轢死
意味なんて必要ないんだよ。
歴史はほっといても知りたくなる時がくるよ
何年前から歴史?
大東亜戦争を学んで中韓の歪んだ反日活動を阻止しる!
歴史を学ぶことによってあらゆる事象を検討し先を考える力を養うんだよ
だから義和団事件が何年とか本見りゃ載ってること暗記させてないで
どのような出来事がなぜ起きてどのような影響を与えたか考えることが
本来大切であることだろうにテストの点付けの為に暗記科目化してしまうの
つまり受験戦争やってる国には夢も希望もないから自殺すべきってことかな
207 :
名無しさん?:2006/04/14(金) 02:13:10 ID:PkIXrrOa
198 名前:右や左の名無し様 投稿日:2006/04/14(金) 11:23 ID:???
TV新聞の広告でどうしても見せたくないカットが
「日本人のカップルを連想する男女(双方30歳以下)が笑顔で並んでいるシーン」
ttp://image.blog.livedoor.jp/ticket1/imgs/c/7/c7d96d2f.jpg これを回避する為に使われている小細工が以下のようなテクニック。
・並んでいるままだが二人とも背中を向ける。
・一人は正面、もう一方は背中を向ける。
・二人が向き合って、カットは真横から。「県庁の星」トップ参照
http://kaikaku-movie.jp/ ・無表情、妙な衣装、一方だけ被り物などでカップルに見えないよなちゃちゃを入れる。
・並んでいるが、男女の間に一人分以上の間を作る。
・カップルが出演しても画面内に2人を同時に入れない。カットを切り替えて常に一人だけを写す。
・男女を前後の配置にして、正面から取る。
・正面からのベストショットを避け、ローアングルなどの外れた位置から撮る。
>どのような出来事がなぜ起きてどのような影響を与えたか考えることが本来大切であること
同意
>206
同意 同意
210 :
名無しさん?:2006/04/19(水) 13:09:53 ID:3BtLZtW7
好きだから学ぶ
嫌いなやつはやる必要も意味もない
受験なんて歴史避ければいいだけの話だし
仕事だからやむをえず勉強するってのも意外と覚えるもんだよ。
地学とか全然役に立たん
学問って別に日常的に役に立つことを学ぶわけじゃないし。
血みどろの歴史を繰り返さないためじゃないかな
そのひとつが原爆だろう
>>215 その威力を各国が学び、そして配備した。
歴史を勉強してフ歴史ブルな発想を養おう!
_, ._
( ゚ Д゚)
219 :
名無しさん?:2006/05/14(日) 15:15:27 ID:C776kLNE
教養を深めるとか
歴史なんて知らなくても平気で生きていける。
でも人間として生まれた以上、折角だから知っておいたほうが良い。
何故なら今自分が置かれてる状況が歴史の生んだ結果だから。
そしていつか自分が死ぬ時にその人生が歴史の一部を担ったことを
思い出せば楽に死ねる。
そんな感じでよろしい?w
221 :
名無しさん?:2006/05/17(水) 23:11:05 ID:oukAm0Br
人は前に突き進まない限り成長や繁栄はありえないのです。
ですが、歴史から学ばない者にも成長や繁栄はないのです。
この両者のバランスの上に真の成長や繁栄が成り立つのです。
って ねーちゃんが言ってた。
┐(´ー`)┌
教養に意味なんてない
っていうので俺は納得したけどなぁ。
まぁにちゃんで見たわけだが
そーいえば今日よぉ・・・
小学生の頃、図画工作の授業なんて意味無いと思ってた。
意味なんて物は後になって知るものさ
歴史って漫画やドラマじゃないと覚えられない
教科を問わず、意味の無い勉強なんて無い。
┐(´ー`)┌
明治以前の歴史なんて本当かどうか怪しいもんだ
捏造
時代が進めば進むほど、覚えなくちゃいけない歴史が増える
歴史なんて勉強しなくていいのさ
234 :
海 ◆Kveoxyl9RE :2006/06/28(水) 03:01:35 ID:RCvHMht2
やっていい事と
悪い事がわかるようになると思うよ
そして、それも時代時代によって変わったり変遷してきたりしてんるんだ
236 :
納豆ウマ太郎 ◆UmaUmaRScc :2006/06/28(水) 03:04:43 ID:LI3VEDEA
age
意味なんて考えてたらどの勉強もできないよ
意味無し
100年以内の歴史だけ知ってればよくないか?
241 :
海 ◆Kveoxyl9RE :2006/07/16(日) 06:51:13 ID:+8EXWW+v
義務教育で学ぶ歴史ってあれだからな、キーワードに過ぎないからな。
そのキーワードを元に学んだ人間がその先を求めて様々な分野に飛び込んでいく。
その為のきっかけ作りの一貫であると。そういう事だと思うね。
学問全てにおいて歴史があり、理解と活用の連鎖で現在に至っている事を考えれば
歴史を学ぶ事は今いる自分の位置を認識し、先へ活用していく為の糧となる。
例えばだけど、
司馬良太郎は歴史を学んで興味を持ってその先を研鑽して、歴史小説に昇華させたわけだ。
そして我々はそれを享受している。そういった形で我々は様々な恩恵を受けているわけだ。
歴史を学ばないで、これらの恩恵が受けられないのは大損じゃないかなと。
えらい!
海は説得力あるな
轢死
歴史は学ぶの楽しいよ
つまんないよ
いちいち意味とか必要な訳?
意味が無いんだったらアレだよねー、アレアレ
意味も考えずにただやらされてるだけだったらさ
中世あたりの聖書に依る世界創世だけが唯一でキリスト正教以外は邪教っていう教えとか
金正日同志は最高の指導者って教育なんかと本質的には大差ないのかもな
そーいうのとは違う「意味」を各々で考えることは大事だと思うよ。まあどうでもいいけど
歴史そのものに意味がない
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『次は耳だ!跪け!命乞いをしろ!小僧から石を取り戻せ!』
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歴史を勉強するにあたって興味というのは切り離せない。
何かを学ぶ時に興味を持つという事を覚えるのには最適なんじゃないかな?
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>>00从 从 )) \
〜(_ヽ * / (( 从⌒从 )) (( : ζ \ ∵
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