【DQ10】パラディン専用スレ みのまもり+42

>>8
こいつ馬鹿？最大ダメ聞かれたら計算で出せるだろ。なにを無駄に長文をw

頭おかしい奴なんだろ？w
書いてる事もアイタタって感じのとこあるしw

>>17
＞こいつ
＞馬鹿
＞？
＞だろ
＞無駄に
＞長文
＞w
＞最大ダメ聞かれたら計算で出せる

また下等動物か
この類の底辺にはもう飽きているんだが

だが正午までイン出来なくなったので気まぐれでマジレスしてみよう
>>17が何故下等動物になってしまったのか
理由は大きく3点考えられる

1.高等学校教育に欠陥があった

2ちゃんねるの煽り常套句「日本語勉強しろｗｗ」
煽る本人も日本語を勉強した方が良いレベルなのだが、
彼等が日本語が不自由な原因が高等学校教育にある
脳科学の専門書（大著になるのでここには紹介しない）によれば、
ヒトが過去や未来を言葉を用いて想起したり、様々な修辞について理解可能になるのは、個人差はあるが15歳前後とされている
従って幅広い分野を総括して学ばせる言語教育は15歳前後からが望ましい
だが、日本の高等学校に「幅広い分野を総括して学ばせる言語教育」を出来る教員は、恐らく1％もいないだろう
教員が大学（院）時代に日本語教育や言語・論理・コミュニケーションについてろくに学んでこなかったためだ
バカ親の子供がバカになるように、バカ教員監督下の子供はバカ青年になってしまうのだ
主語には主に「以下論じたいテーマを確定する働き」があり、述語は主に「主語で確定したテーマについて議論を深める働き」がある、
と高等学校で教えられる教員は1％に満たないのだ
この主語と述語で完結する一文を何文にも渡って展開し議論を深めていくことを、哲学では「対話」と呼ぶ
>>17は主語述語の確定も出来ず対話も出来ない問題外のクズドキュンだが、
>>17レベルの高校生がそのまま卒業してクズドキュン化が確定するか、大学生等になり、そのまま社会人になる
クズドキュン量産工場は紛れもなく高校なのだ

>>18
また一人クズドキュンが沸いて来たのか
いつものようにモデムとルーターの電源を落として2ちゃんねるでの人生をやり直したのかは知らないし関心の対象外だが、
書いているうちにクズドキュン相手に無料で情報提供するメリットはやはり無いと確認できたので、
見出しだけ書いて生活に戻ることにする


2.保護者に欠陥があった


3.先天性・後天性の精神疾患が疑われる


3について一点だけ書いておく
全国自治体にいわゆる「閉鎖病棟」のあるタイプの精神科病棟
病院のホームページを見ても良いが、病院前（敷地内に入る必要は無い）に行けば「病院管理責任者」の名前が看板で必ず明記されていて確認できる
そこに書いてある名前の多くは、見た本人がクズドキュンであれ恐らく知らないはずの無い名前が書かれてあるに違いない

まあ、閉鎖予備軍だらけのオンゲユーザーが、閉鎖にぶち込まれずパラディンがやれて良かったですね（棒）

参考：クズドキュンの実例
https://mobile.twitter.com/daiho19961122

最後のツイート後にバイクを飲酒運転二人乗りで死亡
享年17歳