ようやく、しおらしくなってきた韓国サッカー5552
教育者立場では気成用を擁護しなければならない
記事入力 2013-07-08 14:57
ttp://imgnews.naver.net/image/006/2013/07/08/110689_115415_5055_59_20130708150202.jpg SBS ヒーリングキャンプに出演した気成用(左側)
[権財源の教育倉庫] 私たちはどうして若者達を待ってくれないのか?
最近気成用選手が大きいひどい侮辱を受けた. ツイーターで代表チーム監督を誹謗したという口舌に上がったし,
結局我が国でツイーターパワー 1,2位を争っていた勘定を閉鎖しなければならなかった.
ところで実名を明らかにしないペース北秘密勘定で監督をおちゃらかしたという口舌がまた裂けながらこれからは
国家代表で除名になることもある危機に処した.
もうあらゆる媒体でひとしきり荒して過ぎ去った事件をまた取り上げる必要はない. しかし教育者の立場では
"敢えて選手が監督に"という方式の指弾がたくさん溢れ出た現象に対して計算して見る必要がある. 我が国は
まだ監督と選手の関係を師弟之間で見る位この問題は教育問題であることだ.
少し事由実験をして見よう. もし加害者と被害者が反対だったら, すなわち監督が選手をおちゃらかすとか誹謗する
発言と SNSプレーをしたらその結果がどうだったろうか? もちろん多い非難が殺到したはずだ.
しかしその非難は "名将は道具を咎めない.", "勇将下に弱卒ない."式で監督の無能力と責任逃れを叱咤するだけ,
監督の人性そのものを攻撃しないだろう.
ヒディンク監督も "高級収入乗用車に乗って, 少女ファンの歓呼を受けるスター選手はその虚栄と慢心のため
代表チームに相応しくない."というふうのインタビューをした. 推挙をしなかったがそれがアン・ジョンファンを指称する
ことなのは三尺童子も分かった.
しかし監督が選手をおちゃらかすとか責めたと言って問題にならなかった. これはアン・ジョンファンをおちゃらかすため
ではなく頑ばりを促進させるためのためだと充分に解釈してくれるからだ.
>>653 チェ・カンヒ監督が一見ヨーロッパ派を排除したように見えてもそれを責める人はあまりいない. これまた監督として
ヨーロッパ派たちの慢心と特権意識に一針を加えて国内派中心に何かを見せてくれることで彼らを刺激するための
ためだと好意的に解釈される.
こんなに我が国の世論は監督, 先生あるいはあらゆる上司に対しては概して好意的にその深い気持ちを汲んで
くれる位に忍耐心を持つ.
しかしそんな言行が選手, 学生, そしてそのほか目下から発生する場合にはめったにそんな忍耐心と好意的解釈を
期待しにくい. 大変に他国で選手生活しているのに, リーグ途中に 10時間余りずつ飛行機乗って代表チーム召集に
応じて来たヨーロッパ派立場で監督が自分たちを弾き出すと思えば傷を受けたことがあるという点に対しては
推し量ってくれない.
これに似ている事が芸能人たちにもたびたび起きる. 彼らのちょっとしたあやまちをした二つだけでほとんど
社会的に売場でもするように世論が飛びかかる. その時ごとに追い付く言葉がいわゆる '公認'の責任感云云だ.
ところでいくら国家代表選手だと言っても彼らが 20代青年に過ぎないという点を推し量ってくれる余裕は不足だ.
彼らが監督に弾き出されるとか侮辱にあったと感じた時頑張るよりは感情的に対立して, 友達にファンに
その悔しさを訴えるなどの青臭い対応が充分にできる年なのは骨切ってそっぽを向く.
クリスティア、ムヌ、ムロナウド, スアレスみたいな選手たち度何回も青臭い行動で口舌に上がった. ところで彼らの
そんな行動は稚気を帯びた行動で寛大に受け入れる韓国人たちが気成用, ユンソックヤング選手がスアレスよりも
幼いという点はあまり考慮しない.
