『ひぐらしのなく頃に』　高校現代国語の教材に

すべきですな

ひぐらしだけで十分だと思う。
それぐらい良質の文章。

歴史教科書で以前「新しい歴史教科書をつくる会」ってのがあっただろ？
ああいった動きがあって然るべき。
格式とかコネとかメンツとか、そういうことじゃあないんだよ。
関連省庁の対応が糞なのなんてわかってる
外部からの強力な働きかけが必要だな
邪魔スンナよな。

…………何か言ってよ？私だけ喋り尽くめッ？！
黙ってんじゃないわよ、聞いてんの文部科学省ォォォーーーッ？！？！

次世代の日本人はみんなあの口調で話すようになるのか・・・

みんなぐぎゃっておしまいだけどね

そんな事言ったら現国で使われてる小説とか
夏目漱石のホモ小説の例を挙げるまでもなく陳腐極まりないものばかりだろ
そもそもあんなんはもう古典の部類であって
俺たちが日常生活で必要とする類のものではないんだよね
いい文章を書くために必要なのは
どれだけいい文章を読んだかにかかってくる。
ひぐらしを超える文章表現を扱ってる作品は今の現国の教科書にはない、俺はそう思ってる。

小学校か何かで　中田引退の文章　を道徳の題材として使用した学校がある、とニュースで見た。
それこそひぐらし皆殺し編を使用した方が１００万倍いいだろ。
皆殺しまでのストーリーをどうするかって問題は出てくるが、
竜騎士に新たに道徳用の教材分の新ストーリーを書いてもらうって手もある。
現実的には難しいかもしれないが。

>>3
それはそれでいいと思う。
言語ってものはより簡易なもの、より優れた方にどんどん移行していくべき。
もし影響を受けてあの口調で話すようになったら、ひぐらし的な口調がそれだけ優れたものである
という証明がなされたってだけの話。

あのモロにオタク臭いキャラとかなんとかはどうすんの？

エンジェルモートとかの奴？

おまえ人刺すなよな

自分的に罪滅し編が国語教材としてはいいと思ふ。
レナの心情とか仲間とか。
大災害を抜いたら死ぬのはてっぺい☆とリナだけだし。

>>10
そう、まさにそれ。
そういう若者を育てないための「ひぐらしを教科書に」という私の願いなのです

>>11
あなた　天才　ですね

んー俺的には皆殺し編かな
あれはもう終盤で涙が・・（´・ω；｀）ﾌﾞﾜ

さすがひぐらし。
キチガイに大人気だな。

>>13
自分も皆殺し編が一番好きですね

>>14
そのようなレスをしないと気の済まないあなたの精神状態がとても笑えますね

でもハッピーエンドじゃないじゃん

ひぐらしがなくコロニー

悟史「なめるな、妹の名前が聡子で何が悪いんだ！！！」ﾍﾞｷｯ

すべきかよ。orz

国語の文章問題として抜粋するとしたら、どの部分が良いかね？

>>1
無味簡素という間違った熟語を広めることになりかねんｗ

とりあえず。
高校生で弁当におはぎを持ってくる人が多くなる事を切に願います。

>>19
罪滅し編冒頭の空を見上げるシーンが中々いいと思う
あそこはあんまりひぐらしらしくないけど

月厨といい勝負だな

間違った文章の例。
こんな文を書いてはいけないという例。
いい教材だなｗ

てっぺい☆を殺してしまっても
友人や仲間と許し合えば大丈夫です

>>20
むしろ「無味簡素」という言葉を世に浸透させるくらいの気概で望むべきだろう

高橋尚子を育てた小出監督がこんなことを言っている。
世界一の選手を育てるためには非常識な練習をする必要がある
その非常識な練習が正しければ結果は出る。
そして、結果が出ればそれが常識になる、と。

