【英語の達人？】安河内哲也さんについて

先日、ブロードキャスターというテレビ番組にちょこっとだけ出てました
ね。高収入の割には質素な生活をしているとか、TOEICで満点を取った
他、英語関係の様々な資格を有するとか･･･私はこの人がどんな人なのか
知りませんが、実際に予備校で彼の授業を受けたことのある人とか、著書
を読んだことがある人、安河内哲也さんについていろいろと語って下さい

2!!

答申でうけてた。

>3

授業の様子とかお人柄について教えて下さい。

あげ

どのくらい高収入なの？

近くの、東進で安河内さんの授業受けたいといったら、
TOEICの講座がなく、高校生向けのものになると仰って
ました。ちょっと、ハズい。一緒に受けるのは。
だけど、高校文法はTOEICにも役立つはず。

3000万超えてるだろ。

衛星で受けていたが授業は特徴がなく普通。なぜ人気があるのか激しく疑問だった。

文法の授業で頻出するところを「よくでる！よくでる！よくでる！」と言っていた。
そのせいか暗記重視な印象があった。（実際、覚えろというのが多かったような・・・）
読解の授業では、読んだ文を音読しろと言っていた。

人柄は授業中に携帯が鳴ったら窓から捨てたという話を聞いたし、
自分が目にしたのは前にやったことを覚えてなかった生徒をマイクでこづく（殴る？）など
本人にやる気がありすぎるせいか、やる気のない生徒には厳しい。

彼自身の英語力はすごいのだろうが、授業には繁栄されていない。
授業は情熱だけで中身は薄い。
著書は使ったことがないのでどうかは知らないが、
授業の印象から参考書の内容も薄っぺらそうで買いたいとは思わない。
初学者から評価はそれなりに高いので、ハズレではなさそうだが。

>>7
授業を受ける価値はない。金の無駄だからやめた方が良い。
その金の何分の一かを参考書に投資した方が得るものは多く、失うものも少ない。

スカパーでやっている講座受けてみたら？くわしくは東進のホムペみたらわかるよ。
検索は東進ハイスクールで。俺もスカパーの授業受けたことあるけど、普通だったよ。
宮崎尊さんの授業とかはパソコン使っておもしろかったけど、安河内さんはスラッシュ
リーディングやパラグラフリーディングや今の予備校教師だったら誰でもやるような
授業だったよ。彼の書いた参考書読めばわかるけど。人気あるというのは、たぶん
授業の雑談がおもしろかったり。授業の後のフォローがよかったりするからじゃないの？
でも、この人、キャノンの語学研修担当してたりするんだよね。

>>9
なるほど。おっしゃてる事は、安河内先生の一般的なうわさと
合致してますね。個人的には、ポジティブに感じていたけど、
やっぱ、”ご本人の英語力は高い。教授法および解説は下。”
と言ったところですか。

>>10
キャノンの社員の方の評判はどうなんでしょう？

>>12
普通。可もなく、不可もなく。

普通って言うことは悪くないってことだから、まあ良ということで。
英語を使うビジネスや通訳の世界では「別に」ってところだが
「英語の先生」ということでは「トイック９９０」という看板は強いのだろうね。
だって、日本一だもん。
DHCみたい（ワラ

ちなみに、彼のHPに２年ぐらい前に行った時は
トイック９５５点だった。
それが何時の間にか、満点を取っており、それを機に彼のトイック参考書が
巷で見かけるようになった。
彼の英語力に変化はないと思われるが、やはり「満点の看板」は強いようだ。

おとなのやりなおし英語学習法
http://www.amazon.co.jp/exec/obidos/ASIN/405301168X/

授業は受けてないので，よく知らんが本は普通だよ．

いろいろとレスをありがとうございます。
今日、書店で彼の著書を立ち読みしてきました。
ご指摘の通り、あまり独自性はないようでしたが、それでも彼の英語力と
英語に対する情熱は十分に伝わってくる本でした。
やはりTOEICで満点を取ったというのは素直に尊敬できるし、あと、テレビ番組
で、彼の生活ぶりが少し紹介されていましたが、高収入の割には生活は質素で、
お金が入ってきたらそれはまた勉強のために費やし、勉強すればまた収入も
あがり、またその収入を勉強のために使うというような姿勢に感心しました。
いわゆる小手先のﾃｸﾆｯｸを教える予備校講師というよりも、この人に習えば
本当に英語の力がつくような気がします。

>>16
私には、良かったですよ。この本は、問題集ではないですが、
これ読めば、テクニックでＴＯＥＩＣ100点位アップできるのでは
ないでしょうか。

>>17
情熱だけしか伝わってこない罠w
でも、信じるものはなんとやら
安河内でもしっかりやれば力はつくんだろうな。

俺は安河内が嫌になって山口師と伊藤師に流れたんだが
わかりやすさに涙が出そうになったよ。

　私は１０年前に東進に通っていて安河内先生の授業を受けたのですが
基本に忠実で割と良かったですよ。少なくとも当時の看板英語教師の滝山よりは
はるかに良かった。しかし話がそれるけど滝山って今頃どうしてるのかなー。
金ピカ先生をけなしてたけど彼も本質は同じなんだよね。予備校教師はハッタリ
でのし上がれるということか。

＞20

金ピカ先生もﾌﾞﾛｰﾄﾞｷｬｽﾀｰに出てたよね。少子化に伴い、予備校には将来性がない
から予備校講師を辞めたとか言ってました。現在、拓殖大学客員教授だそうな。

本はよくできてると思うよ。授業や人格のほうは知らんけど。

拓殖大学で英語教えるなら、やる気のある受験生相手に教える方が
教えていて「楽しい」と思われるが

安河内とかが出てきて少しずつ、英語商売も良くなってきてる
感じはある。
最近、特に２ちゃんで話題になる30代の講師は一昔と違って
「基本に忠実」な人が多い気がする。
一昔前は、山師みたいなハッタリの講師が多かった気がする。

TOEIC990点満点，国連英検特Ａ級，
英検１級，通訳案内業など，１０以上の英語資格を取得するに至る。

おまえら取れるか？

安河内の授業らしい・・・・・

http://www.toshin.ac.jp/lecture/movie/yasu_300.rm

≫25

そういうオマエはどうなんだよ！？

中澤一は？

>>28
受験板に還れ

あげ

TOEIC990点満点は難しいけどけっこう多いよ。資格で一番すごいのは通検１級。
「質素な生活の英語求道者」というのがポイントなんですね。金ピカの逆？

>TOEIC990点満点は難しいけどけっこう多いよ。

たぶん一回の試験につき数人ないし多くて10数人くらいだとおもうけど、
それを、「けっこう多い」というか？累計でも日本全国で数百人だろ。

安河内さんって何歳なんですか？

６年前このｼﾄの超基礎受験英語本買ったよ　東進ブックスだったっけ
なかなか使いやすかった

TOEIC990とってるんだから、英語力云々言う必要はないでしょう
通検１級を持ち出すまでもなし
だけど彼の授業が何故あんなに定評あるのか
おれも正直わからん　張ったりだらけ

例えばどこらへんがハッタリなんですか？

>>35は馬鹿。
あの人は、世にある英語講師の中でも、一番まともだぞ。

>37

俺もそう思う。基本に忠実でオーソドックスという辺りは、ハッタリというよりも
むしろ信頼できる。安河内さんは國弘正雄先生と気が合うかもしれない。

＞＞國弘正雄先生
リアルタイムで彼の活躍していた時代を知らないけど
今は爺さんで「いい人」的に思われているけど
衛星中継の話とか聞くと、彼も相当ハッタリだったみたいだよ、
英語力不足から来るね。

>>39は馬鹿。
英語力不足から来るハッタリではなく、一般教養
から来るハッタリだろう。通訳は、その通訳する分野
の知識が関係してくるはず。おうおうにして、老齢の
英語の達人は、新しい知識になじめない事が多い。

彼の、英語の知識は（発音のように、習得が難しいもの
を除けば）文法力、単語力は抜群のはず。ハッタリって、
”分かってて嘘つく事”だろ？彼のは、ハッタリじゃ
ない。

俺も40の言うとおりだと思う。39はむしろ自分自身が相当英語音痴だと思われる。

國弘、松本（亨）、西山（千）氏あたりは本物の英語の達人なんだろうなあ
と思う。「英語力」だけじゃなく人間としても魅力があるような。

年寄りが多いねこのスレ

sage

≫42
俺もそう思う。「ミスター同時通訳」という異名を持つ村松増美さんも好きだな。
ある演奏会会場で、國弘さんを偶然見かけたことがある。何人もの人が國弘さんを
みつけて挨拶に来ていた。俺は國弘さんの後ろに座ってた。両親を失った、ある
若い音楽家が演奏している時、國弘さんは涙を流しておられた。そして帰り際に
「頑張ってね！」とその若手演奏家に声をかけて会場を去られた。その時も國弘
さんは涙ぐんでいた。優しい人だと思った。
参考http://academy.2ch.net/test/read.cgi/english/1009590070/-100

≫43

俺は20代だ。

そんなことはどうでもいいから
英語でなんか書いてみろよ
カスが

彼とはメールのやりとりをしたことがあります。

>46

OK, then, if I write something in English here, are you going to
respond also in English? "Big mouth" is thy name. Hope to see you
write back in English ere too long. Bye!

≫４６

Socialist idealism and pacifism in Japan are so watered down nowadays
that liberal causes seem to have lost much of their appeal to most
Socialists. Similarly, organized labor is now totally wedded to the
establishment. The traditional opposition of labor leaders to anything
even remotely reeking of a revived militarism is gone with the wind.

The dominant Liberal Democratic Party (LDP) is increasingly unsympathetic
to pacifist notions. Masakuni Murakami, who is secretary-general of the
Upper House wing of the LDP, is closely identified with ultra-conservatives
who are keen on the cleansing of war guilt. He and his associates-in the
Diet, in the media, and in education-are increasingly bold in asserting
that Japan's self-flagellating post-war trend must be overcome.

Japan, they say, was not the aggressor in Asia earlier in the century.
Instead, Japan was the "liberator of Asia from the bondage of Western
colonialism." Ultraconservatives assiduously argue that Japan's history
books and the whole educational curriculum in respect to World War II
should be "revised," even though Japan's role is already heavily
whitewashed.

The revisionists are rapidly increasing their influence on public
opinion, both in and out of politics, and particularly in educational
circles and in the media. Given that, I wonder if the majority of Japanese
are as genuinely peace-oriented and anti-nuclear as they are often
said to be.

To be sure, I am acutely aware that I am in the small minority in my
doubts. I have often been criticized by my colleagues as underestimating
both the resilience of Japan's democratic institutions as well as the
depth and seriousness of the public's anti-military and anti-nuclear
sentiments.

The Japanese, goes the argument, are very pragmatic. Why should such
a pragmatic people opt for the military route and possibly for the
nuclear option, when such a course would almost surely bring economic
and political disapprobation and even sanctions to Japan?

That sounds plausible. Nevertheless, I wonder if the Japanese are really
that pragmatic and "calculating." Article IX of the constitution says
that the Japanese people "forever renounce war as the sovereign right
of the nation," and that armies, navies, and air forces as well as
"other war potential" will "never be maintained." But the trend toward
remilitarization is already well under way. Despite Article IX, which
is piously cited by everyone, even ultra-conservatives, Japan is the
second or third largest military spender in the world, and her military
outlays show the fastest rate of growth of any nation.

Despite the apparent reverence for Article IX, it is actually treated
in today's Japan as something of a nuisance by self-styled pragmatists
and realists in politics and academia, in business circles and in the
media.

What do you think, Mr.46?

I'm not 46. But, why Mr. 49, suddenly you started political
topics. Nobody knows 46-san is interested in political topics
or not. So you must start, like "46-san, do you like political
topics? I want to write about "Ideas in political topics."
You should do like this.

ラサールのスレに夜来なよ
時々、英語でチャットができるよ
俺も出てるから　時々
こういう準備された英文のやり取りは誰にでもできる
まあ、がんばって

>>52
禿同。

でもラサールのスレで釣りをしたら
ハエが大量にたかって・・・・

奴らが「見てる」ことはわかった

>>44
松本道弘氏が「すごい」という人たちですね。
松本さん自身も十分すごいんだけど自著で喋りすぎというか・・・

安河内哲也さんご自身の勉強方法を知りたい。どのような勉強をして、TOEIC満点
や英検1級をお取りになったのか。彼は予備校でも、基礎クラスしか教えていないと
聞きます。ご自身の高い英語力はどのようにキープしておられるのだろう？

別に英検１級やトイック９９０取ったって
彼の英語力はたいしたことはないと思うヨ。
君よりはずっと上だろうけどサ。

>>57
いやっ、たいした事あるに決まってんだろっ

57のような無益なレスは要らないから・・・

比較の問題だよ
実際、英検１級って、マレーシア人とかフィリピン人の１４歳ぐらいの
英語力だよ
君はインド人の精子ぐらいの英語力なんだろ（ワラ

≫60

君の言う「君」って誰のことなの？
誰にレスしてるつもりなの？

61へのレスだよ。

61って神経質過ぎ。
一々レスに反応してさ。
モテナイだろ？

>>モテナイだろ？
悪かったな！

TOEIC990等々が大したことない、って書く人は有名人に嫉妬している
だけなんだから、反応しなくていいんじゃない？
気の毒な人なんだよ。きっと。

やっぱり自作自演防止に
IDは導入すべきだな

この人の講義スカパーで聞いた事あるよ。
英語の発音とかは全然ダメだよ。
むしろヘタな部類に入る。
テストはできて、英語自体はヘタって感じだよ。

発音だけを「英語ができるできない」の基準に置いている奴は
本人自身、英語ができるとはどんなことがわかっていない。哀れ。

発音が駄目だったら、駄目だろ。
発音とか会話力は英語力と共に上がっていくYO!

>>60

大体、英検１級で中学生、トイック９５０で頭のいい小学校高学年です。
みんながんばってね
プププ

著書読んだ。勉強法については中道的でいいと思う。
ただ英英辞書についての言及がないのが少し気になった。
TOEIC満点なのでかなり英語力はあるだろうけど、日本人が
頑張って身に付けた英語でネイティブレベルにはまだ達して
いないのではないかという気がする。
教育者としてはもう十分すぎるほどの実力だろうと思う。

他のスレの高校教師の英語力を読んでいれば
彼は凄いと思いますね。
ただ、本当に英語力があれば外資のマネージャーや同時通訳となって
「本物の英語」でバリバリ金を稼いでいると思いますがね。
「予備校教師」自体、本来高校教師がしっかりしていればいらない職業ですから。
まあ、「隙間産業」ですね。
彼が食えるということは高校教師がどうしようもないということで。

結局勉強するのは自分自身なんだよね..

結局チンポするのは自分自身なんだよね

>>72
上段下段が支離滅裂やな。

>>72
安河内は発音下手だし講師として優れているとも思えないが、
英語の講師は好きでやってるようだよ。
安河内に本当の英語力があったとしても英語講師してるんじゃない？
すべての英語力ある人が「外資のマネージャー、同時通訳サイコーマンセー」
と思ってるとは思わんけど。

てゆーかー、
勧告人とニッポン人しか受けない
英語の試験で全国一位！とかいうのって
カッコ悪い。
普通、相手にしないだろ、そんなDQNテスト。

>>77
面白いこというね！
でも　ｺﾉｽﾚﾃﾞｱｲﾃﾆｻﾚﾃｼﾏｯﾃﾙﾄｲｳﾜﾅ

だから、英検１級もトイック９５０＋もスタートラインにすら
立っていないんだよね。
でも日本人相手では商売にになるわけで。

>77

っていうか、あんたの意見も一見もっともらしいが、ちょっとバカっぽい。

韓国人と日本人しか受けないテストかどうかは知らんが、仮にそうだとして、
受験者の中で一位を取ったということではなくて、満点を取ったということ
でしょ。両者は結果は同じだけど、学校の試験の順位じゃないんだから、
レベルの低い学校で一位を取ったというのなら別に感心はしないけど。だって、
その一位を取った人が凄いのではなく、周りの連中がバカだからその中で一位を
取るのは容易いこと。しかし、その人でも満点を取れるかどうかはわからない。
70点くらいでも、周りの連中がその点数以下なら、70点でも一位にはなれるわけ
でしょ？DQN受験者に囲まれていようが、満点を取るということはやはりなかなか
できないと思うよ。やはりTOEICで満点を取るというのはすごいことだと思うよ。
じゃあ君、満点取れる？

やっぱり安河内さんは努力家だと思うよ。ﾎﾞｰっとしてて英検1級やTOEIC満点は
取れないと思う。ほかにも国連英検とかも最上級を取ってるんでしょ。俺は純粋
にすごいと思うけど。

長いね。
洗脳されてるの？

>>79
ビジネスとはそういうものなんだよ。

他のスレの高校教師の英語力を読んでいれば
彼は凄いと思いますね。
ただ、本当に英語力があれば外資のマネージャーや同時通訳となって
「本物の英語」でバリバリ金を稼いでいると思いますがね。
「予備校教師」自体、本来高校教師がしっかりしていればいらない職業ですから。
まあ、「隙間産業」ですね。
彼が食えるということは高校教師がどうしようもないということで。

>>80

韓国人を引き合いにだしてTOEICを馬鹿にするのはこの板の
低脳煽りの常套手段なので相手にしなさんな。

でも84を始めとする低脳しかトイックを受けないという罠。

≫85

君、TOEICで満点取ってから言いなよ！

本当に低能だな

≫87

低脳しか受けないTOEICで満点を取れない君は救いようのない低能だな

安河内哲也(ToshinEnglishSystem講師：TOEIC全国一位990点)
■帰国子女でもなく留学経験もないが、独自の英語の勉強法を開発し、
実用英語検定１級、通訳案内業試験、国連英検特Ａ級など、10以上の英語最
上級資格を所得。その経験を生かした、なじみやすく楽しい授業は、大学生
や社会人の間で大評判。学習参考書執筆多数。最近では英会話書や一般書も
積極的に著述している。

84は日本脳炎ｹｯﾃｲ！

激しく同意！

全くだ

禿同！

確かに。>>90は天才だ

84はアホですな（ぷっ

俺も思う。84は、馬鹿。

俺ら気が合うな！！>>84は逝ってよし

84が英検２級、海外生活ゼロなのは一目瞭然！

激しく同意！

100

>>79
スタートラインには立ってると思うよ。
でもTOEICや英検１級ではスピーキング力はあまり測れないのも事実。

84は生きる価値無し！逝ってよし！

通訳案内業って、簡単に取れるんですか？

>>102

激しく便意！

≫103

超難しい試験です。小林克也が大学時代に取ったから胡散臭いようにも思われるが
実際難しい。

>>103
英検１級より簡単だしょ。
通訳案内業＝準１級＋α＋日本事情　という感じですね。

それはレベルが低すぎる！

鬼コーチ安河内

>>105
いい加減レス番の書き方覚えような

ｼﾞｻｸｼﾞｴﾝ多すぎ

＞１０９

レス番の書き方は特に規則はない！という結論が他のスレで出たんだよ。
そんなもん、どーでもいいじゃん。

>>110

I agree!

>>111
どうでもいいってこともないよ。
かちゅだと>>103みたいのはリンクされないから不便。
>>111の書き方ならいいけど。

すみません、ＴＯＥＩＣ満点って、それほど凄いことですか？
実際、海外で外人相手に仕事やって、実績出してる人の方が
「英語名人」と思うんだが。安河内さんは、その点どうなの？
ＴＯＥＩＣとは、結局、集中力を試す語学クイズで、９００点以上
取ったら、もういいのでは？

>すみません、ＴＯＥＩＣ満点って、それほど凄いことですか？

一回の試験につき５万人くらい受けて、満点は数人。
それをスゴイと思うか思わないかはアンタの勝手。

９００点はまだまだウンチ。
集中力うんぬんのレベルになるのは９５０以上。

TOEIC対策して何点取ったか、というのと、
地力で何点取ったか、というのではかなり違うとおむ。

>>114
賛成。９００点を超えた後はインプット型英語を極めるより、
アウトプットの練習をした方がいいと思う。
試験の点より、いかにネイティブとナチュラルにコミュニケート
できるかの方が大切。

>>118
それは正論。
しかし、世間はそうは考えない。
いくらナチュラルにコミュニケートできるんですよ、といっても、
TOEIC730overではそれほど評価されない。
やはりAレベルの860、もしくは900overとっていれば説得力を持つ。
英語のことを良く理解していないものにおいてはスコア＝結果がすべて。
コミュニケートが十分出来る→TOEICで高スコアを取るのが当たり前
という図式が脳にこびりついてしまっているので、悲しい現実だが、結果で評価される。
その意味で満点近くまではバリバリインプット・アウトプットをこなすしかない。

偏差値は高いが英語難民である麻布生にも一言英語で説教してやって下さい。
http://rokkumi.virtualave.net/NEW/cgi-bin/ahh/mibbs.cgi?mode=point&fol=nandemo&tn=0035&rn=30

正直いうと、TOEICのリスニングが満点近くでも映画・ドラマにでてくる
日常の会話（特別に専門用語やスラングやらがでてこないもの。たとえば
ビバヒルやらフレンズやら）でも60%位しか理解できないというのが一般。
リスニングでも準ネイティブ程度になるにはTOEIC900overから更に長い長
い修行が必要。っていうか、インプットには終わりがない。

だーかーらー、９００オーバーじゃなくて
コンスタントに９５０オーバーを取れる人だって！
９００だったら、俺だって持ってるんだよ。
なーんもわからないよ！

あんた誰に怒ってるの？

今、122がいい事を言った！

ＴＯＥＩＣで９８０点取っても、洋画が字幕なしで理解できるか？
ＮＹのパブで、音楽や他の客の大声の中、相手の外人の
英語を聞き取れるか？　ＮＹタイムズやＷＡＬＬ　ＳＴＲＥＥＴ
ジャーナルを、気楽に朝日や日経みたいに読めるか？
５，６人の外人を一度に相手して、プレゼンや討論できるか？

つまり、ＴＯＥＩＣで満点取っても、それは、語学ウルトラクイズの
世界だよ。熱中してるのは、転職の道具が欲しい連中が多い。
満点取った人を、やたら持ち上げるのは愚かの一言。

>>122は天才！ということでよろしいでしょうか？

>>125

今、125がいい事を言った！

>>125
TOEICに「ＮＹのパブで音楽や他の客の大声の中」みたいな
問題があれば、リスニング満点は難しくなるでしょうね。
でもそういう能力はビジネス英語にはあまりいらないけど。

お前ら９５０点以上とってそういう話してんのか？
漏れは９５０overだが普通にパブで会話できるし、新聞も普通に読めるぞ

>>普通にパブで会話できるし
爆笑♪

ところで、結局、安河内さんは通検１級持ってるのだろうか？

どこらへんのパブですか?

