DUO 3.0使った人いますか？

560本の例文全部終わるのにどれくらい日数かかった？
（もしくは、STEP1を終えるのに要した日数）

君は単語集何冊目？

>2
中学、高校と義務教育中に覚えたものを含めると･･･
思い出せないや。
でも、DUOってこれまでの単語集とはかなり違う。色々な意味で。

2ヶ月かけた。
でも例文言わないと単語を思い出せないことが多々あった。

２ヶ月。初めてｃｄを聞いた時点で９割程は即理解できる
単語レベルだったので、日本文をみてすぐ
文章を正しい発音で言えるように頑張った。
単語力はそんなに増えてないけど、積極的に使える単語力が大幅に
ｱｯﾌﾟしたと思う。

デュオは何冊かやった後 仕上げとしてやるのがいいのでは？

同意

>>5
なんで？？俺DUOを何十回も繰り返し
ぼろぼろになったので新しいヤツを買って今２冊目だよ。
単語集は浮気するよりも、一つの単語集を隅々まで
やる方が力がつくのでは？？

>>8
その通り。単語集の基本は同じ本を何度も繰り返すこと。
で、それが完璧になったらワンランク上の単語集に行く。
DUOはコンパクトにまとまっていてよい単語集だと思うけど
類語や反意語の項目がイマイチ。類語とはいえない単語も類語に
入っているのがチトきになる

>>9
どういう単語？？

>5
この単語集の例文を聞いて即意味がわかるって、結構高レベルですよね？
後半のセクションに差し掛かるとレベルがちょっとづつ高くなっている
ような気がするんですが･･･当方、1ヵ月半ですべて終われるように
決めてるんですが。
それと、この単語集やってリスニング力が伸びた人ってどの位いますか？

DUOの類語は例文中で通用するものが載っているようですね。
厳密には類語ではない。だから私はあまり見ないようにしてます。
そういう単語を覚えるにはDUOは効率が悪いと思います。

DUIで捕まった事あるが何か？

ちなみに３．０じゃあなく０．１５プルーフ出てカウンティージェール
直行されたが、怖かった

単語集って一つのをやるのがいいのかぁ。
でも、それだとくせがつく感じがするな。飽きるし。

まぁ、自分に合うやり方を模索しながら・・・。

類語まできちんと覚えようと数回目の復習を
しだしたけど、類語と覚えちゃヤバイだろってな
単語も類語に書いてあったので、見出しだけ覚えた方が
よさそうですね。

単語集は飽きるまで覚えて、そのﾍﾟｰｼﾞをみた瞬間に
すらすら英語が出てくるまでやるのが一番効率的だよ。
特にDUOレベルの基礎単語は。

DUO完璧にしたら次はどの単語集やったらよいですか？

>19
Dio

みなさんはＤＵＯをどういう風に使っていますか？
ＣＤも一緒に買って、ＤＵＯに書いてある方法でやるのが
1番効率良いんだろうか。

重複スレ乱立防止sage．下記に合流してください．いろんな情報が出てますよ．
「よい単語集は？」
http://mentai.2ch.net/test/read.cgi/english/968241559

例文で覚えると言っても、別の意味やら派生語覚えなきゃならないから
さほど意味ないと思うんだけど。

ひたすらCDを聴く。今はやってないけど。また暇見つけてやろうかな。

やっぱ、みんな最初は例文だけ？

4.0はいつでるのよ？
ていうか、少しレベルを上げたバージョンも出して欲しい。
派生語とかも例文で使って欲しい。
よって、2冊くらいに分冊して作って欲しい。
どうでしょう＞ALL

複数の単語集を並行してやるのがよい。
同じ単語を別の文脈の中で何度も聞いた方が
記憶が定着し易い。

ALL IN ONEちゅうのはどや？誰ゾ使うたモンがおるなら言うてみて。
DUOはワイも使っとるが、そないに力つくとは思えんな。
聞いて分かるだけでは、どやろか？

DUOは見出し語を手っ取り早く覚えるためのものだと思うな。
DUOを過信するなかれ。

２ヵ月半で２回半のペースだった。３回目途中でやってて飽きたので、そこで中止。
確かに高校生レベルの単語を覚えるのにいいのだろうけど、同じ単語が例文に２回
出ないというのが初出の単語を覚えるのに非常に苦労させてくれた。
今は速読・速聴やってるけど、こちらのほうが俺にはあってるかな。

age

速読速聴に似た単語集希望！！！
コア１８００は個人的にダメなんで・・

>32
すれ違い。

>32
どうダメだったんですか？

>>34
スラッシュ入ってるのが、なんだか・・・
単語ページのレイアウト
速単の方が見やすかった。
それと、｢さらば例文主義｣なのに、後半が例文のみ・・・

ふぅ、DUOも今日で四回目を終了。
ここまでやって初めて、凝縮された例文の威力を感じやぁ。
なんて復習がらくなのね。
さて明日からは取りこぼした単語を一つ一つあたっていくか･･･

duoで覚えたあと、実際に英字新聞とかでも
出会う表現て結構少ないね・・・
come down with somethingとか忘れてた・・・
日常表現の方に触れてないからか・・
久し振りにやり直そう！

２ヶ月って……お前等すごすぎるぜ。
俺も頑張らなければ……。
でも定期期間テスト中ってＤＵＯとかやる時間がないのがキツイな。

私もここ読んですごいと思ったよ。
１年くらいかけて文章暗記してるものだと思ってた。

俺は２週間ちょい。
でも、その２週間はおかげでそれ以外のことは何もできなくなった。
CDとの併用で一日３セクションやるつもりでやればなんとかできると思う。
単語はスピードで勝負!

2ヶ月で終わらせている人は
大学受験経験者でしょ。
一応一生懸命大学受験した人なら
DUOの単語８割位はもう知っているんじゃないの？

まぁ単語を理解しているってレベルも
１　文章を読んでちょっと頭の中で意味を探すが、正解が出る
２　文章を読めばその瞬間に理解できる
３　文章をネイティブの発音で読まれると、瞬間に理解はできないが既知の単語である
４　文章をネィティブの発音で読まれても、即解できる
５　自分でもその単語を自由自在に「積極的な語彙力」として使える

の５段階があるから。どのレベルまでその単語集をやるかってのは
その人によるんじゃないの？

この本マスターするとTOEIC何点取れるの？

>>43
５００〜８５０位

『DUOセレクト―厳選英単語・熟語1600』
の評判は聞かないですね。

>>45
３よりセレクトの方が、例文が洗練されてると思う。

2.0は笑える例文が多い。

俺2.0も持ってるけど、笑った記憶ないなあ・・・
どんな文だったっけ？

ＣＤを活用して、徹底的に耳で覚えるようにしている。
受験英語を洗い流す予定。

ウーム。私はDUOの例文を止めずに流して九割、取れる様になり、
Z会の速読即聴も読んでました。
あと文法書を五回精読し、問題集からチェックし、例文を写した
大学ノート二冊分の和⇒英を繰り返し、中三の教科書の三回筆写を
四往復し、暗誦を二回し、リスニング問題三冊をシャドウイングし、
850時間勉強し、トイックに備えました。
結果は５００行けば、と言う手応えです。一人にして下さい。

>>50
何歳なのかわからないけど、もうちょっといくんじゃない？TOEIC
もし、500前後なら「テクニック」がないからかも。
文法書もTOEICに絞ってある方が効率的だし、和⇒英というのもTOEICの点数には
直接は関係ない。　英検も受けてみたら？
一人にしてくれっていってて、レスしちゃ悪いけど。

>>50
＞ウーム。私はDUOの例文を止めずに流して九割、取れる様になり、
九割を十割にする努力をしたほうがいいのではないか？

>>51,52　Ｙou amaze me.ありがとう。
案外、良い人がここにもいると知りました。

DUOの次は何がいいかな？
もうワンランク上の単語集（CDもある奴）はなんでしょう？

ないね。ＤＵＯタイプの単語集は唯一ＤＵＯだけさ。

単語集スレでDUOの次は戦略的TOEICワードが挙げられてたけど。
でも、実際どれくらいのレベルの単語集かわからないんだよね・・・。

糞スレ揚げ

>57
何故？

ＤＵＯの次のランクの単語集がないのなら
単語を覚えるのに効率のいいＣＤはあるのかなぁ？

受験生だけど一日例文100覚えるつもりではじめたが。
結局60しか覚えられなかった。

DUOを覚えたら辞書(リーダーズ級の)持って直輸入のエッチ本を
読破してみましょう。ひときわ楽しいはずです。
もちろん小説じゃない方です。

DUOの次は何がいいかな？
オススメ教えてちょ

腕立てと腹筋です。

duo5.0てあるよね？
何故か3.0しか売ってないんだけど。
あれは漏れの見間違いか…？

＞64
何処で売ってた？欲しい。

大学の生協にあったんだけど見間違いかも

単純労働っぽくてやる気にならない。

DUO5.5と6は危険です。

Internet Explorer5.5と6は危険です。

PCｴﾝｼﾞﾝを思い出すな

DUOの例文読んでると気分が鬱になってくる時がありませんか？
っていうか、俺は憂鬱になった。

英語全然なんでＤＵＯ3.0をやってますが、
ランダムに数多くの単語が出てくるので難しいっす。
ある程度英語勉強できるまで一日2ページ
ぐらいのペースでやろうと、今はシステム英単語やってます。

確かに例文は悲観的な文章がおおいね

>>64
ＤＵＯ５．０なんてないですよ。見間違いです。

私は、ひとつの文章を４０〜５０回暗唱するという方法で、２ヶ月かけて５６０の
例文を終了させました。といっても定着率は１００％とは言えませんが・・・。
自分の経験から言えば、単語集はあまり時間をかけてやると、完璧に覚えたはずで
も初めの方をどんどん忘れてしまうので、ＤＵＯくらいの例文の数であれば、１〜
２ヶ月で終わらせて、その後、何度も繰り返した方が効果的だと思います。
あと、ＤＵＯをひととおり終えたあとに、英語の文章を読んでいると、「あ！これ
はＤＵＯに出てきた単語だ！」と思う事が良くあります。そのときにＤＵＯで意味
を確認し、その例文を何回か音読すると非常に定着率が上がります。ＤＵＯの例文
ではどうしても覚えられなかった単語も、他の文章で目にすることによって、定着
率がものすごく上がります。
それから、ＤＵＯ３．０を終わらせれば単語集は十分だと思います。
その後は、違う単語集をやるよりも、興味のある英語の文章をインターネットなど
から拾って来て、どんどん読んでいく方が良いと思います。
ＤＵＯを終えたあとであれば、英語の文章もだいぶ楽に読めるようになると思うの
で、あとは生きた文章の中で派生語などに触れていくのがよいのではないでしょう
か？

>>75
いいことおっしゃっていますね。正論だと思います。
単語集ばっかりやってても生の英語は読むのも聞くのも
おぼつきません。両方をいったりきたりして
スパイラル的に上昇発展させるのがいいです。

>>76
褒められてうれしいっ！
私は英語は初心者でも、英語学習法にかけては上級者かも？
あとは実行あるのみだぁ！

DUOって単純作業だからあまりいとは思わないけど、何故いいと思うの？

>>78
ＤＵＯはの例文はたしかに無味乾燥だし、その暗記は苦痛だったよ。
でも、ボキャブラリーの乏しい人が、短期間で多くの単語を覚えるのには、
てっとり早いんだ。たった５６０の例文の中に２６００語が含まれてい
るんだからね。あまり例文の数が多いと、途中で息切れしちゃうでしょ？
それと、復習用のＣＤは1時間にまとまってるから、通勤・通学の時間に、
一通り復習することが出来て、やり易いんだよ。
ＤＵＯでなくても例文の中で覚えられて、ＣＤがついている教材なら、
それでいいんじゃないかな。

↑79は＜初心者＞です。

短時間詰め込みようか？ふーん。漏れは受験生ではないから
急がないので英字新聞＋英検１級問題でボキャビルだ。

>75
それで、toeicでどのくらいいきますか。
私は全く同じやり方で560でした。
それ以上のこととして、これをさらに英文が体になじみ、「考えなくても意味がわかる。」
あるいは、「日本語から即座に英語にできる」を考えてますがこの本でやるのがいいのか迷っています。
単語は平易でも、もっと長めの文章「絶対音読〜」シリーズみたいのでやるのが良いのか、迷っています。
わかる方がおりましたら、おしえてください。

ってっか英語学習って単純作業の連続だと思うが。

DUOを終わらせたら、あとやることはは洋書や雑誌の
多読だと思います
このことはこのスレや他の単語関係スレで、何度も
言われています。
それでもみなさんは理解されず「次は何をやったらいいでしょう」とばかり言います。
どうしてわからないのでしょう。実際の英語の世界は飛び込むしか上達の方法はないのですよ。

わかりました。ありがとうございます。
なんだか、すみません。変なことを聞いてしまったという感じです。＞83,84

でも多読だと、音源がないのがちょっとだけ
イヤ。>85

>>86　多読と多聴を平行に。
例　英字新聞を読んで、それと同じ内容のニュースを
聞いたり観たり（AFN,NHK,衛星放送など）したら
いいと思います。単語だけなら　http://www.m-w.com/dictionary.htm
で発音は調べられますよ

>>9 さんのように　DUOは類語でないものまで
類語にしているという意見をよく聞きますが、
どなたか具体的に例をあげていただけませんか？
よろしくお願いします

DUOって中学レベルの単語も入ってますか？
入ってないと聞いたので、全英連高校生の英単語Level1ってのを先やろうと思っていたのですが、いきなりDUOからのほうがいいでしょうか？

>84
禿しく同意。
でもこういう「何やったらいいでしょう」君は雑誌なら雑誌で
「TIMEとNewsweek、どっちがいいでしょうか。教えて下さい」
なんて聞きだすんだよな。
もう一生直らない病気なんだよ。

>90
松本スレの住人はきびしいね。

↑まちがえた。84ね。

>>89
ＤＵＯには中学レベルの単語は入っていないと考えてください。
しかし<89>は大学生なんでしょ？

duoの作者はジェニファーに恨みでもあるんだろか

>９４
だまされすぎかも（藁

英語学習って、結局、基礎力（基礎単語と文法の知識）ついたら、
あとはひたすら「語感」を身につける努力って気がする。
その意味で、実際のところ、英語力は単語と熟語の知識がすべてではないかと。
ひたすら読みまくって聴きまくって、知らない単語を覚えることはもちろん、
「知ってる単語の使われ方」を学ぶ。
果てしなく単調な作業は続く・・・。

たとえば日本語で「とる」とあったら、
本をとる、塩をとる、リモコンをとる、
写真をとる、満点をとる、乾杯の音頭をとる、
手に手をとりあって〜、とられたものはとりかえせ、
いすとりゲーム、カルタとり、高給とり、
「TOEIC何点とれた？」「昨日財布とられた」

みたいな類語がポンポン思いつくけど、
英語でもこれができるようになったら、どんな文でも読めるし、
どんなことでも話せると思う。

そんなこんなで、単語集にあまり時間をかけていても仕方がない、
ってのが結論。

基本動詞の コアイメージを入念にマスターしてしまうってことだね

>>98
DUOなどの単語集の例文をいくら完璧に覚えても、
同じ単語がそれ以外の用法で幾度となく登場するから、
単語集に時間かけるより、実際の用例にたくさん触れる方がいいと思います。
極端な話、出てくる用例（コロケーション）は、９割方「見たことある」状態でないと、
英文をスラスラと読めないと思います。
つまり、いくら１冊の単語集を完璧にマスターしても、
「全部知ってる単語なのに文意が分からない」ということは往々にして起こるわけで、
それを前提にして、さっさと多読による用例集めに移行した方が
精神的にも脳みそ的にもいいんじゃないかと思いますね。

別にDUOを始め、単語集の存在を否定するつもりはまったくないですが、
単語集１冊に１年もかけたりするのは壮大な時間の無駄遣いだと思えて。

100

>>93
はい。
ただ、入社試験で日付を書くことも出来なかったもので…。

一日一回、復習用CDを聞きながら音読してたら２ヶ月くらいで丸暗記できたなりよ。
一年は必要ないｶﾓ。

例文だけの意味覚えてもね・・・
意味がひとつだけの単語ってないしな

亀レスですが、すみません。
>96-99　すべて同意です。
同じようなことを何度も言いますが
本や雑誌を読むのに必要な単語はDUOでみなさんすでに覚えているはずです。
簡単な洋書や雑誌を読むと「あ、この単語はDUOに出てた」という経験をされるはずです。
そういう経験を何度もすればその単語が記憶に定着すると思います。
単語集を私は使っていませんが、DUOでもダイアローグ1800でも書店で見た感じでは
これを覚えたなら、もうこれ以上の単語集なんか不要で、どんどん多読すればいいのにと思います。
>86「音源がない」とおっしゃっていますが、それなら英語ニュースなり映画なり見たらいいんです。
>90さんがおっしゃっているように、なんか応用力がない人が多いですね。もういくら言っても仕方ないなという心境です。
>91-92 私は松本スレの住人ではないですけど。

　東京都北区赤羽北2-31-16-1311

　　　西村博之

　090-9840-9821

その為に英文と訳の間に単語、熟語集が挟まってんじゃない？
thesaurus部分や熟語の訳に物足りない感じはあるけど。

＞９６．９７
まったくあなたの言う通りです。
俺もそう思う。英語なんてhaveやgetだけでもいろんな使い方できるからね。

ここだけじゃなくて、英語板の教材関連スレ全体を見てきて思ったこと。
例えると
「将来大リーグで活躍したいでえす」と言いながら
ひたすら筋トレだけをしているような感じです。そりゃ筋トレは大事ですけど
「腹筋運動を何回したらホームランが打てるようになりますか」
「腹筋運動をしました。次は大腿四頭筋と上腕二頭筋のどちらを鍛えたらいいでしょうか。
教えてください」
「良いダンベルのメーカーを教えてください」
「ダンベルはゴムでコーティングしているのと鉄そのままのとどちらがいいですか？」
とずっと質問しているような。
「さっさと外に出て試合やって来い」と言いたいです。

http://www.pulu-pulu.com/milk/milk-t/m1316.jpg
http://www.pulu-pulu.com/milk/milk-t/m1217.jpg
http://www.pulu-pulu.com/milk/milk-t/m1415.jpg
http://www.pulu-pulu.com/milk/milk-t/m1403.jpg
やっぱ白人様じゃねえとな！チョッパリなんかじゃぬけねえよ。

>108 ごもっとも！　目から鱗が落ちたかもね。　何か良い単語書を探そうと
　　　この版でサーフィンしてかれこれ２時間、DUOか？dialogか？と、、、
　　　そんな時間あるなら１つでも単語覚えろよってか）藁

＞１０８
まあね。
でもさ、使えない教材に金と時間をかけるんだったら・・と
考えるとやっぱり教材の選択は重要。
竹やりじゃマシンガンに勝てないでしょ？(W　

三日坊主

>>110
版って・・・

個人的には、ＤＵＯやダイアローグを全部覚えても、単語量は全然足りない。
あとは本などを読みながら辞書を引き引きするのもよいかも知れないけど、
辞書を引く時間があれば先に進みたいというのが正直なところであって、
極力、知らない単語を減らしておきたい。
だから、基礎単語の暗記に時間をかけるぐらいであれば、
その時間を使って、もう１つ上のレベルの単語集をざっと暗記するといいと思う。
「TOEIC900点」だとか「英検１級」だとか銘打たれている単語集レベルは、
何だかんだ言って、英語を読んでるとポンポン出てくる。

ＤＵＯレベルの基礎単語は、基礎・頻出とされるだけあって、
そこら中で何十回も出会うので、無理して単語集だけで覚えなくても、
気がついたら決して忘れることはないくらい、記憶に擦り込まれている。
そうやって様々な用例に触れた方が、単語集の１つの例文を延々とにらめっこ
しているよりもはるかに英語力向上に役立つ。
英検１級レベルの単語も、「またどこかで出会う」ことを前提に覚えるのであって、
英検１級の第１問で得点するために覚えるのではないので、
「細かいニュアンスや語感は、何度も出会う中で知っていこう」という
軽い気構えで取り組むべきだと思う。
そうすれば、それほど時間はかからずに多くの単語に触れられる。

細かいニュアンスはどうでもいいので、「歩く」のか「転ぶ」のか、
「嬉しい」のか「悲しい」のかだけでも漠然と頭に入れておけば、
あとは無限に広がる用例との果てしない格闘。
この点で言えば、シソーラスにも目を通しておくと、英語の理解度が跳ね上がる。
これまでまったく見たことない単語だったのが、
少なくとも「嬉しい」のか「悲しい」のかの区別がつくようになるから。

単語集は、そういう使い方をすればいいと思うのだけれど、
どうも英語学習者の多くは、「完璧に覚えること」にこだわっているように思える。
それはきっと、中学や高校で定期試験のためにテスト範囲の単語を必死で
暗記したのと同じ感覚なのではないかと思える。
「英検対策」として単語集をやるのであれば、パス単を隅々まで
覚えることが「合格するための勉強」になり得るけれども、
英語を勉強するのは試験で点をとるためではないはず。
（そういう人もいるだろうけど。）
単語集を全部覚えたって、どうせ忘れる。
忘れない単語というのは、その後別の場所で何度も出会った単語だ。
逆に言えば、「別の場所で出会わない単語は、忘れちゃってもいい」と思う。
一番あほらしいのは「単語集でしか見たことない単語」をいつまでも
必死で復習して暗記していることだと思えるのだが。

>>114
みんなが「プールに行こう」って誘ってんだから一緒に行こうよ。
いつまで、家でひとりで、筋トレしてんだよ？
とりあえず２５ｍは泳げるんだろ？
なに？１ｋｍ泳げるようになる体力がつくまでは、プールには入らないだとぉ？
そんなこと言ってると、お前が泳げるようになる頃には、夏が終わっちゃうぞっ！
毎日２５ｍずつ泳いでれば、そのうち１ｋｍくらい泳げる体力がつくって。
とにかく一緒にプール行こうよ。

加えて、単語集などの「英語教材」に固執していると、
どうしても「試験に出やすい単語」に偏ってしまう。
TOEICなどの点数はそれで上がるかも知れないが、
洋書などを読むにつれ、大きな弱点に気付く。
それは、英米人なら子供でも知っているような動植物の名前や、
道具、料理の名前などの超基本単語とも言える「生活語」が
決定的に不足していることと、多彩な「動作動詞」を知らないこと。
「歩く」でも、スピードや体の動かし方によって色々あるし、
「笑う」でも、「泣く」でも、多彩な単語・表現がある。
こういうものを、活き活きとしたイメージをもって理解できるようになることが、
英語を学んでいる目的ではないのだろうか？
単語集といつまでもにらめっこしていても、英語は永久に分かるようにならない。

>>117
うん！いこーいこー！
でも２５ｍぐらいは泳げないと、はっきり言って楽しくないじゃん。
ビーチボールで遊んでるだけでいい人ならそれでもいいかも知れないけど、
僕は１ｋｍでも１０ｋｍでも泳げるようになりたいんだい！
そのためには、まず２５ｍぐらいは余裕で泳げるようになっておこうと思って、
約半年かけて筋トレして、泳ぎ方も研究しました。
（２５ｍ＝認識語彙１万語レベル）
あとは泳いで泳いで泳ぎまくって、
でもこれからも毎日こつこつと筋トレもして、泳ぎ方の研究もします。

自己レスだけど、
２５ｍを余裕で泳げるまで筋トレってのは間違い。
２５ｍをどうにか泳げるようになれば、あとはひたすら練習。
ＤＵＯやダイアローグをやり続けて
１５ｍ泳ぐタイムの記録更新を頑張ってもしょうがない。

>>118
ごめん、書き込みの途中だったんだね。
基本的には実践重視ということで、俺と主旨は一緒だったね。
<114>と<115>は内容が対比してるので、別の人の書き込みだと思ったんだ。

「初級者＝スイマー」です。
すいまーせん。

とりあえず15m泳げるようになりたいYO!