世の中に新しい常識を突きつける。それがひぐらしクオリティー。

>>22
いいねえ

>>24
重箱の隅を突いて悦に入ってもしょうがない。
単なるイージーミス。それだけ。
もっと建設的な意見を交わそう

直した上で教科書に掲載すればいい。はい解決。

×　望む
○　臨む

（/ω＼）ｲﾔﾝ

ひぐらしが国語の教科書になったらマジ社会変わるかも、

まあ俺的には、ドクロちゃんとかでもいいがな、

ってかなんでひぐらしって小説がでないんだろう
アニメとか漫画はあるのにね

あのままで書籍化したら文量から察するに
おそらく原作のゲームより高額になるだろうね
各辺とも超長編の部類になる。皆殺しとか何ページになるんだ？ｗ

>>29 ドクロちゃんって…いつかロリの世界になりそうだなｗ

ひぐらしは長過ぎるよ…。
でも短くすると、もはや別物だし…。アニメのＡｉｒとかひぐらしとかを見るといつも違和感感じる。

祭囃しはもっと長くなるらしいですよ。
楽しみですねｗ(いい意味で

>>31
実際、鬼隠しから皆殺しまでを真面目にプレイ(もちろんTIPSも読む)すると、
平均してどれくらい掛かるだろうね。
1日で終わったとか言ってるやつがいたがギャグとしか思えないし。

>>1
ばかああああ

|彡

ひぐらしの写真
ttp://www.sairosha.com/sasaganaru/ikimono/musi/higurasi1.jpg

ひぐらしの鳴き声・・・カナカナカナ

ひぐらしについて語れることはもう何もないです。

すいませんでした。
|彡

>>35
自分は小説とか読むの早い方ですけど
ひぐらしは色々と味わいながら進めたんで標準よりかなり遅いと思う
自分の場合で（よく覚えてないけど）各編10時間弱くらい
皆殺しは15時間以上と思われ（適当だけど）

単純に計算すると
鬼・綿・祟・暇・目・罪×10＝60
皆×15＝15
合計75時間
う〜ん、計算しておいて何ですが、そこまではかからなかったかも

>>36-41
赤坂。東京へ帰れ。

>>33
原作プレイ組を納得させ得るクオリティーを追求するなら、あの３倍は最低必要ですな。

>>34
祭囃し編がひぐらし完結編なら、それを終えたらその先はない。
この壮大な物語ももうすぐ終わるのかと・・・そう思ったら寂しくなりました(´；ω；｀)

ひぐらしとは旅であり、旅とはひぐらしである

俺が「ひぐらしのなく頃に」という旅に出てからおよそ半年の月日が経った。
20歳の冬、寒空のもと関東のとある一室のＰＣの片隅からその旅は始まった。

あの頃は本格ミステリの謳い文句に踊らされ
必死で犯人を推理することだけを目指した。
そして、ひたすらゲームを楽しんだ。
ひぐらしはいつも傍らにあった


メンドクセ('A`)

（ドキドキ・・・）

1000年後くらいに名作古典として読まれるんじゃないかなぁ

そうしたら読みます

>>1が1000年後に「ひぐらし講座」開いたらきっと見に行く

50ゲト

視野が狭すぎる

国語の教科書なんてほんの一部しかのせないのに、ひぐらし載せて学生に何を感じさせたいの？
心理描写？情景描写？
んなもん、クソ川端の中身の無い小説がちっちゃい字で、びっしり書いてるよｗ

教科書に載ったら竜騎士の写真の頭に髪の毛をたっぷり描いてあげようと思います。

問一　傍線部１で主人公がこのように考えた理由を、簡潔に書きなさい。

（答）　病気のせい。

おちつけ、逆に考えるんだ。
教科書のひぐらし読んだ少年が、十年後に本格推理小説書いたら…。


『警部！どこにも凶器はありません。入口は全て鍵がかかっていますし、ここは完全な密室だったはずです。私達が踏み込んだ時、この部屋にはツタンカーメンのミイラしかありませんでした！』

『むう、難事件だ。探偵君、謎が解けたかね。』

『犯人は、はじめからここにいました…犯人はこのミイラの持ち主です。犯行を終えた犯人は、窓から凶器をもって逃げたんです。』

『だが、ここは完全な密室だったのだろう？』

『そのトリックの鍵はこのミイラです。このミイラが、窓の鍵を閉めて、被害者をこのポーズにしたんです。』

『なんと！本当にミイラの仕業だったとは。』

『探偵さん…だけど、このミイラの持ち主にはアリバイがあります。痴漢をはたらいたと複数の人に目撃されています。』

『それはこのミイラが見せた幻覚ですよ。』

『なんと！そうだったのか。よし、逮捕だ！』

『じゃあ探偵さん、今回の「ミイラの呪い」事件のトリックは、幻覚とミイラの呪いということですね！さすが探偵さんだ。』

end


さすが本格推理小説ｗｗｗｗｗｗｗ

ひぐらしを教科書に載せたら、国民のレベルが二段階あがるだろう。
ひぐらしを知らない人は文学を知らなすぎる。

＞＞56いや、お前が知らな過ぎる。
氏んでよし。

>>56
>>57
自作自演ご苦労様。
文学を知る前に、2chの使い方を知れ。

みんなー　エサが投げられたぞー

釣られてあげるよぉぉぉぉぉおおおおぉぉぉ!!!!

