中高生の宿題に答えるスレ　２学期その３

●● 質問する方へ ●●
■単語やフレーズは辞書で調べた方が速くて正確です→【オンライン辞書】
■番号リンクをキチンと使いましょう。半角で ">>"＋数字（例: >>1）です。
■長文問題からの質問では、全体がどういう文章であるのか説明を入れましょう。
■回答者への感謝のレスは忘れずに。
■同じ質問を複数のスレッドに同時に書きこむのはやめましょう。

●● 回答する方へ ●●
■基本は「答えるも自由、答えないも自由」です。
■ふざけて故意に間違った回答を書いたりするのはやめましょう。
■訂正する／された場合は、相手の意見にも敬意を払うようにしましょう。
■回答にはアンカー（番号リンク）を必ずつけて下さい。

【オンライン辞書】
〇 アルク 英辞郎 英和/和英　http://www.alc.co.jp/
〇 三省堂 EXCEED 英和/和英　http://dictionary.goo.ne.jp/
〇 研究社 新・英和/和英　http://www.excite.co.jp/dictionary/
〇 オックスフォード現代英英辞典（Oxford Advanced Learner's Dictionary）
http://www.oup.com/elt/catalogue/teachersites/oald7/?cc=global

スレ立て早すぎる、バカ、と2get

残念ですが、いろいろと事情があってここは閉鎖することになりました。
今まで訪ねてくださった皆さん、ありがとうございました。

一般の生徒や上場企業の秘密をブログで遊んではいけないんだよ。常識じゃないかな。きもがないけこさんとそのブログ仲間さん。
>>最後まで謝罪しないようだ、何人学校や会社辞めたか知らないんだ。○間として門○ないかい?

このスレは、幸せスレッドです。
　　　　　　　　　　　　　　　　　by ＞＞４ 様

良スレの悪寒・・

どうせ>>6なスレにならないぞ

きっとハゲナンパオが凄い回答してくれるよ

They are highschool students. They have to wear a uniform.

↑studentsが複数形なのはわかりますが、
なぜa uniformと単数形なのですか？

>>8
それぞれが着るからじゃない？
あるいは、uniforms だと一種類にならないか？
はたまた、ただのミスか

＞七響さんは背が高くておしゃれなハマっ子でしたよ〜。
七響は、背の高いハマっ子ですが、全然おしゃれじゃないですぅ。。。
って、またいながなさんに「えせハマっ子」と言われそう。
（笑）いいな〜〜きもなながさんと七響ちゃまに会ったのね〜〜！
猫横本校いいな〜〜楽しそうぢゃないのぉぉ！
いないいこけのHOME PAGE
だったけど、やーめたっ！
じゃあねー

まずあなたは何者ですか？名乗ってください。>>はあ?
そしてあなたの連絡先をきちんと教えてください。>>新宿職安どおりで会いましょう。
あなたのやっている事もプライバシーの侵害になるのではないのでしょうか？>>ここ匿名けいじばんだよ。
私は法律は解りませんがあなたのやっている行為そのものも周りの迷惑になっていると思います。本当にスタッフさんですか？>>意味不明につき職安どおりにて待っています。
ならまず本人とよく話し合ったらいかがでしょうか？これも立派な嫌がらせでしょ。>>場所を指定してください。いきますよ、�Aちゃんで公表を希望します。
本人のパスワードをどういう経路で入手したのですか？>>あなたが送ったのですよ。いっぱいはりついていますよ。
本人のブログを勝手にコピー・ペーストしてあちこちに張る前にあなたのブランチ名・あなたの名前を堂々と書き込んでください。>>ボイススケジュールをブログにはったり、一般人を曝すほうがひどいでしょう。かわいそうに、たくさんあなた方いやでわめているんですよ。
本当にあなたのやっている事が正当性のあることだと言うのなら連絡先をこのブログのメールを送る機能を使って教えてください。>>といって、スタッフに注意されてブログつぶしています。まあ、�Aちゃんに張って連絡待ちます。削除依頼願います。

すいません、どなたか前スレの>>995の(　)内だけ答えてくれればいいんで教えて下さい(≧人≦)

>>12
まず自分でやってみなよ

>>12
答えあわせならやってあげる

The Japan Times onlineのMonday, Sept. 18, 2006付けの記事[N. Korea seen as Japan's 'biggest threat']の中に次のような英文があります。
Kim admitted North Korea had abducted Japanese citizens and apologized.
North Korea let five of the abductees return home and their kin to follow them.
The Japanese government and relatives of other abductees have tried but failed to make North Korea account for other missing Japanese.
第２文のand以降の構文が分析できませんので、よろしくおねがいします。

>>15
North Korea let five of the abductees return home
and (North Korea let) their kin to follow them(= the five of the abducties).

文法的には正しくは、let their kin followだが、
ついtheir kin TO follow themと書いてしまったのではないかな。

誤　(= the five of the abducties).
正　(= the five of the abductees)

また書き間違えた

誤　文法的には正しくは、let their kin followだが、
正　文法的には正しくは、let their kin follow themだが、

前スレのものですが…
次の問題をお願いします！！

()に適切な語句を補い、受動態の文を完成しなさい。
1.They say that he is a world authority on physics.
→He()a world authority on physics.
2.It was believed that he had invented the machine.
→He was()the machine.
3.They say that she has been sick for a weeks.
→It()for a weeks.
4.We expect that everyone will bring a present.
→Everyone()a present.

括弧の中は一語だけではありません。
よろしくお願いします。

>>15
North Korea let their kin follow them.
だよね。let との距離が長いから、to が入っているわけだけど。

キムは北朝鮮が日本の市民を拉致したことを認め、謝罪した。
北朝鮮は拉致被害者のうちの５人が帰国することを許可し、また彼らの近親者がそれを追うことを許可した。
日本政府と他の拉致被害者の親族は、手を尽くしたが、北朝鮮に行方不明日本人に関する説明をさせることには失敗した。

1.I'll buy(a magazine to read)on the train.

2.The children complained that there was (nothing to do).

3.自己解決

4.I have(no time to help)you with your homework.

間違い直しお願いしますm(_ _)m

>>19
1) He is admired as a world authority on physics.
2) He was a believed inventor of the machine.
3) It is said that she has been sick for a weeks.
4) Everyone is expected to bring a present.

>>22
ありがとうございました。
助かりました!!

>>21
全部あってるよ。お疲れ様！

He can run faster than me.

↑このfasterはずっと、fast（速い）の比較級と思っていたのですが、
最近、副詞であったと知りました。
形容詞と副詞の見分け方ってどうづればいいのですか？

>>16-20
ちがうでしょ！
North Korea let five of the abductees return home and their kin to follow them.
＝North Korea let five of the abductees return home
and North Korea let/kin to follow them/ return home
でしょ？
let o toなんてありえないんだから、kin to follow themをo
ととるのが、文法力でしょ？

Got it?

>>25
覚えるとか、文脈から判断する
ちなみにHe can run faster than meはちょっぴりおかしい
He can run faster than I (can).が正しい形

動詞を修飾しているか、名詞を修飾しているか、で区別つくだろ。

He is a fast runner. 形容詞
his running is fast. 形容詞
he runs fast. 副詞
he practiced a fast. 名詞

>>24おぉ！感激です！
ありがとうございましたm(_ _)m

>>26
＞North Korea let/kin to follow them/ return home
まともな英文になってない

>>27
今の時代は、He can run faster than meでもＯＫのようだよ。

>>26
おめー、頭おかしーんじゃね？
受動態になると、to を取るってのもあるだろ。この当たりはネイティブ
感覚が大事。遠くはなれて、to がなかったら意味不明。

dirty→ﾀﾞｧｰﾃｨ
読み方あってますか？

>>31
たしかに、口語では一般的で、普通なんだよ。
ただ、この間、英国のエリザベス女王がこの種の文章を口走ったが故に、
ふるくさーい英語の権威者から、「女王だけにはそういう文章をいって
もらいたくなかった」とさんざん叩かれたんだよ。
だから、ちゃんと学のある英語のネイティブはこれが「文法的に間違い」
であることは知っていなくてはいけない。
ただな、日本人が苦労する三単現のＳがくっつくなんてのも、英国の上流
階級の人間が、ざっくばらんにカジュアルに話しているときは、３０％
程度は間違えるんだっていうからさ。言語ってのはそういうもんだよ。
だから、「おーけーだよ」じゃなくて、「間違いだけど、通用するよ」
くらいに思ったほうがいい。
It's me. も間違いで、It's I. が正しいってのも知っておく必要がある。
ただ、いまどき、こんな言い方する人はいない。

>>33
「どぅーてぃ」　とおぼえておこう。bird も、「ぶーど。」
learn は、「るーん」だ。

>>32
> 遠くはなれて、to がなかったら意味不明。

んなこたぁない。
let にtoなど付ける必要ない。
離れてたって全然意味分かるし。
もちろん>>26は論外だが。

fastの比較級じゃだめなの？副詞に比較級ってなかったっけ？

名詞を修飾してるのが形容詞、動詞を修飾してるのが副詞。
分かりにくかったら>>28のを日本語に直してみるといいよ。

>>34
おそらく、Ｎ〇ＶＡの講師は９割以上、
He can run faster than meと言うと思うし、
そこの生徒どもは、それが「生きた英語」と思ってるフシがある。

>>35
ﾀﾞｧｰﾃｨを発音よくすると どぅーてぃ ってことですよね？
サンクスです！

>>31
ケースバイケース。
He is smarter than meとかなら、ほとんど違和感なく言えるが
He can run faster than meは、ちょっと変。
通じるかって言ったら別に通じるけど。
形容詞の場合はmeでもいいけど、動詞（助動詞も）の場合はmeじゃなくIの方が無難。

>>30,31
ごめんおれの言い方が悪かった。

説明めんどいんで、英語力あるやつに
聞いてみてくれ。

英語の勉強がんばってね！

>>31
てか日本の教科書もthan meになってるだろ？
今はそれが自然だからって！

>>41
一つ教えておこうか。
let Oの後に続くVは省略できない。
let O, tooのように言う場合に限っては省略できるか。
Got it?

>>35
あながち間違いではないなw

>>39
www

>>42
おまいは馬鹿晒してるだけだから引っ込んでたほうがいい

He can run faster than me
は、ケンブリッジ大学出版の「Basic Grammar in use」でも
ＯＫとされている。（Unit89の問題89.2の解答欄参照）

参考までに

"run faster than me" 736 件
"run faster than I" 9,470 件

失礼
47の結果はあまりフェアな数字ではないな

＞＞36
おい36、43
おまえは30,31よりは文法力あるのかと
思ったら、そうでもねえな？？

おまえらの先生に聞いてこい！
もしくは英語できるやつ呼んで来い！！

>>46
全く同じ例文なのか？そうじゃないと意味ないだろ

"he can run faster than me" の検索結果のうち 英語のページ 約 85
"he can run faster than I" の検索結果のうち 英語のページ 約 217
こっちのがフェア数字だな。

>>50
「Basic Grammar in use」に載ってる文章は、

I can't run very fast. You can run faster than me/I am.

>>52の訂正
「Basic Grammar in use」に載ってる文章は、

I can't run very fast. You can run faster than me/I can.

>>46
通じるか通じないか、許容されるか、許容されるならどの程度、許容されるかの問題
He can run faster than me でも通じるし、日常会話では許容される。
しかし、ちょっとまともな文書を作成するような場合はHe can run faster than meなんて
書かない方がいい。

>>49
いつまで恥晒し続けるんだい、厨房クン？

>>54
ま、controversial だということだ。
英語の教師が、He can run faster than I (can). を×にすることはあり得ない
から（したら、教師は失格だ）、そっちが正しいと知っておいたほうがよいと
いうことだ。ただ、口語では、ときに I で終わる文は奇異に聞こえる。

>>56
＞　口語では、ときに I で終わる文は奇異に聞こえる。

それキミの思い込み

He can run faster than I can.
He can run faster than me.

2003年に発行された中2の「ニューホライズン」では、
どっちでもいいとされている。

>>54
正しい議論

ここの回答者って30代、40代が大半だろ。
お前らの時代と、今の厨房では違うんだよ。
今の厨房はより口語に近い表現を学ぶ。

>>58
それなりの品格のある人間は
He can run faster than me.
を嫌う。日本の教科書はアメリカの中級以下の人間の日常会話をモデルにしている節がある。

>>55
おれに説得力がないのは、おれの力不足。。
ただ、最後に１つお願い。

英検1級もってるやつらが集まっているとこで、
再度、下の分の例のところの解釈を聞いてみて。
1級じゃなくてもいいけど、正確な読解力をもってそうなやつに。。

Kim admitted North Korea had abducted Japanese citizens and apologized.
North Korea let five of the abductees return home and their kin to follow them.
The Japanese government and relatives of other abductees have tried but failed to make North Korea account for other missing Japanese.

>>57
It's I. とかいうと、お高くとまってきざな雰囲気があるんだそうだ。
で、そういうことだから、昨今の正しい文章語をみると、ふつう、動詞
や助動詞がくっつく、than I can とか。 than I do. という表現が普通
だ。こればっかりは、文法的にも慣用的にみても絶対に正しいからな。

>日本の教科書はアメリカの中級以下の人間の日常会話をモデルにしている節がある。

いや、日本の中級以下の人間に教えるために作ってある、というべき。

>>62
英検1級って英語のお勉強を一生懸命やった日本人が受ける試験だって知ってる？
本当に生の英語が分かる奴は、そんなもん受けないもんだよ。

研究社の英和中辞典の例文に
"I can run faster than her."
を発見すますた。

>>66
「中辞典」ってあたりが、厨房向けってことだろ。

>>63
そういうのは状況や場面によるもの。
そういう決め付けはやめた方がいい。

まあ、どうでもいい。
どうしても、than me とか、使いたいやつは使えばいいし、これが正しい
と思いこみたいやつはそうすればいい。ただ、このスレのここまでの議論
を読んでしまったやつは、than me 主義者でも、than I do/can/would/was
ってのがより「正しい」のかもしれない、という認識をもっただろう。
それで十分じゃないかな。
そして、そういうことをしらなかった人は、このスレを読んで、なるほど、
と思い、逆に、than me なんていうのが出てくる書籍などがあったら、
「はあ、その程度の書籍か」と思えばよろしい。

>>67
ここは厨房スレじゃないのか？

>>69
なんかね、ネィテイブもそうだけど、ジジィは若者が使う言葉を
ああだこうだいうけどさ、言葉なんて生き物なんだよ。

だから、どうでもいいといっているだろ。どうでもいいけど、このスレを
ここまで読んだやつは、それなりに、今後意識するだろ、ってことだ。

>>65
ひとつ教えてやる。
おれは自分がまちがってたら、
恥ずかしいけど、間違いを認める。

ただ、このスレで書き込んでるやつは、
全員とは言わないが、ほとんどがあやしい
英語力の持ち主。

あんまり自信ありげに自分の意見を主張するなよ！
しっかりした英語力を身につけてから言いなさい！

>>71
いわゆる「ら抜きことば」を正しい日本語として毛唐に教えるのと同じことだな。
見解の相違ということで議論しても結論は出ない。
個人的にはthan me はイヤだけどね。

>>72
現にイギリスの権威あるケンブリッジの参考書でも"than me"は載っているのに、
何を意固地になってんだか。実に滑稽だということがわかったよ。

>>66
さっきも言ったが、
He is smarter than meのような形容詞なら、ほとんど違和感ない
He 動詞/助動詞 faster than me.は通じるし、言う人もいっぱいいるが
若干、違和感のある表現。
くだけた会話の中でなら、こういう言い方も有りだけど。
まぁケースバイケースで使い分けられる人は良いけど
そうじゃない人は、He can run faster than I (can).を使っておくのが無難だよ。

言葉ってのは怖いものでな。
そのはしばしのちょっとした使い方で、そいつの「ガラ」とか「ソダチ」とか
そういうのが出てしまう。で、ネイティブじゃないなら、間違いは許されるんだ
が、おかしな言い方ってのは、そのネイティブじゃないやつがどういうネイティブ
とつきあっていたか、ってのを如実に表すわけよ。
戦後の日本へやってきた進駐軍のアメリカ兵が、「あんた、あぶないじゃないのよ」
なんぞと女言葉を使ったのは、そいつらが、そういう日本人の女を相手にしていた
ってことだろ。それと同じだよ。古くさく権威があるだけの英語をつかっていたら、
そういう英語の勉強をしてきたんだ、ってことが相手にわかるし、一方、そうでない
英語をつかって、than me なんぞをつかったら、そういうところの英語を勉強したんだ
ってことがわかる。それが相手にばれる。だから、英語を勉強するときには、
どういう英語を勉強し、どういう人間であることを自分から見せるべきなのか、って
ことが重要だよ。

>>73
英検1級持ってる奴は正しいことを言う、
と信じこんでることが馬鹿にされてるのが分からんのか？

than iで終わるネイティブいるか？？？？？？

この程度のことは欧米のテレビドラマを見ていればしょっちゅう出てくる。その都度、目くじらでも立てているが良い。

>>79
いくらでもいる

>>77
あのね、日本人はカジュアルなパーティの席でも文法通りのフォーマルな会話ばかりして
堅苦しいと思われているのが現実なの。

than meなんて30年以上前の歌の歌詞にも使われてるし、
そこまで批判されるものじゃないと思うのだが。
でも発音的には than Iのほうが言いやすい。

>>79
いまどきいねーよ。ただ、文法的には文句のつけようがないくらい正しい。
ただ、英語の文法では、ってこともあるな。フランス語の文法では、
que je. なんていう言い方はあり得ないし、文法的にもおかしい。
que je suis みたいなのは可能で、que moi. がふつうだろう。
有る意味で、than I が文法的に正しいというのが、格の一致という
論理的な理由でのみ導き出された架空のものであって、その論理的に
みちびきだされる以前において、英語の口語でも文章でも、than I という
形があり得たのかどうか、ってのは甚だ疑問だ。もちろん、権威ある
人間によって、論理的に導かれた以上は、それを使うのが規範となって、
そういう言い方が一般的にも認知された、ってことがあろうかと思うな。

>>73
ごめん、ごめん。
おれが大人げなかった。。

bye！

>>79
生の英語ほとんど聞いたことも使ったこともないんだね・・・

>>84
生の英語ほとんど聞いたことも使ったこともないんだね・・・

強調表現のveryの代わりに"really"を使うのを嫌う上流階級もいるね

まあ出された宿題の回答に戻ろうや
結論でないよ

このスレを見てなんとなく分かったが、多く（一部？）の日本人にとって
「than 主格」というのは、すごくゴロが悪いんだろうな。
thanと来たら目的格じゃないと気持ち悪くて仕方ないんだろな。

>>90
逆だろ。
日本人は文法を考えながら話すが、ネイティブはゴロ（感覚）で話している。
だから、日本人のおまえらはthan meという文法とは相容れない表現を批判したがるわけ。

>>90
っていうか、それはネイティブも同じ。
規範文法を作るときに、コアの規範から、論理的演繹で周縁の規範をつく
ったのが英語で、そのときに、格の一致という概念から、than I が導出
された。同じことは、it's I. でもいえる。ところが、他のヨーロッパ語
では、その形があまりにも不自然なので、フランス語では、que je. と
いう形を許してはいない。その意味では英語が特殊ということになるな。
it's I. も、than I. も、規範文法のコアから論理的に導かれた形だから、
もともと口語において、あるいは規範文法の存在しなかった時代の文章に
はほとんど存在していないものだということだ。だから、定着率が悪い。
違和感を感じる人もいる。ただし、規範文法は、絶対である。だから、
たとえば、女王が　than me. とかいうのは、Queen's Englishの権威と
しての女王としてふさわしくない、ということだ。

>>91
あぁ、生の英語触れたことないんだね

>>92の追加
フランス語では、c'est moi. であって、c'est je. はあり得ない。

理屈こねてる連中、He can run faster than I. をネイティブに使ってごらん。
「それはゴロが悪い」とか「そんなの普通は使わない表現だ」なんて
言う奴いないから。
ごく普通に使えるし通じるよ。

あるイギリスの文法書の問題集より

I can run faster＿＿＿＿＿＿＿＿＿.
A.than him, B.that he can, C.than he can, D.as he can, E.as he

正解はA/Cだそうです。

>>95
おまえこそ、He can run faster than me. をネイティブに使ってごらん。
「それは誤った表現だ」とか「そんなの普通は使わない表現だ」なんて
言う奴いないから。
ごく普通に使えるし通じるよ。

>>96
than himは間違いだなんて言ってる奴いないんだが、なに必死になってるんだ？？

>>95
ねぇ？　誰がHe can run faster than I. は間違いだなんて言ったの？

>>97
相手がじじいかばばあならいるかもね

>>98-99の流れにワロタ

>>100
今どき、日本で「ら抜きことば」を批判するじじいばばあがいるか？
保守的な作家で知られる石原慎太郎でさえ、ら抜き言葉を使ってるぞ。

>>97
なんで、そんなに頭悪いんだ？
than Iがおかしい、普通じゃない、と言い張ってる奴が一部にいるから
than Iはおかしくないし、普通に言える、と言ってるのだ。
それんのが分からないなら引っ込んでろよ。

