NHK囲碁講座を語ろう その5

>>361
「荒れてるという記述」で、荒らすのはやめましょう。

講座の内容に対する批判や、囲碁の教育に関する問題提議や提案はどんどんすべきですが　
囲碁講座に関係のない記述は、厳禁にすべきですね。


　

番組への批判は、ここで
>>340、>>359みたいな自説の展開は自分のブログで

>>362
日本囲碁ソフトの越田正常さん、自分が他人に迷惑がられている事は、ちゃんと認識しておいた方がいい。

スレッドの内容に準じた投稿が迷惑なら、
　貴方の投稿こそ、荒しになりますよ。
　あきらかにスレッドとは、関係がない。

>>363
自説？？？。それでは公説があるのですね。
　その公説とやらを、教えてください。
　　掲示板で自説を唱えては、いけない理由もね。

　　たった１回の文章がそれほど影響あるのなら、嬉しい限りです。
　　それこそ、それが真実とうう証明になりますね。
　　

>　その公説とやらを、教えてください。
>　　掲示板で自説を唱えては、いけない理由もね。

講座に関係ないレスは厳禁じゃなかったのか？
自分で提言したことくらい、自分で守れよｗ

>>365
「自説」じゃなく、「>>340、>>359みたいな自説」ね。
講座に全然関係ないだろ。

いや、本人は関係あるつもりなのかもしれんけど、
何月何日放送分の、どういった内容への意見なのか
全然伝わってこないんだよな。
それじゃ議論するにしても、前提が共有できないと思わん？

>>367
過去と未来、重要なのは未来。
　あなたは、過去がお好きなようですが、　
　　　私は未来がスキです。

>>368
ttps://www.nhk.or.jp/goshogi/mail/otayori.html

講座には「面白い」と「学習」の2つの要素があるとして

マイコーの講座は、欧米人と格言っていうミスマッチで面白さを狙ったみたいだけど、
実際には面白くなかったし、勉強にもならなかった

芳夫の講座は学習のほうを強く意図していて、難しいけど勉強になるし、
また、芳夫のキャラのおかげで面白くもなってる

もしかしたら、二十四世本因坊という重みのある称号とボケキャラというミスマッチを狙ったのか
だとしたらプロデューサーＧＪ

>>370
それは自分の好みと棋力に合ってるかどうかという問題だろ

>>370
この評価は◎です。比較図も明確な考え方を説明しようとしている。

越田に褒められるということがどういう事かわかるだろ。
反省しろ。

越田と会話しようとする努力家がまだいたとは・・・

>368を見て断念したよ

分かったらそろそろ移動しようか

布石はあまり覚えないほうが良いか？『囲碁』
http://schiphol.2ch.net/test/read.cgi/gamestones/1149724967/
【日本囲碁ソフト】越田正常【碁の方程式】
http://schiphol.2ch.net/test/read.cgi/gamestones/1212707910/
越田正常、対局途中で放棄して逃げ出す！
http://schiphol.2ch.net/test/read.cgi/gamestones/1198067969/
日本囲碁ソフト
http://schiphol.2ch.net/test/read.cgi/gamestones/1161215654/
囲碁理論の本は、デタラメだった
http://schiphol.2ch.net/test/read.cgi/gamestones/1153556866/

NHKの企画は、底辺拡大のため
　初級S者。中級者向けの講座を中心に囲碁講座の発展を考えているが、
　　囲碁の考え方や、価値論、構想の必要性を、論理的に
　　　正しくまた解り易く伝えようとしない。
　　
それに比べて、将棋の講座は、
　　　1.　かなり論理的な講座
　　　2.　最新の実践的な講座
　　　3.　従来の考え方の講座
を初級者でわかりやすく理解できるように、
　若手のトッププロがタイトル保持者が講座を担当し、
　新たな学習方法にチャレンジしているように見える。