底辺校勤務教師の本音パート24

あーもう嫌だ。仕事行きたくねーよ。生徒はいいよな。行きたくなければ
登校拒否 してればいいんだから。あーくそくそ、学校いきたくねーよ。
あーもう嫌だ。仕事行きたくねーよ。生徒はいいよな。行きたくなければ
登校拒否 してればいいんだから。あーくそくそ、学校いきたくねーよ。
ＳＨＲで生徒の顔を見るのも苦痛だ。
おい女子、くだらねー事で学校こねーとかいってんじゃねー。
日曜日の夕方なんて本当に憂鬱だ。
ああまた明日からあいつらに心を削られるのかと思うと。
平日の夜10時半に自宅に電話なんてかけてくんじゃねーよ！
酔っ払ったＤＱＮ親の基地外クレームなんてきいてらんねーよ！
あーあ、管理職はいいよな。校長室にこもって、現場で心身すり減らしている
教員に文句つけてりゃいいんだから。一時間でいいからてめーが授業して見ろ。
いっぺんでいいからＤＱＮな親子の家庭訪問してみろ。
校内で交尾すんじゃねえ！　猿かおまえら？
毎日毎日言葉の通じない獣相手に賽の河原の石積みばっかやってらんねーよ！
明日学校を休めたらどんなに幸福だろう。はあ〜。
このようにして俺の人生は消耗されてゆくのか。ふう〜。

いいたいことがあればどうぞ。
やるせないため息をどうぞ。

教師以外の書込みは御遠慮下さいますよう、お願い申し上げます。

※前スレ
底辺校勤務教師の本音パート23
http://maguro.2ch.net/test/read.cgi/edu/1354349222/

※「荒らしは放置」が原則です。スレの快適な利用のため、荒らしに構うのはやめましょう。

2

1.低学歴は「優しい」と「弱い」の区別が出来ません。
2.又、「強い」と「悪い」と「正義」の区別も出来ないのです。
3.だから、低学歴と付き合うのはとても厄介です。
4.アメリカの高学歴も低学歴とは関わりたくありません。
5.しかし、我慢して付き合わなくてはいけない状況です。
6.低学歴は「身の程」と言う概念を知りません。
7.低学歴は、劣等感のせいで、どちらが優位な立場に居るか？それが、最重要な関心事です。
8.個人主義のアメリカ人から見ても、異常性を感じる階層です。
9.このような日常に生きる低学歴は、他人に対する思いやりや慈愛の精神は皆無です。
10.従って、高学歴が普遍的に持っている「平等感」や「対等」と言う気持ちや態度は、
低学歴は敗者の態度に見えてしまいます。
11.アメリカ人は低学歴の軽薄な精神性を良く理解していますが、日本人は低学歴をあまり理解していません。
12.日本人は低学歴を「まともな人間」だと思い対応しているので、問題が発生するのです。
13.アメリカ人から日本人に忠告します。「低学歴は別の種類の生き物だと思って付き合いなさい」それが低学歴のためでもあります。謝ってはいけません。
14.筋の通らない理屈を言ったら１００倍制裁をしなさい。
15.感謝の気持ちは、王が家来に褒美を与える様に接しなさい。
16.正論や理屈は意味がありません。強制と命令で動かしなさい。
17.裏切りに対して、温情は絶対にいけません。
18.実行できない無理な命令を出して、出来ない事を責め続けなさい。

■低学歴と貧乏人とは隔離して暮らす

価値の無い人間は時間と精神力の無駄なので1秒も相手にしてはならないし、関わったり交流してもならない。
会話も当然ならず、そもそも同じ空間に居合わせてもならない。その為、馬鹿が多くいそうな場所にはできるだけ立ち寄らない。
電車などはいつ何が起こるかも分からない危険な地獄である為、可能な限り車通勤を選んだり、貧乏人の住む集合住宅や住宅街では呆れるほど下らないトラブルが多発する為、高層マンションや高級住宅街に住むのは当然の対策。
店なども、庶民が頻繁に利用するような大衆店は避ける。
特権階級のものを好む傾向を持つ方が危険性が少なく安全に生活できる。
庶民や、特に学力や財力の無い社会的弱者ほど決まって理性の欠落した蛮行に及び、周囲の人間に無差別に害を振りまくものだ。
そこらを闊歩する弱者は全て害虫と看做していい。
毒針を持つ毛虫か蜂、ムカデの類と同じだ。

>>3-4
選べない
生まれる家は
選べない

ハズレの家に生まれた人間が
やり直せる仕組みが今の社会に無いのが問題やねん

>>5
よく一般的に言われるし問題だとは思うが、
まじめに対処できるとは思えない。

「下流志向」がいう、格差社会を認めた連中が選択的に下層に移動する時代だ。
「やり直そう」と思えば学力をつけて上に上がれる。
「やり直そう」と思わないから、下流に流される。

完全にフラットにはできないにしろ、溝を埋めたり橋をかけたりする努力をしなくていいことにはならんと思うのだけどなぁ
その役割を担えるのは公教育をおいて他にはないわけだし

【ゆとり教育・学力低下総合スレの結論】
ゆとり教育は、悪くなることが分かっていて実施された。
こんなことをしたら、学力低下を始め、あらゆるところに致命的で深刻な悪影響が出る。だから実施されたのです。

えっ？　なぜそんなことをしたのかって？
それはもちろん、日本人ではないからですよ。

「日本人っていうのは、馬鹿でお人好しでおめでたいから、面と向かって『我々は日本人じゃない。だから日本の教育を潰すんだ。』と言うまで、わざとやっていることに気がつかないんだ。」
そいつらは、そう思っているのです。

>>7
学校側の努力を当の家庭がぶち壊すんだよな。

学校教育に非協力ってのも虐待の一つの形だって言う認識を広められんかなぁ

高校なら進学校、義務でも落ち着いた地域ほどPTA役員のなり手には困らないらしい。
なぜなら、学校の状況をいち早く知ることが出来るからね。

PTA役員はゴネて拒否するくせに、悪い噂を信じて電凸したりする保護者の対応で苦労するのが、このスレの住民だな。

>>9,10
分かる。

常軌を逸したクレームには毎回疲れる。

俺「明日は必ず課題を提出しろ。おまえが最後だぞ。」
親から電話「数の横暴だ」
俺「は？」

俺「校内で男女がだきついたりキスするのは見たくない。やめろ。」
親から電話「愛の表現は人それぞれだ。自由にさせろ。」
俺「は？」

生徒「小テストで半分しか取れなかった。学校やめる。」
俺「そんなこと言う前にしっかり勉強しろ。」
親から電話「本人には学校をやめる権利がある。」
俺「は？」

三浦朱門氏はゆとり教育について、斎藤貴男氏の取材に対し、こう答えています。

「学力低下は予測しうる不安というか、覚悟しながら教課審（引用者注：教育課程審議会）
をやっとりました。いや、逆に平均学力が下がらないようでは、これからの日本は
どうにもならんということです。つまり、できんものはできんままで結構。
戦後五十年、落ちこぼれの底辺をあげることにばかり注いできた労力を、
できるものを限りなく伸ばすことに振り向ける。百人に一人でいい、やがて
彼らが国を引っ張っていきます。限りなくできない非才、無才には、せめて実直な
精神だけを養っておいてもらえばいいんです。(中略)
国際比較をすれば、アメリカやヨーロッパの点数は低いけれど、すごいリーダーも
出てくる。日本もそういう先進国型になっていかなければいけません。それが
“ゆとり教育”の本当の目的。エリート教育とは言いにくい時代だから、
回りくどく言っただけの話だ」
(斎藤貴男『機会不平等』文藝春秋、税抜き1619円、ISBN4-16-356790-9、40〜41頁)

