★★★教育実習☆統一スレッド★★★

とうとう６月です。教育実習です。
皆さん辛いでしょうががんばりましょう！！！

そうね。頑張るしかないね。
俺は初日から授業を担当する････２週間で１６時間の予定。
最初聞いた時は「マジ？」かと思ったが、得がたい貴重な体験
が多いという事をプラス思考して頑張るしかない。
どうせやるならちゃんとやるべきだし。

････でも最初の１週間はマターリと過ごしたかった････
いきなり授業して大丈夫なんか、俺（藁

俺は母校の高校で、2週間のうちに20ｺﾏという体験をした(マジ)。

>>3
教育学部じゃなくて？
少ない人だと１ってやつもいるよね。研究授業だけ（藁
それはそれで問題だが。でも１６あっても１日１コマが４日、
２コマが２日だから、死ぬほど大変なわけじゃーないが。

来週から実習です。
今日担当のクラスで挨拶をしました。
みんなかわいい子ばっかりなのでとても楽しみです。（全員女生徒）

生徒とできちゃったらと思うとﾜｸﾜｸします。

多い人は多いんだね。
私は２週間で４時間。

私は月曜日から実習ですが、授業１５時間確定しました。
しかも勝手に専門教科以外のも入れられてるし．．．．
(ＬＨＲとかならまだマシなんだが．．．)
しかも２年生担当で８クラスあるんですが、
全クラスで授業．．．．
しかも女子のみのクラスも。これだけはかんべんして欲しかった。
ただでさえ女子多いのに．．．

>>7
正直、羨ましい。

>>8
まぁ、頑張りましょうや。
僕も４クラス担当だけど、クラスごとに指導範囲が異なるのが嫌だ。
結局、２５Ｐくらいが指導範囲。なげぇよ。

私は１６コマくらい授業を持ったかな　英語だったから、今の
中学てワリと教科書だけするのでなく、英語のゲームとかを
考えないといけなかったのが苦労した点かな、
確かに実習は疲れます。かなりハードです。クラブの顧問（運動部）
をしたら学校を出るのが９時ぐらいになるときもありますが
とりあえずこれから実習にいかれる方は体に気をつけて頑張ってください。

>>10
英語は大変そうですね。
僕は社会だから詰め込み予習で何とかなりそうですが、英語は
日常から英語力を磨いてないと、辛い事でしょう（特に発音）

５月２８日から化学で実習に行ってます。
私の場合４クラス×週２時間×２週間＝１６回が担当。
指導教諭の担当は６クラスなので、まず２クラスを見本として
見せてくれる。そして私が残り４クラスを教えるといった具合。
今日まで７回やったけど、慣れてくるとだんだん授業を楽しめる。
来週から行かれる皆さんも頑張って下さい。

他の実習生どもを集めて、模擬授業をしよう

時間配分、声のトーン、表情、難易度の設定、文字の丁寧さ、書く速度、
寝るボケを起こすテク、担当教官への訴えかけ、構成、発問、、、ふぅ

まっ、気合だな。ミスっても死ぬわけじゃなし

ここでも読んで、参考に
ttp://www5.ocn.ne.jp/~sensei/opinion/jishu.htm

お願いですから、

実習生は調子をこかないで

下さい。
あと、教員になる気が欠片もない奴は

ぜって〜来ないで

下さい。
（生徒の為になりません。そして他の実習生の為になりません。）

>>15
サラリーマン教師にそんなことは言われたくないです．

　　　　　　　　　　||￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣|| 時間の無駄です。
　　　　　　　　　　||　荒らしは無視！ Λ_Λ　　いいですね。
　　　　　　　　　　||　　　　　　　　　＼　(ﾟーﾟ*)
　　　　　　　　　　||＿＿＿＿＿＿＿＿⊂⊂ |
　　∧ ∧　　　 ∧ ∧　　　 ∧ ∧　　　 |￣￣￣￣|
　 (　　∧ ∧　(　　 ∧ ∧　(　　∧ ∧　|　　　　　　|
〜（＿(　　∧ ∧ __(　　∧ ∧__(　　 ∧ ∧￣￣￣
　　〜（＿(　　∧ ∧＿(　　∧ ∧＿(　　 ∧ ∧ 　は〜い、先生。
　　　　〜（＿(　 　,,)〜（＿(　 　,,)〜（＿(　 　,,)
　　　　　　〜（＿__ﾉ　　〜（＿__ﾉ 　　〜（＿__ﾉ

１５は厨房丸出しの文章だな。
仮に現役教師なら（そんなことはないと思うが）
ﾁｮﾝ以下だな

　なんか各学校によって方針がばらばらなんですねー。
僕の場合、前半１週間は授業観察、後半１週間は自分が授業です。普通でしょ？
教育実習は本当に貴重な体験だと思うから一生懸命やろうと思う。
１５番さんのようなことを僕も母校の教務の人に言われた。
曰く、「学校がバス、生徒が乗客、教師がバスの運転手として、
　　　君たちは運転手見習いだ。運転手は見習いに運転をかわり
　　　責任をゆだねる。そして本当は右へ曲がらないといけない
　　　のに左へ曲がり乗客に迷惑をかける。」そういわれた。
　僕は左へ曲がったりはしない。猛スピードで客を目的地に運ぶか、
他の車に正面衝突して事故をおこそうと思う。そう考えた方が絶対いい。
学校に迷惑をかけている事なんか言われなくても分かってるから。
僕はアクセル全開で行く。
　　