>>131
持ってないでしょう。
安河内さんが相当な英語力を持っているのは間違いないだろうけど、
村松氏や国弘氏あたりとはやはり相当な差がありそう。

>>133　国弘も持ってないし、実力もたいしたことないよ

やすさんは確かつうけんは2級だったきがするよ・

要は、どれだけ外人相手に、対等にコミュニケートできるか
ということよ。　１２８は、そんなのはビジネス英語にあまり
いらないと言うが、自分の経験からすると、そういう実力こそ
現実には必要なの。教室で聴いたテープみたいに外人が
話してくれるか？　どんな状況でも、瞬時に、その場の空気
を把握して、聞き取って、応じる。そうでないと商売流れるもん。

海外で仕事するほど、日本に帰ってきて、ＴＯＥＩＣ
含めた資格マニアのうさんくささを感じる。ありゃ、
転職の道具にすぎないし、あれで、９８０だ、満点だ
って国内だけの祭りだよ。日頃、英語で苦労してる分だけ、
よけいそう感じる。自分はパブで会話できる？　じゃ、何を、
どう話してるの？

まあ、何を偉そうにいっても、TOEICごときで満点も取れないやつが
TOEICを貶しても説得力ゼロだがね。

>>125

日本にしかいない人はわからないんだよ。
陸の上にいてスキューバの練習しているような人たち。
時々、浅いプールで練習したりしてさ。
僕は小学、大学、仕事でトータルで１２年間アメリカにいたけどまだ
英語は難しい。はた目にはペラペラだろうけどね。

わからないアホはほっときましょう。

≫139

國弘正雄さんの英語はどう思いますか？

俺も以前海外担当の部署にいて英語と交渉で苦労したが、
本質的に125さんに賛成。

ただ、日本にいて英語を学ぶ際に、何らかの目標があると励みというか
インセンティヴになるんだよね。これは英語学習に限らないが。
そういう点で英検とかTOEICを学習課程で目標にすること自体は
いいことだと思う。

ただし最近の風潮みていて疑問なのは、勉強している方もスコア何点とか
こういった試験が自己目的化しているように思えること。
受験の偏差値アップと何か同列にとらえられているんだよね。
で、学習者本人も一般の人もこうした試験で良いスコア取ったって
それは始まりにしかすぎないことに気がつかないように見える。
また企業もヘンにTOEICを人事評価に利用したりしている。
これは困った風潮だと思っている。

安河内は志は高いと思うけどな。

あげ

私が英語を受験勉強後も英語を勉強し続けることが出来ているのも
安河内先生のおかげ。かなり影響うけてますね

あー文章変だくそ

安河内ごときで盛り上がっているね。俺も本買ったけど（藁

≫146

どの本を買いました？それを読んでどう思いました？

ラサールだって日本語検定１級持ってるって息まいてるからなー。

>>125 さんに
＞どんな状況でも、瞬時に、その場の空気
を把握して、聞き取って、応じる。

というレベルに達するまで何をしたのか教えていただきたいのですが
よろしくお願いします

>>147
英作文の練習本。女の子の絵書いてあるやつ。商売上手だなと思った。
主語変えて、さりげなく文型練習させているところはさすが上智出だと
思った。

最近彼、たくさん本を出してるね

この人英語の資格にこだわっただけでしょ。大学受験でいえば英語だけできるみたいな。
５教科６科目すべてできるとか、英語だけではなく、幅広くいろいろなことを知っている
いわゆる博識家（たちばなたかし？）とかとは違うね。でも、たちばな先生の講義を
たくさん受けた現役の東大生がたちばな先生を批判する本を出したのはおもしろかったね

彼が取得した10以上の資格が具体的になんなのか知りたい。

知りたい　
この人留学経験ないってのウソに近くない
海外生活の経験はあるんじゃない？

彼がバッチグーのポーズしてるポスター、本屋に貼ってあったよ。
笑った。

國弘さんがホストを務めていた、インターFMのSunday Morning Eye Openerという
英語のインタビュー番組を録音したテープを今聞いているが、やっぱり國弘さん、
上手いよ。英語自体が上手なのは言うまでもなく、中身が高度だし、知的好奇心を
かき立てられる。ただの発音屋さんや英語屋さんにはできないことでしょうね。

そこまで判断できる君は、同時通訳者?

さて
sage

この人がいなかったら、私、今頃切腹自殺してましたね。
そのぐらい感謝してます。自殺寸前の私を助けてくれた先生。。。

>この人がいなかったら、私、今頃切腹自殺してましたね。

こればっかり。（ｗ
安河内氏もとんでもないヤシ助けてしまったもんだ・・・。

＞157

そう、同時通訳者ですが、何か？

同時通訳者って何する人？

何するんだろうねえ。
さて

>162

私は国際会議の同時通訳を主にやっていますが。

Ａ「同時通訳者って何する人？」
Ｂ「私は国際会議の同時通訳を主にやっていますが。」

Japanese coversation is difficult....

同時通訳ってさぁ、例えば英語を聞きながら同時に日本語に訳す仕事です。
もういい？

ていうか同時通訳者っていう言い方、しないんだけどな…

>167

しますよ。

＞167

あ、まぁ正式には通訳翻訳業というふうに表記します、納税時とかにね。

Sorry, I should've answered your question. You asked me what an
interpreter do? To explain what interpreters do it is worthwhile to
start by discussing the differences between interpreting and translation.

On the surface, the difference between interpreting and translation is
only the difference in the medium: the interpreter translates orally,
while a translator interprets written text. Both interpreting and
translation presuppose a certain love of language and deep knowledge
of more than one tongue.

However, the differences in the training, skills, and talents needed
for each job are vast. The key skill of a very good translator is the
ability to write well, to express him/herself clearly in the target
language. That is why professional translators almost always work in
only one direction, translating only into their native language. Even
bilingual individuals rarely can express themselves in a given subject
equally well in two languages. And many excellent translators are far
from being bilingual - they may not be, and need not be, fluent speakers
of the source language (the language of the original text being translated).
The key skills of the translator are the ability to understand the source
language and the culture of the country where the text originated, and,
using a good library of dictionaries and reference materials, render
that material into the target language.

An interpreter, on the other hand, has to be able to translate in both
directions, without the use of any dictionaries, on the spot. There are
two types of interpreting: consecutive and simultaneous. In the most
popular form of simultaneous interpreting the interpreter sits in a
booth wearing a pair of headphones and speaking into a microphone.
Strictly speaking, "simultaneous" is a misnomer: the interpreter can't
start interpreting until s/he understands the general meaning of the
sentence. Depending on how far in the sentence the subject and the verb
are located, the interpreter into English may not be able to utter a
single word until s/he heard the very end of the sentence in the source
language! This should make it evident how hard the task of the interpreter
really is: s/he needs to be translating the sentence into the target
language while simultaneously listening to and comprehending the next
sentence. You can experience the difficulty of the task even if you are
monolingual: just try paraphrasing someone's speech with a half-sentence
delay, making sure you understand the next sentence while paraphrasing
the previous one.

One of the key skills of the simultaneous interpreter
is decisiveness: there is simply no time to weigh the merits of variant
translations or to recall just the right idiom in the target language.
Any delay and you may loose a few words (and possibly a thought) that
the speaker uttered. And since the speaker may be far away, or even in
a different room than the interpreter, the loss may be permanent.
During consecutive interpreting the speaker stops every 1-5 minutes
(usually at the end of every "paragraph" or a complete thought) and the
interpreter then steps in to render what was said into the target
language. A key skill involved in consecutive interpreting is note-taking,
since few interpreters can memorize a full paragraph at a time without
loss of detail. But interpreter's notes are very different from those
of a stenographer, because writing down words in the source language
makes interpreter's job harder when he or she has to translate the speech
into the target language.

Many professional interpreters develop their
own "ideogramic" symbology, which allows them to take down not the words,
but the thoughts of the speaker in language-independent form. Then the
interpreter's output is more idiomatic and less source-language bound.


In spite of the vast differences in the skills of translators and interpreters,
there is one thing that they must share, besides deep knowledge of both
languages: they must understand the subject matter of the text or speech
they are translating. One of the main reasons why the Automatic Translation
projects that were popular since 1950's failed is precisely that reason.
Translation is not a matter of substituting words in one language for
words in another. It is a matter of understanding the thought expressed
in one language and then explaining it using the resources of another
language. In other words, what an interpreter does is change words into
meaning, and then change meaning back into words -- of a different
language. So interpreting is basically paraphrasing. And just like you
can't explain to someone a thought if you didn't fully understand that
thought, nor can you translate or interpret something without mastery
of the subject matter being relayed. This is why making sure that the
interpreter is knowledgeable in the subject matter of the conference
or the workshop they are interpreting at is just as important as making
sure that s/he is an experienced interpreter.

コピペごくろうさん

What makes you say so?

>164
This makes me say so.

http://world.std.com/~ric/what_is_int.html

＞176

That's what I was asked to wrote for the organization, ass!

>177

動揺しているのはわかるが、

>asked to wrote

なのか。そうか。ほー。

言うに事欠いてそれか。見苦しいことこの上なし。
安河内スレの剽窃野郎といい、バカばっかだな。

ああ、高校英語教師スレの剽窃野郎だ。
どっちも剽窃だけどな。

≫178

あのさぁ、そういう細かい揚げ足取りをする貴方の書く英文が見てみたいよ。

>>178って本に誤植とか見つけたらいちいち出版社に電話するタイプなんだろうな。

ねちねちと･･･

>181
いいけど？じゃ、こないだ地球サミットあったから、環境について書いてみよう。
内容は架空のことだ。あ、もちろんコピペじゃないぞ。

■Report Highlights Environmental Challenges■
An environmental think tank says that the current economic activity in Japan
can have a significant impact on water and air quality, especially in the Kanto region.
In a report, Japan Environment Association says its findings
"present a substantial challenge to the Japanese government,
which has made commitments to elevate the level of environmental protection."
Japanese Environment Minister, Hiroshi Ooki said,
"There is still a long way to go before those commitments can be said to have been honored."

>182
んなことしねーよ。
177があんまりアホな言い訳をしながら動揺してるところに突っ込んだだけだろが。
空気読め。

意外と短いな…じゃ、もう１つ書くか。今度は何かおかしい話を書いてみよう。
安食堂のオッチャンが、ゴルフの日本オープンに出たらウッズを抑えて優勝、って話を書くぞ。

はいよ。

■Gouda takes Japan Open title■
Takeshi Gouda, an amateur golfer who happened to participate in Japan Open
and scored an emphatic victory last week, has been told by specialists
that he should make a career switch from an owner of a greasy spoon to a professional gofer.
Gouda, although happy to find himself a great golfer who defeated Tiger Woods,
is not making any decision yet whether he should take up a new course of life.

卒業してから もう３度目の春　相変わらず そばにある 同じ笑顔
あの頃ﾊﾞｲｸで飛ばした家までの道　今はﾙｰﾌからの星を見ながら走ってる
私を降ろした後 角を曲がるまで　見送るといつも
ﾌﾞﾚｰｷﾗﾝﾌﾟ5回点滅　ア・イ・シ・テ・ルのサイン

きっと何年たっても こうしてかわらぬ気持ちで　
過ごして行けるのね あなたとだから

ずっと心に描く 未来予想図は　ほら 思ったとおりに　かなえられてく・・

時々2人で開いてみるｱﾙﾊﾞﾑ　まだやんちゃな写真達に笑いながら
どれくらい同じ時間2人でいたかしら　こんなふうにさりげなく 過ぎてく毎日も

2人でﾊﾞｲｸのﾒｯﾄ 5回ぶつけてたあの合図 ｻｲﾝ変わった今も同じ気持ちで　
素直に愛してる

きっと何年たっても こうしてかわらぬ思いを　持っていられるのも
あなたとだから ずっと心に描く 未来予想図は　ほら 思ったとおりに　からえられてく・・

ほら　思ったとおりに　かなえられてく・・・・・

>183
>177があんまりアホな言い訳をしながら動揺してるところに突っ込んだだけだろが。
>空気読め。

随分エラそうだね、あんた。何様のつもり？

>186
ｺﾞﾊﾞｰｸ？

>186
面白いくらいに誤爆？誤爆でなかったらｶﾅｰﾘ意味不明。

>187
元レスの183が煽ってるのは無視なんでしょうか。
文脈を無視して一部分だけ切り取ってコメントするのはフェアじゃないかと。
他のスレでも、そういう人がすごく多い気がします。

あ、元レスは183じゃなくって182でしたね。間違えました。

「英語書いてみろよ」煽りに乗るのはなかなか勇気がいるが、報われないことが多い。

英語が上手かった場合→187みたいな方向に向かう。
英語が下手だった場合→鬼の首でも取ったかのような攻撃が始まる。

結局いえることは、英語をやっている人間というのはどうも粘着性人間が多いと。

というより靖高知に関わったﾔｼにｱﾌｫが多いような気もするが。

>>191
「英語が上手かった場合→煽った方が何も言えなくなり、スレが停滞する。」

これも付け加えといてくれ。

せっかく煽りに乗ったのに放置かよ…せめてリアクションくらいくれっつの。>181

このすれ、あーだこーだ言う人が多いけど、自分の勉強方法とか書かないの？

>>191
> 英語が上手かった場合→187みたいな方向に向かう。
> 英語が下手だった場合→鬼の首でも取ったかのような攻撃が始まる。

そうだね。そういう攻撃は多いと思います。

>>194
＞「英語が上手かった場合→煽った方が何も言えなくなり、スレが停滞する。」

英語がうまくてもヘタでも、活発なスレになれば良いのだけど。
このスレは悪意むきだしのスレだから全然発展しないわ。

スレタイに「英語の達人？」てあるけど、英語の達人と呼ばれるのはどんなひと？

200

>>199
富田一彦

≫199

國弘正雄

>>199
富田　西　今井　木原　横山
宮崎尊　井上隆之　宇佐美光昭
伊藤和夫

あぼーん

安河内、「迷ったときは勘で〜」。

(ﾟДﾟ)ﾊｧ？
お前それでも講師？
勘ならまだ例の方法のほうがマシだろ

勘ではなく実力を養うために講義受けてるんだろ！

ごまかすなよ

自分性の大事な節目の入試を「勘」だと？勘で受かれば苦労しないな

安河内は東進側が無理矢理はやしたてているだけ？


本人の英語力はあるのかもしれないが教え方には全く反映されていない。
答えを言うだけ。
場当たり解法。
その場しのぎ。
普遍性乏しすぎ。
答えを言ってから説明。過程の説明なし。
結果だけ。
暗記偏重。
独学でもできることばかり。
発音下手。（逆に発音下手でも英検や国連英検の面接を通過できるという自信にはなる）
そこらへんの参考書、いや問題集の解説の方が（はるかに）マシ。
高校教師なみ。

安河内は問題集でいうとせいぜい旺文社の精講シリーズ程度の価値？あれ解説も方法論もあったもんじゃない問題集だし

有名私大は、
文法　答えを言ってから解説
長文　学校教師なみ　なんでそういう構文と訳になるのか言わない　設問解説は市販の参考書よりひどい
英文和訳　参考書に書いてあるようなありきたりな訳し方。その都度こうしろああしろ言い、
　　　　　まさに普遍性なし。あれじゃ自分で判断できるようにはならない
　　　
英作文　まず答え

これは痛いよね…
これで出来るようになった気になってる人が哀れ

「今日は超長文の解法を教えるから」って言ってるのに教えないんだから参るよね。
誰も、安河内に長文の読み方とか解き方とか、教えてもらおうなんて期待してないん
だから、そんな宣言せずに『とにかく単語覚えよう』『とにかく音読しよう』と
ただそれだけ言っておきゃいいのにさ。だったら高校教師っぽくひたすら答えあわせ
するだけでも許されるだろうし。まあ「予備校講師ぶるな」ってこった。
あと、「戦略英語解法」っていう講座名は変更の必要ありだな。ありゃ詐欺だ。

「迷った時は勘を働かせよう　」　　(ﾟДﾟ)ﾊｧ？
http://www.milkcafe.net/cgi-bin/readres.cgi?bo=tousin&vi=1035199110
安河内は東進側が無理矢理はやしたてているだけ？
http://www.milkcafe.net/cgi-bin/readres.cgi?bo=tousin&vi=1034511284
安河内哲也
http://www.milkcafe.net/cgi-bin/readres.cgi?bo=tousin&vi=986097230&rm=100
安河内くんへ
http://www.milkcafe.net/cgi-bin/readres.cgi?bo=tousin&vi=1010822952
この日本に、安河内以下の講師って
http://www.milkcafe.net/cgi-bin/readres.cgi?bo=tousin&vi=1035341764&rm=75

これはどこ掲示板なの？
受験生を相手にする商売は大変だな。

将来別の意味で有名になる講師　安河内
http://www.milkcafe.net/cgi-bin/readres.cgi?bo=tousin&vi=1035387647

>>210
ミルクカフェという受験生及び大学生のための掲示板

英語板では有名なはず

＞２１０ラクだよ

安河内哲也を賞賛し社会復帰を目指そう！
http://www.milkcafe.net/cgi-bin/readres.cgi?bo=tousin&vi=1014192567&rm=100

安河内に失望した人・騙された人募集
http://www.milkcafe.net/cgi-bin/readres.cgi?bo=tousin&vi=1035428208

１．安河内哲也(351)
http://www.milkcafe.net/cgi-bin/readres.cgi?bo=tousin&vi=986097230
２．安河内は東進側が無理矢理はやしたてているだけ？(79)
http://www.milkcafe.net/cgi-bin/readres.cgi?bo=tousin&vi=1034511284
３．この日本に、安河内以下の講師って(68)
http://www.milkcafe.net/cgi-bin/readres.cgi?bo=tousin&vi=1035341764
４．「迷った時は勘を働かせよう　」　　(ﾟДﾟ)ﾊｧ？(44)
http://www.milkcafe.net/cgi-bin/readres.cgi?bo=tousin&vi=1035199110
５．安河内は本人の実力は高い。だからなに？(41)
http://www.milkcafe.net/cgi-bin/readres.cgi?bo=tousin&vi=1035092279
６．安河内哲也を賞賛し社会復帰を目指そう！(36)
http://www.milkcafe.net/cgi-bin/readres.cgi?bo=tousin&vi=1014192567
７．安河内くんへ(29)
http://www.milkcafe.net/cgi-bin/readres.cgi?bo=tousin&vi=1010822952
８．安河内という犯罪者について考える(17)
http://www.milkcafe.net/cgi-bin/readres.cgi?bo=tousin&vi=1009678416
９．安河内　　　対　　　高校教師(7)
http://www.milkcafe.net/cgi-bin/readres.cgi?bo=tousin&vi=1035278899
１０．やっちゃんＬＯＶＥ♪(5)
http://www.milkcafe.net/cgi-bin/readres.cgi?bo=tousin&vi=1035387729
１１．将来別の意味で有名になる講師　安河内(5)
http://www.milkcafe.net/cgi-bin/readres.cgi?bo=tousin&vi=1035387647
１２．安河内で国立っていったい(3)
http://www.milkcafe.net/cgi-bin/readres.cgi?bo=tousin&vi=1035222564
１３．安河内に失望した人・騙された人募集(2)
http://www.milkcafe.net/cgi-bin/readres.cgi?bo=tousin&vi=1035428208
安河内・伊東潤・西谷・今井・吉野・荻野　誰最速脱落？
http://www.milkcafe.net/cgi-bin/readres.cgi?bo=tousin&vi=1035459906

http://www.webranking.net/ranking.cgi?id=74279
http://www.visualranking.net/cgi-bin/ranking.cgi?id=7912

安河内・伊東潤・西谷・今井・吉野・荻野　誰最速脱落？
http://www.milkcafe.net/cgi-bin/readres.cgi?bo=yozemi&vi=1035460130
安河内・伊東潤・西谷・今井・吉野・荻野　誰最速脱落？
http://www.milkcafe.net/cgi-bin/readres.cgi?bo=imai&vi=1035460028
安河内・伊東潤・西谷・今井・吉野・荻野　沢辺誰最速脱落？
http://www.milkcafe.net/cgi-bin/readres.cgi?bo=kawai&vi=1035460096
安河内・伊東潤・西谷・今井・吉野・荻野　誰最速脱落？
http://www.milkcafe.net/cgi-bin/readres.cgi?bo=tousin&vi=1035459906

安河内思ったより良いかも
http://www.milkcafe.net/cgi-bin/readres.cgi?bo=tousin&vi=1035470416&rm=100

安河内　ＶＳ　　インチキ予備校講師
http://www.milkcafe.net/cgi-bin/readres.cgi?bo=tousin&vi=1035470518

安河内って生きてて恥ずかしくないの？
http://www.milkcafe.net/cgi-bin/readres.cgi?bo=tousin&vi=1035478847

安河内

これってやすこうち

おおこうちとおもってた

真のパラリーは誰だ？福崎・中澤・今井・安河内・西
http://www.milkcafe.net/cgi-bin/readres.cgi?bo=tousin&vi=1034563985
東進「安河内」ＶＳ代ゼミ「松本きよし」
http://www.milkcafe.net/cgi-bin/readres.cgi?bo=tousin&vi=1022146517
安河内哲也の講義受けたいのですが・・・・。
http://www.milkcafe.net/cgi-bin/readres.cgi?bo=tousin&vi=1021362189
『大学図鑑！』　に　板野＆安河内
http://www.milkcafe.net/cgi-bin/readres.cgi?bo=tousin&vi=1019023666
安河内と山中　過大評価されてると思うんですけど
http://www.milkcafe.net/cgi-bin/readres.cgi?bo=tousin&vi=981369145

１．安河内哲也(351)
http://www.milkcafe.net/cgi-bin/readres.cgi?bo=tousin&vi=986097230
２．安河内は東進側が無理矢理はやしたてているだけ？(79)
http://www.milkcafe.net/cgi-bin/readres.cgi?bo=tousin&vi=1034511284
３．この日本に、安河内以下の講師って(68)
http://www.milkcafe.net/cgi-bin/readres.cgi?bo=tousin&vi=1035341764
４．「迷った時は勘を働かせよう　」　　(ﾟДﾟ)ﾊｧ？(44)
http://www.milkcafe.net/cgi-bin/readres.cgi?bo=tousin&vi=1035199110
５．安河内は本人の実力は高い。だからなに？(41)
http://www.milkcafe.net/cgi-bin/readres.cgi?bo=tousin&vi=1035092279
６．安河内哲也を賞賛し社会復帰を目指そう！(36)
http://www.milkcafe.net/cgi-bin/readres.cgi?bo=tousin&vi=1014192567
７．安河内くんへ(29)
http://www.milkcafe.net/cgi-bin/readres.cgi?bo=tousin&vi=1010822952
８．安河内という犯罪者について考える(17)
http://www.milkcafe.net/cgi-bin/readres.cgi?bo=tousin&vi=1009678416
９．安河内　　　対　　　高校教師(7)
http://www.milkcafe.net/cgi-bin/readres.cgi?bo=tousin&vi=1035278899
１０．やっちゃんＬＯＶＥ♪(5)
http://www.milkcafe.net/cgi-bin/readres.cgi?bo=tousin&vi=1035387729
１１．将来別の意味で有名になる講師　安河内(5)
http://www.milkcafe.net/cgi-bin/readres.cgi?bo=tousin&vi=1035387647
１２．安河内で国立っていったい(3)
http://www.milkcafe.net/cgi-bin/readres.cgi?bo=tousin&vi=1035222564
１３．安河内に失望した人・騙された人募集(2)
http://www.milkcafe.net/cgi-bin/readres.cgi?bo=tousin&vi=1035428208 　