斎藤氏の著書から続きです。

――それは三浦先生個人のお考えですか。それとも教課審としてのコンセンサス
だったのですか？
「いくら会長でも、私だけの考えで審議会は回りませんよ。メンバーの意見は
みんな同じでした。経済同友会の小林陽太郎代表幹事も、東北大学の西澤潤一
名誉教授も……。教課審では江崎玲於奈さんのいうような遺伝子診断の話は
出なかったが、当然、そういうことになっていくでしょうね」
(前掲書41頁)

また、江崎氏の発言はこうです。
「ある種の能力の備わっていない者が、いくらやってもねえ。いずれは就学時に
遺伝子検査を行い、それぞれの子供の遺伝情報に見合った教育をしていく形に
なっていきますよ」(前掲書12頁)

大阪府立高教師　給料同じなら底辺高で不良ド突き回す方が楽

一言でいえば、自分たちの「恵まれた労働環境」を変えたくないからだ。

「子供たちの受験戦争が過熱する」、「子供たちの格差を助長する」――
こうした反論の「子供」を「教師」に置き換えると、学区制に守られた“教師天国”の実態が垣間見えてくる。

40代の府立高教師が本音を明かす。

「今のままなら生徒の受験対策や成績向上のために教材研究をしなくてもいいし、
予習復習もいらないから、授業を工夫する必要もない。たまにやる教師同士の勉強会の実情は、若い教師を組合に勧誘する会になっています」

一回り若い世代の教師も感覚はほとんど変わらない。
「公立は進学校でも底辺校でも給料は同じ。それやったら、底辺校で不良生徒をド突き回していた方が楽やと思う先生が多い。
それはそれで大変やけど（苦笑）、少なくとも受験指導で寝る間もない私立高教師の友人を見ると、ホンマに公立でよかったと思う」

不良などという合目的活動的な生徒はこのスレで言う底辺校には該当しない

>>14
私立と比べてどうするんだよｗｗ
馬鹿だなよ、この記事。

底辺校で不良を相手するのがどれだけ大変かわかっていない。

経験則だが、仕事量は
超進学校＝今の超底辺校＞＞中堅校
って感じだな。

中堅校は14のような消極的な教師が吹きだまりのように
たむろしていた。

質の違うものの量を比べるってのも難しいもんだがなぁ
単純に労働時間でみてってことだろうか？

特進コースとか設置している中途半端な私立高校の教師は
進学校と底辺校の両方の苦労を背負う事になる。

私立は理事長次第

うちの高校の数学教師は気の弱い生徒に使い走り

他のクラスの授業では「あいつは俺の言うこと何でも聞くんだぜ」と大自慢

生徒の体罰大好きな悪徳数学教師

休日は習志野ナンバーのブルーバードで出勤

新任歓迎会で先輩教師達にビール数十本飲まされてそれ以来全然酒が飲めなくなった

ただねぇ、中堅校と言っても

偏差値５８−５５
　　　５０−４７
　　　４６−４２

で全然違うと思うけれどなぁ。

上と下は中堅校じゃない気がするが

>>3　それは低学歴じゃなくて、在日朝鮮人

日本の学校は、授業時数の確保に必死すぎる

書類上の数字が揃ってればちゃんと仕事をしたと言うことになるからな
日本的なお役所仕事の思想そのもの

たとえば中学を卒業して●年後、
同窓会・クラス会を開いたとき、
髪を染めて、ロン毛、ヒゲ、ピアス姿だったり、
プーやニートの男子とか、デキ婚・シングルマザー(ガキの写メを誇らしげに見せびらかす)の女子たちが集まり、
一方で、努力して難しい試験や入試、採用試験などに合格した
スポーツその他で表彰されたなど嬉しい報告をしてくれる生徒が少ない
学級の担任

プロ野球のダメ監督みたいに
当時の教育が無能だった証拠
真面目な生徒はその学級に見切りをつけて、
同窓会・クラス会へまず現れない

>>27
その例は偏差値50付近のアッパー中堅レベルじゃないの？
底辺だと卒業式終わったら、普通の日と変わらない感じでさっさと
帰っちゃうし同窓会も無いぞ

底辺校はデキ婚とかない。
そもそも底辺校出身者はマトモな恋愛経験無い奴が多い

底辺にも二種類あって、片方は本能に任せてやりまくりなんだってば
まあ、できたからって結婚して家庭を築く発想無いから、結局でき婚にはならんのだがw

早々に結婚生活が崩壊するのは散見する。

ここで語られている問題は以下の三点を解決出来れば即無くしてしまえる物だと思う
・公立校においては偏差値45未満の学力劣等層を入選で排除
(「公費で運営されている以上義務教育では無い後期中等教育に適応出来ない劣等者は排除する責任がある｣と合理化可能
私学において｢経営の自由｣ゆえあえて劣等者を相手にするのは(北星余市とか)干渉はしない)
・公立校における｢定員内不合格者｣を各学校の判断で出す事を各教委が積極的に認容する事
・僻地においては学校を維持するよりも当該地域の生徒をスクールバスで都市部の高校に通学させる方が安上がりになる場合は
(一学年40〜80人規模で近隣の都市部にある高校まで30km圏内なら)積極的に統廃合を為すべし

【国内】「早く来いよ！ふざけるなてめえ」泣き叫ぶ幼児を女性が「蹴り倒す」動画・・・渋谷駅で撮影された「児童虐待」衝撃の現場★２３

http://peace.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1403308141/

＞●泣きさけぶ子どもは床にたたきつけられた

＞※動画はこちら（https://www.facebook.com/photo.php?v=674538902603233&fref=nf）

>>24
違います。それはネトウヨです。
在日は孫正義やカンソンジュンのように東大にボンボン通りますからね。

>>32
底辺高の問題って、家庭に起因してる問題が多いと思うんよ
先生は家庭内の問題に首突っ込めないでしょ

正直親の問題だと思うよね。親がおかしいからあんな風になるんでしょ。

もっと児相とかと連携して、親子どんどん引き離して、まともに育てなとおもうけど
制度的にも予算的にも無理なんだよなー

>>27

能力的に低い選手を集めてチームをつくっている以上、
有能な監督を連れてきても、成果は簡単にでない。



それよりも、底辺高校の卒業生って、
クラス会や同期会、同窓会など、ちゃんとできるの？

幹事として、参加者集め、会場の場所取り、参加不参加確認、そして会計などなど
準備で大変な仕事があるわけだが、
はたして、その仕事を引き受けてくれる卒業生がいるのだろうか？