>>120
１５ｍ（ＤＵＯレベル）泳げるようになったら、
あとは頑張って時間をかけて練習すれば
いつか２５ｍ泳げるようになる、と考えていくか、
とりあえず２５ｍ（１万語レベル）ぐらいは無理してでも泳げるようになっておいて、
早く海で泳いでみたい、と考えるかの微妙な違いでしょうね。
僕は後者でした。
どっちもやってることは同じなんですが、
たとえば新聞を辞書引かないとほとんど意味分からないような語彙力では
泳いでてちっとも楽しくないってのが、僕が最初に思ったことだったので、
最初に１万語超レベルまで詰め込みました。

とにもかくにも
「単語集で同じ単語を３回覚えても覚えられないが、
単語集で１回覚えて、新聞で２回見れば完璧に覚えられるよ。」
ってことで。
人間の脳みそはそういう風にできている。

だから、僕の場合は、まずは「１回覚える」という作業を大量にやったわけです。
（新聞などで出会ったのが「１回目」だと、辞書を引かないといけないのでうっとうしい。）

「単語集に載っていても、本などで出会わない単語は、忘れちゃってもいい」
という風に考えた方がいいと書いたけど、
多くの人にとってこれができがたいのは、
「そんなこと言って、もし試験に出たらどうするんだよ！」という
受験的精神が心のどこかに潜んでいるからではないだろうか。
新聞や小説を読んでいて、
「一度覚えたけど、きちんと覚えていなかったせいで忘れた。」
ということがもしあっても、そんなのちっとも気にする必要はない。
「この単語よく目にするなー」と思えば辞書を引いてもいいし、
久しぶりに開いてみた単語集でその単語を目にして、
「あー！これこれ！あの時、新聞で思い出せなかったやつ！」と、
感動の再開を果たすのもいい。

受験までに何としてでも1900個覚えないと人生狂う、なんてことは
もう二度とないんだから、長期的展望が肝心。
きちんと覚えてなかった単語を、辞書を引かずにほったらかしておいても、
その後３年も４年も出会わないかも知れない。
「よく出る単語」のデータは単語集に書かれているのではなく、
生の英語から感じる実感こそが最高のデータになる。

＞洋書などを読むにつれ、大きな弱点に気付く。
＞それは、英米人なら子供でも知っているような動植物の名前や、
＞道具、料理の名前などの超基本単語とも言える「生活語」が
＞決定的に不足していることと、多彩な「動作動詞」を知らないこと。
＞「歩く」でも、スピードや体の動かし方によって色々あるし、
＞「笑う」でも、「泣く」でも、多彩な単語・表現がある。

そうなんだよなあ・・・・（しみじみ

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＞126
どうした？
96はけっこうマトモな事カキコしてると思うんだけど？

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(⌒◇⌒；) げっ

(〃^∇^)ｏ＿彡☆あははははっ>128

96はもっともな事を言っていると思うが？　DUO等だけの単語集だけの文で
意味を理解するよりもそれを他の媒体（ＴＶや新聞等）で補わないとその物が
生きてこないと思う。　それに暗記だけじゃ辛いでしょ？

言っておくけど、別にDUOを否定しているのではないよ。確かにToeicなりToefl
目的で点数UPを狙うには良いのかも。　でもToeicが目的？
要は目的は何かだね。

俺はTOEICで９５０点以上獲れれば、ネイティブ同士の話す英語
なんて一言もわからなくても幸せなんだよ！

>>132
いいね、いいね、気に入った。

それは無いでしょ？）藁
まあ2chで自慢出来るけどね。

結構優良なのでアゲ！

TOEICで９９０点獲れれば、俺は聾唖者になっても良いくらいだ！

>>136
聾唖者に失礼だ。笑えないぞ。

スンマセン！ ↑読めません・・
逝ってきます・・

ろうあ

日本語の勉強が先だね（ｗ

ただ今帰って参りました！！

>>139氏 >>140氏
ありがとう！

もう一回逝ってきます！！

差し当たり、２．０の５０５例文を覚えました。
そしたら３．０出てたんですねぇー。改めて３．０やった方がいいのでしょうか。
例文は半分ぐらいは同じじゃないかと思いましたが（立ち読みした限りでは）

・・・で、２．０の５０５例文覚えた後で、洋書とか読んで
「これは・・・・ＤＵＯで見た単語だ」
「例文は・・・・・だった」
「日本語訳は・・・・・・だった」
「だからこの単語の約は・・・・・だ」
という手順で理解している現状なのですが、これを
繰り返していていいのでしょうか。

＞143
約→訳
多読を勧められる方にお尋ねします。
やはり自分の訳が正しいのか不安で、日本語の訳も
同時掲載されているようなテキストで練習したいのですが
どのようなものがお勧めですかね？
最近日本の小説「坊ちゃん」とかを英訳（？）したものも
あるけどどうなんでしょう？

ヘイ！２．０終えたほうがいいよ。
ＤＵＯなんて単語覚えたらポイしちゃいましょ！
お気に入りの単語集を持つなんて間違ってる！！！

>>144
>日本語の訳も 同時掲載

無駄。むしろ対訳など使わないで勉強したほうがいい。

>>146
基本的な構文ルールが頭にない段階では、
読んでも意味が分からないし、分かったつもりでデタラメということもあり得る。
子ども向けのめちゃくちゃ簡単な洋書から入って慣れていくのもいいかも知れないけど、
受験生が使うような、親切な読解用問題集（講義調のやつ）を１冊読むと、
英文の読み方が分かって、自信が出てくると思う。
受験生時代に読解の訓練してない人は、やった方がいいと、個人的には思う。
（訳す必要はない。あくまで構文把握の訓練。）

>>147

洋書読んでたら絶対構文が勉強したくなるよ。
つーか 言い回しが理解出来ないと読んでて楽しくない。で 自発的に学習したくなる。

構文なんて 最初は丸暗記すりゃいいんだよ。

あのですね、構文と言い回しは別個もんでっせ。
えらそうに言ってるけど、
構文は第4文型とかの事を言う場合しか使わない。
そういう場合は言い回しでいいんだよ。
ちなみに、イティオムと言い回しも違うんだよ。

>>149
文法書とかに載ってる”構文”って意味で書いたわけじゃないよ。
（紛らわしいかったらスマン）

本屋の参考書コーナとかに言ったら ”必須構文１２０なんたら”とか
代表的な形式の文の類型とかが載ってるやつがよく売ってる。
文法が判らない時分は これで少しづつ覚えていけばいいと思う。

基本の 第５文型がやや理解出来たとしても、
理想的な形で ＳＶＯＣとかが並ぶ例文ばかりじゃないからね。

あと idiom はイディオムでしょ。熟語とか慣用句とかそんな感じですな。
強いて言えば決まり文句みたいなものか・・

>144
「中学英語その後」スレにもいろんな人が良いことを書いています。
参考にしてください。
http://mentai.2ch.net/test/read.cgi/english/984922538/

スレ違いなので書くのは気がひけます。しかし何かの縁ですから書きます。
「日本語訳がないと不安」だとしたらその本はあなたにとって
レベルが高すぎるのです。（「多読素材として」レベルが高いということであなたの英語力自体が低いと言っているわけではありませんのでどうか誤解されませんように。）

Oxford bookworms library
Penguin readers
洋版Ladder books
など学習者向けに語彙制限をした本があります。
大きめの洋書店へ行ってください。
シリーズによって違いますが「1000語レベル」「2000語レベル」とかなんとか
レベルわけされています。
書店でさらっと見て「これなら簡単」と思う本をたくさんたくさん読みましょう。
本を選ぶとき決して、決して背伸びしてはいけません。
「ちょっとあんた！　私を馬鹿にしてるの？　私はもっとレベル上よ」
と言いたくなるくらい簡単なものを選びましょう。
迷ったら一番下のレベルの本にしましょう。
で、それを読むときは、英語のまま理解し決して和訳をしない。辞書もひかないこと。後戻りしないこと。できるだけ早く読むこと。
だってあなたにとってその本は「簡単な文」のはずですから。
日本語訳をする必要はないはずですから。
すべて知っている単語のはずですから。

簡単なレベルなら一冊１、２時間で読めると思います。
で、チョットずつ難しい本へ上がっていってください。
50冊くらい読むとあとが楽になりますよ。
多少わからない単語があってもふつうの洋書や雑誌が読めるようになります。
英語の語感がつき、辞書なしでも平気になります。
なぜかリスニングも上達します。

>>151 あなたの様な人 大好きです（俺 男だけど）
いや、本当に涙ﾓﾝのカキコです。
盲目的に、あなたの意見に従います。
凄く為になった！ありがとう。

>152
あ、ども。
むしろ１５１のカキコは反感を買うのではと、不安でした。

>>153 どうもです。
１５２で言った事は、私の素直な意見です。
何より貴方の、教えて下さっているにも関わらず、この控えめな態度が
気に入りました（偉そうに言ってスンマセン 他に言い方知らないもので・・）。

１５１さんも、実際、この様にやってこられたのでしょうか？（そうでなくても構いません）

とにかく私は、自分の単語力の無さを自覚していますから、ＤＵＯレベルの単語は
どんな場面に出てきても、即理解できる程度にしておきたいと思っていますし、
それと平行して、１５１さんの勧められる方法で、多読にも取り組んでいきたいと思います。
ありがとうございました。

最後に、 男でｽﾏｿ。

>>154
>１５１さんも、実際、この様にやってこられたのでしょうか？

そうです。実を言うと、単語集をやっていません。
ずっと１５１に書いたやりかたです。
これでDUOに出ているような単語はほとんど自然に覚えられました。



あと、ラダーの２０００語レベルはものによっては結構難しいので
ご注意を。

いつの間にか優良スレ！！

あげ

俺はＤＵＯ３．０をひととおり終わらせたので、
もう単語集をやるつもりはなかったのだが、
本屋でＤＵＯセレクトを読んでみたところ、
ＤＵＯ３．０と同じ単語が別の例文で出ているので、
どんどん単語の意味が頭に定着する感じがした。
やはり同じ例文でいくら読んでいても覚えられない単語も、
違う例文で目にするとイメージがしやすくなるもんなんですね。
よく「単語を覚えるには、多読をしながら何度も同じ単語に出会うのがよい」
と言われますが、まさにそれを実感しました。
それから、立ち読みだとすごく集中して読むことに気付き、
５日間連続で本屋に通い、すべての例文を読んできました。
これからも定期的に本屋に通い、立ち読みで例文に目を通すことにします。
私はこれを「立ち読み学習法」と名づけます。

単語集丸暗記なんて要領よく見えるけど要領悪すぎる。
時間がかかるしその点うる覚えばっかりで使えないよ。
さらっと暇な時、電車の中とかでさらっと目を通す
くらいの気構えでいいのでは？
当方、２５でTOEFL受ける身です。
９６の言うように重要な単語は何度も出てくるわけで。
そのつどショックとともに覚えればいい。

DUO3.0を買いました。バスの中で読んでて吹き出しました。
「ジェニファーとボブの物語」ですね。
ジェニファーは女性の間で評判悪いみたい。悪口言われまくり。

DUO3.0のあらすじ
脈絡なさそうな文章の連続。
しかしSection42あたりから徐々にジェニファーの恋愛遍歴が浮かび上がってくる。

傲慢なヤリマン女ジェニファー。
いろんな男性相手にさんざん遊び倒したあげく
ボブ（内気。口下手。趣味：昆虫観察、マンガ。後に実業家でお金持ち）と結婚する。
結婚式は仏前結婚式。坊さんがなぜか式の最中に大声で笑い出す。

ジェニファーの男遍歴
トム：ジェニファーにふられ、憂鬱になる。
ニック:妻のリサがいながらジェニファーと不倫。リサは半狂乱。
ケン：（詳細不明）

おれまだSection30台なんだから
ネタバレしないでよヽ(`Д´)ﾉ ｳﾜｧｧﾝ

DUOかー。
単語の部分だけ空欄にしたトレーニングペーパー作って、
うちの高校生たちにやらせたけど、誰もありがたがらなかったなあ。

>>164
あの単語集から単語を空欄にしたら、残るものは何だ？？？

ケン：勇敢で自分に自身を持っていて、それに危険を冒すことを決して恐れない。
デイブ：デブでどじで、小川飛び越えようとして足首ひねったひと。

時々、国際会議に出席したり
マスコミ向けに地雷撤去のまねごとをしているところの
写真を取らせたりパフォーマンスをする程度。
閑職。sinecure

>165
たとえば、We must respect the will of an individual.って文があったら、

We must ( ) the will of an individual.
We must respect the ( ) of an individual.
We must respect the will of an ( ).

みたいなのを作るわけ。各５回ずつの固まりにしたりね。

Duo・・・この手のタイプの単語集はやったことがないが、みな英文→日本語のみならず日本語→英文ぐらいまでやりこむの？

>>169 私の場合、例題によっては、自然と出てくるぐらいです。（現在進行中）
でも、正直、単語を覚えるのでは無く、フレーズを暗記してしまっている感じです。

「ダイアローグ１８００」も最近初めたのですが、こっちの方が覚え易いかも・・

>170
まじでけっこうおぼえこんでしまった。文章全部。
CD聞けば音として、いえるくらいにはなってるYO！
ダイアローグのほうがよかった？

両方やれば良いのじゃ。
同じ単語を違う場面で見るとよく覚えられるYO！

>>171 う〜ん、ＤＵＯはＤＵＯで、もうしばらくやって逝くつもりだけど、
初めてこの２つを手にする人には、ダイアログ１８００の方を勧めますね。

>>173
さんきゅー。ダイアログ逝ってきます

>>164
北の方ですか？

ダイアログ１８００は誤植の余りの多さに辟易したよ。
コンセプトはいいのだが校正が悪すぎる。

へ？マジ。1200の方だと聞いたんだが・・・
だとするとダイアログは両方ダメなのか・・・

誤植は1200のほう。1800の朗読はスローモーション。

>175
何ですか「北の方」って？

＞179
妻､という意味です。

なんで１６４が妻になるんだ？

>>151
Penguin readersは良い本ですよね。
私も、DUO（2.0だけど）を終了させた後は、語彙制限の本を読むようにしていますYO!!
まだ２０冊くらいですが。

レベル1から6までだっけか・・・

いきなり復習用ＣＤだけで憶えてる人いる？
ていうかそれが殆どなのかな？

>>184
基礎用は金儲け用と置き換えて考えてください。

11月末に購入、先日560例文一通り終わりました。

---やったこと---
◎ シャドウイング・・・通勤の往復約1時間中ずっと
△ 日本語を見て英文を口にする・・・暇見て(特にトイレの中で)
▲ 解説を一通り読む・・・半身浴しながらのんびりと

---やらなかったこと---
× 類義語・対義語などのチェック・・・面倒だったし音声がなかったので

ようはシャドウイングを徹底的にしたわけです。
1つの文を100回以上口にしたように思う。
(12月末に携帯用MDを購入してから劇的に能率があがりました)
口が回りきらないのも今のところ何文かは残っていますが、(ゆっくりならOK)
500以上の例文は完璧にシャドウイングできるようになったつもりです。

シャドウイングという言葉は知っていましたが、
ほんとに集中して取り組んだのは初めてでした。
耳と口で理解できる単語が増えたのは実感できました。

昨日から別の教材に切り替えましたが、
ときおりDuoも繰り返してみようかと考えてます。

私も186さんと同時期に購入。
シャドウイングばかりを行い例文はほぼ完璧にできるようになりました。
たしかに（さすがに）スムーズに理解できる言葉がふえてきている気がします。
もう少し復習をしようと思いつつ次の教材を探してます。
ダイアログ１８００やAll in Oneにしようかと・・・
186さんは何をはじめたのですか？

>>187
186ではありませんが、私はDUOのあとダイアログ1800を始めましたよ。
でも途中で止めたね。単語覚えてばっかりじゃつまらなくなっちゃった。
というわけで今はバイリンガル本を買って読んでます。
覚えた単語をしばらく｢活用｣したら、また単語集を始めるつもりです。

>>188
あなたが正しい。
ボキャビルって、"必要を感じたら"随時やればいいと思う。
教材はしごして、何のために英語やってるのかわからなくなるのはアホらしい。

単語集を１冊終えて、次の単語集に行く人は不思議だ。
単語集自体が目的なのかな？読解に移ればいいのに。

単語集やるにしても、レベルアップするならまだしも、
ＤＵＯが終わったから次はダイアローグ・・・ってわけわからん。
有名な教材一通りやっとかないと心配な人？
そんなことしてても英語力アップしないことに早く気付くべき。

そうだなあ。そのコンボは不思議以外の何者でもない。
さっさと英字新聞読むなりなんなりすればいいのに。

> 187 さん
とりあえず「速読速聴・英単語 Core 1800」のステップ2を始めました。
かなりの割合で「Duo3.0」と単語がかぶっているので、復習として良いかなと思って。
もっとも10日ぐらいで切り上げる予定。

とりあえずこのサイトの語彙力診断で
http://www.asahi-net.or.jp/~uu4k-nki/boca_estimation.htm
(Duo開始前)約3200語レベル → (Duoの本文のみ終了後)約4700語
約2ヶ月で1500語近く上がったので効果はあったかなと。

7000〜8000語程度まで、とりあえず単語の大量インプットを続けるつもり。
同じ教材は飽きるので、いろいろとやってみるつもり。
重なる部分は、かえって記憶の定着に役立つと思ってます。

薄っぺらな英語力になりそうだな・・・そんなに語彙ばっかり続けると。

なんでそんなに単語集をやることに否定的なんでしょう。
もしかして単語暗記しかしてないとか思ってませんか?

自分の能力より上の教材
・ CNNを視聴
自分の能力相応の教材
・ VOAのニュースを聴き、その後スクリプトに目を通す
自分の能力より下の教材
・ 高1の教科書を200wpmで音読(たまに録音してチェックしている)

とりあえず以上のことを日課的にしていますけど、ダメですか?

・・・リーディングは？

英字新聞を読むのは、ボキャブラリを増やすためには極めて効率の悪い方法。
１０００覚えるのに何年かかることやら。

英字新聞読んで半年で6000語覚えましたけど何か？＞197

は？それがなにか？

198 名前：池田和弘 ：02/02/01 07:49
英字新聞読んで半年で6000語覚えましたけど何か？

>200
ネタにマジギレ？(*￣ｍ￣）ﾌﾟｯ

>>198さんは新聞普通に読んでただけで6000語覚えたんですか？
勿論そうじゃないですよね？だって6000語覚えたってわかるはずないし。
覚えるのにどんな工夫をなされたんですか？

＞202
スーパーリピート方式です。

>>203
スーパーリピート方式ってなんですか？

>>201
ネタにマジギレ？(*￣ｍ￣）ﾌﾟｯ

＞205
ネタにマジギレ？(*￣ｍ￣）ﾌﾟｯ

>>206
ネタにマジギレ？(*￣ｍ￣）ﾌﾟｯ

なーんか、例の如く約一名キティがいるな〜
放置せいよ〜

ネタギレにマジ？(*￣ｍ￣）ﾌﾟｯ

決めたよ。Duoやろう。賛否両論あるようだけど、
あれにしようか、これにしようかと半年悩むより、
単語のひとつでも覚えたほうがいい。そうだろう？（-＿-）
とりあえず、一日一文を目標にしよう。
一日ニ文やったら一日休んで言い事にしよう。
毎日やんなきゃダメだって？
いいんだよ、俺はＤＱＮだからな。そうだろう？（-＿-）

その通り。
誰が何と言おうと、自分がやろうと心に決めた教材が最良の教材。
大切なものは、教材の善し悪しや周りの環境ではなく、
自分の心の中にあると気付いた時、あなたはまた一歩先に進むことができる。

中高生は気付かないんだよねー、これ。
それが青春かな。

去年の11月にこのスレを書いてから、
今日久々に見たけれど、まだ生きていたとは･･・
去年の9月頃からDUO3.0をやり始めて
例文を全て理解し、復習用CDをひたすら聞き続けて･･･
気がついたらリスニング力が相当上がってた。
今じゃもう続けてないけど、また始めよっかな。

デュオって遅くないじゃけんか？
ほかの教材に映るといいじゃけん！

193で書いたとおり、Duoの2ヶ月の後、
「速読速聴・英単語 Core 1800」のステップ2を始めました。
1週間たって、一応アバウトながらも例文約200個を一通りチェック終わったので、
http://www.asahi-net.or.jp/~uu4k-nki/boca_estimation.htm
の語彙力診断に再チャレンジ。
　(約2ヶ月前)約3200語 → (1週間前)約4700語 → (今回)約5700語
と更に数字がアップしてました。

http://home.alc.co.jp/db/owa/reloc?genre_i=001&code_i=001007005&url_i=http://www.alc.co.jp/eng/lvl/voc/index.html
のレベル診断テストもやってみました。結果は以下の通り。
●語彙編● level 1〜12の12段階での評価
　set 1: level 7 【予想認知語彙数】6500語〜7500語
　set 2: level 8 【予想認知語彙数】7500語〜9000語
　set 3: level 7 【予想認知語彙数】6500語〜7500語
●リーディング編● level 1〜9の9段階での評価
　set 1: level 8 (制限時間内で13問中2問ミス)

Duoを初めて2ヶ月ちょっとが過ぎましたが、
語彙力が間違いなく増えていることが、このサイトのテストでも実感できました。
リーディングが足を引っ張っているということはないようなので、
予定通り、しばらくは語彙力増強に励むつもり。

# ところで久しぶりにDuo3.0も、通しで聴いてみました。
# 不思議なことに、以前はどうしてもシャドウイングで口が回らなかった
# Now that I've found that there's no one to turn to.
# なんかが、自然に言えるようになってました。不思議ですね。

ところで、ディクテイションはどのくらい力入れています？
自分の場合ほとんどやっていないのですが・・・

age

>215 音と語彙のリンクを深める意味でも全文通してシャドーイング出来る方が
良いと思うけど。　それをやると今の語彙のみを覚えるよりも時間が倍かかるかも
しれないけど、80%のところで辞めてるとそれ以上伸びなくなるよ。

類似スレ防止上げ

ge

るいーじ帽子安芸

A generous man contributed some two billion yen to charity.

あまりの太っ腹っぷりにﾜﾗﾀ例文。

全然笑えないんだけど？

スマン

DUOってっ全部覚えると基本的な英語の構文も
覚えられるものなのでしょうか？
それともただ英単語・熟語を覚えるだけのもの
でしょうか？

>224
全部はムリ。
そんなにおいしいもんではない。
基礎単熟語のみだと思うくらいでやった方が
いいんじゃない？

http://www.asahi-net.or.jp/~uu4k-nki/boca_estimation.htm
の語彙力診断に再チャレンジしました。
(11月末)約3200語 → (2月初)約4700語 → (今回)約7950語
http://home.alc.co.jp/db/owa/reloc?genre_i=001&code_i=001007005&url_i=http://www.alc.co.jp/eng/lvl/voc/index.html　の方も再チャレンジ。
こちらは、(2月初)7000語程度 → (今回)10000万語超

# 2つのテストの伸び率が同じことなどから推察すると、
# どうやら前者は、中学レベルの単語を数に含めていないものと思われます。

11月末→2月初にはDuo3.0だけをひたすらやっていました。
その後は一気に手を拡げ、今はいろんなことを同時進行でしています。
6000語ぐらいまでを、Duoできっちり基礎固めした後しておいたせいか、
その後がすごく楽に感じています。
Duoの前書きには、同意語・反意語を含めると9000語をカバーとあります。
Duoを始めたときは、それこそ夢の数字でしたが、現実になってきました。
# 索引でaの項だけ確認してみたら、880単語中未知の単語は25語だけになってました。

毎日３時間くらい費やして、全部で１ヶ月くらいだと思う。
しかし、単語帳では「覚えた気になっている」ケースがあるしなぁ。
DUOに出てきた例文、ページの位置（笑）じゃないと思い出せないとかさ・・・。
ランダムに pick up して日本語＞英語 が完璧になるには、
２ヶ月か？

実際には１万語レベル以上まで詰め込んでも、
あっという間に忘れていく（出現回数が少ないから）ので、
ＤＵＯレベルを超えた単語は、
「単語集を完璧にしよう」なんて思わない方がいいと思う。
よく出会うやつは自然に定着していくし、
あまり出会わないやつは覚えておく価値低いから。

和訳は1度聞いただけで耳に残るんだけど、
英語のほうは全然憶えられません。
気長にやるしかないんでしょうか...

>>226によると、186さんって要するに1ヶ月で3000語
増やしたことになるね。１日100語を30日連続。マジ？
何か覚えるコツでもあるんですか？

1ヶ月に3000語は間違いなく増えたと自分でも実感してます。
要は(音教材を含む)大量インプットを続けたわけです。
いろんな教材に同時進行で手を出している他に、次のことをしています。

アルクの12000語のレベル別単語リストをネットから落として、
Accessでデータベース化したうえで「既知」「不安・曖昧」「未知」の3つに分類。
つまり知っている単語を馬鹿正直に1個ずつ数えました。
その後「不安・曖昧」「未知」の部分(計約6000語)を片っぱしから辞書を引き
Accessにコピーしました(まだ途中)。その作業中にかなり覚えました。

作業自体は、Level.9つまり9000語レベルまではほぼ完了。
これは226で書いた推定語彙力とほぼ一致します。
作業が終わった単語は、簡単なフォーム上で毎日数百単語ずつ
意味の確認作業を行ってますから、一致するのは偶然ではないです。

また他の教材で出てきた単語も、このデータベースに随時追加入力。
これが1ヶ月で約400個ありました。(当然DBと一致する単語はもっとありました)
こちらは英文などで出会った単語ですから、さらに記憶定着が良いようです。

あと6000〜7000語ぐらいが自信がついたあたりで、
たまたま、http://www.alc.co.jp/eng/vocab/etm/etm_cl_top.html
を読み、語源の面白さに少しだけ目覚めました。
8000語以上って、もともと語源の威力が大きい語彙群らしく、
単語を覚える際に、それなりに役立っているようです。
また今までに覚えたつもりでいる単語の記憶定着にも、効果が大きいようです。

それとは別に
>>194 で、「薄っぺらな英語力になりそうだな・・・そんなに語彙ばっかり続けると。」って言われて少しカチンときたのが、実は「覚えるコツ」だったのかも。

でも英検1級ってまだ後3000語以上知らないとだめなんですよね。先は長いなぁ。
とりあえず3月は少しペースダウンしそうだけど、1000語は覚えるつもり。

>>231-232
凄いですね。尊敬に値します。
ALCの12000語のやつは、自分も4000〜5000語レベルから知らないやつを暗記
していましたが、途中で挫折しました(^^;　今は、英文から単語覚える比重が
高いですね。
語彙を10000語位まで上げれば、リーディングの教材は英語のWebページが全部と
いってもいいでしょうから、そこから多読していけば語感もさらに鍛えられるで
しょうね。

それにしても、書いてくれたような工夫をしたとしても、ちょっと信じられない
記憶力だと思うんですが、他の人に記憶力がいいって言われたこととかあります？
あと、別の分野の勉強で、やはり短期間に成果をあげた、という経験はあるんで
しょうか？
あと、毎日何時間くらい勉強しているんでしょうか？

茶々を入れるつもりはないんだけど、
そりゃ、覚えた直後に語彙診断すれば、高成績が出るのは当然です。
でも半年もしたらかなり忘れますよ。

いや何、僕も同じようなことやったから。
186さんのやってることは、決して無駄とは言いませんが、
それで語彙力ついたと思ったら大間違いってことです。
絶対に忘れますから。
（それでも記憶が残る部分に価値があるので、やって損はない。）

> 他の人に記憶力がいいって言われたこととかあります？
> 別の分野の勉強で、やはり短期間に成果をあげた、という経験はあるんでしょうか？

受験の頃、日本史は自信がありましたから、暗記自体は苦手ではないと思う。
でも同じ受験で英単語はボロボロだった記憶しかない。そんな程度です。

> 毎日何時間くらい勉強しているんでしょうか？

通勤時間の往復約1時間は、ずっと携帯MDでShadowingしています。
あと半身浴が日課なので、風呂場で30分ぐらい何かをひたすら音読してます。
CNNか英語の映画やドラマを常時つけっぱなしにしています。(今もです)
他は不定期です。次が休みの日は極端にやっています。

>>235
丁寧に答えてもらって有難うございます。自分も頑張らなきゃ、という意識が
出てきました。

234さんが言ってますけど、確かに丸暗記したものは忘れやすいんですよね。
でも復習をしつこくやれば維持できると思います。自分は復習はあまりきちっと
できてないですが、186さんならできそう。

あと、自分の経験では、暗記した単語は瞬間的に意味がでないことがありますね。
英文速読してる時にたまに思います。これ知ってるのにーという感じ(^^;

昨日デュオ買ったのであげ。

186さん、あんたって奴は凄い。
186さんのやった語彙力診断テストやってみた↓
http://www.asahi-net.or.jp/~uu4k-nki/boca_estimation.htm
全然分からん。全く歯が立たんかった。
Duoを４往復したぐらいなんですが、結果は3000ちょっと・・ガーン
で、DuoのIndexをつらつら眺めながらもう一度チャレンジしてみたところ
4800ぐらい。結構かぶってないもんですね。

まあ、このテストは難しすたので、とりあえずDuoで基礎固めだな。
しかし音読は果てしない作業だ。

本日のThe New York Timesの見出しをコピペ
さて、知らない単語はいくつある？

Novice Wins G.O.P. Primary for Governor of California
In a stunning upset, Bill Simon Jr. won the Republican primary for California governor
on Tuesday, overwhelming Richard Riordan, the former mayor of Los Angeles.

Archdiocese Nears Accord in Abuse Suits
The Archdiocese of Boston has tentatively agreed to pay up to $30 million to settle
cases against a former priest accused of molesting nearly 200 children.

