競技(景気)二日前の11日AUB大学で進行された午後訓練の時だ.ボンプレレは宋終局を別に
呼んで20余分間も長たらしく戦術を説明した.その間他の選手たちは呆然ともとの場所に
立って時間だけむだ使いした.疑訝だった.部分戦術は個人面談を通じて十分に見取りさせ
て訓練場では実戦で研くのが当たり前なのにボンプレレは執拗だった.もちろん選手たち
がボンプレレの戦術を理解できない側面もある.すると訓練場ではない所でより一層多く
の話し合わなければならない.
また一つは仲間間の競争を誘導しなければならないという点だ.プログラムを通じて善意
の競争をさせて適者生存の意識を植えてくれるのに不足だという判断だ.訓練の時ではな
い競技(景気)の中に競争をしたらまともにできたチームではない.したがって訓練の時競
争して競技(景気)の中で協力する鉄則を立てるのがボンプレレの義務だ.
レバノン前後半イチョンシュが門前から足かかとでアン・ジョンファンにバックパスを試
みるとボンプレレは慌てて起きて責めただした.その状況でそれなりに創意的なプレーを
しようとする意図だったが無視された点は惜しい.このようにささいなのが選手と監督の
間乖離感ができるようにする要因ではないのか気掛りだ.
青少年チームの2回連続アジア選手権優勝で雰囲気がしばらく生き返えてから代表チーム
の拙戦でまた練れた韓国サッカー.ボンプレレホが結者解之してほしい.
/サッカーチーム長 ツェヒョンギル
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