歴史のある底辺校だったら、
年輩のOBたちは、それなりに地位のある人になっている場合もあるから
OBが同窓会組織を作って、ちゃんと成立してるかもしれない。

歴史が長く、最近は底辺校になってしまったが、
もともとは上位校や中堅校だった場合、
同窓会組織がちゃんとあるだろうから、これまた成立しているかもしれない。

歴史の浅い底辺校だと、同窓会などどうしているのか？

公立、私立によっても差はあるだろうし
都会、田舎など地域によっても差はあるだろう

そして、現場の教師はどこまで関わるのか？
校務分掌でPTA担当があるように、
同窓会担当というのが、あるのか、ないのか？

そのあたり、みなさんの学校では、実情はどうなっていますか？

底辺校の生徒って、信じられないくらい教科担当の名前覚えないな。
１、２回授業やったら、嫌でも覚えるもんじゃないのか？

1，2回で覚えるって、授業中自分の名前連呼でもしてんのか？

>>41
ＬＤっぽいレスだな。

コピペだけど

地方のある公立学校で、担任から
「オマエの通信簿なんて家鴨(アヒル)さんばかりだ」
などと言われ、
授業では先生が板書した内容をノートに写すのが遅いとかで、周囲の生徒らの前でよくアタマを小突かれてたようなある男子生徒
(こういうのは女子が標的にされることはない)がいて、
家庭の経済的事情もあって、当時から学習塾へ行かせたり家庭教師を付けたりはしてなかったようだけど、
その男子生徒は某有名大学に入って、さらに教員免許を取得するのに母校実習に現れていたと判明した途端、
同窓会だかではその担任は当時の生徒たちをソッチノケに、不自然なまでにその男子生徒に機嫌を取りまくっていたとかいうエピソードがある。


もっとも、担任はその男子生徒の眠っていた学力観を信用していたんだろうね。
学級では、毎年、強引に学習委員をやらせていた。

オール2って言っても地域差でかすぎ。
もしかしたらこの公立中学ではオール2でも偏差値60以上あるかもしれないし

んー、今は絶対評価だから教師が真面目にやってりゃそこまで極端なことにはならんよw

ああ、また明日から学校だ。

毎日、奇声を発し続ける連中の子守で
真面目に授業するエネルギーはすでにない。

どうすりゃいいんだよ。

金曜の夜は楽しいけど、
日曜の夕方から憂鬱になりますねえ。
笑点が始まったあたりから、なんか憂鬱。
明日、月曜日、朝から雨なら最悪ですね。

前のパートで

底辺高校は監獄
底辺教師は看守

という表現があって「ああ、俺教師じゃないんだ」と思って救われたが、
やはり制度的に看守にはなりきれない。

毎日の罵倒雑言は精神をむしばみ、
それでも「生徒を信じて」指導をし続けねばならない。
底辺になってから健康診断は急にエラーの連続。
体もむしばまれていく。。。

>>40
そりゃ先生であるあなたが率先して生徒の名前を覚えて
手本を見せてあげてくださいよ
それが一番いいと思いますよ。

>>49
はぁ？お前、生徒か？教員と生徒は立場が違うんだよ。
底辺校の連中はまずそこのところが全く分かっていない。

>>48
１〜２年で慣れるｗから、頑張れ。

>>49
そもそも人に対する敬意がない場合が多いから、手本云々の問題じゃない。
まさに「つながり格差」ってやつだと思う。
教員こそコスト意識、費用対効果、脱精神論が必要。
きれいごとは大事だけど、こういう掲示板では必要なくない？

偏差値40台の普通高校は専門学校にした方がよい
税金の無駄ですし、生徒も勉強よりも働きたいみたいです

偏差値５０の中堅進学校から偏差値３０以下（県で下から５本の指に入る）の公立の普職高校に転勤になったんだけど想像を絶しすぎ
高校３年の数学の期末テストで２×２×２とか３×３−３とか出題される学校
誰も担任持ちたがらないから即飛び入りで担任

なんかもはや同じ人類ではない
他人を思いやるという考えがないから常にいがみあい、仲良くすることができない
とにかく自分勝手で大声で騒ぎ自分以外の人間に憎しみをばらまいて生きている女子
とにかく大人しくてネガティブなのび太くんタイプの男子
勉強もできなければ運動もできない、部活動加入率２０％

ほんときつい
３０年生きてきて初めて「学校行きたくない」という不登校の子の気持ちがわかったかもしれん

>>53
偏差値５０〜６０が一番いいよね。
教師にとっては。

>>53
こういう生徒は学校教育の枠に収まらないので義務教育で終わって働いた方がよいと思う
金をくれるバイトなら喜々としてやる

>>55
都会じゃ色々とあるだろうが、田舎じゃ本当に雇用先がないんだよ。

>>50-51
すんません、自分ボケてますた
>>49のことは忘れてください、すんません

っていまの底辺高ってやっぱり
先生の顔を見ずスマホを眺めてる子ばっかりなんですよね

教育困難校という名前は聞いていたが、
全員じゃないんだよ。ただ、半分ぐらいが、
本当に教育が困難なんだ。

何度も何度も何度も何度も同じ悪さを繰り返し、
何度も何度も何度も何度も同じ指導を繰り返す。

粗暴な女子、切れるか無反応な男子。
教室で喧嘩が始まっても「ああ、またやってる」。
底辺の日常です。

>>58

仕事だから頑張れや
分かりたいという生徒が一人でもいれば張り合いがもてるし
つまずきの原因を探るだけでも発見があるぞ

政岡大裕（開智高校、明治大学出身）はエイズ。こいつには近づかない方が良い。エイズは空気感染するから。

>>48

お気持ちすごーくよくわかります。
でもね、そういう考えに至ってしまうと結局辛いのはご自分だと思うんですよ。
（出口のないトンネルというか...）

自分も最初のうちは罵詈雑言浴びせられてずいぶん傷つきましたが
お互いの関係が出来上がってくるとそういうのも減ってきます（完全になくなるとは言えませんが）。

要は、この教員の話は聞いとこうって思われるような関係になればいいんですよ。
生徒を信じて...とありましたが、逆に生徒からの信頼を得るような感じですか

看守になるのより難しいかもしれませんが、
やりがいはあるし辛さも減ると思いますよ。

さて、教員やりながら音楽活動している男が来ましたよっと

http://youtu.be/g5lhE4gMIog

http://youtu.be/D5i9uguMbZE

>>61
強いね。教員向いてると思う。

俺はへたれ教員だが、いわゆる毅然とした態度により、
犠牲になる側の生徒からは信頼は得ていると思う。
そこは自分にとって救いがあるかな。

常に加害側となる連中（なんか「悪」としかいいようのない生徒たちがいる）
には粛々と処理するだけ。
自分を守る処世術でもある。感情をこめてやるとへたれだからもたない。
だから、そういう生徒からは信頼はないだろな。