Border Agents on Lookout for Terrorists Are Finding Drugs
The added resources at border crossings are helping to field more contraband than
before.

archdiocese, molesting, contraband の3つが自信なし。

archdiocese は archbishop を知っていて似ているなと感じたのと、
of Boston, priest から、おぼろげに想像がついた。

molest は、つい最近見た記憶だけがまず頭に浮かんだが、訳語はすぐに出なかった。
もっとも suit, accuse から、children に悪いことをしたことはすぐに見当が付いた。

contraband は未知の単語。boarder, agent, drug, resource などから
何か良くない物資の類とは想像した。

こんなとこでした。

Archdioceseだけわからん。
偉い聖職者関係なんだろうけど。
（っていうか、それが分かれば十分という気もしたりしなかったり。
別に日本語に訳せなくてもいいんだし。）

あげ

Jenniferは最低の女だ。
あとだれか振られてばっかりのかわいそうな男がいたような…

SECTION18　はちょっとキモかった。男のほう。
201のあのムードにはびっくり。聴いてて恥ずかしい。

やっと到達した Section 45
548「ハエと蚊が彼の瞑想の邪魔をした。」
549「2度の延期の後、その神聖な儀式は執り行われた。」
550「お坊さんが突然大声で笑い出し、厳粛な雰囲気を台無しにした。」

お坊さんが、ハエと蚊で邪魔される
　　　　　↓
そのお坊さんは、突然大声で笑ってしまう。
　　　　　↓
そのせいお坊さんのせいで、その葬式(?)は2度も延期された。

といまだに思っているのは、私だけですしょうかね。

>>244
痴話喧嘩セクションですね

186さんが紹介してくれた下のテストやろうとしたけど１５個位で「挫折」した(w
↓
http://www.asahi-net.or.jp/~uu4k-nki/boca_estimation.htm

最も関連する単語とか言って全然わからん！
ああ・・

いま2.0のテキストだけ持っています。
受験勉強の時に結局使わずじまいだったのですが
いまあらためて使ってみたいと思っています。
今度はＣＤききながら。

そこでお聞きしたいのですが
2.0のＣＤをヤフオクかどっかで譲ってもらって勉強すべきか
3.0をテキスト・ＣＤともに新たに購入して始めようか
迷っています。2.0の例文じゃまずいですか？？

>>248
3.0のテキストとCDを買うのがいいです。

英文のチェックが、米国大学教授をはじめとする15名のネイティブチェックが
されており、より通用する英文になっています。
また、見出し語の語義がより充実しています。
さらに、可算名詞・不可算名詞、フォーマル・インフォーマルの情報も
明示されています。

意訳しすぎだし熟語がへんなのばっかなので大学受験には使えなかった

さっそくのレスありがとうございます。
少しでも早く英語をマスターしたいので
今から本屋に行って買ってきます。

今３．０買ったらすぐに４．０が発売しちゃうんじゃないの

HEY･HEY･HEY ミュージック･チャンプを見た。
番組中で次週の予告をしていた。来週、再来週と２時間スペシャルをやるそうだ。
その時ナレーションがトゥーウィークスインナローと聞こえた。
Two weeks in a row?

25のthree quarters in a row じゃん。
と思った。Duoやってなかったらわからなかったと思う。

大学受験の勉強にDUOつかったけど例文覚えなかった。
でもなんとなく単語の使い方わかったんできちんと覚えなくても良いと思う。

大学入試は、他教科との兼ね合いもあるし、
受験勉強期間という時間的制約も大きいので、
「なんとなく」でもどうにかなったかもしれない。

受験英語としては「きちんと覚えなくて良い」としても
この板の人たちの目標にも同じことが言えるのかは疑問。

だれかＤＵＯ３．０のＣＤをＭＸで共有してくれ

>>256
千円もないのか？
うざい。

英語初心者。
単語のストックがなさすぎて英文読むのダルいから、DUO買ったよ！
で、基礎編を買ったんだけど、みんな基礎編は使ってないんだな。
「基礎編＝金儲け」と断じてる人までいる始末。
早く言ってほしかったよヽ(`Д´)ﾉ ｳﾜｧｧﾝ

でも、日本語訳なんて確かに音声にする必要ないね。納得。

あ、CDのことね。

ＣＤって基礎と復習どっち買った方がいいの？

>260
あのさ・・・>>258を読んだか？

>>258
俺使ってるけど、基礎編すごくいいよ。
ＭＤに一旦落して喫茶店でコーヒー飲みつつとか電車の中とか暇なときに
聞いてる。
テキストだと机に向わないと勉強しづらいけどＭＤだといつでもどこでも
どんな姿勢でも勉強できるからね。（極端な例を挙げると満員電車の中とか
どしゃぶりの雨の中を、傘とかばん持ちながらとか）
テキストだと、机に向って、テキスト広げて、英文のとこ隠して英語思い出
したら確認してっていう作業を両手使ってしなきゃいけないけどそれに比べたら
一時停止ボタンを押すだけのこの作業は、ものすごくラク。
日本語訳を聞いて一時停止して英文思い出して再生して確認するってだけだから
ね。

ＤＵＯセレクションでも問題ないですか？

selectだった。鬱だ氏のう

>>263
DUOセレクトは、DUO3.0の厳選版。
DUO3.0のうち、より重要度の高い単語を厳選し、
読みやすい長さの377本の新作例文に、重複なしで収録したもの。

DUO3.0の収録語彙数は、単語1600+熟語1000。
DUOセレクトの収録語彙数は、単語1000+熟語600。

DUO3.0で難しかった人にはいいかも。もちろん別売りCDは必ず購入のこと。

とりあえずDUOセレクト買ってみようかな。
気軽に始められそう。

セレクトやったあとに３.０やった人っている？

>>262
そう。基礎編いいね。
単語のところでは類語を思い出すようにしているよ。

ＤＵＯ４．０っていつ頃はつばいすんの？

DUO4.0出ても、3．0で勉強した人にとって
おおきなプラスになるとは思わないな。
それよりも、レベルの高い英文を読むのがいいかと。

あと、批判もあるかも試練が、どうせ単語集を買うなら
DUO以外のほうがいいんじゃないかな。
（3．0やった人はネ！）

単語集を次から次と変えていくよりも
2冊くらいを併用した方が
定着率がいいような気がします。

いま>>271がいいこと言ったと思う。
単語集を１冊に絞って、そればかり毎日やってても、絶対覚えにくい。
僕は１冊メインのやつを決めて、それに出てきた単語を、他の単語集で調べて、
「おお、これにも載ってる。この単語、重要なんだなあ。」という感慨とともに
心に印象づけて覚えます。
（逆に、１冊にしか載ってないような単語は、かなり覚えにくい。
というより、覚える必要性が低いので後回しでいいと思う。）

うわゎゎーん、このスレ読んですっごいはげまされたよぅ！
ＤＵＯセレクト半分くらいで挫折しかかってたけど、また頑張る気力が出てきた。今日からしっかりやる。

いま>>271-272がいいこと言った。俺もやってみよう。

いま>>269がいいこと（？）言った。
DUO3.0買ったけど、3.0が発売されてからけっこう経ってるし、
3.0を終わらす前に4.0が発売したらマジで鬱だな……。

いま>>271-272がいいこと言った。
そして>>274もいいこと言った。俺もがんばる。
>>275はいいこと言わなかった。がんばって終わらすんだ！

>>275
新しいから(･∀･)ｲｲ! って訳じゃないでしょ。
実際２．０の方が良かったって人もいるわけだし
そんな心配する暇があったら３．０終わらせる

>>277
おっしゃるとおりです
俺も早く始めよう

確かに俺は良いこと言ってなかったなｗ
みんなの言うとおり、新しいのが発売する前に終わらす！
くらいの気概でいかなきゃね。頑張るぞオラ！

この本資格試験にはいいのだろうが受験には向いてないような・・
特に熟語が入試に出そうもない熟語ばかり・・
受験のみを意図して作られたわけではないから当然ではあるが・・・

いま>275が改心した。
いいこと言い直した。喜びに満ちた。
共にがんばる。

デュオ好きです。
1周目やるのにかかった時間は2ヶ月かな。ゆっくりめ。
2周目は2週間、3周目はまた1ヶ月かけてじっくり。
CDは復習編だけ使いました。
TOEICが80点アップ(775→855）しました。
まだまだがんばる。

CDを30周ぐらいは聞いたと思う。
意味は普通に覚えちゃったので
今は聞き取って書き取る練習中。

これが密かにムズい。

http://school.2ch.net/test/read.cgi/kouri/1014971741/l50

おれはまだ１周目。２００番まで。
英作で使った単語や表現は、印象に残って覚えやすいから、
ふと、それぞれの見出し文の日本語を先に見て、それを英作することで覚えようとしている。
（分からなくなったら、単語の日本語訳を見て英作を続ける）。
めちゃめちゃ苦しいけど、単位時間に覚えられる‘濃さ’は濃いと思う（忘れにくい）。
英語＞日本語 での覚え方だと、英作の時に結局、出てこなかったりするし。
TOEICの点数上げるだけなら、英語＞日本語を覚えるだけで十分。

たとえば [ consensus ] という単語を覚えたとしよう。
英語＞日本語の覚え方だと、「あぁ、‘まとまった意見だね’」ってことで、
リスニングやリーディングじゃ、それで十分使い物になるんだけど、
「意見がまとまった」というのを英作やスピーキングで使おうとすると、
[ consensus ] という単語だけが思い出されるのはいいとして、それ以上書けなくなる。
「 reach 」ってのも、ぼんやり思い浮かぶのだけど、
　the consensus reached なのか、a consensus was reached なのか、
openions reached the consensus なのか・・、アウアウいってるうちにスピーキングじゃ使えない。
結局例文を全部暗記するくらいじゃないと、使えないんだね・・。
我ながら、おすすめの勉強法・・。
　TOEIC の点数上げるだけなら、遠回りの方法というのを再びつけたし。

>>285
TOEICで900点取ってから軽口叩けや。

やっぱ会話で使うんだったら
どう考えても例文暗記だよなぁ。

まぁ受験生には必要ないだろうけど。

まあＤＵＯぐらいの数の例文じゃあ問題外に足りないだろうけどね。

>>289
もちろんや（笑

ＣＤを買おうと思っているんだけど、
基礎編ってＣＤ５枚組みだけど、そのうちの１枚が復習編のような
ＣＤだとかで、基礎編ＣＤ買ったら復習編ＣＤを買う必要は無い？
それとも基礎と復習はまったく別物なのかな。

別物。基礎より復讐がおすすめ。

↑何で？

調べた。
基礎編
１．日本語訳
２．英文（スロースピード）
３．単語・熟語の発音
４．英文（ノーマルスピード）

復習編
１．英文（ノーマルスピード）

日本語訳ＣＤで聞いてもねぇ...
復習だけでいいや。

でも日本語訳の声はとてもかわいいと思う。萌え。

>>295
激しく同意。

DUO本読む前に、基礎編を聞くのはアリだと思う。

いやいや、日本語聞いた瞬間に英語で言えるようにするために必要なのだ。

基礎編ＣＤの日本語の声は誰の声なの？

>>295
激しく同意。日本語聞いた後で、テープ止めて、
モゴモゴと英訳し、進めていくのだ・・・。
（英訳というより、暗記した英文の再生かも・・）

>>297 のまちがい・・
　何回も覚えたはずなのに、忘れていると、
自分の頭を何度もなぐりたくなるね・・。

>>300
復習用についている小さい本でも同じ効果あるんじゃ・・・。

よく考えたら３００じゃなくて２９９だった。

DUO3専用学習アプリつくってみたんだけど。
・タスクトレイに常駐
・指定した分毎に、指定した範囲からランダムに問題が出される。

例：５分ごとにSection1（１〜９）からランダムに例文の日本語が出る。
　→　英文入力で答える。

ネットなどでだらだらとパソコンの前にいる人々にお勧めかな。

>>303
ｷﾀ━━━━━━(ﾟ∀ﾟ)━━━━━━ !!!

さっそくあげてくれＹＯ！

すごーい。
それ(・∀・)ｲｲ!

あげる鯖がないです。

いいね。それ。
アプロダなんてどうだ?

>>306
どっかのアプロダかりれ

アプロダおしえてあげなよ。

著作権違反の予感・・・・

這うディすれの見過ぎです。

面白そうだな。ageてくれぅ。

たぶん、306は、ほしいソフトを書いただけだろ。
実際、つくってないと思われ

>>310
本を持ってる人が共有すれば問題ないよな。


誰かつくらねえー？データ作り協力するよ。

>>313
あげる鯖がないっていってるんだから、もう作ってるんだとを思うよ。

もうつくってあるよ。
ただし、例文データは著作権を考慮し、
こちらで勝手に作った例文が数個入ってるだけ。

それにならって、自分でDUO3の例文を登録していかなくちゃならないけど、
それも勉強の一つということになってます。

そっこうで作ったソフトなので、一見しょぼいけど、
機能的にはほぼ問題無し？

例文中心型単語暗記ソフトとしてデータをつけずに発表したらどうだ?
著作権にひっかからないデータはこの板の人々がつくってくれるだろう。

答えを間違えると、Ｃドライブをフォーマットします。

３１６のようにあげて、
みんなでセクションごとに分担してデータを作ればいいんじゃない？
５＊９＝４５くらいで。

今日、買ってきました。
復習ＣＤです。テキストは買っていません。

例文とその和訳（日本語）ならスキャナで取り込んでワードで保存してますが何か。

あと見出し語とその訳もエクセルに自分で入力しますた。

良い単語集は？のスレがdat落ちしていたので、duoの事じゃなくて申し訳ないの
ですが、システム英単語の事なのですが、中学レベルの単語の取りこぼしが
激しいのですがシステム英単語の単語覚えればある程度は中学レベルの
単語も含めて覚えられるでしょうか？
というのも、ターゲットなどは高校レベル以上の単語の頻度順なのに比べ、
シス単は中学レベルの単語も含めて頻度順に並べられているような感じが
したからです。

よい単語帳は？　Part2
http://mentai.2ch.net/test/read.cgi/english/1011372888/

＞３１９
確かに復習用ＣＤに見出し英文・和訳が
付いてるから、本のほうは無くてもいいと思った。

>>323
すんません。そっちで質問してみます。

>>324
おいおい。ケチってないでテキストも買った方がいいよ。
復習用のＣＤについている本だけだと、１つの意味しか載っていないので、
あとで自分でひとつひとつ辞書を引いて意味や派生語を調べなきゃないよ。

本と復習用CD買いました．
CDはmp3にして聞こうと思っています．

基礎編は、スロースピードとナチュラルスピードがあるのは良いのだが、
日本語まで吹き込む意味は全然ないと思う。
英文を２回言うだけなら、CDを２枚に減らせたのではないか。

でも日本語訳の声はとてもかわいいと思う。萌え。

つーかね、萌えても萌えなくても、そんなものすぐ飽きるからｗ

>>328
俺としては日本語の後、もう少し間をあけてほしい。
スロースピードはいったん慣れたらもういらない。
一番時間とっているのは単語だけどどう？
俺はできるだけ類語を思い出すようにしているから有用。

っていうか、みなさん、まだＤＵＯやってるんですか？
と率直に思う。

>>331
PCの波形編集ソフトでスロースピードと単語削れ。
スロースピードの直前から単語の最後の直後をカットすれば
ちょうどいい間になると思うよ。

>>332
うん。っていうかはじめたばかり。

DUO!!

>>332
（　´,_ゝ`）ﾌﾟｯ
自分が挫折したからって他人に（略

ＤＵＯごときに挫折？
そんなことありえんの？

↑
つまんねえ煽りだなオイ。

>>332
うん、俺もはじめたばかり。それもセレクト。

なんだかんだ言ってDuoはいい（　´,_ゝ`）

ソフトだとうｐするのが面倒になるから、だれかフリーのドメインとって
クイズ型のＣＧＩでソフトの替わりにするってのはどう？

飽き性だから、Duo3.0, core1800, dialogue1200をちゃんぽんして
英単語覚えたよ。（笑）
挫折しやすい人はちゃんぽんやってみな。

ちゃんぽんの意味がわからん。

お酒飲むときのちゃんぽん　と同じ意味です、

Duoを飽きかけたら、coreやって、coreあきたらdialogueやって
あきたら、duoやるって感じ。。　もちろん再開は、飽きたページ
前後から。この方法のメリットは、同じ単語を違った角度で見る
ことができることでして、定着率は一冊仕上げ用と思っていたと
きより良かったように思う。

だけど、飽き性の人間が一冊終わらそうと思うと、完全に覚えよ
うと思えまいと、数日間で読み終わるって方法もある。それを繰
り返せば定着率もよくなるって方法もある。

飽き性の人間が継続するのは大変だけど工夫次第で継続できるっ
てことだわ。

はげ。

>344
僕もその方法使っていますよ。
でも、ちゃんぽんって言葉は知らなかった。

Irresponsibly英和辞典より

champom (動、名)

(酒などを)まぜ(ること、たもの)

champom … with 〜　(…は〜にまざっている)
champom A and　B　(AとBのちゃんぽん)

This beer champom with sake.
「ビールは酒とちゃんぽんされている」
　
I wnna drink champom sake and whiskey.
(おれ、酒とウイスキーのチャンポンね)

*酒どうしや、みそとしょうゆの時などに使われる、
　違うもの(例えばウイスキーと水)の時はチャンポンは使えない　

>>347
× Irresponsibly
○ Irresponsible

へー。ちゃんぽんって英語だったんだ・・・

>>349
？！？

長崎チャンポンは何と何のチャンポンなの？

おれ、かまぼことキャベツが入ってるタンメンがチャンポンだと思っていた

長崎ちゃんぽんage

醤油ととんこつスープのちゃんぽんです。＞３５１

>>353
正直に言う。
めっちゃ勉強になった。

353を神と崇めるスレはここですか？


CDを聞きまくって、foster muturalという声が
頭に残ってるんだけど、その意味が分からない。

本をあまり読まないとこういうハメになります。

>>355
後半部分は何の脈絡もないと思われるが？

最初の一行だけじゃ味気なかったんで
自分の近況を書いて見ました。

ところで復習ソフトの件はどうなったの？
データは各自で作るとしてソフトだけうｐすれば著作権には触れないと思うんだけど。

DUO挫折している友達いるよ。なんでも留学するんだとか。
何やっても駄目な奴は駄目だと思うけどなぁ。

国内の学習でDUOくらいやり遂げられなかった奴が
留学してなにかをやり遂げられるとは思わんが？

>>360
そうだね。

>>360
何かをやり遂げる気なんてないんじゃないの？
「留学するのがかっこいい」だけで。
ろくに勉強してない奴に限って「日本の教育はダメだ」とか、
したり顔で言うからな。
ダメな奴は何をやってもダメ。

ちょっとまて！！
最近流行りの、しょうゆ味とんコツスープは　するってえと
ちゃんぽんなのか？？

>>363
あれは横浜家系ラーメンに分類されます。
固有名詞なのでちゃんぽんを初めに使った
長崎ちゃんぽんのまねはできずに
こういう事になりました。

つまりブレンドスープは本質的には
ちゃんぽんだが、固有名詞として使われてしまった
ために、一般名詞として使えなくなってしまった例で
あるということですな・・。

ちゃんぽんを一般に知らしめた長崎ちゃんぽんであるがゆえに
ちゃんぽんの本質を独占してしまったという独占の好例。

じゃあ、その本質を知る俺らは
ブレンドスープを見たら、ちゃんぽんしてやがる
と思ってよいというわけだね。

そうだね。バンドエイドと聞いたらバンソーコーを想像するように
ちゃんぽんと聞くと長崎ちゃんぽんを想像するようになってるからね。

↑これおかしいな・・・気持ちを汲み取ってね。

>358
CALCARD っていうの使えば似たようなことできますよ
ただ、W2Kでうまくポプアプしない。音は出るけど。
あと問題中にカンマが使えないとこがイタイ

>>368
ホッチキスと聞いてステープラーを想像する！
マジックテープと聞いてベルクロを想像する！

アクアラングと聞いてスキューバを想像する！
ウィンドサーフィンと聞いてボードセーリングを想像する！
ウォシュレットと聞いて温水洗浄トイレを想像する！
エレクトーンと聞いて電子オルガンを想像する！
ガシャポンと聞いてカプセル自動販売機を想像する！
キャタピラーと聞いて無限軌道を想像する！
クラクションと聞いて警笛を想像する！
シーチキンと聞いてツナ缶詰を想像する！
ジェットスキーと聞いて水上バイクを想像する！
ジープと聞いてオフロード四輪駆動車を想像する！
・
・
・

激しいね！応援してます！＞３７１

>>372
応援どうもありがとう！
今日も元気にナイロンと聞いてポリアミドを想像してますか！！？？

バカスレになったなあｗ

>371

もう終わりかヨ

だれかＣＤをリップしてうｐしてくれ

>>376
アカくれたらUPするよ

4.0 いつ発売すんの？

今日見かけたよ>378

>>379
ウソ付け

ＤＵＯのＣＤ買おうと思うんだが、
復習と基礎どっちかったほうがいい？

復習と結論が出ていたはずです。

結論はさきに述べねばならないはずです。

デゥオゥー！！
やられたーーーー！！！！ぐふっ・・・。

(ノд・。）　グスン

はーたたたたたたたたった・はたーーーー！！！＞384

DUOが終わったら、次は何ですか？

次はDUO４．０をマテ！

ue

Bob です。DUO　きらいです。

DUO3.0も制覇できないのに留学しても仕方ないんじゃないの？
留学先でも日本人同士集まって飲み会して日本語で語りあうパターン
英語のトレーニングにはならないよね。

小生、英検準１級手前の実力かと思いますが、
ＤＵＯの後、速読Core次に速読Advancedをやって、
旺文社ＰＡＳＳ単英検１級やっていく、ってプランでいいでしょうかね？

>391
アリアリ。

>392
ありがとうございます。
失礼ですが、
英検１級、ＴＯＥＩＣ９００ＵＰくらいの方ですか？

DUOの後、いきなりAdvance1000やったら割と撃沈しました。
（それでも2回目聞いたら、1回目よりは分かるようになってたけど）

Core1800って単語的にはDUOと大半が被ってるので
とりあえず速読速聴に慣れるために良さげかなー。

私は、Duoの直後に「Core1800のパート2」をしました。
Duoと単語も例文も似ているので約1週間で終わらせることが可能でした。

その後いったん「ターゲット1900」に移ってこれを1週間ぐらいでさっとする。

そして目処が付いた頃から「Core1800のパート1」を始めました。
この時点では単語の大半はマスター出来ていたようなので、
単語教材というよりシャドーイングの教材として使ったような感じです。
これは約2週間で終了。

その後は「速読英単語の上級編」を1つの文を20回ずつ音読しました。
これも単語はほぼ分かっていたので、音読教材みたいなものでした。
約2ヶ月で終了。(20回はきつかった)

ここまでやってから満を持して「Advance1000」を開始しました。
単語は知らないのも混じっているとはいえ大半は理解できているはずなので、
本文を見ずに耳だけで理解できるまで、ひたすら聞き続けました。
意味までは分からなくても、シャドーイングなら出来るって感じでした。
つまり音自体は拾えるようになったという感じです。
このころからCNNのニュースの聞き取りが楽に感じ始めました。

参考まで。

速読速聴って、聞いてるとめっちゃ眠くなる。
なんかこう、"淡々"と読まれるのが耐えられない。
ってなわけで、Advancedは買ったまま取り組まずに眠っている・・・。
しかしもはや未知の単語はほぼ載っていないが。

DUOよりも速単の必修編と上級編の方が(・∀・)ｲｲ!

速単もいいよね。漏れもDUOよりも好きだったりする。
けど、コンセプトが全然違うからな。別物。
DUOも嫌いじゃない。今やってるし。

速単＞＞＞速読速聴＞＞＞リンガメタリカ＞＞＞DUO

>>399
それ、基準は何？
難易度？お役立ち度？っていうか、
どのレベルでの話？

>>400
どうせDUOが嫌いな奴の煽りだろ？
別に気にしないで良いでしょう。

でも、俺も速単は面白いと思って今やってる。
単語を覚えるという目的だけなら他の参考書が良いかもしれんが、
DUOは例文が短すぎて飽きるんだよね。他のは言うまでもなく。
その点、速単は意味のある文章なので、読んでて面白いし、飽きない。

速単のCDは高い。

>>395
(・∀・)いい!
Core1800の単語と例文ってDuoと似てるのね、参考になりました。
買って損したと思っていたターゲット1900も活用できそう。

Core1800買った。
これイイ！ DUO終了後の人に適してる感じですね。

Slow Speedが若干ウザかったので、1度聞いた後
編集してFastSpeedだけにしたCD作りました（笑

>>403
>買って損したと思っていたターゲット1900も活用できそう。

Duoをしっかりやっていれば最初の1500はたいてい頭い入っていると思う。
最後の400は結構レベル高いです。無理に丸暗記しなくてもいいかも。

>>404
>Slow Speedが若干ウザかったので、1度聞いた後
>編集してFastSpeedだけにしたCD作りました

私も同じでした。私の場合はMDでしたが。
Slow Speed がうっとうしく感じられるのも、
Duoのシャドーイングを徹底したおかげだったと思っています。

ＤＵＯをシャドウイングって・・・
単に英文丸暗記してただけでは。
どうせ覚えたりシャドウイングしたりするなら、もうちょっとまとまった量で、
文脈を持った英文の方がいいでしょ・・・。

漏れ、シャドウィングって言葉を知ったのは
すごく最近なんですが、結構前からやってました。
特に相手が何言ってるか分からない時に。

小さい子供（幼児とか）が、他人の英語を覚える時って
どうやってたのかなーと考えて、シャドウィングに至りました。

＃ あとは口をポカンと開けて、
＃ 頭を空っぽにして英語を吸収することと。

それは別として。
やっぱり句読点以外で一時停止されると困惑しますよね。。。
逆に、そんなのに慣れたらあとで困るし（笑

>>406
> Duoをシャドウイングって・・・
> 単に英文丸暗記してただけでは。

書いたり音読したりで暗記するかわりに
シャドーイングしながら暗記していったわけで
これはこれで効果があったと思います。
Duoをやっていた頃は耳が出来ていなかったので、
短文でのシャドーイングは
結果的に耳の訓練のウォーミングアップとして最適でした。

文脈を考える必要がなく、音だけに集中できたのも
短文のメリットだったように今にして思います。

で、シャドウィングってなによ？

おまえは検索エンジンも使えないのか？＞４０９

検索エンジンage

hore

ＤＵＯ４．０発売情報入手！編纂・鈴木氏に近い編集者情報。

それによれば、２００２年中には４．０発売予定なるも、
４〜９月の上期か、はたまた１０月〜下期か、となると微妙。

だが、敢えて、予想すれば、受験生天王山前の７月発売では？

また、この４．０トピックスとしては、
収録語の大幅増加！ということだそうで、
従来のＴＯＥＩＣ目標点から＋１５０〜＋２００点という情報とも…。

価格帯も書物本体だけでも１０００円台前半となるかも知れない。

>413

マジですか？うーーん、この前３．０買ったばっかなのに。

ＨＰとかにもアップされている情報ですか？

４．０買おうかどうしようかなあ…

>>413
え。昨日買ったんだけどー。
このテの物にトライするの初めてなんだけど、
とりあえず一通りやってみる。

>>414
早くて7月ぐらいなら、いまからやってもＤＵＯ3.0だったら
終わるんじゃないか？

買ったの３．０ね。

>>416
うお。７月までに終わるかな。

出るかなあ、とは思ってたけど出るのね。
早く3.0終わらせないとね。ちょっとやな感じだけどね。

収録語が増えても、例文形式とかじゃない限り
覚えにくい事この上ないので、編集によっては
全く興味ないかも。（例文を充実させるべき）
3.0までの例文で覚える事のできる単語の例文は正直もういらない。

>419
そうそう。
例文中で覚える単語を上級に汁！
3.0まででカバーできてるものは
それで済ませればよい！
さもなくば、新たに4.0を買う必要はない！！
頼むからそうしてくれ。

↑2.0､　3.0を買ったものなのです。
収録例文の単語が重複しまくりならば
リピーターはもう買わないと思うのです。

リピーターを選ぶか、新規開拓を狙うか？
筆者の意識が明確に。

DUO 4.0 基礎編 （新規開拓用）
DUO 4.0 上級編 （リピータ用）
とかにシル!!!

