レス依頼スレドッfor規制人・9

>>988さん、確認しました。ありがとうございます。

>>977-980
＞む　さん
ありがとうございました。

お世話になります。

【スレのURL】http://comic3.2ch.net/test/read.cgi/x3/1068218788/
【名前】なし
【メール欄】sage
【本文】
流しています。

実況リクネタ苦情などはこちらへ
http://jbbs.shitaraba.com/music/bbs/read.cgi?BBS=3364&KEY=1069680278

>992
行きます

>992
行ってきました

http://comic3.2ch.net/test/read.cgi/x3/1068218788/806

お願いします。
【板名】大学受験
【スレのURL】http://school2.2ch.net/test/read.cgi/kouri/1066118932/
【名前】582
【メール欄】【本文】
>>586
見ました。はっきり言ってくだらないサイトだと思う。大学受験の急所として「大学受験の本質というのは、
結局のところ単なる記憶ゲームに過ぎません」なんて書いてあるからあきれる。各教科をまさにゲームとして
扱って、どう「遊ぶ」か説明している。いかに効率よく回答（らしきもの）を得るか、その方法をいかにパターン
化し、いかに「記憶」として処理するか書かれているだけ。こういう風に受験（ひいては学校教育）を見ている
人はかわいそうだ。ただ、徹底してこう見ることもできるということには驚かされたけど。
（サイトの文章を引用して批判したいけど長くなるからやめます）

ずっとレスを読んでいるけど、やはり出口の公式とか田村のテクニックとか、一体何なのかホントわからんよ。
別に批判しているわけじゃなくて、ホントにわからんから聞きたい。レスを読む限りでは助詞に注意とか、
具体と抽象に分けるとか、細かいこと言っているね。助詞に注意することが解法なの？
それって、冒頭部分に注意せよとか、そういった類のおかしな法則やルールと何が違うの？
>>664には禿同。>>602や>>639も気になるが、一番気になるのは>>584。
Ａ先生の講義を聞いてＢ先生の問題集を使うと混乱するってどういうこと？
先生ごとに解法が違うと言うけど、具体的に何を「解法」と言っているの？
導く回答は同じはずなのに、なぜその「解法」は似ていないの？
そして、それは信用するに足るわけ？
失礼な質問で申し訳ない。

いきます

kanryou!

doumodes!

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