そこを超えて愛を行使できる人は、本当に強いと思う。

>>62
いやいや、時々心が砕けそうなときもあります。
感情込めてやっていると泣けてくること多々あります。

看守といいつつも弱者を守れる素晴らしい先生じゃないですか。応援します
それができていない、あるいはしようともしない人はたくさんいます。

感覚としては
初めはモンスターハンターとして臨み、途中からモンスターテイマー（魔獣使い）に転向していく感じ
倒したスライムが仲間になった...みたいに

ただ、おっしゃるとおり何度倒しても仲間にならないモンスターがいるのも確か

底辺高校で嬉しいのは夏休みまるまる生徒に会わなくていいってところだなあ
夏補習なしだから生徒に会わなくてすむ

まぁ夏休みに問題起こした奴らの処理で呼び出されるだろうがな・・・。

生徒の前でうんこ漏らしたので学校辞めます。

>>64
そのかわり
8月31日がつらい

＞＞65
私は漏れそうになったら、プリント取りに行くとか嘘いって、トイレに駆け込む

それでプリント持たずに戻ったらバレバレやがなw

>>68
いつでも配布できる適当なプリントを用意してある。
ないときは、間違いだったとか適当に言い訳する

>>66
だよなあ・・・。もう1か月後のこと思い出してツライわ
去年は夏休にしてた8月20日に呼び出されてずっと指導だったわ・・・。

夏休は最初に使い切るに限る

明日から仕事したくない

俺の底辺校勤務時代のいかにも底辺校らしきエピソード

1．教室のゴミ箱にウンコした奴がいた、犯人は見つかった。
2．放課後ほこりまみれの倉庫でカップルが交尾、女子は妊娠、親が学校の責任を問う。
3．2に関連してほこりまみれの汚い廊下で寝転がって抱き合うカップル多数
4．文化祭に「友達の友達のまた友達・・」って具合でガラの最悪な奴が大勢来校、最終日は必ず乱闘騒ぎで警察導入
5．3年の英語で「ディス・アー・ア・ペン」「イェス・アイ・イズ」、数学で分母の異なる分数の足し算引き算ができる生徒の割合1クラスの1割以下
6．学校行事を「楽しいことやりたい」のだが、その「楽しいこと」を誰も自分たちで考えようとはしない

底辺校出身だからかもしらんが、生徒にとっては教師のほうがエイリアンなんだよな。

40対１で大人が一人まじっているもん。

>>72

俺も底辺長かったが、1,2,3,4はちょっと誇張があるんじゃないのか。いつの時代の話？
5,6は普通にある。今は別世界だが。

底辺高ってあれだぜ。たとえば文化祭の準備をだらだらやってて
それを見かねた先生が発破を掛ける意味で「やる気がないなら帰れ！」といったら
生徒はみんな本当に帰っちゃうんだぜ。

底辺校には所謂「文化」はないから、文化祭なんて要らないよね。

>>72,74
>> いつの時代の話？

3が日常だな。
底辺中の底辺だと証明されたってわけだ。

>>76
文化って言うか、進化を感じ取れることはある。

そこにバットがあれば振り回して周囲を威嚇したくなるし、
火でものが燃えると知ったら試してみたくなる。

ああ、人はこうしてサルから進化していったのかと。

>進化

わらった。
ようするに、動物っていうことだな。

底辺校でも3年間我慢して卒業後の進路(ここでは正社員)がなんとかあれば確かに「進化」したことになるな、動物から人間に。
ところで>>72を書いたのは俺だがこれはすべて本当のこと、10年くらい前ことだが今でもあまり変わらないとのこと。
今は進学校にいるけどここで本当にカルチャーショックを受けたのは「生徒が教師の言うこと・指示を聞く」「ほとんど担任抜きで行事が成り立つ」「授業後に質問に来る」「参考書の相談」などだ。

>>79

やはりそうだったか。本当に底辺に現勤務なら、>>72のようなことは書けないと思ったから。
10年前とは随分違うよ、10年もあれば社会はガラリと変わる。

俺も今は進学校にいるからよくわかる。ただ、進学校でも校風の違いで千差万別だけどね。

底辺校勤務は大変だぜ。

養護学校に行かない程度の軽度の知恵遅れ（ADHD等）の不良は常識人には
理解しがたいことも平然とやるからね。

印象に残っているのは、中学でその軽度の知恵遅れの入っている男が、
若い女性の先生の頭を発作的かつ衝動的に消火器で殴ったという事件があった
のだが、供述によると、その男はプロレス好きで特にタイガージェットシンの
ファンだったそうだが、休み時間中、その男が若い女性の先生の背後を歩いているときに
、突然以前プロレスで見た、タイガージェットシンが山本小鉄さんの頭をビールびんでめった打ちに
しているシーンが走馬燈のように甦ってきたそうだ。
そして気がつくと、その女性の頭を近くに置いてあった消火器で殴打したとのこと。

結局その男は刑事告訴されて少年院行き。
先輩の受刑者に掘られて脱肛になったそうだｗ

>>79
行事はさすがに担任の介入必須だけど、その他は進学校と言わず入学偏差値40台の職業高校でも割と普通に感じる
まー、底辺は別ってのは勤務経験ない俺でも薄々想像はつく

でも、底辺は底辺で楽しいぜ。
授業内容を工夫して、生徒の注目を集めて、
それでもって数日後にその内容を生徒が覚えていたらすげー嬉しい。
逆に手を抜いたらその分、しっかり手ひどく返ってくる。
進学校だと、こっちが何をしても授業中の反応はあまり変わらないんだよな。
反応の極端さがクセになるっていうか。

五教科以外の教科だからかな？

>>83
素晴らしいね、君
でも、このスレに向いてないと思う

英語の教師で進学校から底辺校に異動したひとが
いるんだが、「面白い」という反応は前者と後者
とでは全然違うそうだ。

彼がアメリカに旅行したときの写真を使って
スライドショーを授業でしたのだが、
進学校なら、皆目を輝かせて反応したそうだが、
底辺校ならほとんどの生徒が私語ばかりで
反応も鈍かったそうだ。

英語なら
底辺高で普通に授業したら私語が絶えず困ってたが
単語や熟語、英文の見本と
｢この英語そっくりそのまま10回ずつ写せ(もちろん写す場所もしっかりわかるよう書いておく)｣プリント作って
｢このプリントやらなかったら出席と認めない、当然単位も出さない、進級不可だ｣と言ったとたんきちんと授業が成立するようになったわ

進学高では絶対許されないしこっちもつまんないんだけどさ

>>86
自分と全く同じだね。自分は国語だけどね。
>>85のように国語に関する様々なエピソードにはほぼ無反応だが、
時間稼ぎとネタのストックのために一方的にべらべら喋る。
もう教科指導というよりは、いかに作業を丁寧にしっかり出来ているかだね。

日本写真映像専門学校　(大阪)

私は日本写真映像専門学校、映像科の在学生です。写専と呼ばれています。

ここの学校の男担任教師は気に入った女子生徒を個人的に一対一で飲みに誘ったりしているのを
知った時は幻滅しました。
この担任教師は打ち上げの場で、
「生徒に手は出さないが、来る者は拒ばない。」など、教師として失格な発言をしているだけでなく、
実際に飲みに誘うということをしています。
しかもそれは一対一でです。