従来のレベルから１５０〜２００上がるんだったら
大学受験のレベルを大きく超えてないか？
４２３みたいに基礎編（大学受験用）と上級編（一般資格用）とかにして欲しい。

そもそもバージョンアップしてもそんな変わってなくて
新規の相手の商売なんだから今回もかわらんとうて。
次の段階の上級編も出せばいいのにね。

>>425
禿動！

上級編（一般資格用）
では、基礎編で単語のみ表示していたものの例文を作れ！！
そうするだけで充分じゃ！！！
とにかく例文意外が覚えにくい隠者！！！

結局初級編はセレクトだってことか？

そうそう。さもなくばダイアローグに負けるぞ！
わかったか！？＞DUO作者

>>415
あららｗ
でも俺も３日ほど前に買っちゃったよ。
まあ、買ってすぐ発売したわけじゃなくて、
発売予定が出てきただけなので、気にしないで良いでしょ。
4.0発売までに3.0を終了しる！

これ以上語彙数を増やしてもねえ。
コンパクトさもDUOの魅力の一つだと思うんだけど。
入門版としてセレクトもあるのだから、
4.0作るくらいならDUO上級編とか作ってほしいな。

>>431
ね！ニーズを捉えそこなってるよね。

そろそろ発売するとはおもっていたよ。
３．０かわなくてよかった。

>>433
このやろｗ

つーか本当かどうかもわからないし、7月までに
でるかもはっきりしない。
だったらさっさと買ってはじめた方が効率イイんでは？

>>433
１２月頃に発売したらどうする？（ｗ
つうか２．０＞３．０なら
３．０＞４．０じゃねーの？

ついに4.0発売かッ

いつ発売かはっきりしてほしい。

3.0でもマスターすれば相当　力が付くのですよね

4.0が発売なのですね。どこで知りました？
3.0の復習用ＣＤで耳から覚えています。
ぼっとするとＢＧＭの様に聞こえてしまう・・・

>>439
当たり前でしょう。3.0だって立派な単語集です。

>>440
上に書いてますが、誰か出版関係らしい人が得た話です。>>413です。

ねぇ、SELECTって、みなさん、どう思いますか？

>>442
良いと思いますが値段もそう変わらないのでSELECTでなくてもいいんでないの？

DUOって初心者にもいいんですか？
それともある程度できる人向けですか？

>>444
ちょっとは自分で店頭に行って見てみろや！
自分にとってあまりにも難しくないのであれば、
君のような初心者でもできるんだよ。

＞４４４
ＣＤは復習用がお勧めです。
約６０分の中に文章が収まっています。

ホントにＤＵＯ４．０は近日中に出るの？
それ本当なのか？

復習用のＣＤの速度早くて聞き取れないんだけど・・・
みんな何回くらい聞いて聞き取れる？

>>448
本文を見ながら聞けば、間違いなく聞き取れる。
その後は普通に聞き取れる。

>>447
だから過去ログ見ろって。

>>447
いや、そのログは読んでるけど、
信憑性がいかほどなのか、ということなんじゃないの？

>>451
ここで聞くより出版元に電話した方が早いと思う。

３．０使ってます。一日１文覚えても、一日１文以上脳ミソから漏れてゆく、、、
やっぱ焼き鳥屋のカウンターで焼酎のみながらじゃ駄目か…
「そのトロミのあるもの云々をかき混ぜましょう」とか日本語でも覚えられない
ようなもの英語で覚えて何か役た立つんかいな？？？

1日1文、みたいな覚え方するならDUOじゃなくて良さそうだなぁ。
DUOは毎日全文をやるための教材だと思われ。

>>454
DUOは1時間で全文をやるための教材だと思われ。

>>455
ごめん、そういう意味で言った。。。

>>455は、>>453にレスしたかったんじゃない？

age

高所恐怖症なんだ
弱虫

これはどうかと思う。

あのう303が言ってたソフトってまだアップされてないですよね？
自分も欲しかったんで待ってたんですが、そのごさっぱりなんで
自分でつくりました
ほんとに作りました

みんなもまだ欲しいですか？

欲しい。うpして。

>>460　ほしい。まじで。

復習用のCDしか持ってなくて、この前、基礎用(?)をきいたら、ﾅﾚｰﾀｰの
感情の入れように笑った。マジすごくない？
i did my best っていうとき泣いてるみたいだし。　
COME ONのときはニコラスケイジ想像するのは俺だけか。

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>>463
禿しく同意（ﾜﾗ

さりげなく>>460に期待。

＞４５５
最初からケチって付属のCD1枚しか持ってないけど、基礎編とか言う色々あるCDの
セットを買って１からやれば覚えれらるのもかいな。

今年のセンター試験直前に5日かけて終えました。

基礎用CD5枚組を、1日1枚のペースで。うろ覚えでもとにかく積めこむ。
日本語読む人の声に萌えてたからそれほど苦にならんかったよ。
飽きっぽい性格なので、一気にやりこんで
それからは毎日の電車の中なんかで気が向いたら復習用聞く程度。
例文丸暗記は必要なのだけでいいと思う。560個もいらんでしょ。

単語は1日数百個覚えるつもりでとりかかるのが大事だよ。
こぼれ落ちる記憶より、定着する記憶が最終的に上回れば勝ちだかんね。

DUOやって英語の感覚が身についた気がする。
決してDUOのレベルが高いとは言わんけど、英語初心者の第一歩として間違い無くお勧めできる。

正直、みんな本当に例文を560も暗記しているのかと思うと激しく萎える。

無理でしょうヽ(`Д´)ﾉ ｳﾜｧｧﾝ

DUOソフト期待あげ

DUO４．０

I am kj from DA....., Any questions?

Come　On！！

センター試験５日前、、、か、、、気合が違うってことね。
モヤ爺のアルコール漬けの脳味噌じゃどうにもならんってことか、、、は〜、、、

ソフトうｐ期待ａｇｅ

age

あげ

463です　
温泉に行ってました(GWが無かったため、今が連休です)

とりあえずtripodに置きました　場所は
http://members.tripod.co.jp/gomi_soft/index.html
意見　苦情　要望があれば
http://tcup7013.tripod.co.jp/gomi_soft/bbs
にください

303が言ってた物と違くした点を上げます

1　ウインドウが出ない
　　理由１何かの作業中にウインドウが出るのはやってみたらすごくうざい
　　理由２会社で仕事中でも使いたいのでばれないようにしたい
　　と言うわけでそのときアクティブなウィンドウのタイトルバーに
　　出してます。どーしてもウインドウで出て欲しい人は言ってください
　　暇があれば作ります
２解答もしない
　　理由、これも１と同じでいちいちなんかやってるときに
　　解答してられないし
　　そもそも、たとえば「I」を訳した時、「私｝「僕」などいろいろあるの　　で正解かどうかの判断がめっちゃ大変
　ということでやってないです　タスクトレイのアイコンにマウス
　をもっていくと訳文が出ます

３データの作り方で日本語表示して英語を答えるもできます

機知の問題としてWIN２Kで動かないらしいです。できれば治しますね

ではでは

　　　

>>477
頂きますた！これから使ってみます！ども！

>>477
ｷﾀ━━(ﾟ∀ﾟ)━( ﾟ∀)━( 　ﾟ)━(　　)━(　　)━(ﾟ 　)━(∀ﾟ )━(ﾟ∀ﾟ)━━━!!!!!

ありがとうございます！
全部例文が載っていると思っていたら１だけでしたね。
じゃあみんなで手分けして作りましょうか。一人５§ずつ作れば９人で終わるし。
とりあえずだれか専用アプロダキボンヌ

今日も復習用ＣＤを１５分ほど聞きました。
理想は一日一回転（６０分）です。

ぼっとするとＣＤの音声がＢＧＭ状態になってしまう。
みなさんは何回ＣＤを聞きましたか。１００回？３００回？

とりあえず、セレクトから始めています。
根性なしの俺には、これがいい。

DUOってどういう意味？

>>483
単語集と熟語集で、二重奏

すんません477です
ソフトバージョンアップしました

１WIN2000でも動くようになった
2タスクトレイのアイコンをクリックするとタイトルバーに
　意味を出すようにした
３タスクトレイで右クリックで設定画面が出るようになった


ヨイトマケさんからふきだしに３２文字以上書くと３２文字までしか
出ないって言われたんで調べたんですが
どうやらウインドウズの仕様のようです

マイクロソフトから提供のインクルードするヘッダを
書き換えれば動くと思うんですが…やっちゃいけないですよね？？
詳しい人がいたら教えてください

で、変わりにタスクトレイのアイコンクリックで
タイトルバーに解答が出ます

http://members.tripod.co.jp/gomi_soft

に置きます

ps
　　けっこう反響があってびっくりです
　　逃げるようで申し訳ないんですが上のページから僕の
　　メールアドレスは削除させてもらいました。
　　もしアドレスを知ってる人がいてメールで問い合わせがあっても
　　返事がくることは期待しないでください(ごめんなさい)
　　特にDUOの例文をクレというメールには返事は書きません

まあ２ｃｈ経由だと普通のHPと違って少し怖いからねえ。
足跡で作ったフリーソフトにいちゃもんをつけること自体おかしいし。

メアド削除したところで、誰も文句は言わないだろう。

DUOの基礎編を３周くらいやって、ちょっと飽きたんで、
Z会の速読速聴・英単語Core1800を読み始めたら、
DUOのカバー率もなかなかのもんだな、と感じた。
で、またDUOやる気が沸いてきたよ。
速読速聴のほうの、ちょっと長めの英文も並行してやったほうが、
自分にとっては、頭に入りやすいような気がしてるので、
どっちもがんばってみます。

>>487
私もDUOに飽きたのでDIALOGUEをやっています。
DIALOGUEをやった後、DUOをやると新鮮な感じがします。

社会人のTOEIC対策として
DUO使ってます。

受験期に覚えたけど
脳の奥底に沈んでしまった単語を
脳のアクティブな領域にageるために

流し読みして
あ〜　こんな単語あったなぁ
って感じで使ってます。

結構やくだってます。

最近の受験生は、教材に恵まれてるねぇ〜

>>489
そうそう、思い出すのが快感なので、
本職の勉強もそっちのけで、はまってます。

今日は文法の本を読んでたのですが、
仮定法なんてのを、10年ぶりに思い出して、すごく懐かしかった。

私も社会人。
受験時代は、かなりかなり前です(^_^;)
で、今、セレクトやっています。

基礎編を繰り返し聴いてるので、
日本語訳なら、そらで言えそうだ。

何回か話が出てますが、セクションを一つのストーリーとして楽しんでます。
中には全部を繋げるには無理を感じるのもありますが、
そこを想像で何とかするのがまた楽しく……。

セクション１８は代表例ですが、他にも１３、
146→147のボブいじめとか（笑）。

（ＤＵＯ３　ボブ物語）

124　ボブ、自販機の故障に激怒する
125　ボブ、疲労のあまり気絶する
146　ボブ、会話に割り込む
147　ボブ、無視される
181　ボブ、彼女の両親に好かれる
195　ボブの真実
196　彼女も彼女
197　ボブ、実はマンガ好き
284・285　ニック（ボブの同僚）、上司の前で格好つける
282　ボブ、ニックに仕事を押し付けられる
283　ボブ、残業でデート潰れる
288　ボブ、クビになる
355　金を借りていたボブ
356　しかも借金は莫大だった
366　ボブ、再就職成功
369　ボブ、職場の女性にちょっかいを出す
370　ボブ、ちょっかいをたしなめられる
371　ボブ、誘惑に負ける
372　ボブ、おこられる
479　ボブ、仕事で失敗
500　ボブ、失敗をからかわれる
502　ボブ、女性恐怖症になる
504　ボブ、鬱になる
505　ボブ、変装してストーカーに
506　ボブ、見破られる
558　ボブ、同情される

ﾜﾛﾀ
ネタか？

508 自分の居所がなくなったボブ
512 昆虫に逃避するボブ

>>494, >>496
ごくろーさん。
笑わしてもらったヨ。

本当に今年にＤＵＯ４．０発売すんのか？
でまじゃねーの？

4.0情報、俺も知りたい。

Duo Selectってどう？

>>494
ボブの気が狂う

Duo Select ってどう？

俺ＤＵＯ１使ってるけどいいよ。
２、３は読みにくい。
３なんかは例文が会話ばかりだもんな。
入試むきではないね。

>>503
Selectはどうですか？

>>504
selectって薄いやつ？
ちょっとよくわからない。
英単語は最低でも５０００語は必要だと思ってる。
ＤＵＯ１だと４０００語ぐらいしか掲載されてないから
残りの上級単語は旺文社から出てる英語検定１級用の単語帳を使用している。

>>505
Pass単ですか？
良いって聞きますね、それ。

>>506
英検合格のための１級必須単・熟語２３００ってやつ
例文がないのが痛いがこのレベルの単語帳がほかにないからしかたない

やっとボブ出てきたよ。

DUO4 は、すごいですよ。

DUO3 では、ようやくボブに春が訪れます。
560番でメシをおごったことが効を奏したのです。
　ジェニファーといえば・・。ふぅ。まぁ、自業自得ですね。
あと、モテモテな Ken をめぐって一騒動あります。

DUO3買った。
ボブ物語はマジでワラタ

DUOは単語密度が高すぎてもたれる感じ。

>>511
と、思うだろうけど
パス単とか2200個以上例文があるのもしんどいよ。
まあ、暗記用じゃなく単語を覚えるための例文集
だと思って取り組んでるけど。

DUOは例文を覚えないといけない感じだしな・・・
他のは例文を参照する感じだし・・

>>513
ＣＤ聞きながら、意味が完全に分かればとりあえずはＯＫじゃない？
暗記したって人は560個も空で暗唱できるの？？
日本語訳から英語が分かるっていうことか？

>>514
　おいらは 断片的にしか暗記してないけど、やはり暗記していると
実際の会話で、使えるようになるよ。
思わず、Leave it to me と口から出ると、やはり思わず、そのまま、
It' s a piece of cake ! とまで続けて言い切ってしまう；
ＤＵＯを知る人が見たら「こいつ、ＤＵＯラーだな？」とすぐに見抜かれてしまうね。

>>515
そういうのあるある

街中で、
〜萌え〜
激しく同意！！

とかいう２ちゃん用語を聞くよりは
むしろ、そういうＤＵＯ用語を聞ききたい

>>516
英語が聞こえてくる街中はイヤだ（ﾜﾗ

>>517
確かに。

文まんま日本語意味ごと覚えてしまうし・・・
ﾎﾝﾄに単語を覚えられたか不安になるんだけど、
そういうのはどうしたらいい？

>>519
他の英語にも触れてるうちに、単語そのものの意味を覚えるよ。
DUOばっかやってないで、色々やりなさい。

>>519
それはDUO特有の障害です。

ＤＵＯは確かに、意味がいくつもある単語を
覚えるのにはあまり向かない形式だよね。

フレーズ毎に暗記する形の単語集なども使うとよろしい。

DUO上げ！

>515
ＤＵＯラー（・∀・）ｲｲ!

けっきょくDUO4.0は？

DUO買ってみました。
CDだけなんだけど、なんか小さい例文集がついているから
これだけで良いのかなぁって。。
本買ったほうが良いのかなぁ？

DUOの復習用CDの女の人が、ダイアローグ1200のCDにも出てきてビクーリ。
でもこの人の声好き。DUOの男のひとは、ツバ飲む音がうるさいんだよね。

>>526
俺も昔そうやって勉強しようとして、余裕で挫折した。
（今と昔じゃ環境も全然違うけど）

特に若干意訳されてたりする文で
どの単語がどの単語に相当するのかが
分からなくなったりするので、本もあったほうがいい。

>>528
そっかぁ、なるほどね、レスさんくす。
ディスクマンあるから電車の中では聞くけど
本格的に本見ながら勉強することないかなぁと思って
CDだけでもいいかなって思っちゃったんだよね。
一時間で多くの単語網羅が魅力かなぁと

age

ＤＵＯ４．０はうそでした

>>527
ほんとだ。
私もこの２冊を愛用していますが、気づきませんでした。

ダイアローグ1200並の値段(CD付で1300円)と例文の長さで、
DUO並の内容の濃さなら申し分ないのだが。

今、停滞中。

ここでよく話題になてるシャドーイングやってみたけど全く口が
まわんない。言おうとしてるんだけど、スピードについていけなくて、
モゴモゴになっちゃいます。もはや英語じゃない音に…。
CDとは似てもにつかないシャドーイングしてます。
つーか、どうやったらCDみたいなスピードで言えるんでしょう？
口の筋肉が弱いんでしょうか？シャドーイングうまくいっているかたも
初めはモゴモゴ発音だったんでしょうか？
どのくらい練習すれば、ちゃんと発音できるようになるんだろう…。

>>534
基本的には、内容を大体覚えたら良いねん。
繰り返し聞いてたら、そのうち出来るようになるよ。

とりあえず、日本語のニュースとか、歌とかで
シャドーイングがどんなものか感じ取ってみたら？

＞534

そんなもんだって、初めから上手いなら練習要らないし

だからといって再生スピード変えるのは良くないと思うっす
ゆっくり喋ってるのと普通に喋ってるのをゆっくり
再生したものは日本語でも明らかに違うでしょ

あとあれかなDUOはあくまで単語を覚えるのが目的なんで
例文にぎゅうぎゅうにいろんな単語が詰まってるんで
言いにくいのは有るかもしれない
シャドーイング用はべつなCDにしてみたら？

レスありがとうございます。すんごく勇気づけれました！

>>535さん
内容を覚えることか…。そういえな見た瞬間、発音しようとしえいました。
まずは大体をそらで言えるようになることを最初のステップにしてみます。
>>536さん
「そんなもんだって」っていうセリフ、すごく勇気づけられました。
そうですよね、いきなりナチュラルな発音できる人なんていないですもんね。

なんかやる気がわいてきました。お二人に感謝です。

age

俺今受験生なんだけど
ＤＵＯの小さい文字の所（同義語
も覚えていいのかな？
何か弊害とかない？

弊害なんてないでしょｗ
覚えられるなら覚えたら良いんじゃない？
不要な知識なら、勝手に忘れていくよ。




俺のようにね。
ちなみに俺は必要な知識も忘れてるけどね。

>>540
分かった！気合で暗記していくよ。
では

何ていうか学校とDUO以外まともに英語の
勉強したことないけど、TOEIC730だった。

>>542
学校ってどこまで？

>>543
大学2年生の春まで。ちなみに理学部。

おおう。ありがとう。
ＤＵＯやってみるよ

>>328

もうちょっと説明してくれないか？
まだわからないんだが。

単語は最初はちびちびやるより、ど〜んとやったほうがいいと思うよ。
漏れが高3のとき、塾の夏期講習で
いきなりスパルタ系の講師にあたったんだけど
DUO（当時は１．０だとおもう）を5日間で覚えさせられたよ。
自分で計画立ててたら3ヶ月くらいは見積もったと思うけど
いきなり、5日間って・・
毎日、何百かずつテスト。（例文のみ）
でも、追い詰められたらなんとかなるもんだと思った。
その五日間の死闘で、その後は英語は急激に楽になったよ。
あとは、通学中とかにCD聞いて記憶の維持に努めました。

なんら裏づけの無い主観論ですまそ。


今は受験から６年経ち、必要に迫られ英語再勉強中です。
忘れてた単語も、ああ昔覚えたなァ・・って感じで
割と覚えやすいですわ。

age

duoは受験対策には使えるが実用性は無い。
今後、英語を使っていこうと考えている人にはあまり向かない教材。
例文が堅すぎてまったくだめ。
効率よく暗記する為の教材としてなら、速読英単語とならんで◎かな。

堅いの意味がわからない。
くだけた英語じゃない、って意味か？

くだけた英語がいっぱい乗ってる本があるのか？
ハウディに行けとか言うんじゃなくて（笑

>>547
そういう５日間短期集中ＤＵＯはどういう方法で
覚えましたか？
ひたすら書き写して覚えるとか？
最近、書き写すのって頭に入るなーと思ってたもんで。

１．まず一文、英語と日本語を読む。
２．文法的に理解する。
３．日本語を見て、英語を思いうかべる。
　　（声に出してもいいけど、漏れの場合は電車の中とか自習室中心だったからね）
４．分からなかったら再度、本を見る。
５．３〜４を繰り返す。
　　といっても今見たばかりのを思いうかべるだけだから
　　１文1分もかからない。
６．次の文へ
７．１０個進んだらその１０個をまだ覚えてるか確認。
８．１〜７を繰り返す。
といった感じで。

「覚える」というよりも「思い出す」訓練に近いかもしれないです。
書くのは脳より先に手の限界がくるのと、思い浮かべる方が書くより圧倒的に早いので。
そして、自分は書いたらそれだけで満足してしまう性格だというのを知ってたので。。

はっきりいって、やってる最中は「なぜ俺がこんな目に・・」と思います。

>552
詳しいレスありがとうございます。
ＤＵＯをヒアリングとともにダラダラやって頭に残せず
次回は短期集中だと思ってた矢先だったので・・・
参考にします。。

>552
僕の場合は、２と３の間に、ヒアリング＆発音が入ります。
１文１文、いちいちＭＤをとめたり再生したりで
かなり時間のロスだけど、英語の音に慣れるためと思い我慢してます。。。

文を中心にしてるんだ。
単語を見て、じゃないんだ・・・

>>555
僕もそう思った．日本語から連想する．．．
最終的には日本語を読んで英文が出るようにとは思っていたが．

DUOスレだけに
>>560を踏んだ奴は神！

今日ＤＵＯ買ってきました。ＣＤ復習用買ったけど、
基礎の方が良かったんでしょうか？
ちなみに、私この前の英検２級落ちてしまったアフォ大学１年生です・・嗚呼。

>>557
次ですか？

kami

>>558
私はやっとｴｲｹﾝ3級の大学9年です．

>>560
神降臨！！！

>>561
わたしはかわいい女の子です

>>561ですが，私は沈下巣です．

>>561
スレ汚しｽﾏｿ

>>558
あのー、アドバイス頂けませんか？

今日DUOselectを買ってきました。
DUOのCDってどんなのだろうって思ってたんだけど、
予想してたより速くは感じかなったよ。
まぁ知ってる単語がけっこうあるからってものあるんだろうけど。
3.0でもよかったんだが、まずは少ないながらも確実にマスターしたかったって
思ってselectにしたんですがね。さて、今日から頑張るぞー☆

>>567
おー、がんばろう！

>>463
今さら遅レスだけど、禿同（ｗ
復習用で、淡々とした会話を聞いてたあとに基礎用を聞いたら
ビックリした。
特に笑ったのは「君の家に寄っていい？」のところは復習用だと
ただ友達の家に立ち寄る雰囲気だけど、基礎用だと
男女の怪しい雰囲気・・・。

僕はTOEIC730の大学院生です。DUOが愛読書でした。

>>555-556
そうです。文を覚える感じです。
理由は単純にテストのため。（>>547参照）
でも別にテストもないが、今もそんな感じでやってます。
類義語とかは読んで、ふ〜ん。。と思うくらいでおいてます。


>>558
私は基礎編のＣＤは買ってないです。
応用編だけでいいかな・・と。

本屋で迷ったんですけど、日本語とゆっくりバージョンが入ってるだけなら
本見れば済むんじゃないかと思ったので。
実際どんなもんなんですかね。
>>569を見るとちょっと興味でてきたんですが＾＾；

今は電車の中と寝る前の2回最初から最後まで聞いてます。
覚えてるかどうか確認するといった感じで。

とりあえずＤＵＯに必要なのはまめな復習だね。
３日ほどさぼった→前の方の忘れた→一個前のも覚えてねーヽ(`Д´)ﾉ
と漏れは一度挫折したｗ
現在再挑戦中

>>570
あなたも勉強方法教えて下さい。

DUOを書いたりしてる人も多いみたいだけど、書いて覚えると
「発音からその単語のスペルを聞き取る」練習が出来なくんじゃないかな。


例えば「いんたれくと」みたいな音が聞こえてきた時
意味と綴りを知ってればそれまでだけど、綴りが分からない場合には
interact なのか intellect なのか意識して聞く必要が出てくる。

ただ意識して聞いてたら、そのうちLとRの違いも分かるようになるし
音を聞くだけでスペルが分かるようになってくる。

＃ って英語には例外があるからそれは覚えんといかんけど。


だから何度も書いて覚えるよりは、
ディクテイション（聞いて書き取る）の方が良いんじゃないかと思われ。

んでディクテイションで間違った部分に関しては、
何度も書くんじゃなくて、何度も聞いてその音を頭に入れるの。

漏れはそんな感じ。
怠け者やからディクテイションは最後までやってないけど。

DUOって赤シートついてないけどどうやって覚えたか確認できるの？

>>575
おまえは子供か？
紙で隠してもいいし見ないようにしてもいいし
いくらだって方法あるだろ・・・・・

>>575
最後の索引みれ。
本編じゃ確認にならん。
それか他の単語帳するとか。

>>575-576
激ﾜﾗ

すごく頭に入りやすい文章と、
なかなか覚えられない文章がある。
熟語もなかなか頭に入ってこない。
何度も繰り返すしかないんだろうけど、
記憶力の弱さに悲しくなるなぁ・・

>>575
本文の上から緑のマーカー（暗記用）を引く。
↓
赤シートをかぶせると黒くなって読めなくなる。
↓
(゜Д゜)ウマー　
↓
ページをめくる。
↓
うつってるｗ
↓
（ﾟДﾟ ）マズー

ラッションの赤ペンに緑のシート、これ最強でしょ。

ただ勉強終わると世界の色がおかしくなってる罠。

どなたか、助けてください。

英訳をしているのですが、
以下の文章がうまく訳せません。
どなたか教えていただけますでしょうか?
宜しくお願いします。


ADEQUENCY as used in this document means
that the specific supplier documentation
meetsthe QS-9000 intent given the scope of
the supplier's operations.

