「ソフィーの世界」で問題です。

「アリストテレス、プラトン、あなたの３人を登場人物とする簡単な対話篇を作りなさい。なお、その対話篇の中でイデア論とはどの様な考えなのか、アリストテレスはイデア論についてどの様に考えたか、あなたは両者の考えについてどう考えたのかが分かるようにすること。」

さげ

板違いも甚だしい

せっかくなので上げ。
問題が難しすぎる。

「ソフィーの世界」は半分読んで挫折した

１の問題に解いて下さい！お願いします！

ゾフィーの世界

アリストテレス（以下ア）プラトン（以下イ）俺の会話

ア「どもども！」
俺「おはよう！」
プ「やぁ！げんきだったかい！」
ア「イデア論ってどうよ？」
プ「いいんじゃねぇの？」
俺「逝って良し」
ア「それもそうだな」

以上。

ソフィー云々はまだ読んでないし､哲学もようわからんが：
ア｢先生、おはようございます！｣
プ｢遅いじゃないか。君が来んと講義を始められんから
　 困るんだ。で、俺のイデア論に文句あるって本当？｣
ア｢いえ､決して文句という訳ではないんです｡ちょっと
　 凡人にはわかりにくいので､ちょい現実的な線で行って
　 欲しいだけです｡イデアが超越的存在と言われても､､｣
プ｢君は当校随一の秀才ではないか。なに言っとるんだ！
　 まあ､後で居眠りしている某になら当てはまるがな｡
　 うら〜！いつまで寝てるんや。しゃんとせんかい！！」
某(私)｢どども､あ､アリちゃんおっはー！先生､私には男と
　　　 女が離ればなれになってるから､くっつきたがると
　　　 言う話がよくわかりません｡一旦くっついてしまうと
　　　 今度は離れたがるように見えるのですが」
プ､ア「逝ってよし｣

どういう意図? >>1

おそらく大学の一般教養か高校の授業の宿題として
出されたのであろう。
たまには自分の脳みそを使って考えろよな・・・

ぞぬの世界

>>１
９は不完全だけど、全然だめ？
洒落のつもりで考えたんだけどな

高校の授業の今度ある期末テストの問題です。事前に問題が発表されました。

＞＞１１
おみごと

＞＞１３
逝ってよし。もっと長い文が欲しいよ。

>>16
長文書くと嫌われるしね。９には西洋哲学史を学んだ
人なら誰でも知っているプ、アのエピソードと基本的な
考え方の違いが含まれており、最後の洒落は『饗宴』を
よめば、わかるはずだが､､
それにしても、問題が難しすぎると思う。これを出した
教師って、どんな人？

１：「なんでヒロスエやフカキョンやののたんは萌え萌えなのか
　　　教えろやゴルァ！」

プラ「それは『萌え萌え』のイデアがあるからだＹＯ！それで彼女
　　　たちがそれを分有しているからだＹＯ！」

１：「イデアってなんだゴルァ！」

プラ「イデアは世界の事物から離れて存在する普遍存在だＹＯ！
　　　『萌え萌え』のイデアは『萌え萌え』そのものだＹＯ！」

アリ「(ﾟДﾟ)ﾊｧ? 普遍なのに独立で存在してたらイデアも事物のひとつ
　　　になるだろ。そしたら“『萌え萌え』のイデア”のイデアもあるっ
　　　てことになるだろ。そんでそのイデアのそのまたイデアが・・・
　　　っつうか、キリがねえだろ！」

１「ぜんぜんわからんぞゴルァ！おまえら全員逝ってよし！」

プラ・アリ「オマエモナー」

おもしろあげ

Ｔ間同類項撲滅委員会
http://www.megabbs.com/cgi-bin/readres.cgi?bo=lobby&vi=992976330

　

あなたはだれ？

世界はどこからきた？

>>9と>>18
要点ちゃんと押さえててうまい！
けなす１はセンスないのか？

>>25
９だが、18の方が深遠だね
いずれにしても、ありがとう

Ｔ間同類項警報委員会
http://www.megabbs.com/cgi-bin/readres.cgi?bo=lobby&vi=992976330

そろそろ答え教えて

いいね

ソクラテスとプロタゴラスの対話からどうぞ。
命題は、徳は教えられるのか否か。

無理言う名やわからんわいゴラ

>>30
ププ驢田ゴラア酢：俺様ほど賢い2chねらーはいねーな､プププ､､

即フェラ手崇：ゴラア〜貴さんは「てめえ自身を知れや｣って碑文
を見たことないんか？広島湾に沈めたろか､この腐れププ！

ププ驢田ゴラア酢：おみゃーは､いっつも「俺はなんも知らん隠居
やけど｣って素人2chに近づいた挙げ句､しょうもない煽りばっかし
連発して相手を凹ませてから､｢結局はな､おまんの脳味噌カスやった
な､､その点､このフェラ様は自分の低能さを一番よく知っとるさかい
にな､わしの方がその分だけでも賢いんやゴラ｣と吠えとるんとちゃ
うか?どうや図星やろ？いつやったか､｢フェラ＝教師・学校に恨みと
劣等感｣って指摘されて､マジで切れてたやろ､､プププ　(藁