He can run faster than me. は「それは誤った表現だ」とか
「そんなの普通は使わない表現だ」なんて言ってる奴は一人もいない。

>>102
>今どき、日本で「ら抜きことば」を批判するじじいばばあがいるか？
いる。NHKのニュースを聞いてみろ。

"Are you going to go to the dance on Saturday?"
は俺が中学校の教科書で習った表現だが、ネィテイブは誰も使いません。

>>105
そりゃダメだ。
まぁ日本の教科書なんて、その程度だが。

>>103
>>than Iがおかしい、普通じゃない、と言い張ってる奴が一部にいるから

どこにいいるんだ？　レス番をふってくれ

>>103
He can run faster than me. は「低知識階級の表現」みたいなこと言った奴ならいるがな。

>>106
どうしてダメなんだ？　文法上は正しいし、こういう表現になるだろ？

>>105
絶対にだれも使わないんだな。過去に使った例が一つもないといいきれるんだな？
命かけるか？え？めったなことをいうもんじゃない。

ってか、近い未来の予定は進行形ってのが日本で普及したのは最近のことの
ようだけどな。
Are you going dancing on Saturday?
Are you dancing on Saturday?
が一般的だろ。

>>105
>>ネィテイブは誰も使いません。

"Are you going to go to the dance" の検索結果 約 81,700 件中

>>107
どうでもいいから、
than Iと言うネイティブはいくらでもいるし、
He can run faster than I. も会話の中で使っても、どこもおかしくないし
普通に使えると覚えておきな。

>>112
ソックリ返してやる

どうでもいいから、
than meと言うネイティブはいくらでもいるし、
He can run faster than me. も会話の中で使っても、どこもおかしくないし
普通に使えると覚えておきな。


いったい、誰が「than Iと言うネイティブはいない」なんて言ったんだよ？
早くレス番をふれよ。

>>111
ばか

>>113

> than meと言うネイティブはいくらでもいるし、
> He can run faster than me. も会話の中で使っても、どこもおかしくないし
> 普通に使える

誰も使えないなんて言ってない。馬鹿者が。

The bridge will have been being constructed for twenty years next year.
という文章があった。これをネイティブに聞いたら、「変だ」といったが、
この文章は、文法的には正しいし、また、ネイティブ以外がこういう文章を
言い出すはずもないくらい、ネイティブ的な文章なんだよな。
また、あるネイティブは、
The shop has long since been closed.
という文章を、「普通使わないし、変」とかいったが、これはよくある
慣用的な表現だ。
ネイティブが全てではない。

>>110
>>近い未来の予定は進行形ってのが日本で普及したのは最近のことの
ようだけどな。

年齢がばれるが、俺は20年も前から、近未来や、手帳に書いた予定などは
現在進行形を使ってきたがな。お前の言う「最近のこと」とは、ここ何年以内をさすのだ？

>>113
79 ：G.C.：2006/09/20(水) 01:52:22
than iで終わるネイティブいるか？？？？？？

84 ：名無しさん＠英語勉強中 ：2006/09/20(水) 01:57:38
>>79
いまどきいねーよ。

わりい。オレが英語を習い始めたのは３０年前だ。

>>115
だから、てめーもさっさと、「than Iと言うネイティブはいない」なんて言った奴の
レス番をふれよ。

>>120
おまえ、さっきからフランス語だとどうのこうのと意味不明なこと言い続けてる奴か？

>>118
>>「いまどきいねーよ。ただ、文法的には文句のつけようがないくらい正しい。」
と続くな、そのレスは。

文法的に誤りだから使われないとは言ってないだろ。
俺の発言じゃないんで、本意は分からないが。

教養あるネィテイブは"than I"とは言わない。"than I can."と言う。
そこらへん、誤解なきように。

>>122
まぁ今後はトンチンカンな言いがかりつける前に
しっかり全部のレス読んでからしろ、馬鹿者が。

>>123
おめー、書き込む前に、２５番くらいから読み直せ。この議論だけで１００は続いている。
新しい情報ないなら、書き込むな。

言葉は時代とともに移り変わるのさ。

>>121
フランス語との比較は重要だぞ。フランス語において、c'est moi. で
あって、c'est je. があり得ないってのは、英語において、It's me が
文法的に間違いで、it's I が正しいっていうのとは全く逆になっている。
ドイツ語はどうだろうか。Das ist mich. なのか、Das ist ich. なのか。
そのあたりはどうよ？
ほとんど同じ文法項目を共有し、かつもっとも基本的なところでこの違い
があるのは、なんとも面白い。英語の文法が如何に人工的に整理されて、
規範とされたかが、わかる。

多数のネィテイブが実際に使っているし、ネィテイブが編纂した文法書にも
載っているのだから、たとえ文法的的には誤用でも、
それを検定教科書に載せた姿勢は評価してもいいでしょう。

あの・・荒れている(?)中済みませんが、この英文作は通じますか？
I fully enjoyed the movie and everyone must feel it.
「私は十分に映画を楽しみました。皆もそう感じるに違いありません。」
を上手く英作したいのですが・・・・・

今、フランスがどうのドイツ語がどうのなどどうでもいいことだな。

＞than I が文法的に正しいというのが、格の一致という
＞論理的な理由でのみ導き出された架空のもの

これを見たら、まったく、あるいはほとんど
現実の英語を知らない人間だということが分かる。

>>110
>>Are you dancing on Saturday?

これだと、「毎週土曜日にダンスをしていますか？」になるね。
ちょっと意味合いが違うと思う。

そういえば、いつから「ＯＫ」でＯＫになったんだ？
俺の厨房時代は「Ｏ．Ｋ．」で、ピリオドをつけないと×だった。
午前午後は「a.m./p.m.」だった。（今は「ＡＭ／ＰＭ」が多い？）

>>132
６０代の方ですか？

>>131
でた、知ったかぶり。
「毎週土曜日にダンスをしていますか？」だったら、Ｓａｔｕｒｄａｙｓと複数形になるだろ

>>129
そんなことより、
I fully enjoyed the movie and everyone must feel it, too. としたいところだ。
または、everyone must feel the same way.としたいところ。

で、訳はこんな感じ。
私は心からその映画を楽しんだし、誰でも同じように感じるだろう。
私は心からその映画が面白いと思ったし、誰でも同じように思うだろう。

または文脈によっては（可能性は小さいが）
私は心からその映画が面白いと思った。そして誰もがそう思わなければならない。

>>129
通じると思うけど、硬い感じがする。
I really enjoyed the movie and (I guess) everyone was supposed to feel that way.

このスレ、国内勉強組みの文法オタクが多いみたど、
自分でしっかり生の英語に触れてね。
いくら知識があっても通じない、話せないじゃまったく
意味がないわけで。がんばってください。

>>134
必ずしも複数形にする必要はないだろ。おまえこそシッタカブリ。

>>134
横から失礼。
「毎週」ならば、every Saturdayとした方がいい。
Saturdaysだと、土曜日には（毎週かどうかは分からないが習慣的に）ダンスしているのでですか？

>>137
>>Are you dancing on Saturday? を見て
「毎週土曜日にダンスをしていますか？」とは取れないよ。
これより前の会話で、毎週、土曜日には何をしているかという会話でもしているなら
そう取れないこともないが。

>>136
＞everyone was supposed to feel that way.

これはおかしい。
これじゃ前文と文脈が合わない文になってしまう。

>>140
あなたがそう思うならそれでいいんじゃないですか。
129が正しいと思うものを自分の意図に合わせて
数ある選択肢から選べばいいだけのこと。

>>141
試しに、どういう意味になるか和訳してみてくらないかな？

おそらく英和辞書で、supposeという言葉の意味を理解したつもりに
なってるのではないかと思うが
be supposed toは、たぶん、あなたが思ってる意味と
現実の意味はだいぶ違ってる。
特に能動態で使う場合とbe supposed toのように受動態で
使う場合は、だいぶニュアンスが違うので注意が必要。

>>142
残念ながら、辞書は引いていませんよ。
こちらではそういう言い方もあるので書いただけです。

私は129ではないので正確な129の意図はわかりませんが、
可能性のある選択枝の一つを提供したに過ぎません。
文法や辞書の議論は好きではないので、それでは。

>>143
たとえ129氏じゃないとしても和訳ぐらいできるだろうに、逃げちゃったか。
まぁいいけど、
＞I really enjoyed the movie and (I guess) everyone was supposed to feel that way.
文法や辞書の話ではなく、これじゃヘンテコな意味の文にしかならないよ。
そりゃどんなヘンテコな文でも、そいう文が成り立つ状況が絶対に無いとは言えないだろう、
などという屁理屈を言い出したらキリがないけどね。
しかし、ここは中高生にアドバイスするスレだから、
こんなヘンテコな文を無理やり選択肢に入れるなんて馬鹿げてる。

>>129です。↓の皆様レスをありがとう！！
>>135
>>136
>>140
>>141
>>142

うぁ！追加のレスもありがとうございます。
あ・・あの質問の内容は日記を英語で書くというもの（宿題）なんです。

>>144
どうヘンなの？

>>146
じゃこうしよう。
I fully enjoyed the movie and everyone must feel the same if he/she sees it.

>>147
everyone was supposed to feel that way

ニュアンスを言えば、こういうこと。
皆そのように感じることになっていた/皆そう感じる算段になっていた
129の言うような「皆もそう感じるに違いありません」というニュアンスには
まったくならない。
時制もおかしいし。

まぁ、どこかのカルト宗教が人を洗脳するために作ったビデオなら、
everyone is supposed to feel that wayと言えないことないけどね。

>>129
fullyが固くない？
I enjoyed the movie so mush and everyone must feel so.

>>110が正解
>>131は文脈による。
Do you dance on Saturday?が普通。
on Saturdayみたいな長い期間に進行形が来て習慣てのも変な気はするが。
まさか土曜は朝から晩までずっと踊りっぱなしが日常ってことではないだろうし。

>>150
Do you dance on Saturday?だけじゃ
毎週土曜日にダンスしてますか？という意味には取れないよ。

付け加えると、ダンサーの仕事をしている人に対して
ある舞台で、あなたは毎週何曜日に（ダンサーの）仕事をしているのですか？
という文脈があるなら
Do you dance on Saturday?でも毎週土曜日に踊ってるの？
という意味に通じるけどね。

趣味でダンスとかテニスとかやってる人に言うなら普通
Are you dancing/playing tennis every Saturday?のように言う。

かなり遅レスですが前スレ992さん、ありがとうございました。

At least,proverty as we know it can be ended.
少なくとも我々が知るような貧困は終わらせることができる。

itが不必要に思えるのですが
なぜ必要なのでしょう？

as we know itが人まとまりの熟語見たいに
なる。Poverty, as we know it, can be ended. とコンマを入れると
分かりやすいかな。表現方法のひとつ。

>>155
knowが他動詞だからだんべ

ふつう、相手の予定を尋ねるなら、"next Saturday"というと思うけどね。
"on Saturday"とか尋ねるからややこしくなる。

Do you go to dance on Saturdays? 曜日を複数形にするのは普通。
Do you usually go to dance on Saturdays? にすればもっと分かりやすい。
Do you go to dance every Saturday? なら毎週土曜必ず。

>>158
女「日曜、ディズニーランドに行く？」
男「いや、そんな習慣ないしｗｗｗ」

のちの●筒監督である。

>>160
その訳違うな、
Are you dancing on Saturday?
と聞かれているわけだから、「土曜日、ダンスしている？」だね。

>>161
その訳違うな、
「土曜はダンスの日？」だね。

寒気がするとか、風邪をひいたとか言うときに
I have a chill とか I had a coldといいますが、
寒気とか風邪は何かで仕切って数えるというイメージが湧きません。
なぜ可算名詞となるのですか？

年に２，３回風邪ひくからに決まってんだろが、ボケ

ボケはいかんとですよ。
あなただって、スペイン語とはフランス語わからんでしょ？

>>165
あー、分からねーよ、だから何？

>>166
あー、分からねーよ、だから何？







だっておｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ

>>167
この時間帯はお前みたいなカスがいるんだなｗ

>>161も>>162も相手に尋ねている内容は変わらないだろ。
「土曜は（定期的に）ダンスをしている(ダンスをしている日）か」を尋ねているわけ。
訳し方に違いはあろうが、現在のところ（限定的に）続いている習慣を尋ねているのに違いはない。

coldを「寒気」と訳す時は不可算名詞だ。カスども！！

現在のところ（限定的に）続いている習慣ｗ

>>170
そうか、それはよかったな

>>171
used toは、過去の習慣（＝過去に続いていた限定的な習慣）を
あらわす表現ですが、なにか？

>>161はまだしも、>>162は>>169は間違い。
ま文脈によっては、そう取れないこともないけど
Are you dancing on Saturday? だけでは
162、169の意味に受け取るのは無理。

>>174＝>>161
必死だなｗ

>>174
意味って何よ？

>>174
訳してみてね。
"Do you dance on Saturday nights?"
"Are you dancing this Saturday night?"

ここは中高生の質問スレだからヒントをやるから少し自分で考えてごらん。
Are you dancing on Saturday? は曖昧な表現で前に文脈がなければ
意味を特定することは出来ない。
少なくとも、この文だけで、「土曜は（定期的に）ダンスをしている(ダンスをしている日）か」と
いう意味に取るのは無理。
どうしても、この一文だけで意味を推測するとすれば、
Are you dancing on Saturday? = Are you going to dance on Saturday?だが
いずれにしても、この一文だけでは100%意味を確定できない。

>>177
まず自分で訳してごらん。
気が向いたら添削してあげるから。

毎度ながら醜い争いしてるね

Are you dancing on Saturday?という文自体が意味不明。
予定を聞くなら、Are you dancing next Saturday?とかにすべき。

>>181
どこのネイティブの発言でしかｗｗ？

clothesとclothingの違いについて教えてください。
私の持っている辞書ではその違いが分かりません。

>>183
clohes 服（具体的な）
clothing 服（抽象的な）とか嘘ついてみる

>>182
日本語、わかりますか？

>>185
日本人が「こういうべき」とか言ってんの、超うけるｗｗｗｗ

clohes 衣服、clothing 衣料品

>>183
clothingは衣類。
clothesより意味が広くて帽子など身に着けるもの全てを含みます。

>>186
中高の英語の授業では日本人の英語教師が
そう言って授業を進めますが、何か問題でもございますか？

>>188
clothesも帽子や靴などを含む場合もありますよ

>>190
読めないなら無理して書かなくていいよ

>>189
186は中学中退だから

>>189
おおありだしｗｗｗ

>>193
黙れ中学中退

>>193
キミ、なに一人で暴れてるの？
なにか悔しいことでもあって荒らしてるのかな？

>>191


>>188は
clothesは意味が広くて帽子など身に着けるもの全てを含みます。
と言ってないだろ。その逆だろ。
読めないのはおまえ

Are you dancing on Saturday?
が予定か、そうか、それはよかった

>>197
おまえ、人生の何の「予定」もないだろ？

>>198
人生の何の「　　」もない
　　　　　　　　 ↑　マジで何が書いてあるんだ？

添削お願いします。
Use Infinitics.

1)I think that his clothes are too flashy.
→I think his clothes to be too flashy.

2)He considers that cars are a curse.
→He considers cars to be a curse.

3)I think that that boy was quite proud of being successful.
→I think that boy to have been quite proud of being successful.

4)At that time we thought our music teacher was very strict.
→At that time we thought out music teacher to have been very strict.

次の質問に()内の語を使って答えてください。お願いします!
１　May I go out this evening?（yes）
２　Do you have to be at home?（yes）
３　Must I read this book?（no）
４ Are you able to answer my question?（no）
５　Should I speak French here?（yes）

1yes! takasu clinic.
2yes! takasu clinic.
3No!I am a pen.
4No!I am a pen.
5yes! takasu clinic.

次の各組の文がほぼ同じなるように()内に適する語を書く問題です。
わからないので、どうか教えてください。多くて申し訳ないです。

(１)He must go to the hospital.
He()()go to the hospital.
(２)I can use this computer.
　　I am()()use this computer.
(３)We could understand him.
　　We()()to understand him.
(４)Don't read such a magazine.
　　You()read such a magazine.
(５)He is fourteen,and I am fourteen,too.
　　He is()()()I.
(６)You are taller than I.
　　I'm()()()as you.
(７)She gets up earlier than you.
　　You get up()()she.
(８)My car is newer than yours.
　　Your car is()()().

比較級なんですが･･･よくわかりません(´＾｀;)
()内の意味を加えて書き変えるやつです、

English isn't difficult.(フランス語ほど)
Canada is large.(日本よりもはるかに)
I can swim well.(彼よりも少し)
The Nile is a long river.(世界で１番)
Jim runs fast.(４人の中で１番)

>>204
比較級ネタは荒れるから遠慮しとけ

>>225
そうなんですか？すいません。

すいません、ｱﾝｶ間違えました。
正しくは>>205です。

>>204
中学生ですが素直に解いてみます。

English isn't as difficult as French.(フランス語ほど)
Canada is much larger than Japan.(日本よりもはるかに)
I can swim a little better than him.(彼よりも少し)
The Nile is the longest river in the world.(世界で１番)
Jim runs (the) fastest among the four persons.(４人の中で１番)

3, 5 はあやしいです；；

I can swim a little better than he.
こう直すとまた噛み付く香具師がいるんだろうけどw

>>209
がじがじｗｗ

>>209
heはダせ

>>209
キモいね、黄身

>>211
>>212
この餌は俺のもんだ！！

>>209
臭い

>>209
わんわん

>>209
どうやらチンチンが小さいみたいだね

>>209
ｳﾏｰ

>>209
ファミコンのカセット差す前にフーってやるみたいなことしないでくれる？

>>209
お前こそ釣りだろ

おお！大漁だww

>>216
なんで知ってる？

>>221
前にピンサロで隣だった大野ですよｗｗ
忘れちゃったんですか？

中高生より、はるかに馬鹿な奴が多いな

あれから、調べたけど、今の中学生は
He can swim better than him.
と習うみたいだな。
驚いたよ。

ヒント
円周率＝３

>>224
だから最初から言ってるじゃん？

英語知らないくせに、はったりかますなよ〜
ってみんなに言ってやれよｗ
２ちゃんのはったり小僧どもに。。

�@人は誰でもあまり長い間眠らずに済ますことはできない。
No[very/can/sleep/for/without/long/one/do].
�Aあなたの決心を称賛しない者は、私たちの中にはほとんどいない。
There[your/of/few/but/us/determination/admire/are].
�Bもう少し辛抱強ければ、あなたはその仕事ができたであろう。
With[you/the/have/patience/done/work/little/more/could/a].

お願いします。

What time is it now?を間接疑問文に直すと、
I don't know what time it is now.でいいんでしょうか。

>>223
おまえ本物？英語できるやつ？？
このスレで語ってるやつって、
平均よりちょっと↑くらいの力もってるだけで、
自分の意見を主張するだろ？

英語をちゃんと理解してないし、自分の受けた
日本の英語教育が正しいと思い込んでるから、たちが悪い。。。

しかも議論にまけないための論点ずらしばっかりだし。。。

>>228
OK

G.C.って、なんでこんな子供っぽくて馬鹿なんだ？
引きこもりの中学生か高校生なのか、こいつ？

>>227
1. No one can do without sleep for very long.
2. There are few of us but admire your determination.
3. With a little patience you could have done the work.

>>231
ごめんね。。
英語力ないのに、えらそうに語るやつらがゆるせなかったんだ。。
英語をそんなに知らないのなら、こう思う。とか、こうじゃないのかな？
くらいに主張すればいいのに、バカにかぎってこうだよ！っていいきってるから
びっくりしたんだ。。。2チャンネルに。。
231ももう少し英語がわかるようになれば、このバカどもにむかついて
くると思うよ。。

最初はね、まちがった解釈をしてる解答に対し、そうだよね〜、その通りだよね〜
とかいってるやつまでいたから、おいバカちん、そうではないでしょ！って教えてやろうと思っただけなんだ。
そしたら、おいらは間違っていないよというもんだから、もう少し英語勉強しなさい！って
言ってあげたんだ。

でもバカちんには通じなかったみたいだから、おれはもう去るよ。。。
こうやって、英語力のないやつだけが残っていくんだろうね。。

231くん、もうちっとましな英語力みにつけたときに、おれってこんな恥ずかしい
間違いを言ってたんだ〜って気づくとおもうよ。

じゃあね！ばいぶ〜

>>231
本当にごめん。
もう1回だけ書かせて！

231はおれの文を読んで、ひきこもりの中学生か高校生の文章
だと思ったんだ？？
たのむよ〜

もっと洞察力みがけ！

自分の身分をあかしたくなるなｗ

バカどもさらば！
やっぱりおれはバカには教えられらん。

1.If I had been sleeping when the fire started yesterday,I ( ア )killed and ( イ ) dead now.