この文書で使われている "ADEQUENCY" とは以下のことを意味します。

特定の提供者による文書化は、QS-9000の目的に一致します。

その目的とは、提供者の操作範囲を教える事です。


うーわもう、全然分からん。

あほの575のせいで糞レスまみれ。

本当に英語が必要な人以外は
英語をせずにいろいろな日本語の本を
読んだほうが教養が身につくのだが。
片言英語のくだらない内容の例文を
いくらおぼえても英単語以外の知識は増えない。
大半の人はまともな英語もしゃべれないし教養もない人間になるだけ。

教養深い学習法を紹介してくれ

海外の本や、サイトをスムーズに読めるように単語覚えてる。
日本語だけで済むならいいんだけどねえ・・・
人それぞれで、教養増えない人は増えないんじゃない？
つーか、視野が狭くて、思いっきり教養のない発言に聞こえるが・・・

こういうのはアメリカやフィリピンへいけば
小学生か中学生のレベルの勉強だから。
その程度の頭。（ｗ

英語も教養の一つやで。

英語だけでなく、歴史とか数学、古文や物理、
本当に必要ない人も、みんな中途半端に勉強するやん。

うん、「勉強すること」がｴﾗｲねん。
本を読んで得られる教養なんて、大した教養じゃないですよ。

>585
>片言英語のくだらない内容の例文を
>いくらおぼえても英単語以外の知識は増えない

ＤＵＯに単語以外の知識を求めてる人っていないと思うが・・（ｗ
そしてＤＵＯを覚える事を最終目的にしてる人なんていないと思う。
だから知識や教養うんぬんっていうのは全く別物で理解不能。
本だけ読んで物を語ってる人って多いけど、
話をするとそんなのすぐわかる。
どれだけ自分が「実際に経験したか」でしょう。教養も知識も・・。

�@英字新聞や本で何度も遭遇して覚える
�ADUOで覚えた単語を英字新聞や本で再会する
�BDUOでしか見たこと無い
�C英字新聞や本で一期一会

�@＞＞�A＞＞�B＞＞�C
だと思います。経験上。

まあ�Aは段段なくなっていくのがいいですが、
�Bで辞書引いても、本ならともかく
ニュースサイトや英字新聞だと
その単語とであったこと自体忘れてしまっていることが多いです。

すくなくともDUOに載ってるレベルなら
何度も再会すべきですがね。そうもいってらんないだろうし。

DUOでひたすら勉強した後、vice presidentという言葉が出てきて
「なるほど、悪の社長ですな、こいつが悪玉ですな、フムフム」とか
変な解釈してしまった。

その後3〜4回でてきたので覚えましたが。

まぁDUOやった後すぐ違う単語集や問題集、
記事などを読めばかなり良い感じになるよ。

DUO程度では
CNNとか聞いてもさっぱりわからないな。
もっと高度なDUOはないのかな。

基礎力つけたら、実践あるのみでないのかい？

英単語ピーナツの方が好きだ。

>>593
いまDUOをがんばってやってるんだけど
まだまだその先があるということか．．．
はあ．．．

>>593
DUOは基礎的な単語と綺麗な発音の聞き分け、あと若干の表現力をつける程度。
CNN聞きたかったらもっと長い文章のリスニングしないとダメだから
（英語が聞けても一文一文しか理解できないと、前後が繋がらないでしょ）
速読速聴英単語みたいなのに走るのが良いと思われ。


>>596
多分DUOやるだけじゃTOEIC600〜800取れるぐらいで終わる。
900台に乗せたかったらもっとやらなあかんやん、そんな感じ。

900超えても映画は無理、とか言ってる人もおるしな。

千里の道も一歩から

duoでトイック800まで逝くんですか？

>>599
そんなことここで聞いてる奴は逝かない。

DUOじゃTOEIC
５００点かもう少しくらいじゃないかな
文法もたいして身につかないし
ヒアリングも
たった数百の例文だけでは
ぜんぜんたりない。

まぁ単語は最低限身につけておくべきものだしね。
DUOからいろいろ展開しないと意味ないと思う。

>>601
DUOでリスニング350は行くとして、
あとリーディングで250取ればそれで600やで。

DUOくらい一ヶ月ですまさないと
それ以上かかるなら
学習能力が低めで時間がかかるので
もしかしたら一生CNNは聞き取れないかもしれない。

いや，このスレの前半のほうにあるがそんな短時間でやる人も．．．略

604
のいうことは極端だけど
ホントにCNNや映画をすらすらと聞き取れるようになるまで
の道は長い。
何年かかるやら。
人によっては何十年。
最後まで駄目な人も。

604
のいうことは極端だけど
ホントにCNNや映画をすらすらと聞き取れるようになるまで
の道は長い。
何年かかるやら。
人によっては何十年。
最後まで駄目な人も。

アメリカやカナダのうち、日本人の居ないところに行けば
1〜2年で聞き取れるようになるんじゃないか。

そんなこと言うなら行ってこいよ

もちろんそのつもりだよ

そうか。

ただ、横レスだが、行ってから言えよ。
そーいや１週間前のことだけど、
ジュンク堂の文庫売り場で「俺アメリカに逝くよ」ってうそぶいてる奴いたよ。
でもソイツの連れが「何のために行って、どうやって生活すんの？」と言ったら、
「人生経験だよ、まあ何とか生きていけるよ」とか言ってますた。
ソイツと同じだね。

なんかこれ以上このスレでやるのもアレやけど、
アメリカかイギリスの大学院行こうと思ってるねん。

DUOの話じゃないの？

お前らちょっと、DUOのディクテイションやってみませんか？

・復習編のCDを聞いて書き取る
・1つの文の頭からお尻まで再生させてから、一時停止させて書く
・最大3回まで聞いて良い

・スペルミスや言葉が抜けるのは×
・punctuationやquotation markのミスは目をつぶる

こんなルールで、例えばSECTION1の9文でどれぐらいの正確さでできますか？
漏れは勉強し始めであまりやってないのですが5割ぐらいです

・punctuationやquotation markのミスは目をつぶる
どー言う意味？教えてください。

>>615
句読点とか " みたいなマークは間違ったり
飛ばしても良いって意味じゃない？

日曜暇だったんでやってみたら、3つほどスペルミスがあったぐらい。
ほとんど覚えてるんだから、書き取れて当然かも。

習熟度チェックには良いんかな？

最近は速読のPart2部分をディクテイションしてるよ〜。
あえて先に勉強しないで、書き取る練習って感じで。

現役時代、英語のTOEIC　300しかなかった。ある時、予備校の先生に「英語力つける
には音読だ」と言われて、たまたま音読用に買ったのがDUOだった。買った理由
は薄いテキストだったから。もともと飽き性だから、音読は空き時間にやった。
１ページ、２０回音読したら、ドンドン進んだ。英文の暗記チェックとかはしなかった。
６月ぐらいからやって、１０月にはTOEIC６００。DUO以外やらなかった。
そうしたら、TOEIC、９００点を超え、ついに１０３０点までいった。

>617
・・・・あーよく寝た。いい夢だったね。

>>617
それって700選スレが元ﾈﾀだ？

薄いテキスト
英文の暗記チェック
薄いテキスト
英文の暗記チェック
薄いテキスト
英文の暗記チェック
（　´_ゝ`）ﾌﾟｯ

このスレではよくDUO程度
などという表現を見ます．
私にとってはDUOもかなりハードルが高い，というかかなり時間がかかります．

でもみんな良く勉強してると思うとやはり「DUO程度」なんだなとおもいました．
私もまだまだがんばります

見栄張ってる人も多いでしょ

見え張ってるというより、DUOを本当は良く知らない連中多いでしょ。

DUOの語彙レベルで、CNN.comぐらいはスラスラ読めるようになるよ。

スラスラって
うそはやめよう。

http://www.cnn.com/2002/TECH/science/07/18/glacier.melt/index.html
例えばこれ、スラスラ読めませんか？

>>626
240番の例文でバッチリ読めますね。

Scientists have long warned that global warming
-- when heat-trapping gases force atmospheric temperatures to rise

heat-trapping gases
でやっぱりひっかかった。
うそつき。

>>628
じゃぁ

科学者は地球温暖化について、こう警告している。
「ヒートトラッピングガスが大気の温度を上昇させるとき」

って日本語がでてきたら、このカタカナ部分で何秒も留まりますか？

DUOを信じて，これに入れ込む

>>629
まあ、とにかくCNNはいろいろ難解な言葉を使います。
英検一級レベルの単語も多いのは事実です。
　
sheet home とかふつう聞いたこともないようなフレーズがでてきたり。
しかし、ネイティブの人ならやっぱりこんなの簡単にわかるものなのでしょうか。

でもNewYorkTimes(nytimes.com)よりは、かなり簡単だと思うんだけど。
分からない単語を推測しながら読んでみたら、NYTは意味不明に陥りますた。

「英語力って、その人の母国語（日本語）力を越えることはない」と
かんがえるべきでしょ。
「スラスラ読める」ってのは一言一句完璧に理解するということじゃなくて、
全体の文章の流れを把握するだけのことだはないでしょうか。1つ2つ知らない
言葉があったって相手が何を言いたいのかが把握できれば「スラスラレベル」
と言ってもいい。

試しに、日本の新聞をよんでみるといい。俺らもふだんけっこうテキトーに
新聞記事なんかを読んでいることを思い知らされる。

日本語の場合、表意文字である漢字が使われてるからそれなりに読めてしまう罠。

やってるけど単語覚えにくいね。

これで覚えにくいとは相当な記憶力の悪さですね。

>>636
脊髄反射ﾚｽｶｺﾜﾙｲﾖ・・・

>>633
そんなのスラスラとはいわないよ。

＞試しに、日本の新聞をよんでみるといい。俺らもふだんけっこうテキトーに
＞新聞記事なんかを読んでいることを思い知らされる。

それはあなたがそうだというだけで、みんなちゃんと現代用語は調べてよんでますよ。
あなたがテキトーなだけ。

>>638
みたいな人の方が珍しいと思われ

まあ、頭がテキトーな人が大多数ということは確実だけど。

638は英語の文章読むとき、片手に辞書が離せないんだろうな（藁

638は日本語の新聞読むときも辞書が手放せないのか
大変だな、日本語も不自由な人は。

ちがうだろ辞書をひいているうちにひかなくてもよくなるんだよ。
日本人でも政治経済関係の記事スラスラ読めない駄目な人多いよ。
テキトーにすましてるからだよ。

基礎編を何度もリピートするうちに、
例文の日本語訳と、どの例文がページのどの位置（左下とか右上とか）にあるかは
大体覚えたのですが、それと比べると英単語はまだまだです。
復習編からやっとけばよかったのかなあ。

638の「みんな」って、やっぱり脳内のお友達なのかな(ﾌﾟ

漏れは1つの段落に知らない単語が平均1つ以下だったら
それは十分スラスラやと思うねんけどなぁ。

>>644
漏れもそうなる・・・やっぱり、
「DUOは文は覚えられるけど単語は覚えられない」
ってのはホントなのかな・・・

http://www.geocities.co.jp/Playtown-Yoyo/4640/index.html

>>647
確かにDUOやってる間は、漏れもそう思ってたけどね。

DUOやめてしばらくすれば（適当に他の英語を読んでれば）
文を忘れて、単語だけ残るから大丈夫だよ。

あげておきますね。

まあ、スラスラだといってひっかかってたのではかっこわるいが
本の１ページあたりひとつふたつわからなくて
その単語が専門的な難しい単語やフレーズなら
大目にみてもいいだろうな。

>>649
漏れはとっくにDUO辞めたよ。
でも単語残ってないし。

DUOは詰め込みすぎだね。
多くても一文に単語３個ぐらいなら、
使いこなせる単語を覚えられるのに・・・

>>652
多分、ちゃんと習得してないんじゃない？
DUOでディクテイションとかシャドウイング、できないでしょ。

DUOはそこまでやりこんでも得られるﾓﾉはないよ。

漏れはDUOで激しくTOEICスコア上がった。

DUOで効果が出ている人も多いんだから、人それぞれではないかと。
自分に合わないって人もいるだろうし。

いつのまにか
完璧の勉強を探すのが、目的になっちゃって
なんでもかんでも中途半端に終わらせるよりは


ある程度、評価されている本を信じて
ひとつやり遂げることが大切だと思うぞ

>658

>完璧の勉強
完璧の勉強"法"の脱字でした・・・

だからさっさとDUO終わらせて
はやく次の段階へ進まないと。

ＤＵＯの次は何？

DUOは固まりで覚える単語帳だから、
柔軟に解きほぐすために羅列系。

>>661
最後のABC順のページで覚えたか確認。
かなり覚えられていないことに気付くだろうけど。

とても参考になるので、あげておきます。

>>661
663のをやった後、速読速聴のcore。

復習のCDだけ買って聞いてます。
全文覚えたら本体買うつもりです。

昨日ＤＵＯ買いました。
1週間で1回まわす予定です。

DUOの次？
もう終わりにするべェ。
漏れは、現在「生英語」に挑戦中。毎週月曜にJAPAN TIMESを
買い、1週間格闘する（毎日はもったいないし無理だ）。
3.0を辞書代わりにして結構読める。
ナマでやるべェ。
そうろう、そうろう。

>>668
生英語というより時事英語のような気が・・・。
辞書はケチらないほうが・・・。

でも、がんばって！

DUOに限らないけど、一度使った単語帳を辞書代わりにするのって効果的やで。

高校の頃、1週間で通し3回やったな
受験近くでは、単語1個で例文全部思い出せたなあ

こないだ飲み屋で知り合いになったアメリカ人と
デュオを駆使してコミュニケーションした。
結構しゃべれて感動。
そのとき、ヤツは
俺が
How's it going?って聞いたら
Couldn't be better!と言った。
デュオの366の例文そのままや。
超感動。

>>672
ええ話や。

電車の中でDUOやってるときに、隣に外人が座ると、
なんか恥ずかしいんだけど、これからは堂々としていよう。

感動秘話第二弾。

受験で3.0使ってました。
あのころ3.0の見出し語はヘンな語がたくさん
載ってると思っていたけど、春にアメリカ旅行
にいって「NO hundred bucks」っていう掲示を
セブンイレブンでみっけて激しく感動した。

BUCKS（ドル札）は実用英語では超超必須語だよ。

親子の会話でも、bucks使ってたで。
あとyouの複数形がyou guysなのもな。

感動秘話グランプリは誰の手に！

あなたのDUOにまつわる感動秘話を語ってください。
優勝者にはデュオシリーズ100年分プレゼントです。

感動した！

4.0が近日出るかどうかは、ともかく上の方で出た情報は絶対嘘だと
思いますが、

実際、DUOってどれぐらいの周期で改定しているんですか？
2.0→3.0ってどうだったんでしょう？ご存知の方いますか？

でも3.0にしたって2000年ですからまだ3年目ですよね…
そんなに短い周期で改定するんでしょうか…　3.0は例文の評判も
良いようですし…

うちにある初代Duoには1995年って書いてある。

初代DUOを買ってやらないうちに2.0が発売され、
2.0を買ってまたやらないうちに3.0が発売されますた。

へぇ！　随分サイクル短いんだ！

自分の考察なんですが、この前セレクトが出ましたよね。
セレクトは3.0の凝縮版と考えると、今本家を4.0にしてしまっては
セレクトがなんだか3.0の遺物みたいに見えて色褪せませんか？
そうするとラインナップのつぶしあいになりませんかね？

逆に3.0はセレクトに積めたから4.0にするという考え、もしくは
基本的にセレクトが3.0の集大成という考えはなくDUOとして
大きく流れを捉えている、って考えもあると思いますけど。

自分は前者の方が考えられると思いますがどうでしょうね。
(著者もそうポンポンと出せるか、という点も踏まえて)

セレクトって3.0のただの抜粋版じゃなくて別の英文なんじゃなかったっけ？
だったらそのセレクトに付け足しして4.0になるんではないかな。

つまり現在のセレクトは4.0版セレクトのβ版である、と。

4.0もう出るのか？

初代からのDUO愛用者です（正確にはWAOから）。
鈴木陽一さんの本は全部持ってます。
で、総合的見解ですが、4.0は当分でないと思います。
なぜなら3.0はバグがないからです。
WAOは「いろは歌コンセプトを最初に実現した彼の本」ですが、
例文、掲載語も最低です（間違いだらけ）。

初代DUO（黄色いカバー）は相当進化したが不自然な英文が
相当ある。
だから、2.0に改訂したが、2.0もちょっと不自然な例文
（かわいいもんだ）があった。
で、3.0はどうかというと、すべてにおいて「カンペキ」だ。
DUOシリーズは3.0をもって完成したのだ。
あれ以上よくすることは不可能のような気がする。

よって、改訂は「無い」！！

　昨日、NOVAのVOICEへ行ったところ、
イギリスから来た女の先生に、
How have you been studying English besides at Nova?
と聞かれたので、Duoを見せた所、
We don't use such expressions.
と言われ、大笑いされてしまいました。
以前にも、他のアメリカから来た男の先生に
笑われたことがあります。
Nativeから見ると、そんなにおかしな例文なんでしょうかね？
私は
But this is the most popular textbook for people who
are eager to increase their vocabulary.
と言ったんですが…。

DUOはネイティブチェックはいってないんですか？

まじっすか？

でも、DUOは米語だからイギリス人にはそう言われるんじゃないの。

それと、アメリカ人の「大笑い」の意味は間違った英文なんですか？
それとも、BOBとかのギャグ話がおかしかったの？
こんど、ネイティブに聞いてみてください。

お願いします。

TOEIC初受験も終わり、DOUを本格的に使い始めようとしてまつ。
が、
>>686
気になります･･･

>>686

But this is the most popular textbook for people who
are eager to increase their vocabulary.

↑この文がおかしいじゃん。
But this is the most popular book for people who
wants to build up their vocabulary.のほうがいいのでは。

アメリカの大学教授3人+15人のネイティブが
チェックしたって書いてあるぞ。
だからと言って、100％完璧とは言い切れないが、
日本の英語参考書としては異例の念の入れようだぜ。

他の本は、日本人（日本の大学教授）とか
ネイティブ「1人」のチェックだから、それに
比べればいいんじゃないの。

まあ、とりあえず日本製の英語参考書としては
最も信頼できる。

でもNOVAの講師に日本語勉強してて分からないから教えてと言われて
休憩時間に見せてもらった本には「もちがのびた」とかあって
同じようにこんな事今まで言った事ないって大笑いしたよ
それと同じ事じゃないの？

>>690
>>686は例文18を引用したんでしょ？
This article contains tips for those who are eager to increase their vocabulary.

ＤＵＯ見せたくらいで大笑いするなら
センターの文法なんて見せたら笑い死にする罠。

>>693
その英語おかしくない？文法的には正しいけど自然な英語ではないよ。
increase one's vocabularyとは言わないし。不自然すぎる。
文法的には正しいけど、コロケーションとか無視してない？
しかも、tipsっていうような口語的な表現つかったすぐ後に、
for those whoなんて続いてるし…

>>695
>>693はDUOのまんまなんだけど、ダメなの？

>increase one's vocabularyとは言わないし。
ジーニアスにも、OXFORD現代英英辞典にも載ってるけど・・・

やっぱある程度力ついたら教材よか生英語にチャレンジしたほうがいいのかな？辞書とかでみると正しいけどネイティブからみたらあんまし使わない表現とかあるみたいだし…

なんか不安になるな。英検一級の問題ってネイティブからみたらどうなんだろう？だれか見せた人いる？

そうそう、NovaのVoiceで、そのイギリス人女性講師は
最後に下記のようなことを言ってました。

This book might be good for Japanese people who study English.
If I study Japanese,I may use such a book.

　私の英文、おかしかったら指摘してくださいね。

>>688
　アメリカ出身の男の講師が笑ったのは
イギリス出身の女性講師と同じ理由です。
こんな表現使わないよ(^○^)って言ってました。

　でも、Nativeから見ると日本の英語の本は
どれも不自然な部分があるんじゃないですかね。
そのアメリカ人講師は、現在、中学校で英語の
補助教員？をやってるんですが、中学校の
英語の教科書は間違いだらけだし、不自然な
使われていない表現が多いと言ってました。
なんで、こういう教科書を使っているのか
理解出来ないって。

　具体的にどの文章が間違っているのかは
聞いてないんですけど…。

笑われようがかまわない。移民の国のやつらよりおれらのほうが上だからな。

ナマのコロケーションを調べたいならYahoo!が便利（英米版）。
ちなみに、Yahoo! Americaで"increase your vocabulary"で検索したら
1440件もヒットした。

「本当にこう言うの？」と疑問（不安）を感じるならYahoo!で
調べたいコロケーションを" "で囲んでGO!

おお〜っ！
これは使える。
ありがとう。

漏れも検索してみた。
"build up your vocabulary" は226件。

よって、increase...のほうが圧勝でした。
以上。
おまえらも、やってみるべし。

ちゅーか、皆心配しすぎだって。

うちらが日本語習得用テキスト見て、全てが正しいなんて
こともないんだって。
>>686も、それで怖気づかないでもっと突っ込んで聞けばよかったのに。
変に不安を与えるなんて最低だ。

それに、皆一生英語はDUOからしか学ばないってわけじゃないだろ？
多くの英語に接していけば、実際使われない表現なんてもんは
消えていくもんだから。　表現など気にせずせっせと暗記するべし！

>>685
凄い。なんだか勇気づけられましたｗ　確かに何か不備があっての
改定なら悔しいけど3.0でも十分だしまず買って損はないですね。

ただ、今セレクトと悩んでいるのですが、
例文見てみると、セレクトの方がなんだかいい感じじゃないですかね…
洗練されてるっていうのか…　でも、単語600と熟語400は切り捨てて
しまうわけだし…　それにあの厚さ（薄さ）なのに値段がほぼ
3.0と変わらないというのが気がかりなんですよね・・　どーしよー

まぁまぁ、言う言わんなんかは、あんま気にせんで良いんちゃうの。

どうせ例文そのまま使うようなレベルの会話しかしないなら多少間違ってたって
問題ないし、それ以上のレベルになれば周りが突っ込んでくれるし。

あくまで基礎固め用の、単語本だよ。

そうだよ。
だいたい、売れすぎる本は嫉妬されるんだよ。
ライバル出版社のヤツとかな。

確かに。
最近、DUOのパクリ本多くない？
でもDUOにはかなわない。

>最近、DUOのパクリ本多くない？
>でもDUOにはかなわない。

学研のやつはCDついて1000円なんでおとくやと思いました
発音はDUOよりはゆっくり目です

いいものはどんどんパクって競争してどんどんいいものが
安くなっていくとよいなと思います

>>709
DUOより遅いってことは、中学生用とかなのかな？

DUOを古本屋でgetしたら1刷だったのだけれど、
誤植とかってあるんですかね…

けちらずに普通に買えばよかったかな…？？

stop anti-japan education

>>711
DUOでは特に初版にミスがあるなどは聞いたことありませんよ。
抱えているユーザーが多いですのでそこらへんは気をつけているのでは？

私は本やCDにしてもなんだか細かい所まで凝っている所が好きです。
3.0のカバーはずしたデザインなんてかなり気に入ってますよｗ

むしろDUOは買った瞬間にカバー外したから、あんまり覚えてないや。

>>711
DUO1.0とか2.0でないの？

>>702
そこが間違ってるの？

俺の勉強法．

CDをwavファイルにする．
↓
一文だけを繰り返し聞きまくる．
↓
それでも聞いて聞いて聞きまくる．
↓
結構覚えるかも．
↓
(ﾟдﾟ)ｳﾏｰ
↓
けどやっぱり時間かかる．
↓
(ﾟдﾟ)ﾏｽﾞｰ

>>716
しかも途中で飽きるだろ。

ﾏｽﾞｰは（･A･）

いや，これで飽きたらそもそもDUOは俺はできんということになる．
(ﾟдﾟ)ﾏｽﾞｰ．

（･A･） ﾏｽﾞｰ

selectいい感じですよ
3.0より例文がスマートな感じがする。短いし。

その分単語熟語減ってるんだろうけど。

ｻﾖﾅﾗ(´Д⊂

（･A･）
　↑
これはｲｸﾅｲ

これが(+д+)ﾏｽﾞｰ


ところで、やっぱりDUOって他の単語帳より（・∀・）イイ！のでしょうか？

(+д+)ﾏｽﾞ，（・∀・）ｲｲんじゃないでしょうか

ネイティブに監修してもらったというけど、
その内、どれだけの人が大学で言語学を専攻したのだろうか、
と思う。


と言いつつも、DUO（1.0）〜DUO3.0まで揃えてしまった自分。

日本語ネイティヴですが、言語学の専攻ではありません。
品詞分解して助詞の説明しろと言われたら厳しいですが、「ら抜き」表現が
なぜいけないのかは説明できます。

だからどうしたというわけではないが、DUO(1.0)〜DUO3.0まで揃ってる本棚。

>>725
ちゃんとDUOの冒頭読んでいますか？
言語学専攻の人も含まれてますよ。

>>727
彼は買った本は開かないんだよ。本棚の肥やしさ。

>>728
なっとく。

私、ニックです。

うちのクラスに「ボブ」というあだ名の友人がいまーす。
ほんとでーす。
もちろん、DUOが名付け親でーす。

うちのボブも太めだけど、いいヤツでーす。

太いのはデーブ！

>>731
デブでドジ

すまん、説明不足だった。
デブはデーブだよ、確かに。
ボブはズングリムックリって言うのか、中肉中背っていうのか、
小太りっていうのか、とにかく脂ぎった fatじゃないんだよ。
そんな感じしない？DUOに出てくるボブって。
ま、それ以前に、うちのボブは何やっても「報われないんだよ」。
最近も、ボブが好きだった女が別の男とデキちゃったんだ。
（もちろんボブにはアプローチする勇気はない）
落ち込んでたよ。
うちのボブは。

ちなみに、うちのクラスには「ジェニファー」もいるんだぞ！
（本人は気づいていないがな。）

おい、DUOネタの笑えるエッセイ見つけたぞ！
抱腹絶倒。
http://users.hoops.ne.jp/shun1010/tt21.htm

安心しろ。やばいサイトじゃない。

>>734
おいおい…　いやなハメ方すんなや。

あぁ〜　やなもん見たな。

>>727
>>728
えぇ、確かに肥やしになってます（ｗ

>>735
ﾊｧ?
なかなかおもしろいエッセイだったぞ。

734よ、
大手柄だ。

先日、3.0の確認と思いセレクトを購入してみましたが
彼らの物語はまだ続いているようですよ。
なんか著者の心遣いがにくいですね。

例えば
119：We used to look down on Bob, but now we look up to him.