即フェラ手崇：このフェラ様な､お前らの如き2ch狂死(疎否崇徒って
言うらしいな？)とは全然違うわい｡プププは｢ひとはマン物の尺八な
り｣って糞スレ立てやがってゴラ！これやったら､同んなじマンコでも
姦った奴によって味が全部違うちゅうことかワレ？上の口のいやらし
さも､しゃぶらせるチンポが判断するちゅうのか？好え加減にせえや
ゴラア､､陸奥湾に沈めたろか､ボケが！

ププ驢田ゴラア酢：じゃかましいわ､､己の境遇に不満があるんなら、
はっきりそう言えや〜辻で美少年を捕まえては穴掘りしとったんは
一体誰や？お前が2chに登場して以来､どのスレも荒れ捲くってるの
は事実やど｡訳のわからん神様の使いやゆうて､年端のいかん奴ばか
り煽る罪で｢フェラは死ね｣と告発されとるのは､一体どこのどいつ
なんや？フェラ＝2chの民主的雰囲気を壊す輩→有罪で死刑確定や(藁

即フェラ手崇：俺はな､言葉遣いは悪いけど｡レスの中味は本物やで｡
プププは別スレでもそうやったけど､レスの表しか見ん奴やったな。
一ぺんマジレス返したろかゴラ､､お前はひとがマン物の物差し(俺の
は18cmあるぞお〜)やと言いたいんやろ？でもなあ､全部の価値判断
(キャア〜フェラ様って､こんな言葉知ってたのね)を人間においたら
一人一人の主観的判断が全てになってしまうさかい､社会秩序(俺が
その代表やけどな)が乱れてしまうやないかえ｡プププ､おみゃーはな
高専しか出とらんから､｢人間とは何か｣という高尚な議論がでけんの
よ｡命題に対する俺の答えを､よう聞けよ､､一回しか言わへんぜよ。
(1)知は徳なり：真理こそが道徳なんや、覚えとけゴラ
(2)たとえヒッキーでも真理認識能力を持ち､これを伸ばす可能性あり
だ・か・ら､､｢徳は教えられる｣ことになっておるんじゃ､､何？わから
んじゃと！ヤパーリ､高専落ちこぼれスレスレ卒の自称京大受験生にだ
けは､徳は教えられないってか｡お前は人類の恥やな｡沈んでろ､プププ！

ププ驢田ゴラア酢：フェラよ､どこでそんな小理屈を覚えたんや？ああ､
不登校スレのヒッキーどもの入れ知恵か｡自分で言うてることがわかっと
るんかいな（藁。それにもう遅いな｡明日の朝には船が戻ってきて､お前
の死刑執行がなされるぜ（ゲラゲラ。牢屋の中から2chしている場合か！
今のうちに2chねらー全体に｢ごめんなさい｣して､逃げたらどうよ｡お前を
有罪にした2chのカスどもも､｢フェラ､逝ってよし｣って嘲りながら､許し
てくれるぜ｡お前の好きなピジョンやみそじクリットが獄卒に金や体の
サービスをしてるらしいから､逃げられるうちに逃げろよな｡そして、
フェラは蒲団の中で頭を抱えてぶるぶる震えていましたとさ（藁藁。

即フェラ手崇：勝手なことばかり抜かしやがって､陸奥湾に沈めたろか
ゴラア〜｡プププは｢悪法も法やねえか｣ってこと､知らんのか？ヤパーリ
高専落第スレスレ卒はアホやわ､､みぞじクリットやピジョンはよく訪ね
てくれたよ｡こいつらには感謝せんとな｡俺は｢フェラは死ね｣のスレが
怖いと思ったことはない｡みそじの前で俺の18cmを扱きながら､悠々と
毒杯をあおいでやるわ｡俺はこれで自ら命を絶ち､二度と姿を現さぬが
そのことが俺を2chで永遠に活かす(逝かす)のだ｡わかったけ？ボケが

>>32
こういうスレつくって、監禁したいふたりですな

二人を西洋哲学風に上げたり下げたりして遊びましょうか？
哲学だとちょい硬いから、ゴルゴ13風とか、毒女板風とか
いろいろありますな､､｡

つーか１は本読んだんかな？

30のクタジマ・トシトは､どこへいったんや？
アホ、カス！とか感想をくれい〜

age