ア:�@were �Awill be �Bwould be �Cwould have been

イ:�@were �Awill be �Bwould be �Cwould have been

2.How few quotations there ( ウ ) in common English use,if Shakespeare had never written!

ウ:�@should be �Awould be �Bought to be �Cwill be

ア〜ウについてそれぞれ選択肢�@〜�Cから選ぶ問題なんですが、教えて下さい!

>>235
ア）４　イ）３　ウ）２

>>236
助かりました!
ありがとうございました

連投ｽﾐﾏｾﾝ
>>235の2の和訳ってどうなりますか?

>>238
もしシェークスピアが書いていなかったら、英語で一般的に使われる引用
がどれ程少ないだろうか。

A：People who don't use the Internet sometimes worry that this multimedia tool will be the death of social life as we know it.

1.I couldn't speak a word, as I was very frightened at the sight.
2.Just as he arrived at the platform, the train started to move.
3.There were no photographers, as we now know them,till the nineteenth century.

Aの文と同じasの用法ってどれなんでしょうか・・・？
教えてください。お願いします。

３にきまっとるがな

限定された様相だ。

I still remember（初めてあなたにあった日）。
He got off at Kyoto（そこからタクシーに乗った）。
I don't understand（父が私をしかった理由）。
You can order（あなたが好きなものを何でも）。

日本語の部分を英語に直して英文を完成させろという問題です。
関係副詞、複合関係詞でどなたかよろしくお願いします。

>>241
レスありがとうございます。
3のasは「〜のような」という意味でいいのでしょうか？

I still remember（the day when I saw you first. 初めてあなたにあった日）。
He got off at Kyoto（, where he took a taxi. そこからタクシーに乗った）。
I don't understand（the reason why Father scolded me. 父が私をしかった理由）。
You can order（whatever you like. あなたが好きなものを何でも）。

すいません、先行詞を含む関係代名詞whatの並び替え問題なのですが、

What I would like is a digital watch.

が正しい答えなのですが、
I would like what is a digital watch.
ではなぜ間違いになるのでしょうか??
whatがなくても文が成り立ってしまうのはわかるのですが、
what=the thing whichと解釈したときにどう間違っているのか
説明できなくて困っています。

すいませんがどなたか答えていただけると非常にたすかります。
よろしくおねがいします。

英訳をお願いします
「先週の水曜日の午後、私たち二人はヨット遊びをした後、
港を望むレストランでカキフライとビフテキの食事をした。」

>>244
OK.

as
接続詞
http://dic.yahoo.co.jp/dsearch?enc=UTF-8&p=as&stype=0&dtype=1
6 ((名詞を限定する節を導いて))…したとき［場合, 際］の
・ the American way of life as I know it
私の知っているアメリカふうの生き方

>>248
丁寧な説明ありがとうございました。

>>246
ちなみに What I would like is a digital watch. とは
日本語にすると意味はどうなりますか？

>>250
レスありがとうございます。

私がほしいのは、デジタル時計です。

と問題に書いてあります。

79 ：G.C.：2006/09/20(水) 01:52:22
than iで終わるネイティブいるか？？？？？？
↑
コイツ、こんな中学生レベルの英語力でなんで偉そうに語ってるの？
真性の基地外なのか？

>>246
I would like what is a digital watch.

これ実は英語としては間違いじゃないんだよな。
What I would like is a digital watch. とは意味が異なるが。

>>253
そうなのですか??貴重なご意見ありがとうございます。
私も間違いだと断言できなく、ただ、すっごく「くどい」
言い回しになるのかと思って悩んでいました。馬から落ちて落馬した、的なかんじなのかと。
ちなみに意味はどうなりますか？すみませんが教えていただけると幸いです。

今日の授業の答えあわせで納得がいかなかったこと。
1
The captain is ordering the women to leave.これを受動態にした場合
The women are being ordered to leave by the captain.としたのですが
The women are being ordered by the captain to leave.の方がいいといいました。ホント？
2
Yesterday he said to me, “I shall meet you at kinokuniya tomorrow.”これを間接話法にした場合
Yesterday he told me he would meet me at kinokuniya the next day.としたのですが
he told me that he wouldのようにthatが絶対必要だ。と。ホント？
3
Which is the composition that you wrote?の場合、thatの先行詞はwhichですが、これはどのように訳すのですか。

>>253
なんか、「この世にでじたるうぉっちなるものあるとしり、これをばほっす」
って感じで、妙だよな。英語として間違いじゃないが、直訳した日本語は、
「私は、デジタルウォッチであるものがほしい。」
となるだろ。普通は、I would like what is called digital watch.
だろ。

what is called a digital watch

>>255
１）どっちでもいい。
２）どっちも間違いだろ。
He said to me (that) he shall/will meet me at kinokuniya tomorrow.
とか、
he said to me (that) he is meeting me at kinokuniya tomorrow.
とかなる。
３）あんたの書いた作文どれよ？

>>257
おめーは、
I know a girl called a Mary.
とかいうのか？

>>256
ご意見ありがとうございます。
というのは、2つの英文どちらもおかしいということでしょうか？


What I would like is a digital watch.
っていう風にわざわざ関係代名詞使うのは強調のニュアンスが含まれてるのかともおもいました。
私が欲しいものっていうのは、そのものっていうのは、デジタルウォッチなんですょ!!
みたいなかんじなのかと。。英語ﾑｽﾞｶｼです。

>>259
え？digital watchって固有名詞なの？
それは知らなかったなあ。

>>259
おまえ馬鹿だろ。

>>260
ってか、日本語の「は」の使い方に関係するような話だよな。
私はデジタルウォッチがほしいです。
デジタルウォッチは私がほしいのです。
ほしいのはデジタルウォッチです。
いろいろあるじゃん。
I would like a digital watch.
It's a digital watch that I would like.
What I would like is a digital watch.
だいたいこういう対応になるだろ。
でも、
I would like what is a digital watch.
というのは上の日本語のどれにも対応しないよな。
だから、当然違和感がある。

>>263
ありがとうございます。!!非常に参考になります!!

文法的には間違ってはいないけど、おかしい、普通は使わない。
っていう解釈のしかたで問題ないでしょうか？

他にもご意見ある方がいたらぜひお願いします。

I would like what you would like.
わたしはあなたがほしいものがほしい。
I would like to explain what would be familiar to you.
あなたが良く知っていることについて説明したいです。
とかだと、違和感ないよな。

>>264
263の日本語に対応しないから不自然な英語だとかいうものじゃないよｗ

まぁ、I would like what is a digital watch. 自体は英語が不自然というより
この文をそっくりそのまま使う場面はまずなさそうだが、
what is 〜という言い方があって、ある場面では、こういう言い方を使うと、
ピッタリくることもあるということだね。

>>265
>>266

ありがとうございました。
みなさんの意見を踏まえた上で一つの結論が出ました。
「私が欲しいのはデジタルウォッチです」
というのは、「私が欲しいものは」ということで、
「私が欲しいのは」の部分に強調がおかれている。
I would like what is a digital watch.
では、「私が欲しいのはデジタルウォッチというものです」となって、
デジタルウォッチのほうに強調が置かれているので、
訳により適した方を選ぶと
What I would like is a digital watch.となる。

でいこうと思います。本当に貴重なご意見ありがとうございました。

（　　）内の語を必要に応じて正しい形になおし[ ]の語を文中の適当な位置に入れなさい

He studied very (hard) last night.[probably]

おねがいします

>>268
形は変化させる必要なし。
[probably] はどこに置いても間違いじゃないよ。
置く場所によって少し意味が違ってくるけど。

He studied very hard last probably night.

変な英文だね

>>269
どうもです

>>269
無責任なこと書くな。
先頭と最後入れると７通りあるのが全部正解か？訳してみろ。

electrically charged particles
negatively charged particlesの訳

電気的な（？）粒子
陰電気的な（？）粒子はわかるんですがchargedで辞書調べてもそれらしい意味がないんで教えてください。

>>273
はいよ、
荷電された粒子
陰性荷電された粒子

>>274どうも

268さん
He probably studied very hard last night.
彼はおそらく昨晩一生懸命勉強しただろう。
probablyは動詞の前、hardはそのままです。

どなたか次の５問をよろしくお願いします。
意味が通るように並び替えなさい。
【1】The house is ()()()()()()().
�@enough�Abig�Bfive�Cfor�Da�Efamily�Fof

【2】Professor Green is ()()()()()() English class.
�@therefore�Ahave�Band�Cno�Dabsent�Ewe

【3】She knew that ()()()()()()().
�@looked�Ain�Bshe�Ccharming�Dgreen dress�Eher�Fmost

【4】We have not yet()()()()()().
�@fully�Athe�Bof�Cschool codes�Ddiscussed�Ethe revision

【5】Mary got married ()()()()()().
�@had�Atwo�Band�Ca baby�Dlater�Eyears

277さん
The house is big enough for five of a family.
Professor Green is absent therefore we have absent English class.
She knew that she looked most charming in her green dress.
We have not yet fully discussed the revision of the school codes.
Mary got married and had a baby two years later.

教えてください。
Bill lent me a book on ecology, ( ) I found very interesting.

ここに私は which を入れたんですが、
学校の先生は where だと言って譲りません。
説明を聞いても理解できません。

どうして which ではダメなのか、
どうして where になるのかを
どなたか分かるように教えてください。

よろしくお願いします。（高校１年です）。

>>279
whichを入れるのが正解では？
何故かは旨く言えないが・・・

申し訳ないのですがどなたかよろしくお願いします。


Although they are important in Italian cuisine, the tomato is not native to Italy and corn (　).
�@is either�Ais neither
�Bisn't either�Cisn't neither

The people in this group are (　) foreigners.
�@almost the�Aalmost all
�Bmost of all�Call mostly


I lost my watch, but I think I saw it (　) in the kitchen last night.
�@anywhere�Aeverywhere
�Bnowhere�Csomewhere

The result was (　) from satisfactory.
�@far�Along�Baway�Coff

Mr.Jhonson helps all students 　().
�@alike�Aaltogether
�Bsame�Csimilar

>>278
解いて下さって本当にありがとうございました。

>>279
今オーストラリア人の嫁にわざわざ聞いてみたぞ感謝しろ

”which”が正解。君が正しい。
曰く「なんでwhereやねん、わけ分からんわ。まぁ意味は分かるけどなー」

>>280
>>283
感謝します。
ほっとしました。




先生氏ね。

もう一つ教えてください。

Who saw the accident ( )?
ここに、�@ happen �A to happen �B happening �C happenedのうちから
１つを選ぶ問題です。

�@と�Bで迷ったのですが、�Bと書いたら、正解は�@でした。
なんで�Bではいけないのか聞いたら、
先生は「知覚動詞の時は原形」だと言って譲りません。

現在分詞でもよさそうな気がします。
どなたか分かるように教えてください。

よろしくお願いします。（高校１年です）。

これも、どちらでも良いと思う。

>>285
その先生をゆするチャンス到来かもｗｗ

>>285
それは1じゃなければダメだと思ふ
でもうまく説明できない。

Who saw the happend accident?
の変形で
Who saw the accident happend? っていうのは
ダメだと思うけど
句になってない分詞は普通の名詞なら後置しないっていうのは
どのくらい強制力のある規則なの？

>>285
原形不定詞の場合、始めから終わりまで見ていたという意味なので短時間で
終わる動作の場合は原形不定詞を使う
現在分詞の場合動作の途中を見たという意味になる

ネイティブが言えば何でも正しいけど、ジャップの解説は全てチンカスの定理って俗に何て言うんでしたっけ？

>>291
カス>290の定理でちゅよ
＼(^_^)／

>>291
植民地の定理？
（イギリス本国より、インド、アメリカの英語の方は昔は文法に忠実だった）

>>292
アー、それでした！

>>290
てか、アンタ頭がStone変児

なんかモヤモヤが晴れた気分♪

>>281
3,2,4,1,1

>>297
大変助かります。ありがとうございました。

夜分遅くにすみません。
どなたか問題を解いて下さい。
空所に入れるのにもっとも適当なものをえらびなさい。

I spent () a month in China.
�@all�Aalmost�Bmost�Cmostly
I don't know if Peter will make it to the conference on time.The plane arrived () because of bad weather.
�@late�Alately�Blateness�Clatest

A good map keeps you from wandering () course.
�@away�Abeyond�Boff�Cout

() had the idea occurred to him than Tom called his friends together to put it into practice.
�@Hardly�ANo sooner�BNot until�CScarcely

the frightened woman was searching () for her lost child.
�@desperately�Aenthusiastically�Bincredibly�Cselfishly

21321

>>300
遅くなりました。
夜遅くなのに解いて下さってありがとうございました。

すみません！お願いします

適当な番号を選びなさい。

Dan was 〔　〕 run overby a car.
�@closely�Adangerously�Bhardly�Cnearly

日本語にあうように空所を埋めなさい。

Tom speaks French.
So 〔　〕〔　〕〔　〕.【彼の弟もそうだよ】

Your little brother likes beef very much.
So 〔　〕〔　〕.【本当にそうだね】

Dan was 〔nearly　〕 run overby a car.
�@closely�Adangerously�Bhardly�Cnearly

日本語にあうように空所を埋めなさい。

Tom speaks French.
So 〔does　〕〔his　〕〔broher　〕.【彼の弟もそうだよ】

Your little brother likes beef very much.
So 〔he　〕〔does　〕.【本当にそうだね】

自信はない。。。
もう3年くらい英語勉強してないんだ。。

>>303
ブラザーのスペル以外あってる

>>285
形的には、先生に何言われたか知らんが進行形も取れるんだけど
>>290も言ってるように若干意味が異なる。
まあhappeningだと偶然の出来事が起こりつつあるとかになっておかしいのでは？
happenは1回の出来事だし、動作の途中ってのはそういうこと。

>>Who saw [the accident happened]?
事件が起こったって記事を誰が見たの？

>句になってない分詞は普通の名詞なら後置しないっていうのは
どのくらい強制力のある規則なの？
他の規則と競合して今回のように誤読されなければ後に持っててもいいと思うけど
happened accidentはよかったｗ
the accident happens→happening accident(意味的におかしいといえばおかしいが一応)
the accident is happened???→happened accident?????????

どなたかよろしくお願いします。

正しいものを選びなさい。

We have (�@many/�Amuch)more opporturities to study abroad.

they　are (�@very/�Amuch)in need of new ideas.

Jane is (�@very/�Amuch) too young for the job.

>>279
それよりこのonがなんでaboutじゃないかわかるかな？まあ置いといて

エコ関連の本借りた・とても（それに）興味があるとわかった。
I found it very interesting.(文型厨用にSVOCね)
→which I found very interesting.
whrereなら
where I found much interest.(I found much interest in it)

find sthな。

>>283
わざわざ聞かないと聞けないほど夫婦仲が冷え切ってるのが分かった。

>>306
�Amuch more(many→more)。muchは形容詞を修飾する副詞。
�Averyは形容詞。修飾する名詞がない。
�A一番上と理由同じ。

muchの項を辞書で全部読め。

>>303
【本当にそうだね】だけ違う。So does he.

>>268
probablyはheが思ってるんじゃなくて、このことを言ってる本人が思ってるわけで、
そういう話し手の心情・評価の副詞は主語の後動詞の前につく。

>>269ではないが
Probably ｈe studied very hard last night.
多分ねと前置きをしてる。
He probably studied very hard last night.
彼が〜勉強したことをprobablyと思ってる。
He studied probably very hard last night.
非常にといっていい位hardに。
He studied very probably hard last night.
hardと言えるほどに。hardに対してかなり確信を持ってる。
He studied very hard probably last night.
多分昨日の夜に
He studied very hard last probably night.
昨日のおそらく夜に
He studied very hard last night probably.
彼は昨晩非常にがんばったと思うほどに勉強した。

最後は非文かも。

>>299
I spent almost a month in China.
�@�Bはofがほしい。�Cはspentの前でたいてい。
The plane arrived latest because of bad weather.
副詞は�Aか�C。�Aは最近。
A good map keeps you from wandering off course.
wander away[off]：道に迷う
wander from[off] sth：〜から横道にそれる、逸脱する
No sonner had the idea occurred to him than Tom called his friends together to put it into practice.
No sooner A than B
Hardly[Scarly] A when[before] B
the frightened woman was searching desperately for her lost child.
�@必死に�A熱狂的に�B信じられないほど/すばらしく�C自己チューに

>>285
文章の意味から考えて happen が妥当な答えだとは言えるけど
「知覚動詞の時は原形」だと理由でhappeningは間違いだなどと言うのは
大間違い。
馬鹿としか言いようが無い。
言うまでもないが、I saw him running.のように言える。

>>309
間違い。
So does he. は
So 〔does　〕〔his　〕〔broher　〕.【彼の弟もそうだよ】 のような意味になる

それはちゃうがな

お手上げなんで
2chのみんなどうかよろしくお願いします

今日,私たちは世界のさまざまな食べ物を食べられるようになってきているが
そのことについて、意見や考えを100語程度の英語とその和訳を書け

>>315
和訳は書けよｗ

>>316ｽﾏﾝ問題書いただけだから。
英文マジで頼むわ

I think it is very, very, very, very very, very, very, very
very, very, very, very, very, very, very, very, very, very,
very, very, very, very, very, very, very, very, very, very,
very, very, very, very, very, very, very, very, very, very,
very, very, very, very, very, very, very, very, very, very,
very, very, very, very, very, very, very, very, very, very,
very, very, very, very, very, very, very, very, very, very,
very, very, very, very, very, very, very, very, very, very,
very, very, very, very, very, very, very, very, very, very,
very, very, very, very, very, very, very good!

2chてこんなもん？
みんな頭いいって聞いたのに…

>>318
一行目の最後、カンマが抜けとる。

>I think it is very, very, very, very very, very, very, very,

>>320
こいつの頭のよさは異常

I think it is very, very, very, very very, very, very, very,
very, very, very, very, very, very, very, very, very, very,
very, very, very, very, very, very, very, very, very, very,
very, very, very, very, very, very, very, very, very, very,
very, very, very, very, very, very, very, very, very, very,
very, very, very, very, very, very, very, very, very, very,
very, very, very, very, very, very, very, very, very, very,
very, very, very, very, very, very, very, very, very, very,
very, very, very, very, very, very, very, very, very, very,
very, very, very, very, very, very, very, very, very, very,
very, very, very, very, very, very, very, very, very, very,
very, very, very, very, very, very, very, very, very, very,
very, very, very, very, very, very, very, very, very, very,
very, very, very, very, very, very, very, very, very, very,
very, very, very, very, very, very, very, very, very, very,
very, very, very, very, very, very, very, very, very, very,
very, very, very, very, very, very, very, very, very, very,
very, very, very, very, very, very, very, very, very, very,
very, very, very, very, very, very, very, very, very, very,
very, very, very, very, very, very, very, very, very, very,
very, very, very, very, very, very, very, very, very, very,
very, very, very, very, very, very, very, very, very, very,
very, very, very, very, very, very, very, very, very, very,
very, very, very, very, very, very, very, very, very, very,
very, very, very, very, very, very, very, very, very, very,
very, very, very, very, very, very, very, very, very, very,
very, very, very, very, very, very, very, very, very, very,
very, very, very, very, very, very, very good!

>>322
語数オーバー

Do you think it is very, very, very, very very, very, very,
very, very, very, very, very, very, very, very, very, very,
very, very, very, very, very, very, very, very, very, very,
very, very, very, very, very, very, very, very, very, very,
very, very, very, very, very, very, very, very, very, very,
very, very, very, very, very, very, very, very, very, very,
very, very, very, very, very, very, very, very, very, very,
very, very, very, very, very, very, very, very, very, very,
very, very, very, very, very, very, very, very, very, very,
very, very, very, very, very, very, very dangerous?

詰まんね

>>319
せめて自分の考えぐらい書けって事だよ。

宿題を丸投げしても、君の成績は上がらないからね。
まずは日本語で自分の考えを纏めるんだ。そして出直して来い。
あと死ね。

おお >>319 よ こんなところでしんでしまうとはなさけない

http://6904.teacup.com/english/shop

>>328
マルチには二フラム！

>>326
出来ない人乙

いやいやいや、319お疲れ様

できましぇーん
馬鹿ばっかりだからできましぇーん
おわり

↓はい次

２ちゃんは東大卒でデイトレーダーで年収１億の人が大半だから遠慮せずになんでも相談したまえ

>>333
余ってるお金ください

非制限用法の関係詞節で
A creates a scenatio in the fictionous state of Newgarth, in the year 4300 CE,
which is approximately as far in the future as we are from the ancient Greeks.