マイルドにした祟殺し編と皆殺し編の前半だけ読ませれば
いいんじゃね？

>>51
視野が狭すぎる？

あなたは　バニラになる　という言葉をご存知ですか？

>>52
できれば抜粋じゃなく、全部載せたい。
全部ひぐらしでもいいんじゃないかな。

その場合の問題点を提示してくれませんか？
皆で解決策を考えましょうよ。それだけが俺の望ｍ

祭囃子だけどさ、ＫＯＯＬになった圭一が
病気を押さえ込んで超人状態になって黒幕撃破、
ハーレムを作成したりして
ゆくゆくは国会議員とかになったりして
Ｋ１のブロマイドとかは女子高生とかを中心にそれはもうバカ売れしたり
するんじゃないかな。

>>1
文章はどうでもいい。重要なのは内容。
ぐぐったところによると、ひぐらしという作品には「鬼隠し編」「綿流し編」「祟殺し編」「目明し編」「罪滅し編 」「皆殺し編 」
「祭囃し編」というタイトルがつくらしい。非常に穏やかじゃない。
しかも聞くところによれば殺し合いをするとか。
それを教科書に載せたいって正気ですか？子供が真似したらどうするの？あなたにその責任が取れますか？

そんなことより>>1はセミを素手でつかめますか？

でも、雛見沢の様な自然が減っている現在、工業の進出による環境への公害、村々や、地域住民との繋がり、行事を大切にする事等を学ぶには良いと思う。






…と真剣に語ってみたが、そんなにすると、部活や、平和な雛見沢しか書けないな。

国語、算数、理科、社会、ひぐらしって訳か。
ははは。どうでもいいけどさぁ、教科書作るなら、ひぐらし出題編だけ作るか、解のストーリーを西村京太郎に作り直してもらわないとね。
そのままだと子供心にも無理矢理に感じる設定に無理に納得させられて、はったりかませばあとはどうでもいい、って考えを持つ大人になるからさ。そして推理小説家になって、
>>55みたいな素敵なミステリ書いてくれそうだね。

とりあえず」の前に句点をいれるのはおかしいわけだが

若さ溢れるスレだな

ひぐらし信者は本当に痛いな

>>68
過去有名な作家も『。」』はあったぞ。
これに関してはわざわざそうやって指摘する必要はない。

>>71
誰よ？
読んでみるから。

フレデリカって実在してるよな？

>>1はセミの雌と雄を見分けられますか？

あと、アブラゼミとニイニイゼミとツクツクホーシとクマゼミとひぐらしを見分けることは可能ですか？
私にはできます。

小さい頃おばあちゃん家でセミはよく捕まえたけど、幼虫を捕まえられたのはアブラゼミのみでした。
セミの生態について学ぶほうが子供にとってはよほど為になると覆うのですが、>>1はどう思いますか？