安河内って生きてて恥ずかしくないの？
http://www.milkcafe.net/cgi-bin/readres.cgi?bo=tousin&vi=1035478847
安河内思ったより良いかも

http://www.milkcafe.net/cgi-bin/readres.cgi?bo=tousin&vi=1035470416&rm=100

安河内　ＶＳ　　インチキ予備校講師
http://www.milkcafe.net/cgi-bin/readres.cgi?bo=tousin&vi=1035470518
安河内・伊東潤・西谷・今井・吉野・荻野　誰最速脱落？
http://www.milkcafe.net/cgi-bin/readres.cgi?bo=yozemi&vi=1035460130
安河内・伊東潤・西谷・今井・吉野・荻野　誰最速脱落？
http://www.milkcafe.net/cgi-bin/readres.cgi?bo=imai&vi=1035460028
安河内・伊東潤・西谷・今井・吉野・荻野　沢辺誰最速脱落？
http://www.milkcafe.net/cgi-bin/readres.cgi?bo=kawai&vi=1035460096
安河内・伊東潤・西谷・今井・吉野・荻野　誰最速脱落？
http://www.milkcafe.net/cgi-bin/readres.cgi?bo=tousin&vi=1035459906

１．安河内哲也(351)
http://www.milkcafe.net/cgi-bin/readres.cgi?bo=tousin&vi=986097230
２．安河内は東進側が無理矢理はやしたてているだけ？(79)
http://www.milkcafe.net/cgi-bin/readres.cgi?bo=tousin&vi=1034511284
３．この日本に、安河内以下の講師って(68)
http://www.milkcafe.net/cgi-bin/readres.cgi?bo=tousin&vi=1035341764
４．「迷った時は勘を働かせよう　」　　(ﾟДﾟ)ﾊｧ？(44)
http://www.milkcafe.net/cgi-bin/readres.cgi?bo=tousin&vi=1035199110
５．安河内は本人の実力は高い。だからなに？(41)
http://www.milkcafe.net/cgi-bin/readres.cgi?bo=tousin&vi=1035092279
６．安河内哲也を賞賛し社会復帰を目指そう！(36)
http://www.milkcafe.net/cgi-bin/readres.cgi?bo=tousin&vi=1014192567
７．安河内くんへ(29)
http://www.milkcafe.net/cgi-bin/readres.cgi?bo=tousin&vi=1010822952
８．安河内という犯罪者について考える(17)
http://www.milkcafe.net/cgi-bin/readres.cgi?bo=tousin&vi=1009678416
９．安河内　　　対　　　高校教師(7)
http://www.milkcafe.net/cgi-bin/readres.cgi?bo=tousin&vi=1035278899
１０．やっちゃんＬＯＶＥ♪(5)
http://www.milkcafe.net/cgi-bin/readres.cgi?bo=tousin&vi=1035387729
１１．将来別の意味で有名になる講師　安河内(5)
http://www.milkcafe.net/cgi-bin/readres.cgi?bo=tousin&vi=1035387647
１２．安河内で国立っていったい(3)
http://www.milkcafe.net/cgi-bin/readres.cgi?bo=tousin&vi=1035222564
１３．安河内に失望した人・騙された人募集(2)
http://www.milkcafe.net/cgi-bin/readres.cgi?bo=tousin&vi=1035428208 　

真のパラリーは誰だ？福崎・中澤・今井・安河内・西
http://www.milkcafe.net/cgi-bin/readres.cgi?bo=tousin&vi=1034563985
東進「安河内」ＶＳ代ゼミ「松本きよし」
http://www.milkcafe.net/cgi-bin/readres.cgi?bo=tousin&vi=1022146517
安河内哲也の講義受けたいのですが・・・・。
http://www.milkcafe.net/cgi-bin/readres.cgi?bo=tousin&vi=1021362189
『大学図鑑！』　に　板野＆安河内
http://www.milkcafe.net/cgi-bin/readres.cgi?bo=tousin&vi=1019023666
安河内と山中　過大評価されてると思うんですけど
http://www.milkcafe.net/cgi-bin/readres.cgi?bo=tousin&vi=981369145

安河内って自分が情けなくならないの？
http://www.milkcafe.net/cgi-bin/readres.cgi?bo=tousin&vi=1035515839

>>226
みれないよー。

（＾＾）

>>15の話はマジか・・・・・？！

暗記偏重というが、英語は知っててなんぼだろ。
安河内は正しいよ。

>>230
安河内氏に限らず、「満点」欲しさに何度も受験する香具師は
多数、いるからね。

950超えたら統計的にほとんど有意差はないだろうけどな。
トイック実施する側も誤差3-40点はあるっつってるだろ、確か。

スマーテック大阪から見ると、安河内も”まだまだ”だなーと言う気がするけど

たしか安河内って、上智の前に九州の私立大学も卒業してたはず。何故また大学入り直したか誰かその辺の経緯知りませんか？

>>234
ここねえ、実力があることは認めるけど、ちょっと電波走ってるからねえ
ただ、経験といい実力といい、やはり安河内の上を行くだろう
スマーテック大阪の『誰も書けない英文法』
http://smartech-osaka.no-ip.com/education/grammar/grlst.html
http://smartech_osaka.tripod.com/education/grammar/grlst.html

>>235
本人にお聞きすれば良いのでは？

>>236
そんなことあるわけない。宣伝うざいからやめてください。

英語バカ一代の吉ゆうそう氏の方がたぶんはるかに上。
TOEIC満点だけでは英語力（とくにライティングとスピーキング）は分かりませんね。

経験と実績からいって安など、スマテクの相手ではないわ。

>>239
TOEIC満点だけじゃないよ。ライティングとスピーキング力を証明する資格もあるよん。

金もってそうだなあ
すこしくれないかなあ

（＾＾）

素朴な疑問。　どうして　ホームページのTOEIC の点数ははっきり
写っていないのか？

大学受験の時にこの先生の問題集やってたけど、カナリ英語力ついた気がするよ。英語の理解力がだいぶあがってびびったφΣ(*д*)

あれこんなスレあったんだ。おれ幼なじみだよ。
正真正銘いいやつです。いろいろ言ってるやついるが、
ヤスコーチみないにこつこつ努力したもんが最後に勝
つような気がする。人生あと半分！
>>235は間違いです。「はず」って何よ。

私も安河内先生に助けてもらった一人です。
彼は、どうしようもない落ちこぼれにやる気を与えて復活させるのは超一流だけど、
そこそこ力のついてきた受験生にはあんまり役に立たないと思う。
私が本当にに力をつけてくれたのは伊藤和夫先生だと思ってますから。
でも、そのきっかけを作ってくれた安河内先生は偉大だと思います。

http://school.2ch.net/kouri/kako/1007/10073/1007370000.html

（＾＾）

　　 ∧＿∧
　　（　　＾＾ ）＜ ぬるぽ（＾＾）

はじめからていねいにあげ

━―━―━―━―━―━―━―━―━[JR山崎駅（＾＾）]━―━―━―━―━―━―━―━―━―

　　　 　∧＿∧
ﾋﾟｭ.ｰ　(　　＾＾ ） ＜これからも僕を応援して下さいね（＾＾）。
　　＝〔~∪￣￣〕
　　＝ ◎――◎ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　山崎渉

偉大な先生なので上げます

　__∧＿∧_
　|（　　＾＾ ）|　＜寝るぽ（＾＾）
　|＼⌒⌒⌒＼
　＼ |⌒⌒⌒~|　　　　　　　　　山崎渉
　　 ~￣￣￣￣

ハッキリ言ってアメリカなどの多民族国家では黒人の方がアジア人よりもずっと立場は上だよ。
貧弱で弱弱しく、アグレッシブさに欠け、醜いアジア人は黒人のストレス解消のいい的。
黒人は有名スポーツ選手、ミュージシャンを多数輩出してるし、アジア人はかなり彼らに見下されている。
(黒人は白人には頭があがらないため日系料理天などの日本人店員相手に威張り散らしてストレス解消する。
また、日本女はすぐヤラせてくれる肉便器としてとおっている。
「○ドルでどうだ？(俺を買え）」と逆売春を持ちかける黒人男性も多い。）
彼らの見ていないところでこそこそ陰口しか叩けない日本人は滑稽。

安河内氏の本を読んで長文の点はかなり点が上がった
しかし、他が(´Д⊂ ﾀﾞﾒﾎﾟ

そういうお前らがアホなんじゃボケ！お前らの存在の方がどうかと思うねぇ

お前ら馬鹿だね

アホアホアホアホアホ

安河内

英文法を肇から・・・という本があったが、超基礎からやる人は、彼の
本は凄くいいと思う。

いいものだ。ageておこう

へぇ〜

黙って、ケンブリッジ受けろっつーの

かんこ鳥ないてる？

　　　　　 ,　'　　　　　　　`ヽ
　　　 ／　　　　　　　　　　　 `
　 　 i /　　　　　　　　　　　　 　i　　　 ／￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
　　 |/ // /l（( （ l |＼＼＼　 　 |　 　 |
　　　V/ /rｎ Vl/rr‐ ､V＼.　　　|　 ＜　…「英語の耳になれる本」最高♪
　　　 //｜l |　 　 | 　 |　 |/　　 |　　　|　　ＣＤのナレーションもイイ！
.　　　|/　|. -'ｒ 　 .,!＿.!　/　i　| !　　　 ＼＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
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　　　　　　ヘ　　＼＼　　　　/ /

ホムペの日記に「愛する安河内先生」とか書いてる信者発見

あぼーん

(ﾟДﾟ)ﾊｧ？

安河内先生の悪口言ってるヤツ全員死ね!!!

死ねとか言ってると、かーちゃんにお尻ぺんぺんされるんだぜ。

あと、意味もなくアレフのリンク貼ってるやつは汚言症だから病院行った方がいいぞ。

「汚言症」

不謹慎な言葉や卑猥な言葉を不随意的に言ってしまうこと。
心因性チック症の一種で複雑性音声チックとも言う。

>>273-274
なんか、お前が汚言症とか言い始めたおかげで、他のスレでも同じこと言う奴が出始めてるよ。
そんな病気本当にあるのかよ？

>>275
いや、Googleで調べてみたら一応あるみたいだ。
2chでちょっとくらい汚いこと言っただけでそれにあたるかどうかは知らんがな。

メンテ上げな。
名言「汚言症」を生んだスレだしな。

マジか・・・・・？

最近、意味のない言葉とか、汚い言葉言うやつに「汚言症」って言ってる奴がいるけど、ここがソース？

中経のこの人の本買ってみたけど
中経にしてはいまいちインパクトがなかった気がする

http://www.geocities.co.jp/CollegeLife-Library/9589/index.html

なんか、アマゾンに、わざわざオススメ図書集みたいなの作って、
そこに安河内の本を並べて、ボロクソ書いてる粘着さんがいるね。
ものすごい情熱だよ。

安河内哲也だけじゃなくて、いろいろイチャもんつけてるみたいだ。
「物申す」というコテ？で売り出し中？
速読英単語とかもダメで、スラッシュリーディングがいけないらしい。

http://www.amazon.co.jp/exec/obidos/tg/cm/member-fil/-/AKL9VFQXSEMOU/250-4337974-1101809

安河内って構文もとりかたもおしえないし　カスや

しね　おおこうち

てめえの冠詞の説明わからん
ネイテイブスピーカーの英文法おんだほうがまし

この人、一昔前のスケベ分けで逆手のガッツポーズしてる広告には
笑わせてもらった。本買わなかったけど。
カムサハムニダ。

代ゼミの教印の手垢でもなめとけ！

この大先生、自分が身につけた英語は超一流なのでしょうけど
教え方はすごい下手ですね。この人の本の出来もひどいものが多い
ただの暗記を強いる大学受験の延長的なものが大部分、単語集の訳も
みられたもんじゃないっスわ。マジかんべんしてくだせーまし

depend on its impact not just A but B
の構文もろくに説明しない　やあるきあんのか
音読もいいが構文せつめいしてみろや

>>289
英語ってゆーか、外国語ってほとんど暗記だから
誰が書いてもそうなるんでねーか？

なにがれべるべつもんだいだ

一般英語雑誌にあぶないさん出てるの見ると心が痛む
芸人二人に教授してTOEIC受けるコーナーみたいだったけど
芸人ふたりとも点数激減してた。また心が痛んだ

こいつには理屈でおしえるということがたりん
音読は必要だがなぜそうよむのかという　理屈せつめいしない
受験生の脳とうまれつきの子供の脳はちがう

>>294
たりないっつーか、この人自信理屈抜きで音読しまくってただ色々覚えて
きたんじゃない？そんな勉強方が楽しい人にならいいけど
一般的な大人にはそんなつまらん勉強方はたえられないよねー
最近は仮定法の解説一部は他の本のイイとこ取りしはじめてるみたいだけど

解法ができてないんだよ

>>290
それって構文なの？

このひとについて闘神生の意見キボソ

このひとについて闘神生の意見キボソ

こっそり３００ゲット。

３０１ゲット！！

このひとについて闘神生の意見キボソ

安河内クンもそうだけど植田さんとか生体的に弱そうな男が多いわねぇ〜ん、
英語のセンセって。
もっと野性的なセクシーな先生いらっしゃらないの？

国弘さん？

かけ

伊藤　和夫

>303
植田って植田敦之?

このひとについて闘神生の意見キボソ

安河内先生の「それでいいのか？大学生！」という本がどこにも売ってない！！
インターネットでどれだけ探しても見つからない！！！
安河内先生凄すぎます・・・

音読ってホントに効果あんの？

バカかお前は！！！！！！！！！！
音読無しで英語の勉強が出来るわけが無いだろう。もちろん効果あるよ。
疲れるけど音読は絶対に必要！

東進の英語講師で誰がお勧めですか？

>>309
その本持ってるよ。読んだ印象はかなり熱い先生だって印象だった。
あと活字嫌いの今の学生向けって感じで、わかりやすく読みやすかった。

ちなみにその本で安河内氏が英語圏の国へ行って英語が全く通じなかった
ことについて書かれていたな。

>>312
現代文なら板野

安河内哲也は豚男に改名しました

豚男の「英語長文ハイパートレーニングシリーズ」はなかなか良い本だよ。

この人の書いた本が書店で今評判になってますみたいに書いてあったんで買ってみました。
とにかく説明が雑＆例え方が下手なんで読んでて辛かった。。半分で止めました。

本の名前くらい書いてくれ

こないだ初めて授業見たんだけど
はじめ彼だということを知らず　内容がうすっぺらいというか
無駄の多い授業だと思った
よいのは本だけなんじゃないかな　本も読んだことないけど

安河内の「英単語フォーミュラ１７００」買いました。
ＤＵＯ３．０などとコンボで使うと結構いい感じに覚えられそう。

高校時代に安河内先生の授業聞いて感動しました。教え方が良いというか、
パワーがすごい・・・先生が書いた本もたくさん持っています、特に英語の
勉強法を書いた「大人のやりなおし勉強法」はバイブルです。今は私も
英会話講師として働いていて、安河内先生は神様みたいなもんです。。

「はじめからていねいに」は英語初心者にとって最高の参考書であり、
名著だと思う。

果たしてそうかなぁ…

東進ハイスクール

スタディングイングリッシュエブリディ！ディアイズナッシングユーキャンセイ！
ラーニングイングリッシュシュッビファン！　トーシンハイスクールイズザワン！
ワン！ツー！ツリー！フォー！　ワンツースリーフォー！

たしかにＣＤは面白い。

英語力と指導力が反比例してるってことか

いや、受講生の質に問題が…

>>309
アマゾンンンンンウンウウヌウうってるじゃん
ﾌﾞｰﾝ

２年前に高校受験で安コーチの授業受けました。正確に言うと見ました。
すごいパワーのある先生だった。
英文学科志望だったんだけど、さらに英語が好きになれました。
今も時々安河内の授業見たいなぁと思うことがあります。

>>320に書いてある単語帳を
立ち読みしてみたが
ボッタクリだろ。完璧に。

哲也がんばってるようだな。
がんばれ。

＞329
安コーチｗｗｗは失礼だろ？　このチンカス　
＞３３０
つか、Ｓ＋Vのなんとかどうとか、は、せいいちろうのパクリだから。爆

age

東進は福崎以外はなぁ。。。
やっぱ代ゼミだな

>331
でもさ、安コーチって当て字、上手いなって思ったよ。

この先生って、英語教師っていうより
体育系の教官みたいだから。

英語の教え方はそんなに上手くない、
でも情熱があるから、それに引っ張られて
英語が好きになる生徒も出てくるとう感じ。

そもそも彼って英語しゃべれるの？私が思うに、極めて正しい、無味無臭な
味のない英語を話しそう。ネイティブの流暢さとはかけ離れた。
ま、英語文法学習者には最高なんだろうね。

>>335
高校生の時、授業受けたけど発音の方は・・・。
まぁ良い先生でしたよ。

>>335
うるせえよ、バカ

バカバカ言うなよ。ヴァカ。

かぶぁ〜〜〜

安河内先生の授業、凄くためになったよ。
ここで文句言ってる人は授業受けたことない人だと思う。

代ゼミの吉野と仲がいいみたいだね

結局、学問の英語を学びたいのか、話せるようになりたいのかの違いだね。
学問として学びたいなら、安くんは最高なんでしょうね。

>>342
安河内は、学問としての英語じゃないですよ。
東進で、安河内の講座２つ（偏差値アップ、有名大）受けたけど、一言
でいうのなら、「理屈は良いから、量を覚えろ」って感じでした。
（テキストの分厚さはすごかった）

基礎的な事も知らない人なら、ものすごく為になるけどある程度
のレベルの人には「この程度か」って見透かされていました。
私は、この２つが終わってから、宮崎尊先生の講座を受けましたが
こちらは、ものすごく深い内容で感動ものでした。（宮崎先生の
テキストはぺらぺらでした。1年間の全テキストを合わせても安河内
先生の夏期講習のテキストの分厚さにも及びませんでした）

学問の英語っていうより受験英語やトイック英語の先生ってことでしょう。
しゃべるのが上手い人がいいなら、別に日本人じゃなくてネイティブでいいんだし。

はじていですら、「おぼえろ！」の連発だもんね。

>340
別に文句言ってないよ。>334だけど。
情熱があるからそれに引っ張られて
生徒に良い影響があるって誉めてるじゃないの。

>>344
大学入試の先生はそれでいいと思う。

>>16
Amazonのマーケットプレイス安いと思っても、送料高いしな、、、
ネット・オークションの方が安い？ Yahoo？楽天？Bidders?
近所の古本屋にないかなぁ。。。

「物申す」

安河内先生をバカにしてる人がけっこういるんですね。
私は今先生の授業を受けてるけど、すごくわかりやすいし、受験生にとって
やる気のある先生はとても刺激になっていいです。
てか、TOEICで満点とること自体をたいしたことないみたいな発言してる人がいたけど
、てめぇバカぢゃねえの??絶対阿呆。偏差値30以下だね。
満点とってから言え。すごぃ腹立たしい。

色々と、批評があるが自分は、悪い人ではないが、あくまでも暗記のみの人だと思った。
なんていうか、肝心な理論とかを無視した暗記のみの世界なんだよ。
分かりやすいかと言われれば、否。暗記だから覚えれば出来るようになる。
でも、理論をもってないから、納得や理解が得られにくいと思う。
ただ、これはどんな世界でも基礎から積み上げる段階で絶対に必要だから否定はしない。
でもね、講師をやるんならもうちょっと理論を強化した方がいいと思った。

まぁ、自分はこの先生と話したことあるが、
東進、　安河内さん使いすぎ!！もうちょっと休ませて上げろよ。
顔とかにすごい疲労の色が出てるじゃん。

あと、東進は論理派の先生たちが多いから
東進の中では、位置的に微妙だよね。
看板講師なのに、最高クラスには配属されないし、だからと言って
初心者相手させるわけにも行かないし、なんか不遇だなぁと思った。

>>349
実際に、TOEIC満点取れば分かるがぜんぜんたいしたことない。
てかね、TOEICは上のほうでもあるように950ぐらいから上は、実質計れていないと思っていいと思う。
元々、英語が話せるか理解できるかを見るためのTestであって、本来取れてもおかしくない物。
TOEIC　LIPとかもあるけど、原則Testで見れる能力なんて限りがあるしね。

ただし、TOEICで990取れる人だから、学ぶ”師”として学生が選ぶのには十分すぎると思うよ。
上智にも受かってるし、英語のみに関すれば、大学受験Lvは安心してこの人一本でいける。

「上智」なんて名前出すと田辺がまた暴れるぞ

サッカーの松木さんに似てる人ですね。川越校でお世話になりました。

>>351
正直ＴＯＥＩＣの点数と大学受験は、無関係とは言わないがあまり信頼する基準にはならないと思う。
受験に必要な知識をかためる指導方法が優れているかどうかだから。つーか受験用の
文法知識なんか重箱の隅をつつくだけで、ＴＯＥＩＣでは全然思い出す必要無いもの多いし。

予備校の英語講師でTOEIC900点以上や英検１級に到達している人はあまりいないよ。
学力的には文句なしにナンバー１だろう。
教え方が上手いかどうかは別だが。

>>355
そんなことはない。

トイック満点！、英検１級１！もあんまり「しゃべる能力」と
相関性はないってことを実証しちゃっていいのかよ！

>>356
どの予備校講師が到達しているのか。
具体的に例をあげてみろ。

まあまあアマゾンの物申すが色々批判してるよ
この先生のこと

>>358
どの予備校講師が到達していないのか。
具体的に例をあげてみろ。

くだらない言葉遊びはやめろ。

>>357
しゃべる能力はあるよ。ただ、発音とかが備わってないだけ。
非ネイティブであれだけあれば、まぁよしとするのが普通だと思う。

発音とかは初歩的な問題だがそれが克服できないとか、
いやというより日本人にとっては一番難しいことなんだろうということを
痛感させられる。
21世紀の英語教育の権威がいまだ発音がなっていないというなら。
つまり、朝鮮人が「ポクはね」とか濁音を発音に苦しんでいるように
日本の最高レベルの英語の使い手（帰国子女とかではなく国内学習者）が
"r","l","th" などの基本的発音すらできないという事実は重いなあ。