CEはこの話の中での架空の年号です。
これはどう訳せばよいのでしょうか。どなたかお願いします。

補足です。関係詞節と言っているのは、わからないのが2行目だからです。
1行目は
A(名前が長いので置き換えています)はCE4300年代の架空Newgarth州における話を創作した。
でいいと思うのですが、2行目のwhich以下がわかりません。

>>336
冠詞かと思ったじゃないか！！

>>336
CEを細く節目絵してるんじゃないでしょうか？

>>337-337 ありがとうございます。
ただ、
as far in the future as 　→ as 以下と同じくらい?
we are from the ancient Greeks. → 我々が古代ギリシャから?
このあたりがうまく日本語になりません。
それから、古代と比べるのにfutureなのでしょうか?
教えてください。

approximately およそ
as far おなじぐらいの遠さ　as ... as の比較表現
in the future
as we are from the ancient Greeks. われわれが古代ギリシアから（の距離）と比べて

the year 4300 CE　は、大体、古代ギリシアから今現在までと同じだけ、時計の
針を未来に進めた時代である。

>>340
解決しました。本当にありがとうございます。
in the future as we...でまとまっているのに気づきませんでした。

半分ネイティヴの俺にもとても勉強になるなあこのスレ。
みんな凄いな。こんなに複雑なことを考えながら勉強してるのか。

>>342
じゃあ　TOEIC or 英検　何点？

英検１級の俺でも答えられない問題はたくさんあるな。
特に難関大の重箱の隅をつつく英文法なんてさっぱりだ。

major ruled countries って　
多数派による支配国　つまり（形式的）民主主義国家でいいんですか

並べ替えです('A`)

・彼女も彼もその事故に対して責任は無い。
(accident/for/he/is/neither/nor/responsible/she/the).

・それは思われているほど難しい問題だとは思いません。
I (as it seems/think/don't/a/it is/so/question/serious).

・母はいつも私に時間を守ることの大切さを言っている。
My mother always tells (be/how/important/is/it/me/punctual/to).

・彼が帰ろうと決めたのは、病気になったからであった。
It (he/he/became/because/decided/that/was/ill) to return.

・とらぬ狸の皮算用。
Don't (before/chickens/count/your/they) are hatched.

・彼は非常に誇りが高くて謝らなかった。
He was (apologize/did/he/not/proud/so/that).

・彼らは相互に理解できるまで議論した。
They (a/came/mutual/talked/they/to/until) understanding.


多くてすみません、お願いいたします。。。

If Bill will be here tomorrow, there's no need to ring him now.
If Bill is here tomorrow, there's no need to ring him now.

の違いについて教えてください。

>>347
条件が違う

[ID:gcQXVQ9o0]さんが入室しました。

>>347
下の文のほうが、話者が考える、be hereの可能性が
低いんじゃない？

>>346
こんな感じか。感謝しろよ(　´・∀・｀)

彼女も彼もその事故に対して責任は無い。
Neither she nor he is responsible for the accident.

それは思われているほど難しい問題だとは思いません。
I don't think it is a serious question as it seems so.

母はいつも私に時間を守ることの大切さを言っている。
My mother always tells me how important it is to be punctual.

彼が帰ろうと決めたのは、病気になったからであった。
It was because he became ill that he decided to return.

とらぬ狸の皮算用。
Don't count your chicken before they are hatched.

彼は非常に誇りが高くて謝らなかった。
He was so proud that he did not apologize.

彼らは相互に理解できるまで議論した。
They talked until they came to a mutual understanding.

>>351
それは思われているほど難しい問題だとは思いません。
I don't think it is so serious a question as it seems.

>>347
If Bill will be here tomorrow
条件節のwillは主語の意志をあらわす

>>353
ば〜か
英語しらねえなら書き込むな！

>>354
だよな　DQNがいっちょまえに回答すんな感じだよな

>>354
>>355
353ではないが、willは文脈によっては「そういうつもりである」という意志を表す場合もあるよ。

>>351-352
猛烈にサンクス(*´д`)
大助かりです、感謝感謝

>>347
ちなみに、
If Bill is here tomorrow, there's no need to ring him now. は少し違和感のある文になってる。
（まぁ、こういう文が当てはまるような状況を、あえて想定すれば、こういう文も言えなくもないけど）
If Bill is here tomorrow, he will be able to meet Hideki Matsui.
なんて文にすれば自然な文になるけど。

If Bill will be here tomorrow, there's no need to ring him now.なら
「明日、彼ここに来る予定になってるなら/彼ここに来るつもりなら、
今、彼に電話する必要はないね」みたいな意味で、これは違和感のない文になってる。

>>358
ば〜か
英語しらねえなら書き込むな！

>>359
もし、そう思うなら自分が正しいと思うことをしっかり書いてごらん。

>>359
逃げないで、しっかり書けよ。

松井秀喜に会えるなんて、不自然な文だろ？
どうやって会うんだよ！

>>358
>　If Bill is here tomorrow, there's no need to ring him now.
>　は少し違和感のある文になってる。

この文がおかしいというのは正しい。
おそらく、If Bill will be here tomorrow, there's no need to ring him now.
との比較のために、文意を気にせず単純に will be → is としたのではないか。

どんな状況で、この2文が出てきたのかわからないが、
察するに、when/if節でも現在形にするとは限らない
という例外を紹介したかったんだろうと思う。

しかしその場合、たいていは「意志未来のwill」を使った
If you will do it again, do it at your own risk.
みたいな例文を挙げるんだが、ややこしいことに、
If Bill will be here tomorrow, の「will」は「意志未来」ではなく、
例外の更に例外みたいな文。


>　If Bill will be here tomorrow, there's no need to ring him now.なら
>　「明日、彼ここに来る予定になってるなら/彼ここに来るつもりなら、
>　今、彼に電話する必要はないね」みたいな意味で、

ということで、このwillを「予定」とか「つもり」と訳すのは良くない。

If Bill will be here tomorrow,
　＝　If it is true that Bill will be here tomorrow,
　＝　If it is the case that Bill will be here tomorrow,
と解すべき、「閉じた条件」と称されるタイプの条件節。

>>363
> If Bill will be here tomorrow, の「will」は「意志未来」ではなく、
> 例外の更に例外みたいな文。

普通にある文だよ。
検索でもしてごらん。
山ほど出てくるから。
もちろん「意志未来」として使うことも普通にあること。

> >　If Bill will be here tomorrow, there's no need to ring him now.なら
> >　「明日、彼ここに来る予定になってるなら/彼ここに来るつもりなら、
> >　今、彼に電話する必要はないね」みたいな意味で、
> ということで、このwillを「予定」とか「つもり」と訳すのは良くない。

If Bill will be here tomorrow,みたいな文はごく普通にあるんだから、
良くないとか勝手に思ってるだけで、ただの勘違い。

そもそも、If you will do it again, do it at your own risk.のIf I you will do itは
If Bill will be here tomorrow, は別物ってわけじゃない。
どっちも「意志未来のwill」として成立する。

>>364-365
>　どっちも「意志未来のwill」として成立する。

「閉じた条件」のこと理解したうえで話してますか？

意志は文脈によるに1票。

If he is here tomorrow,はより確実と思ってるのでifというよりはasがいいかな。
まあ〜だからこうだ、よりも、こっちの条件だからこうなるよっていう
一歩引いた冷めた言い方に聞こえるね。
彼が明日来るってことは、今電話する必要がないってこった（ないということだ）。

>>366
馬鹿必死だな

>>367
>　If he is here tomorrow,は
> より確実と思ってるのでifというよりはasがいいかな。

「閉じた条件」のこと理解したうえで話してますか？

もうみんなめちゃくちゃ

>>369
「閉じた条件」の意味、理解うえで話してますか？

意志未来のwillだったら、開放条件になってしまう
ってこと、理解したうえで話してますか？

開放条件ｗ

if 文中に現れるwillは主語の意思を表すに決まってるだろうが。
はい、これにて終了。

>>374
受験レベル乙、トップグラマリストを目指せ！

中高生の宿題スレだし受験レベルでおｋじゃないかな＾＾；

すみません、教えてください。
I've って何の略でしょうか？

>>377
I love

>>374

無知を自慢すんなよ。

>>379, 自身を知れ！

>>377
I veldy

I have lived in Tokyo for 5 years.
I live in Tokyo for 5 years.
I'm living in Tokyo for 5 years.
I lived in Tokyo for 5 years.
の違いを教えてください。

>>382
参考にど〜ぞ〜

http://dic.yahoo.co.jp/dsearch?enc=UTF-8&p=live&stype=0&dtype=1

・彼は心に浮かんできたことをよく紙切れに書き留めていた。

・私の祖父母は第二次世界大戦を経験した世代だ。

・外国語を学ぶ最良の方法は、その言語が話されている国へ行くことです。

・動物に当てはまることは人間にも当てはまる。

・意味のわからない字に出会ったら、私はいつも辞書を引くことにしている。

・どうしてそうなったのか、そのわけを知りたいのです。

・彼らは自分たちが直面している問題の深刻さを知らなければならない。

・彼は何度も失敗したけれど、決してあきらめなかった。

・この部屋は禁煙になっています。

・太朗は私を歓迎するどころか私を無視した。

・実際、僕は目上の人と話すことに慣れていないんだ。

・車の運転はいくら注意してもしすぎることはないですね。

・彼の収入では少なすぎて家族を養うことができなかった。

・入試も間近に迫っていますから、風を引かないように気をつけてください。

・朝早く散歩することほど楽しいことはありません。

・この試験は易しそうですが、意外と難しいのです。

・すっかりハワイが気に入って、予定よりも一週間長くそこに滞在した。

・環境問題のことになると、彼はおそらく専門家に劣らず知識がある。

・今までに私が読んだ多くの本の中で、今ちょうど読み終わった小説ほど感銘を受けた本は無い。

・長距離バスが、予定の時刻より2時間から3時間遅れて出発することが珍しくない国もある。

・旅をするときは身軽でいたい。とりわけ異国を旅するときは可能な限り荷物を少なくしたいと思う。

・必ず5時までにここに戻ってきてください。

・私は5年ぶりに実家へ帰った。

・5時までに忘れずにこの手紙を投函してね。

・彼女はその帽子を箱に入れ、白い紙で包んだ。

・主将に誰を選ぶか、彼と意見が合わなかった。

・学者たちは8時間に渡ってその問題について議論した。

・当機は約5分後に離陸いたします。シートベルトをおしめください。

・風が強かったにもかかわらず、彼はどうしても出かけると言ってきかなかった。


大量ですが英文に訳していただけないでしょうか・・・OTL　ｽﾐﾏｾﾝ・・・

丸投げ乙。

>>385
（省略されました・・全てを読むにはここを押してください）
私は上記の文が表示された時、質問量の常識を超えたと認識しています
英訳、和訳もね

××の喧嘩祭といえば、六尺褌一丁の男達が、神輿を担いでぶつかり合う、
勇壮な祭として、この地方に知られている。
祭のあと、男達は集会所に集まり、普段着に着替え、飲み合う。
六尺は、激しい祭でドロドロボロボロになるから、使い捨てで、ゴミとして出される。
俺はいつもそれが狙いだ。捨てられている六尺の、できるだけ汚れてる奴を10数本ほど、
こっそりさらって家に持ち帰る。そして、深夜、俺一人の祭が始まる。
俺はもう一度汚れた六尺のみ身に付け、部屋中にかっさらってきた六尺をばら撒き、
ウォーッと叫びながら、六尺の海の中を転げ回る。
汚れた六尺は、雄の臭いがムンムン強烈で、俺の性感を刺激する。
前袋の中のマラは、もうすでに痛いほど勃起している。
六尺の中に顔を埋める。臭ぇ。
汗臭、アンモニア臭や、股ぐら独特の酸っぱい臭を、胸一杯に吸い込む。溜まんねえ。
臭ぇぜ、ワッショイ！　雄野郎ワッショイ！と叫びながら、前袋ごとマラを扱く。
嗅ぎ比べ、一番雄臭がキツイやつを主食に選ぶ。
その六尺には、我慢汁の染みまでくっきりとあり、ツーンと臭って臭って堪らない。
その六尺を締めてた奴は、祭で一番威勢が良かった、五分刈りで髭の、40代の、
ガチムチ野郎だろうと、勝手に想像して、鼻と口に一番臭い部分を押し当て、
思いきり嗅ぎながら、ガチムチ野郎臭ぇぜ！俺が行かせてやるぜ！と絶叫し、
マラをいっそう激しく扱く。
他の六尺は、ミイラのように頭や身体に巻き付け、
ガチムチ野郎の六尺を口に銜えながら、ウオッ！ウオッ！と唸りながらマラを扱きまくる。
そろそろ限界だ。
俺は前袋からマラを引き出し、ガチムチ野郎の六尺の中に、思いっきり種付けする。
どうだ！気持良いか！俺も良いぜ！と叫びながら発射し続ける。
本当にガチムチ野郎を犯してる気分で、ムチャクチャ気持ち良い。
ガチムチ野郎の六尺は、俺の雄汁でベトベトに汚される。
ガチムチ野郎、貴様はもう俺のもんだぜ！
俺の祭が済んだあと、他の六尺とまとめて、ビニール袋に入れ押し入れにしまい込む。
また来年、祭で六尺を手に入れるまで、オカズに使う。
押し入れにはそんなビニール袋がいくつも仕舞ってあるんだぜ。

>>383
ありがとうございます。

>We have lived ［＝have been living］ here since 1950 ［for twenty years］.
>1950年以来［20年前から］当地に住んでいます
>（▼We live here since 1950 ［for twenty years］. とはいわない）

これってなぜですか？過去形ならOKなのに・・・（´・ω・｀）

>>388
Men of one six-shaku loincloth bear the portable shrine as for the fight festival
of ××, it is fatty soaked each other, and known in this part of the country as a
brave festival.
After the festival, men gather in the assembly house, change clothes to the
everyday wear, and drink each other.
Six shakus are gotten by disposable as garbage because it becomes Dorodoroboroboro
in an extreme festival.
For me, it is always an aim. About ten-odd deserted fellows of six shakus dirty are
quietly monopolized and it takes it home to the house. And, Oratsu person's
festival starts at midnight.
Only a dirty again six shakus are acquired, and I roll in the sea of six shakus and
turn Woe while shouting the rose scattering six shakus that have been pilfered on
all over the room.
The smell of the male is strong Mummun, and stimulates a dirty six shakus erogenous
of me.
Mara in a front bag has already been erected by the pain.
The face is buried in six shakus. ..smell...
A smell that is peculiar to Asecsa, the ammonia smell, and the groin and sour is
inhaled into a full chest. ..collecting...
And Wasshoi. smellMale fellow Wasshoi. It is ..treatment.. as for Mara in each
front bag. shout
It smells, it compares, and Oscsa chooses the Kitsi guy to be staple food most.
In the six shakus, it is clearly to the stain of the endurance soup, and it smells
and it unbearably smells with Tsun.

>>390の続き

The..tighten..fellow..festival..extremely..power..good..close-cropped..beard..in
one's forties..fellow..without permission..imagine..nose..mouth..good..stink of..
part..hold to..to one's heart's content..smell..fellow..smell...my having it going...
...Mara.. ..more violently.. ..the treatment... ejaculate
The other six shakus are wrapped around the head and the body like the mummy.
Uotsu ..food it... say six shakus of Gatimuti fellowUotsu. It is ..treatment.. as
for Mara. groan
It is a limit slowly.
Mara is drawn out from a front bag, and only the desire inseminates me about the
Gatimuti fellow in six shakus.
Hey. Is it pleasant?..good I, too... It keeps launching it while shouting solving.
It is ..Muchaccha.. pleasant in feelings to violate the Gatimuti fellow really.
Six shakus of the Gatimuti fellow are made dirty with my Osshil by Betobet.
The Gatimuti fellow and you : ..the massage of me already...
After my festival ends, it puts in the plastic bag collectively and it puts it away
in thrusting with the other six shakus.
Moreover, it uses it for Ocaz until six shakus will be obtained in the festival
next year.
...putting away such many plastic bags in thrusting...

>>389
今＜＝＝＝＝＝＝＞１９５０
　↑〜〜〜〜〜〜↑の話をしてるから現在型じゃない
１９５０年から今までの話で今からは関係ない

>>392
ありがとうございます！とてもわかりやすかったです

>>384
駅催吐でやりな

>>385
･It stayed from the schedule there while it had been aspiring for one week.
･Perhaps, he has knowledge as well as the specialist for environmental problems.
･Is it an impression that depends to read by the novel only completely read by the mass of books
there in which the book where I was not received before ends?
･A long distance not unusual is coached, and after the delay of the country, left
by -3 time of the minute of two o'clock. It is left.
･When traveling, it is light. When especially traveling around surroundings of the environment
of the foreign country, I want to decrease luggage as much as possible.
･Please return here by five o'clock.
･I returned to parents' families after an interval of five years.
･It will be posted in this letter by five o'clock quite for remembrance' sake.
･She put the hat in the box, and enclosed it with the white paper.
･Who had done you elected the captain, and it did not agree to him.
･Scholar's discussed problem of eight hours.
･This machine will leave in about five minutes. Please give me the seat belt with the diaper.
･It is said, and he cannot always go out, and the wind be done though it was strong.

She can't ride a bycycle ,much (more･less) a motercycle.
で、moreとlessではどちらが正しいのでしょうか

「彼女は自転車に乗れない、ましてやバイクなど当然だ」のような意味だと思うんですが

less

>>397さん、ありがとうございました

There was a silence between us.
で、不可算名詞なのに a がついてるのはどういう理由ですか？

>>399
可算名詞の場合もあるよ。辞書引けばわかる。

>>400
ありがとうございます。この使い分けはどうやってるんですか？

>>395
ﾜﾗﾀ

難しい英文を和訳するスレ
http://academy4.2ch.net/test/read.cgi/english/1159062689/

()埋めの問題で、
My car,( ),looks as it were new.
で、時制がwereより前だからhaving paintedだと思ったのですが
、答えはpaintedだけでした。なぜですか?
あと、
( ),follow the directions on the bottle carefully.
で、答えはwhen taking drugsなのですが
、分詞構文では接続詞は省くと習ったのに、whenがある理由がわかりません。。教えて下さい!

>>404
君に英語を教えたやつは切腹してしかるべきだ

>404
括弧が一つしかないからじゃね？
ってのはおいといて、it were new を過去と思うあたりで、×。
it was new とあればまだしも。as it were ときたときに、仮定法の
表現と知るべきだ。
二番目は、分詞構文ってよりは、when とか、where においては、明確
なときは、主語と動詞が省略されるってやつだ。
When disappointed, there is a good movie to watch that would
encourage you.
みたいなのもそうだよな。

>>404
今すぐ本屋に行って簡単な文法書一冊買った方がいいよ。

>>405
わぁすみません！どういうことですか??

ありがとうございます!!
>>406 どうやって分詞構文と区別つけるのですか?
>>407 チャート読んでみます...

>>409
そんなの簡単だろ。接続詞やら関係副詞やらがあったら、基本的に分詞構文
じゃないとおもえばいいだろ。

分詞構文と区別する必要はない。
てかwhenがついても分詞構文には変わりない。
時を強調したいときに置くだけ。なくてもいいよ。

>>411
俺もそう思っていたが>>406の説明も
それはそれで新鮮だった

>>404
my car which have painted　という文なら、
my car, having painted, という形に変化できる
my car which were painted （have/had been paintedも可）という文なら、
my car, painted, という形に変化できる
（といっても、paintを塗るという意味で使うなら普通、目的語が無いとおかしいから
前者も後者も文としては違和感あるけどね）

なので、My car,( ),looks as it were new. に入れるなら当然、my car, painted,　の方になる。

when you take drugs, (you) follow the directions on the bottle carefully.
このように前後の文の主語が同じ場合は、when you take drugsの主語を省略して、動詞をingに変えて
when taking drugsのように書けるわけ。

>>406
＞主語と動詞が省略されるってやつだ。

正確に言うと「主語とbe動詞」の省略ね。

413に少し訂正

my car which were painted （have/had been paintedも可）という文なら、
my car, painted, という形に変化できる
　↓
my car which are/were painted （have/had been paintedも可）という文なら、
my car, painted, という形に変化できる

わからないのでお答えお願いします。わかるやつだけで良いので。
(　　)の部分が答えの中心となる疑問文を作る問題です。

１　This is (my)dictionary.
２　(My brother) broke the window.
３　I went to the station (to meet my father).
４　She got up (at eight) this morning.
５　I (like English the best of all subjects).
６　She has (four) daughters.
７　She lived in Japan (for five years).

>>406
When disappointed, there is a good movie to watch that would
encourage you.

この文は注意が必要。
まぁ意味は通じるけど曖昧な文になっている。
というのは、whenに続く主語を省略できるのは基本的に前後の文の主語が同じ場合だけだから。
まぁこの程度の変な文はネイティブでも結構書く人間いるけどね。

When (you are/were) disappointed, find a good movie that would encourage you.
みたいな文なら問題なし。

すまん、訂正

When (you are/were) disappointed, find a good movie that would encourage you.
みたいな文なら問題なし
　↓
When (you are) disappointed, find a good movie that would encourage you.
みたいな文なら問題なし。

>>416
1) If you insist that the dictionary is yours, which pronoun do you
use to say that the dictionary is yours?
2) Which of your familiy members did such nasty stuff like breaking
the window?
3) What in the hell is the purpose which bothered you to go to the station?
4) She got up, I guess, early in the morning today at which hour?
5) You are requested to answer your favourite activity. You should
answer by filling certain words in the blank in the sentence "I ( )." Can you do that?
6) Answer the correct number by which number of your kids are represented. How many?
7) How long is the duration of time that she has been spending to live in Japan?

