進学に悩んで自宅に火を放つ　中３男子を逮捕　埼玉
http://news19.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1158115766/

　埼玉県警狭山署は１３日、自宅に火を付けたとして、同県入間市の中学３年の
男子生徒（１４）を現住建造物放火の容疑で逮捕した。

　調べによると、男子生徒は１２日午後６時ごろ、自宅１階の台所付近に灯油をまき、
ライターで火を付けて、木造２階建て同住宅約１３０平方メートルを全焼させた疑い。
近所の女性が煙に気付き、１１９番通報した。出火当時、自宅にいたのは男子生徒
だけで、けが人はなかった。

　同署によると、男子生徒は会社員の父親（４９）と母親、高校生の兄との４人暮らし。
１２日午後、男子生徒の通う入間市立中学で、進学などのために担任と母親を交えた
３者面談があった。同中によると、男子生徒は３者面談の途中で、１人で退席したという。
その後、自宅に放火したらしい。

http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20060913-00000503-yom-soci

　
この男のニュース拾ってきては

やたら嬉しそうに

糞スレをマルチにage荒らしているテイノウは

自分が貼っているニュースソースの主と

同類のキチガイである自覚が無いところが凄い。