西きょうじ、佐々木和彦、薬袋善郎なんかが今の予備校業界の中ではTOPクラスだろう。
安河内はこれらより2ランク下の講師だろうな。

とゆーか、日本人にとっては英語がそれほど難しいものだということだろう。
日本語と英語の関連性はまったくないに等しいから。

>>364
西がｲｹﾒﾝなのは認めるｗ

>>363
r，l，thの発音ができないってそれは日本において最高レベルでは
ないということですよ．

できる香具師は腐るほどいる．

>>353
三村に似てるよ。へへへ。

三村に似てるなら面白そうでいいじゃん。
あたりもやわらかそうだし。

>>364
それは実力にもとづかないランク付けだろ。
そのなかで>>355のレベルに到達しているやつは何人いる？

>>370
聞くなよ、かわいそうだろ。

まぁ、その昔は安河内さんも実力が無さ過ぎてさんざん言われたらしいけど、
（元気だけが取り柄の　暗記馬鹿　とか）
今は、英語の達人から見ればそれなりでも、かなり実力ついてるし　いい人だと思うよ。
まぁ、相変わらず　元気が取り柄のキャラから脱出できずにいるみたいだけど・・・。

代ゼミの西谷だろ。ハンサムなのは。

あと代ゼミの原先生は発音も完璧っぽかったよ。
発音学も勉強してそうだった。



TOEIC９００点以上、英検１級レベルなんて常識だろ。
きちんとした大手予備校で常勤の講師ならな。
レベルが低いのは学校の先生だよ。

>>372
念のため、900点と990は別物だと思う。
あと、実際問題英検1級取得者の講師は少ないよ。

受けてないってのもあるんじゃないの？あとあくまでもTOEIC
９００点以上＝１級同等と考えた場合、両方取れている、取れるかは
別として９００点以上取れる講師なんて腐るほどいるんじゃね。
寧ろ９００点以下のレベルで教えるなんて
生徒にとっても心もとなさ過ぎるしな。

まあ英語ぐらいだろうな。大学院で英語学や英文学の研究をしないでも
予備校講師になれるのは。
古文とか数学とか見てみろよ。だいたい大学院で修士取ったり、博士取ったり
研究者崩れが流れているから。

>>1の人は所謂英語愛好家ってやつかな。あと海外勤務から流れてくる人間とか
単に外国に留学していたとかそんな理由で講師になるのが多いようだな。

でも一定の割合でアカデミックな研究を積んだ人はいるよね。
そーいう人でtoeicなどでも高得点が取れて（てか取れるか）しかも
発音が上手くて、聞き取りも話も上手い人が最強だろうな。

>>375
残念。そんな理想な人、まず、日本にはいませんから。
研究者なら発音悪い人も珍しくないし、逆に話の上手い人は研究に無頓着だしで、
大概その二つの要素を持ってる人は
プライドの高い人で、アメリカとかの大学で英文とかを教えてる教授ぐらいでしょ。

じゃあ予ゼミの原くらいなものか？理想的な先生は。

ドイツ語、フランス語あたりもできるぜ。

あの‥

もう一度舞い降りた神

って英語に訳すとなんて言うんですか？？
頭の言い方、教えてください(×_×)

>>374
受けていない＝落ちているだよ。
おまえみたいなやつって「おれは司法試験に受かるけど受けない」とか言ってそうだな。
すっぱい葡萄君。

>>まあ英語ぐらいだろうな。大学院で英語学や英文学の研究をしないでも

英語って一番アカデミックではインチキな分野だから。
日本では英語が話せなくてもの英語学や英文学の大学院出てしまう。
またアメリカのその分野に留学してもアメリカ人でそんな分野を院レベルで
学ぶのはよっぽどの変人。ほとんどは日本や韓国の留学生がほとんど。
大学側も商売だから、適当に卒業させちゃう。

>>370
三人とも英検1級持ってるよ。
西と薬袋はTOEIC満点取ってる。
本人から聞いた。
佐々木は知らない。

一応信じるよ。

衛星で授業受けてたけど、私は好きでした。勢いがあって、結構面白かった。英語があんまり好きじゃない人とか向きかな。超上級者にはもっといい先生いるかもしれない。
私のような生徒にはぴったりで、おかげで英語が一番安定した成績とれるようになった。
今までで一番良い先生だったと思う。東進の中では。

アッシー知ってる人いる？？

「大学受験英語内」ならいい先生だと思うなぁ。
ほかにいい人材がいれば東進の経営陣もとっくに捨ててると思うし。

ほぼ０からで、英語をどう勉強していいかわからない状態だった。
安河内の参考書やったら土台が固まった。
この人の授業受けたことないけど超初心者にとってはありがたいよ。

予備校といえども英検１級は少ないかもね

初心者向けだよね。英語苦手な人にはおすすめ。
でも受験って基礎的なことが大事だし、受験のテクニックとか教えてくれるし、
私はこの人のおかげで英語の成績安定してたかも。

予備校講師の大半は英検１級を持っていないよ。
トップクラスの講師は持っているようだが。

現役東進生で前に安河内の「基礎から偏差値アップ」という授業を受けたんだが、ひたすら暗記を強いる授業で苦痛。
しかも予習で毎回覚えろと言う単語熟語が100ぐらいあって、テキストも分厚い。
授業の内容は最初に標準レベルくらいの文章の訳を言うんだが説明がほとんどない。
このｶｽ河内は最初の授業で、偏差値30の奴でも授業を受ければ偏差値60まで上がると言うんだが、
品詞の説明もしてなくて偏差値60いくわけがない。内容が薄すぎ。
ただ英文を音読しろ！単語熟語覚えろ！ばっかで、テクニック的な話は一切なし。
正直ｲﾗﾈｗ。参考書やってたほうがマシ。

>>390
同意
安河内の説明は正直わかりにくい

TOEIC満点は意外と簡単。普通は９００点越えたらお金もったいないから受けるのやめる。

安コーチは学力的にはすごいんだが、説明がクソ過ぎる。
だからトップ講師になれない。

説明が判りやすいのは誰よ？

今井宏しか考えられない

>>390
安河内でも60くらい軽くいくよ。お前がアフォなだけ

俺はこの先生は好きだな。
一昔前やもうちょっと世代が上の先生たちはインチキ臭い山師が大学受験とかの
先生に多かった気がする。
この人はフツーの感覚の一般人って印象。
濃くないところがすき。

>>396
読解力なさすぎ。
俺が偏差値60いかないって言ってんのは、偏差値30の奴のことだぞ？
ある程度品詞が理解できてる奴は音読やってもいいと思うが、偏差値30の奴が意味あるのか？
たぶん5文型もわかってないだろう。というか中学レベルも理解できないのかもしれんしな。
音読やったって効果薄くないか？
模試でも長文読解をするときフィーリングで読むしかないでしょ。
仮にその状態で運良く偏差値60超えても意味ないでしょ。安定した実力じゃないし。

偏差値６５ぐらいまでなら参考書だけで十分上がるよ。
偏差値３０なら中学生用の参考書をやってから山口英文法やればいいよ。
自分にあった予備校講師を探すのはそれからでもいい。

>>390
すまん。
ただ、彼が昔偏差値30くらいの学生であり、そこからどのように這い上がったかを提示しているのがその講座だとおもう。
確かに30くらいの人は文型をわかっていないだろうけど、説明しても自ら文型判断をできるようにはならないだろう。
だから、よく出る単語や熟語を覚えることで英文を読む時の負担を減らし、フィーリングとはいえ少し強い安定したフィーリングで文を読むことで結果的に偏差値を上げようとしている。
何をしたらいいかわからない人にとっては、少なくとも差がつきにくいセンターレベルならばこの方法は適していると思う。

>>397
大学入試講師には英語力は求めてないよ。
簡単な大学入試程度の英語を教えてくれればいいんだし。
客が子供だから昔は詐欺師が多かったのは同意。

>>390
覚えるってのが正しい。おれはそれで偏差値70に達したよ。テクニックなんて
後付だ。

>>402
どこから、何で、どのくらいの労力で、達したの？

安河内の長文読解の問題集買おうかどうか迷っているんだけど、誰かアドバイスお願い。

>>404
何をどうアドバイスしろと？
本棚に死蔵させなければ、どの問題集でもいいと思うが。

http://www.geocities.co.jp/CollegeLife-Library/9589/index.html

何人かの大学入試作成者（大学教員たち）に言わせると「ＴＯＥＩＣや英検と大学入試は関係ない」ということですが？

そりゃセンター英語の文法問題なんてパズルゲームですから

今安河内先生の授業をうけてます！アッシーまじおもいろいですね！！！

>>大学入試作成者（大学教員たち）

この辺にまず英語が話せる人がそんなにいないしな・・・onz

この人は悪くない。
大学入試英語の先生としては優秀でねーか。

ぬるぽ

やっぱり音読はいいんですかね？
今毎日一時間くらいやってるんですけど次の模試で効果が出ればいいなぁ…

がっ　てんだ

>>413
一夜漬けのときなんか他の教科でも音読してさらに録音しておいたのを
聞いて憶える方が、目からだけで憶える黙読より絶対憶えやすい。

そんなくだらないこと熱く語らんでえ〜からさっさと勉強しろい！

>>416
しろい

>>416
え〜から

やっぱり初心者向きなんだよ。暗記させるようなやり方だから、英語が苦手な人とかやる気がない人とかに向いてると思うけどな。
品詞の説明もちゃんとしてたと思うけど・・。
暗記をどうやっていいかわからない人とか勉強の仕方がわからない人とかになんとなくやる気出させるから
いい先生だと思うよ。偏差値30くらいってのは勉強したことがほとんどないわけだから、ちょっとやれば60まではいく人もいる。

今の徹夜はよくしらんが、
徹夜の方式は、高校時代の英語の教師の
せいじろう方式　に拠ってる。

また、予備校で学んだ偏差値３０から一文に
合格した講師による　たかや方式　の精神も
やどってると思うから、日当駒栓レベルの学生が、
総計にむかってがんばるレベルの学生に
一番むいてるのではないだろうか。

と、思うのだが・・・

おい３９０・お前死ね。お前みたいなゴミは存在しない方がいい

>>421
３９０の言う覚えろ、暗誦文は　よしまつ　方式、
また、　音読は、　かわむら　方式　じゃないか？

真面目な話。安河内さんに合う人はこの人についていけばいいだけで、
なにも、暗記よりも理解　な人は別の人を選べばよかったのに。
まぁ、どっちにしても、最後は暗記が必要になるからな英語は。
しかも半端無い数覚えなきゃいけないわけで、
>>421みたいな粘着ゴキブリには、どのみち暗記が必要になった時にウジウジいって逃げるだけだろうけどw

４２３・お前と一緒にすんな。俺はこれでも偏差値７０は超えてる。ていうかたまにいるよなお前みたいにネットの中だけ態度でかいやつ。

４２４に同意！本当３９０や４２３は安河内先生のこと何もわかってない。４２４の言うとおりまさに口だけ。

実は、画才があって、歌が上手い。

そんなことより彼女募集中！１・２・３・・・セックス！
セックス！

わたし・・・最近受験勉強で性欲が・・・溜まりまくり！！！４２７とやりたいな・・・

そういえば、安河内さんってもう子ども居るんだよね。
子どもの教育とかってやっぱし、英語圏のことも考えるんだろうか？

俺東進生の高3だけど、偏差値アツプと有名大うけて、偏差値４０から６０にあがつた。しかも、８月までサツカー部やつてたんだぜ。疲れてても、音読だけはやつたら、成績がアツプした。

オナニー超したいよー

sage

面白くて、分かりやすいとと思う

わかりだすとうっとうしくなるけどね。最後まで聴講し続けるのは無駄に近いと思う。

 

 

 

自分はダメだこの人の教え方
なんだかわかりにくい・・・

音読は効果あるの？

>>438
それは、なんか勘違いしてる。
この人の場合、分かりやすいとかじゃなくて、
暗記　するかしないか。しかないから。
理解はあくまでもオマケ。主は暗記。つか、このひとにおそわってるLvじゃ、暗記以外に身につく方法は無いけどね。

>>439
それなりに、効果はある。が、
基本は、沢山読むことによって英語に慣れ、文や言葉運びを覚えることにあると思う。
つまり、10回とは行かなくても、それなりに読むことが必要。

高速学習で復習だけで予習に手をつけるのが大変なんですが、
やっぱり予習は大事ですか？

>>441
復習をきっちりやっているのならば、予習はただ、文に目を通すだけでもいい。
（それでも、文を自分で読むことの価値は大きいし）
ただ、普通に考えて復習をそのくらいきっちりできる人間は、予習の分ぐらいの時間をつくれるだろうが・・・。
まぁ、担当の人どんな進め方薦めているのかわからないので、一方的な意見だけど。
それと、高3じゃなければ、じっくりやっていっても余裕だろう。浪人生なら・・・。だけど
京大ねらってるなら、どの道この人は基礎の辺りでさよならしてもっと別の人選ばないと実戦に向かないと思うが、
早慶上智とか、MARCHとかその辺の大学までは、信頼して頑張って良いと思うよ。

ナイスなアドバイス」ありがとうございます！

あぼーん

とりあえずインプットの例文を暗記しろと言う。
これを英作文に応用しろと言う。
日本人が英語を作れるわけがない、と断言しちゃうあたりが素敵。

>>445
正しいと思うがな。
向こうの子どもも始めの内はそうやって膨大な量の文やセンテンス、成句を覚えて
そこから次第に抽象化して、さらに学校などの教育で初めて自分で他人にも伝わる正しい英文を作り上げられるわけだし。

それに比べて、日本に居る限りその過程をまねるのは非常に難しいし、
その上、量の圧倒的な不足は否めない。さらに言えば、英語の授業自体も大半は日本語による英語の授業なわけで、
英語自体に関わってる時間・其れによる磨かれる感覚はなきにも等しいでしょう。

大学受験未経験な自分が今、大学生になって初めてTOEICを受験しようと意気込んでいる。
高校時代の英語文法すら曖昧なので、安河内先生著の大学受験ドリーム選書
「中学英語スピードマスター」を使って勉強している。出だしとしてはいい感じです。

マァ　基本英文700選覚えた奴が勝ち

12年前に東進の衛星講座受けてましたよ。
その時から安河内は暗誦・音読の必要性をしきりに言ってましたね。
まさかこんな有名になると思ってなかったのでその時はふ〜んって感じだったけど。
あと今現在彼の出している参考書でテクニック的なものを求めてる人は
それ自体間違いかな？彼の教えは至ってシンプルでコツコツやる方法だから。

>>448
あれは、駄目だろ。
完璧受験英語向けだし、中には古すぎなのもあるし。
その上どう見ても日本人が作ったと思うような変な（こなれてない）英文がちらほら。
今なら、もっといいもので、ネイティブの目が入ってるのもあるし。

>>449
自分は、安河内さん好きだけど。
教え方自体は上手くないと思う。
さらに、英語もめっちゃ日本人英語だし。

それは置いといても、初心者にはどの道覚えるしかないし
（結局のところ知らなきゃ分からないのが語学だし）
下手にテクニック的なモノに頼ると思わぬドツボにハマる人も多いしね。
（薬袋さんがいい例。とんでも理論がたまーに発動してて笑ったけど）

達人age

基礎から偏差値アップ

英語で思ったことが書ける本、英語の耳になれる本のレポートお願いします

>>基本英文700選
うわっ！懐かしい！
それを暗記してた頃は英語が出来なかったガキの頃。
あれから留学して、それなりに英語がわかるようになった今、あらためて
そんな例文だったか読んでみたいなあ。
笑えるのか、あるいは納得するのか興味深々。

>>450
とっくに改訂されて、間違いだと指摘された問題点も直ってますが何か？
そもそも、英語の型を修得するのに受験英語も実用英語も関係ない。

中途半端に英語ができる奴で700選をけなす奴はたくさんいる。
そういう輩は大抵700選の真価をわかっていない。
小さなミスを取り上げて鬼の首を獲ったかのように喜んだり
自分にとって有益か無益かという基準のみで判断したり
単に内容が古いというだけの批判であったり
英語は喋れても根本的な洞察力に欠けている批判が大多数。
あの本の価値は、あれだけの量で英文の基本的な型をほとんど網羅している点にある。

>>451
薬袋のやり方は、物事をルールに従って理論的に考えることのできない人には無理。
薬袋本人も、自分のやり方で劇的に伸びるのは10人中2人だって言い切ってるし
万人向けじゃないことも認めてる。
でも、理解できないからって、トンデモと決め付けるのはやめましょう。
（なんか、細かいミスを指摘して鬼の首を獲ったようなツラしてた自称翻訳家が昔いたけど）
俺は中３レベルの学力から薬袋のリー教読んで単語覚えまくって
２ヶ月後に偏差値68まで上がったけどね。

誰も薬袋のやり方がトンデモなんて言ってないのに何「鬼の首をとったように」さわいでんだ。
しかもちょっとでも悪口書かれたら理解できないとか決め付けてるし。アホかこいつ

徹夜は学生の頃うちでも音読ばかりやってたぞ。

＞なんか、細かいミスを指摘して鬼の首を獲ったようなツラしてた自称翻訳家が昔いたけど

それは翻訳家にとっては一語をミスすることが致命的であるからこそ言っているんでしょ
薬袋自信一語もおろそかにするなという立場なんだから、そういったミスを指摘されるなんてことはむしろ幸せだと思いますが

なんか、受験板やen板を何往復もして得た表面的な知識をひけらかすのはいいけど
いっていることがトンチンカン
早くひけらかしたくてしょうがなかったんだろうけど、場面というものを考えましょう。っね。

>>456
　>>450-451を書いたものだが、まず、誤解をしてると思われるが、自分は別にリー教やエッセンスを否定はしてないよ。
というか、文法・語法・構文の大切さを知るにはいいものだと思うし。自分は伸びはしなかったが、しっかりとした英語教材だと思ってるよ。
ただ、理論重視しすぎて実践（他のNativeの意見とか）を参考にしないで書いてるな。と分かるような文があったから、
理論有りきだとどうしても見失ってしまう物があると言うのをちょっと書いたまで。
それに、その上の文も読んでもらえば文脈的にも、
とにかく”知らなきゃ分からないのが語学”と言う自分のスタンスの延長線上の波及だと読めるとおもったんだが。
日本語だって、英語だって実際に使われていても、文法的にはおかしかったり・構文的に不明瞭なことでも、一般的に理解されていることなんてザラにあるわけで、
結局最後にモノを言うのが”知ってる事”と少なからず英語（仏蘭西語）勉強し続けた者の結論なんだ。
　つづく。

　つづき。
ついでに、言えば、700選を薦めないのはなにもやってないからじゃないよ。
一度は全部暗唱できるぐらいまで覚えた口だもの。
たしかに、昔なら話は別だけど、今の世の中もっといい英語教材が沢山有り、
その中で、わざわざ700選を推すのは自分は忍びないから書いたまで。
さらに言えば、>>445-450までの流れ見てもらえば分かるけど、ここで700選を進めているのは、
英語を覚えるため。（しかも基礎向けの話）その覚える英語が覚え易かったり、よりこなれている方がいいのは当たり前のことで、
さらに解説があったり、より応用し易い説明があればさらに良しでしょ。
其処を踏まえた上で、けして”上物（461判断）”と思えるような物ではないのが薦められていたら、ダメだしするのが人の情ってものじゃない？

まぁ、英語が中途半端に・・・と言われると否定も出来ないんだけどね。
どんなに頑張っても、実際に使ってみて悩むところが消えないし、心に訴えるような名文はとてもじゃないけど作れそうにないし。
半端もんだけど、それなりに苦労して来た道だからね、どうしても老婆心が出ちゃうの。ゴメンネ(~_~)

偏差値アップのアッシ−おもしろい・・

保守

　まず、安河内先生を悪く書く人対してに言いたいことがあります。「そういう自分はどこまで英語を勉強して、どこまで英語できるようにしたのか」
ということです。きっと自分自身が勉強していないの（もしくは頭が悪いことかな）をいいわけに、他人の事を悪くいっているようにしか聞こえません。
まずは自分自身がしっかりと勉強して結果を出してから、あーだこーだ言うようにしましょう。あの人の言われるように、とにかくなれるまでしっかりと
音読を繰り返して、私自身は英検一級とTOEIC950をたたき出すことが出来ました。あの人が言いたいのは英語は慣れさえすれば誰でもできるということだ
と思います。こんなくだらない書き込みしている暇があるならもっと自分自身できることあるのではないでしょうか。では

>>466
次は日本語を勉強した方がいいかもね。

700選はコスト的に考えるとすばらしいものがある。

保

一度実際にお話してみたい方ですね。
人間的に魅力がありそう。

自分の点取りが上手くても教え方が下手…。

>>471
禿同
でもまぁ、基礎の基礎にはいいのかもしれないが。。。

例文暗記に安河内さんの「ハイパートレーニングＢＥＳＴ300」ってのは
駄目なんですかね？

ＴＯＥＩＣ満点満点主張してるやついるが
ＴＯＥＩＣのスコアは偏差値で出てる
だから全問正解じゃなくても９９０でるし満点でも９９０無いときもある
知ってるやついんのかね

>>474
なに!!!!!!!！
そんなの常識だろ。

東進で基礎から偏差値アップ受けてた。
センター試験が目的なら安河内氏の授業は
充分いいと思う。
わかりやすさはさほどでもないけど
授業わかっても成績が上がるわけじゃないって本人言ってたな。
長文が速く読めるようになってよかったよ。

安河内哲也さんは、國弘正雄さんを大変尊敬しており、英語の学習法も
國弘さんの著書から学んだそうですね。國弘さんの英語力も相当すごい
ですからね。

>もしくは頭が悪いことかな）をいいわけに

実用英語は学問や知能テストじゃないんだから、頭の良し悪しは関係ないんじゃないか？

>TOEIC950をたたき出すことが出来ました。

たたき出すっていう日本語を使うのは妥当じゃないと思うが？

>もっと自分自身できることあるのではないでしょうか。

そりゃそうだな！

>>477
クニヒロの弟子の慶応哲学OBのカワムラじゃねーのか？

>>477
英語の勉強法はセイイチロウのパクリ。

うちらが受験生のころは安河内先生は「やっちゃん」って呼ばれていたのですが…。
東進の吉祥寺で授業とってたけど、いつも教室はぎゅうぎゅうでした。教え方は、自分には合っていました。
高2の頃は代ゼ○に通っていて、参考書何冊も書いている有名な講師の授業を取っていたけどまるで偏差値があがらず。
高3にから東進に変えて安河内先生の英語にしてから偏差値がメキメキあがりました。
某私立の（底辺ですが…）医学部に現役で合格できました。
あのころは、安河内先生、やたらパラグラフリーディングを強調しておりました。今は、どうなんでしょう…。
大学に入ってからも教わった内容は役に立ったのは事実です。