My car, painted, looks as it were new.
→My car, which is painted, looks as it were new.
→≒My car is painted and looks as it were new.

>時制がwereより前
ではない。

>>404
もうちょっと付け加えておくか。
have paintedではなく、having been paintedならOKなんだけどね。
My car, having been painted, looks as it were new. (which have been paintedから変化)

Where is a rest room? ×
Where is the rest room?　　○

なぜ,”a "ではいけないのですか？
「（どこでもいから）、御トイレの場所を教えて下さい。」という場合は
Where is a rest room? でいいのではないでしょうか？

>>410>>411>>413>>414>>415>>417>>418>>420>>421さんありがとうございました!!
paintedの方は、現在か過去の受動態で、仮定法it wereと時制が同じで、
主語が同じだからbeと主語が省かれてて、whenは強調のためにある、ということですか??
>>421さんへ、受動態になってるからですか??
何度もすみません!!；

>>422
もし、近くにいくつもトイレがあることが分かっていて、どれでもいいなら、
Where is a rest room? でもいいけどね。

しかし、このセリフは大抵は自分がトイレに行きたくて、
この建物のトイレはどこか？
この階のトイレはどこ？
この建物の中で、ここから近くのトイレはどこ？
のように特定のトイレを探しているときに言うセリフだろうから、
その場合にはWhere is the rest room?が適切となる。

424の説明はイマイチだったな。
通常、トイレとかキッチンとかホテルのフロントデスクとかcasher（精算所）などは
一つのエリアに一つしかないものだから場所を聞く場合、
暗黙のうちに「その場所はどこ？」という意味で聞くことになるので
the 〜となるわけ。

>>423
My car, which
are painted/were painted/have been painted/had been painted
これらはいずれも、My car, paintedと略すことが可能で
時制については、それに続く文で判断されるので、
ただ、My car, paited, と略すことが可能。
having been pantedの場合は、あえて現在完了の状態であることを
明示したい場合には、My car, having been paintedと言うことも出来る。

When taking drugs, follow the directions on the bottle carefully.
この文のwhenは強調のためにあるのではなく、
when you take drugs, をwhen takingと略したものだから
whenがそのまま残っていて当然なだけ。

>>424
>>425
ありがとうございます。

>>413に追加説明
うかつに、my car which 〜と書いてしまったが、こうすると関係代名詞の制限用法となり
いくつか持ってる車の中でpaintされたもの、という意味になってしまう。
>>404の原文はmy car, painted, だから、my car, which〜からの変化で関係代名詞の非制限用法。

ゴミを捨てる
throw the litter away
throw away the litter

どちらが正しいですか？

>>429
それじゃゴミを捨ててくださいだ。
I throw away garbage.
が正しい

>>429
どっちも使えるんじゃない
前者は口語っぽい

throw と　away　の間に単語が入る場合は、代名詞の時ですね。
throw it　away
throw away the garbage

>>426>>428ありがとうございます!!
すみません、分詞構文で接続詞がなくなる、のは必ずじゃないってことですか??

>>432
そうとは限らない。
よほど長い言葉じゃなきゃ入れても違和感ない。
というか短い言葉なら中に入れる場合が多い。

>>432
ざんねんながら、ぼうけんのしょがきえてしまいました

>>434
げっ！ホントですか！
でも、ググルと
>>432の方が多いけど。

英訳せよ。



今日、コンピューターは生活に欠かせなくなってきている。

メールのやり取りや家電製品にも使われている。

コンピューターは非常に便利である。

なぜなら、その多くは自動化に使われ、いつでも使うことが可能だからだ。

>>436
副詞の位置の規則は厳密じゃないってこと
>>432の説明だと中高生は誤解する

>>436
どうせググるなら、"throw * away"とか"throw the * away"とかでググッてみなよ。
無数に代名詞じゃない単語が出てくるから。

おっと、一つ加えておこう。
代名詞を使う場合には、かならず中に入れる。
throw away itとは言わない。

>>433
そりゃそうだ。
Take some sandwiches if visiting the zoo. なんて文で
ifを省略したら、なんだか分からない文になる。
When taking drugs, follow the directions on the bottle carefully. も同様。
whenを省略したら、よく意味のわからない文になってしまう。

>>441
わかりました!!丁寧に、ありがとうございました！頑張ります!

There's () time left before the last train.
1few 2a few 3little 4much

“I don't like tomatoes.I don't like them,()."
1as well 2either 3neither 4too

You were kind enough to interpret what they said in English.
It was very ()()()to interpret what they said in English.

Do you mind if I don't attend the party?
Do you mind ()()() the party?

I am always as good as my word.
I always () my word.

He dinks heavily.
He is a ()().

だれか夢中の人でもいるかい。(英訳)

分かる方お願いします(__)

>>443
まず自分でトライしてみよう

>>443
わかりません！

>>443
そらよ、
33kindofyounotgoingtokeepheavydrinker
別解がありそうなのもある

勧誘に使う must, should, had better の違いを教えてください

>>443
Is there anybody you are crazy about?
Is ther somebody who is walking in his sleep?
Is there somebody who is having a dream?
夢中の人？？

>>447
You must go there. キミはそこへいかねばならない
You should got here. キミはそこへいくべきだ
You had better go there. キミはそこへいった方が身のためだ

>>447
どれも、うかつに勧誘に使うべき表現じゃないけどな。
もちろん親しい間柄なら、なんでも有りだけど。
大雑把に日本語にすれば、こんな感じ。
must　〜しなきゃダメだよ、絶対〜するべきだよ
should　〜するべきだよ、〜した方がいいよ
had better　〜した方がいい、〜しないといけない

>>450
全然ダメ
マイルド感が全然違う

must >>> had better >>>>> should

>>451
なんだか知らんが、なんか主張したいことがあるなら、
そんなヒステリーみたいな書き方じゃなくて、
>>447に分かりやすいように丁寧に詳しく書けよ。

>>451
もし、お前が>>449でマイルド感とか言ってるとしたらとんだお笑いだが
ま、違うとしても、マイルド感とはまた随分役に立たない言葉で説明してるな

>>452
ショボ

>>453
俺が日本語訳なんかで説明するわけないじゃん、ボケ

ああ、>>451は>>449クンで、449で言ったことが
否定されたかのように思い込んで、451みたいな
ヒステリーな反応しちゃったってことか・・？

>>455
だよな、さすがに失礼だった　すまん

>>456
出来損ないはスゲー妄想するなｗｗ

>>455
じゃ英語で説明してみたらどうだい？
出来るならば、だが。

>>459
カスはいつもそう言うねｗ

まぁ>>447をはじめ、みんなが>451の素晴らしい説明を待っているだろうから
是非ともmust, should, had better の違いを詳しく説明して欲しいものだな。

>>460
おまえ、いつもそう言われてるのか？w

みなさんありがとうございます。質問したものです。
質問の仕方が悪かったみたいですみません。
ニュアンスってやっぱり状況で大きく変わってしまうのでしょうか？
というのも、
You must visit the Tokyo Tower.
You'd better visit the Tokyo Tower.
You should visit the Tokyo Tower.
だと、must が逆に一番さらっとしているのかと悩んでいて
それぞれ、どういう風に使い分けたらよいのか分からないのです。

>>463
状況、相手、口調などでまったくニュアンスが違ってくるのが言葉でどれが正解というものはないよ。
強いていえば、その中では
You'd better visit the Tokyo Tower. だけはかなり違和感があるけど。
まぁ文脈次第。

>>463
shouldが一番サラっとしてる

>>464
ﾜﾛﾀｗ

>>449でいいのでは？

>>432
sthとawayどちらが重要なのかということによる。
重要な情報のほうを最後に読む。
Throw away IT!!
もちろんありうる。でも普通は挟むけどね。

>>463
464に少し追加で、余談だが、the Tokyo towerはなんか変だな。
theなど付けず、Tokyo Towerが自然。

>>467
そこまで英語わかってないなら口出さない方がいいと思うよ。
てか自演か？ｗ

>>463
言ってるﾔｼが
You must visit the Tokyo Tower.
絶対行った方がいいと思いこんでいってる。
You should visit the Tokyo Tower.
一般論で考えて行ったほうがいいと思ってる。
You'd better visit the Tokyo Tower.
行くのが君の身のためだと思ってる。

>>466
横からチャチャ入れるだけで結局、自分じゃなにも説明できない451クン、また登場？

>>469が英語がよく分からないので悩んでいることがわかった。

>>470

> You'd better visit the Tokyo Tower.
> 行くのが君の身のためだと思ってる。

これは、かなり極論で特定の状況では、そういう意味にもならないこともない程度。

>>470
んー、ダメｗ

yahoo辞書のコピペ

had better do

…しなくてはいけない［だめだ］, …すべきだ, …したほうがいい.

▼should, ought toより強く, mustより弱い


説明が硬いけどこんな感じ。 should はムチャクチャマイルド

http://up2.viploader.net/mini/src/viploader73955.mp3


Afghan　Kabul　Taliban


全部書き取れとの事なんですが、知ってる単語しか全然わかりません。。。
長いのですが、どなたかよろしくお願いします。

>>475
＞should はムチャクチャマイルド

そもそもshould自体マイルドな言葉じゃないんだが。
知り合いや友達に言うなら、日本語でもそうだが、
多少キツイ表現でも使えるけどね。

もしマイルドな言い方をしたいなら、shouldなどではなく
他にいくらでも言い方があるんだから他の言い方をする。

>>477
わろたｗ

昔英会話のﾈｰﾁｬﾝに
would betterがいいといわれたがどうだろう。

>>479
would betterと言ったのかい？

would do better ?

CROWN�UのL6がテストに出るのですが、どのように勉強すればいいか検討もつきません。
ポイントだけでいいので教えてください!

CROWN�UのL6って何？

would betterだ。
'd betterは、had betterだけじゃなくてwould betterの意味もあって
その意味ではOKだが、had betterは使わない方がいいという持論を展開された。
昔のことだが、JIJIっていうﾈｰﾁｬﾝだ。

>>482
読んで全体を把握しろ。
大体流れ掴めばわかんない単語もわかるようになる。
これで定期テストにゴーだ！

>>484
そうか、それはよかったな

>>447
たまたま東京に来る友達に見物先を勧めるという状況で・・・・
You must visit the Tokyo Tower. 東京タワーは断然いかなきゃダメだよ。
You'd better visit the Tokyo Tower. ありえない
You should visit the Tokyo Tower. 東京タワーはいくべきだよ。結構強くすすめている。

もっと軽い言い方なら
Tokyo tower's worth a visit.
Tokyo tower's worth visiting.
I suggest you visit the Tokyo tower.
Tokyo tower is good. （これが一番簡単）
You wouldn't regret visiting the Tokyo tower. (結構強い）
>>479
オレならそんな使い方はしない。

ちなみに>>449のあとこれが最初のカキコ。マヌケなコメントしてる奴ら多いなw

>>487

You must visit the Tokyo Tower. 東京タワー行けよ、ボケ
You'd better visit the Tokyo Tower. 東京タワーに行かないと不幸になるよ
You should visit the Tokyo Tower. 東京タワー行きんさい、チュッ！

が正解

>>485
ありがとうございます。
皆さんは英語の試験勉強はどのようにされてましたか？
ぜひ参考にしたいので教えてください。

>>489
カンニングしてた

超適当

あとは誰か頼む

http://up2.viploader.net/mini/src/viploader73955.mp3
Afghan　Kabul　Taliban

Afghan officials are inforsing a night time perfu in Kabul.
Ours earlier the city suffer the worst baraety sense the Taliban with outskip in 2001.
At least 13 people die. many others were sireous remove it.
The violence begin after an accident in which American military theacles clash into suberion biracles.
Local officials said at least five people were killed and several others were injured.
Hundreds of people then begin to tower rocks to Americans solders.
Rioters also burns police siaters. Some people say thye sold the solders fire their weapons.
Other say local police were reseponsible for those killed or wounded.
A United States militaly spoksman said American torups fire woaning shirth into the air.
He also said the incident is the in investgate.

>>487
＞ちなみに>>449のあとこれが最初のカキコ。マヌケなコメントしてる奴ら多いなw

＞You had better go there. キミはそこへいった方が身のためだ
　↑
まず、おまい自身が間抜けなコメントの先駆者なわけだが

今まで散々批判してたやつが>>449だったってことがわかった。

>>493
ほとんど見え見えだったけどな

>>492
だから　>>463みたいな東京タワー観光を勧めるといった状況ではhad betterは使わないんだよ。
>>449の時点ではどういう状況かわかってないだろ。
きちんと読んでないか全く英語がわかってないか、どちらにせよ>>492がバカなのは間違いない。

>>494
自作自演乙

今日もドングリの醜い背比べで終わりそ・・

>>495
恥さらしてないで、いい加減引っ込めよ、自演野郎。

>>498
クズはお前だろ、意味のある批判してみろよ。
できないくせにバカがしったかするんじゃねーよww

醜い・・
あまりに醜い・・・

おまえらは宿題に答えてればいいの。
喧嘩するなら外でやれ。

>>499
> できないくせにバカがしったかするんじゃねーよww

ｵﾏｴﾓﾅｰ、がこれほど似合う奴もあんまいないなｗ

>>500>>501
正直すまんかった。でもマトモにコメントできないカスにいろいろいわれると腹立ってね。

>>503
> マトモにコメントできないカス

だから、お前自身もそうだっての。
気付け、バカ者。

>>502
>>487のコメントの間違いをきちんと指摘しろよ、できなきゃお前はクズ。

You should WATCH THE Tokyo Tower.

http://weathernews.jp/livecam/cgi/livecam_disp.cgi?liveid=410000116

>>505
テメェの主張はすべて正しいというスタンスで、
他は「マヌケなコメントしてる奴ら多い」、「マトモにコメントできないカスにいろいろいわれると腹立つ」などと
決め付けてる時点で、お前はお前自身が言ってるカスそのもの。

皆様ありがとうございます。
must と should はおかげさまでなんとかわかりかけてるかもしれません。
やはり、had better は親しい間柄でも違和感がある
と理解したんですけど、日常会話で had better がふさわしいのは
話し手が強い立場（なんか語弊がありそうですが）にいる場合だけということでしょうか？
いまいち、had better の使いどころがわかんないです。

こんな中学レベルのことで何度もすみません。

>>508
一般的にはhad betterは基本的に友好的な日常会話では使わないと理解した方がいいと思うよ。
かなり脅迫的ととらえられるおそれがある。
>日常会話で had better がふさわしいのは
>話し手が強い立場（なんか語弊がありそうですが）にいる場合だけということでしょうか？
かなりそんな感じ。
You had better finish your homework today (, or you will get into deep trouble).

>>507
結局そういうコメントしかできなくて英語そのものに対するコメントはなしかww
バカの証明じゃん。

宿題で一般人にアンケートを1000人以上取れというものが出たのですが、協力していただけますとうれしいです。
日本語:ttp://www.geocities.jp/bynrp92/survey_jp.htm
英語:ttp://www.geocities.jp/bynrp92/survey_en.htm
おねがいします。

>>508
言葉は状況、相手、言い方などで全然ニュアンスが違ってくるので
had betterも親しい間柄でも違和感でも、そうでない間柄でも
使えないということはない。

ただし、うかつに使うと上から物を言うような、ちょっと生意気な感じに
なりかねないので注意。
また、had betterには、こうした方がいいよ（こうしないと損するよ、こうしないと良くないよ）
というようなニュアンスが含まれており、何か比較の対象になるものが
あるときに使うとピッタリくる。

たとえば、東京タワーの話なら、いついつから何かのイベントがあるから行くなら、
〜日までに行った方がいいとか、〜日以降に行った方がいい、
なんていう場合に使うとピッタリくる。

>>512
>たとえば、東京タワーの話なら、いついつから何かのイベントがあるから行くなら、
>〜日までに行った方がいいとか、〜日以降に行った方がいい、
>なんていう場合に使うとピッタリくる。

ああ、確かにそういう場合は使えるかも。ただ、>>512さんも上の方で書いているように
注意して使った方がいい言い回しだとは思う。

You must visit the Tokyo Tower. 東京タワー行けよ、ボケ
You'd better visit the Tokyo Tower. 東京タワーに行かないと不幸になるよ
You should visit the Tokyo Tower. 東京タワー行きんさい、チュッ！

が正解

>>509
＞かなり脅迫的ととらえられるおそれがある。

誰だったかなぁ、アメリカ人だったかイギリス人だったかで
日本人のこういう英語の使い方は間違ってる、みたいな感じの本出してる奴がいたんだけど
その本に書いてあったことの一部分だけを誇張して記憶に残しちゃってるようだね。
ちなみに、その作者は、かなり極端に勘違いしている日本人に対して
使い方によっては、脅迫的にとらえられる可能性もあるから注意、
みたいに誇張して警告してるだけで、had betterが脅迫的な表現だなどとは
けっして言っていない。
なので、
＞You had better go there.
キミはそこへいった方が身のためだ
だとか、
東京タワーに行かないと不幸になるよ

こんなのは誤訳に等しい。

まードングリの中で>515が一番頭が固いわけだが本人は気付いてないｗ

>>515
具体的に文献名とその部分の引用でも出してくれないと何がなんだかわからないな。自分は知らない。
>You had better go there.
>キミはそこへいった方が身のためだ
>だとか、
>東京タワーに行かないと不幸になるよ
>こんなのは誤訳に等しい。
たしかにちょっと書きすぎかもしれない。行かないと不幸になるよはだいぶ書きすぎかもw
中立に考えれば
行った方が行かないよりもキミにとって好ましい
になるんだろうけど、圧迫されているようにとらえる人も結構いるからこういう状況で
あえて使う言い回しではないと思うけどな。

【should】と【had better】：

　　　【should】は『〜する方がいい』？？

http://www.tv-naruto.ne.jp/ejyuku/english/categories/aux/should_hadbetter.htm

衣服を着用するの「in」と「on」は使い分け方があるんでしょうか？

各組の空所に共通する単語を一語入れよ。

As（ ）as I can, I'll help you.
I like coffee（ ）better than tea.
This room is by（ ）the largest in this hotel.


He got through the job（ ）than expected.
I would（ ）stay at home than go out and catch a cold.
No（　）had he gone out than it began to rain.

よろしくお願いします。

>>520
far
sooner

仮定法を使って書き替えるとどうなるか教えて下さい。

I'm sorry I made a few mistakes on the test.

お願いします。

丁寧にありがとうございました。
これからは、ネイティブスピーカーがどういう場面で使っているかにも
注意してみるようにします。

教えてくださー
次の質問に()内の日本語を参考にして主語と動詞のある文で答えよ。
お願いします！

１　Where does Ichiro live?(広島)
２　What time did you go to bed last night?(１１時)
３　How long were you in Canada?(５年間)
４　How often do you wash your car?(月に１回)
５　Why are you late for school?(早く起きれなかった）

2文がほぼ同じ意味になるように(　)内に適語を入れなさい。

1 a.She was so shocked ( ) she couldn't speak.
b.She was ( ) shocked ( ) speak.
2.a.The room is so large that five people can sleep in it.
b.The room is ( ) ( ) for five people to sleep in.
3.a.The ring was too expensive ( ) Mary to buy.
b.The ring was ( ) expensive that ( ) ( ) buy it.
4.a.He got up early so that he ( ) catch the first train.
b.He got up early ( ) ( ) ( ) catch the first train.　

どなたかよろしくお願いします。

不定詞の穴埋めと英作文の問題です。

(1)､(2)は英文を完成させ、(3)､(4)は英語に直しなさい。

(1) 彼はいわば本の虫だ。
_______________, a bookworm.

(2) 赤ん坊をおこさないように、静かに歩きなさい。
Walk quietly _______________.

(3) このお茶は熱くて飲めない。(tooとsoを用いて2通りに)

(4) 実を言うと、私は泳げないのです。

上記の問題分かる方、宜しくお願いします。

最初からマイルド感が全然違うんだって言ってんのになｗ
理解しようとしねーんだもんｗ
困ったもんだねｗ

マイルド感がどう違うか説明できねえんだろｗ

宜しくお願いします。

How many CD's do you have?
How many CDs do you have?

どちらが正しいでしょか？

>>527
なんか主張したいことでもあるなら、分かりやすくきちんと説明しないと
誰にも相手にされないよ？　ボーヤ

>>527
まだやってるのかww
>>451か？理解できるように書いてないじゃん。
must >>> had better >>>>> should
も意味不明で少しでも英語がわかっている人間ならこんな書き方はしない。

>>531
まぁ言わせておけばいいのでは？
一人で必死になってるだけだし。

>>529
下

>>529
CDs

How many books do you have? でbook'sとはしないでしょ？

訳しお願いします。（穴埋め

１　彼は昨日よりもずっと元気になった。
He got( )( )than yesterday.
２　太郎と次郎ではどちらが背が高いですか。
Who is( ),Taro( )Jiro?
３　この川はあの川の２倍の長さだ。
This river is ( )as( )as that one.
４　全力を尽くせば彼は成功するだろう。
If the( )( )( ),he will succeed.
５　１０００人以上の人達がそのｺﾝｻｰﾄに参加した。
( )( )one thousand people joined the concert.