覆う→思う　でした。すまん

>>76
セミの生態なんて学んで子供の何の為になるの？って思った
セミって教科書で学ぶものか？

>>1はとっとと削除依頼出して来いよ
どうせアンチが立てたんだろうけど

>>68>>71-72
その技法が竜騎士のオリジナルだった方がうれしいんだが。

世の中に新しい常識を突きつける。それがひぐらしクオリティー。

>>76
正直何の役に立つのかが分からない。
具体例を挙げていただけませんか？
そんなことは興味があるやつだけが調べればいい、俺はそう思う。

>>78
＞削除依頼出して来いよ
だが断る

＞どうせアンチが立てたんだろうけど
君はヒグラシスト？それともアンチ？
俺は前者だ。あなたの予想は的外れなのですよ、あぅあぅ。

>>67
>>359
>>722
>>10000
全部俺だよ。

ひぐらしが教科書になった時の挿絵
ttp://www.kyoto-np.co.jp/kp/koto/kirie/30.html

今、>>1に会いにいきます

人が消えたのは私の祟りのせい

嘘つけ、祟り一つまともに起こせない貧弱な神のくせに

…タイム星人だから仕方が無い。

ひぐらしスレ立ちすぎ

>>1が消えたのは私の祟りのせい

最近は業者の立て逃げのことを「オヤシロさまの祟り」というのか？

私が隠した

逃げようとするから

ふふふ

たかのんがﾏｯﾄﾞなことやらかしてたってのが分かったわけだが
たかのんの動機って詳しく説明されたっけ('A`)？神になるとかそういうのだけでなしに

ってかあれがすべて・・か？

>>92-93は
ちょいと本題の前の確認事項みたいな　ね

とりあえず◆oxnLUrHs4E氏ね

＞たかのんの動機って詳しく説明されたっけ('A`)？
されてないと思う

＞ってかあれがすべて・・か？
親父（祖父？）絡みの可能性はあるなあ
語られてないけど

雛見沢症候群を軍事目的で研究してた明治時代の研究者ってたかのんの先祖？

>>95
＞親父（祖父？）絡みの可能性

そうそれ
>>96なんだっけか

おそらく。
単に名前からの類推

鷹野　三四　→　一二三

Ｈｉｈｕｍｉ　Ｔ（鷹野一二三）

>>98
漢字バラしてるのそれ
ｋｗｓｋ



さっきエンディング後のアレ読みつつリアルで思ったんだけど
苗字が「高野」って「鷹野」の原型なんかな　って

>>99
その人だったんかｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ気付かなかったｗｗｗｗｗ

・あそこまでたかのんを動かしたモノ
・悟史はたかのんに殺られたのかどうか

とかは露骨に気になりました

あと入江先生のことも掘り下げてほしいな祭囃子

>>64
マジレス乙

消えてしまった>>1のこと・・・

あなたは信じられますか？

ひぐらしが教科書にならないのは>>1の怠慢のせい

私は悪くない

ひぐらし（笑）

『ひぐらしを教科書に』
どう見ても釣りです。本当にありがとうございました。

「ひぐらしのなく頃に」
タイトルだけ残して中身を別のものにすれば平気ですよ（たぶん）

こんなの右翼が黙ってねーよｗｗｗｗｗｗｗｗｗ

>>112まさかフィクソンに怒らないだろ
ロコウキョウ事件は雛見沢出身者の仕業、でキレる人がいれば
L5か真の発砲者のコミュニスト

ひぐらしやってから現国の成績あがったよー、いや本当に。
いつも模試で４０とかとってたのが８０になったときは驚いた。

200点満点？

ひぐらしで上がるような成績はすぐ下がる

まあ、文学のジャンルや傾向のひとつとして
ライトノベルやデジタルノベルを載せてもいいかもな。
今は音楽の教科書に現代JPOPが載ってたり、
美術の教科書に漫画が載ってたりするわけだし。

でもあくまで参考として触れるくらいにとどめ、
優れた作品として載せるべきではないように思う。

はっきり言って、誤字脱字が多すぎて、

絶　対　無　理　！

教科書のなくころに

あんなきめぇキャラ子供に見せられるかよｗ

挿絵は白川の風景でいいんじゃまいか？

すじの英才教育だなｗ

国語便覧に竜ちゃんの顔写真と略歴が本名付きで載るのかｗ

>>119
教科書の鳴き声・・・

仮名仮名仮名

ひぐらしのテーマは何？友情？

ひぐらしから学ぶものは何もありません。
ただの暇潰しです。
そもそも、本格推理としても機能すらしていません。なぜなら竜さんは、恐怖と謎の種をまく天才ですが、実った果実を収穫するのが下手っぴだからです。

雪女伝説になぞらえた殺人事件が金田一にありました。雪女が本当にいるのか？鬼火とはいったい何なんだ？そんな話です。
しかし、現実的な推理漫画なので犯人は人間です。
ではもし、犯人が雪女だったら何と呼ぶのでしょうか
人はそれをファンタジーと呼びます。
ひぐらしは、現実的な恐怖推理ものから、多くの後付けでただの脳内ファンタジーものに成り下がりました。