教育実習って出会いあるかなー？

実習ではだいたいコクられるよ。
キモチわるい奴でなければ。

>>２１
マジ？？男でも女でも？
生徒からコクられるの？

>>21
俺、実習逝ったけどコクられなかったけど？
ちなみに小学校(高学年担当)。

>>20
生徒に手出しは出来ないので教生にと思ったが全員男．．．．
これから初日です。

はぁ今日から男子校でｼﾞｯｼｭだよ。
鬱欝鬱欝鬱欝鬱欝鬱欝鬱欝鬱欝鬱欝鬱欝鬱欝鬱欝鬱欝
鬱欝鬱欝鬱欝鬱欝鬱欝鬱欝鬱欝鬱欝鬱欝鬱欝鬱欝鬱欝
鬱欝鬱欝鬱欝鬱欝鬱欝鬱欝鬱欝鬱欝鬱欝鬱欝鬱欝鬱欝
鬱欝鬱欝鬱欝鬱欝鬱欝鬱欝鬱欝鬱欝鬱欝鬱欝鬱欝鬱欝
鬱欝鬱欝鬱欝鬱欝鬱欝鬱欝鬱欝鬱欝鬱欝鬱欝鬱欝鬱欝
鬱欝鬱欝鬱欝鬱欝鬱欝鬱欝鬱欝鬱欝鬱欝鬱欝鬱欝鬱欝
鬱欝鬱欝鬱欝鬱欝鬱欝鬱欝鬱欝鬱欝鬱欝鬱欝鬱欝鬱欝
鬱欝鬱欝鬱欝鬱欝鬱欝鬱欝鬱欝鬱欝鬱欝鬱欝鬱欝鬱欝
鬱欝鬱欝鬱欝鬱欝鬱欝鬱欝鬱欝鬱欝鬱欝鬱欝鬱欝鬱欝
鬱欝鬱欝鬱欝鬱欝鬱欝鬱欝鬱欝鬱欝鬱欝鬱欝鬱欝鬱欝
鬱欝鬱欝鬱欝鬱欝鬱欝鬱欝鬱欝鬱欝鬱欝鬱欝鬱欝鬱欝
鬱欝鬱欝鬱欝鬱欝鬱欝鬱欝鬱欝鬱欝鬱欝鬱欝鬱欝鬱欝
鬱欝鬱欝鬱欝鬱欝鬱欝鬱欝鬱欝鬱欝鬱欝鬱欝鬱欝鬱欝
鬱欝鬱欝鬱欝鬱欝鬱欝鬱欝鬱欝鬱欝鬱欝鬱欝鬱欝鬱欝
鬱欝鬱欝鬱欝鬱欝鬱欝鬱欝鬱欝鬱欝鬱欝鬱欝鬱欝鬱欝
鬱欝鬱欝鬱欝鬱欝鬱欝鬱欝鬱欝鬱欝鬱欝鬱欝鬱欝鬱欝

実習生♀は勉強しか出来ない実習生♂など相手にしない。
ましてや実習で出会いたがる自意識過剰など論外。

６月末から教育実習、楽しみ〜。
今やってる人どんどんかきこんでage

中学って大変かな？
男子生徒は性欲の塊って感じだし、女子は情緒不安定ってイメージがある。
実際、家庭科室にあった「ちくわの模型」で浣腸されたコもいたし。
胸触られるくらいは覚悟しなきゃいけない？

輪姦される覚悟がいるでしょう。
うちの大学でも、去年２人の子が犯され、
うちひとりは自殺未遂しました。

↑まじ？？

私立進学高で実習やってきた．
授業は２時間＊２クラスだけでよかったので，かなり楽．
ＨＲもおとなしい子が多くてすんなりいったし．
はっきりいってﾀﾉｼｶﾀﾖ．男子校なので出会いはなかったけどﾈ

教育実習で学んだこと
教師は生徒の前では演技するものである・・・

初日行って来ましたが体がもたん．．．．．
２日目行って来ます。

女子のみなさん、いわゆる実習セクハラにはきをつけましょう。
指導教員と飲まなくても単位はもらえます。

>33
頑張れ、２日目の感想期待！

教育実習って学校によって当たり外れが大きいよね．
担当兇油の個性もあるし・・・

中�@なのでとても元気です。
ちょっとしたことでかなり声が湧きます。
そしてなかなか止まりません。
今日学んだ事、メリハリが大事。
メリハリこそが人間を教師たらしむる。
人を感情を最高潮に高め、その次の瞬間に
どん底へ落とすことができるようになればよい。

>>37
＞人を感情を最高潮に高め、その次の瞬間に
＞どん底へ落とすことができるようになればよい。
ネタか？　マジか？
どっちでもいいが、お前は「死」ね！

教育実習生！
もっと大きな声で授業しろ！
授業成り立ってないじゃんか。
実習後のフォローをする立場にもなってちょーだい。

>>15の文章について
感情論が混じっちゃってゴメンナサイ。

ただ、皆さんにちょっと考えていただきたいのですが、
教育実習にきている学生が、普通、生徒の前で、
「俺は教員になるつもりは全くないから」などと言うものでしょうか？
本気で教員になろうとしている実習生に対しての見下しではないで
しょうか？（本物の教員の事は置いて）
「見下しても良い」という意見をお持ちの方もいらっしゃるとは思いますが、
少なくとも私は言うべきではないと思います。
それに教え方が上手いとしても、やる気のない教生に習う子供たちが
一番迷惑を被ると思います。（現にウザイ、の連発があった）
皆さんは如何思われますか？

こういう経緯で>>15のような文章をつけてしまいました。
煽りレスをつけちゃって申し訳ありません。

>>４０
私は見下しなどではないと思います。なぜなら教育実習はあくまでも
教職課程の一環なのであり、その教職課程をとることの決定が数年前に行われる
ことなどから、進路の変更があるのは何らおかしいことではないからです。
それを実習の場でいうことは本気で教職に就きたいと考えているひとにとって
有害などころか有益ともいえるなのではないでしょうか。「見下している」とか
「本気じゃないひとに来てもらいたくない」などという稚拙な批判をするのでは
なく、本気でないひとたちに「教職とはこういうものだ」「本気でやっている
人間はこれだけ違うんだ」というところを示すことが必要なのでは？

免許取得と就職が別である以上，教員になるつもりのない人が実習するのは全然かまわないはず．
ただ，それが不真面目な実習につながるとか，生徒に向かって公言する「配慮のなさ」は問題ではないでしょうか．

>>４２
それも何にも問題ないと思う。
「私はこういう理由があって教職には就かない」ということを
説明すれば生徒たちにとっても有益だと思う。
不真面目な実習については、教職に就くつもりがないひとでも
真面目にやるひとはやるし、本気で就きたいと考えているひとでも
他のひとに頼りっきりのひともいる。よって、問題なし！
むしろはっきりと言った方がいい！！

個人的には、成る気はないと思っていても
「生徒に直接いうな」と指導してます。
生徒には割り切れて聞き取れる子ばかりではないからです。

>>44
私が高校のときに、京大とか早稲田から来た実習生は「教師にはならな
いけど」と公言してましたが、授業はとてもわかりやすくて、おもしろかった。

逆に教職を強く希望しているという某中堅大学の実習生の授業は内容
のないつまらないものだった。

一般化するつもりはないが、大学の差とか教職志望者のレベルとかに
ついて、子どもごころにいろいろ学んだ。

　高校生くらいになれば言っても大丈夫なんじゃない。
逆に生徒に　なる気がないのにどうして実習に来るのと
説明を求められるでしょうけどね。^^;

>>46
45です。(なんて下げ書きなの？)

私の場合は、京大の人が本当に教師になればいいのになとしみじみ
思いました。うちは地方の公立で県内で3番目ぐらいの高校でしたが
京大の教師とかはいなかったので、貴重な経験だったと思います。