ぐぐってみた。なぜだろう？？？
How many CDs do you have? . の検索結果 約 713 件
How many CD's do you have? . の検索結果 約 177,000 件

　　　./'',!　　　　　r‐i､　　　　.l''',!　　　　.l''',!　　　　　　　　　　 /'',!　　　　　　　　　,,,,,,,,,,,,,--‐、
　 .r‐" ¬‐、　　　| .|　　 ┌'､| .| lﾞ''jl,,,,,,,"　,,,,,,,,,,! 　 　 　 　 　 |　| 　 　 　 　 　 　 ﾞl,,,,,,,,,ι .,┘
　 .| .lﾆﾆｼ |.,,,,,,,,,,,,,! 〈,,,,、 │.||　|lﾞ ,! r‐ｰ" ―‐，　 .,---――‐" `''''''''""ﾞ|　 　 　 　 　 ,/ﾞ.,/｀
　 .| .,,,,,,,,．.|ﾞl,,,,,,,,,,,、.,,,,,,lﾞ　 ﾞ‐'| .|くﾉ.,,二,,> .lﾆﾆ＿　.ヽ-――'''''i､ l'''''''"ﾞ"＾ 　 　 　 　 ／／
　 .| `''''''''゜.| : ,,、 .|　|　　 .l''''''ﾞ ｀''''''ン,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,丿　　　　／ﾞ,"′|　　　　　　　　　 ／ .┴'¬-､、
　 .| .广ﾞ,ﾞl .ヽ'lﾞ.ﾞi､ | .|　　 ｀''''',!　l''''''ﾞ.l''''''''''''''''''''i､　　　　.lﾞ /＾｀'i､.lﾞ　　 　 　 　 　 ,,i´.,,-''''''''''''-,.`i､
｀|'" .ﾞ,,,,,， ./　ﾞl ﾞl│.|　　　 丿　｀＼│ ﾆﾆﾆﾌ　|　　　　 .|, ヽ,,,/　|　 　 　 　 　 ／.／.＿、　　 │ﾞl
: ﾞ'"ﾞﾞﾞ_,i´,，|　　!-"| .|　　 .丿.,,! .|ヽ,lﾞ.| .ｨ,,,,,,,,,i､ .|　　　　　`---i､ .|　 　 　 　 　 ﾞ-'" /ﾞ,,,,,~'i､　 : | .|
　.,,／.／.| .|　　　 |　|　　 ﾞl.,/ | .| 　 .|　,,,,,,,,,,,,、.|　　　　　　　丿 /　　　　　　　　　 │ﾞl　│ﾞl　丿.lﾞ
..l,ﾞ,,／: ,,,,lﾞ |　　.,-ﾉ .|　　　｀　|　|　　.| .|　　.,,lﾞ .|　　　　　 .,,／.,/｀　　　　　　　　　　ヽ.ﾞ'-┘."",,/｀
: ｀　　 .ヽ／　　.ヽ-┘　　　　 しlﾞ　　lﾞ,ﾉ　　.(,,,,ﾉ　　　　　 ＼‐｀　　　　　　　　　　　　 ﾞ''――'"

>>536
google 先生も完璧じゃあない。
上が正解だから安心汁

>>526
He is, so to speak, a bookworm.

Walk quietly not to wake up the baby.
Walk quietly so that you wouldn't wake up the baby.
Walk quietly lest you should wake up the baby.　あははは
他にもこじつけなら回答作れる・・・・

This tea is too hot for me to drink.
This tea is so hot that I can't drink.

To say the truth, I can't swim.

>>536
"How many CD's do you have?" の検索結果 約 177,000 件中 21 - 21 件目
もしかして: "How many Cds do you have?"
最も的確な結果を表示するために、上の21件と似たページは除かれています。

>>536
どっちも間違いってわけじゃない。
その違いは、CDという言葉をどう捉えるか。
Compact Discの略語か、あるいは、
すでにCDという名前になってるものか、という捉え方の違い。

たとえば、オークランドにAthleticsという野球チームがあるんだが、しばしばA'sと略す。
このように略語を複数にするときは 'sとするわけ。
で、CDがすでに名前になってるならCDsと書いてもいいが
検索結果を見ると、「CD」のように大文字で書くのが一般的なことから、
やはり略語という感じで'sと書く人が多いってことだね。

541はちょっと言葉足らずだったかも。
略語といっても、Yankees をYanksと略すような場合はYank'sではなくYanks。
AthleticsをA'sのように、頭文字だけで略すような場合に、A'sとなる。

ほぼ同じ内容になるように書き換えお願いします。

This book is easier than that one.
That book is( )( )than this one.

This watch isn't as expensive as yours.
Your watch is( )( )than this one.

This tree is two meters tall,and that one is four meters tall.
That tree is( )as( )as this one.

He is the oldest of all my friends,
He is( )than any( )( )of mine.

She didn't speak as fast as befor.
She spoke( )( )than befor.

ショボ

>>521ありがとうがざいました。

>>541>>542さん
どうもありがとうがざいました。クリアになりました。

>>543
じゃ、マイルドに回答するかw
That book is more difficult than this one.
Your watch is less expensive than this one.
This tree is two meters tall,and that one is four meters tall.
That tree is twice as tall as this one. 意味は変わってしまうがほぼ同じということでいいのか？
He is older than any other friend of mine. こんな言い方する人間がいるか？
She spoke more slowly than before. eが抜けてるぞ。

なんかあまりいい問題ではない気がする。

並べ替えお願いします。
彼らの言うことがすべて正しいわけではない。
(they/right/not/everything/say/that/is).

日本語訳で覚えてるからマヌケな回答になるわけじゃん
まぁ、マイルド感って説明もなんだけどねｗ

>>549
だよな、なんならトルコ語で説明してもいいしな

>>549
自分の回答なり見解なりを他の人にわかるようにはっきり書いてから批判しようね、ボクちゃん。

>>549
っていうかマヌケなことしか言ってないからｗ

>>548
Everything that they say is not right.

>>553
惜しい

shouldは無茶苦茶マイルドという説明で一体何がいかんのか分からんが

>>548
Not everything is right that they say.

>>549
まーキミの言いたいこともよく分かるよ
いかにもらしく回答してるヤツらがカスってのは世の常だしねｗｗｗ

>>556
釣りか？

>>557
> いかにもらしく回答してるヤツ

んー、そりゃまさにチミのことだねぇ

虚しくなってきた‥
あぁ、CUSSWがいたらなあ‥
CUSSW、生きてんのかな？

人にケチばかりつけて、自分はちゃんと説明しない（っていうか出来ない）奴って
なんなんだろうな。
まぁ、まともな奴は、ごちゃごちゃ人にケチなどつけてないで
サクサク正解を書くものだが。

>>561
お前はCUSSWの爪の垢でも煎じて飲め

>>562
　↑
馬鹿の典型だな

CUSSWムチャクチャやってたけど面白かったよねぇ
実力も凄かったし

訳お願いします！

�@Why is it so exciting to be awake when everybody else is asleep?

�ASome of these words are difficult for me to pronounce.

です。お願いします

>>565
１）他の人が寝ているときに、一人で起きるとなんで興奮するんだろ。
２）こういう単語の中には結構発音しにくいのがある。

「私はよく、CGイラストを描きます」

↑all the timeを用いて英訳お願いします

>>558
No way, boy!

共通する前置詞を教えてください。

grew (　　) a higher rate than broadcast TV

Anyone can sell new and used books ( 　) discount prices.

AT,BY/AT

>>570
ありがとうございました。

A study of the years from 1988 to 1993 showed that

を次のように書き換えた場合の、括弧内に入るものを教えて下さい。

(　) to a study of the years from 1988 to 1993,

>>566ありがとうございました！

>>572
According

>>574
ありがとうございましたー。

正しいものを選んで下さい！

When Tom came home, Mary (　　) a book in the living room.
a,has read　b,is reading　c,reads　d,was reading

I was last to leave office. Everybody else (　　) home.
a,went　b,would go　c,was going　d,had gone

世界中の人々は何か共通のものを共有している。
（ all/ share/the /people /in common/ world /over /something)
ならびかえなのですが、わかりません。おねがいします

>>576
d
d

>>577
People all over the world share something in common.

>>578
ありがとうございました。

春が来たって言うときに、Spring has come.
Spring is now with us.
Spring is here.
の他の表現ありますか？また、1つ目の表現でhasを使う理由はなんでしょうか？
回答お願いします。

>>579
ありがとうございます。

カッコの中のどちらが正しいか教えて下さい。

They operate on a nonprofit basis, that is, all profits go towards keeping
the prices of books down, for paying the student (employers/employees),
and often to support student scholarships and other financial aid.

並び替えお願いします。

駅に着くか着かないうちに列車は出てしまった。
No (the station/the train/started/had/than/sooner/reached/I).

No (　sooner had I reached the station the train had started　).

sooner had I reached the station than the train started

>>585
>>586
ありがとうございました。

CROWN�UのL6がテストに出るのですが、どのように勉強すればいいか検討もつきません。
ポイントだけでいいので教えてください!

>>588
全文暗記でおｋ

>>581
Now it's spring.とかWe are in spring now.とか。
あとhasを使うのは「来た」だから。cameじゃない理由は「春が来て、今も春」だから。

>>583
employees

「ごゆっくりどうぞ。急がなくてもいいよ。」という意味で言いたい時、
Take your time.
の他に、決まり文句があったら教えてださい。

>>591
Take your time がベストだと思うけど。
Don't rush.とかかな。You got a plenty of time.でもまあ悪くないかも。
やや命令的だけど、Do it carefully/slowly.もありなのかな？
気遣いをこめるならDon't worry.とか言っときゃいいけど、Take your time.が最強だと思う。

>>592　さん
　おはようございます。（∂。∂）　　　'・:*:.。☆
回答ありがとうございました。

あれ？めずらしくレスついてないじゃんｗ

わからないのでお答えお願いします。わかるやつだけで良いので。
(　　)の部分が答えの中心となる疑問文を作る問題です。

１　This is (my)dictionary.
２　(My brother) broke the window.
３　I went to the station (to meet my father).
４　She got up (at eight) this morning.
５　I (like English the best of all subjects).
６　She has (four) daughters.
７　She lived in Japan (for five years).

1 Whose dictionary is this?
2 Who broke the window?
3 Why did you go to the station?
4 What time did she get up this morning?
5 What subject(s) do you like?
6 How many daughters does she have?
7 How long did she live in Japan?

教えてください。
次の質問に()内の日本語を参考にして主語と動詞のある文で答えよ。
お願いします！

１　Where does Ichiro live?(広島)
２　What time did you go to bed last night?(１１時)
３　How long were you in Canada?(５年間)
４　How often do you wash your car?(月に１回)
５　Why are you late for school?(早く起きれなかった）

1 He lives in Hiroshima.
2 I went to bed at 11.
3 I was there for 5 years.
4 I wash it once a month.
5 I was't able to get up early.

>>588
暗記のあとに書写と暗写もね。

Is that the girl whose brother I met last week?
の答えが
｢私が先週､そのお兄さんに会った少女は､あの人ですか？｣
なんですけど、もう少し分かり易い訳に出来ませんか？

>>600
おらが先週、あんちゃんに会ったのは、あの娘かね？

>>600
これは意訳でないと難しそうだ。英文で理解するのが一番と思う。

（私が）先週会った男性の妹さんというのはあの娘ですか？

>>601>>602
ご丁寧に有難うございました

>>600
nativeが作った文なのか？普通
Is she the sister of the man I met last week?と聞くだろ？
当人の兄に先週あったところの女の子はあの人ですか？ってどういう状況だと自然な文なのか？

>>604
ただの学校英語だろ

>>604
いえ高一の英語のワークに載っていました。
不自然ですよね
有難うございました

>>604
>>600は中学か高校で関係代名詞を作らせるときの問題か例文にしか見えんだろ。
文章もくどいが設定もわざとらしい。
まぁ会話でなく書き言葉なら、このぐらいまわりくどい文も有り得るけどな。

ちなみに、>>604の文じゃ>>600の文と意味が違うぞ。

>>604のレスって若さが弾けてるよな
うらやましい

おしえてください。
　　　日本語の意味になるように単語を並べ替えて英文にしろ
１．もしあなたが英語を伸ばしたいのなら、周りに多くの英語の情報源があることに気づかなければなりません。
If you (to/like/your/improve/would) English,you (notice/have/that/to) there are many sources of English input.
２．しかし、会話のスキルを伸ばすために英語のニュースを聞くのは賢明ではないでしょう。
However,to improve your conversation skills, (not/to the news/it may/to listen/be wise) in English.
３．家庭を設定とした英語のテレビドラマを見るのが、日常会話を学ぶよい方法になるでしょう。
Watching English TV dramas in a family setting (be/a good/everyday/should/way/to study/conversation).
　　　　この３つおねがいします。

学校の授業で、
・I was studying when I heard the news.
・When I heard the news, I was studying.
この２文は同じ意味で、入れ替えられると習いましたが、
どちらが自然（よく使われる）表現ですか？

すみませんがどなたか次の4問をお願いします。


次の（）内で間違いがあるものを選び、正しくなおしなさい


when our friends �@(arrived) and �A(went into) our garden, they �B(were fallen) over the flower pot that �C(lay) in front of them �D(on) the path.

By the time I �@(made it home) from work, my son �A(was waiting) outside the house for �B(more than) three hours because he �C(had forgotten) his key �D(once again.)

As I �@(was returning) to my car, I discovered that I �A(had left) my keys at the restaurant �B(which) I �C(had been talking) with �D(a number of) friends.

I can't see my grandmother �@(without feeling sad), as she is �A(any more) the wise woman �B(that)�C( she used to be.)

>>610
どっちも自然。強調したい方を先に持ってくる。
>>609
If you (would like to improve your) English,you (have to notice that) there are many sources of English input.
２．しかし、会話のスキルを伸ばすために英語のニュースを聞くのは賢明ではないでしょう。
However,to improve your conversation skills, (it may not be wise to listen to the news) in English.
３．家庭を設定とした英語のテレビドラマを見るのが、日常会話を学ぶよい方法になるでしょう。
Watching English TV dramas in a family setting (should be a good way to study everyday conversation).

>>611
一部不安なのでパス

>>610
＞I was studying when I heard the news.
英語では、こっちが通常の順序で
＞When I heard the news, I was studying.
こっちは倒置となる。
もちろん、どっちも英語として問題ない。

>>612
ありがとうございます

次の各組の文がほぼ同じ意味になるように(　)内を埋めてください
お願いします!

You must take care of yourself.
( )care of yourself.

You must not be late for school.
( )( )late for school.

Shall we visit Nara next summer?
( )( )Nara next summer?

If you turn to the right,you'll see the station.
( )to the right,( )you'll see the station.

Hurry up,and you'll be in time.
Hurry up,( )you won't be in time.

What a good tennis player she is!
How( )she( )tennis!

How old that car is!
What( )( )car that is!

>>615
take
dont be
わからん　？なしならlets visit
turn and 　（もしくはturningと空欄だが・・）
or
well plays かな、変
a old

an oldだ、スマソ

>>611
�C(lay)　→　�C(was laid)
�A(was waiting)　→　�A(had been waiting)
�B(which)　→　�B(where)
�A(any more)　→　�A(no longer)

申し訳ありませんが、並び換えをお願いします。
(�@charge �Ayou�Bthe person�Cto�DI will�Ein�Fconnect�Goperate)

We think that (�@something�Awould be�Bthan�Cutmost�Dless�Ea fair�F$100�Gprcie) for the product.


Ecomomically, (�@one ofthe�AJapan�Bstandards�Chighest�Dliving�Ehas�Faspect�Gof)in the world.

>>618
本当にありがとうございました。

日本語に合うように(　　)に適切な語を書き入れなさい。
1.彼らの観点から見れば､私たちの行動は奇妙に思えた。
(　　) their (　　), our behavior seemed strange.
2.その事故を目にして､私は何と言っていいかわからなくなってしまいました｡
I was (　　)(　　)(　　)for words when I saw the accident.
3.私の英語の間違いを指摘してください。
Please (　　)(　　)mistakes in my English.

夜分遅くにすみませんがよろしくお願いします。

次の文の【　】内の表現にもっとも近い意味を選びなさい。

I don't enjoy this hot, humid weather 【to any degree.】
�@all the better�Aany more�Bat all�Cto some extent

A nurse usually wears a white uniform when 【on duty.】
�@standing�Awearin�Bworking�Cwashing

【In brief,】 what he means is that we are in the same boat.
�@in general�Ain short�Bin principle�Cin case

訳をお願いします！

�@I went all the wayto see my doctor,only to find him out.

�AIt was too late for us to do anything else.

の二つです

>>622
�Bat all
�Bworking
�Ain short
ってなとこだと思う。

文章の穴埋めお願いしますm(_ _)m

【動名詞について】

・動名詞は、原形動詞+(�@)という形で、動詞を「〜すること」という名詞の働きに変え、文中では(�A)語、(�B)語、(�C)語の役割をする可能性があり、さらに(�D)詞の目的語としても使われる。

どれが正しいか教えてください。

(　　) of them has his own car.
1.Some　2,Many　3,Every　4,Each

We were friends and talked (　　).
1,each other about a lot of things
2,with each other about a lot of things
3,one another about a lot of things
4,about one another with a lot of things

There were two cars in the garage - one was a Japanese make and (　) was American.
1,another　2,the other　3,others　4,the others

>>626
each, with each other about a lot of things, the other

>>623
�@私ははるばる（長い距離を）医者を訪ねて（医者に会いに、
医者に診てもらうために）行ったのだが、（結局のところ）
彼は外出中だった（診てもらえなかった）。
�A私たちが他に何かするには（もう）遅すぎた。（あるいは、）
遅すぎて私たちは他に何もできなかった。

（括弧内は補足説明なので、無視して！）

>>627
ありがとうございました。

単語の訳ですが調べても出なかったもので
Cから始まる八文字で「許容量」
文脈的に理科用語？かもしれません
よろしくお願いします

括弧内の誤った箇所を正しい形に直すのですが、誰かお願いします。
1,For (the past) 30 years, the Ministry of Education has condusted
(a survey) every (two year) to record (the number) of foreign students.

2,(Almost) American people have personal computers in (their) homes and
(use) them almost every day (for) both work and pleasure.

3,He (apologized) for (scraping) my car and (offered) to get (one) repaired.

>>630
capacity?

>>630
capacity

>>632、633
ありがとうございました！
何で出てこなかったんだろうorz

>>621
in their view
at a loss
point out

>>630
なんかのpassだろうか？ｗ
capacity

申し訳ありませんがどなたか次の問題をお願いします。

次の日本語を英語になおしなさい。



とても驚いたことに、死んだと思っていたあの男はまだ生きている。
(　)to ( )( ) the man who I thought to be dead is still alive.


前大統領は裁判に掛けられるか、釈放を要求していた。
The former president was demanding that he should be ( ) put on trial ( ) set free.
差し支えなければ、それは私なりのやり方でやりたいのですが。
________________,if you don't mind.(in one's way)を使って

彼の生徒のほとんどは、宿題をやり終えた。(completeを使って
__________________.

>>625
ing 　主　補　目的　前置

並び替えお願いします。

彼らとうまくやっていくのが容易であることがわかるでしょう。
You will (along/easy/find/get/it/to) with them.

find it easy to get along

>>639
you will find it easy to get along with him.

>>640
>>641
ありがとうございました！

>>628ありがとうございました！

631ですが誰かお願いできませんか？
多くて申し訳ないです。

>>638助かりましたm(_ _)m

every two years 隔年ごと
most たいていの
get it repaired

>>646
ありがとうございました、助かりました。

すいません、適切なものを教えて下さい。

To learn is one thing, to teach is (　).
1,the other　2,the one　3,other　4,another

Although I was in time for my appoitment, the professor made me wait (　) two hours.
1,other　2,more　3,another　4,any

(　) people present were tourists from Japan.
1,Almost　2,Almost of　3,Most of　4,Most of the

(　) internationally popular sports originated in the United Kingdom.
1,Most the　2,Almost　3,Almost all　4,All most the

1
3
4
3

４，３，４，３だと思ってた。。。スマソ

>>649
ありがとうございました！

>>650
いえ！ありがとうございました。

一問目は4だね。

不定詞の慣用表現という奴です
お願いしますm(_ _)m
あ、あと訳すのと一緒に1:名詞用法。2:形容詞用法。3:副詞用法。のどれに当たるかを番号で教えてくれるとありがたいですm(_ _)m
�@to say the least of it＝

�Ato make matters worse＝

�Bto be frank with you＝

�Cto tell the truth＝

�Dto make long story short＝

�Enot to say＝

�Fso to speak＝

�Gto sum up＝

�Hto put it differently＝

よろしくお願いします。。。

>>654
訳は　http://www.alc.co.jp/　の英辞郎で引けば出てくるから
自分で調べるように。

>>653
ありがとうございます。

全部副詞用法でいいと思うよ。

空所に適語を入れてください！

私は彼にもう一度来るように頼んだ。
I (　)(　)(　)(　　) again.