>>123
んでいろいろと落書きされるわけだな
額に肉とかヒゲとかｗ

>>127
学ぼうとすれば何からでも学べますよ。
それこそ、日常の些細な遊びからでも、暇潰しからでもね。
まあ鼻から馬鹿にしながらプレイしたのなら、それも無理でしょうが。

何処で区切るかが問題だな。
ほのぼので区切るか殺人一体目で区切るか。

今うちの庭で鳴いているあれはヒグラシですか？

よくよく考えたらコオロギでしたorz

ごめんね

先生のなく頃に

赤ん坊のなく頃に

おぎゃあおぎゃあ

hο∫hμ..._〆(ﾟ▽ﾟ*)

>>137 ベイビーメール？

ひぐらし厨の実態
ttp://www.fuma-club.jp/mushi/hakase/kidsfaq030s.asp?ATRB=10&CG1=10008&CG2=10001&QSCD=20060801155628257&QSSQ=0
ttp://www.fuma-club.jp/mushi/hakase/kidsfaq030s.asp?ATRB=10&CG1=10008&CG2=10005&QSCD=20060808032129897&QSSQ=0
ttp://www.fuma-club.jp/mushi/hakase/kidsfaq030s.asp?ATRB=10&CG1=10008&CG2=10013&QSCD=20060801181828350&QSSQ=0
ttp://www.fuma-club.jp/mushi/hakase/kidsfaq030s.asp?ATRB=10&CG1=10008&CG2=90001&QSCD=20060801171929270&QSSQ=0
ttp://www.fuma-club.jp/mushi/hakase/kidsfaq030s.asp?ATRB=10&CG1=10008&CG2=90099&QSCD=20060801214120820&QSSQ=0
ttp://www.fuma-club.jp/mushi/hakase/kidsfaq030s.asp?ATRB=10&CG1=10001&CG2=10009&QSCD=20060801174136647&QSSQ=0
ttp://www.fuma-club.jp/mushi/hakase/kidsfaq030s.asp?ATRB=10&CG1=10002&CG2=10013&QSCD=20060822023132497&QSSQ=0
ttp://www.fuma-club.jp/mushi/hakase/kidsfaq030s.asp?ATRB=10&CG1=10014&CG2=10008&QSCD=20060808013255727&QSSQ=0

返答適当杉

ひぐらしを越える良ゲー、
『THE MAN CALLED CRIMSON - Episode �T - 量子コンピューターの少女』
（プレスＣＤ価格　2000円）

公式（体験版はこちらから）
ttp://www.inga-do.com/

＜良い点＞
・キャラクターの魅力が引き出されている。
・決して意味の無いキャラが居ない（悪徳弁護士なんかは排除）。
・絵が作品に合っている。男は渋く、女は可愛い。
・リバース機能の搭載で、ノルガトル達の側の事も知れて、良いバランスを醸し出していた。
・比喩表現の多彩さに思わず手を止めた。非常に多才な人だなぁ・・・と感心。
・文章、絵、音楽の量。そして質。
・文章が独特で読んでいて楽しい。
・現代伝奇が多いこの業界（とくにひぐらしのような偽物）で、少数派な世界観は読んでいて新鮮。

＜悪い点＞
・ない。演出、BGM、シナリオ全てにおいて他の作品を凌駕する。

俺はひぐらしよりも、こちらのほうが高校現代国語の教材にふさわしいと感じた。
現在入手困難、見つけたら即購入するべし。

ねーよｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ

ねずみのなく頃に

チュー

なごんだｗ

　　（,）　　　　〜("・)

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（,）　　　　〜("・)