今思うと「彼は何でわざわざ実習に来たんだろう？」とは思うけど。

院進学志望と思われ．

　　中学で実習やってます。
授業やるの４時間だけなんでそんなに指導案書かなくてよくけっこう楽だよ。
　担当の指導教官によって、実習がたのしくなるかどうかは、決まると思う。
　

>>41-47レスあり〜。
私は「実習」は「社会経験の場」と「教員試験会場」の２つの面がある
と言うことで落ち着きました。
「社会経験の場」として実習にきている人で、それを公言してたとしても
分かりやすければそれでいい、という考えになりました。
でも、教員にならない理由を前もって生徒に伝えた方がいいと思います。

うひー今から３日目です。
明日から授業(最終日まで毎日、１５時間分)あるので
今日は板書の練習居残りです。

彼女が実習中です。今日でやっと３日目か・・・。
早く帰ってきて欲しい。心配で仕方ないよ。

　自分が実習にいったときは、２週間で実習２０時間やりました。
クラスが多かったので、同じ内容もありましたけど。
まぁ、学校によっては、数時間なとこもあれば、十数時間なところもあり、
初めての事で、そうとう気疲れ＆寝不足になるでしょうけど、
交通事故には気を付けてくだされ。

えー本日４日目です。
一時間目からいきなり授業です。鬱だ．．．．

去年高校に実習に行った。実習そのものはまあ楽しかったし、母校だったので
実習生も同級生ばかりで同窓会みたいな感じだった。
ただ、塾講のバイトを１回生からやっていることを知られていたので、
「それじゃあ」と、授業を３０時間ほど持たされた。
同じ科目・内容を何クラスもやったので負担はさほどでもなかったが、担当教師は
時々授業を見にこないで職員室で作業していたり、教室の後ろで
居眠りをしていた。
実習じゃなくて代講じゃねーか。給料よこせ！

>>55
それはバイトだな、たしかに。

みんな頑張れ〜age

明日、初授業であります。
とても緊張。
みんな、どうやって緊張ほぐすのかな？
まあ、命に関わることではないからと自分に言い聞かせて、気楽にいこうと思います。

あわてて話すととちったり話し忘れたりするから，ゆっくり話すといいよ．

教育実習で生徒に告られた人の話です。
「高校教師（仮）」
ttp://www2.odn.ne.jp/teacher/
このサイトの恋話はマジで面白いよ。
偶然見つけたんで直リンは避けます。

>>59
ありがとうございます。
ゆっくり、ゆっくり。
言い聞かせます。
実習中の皆さん、がんばりましょうね！

本日五日目。明日から休息ですな。
週末ですのでみなさんがんばりましょう。
昨日、２時間授業してボロボロ。
今日は１時間だけです。それで休める．．．．．．

現在、リアルタイムで実習中です。と言っても昼休みですが。六限は授業っす。辛いっす。

楽しいことや大変なこと書き込んで希望age

刃物を持った機知外が来たら、どうするよ。
あの学校にも実習生がいたんじゃないか？　明日は君たちの番かも？

>>63
学校から書き込みかい！

みなさんちゃんと児童・生徒と話しましょうね〜

怖いね。ああいうのを防ぐ手段はあるのかね。見た目では分からないから
難しいだろうけど。なんとかしないと親は安心して子どもを学校に行かせられなく
なる。実習に行っているひとたちは普段行けない「生の学校」を体験できるんだか
ら、なんとか対策を立てられないか検討して欲しい。
授業することだけが実習ではないんだからね。

生徒とのであいなんて夢のまた夢だろう・・・

学校のお偉い方に怒られないレベルでホスト仕様で登校してます。
ロンゲ、ブランドスーツ、カラーシャツ等．．．
モテモテっす。

いつから実習一ヶ月になるんだっけ？
私は2週間でヒーコラ言っていたのに
一ヶ月なんてやったら絶対氏ぬなと思いました。

今年、柔道で教育実習で京都の母校Ｏ谷に戻ってるＴ理大のＭ崎は
盗癖があって高校在学中に何度か停学になっている
学校側も校長もこの癖を承知の上ででコイツを実習生として受け入れてる……
３週間（体育は長いのだ）の実習期間中にＯ谷高校の生徒さんの財布とかが無くならない事をお祈りいたします
しかし、こんな奴が教育者になったりして良いもんですかネェ!?

ダメでしょう・・・やっぱり
だって、教室で給食費が無くなった！
犯人は誰やって・・・捉まえてみたら、担任やったってのはマズイでしょう。

平成12年7月の参議院予算委において、教育委員会の権限と責任の明確化を求めた平成二年の文部省初等中等教育局長通知にもかかわらず、
学校票や諮問機関（採択委員会等）の絞込みなどによって教育委員会の権限を空洞化させる慣例がまかり通っている現状を指摘された大島文部大臣は、

「教科書選定については、毅然として教育委員会の判断で行なうことが当然であろうと思いますし、
間違っても組合の意見によってとか、そういうことがあってはならない」

と答えるとともに、

「平成二年の初等中等教育局長の通知」についても「基本はいっさい変わっていない」と言明、「あらためて各教育委員会などに対して」「適切にしっかりとした指導をしてまいりたい」と、
今後の指導方針を明らかにしました

…なぜ大島大臣はこのような発言をしたのか、考えてみよう（藁

↑スレ違いだな

↑
日本語に訳してくれ！

>>75
俺にいってるのか？
それとも>>73にいってるのか？

だｓｇ

私は英語なんだけど、来週からはALTの人とペアのTeam Teachingをやることに・・・
非常に鬱だ・・・
土日も教案作成なんかで忙しいし、マターリできないよ

↑まさに俺と同じ境遇ですよ、あなた！
でもALT主導だから教案書かなくてもよいんでしょ？
それより英�Tのほうが教案練ったりタイヘンだよね。
あと、オーラルのほうはどう？これもそんなに教案一生懸命
練らなくってもいいんでしょ？
レス待ってるね

あたいは教育実習を母校でなく底辺でしている。
職業科の科目やからしゃーないけれど、本当に
呆れてくることがある。

もちろん、生徒もそうやし教師もそう。

>>79
そっちは高校？
うちは中学やけどね。自分が主かALTが主かはわからない。
直前にならないと打ち合わせができないみたいだから。
一応担当教師からは、ALTの人にゲームとかをやってもらってもいいといわれたけど。
CDのModel Reading代わりに使う以外に自分がなにかやって見せないと、
とは思うけどねぇ・・・どうしよ。
研究授業前にこんなの入れてほしくなかったと言うのが本音。
金曜日にそう聞かされたばっかりだし、
教育学部じゃないからそんなに英語教育って勉強してなかった。

