ようやく、しおらしくなってきた韓国サッカー2898
[ハンギョレ新聞 2006.07.21 20:53:12]
[ハンギョレ] (中) これからは技術サッカーだ /
ぱっと変えなければならない. 創意的サッカー, 津々たるサッカーをするためには選手た
ち皆が ‘なぜ?’と問って見るべきである. 質問のないサッカーはロボットサッカーと同
じだ. リーダーも発想を切り替えて, 選手は勉強しなければならない. 全国・地方のトー
ナメント大会を皆廃止して, 週末リーグ制に行かなければならない.
■ 言うとおりに走るロボットサッカー
現在済州で開かれている白鹿期高校サッカー大会(7.15~24) 現場を見よう. 大会参加のた
めに各地域のチームは飛行機に乗って競技場へ来た. ここに宿泊費など滞在費を合すれば
かなり多いお金がかかる. 大会一度すれば気迫満員を出さなければならない学父兄たちの
ドングホリは曲がるものと決まっている. ぎりぎりな競技日程でのべつ幕無しに出場しな
ければならない選手たちはすっかり疲れてしまう. 予選から国際サッカー連盟が規定した
‘京幾後 48時間休息’ 規定は守られない. 32強戦から 8強に入った学校は 19・20・21
日 3日間連続 3競技を行わなければならなかった. こんな無智で暴悪なサッカーシステム
で技術サッカーを期待するということは無理だ. リーダーが相手チームを分析して戦略戦
術を組むということも最初から不可能だ.
全国大会 4強・8強成績が入試で重要に作用する韓国的現実は厳存する. しかしこんな方
式ではないとしても選手たちの競技力を測定する方法はある. すぐ週末リーグだ. 大韓サ
ッカー協会は 2009年まで小中高トーナメントを完全に廃止すると明らかにした. 予定通
りになったら選手たちが生活足だまり地域で成り立つ週末リーグ成績は統計化されて蓄積
される. 大学政府は全国大会 4強・8強記録よりもっとたくさん選手情報をリーグ成績統
計で得ることができるのだ.
[ハンギョレ] (中) これからは技術サッカーだ /
ぱっと変えなければならない. 創意的サッカー, 津々たるサッカーをするためには選手た
ち皆が ‘なぜ?’と問って見るべきである. 質問のないサッカーはロボットサッカーと同
じだ. リーダーも発想を切り替えて, 選手は勉強しなければならない. 全国・地方のトー
ナメント大会を皆廃止して, 週末リーグ制に行かなければならない.
■ 言うとおりに走るロボットサッカー
現在済州で開かれている白鹿期高校サッカー大会(7.15~24) 現場を見よう. 大会参加のた
めに各地域のチームは飛行機に乗って競技場へ来た. ここに宿泊費など滞在費を合すれば
かなり多いお金がかかる. 大会一度すれば気迫満員を出さなければならない学父兄たちの
ドングホリは曲がるものと決まっている. ぎりぎりな競技日程でのべつ幕無しに出場しな
ければならない選手たちはすっかり疲れてしまう. 予選から国際サッカー連盟が規定した
‘京幾後 48時間休息’ 規定は守られない. 32強戦から 8強に入った学校は 19・20・21
日 3日間連続 3競技を行わなければならなかった. こんな無智で暴悪なサッカーシステム
で技術サッカーを期待するということは無理だ. リーダーが相手チームを分析して戦略戦
術を組むということも最初から不可能だ.
全国大会 4強・8強成績が入試で重要に作用する韓国的現実は厳存する. しかしこんな方
式ではないとしても選手たちの競技力を測定する方法はある. すぐ週末リーグだ. 大韓サ
ッカー協会は 2009年まで小中高トーナメントを完全に廃止すると明らかにした. 予定通
りになったら選手たちが生活足だまり地域で成り立つ週末リーグ成績は統計化されて蓄積
される. 大学政府は全国大会 4強・8強記録よりもっとたくさん選手情報をリーグ成績統
計で得ることができるのだ.
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828 ：勉強竝行すると ‘創造プレー’する 2/3：2006/07/21(金) 21:57:21 ID:5M7zAysc0
週末リーグが開かれればリーダーたちも余裕を持つようになる. 相手チームを分析するの
に少なくとも一週間の時間がある. 技術戦術セットプレーなどを準備することができる.
選手たちも授業を 100%で聞くことができる. 運動するにも時間が足りないという話は誤
ったのだ. 大選手を夢見る選手たちは必ず勉強と運動を竝行しなければならない. 韓国選
手たちが一番脆弱な戦術物分りは勉強しないからだ.
■ 戦術理解落ちる理由
小学校京幾システム島革命的に変えるのを夢を見る. 技術は幼い頃から身に慣れなければ
ならない. 実際状況に対処する能力が重要だ. 小学校の時位は 11対11で競技するよりは
7対7, 5対5で競技して狭い空間でたくさんボールタッチができるようにしたら良いだろう.
下部構造が丈夫ではなければ搖れる. これからワールドカップで選手たちの基本技, 技術
的能力は必須だ. こちこちな力のサッカーで柔らかい技術サッカーに行くためには考えを
ぱっと変えなければならない.