ユンソックヤングや気成用選手の行動は当然誤った行動だ. しかし彼ら年時そんな未熟と不適切な感情的反応で
仕事を誤った経験をしない人がいくらあるか? これらは選手と同時にまた人生をまだ学んで行かなければならない
青春でもある. そしてこんな幼い選手たちを連れてチームを立てなければならないコーチングスタッフは彼らの
稚気を帯びることと未熟までも充分に考慮しなければならない.
>>654 年を取れば食べるほどもっと厳格な定規が与えられなければならないし, 幼ければ幼いほどもうちょっと寛大で
教育的な定規がズオゾはする. ところでうちの社会は無茶に監督や古手選手たちの間違いや未宿恨対応に対しては
存在しない深い意味まで推し量ってくれる用意ができた一方, 幼い選手たちの青臭い対応に対しては社会的売場を
不死した集中砲火を飛ばす用意ができている.
こんな奇妙な二重定規の中で次のような問いはついつけてしまってしまう. チームが派閥で割れた責任は選手が
負けなければならないか監督が負けなければならないか? 選手が監督の戦術を責めて, 甚だしくはチームの勝利に
無関心な位になったらそれは選手の人性問題かそれとも監督のリーダーシップ問題か?
いくつかのリージェンド級先輩たちがこのごろ若い選手たちの精神状態を批判しながら選手はグラウンドで実力に
言うだけだと言う. しかし変わった世相を嘆きばかりするのではなく, この世相の中でもチームを最大限立てて行って
組織力を作って行くのが監督の能力という声は聞こえない.
この問題をそのまま教室でそして学校に持って来て見よう. 学生が教師の教えるに対して反撥してまたをかける
こともできる. この時 "敢えて先生に反駁を?" する態度は決して教育的な姿勢ではない.
学生たちは受動的な教育対象ではなく生きている教育主体だ. 当然教師に対して一方的に収容する存在ではなく
いっしょに相互作用する存在だ. その相互作用が必ず協同日数だけはない. 時には葛藤が起きることもできる.
ところでこの葛藤をしつけ, ボルザングモリの問題でドルリョボリンダなら教育の火種はおさまってしまってしまう.
年輪と地位がどうしても学生よりは数等優越な教師側で先に寛大に理解しながら葛藤の原因を捜して解法を提示して
くれることが正しい道だ.
甚だしくは教師はこんなにだしぬけに距離(通り)と不満を話すとか食って掛かる学生をありがたく思わなければならない.
そんなことで自分のリーダーシップがどんなふうに発揮されて, どんな問題があるのか確認することができるからだ.
こんなに教師は率直に不満を吐露する学生と感情対立をする代わりに収容して話し合うことで学生と教師が皆
成長することができる.
>>655 こんな点で正しくて悪さを去って自分の考えを加減なしによく現わしながら発言した気成用の口を大衆の圧力で
阻んでしまったことは非常に惜しい事だ. 彼の言葉が正しければ受け入れれば良いし, 正しくなければ批判すれば
良い事だ.
こんな式で一言間違ったと大衆の圧力で困難を経るようになったらこれは暴力であり, こんな事が繰り返されれば
選手たちは監督や協会に対して極度に言葉を惜しむようになるでしょう. こんなチームでは発展がない.
もちろん今回の気成用, ユンソックヤング選手のトウィッやペース北発言は不適切で, 彼らの言行は過ちだ. しかし
彼らは非常に若い選手たちだ. 若い時代の間違いや過ちは教える事であってそれを言葉尻で売場させる仕事ではない.
彼らと似ている年時ホリフィールドの耳をかみちぎたマイクタイソンは最近他の選手をしばしばかみちぎてそしりの
ことばを聞くスアレスに "人をかめば本当に良くないa用事ができて私がホリフィールドに謝ったようにそれもそのはず
なのがだ. 人生はそれほど流れるのだ." と虫がいく言ったりした.
そのように人生は学んで行きながら流れるのだ. 私たちはどうして若者達が学ぶように待ってくれる余裕を持つことが
できないか?
メディア今日
こんな幼い選手たちを連れてチームを立てなければならないコーチングスタッフは
彼らの稚気を帯びることと未熟までも充分に考慮しなければならなくて
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