女子生徒にお酒を飲ませてどうするつもりですか。
下心があるとしか思えません。

まず、未成年です。


私は、あの担任教師を許さない。

合わない中学校に行って勉強できず底辺高に入ってしまったら
底辺高ではもう勉強やり直すことは出来ない

底辺高に入っちゃった人は社会を恨んでる人が多いと思う

勉強に不向きなやつらに合った課題を与えると勉強に向いてるやつには堪らないだろうね
でも、そんなやつ底辺校にはひとりもいねえｗ

>>89
中学で上手くいかず底辺高しか選択肢ないなら
通信制に行って
指導の教員捕まえて勉強の仕方聞いてやるほうが効率はいいかもね。

>>91
そういう積極的に勉強できるヒトは底辺には来ないだろう。

平均偏差値30代の底辺普通科だが、毎年１，２人ほど賢い生徒が入学する。
高１の全統で偏差値70オーバー。医学部志望だなんて言っている。

案の定、何ら支援もないまま多数派に蹂躙され、Fランに進学していく。
「樽いっぱいの泥水にワインを１本入れても樽いっぱいの泥水だ」

昔、中村雅俊さんが高校教師役ででていた高校は
底辺とまではいかないが、お世辞にも進学校とは
言えないのに、何故かガリ勉タイプの秀才がいた。

何故、最初から進学校に行かなかったのだろう、
と不思議に思ったものだ。

>>92
底辺だと、93にもあるみたく教員も授業を底辺レベルにしないといけないから出来る生徒は結局つぶれちゃうんだよな
(無論まわりの悪影響もある)
家庭の事情で公立しか行けないとかだと一次で進学高落ちて二次で底辺とかのまあまあ優秀な生徒がたまにいるんだよな
中学の先生も私立行けないなら完全に安全圏の中堅高受けさせろよと思うわ
そういう生徒が底辺行くくらいなら通信のほうがまだいいんだわ
拘束時間は圧倒的に少ないし今ならネットとかで勉強もできるし

まあ通信制には底辺にすら行かれなかった生徒もいるんだが

>>72
当方広島の僻地小規模底辺高四年目だけど
1.かつて便所からトイレットペーパーロールのままで朴って隠匿するというおかしな習慣があり20年前から便所にトイレットペーパーが無い
これはロール形態のトイレットペーパーを使用する家が殆ど無いというイナカの遅れた社会事情と関連するらしい　ちなみに地域の水洗便所率は10%未満
2.近隣の無住の神社で交尾する生徒多数　地域住民も｢あそこの生徒は所詮あんなもの｣として絶賛放置中　事終わらせたらコンドームは持って帰れ!!
3.学園祭に珍走の類や組織暴力団構成員養成段階(なDQNが来るのを防止するため学校に直接車で来れない様に駐車場をあえて校舎から離れた場所に設定
ビジターは基本的に校舎内には立ち入らせない(本校の悲惨な現状を曝露する訳にはいかないので)
4.毎年恒例｢学校へ逝こう!｣期間中の公開授業イベントではとりあえず50分間徘徊や奇声、パニック障害を起こさないエリート(生徒を選抜して公開授業を行う
奇声を発したり徘徊する可能性のある生徒は公開授業行われている校舎では無い別練に移動させて監視していなければならない
5.国語、数学と英語の授業が贅沢にも学力別三分割　その負担は教員丸かぶり　以前は進学希望組を隔離していたので何と四分割だったが
本校から進学を希望する者が皆無となり(Fランとか地元枠推薦AO入試とかを除く)進学組隔離は自然消滅
6.夏の高校野球大会県予選にてコールド判定までスコアが二桁対ゼロのﾌﾙﾎﾞｯｺ公開処刑試合を披露
高校で野球やりたい香具師はもはや本校を相手にしてくれません　入学時野球が出来る生徒は3人いないのでどうしても野球なんかした事無い香具師を
加えてチーム編成する事を余儀なくされる　いい加減本校の現実理解して大会出場止めればいいのにw　対戦相手にとって迷惑&無礼ですから

7.校舎の裏にある倉庫の影で喫煙するDQN多数　その有様は校舎の二階から倉庫の屋根の端より白煙が立ち上るのを現認出来るほど
ご丁寧にも校地と私有地の境にある側溝ではなく校地外の林に吸殻投棄して小火起した事すらあったが警察も含めて放置
後に連中が校舎から見通せない場所に設定されている自転車置き場にて(喫煙を隠蔽する為に)焚き火を行い周辺住民に警察へ通報されこれはさすがに警察からの警告に発展
その時点で医師と指導主事立会いで全生徒に対し喫煙してるか居ないかの科学的検査を行ったが結果が陽性であった者が何らかの処分をされた訳でもないのも底辺校ｸｵﾘﾃｨ
自転車置き場も地元出身の生徒減少で自転車通学者が減少した事もあって校舎から監視できる場所に再設定されたwww
(喫煙の他にもDQN生徒が下級生を吊し上げや恐喝する等の虞犯行為の場所になっていた)
8.広島は三ナイ運動が未だに実行されているので(但し全県絶対ではない)DQNは自分が威圧している同級生や下級生の家屋や無住の神社に原付置いてｺｿ-ﾘバイク通学
地域住民もそれ既知だけど完全放置　｢放っとけばそのうち珍走やって一人でコケて事故起して死んでくれるでしょ　誰も困らないですよ｣てのが典型的反応
知らないのは教員と警察だけorz　お馬鹿が何と本校の制服着たままで原付乗ってたのを通勤時間帯の警察の検問に捕捉されて発覚w


>>83
もう卒業してしまったけど凄い香具師がいたなぁ
音楽担当の同僚が｢今年の三年生に凄いのが居る｣と興奮気味に言うんだよな
今年度の最初の授業で何で音楽の授業選択したのか理由書かせたら
｢ピタゴラスは｢音楽を理解できない者の本性は悪である｣と言いました　人間として音楽学ぶのは当然の事です｣と書いてきた女子が居たという
彼女を呼んで話聞いてみると厨三の終わりに親の失職で親のｲﾅｶに強制連行された　元々私立高偏差値中高一貫伝統校に在籍してて複数の楽器扱えて
クラシックバレーも学んでいたのだとか　親や周りの土民共は奇麗事言うばかりで悲惨な現実が認識出来ていない事に烈しく憤っていた
まるで透明な檻の中に閉じ込められて周りのｲﾅｶ者はこちらを罵倒して汚物を投げつけてくるがこちらからは自分が何を言っても向こうには聞こえない状況だと…

彼女にしてみれば周りのｲﾅｶ者は鹿か猪レベルの低能にしか見えないし高校でやってる事は自分が既に厨二の時点で修了してる内容だとかで
とりあえず出席日数だけ満たして高校卒業資格だけ取れればいいや、行事も修学旅行も参加しません、但し音楽の授業だけは真剣に受けるという姿勢だと語ったとの事
自分としては15歳で人生強制終了させられたのだしFラン以外の進学は絶望だから卒業後はAV出演と売春で凌いでSTD他人に感染させて
30になる前にSTDで死んでもかまわない、と自暴自棄になってしまったとか
自分が担当した印象でも普段は何事に対しても無関心だけど相手が高度な会話が出来る相手だと認識したら態度が豹変すると感じた
普段の姿勢がとても良いから｢武道かクラシックバレー学んでいた?｣と聞いたらビンゴ!でそれ以来自分の授業ではまともに取り組む様になったし＞学習
彼女の人生15歳で強制終了させる権利を誰が持っているのか、とやるせない気分になったな〜

朝比奈なおの二つの著作は都市部の底辺校しか考察の対象になっていないが底辺校の実態を克明に提示出来ていると思う
出来れば僻地の底辺校(特に近隣の住民には相手にされず都市のDQN層が大量に流入して負のエリート校と化している事例-広島ならかつての白木とか
広高校蒲刈分校とか-)の格差の実態を考察した研究がそろそろ出てきても良いのではないか?