>>８１
俺も英文科だよ。今高校に行ってる。
そうなんだよね、俺も「ALT来て見ないとわからん」ていわれて
困ってます。オーラルコミは教科書なし見たいなもんやから
俺がゲームやらなんやら考えんといかんし大変。
研究授業はもちろんリーダーだからまだいいけど。
部活はしとる？俺は部活のせいで９時疲労困憊で帰宅アンド６時起床。
こんなに疲れたんはいつ以来やろ？精神的に。指導教官と性格あわんしなあ。

>>82
うちも英文科。中学のほうがまだいいと思って来たんだけどね。
正直言うと、周りの教育学部生がねぇ・・・
講話でも優等生的発言はいいんだけど、なんかそう自分たちも
教育されて、そういってるのかなっていう感じで・・・これは愚痴だけど。
馬車馬みたいに視界を狭くして、「教員一本」って感じの人はちょっと違和感が・・・

最近の中学もゲームをたくさん取り入れたりしてるのはいいね。
自分で考えるのはつらいけど。
部活は適当にみて回ってる程度だけど、やっぱり帰るのは８時くらい。
正直文学系が好きだから、まったく専門外ではないけど、そこまで
情熱はもってなかったんだよね。

>>80
でも、底辺校の現状に触れられて、いい経験にはなったのでは。
母校（ほとんどが進学校だろう）でおとなしい生徒相手に教育実習して、
それで感動しちゃって、教職に就いたのはよかったけど、
底辺校に配属してからオロオロしてしまう教員も多いし。

馬鹿野郎。オレなんか底辺高校７クラスも授業するんだぞ．．．．

風邪引いたぞ。最悪。抗生物質でものむか。
実習先は理系だと担当教科が多いみたいだな。数学で２５時限くらいの
奴がいる。俺は当初より減って１２になった。残り８。時限で比較する
とかなり楽だな。
みんなＨＲは担当してる？

まず、みんな来週もがんばろうな！！

＞８３
そう。教育学部生って（あくまで一般的に）視野が狭いなあって感じるわ。

それとな、先生はどう？
先生達も、「この人らサラリーマンやOLは絶対できひんやろ」的な
社会不適応者ぽい人が多いような気がするわ。
職員会議で組合系の人が校長にくってかかりよった時はめっちゃひいた。

生徒はええ子が多いのに、職員仲間がこれでは
教員になる気がうせるっちゅうねん。

＞８５
俺は２線級シンガッコウやけど、不真面目っぽい子ら
のほうが反応があってええと思うけどどう？
まあ、そのこらと調子乗って話しとると指導教諭ににらまれるし・・

>2
HRが一番疲れるわ。HR以外のクラスのほうが盛り上がっていて
やりやすいわ。俺は１９時限もあるで。

花束とかもらえそうな雰囲気じゃあ
全然ない人手え挙げて〜

>>87
レス見てると、学校現場を甘く見ると同時になめてるように感じるな。
こういう人間ほど、大きな失敗するものなんだよ。
痛い目に遭わないようにね。

昨日、実習生の同僚が告られてたぞ。
OKはもちろんしてたけど、問題ないのかな。

ぅらゃまιぃ。

もっといろいろ語ろう　あげ
明日もがんばろうね！

そうだ！あと１週間頑張ろうぜ！！
・・・・こんな時に風邪引いている俺って一体････

>>90
問題あるだろ。ＯＫはヤバイぞ。
もしや中学生か？

８７＝生徒からシカトされてるヒッキー教師

↑８９だろ

指導教諭と険悪な人いるか？

>>95
謙虚に、実習させて頂いているという気持ちがあれば、そんな人はいないはずです。

はぁ、明日からまた苦痛な日々が始まるなぁ。
女子高生恐ろιゃ。

担当教師の実習生いじめは、
どういう窓口に告発すればよいのでしょうか？
指導といじめは紙一重であるとは思いますが、
告発する相手によっては、
実習生側の味方になるとは限りません。
例えば、担当教師よりも上のものに言っても、
「それは君の授業が悪いからでしょ？」
なんて言われると、
あるいは、そう言われると想像しただけでも、
まいってしまうのではないかと思います。
大学の付属校のように大量に実習生が送り込まれるならいいですが、
一人で実習だと、
実習仲間に助けを求めることもできません。
何かアドバイス頂きたいです。

担当教師の実習生いじめは、
どういう窓口に告発すればよいのでしょうか？
指導といじめは紙一重であるとは思いますが、
告発する相手によっては、
実習生側の味方になるとは限りません。
例えば、担当教師よりも上のものに言っても、
「それは君の授業が悪いからでしょ？」
なんて言われると、
あるいは、そう言われると想像しただけでも、
まいってしまうのではないかと思います。
大学の付属校のように大量に実習生が送り込まれるならいいですが、
一人で実習だと、
実習仲間に助けを求めることもできません。
何かアドバイス頂きたいです。

管理職かまたは担当教師と校内で対立している先生．

確かに指導といじめは紙一重かも知れません。
具体的にどのような事が行われたかは知りませんが、担当教官は指導のつもりでも、あなたがいじめに感じているだけかも知れませんよ。
そんなひ弱な事ではﾀﾞﾒです。
一般企業に就職して御覧なさい。結構酷いいじめを受けている新入社員もいます。

教師は世間知らずと言われないためにも、ここは奮起して、是非「優」を取得してください。

私もイジメに会いました。
去年の実習で、ホームルームを一度も持たせてくれなかった。
ただ教師の横でたってただけ。
いくら志願しても「連絡事項多いから」の一点張り。
たった2つ程度の連絡事項なのに多いと言うのかー！

あと、最後の研究授業。
「同じ教科の先生に私から来るように伝えておく」といいながら
結局誰もこなかった。

そんなにあんたより学歴高いおいらが嫌いかー！！

>>102
果たして、指導教諭がドキュンだったのか、それともあなたが・・・
判断不能

実習ができるだけでもいいじゃん。
私なんて、10年前に中学校で教育実習やったことあるけれど、
今度は高校の情報の免許を取りたいって思っていても、
その授業が始まるのは平成15年だから、
すぐに断られた。学校も1年留年しろなんていい始めるし。
実習やらせてくれー！