良かったですね。ま、悲劇も相変わらずあるんですけどね…ｗ

>>739
私、今日select?見てみましたが、随分例文がスマートになっているんですね！

3.0では、この長さで例文…？って思うことたびたびだったけど、
そんなこと全然ないですね。　そこらへんも狙いだったのだとは
思うけど。　

私も両方持ってます。

セレクトは暗記用（覚えやすい長さ）。
3.0は実践向き（TOEICの問題の長さに近い）ですよね。

単語帳に書いてあることを、どの程度覚えるといいんすか？
例　赤い字のみ、派生語まで、類語まで、例文まで、など･･

>>742
順を追って覚えて行けばいい。
まずは見出し単語の意味を全部覚えて、
慣れてきたら派生語、類語に手を出す、、、みたいな。

>>742
前のほうのページに書いてある、推奨学習法読んでみた？
学習意欲をそがないように、最初は青色部分だけから始めたほうがいいんだって。

一日何個ぐらいのペースでやっていけばいいの？

>>745
お前、自分でペース作る事すらできへんのか。。。

このスレでは、1日1セクションずつをしっかり覚える派と
1日10セクション（基礎編CD1枚分）やって繰り返す派に分かれてる。

CDあるんだから、CD使えよな？
CD使わないなら、DUOじゃなくて良いんだから。

漏れは復習編のＣＤ１枚のみ。例文だけの小冊子が
付いてたから本のほうは買ってないよ。

>>747
基礎編のCDは、情感たっぷりで楽しめるよ。
復習編は、あっさり流しすぎててつまらない。

>>746
あえて言うが後者の方が良いと思う。

完璧、完璧っていうが人間のこんな記憶力に完璧なんて無いんだよね。
基本はやっぱり繰り返し。
ならば短期積めこみ、長期繰り返し。これに限ると思う。

んでもって早く本棚に置いて旅立った方がいい。

実は漏れも後者派。旅のお供にDUO連れてったけどね。

後者って1日でどのくらいかかるっすか？

>>751
CD1枚分だから1日1時間ぐらい。通勤通学時間を利用して毎日聞いてる。

私も後者派。
1ヶ月も聞き続ければ、完璧とは言わないけど、
かなり記憶に残る。
その後で、聴き取れなかった単語に絞って集中的にやる。

とりあえずひと回りしたいというのも分かるが、1日10セクションってのは駄目
DUOのような基礎単語を覚えるという目的であればなおさら

1日に5セクション程度を一文一文そのつど何度も暗唱して丁寧にこなした方が効率が良い
上辺だけなぞって何度繰り返したところで定着率は低い

そんなやり方してるから、単語帳をはしごするはめになる
とようやく気づいた自分

>>754
DUOなんて単語の意味を｢覚える｣ためのものだろ。
それだったら短期間で覚えられることにこそ意味がある。

「使いこなす」ためにはＤＵＯだけでは到底、数が足りないし
文も無理やりつめこんだものだからはっきり言って意味ないと思うぞ。
せめて、文章を暗誦するとかね。

単語帳をはしごするってのはそもそも一つの単語集も
覚えられてないってことじゃないか。　学習法もわかってない。
当然のように悪い使用法を広めるな。

DUOに出てるような単語熟語はさっさと覚えて、多くの文章に
触れた方がどれだけ良いか。

俺は754に賛成。つーかペースなんて人それぞれ。
レベルも使える時間も目的も違うのだから。

自分のスタンダードを当然のように他人に押し付けるな。
なんて言ってみたりして。いやもちろん
他人のために自分が最良と思う方法を薦めてるのはわかるよ。

＞通勤通学時間を利用して毎日聞いてる。

通勤なのか通学なのか？

外出レスにもあるように私はリスニングの練習としても使っています。
復習用ＣＤ（ナチュラルスピード）はお勧めですよ。
掲載単語イディオムは２ヶ月で済ませてしまったからもう単語帳としては使っていません。

>>756
激しくバイトしまくりな大学生だったので、通勤も通学もしてますた。

>>757
ちなみに速読速聴のCore1800は、さらにもうちょっと早いですよ。

60分のCDで毎日復習できるとこがすごいとこなのに。

｢復習｣の段階に入ればね。
それ以前の事をいってるんじゃないの？

まぁ少なくとも、漏れの勉強方（基礎編CDを1ヶ月、復習編を3ヶ月）だと
TOEICのリスニングパートは400超えましたよ、と。

paralyzeとdirectly relatedの発音がイマイチで悩んでます。

若いうちは無理もきくよね。25過ぎるとあまり速いペースはきついかな。
1回目はある程度時間かけてやらないとまったく覚えられないなあ。
2回目以降は痕跡が残ってるんで流す程度でどんどん回す方がいいと思うが。

漏れ、単語帳見てると眠くなるんで復習用のＣＤ
流して聞いてます。１ヶ月すぎたけどやっと定着してきたよ。
例文聴くと、次の例文がもう頭のなかで流れる。
完全に定着した例文はシャドウイングもしてるよ。

おい、最近のミュージックシーンでクールなのは
「チルアウト・ミュージック」ってジャンルらしいぞ。
要は、「癒し系音楽」の洋楽版だそうだ。

「チルアウト」はchill out（落ち着く）。
3.0の見出し語になっている。

3.0の見出し語ってかなり先取りしてると感じるのは俺だけか？
（数年前のスピルバーグのAIも3.0のおかげで意味がわかったのだ。）

そういう意味でchillyなって良く言わない？
それにAIはDQ4でおなじみだが。

>>765
＞3.0の見出し語ってかなり先取りしてると感じるのは俺だけか？

アッチの媒体ちゃーんと見てるってことじゃないかい？　現代英語って謳って
るだけあると思うよ。

DUOって日本語→英語でやるものですか？
いま大学受験にむけてやろうと思うんですけど、どっちでやればいいですか？

>>768
自分の受験に必要な使い方をすればいいんじゃないですか？
大人ならそれくらいわかるでしょ。

大人じゃないんじゃ．．．

ここで何歳からが大人かって話はなしという方向で。

17才は半分大人。

強く生きなきゃと思う年頃

このスレ読み返してみたら、もうかれこれ半年近くも
基礎編やってることに気づいた。（まあ、他のと並行してだけど。）
DUOの大きさって、いつも持ち歩くのに便利なんだよね。
だいぶ耳も慣れてきたし、あとは復習編で頑張ります。

盗んだバイクで走り出してから2年間。

少年法が適用されなきゃ実質大人。

DUOは内容だけじゃなくて、デザインとかも最高。
特に気に入っているのは、「基礎用CDのケース」。
ムチャカッコ良くない？

今は、基礎用CDをお蔵入りさせて、MY favorites CDを
そのケースに入れて持ち歩いている。
6枚入るところがちょうどいいし、ケースの頭に1枚余分に
ビニールが付いてて、自分の好きなジャケを入れて楽しめる。
なんとも心憎いアイデアだ。

私、働いておりますが全部終わるのに約３ヶ月かかったような気がします。
全部→出てきた単語すべて覚える＆例文暗記できる。
しかしこれに出てくる単語全て覚えてもしゃべれるかといったらまた
全然違う話になりますね。でもこれを全て覚えればホンの少しだけ
見た単語とか出てくるようになりました。

>でもこれを全て覚えればホンの少しだけ
見た単語とか出てくるようになりました。

エッ？　ホンの少し？
自分は「あっ！　DUOで見た。　おっ！　DUOで見た」ばっかりだよ。
恥ずかしいが・・・

ツルッパゲ同。

>>774
パソコンで編集しろよ

基礎編＞復習編

>>781
復習編についてくる本（例文＋日本語訳のみ）は便利だよ。
小さいから仕事暇なときとかこっそり見ながら勉強してる。
それに、基礎編のナチュラルスピードと復習編とはナレーターが違う。
基礎編のは、”Turn the faucet off!”とか”Watch out!”のときに、
ナレーターの気合が入りすぎててビックリするけど、
復習編のほうがサラッと読んでくれて、流し聞きするにはいいよ。

げんざいsection34

ちょっと英語のサイトでニュース読んでみるか，とおもったが
まだまだわからん単語だらけ．．．

DUOだけではぜんぜんたりないのね．．．
まあわかってたことだけど．

現在セクション15だけど、
>783観てガクッ･･･

>>783
でも、感じはつかめたべ？
時事英語なんてDUOで足りないっていうレベルの話じゃなくて、その都度
覚えていくしかないんだからさぁ。

日本語の新聞だって三面記事以外だったら実は知らない単語ばかりじゃないかい？
焦らないで頑張るべ。最大公約数はDUOで覚えられるさ

現在セクション15だけど、
>785観てヨッシャ!!!

僕もＤｕｏを復習用でやっています。
初めよりは聞き取れるようになったけど、
これは文章がわかってしまったからかな？
とにかく続けていきます＾＾
みなさんはＤｕｏが終わったら、何を使いますか？

>>787
速読速聴英単語Core1800

ねぇねぇ、どうしてDUOラーは終る前に次の単語帳の事考えるの？

そうです．まだまだ勉強していきます．
>>784さんもがんばっていきましょう．
ネット上には英語の勉強になるよいサイトもたくさんあるし，
alcの辞書はは結構使えるし．

>>787
試しに、duoを辞書代わりに記事とか読んでみなよ。
カバー率、凄いぞ。

duoの通常の勉強（例文暗記）と並行してこの「3.0辞書的利用」を
やると、スゲー語彙力付くぞ。duoの語義欄って言い換え表現とか
反意語がしっかり書いてあるから。

現在セクション２５｡もう飽きてきますタ。

　　　　　　,,､,､､,,,';i;'i,}､,､
　　　　　　 ヾ､'i,';||i !｝ 'i, ﾞ〃
　　　　　　　　ﾞ､';|i,!　　'i i"i,　　　　　　 ､__人_从_人__/し､_人＿入
　　　　　　　　 `､||i　|i　i　l|,　　　　　　､_）
　　　　　　　　　 ',||i　}i |　;,〃,,　　　 　_） >>792 気のせいだと思いこめーーー！！
　　　　　　　　　 .}.||||　| ! l-'~､ミ　　　　｀)
　　　　　　　　 ,＜.}||| il／,‐'liヾ;;ミ　　　'´⌒V＾'^Y⌒V^V⌒W^Y⌒
　　　　　　　　.{/ﾞ'､}|||/／　 .i| };;;ミ
　　　　　　　　Y,;-　　 ｰ､　　.i|,];;彡
　　　　　　　　iil|||||liill||||||||li!=H;;;ﾐミ
　　　　　　　　{　 く；ｧｿ　 '';;,;'' ﾞ};;彡ﾐ
　　　　　　　　 ﾞi　[`'''~ヾ. ''~ ||^!,彡ミ　 　＿,,＿＿
　　　　　　　 　 ﾞi　]~~　] ';;:;li,　ﾞiミミミ=三＝-;;;;;;;;;''
,,,,-‐‐'''''']￣~フハ,“二ﾞ´ ,;／;;'_,;,7''~~,-''::;;;;;;;;;;;;;'',,=''
　;;;;;;;;''''/_　 / | | `ー-‐'´_,,,-',,r'~`ヽ';;:;;;;;;;, '';;;-'''
'''''　　,r'~ `V　ヽニニニ二､-'{ 十　}＿＿;;;;/

がんばれ、半分以上終わってんじゃねーか。

俺もがんばってる。現在セクション28。
（セクション41（ボブ特集）だけは既に完璧）

おれ全部おぼえたよ！

まだ1番目の英文がおわったばかり…(´･ω･‘)

>795
You must respect the will of indivisuals.

＞797
the individualっしょ、最後。

>>797

こりゃダメだ。

伊藤和夫のなんとか７００のほうが使い勝手がいいよ

ネタ？

誰と？

何を？

いつ？

P37、186番のpermissionという単語の派生語句一番下のpermitは名詞なのに
うしろに…が付いています。…が付くということはその動詞が他動詞ということ
を表しておるわけです、がpermitの動詞形はその上のpermitですでに出ており
下のpermissionと混同してしまっています。

>>805
…が余計なだけだよね？

…＝必ず後に何かが続く、としか書いてないし

>>805
ほんとだ！全然気づかなかったYO!

つーか、DUOで派生語や反意語まで覚えようとするのはどうかと。
まぁ結果としては同じでもニュアンス的には相当違うのに＝で
結ばれてたりするし。

わかった上で見るのはいいけれどそれが丸ごと置き換え可能なように
思うと危ないと思う。特にまだ英文にそれほど触れていない人たちね。

>805
通報しますたか？

メールで問い合わせたところ下記のように返答がきますた。

DUOをご利用くださり、誠にありがとうございます。さて、早速ですが、名詞の
permitの…はご指摘の通り不要です。誤植によってご迷惑おかけしてしまい、
誠に申し訳ございませんでした。次回、印刷時に訂正させていただきます。
ご丁寧にお知らせくださいましたこと、心より感謝申し上げます。
今後ともDUOをよろしくお願いします。

やっぱり間違ってﾀ━(ﾟ∀ﾟ)━( ﾟ∀)━( 　ﾟ)━(　　)━(　　)━(ﾟ 　)━(∀ﾟ )━(ﾟ∀ﾟ)━!!!!!

>>810
あなた、一番乗りじゃなかとね。

>>805
ところでメールってどこから送ったんですか？
ネット探しててもDUOの公式っぽいページがなくて。。

>>812
DUOの最初の方のページに書いてある
アイシーピー　DUO読者窓口の欄に住所とかメアド、電話番号が書いてあります。

それにしても、二年と五ヶ月誰も気づかなかったんだね・・・。
それを発見した>>805は純粋にすごいと思うよ。

またまた誤植を発見しますた。
p63,312の単語taxの語注が
consumption tax((日本の)消費税　となっていますが
(が一個余分な気がするのは私だけでしょうか？

言いにくいけど・・・
805の発見してるのって誤植ってよりミスじゃん

復習用ＣＤを何回も聞き続けるようになったら、
最初の時に比べてかなり聞き取れるようになった。
でも、これは文章を覚えてしまうことで聞き取りやすく
なったのかなぁ。復習用ＣＤは６０分に収まってていい！

>>817
たとえそうであっても、それが力になるのは間違いないかと。

良スレage

>>816
誤植
corrigendum // erratum // literal // literal error //
misprint // printer's error〔【略】P.E.〕 // printing error //
slip of the press // typo // typographic error // typographical error

( ´,_ゝ`)ﾌﾟｯ

>>805さんへ
p63とありますが、63はページの番号ではなく、例文の番号ですよ。

>>821
ありがとう。マジで気づかなかった世。

ＤＵＯ４．０をまって早半年。

>>823
だから、出ないって

b

今日もDuoのＣＤを聞いた。
明日もがんばります。。

DUO使ってTOEIC615→670に上がりました。
これからも頑張ります。

>>823
しかも、出たところで何が変わる…
基本性質は変えようがないからもっと上級単語編とか
しかし例文変えてももうしゃあないだろ。これだけ売れれば

「本書をさらに進化させたいと考えております」
と書いてるYO

　　　　　　　　　 　 　 ∩
　　　　　　　　　　　　 | |
　　　　　　　　　　　　 | |
　　　　　　 ∧＿∧.　 | |　　　 ／￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
　　　　 　 （； ´Д｀）／/　　＜ 先生！BOBがカンニングしてます！
　　　　　 ／ 　　　　/　　　　　＼
　　　　 / /|　　　　/　　　　　　　￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
　 ＿＿| | .|　　 　 |　＿_
　 ＼　 ￣￣￣￣￣　　 ＼
　　||＼　　　　　　　　　　　 ＼
　　||＼||￣￣￣￣￣￣￣||￣
　　||　 ||￣￣￣￣￣￣￣||
　　 　 .||　 　 　 　 　 　 　 ||

　 　　　　 ／￣￣￣￣￣
　冫、 　＜　When Nick and I cheated on exam, I was suspended from school.　
　` 　　　　＼As for Nick, he got away with it.
　　　　 　　　＼＿＿＿＿＿
↑Bob

あのさ
例文暗記するのはすごくよさそうに言われてるけど
どこがいいのさ？煽りじゃないです
要は単語をシッカリ覚えればイイのではないか？
自動、他動詞などなど・・・・・・と

>>831
覚える努力をせず、自然に覚えられるトコが、良いとこ。

まんま使える表現も割とあるしね。

スラスラと九九が言えるような効果がある

>>831
そもそも例文暗記自体が語学習得にはいいとされてるからでは？
それが単語記憶と同時にできるってところが人気の秘訣でしょう。

　　　　　　　　　　　　　　　　＿
　　　　　　　　　　　　　　 　/　ｊｊｊｊ　　　　　＿__＜I'm soaked with weat.
　　　　　　　　　　　　　　／　ﾉ　　　 　 　{!!! _ ヽ､
　　　　　　　　　　　　　,/　　ﾉ　　　　 　　　~ `､　 ＼
　　　　　　　　　　　　　`､ 　`ヽ.　 ∧＿∧ 　, ‐'` 　ﾉ
.　　　　 ﾌﾟ━━━━━　 ＼　　`（　´_ゝ`）"　.ノ／━━━━━━ﾝ！！
　　　　　　　　　　　　　　　　 豸.　　｀`Y"　 　拜
　　　　　　　　　　　　　　 ;": :: ｉ. ､ 　　￥　 　ﾉ .":∵ :‥: :.
　　　　　　　　　　　　; ．;: :∴: `､.` -‐´;｀ー ｲ 　　':　．;∴;":　:. .　
　　　　　　　　.　':　．;"．;":　 　　ｉ 彡　ｉ　ミ/ 　　　.　':　．;"．;":　 ;": :
　　　　　　:　．;"∵;": ::″:　;　 ／　　　　　`＼　　 :　．;　"∵: .;": ::″:　;
　　　:　．;"．;"::　:．;"．;":　　 /　　　／ヽ、　　ヽ 　;　"∵;": ::″．;"::　:．;"．;":　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　ヽ( `Д´)ﾉ 　＜Stand Back!You stink.
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（　　）　　　　Take a shower.
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ／ ＞

weat て何だよ…
逝ってくる

>671
受験前はそうだったな．
最初の一語で全文思い出せた・・・
Duo2.0の話だが．

>>835
マジで吹き出しちまった。（W

>>836
よって逝く必要なし。帰って来い！

ｷﾞﾀｰ
　 ↓ .|＼＿＿／￣￣..ヽ＿＿／|
　 | ＼＼＿＿|　　　　　　|＿＿／
　［ ％」　　 　.|　　▼　▼|　　←あらくれ
　　＼ヾ＼ 　 |　　　　　　| 　
　　　 ＼ゞ＼ |　 　　皿　| 　< Can you keep an eye on my kids for a while?
　　／　　⌒||＼＿＿＿/ 　　　ヽ I need pick up Ken.
　/　　　　／‖　　　 |　|　
（　　　　（　　　◎　　 /　＼＿　　　　　　　　　　　No problem. > （｀Д´；）/
　＼　　　＼　　　||／＼　　　￣￣＼　　　　　　　　　　　　　　　　（　　）
　 /:＼　　　＼　　　　　￣＼っ））））　　　　　　　　　　　　　　　　　｜＞

　　　　　＼＼　あらくれワッショイ！！　　　　　　　／／
　　　　　　　　＼＼　あらくれワッショイ！！　　　　／／
　　　　　　　　　　＼＼　あらくれワッショイ！！　／／
　　　　|＼__／￣￣＼__／|..|＼__／￣￣.＼__／|　.|＼__／￣￣.＼_／|　　　+
.　　　+＼__|　▼　▼.|_._／　＼__|　▼　▼　|__／　.＼__|　▼　▼　|_／　　+
　　　　　　..＼ 皿　∩　　　　　　 ＼ 皿　∩/　　　　　　＼ 　皿　/
　+　　..（(　（つ　　　ノ　　　　　　　（つ　　丿　　　　　　　（つ　　つ　)）　　+
　　　　..　　 ヽ　 （　ノ　　　　　　　　（　ヽノ　　　　　　　　　）　）　）
　　　　　　　（＿）し'　　　　　　　　　し（＿）　　　　　　　　（＿）＿）

ｌヽ
ｌ 」∧＿∧ 　　　Our neighbor told us off
‖（　ﾟ∀ﾟ ）　　　　　　　　　　　for making a mess in his yard.
⊂　　　 つ　 　　ヽ( `Д´)ﾉ
　 人　 Ｙ　 　　　　（　　）
　し（＿）　　　　　／ ＞

　　　.|＼＿＿／￣￣..ヽ＿＿／|
　 | ＼＼＿＿|　　　　　　|＿＿／
　［ ％」　　 　.|　　▼　▼|　　＜Put this stuff away! It's in the way.
　　＼ヾ＼ 　 |　　　　　　| 　
　　　 ＼ゞ＼ |　 　　皿　| 　
　　／　　⌒||＼＿＿＿/ 　　　　　　　　|＼__／￣￣＼__／|　|＼__／￣￣＼__／|
　/　　　　／‖　　　 |　|　　　　　　　　　＼__|　▼　▼.|_._／　.＼__|　▼　▼.|_._／
（　　　　（　　　◎　　 /　＼＿　　　　　　　　＼∩皿　/　　　　　　＼∩皿　/
　＼　　　＼　　　||／＼　　　￣￣＼　　　　　(　＿　 つ　　　　　　.(　＿　 つ　
　 /:＼　　　＼　　　　　￣＼っ））））　　　　　.（＿）＿）　　　　　　　（＿）＿）

When the kids made believe they were dinosaurs,
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　they were scolded by their mother.

I have to commute all the way from a distant suburb. I'm sick of it!
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　／
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　/　　　＿
　　　　　　　　　／◎）､__＿＿＿＿＿∠ｌ　/　　　/○ヽ
　　　　　　　 　 |　 「....;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;| |,,.　　　` -_´/
　　　 .彡⌒ｰ／|　　＼＿＿＿;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;| |;;;;,　　　"　　　 i￣￣i
　　　　 　／´⌒ヽ＿＿＿＿＿＼￣￣￣ .|;;;;;;,　　　　　　/　　　 ﾞ､
　　　　,/´　　　　!　ヲ＝℃／￣　　　　　　|;;;;;;;;,　　　　 /_,-..‐..-､_ﾞ､
　　　/_レ‐ｰ――‐"￣￣）　　　　　　　　　ヾ;;;;;;;;,,,..　　/':::::::::::::::::::::`i
　　／　 　　__　　 r'~￣　　　　　　　　　　　 ヾ;;;;;;;;;;;;,,,.トー――――-!
　/　　　　　　　＿）　　　　　　　　　　　　　　　ヾ;;;;;;;;;;;;;;,,,,....
　|　　　　　､　　ノ　　　　　　　　　　　　　　　　　ヾ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;,,,,....
　ﾞ､;;;,,..　　　￣"　　　　　　　　　　　　　　　　　　　）;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;.......


　;y=ｰ( ﾟдﾟ)･∵.　ﾀｰﾝ
　＼／|　y |)
　　　↑Bob

>>842
ゴクロウ。
ﾜﾗﾀよ。
次は、Lisaが彼氏に三行半をつきつけるシーンをキボン。

笑えた〜それもＣＤを何回も聞いているから、
本文を見たら音声が頭の中で聞こえてきたよ〜
今日も復習用ＣＤで耳と単語を鍛えます＾＾

ＡＡで覚えるＤＵＯ3.0スレはここですか？

パッと見、荒らしが来たかと思うよね。
でも、こんな風に親しまれるDUOって、やっぱ好きだ。

1000レスまであと154。
突撃！

>>845
それ(･∀･)ｲｲ!
５６０本完全網羅出来たら完璧だな。

めちゃめちゃワロタよ。

そろそろDUOも卒業しなきゃな。
いつまでもDUOじゃしかたないよ。
先は長いからな。
おれがな。

復習用CD聞いてるんだけど、
82の"You flatter me!"の"You"みなさん聞き取れます？
なんか"He"に聞こえるんだけど・・・

私セレクトからはじめたのですがセレクトのCDは
男女あまり早さに差はないんですけど、これって3.0の時の
意見によりそうしたんですかね？

これから3.0やろうかと思っていたんですがなんか早さ違うのってなぁ…
って思いまして。

　　　　　　　　　　,,,........----､..,.,.,　　＿人人人人人人人人人人人人人人人人人人＿
　　　　　　　'ｰ''"---......,.---..'..,'､7　＞　We must respect the will of the individual.＜
　　　　　　　　`ニ,,￣~,､,> ',=,:.,.　〉　￣Ｙ^Ｙ^Ｙ^Ｙ^Ｙ^Ｙ^Ｙ^ＹＹ^ＹＹ^ＹＹ^ＹＹ^ＹＹ^ＹＹ^￣
　　　　　　　　　 `-￣i,'i 　 ` `´.,.)　　　　　　　　　　　　　　 ,..,＿_＿
　　　　　　 　 　 　 `/`-i　 r'"//　　　　　　　__,,,,....--‐''i'~i'~　,.i i ii'''"
　　　 　 　 　 　 　 ﾉ　___`､. ﾆ/--''"~/`''',~￣-'''　 　 　 '! ヽ._、､' '
　　　　,...-r''''~￣/|〉t' ／ _,. !　 　 　 |　/　　　　　　　＿,,`ー' `'
　　　/　 /　　　 >'| ,i'"　 `, ＿　　　 ,`'、 _,,,,....-‐'''''"~
　　 /　　| ━　 ヽ |/　 ／　~,~　　　'　　'´

ま、まさか、1からやる気か!!

／|　　　　　　 　 |　 |＿＿＿＿_ΦΦΦΦΦΦΦΦΦΦΦ||ΦΦΦ
　 |　　　　　　 　 |　 |￣￣￣ ／|　　　　　 　 　 　 　 　 　 　 ||
　 |　　　　　　 　 |　 |　　　／ ／|TTTTTT　　 TTTTTTTTTT||TTTTT
　 |　 　 　 　 ／＼　|　 ／|／|／|^^^^^^ |三三| ^^^^^^^^^^^||^^^^^^^
　 |　 　 　 ／　 ／　|／／ ／ ／|
　 |　　　／　 ／ |＿|／|／|／|／|
　 |　 ／　 ／　　|文|／ ／／ ／
　 |／　 ／.　 ＿.|￣|／|／|／　　　　　　　　　Λ＿Λ
／|＼／ 　／　／ 　|／ ／　　　　　　　　　　 （＿＿_）
／|　 　 ／　／　 ／ヽ　　　　　　　　　　　　/〔　祭　〕〕つ
　 |　　　|￣|　 |　|ヽ／l　　　　　　　　　　　 ｀/二二ヽ
　 |　　　|　 |／|　|__|／　　　Λ＿Λ　　　　 /　/（＿）
　 |　　　|／|　 |／　　　　　 （　´∀｀）　　　（＿）　　　 Λ＿Λ
　 |　　　|　 |／　　　　　 ／/ /　 ^￣］ﾟ　　　　　　　　（｀　　　）
　 |　　　|／　　　　　　　 ﾟ/￣￣_ヽ　　　　　　　　　⊂〔〔　祭　〕
　 |　 ／　　　　　　　　　/＿ノ（＿）　　　　　　　　　 ┌|＿＿_|
　 |／　　　　　　　　　　（＿_）　　　　　　　　　　　　 （＿ﾉ ヽ　ヽ
／　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（＿）

Take it easy. I can assure you that everything will turn out fine.

　 |　　　　　　 　 |　 |
　 |　　　　　　 　 |　 |＿＿＿＿_
　 |　　　　　　 　 |　 |￣￣￣ ／|
　 |　　　　　　 　 |　 |　　　／ ／|
　 |　 　 　 　 ／＼　|　 ／|／|／|
　 |　 　 　 ／　 ／　|／／ ／ ／|
　 |　　　／　 ／ |＿|／|／|／|／|
　 |　 ／　 ／　　|文|／ ／／ ／　　　 　∧∧
　 |／　 ／.　 ＿.|￣|／|／|／　 　　　 /⌒ヽ)
／|＼／ 　／　／ 　|／ ／　　　　　 　[ 祭　_]　　 　∧∧
／|　 　 ／　／　 ／ヽ　　　　　　 　　三____|∪　　 /⌒ヽ)
　 |　　　|￣|　 |　|ヽ／l　　　　　　 　 (/~ ∪ 　　　[ 祭　_]
　 |　　　|　 |／|　|__|／　　　　　　　三三　　　　 　三___|∪
　 |　　　|／|　 |／　　　　　　 　　三三　　　　 　　(/~∪
　 |　　　|　 |／　　　　　　　　　三三　　　　　　三三
　 |　　　|／　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　三三
　 |　 ／　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　三三
　 |／　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　三三
／
Let go of your negative outlook on life.
Always maintain a positive attitude.

笑
もしこんな単語帳があったら、
絵の方をしっかり覚えてしまいそう。
今日も復習用ＣＤで１５分ほど勉強。

　　　　　　　　 　／:|.　　　　　　　　　　　　　　／:|　　　
　　　　　　　 ／　 .:::|　　　　　　　　 　　　 ／　 :::|　　　　　
　　　　　　　 |　　...:::::|　　　　　　　　　 　/　　　::::|　　　　　
　　　　　　　i　　　 　 ￣￣⌒ﾞﾞ^――／　　 　::::::::|　　　　
　　　　　　/＿,,___　　　　　　 . _,,,,__,_　　　　　:::::::::::＼　　　　
　　　　 　／　　　ﾞ^＼ヽ..　 , /ﾞ　　　¨＼,.-z　　　::::::::::＼　　　
　　　　 　「　●　　　　| 》　 l| 　●　　　 ﾞ》　ミ..　　　.::::::＼　　　
　　　 　/i,.　　　　　 .,ﾉ .l|　 《 　　　　　 ..|´_ilﾄ　　　　::::::::::＼　　
　　　　/　＼___,,,,,_／ .'″　　^=u,,,,_ v／.. 　　　　　　:::::::::::::l!　　
　　　 |　　　　　　　　　　　￣　,,､　　　　　　　　　i し.／::::::::.｝　　　
　　　|　　/ 　,,__＿＿　_,／￣　＼　＼　　　　　 ﾉ　(　　::::::::::|　　　
　　　 |　　|.. |　／└└└└＼../＼　　＼　　 　'~ヽ　::::::::::::::｝　　　
　　　　|　 　.∨.|llllllllllllllllllllllllllllllllllllllll|　　　　　　　 　　　::::::::::｛　　　
　　　　| 　　　|.|llllllllllll;／⌒／⌒　　〕　　　　　　　　　　:::::::::::｝　　　
　　　　 |　　　|.|lllllllll;　　　./　.　　 .　|　　　　　　　　　　::::::::::［　　　
　　　　 .|　　　|.|llllll|′　　/　　　　.　|　　　 .|　　　　　　:::::::::::|　　
　　　　　.|　　 |.|llll| 　　　| 　　　　.∧〔　　　/　　　　:::::::::::::／　　　
　　　　／　｝.∧lll　　　　|　　　　../　/　　／　　　:::::::::::::::::＼
　　 ／　　　/|　＼┌┌┌┌┌/.／　／:::　 　　　　:::::::::::::::::＼
　　　　　　(　ﾞﾞ^^¨^¨ﾞﾞ¨　￣￣￣　／:::::::::::　　　　　　 　　::::::::::＼
　　　　 　　ヽｰ─¬ｰ〜ｰ―――　:::::::::::::

She screamed with horror as someone took hold of her arm.