参考書もたくさん出してるしあんまり東進じゃ受けたくないな
金がかかりすぎる

東進は絶対辞めた方がいい
参考書を買うのは構わないけど
予備校それ自体は悪徳・・・
だってスポンサー武富士だし・・・

お前ら、ワールドビジネスサテライト見てねーの？
さっき、フェルドマンに安河内が発音のダメだしされてたぞｗ

>>484
詳しく！

>>485
東進がライブ授業をやめて、ビデオ配信にしたことを報道していたんだが
その中で、安河内の授業撮影風景が出た。
で、その中で発音していた英単語について、コメンテータのフェルドマン氏が
間違っていると指摘ｗ

guarantee を「ぐぁらんてぃー」と発音していたが、
フェルドマンさんは「ぎゃらんてぃー」ですよと指摘。

アナウンサーの小谷さんが「綴りに注目して教えてるのかも」と言ったら、
「でも、間違って言っちゃったら困るじゃないですか（ニコ笑）」という感じ。

まあ確かに「ぐぁらんてぃー」は無いよなと思ったよ。

それエビツアクセント。

>>487
別に習ってもいなし参考書もたいして良いとは思わないが、
わざわざVTRにそんなコメントつけたとしたなら、いやな人だな。
日本人の発音を馬鹿にしていた大学時代の英語講師を思い出す。

オレ高校生だけど今安コーチの授業受けてきたよ、おもろいよ

ヤスコウチって「答えを言うだけの講師」でしょ。高校教師レベル。

確かにヤっくんの教え方はうまい。

でも東進はやめとけ。一人一人に担当のテューター？みたいなのがつくが
そいつらに高３になる時にかなりの講座をむりやりとらされるぞ！
オレは当時ツレ６人くらいと入ったがひどいひどいｗ
その内押しに弱いツレ４人は１００万近くの講座契約させられたよｗ
オレともう一人はなんとか３０万くらいで抑えたよ。かんなりしつこかったけど

>>492
禿同
東進の評判の悪さだけはガチ

トーイックで990点を取ればどこかで講師として雇ってもらえるかな？

ヤスコウチと互角の実力になるわけだが・・・

要するに人の脳を読む能力を悪用する奴を潰せ。

>>494

TOEIC９９０と国連英検特A級は全くレベルが違うわけだが。

TOEICはある程度の英語力と集中力があれば誰でも満点取れるしゼロから
スタートしても100時間ぐらいの勉強で到達可能だが特Aはとても100時間
じゃ無理。

上智比文、アメリカの大学院まで出たＯＳＰの中澤がironを
アイロンと発音していた

音読パワーは無敵だな。長文敵なし。どんな問題でもかかってこいやって感じ

俺、全くと言っていいほど英語が出来ない。
特に記憶が出来ないから単語とか覚えられない。
いろんな勉強法のページいろいろ探してる。
いいところあったら教えてほしい。

俺が見つけたサイトでは「英語上達完全マップ」
というサイトが結構役に立った。
でもこのページは短文暗記とか暗記中心なんだよね。
暗記が苦手な俺にはちと難しい。

失望して、俺にも出来る勉強法はないかと思って
　『バカ　英語の勉強法』　
ってキーワードで検索してたら
奇妙な勉強法を紹介しているページを見つけた。
「音源反復リスニング勉強法」とかいう、
暗記とかじゃなくてリスニングを鍛える方法で
英語が出来るようになるって言うようなサイトみたいだ。
こんな勉強法は学校では習わなかった。
暗記とか全くダメなんで、この方法で勉強できるならすごい。
この方法に期待してトレーニング中。

安河内の「ハイパートレーニングＢＥＳＴ300」は良かったです。

分量が多くなく構文がコンパクトにまとまっているので
挫折しにくいと思います。
クスっと笑うような文も多く印象に残りやすい。
速読　ダイアローグ　ＤＵＯ　有名どこの単語集をコツコツやるのも
良いですが、速攻で一冊を自分のモノに出来るこの本はなかなか爽快。

「ゼロからスタートリスニング」
使った人いる？

「ゼロから英文法」使ってます。
大学生なのに英検３級落ちたヘタレですが、
私のようなレベルや再度勉強を始めようという人には
いいんじゃないかと思ってます。

ふと思ったんだけど、女性専用車のすぐ隣に男性専用車を１台作ったら、平等なんじゃないのかなあ？　しかし、おじさんのポマード臭が染みつきそうだ（爆）


keiko_nagai at 22:12

題名わすれたけど、この人の本で漫画の絵が表紙になってる
奴立ち読みしました。
著者の大学受験時代の模試成績が載っていて
上智以外にも早稲田文慶応文も合格確実となっていて、
「英語できれば日本の殆どの私大は受かるんだ〜」
と純粋に憧れました。
私大受験生の神様です。
そういう私はマーチです。

英語魂いま読んでるけど、やるきだけは出てくる





いいことじゃん！

人気ある人かと思ったらスレは０２年からあるんだね

東進人間です。
安河内先生は、基礎レベルの英語を教わるにはいい先生だと思う。
やる気にさせてくれるしね。
ただ、他の教養がほとんどないからＤＶＤで記録に残ってるのが痛々しいかな。
あと偏差値アップより上のレベルは他の先生の講座の方がいいと思う。

安河内先生の本、私も読んだわ。あんまり悪く言いたくないけど、
自慢ばっかりで、書いてあることはきわめてセオリーどおりで
目新しいことは何一つ無いわね。まぁ、何もしらない受験生にとっては
それが新鮮に写るんでしょうけど、私なんかが見れば、当たり前すぎて
よくこんなんで本出す気になったわね、って感じ。

>>508 英語魂のことですよね？
それでも一貫して音読と反復練習が大事だって言ってる点では
まともだと思いますが

>それでも一貫して音読と反復練習が大事だって言ってる点では
まともだと思いますが

そう、いたってまともよ。まともすぎて誰にでも言えることしか
書いていない、ということよ。

keiko_nagai at 22:12 │Comments(3)
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この記事へのコメント
1. Posted by akubichan_Kl 2006年08月02日 22:54
いやぁ、こちらで詳細が描写されていると、とても◎◎◎さが伝わってきます。
お仕事はこういう◎◎と隣り合わせなんですね。ん見ゃー　チュ
いやぁ、そうです（@_@)
2. Posted by purueri3003 2006年08月03日 21:44
読んでいるだけでかゆいです。お気をつけ下さい。
3. Posted by ながい 2006年08月03日 22:00
すぐに気が緩むのが私の悪い癖です。
◎◎◎に至らなかったからよかったものの、、、
これから気をつけます。。。
詳しくはながいけい◎ブログへ

>>509
音読反復だけが正攻法ってわけでもないしね
効率いいひとは自分にあったやり方にカスタムしていくし

あの娘をカスタムしたいぜ

安河内先生の本、私も読んだわ。あんまり悪く言いたくないけど、
自慢ばっかりで、書いてあることはきわめてセオリーどおりで
目新しいことは何一つ無いわね。まぁ、何もしらない受験生にとっては
それが新鮮に写るんでしょうけど、私なんかが見れば、当たり前すぎて
よくこんなんで本出す気になったわね、って感じ。

他人の方法を真似るから「勉強」になる。安河内のスケスケ解説は本人が自身でがんばって
きた分自分から発見していくという自発的な努力をする、よくいえば「英語で冒険する」
ことが大切だということが重々わかっているからあえてそうしているのかもしれないという
ようにも解釈できる。その点で安河内がカリスマだと取り上げてる「周り」がいけ
ないんじゃないんか？
あとここのみんな他人を頼りすぎ。ぶっちゃけどんなに英語に詳しい日本人だって英語に対して完璧な
解説できるわけないんだから完全に普遍的な英語の答えなんかない、逆に言えば個々の英語ワールド
があったっていいんだから、もっと自主的に英語を探求していく態度がほしいね。

>安河内がカリスマだと取り上げてる「周り」がいけ
ないんじゃないんか？

なにいってんの？自分で自分の本に「カリスマ先生の〜」って
タイトルつけてるのよ。友達で自分のことを「俺って○○のカリスマなんだ〜」
っていってる奴を想像して御覧なさいよ。きもすぎるわ！！

まあ、あれだ。ごちゃごちゃいってないで勉強しろ

>516
本のタイトルなんか売れるように
出版社が提案することも頻繁にある。

>>516
藤峰子、ドシロウト丸出し！
518の言うとおり、本のタイトルは、出版社の意向が強く反映される。
ある大学教授が書いた『英語の作法』は、本当は、英語文体論研究とか
いつタイトルにしたかったらしいが、それだと一般には売れないから、
出版社が最終的に一般受けするタイトルをつけた。
藤峰子は意外に単細胞だなぁ。

TOEICで満点なんて……高校生を呼び込むためのエサだろ……

それが悪いとはいわんが、商売だし

満点なんて翻訳や通訳で食っているやつならかなりの奴がとれるだろ
ただ仕事で忙しいし、実務では意味ないから誰も受けないだけ

>518の言うとおり、本のタイトルは、出版社の意向が強く反映される。

馬鹿ね。そんなの分かりきってることよ。その上で言っているの。本の
著者はあくまでその著者自身で、書いてあることはタイトルも含めて
著者が書いたものとみなされるのよ。

実際中身までも他人が書いたものであることだってあるんだから、それを
言い出したらキリがないわ。

>>521
今日のルパンはいまいちだったな
ふーーじこちゃん！

>>521
まあ、たしかにあれはシリーズで各教科出てるから
執筆依頼を受けた時点で
タイトルに「カリスマ先生の〜」という冠が付くのは分かりきってたろうしな。
安コーチセンセは実力の割に少し調子に乗りすぎてるとの誹りは免れまい。

英語学と受験英語とちゃんぽんになってるようだが
学問とテクニックとはまったく別物である。

安河内は、受験志望者を進学できるようにするのが仕事。
学者は、新しい理論を発見したり、現状の問題を究明するのが仕事。
問題の対象が英語であると言うだけ。

成果がなければ本を出したり、すっと看板講師を張ってたりする
ことは不可能である。この点から考えれば成果・結果を出していると
ことが客観的に伺える。

あまり不毛な議論をするな。あまりにバカバカしい。

>>521
大学の英語教授法分野の教員は年間数多くの論文を量産するものの、
彼らはどうやら英文を読むことが得意ではないように思います。例えば
文学専攻の教員は洋書を1週間で読むことはさほど苦手ではないけれど、
教授法分野の教員には（専門分野の本を除いて）かなり困難であるらし
いです。これは文化に対してさほど興味を抱かないということにも原因
はあるのですが、それにしてもどうやら英字新聞さえ読んでいない。
中学・高校の教師はそもそも基礎的英語力が不足しており、英文の本を
読み上げることなぞ夢以外のなにものでもないようです。

英語のプロを目指すのに、ペーパーバックを読むことにヒーヒー悲鳴を
上げているという人を、私はどうも信用できません。

安コーチって何歳なんだろうか？

ネイティブ高校生ｔｏｅｉｃ990とれるのかな？
センター試験200点とか？

日本語のネイティブ高校生がセンター国語で
２００点取れるか考えればわかる。

でもｱﾀｼは安ｺｰﾁの文法受けて、
前は英語５割位しか取れなかったのに
今は８割取れるようになったよ。

>>528
センター試験国語で日本人が満点取れない
　↓
toeicでネイティブ高校生が満点取れない？

えーと・・・・馬鹿ですか？
普通の日本人高校生であれば、日本語検定試験を受験したら満点取れますよ。
もちろん日本語検定試験とtoeicは単純に比較できないですけど。

問題見た事ないのかもしれないが、意外と取れないよあれ。慣用的に使っててこっちだろと
思った敬語が謙譲語だったりとかテレビの日本語クイズに近いものがある。１度答え見れば
もう間違えない常識の範囲ではあるけどね。

安河内の英語魂
http://www.amazon.co.jp/gp/product/4478970696

なんとなく表紙が笑えるので買ったｗｗｗ
受験生向けだけど大人にも結構参考になる

>530
まず君の言う「普通の」高校生とやらが
どういう高校生なのか定義したまえ。
「普通の」なんてくくりは不可能かつ無意味なんだがね。
次に日本語検定試験の話など誰もしていないことに
気付きなさい。
最後に人を馬鹿という前に
自分が愚かであることを自覚しなさい。

とにかく「安河内の英語魂」を読んでみろ。立ち読みでいいから。

>>532
もしかして､自分で絵をつけてる？
実は、絵と、歌は上手い。球技スタイルはまったくダメだが｡

漫画家に頼んでるみたいよ
あの表紙、レジに出すときはエロ本以上に恥ずかしいｗ

表紙絵は島本和彦だろ。逆境ナインとか燃えろペンとかの。

安河内先生ってどこの大学卒なの？？

東京の方っぽいけど・・

授業で、上智大学って言ってたよ

田辺先生と同じか

上智在学中に留学したらしいね

つかこの人の参考書覗いて見たが、教え方はあまり良くないと思う
が、この安河内って人は相当な努力家だろうな
参考書の教え方で、実際この人が勉強してTOEIC満点取ったり、国連英検A級とるのは凄い
明治時代から続いてる日本のナンセンス英語学習法では
TOEIC800点ぐらいいけば良いもんなのに

え、留学してたの？一般には帰国子女でもなく留学経験もないということになってるけど。

俺は安河内氏のファンではないが、必ず氏に対して「教え方は良くない」と
いう意見をちらほら見るが、「必勝法的」なものがあるのは、大学受験か
せいぜい英検２級、トイック８００点台程度であって、トイック９５０近くや
英検１級を目標とすると必然的に「正攻法」しか残らず、授業としては
面白みに欠けるものになると思うよ。

基本的な文法、構文を身につけたら（これが普通の人には大変）、後は
無限大（まあ、実は一万五千語程度）の丸暗記しかないわけで・・・。

そのコピペしてる人は、この板が誇る最強の病人で。
延々他人のブログをコピペし続けて閉鎖に追い込んだ（みたい）。
>>「えびす」はまだいます　「あくび」も閉鎖していません
略
共通しているのは、どちらも特定の人物を排斥しようとし続け、
実際に排斥されてしまったら、生きる目的を失い、いつまでもその名を
叫び続けている点。
>>スクールから追放されていたら教えてください。止めるから、ブログだけつぶしてのうのうとレッスン受けている気がしている。 特にダブルレベル3。
でも、彼女は2ちゃんの歴史に残るべきと思う、2ちゃん技術がゼロで、リンクを何万箇所に張った実名ブロガーだ。

*第二位はわかるが、第一位の人物の狙う（あるいは狙っていた）排斥対象は？
>>「某公園　あきんた　えびす　あくび」　大手校で、ブログ仲間と共謀して、先生、スタッフ、一般生徒への嫌がらせとブログさらし、実際何人もいやで大手校やめている。当然、複数のマネジャーと相談の上実行している。

当人同士で直接対決してもらっちゃいましょうよ、うざいから！
>> 実際ボーイスに集合しましょうと言っているが無視されている。
ハッキリ言って、大迷惑だし。
>>でも、実際のレッスンさらされるほうが迷惑、先生はびっくりしているよ、まして目的は有料クリックだろう
*というわけで、上記の病人に比べたら
ショウガ氏など、まるで正気に見えてしまうほど
健全である。
昔は２ｃｈが飼う病人といえば、固定ハンドルで自己主張をするものだったが、
最近はそれすらない、名無しで他人>>大手校の内部情報で子図解を稼ぐ人だよ>>を排斥することにより
自己主張とみなす病人が増えた。

>>543
そのレベル直前になってる人はスクールなどにはもう行ってないよ

音読してください。

みんな音読やってるぅ？？

音読って地味に英語だけじゃなくて、全ての学問で有効な隠れ技だよ。
目で見る。脳で判断する。声に発する。その時も脳が指示している。
そしてその音を耳で聞く。つまり脳で理解するということ。
音読一度で脳が同じことを三回繰り返すことになるので、記憶に残る率が
非常にアップするっていう仕組み。
簡単で非常に効率的な暗記術。
イスラムの人がコーランを丸覚えする時も独特の韻を踏みながら、音読を
して覚えてしまう。

へ〜！！そうなんだ。

数学を音読するのも一応は有効だな。数学わからんバカにとっては。

考えてみれば、九九だってただの「音読」で覚える罠。

予備校講師とかは奇策があったほうがウケルからね。
当たり前のことしか書いてない、というが、その当たり前ができる受験生が
10人に１人いないという事実（当たり前のことがわかって偏差値60割ることは
ない）を考えると、当たり前のことを、誰にでもわかるようにプレーンに記述
することって大事だと思うよ。

受験生の半分（偏差値50近辺）は教科書もマトモに読めないし、文法も
相当グニャグニャなんだし。

みんな、テクストの音読をしよう。

この前の日曜に東進の俺が通ってる校舎に特別授業で来てたんだが、思ったより禿げてなかった。

>>554　近藤マッチの髪型してた？

普通にバカな奴だ。
私大文系を浪人して入る。
プッ

>>556
バカは低学歴のおまえだと思う。
上智の英文を入学だけではなく「卒業」してるんだから相当なもんだと思う。
その後のTOEIC満点記録、英検1級など安河内の英語力は絶賛に値する。

しかし教え方に関しては少々？なところもあるが、やはりレベルが違うのだろう。

>>556
浪人してはいるが落ちた大学はないはずだ。

>>557
教え方はセイイチロー方式なんじゃないのか？

>>556
そんなお前より英語力あるのは確かだけどなｗｗｗ

あえて苦言をちょっと。安河内の基礎英語本って解説が不親切なのが多い。
この人は中学の頃から英語だけは得意だったようだ。だから苦手君の気持ちがわからないのかな？

あと単語は例文の中で覚える、そして音読が大事と言うなら、
フォーミュラ1700の別売りCDには例文を入れて欲しかった。
いい単語集なのにまったく惜しい限りである。

なお東進系では、子分格の大岩本がわかりやすい。

＞この人は中学の頃から英語だけは得意だったようだ。だから苦手君の気持ちがわからないのかな？

いや、そんなことは無かったはずだが。
http://allabout.co.jp/career/careerplanning/closeup/CU20050830A/index.htm
最初は英語ができなかった。でも音読するようにしたら出来るようになった
だからおまいら音読しろといってるわけだ。

ただ解説は分かりにくいってのは同意する。はじていとかひどかったな。実際の講義がどうかは知らないけど

まあ本も講義もそうだが、この先生はやたら「覚えとけ」とか「忘れないように」とかが多いように思う。
言ってることは正しいのだが。理解していても暗記してなかったら意味ないもんなｗ

昨日この人の本買った

さまぁ〜ずの三村に似てる

>>562
1889年に卒業・・・
長生きだな

>>562
100歳近くにしては実に若々しい

>>567
おもいっきり100歳超えてるけど・・・

僕も「ハイパートレーニングBEST３００」使ってますよ。使いやすい良い参考書だと思います！例文楽しいし。

間違ってもろムカシのレスに返事しちゃいました。スンまへん

音読やってりゃ良いと思ってるからお気楽な奴だよな。
自分が音読効果あったから全員に効果あると思ってやがる。
なにが音読パワーだよ、バカがｗ

　　　　　　　　　,.::二....---ｰ-､＼
　　　　　　　　　　／　　　　　 |　ヽ >>571　バカ丸出しｗ
　　　　　　　　　 /　　　_,..一､ へ　〉､ 　　
　　　　　　　　　 ｌ／ヽ　ヽ,.--　　Ｖ丶l 　
　　　　　　　　 　 i ,.-:; :　"'　　　　 i .」
　　　　　　　　　　l　　ﾉ　＞､　　　　ヽヽ
　　　　　　　　　　 i　　i''__.:::..ヽ　　 　 ）"''ヽ-''""
　　　　　　　　　　 ヽ　 ＼''""ﾉヽ　　/　 /
　　　　　　　　　　　_＼　 ヒノﾉ　:　 /　/
　　　　　　　　　,.-'"　i ヽ､"''"　ノ ｸ　/
　　　　　　,.-'''"　　　　ヽ ヽ二-〈 /　/
　　　　　 /　　　　　　　　ヽ

みなさん音読してください。

０からリスニングを始めたいんですが…

安河内氏の著書
『英語の耳になれる本』と
『センター英語リスニングをはじめからていねいに』では
どちらが良いですか？

あげ

福崎伍郎とどちらが良いの？

>>574ですが
結局両方買いました^^

リスニングをする前に、ある程度語彙を知らないければ
意味がない。というか難しいです。
語彙を増やしましょう。音読すれば語彙も増えます。

予備校講師は社会に出ていないせいか、人格が歪んでる人が多いよ。
生徒の喧嘩を仲裁しないでレフェリーしたり、
デブを教壇前に呼んで罵ったりと、訴えられても仕方が無いような人達もいる。

そんなヤツ社会にいっぱいいるぞ

安河内さんの著書「はじめからていねいに」買った
中学英語もままならない俺には、すごくわかりやすく書いてあっていいと思う
毎日、英語の勉強が楽しくなってきたよ

よかったな。　音読もやれよ。大事だからな。

音読パワーといいますが、
自分の日本語発音の音読じゃ無意味ですよね？

無意味ということはないでしょう
ただ、ラジオとかをお手本にして「英語らしい」発音に近づく努力
はした方がいいと思います。

>>584

ありがとうございます

受験が終ったのでなんとかして外国でも使える英語をつかえるようになりたいです(´・ω・｀)

もし、やる気があって、大学生とか高2とかで時間があるなら
夏休みに映画1本丸まる暗記してみたら? 意味もわからなくても
とりあえず読み続ける。 とにかく読み続ける。 お経をそらで
吟じるようにひたすら読み続ける。 家族に、ああ、おかしくなったな｡
と思わせるくらいひたすら読み続ける。自分でも自分の言語中枢が
いかれてきてるな と感じるくらいに読み続ける｡
そしたら、9月には喋れるようになる。

>>586
やってみます(._.)
ありがとうございます
辞書でなにいってるか調べてもいいのですか？
それとも調べずに感を便りに唱えればいいんですか？

>>587
それは各自の自由です｡
「口が慣れる。｣ これが味噌です｡
細かく言えば、発音がいい、悪いはありますが
細かいこと言っては始まりません｡
歌やミュージカルでもいいと思います。

ではがんばって｡ 
言語に関することをいじっているとときどき
狂うことがあるので、本当に狂わないように。

１００パーセントやらなければならない｡
という潔癖性は捨ててください｡１割くらい
手を抜くことが大事です｡

9 名前：名無しさん＠英語勉強中 投稿日：05/02/11 13:29:56
俺の大学にいるアメリカから留学生、去年きたときは、日本語が全然はなせなかった。
「おはよう」とか簡単な日常挨拶ていど。
いまは、マジでバイリンガルのごとく上手に日本語を話す。
そこら辺の5年とか10年日本に住んでる外人よりも発音もいい。
どうやって日本語を勉強したの？って聞いたら、DVDで勉強したって言ってた。
アメリカで買った日本の映画DVDを字幕は英語、音声は日本語でまずは内容を覚える。
内容を覚えたら字幕を消して、ひたすら日本語のセリフを真似しまくったって言ってた。
だからあんなに完璧な発音なんだと思う。
文法は日本の学校に留学に来る前にアメリカで3ヶ月程度勉強したくらいって言ってた。
とにかく1本の映画のセリフを全部いえてしまえるくらいに真似できるようになってから
次の映画にいくらしい。