なんというか、もう少し推敲して投稿してくれ

>>98
連投分全部すげー読みにくい。

白木，蒲分を知ってることは本物の教育関係者だろう
あの当時は，ほんまに「ワヤ」だった
でも，トイレットペーパー置いてない学校ってあるのか
聞いたことないぞ
保健衛生上おかしいと思うんだがね

底辺で進学実績を問われ、
やる気のない生徒を相手に、さらにやる気のない教師に頭を下げながら
管理職でもねぇのに、やっている体裁を整えなきゃいけないつらさ。

逃げたい。

>>102
私立？
だったらそんなとこ選んだお前が悪い。

公立なら、そんなもん無理と開き直ればOK

>>101
トイレットペーパ絡みのいたずらが酷すぎて見張りの先生に都度申告してもらわないといけない学校というのはあったなぁ

>>103
昔なら公立はそれでも底辺勤務したら次は進学校とかだったんだが
今は管理職に｢出来ない｣って言うと次も別の底辺なんだよな…

>>97
＞放っとけばそのうち珍走やって一人でコケて事故起して死んでくれるでしょ　誰も困らないですよ
うちでは実際に起こった
DQN生徒が50ccスクーター乗ってたんだが｢後ろ車高上げた方がカッコイイ｣という事でショックアブソーバーと駆動ユニットの間に
ブレース挿入しておケツを上げてしまった
ショックアブソーバーのロッドが湾曲してて一目で危険と認識できる有様だったが当人は平気
ガソリンスタンドで指摘されて元に戻さない限り給油しないと宣告されてからはDQN仲間の有職少年から1L=100円で職場から朴って来たガソリンを
貰って走らせていたがある日カーブでロッドが折れてショックで操作出来なくなり路側の排水溝に特攻して見事にあぼ〜んしてしまったwww
もちろん半キャップ後頭部に吊り下げるという奴等のトレンド(なお馬鹿で適切でない着用法だったので当然の結果だったのだがなwww

地域最底辺校普通科高校だが、>>72の３，４，５，６は今でもあるよ

３は抱き合うのは教員が来たらパッと離れるけど、制服で普通に教室や廊下に寝てるんで制服汚れまくり、起こすと逆ギレ。注意する方も諦めが入ってきた

４は、俺若いから警備担当になったんだけど、２６歳無職（笑）をリーダーとする不良グループ６人が文化祭中「○○（生徒）殴るから呼んでこい」と教員の俺に言う始末
適当になだめながら警察よぼうと思ったんだけど他の先生見て見ぬふり、結局４時間くらい俺が絡まれる羽目に
だからうちは文化祭は平日の金曜日開催（ガラ悪い他校の生徒が来ないようにするため）

５はうちもそう、アルファベットはEまでしか覚えず、大文字小文字が分からない、数学は引き算から出来ない
高校３年で英検の４級に落ち続ける奴多数、３級合格したら神を見るような眼差しで見られ、全校朝会で表彰される。

６はマジで誰も本当に考えず、文化祭３日前の準備週間になっても早く帰れて嬉しい！と本当に何もせずさっさと帰る
１日前に落書きみたいな展示を貼り、「担任が悪い」「先生が悪い」「○○先生のクラスが良かった」と先生攻撃
ちゃんとしたモノ作るクラスは先生「だけ」が頑張ってる。真面目な生徒数人がちょっと手伝って完成。
なのに何もしてない奴ほどやたら他クラスに「ウチのクラスすげーだろ！」と誇る。

過去１０年以上センター受けた生徒０、国公立大学進学者０、対外模試希望者すら０だから全く意味ない。
３年担任でも正月が楽なのだけはすげーいい。やり甲斐無いけど。

>>107
まさに底辺あるあるだな。
お互いがんばろーぜ。

105も言ってるけど、底辺公立でも進学実績を問われて
できないと言えない(言わせない)時代なんだよ。

やってるふりで済んだ頃もあったが、今はあからさまに人事に影響するからなぁ。

>>106
「排水溝さん」がいい仕事したってことでいいかな。

教育困難校の生徒は，新しく赴任した教員に対して，
否定的な考えを持つのでしょうか．

110
わざと困らせようとして、挑発的な態度をとるよ。
優しくて、おっとりした先生は底辺校はやめた
方が良い。

やめたほうがいいって、「底辺校」の基準が何のかよくわからないが
いわゆる「進学校」以外の学校と考えた場合、9割がそれに当たる。
ようするに、大多数が底辺校ということになる。

なんで底辺と言ってるのに、進学校以外って基準になるんだ。

>>101
句読点をコンマにしているｵﾏｴﾓﾅｰ
うちもトイレットペーパーは置いてないし教員の目が届かない二階以上の階のトイレは普段は施錠してある
底辺校ならパクリや掃除の時に水で台無しにされるの防ぐ為にトイレットペーパー置かないのが普通だと思うが
実際にDQN生徒の喫煙やリンチの場になるので開放する事が出来ない(何度煙探知機が作動した事か…)
家庭科なんか刃物や火を使うので調理実習中は(((( ;ﾟДﾟ)))ｶﾞｸｶﾞｸﾌﾞﾙﾌﾞﾙ＞家庭科担当の同僚談
高校生なのにマッチ使った事無いとかガスレンジの適切な使い方知らないとか普通に居るし
(学校にジッポー持って来てるってのは居るんだが…)

広島というと東部の備後が熱いんだろ?
広大付属福山・近大付属福山・福山暁の星＞＞＞(秩序と学力の越えられない壁)＞＞＞誠之館・尾道北含む公立なんだろ?
府中のビックブラザー小森ってまだ生きてたよな?しかしなんで県立頂点高の誠之館・尾道北両校が総合学科なんだ?
総合学科は伝説の神辺だけでいいだろwww　120人規模でも定員割れの底辺総合学科高なのに学科変更時に校名は変更せず
校内で集団リンチしてるDQN生徒に｢わしらが見てない所でやってくれぇや｣と教員が云ったという
DQN生徒に出席停止処分発動しなければ校内の秩序保てなかった神辺西厨と共に管茶山先生もお怒りの模様です
ビックブラザー小森が襲撃して有罪判決科料三万円確定して伝説化した戸手商業(現在統合されて神辺旭高)とか(｢戸手商業事件｣でｸﾞｸﾞれ)
80人規模なのに地元率低いので廃校処分受けた自疆とかいじめ自殺事件@ゆとり寺脇時代の沼南とかホントﾈﾀが豊富な土地だな

>>116
学校関係者ヅラしてるけど違うな
近福入れたり戸手商が神辺旭と統合とか地元民なら絶対間違えないぞ
誠之館・尾北が総合学科の意味もしらんて・・・

現状書いてみろよ

よって却下

進学校 上位2割
中堅校 中位6割
底辺校 下位2割
真の底辺校 数校
っていうイメージだな。底辺から真の底辺に異動した時は
まさに底が抜けた感があった。

底辺校の生徒で養護学校に行かない程度の
軽度の知的障害を持つ生徒が、女性をレイプ
した場合、知的障害を理由に刑事責任能力
無しということで無罪を勝ち取ることが
できるでしょうか？

>>117
親が支援級行き拒否すればかなりひどくても通常級だからなぁ
通常学級と支援学級と特別支援学校の線引きなんてあってないようなもんだよ
自治体による考え方の違いもあるし