>>1のなく頃に

..｡:･ﾟ(つД`ﾟ)ﾟ*:｡.. ｳｴｰﾝ

>>1さん、ごめんなさい

http://book3.2ch.net/test/read.cgi/book/1154844079/l50
>>1ですか？

落ちてる・・・
>>1が立てたから落ちちゃったの？

お菓子板でこんなの見つけました。これも>>1？
http://food6.2ch.net/test/read.cgi/candy/1154878460/l50

お菓子板があるのもビックリだけど、まさか>>1に遭遇するとは思いませんでした。

だから太るんですよ。

>>1のためにおはぎ作りました。

つ●

膨張ちゃん。俺迷子になったくさい

自己解決しますた

つ●　・・・

新大久保駅

>>162は誤爆

　つ●

　　　●
　　 ●●●
　●●●●●

お彼岸なのでいっぱい作りました。

議論スレ・・・自分が見てるのは議論スレじゃなくてネムスレだったことに気づいた

（すいません誤爆しました）

>>164-167は>>1

あなた　週漫板の方　なんですか？
こんなところでお会いできるとはｗ

これもFate（運命）なのでしょうか

ところで　ひぐらし祭囃子編　はプレイされましたか？

>>169も>>1

>>172-1000も>>1

私は　エロゲ　をよくプレイするのですが
あなたのお勧めの　エロゲ　はありますか？
最近マンネリ化してきてるもので・・・

>>172
>>1

H×Hの１巻　でゴンはこのように述べています
「その人を知りたければ　その人が　どんな　エロゲ　をプレイしているのかを知れ」と

やはり　ひぐらしのなく頃に　を超える　エロゲ　は存在しないのでしょうか

自分で作ってみたらどうかな・・・？

あわれひぐらし、教科書からエロゲへ転落

あなたの物言いですと
エロゲは価値の低いもの　という風に受け取れます
本当にそうでしょうか？

あなたは　バニラになる　という言葉をご存知ですか
もしあなたがエロゲに関して無知ならば
私と同じステージにすら立てていない　と言わざるを得ません

私と　エロゲについて議論を交わすのであれば
エロゲマスターと呼ばれるこの私　と同等
もしくはそれ以上の数の　エロゲ　をプレイする必要があるでしょう

ちなみに　私が今までにプレイした　エロゲ
その数は軽く３桁を超えます

私はゼロです
ふふん　まいったか

寝ます

そうでしたか

おやすみなさい

まんこ

ああ、
このスレタイを見る度に
>>1が完全にＬ5を発症してたんだな〜　

・・・としみじみ思う。

国民をぐぎゃらせる陰謀とか、1は左翼だな。

>>1は日本をオタクで染めたいのかな？

つか、これ本気で言ってるやついるの？ｗ
確かに面白いけど、文学的には微妙すぎる
ノベルゲームはノベルゲームだよ
国語の教科書ちゃんと読んだほうがいいよ

いや文学的にはカスだろｗ
ひぐらしは大好きなんだがそういった盲信的な信者ってマジ困るよな

>>1はエロゲを教科書にしたいって言ってた。

（内緒ですよ）

じゃあお前らの言う文学的に最高な作品を挙げてみろ
わざわざ古典ひっぱってこなくていいからな
現代文学でよろしく

どこが優れてるのか解説付で頼んます

なぜ古典文学禁止なの？
国語の教科書載ってるのどれもいいと思う
「こころ」が特に俺は好きかな

つか、文学語れるほど国語力高い人が言ってくれんと意味ない
もちろん俺はないｗ

あと、国語の教科書は教育のためにあることを忘れないでね

確かに国語の面白さは上がりそうだが
それが学力や精神的成長に繋がるかは別の話

こころなんてひぐらしのパクリじゃん

こころ→鬱になって自殺者増
ひぐらし→仲間を信じる心

精神的成長がなんだって？

ネタ？

つうかさあ。こころに出てくるKってホモだよね。いや別にいいんだけどね
同じKでもK１の方が上だな

人の文章ちゃんと読めｗ

俺がこころ好きなのと精神的成長は別の話
わざわざわけて書いてるんだが……

あと、あれで自殺志願者増えるようなピュアな人いねーよｗ
いたらひぐらしで疑心暗鬼で殺人するやつも出てくるってｗ

じゃあ僕たちの結論は

こころ＞＞＞ひぐらし

で一致したね


それではおやすみなさい

なんでそう攻撃的なのか……

ひぐらしは面白いが、国語の教科書にのせるもんじゃない
と言いたかっただけなのにな

>193
こころがひぐらしのパクリって言うより

ひぐらしがこころのパクリって言った方が時代的に間違いはないぜ（ぁ

あの行き当たりばったりのエセ推理ノベルを国語の教科書に載せるなんて、君達は豚にFackでもされて気が狂ったのか？

あの鬱展開を最後まで読み続けるのは
忍耐力を付けるのにもいいと思う

百歩譲って教科書に載せるとしよう
それはよしとしよう

でも、他の作品より優れてるって言い切れるのが謎

確かに忍耐力ついたよ

推理物に羽入という超常現象が現れた時は気が狂いそうだった

極右の安倍政権が始まったばかりですから、
731部隊とかDQNな引用をしてるひぐらしは教科書に載れません。

「こころ」より井上靖の「しろばんば」のほうが面白い
おぬい婆さんが妾だったなんて小さい頃はわからなかったのですよ
大人になって読み返すとまた違った感動があっていい