ソヒョン屋 (ホナム大学校サッカー学と教授)
■ “修学能力試験成績基準少しだけあげなさい”
鶴に首をつった体育特技者制度手入れすると
勉強しなくてドルイブダ運動だけする韓国学院スポーツの問題は妙にも進学と係わってい
る. 体育特技者制度のため受け持ち先生が誰だか分からなくて, 修業時間がいつかも知れ
なくても, 全国大会 4強・8強さえ入ると上級学校入学条件になるからだ.
に少なくとも一週間の時間がある. 技術戦術セットプレーなどを準備することができる.
選手たちも授業を 100%で聞くことができる. 運動するにも時間が足りないという話は誤
ったのだ. 大選手を夢見る選手たちは必ず勉強と運動を竝行しなければならない. 韓国選
手たちが一番脆弱な戦術物分りは勉強しないからだ.
■ 戦術理解落ちる理由
小学校京幾システム島革命的に変えるのを夢を見る. 技術は幼い頃から身に慣れなければ
ならない. 実際状況に対処する能力が重要だ. 小学校の時位は 11対11で競技するよりは
7対7, 5対5で競技して狭い空間でたくさんボールタッチができるようにしたら良いだろう.
下部構造が丈夫ではなければ搖れる. これからワールドカップで選手たちの基本技, 技術
的能力は必須だ. こちこちな力のサッカーで柔らかい技術サッカーに行くためには考えを
ぱっと変えなければならない.
ソヒョン屋 (ホナム大学校サッカー学と教授)
■ “修学能力試験成績基準少しだけあげなさい”
鶴に首をつった体育特技者制度手入れすると
勉強しなくてドルイブダ運動だけする韓国学院スポーツの問題は妙にも進学と係わってい
る. 体育特技者制度のため受け持ち先生が誰だか分からなくて, 修業時間がいつかも知れ
なくても, 全国大会 4強・8強さえ入ると上級学校入学条件になるからだ.
829 ： ：2006/07/21(金) 21:57:31 ID:THGdIDzH0
830 ：勉強竝行すると ‘創造プレー’する 3/3：2006/07/21(金) 21:57:38 ID:5M7zAysc0
学父兄たちのリーダー評価基準も ‘4強・8強に入って子を上級学校に進学をさせてくれ
るか, できないか’だ. 学父兄たちの懐お金で生計を引き続くリーダーたちがもっと成績
至上主義で追い出される理由だ. 学校の利己主義も問題だ. サッカーチームなどを保有し
ながらもユニホームを含めた各種費用と中・高リーダーたちの給料を学父兄に任せる. 成
績悪ければパリ命であるリーダーたちはまた勝負至上主義に追われる.
こんな環境で創意的なサッカー, 思うサッカーは踏み所がない. まるで分業化されたサッ
カーのようにたれては側面を入りこんで浮かべることを専門にして, たれては要注意選手
を足で蹴るのが任務だ. それでこそ勝つからだ.
解法は進学の最高段階である大学から捜すことができる. リュテホ高麗大教授(体育教育)
は “選手たち入試の時修学能力試験成績最低店基準を現在より少しだけ高めても ‘勉強
して, 運動するシステム’で学校が変わること”と言いながら “高麗大と延世大二つの
学校が先に主導すれば他の大学もすべて真似ること”と言う. 高校時代 4強・8強成績よ
り学業成績に特恵を与える方法も考えて見られる.
教育省と一線学校も中・高サッカー監督など学院スポーツリーダーたちを不安定な臨時職
で頭指しないで, 正規職で吸収することを悩まなければならない. 大学院過程で教育学や
体育科目を履修する場合, 任用資格を与える方案も話される. サッカーを含めた学院スポ
ーツは学校名前広報や進学道具ではなく, 選手たちが楽しみながら人生を設計する舞台に
ならなければならない.
ギムチァンググム記者 [email protected]
るか, できないか’だ. 学父兄たちの懐お金で生計を引き続くリーダーたちがもっと成績
至上主義で追い出される理由だ. 学校の利己主義も問題だ. サッカーチームなどを保有し
ながらもユニホームを含めた各種費用と中・高リーダーたちの給料を学父兄に任せる. 成
績悪ければパリ命であるリーダーたちはまた勝負至上主義に追われる.
こんな環境で創意的なサッカー, 思うサッカーは踏み所がない. まるで分業化されたサッ
カーのようにたれては側面を入りこんで浮かべることを専門にして, たれては要注意選手
を足で蹴るのが任務だ. それでこそ勝つからだ.
解法は進学の最高段階である大学から捜すことができる. リュテホ高麗大教授(体育教育)
は “選手たち入試の時修学能力試験成績最低店基準を現在より少しだけ高めても ‘勉強
して, 運動するシステム’で学校が変わること”と言いながら “高麗大と延世大二つの
学校が先に主導すれば他の大学もすべて真似ること”と言う. 高校時代 4強・8強成績よ
り学業成績に特恵を与える方法も考えて見られる.
教育省と一線学校も中・高サッカー監督など学院スポーツリーダーたちを不安定な臨時職
で頭指しないで, 正規職で吸収することを悩まなければならない. 大学院過程で教育学や
体育科目を履修する場合, 任用資格を与える方案も話される. サッカーを含めた学院スポ
ーツは学校名前広報や進学道具ではなく, 選手たちが楽しみながら人生を設計する舞台に
ならなければならない.
ギムチァンググム記者 [email protected]