結局やったもん勝ちということですね。

レイプしても知的障害ということで無罪なら
まさに知恵遅れに大甘な国ですね＼(^o^)／

うちの学校が、市内重点支援校に認定されました＼(^o^)／
教育委員会から生徒指導に何人か来てるけど、糞の役にもたちません。

能力はあっても家が貧乏で働かなければならず高校進学を諦めざるを得ない不運な中学生を救うための国民所得倍増計画だったはずなのに、
能力が無いのに「みんな行くから俺も行く」と目的も無く中学の延長程度にしか考えていないムダな高校生が激増する結果となってしまった。

これでいいのか？

>>119
レイプの内容にある程度知的なところがあれば、
知的障害者と認定されない可能性がある

たとえば、暗くて人目につきにくいところで
襲っているとか

>>121
今さら高校減らせないんだよなあ
(少しは減ったが)
職なくなると困る教師たちが騒ぐから

企業が中卒でも優秀か真面目ならそれなりの待遇で正社員で採る、とかしたらすぐかなりの中学生が高校行かなくなるとは思うがな

>>123
中卒で働ける奴なら底辺校に来るか？真面目にやることが無理なのが多いのだから簡単に就職できないだろう。

中卒での就職なぁ
今のご時世正社員での採用なんてまずないからなぁ
学校の勉強苦手でも職人系とか接客販売系とかの仕事はできるって子は確実にいるんだけど
そういう子が本当のクズと一緒に底辺校行って潰れちゃうパターンは多いよなぁ
徒弟制や年季奉公が機能してた時代なら浮かぶ瀬もあったのに

>>125
93にもあるけど｢集団で教育する｣ってのが底辺では限界に来てる気がする。
やっぱり真のクズと
勉強はだめだけど他の力があるとか性格はいいとか間違って来た生徒は
一緒に教育しないほうが絶対にいい。

進学校や中堅高は集団で教育してもいいけどさ。

徒弟制や年季奉公の代わりに来るべきなのは、職業高校と高等専修学校なんだけど
中3の進路指導で低偏差値の工業科にクズ放り込んで専修学校はスルーだからなぁ
商業科は勉強ある程度できないときついし
農業科や水産科は就職がある土地なら良いんだろうけど

男嫌いでオタクという設定にすれば食いつくんだろスレ
http://wc2014.2ch.net/test/read.cgi/voice/1405767952/l50

お前らのんきにイベント行ってる場合じゃないぜ
身を守りたかったら99要チェック
あ？何だ109は？補足情報120 犯罪暴露か？131、132、135、136
こいつなんでこんなに書かれてるんだ？
160、161どうしたもんかね？本人じゃね？ ３４歳だと？236
おっと良妻賢母の学校か〜244 ,247そーなのか〜ほー
254このマットてのはグラウンドの住宅に面した金網に脈絡なく汚ねえ立てかけ方されてるやつじゃね？取りに来たやつ悪い奴ってことか。
256,304,326,339ほー 352,355,357マジかよ、こりゃ許せねーなー変○者？
371,373ストー○ーでもあるのか、ほー375,378,406ほー

工業や農業にも行けない連中が行くような普通科って
どうしようもないよね。

>>129
職業科というのは教える内容がはっきりしていて底辺生徒が苦手な座学的要素は普通科より少ない。
それにその専門教科が生徒をきちっと型にはめる最終手段にもなるうる。
ところが普通科にはそれがないから座学の授業はよほど教師がコワモテで強制力かあるか生徒の実態に合わせて教材を作るかしないと、
授業は崩壊する。
だって生徒の知的関心は皆無だから。

>>115
自分は備後どころか中国地方の住人ですら無いのだがwww　その程度の情報もｶｷｺから読解出来ないで教育板に出入りすんな厨房
近大福山は近大東広島と共に進学実績の面で近年好成績を出しているとこちらでは聞いているが?
お前もしかして私学なのに同和教育がきっつい福山の某私学の関係者か?
広大付属福山・福山暁の星と同列に評価してもらえなかったのがそんなに悔しいかｷﾞｷﾞｷﾞｷﾞｷﾞ
それと旧藩校やナンバースクールが総合学科化されるのはディスられても仕方ないだろ普通は
｢総合学科化=一定以上の学力水準の大学への進学指導には対応できません｣て事じゃないのか一般的には

>>123
＞職なくなると困る教師たちが騒ぐから
教師にとって学校とは児童生徒を守り育てるところ、ではなくて教師が収入を得るための職場程度に過ぎない。
ってこと？

それは大前提じゃね？
十分に収入ってか生活が保証されてればその上で教育に対する使命感とかそういうものも出てくるんだろうけどね
底辺校だと命の危険すら覚悟しなきゃいけない実態に対してあまりにも待遇が悪いってのが本当のところだからさ

底辺校　生徒がクズなら　教師もクズ　無駄なガッコは　無いのが一番

教師はクズみたいな授業しかできないからなあ
きちんとした授業すると生徒がついてこれなくて寝るか騒ぐかなんだから

>>135
1段目と2段目の文章のつながりがまったくない。
統合失調症か？

2行の文章のつながりだけで統合失調症とかアホか

>>137
一生懸命考えて書いたのに悔しいのお〜w

>>134
> 底辺校　生徒がクズなら　教師もクズ　無駄なガッコは　無いのが一番

赴任する前はそう思ってたが、
底辺校は動物を３年間収容する場として機能し、少なくとも昼間は地域周辺の安全を
保つのに貢献しているんだと実感した。

閉校計画が具体化したとき、自治会長が「治安が悪くなる」というあからさまな理由で
反対の署名活動したのには驚いた。

そこで働いている俺らは飼育員でしかなく、教師としてはクズなんだろうな。

>>139
底辺校といえども、物心両面で地域が支援してくれるなら
意義もあるんだろうと思うね。だけどそうじゃない方が
多いのでしょう。そんなことを言ってしまう自治会長なんだから
地域の教育力も、経済力も無いくせに、他人任せのあり方を
考えな雄必要があることを悟るべきだよね。

>>139
動物園で２週間研修したことがあるけど
動物は、愛情を注いだだけどんな動物も応えようとするのが多かった

最底辺校は、愛情注いでも無関心無反応、愛情は注がれて当然、一度注ぐと調子に乗って
その愛情につけ込んだり、脅したり、恩を仇で返す奴ばかり

こっちに害があるぶんマジで動物園以下だと思う・・・。

害のある動物の公的な収容所が底辺校。

悲劇なのが収容した動物に混じって
まともな人間も収容されることだ。

都立の底辺といえばどこですか？

今日定時制の発表会があって生徒引率して行って来た
発表者の生徒たちは優等生
うちの生徒は俺様の教育もあってまだマシ
しかし他校の観覧生徒、久々にこのスレ覗いてみる気になったわw

底辺卒業生ですけど、底辺の家庭って
・子供の成績状況を知らない
・子供のクラス名と担任の名前を知らない
・学校がどこにあるのか忘れている
・良くわからないことで、子供を叱る

などが標準装備になってるからね。難しいことに学校の先生は
こういう家庭の事情にテレビドラマのように首を突っ込むことは基本的に無理

中学だとあんまり酷いのは児相案件になるけど、高校だとねぇ

毎年の異動願いも無視され続け、底辺勤務4年目。
毎日の生徒指導と超低レベルな 生徒に疲弊した。
なんとか脱出したいが、いい方法はないだろか。

ビートマニアって音楽ゲームのサイトだけど、
ココに載ってる英語くらいなら底辺校の生徒でも理解できそうなもんだがどうなんだろ？
DQNだってこの手のゲームくらいするだろうし。

http://www.konami.jp/bemani/bm2dx/bm2dx18/song/mermaid_girl.html

↓
↓
■９条壊すな　上野街宣　たくさんの参加者が街宣に集まっています。反応もいいです。

⇒(live at http://ustre.am/113eh )

