中高生の英語の宿題・質問に答えるスレlesson83

●● 質問する方へ ●●
■単語やﾌﾚｰｽﾞは辞書で調べた方が速くて正確です→【ｵﾝﾗｲﾝ辞書】
■長文問題からの質問では､全体がどういう文章であるのか説明を入れましょう｡
■回答者への感謝のﾚｽは忘れずに｡
■同じ質問を複数のｽﾚｯﾄﾞに同時に書きこむのはやめましょう｡

●● 回答する方へ ●●
■基本は｢答えるも自由､答えないも自由｣です｡
■ふざけて故意に間違った回答を書いたりするのはやめましょう｡
■訂正する/された場合は､相手の意見にも敬意を払うようにしましょう｡
■回答にはｱﾝｶｰを必ずつけて下さい｡半角で ">>"+数字(例: >>1)です｡
■中高生の役に立たない､独りよがりの知識の押し売りはやめましょう｡

★熱く議論が始まってしまったら★
◇少しでも中高生の誤読を防ぐために、必ずｱﾝｶｰは使いましょう。
◇ｱﾝｶｰを付けて終わりではありません、そのﾚｽへの反論か賛同か、他ﾚｽの引用部分か、
　　自ﾚｽへの訂正かなど、自分のﾚｽの様々な立場を明確にする工夫をしましょう。
◇違うﾚｽにｱﾝｶｰをしてしまった場合は放置せず、丁寧に訂正していきましょう。

【 ｵﾝﾗｲﾝ辞書 】
〇 ｱﾙｸ 英辞郎 英和/和英　 http://www.alc.co.jp/
〇 三省堂 EXCEED 英和/和英　 http://dictionary.goo.ne.jp/
〇 研究社 新･英和/和英　 http://www.excite.co.jp/dictionary/
〇 ｵｯｸｽﾌｫｰﾄﾞ現代英英辞典(Oxford Advanced Learner's Dictionary)
http://www.oup.com/elt/catalogue/teachersites/oald7/?cc=global
○ Merriam-Webster OnLine(発音も聴ける)
http://www.m-w.com/home.htm

前スレ
中高生の英語の宿題・質問に答えるスレlesson82
http://academy6.2ch.net/test/read.cgi/english/1221095179/

くだらねースレ立ててるんじゃねーよ

前スレあっという間に終わっちゃったよ

片岡の全て無駄なレスが無ければ長持ちするんだろうな

このスレは、主に片岡数吉が１０公式を使って中高生の質問に答えるスレです。
それ以外にも自信のある方の回答はＯＫです。
解答者へはすっきり感謝のレスを忘れないでください。
故意にふざけて間違って回答をするのはやめましょう。
スレに関係ない話題はご遠慮ください。例…宮崎県教育委員会…等。

金玉の言うことは全て間違いです。

ニュース速報＋＠2ch掲示板(魔物)、に書き込みました。

麻生氏のことは恥ずかしくてたまりません。
あんなのが首相になったら、外国に対してもう恥ずかしくてたまりません。
名古屋での発言はもう恥ずかしくてたまりません。
人の痛みなんて何とも思っていないどころか、人の痛みをお笑いの材料に
する者が首相とはもう恥ずかしくてたまりません。

To the average Englishman of today Captain Cook is little more than a name. But he is at least that, and, if we except
Christopher Columbus and the latest newspaper-hero, there is hardly any other explore of whom as much can confidently be said.

お願いします。特に最後のasの役割がよくわかりません。

マルチポストすんなカス！>>7

片岡数吉は日本の恥

しっかし麻生は笑いもんだね世界の。
安倍と一緒だね

例にならって英文を完成しなさい
[例]Where is the bank?　→　Could you tell me where the bank is?



１、Who is the man in a white coat?
→Do you know(who the man in a white coat is)?

２、How old is his grandmother?
→I'm not sure how old his grandmother is).

３、Where does our teacher live?
→I asked him(where our teacher live).

４、Does she speak French?
→I don't know sihe speak French).

３番と４番が、よく分かりません…

806 ：名無しさん＠英語勉強中：2008/09/16(火) 17:45:47
>>802
死ねよ低脳
うぜーんだよカス

979 ：名無しさん＠英語勉強中：2008/09/17(水) 17:57:38
>>977
お前が死ねよカス

9 ：名無しさん＠英語勉強中：2008/09/17(水) 21:39:04
マルチポストすんなカス！>>7

>>11
しょっぱなから無駄話すんな、カスキチ

こんばんわ
「ミルクからバターが作られることは、誰でも知っている。」という日本文を、

Everybody knows that milk is ■　■　butter. 　　という英文に直したいのです。

教えてください。

>>8
To the average Englishman of today, Captain Cook is little more [ than a name ( is ) ].
But he is at least that,
and, [ if we except Christopher Columbus and the latest newspaper-hero ],
there is hardly any other explorer [ of whom as much ( as that ) can confidently be said ].
他の探検家はほとんどいない［［それと同じぐらいのことが自信を持って言われることのありえる］］

これでいいですか？
分からないときは何か省略されていないか探ってください

>>15
ミルクからバターが作られることは、誰でも知っている。
Everybody knows [ that milk is made into butter ].

Everybody knows [ that butter is made from milk ].

可愛い女の子にはおまけのサービス
可愛い男の子にはブッチュゥサービス

made from の反対は　made into とあらわすのですね
ありがとうございました

>>8
今日の平均的な英国人にとってクック船長は単なる名前に過ぎない。しかし少なくとも
名前として残っていることは事実であり、C・コロンブスと新聞に載る最新の英雄を除けば、
同様のことが確実に言える探険家は他にはほとんどいない。

as much: the same
Please help me get this job―you know I would do as much for you.
‘Roger stole the money.’ ‘I thought as much.’

1. その映画は私が予想していたよりもおもしろかった。
The movie was more (had/ than/ interesting/ expected/ I).
2. 今までこれほどの大雪は一度もなかった。
This is (snowfall/ ever had/ the/ we/ heaviest/ have).
3. 新しい店舗は古い店舗の5倍の広さがある。
The new shop is (times/ large/ as/ five/ the old one/ as).
4. ブラジルではサッカーが最も人気のあるスポーツだ。
In Brazil soccer is (than/ popular/ sport/ any/ more/ other).

並べ替え問題です。よろしくお願いします。

Is butter sold at that store?
〜　〜　〜　butter at that store?

教えてください。

上の、書き換えです　すいません

>>2
3はすっきりしたね。
4はI don't know if she speak French.だね。
すっきりしたかね？

>>16
>than a name ( is )
何という省略の補い方。
これではa nameが主語ではないか。

little more thanを省略と考えること自体馬鹿らしいが、
どうしても補いたいのなら、
Captain Cook is little more than he is a name.
くらいに考えるのが妥当。

もう少し頭を使った方がいいよ。

>>21
Is butter sold at that store ( by them=people who work at the store ) ?
Do they sell butter at that store?

省略された言葉を見つけ出そう
ウォーリーを探しだそう
可愛い男の子を捜し出そう！

>>20
interesting than I had expected
the heaviest snowfall we have ever had
five times as large as the old one
more popular than any other sport

>>20
1 interesting than I had expected.
2 the heaviest snowful we have ever had.
3 five times as large as the old one.
4 popular sport any more than other.

ムズムズがすっきりかね？

To the average Englishman of today,
Captain Cook is little more [ than a name ( is what much ) ].
キャプテンクックは、越えるものではないよ［名前がどんだけ〜というものを］
只の名前にしかすぎないよ、冒険のヒーローじゃないよ

なのですよ、
探偵の僕は省略を呼んで冒険家で人生素晴らしいんです、河島英五君が一番好きだったな

>>23
相変わらず馬鹿だね

>>27
一回死んだら？
馬鹿が治るかもよ

>>27
snowfulってｗｗｗ
どんだけ馬鹿なん？

金玉は世界を代表する馬鹿
片岡は日本一のダメ人間

563 ：金玉儿：2008/08/01(金) 20:04:55
>>559
but thenと「ばってん」なら意味も発音も同じ。

564 ：金玉儿：2008/08/01(金) 20:08:39
ところで日本語のパパ、ママは英語から来たの？中国語から来たの？

さすがチョソ
すげー馬鹿

携帯から失礼します。
(1)He pointed to( )looked like a flying saucer.
�@something �Athat �Bwhat �Cwhich

(2)You should visit Kyoto, ( )famous for its many old temples and shrines.
�@where is �Awhich is �Bwhere it is �Cin which is

お願いします。

>>35
�B�A

金玉儿は気違い
犯罪者の人権尊重は憲法違反！！
1 ：金玉儿：2008/05/31(土) 11:32:20 ID:L0Ib6hBg
憲法第１３条に、人権は公共の福祉に反しないかぎり、最大の尊重を必要とする。
とある。
したがって公共の福祉に反した（犯罪を犯した）者の人権を尊重することは、いちじるしい憲法違反と言える。
したがって犯罪者に人権はないのだから、いちいち逮捕などせず、その場で死ぬまでたたきのめし、留置場ではなく火葬場に連れていくのが、適切かと思われる。憲法上それが正しい。

2 ：金玉儿：2008/05/31(土) 12:49:26 ID:mbQ0IG5L
人権は公共の福祉に反しないかぎり認められている。
したがって公共の福祉に反した（犯罪を犯した）者に人権はない。
人豚の刑にすべきである。
それが憲法上正しい。

>>36早いですね！ありがとうございます。

>>35
He pointed to what looked like a flying saucer.

Youshould visit Kyoto, which is famous for its many old temples and shrines.

彼は飛行文体のように見えるものを指差した。
あなたは、京都を訪れるべきです、京都は多くの古い寺や神社で有名です。

>>35
携帯から打ち込み大変ですねえ
He pointed to [ what looked like a [ flying ] saucer ].
飛ぶコーヒーカップ受けのように見える物
You should visit Kyoto, [ which is famous for its many old temples and shrines ].
それは有名ですよ

>>39
飛行物体でした。まあ、飛ぶカップ受けでも同じことですよね。
Actually a UFO means an identified flying object.

>>28
さっきも言ったが、省略と考えること自体がおかしい。
このthanは前置詞なんだから。

However, "than" is quite commonly treated as a preposition when followed
by an isolated noun phrase, and as such occurs with a pronoun in the objective case:
'John is taller than me.' Though this usage is still widely regarded as incorrect,
it is predominant in speech and has reputable literary precedent, appearing
in the writing of such respected authors as Shakespeare, Johnson, Swift, Scott,
and Faulkner. It is also consistent with the fact that "than" is clearly treated as a preposition
in the "than whom" construction, as in 'a poet than whom (not than who) no one has
a dearer place in the hearts of his countrymen.'

確かに規範的文法家はthanは接続詞だと言い張るが、
実際にはthanを前置詞として使う人たちが作家の中にさえ
少なからずいる。発話者が前置詞として使用しているのなら、
前置詞として解釈するべきだ。

問題文ではthanの後にNPが単独で生起しているのだから前置詞と見做すべき。

>>26
ありがとうございました！

金玉はネタででたらめ書いてるだけ。

>>16>>19>>24>>28
ありがとうございます！つまりasのうしろに省略を補えばいいんですね。

>>41
飛行物体＝飛ぶカップ受け
saucer＝受け皿

A UFO means an [ un-identified ] [ flying ] object ].
［［何であると確認されていない］［飛ぶ］物体］

選択問題です。


I hear you're planning to build a new house. Do you know how much (　)?

�@cost it will be
�Ait cost
�Bit will cost
�Cwill it cost


私は�Aか�Bで迷って�Bだと思ったんですけど、正確な回答お願いしますm(__)m

I'm interested in people I know and I'm interested in things that I think are important and not very interested in things
that somebady comes along and tells me that I have to be interested in.

最後のthatはtells　の目的語だから接続詞と考えていいのでしょうか。それならinの目的語が抜けているため関係詞と考えることもできそうなのですが。

ウィズダムには
3.皿状のもの；空飛ぶ円盤（flying saucer)
とあったよ。

>>47
すでに決まってることだから２じゃないの

�@日本は犯罪が少ないということで有名だったが、今や犯罪は増加の一途である。

�A私が勉強を終えて帰ろうとしたとき、太郎の家の前に止めておいた自転車がぬすまれていることに気付いた。

を、英語でかくとどのようになりますか？

All young people thinking about their careers should remember that nothing in work is finally rewarding if it is not work you enjoy doing.
訳お願いできますか？

�@日本は犯罪が少ないということで有名だったが、今や犯罪は増加の一途である。

�A私が勉強を終えて帰ろうとしたとき、太郎の家の前に止めておいた自転車がぬすまれていることに気付いた。

英語にするとどうなりますか？

>>47
I hear [ you're planning [ to build a new house ] ].
Do you know [ how much it will cost ]?
土地と家で４千万何だよ、君分かってるの？派遣なんだよ君、
小泉の勢で君は蟹工船奴隷になっちゃってるんだよ、もう・・・・

�@日本は犯罪が少ないということで有名だったが、今や犯罪は増加の一途である。
Japan was famous for its low crime rate, but now it is on the rise.

�A私が勉強を終えて帰ろうとしたとき、太郎の家の前に止めておいた自転車がぬすまれていることに気付いた。
Going back to my hume, I found my bike parked in front of Taro's house being stolen.

>>52
All young people [ thinking about their careers ] should remember
[ that nothing in work is finally [ rewarding ]
[ if it is not work [ you enjoy [ doing ] ] ].

この括りでやってみて！

All young people [ thinking about their careers ] should remember
すべての若者　　　　自分たちの職歴について考える　　　覚えておくべきだ
[ that nothing in work is finally [ rewarding ]
　仕事において最終的には何も　　　　　報われる
[ if it is not work [ you enjoy [ doing ] ] ].
もしそれが仕事でないなら　　　あなたが楽しんでしている

でも僕って凄いよね、
麻生が問題発言する前日に、問題発言起きそうと書き込んだ、
状況読む力なんだよね

>>58
その発言でみんなから非難されることを予言しよう

48誰かわかりませんか？

>>48
I'm interested in people [ I know ]
and I'm interested in things [ that [ I think ] are important ]
and not very interested in things [ that somebady comes along and tells me [ that I have [ to be interested in ] ].

関係詞です

>>61
ではtellsの２つ目の目的語はどれになるんですか？

(Locate) next to the station, this restaurant is alwways full of people.
(Surround) by tall buildings, our house doesn't get enough light.
(Follow) by his dog, he runs in the park every day.
(Influence) by other people's lifestyles, mine has changed a lot.
（）内の語を適当な形にして文の意味を言いなさい
なんですが、どう直せばいいか分かりません。
お願いします

>>63
Located, Surrounded, Following, Influenced

>>63
文法書の分詞構文のところを読みなさい。理解できなかったら付箋付けて今日は寝なさい。

Can you swear that the accused man was at your office that morning?

Can youではじめてthat節使わずに書き変えなさい。
→Can you swear to the accused man having been at your office?
これであってますか？

訂正です最後にthat morning入れ忘れました

>>51
�@日本は犯罪が少ないということで有名だったが、今や犯罪は増加の一途である。
Although Japan was famous for few criminal rate of incidence once, now it is increasing.

�A私が勉強を終えて帰ろうとしたとき、太郎の家の前に止めておいた自転車がぬすまれていることに気付いた。
When I finish study and try to go back to my home, I have noticed the bicycle parked in front of Taro's house stolen.


すっきりかね？

>>52
自分たちの職歴について考えるすべての若者が覚えておくべきことは、
それが楽しんでしている仕事でないなら、仕事において最終的に報われることはないということだ。

非常にすっきりか？

>>65
＞読みなさい。寝なさい。ｗｗ

君は歯磨きなさい。風呂にはいりなさい。パンツ洗いなさい。

>>68は馬鹿丸出し、無視してください。

金玉儿は過去形や動名詞を知らないんだね。
こんなこと言ったらまたイメージが大事だ何だと言い出しそうだが。

少しお話する時間ありますか？って、
Do you have any time to talk(chat?) with me?
で通じますか？

Do you have some time to talk now?

補足
時間をとって欲しいんだからanyじゃなくてsome。
with meを付けるのは、「相手によって時間をとれるかどうかが変わるでしょ？」
という含みを持たせたい時。

訳お願いします。
The best secret for a long and happy life is to be able to approach each new morning with anticipation for the job, whatever it may be.

Especially, beautiful womans are weaker than the ones not so

美しい人ほどそうでない人に比べ体が弱いって

この英語で正しいでしょうか？
よろしくお願いします。

>>66
Can you swear the accused man having been at your house ?
だと思います。

>>76
Especially ⇒　Generally speaking
womans ⇒　women
not so ⇒　ordinary

Generally speaking, it is said that beautiful women are weaker than ordinary ones.

The best secret for a long and happy life is to be able to approach each new morning with anticipation for the job, whatever it may be.
長生きで、幸せな人生を歩む最も重要な秘訣は、その仕事が何であれ、毎朝希望を持って仕事に取り組む事です。

>>79ありがとうございます！もう一つお願いできますか？
All they can look forward to is retirement, which is as boring, in a different way, as their jobs are.

78さん、有難うございました。
英語が出来るってこういうことなんですね。

>>75
佳人薄命（かじんはくめい）美人は、からだが弱かったりして、短命なことが多い。

間違えました
>>76
佳人薄命

>>82
ウソつくなドアホ

>>80
世間の人たちが楽しみにできることといったら定年後の人生だけだ、まあ、それだって在職中と同じくらい退屈なものなのだか。

>>85
in a different way「形は違えど、」
が入ってる方がいいかと。

>>86
そうですね、ありがとうございます。
ただ、なんて訳すか、ニィアンス的に「まあ…」にしてみたんですが。

>>87
君は英文を訳すときは、英文に三角定規を当てて訳したほうがいいよ。
すっきりかね？

当然金玉儿の言うことは無視します

基礎長文問題精講の例文からなんですが
例題９の中で分からなかった部分です


I remember her coming home tired from her job at the restaurant
「私は母がレストランの仕事から帰ってきたのを覚えている」

という一文のtired from〜なんですが、ここが文法的によくわかりません
tired from〜は形容詞でcoming（動名詞）を後置修飾していると解釈したんですけど・・・
あってますか？

もう一つです。
she took life one day at a time
「彼女は人生を１日１日を大切に送った」
at a timeで「１度に」という意味ですが、
それだと訳がおかしくなってしまいます・・・
one day at a timeというのはイディオムなんでしょうか。


どなたかお願いします(>_<)

I remember her coming home,（being） tired from her job at the restaurant.
分詞構文です。
母が、レストランの仕事から疲れて、家に帰ってくるのを覚えている。

下はちょっと分かりません。

>>91ｓ
なるほど！分詞構文だったんですね！
理解できましたm(__)m本当に助かりました。
ありがとうございます！


どなたか下の方、お願いしますm(__)m

>>91
分詞構文ならカンマが必要だし、主語が主文のIになるのでは？

tired　from〜は形容詞句でいいんでないの？
理由を表すfromで。

tiredを形容詞と捉えると、修飾する名詞は無いので補語となるしかない。
しかし、このような補語をとる語法は無いから、分詞構文が正解。
下は、1回に1日づつということ。
「一日一日を暮らしていく」＝「（明日のことは気にせずに、）毎日、その日一日を（大切に一生懸命）生きていく」

一度に何日も生きるということは、欲に支配されたり、
着実さを忘れて性急に生きたりすることになる。
一度に視野に入れるのは１日だけということは、一歩一歩確実に、地道に
生きるということ。

>>90
She took life one day at a time.
前後の文がないので、自信ないですが、
「彼女はある日、同時に命を絶った。」　
前後の文に同時にという文脈はありますか？

>>96
>>90をきちんと読みなさい

one day at a timeは１日１日を大切にという決まり文句みたいなもの

和訳お願いします。

But your my get right when it's wrong.