やりたいんですが
ネイティブの英語を耳でそのまま聞き取るのしんどくないですか？

まず、聞き取りにおいて、原則的な文法(入試レベル)と
基本語彙を仕上げておいた方が、口語では何が省略されているかとか、
いろいろと推測して聞くことができるわな。

つぎに、スプリクトの活用だが、
１何を言ってるか予め知った上で何度もセリフを音読し、音声そのものを
　そっくりそのまま真似て会得する方法と
２自分の耳で聴いて、なおかつ意味が通うようにディクテしてから
　こたえ(script)合わせする方法がある

１は同じリズムとスピードで、間合いやイントネーションなども細かく真似て音読
２は(ある程度)日本語字幕を頼りに、リンキング含む音の羅列を単語単位に分解する
　作業なのでこれ以上無理というまで繰り返し聴いた方が耳が慣れる

どちらの方法でも、映画やドラマを２〜３本真剣にやれば
音と口語文法に関しては基礎ができあがるはずなので
後は追々でも一気にでも、イディオム＆スラング＆語彙を固めるがよろし

ニュースが聞きたければニュース、映画を見たけりゃ映画そのものでやるのがよいね
ただ映画はセリフのない無駄な描写もおおいので、セリフがある箇所のみ編集録音する
手間がかかるが、30分くらいに凝縮した方が効率がよい

×スプリクト
○スクリプト

大変そうだけど、頑張ってやってみます！！

ありがとうございますm(__)m

>>565　　　　　　　　　最近はジャッキー・チェンを意識してるらしい。　　　　　　　　　　　　　　帰国子女じゃないと本人は言うが、何ヵ月もホームステイしたり・・・してる割には発音悪すぎなんだが！

↑純ジャパの資格中にありがち

スタディングイングリッシュエブリディ！ディアイズナッシングユーキャンセイ！
ラーニングイングリッシュシュッビファン！　トーシンハイスクールイズザワン！
ワン！ツー！ツリー！フォー！　ワンツースリーフォー！

音読大事だよ
この人の本でだいぶカンが戻ってきた

レベル別問題集が改訂されたね。前のがよかったのに。

はじめまして☆高３の私立女子高の高校生です。
塾は東進ではありませんが、安河内先生の本はすごくわかりやすくて感動しました。
是非、先生の講義を聴きたいのですが、東進に問合せたところ、施設利用料とか担任
料とか超高くて、すでに他塾の本科生である私には、とても安河内先生だけのために
単科を取るのは無理な感じです。どなたか、なんでもいいんで安河内先生の講義がた
だで見れるサイトとか知りませんか？いろいろ教えてください。よろしくお願いします。

レッド吉田に似てる

私は彼との何ヶ月もの積み重ねた信頼関係を、勝手な妄想とか思いつきで無視して
出会い系のキモイ親父と即Ｈしたり、 嘘つきまくったり、その人を騙したりした酷い女
だったので 懺悔　懺悔
今、こうやって↓2チャンネルに、自らをさらし者にして卒アルの写真貼っているのです。。。
http://imepita.jp/20070618/616790

なみさんへ
俺とメル友にならない？
いろいろアドバイスもしてあげるよ！

以前、書き込みした、なみです。やはり、２チャンネルでも有用な情報は無理なんですかね（涙）引き続きどなたか教えてください。

あるよ。
安河内 体験講義　東進でググれ

なみ死ねボケカス

>>596
こういうノリで英語学習版ビリーズキャンプみたいなの
やってくれる人とか出現したら面白いと思う。
１，２，３，４、そうだその調子だ休んでもいいが諦めるな
みたいな。

>>606
ケーナンが何年も前からNHKでやってんじゃん

英熟語フォーミュラ1000も良書だと思うが、やはりCDには例文の読みがない。熟語だけ読んでる。
熟語こそ例文の中で覚えろとか音読が大切だとか言うわりには配慮がたらない。

おれ、高校生の時、安河内と少しだけ立ち話した。
ついでに数学の参考書にサインしてもらった

おぉ！安河内さんのスレあったのか！

今日本屋で安河内さんの赤い本チラッとみたけど買わなかった
高いし、最初の2、3ページは自分の自慢だったし

フォーミューラー英熟語でも何でもその文を自分で音読すればいいと思う。
そもそも英語は後天性動作記憶なんだし、私も英語以外の教科で点が良いのは
もともと音読していたものばかりだったので凄い理にかなっていると思う。

この先生嘘ついてるよ。こいつは幼いころからアメリカのビデオや文章に数多く
触れてきてる。だから偏差値は48とかとっても、英語の骨格とかは深く頭に刻まれていた。
ただの偏差値40台とは格が違う。

安武内先生と間違えた

最近は人生訓みたいな本を出しとるな。

できる人の教え方
できる人の勉強法
今日から始める「やる気」勉強法


こんなとこか・・・

定期あげ

スラッシュリーディングとか馬鹿ですか？

返り読みに比べたら遥かに神ですよ。

大学4年でTOEIC910と英検1級、卒業後に通訳ガイドに受かったそうだ。
苦労して英語を学んだようだね。

上智の英語学科だからな。
ご本人が謙遜するほどバカじゃなかったろう。

安河内っていくらぐらい稼いでいるの

年収、税込5000万くらいかな

>>621
以前テレビで大台超えてるって見た覚えが。

コストパフォーマンスの高い職種だなあ

雲河内

>>612
そんなに触れてないだろ。
高校の偏差値も英語のみ６５-７０くらいだ｡

「マイコーチ、ユアコーチ 安コーチ。｣
今年はこのキャッチフレーズで行くからね。

あげ

できる人の英語勉強法は良い本だね。

安河内の特別公開授業ってのが近々あるらしいんだけど、行ったことあるひといる？
どうだった？

本人宣伝乙

>630  これほど猜疑心が強いとは、恐れ入りました。

有名大突破ってどんな講座ですか？
詳しくお願いします。。

>612  「幼いころからアメリカの文章に触れてきている」などと、あなたこそ
　嘘つきじゃないか。どんな文章なの？　

英語一から勉強しようと思ってて、はじていかゼロからスタートで迷ってるんですがどっちが良いですかね？

やさしいとは言っても、どっちらも大学受験向けだから中学英語の基礎が弱いと挫折しやすい本ではある。
とりあえず中学英語が大丈夫かどうかダイソーの中学学習シリーズを買って確認してみるといい。
問題なくやれれば、どっちを選んでも大丈夫だす。

>635
ありがとうございます！
どちらの方が解説詳しいとか、内容濃いとかはありますでしょうか？

はじめからていねいには上下巻あるから１冊の本として考えるとけっこう厚目の文法書になるし内容も大学受験向けだからハード。
ゼロからスタートのほうが例文中の単語がやさしくてページ数も少ないのは良いけれど、
基礎から英語をやり直すのにはやや雑なところがあるよ。

俺は偏差値30台からはじていやりました。結構時間がかかるね･･･
あと確かに上巻は基礎だけど下巻はほぼ暗記ものを紹介してる感じ･･･
一応覚えることができれば少しは力になるはず。
ちなみに今はくもんの中学英文法に戻った

旺文社の
超基礎がためわかる！英文法
入試超頻出ズバリ！英文法・語法
はアリですか？

>>639
アリです!!!

すごい英単語手帳
を買ったんだけど校正がダメすぎ
出版社がアレだからか?

東進

上智

本出しすぎだろこの人

古文の吉野

>>632
高校教師（下手するとそれ以下）の授業で
ひたすら音読！音読！音読！音読！


自分自身はすごいのかもしれないが、教え方は下手くそ
だからカスコーチなんだよ

物申す

>>646
語学なんだから音読が基本なのは普通だろ

東進スクールの教師なんだから下手なわけはないでしょう。
期待度が高すぎるのでは。

この方の髪の毛は本物ですか？

正直、この人の本、あんまり良くない

人間的にもちょっとどうかと思うこと多々あり

人の批判ばっかしてる

例えば？

こんなとこで批判してるお前らのほうがよっぽど人間的にどうかと思うけど

>>651
どうやら自分だけは例外のようだなｗ

この人の親父さんが息子の本を頼むといってうちの本屋に来たことある
実はこの人の参考書、売れてないから置き場に困るんだよなｗ

売れてないのはお前んちの本屋自体だろがｗ
責任転嫁甚だしいぞｗ

英語長文ハイパートレーニングが改訂されたな。
CD付きになってる。なかなかよさげだ。

誰か英語長文ハイパートレーニングの改定版買った？
桐原の公式ホームページみたらＣＤがリピートトレーニング用音声（スラッシュリーディング）とナチュラルスピードの音声が収録されているって書いているけど
どんな感じか教えて

>>658
そんな高価なものじゃないんだから買いなさい。

泰子内のノウハウが一番凝縮されてる講義本っつったらなんだ？

他スレで安河内の本が駄目だしされて、同僚の大岩の本が
推奨されててわろた。その通りだがなｗｗ

やはりはじていの上下じゃないかな

>>661
ただ英語長文ハイパートレーニングあたりは捨てたもんじゃないんだがな。
今回の改訂でCD付きになったこともあるし。

英語長文レベル別問題集ってどうよ？

CD付きならいいのにな
これからはハイパーみたいにCD付きの英語長文書が増えるでしょう

CDついてたら聴く？なんのために聴くのですか。
自分は聴かない。

安コーチ、イラネw

本は高いけど安コーチ？

>>665
英語長文レベル別問題集ならついてるよ

その代わり解説が少し安コーチ的に簡素だがｗ

この人の本（できる人の勉強…だったかな）読んでやる気になった。すごいと思うよ、純粋に。やらなきゃ→やりたい、やろう！の姿勢がすごく好感持てるね

この人の本結構よくね？
何で安コーチなんて名前なんだよｗｗｗ
改名した方がよくね？

な無茶なｗｗｗｗｗ

九州人に多い名前だよ

英語長文レベル別問題集を買ってみたけどなかなかいいな
でも速読英単語に比べると量が少ないのが残念だな
別に問題いらないからCD2枚付きで6段階のレベル別で速読英単語並に分厚く
安コーチという名前にふさわしく1000円くらいの価格で新しい本を作って欲しいな
安コーチ先生なら出来るはずです
お願いします！

安コーチの安はcheapじゃあないらしいよ

>>676
それじゃあ何なんだよｗｗｗ

英語長文レベル別問題集のレベル１しかやってないけど全部で１２の文しかないし
CDも24分ちょっとしか収録されていない
少なくね？

一冊を徹底的にやれと言ってるくせに同じような内容の本を何冊も
出してんじゃねええええ

出版社の要望だろが

安コーチのハイパーみたいな本他にない？

速読英語長文トレーニングが出てないのはなぜ？
ＣＤ付いててハイパーと同じようなものだと思うけど。
いやどうなんだろう？
ハイパーの方が解説とか詳しいのかな？

本屋の店頭で「評判の推奨本です」と書いてあったので、
『ゼロからスタート英文法』を買った。
ところが、中学で英語脱落者の私にとっては、難しいというか、
分かり難いというか散々であった。
どこがゼロからだ！
仕方なく、以前に買った英文法の本を捜し出して読み始めたら
なんと分かり易い事よ。
はっきり言って、看板に偽りありである。
立ち読みの段階で見抜けなかった私にも問題があるが、
本屋にも自省を求める。

本屋も商売でやってるんだから非はない。参考書を見極められなかった買い手が悪い

正攻法すぎるぐらい正攻法だよな。
この点で、好き嫌いがわかれるが。
楽したい人は楽な方法でやればよいだけ。

>>684
少なくとも、
本屋自身の意思で書いているのではない事は分かっている。

今チラシとかで使われてる写真って、さまーずの三村に似てるよね。

正攻法か、何なのか知らないけど、
教え下手であることは分かる。
本も出しすぎる。
下手な鉄砲も、、、。

ガチでオーソドックスな教え方、しつこいまでの音読の勧めとか
特別、話が面白いわけでもない
発音は英語教師としては並以下、その割に「実力」は凄いらしい
おそらく、駿台ではまったく通用しないし、代ゼミでも下のほうだけだろう
カリスマ講師になれたのは、彼のキャラが東進に最適化されていたから

つまり、実力に比べて異様にプライドが高い、たとえば「偏差値50だけど
早稲田（くらいは）行きたい」とか
そういうアホ心理を巧みに（無意識のうちに？）突いているんだろう

もしかしたら、駿台とかで中途半端な立場の講師も東進なら成功した、
逆に東進で芽が出ない講師も代ゼミなら…というケースもあるだろう
職業選択、職場選択をうまくやれば、突然変異もありうるってことだな

彼は凄いよ、東進のトップなんて誰でもなれるもんじゃない
おそらく、駿台や代ゼミ、河合のトップが東進に来ても彼には勝てない
アホにもわかるように言うと、
たとえば駿台のトップが「学会で」通用するかといえば、
それは無理ってもの　つまり、学者としてはダメってことだな
少なくとも、トップになんかなれるわけがない
もとより文部（科学）省になんか入れるわけもない
たまたま職業なり職場の選択をうまくやったからトップになれたというだけ

結果的に、彼は駿台のトップよりも学会のトップよりも事務次官よりも
高収入と名声？を得た　誰が一番の成功者であるか、議論の余地もない
少なくとも、彼が誰かにトータルで劣っているとは思えないな
日本英語学界？のトップって誰？　その人、国際的には通用するの？
今の事務次官は誰？　どんな実績があるの？
駿台のカリスマ講師って誰？　知らないんだが

ばかばかしい

>>689
長すぎ

オイラは音読とやらに挑戦しようと思っています。
長文ハイトレ、レベル別問題集、step by step の内どれかを
音読教材に使用しようとするとしたらどれがお勧めですか？
CDの内容の違いが分かる人いたらその辺の違いを
詳しく知りたいです。

レベル別問題集だけ持ってる
ＣＤは一枚３０分前後
英語のみの音声

まあ誰が何行っても彼の実力や名声、年収は変わらないわけだ

安コーチも俺たちも遅かれ早かれ死ぬ。
ゴールはいっしょだよ。

>>693 さん、ありがとう

音読を勧めるのは好感が持てる。
英語学習に××メソッドとか存在しない。

この人の本しか見たことないけど、
いいんじゃないの？　
予備校講師にありがちな、独善的な
必殺秘伝のテクニックみたいなのが何も無いところが良い。

＞必殺秘伝のテクニックみたいなのが何も無い

ある。音読がそう。音読なんて当たり前のことだと思ってはいけない。
同じバックドロップでもルー・テーズのは価値があったように、
安河内の音読推奨は必殺技なのである。

>>691
お前、３行以上は「長文」だと思っているだろ

>>694
「実力」を「予備校講師としてのカリスマ性」と読むなら、同意。
「ネイティブ並みの英語力」と読むなら、不同意。

こんなスレの住人が十人集まっても、彼の年収の３分の１もないだろ。
もちろん、俺も低所得者。

>>700
まあ３行くらいでまとめるのが読む人への礼儀だな。

あの人は結構金持ってるんだろうなぁ
うらやましゅう

英語で商業的に成功してるからだろ。

伊藤和夫みたいに名著がないのはどうしてなんだ？

あくまで予備校講師であって物書きじゃないとか？
いや、いっぱい書いてるからそうでもないな。
まぁ勉強法の本とかは名著にはなりにくいよなぁ

ある意味、予備校の名前を宣伝してるわけだし・・・・・・・

同じ資源を持ってても、それをどう使うかで人生決まるという見本。
トーイック満点、いまならそんなに珍しくもない。

それをいち早く売りにして、しかも他の能力や人間関係がものをいう
サラリーマンじゃなく予備校講師として名を上げたコイツの勝ち。

これから他の英語オタがトーイック同スコアで同じことをしようとしても
教え方とかで安コーチと差別化を図らなければ、ただの劣化二番煎じとしか
思われないしな。

オッパッピーみたいなことでもして個性を発揮すべきか。

はじていは名著だと思うけどな。
ハイパートレーニングシリーズ、レベル別シリーズも使わせてもらってる。

はじていは名著かもしれんが、大人が読むにはちょっとおっぱずかしいｗ

この人…なんか金儲けに走っちゃった感じがイヤ。。

>>トーイック満点、いまならそんなに珍しくもない。

んな、馬鹿なｗ

英語長文ハイパートレーニングのＣＤの女声のほうが、なんか日本語訛りなんすが。
なんで訛ってるのを収録したの？

君に日本語訛りに聞こえるだけじゃないの？

>>710
はじてい、別に名著じゃなくね？
あれって覚えるべきことがずらずらと並べてあるだけだし、普通の文法書（高校学参ならフォレストとか）と特に変わらない気がするけど・・・

英文法レベル別問題集をやろうと思うんですが、
この本はどうなんでしょうか。
やった方、やっている方意見をお願いします。

オレは５と６やったけどハッキリ言ってどの参考書よりもオススメ！
６はすごく難しいけど解説が簡潔で解かり易いし。
偏差値５０位なら３からやるのがオススメかな。量も適切ですぐ一周できる
から挫折する心配も無い。受験生だけにやらせるのは実に勿体ない。

>>718
ネクステのかわりになりますか＞＜

なる！安心せい

この人の本は使いやすいよな。

この人のTop Level Englishはマジで神講座。

安河内の著書読んで
粗探して、ここでぐだぐだ文句垂れて　なんだかんだで何もしない奴と
読んで即実行に移す奴とで人生大きく変わるんだろうな

受験生はこんなスレ見てないだろ

受験だけで人生決まるなら楽なもんだな

頭いてえ

今社会人だけど友達に薦められて、本買ったけどヤバイ解りやすいな。
なんつーか、回りくどさがない

この人似たような本を何社からも出すのが好きだから儲かってるだろうな。

変な語呂合わせで動詞の種類を覚えさせようとか
あくまでも受験の為の付け焼刃的な英語であって
純粋に使える英語を習得したい人には向かない内容が目立つ

そこから反復練習で習得まで持って行くんですよ
インターフェースってやつです

しょせんカルト

中学英語の基礎も分からない英語音痴さんにとっては神様に思えるかも
分かりやすく言うなら、要介護老人に対する介護ヘルパーさんみたいな感じ

いや逆だと思う。この人の本は中学英語の基礎はわかっていることが前提で書かれている。
だから本当に英語が苦手な人にとっては解説が不親切だったりして不適切に思う。

受験板では大岩＞＞＞＞＞＞安河内ってなってるな。「はじてい」がテンプレから外されたみたいだしｗ

大岩って安河内の子分なんだけどなぁ

見た目がﾈﾌﾟﾁｭｰﾝのﾎﾘｹﾝみたいだから信用出来ない

中学英語知らない奴がこの本を使いこなせるとは思えない。
いっぱい無駄なことを覚えた後にその無駄に思えることをきれいに整理していく
為の本。ゼロからは無理。

発音が悪いよね

安河内、大岩さんより私はEvine派
結局３冊買ってしまったけど、人にもよるけど英語の基礎がまるでわかっていない私には解説や演習の質・量ともに
Evineのドリルがちょうど良かった。

ところで
安河内　←これってなんて読むの？

あんかわない

本当は　あかち

あかうち先生

やすごうち　じゃないの？

チープかわうち　じゃない？

やすがち　じゃなくて？

あこち　って聞いたけど？

みんな、切るところを間違えてるよ

安河内　哲也　じゃなくて
安　河内哲也　だよ

苗字は「あん」さん

今までで一番スレが伸びてるな

どうでもいい基本情報でこんなに伸びるとは

で、一番おもしろかったのは誰？

団栗の背比べだな
もう一捻りないと優勝できない

おもしろいかどうかの前に、本当の読み方はなんなんだ？

まさか本当に知らなかったとか？

うん

>>748が一番おもしろかったかな？

安←あん
河内哲也←なんちゅう名前やｗｗｗ

普通に考えれば

安　河内　哲也

苗字が「安」、ミドルネームが「河内」、名前が「哲也」

だと思う

日本人じゃないなｗ

実は、
「ヤスコ、うち、今日も徹夜(てつや)や。」
と言う文をもじったもの。

学研から瞬間英作文パクったムック本出してますね。。

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ワロタ

安河内はバカ専用の無説明講師だよｗ

安河内はバカ専用の無説明講師だよ（笑）

単語覚えろってうるさいぐらい書いてあった
覚え方がわからないからみんな英語苦手なんだろ
コツみたいなのを説明すべきだ

雲河内

この人の授業は英語好きにはたまらん。背景知識も身に付くし。もう少しで終わっちゃうのが惜しい。
この人を批判する人は本当の英語というものをわかっていない。

>>768
あなたはわかってらっしゃるんですね

著書の出版の仕方を見ただけで銭ゲバだということがわかる。

確かに出版の仕方は酷いが素晴らしい人だと思う
予備校の授業もあまりよろしくない
あの人の本来の方向性は受験に勝つ為に向いてない
音読とかをしっかりと推奨し実用的なものを目指すのに秀でている

音読音読って、國弘の教え子だから当然だろｗ
金儲けのことしか頭にない素晴らしい商人だと思う。

出版の仕方が酷くて予備校の授業が良くないのに素晴らしいって、どんなだよｗ

ハイトレ1〜3は良書だと思う。
他は知らんけど。

とりあえず
英語勉強法と勉強法の本を読んで頂きたいです

安コーチのおっさん、英語勉強法の本まで複数の出版社から同じ内容で出しているな。
どこまで銭が欲しいんだおっさんｗｗｗ

紀伊国屋で検索してみた。
安河内哲也全114件
晴山陽一全83件
小池直己全296件
尾崎哲夫全390件（法律本含む）

>>777
銭ゲバ四天王ｗｗｗ

東大助教授、女性職員へのセクハラで停職６カ月 ＝ Ｓ藤

東大教授、女性留学生へのセクハラで停職２カ月 ＝ Ｓ々木力 http://f20.aaa.livedoor.jp/~merc/sasaki_shincho1.jpg

なんつーかこの人の英単語１５００とかの講座やってたんだけど
講座が終わるころ、
安河内「だんだんとね、単語数が増えてきたんでね、みんな単語カード作るようにしてね。
　　　　これを分かる山となんちゃらとなんでらの３つの山に分けて・・・・・・・・・ってなふうにして何回も何回も反復することだね。
　　　　俺も学生時代色々試行錯誤してきたけど、この単語カードのやり方が一番効率がいいから。」

的な発言があったんだけど、だったらこんな講座やらんでそればっかやってたらいいよね？
別にこの人をどうこう言うわけではないけども。

>>780
自分の本にも書いてることだから
隠してたわけじゃないと思うよ

少し高くついたかもしれないけど
勉強の仕方がわかったんならよかったんじゃないか？

と肯定的にとらえよう

>>780
英単語1500という講座ではどんなことやってたの？

>>781
うーん・・まぁ、全くの無意味ではなかったです


>>782
確か最初に知ってる単語と知らない単語のチェック→フラッシュカード→単語を書いて練習→テスト
を半分ずつ、1回の授業で100個やるみたいな流れだったよ。
フラッシュカードってのは画面にひとつずつ単語とその意味がでてきて音声も流れるようなかんじのやつ。
あとは授業の最後に毎回最終確認テスト的なことをやってた