>>104
私立高校でもﾀﾞﾒですか？

>>105
まだ、聞いていないけれど、田舎だからそんなに私立高校もないんだ。
まったく関係ないのに受け入れてもらえるのかなぁって思うと
恐くて、電話もできない。
県内ならどこでも行くつもりでいる。
学校は、高校で実習ができなければ、
中学校での実習でもいいっていうんだけれど、
それだったら、英語だけれど、教育実習やったことあるし。
けれども、教育委員会は、中学校での実習は認めていない。
だまっていれば、それで単位ももらえるのかなぁー。

単位は実習経験じゃないの？
教科の実習とは限らないと思う。

小・中・高学校の免許取得の必要なものとして、
必ずしもその校種の実習経験したわけでもないですから。

大学に確認とってみれば？　まぁ、免許を出すところ(教育委員会)が
言っているのならそちらが正しいかもしれませんけど。

P.S.ところで、１０年前に教育実習経験って、今何歳ですか？
　　教員なるつもりがないのなら、出来れば実習は来ないで欲しい。

確か、新卒で高校情報の免許が出るのは、今の大学２年生からでしたよね。
現在は商業科の免許から情報への切り替えが進んでいて、必修化しても大量採用は無いというのが現実のようです。
頑張って下さい。

教育実習は私は来年なのでよく知りませんが、母校以外の場合は、私立高校の受け入れはありません。（学校の付属は除いて）
教頭以上の知り合いがいれば、そのｺﾈで一発OKという事があります。
そうでない場合は知り合いの教員にひたすら当たってみることを勧めます。

>>107

情報の教員になろうと思ったので、今年、大学の3年に編入しました。
勝手に年齢だけで判断しないでください。

>>108

私が編入したところは情報の教員免許を取ることができます。
今までは、小・中学校をあちこちまわりPC操作などを
教えていたのですが、その実績では、教員経験にならないのです。
高校時代の教師はほとんどが、教頭以上になっていますので、
そちらを当たってみることにします。
アドバイスありがとう。

私は現在理系大生で実習中の身なんですが、情報は取れないです。
他の大学で認定してくれるとこもあるがウチは無理。
なんで卒業後に認定試験受けますよ。結構簡単に取れるし。
もし免許取って募集無かったら悲惨だし。

>>95
別に仲が悪いというわけではないんですが、
私はつくる会賛成派で担当教諭はバリバリ日教組です。
ちなみに現在、公民の実習中です。
お互い笑顔でつくる会批判、日教組批判してます。
別に嫌われてもないです。むしろ、やさしい方です。

イデオロギー的な議論になると人格が変わる人も多い中で、うらやましいです。

せっかくの実習だから、楽しもう！

>>112
そうだよね〜
貴重な体験だもんね
明日から小学3年生に国語の授業をします。
不安。。。。

↑まちがえた！
引用は>>112　でなく、
>>113
でした

小学校は１ヶ月でしたね。
大変そう。

>>116
今月いっぱい実習ですが、やはり大変そうです。
小学生はほんと元気なので、体力も使います。
よく食べ、よく寝ることが基本ですね。

>>113
はぁ？
あんたは楽しいかもしれんが生徒はどうなるの！
実習生の授業聞くのは生徒。生徒を楽しませてから言え！
そんな実習生（自分が楽しもう）ばかりだから真面目な実習生もそんな目で見られていしまう。
学校の主役は生徒です！！

ちなみに私も実習生。

>>118
だれも自分だけ楽しむなんて言ってないじゃないか？
もちろん、やらなければならない事をしっかりやった上で楽しもうという事です。

このような発言が出るということは、結構いい加減な実習生が多いんだね。
来年実習だけど不安だ。

そもそも教職に就く気全くがないのに、教職課程を取り続ける奴らはバカだ。

ごめん別に教師なるわけじゃないし。
卒業するために必要なだけだし。
だからめんどいの一言。
あと５日我慢すればいいのか・・・・・・

教育大のひとは大変だね。

実習終わった頃には体重減ってるかも

体重を量る気力もないと思う。ねむい。

小学校での実習経験者です。
はっきりいってきつい１ヶ月になるか否かは、どの担任に
当たるかによって違いましたよ。
遅くまで残されて授業計画を話し合う先生もいれば、
私が当たった先生のように作業が済んだら適当に帰っていいよ
という先生もいた。私は比較的毎日早く帰れてラクだった・・

担任の先生は的を得た助言とかしてくれてかなりいい先生なんだけど・・・・。
ちょっと実習内容がなー。つまりすぎてそれに愚痴っちゃいそうで。
でも中学校実習よりは楽です。

毎日１７：１５定時帰宅してます。もち小学校です。

そうイヤー内の学校にも来たなー

　　　　　　　　, -=-‐〜--へ__,,- 、
　　　　　　＜　　　　　　　　ヽ　　 ゝ
　　　　　　 ﾉ　　　 二､___ゝ,/_/ﾍ　 |
　　　　　　|　　　 ｦ 　 　 　 　 　|　｜　　 ／￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
　　　　　　| 　　 ┤ 　===､　, ==|　 |　＜ 　包丁ひとつでよく頑張った！
　　　　　ノ　　　彳　　―ｪ　〈‐ｪ〈　 ゝ　　＼　感動した！
　　　　ゝ､　　イ6|ゝ 　 　／　＼ |‐"　　　　　＼＿＿＿＿＿＿＿＿＿
　　　　　　く 　 .^| 　　　　 　 -　ゝ
　　　　　　　ヒi_,| ＼ｌ　　[ ――.|
　　　 　 　 ,,, -/＼ 　＼＿＿__,|
　　　　 ―'|　 ＼　 ＼　　　　|＼＿
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指導案だけは完璧だった。
けどあの子たちには難しすぎた。がーん。

こうゆう人いる？いるよね？私だけじゃないよね？

何度か繰り返されている、
「教師になるつもりがないのに、実習に来るな」発言に対して。
教員養成大学ではない大学の学生に対しては、
その発言は、それなりに当を得ています。
しかし、教員養成大学の学生に対しては、
どうでしょうか？
なぜ疑問があるかというと、
教員養成大学の学生にとって、
それは卒業要件だからです。
もしかして、全員に教員採用試験を受けて、
教師を目指せなんて、
間違ってもいいませんよね？
一度しかない編入のチャンスを知っていて、
気がかわったら他の大学にいけなんて、
いいませんよね？
教育者には昔から先生になろうと思う、
強い信念が必要だなんていいませんよね？
教員養成大学に通いながら、
途中で目指すものがかわるようなやつは、
文句をいう資格がないなんていいませんよね？
そしてそれは、
一旦教師になったなら、
なかなか他の職業ではやっていけない、
あなたの自己肯定ではないですよね？