遅レスですが、>>74さんありがとうございました！！

>>99
なかなか面白い問題だね。
your myはyou are myの簡略形だよ。your my sun shineを思い出すね。
「だが、君こそ私が悪い時に得る正しさだ。」

すっきりかね？よかったね♪

相変わらず糞馬鹿な金玉儿

>>90
one day at a timeというひとまとまりで、一日一日という意味だよ。one dayとat a timeを別々に訳すると意味が合わなくなるよ。
これはジョン・レノンの歌にもある有名なフレーズだから覚えておいたほうがいよ。
君は英語の歌はあまり聞かないのかい？

すっきりかね？

>>103
違うよｗ

相変わらず超糞馬鹿な金玉儿

>>101
ありがとうございます。
you are my get right.
の場合、get rightをどう表現したら良いでしょうか？

「間違ってる時は君が直してくれる」って意味で、金玉儿は間違い
get rightを直してくれる人間という名詞として使ってる

He seems to have a[ ]wrong thing.
(a)for (b)positive (c)the (d)doing (e)genius

並べ替えお願いします

直してくれる人間ってより、正してくれる人間って言った方がよかったかな

>>108
不要な語は無し？

>>108
無しなら
bedac

訂正
>>108
無しなら
beadc

>>112
ありがとうございました

「つまり」
これを意味する英語を思いつく限り挙げていってくれませんか？

in short
that is to say

>>114
after all
in ohter word
what i'm trying to say is
くらいだろうね。

あとorもつまりの意味になるよ。
tinpo or penis（ちんぽ、つまりはペニス）のように使うよ。
すっきりかい？

並び替えの問題です
どうか添削お願いします！

１．It (is wrong to break traffic rules).

２．It (was a pity that you weren't able)to come with us.

３．I think (it impossible to get there before dark).

４．It (is doubtful whetherr he will come)on time.

５．It (is important for us to be punctual).

６．It (was rude of you to say)such a thing to our visitor.

括弧の中が並び替えした部分です

116
相変わらず超糞馬鹿な金玉儿

>>117
1 ○
2 ○
3 ○
4 ○
5 ○
6 ○

君はなかなか優秀だね。すっきりかい？

>>117
正解
さすがに金玉儿ほどの基地害にもこれくらいなら分かるらしい

>>119-120
本当ですか！

確認できて良かったです
ありがとうございましたー！

英訳の問題です

１、私の兄は大学生で、一人暮らしをしたいと思ってます
２、しかし、両親は兄の考えに反対しています
３、両親は一人暮らしはお金がかかると考えているからです
４、私は兄が一人暮らしをすることはよいことだと思います
　　自分の行動に責任を持つようになるからです　（※責任 = behavio）
５、私も早く自分の力で生活できるようになりたいと思います

量が多いですが、よろしくお願いします！

>>122
1.My brother is a college student, who wants to live alone.

>>122
2.But our parents are against his idea.

Even Mike's love for a girl is based on my own life.

和訳お願いします。

>>122
3.For they think that it costs much to live alone.

>>122
4.I think it to be a good idea that my brother will live alone.

>>122
4.I think it to be a good idea that my brother will live alone because he will come to act on his own responsibility

１、私の兄は大学生で、一人暮らしをしたいと思ってます
２、しかし、両親は兄の考えに反対しています
３、両親は一人暮らしはお金がかかると考えているからです
４、私は兄が一人暮らしをすることはよいことだと思います
　自分の行動に責任を持つようになるからです
５、私も早く自分の力で生活できるようになりたいと思います
My brother is a university student and he wants to live by himself.
Hoever, my parents oppose to his idea.
That's because they think it expensive.
In my opinion, it is good for him to live alone as he grows to have responsivirity for his actions.
I want to live by myself soon.

>>125
マイクの女の子への愛でさえ、私の生活に基づいている。

>>122
早く自分の力で生活できるようになりたいの早くってどういう意味？
soonは普通に使えないし。
早く就職したいってこと？進学せずに。

>>107
ありがとうございました。

>>122
一応やってみるか
I can't wait for the time for me to live by myself.

>>130
本日はお忙しいところお時間をいただき、誠にありがとうございました。今後ともよろしくお願いいたします。

>>134
いつでもどうぞ(^^)

>>129
もうちょっと考えてから書いたら？
soonもそうだし、expensiveはありえないよ。
一人暮らしってexpensiveなわけないじゃん。
一人暮らしって売ってないから。

>>129
growも違う

手紙の英訳問題なんですが

１．昨年、父と一緒にお宅にお邪魔した時はお世話になりました。
２．今年はいつ頃ならご都合がよろしいでしょうか？
３．手伝うことがあれば何なりと申し付けて下さい。

の部分がわかりません。
よろしくおねがいします・・・

１．昨年、父と一緒にお宅にお邪魔した時はお世話になりました。
２．今年はいつ頃ならご都合がよろしいでしょうか？
３．手伝うことがあれば何なりと申し付けて下さい。
Thnk you for having welcomed us you when I visited you with my dad last year.
When are you convenient this year?
Please ask me if you want my help.

>>123-129
>>133
>>136-137

わわ、こんなにたくさんのご回答ありがとうございます！

色々な解答があるのですね！
参考にさせていただきます

本当にありがとうございました！

Thank you for hiving welcomed us when I visited you with my dad last year.
の間違い。

金玉はわざとやってんだから相手にするのはやめましょう

>>139
お前スペルミス多いな
convenientの主語は人間はダメ
When will it be convenient for you this year?が正解

>>139
askという下手の態度を相手に強要してどうすんだ？
それに申し付けは自分のためじゃないからpleaseは不可。
条件じゃないからifもダメ
Tell me anything when you need help.が正解

>>139
見れば見るほどセンス無いな。
英作文の回答は止めとけ。

１．はwelcomedで良いの？

アホですが英文が合ってるか軽く見てください

I thinking that was late entered the classroom just had started the class.

お願いします
http://www.uploda.org/uporg1677631.jpg

ふ〜ん

[1.food 2.give 3.that 4.careful 5.to 6.be 7.not 8.hard
9.to 10.digest]to patients

[1.this house 2.narrow 3.for 4.too 5.to 6.is 7.small 8.us 9.much] live in.

並べ替えお願いしますm(__)m

>>54

訳のニュアンスが分かりやすかったです☆笑
ありがとうございましたm(__)m

「私がこの歌を歌うのは難しいです」は

It is difficult for me to sing this song.

でいいのでしょうか。　

difficultとhard　どちらがいいのでしょうか。
教えて下さい

>>149お願いします

difficult

すみません
>>149の問題は1語不要でした
本当に申し訳ございませんでした

みなさんありがとうございました

>>149
Be careful not to give food that is hard to digest

>>156
ありがとうございました

>>157
This house is too much small for us to

手紙の字の誤りをなくさないと、ペンフレンドは君の英語を疑うだろう
If(語群から9語選ぶ),your pen pal will doubt you have
a good knowledge of English.

(1)letters (2)have (3)errors (4)you (5)your (6)from (7)spelling
(8)free (9)don't (10)make

お願いします

>>158
ありがとうございました
助かりました

>>159
If you don't make your letter free from spelling errors

>>161
ありがとうございます

私はテニス部です。夏休みはテニス部の合宿と試合をしに、長野と東京に行きました。２週間という長期に渡る合宿はとても大変だったけれど、試合は満足のいく結果に終わり、すごく充実していました。
帰宅してからは、アルバイトをしたり、友達と遊んだりして過ごしました。

どなたか英訳を宜しくお願い致します(>_<)！

「すっかり私はこの国での生活に馴染んでしまいましたので、この国に永住するつもりです。
末永いお付き合いをよろしくお願いします。」


すみません、お願いします

>>163
日本語がひど過ぎだろ。
帰宅じゃない。家でバイトしたり遊んだりしたのか？
バイトしたってことは夏休みの残りってことだろ？
だったら、帰宅してからはなんて言わない。
私はテニス部ですなんていきなりは言わない。
「私は茶道部に入ってるの。あなたは？」「私はテニス部です」みたいな、
部活の話になってる状況なら使える。
試合って部内のなのか？テニス部の試合って変だろ。
長野と東京の両方で試合と合宿の両方をやったのか？
そのあたりはっきりさせろ。

夏休みの話を聞かれての回答です。

長野と東京の両方で合宿と試合をしました。
分かりにくいので、東京でって言うことにしてください。
帰宅って言うのは合宿から帰ってきたからって言うことです。
分かりにくくてすいません！

副詞の位置で迷ってます。

He　has　gained　a　fortuen　by　invesging（carefully）
in　real　estate（carefully）

どちらでしょうか？文章ももし間違えていたら教えてください。

>>163

夏休みにテニス部のチームメイトと合宿と試合をした。合宿は長野で試合は東京でやりました。合宿は２週間あり、とても長く、大変だった。東京での試合の結果は満足のいくものだった。テニス部の仲間との夏休みはすごく充実していました。
＞合宿と試合が終わり○○に帰ってきた。その後はアルバイトをしたり、友達と遊びました。楽しくすごしました。

これで訳してみなさい。

これらの珍しいふくろうの少数って
these　few　of　rare　owlsですか？並びがまちがってる
でしょうか？この単語だけで作る問題ですが・・。

ランプの方がさらに明るい。の並びえ問題なんですが
lamp　gives　us　brighter　lightでしょうか？それともlight
brighterですか？？

和訳お願いします。

I have just read a serious column on the prospects for next year.
This article consisted of contributions from experts in the various branches of industry
(including one from a meteorological expert who,
I need with a general summing up of the year by Old Moore or one of the minor prophets.
Old Moore, i am sorry to say, left me cold.

>>164
I got used to the way of lifestyle in this country completely, so I'll live this country until my dying day.
I hope our relationship will continue for a long time.

It is language ,more obviously than anything else, that distinguishes man from the rest of animal world.

これ模範訳が
「人間をその他の動物と他の何よりも明確に区別するものは、言語である」
というふうに more obviously than anything elseの部分が distinguishにかかってるような訳になってるんですが
俺は文全体修飾で「他のなによりも明瞭なことに、言語は〜〜〜」って訳したんです
微妙な違いですけどどっちがいいんですかね

>>167
動詞と意味的つながりが密接な方が前だから、後ろがいい

>>163
I'm belong to tennis club.
In this summer vacation, I went to Nagano and Tokyo as a tennis training camp and we played games there.
。The camp which lasted as long as two weeks was very hard for me, but the games ended in a satisfactory results and
I had a very good time.After I went back to my home, I spent working part time job or playing with my friends.

>>175は酷いので車を走らせながら添削
I belong to the tennis team.
In this summer vacation, I went to Nagano and Tokyo for a tennis training camp and we played matches there.
The camp, which lasted as long as two weeks, was very hard for me, but the matches ended in a satisfactory results and
I had a very good time. After returning from the camp, I spent the rest of the vacation working part time job or playing with my friends.

くれぐれも事故だけは気をつけてな

>>177
thnx
打つの苦労したよ(笑)
そうでなくても携帯からはやりづらいのに

I love to turn you on.
Without you would be wrong.

くだけた言い方でどう表現したら良いでしょうか？

>>172
ありがとうございます

＞169　難しいでしょうか？

a few of these rare owlsか？
fewにはaがつくんだが

>>173
君のが直訳
模範訳が意訳
君の訳の方が文法には忠実だが、模範訳の方が日本語として自然。

＞１８２　お答えありがとうございますｌ。私も壮思ったのですが、
　　　　　この並び替え問題にＡがないのです。代名詞でも
　　　　　変だし、どうしてよいものやら。。

別にa無しでいいんじゃない？

>>169
fewは否定的
a fewが肯定的だからaが無いのはまずい。
these fewなら肯定的だから

these few of rare owls

90です。
答えてくださった方々、ありがとうございます！！
理解することができました（*^_^*）

>>186
肯定的にしろという問題か？

>>169を見る限り、「これらの」は「少数」ではなく「ふくろう」にかかってるし、
「少数」が肯定的か否定的かは指定も無いし、語義上どちらとも取れる。
few of these rare owlsが正解だろう。

例文：これらの珍しいふくろうの中で、年一回以上の繁殖をするのは「少数」だった。
否定的で問題ないね。

You are in china or moved to another country for your work?

この文章あってますか？　other　countries　じゃないですよね？
住んでる国は一つなので・・。どでしょか？

>185 >186 >188 >189 >190
どうもありがとうございます。一応問題文全部かいてみますね。
aがなくてもＯＫなのですか〜。随分悩んじゃいました★

これらの珍しいふくろうの少数がまだ野生で生存しています。
few(s）　the　wild　exist(v）　owls　rare　in　still　of
でございます。ここれをただ並び替えて文章を作る問題です。

>>173
君の訳は間違いだと思う。

「他のなによりも明瞭なことに、言語は〜」ではなく、
「言語は他の何よりも明確に〜を区別する」が正しい。
文修飾ではなく動詞にかかる副詞。

just because the contents of the internet are so vast , there is an even greater tempetation to be distracted than there is in a bookshop or library.
【ただインターネット上の情報量が豊富だという理由だけで書店や図書館に行くよりもそっちに心惹かれてしまう】
指摘お願いします

>>192
few＝not many
a few＝a small number of
だからね。
fewで大丈夫だよ。

I belong to a tennis club.
顎が外れるほど大笑いさせていただきました。

few = hardly any

>>194
微妙に直訳から外してるんだけど、正解。うまいね。

there is an even greater tempetation to be distracted than
there is a tempetation to be distracted in a bookshop or library.

At first,I did not know who the letter was from.
But after looking more carefully,I [ ] my mother's handwriting.
�@understood �Arealized �Brecognized �Csaw

I hear Peter is coming to Japan again.
Yes,and I'm going to Kansai Airport to [ ]
�@be welcome �Aget him back �Bmeet him �Csee him off

[]内にあてはまる語句を選んでください
おねがいします

>>198
ありがとうございます！がんばります

>>199
3
and
3

副詞の位置で迷ってます。

He　has　gained　a　fortuen　by　invesging（carefully）
in　real　estate（carefully）

どちらでしょうか？文章ももし間違えていたら教えてください。

You are in china or moved to another country for your work?

この文章あってますか？　other　countries　じゃないですよね？
住んでる国は一つなので・・。どでしょか？

中堅(日大)受けるんだが、英文法の演習参考書は英頻1100がいいの？

意外と悩むよねー　

>>203
それでOK

I are very play baseball.　という文はネイティブ的には不自然かもしれませんが文法ミスはないはずです。

>>207
OK

In no other characteristic is existing society in the West to sharply distinguished from the earlier societies, whether of Europe or the East, than in its conception of time.

お願いします。構文がわかりません。たぶん倒置だとは思うのですが。

>>209
あってる。

>>206>>208>>210
通報しました

>>202
答えはすでに出てるはずだが

>>211
OK

２０３です。＞206　ありがとうございます！　早速手紙を書きます。
　相手が先生なので少し緊張ーーー

＞170です。どなたかーーhelp　me

In no other characteristic is existing society in the West so sharply distinguished from the earlier
societies whether of Europe or the East, than in its conception of time.
西洋ほど、紀元前よりも前の社会とは、それが西洋であれ東洋であれ、鋭く区別される特色をもった社会は、
他に存在しない。

ググッたら、toはso で、あとin no characteristicだったが。
あと正解かどうかは分からない。

203ですが、通報って・・・？
　　もしかして間違いなのでしょうか？？

>>216
間違い。

>>218
何が？

>>219
悪いが全く違ってるよ。

>>220
じゃあ早く答えろよ

>211　203ですが、もしかして英文間違ってますか？

>>221
than in its conception of time はどうした？

>>223
誤りはわかったからは訳言えよ

>>224
お前、ちゃんと構文とってから訳せ。
教えて欲しかったら言葉使い直せ。

ちょっと試しに訳してみたけど、構文は取れてないなあ・・・
現存する社会って具体的にどこの社会かも分かんないし。

【試しの拙訳】
時間の観念ほど、ヨーロッパであれ、東洋であれ、初期の社会とは特性において、こんなにもくっきりと違いが
あきらかであるような西洋の現存する社会はない。

>>216
ありがとうございます。exsiting societyが主節の主語でいいんですか？

馬鹿ばっかりだな。

>227　主節の主語って・・・従属節なんか無いぞ
>226間違い。

>>228
あーたしかにそうですね。倒置前の形を知りたくて。

頼りになるのはやっぱり片岡先生ですよね。
他の人はダメですね。

>>228
何で早く答えないの？？

Mr. Kataoka seems to be out in this storm. He might be in the pub
called "Tomo-chan" again. Be good and wait for his return.

>>228
みんな言葉遣いを知らないようなので
自分が言いましょう。
教えてください。
お願いします。

>>232
そうしましょう。

>>231
答えてるよ。間違いを指摘してやってる。

Existing society in the West is so sharply distinguished from the earlier societies
whether Europe or the East in no other characteristic than its concept of time.

>>235
>>233

>>236
滅茶苦茶。

現存する西洋の社会は、ヨーロッパの社会であろうが、東洋の社会であろうが、
昔の社会とは時間と言う概念において、鋭く区別される。

>>239
＞鋭く区別される。
構文の間違い。原文は>>236じゃないぞ。

In no characteristic is existing society in the West so sharply distinguished from the earlier societies,
whether of Europe or the East, than in its conception of time. To the ancient Chinese or Greek, to the Arab
herdsman or Mexican peon of today, time is represented in the cyclic processes of nature, the alternation of
day and night, the passage from season to season. The nomads and farmers measured and still measure their day from
sunrise to sunset, and their year in terms of the seedtime and harvest, of the falling leaf and the ice thawing on
the lakes and rivers. The farmer worked according to the elements, the craftsman for so long as he felt it necessary
to perfect his product. Time was seen in a process of natural change, and men were not concerned in its exact measurement.
For this reason civilisations highly developed in other respects had the most primitive means of measuring time, the hour glass
with it's trickling sand or dripping water, the sundial, useless on a dull day, and the candle or lamp whose unburnt remnant
of oil or wax indicated the hours. All these devices where approximate and inexact, and were often rendered unreliable by the
weather or the personal laziness of the tender. Nowhere in the ancient or medieval world were more than a tiny minority of men
concerned with time in the terms of mathematical exactitude.

>>241
M (In no characteristic)
V is existing
S society in the West (so sharply distinguished from the earlier societies), (whether of Europe or the East),
M than in its conception of time.

訳してみます。
それ以前の社会―それがヨーロッパであれ東洋であれ―とは非常にはっきり区別される現在の西洋社会は、
他のどんな特質にも増して、時間の概念というものにどっぷり浸かっている。

この程度の文も解釈できないような輩は回答者に回るなよw

訳：
西洋の現代社会が、以前の社会（それがヨーロッパであれアジアであれ）と
明確に異なる点は、何よりも時間の概念にある。

直訳すると分かりづらいが、結局は
"conception of time"において最も区別される、と言いたいわけだから、
そこを汲み取って訳せばいい。同格に見えて最上級を表現する文だということに気づくかどうかだ。

後の解釈は単純に文法力の問題。
In no characteristic という否定句が文頭に来るので、あとはＶＳで倒置になっている。
主語は exsisting society... で、動詞は is

ttp://en.wikipedia.org/wiki/Wikipedia:Articles_for_deletion/South_Korean_cultural_claims_(2nd_nomination)

韓国起源説が韓国人に消されようとしています！！
keeepお願いします！！

>>243
>existing society in the West ×
> is in no characteristic　×
>解説　滅茶苦茶　×

頭悪いな

209のtoが入った文は間違いなのか？
toなのかsoなのかそこから惑わされてる

確かに「時間の概念」と「その他の特性」は対の関係にはなるな

・A（上司）からのメール
　「この書類を持ってまた明日ここに来てください
・B（部下)のメール
　「わかりました」


「わかりました」は口語じゃなくてかしこまった言い方じゃないとダメみたいでわかりません。
よろしくおねがいします。

>>247
A: Bring this document here again tomorrow.
B: Yes, sir.