今日は>>1が静かですね・・・
寝ます

>>205
左翼があれじゃあ誰だって右翼になるでしょう
気に入らないものを軍国主義者に仕立てて追い立てるのは
戦時中の憲兵のやり方
西洋じゃ、魔女狩り

それじゃあ平和なんてものはとてもとても

ひぐらしがエロゲだと聞いたときはショックでした。

ショックなので寝ます。

膨ｔいやなんでもない

>>211
なんですか？また迷子ですか？

ストレッチパワーですよ

ひぐらしは今冬眠中

>>1
嘘だっ！！

それはともかく白川郷行きてぇなぁ

>>1
うはｗｗｗｗｗﾃﾗﾑﾘｽｗｗｗｗｗ

まずは子供に読ませても恥ずかしくないように誤字脱字の修正からだな

何だいこのスレは？葉鍵厨でもこんな恥ずかしいこと言わないぞ

>>217
ひぐらしを読んで間違った文法や誤字を訂正せよ
って問題ならいいんじゃね？

無理無理ｗｗ

教科書に載るわけ無しｗ

ttp://book3.2ch.net/test/read.cgi/mystery/1143718000

谷川俊太郎作「なんでもおまんこ」

いいこと思いついた。

教科書は文が短くなって各キャラの心理描写が伝えられないから、
お疲れ様会だけ載せればいいんじゃね？

誤字訂正せよって言うやつはアホ。
あのまんま載せないとダメだよ＾＾

>>1はどこさ行っただ？

膨張ちゃん最近見ないけどどうしたのかな・・・

>>1はなんでそんな事思ったんだ？
なんというジャンルで、何を学ばせたいとか考えてるか？

どの模範にもなり得ないと思うんだが。

http://seabura.dyndns.org/uploader/src/up0178.jpg
http://seabura.dyndns.org/uploader/src/up0179.jpg

>>228
あなた　どういうつもりですか
訳も分からないままに　１０００００万円も請求されてしまったじゃないですか
これが噂に聞く　ワンクリック詐欺　という奴ですか・・・
しかしながら　よく規約を読むと　あちらの言い分にも　なるほど　一理ありそうですね
それに　クーリングオフ　も使えないみたいです
取りあえず　アコム逝ってきますね

私に貢いでください・・・

・・・

まだですか？

膨張ちゃん

膨張ちゃ

ライトノベルと一般に言われる文学作品は違うと思うよ

いやぁ　若いっていいねぇ。

>>236
壮士也

＼(＾o＾)／

おいおいおまえら教科書にひぐらしがのったら小学生達がちびるだろうｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ

>>68
ちょっと遅レスだけど元々「」の最後を。で〆るのは、小説技法としてはそう間違っちゃいない。
言い換える、作文技法として間違っちゃいない。
今の小説家は大抵。を抜かして書いているというだけで、
学校教育などで教わる『公式の』書き方は「」の最後は句読点で〆る、これ。
少なくとも、二〜三十年くらい前までは。

噂だと昭和頃に色々書式が変わったらしく、今はむしろ「」の最後に句読点は付けないがデフォという事にこそなってはいるけど、
だからといって最後に、や。をつける事を禁止する人間は、何も知らない奴だなどと指指される可能性もあるので気をつけた方がいい。

芥川とかそこらへんの作家は大抵「」の最後は。で〆てる。
今30〜40歳くらいの人間は、学ぶといったら小学校くらいか、その時にはそうしろと習ったんじゃないかな。

知らなかった。今は「」内は句読点で終わらんのが普通なのね。
漫画の台詞も最近は句読点ないもんなー。

スレ主に贈る言葉「精神の貧困ここに極まれり。」

お言葉を返すようで申し訳ありませんが　何を以って　貧困　とするか同意を得ることが不可能でしょう

そりゃ〜自分も貧困なうえに豊かなありかたを知ろうともしないなら、今の自分達が
いかに貧困か気づきもしないからね。田舎者は幸せでよいね。知らぬが仏というしね。

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膨ｔｙ