We must respect the will of the individual.

We must（　　　　　　　　　　）the will of the individual.
We must（　　　　　　　　　　）the will of the individual.
We must（　　　　　　　　　　）the will of the individual.
We must（　　　　　　　　　　）the will of the individual.
We must（　　　　　　　　　　）the will of the individual.

We must respect the（　　　　　　　　　　）of the individudal.
We must respect the（　　　　　　　　　　）of the individudal.
We must respect the（　　　　　　　　　　）of the individudal.
We must respect the（　　　　　　　　　　）of the individudal.
We must respect the（　　　　　　　　　　）of the individudal.

We must respect the will of the（　　　　　　　　　　）.
We must respect the will of the（　　　　　　　　　　）.
We must respect the will of the（　　　　　　　　　　）.
We must respect the will of the（　　　　　　　　　　）.
We must respect the will of the（　　　　　　　　　　）.

ワラタよ(ｗ。

Bob物語といい、AAで覚えるシリーズといい、
挫折しがちなDUOの勉強のモチベーションUPに最適なスレ(ｗ。
英語板にはめずらしく、初診者向けの良スレ？！

NIPPON HAM has made deliberate attempts to deceive consumers.
その会社は消費者をだます意図的な企てを行ってきた。

すまん、
これはセレクトの例文だ。

All you have to do is fill in the blanks below ( Print in black)!!!

　＝　離婚届　＝

　夫　　　　　　妻
[ ] [ 山田　花子 ㊞ ]

(;ﾟдﾟ）

3.0の例文より（若干アレンジしました）

The plane crashed into the World Trade center, killing all the people on board.
（飛行機がワールドトレードセンターに激突し、乗っていた全員が死亡した。）

Unfortunately, no passenger survived the catastrophe.
（不幸にも、その大惨事で生き残った乗客はいなかった。）

In a sense, Bush is to blame for the disaster.
（ある意味、その惨事の責任はブッシュにある。）

Mr. President, the more stubborn you are, the more isolated you become.
（大統領、頑固になればなるほど孤立しますよ。）

We will not tolerate anyone who engages in terrorism.
（我々は、誰であろうとテロ活動に携わる者に寛容でいるつもりはない。）

The tragedy must be remembered so as not to be repeated.
（同じことが繰り返されないように、その悲劇を忘れてはならない。）

Under the circumstances, Taliban has no choice but to surrender. They can't hold out any longer.
（このような状況では、タリバンは降伏せざるを得ない。彼らがこれ以上持ちこたえることは不可能だ。）

Taliban regime is bound to collapse.
（タリバン政権はきっと崩壊する）

We should appeal to reason instead of resorting to violence.
（私たちは暴力に頼るのではなく、理性に訴えるべきだ。）

"Believe it or not, I saw Osma bin Laden!" "Give me a break.
（「信じてくれないかもしれないけど、ビンラディンを見たの！」「冗談はよせよ。」）

>>851
俺はそれyouに聞こえるけど
you're as indecise as ever が聞き取りにくい。

We will not tolerate anyone who engages in terrorism.
￣￣￣￣￣￣￣￣∨￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
　　　　　　　　　　,,,,,,,..........,
　　　　　　　.／"´:;;::;;;: ::::;::"ｿヽ
　　　　　　 / ,ヘ〜-ｰ'´⌒｀｀ヽ:ヽ
　　　　　　/ ﾉ　彡:三:三:三:ミ |: ＼
　　　　　　|　|. __,,;;ｨ　　t;;;;,,,_　:ヽ　|
　　　　 　 |　|ｼ ,ｨｪｨ')　(.ｨｪｨ､ ﾐ|　|
　　　　　　!r､|　 ''''''. |　| ''''''　　Y ）
　　　　　　ヽ{　ヽ.　(r､ ,n)　 /::　};ﾉ
　　　　　　 し}　 : ､___二__.,　;:::::jJ
　　　　　　　　!､.:. ´ ..::::... ｀ﾉ::::ﾉ
　　　　　　　　_,〉､ゝ　'""'ノ／:|
　　　　　 __,,ィ';;;;ﾄ　｀ニニ: ::..ﾉ|ヽ､_
　-ー''''"";;;;;;;;;;;;ヽ ＼::::::::／　/;;;;;;;;;;;｀''ｰ-､,,,,__
　;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;ヽ 　 ><　　/;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;"''
　;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;ヽ /|;;;jヽ､/;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;

↑419ですた。

目がイエイ

..⌒ヽ　　　　　　　　　　　' ⌒ヽ 　 　　 　 　　／.|:::::::::::|
乂乂||　　　　　　　　　　|乂乂||　　　　　　　 |　 |:::::::::::|
乂乂||　　　　　　　　　　|乂乂||　　　　　　　 |　 |:::::::::::|
乂乂||　　　　　　　　　　|乂乂||　　　＿＿＿|＿|:::::::::::|＿＿＿＿
乂乂||　　　　　　　　　　|乂乂|| 　／|::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::|
￣￣　　　　　　　　　　　￣￣　　i　 |::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::|
　　　　　 ＿＿＿＿_　　 　 　 　 .|／￣￣￣..／|:::::::::::|￣￣￣／
　　　　　||L L | L L ||　　　　　　　￣￣￣￣|　 |:::::::::::|￣￣￣
　　　　　||L L | L L ||　　　　　　　　 　 　 　 |　 |:::::::::::|
　　　　　||L L | L L ||＿＿＿＿＿＿＿＿_ .|　 |:::::::::::|
===========l| L L l=================　i　 |:::::::::::|
二二二二二二ヽ　　 iヽ二二二二二二二二i　 |:::::::::::|
:::::::::::::::::::::::::::::::::::i　　 ヽ|　　　　　_＿＿＿＿.i　 |:::::::::::|
￣￣￣￣￣￣￣＼　　　∧ ∧____＿＿＿|　 |:::::::::::|
￣￣￣￣￣￣￣￣|......（　´Д｀）.＿_＿＿＿|　 |:::::::::::|＿_
::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: |　 /　　（Ｓ）::::::i＼　　....|　 |:::::::::::|　　＼
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣|　.＼　....＼|:::::::::::|　　　 ＼
　　　　　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿　 .|　　 .＼　　 ￣￣

He got down on his knees and prayed for the souls of the deceased.

>851
>復習用CD聞いてるんだけど、
82の"You flatter me!"の"You"みなさん聞き取れます？
なんか"He"に聞こえるんだけど・・・

>864
>俺はそれyouに聞こえるけど

俺もYouに聞こえない。
864さん、「復習用」ですか？

　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　 　　　△＿△
　　　　　　 　　　　　　　　　　 .／⌒＼ 　　　　　　　　　　　 　.（　´▼｀）
　　　　　　 　　　　　　　　　　.（　 　 　）　　　　　　　　　　 　　/~~ﾟ|〜|ﾟ~|
　　　　　　 　　／＼／＼　　 ｜ 　 　|　　　|| ___ || 　　　　 ／　 ノ　　ヽヽヽ∧
ヽ(´▼｀)ノ 　（　　´▼｀　 ）　　|　　 　|　　 （　´∀｀）　　　 ヽ〜'　 .|　 |_`ゝ▼ﾟ)
（＿＿＿） 　（　　　　　　 ）　 （　・▼・） .　（　　　　）　　　　　 （_＿）＿）　 uu ）
｜　　　｜ 　｜　 ｜　　｜　　）　　 （　　 ノノノノ人 　　　　／￣￣￣￣￣￣|
◎￣￣◎＿（＿＿）＿＿）＿（＿Y＿）.＿（＿_）＿）＿＿／　　|　　　i　　y　/
　　i　　i　　　　　　i　　i　　i　　　i　　i　　i　i　　i　　i　　　　　　i　　i　　i　　 /
　　　ii　　ii 　　　ii　　ii　　ii　　 ii　　ii　　ii　　ii　　ii　　　ii　　ii　　ii　　ii　　 |

You should be fair to everyone regardless of national origin, gender, or creed.

今日買ってきました
テキストとCD（復習）
先輩方よろしくお願い候でゴワス

このAAで覚えるシリーズ、いいねえ。
いいねえどころか、すごくいい。

ｂ

　　　　　　　　　　　　　　　　　-=≡　∧＿∧
　　　　　　　　　　　　　　　　-=≡　 （　´Д｀） 　>>1 さーーん！
　　　　 　　　　　 -=≡　／⌒⌒ヽ／⌒ヽ/＼
　　　 -=≡　.／⌒ヽ,　 /　　　 ￣ 　　＼＼　ヽ／⌒ヽ,
　　 -=≡　 / 　 |_/__i.ノ　,へ _　　　 _／ ＼＼/ 　 |　/ii
　　 -=≡　ノ⌒二＿＿ノ__ノ　￣￣　　　　 ＼ヽ 　|./　|i　　　 　 　 （（（　）））　ｷﾓｲﾖｰ！
　　-=≡　()二二)― ||二)　　　　　　　　()二 し二) ― ||二)　　　　（　；´Д｀）
　　-=≡　し|　　| ＼.||　　　　　　　　　　　　　.| 　 .|＼ ||　　　　　　/　つ_つ
　　　-=≡　 i　 .|　　ii　　　　　　　　　　　　 　 i　　|　 .ii　　　　　 人　 Y
　　　　-=≡　ﾞ､＿ ノ　　　　　　　　　　　　　　 .ﾞ､ ＿ノ　　　　　　し'（＿）

I'm still haunted by a vivid nightmare I had last night.

おもしろすぎる。
腹いてーーーーー

FLASHにしてくれ！

>>869
復習用ですよ〜。

　　　　　　　　 ⌒　　
　　　　　　　　　⌒　
　　 　　　　 ＿_＿　　　　　
＿＿＿／⌒　　　＼＿＿
　　 　/　| 　|（　　　 ）　　 |
　　　|　　| （（（Bob）））　│　　　　　　　　　　　　Bobのﾔｼ、また一人で居るﾃﾞｼｭ！
＿＿|　　| 　|　＼　|　_|＿| 　　　　　　　　　
　　　ヽ、（＿二二⌒)__）　＼　　　　　　　　　　≡≡∧,,∧ 　　≡≡∧ ∧
＿＿＿_|　　|　＼二 ⌒l.　　＼　　　　　　　　≡≡ミ,,>∀<ﾐ　≡≡(,,・∀・)
　　　　　|　　|￣￣ |　　|￣￣|| 　　　　　　　　≡≡ミ_u,,ｕﾉ　 ≡≡ミ_u,,ｕﾉ
　　　　　|　　|　　　 |　　| 　　.||　　　　　　　　　　　　　　　"~"　　　　"""　　::: 　　
　　　　　|　　|_　　　|　　|_　　.||　　　　　　"""　　　　::: 　　　　　　　　　"""　　　　::
　　　　 （＿＿）　　（＿＿）　 ||

.　　　　　　　↑Bob

Having found no place he felt he belonged, he was extremely uneasy and lonely.

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ／⌒彡:::
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　/冫、　）:::
　　　　　　　　　　　　　　　　　　__| `　 ／::: 　　　　　←Bob
　　　　　　　　　　　　　　　　 ／ 丶'　　ヽ:::
　　　　　　　　　　　　　　 　/ ヽ　　　 /　/:::
　　　　　　　　　　　　　　　/　/へ ヘ/　/:::
　　　　　　　　　　　　　　 /　＼ ヾミ　 /|:::
　　　　　　　　　　　　　　（__／| ＼___ノ/:::
　　　　　　　　　　　　　　　　 /　　　　/:::
　　　　　　　　　　　　　　 　 /　ｙ　　　）:::
　　　　　　　　　　　　　　　 / ／　　／:::
　　　　　　　　　　　　　　　／　　／::::
　　　　　　　　　　　　　 ／　　／:::::
　　　　　　　　　　　　　（　　く::::::::
　　　　　　　　　　　　 　|＼　　ヽ:::::
　　　　　　　 　 　 　 　 |　 .|＼　＼　:::::
　　 　 　 　 　＼　　　 .|　 .i:::　＼　⌒i::
　　　　　　　　　 ＼ 　 |　/::::　　　ヽ 〈::
　　 　 　 　 　 　 　＼ |　i::::::　　　（__ノ:
　 　　 　 　　 　 　 __ノ　 ）:::::
　　　　 　 　 　 　（＿,,／＼

He leaned against the pillar and gazed at the Statue of Liberty

　　　　　　　　　∧(())))∧
　　　　　　　　(((# ・∀・)))　
　　　　　　　)))　　　　　　(((　　　　　ﾄﾞｺﾞｫｫｫ　＿　　／
　　　　　/　,(((ｲ　、　　　)))　　　　∧ ∧―＝￣　｀ヽ,　＿
　　　　/　/　)))　　　（ 〈　∵. ・（ﾟωﾟ=；〈＿_　>>>1　゛　、
　　　｜　!　 (((　　ｰ＝-￣￣＝_、　　（／　,　´ノ　＼　　
　　　｜ |　　　｀iー＿＿＝―＿　;,　／　／ ／　
　　　 !、ﾘ　　　=＿二＿＿￣_=;,　／　／　,'
　　　　　　　　/　 /　　　　　　　／　 ／| 　|
　　　　　　 ／　 /　　　　　　　!､＿／ / 　 〉
　　　　　／ ＿/　　　　　　　　　　　　 |_／
　　　　　ヽ､＿ヽ

If you persist in bothering her like that, she'll lose her temper.

　　　　　　　　　　　　　　　　　ﾉ∩
　　　　　　　　　　　　　　　⊂　Nickヽ
　　　　　　　　　　　　　　　　/(　｡A｡ )っ
＼You betrayed me!!!/　 U　∨　∨＿｜＼___＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
　￣￣￣￣￣｜／￣ ・@；∴‥ /Please, forgive me. How can I make it up to you?＼
　　　　　　 ∧＿∧ ∩　　:: :.　
　　　　　　（　｀□´）/　　:: ::　＜　I'll get even.
　　　　　 （つ　　　/　　:: :'　　
　　　　　 人⌒ｌ ノ　 :: ::
　　　　　 し（＿）

つか、Bobはもう↓でｹﾃｰｲなのか？（ｗ

　　　　　　　　　冫、 　
　　　　　　　　　` 　　　

起きたらAA増えてた。オツカーレ。イイ！

>>13 Copを買収すれば良かったのに。保険代上がっただろ？

　　　　　　　　　　　　　　　i　　　 ,. へ-､ __　 i
　　　　　　　　　　　　　　　!i _,..::'"li.∧.l!　　ﾞ_｣ﾄ､
　　　　　　　　　　　　　　, j＜.ー-i!　　l!-―'"／＼
　　　　　　　　　　　　　/ﾞ.,へ､　 ┐　　i､　／　　　ヽ.
　　　　　　　　　　　　 .i　i　　 ＞/＼／）ﾞ"‐　､.　　 i
　　　　　　　　　　　　 l　lレ''"　　＼jl!ﾚﾞ　　 _,...､ヽ.　l
　　　　　　　　　　　　 l!　rｦ――--_｣Lii--――ヾ.　l
　　　　　　　　　　　　　l! //　　 ・　　　　　　・　 　ヾ､!､
　　　　　　　　　　　　.j.,.ｨﾞ　　　　　　　　　　　　　　　l!＼＼
　　　　　　　　　　　／'' l!　　　　　　　・　　　　　　　ﾉ　 ﾞー-､_
　　　　　　　　　_／'´　　ﾄ　　●＿＿＿＿_●　,!/　　　　　　＞
　　　　　　　 ＜.　　　　　 ﾞt'ヽ　　　　　　　　　/,｣　　　　　 ／
　　　　　　　　　 ＼　　　　 `-iヽ　　　　　　　,.r ｢　　　　_／
　　　　　　.　　　　　ﾞ"ー―┬;L　ヽ _＿　／　,.!┬―''"
　　　　　　　　　　　 　 　 　 !ﾚーﾞ＝=┬=＝‐ﾞ┐l
　　　　　　　　　　　　　　　 l　　 テ､ ］l.l　,r＝　ﾞ.l
　　　　,.,..-､--ー―===ー".ヽ､　 ﾞr　　!￣F"　／ー--､ー-----､
　　r;''／　　）￣￣＿＿＿＿　ﾞヽﾞ=.ｺ l! .｢".／　　＿＿￣ﾞー--ヲ ＼__
　　ﾌ／,ｨi｣i｣　　　 ヾ====== ＼_ ＼　i! ／　__／,.=======ｦ　 i ,.　_ r､＼
　 ／ ﾞ"　　　　　　　　ヾ=====　 ￣　　　￣　　　======"　　 Lﾊ l l l ﾄi.｣
／　　　　　,.へ　　　　　二二／／￣V￣＼＼二二二ﾞ　　　　　,､　　　　＼


His latest works are on display at the 2ch.
They are fabulous beyond descripsion.

>>863
誰も触れてないがこれも秀逸。
例文10個もまとめたのは凄いと思う。
話題も最近だし。

　　　　　　　　　　　　　　∧ 　　　　　　　　　　　∧
　　　　　　　　　　　　 　/　・　　　　　　　　　　　/　';,
　　　　　　　　　　　　. /　　';　　　　　　　　　　./　　';
　　　　　　　　　　　　/　　　；＿＿＿＿＿＿/　　　；
　　　　　　　　　　／　　　　　　　Bob 　　　　　　　　＼
　　　　　　　　 ／　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　 　＼
　　　　　　　 /´　　　　／　　　　　　　　　　＼　　　　　 　｜
　　　　　　　 | 　///// 　　　　　　　　　　 　/////　 　 　 ｜ 　 ／￣￣￣￣￣￣￣￣￣
　　　　　　　｜　　　　　　　 ┌―┐（(ヾ、　 　 　 　 　 　　｜ ＜　　.......what?
　　　　　　　 |　　　　　　　　 | 　　 ! ｌ⌒　ヽ 　 　　 　 　 　｜ 　 ＼＿＿＿＿＿＿＿＿＿
　　 　 　 　　ヽ 　　　 　 　 　| 　　 | |　　　|　　　　　 　　／
　　　　　　　　 ＼, 　 　 　 　「￣￣| |　　　|　　　　...　／
　　　　　　　 　　　＞　　 　 　 　 　 ｜ 　　| ........:::::::＜
　　　　　　　　　／　　　　　　　　　 　|　　　|.:.:.:::::::::::::::::＼
　　　　　　　　/　　　　　　　　　　　　 |　　　|..:.::::::::::::::::::::::ヽ
　　　　　 　 　|　　　　　　　　　　　　　|　　　|　　.:.:.:.::::::::::::::|
　　 　 　 　 　|　　|　　　　　　　　　　　|　　　|　　　.:.::::::::::::::|

Since Bob is lazy at heart, he frequently neglects his duties.

　　　　　 ○
　　　　　 |├───-─┐
　　　　　 |││　/ 　／ │
　　　　　 |│⌒ヽ ／　　│
　　　　　 |│朝　） ──│
　　　　　 |├────-┘
　　　　∧＿∧　　 ／￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
　　　 （-@∀@）＜　やぁ、同志! ! ぼくの名前はアサピー、束大卒のエリートさ。
　 φ⊂　 朝　）　 |　吾輩の辞書にプライバシーという言葉は無い！ｹｹｹｯ
　　　 ｜ ｜　|　　　＼＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
　　　 （_＿）＿）

By and large, reporters don't hesitate to intrude on one's privacy.

｡ 　　 ∧＿∧｡ﾟ 　　　　 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
　ﾟ 　(ﾟ ´Д｀ﾟ )っﾟ 　　／ I'm tired of doing the dishes,
　　(つ　　　/ 　　　＜　　　　doing the laundry,
　 　 |　 （⌒） 　　　　＼　　　　and so on!
　　　し⌒＾ 　　　　　　　￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
　　　↑Lisa

　　　　　　　　　　　　　　　（⌒⌒⌒⌒⌒⌒⌒⌒⌒⌒⌒⌒⌒
　　　　　　　　　　　　　　（ Leave me alone.
　　　　　　　　　　　　Ο　（ 　It's none of your business.
　　　　 ⌒　　　　ο　　　　〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜
　　　　　⌒　　　。　　　　　
　　 　　　　　∧＿∧　　
＿＿＿／⌒（ｌ|ｌ･∀･）＿　　
Bob　/　| 　| 　　 ノ　| 　|
　　　|　　| 　|　／ |,　|　 .| 　　　　　　　　What's th matter, Bob?
＿＿|　　| 　|　＼ .|　_|＿| 　　　　　　　　　You look so miserable.
　　　ヽ、（＿二二⌒)__）. ＼　　　　　　　　　　∧,,∧ 　　
＿＿＿_|　　|　＼二 ⌒l.　　＼　　　　　　　　(,,・∀・)　
　　　　　|　　|￣￣ |　　|￣￣|| 　　　　　　　　ミ_u,,ｕﾉ　
　　　　　|　　|　　　 |　　| 　　.||　　　　　　　　　　　　　　　"~"　　　
　　　　　|　　|_　　　|　　|_　　.||　　　　　　"""　　　　::: 　　　　　
　　　　 （＿＿）　　（＿＿）　 ||

　　　 　 　 　 　 　 　 Λ＿Λ
　 　 　 　 　 　 　 　 （´∀｀　）
　　 　 　 　 　 　 ＿φ＿__⊂)__
　　 　 　 　 　 ／旦／三／ ／|
　　　　　　　　|￣￣￣￣￣|　 |
　　　　　　　　|愛媛みかん|／

The author revised his manuscript over and over again.

　 ﾉ　　　　　∧　　　　　／)　∧
　 彡　　ノW　＼从／V　　W　＼　　　ミ
　 (　　ノ　　　　　　　 |　　　　　　ノ　＼)
　　∩V　　　　　 、、　|　　　　　　 >V7
　 （ｅLＬ／￣￣＼/　 L／￣￣＼┘/3）
　　(┗（　　　　　　)⌒（　　　　　　）┛/
　　　~|　＼＿＿／ |　　＼＿＿／　|~　　　　　／￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
　　　 爻　　　　　< |　　；　　　　　爻　　　　＜　The world is faced with
　　　　~爻　　　　 ＼_／　　＿,　爻~　　　　　 ＼　　an unprecedented crisis.
　　　 　~爻__／⌒￣￣￣~~ヽ_ 爻~ 　　　　　　　￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
　　　　　／　　　　ー￣￣＼_￣＼
　 ＿一‘　　　　　＜￣￣＼＼＼Ｊ
＜＼　　　　　　　ー￣￣ヽ_ヽＪ　　￣＼_
　　＼　　　　　＿ニニニヽ　）　　　　　　 ~＼
　　　＼　　_／⌒|＼ ヽ_~~ ~⌒＼_
　　＿＿／~　　　 V ＼_|　　　　　~＼＿

　　"''- ,,.　　.　'-,,_　| 　.|'-,,　|＼　　i:;li:li:;|　＿＿＿＿＿＿＿
　　　　　|. : . 　 　　" 　 |//.| |　　＼| ;li;li:|　.____＿＿＿＿＿　|　　　　　　　 　/::::::::::::
　.ﾞ　/ / | 　 　|"''- , . 　 "-,| |　|'-; .|＼ :;|　.__＿|___＿|___＿|　|TTTTTTTTT./::::::::::::::
　-,,,_　　| 　 　|　// |　. . 　 . |＿~'' .| 　＼ ﾞ._＿＿＿＿＿＿　|￣￣￣￣~ /:::::::::::::
,,,_ 　 "'-'. 　ﾞ　|　// |　　|'-,,. |`-,,＼| | || |　.__＿|___＿|___＿|　|　[三三三 /:::::::::::／
　￣"''- ,,_　　 '-- ,,_|　　| 　| |;;;;; ;;;i | | || |　.____＿＿＿＿＿　| 　　　　　/::::::::／　　_
　　　　:::|　"''-- ,,,__　　　"-'. |; ;;;;;;;i | | || |　.__＿|___＿|___＿|　|　[三三 /::::／　 _-'''
　　　　:::|　 |"'''-- ,,,￣ﾞ''- ,,,__|;;; ;;;;;i | | || |　.____＿＿＿＿＿　| 　 　　<::／ ,-" || ixX
　　　　:::|　 |　　　　 i'| |「 |- ,,_~''- _ ,, . || |　.__＿|___＿|___＿|　|　[三三 |-'ii: : ::::|| iｘX
　　　　:::|　 | ﾞ／／ .i:| || 」　i|.|~"''';; iニ==;i 　 ______　.┌┐ 　 :| 　 　 　 |　|i　 : :|| ixX
　　　　:::|　 |　　　　 i:| |::::　 i|.|　　|| |　ii　|　 ｜｜｜ └┘ 　 :|　[三三 |　|i　　 || ixX
　　　　:::|　 |. ,-―-,---、ﾞ:: i|. ,、,、::|　ii　|┌┴┴┴┐_________|　 ,---、!ﾞ::|i:::=ﾆ|| ixX
￣||￣＼,-―'ー―；ー'---、 (・・ )　; ; ; _|:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::io==oi.|　|i　　 || ixX
　 ii￣￣~￣`) ,- 、＿;,_,-,、）（ y ）~ "~__---:::::::::::::::::::::::::::::/￣i　'' ￣'':::ヽ|i　　 || ixX
　 ii_,,,,-ｰ（( ）:::`ｰ'::::::::::::_`'-- :UU '"::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::/.　　i　　　.　　　＼　.i| ixX
.￣::::::::::::::::::::　　　　'''￣:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::/　　　i　　..　　.　　　＼ ::xX

The once desolate valley was transformed into a thriving hub
　of hi-tech business.

879さんのＡＡが傑作です。
もちろん今日もＣＤで３０分ほど
がんばりました！！！

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　ヘ
　　　　　　　　　　　　　　　　　／　｜＼
　　　　　　　　　　　　　　　　　＼　｜ 　＼
　　　　　　　　　　＼　　　　　　　＼| 　　　 ＼
　　　　　　　　　　　 ＼へ―　フ　　＼　　　　 ＼
　　　　　　　　　　　∠　△　／　　　　＼　 　　 | ｶﾞﾙﾙﾙﾙﾙｩｩｰ
　　　　　　　　　　　　Yw「ﾉﾉ￣￣＼　／　　　　 ｜
　　　　　　　　　　　 厂／＼＼￣￣／　／￣＼ 　|
　　　　　　　　　　　￣　　　＼|　￣ |　　| EVA ｜｜
　　　　　　　　　　　　　　　　〔§| ／|　　＼＿／／＼
　　　　　　ｺﾞﾒﾝﾅｻｲｽｲﾏｾﾝ （　　＼＼＿＿ 　　　　　|
　ﾀｽｹﾃｸﾀﾞｻｲ ∧＿∧ 　　　　 ＼　　￣￣￣＼＿　　　＼
　　　　　　　　（　´∀｀）＿＿＿　 ￣￣￣＼　　　 ＼　　　〉
　　　　　　　　（彡　⊂)＿　　　　　／　 　　＼　　　 |　　 |
　　　　　　　　｜ ｜　|　　￣￣￣　　　　　　 く 　　　|　　 |
　　　　　　　　（_＿）＿） 　　　　　　　　　　　 /⌒　　｜　｜
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　/ 　　　　 |＿_|
　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　/　　　　　《 |　｜
　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　/　　　　／　 》》》》
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　＿　 / 　　　／
　　　　　　　　　　　　　　　　　　/／＼|_　＿／　　　＼　　＼
　　　　　　　　　　　　　　　　　　＼　　|＿（　　　　　　　＼　 ＼
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ＼|　　 ｀＼　　　　　　　＼　＼
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　＼

When her patience gave out,she grabbed his collar and swore at him.