この人の教え方って何もテクニックとかないけど
外国語の学習って結局、地味に覚えるだけってことでデフォでしょう

>>783
自宅でやる手間隙がなくなっていいじゃん。
講座やらんでも自分でやれば……という人は結局やらないことが多い。

>783
自分でできるならタダだろうけど。
一人でそういう地味な作業ができない子が受講するってことだろ

安河内氏が英語を本格的に勉強するようになったきっかけは
上智外英で周囲と比べて英語が出来ない劣等感に激しく苦しめられたからですが
その上智外英の不人気振りが大変なことになっています。
今年の入試志願者も、この不景気にも関わらず上智全体では
前年比１０５％くらい行ったのですが、外国語学部だけが前年比で
７８％しか行かず、英語学科に至っては７割ちょうどくらい。
バブル時まで私大最難関だったのに、今では早稲田教育と同じ程度。
来年度以降はどうなるか分かりません。
今の外英に入ってたら、安河内氏は劣等感をあまり感じることも無く
あれほどまでに英語を勉強することも無かったでしょう。
劣等感は必要ですね

上智外英は定員は今も昔も１６０人
しかし昔はそのほとんどを一般入試で取ってました
ところが今や一般で入る人は半分以下ｗ
なぜなら、あまりにも急激に人気が低下したため
難易度を維持するために推薦の定員を多くしたからです。
上智は推薦が多いことを馬鹿にされたりしますが、実は推薦が極端に
多いのは外国語学部だけで、他は普通です
かつての看板が今やお荷物と化しています。
安河内氏は母校の現状をどう思っていらっしゃるのでしょうか

>>787-788
へー、そうなんだ。。
何で人気なくなったんだろ

前年比受験者数

立教大学　異文化コミュニケーション学部７９％
上智大学　外国語学部７８％
明治大学　国際日本学部７３％
法政大学　グローバル教養学部４０％
上智大学　外国語学部７８％

ちなみに外英は７７％

もう時代の流れだな

安コーチは糞

昔、猫が嫌いでした
そんで・・・

焼いて食ったのか？

http://page4.auctions.yahoo.co.jp/jp/auction/d92239641
アマゾン読む限り、やめたほうがよさげですね

TOEICのスピーキング、ライティングテストも満点だったんだ(◎o◎)

年収数億・ペーパーテスト英語の達人
ttp://www.youtube.com/watch?v=lFrdNYzf-Bk

ネットで世界中とつながり、CD教材も書籍の付録で必ずついてる
みたいなご時世だからな。昔とは、大学英語学科の存在価値は
違うわな。

大学の教育や設備に頼らなくても、格安で英語学習環境を
個人が持てる時代でさ。教授が海外の友人に送ってもらってるCNNの
ビデオを皆で鑑賞するなんていう、リアルな英語を一部の人間だけが
かろうじて手に入れることのできる牧歌的時代だと、大学で英語を
専攻することにも意味があったろうけど（高校の英語の先生の
エピソード）。

あんまり評判良くないみたいだけど、他にいい講師もいないでしょ？

ホリケン？

>>795
凄いね。

安河内の本は初心者用しか使えない

むしろ初心者用は本当の初心者に不親切。

1 ：ランボルギーニちゃんφ ★：2008/11/06(木) 16:43:21 ID:???

★英語力つくと「省エネ脳」に　言語脳科学者が研究結果発表（11/06 12:23）

　小学１年から英語を学んだ中高生は、中学から学び始めた生徒に比べて、
より少ない脳の働きで英語を理解できるとの研究結果を
酒井邦嘉東京大准教授（言語脳科学）らがまとめ、５日付の米科学誌に発表した。

　酒井准教授は「英語力がつくほど、考えなくても答えが出る『省エネ脳』になることを示している。
６年以上、英語に接する重要性を示唆するものだ」と話している。

　小学１年から毎日英語の授業を受けた中高生１２人と、中学から勉強を始めた１８人を対象に、
脳血流の変化を測る機能的磁気共鳴画像装置（ｆＭＲＩ）を使い、英語の文法問題を解いている
最中の脳の活動を調べた。

　両グループの成績の平均値に大差はなかったが、中学からのグループでは、
成績の良い生徒ほど文法をつかさどる左脳の中枢の活動が活発化。
逆に小学校からのグループは成績の良い生徒ほど活動が盛んでなかった。

　英語習得の初期にはこの文法中枢の活動が高まり、英語力が定着するほど
文法中枢を使わなくても英語を処理できるようになってくるためだとみられる。

北海道新聞　http://www.hokkaido-np.co.jp/news/environment/127541.html

117 ：名無しさん＠英語勉強中：2008/01/25(金) 21:13:47
西きょうじって実際どのぐらいの英語力を有してるの？
予備校講師の中すなわち大学受験レベルでは右に出る者は居ない！ってレベルなんだろうけどさ。
ﾄｲｯｸとかは余裕で満点とか？


118 ：名無しさん＠英語勉強中：2008/01/25(金) 22:14:27
本人に直接聞けばいいじゃん


119 ：名無しさん＠英語勉強中：2008/01/25(金) 22:43:37
兄弟文首席で卒業
英文解釈本を書ける人間が英語力ないわけない
ちょいっく「余裕で満点」は無理
安コーチのちょいっく満点っていつのだろうね？

121 ：名無しさん＠英語勉強中：2008/01/26(土) 13:45:50
>>119安河内は毎年一度は受けるみたいだけど、ここ10年ぐらいは毎年満点取ってるよ。

>>796
ペーパーテスト英語っていうのはちょっと失礼じゃないですか

同じく上智大学外国語学部を卒業の年収1億円を超えている


175 ：名無しさん＠英語勉強中：2009/03/21(土) 11:52:39
http://www.youtube.com/watch?v=z30Z4iZSnJk&feature=related
苫米地


176 ：名無しさん＠英語勉強中：2009/03/21(土) 12:10:03
2009年03月21日03:47 カテゴリ WBC、侍ＪＡＰＡＮ　
次はアメリカだ キューバ戦、韓国戦と、原監督の采配は私の秘策どおりだった。
次は、アメリカだ。アメリカも最新のコーチング理論を駆使してくるだろう。
もちろん、アメリカにも、私の秘策どおり戦えば確実に勝てる。
まずは、アウェイの米国で、ホームとして戦うコンフォートゾーンを設定し、侍のエィカシーを維持して欲しい。
そして、米国コーチングにはまだない、ドクター苫米地ワークスの内部表現書き換え技術を選手にしっかりと施した上で、
高い抽象視野から試合の流れを確実にコントロールすればいい。
後は、私の秘策を用いるだけだ。それでアメリカにも勝てる。
基本は、原監督が帯を書いてくれた『心の操縦術』のとおりだ。

塾講やってたころ一通り見比べたけど、一番つまんなかったのが
安河内だったな。内容が浅すぎる。単に彼自身の浅い知識が
やたら量が多いだけ。

↑嫉妬ですね。わかります。

安河内が吠えてるぞ！
http://www.shogakukan.co.jp/imachara/

ジャッキーチェンかよジャッキーチェンかよジャッキーチェンかよ
ジャッキーチェンかよジャッキーチェンかよジャッキーチェンかよ
ジャッキーチェンかよジャッキーチェンかよジャッキーチェンかよ
ジャッキーチェンかよジャッキーチェンかよ
ジャッキーチェンかよジャッキーチェンかよジャッキーチェンかよジャッキーチェンかよジャッキーチェンかよジャッキーチェンかよ
ジャッキーチェンかよジャッキーチェンかよジャッキーチェンかよ




あいやー！


オーマイガッ



うーわ

安河内さんのレベル別の5を使ってるけど結構わかりやすい。
基礎確認に使える

>>805
学科の「英語」というべきかな。
高校で習う「物理」も実際の「物理学」とは範囲が違い過ぎるのと同じで。

この人はいい奴なのか金の亡者なのかどっちだ？
>>809の本買おうかどうか迷っている。

>>813
金の亡者だけどいい奴

少しお金を恵んでくれたらさらにいい奴ｗ

この人の問題集をよく使うけど、
「覚えること」として単語や熟語の羅列が多く、ちょっとやる気が落ちる。
市販の他のテキストにはそういう部分はほとんどないのだが･･･。
各種英語資格試験向けのサイトが揃っています。見て損はないと思われ。
英語勉強法の研究サイト・英検や漢検向けやＴＯＥＩＣの参考書ショップ・頭のいい京大生のホームページなどもありますよ。
受験料が高いので安く参考書購入をするため、これらのサイトを利用しました。
　　　　　　　　　http://saturi.alink7.uic.to/

>>816
アフィ野郎はｶｴﾚ
こんな糞自動リンク集利用しても意味ねえだろうが

焼き直しが多過ぎる。
あと問題集の解説が大ざっぱ過ぎる。
相当もうけてるのは確かだと思う。

ひょっとしてうんこしたあと一万円冊で肛門拭いてるんじゃねえか？ｗｗｗ

この人の説明には深みが全く無いから全然知的好奇心を刺激されない。
俺はもう受験生じゃないから微妙だが、受験生時代にも見る気は起きなかっただろう。
単に当人に浅い知識がやたら多いだけだから、他人に説明するには力不足な感じ。
受験のための知識情報の整理屋さんでしかない印象だな。
英語好きには絶対に向かない。

>>820
好奇心についてはしらん
受験生だけど安河内の英語の授業は見る気するからｗｗ
確かに情報の整理は俺が求めている以上にしていると思うけど、英語好きの俺には向いている
適当なこと言ってんじゃねえよｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗなんだよ「絶対」ってｗｗｗｗ

つまらん煽りをしなさんな。あんたの英語好きの底が浅いって印象を与えちまうだけだぞ

英語好きというか文法至上主義者には合わないだろうな
フィーリングを完全否定することが知的と思っている人にはおすすめできない

フィーリング、論理、情緒、それらすべて、いずれを重視する人にも向かないんじゃないか？
彼は究極の受験屋だから語や語法の持つ微妙なニュアンスとか
英語ネイティブならではの感覚とかを知りたかったら他の講師の方がいいね。

でもこいつ自身はそういうの体得してんだろ。
ただのテクニックじゃあんなに点数とか資格とか取れんもん。
それを説明するレベルにないのか、めんどくせーからやらないのかの
どっちかかな。もっと儲かる方法があるし、ああいう分野は既に
開拓されてて競っても勝てそうもないとか。

金儲けにつながらないことはやらない、そういう姿勢が嫌だな

>>825
おまえ、普段から口の利き方に気をつけろよ。
「こいつ」とか言ってって

ようするにご本人は英語力抜群だが、他人に教える能力は並以下ということであろう。

>>828
それだと予備校講師として大成しないと思うんだが

はあ？
こいつはこいつで十分だろ？予備校講師だろ？

ノーベル南部にはこいつとは言わん。

教える能力の高低と人気の高低が比例しないのが予備校講師

>>831
雑談が面白いとかそういうの？

雑談じゃなくて、できるようになるよという暗示みたいなことをよくやってるね

司法試験の伊藤真みたいなもんか。
やればできる！励ましが得意。

まぁ大学受験においては英語力や教える力とかどうでもいいんだよ
うかる確率を一番あげてくれる講師がいいにきまってる

受験生が求めてるのは厳しさに耐えての大幅学力アップでもなく、わかり
やすい説明で理解を深めることでもなく、宗教的暗示だったりするからなあ

>>830
はあ？、じゃないよ。
口の利き方の注意しろと言ってるんだ。

>>837
くだらん話でアゲるな

故伊藤和夫先生にもいまだに信者がいるからな・・・
English板にも伊藤教信者の集いとかいうスレがある。

あれはネタスレ
本気にするな

144 ：名無しさん＠英語勉強中：2009/03/27(金) 12:10:57
ttp://blog.livedoor.jp/neo_namazu/archives/50854433.html
西きょうじ。
天才肌。話はおもしろい。下ネタも好き。
神戸出身。
京都大学主席卒業。

神戸大学を目指すつもりだったが勉強の過程で神戸大学の過去問があまりにも物足り無くなった
（一般の英語を多少勉強している人に例えるならば試験時間が160分くらいあるセンター英語のようなものだろうか）
ので京都大学を目指すことにする。東京大学を薦められるも実家から近いという理由で京都大学を目指す。

★京都大学の経済学部に入学するも女子が多いという理由で文学部に編入する。
★吉野敬介に無愛想な態度を取って説教をされて半泣きになった。
★生授業では女子を一番前の席に一列並んで座らせる事がある。
★生授業では男子と下ネタで盛り上がる事がある。
★京都大学の二次試験を日本史で受けるか世界史を受けるかを出願時にくじ引きで決めた。
★「学歴や職業で人間の価値を決める人間は終わっている」という言葉を残す。
★「自分の天才に気付いた一瞬から社会の矛盾と拮抗しつつエリート意識を超絶した孤独な天才」と自らを称する。

ポレポレに出題された英文の西きょうじ。
The thing that saves most of us from feeling terrible about our limited intellect is some small part of our personality or character that makes us different.
Being uniquely our-selves makes us feel better about not being smart.
It is those little differences we have that keep us from commit-ting suicide when we realize,
early in life, that a lot of people have more brains than we have.

145 ：名無しさん＠英語勉強中：2009/03/27(金) 17:32:54
「西きょうじ」は芸名。
本当は「西京　司」（サイキョウ　ツカサ）といいます。
しかし、そこは西！「西　京司」（ニシ　キョウジ）とした訳です。

私、集金は歓迎してるの。

153 ：名無しさん＠英語勉強中：2009/04/06(月) 12:08:14
西きょうじ
ttp://www.fmrk.net/teacher/eigo/y-eigo-18..html

151 ：名無しさん＠英語勉強中：2009/04/06(月) 12:02:57
ttp://yozemi.blog76.fc2.com/blog-entry-61.html
西きょうじ

152 ：名無しさん＠英語勉強中：2009/04/06(月) 12:06:55
代ゼミから西きょうじを解雇しろ！！
1 名前： 名無しさん 投稿日： 01/09/09 00:35
あのエロダコ講師は、一体何考えてんだ！
前列全て女が詰めてて、ニヤニヤしながら当てまくる「おまえって本当にバカだよな〜〜」とか言ってやがる。
知ったことか！俺はここに勉強しに来たんだ！！


安河内哲也
●一浪
●浪人中に予備校講師に憧れる
●上智大学外国語学部英語学科、慶應義塾大学文学部英文科に合格
●上智外国語で帰国子女の圧倒的な英語力とハイレベル過ぎる英語の授業の前に撃沈する
●バイトで貯めた金で渡米する
●渡米後、英語と発音の壁にぶつかる
●子供のように文法や発音を気にしないでとにかく喋る事が一番と思って英語を喋りまくるようになり、英語力が急上昇する
●アメリカ大陸をヒッチハイク等で横断後、帰国
●何だかんだあって予備校講師になり、年収数億を稼ぐと推定される講師になる

安河内哲也
●九州に生まれ、九州で育ち、東京の大学に入り、アメリカで英語を感じに行った
●一浪
●浪人中に予備校講師に憧れる
●上智大学外国語学部英語学科、慶應義塾大学文学部英文科に合格
●上智外国語で帰国子女の圧倒的な英語力とハイレベル過ぎる英語の授業の前に撃沈する
●バイトで貯めた金で渡米する
●渡米後、英語と発音の壁にぶつかる
●子供のように文法や発音を気にしないでとにかく喋る事が一番と思って英語を喋りまくるようになり、英語力が急上昇する
●アメリカ大陸をヒッチハイク等で横断後、帰国
●何だかんだあって予備校講師になり、年収数億を稼ぐと推定される講師になる
●音読大好き
●基礎の暗記を徹底させる
●英語で点を取るための基礎と英語という科目を楽しく教える

西きょうじ
●東京生まれ、神戸育ち、京都大学卒業、東京の代ゼミ本部在籍
●学歴や収入や職業で人間の価値を決めるのは最低だと語る
●自らを孤独な天才と称する
●京都大学を易々と合格と語る
●京都大学経済学部に現役合格、しかし女子が多いという理由で文学部に編入する
●京都大学文学部主席卒業
●家から近いという理由で神戸大学を志望するが西きょうじとってあまりに簡単過ぎたので西きょうじにとって簡単な京都大学にした
●劇団員での生活費が苦しくなり予備校でバイトを始める
●授業数は少ないが、年収はかなり高いらしい
●理論と論理を徹底重視
●しかし文法が全てではなく、応用とは何かを教える
●下ネタを愛する

安河内哲也
●東進ハイスクール講師
●九州に生まれ、九州で育ち、東京の大学に入り、アメリカで英語を感じに行った
●一浪
●上智大学外国語学部英語学科卒業
●浪人中に予備校講師に憧れる
●上智大学外国語学部英語学科、慶應義塾大学文学部英文科に合格
●上智外国語で帰国子女の圧倒的な英語力とハイレベル過ぎる英語の授業の前に撃沈する
●バイトで貯めた金で渡米する
●渡米後、英語と発音の壁にぶつかる
●子供のように文法や発音を気にしないでとにかく喋る事が一番と思って英語を喋りまくるようになり、英語力が急上昇する
●アメリカ大陸をヒッチハイク等で横断後、帰国
●何だかんだあって予備校講師になり、年収数億を稼ぐと推定される講師になる
●音読大好き
●基礎の暗記を徹底させる
●英語で点を取るための基礎と英語という科目を楽しく教える

西きょうじ
●代々木ゼミナール講師
●東京生まれ、神戸育ち、京都大学卒業、東京の代ゼミ本部在籍
●学歴や収入や職業で人間の価値を決めるのは最低だと語る
●自らを孤独な天才と称する
●京都大学を易々と合格と語る
●京都大学経済学部に現役合格、しかし女子が多いという理由で文学部に編入する
●京都大学文学部主席卒業
●家から近いという理由で神戸大学を志望するが西きょうじとってあまりに簡単過ぎたので西きょうじにとって簡単な京都大学にした
●劇団員での生活費が苦しくなり予備校でバイトを始める
●授業数は少ないが、年収はかなり高いらしい
●理論と論理を徹底重視
●しかし文法が全てではなく、応用とは何かを教える
●下ネタを愛する
●ムラムラしている時は授業でも雑談でも下ネタが溢れている

安河内哲也
●東進ハイスクール講師
●上智大学外国語学部英語学科卒業
●実用英語検定1級・TOEIC4技能全て満点・英検1級面接官・、国連英検特A級、通訳案内業、韓国語能力検定試験1級、1級小型船舶操縦士
●九州に生まれ、九州で育ち、東京の大学に入り、アメリカで英語を感じに行った
●高校時代は部活動に熱中、クラス44番中42番という成績で大学受験に失敗する。
●浪人中に予備校講師に憧れ、上智大学外国語学部英語学科、慶應義塾大学文学部英文科に合格
●上智外国語で帰国子女の圧倒的な英語力とハイレベル過ぎる英語の授業の前に撃沈する
●バイトで貯めた金で渡米し、渡米後、英語と発音の壁にぶつかる
●子供のように文法や発音を気にしないでとにかく喋る事が一番と思って英語を喋りまくるようになり、英語力が急上昇する
●アメリカ大陸をヒッチハイク等で横断後、帰国
●何だかんだあって予備校講師になり、年収数億を稼ぐと推定される講師になる
●『勉強は時間対効果だ』がモットー
●音読大好き
●基礎の暗記を徹底させる
●英語で点を取るための基礎と英語という科目を楽しく教える

西きょうじ
●代々木ゼミナール講師
●東京生まれ、神戸育ち、京都大学卒業、東京の代ゼミ本部在籍
●学歴や収入や職業で人間の価値を決めるのは最低だと語る
●自らを孤独な天才と称する
●京都大学を易々と合格と語る
●京都大学経済学部に現役合格、しかし女子が多いという理由で文学部に編入する
●京都大学文学部主席卒業
●家から近いという理由で神戸大学を志望するが西きょうじとってあまりに簡単過ぎたので西きょうじにとって簡単な京都大学にした
●劇団員での生活費が苦しくなり予備校でバイトを始める
●授業数は少ないが、年収はかなり高いらしい
●理論と論理を徹底重視
●しかし文法が全てではなく、応用とは何かを教える
●下ネタを愛する
●ムラムラしている時は授業でも雑談でも下ネタが溢れている

学校に行き始めると困るキョウカイって何？

安河内先生って入学したの上智大だけでしたっけ？
最初はどこか知名度低い大学に入学したんじゃなかったっけ？
結局プライドがゆるさずやめて浪人したんでは？

西きょうじ（先天的な映像記憶者の可能性大、理論と論理と性欲に満ちる）
●代々木ゼミナール講師
●京都大学文学部主席卒業
●東京生まれ、神戸育ち、京都大学卒業、東京の代ゼミ本部在籍、よく山に出かけるらしい
●好きなものは自然・鳥・動物・山・演劇・女
●学歴や収入や職業で人間の価値を決めるのは最低だと語る
●自らを孤独な天才と称する
●京都大学を易々と合格と語る
●京都大学経済学部に現役合格、しかし女子が多いという理由で文学部に編入する
●家から近いという理由で神戸大学（凡人には難しい）を志望するが西きょうじにとってあまりに簡単過ぎたので西きょうじにとって簡単な京都大学（一般的に日本で2番目に難しい）にした
●劇団員での生活費が苦しくなり予備校でバイトを始める
●授業数は少ないが、年収はかなり高いらしい
●理論と論理を徹底重視
●しかし文法が全てではなく、応用とは何かを教える
●ムラムラしている時は授業でも雑談でも下ネタが溢れている

安河内哲也（音読で語学力覚醒説）
●東進ハイスクール講師
●上智大学外国語学部英語学科卒業
●実用英語検定1級・TOEIC4技能全て満点・英検1級面接官・、国連英検特A級、通訳案内業、韓国語能力検定試験1級、1級小型船舶操縦士
●九州に生まれ、九州で育ち、東京の大学に入り、アメリカで英語を感じに行った
●高校時代は部活動に熱中、クラス44番中42番という成績で大学受験に失敗する。
●浪人中に予備校講師に憧れ、上智大学外国語学部英語学科、慶應義塾大学文学部英文科に合格
●上智外国語で帰国子女の圧倒的な英語力とハイレベル過ぎる英語の授業の前に撃沈する
●バイトで貯めた金で渡米し、渡米後、英語と発音の壁にぶつかる
●子供のように文法や発音を気にしないでとにかく喋る事が一番と思って英語を喋りまくるようになり、英語力が急上昇する
●アメリカ大陸をヒッチハイク等で横断後に帰国
●何だかんだあって予備校講師になり、年収数億を稼ぐと推定される講師になる
●『勉強は時間対効果だ』がモットー
●音読大好き
●基礎の暗記を徹底させる
●英語で点を取るための基礎と英語という科目を楽しく教える