203 は間違ってるが、
日本語訳を書いてくれないから
訂正しようがないんだよ！

>>243
＞結局は"conception of time"において最も区別される、と言いたいわけだから、
これは違うんじゃないかな？批判じゃないから怒らないでね。

「区別される」っていうのは主語にかかる修飾語句だから省けて、
The society exists in its conception of time. と
The society exists in another characteristic. との比較では？

それで、no 〜 than で最上級になって、「最も〜」ってなる。
比較の観点は、distinguished ではなくて、exist だと思うのだが。

>>250
distinguishedは主語にかかっている修飾語句ではなく補語だよ。
主語にかかって修飾しているのはexisting。

>>248
「理解しました」的なニュアンスじゃなくて良いの？？

>>251
倒置を戻すとどうなるの？

>>251
わかった。解決した。

>>253
Existing society in the West is so sharply distinguished from the earlier societies,
whether of Europe or the East, in no characteristic than in its conception of time.

最後のthanは文法的には本来asが正しい。
が、ややこしい文型のために比較と混同してthanになってしまっている。
こういう誤用はしばしば見受けられる。

＞212　おぉ！答えみつけました。御指摘ありがとうございます。

＞174　一番後が正解なのですね。お礼が遅くなってすいませんでした。
　　　　ありがとうございました！

>>255
すばらしい説明ありがとうございます！

＞249
203です。もう先生にだしちゃったーーー(落）
あなは中国ですか？それとも別の国にあなたの仕事の為に移動(引っ越し）
しましたか？というニュウアンスでかきました。

ランプの方がさらに明るい。の並びえ問題なんですが
lamp　gives　us　brighter　lightでしょうか？それとも
light brighterですか？

Monday Night Raw ってどういう意味ですか？

並び替えの問題なんだけど日本語が「ナイチンゲールの仕事は昔も今も高く評価されている」で語群が What (is,was,did,regarded,and,highly,Nightingale).
自分でやってみたんだけどWhat Nightingale did was regarded highly and is.になったんだけど間違ってる？教えてエロい人！

日本語で「私」は英語では「I　my　me」があって
「あなた」は英語では「you your you」だと思うのですが、
それじゃ「俺」とか「僕」「我」「ワシ」「拙者」とか
「君」とか「お前」「キサマ」とかいうのは、
アメリカ人はどうしてるんですか？
どの場合も「I　my　me」と「you　your　you」しか言わないんですか？

what do you take me for ?
take O for O2 で辞書を引くとＯをＯ２と取り違える、となっていたんですが
それに従って「私を誰と見間違えたの？」としていいですか？
でもその場合whoじゃなくていいんですか？お願いします

　　　　　　　　　　　　　　　′　 ,ｲ　　　／::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::＼
　　　　　　　　　　　　　　/／l／/　　 /:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::人:::::::::::ヽ
　　／ 　 |　 ┼　　　　　　　 　 /　　/::::::::: :::::::::::::::::::::::::::::::::／　　ヽ、:::::::ヽ
　　＼ 　 l　 ｄ‐　 　米レ 　　　 /　　|::--ヽ-------‐‐'′　　　　　　ヽ:::::::::::|
　　　　　　　　.　　　女メ　　　　７_. |　　 　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　|
　 　_l,. ┐┼┴､ .　　　　　　. 　/　. |　　 /￣￣￣￣ヽ===/￣￣￣￣ヽ　　 |
. 　 /|　 l/ |　 ‐' 　 　　　　.　 /　　.|===ﾛ　　-=・=-　 |,　　|　　-=・=-　 ﾛ==|
.　　　　　　　　 　　　　 　. 　/　　　.|　　 ヽ　　　　　　/ﾉ　 ヽ　　　　　　/　　|::
　　　|　　　／　　　　士　　　i　　　 |　　　 ｀───　/　　　｀ ───　　　 |
　　　|　　　＼　.　　. 口　　　　＞　 |　　　　　　　　 （●＿●）　　　　　　　　|
　　　| 　 　__l_　　　　　　　　 　.＞ .|　　　　　　 　　　　l l　　　　　　　　　　 |
　　｜　 　-ゝ-　　　　　　　　 　 {　.|　　　　　 　__--￣｀´￣--__　　　　　　 |
　　｜　　(´__　.　　　　　　　　 .ゝ　|　　　　　　　 -二二二二-　　　　　　　|
　　　　　　‐一ｧ　　　　.　　　{　 　　 ＼　　　　　　　　　　　　　　　　　　　／
.　　￣￣） 　 / 　.////　　　ゝ 　　　 ＼　　　　 _-￣￣￣-_　　　　 ／
　　　　´　 　 {_　.・・・・　　　 {　　　　　　＼　　　　　　　　　　　　 ／
　　////　　　　　 　 　 　 　 ＼ 　 　　　／|＼＿＿＿＿＿＿_／|＼
　・・・・ 　 　 　 　 　 　 　 ＿＿　
　　　　　　　　　　　　　／　
　　　　　　　　　　　 ／
／|／￣|／￣￣｀Y´

>>261
What Nightingale did was and (still) is regarded highly.

>>262
呼びかけでHey dude,とか言ったりするけどそれ以外は普通youとか使う
一人称ではMe使うやつもいます
>>263
私を何だと思ってるの？　的な意味

>>263
あなたは何を私だとみなしたのですか？

=regard〜as〜

>>266
>>267
ありがとうございます！

＞262
ヘーイ　ガイ!ヘーイ　メーン　ヘーイ　ブラザー
あなた様？　サァ　とかメンとか・・
　

How did you not know this？
This is like a basic topic in Social Studies．
C'mon dude、World War �U．

これはどう訳せばいいんでしょうか？

何でこれを知らないの？
ツーか基本でしょ。社会とかやらねーの？
おいおい第二次世界大戦だよ。

>>271
ありがとうございます
やっぱりアメリカ人とは戦争にたいする感覚や考えが違うんですね

外部リンクでもうしわけないですが、センターの過去問から質問です
ttp://hiw.oo.kawai-juku.ac.jp/nyushi/center/01/index2.html
ここの第四問の３６ですが、僕は１にしてしまったんですが答は３でした
多分長文の上から四行目のこれのことをさしてるとおもうのですが↓
people across the country were randomly selected with the use of telephone books.
電話張を使ってランダムに選んだ、って意味がよくわからないのですが
どういうことでしょうか？

Several news reporters anticipated hearing Mr.John Hendrickson speak of his new PC game software.
直訳すると「数人の報道記者達はジョン・ヘンドリクソン氏が
彼の新しいパソコン用ゲームソフトについて話すのを聞くと予想した。」
と変な日本語になってしまうんですがどう訳せばいいですか？

あと「Due to unexpected exchange fluctuation, Dalton Corp.
required ??? revision of theire subsidiary's business project.」
という英文の問題で？？？に埋める部分がわかりません。
選択肢はacute, profound, agnificant, steep　です。
意味調べたんですが全部意味が似てて･･･。
訳は「ドルトンコーポレーションは予期しない為替価格の変動によって、
子会社のビジネスプロジェクトの？？？改定を要した。」にしましたが合ってるでしょうか？

>>243
違います。
Exisiting society in the west shrply distinguished from・・・ is in no other characteristic than in its conception of time.
ではない。

distinguishedは補語です。

Without light life as we know it would be impossible; colors are but the disperision of white light, found as the original form breaks down and recombines into new forms.

よろしくお願いします。 itはas節に含んでいいのでしょうか。

>>273
(1)は電話帳の「最初の600人」を選んだ、って事だからアウト
(3)の運次第で選んだ、っていうのがランダムに選んだに一番近いから正解。

>>277
よく読んでなかったです…
ありがとうございました！

>>275
だから上でもそう説明したはずだが。
exsisting societyが主語、isが動詞、distinguished以下が補語ってことだよ。

不定詞の意味上の主語がofかfor+目的格ですが見分け方はありますか？

>>280
見分け方というより、普通に別物。
ofの場合は形容詞はofの後に来る人の性質で、
forの場合は、形容詞はto以下の行為の性質。

>>280
ま、対処療法的には、
人を主語にとれる形容詞は、of

It was kind ( ) him to help me.
He was kind to help ....

It was difficult ( ) him to help me.
×He was difficult


For him to help me was difficult.は、一応、ＯＫだが、
Of him to help me was kind は、×。

このof は、　kind of him のまとまり。
不定詞の意味上の主語は、for 人　で、
of〜は、不定詞の意味上の主語ではない。

>>282
of人は意味上の主語だよ

I am sorry+不定詞〜
と
I am sorry for+動名詞〜

ではどういった違いがあるのでしょうか？

>>284
辞書見りゃ分かる

>>285
あ、本当ですねすいません。

>>279
>>239-240はじゃあどういう意味ですか？

>>279じゃないが、sharplyは「鋭く」ではなく「はっきりと」
で、みんなisが動詞だと言ってるけど、正しくはisが助動詞でdistinguishedが動詞ね。

昨日の夜からの「時間の観念」に関する文章についてですが、
いろいろな回答がありましたが、どなたかそろそろ「まとめ」と
模範訳を一緒に提示していただけたら・・・と思います。

なるほど、>>242がアホなことを言ったわけだね。
で、結論はdistinguishedがVなわけだが、訳はもう必要ないだろ。

M (In no characteristic)
AUX is
S existing society in the West
M (so sharply)
V distinguished
M (from the earlier societies),
M (whether of Europe or the East),
M (than in its conception of time.)

>>273
people [ across the country ] were randomly selected [ with the use of telephone books ].
人々［国中の］が、無作為に選ばれた［電話張を使って］

>>274
Several news reporters anticipated [ hearing [ Mr.John Hendrickson speak of his new PC game software ] ].
数人の報道記者達は予期した［聞くことを［ジョン・ヘンドリクソン氏が彼の新しいパソコン用ゲームソフトについて話すのを］］

Due to [ unexpected ] exchange fluctuation,
Dalton Corp. required [ acute revision ] of theire subsidiary's business project.
ドルトンコーポレーションは,
予期しない為替価格の変動によって、
子会社のビジネスプロジェクトの大胆な改定を要した。

受動態って別に動詞と言おうが補語と言おうがどっちでもいいと思っておりました

>>293

そんなのどっちでも良いと私も思っておりました。

仕方ない、訳すか
他でもない時間という概念において、現在の西洋社会は、
東洋か欧州かを問わず昔の社会とははっきりと区別される。

273 ：名無しさん＠英語勉強中：2008/09/20(土) 11:40:16
外部リンクでもうしわけないですが、センターの過去問から質問です
ttp://hiw.oo.kawai-juku.ac.jp/nyushi/center/01/index2.html
ここの第四問の３６ですが、僕は１にしてしまったんですが答は３でした
多分長文の上から四行目のこれのことをさしてるとおもうのですが↓
people across the country were randomly selected with the use of telephone books.
電話張を使ってランダムに選んだ、って意味がよくわからないのですが
どういうことでしょうか？


274 ：名無しさん＠英語勉強中：2008/09/20(土) 11:41:42
Several news reporters anticipated hearing Mr.John Hendrickson speak of his new PC game software.
直訳すると「数人の報道記者達はジョン・ヘンドリクソン氏が
彼の新しいパソコン用ゲームソフトについて話すのを聞くと予想した。」
と変な日本語になってしまうんですがどう訳せばいいですか？

あと「Due to unexpected exchange fluctuation, Dalton Corp.
required ??? revision of theire subsidiary's business project.」
という英文の問題で？？？に埋める部分がわかりません。
選択肢はacute, profound, agnificant, steep　です。
意味調べたんですが全部意味が似てて･･･。
訳は「ドルトンコーポレーションは予期しない為替価格の変動によって、
子会社のビジネスプロジェクトの？？？改定を要した。」にしましたが合ってるでしょうか？

>>273
people [ across the country ] were randomly selected [ with the use of telephone books ].
人々［国中の］が、無作為に選ばれた［電話張を使って］

>>274
Several news reporters anticipated [ hearing [ Mr.John Hendrickson speak of his new PC game software ] ].
数人の報道記者達は予期した［聞くことを［ジョン・ヘンドリクソン氏が彼の新しいパソコン用ゲームソフトについて話すのを］］

Due to [ unexpected ] exchange fluctuation,
Dalton Corp. required [ acute revision ] of theire subsidiary's business project.
ドルトンコーポレーションは,
予期しない為替価格の変動によって、
子会社のビジネスプロジェクトの大胆な改定を要した。

>>293>>294
正しくはと言ったろｗ俺だってどうでもいいが、文法界には受動態の過去分詞を補語とする説は無いに等しいから訂正しただけ

>>276
Without light,
life [ as we know it ] would be impossible;
生活は［私たちが今知っているとおりの］、出来ない
colors are but the disperision of white light,
色は白色光の分離なのである
[ found [ as the original form breaks down and recombines into new forms ] ].
［［最初の形が分解し、新しい形に組み合わされる時に］見られる］

いいでしょうか？

片岡のレスってむちゃくちゃ読みにくいな。
修正入れようかと思ったけど面倒くさくなった。

Without light,
life [ as we know it ] would be impossible;
�A生活は�@［私たちが今知っているとおりの］、�B出来ない
colors are but the disperision of white light,
�@色は、�C白色光の分離なのである
[ found [ as the original form breaks down and recombines into new forms ] ].
［�B見られる�A［最初の形が分解し、新しい形に組み合わされる時に］］

読みやすくなりましたか？
すっきりしましたか？
気持ち善くなりましたか？
うっふ〜ん、ああ〜ん、ですか？

All young people [ thinking about their careers ] should remember
すべての若者達［自分たちの職歴について考える］は、覚えておくべきだ
[ that nothing in work is finally [ rewarding ]
［仕事において最終的には何も［　報われる］ものはない
[ if it is not work [ you enjoy [ doing ] ] ].
［もしそれが仕事［あなたが［することを］楽しんでしている］でないなら］
＊楽しんでする仕事であってこそ、芳しい実りによって報われるんだよね、アーメン。

>>48
I'm interested in people [ I know ]
and I'm interested in things [ that [ I think ] are important ]
and not very interested in things
[ that somebady comes along and tells me [ that I have [ to be interested in ] ].
関係詞です

>>62
�@I am not very interested in *those things.
�ASomebody comes along and tells me #this way.
�BI have to be interested in *those things.

�Bを�Aの#に当てはめ、
Somebody comes along and tells me [ that I have to be interested in *those things ].

tellsの直接目的語はthat-節です。
その後�Bの*を関係代名詞のwhich又はthatに変えて、それを先頭に出します。
このまとまりを、�@の*の後に置きます。こうして、
I am not very interested in things [ which somebody comes along and tells me [ that I have [ to be interested in ] ].

ができあがっているのです。非常に、すっきりしていますね？

>>66
Can you swear [ that the [ accused ] man was at your office that morning ]?
従属節の述語動詞を使って言うなら、分詞動名詞句にして
�@Can you swear of the accused man [ having been at your office that morning ]?
となる。
従属節の主語述語を簡単にして言うなら
�ACan you swear [ the accused man to have been at your office that morning ]?

体験的に�@の方が普通な感じがする。何でだろう？

>>302
More than one person wanted to hear your opinion about the "existing
society" problem last night. Did you go to Tomo-chan? Is that
the reason you were not here then?

Last last night, I stayed in Nobeoka [ because the JR train did not run because of the typhoon rain ].
Last night, I went to Kagoshimas on my holiday.
It is only 2 hour express train ride from Miyazaki to Kagoshima,
[ costing only 5000 yen for [ going and coming back ] ].

片岡さん、>>209をお願いします

>>209
今晩は、気持ちよく夜をすごしていますか？
In no other characteristic
他のどんな特徴よりも
is [ existing ] society in the West sharply distinguished from the earlier societies,
現在存在する西洋の社会は、以前の社会とははっきりと分別されるものである
[ whether ( they are societies ) of Europe or the East ].
それらがヨーロッパの社会であろうが東洋の社会であろうが
than in its conception of time.
その時代という考え方において
＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊
ＥＵの時代の新しい国家感のことを言っているのじゃないでしょうか？

すげー馬鹿ｗ

>>308
あれだけ議論してた英文も片岡さんは楽勝ですねｗ

Particularly if the false awakening follows a lucid dream, the false awakening may turn into
a ‘pre-lucid dream' [1], that is, one in which the dreamer may start to wonder if they are really awake
and may or may not come to the correct conclusion.

特に、もし明晰夢の後のfalse awakingなら、false awakingは明晰夢もどき、つまりその夢を見ている人が本当に起きているのかなぁ、と思い始めたり
【正しい結論にいけてないのかどうか】←？

A false awakening has significance to the simulation hypothesis
which states that what we perceive as "true" reality is in truth an illusion as evidenced
by our minds' inability to distinguish between reality and dreams.

false awakingは疑似仮説の重要性を持つ（？）
以下その中の記述
私たちが本物の現実と感じている物がなんなのかというのは、
夢と現実を区別できない私たちの脳によって確信付けられる幻覚という事実の中である

訳してて良くわからなくなってしまいました。お願いします

片岡ってｗ
誰にも真似できない回答を作らせたら天下一品だなｗ

>>311
特に、偽りの目覚めが明晰夢の後で起きる場合、偽りの目覚めは
「前明晰夢」へと変化する。その中で、夢を見ている者は自分が本当に
起きているのか分からなくなり、正しい答えにたどり着けたり着けなかったりする。

偽りの目覚めは、我々が現実として認識しているものが、
現実と夢の区別ができない我々の精神によって立証されるように、
本当は幻想であるとするシミュレーション仮説にとって、重要な意味を持つ。

※simulation hypothesisはシミュレーション仮説という日本語になっているみたいなので、
　そのまま訳しました。

>>209
西洋社会が以前とはっきり区別されるのは、ヨーロッパにおいても東洋においてもそうだが、その時代の考え方においてであり、それ以上のどんな特徴においてでもない。

非常にすっきりしたかね？

やっぱり片岡先生が一番すごいです。先生今日もよろしくお願いします。
頑張ってください。いろいろなお話をお待ちしています。

時代じゃないだろう。時間の観念だろう・・・
In no characteristic is existing society in the West so sharply
distinguished from the earlier societies, whether of Europe or
the East, than in its conception of time. To the ancient Chinese
or Greek, to the Arab herdsman or Mexican peon of today, time
is represented in the cyclic processes of nature, the
alternation of day and night, the passage from season to season.
The nomads and farmers measured and still measure their day
from sunrise to sunset, and their year in terms of the seed
time and harvest, of the falling leaf and the ice thawing on
the lakes and rivers. The farmer worked according to the
elements, the craftsman for so long as he felt it necessary to
perfect his product. Time was seen in a process of natural
change, and men were not concerned in its exact measurement.
For this reason civilisations highly developed in other respects
had the most primitive means of measuring time, the hour glass
with it's trickling sand or dripping water, the sundial, useless
on a dull day, and the candle or lamp whose unburnt remnant of
oil or wax indicated the hours. All these devices where
approximate and inexact, and were often rendered unreliable by
the weather or the personal laziness of the tender. Nowhere in
the ancient or medieval world were more than a tiny minority of
men concerned with time in the terms of mathematical exactitude.

>>315
片岡は何十年も英語ひとすじで来てるから、他のザコよりはすごいかもしれないね。
だが英語はほんの片手間にやっている私も、少しすごいかもしれないよ。

そこら辺、すっきり考えてごらん？

In no other characteristic

is existing society <in the West>

so sharply distinguished from the earlier societies, whether of Europe or the East,

than(as) in its conception of time.