で、新スレ誰か立てて。

なんか、せっかくだから皆が作ったのを番号順に並べて
ＨＰでも作りたいな。埋もれてしまうのも勿体無い。
ボブ編とＡＡ編とあるし。

3.0の例文521、522って、ビルクリントンとモニカルインスキー？

After an awkward pause, Bill took her by the hand and dragged her upstairs.
気まずい沈黙の後、ビルは彼女の手を取って上の階に引っ張って行った。
Bill just wanted to comfort Monica, but she interpreted it as romantic interest.
ビルはただモニカを慰めたかっただけなのに、彼女は彼が自分に気があるのだと解釈した。

　　　　　　　　　　　　　　　　＿＿＿＿
　　　　　　　　　　　　　　 ／　　　　　　＼
　　　　　　　　　　　　　 /●　　●　　　　 ＼ 　　　／￣￣￣￣￣￣￣
　　　　　　　　　　　 ／　　　　　　　　Y　　Y| 　　＜・・・・・・・ッ！！！
　　　　　　　　　　　 | ▼　　　　//// |　　 | | 　　 ＼＿＿＿＿＿＿＿
　　　　　　　　　　　 |_人＿　　　　　　 ＼／" ＼
　　　　　　　　　　　　 ＼／　　　　　　　”　　　　＼
　　　　　　　　,.. -──- ､, |"　　　　””　　　　　　　＼
　　　　　　,／　　　　　　　 `''-､ 　　　　　　　　　　　　＼
　　　 　., '　　　　　　　　　　　　｀`ヽ;‐‐-, _　　　 　　　　 ｜
　　　　/ 　 　 　 　　　　　　　　　 　 ﾞi'ヾ､|　　　　　　　　　｜　ドピュッ　ドク…
　�煤@,!　　　　　　　　　　　　　　　 ､　i　 |　　　　　/　　　　｜
　　 　l 　 　 　 　　　　　　　 ┬-,.､, ヽ !. |　　　　/　/　　　　| 　　
！？ |　,　　　　　　　　　　　 |／　ヾ､|' 　|　　　|　 |　　　 　 |
　　　 |　|　!　 ,、 ､　　　　　　l 　 　　! l　｜　　|　　|　　　　　|
　　　 |　|/ﾄ, / ヽ lヽ　l､i.　　 !　　　　!　 _|　 　|　 　|　　　　　|
　　　 |　　| `lヽ/////!|　　 l　　　　 |二_l 　,.ﾞr-‐'! |　　　　　|
　　　 !　　|　`''=ﾆ三ﾖ'"|　　 |三二三l | （（（___|　　!|　　　　　| ＿／￣￣/
　　　 ﾞ､　 !　　 |　 |　　,!　　 !"T'''''T" |.　　　　!　　! |　　　　　＼＿＿_／
　　　　ヽ､l.　　 |　 |　　|　　/　 | 　 !　l. 　 　 　',.　 | 　　　　／
　 　 　 　 　 　 |　 !　　| ／　　,|.　 |`''}　　（（￣l,,__,i、＿ ／
　　　　　　,.:ｪ''"　 l　　 ´　　　`| 　 !''"　　　　 /　　ﾉ
　　　　　　"''='-‐'ﾞ　　　　　　 /　　',　　　　　 'ー''"
　　　　　　　　　　　　　　　　 'ｲji,j､j,i

Bill just wanted to comfort Monica, but she interpreted it as romantic interest.
ビルはただモニカを慰めたかっただけなのに、彼女は彼が自分に気があるのだと解釈した。

　　　　　.　　　　┏━━━━━━━┓
　　　　　.　　　　┃　手　　術　　中 .┃
＿＿＿＿＿　　┗━━━━━━━┛　　 ＿＿＿＿＿
　　　　　　　||｀―────┬─────|
　　　　　　　||　　　　　　　　│　　　　　　　.|
　　　　　　　||　　　　　　　　│　　　　　　　.|
　　　　　　　||　　　　　　　　│　　　　　　　.|
　　　　　　　||　　　　　　 □│□　　　 　　.|
Bob…　　　.∧＿∧　　　　│　　　　　　　.|
　　　　　　　（.　　　 ） 　 　 │　　　　　　　.|
　　　　　　.　（　　　 ）...──┴─────|
　　　　　　　｜｜　|_　　　　　 .∧∧,　　　　￣￣￣￣￣
　　　　　　　（__(＿＿）　　　　 (_ 　 _)　Bob逝ｶﾅｲﾃﾞ……
　　.　　　 　　　　　　　　　　　　(＿＿）

The surgeon persuaded him to undergo an organ transplant.

　　　　　　　　il||li　
　　　　　 ∧＿∧　 　　
　　　　　/ ⌒ヽ ）　　
.....,,....　,,（,○,,,　）.....,,,,....

The candidate was disappointed by the outcome of the election.

↑Ted

DUOって集中してやるとすぐ終わっちゃうね・・・
３ヶ月かかんないな

ちょっと早いかもしれませんが次スレ立てました・
http://academy.2ch.net/test/read.cgi/english/1030548699/

DUOの限界を感じたとき。
友達に「木曜やすむから」はどういうの
「３番目の本とって」は？
と聞かれて答えられず英語駄目だね。
といわれたとき。
DUO全部おぼえたのに。なぜ？

>>904
AAでおぼえてないからだ

>>904
ハッキリ言うけどあんた、単語集ひとつ完璧にしたら
どんな文でも自在に作れるようになると思ってんの？
だったら根本的な勘違い。インプット、語彙アップと
英作等のアウトプット等は全く別の訓練が必要です。
相互関連して底上げされることもあるけれどどっちが欠けたって
ダメ。

あとはＤＵＯの場合に注意したいのは例文の意味が
もうわかってるから単語まで完璧だと思ってしまうこと。
単語をﾊﾞﾗで出されると以外に実は思い出せない。とか。

このどっちかじゃないかな。

http://academy.2ch.net/test/read.cgi/english/1030548699/
↑新しいスレッドができたみたいですね　パート２

はやすぎ

>>904
「木曜休むから」は
3.0の例文317番を応用すればいえるんじゃない？
I'll take a day off (on) Wendsday.とか、
I'm going to take a day off (on) Wendsday.とか。

「3番目の本とって」
はDUO以前のレベルだしょ。

>>909
>「3番目の本とって」
>はDUO以前のレベルだしょ。

いや全然ちゃうだろ。そもそもＤＵＯで英作能力まで
養えるわきゃない。　試しに言って御覧なさい？あなたが。

>>904
國広先生の「英語の話し方」を参照しる！！！

http://s1p.net/vbnm

朝までから騒ぎ！！
皆さんお待たせです
復活しました！！

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　安心して遊んで
　楽しんでください。

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>>910
Bring me the third one.じゃないの？

いちおう、これだと少し離れたとこから持ってきて、みたいな
にゅあんすだね。getのほうがいいかな。
Get me the third one.とか。
ついでに日本語から察するとたぶん本棚かなんかに縦に並んで
留のの3番目だろうから、
Get me the third one from the right [left].

以上！

採点してくれ。

(指で指しながら）Can you get me the third one.
I'll be off next Thursday.

それにしても、
duoネタでこんなにレスが続くのも
凄いね。

No.130
　　　　　　ヴッ殺ス…
　　　　　 ￣￣∨￣￣
　　　　　∧ 　 　　　　 　∧ 　 　　　　　　 ∧
　 　 　 /　ヽ　　　　　　/　ヽ_　　　　　　 / .∧
　　　 /　　 ｀､＿＿＿/　　 ｀､⌒ヾ⌒ヽ/　　∧
　　／　　　 　　　　／　　　　(.....ノ(....ノ　　　／ ヽ
　.l::::ノ（ 　　　　 　 |　　　ι　　　　　　ι::（....ノノ
　|:::::⌒　-=・=-　 /￣￣ヽ　　　　　　::::::::::::::／`ヽ
　.|:::::::::::::::::　 ＼_(＿＿_..ノ　　　　 :::::::::::::::::::(....ノノ 　＜た、助けて…
　 ヽ::::::::::::::::::: 　＼／ヽ　　　ι　::::::::::::::::::::::::::ノ

　　　　　↑Lusy　　　　　　　　　　↑salesman

Lucy resented the aggressive salesman trying to
make her sign the contract.

No.226

　┌―――――――――――――――――――――――
　｜
　｜　…命綱、切れちゃった。どうしよう(((( ;ﾟДﾟ))))ｶﾞｸｶﾞｸﾌﾞﾙﾌﾞﾙ
　｜
　└―――ｖ―――――――――――――――─────

::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::。:::::::::::::::::::::::::::。::::::::::::::::::
:::::::::::::　 ＿＿:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::
::::::::::::://＿∧ヽ:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::
:::::::::::::（ ）´∀｀;））:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::
:::::::::::::［（う　　 ))つ:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::
:::::::::::::｜ ｜　|::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::。:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::
:::::::::::::（_＿）＿）:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::
:::::::::::::::::::))::::::::::::::::::::::::::::::::::::::○:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::
:::::::::::::::::::*ﾌﾟﾂｯ::::::::::::::::::::::::::::::。:::::::::::::::::::::::::::::::::::::○::::::::::
:::::::::::::::::::::::)):::::::::。:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::

They conducted a series of experiments under zero gravity.

No.312

　|￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣|　ﾊｱﾊｱ 　ﾏｲｺｰはどこだ？
　|∧∧　∧ ∧　∧ ∧ 　 　| ﾊｱﾊｱ　　　ここか？
　| ﾟДﾟ）（；ﾟДﾟ）（；ﾟДﾟ）. 　 |　　ﾊｱﾊｱ　　　ここでもいいのか？
　| ∧ ∧　　 /⌒　　　ヽ∧ ∧　　ﾊｱﾊｱ
　|（；ﾟДﾟ）　/|　| ∧ ∧ （；ﾟДﾟ）　ﾊｱﾊｱ 　　　俺は写真
　|⌒　 ∧ ∧|　（；ﾟДﾟ）　　∧ ∧　　ﾊｱﾊｱ　　　撮るぞ！
　|）　 （；ﾟДﾟ） ⌒ ∧ ∧　（；ﾟДﾟ）　ﾊｱﾊｱ
　|　/⌒　　　ヽ　（；ﾟДﾟ）⌒　　 ヽ　　ﾊｱﾊｱ　　　　俺も！
　| /|　|　　　| |/⌒　　　ヽ　　　| |　　俺もだ！！ 　　　ﾊｱﾊｱ
　|ﾉ ＼＼ ／|/|　|　　　| |＼.／| |
　|　　 ＼＼ ﾉ ＼＼.／| |＼＼ | |
　|/⌒＼し'/　　 .＼＼ | |ヽ し'(ノ
　| 　 　　>/　/⌒＼し'(ノ　 >　)
　|　　　／ ／　　　 >　)　/ ／
　|　　/　/ つ 　 　/ ／　（＿つ
　|　　し'　　　　　（＿つ　　　|
　|￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣ ＼
　|　　　　　　ｿﾞﾛｿﾞﾛ…　　　　　＼
　|　　　　　　　　　


Excited fans were hanging around the rear exit hoping to
catch a glimpse to Michael.

No.313

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ＿＿＿＿＿
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　／
　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　/　おい！ﾏｲｺｰはあっちに
　　　　　　　　　　　　　　　　　　∠　　いるらしいぞ！
　　　　　　　　　　　 ∧＿∧　　　　＼＿＿＿__／￣￣￣￣￣
　　　　　　　　　　　（　 ´Д｀）　 ,-っ　　　　　　|　そうか！よし！サイン貰う！
　　　　　　　　　　／⌒ヽ/　　 / _）　　　　　　　＼　　　　　　　
　　　　　　　　 　/　　 ＼＼／／　　　　　　　　　 ￣￣￣￣￣V￣￣￣￣￣￣
　　　　　　　 　 /　　　 /.＼／　　　　　　　　　‐=≡　　 ∧ ∧
　　　　　　　　 /　　　∧_二つ　　　　　　　　‐=≡　　　（　´Д｀）　ﾊｧﾊｧ　待ってろよ〜
　　　　　　 　 /　　　/　　　　　　　　　　　‐=≡＿＿＿__/　/＿
　　　　　　　 /　　　 ＼　　　　　　　　‐=≡　 /　.＿＿　　　゛　＼　　 .∩
　　　　　　　/　 /~＼　＼　　　　　 ‐=≡　　/　/　　/　　　 /＼ ＼／／
　　　　　　 /　 /　　　>　 ）　　　　‐=≡　　⊂_/　　/　　　 /　　.＼_／
　　　　　／　ノ　 　 /　／　　　　　　　‐=≡　　　　/　　　 /
　　　　/　／ 　 .　 / ./　　　　　　　　　 ‐=≡　　　|　　＿|__
　　　 / ./　　　　 （　ヽ､　　　　　　　　　　‐=≡　　＼＿＿　＼
　　 （　 _)　　　　　 ＼__つ　　　　　　　　　　　‐=≡　/　／　／
　　　.￣　　　　　　　　　｀｀)　　　　　　　　　‐=≡　 /／　／
　　　　　　　　　　　　　　 ｀)⌒｀)　　　　　‐=≡　／　|　/
　　　　　　　　　　　　　　　 ;;;⌒｀)　　　 ‐=≡ ／　／レ
　　　　　　　　　　　　　　　;;⌒｀)⌒｀)‐=≡　（　　￣）


On encountering the celebrity, they asked for his autograph.

No.498

　　　　　　　　 曰 　　↓Tom
　　　　　　　 　| | 　 ∧＿∧ 　　　　
　　　　　　　　ﾉ__丶（〃´Д｀)＿　＜なんだよ、うっせーな
　　　　　　 　 ||大||／ 　　　.|　¢、 　　
　　　　　 ＿　||吟|||　|　 . 　 ￣丶.) 　　　　　　
　　　　　/＼..||醸||Ｌ二⊃ .￣￣＼
　　　　/＋　＼`~~´　　（＜二：彡） ＼
　　　〈＼　＋　＼＿＿＿＿＿＿＿＿ヽ
　 　 .＼.＼ ＋　＋　＋　　　　＋　＋ ｀､
　　　　 ＼ ＼＿＿ノ⌒⌒⌒⌒⌒ヽ______ヽ　　　
　　　　　　｀､＿＿＿ノ⌒⌒⌒⌒ヽ＿＿＿__〉

When Tom gets drunk, he gets crude and offensive.
Stay away from him.

No.507
　　　　　　　　　　↓Bob
　　　　　　　　　　 ∧_∧
　　　　　　　　　 /⌒ヽ )　････
　　　　　　　　　i三　∪　　･･･
　　　　　　　 　 |三　|
　　　　　　　　　(/~∪
　　　　　　　　三三
　　　　　　　三三
　　　　　　三三

He is not good at making friends and always keeps to himself.

No.532


　　　　　　　　　　　　　　／⌒彡
　　　　　／⌒＼　　　　/冫、　） 　　　　←Tom
　　　　 /　 ∧　`.／⌒ i `　 ／ゝ
　　 　 /　 ﾉ　 > (　<　 　　 ( ＼＼
　￣~⌒￣￣~　　＼`つ　 　 ⌒ ＿）
もう僕の人生、どうでもいいよ。


Tom regretted having wasted a great deal of his life.

No.533

　　　　　 　　　　∧＿∧
　　　　　　　　　（　　　　）
　　　　　　　/⌒　　　　⌒＼
　　　　　　　y　┘:└　　　　＼ 　　　　←Bob
　　　　　　　|　　 　　　　ﾉ＼　＼
　　　　　　　 |　　:　　　 /⌒＼　＼
　　　　　　　 |　　,'　　　|　　　＼＿）m
　　　　　　 ﾉ　　'　　　　　人　　Ｖ　 /
　　　　　　(　　ﾉ　　　　ﾉ＼ ＼　　)/
　　　　　　 ’⊂ノ──’　　ヽノヽノ

I cannot look back on my adolescence without feeling depressed.

No.542

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ／Whenever you're trouble or feeling down, ＼
　　　　　　　　　　　　　 　 　 　 （ I'll be there for you.
　　　　　　　　　　　　　　　。o ○＼＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿／
　　　　　　　　　　　　　.∧∧ﾍﾍ 　　　　／￣￣￣￣￣￣￣￣￣＼
　　　　　　　　　　　　　 (　　ﾉ　 ) 。o○（　　ｱﾘｶﾞﾄ…
　　　　　　　　　　　　　/　　| 　 ＼　　　 ＼＿＿＿＿＿＿＿＿＿／
　　　　　　　　　　　　＠＿_ﾉ(＿__ﾉ
''"""'""""""'''"""''""'""'"""''""""ｉ
;;;;;;;;;;;;;;;:::::::::::::::::::::::::::::::::::............　　／　　　　　　　 ,,- 一 - 、
;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;:::::::::::::::::::::::::::::::::....　ノ　　　　　　　／　　　　　　＼
;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;:::::::::::::::::::::::::::....:ノ　　　　　　　/　　　　　　　　　ヽ
;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;::::::::::::::::::::::::::／　　　　　　　　;;;;;,,;;;;;,,;;;;;,,;;;;;,,;;;;;;;,,;;;;
;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;::::::::::::::::::::::::::::::ノ⌒￣⌒￣⌒￣⌒￣⌒￣⌒￣⌒￣⌒

No.227

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Many astronomers assume that the universe will expand infinitely.

あ、917の矢印の横、スペル間違えますた。

正）…↑Lucy

ですた。

DUO3.0例文335
As soon as he graduated from Keio University, he took over his family's business.
（彼は慶応大学を卒業するとすぐに家業を継いだ。）

やはりボンボンと言えば慶応卒とくるのだろうか？

　　　　　　　　　　　 （ゝ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ノ）
　　　　　　　　　　 ε(@ )３))__))__))__))__))__))__))__))３
　　　　　　　　　　　/A ﾍ∧ ﾍ_ﾍ_ﾍ_ﾍ_ﾍ_ﾍ_ﾍ_ﾍ_ﾍ_ﾍへ
　　　　　　　　　　く`７７/''λ_ﾍ_ﾍ_ﾍ_ﾍ_ﾍ_ﾍ_ﾍ_ﾍ_ﾍ_ﾍへ
　　　　　　　　　く７７７/⌒λﾍ_ﾍ_ﾍ_ﾍ_ﾍ_ﾍ_ﾍ_ﾍ_ﾍ_ﾍ_ﾍへ
　　　　　　　　くﾞ７７７/⌒ﾞλﾍ_ﾍ_ﾍ_ﾍ_ﾍ_ﾍ_ﾍ_ﾍ_ﾍ_ﾍ_ﾍ_ﾍへ
　　　　　　 ／`７７７/⌒`λﾍ_ﾍ_ﾍ_ﾍ_ﾍ_ﾍ_ﾍ_ﾍ_ﾍ_ﾍ_ﾍ_ﾍ_ﾍへ
　　（乂_／`７７７,,γ⌒ヽ∧ﾞ_ﾍ_ﾍ_ﾍ_ﾍ_ﾍ_ﾍ_ﾍ_ﾍ_ﾍ_ﾍ_ﾍ_ﾍ_ﾍ/乂_ノ）
　　　乂んんんんん乂(0)んゝ,ゝ,ゝ,ゝ,ゝ,ゝ,ゝ,ゝ,ゝ,ゝ,ゝ,ゝ,ゝ,ゝ,ゝ_(,,ﾉ
　 　 　 .ﾛ/ ﾛ/ ﾛ/ ﾛ/─|"|""|-ヾﾛ-ヾﾛ-ヾﾛ-ヾﾛ-ヾﾛ-ヾﾛ-ヾﾛ''''
　　　　　 |"||r────|. | 　|￣￣||￣￣￣|￣￣￣||￣| 　|　　 /〜
　　　　　 |. ||　r──┐ |. | 　|ｊ￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣|　 |　　/清/
　　　　　 |. ||　|「「「「「|　|. | 　| 　 　 ∩ ∩ 　 　 ∧∧ 　 |　 |　 /水/
　　　　　 |. ||　|l_l_l_l_l_|　|. | 　|　　　(´ー｀ )　 　(, ﾟДﾟ) 　|　 |　/茶/
　　　　　 |. ||　|l_l_l_l_l_|　|. | 　|　　　(日と　） 　 .ﾉつ旦)　|　 | /屋/
　　　　　 |. ||　|l_l_l_l_l_|　|. | 　|　　　(　(　 ﾉ　 て　 ) )　　.|　 |/〜
　　　　　 |. ||　|l_l_l_l_l_|　|. | 　|　|￣ し し ￣￣∪. J.￣￣￣|
　　　　　 |. ||　|l_l_l_l_l_|　|. | 　|,, |,,v,,　...v...,.,,,,v.,,....v...,...v..,..,,,｜由由

"I'm exhausted! Let's take a break in the shade."
"Why not?"

We will not tolerate anyone who engages in terrorism.
└―――――――――ｖ――――――――
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ξ）
　　　　　　　　　　　　　∧_∧　　／／
　　　　　　　　　　 /⌒（´Д｀）／／
　　　　　　　　　　/ /＼ 　　　／
　　　　　　　　　 / / 　 |　　　|
　　　　　　　　　(__) 　 / 　 　 ヽ
　　　　　　　　|￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣|
　　　　　　　　￣|￣￣￣￣￣￣￣￣|￣
　　　　　　　　　 |　 　 　 　 　 　 |
The audience was impressed by his eloquent lecture.

　 ∧＿∧　∧＿∧　 ∧＿∧　∧＿∧　∧＿∧　∧＿∧
　（　　　　）（　　　　）（　　　　）（　　　　）（　　　　）（　　　　）
　 ∧＿∧　∧＿∧　 ∧＿∧　∧＿∧　∧＿∧　∧＿∧
　（　　　　）（　　　　）（　　　　）（　　　　）（　　　　）（　　　　）

　　ミミ彡ﾐミﾐ彡彡ミミﾐﾐ
,,彡彡彡ミﾐﾐ彡彡彡彡彡彡
ﾐﾐ彡彡ﾞﾞﾞﾞﾞ""""""""ヾ彡彡彡
ミミ彡ﾞ　　　　　　　　　ﾐﾐ彡彡
ﾐミ彡ﾞ　＿　　　　＿ 　 ﾐﾐミ彡
ﾐミ彡 '´￣ヽ　　'´￣｀ ,|ミﾐ彡
ﾐﾐ彡　￣ﾟ￣'　〈￣ﾟ￣ .|ﾐミ彡
　彡|　　 　　|　　 　 　 |ﾐ彡
　彡|　　　´-し｀)　　／|ﾐ|ﾐ　　　／￣￣￣￣￣￣￣￣
　 ゞ|　 　　　､,!　　　　 |ソ　　＜　In order to keep up its competitiveness in the world,
　　　ヽ　'´￣￣￣`ﾉ /　　　　　＼＿ Japan must undertake sweeping deregulation in earnest.
　　　 ,.|＼､　 　　' ／|､
￣￣| ｀＼.`──'´／ |￣￣｀
　　　 ＼　~＼,,／~　 /
　　　　　＼／▽＼／

　　　 　 　 　 |　　　　　　　　|／（-＿-）＼|
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　 　 　 :::::::(sl rｪ　, rｪ |')　ｳﾂﾀﾞ
　 　　　　:::::ﾞゝ、 - 　ノ
　　　　　:::::/ ｌ　￣￣lヽ
　　　　　:::::|-|/l⌒l⌒l-|
　　　　　:::::＼二､_）二ﾉ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
　　　　　 :::::|｜|　 |:|　 |
　　　　 　／｀ー（⌒）（⌒）
　　 　 ／;;;;;;;;;;;;;;;;￣;;;;;￣
He is not good at making friends and always keeps to himself.

>>932
922とダブってるよ

930の前半も865とダブってる

せっかくおもしろいＡＡがあるのに
もうすぐ１０００いっちゃうね。
パート２にうまく引き継がれるといいな。

>>925
すこし間違えてましたよ。
you're trouble ---> you're in trouble

>>935
うわ、やってしまってますね。
指摘どうも。

でも、これだけ一気に出て素晴らしい！

The cops are searching for clues to the brutal murder.　　　　　　.., ‐'"´　　　　　｀'‐､..
　　.., ‐'"´　　　　　　　　　　　　｀'‐､..
.., ‐　　　　　　　　　　　　　　　　　　＼
iﾞ,__-‐''"二￣丶　　　　　　　　　　　　 ヽ
　|.., ‐'´　 ｀＼ i　　　　　　　　　　　　 　i
. |　　/￣＼／ ＼　　　_　　　　　　　　　 |
.|　 /　　　　　　　 |　／ ＼　　　　　　　　 |
ヽ/ 　i⌒i　　　　　|　i　∩　i　　　　　　　　|　　
/　　　　　　　　　 L_|　|　　 |　　　　　　　 |
|　　　　　／＼　　　　　>　 |　　　　　　　 |
｀'‐=､'"／ ／ |　　　　　　 /｀'‐､.. 　　　／
　　　i.., ‐'"　 .|　　　　__／　　　　｀'‐─|
　　　＿|＿＿/　　　 _|　　　　　　.., ‐'"´i
　　/　　　　　　　　　_|　　　.., ‐'"´　　　　i
　　i　　　　　　　 ヽ／.., ‐'"´　　　　　　　 _i
　　＼　|　i　　＼／'"´　　　　　　　.., ‐'"´
　　 　￣￣￣￣　　　　　　　.., ‐'"´
　　　　　, ‐'"´　　　　.., ‐'"´
　　　　　|　|　　.., ‐'"´
両津勘吉巡査長

>>938
どうも両津だと残忍な殺人事件の手がかりを捜しそうに
みえない（ｗ

930さんのＡＡが好きです＾＾

http://academy.2ch.net/test/read.cgi/english/1030548699/l50
そろそろパート２の以降時期では・・・
しかし、ＡＡがもったいない。

>>939
禿同
てなわけで、こんなの如何？
3.0例文番号196改作。

While Nakagawa was at work, Ryo-san was at home absorbed in silly soap operas.
中川が勤務中、両さんは自宅でくだらないメロドラマに夢中になっていた。

>>942
メロドラマをプラモ作りあたりに変えたらハマるかも（ｗ

90;

こんなＡＡ付きのＤＵＯがあったらおもしろいかも。
でも、値段アップ＆分厚さＵＰだろな〜

＞９４５
そりゃそうだ。単語帳というより、
絵画だな。

AAかどうかはともかく、絵があったらビジュアル面でも記憶と結びつけることができて
いいかもね。いっそセリフの全部にDUOのように必須単語を入れ込んだ映画やドラマ
を作ってくれないかね（笑

もっとも面白くないと意味ないけど。