関係ないですが、
＞１２８に笑ってしまった自分が嫌になった人、いませんか？私もです。

９８、９９（二重配信すみません）です。

＞１０１へ

私の話じゃないんです。
だから具体的な内容はいえません。
ただ、
学習指導や、教師の役割についての指導なら、
それをいじめと感じる人は、
自分を自分で高めたり、改善したりできない人だと私も思います。
しかし、性格や、人格にたいしての攻撃に対しては、
いじめと感じてもおかしくないはずです。
否、単なるいじめです。
セクハラなんかもそうですが、
同じ学校の先生にいったところで、
味方になってもらえるなんて思えません。
だって、不祥事でしょ？それって。
そういうことが起こってから、
その先生と対立している先生を、
捜すなんてことできます？
セクハラがどれだけの心の傷をつくるか想像できないと思います。
心の傷って使われすぎた言葉だから、
軽く見られているんじゃないかと思います。
マスコミとかにいった方が、
やっぱりいいのかも知れませんね。
世の中どこもそうだけど、
外からの圧力でしか、
変えられないんですよね。
こういう掲示板で息抜きもできずにいる実習生が
世の中にいっぱいいることを考えると、
おかしな先生を
全員ぶん殴りたくなってきます。
まったく。

実習生の心に配慮できない先生は、
生徒の心にも配慮できないんだろうな。
かわいそうだな。
先生自身も。

あんたらのお友達が居るよ！！

1 名前：中道 投稿日：2001/05/28(月) 00:39 ID:Dmh/IzL6
最近、マスコミに右翼が多すぎる。まずはちゃんとした
歴史認識から始めるべきだ。謝ることは恥ずべき事ではない。
過去の清算をした上で、日本がアジアのリーダーシップを
とって、他国に協力していくことが肝要だ。しからば
自然と日本に対する視線も違ってくるであろう。

2 名前：名無しさん 投稿日：2001/05/28(月) 00:43 ID:Dmh/IzL6
おっ！久々に優良なスレッドか立ったな。
右翼主義が多い2ちゃんねるのネッターに
ガツンと言ってくれ！

3 名前：名無しさん＠お腹いっぱい。 投稿日：2001/05/28(月) 00:48 ID:wnuuL3sU
自作自演警報！

4 名前：中道 投稿日：2001/05/28(月) 00:49 ID:Dmh/IzL6
自作自演警報って何ですか？

http://img25.ac.yahoo.co.jp/users/9/9/2/0/mikiogenki-img403x580-989951256docu0020.jpg

Ｂ’ｚの稲葉。
横浜国立大学卒。数学教師教員免許所得。
高校の頃、全国模試数学全国第三位。
なんでも地元NO.１進学校津山高校出身で
生徒会長やってて
テニスとバンドに明け暮れて受験勉強
したのが本番二週間前ぐらいからだとか。
ちなみに関学蹴り横国。
テニスでも大会に出て上位入賞者。
いや、優勝したんだっけか．．．忘れた。
とにかく漫画みたいなお人。
すげーよな。
ちなみに稲葉のここ五年間だけでの収入でも２３億（ｗ

ぎゃー！！
指導案書いてない！！！！！！

ざ・でんじゃらす♪

今日は３時間授業で地獄じゃあ．．ギギギ．．．
でも１．３．５と飛び飛びなのが唯一の救いじゃけんのお。

もうすぐ〜♪ さぁて、予習予習！

なにーこんなスレがあったとは。
読みたいけど、指導案があ・・。
みなさんよろしく。

あと４日かぁ。
もう疲れたよ。

あと、少し！！
これさえ乗り切れば、もう二度とこんな思いをしなくて済むんだ。

リポＤとか飲んでる人いる？

実習終了後に先生たちと飲みに行ったの、楽しかったな〜〜

生徒が実習生に抱く期待が大きい。
特にギャグを言えだとか、一発芸しろだとか?

負担＝B

えー、本日、公開研究授業です。
４限目です。鬱です。

おお、でも今日終われば終わりじゃん。
うらやますー
俺なんて・・・・・金曜日はふぅ

殺される覚悟決めて行ったのに、生徒がすんごい
可愛い・・・・。
頑張ろうと思う。

>>145
わかるわかる。

あと３日かぁ。
もう疲れたよ。

もうちょいだ。頑張れ。

あたしは、来年実習だと思います。
実習って、絶対母校にいかないといけないんでしょうか？
母校は、女子校なんですが、将来のために共学にいきたいんです。
実習生さん、がんばってください。
あたしが中学の時、クラスメイトが実習生苛めをしていました。
見ていて、辛かったです。
そんなことあっても、負けないで！！

今日は３つも授業が入ってる。
でもあと３日。土曜日は授業がないからあと２日！
がんばれ自分と他のみんな！

えー、公開授業終わりました。
まあ形にはなりました。
ご批判は頂きましたがそんなに色々言われたことは無かったです。
（もっと声張らないと隣の先生の声の方が大きいとか．．．）
でも今日、明日と３時間、授業が残ってます。
しかもまだ全然用意してないし、しかも１時間目。
皆さんがんばりましょう。

なんかネットにつないでいるとやばい。
気がつくと４時とかで「略案書いてねーや」で。

>151
お疲れさま。
私は毎回授業の後に批判されまくっています。
もうなれちゃいました。公開が終わって反省会があってもたぶん聞き流しちゃいそうです。
しかも今まで言われたこと全然覚えてないし。
実習生＆教師失格ですね。

>>151
お疲れ様でした。

皆さん、お疲れ様です。
私は小・中・高と教生の先生が大好きでした。
何よりも若い！話が合う！ということが魅力でした。
教育実習期間が終わっても手紙を出したりしていました。
特に高校の時の教生の先生は先輩でしたので、何でも話せるお姉さんでした。
お体に注意して頑張ってください。生徒一人一人の心に必ず残りますから。

あと２日かぁ。
もう疲れたよ。

男子生徒には気をつけた方がいいよ。
絶対に下心あるから。携帯番とか絶対に教えちゃダメ。もちアドレスも。
実際、僕がそうだったから言えるんです。

今日で授業も終了。でも反省会がある．．．鬱だ．．．

俺も・・・・。
では鬱状態で逝ってきまーす。＜学校が遠いんだよ！

鬱ってらっしゃ〜い

眠い。
漏れも行ってくるわ。はあ・・。

あと１日かぁ。
もう疲れたよ。

いいなぁ！みなさんあと1日でおわりなんて。。。
私なんてあと二週間！（小学校なんで)
誰か私と同じ立場の方はいませんか？？

そうやって「もうだめ」と思ってあきらめてくれ。君らがくると学級崩壊になるんだ。自分のクラスだけでも大変なのに、新採まで世話してたらこっちが参るよ。
悪いことは言わない。この疲れがあと３５年続くんだよ。少子化で管理職なんかなれないよ。６０歳まで担任だよ。部活できるか。免許だけもらえばいいじゃない。