１行目のnoと３行目のsoとthan（as)を組み合わせればno so A ・・・as B「Ｂほど・・・なＡはない」
「時間の観念ほど現在の西洋社会がヨーロッパであれアジアであれ昔の社会と大きく違う特徴はない」

このドライヤー、動かないわ。壊れたみたい。(ドラゴンイングリシュ016)
This dryer doesn`t work . Something seems to be wrong with it.
There is something wong with 〜を使って書き直すと
This dryer doesn`t work . It seems that there is something wong with it.
となるのですか？またほかに書き換え可能ですか？

>>319
それでいいですよ。It would seemにするとより婉曲的になります。

>>320
ありがとうございます

質問です。
make （　　　） use of〜、という熟語で、カッコ内にはuse という名詞を修飾する形容詞significant
が入る、という問題がありました。

しかし、significantlyというmakeを修飾する副詞はだめなのでしょうか？
グーグルで検索すると　make significantly use　という熟語では3件ほどでしたが
make significantly　とuseを外して検索すると結構数多くヒットしました。

そこで疑問に思ったのですが、上記のような文法的に副詞や形容詞どちらも入る場合
その組み合わせが使われているか、いないか以外に解く手がかりはないのでしょうか？
make significant use ofという熟語知っていないと答えられない問題ですか？

>>313
ありがとうございました

下の段の二行目in truthのinはどういった意味なんでしょうか？
お願いします

>>322
make significant use of なんて別に熟語じゃねえし。
make good use of〜だってありうる。

>>322
副詞が（一般の）動詞を修飾する際、普通は動詞の前か文末に置かれる。
動詞と目的語の間には普通入らない。だから、そんなところにsignificantlyを置くのは変。

>>323
「実際には」とか「本当は」とかぐらいの意味じゃないの。

>>322

英語はSVOが一番座りがよいらしい。
例えば　Japan has progressed rapidly. は　Japan has made a rapid progress.
progressを動詞で使うよりも、名詞で使って、色々形容詞を前に置くことで
様々な表現をつくることができる。
　　　　　　　　

>>325
>>327
わかりやすい説明ありがとうございます。
副詞の位置を学んできます。

make use ofをmake significant use ofのように間に形容詞をはさむのは、よく見るけど、
間に副詞をはさむのはあまり見ないね。
significantlyで動詞を修飾するのは目的語の後ではないだろうか？
make significantlyがヒットしたのは、makeが自動詞として使われている場合ではなかったかい？

少しすっきりかな？

また馬鹿コテ揃い踏みか。つまんないから消えるとするか。

質問です。
Mine has name on it.という文章があるのですが、
この場合の動詞は、何故hasなのでしょうか？
どうしてhaveではいけないのかが、わかりません。

又、Hers are on her desk.という文があり、動詞が
areになっているのですが、何故isでは駄目なのかが、わかりません。
どうぞわかる方、教えて下さい。

203 ：名無しさん＠英語勉強中：2008/09/19(金) 19:48:08
You are in china or moved to another country for your work?

この文章あってますか？　other　countries　じゃないですよね？
住んでる国は一つなので・・。どでしょか？

あなたは(今）中国？それとも仕事で別の国ににいったの？です。
出しちゃったけど、間違えなら覚えておきたい。よろしくです！

>>327
君はハイエナみたいに質問にたかる性癖があるねｗｗｗ

>331
His pens are on the floor. Hers(Her pens) are on the desk.

Your book has the name on it. Mine(My book) has the name on it.

と単数、複数によって違うんじゃないの？

>>333
質問にたかる？意味がわからん。帰りなさい。

>>331
その文を書いた人がMine hasは単数形、hers areは複数形のつもりで書いたんだろうね。
単にそれだけだと思うよ。

今回はすっきりかい？

>>334　>>336
単数、複数の違いだけだったんですね。
スッキリしました。どうもありがとうございました！！

1. While I was talking with my friend, I suddenly remembered my happy child-hood.
＝( ) with my friend, I suddenly remembered my happy childhood.
2. To be frank, I don’t like this kind of novel.
＝( ) speaking, I don’t like this kind of novel.
3. When we see the rock from here, it looks like a monkey.
＝( ) from here, the rock looks like a monkey.
4. After she had finished her work, she went out for a walk.
＝( ) ( ) her work, she went out for a walk.

穴埋め問題です。よろしくお願いします。

>>338
丸投げはよろしくありませんよ(^_^;)

>>332
君はするどいね。それでいいよ。
実にすっきりかい？

>>338
1. Talking
2. Frankly
3. Seen
4. Having finished
分詞構文の問題ですね。
２．は独立分詞構文（慣用的）、３は受け身、４．は完了形です

>>326
ありがとうございました！

>>338
1 Talking
2 Frankly
3 Seeing
4 Having finished

丸投げすっきりかい？

>>343
3はSeenだろ、能無し

＞340

前のレスに、間違えとの指摘があったので、不安でしたが・・。　　
憧れの金玉先生から回答があったので、本当に嬉しいです！かなり有頂天！
偉大な金玉先生本当にありがとうございます。御疲れ様です。

>>344
Seeingでもありだと思うけどね。

>>341
ありがとうございました！

コテハンを持ち上げるパターンももういいかなって感じｗ　飽きた

>>346
片岡先生に文法を一から教えてもらってください。

>>349
lol

>>346
岩が何かを見るのか。岩は生き物？

>>345
片岡ほどではないよ。片岡は英語ひとすじで、私はほんの片手間だからね。
でも会話をやらせたら私のほうが上かもしれないよ。

>>349
Ill give one exmaple quickly;
Watching from here, you looked like a duck swimming in a pond.
Id never say watched from here, you looked like bluh bluh bluh.

>>353

You can still learn some grammar from Mr. Kataoka.
You don't seem to have done any grammar, even though you seem to
be a fluent speaker...

>>352
だな。中学生よりは少しできるぐらいじゃないか。

金玉儿は「会話なら出来る」という自慢を繰り返すよね。

I wonder what makes him say that repeatedly.
Is it a good excuse of not having enough grammar knowledge?

会話が下手なのばれたら次はなんだろ？

>>316
おれもこれは時の観念の話だと思うのだが・・・

また別のコテか
それとも同じ奴のコテコテ病か？

�@使役動詞は第5文型でだけ使われると思って良いですか？

�Asee hear feel watchなどが第3文型で使われている時は「知覚動詞」
という扱いではなく、第5文型で使われている時のみ「知覚動詞」の扱いに
なるのですか？

譲歩の複合関係代名詞は
whoever=anyone who whichever=any one (which)
whatever=anything (which)
と、置き換えることができますが、

複合関係副詞の置き換え
whereever=any place (where)
whenever=any time (when)
というのがわかりません。
たとえば、
Put the table at any place (where) you like.
では、関係詞節はyou like any placeとできるので、
whichが正しいように思うのですが。。。

>>258
あなたは中国ですか？それとも別の国にあなたの仕事の為に移動(引っ越し）
　　 しましたか？というニュウアンスでかきました。

言いたかった事は伝わるので大丈夫！
ただし前半部分は
　　　　　Are you China？　です。

No! I'm not China!!

Yes! You must be China!!

No,NO!!　I am NOT CHINA!!!

Yeeees!! Everybody know that you ARE China!!
and I am Japan yo!

" May ask your order? "
" Well.. I am coffee! "

お願いします
I thought about whom to invite.
私は誰を招待すべきか考えた



↑
でwhoではなくwhomになっているのは前置詞aboutの目的語だからですか？それとも、inviteの目的語が欠けているからですか？

・I keep in () with my friend in Canada by e-mail.
　�@exchange �Amind �Btouch �Crelation
・You should () attention to what he says.
�@give �Atake �Bspend �Cpay
・I am () about the singer.I have all his CDs.
　�@crazy �Afresh �Bstrong �Ccomplete
・My father is traveling in Europe on () .He'll be back next week.
　�@job �Atrade �Bbusiness �Ccompany

（）に当てはまる番号と訳を教えてください！

touch 私はe-mailでカナダの友達とやり取りを続けてます(keep in touch with...= ..とやり取りを続ける)
pay 彼の言うことをよく聞いておくべきです(pay attention=注意を払う)
crazy　私は歌手が大好きですす　彼のCD全部持ってます(crazy about...=...に夢中)
business　父は仕事でヨーロッパへ行っています　来週には帰ってくるでしょう(on business= 仕事で)

3. keep in touch
4. pay attention
1. crazy about
3. business

>>371
ありがとうございました！

ありがとうございました！

各組の英文がほぼ同じ意味になるように（）内に入る語を答えなさい。

(1)(a)Susan had a good time at the party.
(b)Susan () herself at the party.
(2)(a)Your answer is very different from mine.
(b)There is a great () between your answer and mine.
(3)(a)What food do you like the best?
(b)What is your () food?
(4)(a)The war suddenly started about 60 years ago.
(b)The war () out about 60 years ago.

解答とそれぞれの訳をおしえてください。

1,
The minute (help/are/you/or/need/in) some kind of trouble，they disappear.
2,
For some hours I (no farther/could/walked/I/across fields and woods/go/until/，).
3,
Like every other living thing，as the first rule of continued existence，the human being must eat.
And this basic condition is less obvious than at first appears，for the human organism is not，in itself，
a highly efficient mechanism for survival.
4,
Life is all change and challenge. here is joe，who is a baby. Will he be able to settle down to a quiet life
of milk and sleep and love?

１と２については答えと訳を、３と４については訳をお願いします。

>>375
(1) enjoyed
スーザンはパーティーで楽しく過ごした。
(2) difference
あなたの答えは私の答えとは大きく異なっている。
(3) favorite
あなたの一番好きな食べ物は何？
(4) broke
その戦争は約60年前に起こった。

仮定法の問題です。
力をかしてください。
In two hours, the national high way …
二時間後なら、国道はずっとすいていただろう。
このあと…の部分に続く英文をお願いします。

>>377
どうもありがとうございました。

inはダメ
Two hours after, the national highway will be much less congested.

willで打ってしまった。wouldね。

>>361お願い致します。

>>378です
>>380さんありがとうございます。
自分もよく分からないのですが仮定法過去完了のhaveとかは必要ないですか？

>>383
未来のことだから完了のhaveは全く登場しない

１・子供だけでなくたくさんの大人も漫画を楽しんで読んでいる。
Not [take/only/comic/children/many/reading/grownups/but/strips/pleasure/in].

２・若かった頃、彼は世の中をもっと住みよい場所にしたいとよく思ったものだった。
When he was young, he often dreamed [a better place/in/live/of/making/the world/to].

並び替えお願いします。

>>384
そうでした！二時間後ですもんね。
どうもありがとうございました！

>>385
Not only children but many grownups take pleasure in reading comic strips.

When he was young, he often dreamt of making the world a better place to live in.

１．そのお菓子はとても美味しかったので、全部食べてしまわずにはいられなかった。

The cake was [I/so/help/delicious/eating/couldn't]all of it.

２．その老人は道を横断するのを私が手助けしたことで私に礼を言った。

The [road/thanked/helping/the/old/across/me/man/him/for].

>>387
ありがとうございます

>>388
so delicious I couldn't help eating

old man thanked me for helping him across the road

What do you call this flower in your country ? (this flower を話題の中心にして受動態に書き換え)

お願いします。

What is this flower called in your country?

This flower is China.

>>392
ありがとうございます

Its my flower you bastard!
Yeah lick my flower!

誰か>>147見て頂けないですか？

合ってない
で画像がもう見れない;

>>396
147はいろいろ間違っている。
リンクが消えてます。訳文か問題文が分からないと誰にもどうもできない。

When circumstances have led us to change our habits of life as when the university has succeeded school, or
professional life 【】the university we get into many fresh ways, and leave many old ones.
【】の中に二語補う問題で私はorがhabits of life （生活習慣）とprofessional life（職業生活）を対比してると思ってas whenにしたら間違えてました
なんかもやもやして納得いかないので解説お願いします

初歩的なのですが英文にするのに困ってます。
§関係詞です。

�@この絵を描いた生徒は私の友達だ。
�A彼はたった今買ったばかりのＣＤをなくしてしまった。
�Bあの大きな白壁の家が彼女の家だ。
�C知らない女の子が私を訪ねてきた。
�Dこれが今私が持ちあわせているお金全部です。
�Eマイクはスペイン語を話せるここで唯一の人です。

★お願いがいします。

The person who painted this picture is my friend.
He lost a CD which he bought only a few minutes ago.
That bid house which has white wall (around it) is hers.
A girl that I don't know visited me.
This is all of my money that I currently have.
Mike is the only person who can speak Spanish.

>>401さん ありがとうございました！助かりました【･∀;】

イエス様全てを感謝します。
秋風が吹き始めます。
あ〜あ、これまで一緒に生きてきた色々な人たち、
これからも一緒に伊切２チャンネルの人たち、
あ〜あ、気持ちよい秋風が僕の裸の胸をそよぎきもちゃあいい〜
皆さん、僕は皆さんを愛します、あ〜あ、愛は気持ち善い〜

数吉先生！！

>>400,401
The person [ who painted this picture ] is my friend.
He has lost a CD [ which he bought only a few minutes ago ].
That big house [ which has white walls (on its sudes) ] is hers.
A girl [ whom I don't know ] visited me.
This is all of the money [ that I have here now ].
Mike is the only person around [ that can speak Spanish ].

秋風ですねえ。気持ち善いですねえ。僕の裸の胸が気持ちいいじぇす。

４０４君、
君も綺麗な平らな胸を風に曝し賜え〜
そして胸から平らな腹までをサラサラ〜と撫でて、あ〜あと言い珠恵〜

currentlyでなくhere nowか、なるほどね。
数吉先生、399にも答えてあげてください

すいません、誰か教えて下さい。

１）We are hoping for some rain.
２）He longed for some sort of comfort.

１）にはbe動詞が入っていて、２）には入らないのはどうしてですか？
１）は、We hoping that some rain. としてもいいのでしょうか？

>>399
[ When circumstances have led [ us to change our habits of life
[ as [ when the university has succeeded school or professional life ]
[ we the university we get into many fresh ways, and leave many old ones.

【】の中に二語補う問題で私は
orがhabits of life （生活習慣）とprofessional life（職業生活）を対比してると思ってas whenにしたら間違えてました
なんかもやもやして納得いかないので解説お願いします

現在意味不明中？？

>>408
１０公式の
�D[ We are hoping ] for some rain.
�A[ He longed ] for some sort of comfort.

�AWe hope for some rain. としてもいいです
１０公式を使ってくださいね。

>>397-398
すみません

>>147は
I thinking that was late entered the classroom just had started the class.

遅刻かなと思いながら、僕が教室に入るとちょうど授業が始まったところだったです。過去官僚です

１０公式
主語述語：�@存在、�A作用、�B状態
助動詞：�C一般助動詞、�D進行形、�E受身形、�F完了形
従属主語述語：�G従属節、�H不定詞句、�I分詞動名詞句

あ〜、秋数は我が裸の胸に気持ち善し

The class had just started when I entered the classroom thinking I was late.

>>409
ありがとうございます
訳はどんな感じになりますか？

環境が、高校から大学に上がる時、または、職につく時として私たちの生活習慣を変える時
こっからわかりません＞＜

>>411
I entered the classroom
[ wondering [ if I was late for the class ] ],
[ when I found [ that the class had just begun ] ].

アホだったら次のように短い文にして言って下さい

�BI entered the classroom.
�@I wondered.
�A"Am I late for the class?"
�CI found.
�DThe class had just begun.
アホでもイケメンはすっきだっぜ！

４１４さん、
問題文に間違いはないですか？

>>413>>415
ありがとうございます

ちなみに自分の>>411英文を無理矢理訳すとどうなるか分かりますか？

>>416
そのままサイトからのコピペなので間違いはないと思いますがわかりません、すいません
When circumstances have led us to change our habits of life as when the university has succeeded school,
or professional life【　　　　　　】 the university we get into many fresh ways, and leave many old ones.
一応【】の中はhas succeededの省略が正解だそうです

>>410
すいません、よくわかりませんでした。

>>416
お前馬鹿だね

>>418
[ When circumstances have led
[ us to change our habits of life
[ as when the university has succeeded school or professional life ]
has succeeded the university [ we get into ] many fresh ways,
and leave many old ones.

もう少しかかりそう・・・時間

>>421
うわぁあ、なんかすいません。ありがとうございます
自分でも考えてるんですがなかなか…

【韓国】日本人を「チョッパリ」と呼ぶのは何故なのか、あなたは知っていますか？★３ [09/21]
http://gimpo.2ch.net/test/read.cgi/news4plus/1221984268/

代表的なのが、私たちが日本人を卑しめて呼ぶ「チョッパリ」だ。ネット上には「チョッパリ」以外
にも「沢庵国」「寿司国」という新造語もあるが、何といっても日本に対する蔑称は「チョッパリ」
だ。アメリカの場合、第二次大戦当時に日本を称する蔑称は「Jap」「monkey」だった。まさに
日本猿というわけだ。
（中略）
この伝統的な日本の履き物を「地下足袋」と言う。日本の忍者映画が好きな人は、もしかしたら
見たことがあるかもしれない。この履き物を見れば、目ざとい人は「チョッパリ」がそういう意味
なのか分かるはずだが…。形がまさに豚足 kkk
（中略）
平安神宮の前で人力車を牽くバイトをする学生だ。炎天下で二人一組で外国人を相手にバイトをする学生だが、
私はなんだか申し訳なくて乗らなかった ^ ^
豚足みたいな日本の履き物「地下足袋」、そこから私たちが日帝時代に日本人を卑しめて呼ぶ
ときの「豚足(チョッパル)」が「チョッパリ」になったのだ。
（中略）
夏に私たちが好んで履く「ジョーリ」（訳注：日本語の「草履」が転訛した語）。その起源は日本
の履き物だと分かって履こう。^ ^　ソウルの奨忠洞の豚足料理店で豚足(ﾁｮｯﾊﾟﾙ)を食べるとき
は、「チョッパリ」を齧る気持ちで食べればもっと美味しいかもね？^ ^ 【鄭ジェハク編集委員】

▽ソース：デイリアン／Yahoo!Koreaニュース（韓国語）（2008-09-21 11:18）
http://www.dailian.co.kr/news/n_view.html?kind=culture&id=126755
http://kr.news.yahoo.com/service/news/shellview.htm?linkid=13&articleid=20080921111843783h4&newssetid=85

>>422
単純なgapping。
原文では当然省略されている。
中央大はgappingが見抜けているかどうかを問うているだけ。

asは不変化詞。様態を表す。
when節はthe universityから始まり、the universityで終る。

片岡は理解出来ていないようだから、この問題では相手にしない方がいい。

>>424
言うなよ。片岡が苦労する様子を見ようと思ってたのに。

>>422
ちょっと説明不足。
>>424のwhen節というのは、２番目のwhenのこと。

『学校生活の後に大学生活が続く、或いは大学生活の後に職業生活が続く場合のように、
環境によって生活習慣を変えざるを得なくなった場合、
我々は多くの様式を新しく身につけ、古い様式は捨て去る。』

>>425
そうだったのか。
空気読めなくて済まない。

>>411
> I thinking that was late entered the classroom just had started the class.
> 遅刻かなと思いながら、僕が教室に入るとちょうど授業が始まったところだったです。

おかしい英文やなーそれにしてもｗｗｗｗ

Late probably think while i class enter just lesson is started.

>>426
外が天気悪いので携帯から失礼します
これ中央大の問題なんですね、なんか自信なくなってきました…
もう一度じっくり読んでみます
ありがとうございました！

[ When circumstances have led
[ us to change our habits of life
[ as it is [ when the university has succeeded school life ,
or when a professional life has succeeded the university life ] ],
we get into many fresh ways, and leave many old ones.

はい、すっきりすっきり、
僕の平らなお腹のようにすっきり
仰向けになって胸撫でてストンお腹を撫でて
撫で戻し乳首に当たり、あ〜、きもちいい〜

>>400
> 初歩的なのですが英文にするのに困ってます
> �@この絵を描いた生徒は私の友達だ。
One of my friends painted this picture.

