☆DUO3.0使った（ている）人いますか？part3☆

DUO 3.0のジェニファーは悪役だな。

これ使いたい。ここの学生にならんと使えんのか〜？
ttp://www.s.soka.ac.jp/~minami/DUO3/register.html

よりによって soka.ac.jp かｗ

(　ﾟдﾟ)ﾎｽｨ…

著作権とか大丈夫なんだろうか。

勝手にやっているとしたら、絶対アウト。

俺も自分で作ったけどね。（変に凝らなければプログラミング初心者でも簡単よ）
音声はCDから抜いてるし、さすがに外にはだせん罠。

教育機関が教育のためだけにやっているのなら
著作権云々は問題ない

DUO3.0の本文をすべてデータとして入力した方で、
そのデータをメールで送ってくださる方いませんか？
著作権の問題があるので、もちろんタダで。

お礼に現在入力中の
「英単語ピーナッツほどおいしいものはない（銀メダルコース）」
のデータを差し上げてもよいです。

そういうのは個人利用の範囲を逸脱しているので違法

ヽ(´ー｀)ノｵｸﾚﾖ

>>962
どうなのかな？
個人がノートの交換するようなものじゃない？
あるいは、まずメル友になってから交換するとか。

>964
英語の前に法律をチェック！
ということですね。

>>965
おまえがチェックしろ。

良いわけねーだろ。

>個人がノートの交換するようなものじゃない？
>あるいは、まずメル友になってから交換するとか。

ﾜﾗﾀ　メル友になってからってどういう基準だよ（ｗ

本文のデータが欲しいのなら、自分でディクテーションしながら作れば
手っ取り早く実力つくのに。アホだな。

>>959
>教育機関が教育のためだけにやっているのなら
>著作権云々は問題ない

お前アホか。
本をコピーして授業で使うのも
本だけ買ってＣＤは教師のものを録音して生徒に使わせるのも
著作権法違反だぞ。
「教育」者のくせに平気で違法行為しやがる。

しらない英単語1500個を２ヶ月かけて覚えたんですけど
早い方ですか？

英単語は覚えるより忘れないようにすることの方が難しい

>>972
実は2ヶ月で2500単語覚えたんですけど
半年後にもう一度テストしてみたら1500個ちょいしかできなかったんです。

>970
図書館で見るが、研究のために資料の一部をコピーするのはOKらしいね

教育機関の例は新聞沙汰になった記憶が・・・

棚ソ鉱区

ていうか、個人レベルでは当局は気にもしない

うちの高校の指定英単語集が、この本です。

創価だからか、誰も著作権料を払ったという発想が出てこないのな（ｗ

>>959 >>970
つまりこういうことだよ

http://www.d-project.jp/advice/copyright/04/main.html

だから >>953 みたいなものはダメってことだな
通報しる

質問っす。
例文番号7の
A woman passed by me giving off a subtle scent of perfume.
の"giving"の部分は、文法的には正しいのでしょうか？
どなたか私に御救いの手を…

単なる後付修飾の分詞構文にしか見えないのですが．．．
そのうち慣れるよ。

>>980
A woman passed by me.
A woman gave off a subtle scent of perfume.

この2つの文がくっついてるだけ。

すばやい御回答ありがとうございます。
もう一度、分詞構文を復習してみようと思います。

分詞構文〜！っていうほど難しいか?

そうだね、そのまま覚えてしまえば良いよ。
そうやってインプットを増やしたあとで
基本に戻って文法をやると、割と感動できる。

>>972
忘れないことが覚えるってことだろ！

>>986
ﾊﾟｼｬｯ　　　　ﾊﾟｼｬｯ
　　　ﾊﾟｼｬｯ
　　　 　 ∧_∧　ﾊﾟｼｬｯ
ﾊﾟｼｬｯ　(　　 )】Σ
.　 　 　/　 /┘ 　　ﾊﾟｼｬｯ
　　　 ノ￣ゝ

このスレももう少しで
PART４だな。

DUO4.0祈願のpartフォーっ！！

ところで>>953はもう誰か通報したかな？

953は
許諾を得たり、使用料を払ってやっているのであれば
問題無し。

何をあったりまえのことを...

(　 ﾟДﾟ)⊃旦 < 茶飲め

⊂（ﾟДﾟ⊂⌒｀つ≡≡≡(´⌒;;;≡≡≡　　⊂⌒~⊃｡Д｡)⊃

（　,_ﾉ` )y━･~~~

(`･ω･´) ｼｬｷｰﾝ　

（´･∀･`）ﾍｰ

ヽ(´ー｀)ノ

（　ＴДＴ）

( ﾟДﾟ)ﾊｯ

(´･ω･`)ｼｮﾎﾞｰﾝ　

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