「英語が使える日本人」の育成のための行動計画

>>729
なんでもマイナスに考えて、正当化するのはよくないよ。
身振り手振りなどの、非言語コミュニケーションが
コミュニケーション全体の４割とか占める、というようなデータを
ネットで見たことはあるよ。ESL教育関係の研究のサイトでね。
そんなことはどこの国でもいっしょだ。
声色ひとつでいろんな意味があるのも日本語でも英語でもいっしょだ。
そのようなことに一切注目もしないで、文字つらばかりを、
追っているのが、日本人の勉強方法だ。そしてだからこそ習得できない。

逆に、あなたが言う、「日本人が得意の」非言語コミュニケーション重視の
英語学習法にすれば、アホでも英語は習得できる。
いやアホこそ、まず最初に習得できるだろう。
日本人は、言葉の本当の機能、本当の姿を知らないで、
よって教えることもできず、おいしいエキスを全部捨て去って教えるので
まったく習得できない。エキスを除く馬鹿な作業を止めるだけで
みんな使えるようになる。賢い人間が本当に邪魔なんだよ。