> �A彼はたった今買ったばかりのＣＤをなくしてしまった。
He bought a CD just now, but ,alas, he's lost it.

> �Bあの大きな白壁の家が彼女の家だ。
That big house with while walls is her house.

> �C知らない女の子が私を訪ねてきた。
A girl called on me.

> �Dこれが今私が持ちあわせているお金全部です。
This is all the money I have now.

> �Eマイクはスペイン語を話せるここで唯一の人です。
Only Mike can speak Spanish here.
> ★お願いがいします。
>

>>430
すっきりしました
ありがとうございます！

主語は90%の場合、それは単数扱い、複数扱い？

90% have
90% has

↑続く動詞はどちらが正しいですか？

>>369をお願いします。

>>432
間違っています。
以上。
はい、次。

>>435
どこが間違ってるのか言う義務があなたにはある

回答者のレベル落ちたなあ。片岡が登場した頃からだな。

　　　　　　　　　　　　　　　′　 ,ｲ　　　／::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::＼
　　　　　　　　　　　　　　/／l／/　　 /:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::人:::::::::::ヽ
　　／ 　 |　 ┼　　　　　　　 　 /　　/::::::::: :::::::::::::::::::::::::::::::::／　　ヽ、:::::::ヽ
　　＼ 　 l　 ｄ‐　 　米レ 　　　 /　　|::--ヽ-------‐‐'′　　　　　　ヽ:::::::::::|
　　　　　　　　.　　　女メ　　　　７_. |　　 　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　|
　 　_l,. ┐┼┴､ .　　　　　　. 　/　. |　　 /￣￣￣￣ヽ===/￣￣￣￣ヽ　　 |
. 　 /|　 l/ |　 ‐' 　 　　　　.　 /　　.|===ﾛ　　-=・=-　 |,　　|　　-=・=-　 ﾛ==|
.　　　　　　　　 　　　　 　. 　/　　　.|　　 ヽ　　　　　　/ﾉ　 ヽ　　　　　　/　　|::
　　　|　　　／　　　　士　　　i　　　 |　　　 ｀───　/　　　｀ ───　　　 |
　　　|　　　＼　.　　. 口　　　　＞　 |　　　　　　　　 （●＿●）　　　　　　　　|
　　　| 　 　__l_　　　　　　　　 　.＞ .|　　　　　　 　　　　l l　　　　　　　　　　 |
　　｜　 　-ゝ-　　　　　　　　 　 {　.|　　　　　 　__--￣｀´￣--__　　　　　　 |
　　｜　　(´__　.　　　　　　　　 .ゝ　|　　　　　　　 -二二二二-　　　　　　　|
　　　　　　‐一ｧ　　　　.　　　{　 　　 ＼　　　　　　　　　　　　　　　　　　　／
.　　￣￣） 　 / 　.////　　　ゝ 　　　 ＼　　　　 _-￣￣￣-_　　　　 ／
　　　　´　 　 {_　.・・・・　　　 {　　　　　　＼　　　　　　　　　　　　 ／
　　////　　　　　 　 　 　 　 ＼ 　 　　　／|＼＿＿＿＿＿＿_／|＼
　・・・・ 　 　 　 　 　 　 　 ＿＿　
　　　　　　　　　　　　　／　
　　　　　　　　　　　 ／
／|／￣|／￣￣｀Y´

片岡さんて少し変わってるけど
子供に無償奉仕してるんだからえらいね

４３２さん、
すっきりすっきりの秋風は善いですよねえ
すっきりすっきりの平らなお腹も善いです

片岡って変人だけど英語力はあると思うけど　１０公式とかはいらんけど

私は彼女に優しくしなかったことを恥じている。
I am ashamed of not () () kind to her.

ええ、私は寒いところに住むのは慣れています。
Yeah, () () () () () in a cold climate.

はい、
数吉です
豆腐の鰹節と青ネギを掛けて醤油を掛けてご飯を一緒に食べました。
美味しかったです
は〜よかった

直ぐ傍の生協に赤ワインを買いに行きます

>>442
being kind
I am accustomed to live

>>445
一問目kindはもともとあります･･

having been

>>442
I am ashamed of [ not having been kind to her ].
Yeah, I am accustomed to [ living in a cold climate ].

I am ashamed. I was not kind to her.
Yeah, I am accustomed. I live in a cold climate.

１０公式をお教えします。

�Bor�EI am ashamed of �I[ not having been kind to her ].
Yeah, �Bor�EI am accustomed to �I[ living in a cold climate ].

�BI am ashamed. �BI was not kind to her.
Yeah, �BI am accustomed. �AI live in a cold climate.

前置詞のtoと不定詞のtoをみわける方法ってありますか？

主語＋述語＋［前置詞+目的格の名詞］
［　］は修飾語

主語+述語＋［to＋動詞の原形］
［　］は従属的主語述語の簡略

>>431
君の英訳は少し稚拙だよ。

この絵を描いた生徒は私の友達だ。
The student painted this picture is my friend.

彼はたった今買ったばかりのＣＤをなくしてしまった。
He has lost a CD bought just now.

あの大きな白壁の家が彼女の家だ。
That big house with while walls is her house.

知らない女の子が私を訪ねてきた。
A strange girl has called on me.

これが今私が持ちあわせているお金全部です。
This is all the money I have now.

マイクはスペイン語を話せるここで唯一の人です。
Only Mike can speak Spanish here.

最後の２つはそれでいいよ。すっきりかね？

>>431
もっと問題文をちゃんと読んでください。文型の指定があるはずです。

>>451
be assuctomed to のtoは前置詞だからうしろがVingなんですよね？

日本語を参考にかっこをうめる問題です。
お願いします。

貴方が日本に来るのでとても嬉しい。
I am so happy that you ( ) visit Japan.

どこでも行きたいところへ連れて行ってあげます。
I will take you anywhere you ( ) like to visit.

11月には美しい紅葉が見られます、来るのにいい時期を選びましたね。
Beautiful red and yellow leaves can ( ) seen in November,
so you ( ) picked a good time to come.

>>369
inviteの目的語だからだけど。

>>452
The student who painted this picture is my friend.
ケアレスミスですね。

>>455
I am so happy [that you wii visit Japan.]
I will take you anywhere [you would like to visit]
Beautiful red and yellow leaves can be [seen] in November,
so you have picked a good time [to come].

>>455
素早い回答サンクスです！

>>452
ここは中高生が英語を質問する場で、コテの皆さんが見栄を張う場ではありません。
英文の稚拙さや美しさでなく中高生への分かりやすさを優先して下さい。

>>362をお願いできませんでしょうか

>>458
君、それでいいよ。見守ってるから頑張りたまえ。
すっきりかね？

>>462
458
うるさい

かっこ内の語・句を主語にして書き換える問題です。お願いします。

1. They elect (a new president) every four years in the US.
2. Bell invented (the telephone) in 1876.
3. They call (Hawaii) the Aloha State.
4. We must not hunt or kill (koala bears).
5. The government is building (a huge bridge).
6. We must give (him) a tip for his good service.

>>362
whoever=anyone who
whichever=any one of these which
whatever=anything which

wherever=any place where
whenever=any time when

Put the table at any place [ where you like [ to put it ] ].
テーブルを置き給え［君が、好む場所に［それを置くことを］］

１０公式で区切ってこそ、判定可

AとBがほぼ同じ意味になるように空所を補う問題です

1. a) It is certain that she told a lie.
b) She must ( )
2. a) It is impossible that they lost the cricket game.
b) They cannot ( )
3. a) The counselor may give you some advice.
b) You may ( )
4. a) We saw the young man crossing the road.
b) The young man ( )

お願いします。

きんたま〜る君、
すっきりこそ僕らの目指すものだよねえ
俺のお腹もすっきりしてきた
俺のすっきりさに若者達が接近してくる

下の括弧から選んで英文を作りなさい

１、I'm not so interested in classical music.
　　I have ( ) classical CDs and I ( ) go to concerts.

２、This dress is a little too big.
　　My size is not 11 ( ) 9.

３、I didn't tell the secret to either Kumiko or Kenji.
　　I told it to ( ) of them.

４、My grandfather liked this song.
　　I cannot hear this song ( ) being reminded of my grandfather.

５、I have just dought a new pair of skis,
　　so I have ( ) money left.

[ little/few/neither/but/seldom/without]

数が多くて申し訳ありません
どうかよろしくお願いします

いつもお世話になってます！
今日も分からない大問がひとつありました
…英訳の問題なのですが、どうも苦手です

１．今朝は授業に遅れて申し訳ありませんでした
２．私は宿題を忘れて家に戻ったのです
３．さらに悪いことに、駅へ向かう途中で自転車がパンクしてしまいました
４．しばらく待っていましたが、バスもタクシーも来ませんでした
５．それで、駅まで歩いていかなければなりませんでした

量が多くてすみませんが、どうかよろしくお願いします！

>>464
A new president is elected
The telephone was invented by Bell
Hawaii is called
Koara bears should not be hunted or killed
A huge blidge is being builded
Naturaly He should be given

いやはやすっきりだね。

>>470
�dですー

>>466
She must have told a lie.
They cannot have lost the cricket game.
You may get some advice from the counselor.
The young man was seen to cross the road.

すっきりでおどろいたね。片岡もビックリだろうね。

1. 老人は孫たちに囲まれて座っていた。
The old (by/ surrounded/ man/ his/ sat) grandchildren.
2. どの本を買えばよいのかわからなかったので、先生に助言を求めた。
(which/ knowing/ to/ not/ book) buy, I asked my teacher for advice.

並べ替え問題です。よろしくお願いします。

>>472
ありがとうです

>>469
1I'm sorry to have been late for the class this morning.
2The reason is that I returned to my house to find my homework still in my room.
3What's worse, my bike punctured on my way to the station.
4Neither a bus nor a taxi passed by though I was waiting for a whle.
5So, I had to go to the station on foot.

>>473
The old man is sat [srrounded] by his grandchildren.

[Not knowing [which to buy book]], I asked my teacher for advice.

476
訂正
The old man is sat [srrounded] by his grandchildren.

[Not knowing [which book to buy ]], I asked my teacher for advice.

>>470,464
A new president is elected〜
The telephone was invented by Bell
Hawaii is called〜
Koara bears should not be hunted or killed
A huge blidge is being built〜
He must be given〜

いやはやすっきりだだよんねええええん

>>472,466
She must have told a lie.
They cannot have lost the cricket game.
You may get some advice from the counsellor.
The young man was seen [ to cross the road ].

すっきりでおどろいたね。片岡もビックリすっきりだよ〜ん

温泉で若者のすっきりしたお腹を見ると撫でてみたくなります
皆さんはどうですか？

>>479
同感です

>>469
1 Sorry to be late for the lesson today.
2 Since I forgot my homework, I went back home.
3 To make matters worse, My bicycle blew out on my way to the station.
4 Although I was waiting for a while, neither bus or taxi came.
5 Therefore, I had to return tomy home on foot.


これこそすっきり上等だね。

>>477
The old man sat [ surrounded by his grandchildren ].

[ Not knowing [ which book to buy ] ], I asked my teacher for advice.

あなたも素晴らしい教員になって下さい、アーメン

>>481
I am sorry [ to have been late for the lesson today ].
[ Since I forgot my homework ], I went back home.
[ To make matters worse ], my bicycle blew out on my way to the station.
[ Although I had waited for a while ], neither a bus nor a taxi came.
Therefore, I had to return home on foot.

すっきりすっきり

Group size was no longer limited by natural food abundance, and

pemanently occupied villages and towns began to develop.

and以下の文章が文法的に曖昧なので教えてください。。
occupied の主語はGroup sizeでよろしいのでしょうか？
よろしくお願いします。

このスレで教えてもらうようになってから模試の点数があがりっぱなしです
ありがたいです

Group size was no longer [limited by natural food abundance], and

pemanently [occupied] villages and towns began [to develop].

began to developはvillages and townsを修飾しています。occupiedの前にGroup sizeが省略されてます。

>>476
ありがとうございました！

>>468
君は忘れられてたね。君は人気ないねｗｗ

1 few seldom
2 but
3 neither
4 without
5 little

人気ない君はすっきりかね？

>>486
ちがう

父はいつも新聞を読みながら朝ごはんを食べる。

英訳をよろしくお願いします。

The series was better with that.

このシリーズは、より良かった、あっちのシリーズと共に。という訳であってるでしょうか？

>>490
My father have breakfast with [reading newspaper] everyday.

1,
The minute (help/are/you/or/need/in) some kind of trouble，they disappear.
2,
For some hours I (no farther/could/walked/I/across fields and woods/go/until/，).
3,
Like every other living thing，as the first rule of continued existence，the human being must eat.
And this basic condition is less obvious than at first appears，for the human organism is not，in itself，
a highly efficient mechanism for survival.
4,
Life is all change and challenge. here is joe，who is a baby. Will he be able to settle down to a quiet life
of milk and sleep and love?

１と２については答えと訳を、３と４については訳をお願いします

どこで地下鉄に乗らなければならないですか。
( ) do I have to ( ) ( ) ( ) ( ) ?

日本語を参考に括弧を埋める問題です
後ろの括弧はtake a subway かと思ったのですが、それだと括弧が1つ余るので…
よろしくお願いします

>>494
Where do I have [to get] on a subway?

>>495
どうもありがとうございます。助かりました！

>>361お願いします

Building their house so that the sun's rays entered during the winter but not in the summer,the Greeks were the first to explore the uses of solar architecture.
And the Romans not only put glass in windows,allowing sunlight to pass through,while trapping its heat,but they also constructed greenhouse in order to cultivate fruits and vegetables all year round.


長いですがどなたかお願いします！

Sitting where he did, Dad was framed by the window through which the yard could be seen with its carefully cultivated trees and grass.

全く訳しかたがわかりません･･･
どなたかお願いします。

>>499
直訳：
彼がいた場所に座り、父は窓に囲まれていた。
窓からは庭が、よく手入れされた木々と芝生とともに、見えていた。

やや意訳：
そこに座りながら、父は窓から庭を眺めていた。
庭にはよく手入れされた木々と芝生も見えた。


frameは動詞。日本語のフレーム（枠）の元になった言葉で、
動詞だと、何かを囲むという意味がある。

could be seen は、能動態になおせば、
Dad could see the yard だと考えよう。
can/could + 知覚動詞 のペアは特殊で、現在進行形的な意味になることに注意。
つまり、今まさに見ている、ということ。それが受動態になったのだから、
庭が父に見られているということになる。

>>492
ありがとうございました！

>>500
本当にありがとうございました！

>>498
太陽光が冬の間中入るが、夏は入らないように家を建てるために、太陽建築の利用を模索したのは、
ギリシャ人が初めてであった。
そしてローマ人は、熱をとらえつつ日光が入ってくるように、窓にガラスを付けただけでなく、
果物や野菜を年中作ることができるように、温室まで作った。

>>503
ありがとうございます！助かりました！

スナック「美智子」で、僕の好きな男の子と楽しく過ごしました

>>498
[ Building their house [ so that the sun's rays entered during the winter but not in the summer ],
the Greeks were the first [ to explore the uses of solar architecture ].
And the Romans not only put glass in windows, [ allowing [ sunlight to pass through ],
[ while trapping its heat ],
but they also constructed greenhouse in order [ to cultivate fruits and vegetables all year round ].

>>499
[ Sitting [ where he did ],
Dad was framed by the window [ through which the yard could be seen with its carefully cultivated trees and grass ].

これで自分でやってみて。

片岡さん、怖いものなしですね。

恐い物はサタンです
若い男の子は大好きです

>>508
[ ]をつけるのは準動詞と節のみですか？

>>508
コリント人への第一の手紙　第６章９節
男と交わる男は神の国を相続できない。

今すぐ男色を止めよ。さもなくば汝は地獄の業火で永遠に焼かれるであろう。

in spite of everything

good at heart


この二つはそれぞれ何と訳せばいいですか？

>>511
いろいろあったにもかかわらず

本当に（心の底から）良い

confident（いい意味での、〜な人）を訳す適切な言葉が見つかりません。
自信に溢れた　だとなんか勘違いのナルシストっぽい感じがしませんか？

>>513
溢れた→満ちた、ぐらいにしておいちゃ駄目かな？
文化的な違いから、日本語で「自信に満ちた人」をあまり快く思わない傾向があるから対応するいい表現が無いのかもね
翻訳とは単語→単語の一対一対応にならない理由がそういう所にあるんだよねぇ。

>>486
返事が遅くなってごめんなさい。
ありがとうございました！

>>489
ち、違うのですか、、、？

てｓ

関係詞の問題です

Quincy is not such a stupid guy ( ) you think he is.

という穴埋め問題なのですが、
先行詞にsuchがついているので、関係詞はasになるという問題だということはわかるのですが

この文の従属節は you think he is such a stupid guy.　ですよね？

直接答えに関係は無いのですがこの「such a stupid guy」の部分が関係詞となり　as　に変化して前にでてくるわけじゃないですか、

ここでふと疑問に思ったのですが このyou think he is such a stupid guy.というSVCの文の
「such a stupid guy」 の部分はC、つまり補語ですよね？
Cって関係詞になるのでしょうか？？？

一人で考え込んでたらなんか頭が混乱してよくわからなくなってしまったので・・・・

>>515
beganがVです。

横から失礼します
occupied villegeって何ですか？

>>517
suchは関係ないけどね
You think he is a stupid guyような、そんなstupid guyだと言ってる。
ちなみにＣは、主格補語なら主格の関係詞になる。

>>519
占領された村か人が住んでいる村

訳したら、
集団の大きさは食料が自然において豊富にあるかということによって制限されない。
そして、占領された村や町は、永続的に発展し始める。

ですか？

[pemanently occupied villages and towns] began to develop.
だから違う。

Yet over the past half-century
半世紀前から今までという訳でいいですか

>>522
原文はどこ？

集団の大きさは食料が自然において豊富にあるかということによって制限されなかった。
そして、永遠に占領された村や町は発展し始めた。・・・？

I'll throw off Miyazaki Prefecture Education Board
for they are useless.
The Board is only people [ who never want basic change in education ].
Is today's education absolutely right?
On the contrary,
it is absolutely wrong
[ because the people at the Board still grade students only by their intellecual abilities,
[ humiliating students with less abilities ] ].

だから僕は宮崎県教委を捨てる。

>>527
死ね

>>525
484さんではありません

37％ of the richest quarter
of Americans
裕福層の３７パーのうち四分の一ってことでしょうか

>>529
>>484が原文？それとも違うの？

>>531
そうです。

>>530
逆。4分の一の37％。
37% of a quater.

>>530
違う。上位25%裕福層のうちの37%ってこと。

>>527
何かあったんすか？
片岡さん！

>>533
>>534
ありがとうございます

>>524
回答お願いします
overはなんのために使われてますか？

>>537
期間を表すのに使われているだけ。
for, over, in などがよく使われる。使い分けは辞書を見てくれ。

>>530
そうです。

どうやって「>>530」のようなリンクを入れますか？
初めて２chでポストするから．．．

現在の学校文法のせいで、中高生は英語を使えなくなっていることは明白な事実ではありませんか！？
もう一度文法を言語の視点に立って作り直さなければならないのです。
現在開発されている英語文法で最高のものは１０公式英語文法です。
主語述語：�@存在、�A作用、�B状態
助動詞：�C一般助動詞、�D進行形、�E受身形、�F完了形
従属的主語述語：�G従属節、�H不定詞句、�I分詞動名詞句

なぜ文科省エリート国家公務員は１０公式の有能性を認めないのでしょう？
１０公式の有能性を検証する能力が無いのでしょうか？
エリートの人間が検証できないはずはないでしょうに・・・・・・

>>539
間違えました。すみません。

５３５さ〜ん
秋ですよ〜
明日は秋なんですよ〜ぉん
気持ち善いんですんよ〜ん
だから節句なんすよ〜ん
だから宮崎県教委を捨てるんですよ〜ん
東京に行くんですよ〜ん
昔の同僚や生徒達と再会できるんですよ〜ん
気持ち善いんですよ〜ん

>>538
ありがとうございますー

片岡さんおめでとうございます！

>>542
自分東京なんでうれしいです。

片岡さん歌舞伎町には行きますか？

>>531 526
"The amount of food required by a human group limited its number.
Groups could not be so large as to need more food than could be hunted down or gathered within a reasonable walking distance from their temporary encampments.
"If groups became larger, even an area they had never previously visited would not have enough food for everyone within a reasonable hunting distance.
Then tension would have risen over who got how much of the limited food available,
and the resulting quarrels and disagreement would ultimately have led to group division,
which breakaway bands going their separate ways.
"This pattern began to dissolve 5,000 to 10,000 years ago,
when the development of agriculture and domestication of wild animal made settling in one place for long periods possible.
Nearby food was suddenly reliable abundant.
It could also be stored (in bins or on the hoof) for use over the winter or during drought.
Groups size was no longer limited by "natural" food abundance,
and permanently occupied villages and towns began to develop.