>>164
あなたには、担当教諭して欲しくないね。
みんな、真剣に実習しているのです。
君らがくると学級崩壊なんて、どんな証拠があって言っているのですか？
自分の力不足を他人のせいにするのは勝手だけど、
あなたに教えられている生徒が気の毒です。

>>164
あらあら、あなたは教育実習に行かずに教員になられたんですか？
すごいね！

>>164
＞この疲れがあと３５年続くんだよ。
お前、まだ若造じゃねーか。
そんな偉そーなことたれられるほど、経験積んじゃいないだろうが。
そういう文句は、少なくとも１０年以上やってから言え！

あ〜C先生ーあなたがセクシーなのは罪だ

>>164
自分のクラスだけで手一杯のような能力の低い人に、面倒見てもらいたくはないです。

>>169
・・・ってﾋﾖｯｺが言ってても説得力ないし。

>>170
煽りにマジレスするバカ

>>171
バカにレスするヴァカ

>>171
マジレスだと思うおまえがヴァカ

>>170=>>172=>>173
よっぽど、悔しかったんだね。
ヨシヨシ

174=171ネンチャック

まとめて馬鹿

他の板から来たんだけど、こんな↑ヤツラが「教育実習」とかやってんのか。
日本の教育現場は、ますます悪くなるな。

>>177
一部の煽り厨房であって、実際の実習生はﾏｼﾞﾒです。

うちの学校も現在、教育実習生が来ているが、若くて元気のいいやつが多い。
しかし、そいつらも実際に教員になると、学校の現実を知っておとなしくなる運命だ。
理想と現実。この違いを理解できる教師でないとやってけないぞ。

>>１７９
まったく、公務員ってのはこういう体制だからダメなんだよ。
なにが「理想と現実」だ。それを一番接近化させなきゃいけないの
がこの職業だろ。そんな閉鎖的な教育界だからこそ、質の悪いバカども
が世の中で悪いことするんだよ。こんな考えのやつが子どもたちを教育
するなんて、考えただけでもゾッとするな。
チャータースクールとかやった方がマシだな、こりゃ。

今日でおわりだよー！！

>>180
教師＝公務員という「思いこみ」には気をつけないと。
但馬は私立高勤務だ。
バカ

１６４だ。１５年の経験で言ってる。若い経験のないやつが学級崩壊を起こして当然。それをくい止めている周囲の努力がわからんのか。今、学級崩壊が起こっている学校では、周囲が努力しないから崩壊が止まらないのだ。
新採用だけではない。ベテランも含めて、使いものにならんやつはとっととやめろ。

>>182
文脈を読めないバカ。

レイプされた今年の実習生ってどのくらいいるんだろう？
全国で20人くらいはいそうだよね。体験談きぼんぬ

教育実習なんていっても根暗なおいらは不採用！

>>183
本当に教師？？
使いものにならないのはあなたじゃないんですか？

１６４＝１８３さんの言葉遣いは悪いかもしれませんが、
言っていることの一部はわかります。
まぁ、ほとんどの教育実習生に罪はないんですけどね。

>>183
俺が足し算できなくなったのか？　それとも、何か勘違いしているのか？

>>164で
＞この疲れがあと３５年
　→定年まであと３５年？　６０歳定年とすると２５歳＝経験３年

>>183で
＞１５年の経験
　→２２歳で採用になったとしても、３７歳

なんだかよくわからない・・・
誰か、教えてくれ！

ふぅようやく終わったかぁ。
もう疲れたよ。

実習後の打ち上げとかないの？

>>164,183
インターネットヤル前ニ算数ドリル逝ットケ
オマエジャ生徒ハマトメラレナイ
マズハ２ケタノケイサンガデキルヨウニナッテカラダ。
ソレカラ話ヲキコウジャナイカ、年齢不詳ノヒトヨ。

実習生マジでウゼェ！！特に女、
遅刻してプリントもらい忘れたから、次の授業時に
「もらえませんか」とたずねると「ありません！」普通は持ってるだろ??
こっちが下手に出てりゃあイイ気になりやがって
それとブラチラしすぎ、一番前のＴ君が興奮しすぎて
居眠りどころじゃないってyo(藁
以上兵庫県某Ｙ高校からでした。

>193
前回遅刻してもらえなかったプリントを次の授業時にもらえて当然、と考える
ほうがおかしいのでは？　次の授業に入る前、授業に差し障りのない空き時間
などにお願いしに行くか、あるいは友達から借りてコピーすべきだったと思う。
基本的に遅刻した自分が原因なのだから、それに対して、配慮してもらえない
ことを文句言えないのです。

先生と夜に居酒屋で飲みたいきぼんぬ

生徒はさすがにいかんだろう．

兵庫の25歳男性教師めっちゃかんじいい

はーい、終わりました。
提出書類を学校に持っていけば完全に終わりです。
(大学での反省会があるが行かない．．．)
さっきまで教育実習生で飲んでました。
男４人なのでここで書けるような面白いネタはなかったですが、
教育論や国策論等々熱く語り合いました。

>>189
奴が低学歴で、妄想入ってるからじゃないか？

短大卒で2級(現在の2種)免許→20歳で就職。
15年の教員経験→現在、35歳。
早晩、65歳定年になるのは世の流れ→65歳まであと30年。
もしかしたら公務員は70歳になるかも!!→70歳まであと35年。

終わった〜
そこそこ充実してたかな。もっとコミュニケーションを
とれば尚可だったと思う。
色紙は貰ったけど花束は貰わんかった････みんな貰ってたから、
ちょっとジェラシー････

もうみんなおわったの
あげ

>>199 Thanks.
やっぱり、妄想と考えるのが適当なのか・・・

授業２２発（うち研究授業６発）＋ＨＲ、つかれたよー。
もっとも実習生のなかで一番きつかった奴は３６発やってたけどね。
見学は実習期間前に呼び出されて済まされたの。

私立一貫校です。関西。

実習中ﾁｮﾄ印象的だったこと。
私が在学中から居る、今時珍しい暴力的体育教師が
懲りずに廊下で男子生徒を殴ろうとしてた。
ああ、またやんのかコイツ・・・と足を止めると、私と一緒にいた
若い英語男性教諭が飛び出して「暴力はやめてくださいよ！！」と真剣に
体育教師を阻止した。
その英語教諭は生徒に甘いわけでもなく、授業見学してた時も
携帯鳴らす奴とかには容赦なかった。（「ルールはありますから」と
言っていた。）
坊ちゃん風で甘っちょろくみえたのに、（小柄だし）なんかすごいと
思ってしまった。