安河内「できる人の勉強法で170000000円を稼いだよ！」

安河内「できる人の勉強法（大）とできる人の勉強法（小）で200000000円を稼いだよ！」

安河内本人が稼いだということだなｗ

アメリカでヒッチハイクなんて怖くてできないよ

最近胡散臭いけどフォーミュラはかなり使えたな
余程英語が難しい大学じゃなきゃこれだけで行ける

フォーミュラはCDが例文読みだったら受験以外にも使えそうなんだが、惜しいな。

早慶カバー率80%でよかったのに。
その方が胡散臭くない。
マーチは95%くらいカバーしてそうだ。

関係ないけど早慶の英語を勉強するならTOEIC満点の為の通過点くらいの気合いで勉強したらいい。

西きょうじ
●代々木ゼミナール講師
●京都大学文学部主席卒業
●東京生まれ、神戸育ち、京都大学卒業、東京の代ゼミ本部在籍、よく山に出かけるらしい
●好きなものは鳥・自然・動物・山・演劇・女
●学歴や収入や職業で人間の価値を決めるのは最低だと語る
●自らを孤独な天才と称する
●京都大学経済学部に現役合格、しかし女子が多いからという理由で文学部に編入する
●家から近いという理由で神戸大学（凡人には難しい）を志望するが西きょうじにとってあまりに簡単過ぎたので西きょうじにとって簡単な京都大学（一般的に日本で2番目に難しい）にした
●凡人にはかなり大きな負担となる京大二次地歴で日本史か世界史で受験するかを出願時にくじ引きで決めた
●劇団員での生活費が苦しくなり予備校でバイトを始めた
●全国中継授業で関係詞の制限用法、非制限用法の説明で「ちんこがある男」、「ちんこがある女」
●授業数は少ないが、年収はかなり高いらしい
●理論と論理を徹底重視。しかし文法が全てではなく、応用とは何かを教える
●ムラムラしている時は授業でも雑談でも下ネタが溢れている

安河内哲也（音読で語学力覚醒説）
●東進ハイスクール講師
●上智大学外国語学部英語学科卒業
●実用英語検定1級・TOEIC4技能全て満点・英検1級面接官・国連英検特A級、通訳案内業、韓国語能力検定試験1級、1級小型船舶操縦士
●九州に生まれ、九州で育ち、東京の大学に入り、アメリカで英語を感じに行った
●高校時代は部活動に熱中、クラス44番中42番という成績で大学受験に失敗する
●浪人中に予備校講師に憧れ、上智大学外国語学部英語学科、慶應義塾大学文学部英文科に合格
●上智外語で帰国子女の英語力と英語の授業の前に撃沈する
●バイトで貯めた金で渡米し、渡米後、英語と発音の壁にぶつかる
●子供のように文法や発音を気にしないでとにかく喋る事が一番と思って英語を喋りまくるようになり、英語力が急上昇する
●アメリカ大陸をヒッチハイク等で横断後に帰国
●何だかんだあって予備校講師になり、年収数億を稼ぐと推定される講師になる
●『勉強は時間対効果だ』がモットー
●音読が大好き
●基礎の暗記を徹底させる
●英語で点を取るための基礎と英語という科目を楽しく教える

西きょうじ（西恭司）
●代々木ゼミナール講師
●京都大学文学部主席卒業
●東京生まれ、神戸育ち、京都大学卒業、東京の代ゼミ本部在籍、よく山に出かけるらしい
●好きなものは鳥・自然・動物・山・演劇・女
●学歴や収入や職業で人間の価値を決めるのは最低だと語る
●自らを孤独な天才と称する
●京都大学経済学部に現役合格、しかし女子が多いからという理由で文学部に編入する
●家から近いという理由で神戸大学（凡人には難しい部類の大学）を志望するが西きょうじにとってあまりに簡単過ぎたので西きょうじにとって簡単な京都大学（一般的に日本で2番目に難しい大学）にした
●凡人にはかなり大きな負担となる京大二次地歴で日本史か世界史で受験するかを出願時にくじ引きで決めた
●劇団員での生活費が苦しくなり予備校でバイトを始めた
●全国中継授業で関係詞の制限用法、非制限用法の説明で「ちんこがある男」、「ちんこがある女」
●授業数は少ないが、年収はかなり高いらしい
●理論と論理を徹底重視。しかし文法が全てではなく、応用とは何かを教える
●ムラムラしている時は授業でも雑談でも下ネタが溢れている

安河内哲也（音読で語学力覚醒説）
●東進ハイスクール講師
●上智大学外国語学部英語学科卒業
●実用英語検定1級・TOEIC4技能全て満点・英検1級面接官・国連英検特A級、通訳案内業、韓国語能力検定試験1級、1級小型船舶操縦士
●九州に生まれ、九州で育ち、東京の大学に入り、アメリカで英語を感じに行った
●高校時代は部活動に熱中、クラス44番中42番という成績で大学受験に失敗する
●浪人中に予備校講師に憧れ、上智大学外国語学部英語学科、慶應義塾大学文学部英文科に合格
●上智外語で帰国子女の英語力と英語の授業の前に撃沈する
●バイトで貯めた金で渡米し、渡米後に英語と発音の壁にぶつかる
●子供のように文法や発音を気にしないでとにかく喋る事が一番と思って英語を喋りまくるようになり、英語力が急上昇する
●アメリカ大陸をヒッチハイク等で横断後に帰国
●年収数億を稼ぐと推定される
●『勉強は時間対効果だ』がモットー
●音読が大好き
●英語で点を取るための基礎と英語という科目を楽しく教える

アメリカ人とよく喋りアメリカによく行く・実用英語検定1級・TOEIC4技能全て満点・英検1級面接官・国連英検特A級・通訳案内業



の安河内さんの参考書に書いてあったけど帰国子女でもない限りネイティブレベルになるのは自分や凡人には不可能らしい


勿論、個人の一意見ですけどね


志が高い人は頑張りましょう

この人の参考書は基礎英語しか使えない

レイアウト→フォーミュラ
中身→シスタン
最強じゃね？

魔法の長文解放って本けっこう難しい長文扱ってるね

ネイティブ

１５年ぐらい前はTOEIC満点って言ったら結構スゲーって感じだったけど、最近だと
英語使わないリーマンや短大卒の専業主婦が結構満点取ってたりして、物珍しさ
が全然ないよな。早い時期から資格をウリにして稼いだヤスコーチは偉かったな。

実際満点取ろうとしたらその凄さが分かるよ。
満点取得者数が増えても凄いものは凄い！
取れないものは絶対に取れない、努力しないと。

実用英語検定1級・TOEIC4技能全て満点・英検1級面接官・国連英検特A級・通訳案内業・英語で年収数億


English板の中で10位以内に入るな

東進のテレビのＣＭで出てた

はじてい立ち読みしたけど、説明うまいとはおもわなかったな
山口英文法のがわかりやすかった

いや、安河内先生が一番です！

昔、英語が全然わからなくてはじていやった。
わかったような、わからないような、そんな微妙な本だった。
一応最後まで通読したけどあんま身につかなかったな。

その後、富田や伊藤の本で英語をやり直してからもう一度この人の参考書を見た。
やっぱり説明が上手いとは感じなかった。

説明は詳しくなくても、とても分かり易い説明をする先生だと思う。

113 ：名無しさん＠英語勉強中：2009/06/26(金) 18:56:41
ノーベル賞下村や
ソニー創業者の盛田の英語きいたらめちゃくちゃ
日本語鉛
作家、赤坂真理なんて
本国のアメリカ人から日本語鉛なくした英語しゃべるな(他人に簡単にあわす人間ということで
立場が下に見られるから)って注意されたくらい
高い金払ってネイティブ発音習おうとかあほみてえｗ
http://www.nicovideo.jp.watch/sm5509183
バリバリの日本語なまり英語で堂々と大観衆の前で会見する下村ボストン大学名誉教授
ネイティブ発音重要、日本語なまりはだめなんて
ルーザー白人が日本で職ありつけるようにするための洗脳みたいなもんかな・・

114 ：名無しさん＠英語勉強中：2009/06/26(金) 19:07:05
バリバリ日本語なまりはさすがにどうかと思うけど
その国の個性が残っているくらいの発音の方が個人的には好きだ。

115 ：名無しさん＠英語勉強中：2009/06/26(金) 19:12:22
これは外人聞き取れるのか？
リズムやイントネーションを守れば、カタカナ発音でも結構いけると思うが

116 ：名無しさん＠英語勉強中：2009/06/26(金) 19:34:44
でも下村の聞いてみたけど
ほんとバリバリだよなｗ

117 ：名無しさん＠英語勉強中：2009/06/26(金) 19:46:40
いま、品格ある日本人英語って本でてるけど
それ読んだら通訳とか経営者とかいろんな分野で英語駆使して
活躍してる日本人の英語の発音がＣＤでまとめられてる
これきいたら以下に日本語なまりでもＯＫかわかるよ

いろんな出版社から、同じような内容の本を乱発して、荒稼ぎしてんだろうな。
どれも解り易そうには見える。商才はあるんじゃない、この人。

安河内先生の悪口を言うのは、やめましょう。

思いっきり金儲けしている奴は社会や恵まれない人たちに利益を還元すべきだと思う。
資本主義的自由主義経済は間違いだ。これからのリーダーは社会自由主義を目指すべきだ。

大学入試ペーパーテストの神

この人いつ見ても超イケメン！
喧嘩もまじ強そう。

http://www.ne.jp/asahi/tcc/japan/december.wmv

そんなにイケメンとは思わないけど。
ただ、いつもファイティングポーズを取って写真に写っていることは確か。
たぶん、格闘技をやっている人じゃないかなあ。。。

額面で年収1億いってるかな

年収なら２億程度いくんじゃない？

代ゼミ古文の吉野さんが1億円だったらしいから、
それよりも稼いでるであろう安河内さんは2億円近いだろうね。

講義は知らないけど、書籍なんて平凡なのにな。
一緒にアエライングリッシュに連載してる大西泰斗や竹岡氏なんかは
確かに人気講師になるわって感じの書籍を書いてるが。

>>882
謎だな

安河内さんの凄いところは、本の売上げとか実力ではなくて、
受験生を引き付けるオーラだと思う。
それに、どこか彼の笑顔はヨン様の雰囲気がある。

>>884
だな。この人にならついていけるって思わせられる。

1954年福岡県生まれ。上智大学外国語学部ロシア語学科卒。
東京・銀座のロシア絵画ギャラリー「月光荘」に勤めた後、米国へ留学。
帰国後、東京・芝の老舗古美術商で５年間修行。
85年、掛け軸とびょうぶの専門店「洗心」を開業（2006年「美術商やすこうち」に改称）。
96年から人気テレビ番組「開運！　なんでも鑑定団」（テレビ東京系）に出演し、掛け軸や日本画を担当。
2007年には福岡県・小倉に「ギャラリーやすこうち」をオープン。

カリスマ系の英語講師として、安河内さんにはNHKのテレビ英会話講師になって欲しい。
だって、今のNHKってテレビもラジオも下手な講師ばかりだろ。。。

安高知哲也という名前自体が、すごく芸能人っぽくて人気がでそう。

>>887
スピーキング力はそれほどないんじゃないの？
大体、英語商売の人の英語力がわかってきた。

予備校とかの方がNHKよりギャラがいいんだろうな。

全然違うよ

ノリと根性で丸暗記させるだけでしょ？
どこがいいのかわからない。

担当レベルも中の下あたりだし、その辺のおばかさんたちにはちょうどいい勉強法なのかもしれないけどｗ

ていうか、こっち指差してる写真あるけど、あれやめて欲しい。
人に向かって指差しちゃいけないって習わなかった？

英語研究ではなくて英語習得は暗記と慣れも大事だから、安河内のやり方も的外れなわけじゃない。

まあ、それが通用するのは日東駒専あたりまでだな

暗記と慣れは全ての外国語学習者に必要だよ。もちろんそれ以外は不要とは言っていないよ。

駄作を多数出版してどうするんだ？ 渾身の力作を少しだけ出せばいいのに。

安河内先生の本はすべて良書だ！
駄作なんて一冊も無いぞ！
先生はいつも全力で本を書いておられると以前聞いたことがある。

本人が書いてるんじゃなくて監修だけでしょ？
でなきゃあんなに量産するのは無理だと思うけど

ちがいます、安河内先生は、寝る時間を削って我々英語ヘタクソ人のために、頑張って本を書き続けて下さっているんです。
命懸けで私たちのことを心配して下さっているんです。

ノリと根性で暗記させてくれるノリを提供してくれるなら賛成だね。
ノリと人生談はたしかに乗れるかも。
英語よりも商才があるね。
ブランド物にはまったくといっていいほど興味がないとの自己申告。
しかし英語関連の気に入ったものには金に糸目を付けないらしい。うらやまだね

こ人の本って。中身が薄っぺらいんだよな、

何で　伊藤　和夫は資格も取れないのに本あれだけ売れてんだ
よと言う話よな　　中身てそういう事だろ

>>902
>>903
安河内先生の悪口を言っている暇があるんなら、自分でもそれくらいの全国的な人間になれるよう努力すればどう？
安河内先生が全力で働いているとき、君はコンピュータに人の悪口しか書けないんだね？

テツヤ　乙　

ま　駄作いくら製作しても価値無いから
死ねばわかるんだけどな　絶版になるから　www

>>905
君、完全に心が腐っているね。
そんな自分でいいのかい？

この人の本って、オリジナルが無いね。

英語オヤジ

>>907

お前、英語できないタイプだろ？英検準１級にもまともに通らないレベルだろうな。
安河内の本は、オリジナル性が豊かだ。だからこそ、合計で３００万部以上も売れているわけだ。
オリジナル性が無かったら、売れるわけがない。考えてみろ、馬鹿！

一般論だが、上手くパクれば売れるよ

>>909
バカに馬鹿って言われてもなぁｗｗ

年収数億、実用英語検定1級・TOEIC4技能全て満点・英検1級面接官・国連英検特A級、通訳案内業

に


文句を言うミジンコがいるｗ

社会に出てすらいないゴミが高収入プレイヤーを貶めるスレ。

どんな英語書籍の著者も英語教育やら人助けのために本を書いているわけではない。
それは、純粋に印税という副収入を稼ぐための正当な仕事なのである。
一方、そのような著者に対して、文句を言い、悪評を書き並べる社会のダニがいる。
ダニたちは、いつまでも社会の底辺を歩き続け、まさにゴキブリのごとく、夜中になると
２チャンネルのスレッドに落書きを始める。
彼らは大切な睡眠時間を削りつつも、クズ特有の趣味、そして人生唯一の趣味に没頭するのである。
安河内先生に対して、不平を言う諸君！よく聞け。
おめえらに、英語なんか関係ねえんだよ。腐ったおめえらに英語という外国語を学ぶ必要もねえんだよ。
安河内先生の本を買って、だまって英語の基礎から学びやがれ、このバカ！

>>912
いくら凄い資格を持っていても、凡作しか書けないんだよなぁ

>>915
君もダニの１人みたいだね。
914さんのコメントを読みなよ。

914=916

910=911=915=917

2ch慣れしてない安コーチ信者かそれとも出版社の人なのかは知らんが
あんまり必死になると逆効果だと思うぞ

テツヤ　本人だろ　藁

>>914
巷には受験生がすぐ手を出しやすく、わかった気にさせてくれる参考書が溢れている。
そういうエセ本を書く著者も著者である。自分に入ってくる印税がそんなに大切か?あなた達には知識人としてのプライドがないのか?

安河内の英語魂[ダイヤモンド社]は、英語学習の基礎が分かり、やる気にさせてくれた１冊です。

安河内の本で、どれが一番の良書なのか
皆で決めてみるのも面白いかもな。

ペーパーテストの天才

安河内、小池、晴山、尾崎は無駄に出版点数だけ多い

新TOEIC TEST英文法スピードマスターって、TOEICのPart 5対策にはどう？
すでに使った人、コメントをお願いします。

>>923
関係詞がはじめからわかる本

>>926
文法問題対策として悪くはないが、語彙問題対策は載っていない。
スーパートレーニングの方を勧める。

年収数億、実用英語検定1級・TOEIC4技能全て満点・英検1級面接官・国連英検特A級、通訳案内業

に


文句を言うミジンコがいるｗ

>>929
年収が良い、所有資格が多いからといって、教え方の技術が高いとは限らない

木曜日に東進の公開授業で石川まで来てくれたぞ
偏差値30で高校3年の正月から受験始めたらしい
もちろん落ちたんだけど悔しくて一気に80まで上げたとか云々
登山部でとにかく部活人間だったんだと。

「ノートにはテストにしか出ることしか書くな
綺麗にノートをまとめることは勉強ではなく手芸だ」
とおっしゃってらしたよ

教育テレビの`英語でしゃべらナイト'で同時通訳小西克也が書いた英文の文法の間違いを指摘しギャフンと言わせた安河内。

>484-487

>>931
著書にも書いてあるよね。いいこと言ってるよ。

>>927
はげどう。
確かに素晴らしい本だった。
ただ、この本を必要としてるレベルを考えると練習問題が答えのみってのが痛いけど。
他が素晴らしいからたいしたことじゃなかったが。

10年以上前なんだけど、結構でかい書店の学参コーナーで英語の参考書を物色してたのね。
そしたら、推定65前後の男性が来て私の横で一緒に物色し始めたの。
最初、お孫さんにでも頼まれたのかななんて思ってたら、近くを通りがかった店員さんに
「安河内哲也の本ありますか」って質問しだしたんだ。
その本屋さんには数冊しかなかったらしくて「ここにあるだけですね」ってな会話をしてた。
そしたら「私、安河内の父なんですが」って紹介しだしたから、私も横でびっくり。
どうも九州から出てきて（関東まで）息子の本の宣伝をしに店一軒一軒まわって父君自ら営業してたらしいんだ。
その時以来、安河内先生の「お父さん」のファンになっちゃったよww

おもしろいよ！

>>933
中澤一もアメリカの大学院まで出ときながら、OSPで
「ironをアイロンと発音していた」と田辺先生が指摘してたな

CM出てたね

私も安河内さんの本使ってます。分かりやすくてGOOD!
でもCMで声だけ聞いたとき一瞬修造かとｵﾓﾀｗ

理論だけでもだめ、慣れだけでもだめとおっしゃってた

カスコーチの授業なんか本人の印象が強く残るだけで何の意味もねえゴミ

>>942
受験失敗したからって安河内のせいにすんなよ

ｋｋｋ

はじめからていねいにィイネ

2日で上下読み終えたよありがとう

嫌いなら著書使わないで、勝手に他の人のもので力つけてけよ
安河内がどんなに糞で9割の人の役に立たなかったとしても、1割以下の人たちの助けになればいいだろ

TOEICもち満点の英語達人、書籍もバンバン出す系の人たちにイケメンがいっさいいないのが難点。英語はなせるイケメンなんていうのばは英語の研究なんてしないのか

>>947
どうでもいい

せめてもの粗探しか

ミジンコに粗探しされても自分の事やれよとなる

ああ

授業受けてるとテンション高くてついていけない節がある。

>>952
いい先生じゃないかwwww
テンション低い人よりよほど良いよ。

　

TOEICもち満点の英語達人 ････　ハア？

一流の同時通訳並の能力あんの？
サイデンステッカー並の翻訳能力は？

なんか百マス計算が得意程度の奴とノーベル数学賞レベルの区別も出来ないDQNのスレ？
それとも自意識過剰な本人の自作自演スレ？

一流wwwの基準てなんだろなw
ノーベル「数学賞」wwwwwwwwwwwお前馬鹿だろ。釣りにしても低レベルだし。

>>955
さすがに長崎玄弥には勝てないよｗ

安河内の授業受けてた俺の感想
・授業スタイルは地道に一歩一歩という感じ。極めてオーソドックス。
　安河内のテンションが高かったので苦にはならなかったけどね。

・長文読解力に重点を置いている印象があった。
　長文読解力に関しては本当に力が付いた。（文法は察してください）
　大学入試は文法の配点滅茶苦茶低いからいいけど。でもｾﾝﾀｰ180点狙うとなると・・・ね。
　文法は安河内より解説付きの問題集バリバリ解いてたほうが良いかと（´・ω・｀）正直お金の無駄だと感じた。


今更すぎるんだが>>504へ
安河内は国語や日本史も偏差値70近く出してたはず。

カスコーチなんかやっても意味ねえｗ
英語なんて独学で十分だ

ｄ

>>959
じゃあなんでこのスレにいんの?w
独学無理で安河内の授業受けてた口だろw

この板だと予備校の授業の話よりTOEICにも使えそうな著書の話でも
してくれた方がいいんだが・・・

ヤスコーチは日本史じゃなくて世界史受験ね

テストで１００点取るような授業よりも、実戦に重きを置いた授業をやってくれないのかな？

英検の長文対策で安河内の「英語長文ハイパートレーニング」を使おうと思うけど、効果はありますかね？
ＣＤも付いているから、リスニング対策にも使えそうだし・・・。
解説も構文の部分で詳しそうだから、買おうかどうか迷っているのですが。

>>965
桐原書店と旺文社の長文参考書は、
安河内嫌いな奴でもお勧めってくらい良くできてる。

>>965
効果があるかどうかは、学習者次第としか言い様がないが
この分野の教材の中では特に出来がよいと思う

ｄ

英語の神様のスレだぁ〜♪

人の感じ方なんていろいろだしね。批判する人もいて当然だろ
批判なしの先生なんていないしな

全然たいしたことないよ

じゃあ、たいしたことある講師を教えろよww

売りは資格だけだからなぁ

僻みや妬みの見本市だな

very good coach

フォーミュラ英単語1700

　　　　　　　　　ｶﾊﾞｰ率　出題語数　ｶﾊﾞｰ語数
センター2008年　99.58%　4140語　　4122語
センター2007年　99.55%　3880語　　3862語
センター2006年　99.31%　3290語　　3267語
センター2005年　99.87%　3270語　　3265語
センター2004年　99.68%　3080語　　3070語

早稲田大学政治経済学部　96.61%　約2500語　2415語
慶應義塾経済学部　　　　 　95.15%　約1500語　1427語



「大学受験はこの1700語と派生語と付録の未知の単語類推方法を覚えておけば大丈夫です」

受験板でやれやチンカスが！！

安河内の受験英語の本は、ほとんどがいい本だと思いますよ。

ただし、彼のTOEICの本はまずい。TOEICまで大学受験問題風になっているんだから。
それでも読者は何も知らずに買う。めでたしめでたし。

ume

apricot = 杏（アンズ）
plum = 李（スモモ）
Japanese apricot = 埋め（ウメ）

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>>981
それって専ブラ使ってる人は反映されないんでしょ？

受験生で専ブラ使ってるようでは終わってる。