>>530>>533
4分の一の37％も、37％の4分の一も、答えは9.25%になるから同じことだよ。
すっきりたまげたかね？

行きます、行きます、行きます
でも歌舞伎座が好っきやんね〜ん
ＮＨＫホール歌謡ショーの火曜昼リハーサルもすっきーっすぅ〜

秋ですね〜
明日は秋ですね〜
気持ち善いんですね〜
節句ですね〜
だから宮崎県教委を捨てます
東京に行きます
昔の同僚や生徒達と再会します
気持ち善くなれます
全てイエス様のお陰です
アーメン

秋始め　彼岸の節句に　新たなる　歩みを進める　草根の人等
アーメン

>>549

Don't get too excited. You sound stupid.

>>550
中高生のために死んでください

てことは明日は数吉さんはこのスレにこれないんですね
英語の勉強をしようと思ったのですが残念です

>>550
For the sake of Japanese middle schoolers everywhere, please go kill yourself.

東京から変えないと宮崎教委なんか理解できないんすよ。

意味不明なやつもいるし。片岡相変わらず自演しまくりか？

この英文あってんの？

I'm sorry.I wasted your holiday and time the day before yesterday.

>>557
この方がいい
I'm sorry for wasting your time the day before yesterday.

"holiday"　が要らないだと思う。

５５５さん、
本当ですねえ、マジに
人間は体験なのですからね
東京は新しいことを進んで体験する
宮崎県は歪んで古い物を最後まで護り通そうとする

>>558
あっ、ありがとう。

>>557
I'm sorry.
I made [ you waste your holiday time ] the day before yesterday.

>>558
I'm sorry for [ making you waste your holiday time the day before yesterday ].

秋風のように僕らは、すっきりす〜っきり〜

>>561
Ah, that would be a better and more literal interpretation. Thanks for the correction.

片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね
死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡
片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね
死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡
片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね
死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡
片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね
死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡
片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね
死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡
片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね
死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡
片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね
死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡
片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね
死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡
片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね
死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡

片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね
死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡
片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね
死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡
片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね
死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡
片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね
死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡
片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね
死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡
片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね
死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡
片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね
死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡
片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね
死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡

麻生太郎が首相
解散
選挙戦
ボロボロボロボロ
ボロが出る
あの人間にしてこのボロ
派遣奴隷年収二百万以下青年
蟹工船
小林多喜二
イエスのように打ちに打たれ殺された殉教の君
日本共産党は全ての人が幸せになることを目指し進める！
全世界から戦争が無くなることを願い前進する！
日本国憲法第九条を固守し！

片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね
死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡
片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね
死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡
片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね
死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡
片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね
死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡
片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね
死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡
片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね
死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡
片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね
死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡

>>563 564
ちょっとやめなさいよ
みんな勉強してるんだから

>>567
片岡さんがいない方が勉強になりますよ。

殉死者小林多喜二、殉死者マハトマ・ガンジー、殉死者マーチン・ルーサー・キング、最高の殉死者イエス・キリスト
殉死者小林多喜二、殉死者マハトマ・ガンジー、殉死者マーチン・ルーサー・キング、最高の殉死者イエス・キリスト
殉死者小林多喜二、殉死者マハトマ・ガンジー、殉死者マーチン・ルーサー・キング、最高の殉死者イエス・キリスト
殉死者小林多喜二、殉死者マハトマ・ガンジー、殉死者マーチン・ルーサー・キング、最高の殉死者イエス・キリスト
殉死者小林多喜二、殉死者マハトマ・ガンジー、殉死者マーチン・ルーサー・キング、最高の殉死者イエス・キリスト
殉死者小林多喜二、殉死者マハトマ・ガンジー、殉死者マーチン・ルーサー・キング、最高の殉死者イエス・キリスト
殉死者小林多喜二、殉死者マハトマ・ガンジー、殉死者マーチン・ルーサー・キング、最高の殉死者イエス・キリスト
殉死者小林多喜二、殉死者マハトマ・ガンジー、殉死者マーチン・ルーサー・キング、最高の殉死者イエス・キリスト
殉死者小林多喜二、殉死者マハトマ・ガンジー、殉死者マーチン・ルーサー・キング、最高の殉死者イエス・キリスト
殉死者小林多喜二、殉死者マハトマ・ガンジー、殉死者マーチン・ルーサー・キング、最高の殉死者イエス・キリスト
殉死者小林多喜二、殉死者マハトマ・ガンジー、殉死者マーチン・ルーサー・キング、最高の殉死者イエス・キリスト
殉死者小林多喜二、殉死者マハトマ・ガンジー、殉死者マーチン・ルーサー・キング、最高の殉死者イエス・キリスト
殉死者小林多喜二、殉死者マハトマ・ガンジー、殉死者マーチン・ルーサー・キング、最高の殉死者イエス・キリスト
殉死者小林多喜二、殉死者マハトマ・ガンジー、殉死者マーチン・ルーサー・キング、最高の殉死者イエス・キリスト
殉死者小林多喜二、殉死者マハトマ・ガンジー、殉死者マーチン・ルーサー・キング、最高の殉死者イエス・キリスト
殉死者小林多喜二、殉死者マハトマ・ガンジー、殉死者マーチン・ルーサー・キング、最高の殉死者イエス・キリスト
殉死者小林多喜二、殉死者マハトマ・ガンジー、殉死者マーチン・ルーサー・キング、最高の殉死者イエス・キリスト

>>568
回答もらえなくなるかもしれないじゃん

そうそう、黙れ。

>>570
無意味な回答者は要らないでしょう？
>>571
片岡さん、自演は止めましょう。

>>569
片岡おちついて！
今日はイライラしてるんですね

片岡は世界を代表する屑馬鹿だもんなｗ

>>572
じゃああんたが回答してくれるのね
正しい答えを

>>575
空き時間なら正確な回答をいつも提供してるぜ。

>>576
コテハンデビューで毎日お願いします。
お待ちしています。

殉死者小林多喜二、殉死者マハトマ・ガンジー、殉死者マーチン・ルーサー・キング、最高の殉死者イエス・キリスト
殉死者小林多喜二、殉死者マハトマ・ガンジー、殉死者マーチン・ルーサー・キング、最高の殉死者イエス・キリスト

麻生太郎、漫画太郎、漫画頭太郎、阿呆太郎
あ、そう？
岡崎水害
あっ、そう〜、ふ〜ん
俺にはかんけ〜ね〜
あっほ

本当！
ゆきまろちゃん
日本を狂わせまくってしまった自民党！

片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね
死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡
片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね
死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡
片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね
死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡
片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね
死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡
片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね
死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡
片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね
死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡
片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね
死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡
片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね
死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡
片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね
死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡
片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね
死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡死ね片岡

今日は質問が少ないね。
すっきりしないのかい？

片岡は東京へ行くというが、住所には花小金井が似合いそうだね。

>>530
37％ [ of the richest quarter [ of Americans ] ]

３７パーセント［最富裕層の［アメリカ人の内の］］

です。
quarter＝部分
headquarter＝中心部分

>>581
馬鹿なんだから回答するな

最初住んだのは日野市日野自動車寮
次は武蔵境
次は武蔵小金井
次は世田谷区東松原
次は葛飾区鎌倉町
次は江戸川区篠崎町
今度は・・学研の田園調布・・・？？？

英訳して下さい。

気を静めようと努力したが、やはり仇を採りたいという欲求を抑える事が出来なかった。

>>583
やはり花小金井に近い、武蔵境、武蔵小金井に住んでいたね…。
そういう臭いがプンプンしたよ。
鋭くすっきりかね？

584ですが
Though I tried to be calm, I could not suppress my craving for avenging him
after all. で合ってますか？

>>562
Ah, you are cool and truly literal.
I thanks you
for co-operation
for the sake of Jesus Christ
for correction of this world
[ which is going crazy
[ because of Liberal Democratic Party
[ which is neither liberal nor democratic at aaaaaaaaaaaaaaall ] ] ] ] ].
Fuck them, fuck LDP!

>>585
金玉さんは実はいい人そうだ。
気のせいかね？

きんたま〜る君
きんたまセンサ〜すねえ

武蔵は〜だった
高校の現国の教科書の文章、作家は誰でしたっけ？

金玉儿・・・これなんて読むんだよ。本人教えろ。

すっきりかね。

>>577
お前馬鹿だろ
普通のまともな人間は常時コテ付けるなんてするわけないだろ

>>586
[ Though I tried [ to be calm ],
I could not suppress
[my craving
for [ avenging him ] after all.

で善いですよ。


I tried [ to calm myself down ],
But I could not help
[ trying to revenge him ] after all.

でも善いです

キムギョクニン、相変わらずアホやな
正男兄さんは元気かい？
正日親父は危ないそうじゃないか

>>592
ありがとうございます！！

>>591
あんたこそ馬鹿でしょ
あってるかどうかが大問題なんだから
コテハンあったほうが実績がわかるでしょ

>>584
I have made an effort to calm down, but I was not able to control my desire of wanting to revenge.

すっきりびっくりだね。

５９２さん、
有り難い者は
アーメン（＝真実）なるイエス様です。
これから町内のスナックに行って皆様と楽しく過ごしに参りま〜す

>>596
ありがとう！

>>595
お前本当に馬鹿だねｗ

>>597
楽しそうでいいですね〜
(^^)/~~~

>>595
毎回のコテハンは馬鹿の印

>>597
南無阿弥陀仏
片岡数吉のご冥福をお祈りします

>>599 601
間違っても責任取らなくてすむもんね
まあ馬鹿のあんたらには出来ないわな

安価するならちゃんとしようよ。。。

電話で
「ご用件をお聞きしたいのですが」
ってどういうんですか？

>>603
お前惨めだぞ。イタいから引っ込んでろ。

>>605
どういう状況だ？普通そんなこと言わないと思うけど

ふ〜ん

>>606
うるせぞこのへたれやろうｗ

>>608のやつも毎度毎度イタいよなｗ

これだから女は

騒ぐな、バカはおとなしくしる

She always fuss about nothing.

>>607
「失礼ですがご両親はございたくですか？」
「でかけております」
「そうですか・・」
「ご用件をお聞きしたいのですが？」
みたいな状況

what does it do for me?という表現は、doがdo A to Bで｢BにA（利益・害・信用など）を〉もたらす｣
という用法ならばwhat does it do to meになるべきじゃないですか？

>>614
パターン的には
How can I help you?
とか使えます。

>>615はアフォマルチ
do to〜 も do for〜 もあるっていうだけのこと

>>408
＞ すいません、誰か教えて下さい。
＞
＞ １）We are hoping for some rain.
＞ ２）He longed for some sort of comfort.
＞
＞ １）にはbe動詞が入っていて、２）には入らないのはどうしてですか？
＞ １）は、We hoping that some rain. としてもいいのでしょうか？
＞

お願いですから、片岡、金以外の人、教えて下さい(>_<)

>>618
現在進行形について勉強してくれ。

>>618
この店のNo.1とNo.2をご指名拒否とは？

>>618
最近は英語教育だけ進んでるような小学校もあるみたいだけど焦らなくてもいい。
中学入ったら現在進行形っての習うから。その時までの宿題にしておこう。

>>621
そんな書き込みするくらいなら、どう説明するかに頭を使えばいい。
幼稚な精神だなｗ

ばぶばぶ。そのレス全部お返ししちゃいまちゅ。

>>616
「用件」を前面に押し出した解答ってのはないですか？

ま、その程度だろうな。

>>624
用件を聞くときの定型表現です。

Group size was no longer limited by natural food abundance, and

pemanently occupied villages and towns began to develop.

結局この文ってbeganが動詞なの？occupied villages and towns が主語なら前にtheがつくんじゃないの？

>>627
複数形のs付いてるじゃないか。

ただいま〜
「美智子」で若者達と楽しく交わってきました〜
>>627
Group size was no longer limited by natural food abundance,
and permanently [ occupied ] villages and towns began [ to develop ].
永続的に占領された村や町が始めた［発展することを］。結局この文ってbeganが動詞。

僕は若者達が大好きです。若者達が体をマッサージさせてくれました。若者も僕も気持ち善くなりました。
気持ち善くてやばかった人もいたそうです。

占領された村ww 何の話だよww

>>618
We [ hope ] for some rain.
作用
We [ are hoping ] for some rain.
進行形の助動詞

He [ longed ] for some sort of comfort.
作用

で〜す

>>621
分かりました。
中学まであと３年あるので、それまで宿題頑張ります。

>>619
ありがとうございました m(_ _)m

514さんありがとうございます！
そう考えると、なんだかスッキリしました。

同様に、riveral も
「自由な」ではあいまいで、「偏見のない」では不自然だしニュアンス違うような、、
「器の大きい」ではどうでしょうか？

>>618
We hope forとやると、恒常的に望んでいる意味になってしまう。
いくらか雨が降って欲しいのは一時的なことだから進行形になってる。

１０公式
主語述語：�@存在、�A作用、�B状態
助動詞：�C一般助動詞、�D進行形、�E受身形、�F完了形
従属主語述語：�G従属節、�H不定詞句、�I分詞動名詞句

１０公式を使いましょうといわれてもよく分かりません。
消防にも分かるように説明してください。

俺は進行形　受け身　完了しか意味知らない
他は英文見れば意味はわかるが何とか公式とか言われてもまったくワカランなｗ

>>581
quarter＝部分って辞書に載ってますか…？
俺のにはのってないのですが、覚えても良いんでしょうか

>>637
つ【心の眼】
もしあなたが辞書にquarter＝部分って訳語が見えるようになったら、【病んだ心】を獲得出来ました。部屋の片隅に座敷童とかも見えるでしょう。
(このスレでコテは釣り士。宣言済みの釣りに惑わされる程度の集中力では、あなたの勉強はまだまだ足りないと思うぉ)

１０公式も釣りですか？

つ【心の眼】

the mind's eye

片岡さんがいないのを良いことに言いたい放題じゃないか…！

数吉先生の本を買ってもいいですか？

質問者のレス４割に対して片岡２割名無し回答者４割
これが一番良いバランスだ

ご汁掛けご飯が美味しい
いらっしゃいませ〜
ご質問は１０公式でしょうか？

>>635
可愛い系の君には特別サービス。
１０公式

主語述語：�@存在、�A作用、�B状態
�@僕と君は同じベッドの上にいる　�A君は僕に口づけする　�B君は優しい

助動詞：�C一般助動詞、�D進行形、�E受身形、�F完了形
�C僕は君を抱け←る。明日も抱く←だろう。　�D朝６時、君は僕の横で眠っ←ている。
�E君は僕に抱か←れる。　�F僕達は*これまで１０時間一緒にいる。

従属主語述語：�G従属節、�H不定詞句、�I分詞動名詞句
�GWe go to the bathroom [ so that we may wash each other in the bath tub ].
［僕達がお互いに洗い合う］をそのまま言う

�HI take off your clothes [ to take you into the bath tub ].
［僕が君を浴槽に連れて行く］の主語述語を簡単にして言う

�II feel happy [ washing your body in the tub ].
［僕が君の体を洗う］の、動詞を中心にして言う

従属主語述語：�G従属節、�H不定詞句、�I分詞動名詞句
�GWe go to the bathroom [ so that we may wash each other in the bath tub ].
［僕達がお互いに洗い合う］をそのまま言う

�HI take off your clothes [ to take you into the bath tub ].
［僕が君を浴槽に連れて行く］の主語述語を簡単にして言う

�II feel happy [ washing your body in the tub ].
［僕が君の体を洗う］の、動詞を中心にして言う

I don't want to cause you trouble
この文がよくわからないのですが；どういう意味ですかね？

　　　　　　　　　　　　　　　′　 ,ｲ　　　／::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::＼
　　　　　　　　　　　　　　/／l／/　　 /:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::人:::::::::::ヽ
　　／ 　 |　 ┼　　　　　　　 　 /　　/::::::::: :::::::::::::::::::::::::::::::::／　　ヽ、:::::::ヽ
　　＼ 　 l　 ｄ‐　 　米レ 　　　 /　　|::--ヽ-------‐‐'′　　　　　　ヽ:::::::::::|
　　　　　　　　.　　　女メ　　　　７_. |　　 　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　|
　 　_l,. ┐┼┴､ .　　　　　　. 　/　. |　　 /￣￣￣￣ヽ===/￣￣￣￣ヽ　　 |
. 　 /|　 l/ |　 ‐' 　 　　　　.　 /　　.|===ﾛ　　-=・=-　 |,　　|　　-=・=-　 ﾛ==|
.　　　　　　　　 　　　　 　. 　/　　　.|　　 ヽ　　　　　　/ﾉ　 ヽ　　　　　　/　　|::
　　　|　　　／　　　　士　　　i　　　 |　　　 ｀───　/　　　｀ ───　　　 |
　　　|　　　＼　.　　. 口　　　　＞　 |　　　　　　　　 （●＿●）　　　　　　　　|
　　　| 　 　__l_　　　　　　　　 　.＞ .|　　　　　　 　　　　l l　　　　　　　　　　 |
　　｜　 　-ゝ-　　　　　　　　 　 {　.|　　　　　 　__--￣｀´￣--__　　　　　　 |
　　｜　　(´__　.　　　　　　　　 .ゝ　|　　　　　　　 -二二二二-　　　　　　　|
　　　　　　‐一ｧ　　　　.　　　{　 　　 ＼　　　　　　　　　　　　　　　　　　　／
.　　￣￣） 　 / 　.////　　　ゝ 　　　 ＼　　　　 _-￣￣￣-_　　　　 ／
　　　　´　 　 {_　.・・・・　　　 {　　　　　　＼　　　　　　　　　　　　 ／
　　////　　　　　 　 　 　 　 ＼ 　 　　　／|＼＿＿＿＿＿＿_／|＼
　・・・・ 　 　 　 　 　 　 　 ＿＿　
　　　　　　　　　　　　　／　
　　　　　　　　　　　 ／
／|／￣|／￣￣｀Y´

>>648
私はあんたを困らせたくない

That might lead
you to expect that, as a country grows richer and incomes rise, rich and poor alike would become happier.
これは貴方にこう考えさせるだろう、国が豊かになって収入があがるほど裕福層同様貧しい人もシアワセになるだろうと。
訳これでいいですか？alikeの使い方がわからないのですがpoorと結びついてるのでしょうか

as opposed to more conventional economic measures,　such as GDP per head
従来の経済政策に反して、そんなＧＤＰごとにhead?
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　↑このへんがよくわからないです。お願いします

>>651
訳は大丈夫です。富裕層のほうがいいかも。
richとpoorがalikeということです。

>>651
That might lead
you to expect that, <as a country grows richer and incomes rise>, rich and poor alike would become happier.