コンピュータはどうしたんだろう。動かないぜ。
(　　)(　)(　　)(　　)this computer? It (　　)work.

控えめに言っても、さらに悪いことに、率直に言うと、実を言うと
要するに、〜とは言わないまでも、謂わば、要するに

最後ワカンネ

並び替えおねがいします。

出発の用意万端が整うようにしておきましょう。

(will/it/see/I/to/that) everything is ready for your departure.

>>660
I will see to it that (everything ...)

>>654です。
携帯厨で失礼しました
ありがとうございましたm(_ _)m

>>661
ありがとうございました。

>>658
i asked him to come again

it doesn't work

真ん中わかんね

>>658 真ん中
What's the matter with
かな？

>>664
>>665
ありがとうございました！

what is wrong withじゃだめか・・・

>>662
最後
言い換えれば

Do you collect stamps,coins,or anything else?
If you do, you are not alone.

なんか自分で訳すと不自然というか直訳すぎちゃうんですけど、
上手い訳し方ありませんか？よろしくお願いします。

>>669
自分で訳した文章書いてみて

>>668おぉ、ありがとうございますm(_ _)m

>>670
あなたは切手や硬貨、または他の何かを集めますか？
もしあなたが集めるならば、あなただけではありません。

って訳してみたんですけど、いいんでしょうか？？

どれが適切か教えて下さい！

A:Is it true that Mr.Tanaka has had a heart attack?
B:I'm (　　) so.
1,afraid　2,expect　3,fear　4,hope

Let's (　　) while we're young!
1,enjoy you　2,enjoy ourselves
3,enjoy yourself　4,enjoy us

どうしても〜ない　won't

>>673
1
2

>>675
ありがとうございました。

>>672
いいんじゃね？
ようするにあれだ！切手とか集めてるおたはお前一人じゃない、自分もやってるってことを伝えたいんだと思われ

並び替えてください。

うれしくて、うれしくてたまらなかった。
I (beside/with/fairly/joy/myself/was).

私の兄のこの上着は私にきっちり合う。
(of/fits/brother's/coat/this/my) me perfectly.

>>677
ありがとうございます◎

>>637
どなたか本当にお願いします。

I was fairly beside myself with joy.
This coat of my brother's fits me perfectly.

>>681
ありがとうございました。

>>680
自信なしｗ
much to my surprise
either or
I'd like to do it in my way.
Almost all his students have completed their homework

死んだ男のはよくわかんないけどそれ以外なら多分こんな感じ↓
The former president was demanding that he should be either put on trial or set free.
I would like (want) to try it in my way if you don't mind.
Most of his students have completed the homework.

>>621
お願いしますm(__)m

>>619
をどなたかよろしくお願いします。

>>637
>>684のに付け加え
Much to his surprise the man who I thought to be dead is still alive.

>>621
1. (From) their (viewpoint),
2. I was (at) (a) (loss) for words
3. Please (point) (out) mistakes

>>621
>>685
1.彼らの観点から見れば､私たちの行動は奇妙に思えた。
(Seen) their (standpoint), our behavior seemed strange.
2.その事故を目にして､私は何と言っていいかわからなくなってしまいました｡
I was (at)(a)(loss)for words when I saw the accident.
3.私の英語の間違いを指摘してください。
Please (point)(out)mistakes in my English.

まちがってたらスマソ

>>683
あんな遅い時間にも関わらず、解いて下さってありがとう御座いました。

>>619です。
問題を書き忘れてました。
申し訳ありませんが、並び換えをお願いします。

日本分の意味に表すように語句を並び換えなさい。また不要なものの番号も答えなさい。
担当者に電話をおつなぎします。
(�@charge �Ayou�Bthe person�Cto�DI will�Ein�Fconnect�Goperate)

この商品のだとうな値段は、せいぜい100ドルだと思います。
We think that (�@something�Awould be�Bthan�Cutmost�Dless�Ea fair�F$100�Gprcie) for the product.

経済的には、日本は世界のトップレベルの生活水準にあります。

Ecomomically, (�@one ofthe�AJapan�Bstandards�Chighest�Dliving�Ehas�Faspect�Gof)in the world.

>>691
>>619
担当者に電話をおつなぎします。
�DI will�Fconnect�Ayou�Cto�Bthe person�Ein�Goperate
不要(�@charge )

>>691
>>619

この商品のだとうな値段は、せいぜい100ドルだと思います。
(�@something�Cutmost)
We think that （�Ea fair�Gprcie�Awould be�Dless�Bthan�F$100）

経済的には、日本は世界のトップレベルの生活水準にあります。
(�@one ofthe�Faspect)
Ecomomically,（�AJapan�Ehas�Dliving�Bstandards�Gof�Chighest）in the world.

2個残るのは変なので好きなとこに入れてください

>>691
>>619
経済的には、日本は世界のトップレベルの生活水準にあります。
(�@one ofthe�Faspect)
Ecomomically,（�AJapan�Ehas�Chighest�Bstandards�Gof�Dliving）in the world.

�T、適切な語句を選びなさい。

1.　My math teacher once said that the Internet ( ought / would )

become very important.

2. It was about 15 years ago that he ( says / said ) this.

3. He also told us that we (shall / should) learn how to use the

computer.

4. At that time I (don't / didn't ) understand what he ( is / was )

talking about.

5. But now I (used /use ) the computer all of the time.




どなたか、よろしくお願いします。

�U、次の文章をMy high-school teacher said... で書き始め、過去形にしなさい。

�@ My college teacher says that I have to learn how to use a keyboard �Abecouse she
reads only typed reports. �BShe does not want to read handwritten papers. �CSo, I
think " I will learn how to type on my dad's computer." �DMy father says it's a fine
idea, but I have a problem. �EHe never leaves his computer at home.　

どなたかよろしくお願いします。

　　　　|┃三　ガラッ
　　　　|┃　 ＿＿＿_　　　　　　＿＿＿_　　　　　　＿＿＿_
　　　　|┃／⌒　　⌒＼　　　／　　　　　＼　　　／⌒　　⌒＼
　　　　|┃（ ＞） 　（＜）＼／　　　　　　　　＼／（ ●） 　（●） ＼
――‐.|┃:⌒（__人__）⌒::::: ＼　⌒　　　⌒　　 ＼:⌒（__人__）⌒:::::＼　　　　えへへっ
　　　　|┃　 /| | | | |　　　　　|⌒)（__人__） /// 　|⌒)|r┬-|　　　　　|⌒)　　みんなで遊びに来たお！
　　　　|┃　 `ー―'´　　 　／/　　　　　　　　　／/　　`ー'ｫ 　　　／/
　　　　（⌒ヽ　　　　　 ￣ ／　　　　　　　　￣ ／　　　　　　　 ￣ ／
　　　　|┃ノ　　　　　　　/　　　　　　　　　　/　　　　　　　　　　 /
　　　　|┃　　　つ　　　<　　　　　　つ　　 <　　　　　　 つ　　 <
　　　　|┃　　(::)(::)　　　ヽ　　　　(::)(::)　　　ヽ　　　　(::)(::)　　　ヽ
　　　　|┃／　　　　>　　）　　 ／　　　　>　　）　　 ／　　　　>　　）
　　　　|┃　　　　　(＿＿） ＿)　　　　　(＿＿） ＿)　　　　　(＿＿）

宿題丸投げばっかだな

　　　　　　　　__,,,,,.......,,,,,
　　　　,. -'´　　　　　　　　　｀`ヽ､
　　 ／　.. ,.　 ,,.. -ー''''''''−- ..,,,　 ＼
　 /　.:.r' ::i'"Play☆,,,.......,,,,,__　 ｀i: 　 ',　 　 　 　 　 　 　 　　　　　　　／
　,' :: : l: : :l,. :r〒~t i: :rl: l〜ｰi:lrj､.l: 　 l　　　　　　 　 　　　　　　　／
　i .: : :.l : :|i :!,. ;t 十l: l.ｌ: l 　　|:L_ .i`i: : l　　　　　　　　　　　　　／
　l : : : :l::: :l: :i l:! __!, l:l　ｌ:!　　 ll,._｀ l.|:!:. l　　　　　　　　　　　／
　l : : : :l :　l::l 　,.r‐t-!､ tl 　 rt-!､ l:l::i.. l 　 　 　 　 　　　／
　| .: : :;,,l : :l:! /　iｰ'　l　　 　　l' l　l.!i::l:: l　　　　　　 ,.､
　l : : :i,ﾍl:: :l:l `　ﾋ,__,ﾉ　 　 　 ﾋﾉ. 'il:: l:: l 　 　 　 ／,,,,,,＼
　l :: :: ヽ,i:: :lﾞ ""　　　　__＿ '　　"i : !:;,! ,..　-ｰ'' ll;;;;;;;;;;;;ﾞｉﾞｉ
　! : : : : : l ::l　 　　　　!`'　 Y 　　/:r'´ /::/　　　l ヽ;;;;;;;;;;;l l
　| : : : : ,: l:::lゝ.,,　 　　ヽ、　'　,, ｲ:!i　 l;;;;l p　　 | 　l;;;;;;;;;;;l l　　　　　　　　/　、``＿＿　 −┼┐
　l : : : : i: :ヽl : : :｀T'' 　r:;‐''::´i: :　l!　.l;;;;l .leer. .l ,/;;;;;;;;;;;l l　　　　　 　　/ 　 |　 　　　　　　/　│
　l :: :l : :l: : : : :,.K´` t,　　λi:;!: : ::liﾞ‐.!;=!r ...,,,__　ll;;;;;;;;;;;;;;//　　　　　　/　　│　　　　　　/　　/ 　
　l :l :l: : l:: : :i :!.　｀'' t ` ''´　 lヽ;!: !' 　/つﾍ~t 　＼ '''''／
　l :l :l,:: l: : :l,l ::', 　　.i　 (…) .l　ヾ、　iλニ　l 　 　 `´
　ヽl`! ;:ﾊ: ;:l:::i: :l　　 .l. 　'" 　 l 　 ヽ,,..〉i⊂ﾆ !　　　　　 　＼
　　゛　　 ,ソヽ! ;;ｉ　 　 l　　　 　l　'´ 　　|;;;;;l,r'　 　　　　　　　＼
　　　　　　　　　!.l　　 .l 　 　 　l　　　,,ｨ`ｰ'　　　　　　 　　　　　＼
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　　　　　　　　　　　　　　　　,.-'''´｀、
　　　　 　__,,,,,‐‐--‐,,_　　 /_,.‐‐...,,,}　　　　 ) v,
　　　　　{　　　　_,.‐-''''｀´~　　　　　｀''-‐‐ノ ﾉ,)
　　　　 __{　　 ／　　　　　　　　　　　　　　　=´-‐、
　 、-'''´　{　/　　 /　　　　 ,　　、　　　 、　　　, ・ i
　　 ヽ　　　{|　　　|　　｜　 }　　 ｝　　!　 ヽ ヽ　＼｀i
　　　 ヽ　 /{｛　　 {　　　}　　}　　 }　　 }　　}　 }　　} )
　　　　 ヽ/ { ｛　　|　　 _}..,_/ﾉ　 ﾉ|　　｝_　 ｝　 }　 ﾉ
　　　　　/　 { ヽ　｝.／ﾉ...ノ::/_ノ ﾉ_.ノ'ﾉ__ソ　ノﾉノ
　　　　 //　 |ヽヽﾉ‐ =/:~;;,｀　　　　/:~;:｀´-´-''´
　　　　//　　| /⌒　´{:;;,,;;:}　　　　 {;,;::}　/{ {
　　　 //　　| |i ( ヽ　 ｀''-''　　　 　､`''''　}　{｛
　　　/./　　| | ｀・‐'、　 ｀｀｀　 --‐'　｀｀ /　 ｛｛
　　 /./　　| |　　|　　＼　　　　'、/　　／|　　 {{　　　＜美奈子が700ゲットよ♪
　　/ /　　| |　　|　　｜　 ヽ、　　　／　　|　　　 {｛
　 / /　　| |　　.|　　　|　　　　｀'i'´　|　　　|　　　　{　
　/ /　　| |＿__|,..‐-'''＼　　　　｛'''-‐‐...,,,,|__＿　　{
./　/　 ／￣ヽヽヽ　　　　＼　　　~ヽ　　　 ///　＼{
/　/　/　　　　　　 ヽヽヽ　　　＼　　 ヽ　　///　　　}｛

>>696
My high-school teacher said that I had to learn how to use a keyboard
because she read only typed reports.
She did not want to read handwritten papers.
So, I thought I would learn how to type on my dad's computer.
My father said it was a fine idea, but I had a problem.
He never left his computer at home.

>>695
1. would
2. said
3. should
4. didn't was
5. use

教えてください。
（）内の指示に従って書き換えろ。
1.Common knowledge is not news.（mayを使った分に）
2.News is a type of entertainment.（shouldを使った疑問文に）
お願いします

>>703
1. Common knowledge may not be news.
2. News should be a type of entertainment.

>>704
ぶーーーーっ

↑ 2.間違い

Should news be a type of entertainment?

が正解

>>691
I will connect you to the person in charge. 不要operate
we think that a fair price would be something less than 100$.不要at most
Economically , Japan has one of the highest living standards in the world. 不要aspect

のような気がする

>>707
at most? utmost?

>>708
utmostでした
間違いです

>>705
答えを書けないならレスするな。ウザイ。

>>710
禿げ上がるほど同意

　　　　　　　　__,,,,,.......,,,,,
　　　　,. -'´　　　　　　　　　｀`ヽ､
　　 ／　.. ,.　 ,,.. -ー''''''''−- ..,,,　 ＼
　 /　.:.r' ::i'"Play☆,,,.......,,,,,__　 ｀i: 　 ',　 　 　 　 　 　 　 　　　　　　　／
　,' :: : l: : :l,. :r〒~t i: :rl: l〜ｰi:lrj､.l: 　 l　　　　　　 　 　　　　　　　／
　i .: : :.l : :|i :!,. ;t 十l: l.ｌ: l 　　|:L_ .i`i: : l　　　　　　　　　　　　　／
　l : : : :l::: :l: :i l:! __!, l:l　ｌ:!　　 ll,._｀ l.|:!:. l　　　　　　　　　　　／
　l : : : :l :　l::l 　,.r‐t-!､ tl 　 rt-!､ l:l::i.. l 　 　 　 　 　　　／
　| .: : :;,,l : :l:! /　iｰ'　l　　 　　l' l　l.!i::l:: l　　　　　　 ,.､
　l : : :i,ﾍl:: :l:l `　ﾋ,__,ﾉ　 　 　 ﾋﾉ. 'il:: l:: l 　 　 　 ／,,,,,,＼
　l :: :: ヽ,i:: :lﾞ ""　　　　__＿ '　　"i : !:;,! ,..　-ｰ'' ll;;;;;;;;;;;;ﾞｉﾞｉ
　! : : : : : l ::l　 　　　　!`'　 Y 　　/:r'´ /::/　　　l ヽ;;;;;;;;;;;l l
　| : : : : ,: l:::lゝ.,,　 　　ヽ、　'　,, ｲ:!i　 l;;;;l p　　 | 　l;;;;;;;;;;;l l　　　　　　　　/　、``＿＿　 −┼┐
　l : : : : i: :ヽl : : :｀T'' 　r:;‐''::´i: :　l!　.l;;;;l .leer. .l ,/;;;;;;;;;;;l l　　　　　 　　/ 　 |　 　　　　　　/　│
　l :: :l : :l: : : : :,.K´` t,　　λi:;!: : ::liﾞ‐.!;=!r ...,,,__　ll;;;;;;;;;;;;;;//　　　　　　/　　│　　　　　　/　　/ 　
　l :l :l: : l:: : :i :!.　｀'' t ` ''´　 lヽ;!: !' 　/つﾍ~t 　＼ '''''／
　l :l :l,:: l: : :l,l ::', 　　.i　 (…) .l　ヾ、　iλニ　l 　 　 `´
　ヽl`! ;:ﾊ: ;:l:::i: :l　　 .l. 　'" 　 l 　 ヽ,,..〉i⊂ﾆ !　　　　　 　＼
　　゛　　 ,ソヽ! ;;ｉ　 　 l　　　 　l　'´ 　　|;;;;;l,r'　 　　　　　　　＼
　　　　　　　　　!.l　　 .l 　 　 　l　　　,,ｨ`ｰ'　　　　　　 　　　　　＼
　　　 　 　 　　 ,i .l　　 .l 　 　 　!.ｰ''´　　 　 　 　 　 　　　　　　　　＼
　　　　　　　　/ 　.l 　　.l　 　 　 l
　　　　　　　/　 　 i　　 .l　　 　　l
　　　　　　/　　　　i　　　i　　 　　l
　　　　　/ 　 　 　 ,!　　　.!　 　 　 |

下の問題をお願いします。

()に適語をいれほぼ同じ意味の文を完成させなさい。
1.Frogs are animals living all over the world.
⇒Frogs are animals () () living all over the world.
2.Their decrease is cleaely a result of the changes in their environment.
⇒It is () that the number of () is decreasing () their environment has().
3.We are threatening not only their lives but our own environment.
⇒We are threatening our () () as well as () ().
4.Dr.Allan Pounds in Costa Rica is studying how to protect frogs.
⇒Dr.Allan Pounds in Costa Rica is studying how () () protect frogs.

()の発音が下の語�@�A�B�Cと同じものをひとつ答えてください。
お願いします！！
1.(a)nimal
�@w(a)sh�Aw(a)nt�Bw(a)lk�Cex(a)mple
2.n(ow)
�@kn(ow)�Aab(ou)t�Bsh(ou)ld�Cb(ou)ght
3.st(u)dy
�@m(o)ney�Aw(o)man�Bw(o)men�Cp(u)sh
4.d(a)nger
�@br(ea)kfast�Abr(ea)k�Bthr(ea)ten�Ccl(ea)n

>>714
(4) (2) (1) (2)

>>715
ありがとうございました!!

>>713
1. that are
2. clear them as changed
3. own environment their lives
4. we can

>>717
ありがとうございました。

どなたかよろしくお願いします。

My father has become more easily moved to tears () he has gotten older.
�@as�Aif�Bwhen�Cthen

I am not sure, but () I know he has completed his thesis.

�@as far as�Aas long as�Bas many as�Cas much as

We can't go to her party () were going away that weekend.
�@despite�Ain addition�Btherefore�Cbecause

() the joa is finished, we'll have nothing to worry about.
�@Even though�AOnce�BWhile�CUnless

No sooner had I arrived at the station than ().
�@did the train leave
�Ahad the train left
�Bthe train leaves
�Cthe train left

>>719

上から順に
1
1
4（"were"は"we're"の間違い）
2（"joa"="job"）
4

>>720
すみません！打ち間違いだらけにも関わらず、解いて下さってありがとうございました。助かりました。

どなたか次の並び換えの問題を解いて下さい。お願いします。

意味が通るように並び換えなさい。
what makes you ( )( )( )( )( )( ) into the room?
1.walk 2.every
3.nervous 4.so
5.time 6.I

( )( )( )( )( )( ) doesn't try to learn from his mistakes.
1.that 2.is
3.with 4.the trouble
5.him 6.he

A week later( )( )( )( )( )( ) go to Osaka on urgent business.
1.happened 2.I
3.it 4.so
5.that 6.had to

There is no doubt ( )( )( )( )( )( ) thd smoker.
1.from 2.injures
3.others 4.smoking
5.that 6.apart

( )( )( )( )( )( )( ), he couldn't bring himeself to join the club.

1.often 2.how
3.he 4.matter
5.no 6.was 7.urged

so nervous every time i walk

二つの文を動名詞を使って一つにしなさい｡
1.I am proud of my son.
He does a lot of volunteer work.
2.Bill doesn't like Jane.
She throws garbage on the ground.