実習楽しかった。
男のくせにさいごのＨＲで泣いてしまった･･･
日曜、月曜とさみしくて気分が乗らない。
何年かかるか分からんけど、
学校に帰ってやるぜ！！

>>205
その気持ちを忘れずに、がんばれや！

>>205
お疲れ〜〜　　良い経験しましたね。
文化祭とかあったら、顔出すといいですよ。

採用試験とかは、倍率高いので、何年か続け受ける覚悟は必要です。
それと、実習の時も大変だったでしょうが、採用されても、忙しくなります。^^;

オレも実習終わりました。　　中学いってきたんだけど、オレらがいた時とはまったく変わっていなかったな
　　世の中はいま激しく変わっていってるのにどうして教育の現場は変わらないんだ！
　　古い考えの教師は早くやめて、もっと若い力を教育にいれてってほしい！

若さだけじゃだめなんだよ
なぜかって？
どう教育をかえるか　明確な展望もないくせに
現状を打破さえすればいいというオナニー野郎ばっかだからだ
自称クリエイターってやつにかぎって　デストロイヤーなんだよな

＞＞２０８
教師が変えようと思っても管理職や教委が阻止する。でもそれはしょせんは内部の論理。
保護者たちが現状維持でいいと思ってるんだよ。あんたのように変えたい人は、本当はごくごく少数なんだよ。
そうして改革案を出すと文句だけ言って足引っ張るんだよ。国会しかり、この教育版しかり。
あんたの敵はとほうもなく大きいよ。ま、採用試験受かってからゆっくり闘いの作戦を練ってくれ。

実習にいってきて感じたけれど、教師っていうのは誰でもできる職業じゃないきがする
教師っていうのはみんなの上にたてる人間、そういうのは生まれながらの才能みたいなもので、勉強ができたりするだけじゃだめなんじゃないか？
　偉くも無いのに教師になってるやつがいてその先生は生徒に嫌われてるんだよ。
　　改革とか言う前に、そういう偉そうな教師なんとかしてくれ

age

＞＞２１１
上に立てる人は下にもなれる人。つまり集団の中で自分の位置がわかる人でないと。

実習昨日終わった〜
２週間で２３コマやりました。

>>214
昨日で終わり？
普通は週末に終わりなのに、変わったところだね。
ネタか？

２１５＞
わたしの時も週の半ばで始まり、半ばで終了だった、

ふ〜ん、そんなところもあるんだ。
勉強になった。
スマソ>>214
アリガト>>216

>>215
そんなもんかな？私も火曜日（１９日）に終わったんだが…
ちなみに、中国地方の有名な元・高等師範学校。
附属高校でやったが、授業以外は何もすることなし。
ほんとに授業観察して、自分の授業やって終わり。自分の授業も３〜５時間程度。
だから、生徒とのふれあいもほとんどなし。
こういうので良いのだろうか？

>>218（２１５じゃないけど）
中学と高校とでは違いがあるが、生徒とのふれあいなんて、自分から持つものだと思うが。
少なくとも、指導教官がセッティングしてくれることを期待するものではないよ。
たとえば、昼休みはどう過ごしてた？
その気があれば、この時間は結構有効な時間だったはずだよ。

やっぱりなかなかクラスに入るのが大変ですが
私は放課後に教室でだべっている生徒と話すことからはじめましたね。
その子たちをきっかけにして何とかいろいろ話ができるようになりまし
た。

>>219
担任のクラスがあった訳じゃないから、生徒に話しかけるのも難しいのよね。
こういう考えはやっぱり甘いのかな。

＞２２１
甘いというよりも分かってない。「担任がないから」難しい？
興味ある部活に積極的に参加するとか、とにかく自分から動かないと。
生徒に話しかけるのが難しいと思っている先生ばかりの学校ってどうなってしまうのだろう。

>>215
うん、水曜日ではじまって、水曜日で終わり。水曜日だけが三回あった。
遅レススマソ。

生徒と携帯番号交換した？

したよ

バレた時のことを考えてしなかった。
いらん噂がたたんように。
学校側も生徒との関係はきつく言ってたし。
全然かんけいないけど学校の事務のねーちゃんと来週デートです。

おつかれ

あと一週間！
26日、研究授業

＞２２５
俺も番号交換した、ってゆうかしまくった。
でも別に下心とかはない。
けれど下心あったとしても法的には
生徒と教師、って関係は16日をもって終わっているよね。
普通の男女だよね。
実習生担当の教諭が、「付き合うなら１７日以降にしてくれ」
っていってたからさ。

age sasetekudasai

ええと、毎週水曜日深夜に放送されているものの要約です。

ひろゆき氏大遅刻。
マ*ド*ルドの格安バーガーと狂牛病の関連をまた。
教師になるのは大学でダメなタイプのヤツ。わざわざ教職課程とかとるヤツはたいていバカ。（ひろゆき氏談）。
ひろゆき氏は中学時代生徒会に入っていた。
ひろゆき氏は援助交際実録ものが好きでよく見ている。（ガンちゃん？とかいう男がやっているらしい・・・）。
切込隊長さんは年下好き。しかし年上の女性に迫られることが多い。
番組に送られてきたメールを採用するかどうかを決めるのは切込隊長さんだとか。
ギャラに関しては、「もらってることにしておこう」という話なので、実際にはないらしい。

もう生徒と教師じゃな〜い！！

でも、淫行条例はあるぞ

>>229
ウチの大学の先輩は、教育実習後に生徒とカラオケ行って半年停学。
もちろん手はだしてない。
出してたら警察につかまってる。

＞＞234
そんなことあるの？じゃあ、もし近所の小さい頃から可愛がっている
高校生とカラオケに行ったら停学？
もしかして高校側が大学に抗議したってこと？
その高校って、例えば私立の厳しい高校だとか！？

普通の会社に内定出てるけど、実習に行って教師になりたくなった人いますか？

あぁ・・・実習先の生徒に手紙書いてない・・・
学校に礼状も出してない・・・（ｱｾ

age

>>235
教育実習生が実習先の生徒とカラオケ行ってバレた。
だから近所の幼なじみだったらしらんよ。
ちなみに大学の付属ボンクラ高校。
甲子園でメダル取ったこともあるところ。

age

ほんとに楽しい2週間だった、ただ極度の睡眠不足。また寝よっと

採用試験はどうした・・・・

もう外資金融に内定してるので、教職にはつきません。

・・・・・。