A and B, alike「ＡもＢも同様に」
as節を取り除けばthat rich and poor alike would become 〜でthat節が見えます。
「このことによってあなたは、国が豊かになり収入が増えれば金持ちも貧乏人も同様に幸せになれるだろうと予想するだろう」

>>652
頭数。ようするに1人当たり。

>>653
>>654
ありがとうございます！

An arrangement can be made such that a person looks through a peephole into
a bare corridor,so bare that it gives no clues about distance.

この文の和訳をお願いします。

>>655
per head で一人当たりということですか。ありがとうございます

>>657
An arrangement can be made such that a person looks through a peephole into
a bare corridor,so bare that it gives no clues about distance.

人々がのぞき穴からむき出しの廊下をのぞけるような配置になっている、だから廊下までの距離感を感じさせない。

Living Daylightsってなんて訳すの？

>>660
生き生きとした太陽の光

>>660
うちのリビングは、昼の光のように夜でも明るい。

>>659
ありがとうございます。

西きょうじ著入試英文法問題特講P86
演習17（3）

No one knows who （ ）for the accident.

のかっこないに適切なものを入れよ
という問題で

答えはis to blameなんですが他にis blamedという選択肢もありこれでも間違いではないと思うんですがどうでしょうか

この単語を教えろ

husbandhusbandhusbandhusband
増すTurn度マスターハンド
クレイジーハンドマルスは俺の嫁
増すハンクレハン
husbandhusbandhusbandhusband
husbandhusbandhusbandhusband
husbandhusbandhusbandhusband
husbandhusbandhusbandhusband
h　u　s　b　a　n　d

詳細はねちほどアップする
hasband

>>664
is blamedを気にする辺りは、
日本語に引きずられていると思う。

Avril Lavigneの
one of those girls　なんかでも、
She's the one to blameって表現は出てくるよ。

並べ替えの問題です。わかる問題だけでもいいので解答お願いします。

1.彼の言葉は、聴衆に大きな、いつまでも続く衝撃を与えた。
The impact of (　　)(　　)(　　)(　　)(　　) and long-lasting.
（on, tremendous, his word, his audience, was）

2.彼の髪はよく洗う必要があった。
His hair (　　)(　　)(　　)(　　)(　　)(　　).
（of, in, need, a good wash, much, was）

3.先生は授業中にこの私をあてて、長い詩を声に出して読むように言った。
(　　)(　　)(　　)(　　)(　　)(　　) the long poem loud.
（called, myself, read, on, to, the teacher）

4.彼が時間に間に合ってくるなんてありそうもない。
I think (　　)(　　)(　　)(　　)(　　)(　　) in time.
（come, that, highly, he'll, unlikely, it）

>>664やっぱりまちがいじゃないかな。
to　be blame　だと受身の予定や未来、義務をあらわすが、is blamed
では受身をあらわすだけだから、誰が事故で責められているのか誰も
知らないという意味になる。

>>668
のっかって質問させてもらいますが「誰が事故で責められているのか誰も
知らない」ってとくに不自然とは思わないのですが？

はよせえや

>>668
to　be blame　とは言わないよ。
be to blame だよ。

>>667
The impact of his word was on his audiece tremendous and long-lasting.

His hair was in much need of a good wash.

The teacher called on myself to read the long poem aloud.

I think it highly unlikely that he'll come in time.

( ) refugees in the United States are suffering from poverty.
�@A growing number
�AA number of grown
�BThe growth of
�CThe number of growing
何番が正しいですか？　

>>672
こっちが正解
The impact of his word on his audiece was tremendous and long-lasting.

>>673
�A

The implication of all this is that people's efforts to make themselves happier by working harder in order to
earn and spend more are partly self-defeating
allとthisという名詞が繋がってるのでthatの省略だと考えて
【これは、いっぱい稼いでいっぱいお金を使う為に頑張って働くことによる自分を幸せにするための努力は全て
部分的に自滅してしまうよというほのめかしなのです】

: they may make more money, but because others do too,they do not get much happier.　
【つまり、より給料をもらっても、他の人もそうするのであまり幸せになれないということ】

The unhappiness that one person's extra income can cause to others,
argues Layard, is a type of pollution.

【レイヤードさんはこう主張する。ある人が残業手当なんかをもらうということは他人にとっては不幸であり、ある意味汚染である？】

どうでしょうか？特に最初がわかりません

誤答の方だと日本語がおかしいですね。皆さんレスありがとうございました。

>>673
お尻に[of]がついていれば、�@

>>661
>>662

ありがとう

>>678
あ、ofついてます。打つの忘れました。。
ありがとうございます。>>675さんも。

[The implication of all this](S)
is (V)
[that people's efforts(that節のS)
<to make themselves happier by working harder >
<in order to earn and spend more>
are (that節のV)
partly self-defeating (that節のC)] (O)

>>676
[The implication of all this](S)
is (V)
[that people's efforts(that節のS)
<to make themselves happier by working harder >
<in order to earn and spend more>
are (that節のV)
partly self-defeating (that節のC)] (O)

待たせたな！
http://www2.uploda.org/uporg1686126.jpg
ここの英文、特にhusbandという単語がわからずに詰んだ
てか左側の英文ほとんど全部分からないんですが、どうにかならないでしょうか。
当方偏差値43のＦランク私大です。それを踏まえての質問でお願いします。
みんなアトランダムに当てられてスラスラと英訳してましたが
自分はまったくダメでした。なんででしょうね

>>683
スレ違いだろ
内容は中学生向けだがｗ

>>683
待たせたなって俺らに言ってるわけ？husbandは辞書にのってる

>>660
daylight(非加算名詞、つまり複数形にならない)なら「日中、昼間」だが、複数形daylightsは昔の俗語で(両)眼の事
直訳するならば、「生きている眼」そこから派生して生きている事、正気を保っている事という意味なんだがこの単語
だけを抜き出して訳す事は難しい。(映画や小説のタイトル以外は)普通は慣用句の一部として使う。
scare the living daylights out of sb (人を)震え上がらせる
beat the living daylights out of sb (人を)こてんぱんにやっつける

右側の１の問題が全くできない。（英問英答）助けてくれ
ここまで書いて提出だったらしいんだがアホの為目先の怒りにわれを忘れてしまい
提出って言われて初めて気づいたわ。
提出してないの俺一人。
Fランの必修でもない英語の講義で一番のアホ・・・
もうダメだ死ぬしかない。
今年の夏ゴールデンゲートブリッジに言ってDRIVER'S HIGH聞きながら自殺する予定だったのに

>>685
電子辞書買ってきたわ。
夫って意味か。これが分かったところで問題は山積みっていうか何の解決にもならないわけだが・・・
husband 一個に１万５０００円・・・・

まあ愚痴垂れてる場合じゃない。英訳ってどうすんだこれ？？
マジでわかんない。詰んだ

>>667
＞わかる問題だけでもいいので

上から目線。

>>687
必修じゃないんだったら、そのまま落とせよ。

この機械の使い方を彼女に聞くべきです。
We should ( ) her how to use this machine.
この場合の「きく」はなんなのでしょうか？

>>691
askで良いかと

>>682
この全ての暗示は
より稼いで消費するために頑張って働いて幸せになろうという人の努力は部分的に自滅してしまうという事だ？

>>688
その文章ググったら小学校の教科書に載ってたぞｗ

>>688
全訳はめんどくさいからポイントだけ。
「バーは真夜中すぎまでやってる。客は電車を待つためにこのバーを利用する。
ある男客が寝ている。マスターの奥さんが夫に追い出してくれと相談。夫は答えた。‘追い出したくない。僕が彼を起こしたらお金を払ってくれる。そしてまた寝るんだ’」

>>695
�d�d
しかし右の問題は八方塞がりだ
見当もつかない
そんなアホな
小学生の授業に英語あるかよｗ

>>693
[The implication of all this](S)
is (V)
[that people's efforts(that節のS)
<to make themselves happier by working harder >
<in order to earn and spend more>
are (that節のV)
partly self-defeating (that節のC)] (O)

これが暗に意味してることは人々が多くのお金を稼いで費やすために一生懸命働いてしあわせになろうと努力することで自滅してしまうこともあるということだ。

彼の言うことに多くがかかっている。
() will depend on what he says.

ボブは、社会の構造は家族の構造のようだと言っている。
Bob says that the structure of society is ()()() family.

()に入る適語を教えて下さい。

>>697
partly＝もある
ですね、わかりました
ありがとうございます！

>>698
Much
similar to of

>>696
言い忘れた。日本の小学校じゃないから安心汁ｗ
しかし…
おまいは>>632に負けないようにせいぜい電子辞書使って勉強しとけｗ

ダメだーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー
詰んだーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー

がんばって頑張ってがんばって頑張って二浪して大学行ったのに
東京富士大学

何度もすみません
The result of this　is that people in developed societies tend to work too hard in order
to consume more material goods, and 【so consume too little leisure.】
この結果、発達した社会で生きる人々は物資をもっと消費するために働く傾向がある【ので、あまり休暇をとらない】
littleはaがないと否定と聞いたのですが【あまりない休暇を消費する】だとなんかよくわからないので動詞を
否定にしてみたのですが、これでもいけますでしょうか？

こう見えても俺は中学校の時は三度の飯より英語が好きな英語厨だった
趣味のひとつとして自宅でニューホライズンの教科書を音読すること
特技はニューホライズン２．３年の教科書の本文全部暗誦。
よりよい音質で聞くためなけなしの１０万円でパイオニアのエントリーオーディオをインストール
今となってはソナスファーベルのgarneri mementoまでいきました
なのに！！？？？？
何故Ｆランの中学生以下の英語力しかないものに負ける？
普通なら英語の紙になれくらいの学識が身についている筈では？
なんで俺はこんなにアホ？？
創価学会に入れといわんばかりだな

>>704
The result of this is
[ that people in [ developed ] societies tend [ to work too hard
[ in order to consume more material goods,
and so consume too little leisure ] ] ].

この結果、発達した社会で生きる人々は物資をもっと消費するために働き、
余暇は余りにも取らなすぎる傾向がある

書いた人の言いたいことはこんな所でどうでしょうか？

>>672
>>667
The impact of his word on his audiece was tremendous and long-[ lasting ].

His hair was in much need of a good wash.

The teacher called on me [ to read the long poem aloud ].

I think [ it highly unlikely [ that he'll come in time ] ].

どう？

The women were shocked, but the angel said,
“Don’t be alarmed. You are looking for Jesus of Nazareth,
[ who was crucified ]. He isn’t here! He is risen from the dead!
Look, this is [ where they laid his body ].
Now go and tell his disciples, [ including Peter ],
[ that Jesus is going ahead of you to Galilee ].
You will see him there, [ just as he told you [ before he died ] ].”

The women fled from the tomb, [ trembling and bewildered ],
and they said nothing to anyone
[ because they were too frightened ].

Then they briefly reported all this to Peter and his companions.
Afterward Jesus himself sent them out from east to west with the sacred and [ unfailing ] message of salvation
[ that gives eternal life ]. Amen.

短い期間ではあったが、
自然がたくさんあってとてもいい場所であったし、
機会があればまた行ってみたいと思った。

日本語→英語に書き換える問題です。
お願いします。

>>696
教えてもらったら礼ぐらい言えよ

>>710
東大生になんて口きくんだ!

私たちは、自分に身近な人々をあるがままの姿でながめることはめったにありません。これらの人々の
短所はあまり気にせず、長所のみを見る傾向があるからです。

この英訳をおねがいします。

>>712
We rarely see those close to us as they really are.
That's because we tend to take account of their strong points, withought caring their weak points.

>>709
Though the term for which I stayed was short, I felt I wanted to go there again
if possible because it was abundant in nature and very good place.

withought？

>>713
本当にありがとうございます。

>>714
ありがとうございます

Monteverdi's Vespro della Beata Vergine,published together with his Missa in
illo tempore,has been a familiar item in music histories and the subject of
intense interest among early music performers and enthusiasts for many years.
And well it should be,given the grand dimensions,vocal and instrumental
virtuosity,musical colour,and extraordinary variety characterizing the collection
of fourteen compositions subsumed under the title Vespro della Beata Vergine in
the composer's Bassus Generalis part-book.The importance of this publication to
Monteverdi himself is underscored by its dedication to Pope Paul V.Interest in the
Vespers has led to several modern editions and innumerable performances and recordings,
some of very high quality,employing historical instruments and up-to-date knowledge of
early seventeenth-century performance practices.By now,the Vespers of 1610 are truly in
the public domain,familiar to large numbers of musicians and music-lovers.

モンテベルディという作曲家についての英文です。
「Vespro della Beata Vergine」の部分は斜字で書かれています。
タイプ初心者でタイプミスがあると思うのですが、
よろしくおねがいします。

on the other hand,
the upper classes paid little attention to these customs of the lower classes,
inventing their own distinctive games, such as tennis, handball and billiards.

日本語訳お願いします

>>719
反対に
上流階級の人々は、テニスやハンドボール、ビリヤードといった、独特なゲームを
開発して、これらの下流階級の人々の慣習には目を向けなかった。

>>720
ありがとうございます〜

お願いします。


与えられた表現を使って、書き換えなさい。

１ I want to you tell me how to solve the math problem.
→ Would [Could] you...?

２ I want you to show me your homework.
→ I wonder if you can [could] ...

３ I want you to lend me your favorite CD.
→ Would you mind ...?

withoughtの意味を教えてください

>>722
１ I want to you tell me how to solve the math problem.
→ Would [Could] you tell me how to solve the math problem?

２ I want you to show me your homework.
→ I wonder if you can [could] show me your homework.

３ I want you to lend me your favorite CD.
→ Would you mind lending me your favorite CD?

>>723
without のスペリングミスだと思う

なーんだそうだったの
安心しました

日本語訳です、お願いします

Catholic prieste encouraged local believers to engage in ball games similar tosoccar, field hockey, cricket and baseball together with music and dancing on Sundays.

>>706
ありがとうございます！

some highly controversial implications for public policy follow.
いくつかかなり公の政治的に議論の的になりそうな結果になる
お願いします

>>727
カトリックの牧師さんは信者たちに、毎週日曜日に行われている音楽やダンスと共に、サッカーやホッケー、クリケットのような球技に従事するよう
奨励している。

>>730
ありがとうございます
頑張ります

>>731
頑張ってね〜(^^)

She picked up the basket of dirty clothes to go downstairs to her laundly room.

この英文のto goはどういう働きをしているのでしょうか？
お願いします

>>733
to go
・・・なかごを持ち上げて、(そして)階段を下りて・・・

>>733
〜ための(福祉的用法)

>>733訂正
×〜ための
○〜ために

>>733
She picked up the basket of dirty clothes to go downstairs to her laundly room.
She picked up the basket of dirty clothes in order to go downstairs to her laundly room.
She picked up the basket of dirty clothes so as to go downstairs to her laundly room.
She picked up the basket of dirty clothes so that she can go downstairs to her laundly room with it.

副詞的用法だよ。ホントにすっきりだね。

>>733
名詞用法なら文の要素(SかOかC）にならないといけません。clothesで文型は終わってるのでだめ。
形容詞用法ならto Vの目的語がかかる相手でないといけません。よって除外。だから副詞用法。「〜ために」と訳しましょう。

>>729
公共の政策を実現するために、いくつかの白熱した議論が続く。

秋風は気持いいね。麒麟秋味は美味いね。
すっきりだね。

>>730
球技に従事するｗ

君はすっきりしないねｗｗ

>>740
問題ないよ。engage in〜「〜に従事する」
単語くらい覚えようね

>>733
She picked up the basket of dirty clothes
[ to go downstairs to her laundly room ].

to go＝行くために

明日は涼しいだろう、すっきりすっきり

アメリカの教師や講演者は質問があるのを当然と考えている。

英文お願いします

>>739
implicationはどういった意味で使われていますか？

>>740
球技に従事するｗ

君はすっきりしないよｗｗ
晩御飯にはもう従事したかね？風呂には従事したかね？これからオナニーに従事した後睡眠に従事するのかね？ｗｗｗｗ

>>743
Teachers and speakers in America take it for granted to be asked questions.

>>727
Catholic priests encouraged local believers
[ to engage in ball games similar to soccar,
field hockey, cricket and baseball
together with music and dancing on Sundays ].

すっきりすっきり

>>746
ありがとうございました

>>745
そう思うなら自分の答えをちゃんと示そうね。すっきり？

アメリカでは質問の1つも出ないようでは、
誰の関心も呼ばないつまらない話と見なされる。

英文お願いします

>>744
〜に関するもの
くらいの意味でいいんじゃないの？
すっきりだね。

>>743
Teachers and speech makers in America take it for granted [ to be asked questions ].

すっきりすっきり

>>750
People in America regard speches that audience doesn't have any question as tedious ones
which cannot gather their attentions.

>>744
もともと含有とか含みって意味があります。議論的なものを含んでいるだから「議論を目的とした」みたいに意訳すればいいと思う。

I understand how tiring those long workdays are , and it's only natural to want to spend your vacation days

lying around the house or spending your time as you please.

の訳なんですが・・・。

私はそのような長い労働の日々がどんなに疲れるか、そして〜〜かを知っている。

〜〜の部分がit's以下になると思うのですが、it's以下の部分が上手く訳出できません。
どなたか教えてください。

>>724
ありがとうございます。

>>741
従事する「仕事に携わる(大辞泉)」プロスポーツプレイヤーならおｋかもね
engage in「従事する・参加する」プロでもアマでもおｋ

>>751
>>754
ありがとうございます
implications for〜で（予想される）結果となっていたのでうっかりそっちかと思っていました
危なかったです

>>753
ありがとうございました

I understand [how tiring those long workdays are] , and it's only natural [to want to spend your vacation days

(lying around the house or spending your time as you please)].

私はそのような労働期間がどれほど疲れるかを知っている、そして家の近辺で横たわったりあなたの喜べるような休日を過ごしたがることはただ自然なことである。

>>750
In the U.S, without being any questions,your talk would be regarted as a petty talk which attracts nobody.

老練にすっきりかね？

729さんじゃないですが
some highly controversial implications for public policy follow
の“follow”ってどういう訳？？
「後に続く」とかでおｋ？

>>762
単純に「続く」でＯＫ

単にすっきりかね？

それは議論に関する批判を自分自身に対する批判と受けとるからである

英訳をお願いします

アメリカ人のあいだでは「私はそう思わない」というところから議論が始まる。

何回もすみません英文お願いします

>>764
That is because they recognize the criticism about the discussion as
criticisms toward themselves.

>>766
ありがとうございます

>>765
The discussion begins with the word “I don't think so” among Americans.

>>768
ありがとうございました

電波望遠鏡があれば遠く離れた星も研究できる
You can [have/study/that/distant/you]a radio telescope.
1.though 2.unless 3.provided 4.supplied


人間がエヴェレストに登り始めたのはほんのここ50年のことである
IT is only [the last 50 years/people/begin/have/in]climbing Mt.Everest.
1.that 2.ago 3.before 4.until

1〜4から1語選んで並び替える問題です。お願いします

Leter the city's many pcrks are open to citizens so that they can celebrate by having picnics.
最初は｢その後｣から初めて、和訳お願いしますm(__)m

>>771
その後、その町の多くの公園は、ピクニックを楽しめるように、市民に開放されている。

子供が遊ぶ庭を持てるようにするため私達は田舎に引っ越しました
We moved to the country so that the children
[a garden/have/would/to/in] play.
1.which 2.where 3.possible 4.able

日本の都市で外国人観光客が最も多く訪れるのは京都である
No[foreign tourists/Japanese cities/attract/many/so]than Kyoto.
1.as 2.any 3.most 4.other

お願いしますm(__)m

【Mr.】Itoや【Dr.】Ito、【Prince】Albertなど敬称を知ってる限り教えてほしいです
ミセスなんかは知ってますが、どのくらいあるんでしょうか?