お願いします(*_*)

>>722
what makes you (4.so )(3.nervous )(2.every )(5.time )(6.I )(1.walk ) into the room?
(4.the trouble )(3.with )(5.him )(2.is )(1.that )(6.he ) doesn't try to learn from his mistakes
A week later(3.it )(1.happened )( 4.so )( 5.that )( 2.I)(6.had to ) go to Osaka on urgent business
There is no doubt (5.that )(4.smoking )(2.injures )(3.others )(6.apart )(1.from ) thd smoker
(5.no )(4.matter )(2.how )(1.often )(3.he )(6.was )(7.urged ), he couldn't bring himeself to join the club

各文の(　)に入る最も適当なものを選べ。お願いします。
１.To the northwest of the continent of Europe (　) two big islands.
�@lie �Aare lying �Blies �Care lain

２.I found the book on my desk, (　) was quite unexpected.
�@what �Awhich �Band �Cso

３.He has been here (　) six o'clock.
�@on �Afor �Bsince �Cat

４.Nancy has been on good (　) with my sister for more than five years.
�@relations �Afriends �Bterms �Cconditions

５.I lost my watch, so I must buy a new (　).
�@it �Athat �Bone �Cthis

６.I cannot understand her (　) to such a dangerous place alone.
�@going �Ato go �Bgone �Chave gone

２題あります。どなたかお願いいたします。

ホームステイ先で知り合ったアメリカ人の友人から、観光旅行で日本へ行くにはどの
時期が一番いいかという問い合わせがありました。それに対するあなたの返事を、理由を
挙げて３０語程度の英語で答えなさい。

Ａ大学は、カリキュラムの一環として、ボランティア活動への参加をとりいれている。
あなたがＡ大学に入学して、何らかのボランティア活動をするとすれば、どのような
活動に参加したいか、またそれはなぜかを４５語程度で述べよ。

申し訳ありませんが、よろしくお願いします。

適切なものを、それぞれ選びなさい。

the fact () he wrote this essay is obvious.
�@that�Aof which�Bhow�Cin which

I was just about to get on the bus () I remembered I had left my key in the office.
�@as soon as�Aonce�Bso that�Cwhen

() the child had almost anything he wanted, he wasnt always happy.
�@as�Asince�Bin spite of�Calthough

It is () in modern times that swimming has come to play a part as recreation.
�@not without�Auntil�Bnot because�Cnot until

大学の課題なんですが・・・

hit John,will run,John ran.がそれぞれ内心構造か外心構造かどちらの構造に
属すると考えられるか考えを書きなさい。

どなたかよろしくお願いします。

>>729
スレタイ読める？

>>728
1 4 4 4

教えて下さいm(__)m

�@それはよく分からない。場合によりけりでしょう。
I'm not sure about it. It (　　).

�A自己紹介をします
Please (　　) me introduce myself.

�B窓を開けても構いませんか
Do you mind (　　) I open the window ?

並べ替えです
�@あなたは勿論参加するものと思った
I took (for/granted/it/that/would/you) join us.

お願いします！

「きもいながこけい」のブログから誰かがコピペしていて彼女も被害者みたいな
書き込みがあったけど、彼女は当然荒らしの材料に使われてる事を知ってるはずで
それでもブログを閉鎖しないのはおかしい。
ひょっとすると、誰かにコピペされてると見せかけて、実は
彼女本人が貼り付けてるのかも知れない。

>>726
どなたかお願いします

>>732
1. depends
2. let
3. if
4. I took it for granted that you would join us.

>>735どうもありがとうございました。

>>726
1.2.3.3.3.1

>>731
早い解答ありがとうございました。

夜分にすみませんがよろしくお願いします。

You can use our copy machine () you like.
�@what�Amoreover�Bany time�Cin addition

Leave the books () they are until the students come back to collect them.
�@as�Aso that�Bwhat�Cwhich

() the weather stays fine, the boat should arrive at the port tomorrow evening.
�@as long aseven �Athough�Bhowever�Cwhether

どなたかお願いします！

>>739
(3)
(1)
選択肢が変！(1) as long as

>>724
お願いしますm(__)m

>>724
I am proud of my son's doing a lot of volunteer work.
Bill doesn't like Jane's throwing garbage on the ground.

If you decide to take the Trans-Siberian Express and choose to leave Japan by air,which city will you fly from?

の質問に『新潟です』と答えたい場合はNiigataだけでいいんですか？

>>744
Niigata. だけでもOK

>>744
Niigata.
From Niigata.
I will fly from Niigata.
お好きなのをどぞ

どれが正しいか教えて下さい。

If they go to Kyoto again, They (　　) there three times.
a,will be　b,would be　c,would have been　d,will have been

Would you please give him this note the moment he (　　)?
a,arrives　b,is going to arrive　c,is arriving　d,arrived

It's been a long time since we last met, (　　)?
a,didn't it　b,hasn't it　c,isn't it　d,wasn't it

>>745>>746
ありがとうございました

どれが正しいか教えて下さい。

If they go to Kyoto again, They (　　) there three times.
a,will be　b,would be　c,would have been　d,will have been

Would you please give him this note the moment he (　　)?
a,arrives　b,is going to arrive　c,is arriving　d,arrived

It's been a long time since we last met, (　　)?
a,didn't it　b,hasn't it　c,isn't it　d,wasn't it

すいません、二度も書いてしまいました。

並び替えお願いします。

子供たちはまだ暗くならないうちに寝てしまった。
The children (it/had/got/gone/to/dark/sleep/before).

彼らが結婚して１０年になります。（１語不要）
They (married/years/been/ten/since/have/for).

had gone to sleep before it got dark
have been married for ten years

>>749
d, a, b だと思ふ

>>751
The children had gone to sleep before it got dark.
They have been married for ten years.

>>752
ありがとうございました。

>>754
ありがとうございました。

>>753
どうもありがとうございました！

和訳して頂けませんか？

But, like Tom, we should remember the words of Scottish novelist Sir Walter Scott, who wrote,
"What a tangled web we weave, when first we practice to deceive!"

どちらか選んでください!

all profits go toward keeping the prices of books down,
for paying the student (employers/employees),

並び替えてください。

来月の今頃我々は試験の結果を受け取っている事だろう。
We (our examination results/time/month/have/next/recieved/this/will).

will have recieved our examination results this time next month

>>761
ありがとうございました、

ちょっといじらせて>>761

Ww will have recieved the results of our examination around these days of next month

>>759 employees
employerは雇用主（使ってる人）　employeeは従業員（使われてる人）

>>764
ありがとうございました！

( )に適当な関係詞を入れなさい　thatはthatしか用いられない場合に限る

who ( ) has common sense can do such a thing?
there is nothing ( ) I hace to do today.

お願いします

>>766
that, that

Hi ! My name is Emma ^o^ I'me a French girl, ang I search somebody who lives in Tokyo ! (more preferably a cute boy of 17-20 years old ^___^
I want to correspond with him, because I'm coming in Tokyo in some month <3
Nyaaa >o< ([email protected]) Thanks !

こんな時間にすみませんが、どなたかお願いします。

同じ意味になるように空欄を埋めなさい。

As soon as the game begun, it started to rain.
＝ () had the game begun () it started to rain.
＝()() iad the game begun () it started to rain.

>>769
=Hardly when
=No sooner than

付け加え

(Hardly when　の代わりに)
=Scarcely before

でもいい

>>758
しかしトムのように私たちはスコットランドの小説家ウォルタースコットの
言葉を思い出したほうがいい。
彼は「いったん騙し始めたら、絡まったくもの糸を編むことになる」
と書いている。

That Einstein's theories are now being put to practical use.
文法的に誤りがあらば、直せ

過去問らしいのですが、答えがありません。お願いします

into

Oh, what a tangled web we weave, when first we practice to deceive.
ああ、世の中はなんと複雑に入り組んでいることか。だれもが最初に騙すことを覚える。

>>774
それは違うな、that だろ

括弧内を適切な時制にするのですが、お願いします。

When he got home, he found that he (lose) his wallet.

All the students knew that the earth (go) round the sun.

>>777
はｄ　ぉｓｔ
ごえｓ

>>778
ツンデレだな

>>779
萌えても、体は許さないから

次の文を（　　）内の意味を加えて書き換えてください。
お願いします。

１　Cows are useful.(馬よりも）
２　You should listen to him carefully.(いつもより）
３　This song is very popular.(日本で最も）
４　This temple isn't famous.(あの寺ほど）
５　Yuki studies English hard.(私達のクラスのどの生徒よりも）
６　This bridge is long.（あの橋の３倍）
７　This is a large zoo.(世界で最も大きい動物園のひとつ）

this bridge is three times as long as that bridge.
this is one of the largest zoos all over the world.
cows are more useful than horses.

Cows are useful than horse.

>>770
意味不明？
分かりやすく教えて

this song is the most popular in japan.
this temple isn't as famous as that temple

>>784
どこがわからないのかわかりやすく教えて。

You should listen to him carefully than usual.

As soon as the game begun, it started to rain.
＝ () had the game begun () it started to rain.
＝()() iad the game begun () it started to rain.
(実際に()に入れてみて

>>780
うまいな　萌えそうだ

>>788
iad を had に直してから言え

>>788
解答した
過去レス嫁

As soon as the game begun, it started to rain.
＝ (Hardly) had the game begun (when) it started to rain.
＝(No)(sooner) had the game begun (when) it started to rain.
これでいいの？

＝(No)(sooner) had the game begun (when) it started to rain. ×
＝(No)(sooner) had the game begun (than) it started to rain. こっちだった

速読英単語(1)必修編を買えって言われたんですけどどこで買えますか？
ほかに何がいいでしょうか？

>>743
ありがとうございます

>>792
>>793
おｋ　分かりやすく書かなくて悪かった

二つの文を関係代名詞を使って一つにしなさい。
1.Do you know the teacher?
His class is very popular.
2.Where is that old book?
Its cover was torn.

お願いします

>>796
ありがとうございました。

多くなってすみません。
よろしくおねがいします。

「独立用法の不定詞」
・He can sreak French, to(１) nothing of English.
・He is, so to (２), a walking dictionary.
・To(３) with, let’s go comping near the lake.
・To (４) sure, it is a very good idea.
・To (５) frank with you, you are leanding an aimless life.

�@Say �Abe �Bbegan �Cspeak

「慣用表現」
・新しい学校が気に入ってくるよ。
You will (　)(　) like your new school.
・長電話はしない方がいいよ。
You (　)(　)(　)make a long call.
・彼女に同情せずにはおれなかった。
I (　)(　) feel sympathy for her.
・君は皿を洗うだけでよい。
(　) you (　) (　) do is wash dishes.

「書き換え」
・The fire isn’t very hot, so it won’t heat the kettle.
→The fire isn’t (　) (　) (　) heat the kettle.
・She was kind enough to lend me the book.
→She was (　) kind (　) to lend me the book.
・It is said that he won first prize.
→He is said that (　) (　) (　) first prize.
・It seems that there were two temples near here.
→There seems (　) (　) (　) two tempers near here.

次の文を能動態は受動態に、受動態は能動態に書き換えてください!
お願いします!!

１　He loved her in those days.

２ They sell wine at that store.

３ The dog is taken to the park by her every morning.

４ Was this book written by you?

次の文の( )に【】内の語を適する形に直して入れてください。

This computer is not as( )as that one.【expensive】
Nothing is( )than time.【valuable】
I cannot work as( )as Mr.Suzuki.【quickly】
You'd better drive( )than usual.【carehully】

お願いします

例にならって次の文を人物に対する命令文に書きかえてください!
(例)Tom does his work.→Tom,do your work.

(1)Jiro studies French hard.
(2)Eiko reads a lot of books.
(3)Mike is a careful driver.
(4)Roy is a good student.
(5)Ken is kind to others.

>>794
本屋で買える。

>>794
アマゾンでは中古しか売ってないorz

>>803ですたorz

・He can sreak French, to(say) nothing of English.

・He is, so to (say), a walking dictionary.

・To(begin) with, let’s go comping near the lake.
・To (be) sure, it is a very good idea.

>>804
近くに本屋あるでろ？
在庫なくても取り寄せてもらえるから大丈夫。

>>807
選択肢の中にspeakがあるからそっちのほうがいいかも。
sayはすでに使ってるし。

>>800
She was loved by him in those days.
Wine is sold at the store.
She takes the dog to the park every morning.
Did you write this book?

at the storeじゃなくてat that storeでした。ｽﾏｿ。

>>797
お願いします

>>812
MPがたりない！

すみません、区別がつかないので教えてください。
live inやlook for、liten toのような動詞を使って、疑問詞を使った疑問文を作るときに
inやfor、toが必要なものと不必要なものがあるのはどうしてですか？
またどうやって区別すればいいですか。見分けるいい方法があれば教えてもらえませんか。

>>814
直感
先ずは自分を信じろ

>>814
Where do you live? と　Which house do you live in?みたいなものか。
whereには、「どこどこに」の「に」に当たる部分が含まれてるから
inを付けなくてもよかったりする。

look forのforは削除したら意味が変わってしまいので
どういう文になっても消えない。
liten toのtoは「〜を」の「を」に当たるようなものなので
これも省略したりしない。

うかつにコピペした。。。
liten to　→　listen to

>>797
1.Do you know the teacher whose class is very popular?
2.Where is that old book whose cover was torn?
Where is that old book the cover of which was torn?

2は自信ない。誰か補足ﾖﾛ。

>>814
その動詞の本来意味するところと前置詞の理解が必要。
それが出来なければ、無難は辞書の例文をよく見ること。

>>773
そこで進行形にする必要性はあるの？
今は実用途をもたらしてるが、本来はそんなことないの文脈に見えないんだけど。

( )に適当な関係詞を入れなさい　thatはthatしか用いられない場合に限る

who ( ) has common sense can do such a thing?
there is nothing ( ) I hace to do today.

お願いします

答えは両方ともthatのようですが理由がわかりません
教えてください

>>767
thank you

>>822
参考書読めば理由が書いてあるよ。

ありがとうございます。
本を見てみたら、自動詞・他動詞、前置詞・副詞の組み合わせで
違ってくるみたいなことは書いてあったんですが
アメリカ人やイギリス人はそんなこと気にしてないはずだし
本当にどうやって区別してるんだろ。

>>825
英語圏の人は気にしてます。
ある程度英会話できるようになればわかります。

>>825
基本的には不必要になんかならないと覚えておけばいいんじゃないか。
たまには不必要にケースもあるけど、少しずつ覚えていけばいいさ。

>>824
ホントだ見逃してました
どうもです

>>828
吹いたｗ

>> 799
書き換え一問出てこない
「独立用法の不定詞」
1 �@　to (say) nothing of〜　 〜はもちろん
2 �C　so to (speak),　　　　 いわば
3 �B　to (begin) with 　　 　 まず第一に
4 �A　to (be) sure 　　 　　　確かに
5 �A to (be) frank with you 率直にいって

「慣用表現」
・新しい学校が気に入ってくるよ。
You will (come)(to) like your new school.
・長電話はしない方がいいよ。
You (had)(better)(not)make a long call.
・彼女に同情せずにはおれなかった。
I (cannot)(but) feel sympathy for her.
・君は皿を洗うだけでよい。
(All) you (have) (to) do is wash dishes.

「書き換え」
・The fire isn’t very hot, so it won’t heat the kettle.
→The fire isn’t (　) (　) (　) heat the kettle.
・She was kind enough to lend me the book.
→She was (so) kind (that) to lend me the book.
・It is said that he won first prize.
→He is said that (to) (have) (won) first prize.
・It seems that there were two temples near here.
→There seems (to) (have) (been) two tempers near here.

[ ]の中の語句を使って最初の単語を説明する文を作りたいのですが
どうすればよいでしょうか？

�@A clock is [instrument/time].
�AA family is [group/one or two parents/children/close relation].
�BA lazy person is[someone/work].

>>799
・The fire isn’t very hot, so it won’t heat the kettle.
→The fire isn’t (hot) (enough) (to) heat the kettle.

>>831
�@A clock is an instrument for measuring and showing time, in a room or on the wall of a building (not worn or carried like a watch)
�AA family is a group consisting of one or two parents, their children and close relations.
�BA lazy person is unwilling to work or be active; doing as little as possible.

OXFORD現代英英辞典にそのまま答があった。
提出するとき、このまま出したら、怒られるかもしれません。

ワロス。出題者はめちゃ手抜きしてますね。

お願いします。
受動態の文に書きかえてください。

１　The cake was made by my mother.
２　This magazine isn't read by young men.
３　Is English spoken in Hawaii?
４ These stamps were collected by me.
５　America was discovered by Columbus.
６ Was this CD brught by Ken?

至急お願いします；多くてすみません。

あれ　もう受動態じゃないの
それともおいらの思い違い？

私は４年間英語を学校で勉強している。私の先生は日本人だけど。
でもまだ私の英語は良くないと思う。
I've studied English at my school for 4 years.
Though my teacher is Japanese. But I think my English is still not good.

これでおｋですか？添削お願いします。
あと、「日本人は中学１年生から英語の勉強をするんだけど、それってすごく遅いよね。」
という文の英訳もお願いします。
注文多いですがよろしくお願いします。

すみません間違えました。
「受動態」じゃなく、「能動態」に直してください!
お願いします。

＞835
能動態にするなら

My mother made this cake.
Young men don't read this magazine.
Do they speak English in Hawaii?
I collected these stamps
Clumbus discovered America.
Did Ken buy this CD?

でいいと思うが？

有難う御座います!

並び替えお願いします。

東京から大阪までどのくらい時間がかかりますか。
(from/long/Osaka/it/how/take/Tokyo/to/does)
君は月にどれくらいこの店に来ますか。
(you/often/a month/come/how/this shop/do/to)

例にならって次の文を人物に対する命令文に書きかえてください!
(例)Tom does his work.→Tom,do your work.

(1)Jiro studies French hard.
(2)Eiko reads a lot of books.
(3)Mike is a careful driver.
(4)Roy is a good student.
(5)Ken is kind to others.

>>841
How long does it take from Tokyo to Osaka?
How often do you come to this shop a month?

>>837
かなりいい線いってるね。
I have been studying だと　今も勉強続けてるって感じでより良いかも
Though の文は　その次に　だけど〜なんだ　と繋ぐので　このままだとちょっと中途半端かな？
会話では問題ないtけど。　変わりに　The teacher is Japanese, though. ってすると
もっと会話っぽくて生き生きしてくるね。(やはり本当は中途半端だけど）

>>844
ご丁寧にありがとうございました^^

at my schoolのmyはいらない。

お願いしますm(_ _)m
1,どうぞここにお座りください｡( )( )here,please.
2,静かにしなさい
( )quiet.
3,よく聞いてください
( )carefully.

Sit down
Be
Listen

感嘆文です!お願いします
1,これはなんて大きな箱でしょう｡( )a big box this is!
2,彼女たちはなんて可愛い少女だったことでしょう｡( )( )girls they were!
3,あなたのシャツはなんて汚れているのでしょう｡( )( )you shirt is!
4,これはなんて素敵なドレスなのでしょう｡( )a nice dress( )( )!
5,あの飛行機はなんて高く飛んでいるのでしょう｡( ) high that plane( )flying!

>>849
what
how pretty
how dirty
what this is
how is

850さん,ありがとうございますm(_ _)m

お手数ですがお願いします(>_<)
1)Let's listen(to,at,of)some music.
2)Don't(is,be,are)late for the meeting.
3)(How,What)a big bird this is!

いい加減自分で考えろナンモンも聞くなよ

to
be
what

お願いしまーす!
�@(Who,Why,What,How)a kind girl you are!
�A(Don't,Doesn't,Aren't)eat so quickly.
�BPlease(help,eat,have)yourself.
�CShall I bring you some coffee?
Yes.(Please,Let's,Don't)bring me some.

>>855
What
Don't
help
Please

英�U（リーダー）の予習で教科書の和訳をしたのですけど、
先生が授業で言ったのとちがうんです。
私の訳はおかしいのでしょうか？
できれば解説もしてくださるとうれしいです。

There is no reason why the English dog should mean a friendly animal with four legs any more than the Russian sobaka,the Spanish perro,or the Japanese inu.

私の訳：なぜ英語のdogが4本足の人なつっこい動物なのかを意味するのに理由がないのかは、ロシア語のsobakaやスペイン語のperroまたは日本語のinuに理由がないのと同じである。
先生の訳：英語のdogがロシア語のsobakaやスペイン語のperroまたは日本語のinuなどより以上に4本足の人なつっこい動物を意味する理由はありえない。

各組の文が同じ内容わ表すようにしなさい(T^T)
1､Mary can run very fart.→( )fast Mary can run!
2､They are very big houses.→( )( )( )they are!
3､You must not talk at dinner.→( )( )at dinner.
4､What a useful book this is!→( )( )this book is!

次の文の括弧内の動詞を適当な時制にするのですが、お願いします。

I learned that World War �U (end) in 1945.

In ancient times people believed that the earth (be) flat.

858しね

次の文の間違いを直しなさい｡
例:What your name?→What's your name?
1,How do you feeling. 2,I'm very interesting.
3,What do you say“jinzo”in English?
4,Where are you come from?
5,My grandfather was died last year.
6,What's she doing? She checks the patient's urine sample.

>>830助かりました。
ありがとうございました。

859ですが誰かお願いできませんか？

大変申し訳ないですが、よろしくお願いします。

各組の空所に入る共通の1語を答えよ。
【1】
He has a ( ) temper.He gets angry very quickly.
I'm running ( ) of momey because I lost my job last month.
【2】
While I care for my glove the Seattle Mariners right fielder says, "I also reflect back on my mistakes and try to identiey the ( )."
Newton found out that there is a force that ( ) everything to fall toward the ground.
【3】
Japanese industry has lost ( ) of customer needs im deciding the price of the products.
The man stole money frnm the convenience store, but he was arrested on ( ).
【4】
In Japan suicide can even be viewed as an honorable ( ) of taking responsibility for failure.
You're so selfish―you just want to havd everything your own ( ).