あとぶきっちょな伊藤をclumsy itoで通じますか？お願いします

>>773
would have a garden in which to

Japanese cites attract so many foreign tourists other

>>775
ありがとうございます

>>770

電波望遠鏡があれば遠く離れた星も研究できる
You can [have/study/that/distant stars/you]a radio telescope.
1.though 2.unless 3.provided 4.supplied


人間がエヴェレストに登り始めたのはほんのここ50年のことである
IT is only [the last 50 years/people/begun/have/in]climbing Mt.Everest.
1.that 2.ago 3.before 4.until

選択肢に間違いがあったので訂正しました

>>777
study distant stars provided that you have

in the last 50 years that people have begun

>>778
ありがとうございます

Promise of assistance and targets for progress
from previous summits have so far failed to meet expectations.

この和訳がわからないので、どなたかお願いします＞＜
あと、Sayaka Fukuda-classen←classenってなんでしょうか？

>>780
前回のサミットから進展して援助や目標の約束をすることはできず期待はずれだった。

国際人の意味でcosmopolitanを使ったらinternationally-mindedに直されました
カナダ人の先生なのですが国際人はこれしかないと
でも辞書をみるとcosmopolitanも国際人と載っています
cosmopolitanの正しい意味を教えてください

>>782
そのカナダ人の先生に聞けよ。なんのための先生なんだ？
こんなところで日本人に質問するより百倍有益だと思うぞ。

数吉先生はいますか？

〉〉1

>>780
Promise of assistance and targets for progress
支援の約束と前進の目標は
[ from previous summits ]
［前回のサミットからの］
have so far failed [ to meet expectations ].
これまでのところ叶わないでいる［期待にそぐうのに］

Sayaka Fukuda-Classen
人の名前、です

>>781
ありがとうございました！これで安心して明日の授業に出れますｗｗｗ

７８４さん、こんばんは

>>788
先生の本を買ってもいいですか？

>>783
苦手なんです

並び替え問題です。

新しい工場用地はまだ決定されていない。(1語不要)
(The/be/factory/new/which/should/built/where) has not been decided.
空港までどの位かかると思いますか？
How many (do/it'll/long/think/take/you/to get) to the airport?

>>783
あと入試ってアメリカ英語じゃないですか
カナダはイギリス英語で大学にuniversityを好んで使ったり
ちょっと信用できないというか

>>786
丁寧な解説ありがとうございます！とても助かりまし<m(__)m

>>755
I understand [ how [ tiring ] those long workdays are ],

and it's only natural
そのことは自然なことである
[ to want [ to spend your vacation days
［休暇の日々を過ごしたいと思うことは
[ lying around the house or spending your time [ as you please ] ] ].
［家と近辺で横になったり、自分の時間を過ごして［好きなように］]］

すっきりすっきり

話法の転換の問題です。

He said, "I am tired. I want to go to bed soon."

He said he was tired ( ) ( ) he wanted to go bed soon.

（）に入る言葉とその理由をお願いします！

７８９さん、
近代文芸社（東京）と鉱脈社（宮崎県）から出版しています。筆者の名前を言えば教えてくれます。

>>795
He said,
"I am tired. I want [ to go to bed soon ]."

He said
*[ that he was tired ] and *[ that he wanted [ to go bed soon ] ].

*は従属節ですので、１０公式�Gの形にしなければ成りません


（）に入る言葉とその理由をお願いします！

>>782
OALDより
a person who has experience of many different parts of the world:
She’s a real cosmopolitan.

>>792
大学受験程度のレベルじゃ、米語と英語の違いなんて気にしなくていい。
イギリス英語やってたから落ちる、なんてことは無いから。

明日の英語の授業で、新しく赴任してきたALTに質問する時間があります。
「こちらの住み心地はどうですか？慣れない環境で大変かもしれませんが、がんばってください」
という文を英訳にしたいのですが、ピンときません・・・　どなたかお願いします

すいません・・まだ残ってましたorzどなたかお願いします.

The North justifis the move as a response to Washington's
decision to put off removing it from the US list of state
sponsors of terrorism.

長文すいません。長文を訳す時に
自分はどこで区切ればいいかわからなくなってしまうんですが、
みなさんはどうしているのでしょうか？

>>801
�AThe North justifies the move
as a response to Washington's decision
�H[ to put off �I[ removing it from the US list of state sponsors of terrorism ] ].

１０公式と照合して行きなさい

>>800
How do you like living in Japan [living in 地名]?
You may have some difficulty in your new life,
but Good Luck!

>>801
The North justif(S)
is (V)
the move (C)
<as a response to Washington's decision > 前置詞句＝(M)
<to put off removing it from the US list of state
sponsors of terrorism>. 副詞用法の不定詞句＝(M)

>>801
間違えました。これです。

The North (S)
justifies (V)
the move (o)
<as a response to Washington's decision > 前置詞句＝(M)
<to put off removing it from the US list of state
sponsors of terrorism>. 副詞用法の不定詞句＝(M)

>>803
ありがとうございます！
答えてくれたときには
「Thank you」でいいですかね？

>>802
>>805
おお！すっきりしてますね・・
これをがんばって訳してみようと思います。ありがとうございます！

単熟語帳見てて不思議に思ったのですが、
小文字で表示してあるリストの中に大文字で載っている単語や
-（ハイフン）で繋がっている？単語があるのですが何故でしょう？
Federal Reserve Chairman
Far East
raven-haired
などです。宜しくお願いします。

>>800
こちらの住み心地はどうですか？
慣れない環境で大変かもしれませんが、がんばってください

How do you [ like living in Japan ]?
You may have some difficulty in your new [ surrounings ].
Good Luck!

>>808
固有名詞だから大文字です。ハイフンは複合語で全体で１つの単語と考えます。

We observe it then as a matter of the commonest daily occurrence within our own
experience, that memory does fade completely away, and recur with the recurrence of
surroundings like those which made any particular impression in the first instance.
訳せません。お願いします。

Dialects(other,something,not,which,only,are,people)have.
方言は他の人だけが持っているというものではない。
という問題なんですが、onlyの位置がいまいちわかりません。
また、この問題に限らず英作文などでもどこに副詞を置いたらいいかよくわかりません。
何か一定のルールみたいなのはあるのでしょうか？

よろしくお願いします。

>>810
なるほど！ありがとうございました。

in your new life,　と、n your new　surrounings.

は、どちらを使うべきでしょうか

>>811
We observe it then as a matter of the commonest daily occurrence within our own experience
[ that memory does fade completely away,
and recur with the recurrence of surroundings like those
[ which made any particular impression in the first instance ].

>>812
Dialects are not something
[ which only other people have ].

Only you can make [ my life complete ]
君だけがすることが出来る［僕の人生を完全な物に］
onlyは修飾する相手の傍

surroundings

命が一番大切です
命を潰す宮崎県教委
何人殺してきたのだろうか？
命が一番大切です
命を潰す宮崎県教委
何人殺してきたのだろうか？

命が一番大切
この言葉は何度も繰り返して語られなければならない

命が一番大切、命が一番大切、
命が一番大切、命が一番大切、
命が一番大切、命が一番大切、
命が一番大切、命が一番大切、
命が一番大切、命が一番大切、
命が一番大切、命が一番大切、
命が一番大切、命が一番大切、
命が一番大切、命が一番大切、
命が一番大切、命が一番大切、
命が一番大切、命が一番大切、
命が一番大切、命が一番大切、
命が一番大切、命が一番大切、
命が一番大切、命が一番大切、
命が一番大切、命が一番大切、
命が一番大切、命が一番大切、
命が一番大切、命が一番大切、

>>817
バカ！荒らすな

>>815
私たちはそれからそれを記憶が完全に消え去るという経験内で日常的に起こる共通の問題として
また、初めの段階において特定の印象をつくるような環境の思い出が再び思い浮かぶ問題として
それを観察する？ですか？

すみませんまじで英語苦手なんです…

>>777
�CYou can study distant stars [ �G( if it is ) provided �G[ that you have a radio telescope ] ].

�@It is only in the last 50 years �G[ that people have begun �I[ climbing Mt. Everest ] ].

１０公式は万能であるので、お使い下さい。
アーメン

We observe it <then> as a matter of the commonest daily occurrence <within our own experience>,
itは形式目的語でthat以下の内容を指します。
「我々はitを我々自身の経験の中で起こる共通する日常的な出来事として観察する」

that memory does fade <completely> away,
and (memory) recur with the recurrence of surroundings like those
< >は副詞（句）。(memory)は省略されてる主語。
「記憶は完全に消えては再び〜な人々がいる環境によって再起する」〜はwhich以下。

(which made any particular impression <in the first instance>).
「第１印象で強烈な印象を与える」

We observe it then [ as a matter of the commonest daily occurrence within our own experience ]
私達はそれを、見て取る［自分自身の体験の中で日常の当たり前の事柄として］
[ that memory does fade completely away,
［記憶は完全に消えゆき
and recur with the recurrence of surroundings like those
ような周囲に起こる出来事が繰り返すことを
[ which made any particular impression in the first instance ].
［最初何かの特定の印象を作る］

＊要するに記憶は消えていくけれど印象によってよみがえることを言っている

すっきりすっきり、２時には寝ようね
すっきりすっきり

>>821
>>822
遅くにすいませんでした。ありがとうございます。
おやすみなさい

>>815
遅くなってすみません。
ありがとうございます。

We may as individuals be rather like of our own dialects.

和訳お願いします。

Ｉ　just　didn't　have　enough　time．このjustはちょうど
十分な時間がなかったでいいですか。どうも英作を作る時に
justが自然にはいりません・・(onlyにしちゃったり・・）

それと、There's　a　great　restaurat’that’just　opened　up
このthatはどういうthatですか？

そして会話ですが、Shall　we　at７？を受けて
Better　make　it　8:00と答えているのですが、betterが
主語になっちゃうんですか？itが主語じゃなくて・・。
この構文を教えてください。

>>826
ちょうどだと日本語が変だから「ただ十分な時間がなかった」にする。

thatは関係代名詞（opened upの主語がないから）

We make it better 8:00 than 7:00. の倒置形じゃないでしょうか。

It's my business って、それは私の仕事だ 以外の意味だとどんな意味になりますか？
断る時とかにつかいますか？

＞827
お答えありがとうございます！
ではthat=restaurantって事ですか？(先行詞というのかな？）
倒置法はまだ習ってませんが、でもこれって第４文型じゃなくて
３文型になるのですか？　倒置することでどういう意味があるの
ですか？(強調とか・・）betterが主語なわけないし、びっくりしました。

we　have　a　good　timeなのに、何故Ｉ　don't　have
enough　time．と同じ形容詞がｔｉｍｅについてるのに
何故aがあったりなかったりするんでしょうか？

>>830
意味が違うから。
「余裕」とか「間」という風に訳す場合は抽象的だからaは付かない。
「ひととき」と訳せる場合は、他の時間とは区別したひと区切りと捉えているからaが付く。

>>829
そうです。that=restaurantです。
倒置法と言ってもただbetterを強調したいから前に持ってきただけのこと。深く考える必要ないです。４文型かな。

>>829
第5文型ですね

日本語は母語だから書くことぐらいなんでもない、と思うのは考えが浅い。
我々は、確かに日本語の読み書き、話ができるが、
書くのがうまい人は、話すのがうまい人と同じぐらい限られている

これを英訳するとどんな感じになるんでしょうか？

>>834
拙訳でつが参考になれば
You haven't thought it through that writing in Japanese is quite easy because your mother language is Japanese.
I know that we can read ,write and talk in Japanese. But there are only a few people who are good at writing as
many as those who are good at speaking.

>832
>833
お答えありがとうございます。なるほど、thatが主語の代わりに
なってるのですね。よく解りました。強調したい語を前にもって
くればいいのですか！自分ではこのような使い方の英文を書いた
事がありません。色々あるのですね。

所でit＝at７(前文の問いかけの）の事なのですが、第五文型だと
it＝8:00って事ですよね？だとちょっとおかしいかなと・・。

片岡の本は自分の虚栄心を満たすためだけの自費出版。
著作というより作文。
出版した担当者ですら読んでない。

>>836
itは状況をさすこともあるよ

>>837
なんでわかんだよ

>>835
お答えありがとうございます
参考になりました

>836
お答えありがとうございます。it・・そうですね。ただこの文の
解説の時に先生が(it＝at７）といってたものですから・・。
で、このbetterの位置づけはどうなるんでしょうか？文型がいまいち
解りません。何度もすいません。

>>841
We (should) make it(at 8) better than at 7.
ぐらいのことだと思ってたけど
先生の意見だとWe make it(at 7) at 8 better.ってこと？

>>841
We had better make it 8:00. で We had が省略。
会話では文のはじめが省略されることはよくあります。
it は約束のことを漠然と指すんじゃないかな。その会話で
最初の人も Shall we make it 7:00? って言えるから。

ジーニアスには

make
[SVOC]
<人が> O<事>を…と決める <<Oは通例場面の it>>
Shall we ~ it Sunday, then?
それじゃ，日曜日にしましょうか。

とあります。

>>834
It is a superficial idea that you can write Japanese sentences well just because your mother tongue is Japanese.
It is sure that we can read, write and speak Japanese, but there is not so many people who are good at writing, as
there is not so many people who are good at speaking.

「その地で、私は母が子供時代をすごした家で育ちました」という意味になるように（）内に適切な語を入れる問題です。
There I grew up in the house () Mother had spent her childhood..

それと、動詞を適切な形にする問題なのですが

1.彼女は私が訪問するまでずっと病気でした。
She (is) sick in bed before I visited her.
2.駅に着いたとき、列車は既に出発していた。
The train (leave) when I got to the station.

それぞれhad been と had leftでいいのでしょうか？

適語補充問題です
よろしくおねがいします

1.() times I felt sad.
2.She grew () in New York.
3.The comedian sat surrounded () some childhood.
4.What was your grandfather () ?
5.If () I could ski like her!

[ only/like/up/by/at ]

>>846
At
up
by
like
only

>>845
where
よい
よい

My trip to Kyoto could not have been worse.

訳すことができません、宜しくお願いします。

>>849
私の京都への旅はこの上も無く酷いものだった

私の京都旅行はこれ以上悪くなるのは不可能だった
→私の京都旅行はこれ以上ないくらいひどいものだった

>>850
>>851
ありがとうございます。
皆さん英語の先生なんですか、スゴいですね。

>>852
違うよ。多分、教師なのは片岡数吉という馬鹿だけ。

>>852
すごくないよ。
大学受験では常識。

＞842
お答えありがとうございます。そうらしいけど、ちょっと変ですよね？

>843
お答えありがとうございます。
あーすいません。問題が間違えていました。でもあまり
重要でないですね。Shll　we　say　7でした。
私も最初約束の事と思っていて、先生が7時の事って
いうから？？？となっていましたが、7時じゃ文法的に
変だし、やっぱりそれ(その約束は）って意味なんでしょうね・・
先生混乱させないでほしい(泣）約束となると、第五文型
ととれますものね。

To survive on the earth，human beings require the stable，continuing existence of a suitable environment.
Yet the evidence is overwhelming that the way in which we now live on the earth is driving its thin，
life‐supporting skin，and ourselves with it，to destruction.

頭いい人この文訳してください！出来れば文法事項がわかるように直訳で！！

>>855
まさか４文型だと思ってる？
絶対違うよ

<To survive on the earth>，不定詞の副詞用法。
主節の主語より前にあるものは文頭の副詞で主節のＶにかける。
「地球で生き残るために」

human beings require the stable，<continuing existence of a suitable environment>.
continuing以下は現在分詞でthe stableにかける
「人間は適した環境が続いていくような安定性を求めている」

Yet the evidence is overwhelming
「しかし証拠は圧倒的だ」

[that [the way in which we now live on the earth]is driving its thin，
life‐supporting skin，and ourselves with it，to destruction].
thatはthe evidenceにかけて同格。drive O to〜で「Oを〜に追いやる」

「我々が今、地球上で暮らしている方法は、人間の生活を支えている薄い皮膚やそれを持った我々自身を破滅に追いやる」

>>856
858です

I can speak German a little but( )you do.
�@not as well as �Anot so well than �Bnot well than �Cnot so better as
どれもありそうで分かりません。

>>860
１以外はありえないだろ。
もう一度比較の項目を文法書で確認しておけ。

子供は、生まれたとき、ある程度見ることができるが、
目はまだ十分に発達していない

英文お願いします

>>861not so well thanは無いんですかね？

>>826
Ｉjust didn't have enough time．
僕ただただ、十分な時間がなかったのです。
just＝まさに、ぴったり
only＝わずかに

There's　a　great　restaurat　[ that(＝which)　has just　opened　up ].

A: Shall we make [ it at７ ]？
そのことを７時にということにしましょうか？

B: We had Better make [ it at 8:00 ].
うちらそのことを８時にとした方がいいって。

すっきりすっきりしましたか？

>>830
We had [ a good time ].
We had [ a good pary ].
このtimeは、ある期間を指します。
可算名詞です

I don't have [ enough　time ]．
I don't have [ much time ].
このtimeは、時間の量を表します。
不可算名詞です

このぐらいですっきりでしょうか？

they sing of the loneliness common to all of us
これって動詞はsingなんでしょうか
動詞ならなぜ後ろにofがつくのでしょうか
お願いします

>>863
ないです。
比較級＋than
wellじゃなくてbetterじゃなけりゃおかしいのです。

>>834
日本語は母語だから書くことぐらいなんでもない、と思うのは考えが浅い。
我々は、確かに日本語の読み書き、話ができるが、
書くのがうまい人は、話すのがうまい人と同じぐらい限られている
>>835
You may think [ that [ writing in Japanese ] is quite easy,
[ because it is your mother tongue ] ].
But you haven't thought it through.
I know [ that we can read, write and talk in Japanese well ].
But there are just only a small number of people
[ who are good at [ writing ] ]
[ just as there only a small number
[ who are good at [ speaking ] ].
いか〜がです〜？わたしゃ２ちゃんねるのすーぱーてぃーちゃー〜

>>866
sing of 〜：〜を唄にする

>>866
そうです。動詞はsingです。
ofは前置詞。前置詞が動詞の後に来ていけない理由はありません。
ofは名詞の後にしかこないと思ってませんか？

>>866
They sing [ of the loneliness [ common to all of us ] ]
彼等は歌う［寂しさのことを［私達みんなに共通である］］

of〜＝〜のことを、〜に所属する

すっきりいただけたでしょうか？

>>869
>>870
>>871
そうだったんですか
ありがとうございます

look at
look for

動詞＋前置詞

>>837
片岡の本は自分の虚栄心を満たすためだけの自費出版。
著作というより作文。出版した担当者ですら読んでない。
*******************************************************
片岡数吉氏の本は、氏が病弱養護学校で障害を持った子供達と暮らす中で教えられた真実を多くの人に伝えるための本。
近代文芸社の担当者と何度も意見を交わし合いつつ作られた本。
８３７の人は、教員の言うことを聞く御利口さんしか教えられない進学校の威張りで妬みの教員のような人。

>>872
君、871は荒らしだよ。NG設定しましょうね。

>>874
たぶん教員ではないと思うが

教員なわけないじゃん。

>>844
>>834
It is a superficial idea
[ that you can write Japanese sentences well
[ just because your mother tongue is Japanese ] ].
It is true [ that we can read, write and speak Japanese well ],
but there is not so many people [ who are good at writing ],
[ just as there are not so many people [ who are good at speaking ].

片岡さんに教えてもらうために学校の補習を休んできました

片岡って人、すんごい馬鹿っぽいですね。要りません。

数研出版のパスポート英作文　三訂版のｐ10〜12がわからないのですが、どなたか解答持ってませんでしょうか？

but there are not so many people

片岡数吉氏は、すっごく優しい人です。
人の痛みを絶対に放っておくことが出来ません。
自殺した人の心境を思うときにはもう堪らなくなります。
自殺させた者に対する憤りが沸々と沸き上がってきます。