★https://twitter.com/olivenews
↑
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>>148
お前の書き込み、釣りだとは思うが

アルファベット全部かけないレベル人間が
簡単だとはいえ文章を理解できるとおもうか？
This is a pen.でさえ間違うんだぞ

bookをdookと書いていることを指摘すると、
「あ！bは右向いてるんだった！」（俺、絶句）
底辺高校における最初の授業の思い出。
今じゃ「似てるからしょうがないよね！」と普通に返せる
ようになった。（なってしまった）

右左が認識できてるなら良いんじゃね？
学習障害系で左右が本当にわからない子とかいるぜ

qが分からないやつは異様に多い

倍率のある高校はまし。
だが、その高校もすれすれで合格したやつらは
危ない。
一番学力がないのは夜間の定時制。
彼らは小中行ってない人がほとんど。

ぶっちゃけ勉学をやる以前の人間家庭並びに子供が多すぎる
それなりに暮らせるから勉学で這い上がろうという人間も少ない

こんなんで教師とかやってられるかーー小中でもっと人間として成立させてくれーー
なんのための学校だよって常々思ってる　事情は分かるけど学校の教師って勉学教えるんだろ
もうこれ毎日の生活指導だけの人間をやとったらいいじゃん　そんな金くれないんだろうな
勉強を教えに来ている人間がいちいち子育てできるか　保育士か指導員雇った方が早い

>>155
小中の時点で学力差、能力差は歴然としたもんがあるんで、有る程度以下の人間は切り捨てざるを得ないのよ
底辺高校ってのはそういう切り捨てられた連中が集まるところなんだから、小中に期待したって無駄
それでもどうしてもっていうなら、フルタイムで少人数・個別指導ができるように人員配置するしか無いよ

>>153
カタカナの「ヌ」と「ヲ」も難しいらしいことに、
経験上気付いた。

>>155
そんなことしたらあなた自身の食い扶持がなくなるよ

>>155
気持ちは分かる。
格差が拡大している昨今で、
学びあい（笑）だとか、子どもの格差を見た目だけ埋める教育がもてはやされる。

実態は、できる子が一方的にできない子に答えを写させるだけの最悪の教育を
自画自賛する小中の「進歩的」な馬鹿教師と取り巻きにはうんざりする。

ごまかしの教育で小中に見捨てられた底辺層が、自己努力を教えられないまま
全てをあきらめて、人にすがる、答えを模写する、何のやる気もない状態で
底辺校に送られてくる。

小中の教師が底辺の子の面倒見られるかっつーたら現状の人員配置じゃどーあがいても無理よ
上の方は一斉教授でいいけど、下相手にしようと思ったら少人数・個別指導は必須っしょ
現状だと犯罪者レベルの問題児の隔離に割ける人員がいれば良い方
家庭や地域の事情で塾や私学に逃げられない上位〜中堅層をドロップアウトさせなければそれで成功だよ
卒業後考えても底辺をすくい上げたとして見あった求人なんてないんだしさw
学び合い活動だって、真の目的は上位層に底辺の救えなさを体感させることだと思えば悪く無いっしょwww

>>24
違う違う。差別主義の日帝野郎！

高校全入は、高校教師がどちらかと言えば反対なのに、中学が躍起になるのはこれと同じ構造だろう。

Fランク大学への就職（進学の間違いか）を勧める高校教師
http://biz-journal.jp/2013/12/post_3591.html

>>「昔の先生は、必死で地元企業を回って生徒を売り込んでくれたものだけど、今の先生はそんな面倒臭いことはしない。取りあえずFランク大学にぶち込んで、“問題先送り”にしてしまう人ばかりなんです」
>>それでもなぜ、高卒で就職するでもなく、専門学校で特定の技術を身につけるのでもなく、Fランク大学に進学する人が後を絶たないのか？ そう訝がる声も多い。
>>ところが、Fランク大学に入学する学生の多くが、大卒の学歴にこだわっているわけではなく、その背景には高校教師の怠慢があるという実態が、取材を進めるうちに見えてきた。
>>「先生は就職を勧めず、Fランク大学になら入れると言うんです」

　実は高卒の就職率は95.8％（2013年春卒業者）と、大卒の93.9％（同）より高い。しかし、ブルーカラー系職種が多く、3年で半分が辞めるといわれるくらい離職率が高い。これが「七五三現象（大卒7割、高卒5割、中卒3割が入社3年時点で会社に残る）」といわれる所以である。

　高校教師からしてみれば、卒業生にすぐ会社を辞められれば、間を取り持った自分の面目は丸つぶれだし、高校の信用力も落ちる。
すると自分も上から責められるから大層困る。すぐ辞めたOB、OGがちょくちょく相談に来るのも面倒だ。さらに、あらためて就職先の候補を開拓するのもしんどい。

高校教師を中学教師、Fランク大学を高校と名のつく施設に置き換えれば当てはまると違うか？

>>162
おまえ、教員じゃないだろう。現実は全く違うよ。
就職しろとか手に職を付けろとかいくら諭しても、オープンキャンパスで
うまいこと言われておだてられて、ＡＯでほいほい進学してしまうんだよ。
そして１年もしないうちにほとんど辞めてしまう…。

>>162
あのな、底辺校でまともな会社に就職できるやつって、一握りのエリートなんやで。
遅刻欠席当たり前、頭髪など簡単なルールも守れない、叱られればすべて他人のせい、
注意されればすぐスネる、向上心ない、勉強嫌い、すぐ投げ出す、コミュ障多し。
こんなやつらをまともな会社が就職させると思うかい？教員のせいにするな。自業自得。

底辺卒業生ですけど
自分が底辺校に行かなきゃいけなくなった原因は
高校の先生じゃないんだよね、高校の先生に責任は一切ないと理解しております

むしろ3年間で卒業できるように、下駄を履かせてもらってる事が多いわけで
底辺の子は高校の先生に感謝したほうがいいんだわさ。マヂで

というか、ＡＯ／推薦などが増えてくるのは中堅校ちょい上くらいから下

高卒就職ってほとんど職業高校じゃね？
一部のど底辺工業高校は別として、基本的にああ言うところは専門の先生の睨みが効いてるし
真面目に課題に取り組まないと卒業自体できないうえに
地元の企業と繋がりもあるから、就職良いのは当たり前

中堅以下の普通科で大学以外の選択肢ったら、専門学校になるわなぁ
んで、有る程度以下のレベルだと、将来とか真面目に考えられない連中が
専門嫌ってF欄大を選ぶって構図なんだよなぁ

元底辺校在学生(偏差値38)だけど、受験勉強したくなくてぶっつけ本番で行ったのが底辺校だった。
ここで書いている人もいるけど、奇声はあげるタバコは吸うは当たり前だった。一部でまともな生徒もいたけど先生たちも苦労してたなぁ。
最初は奇声をあげたら怒ってた先生も徐々に死にかけの魚みたい目をして放置してたし。
生徒は擦れっ枯らしが多かった、気にくわないことにけちをつけたり大人しい子をからかったり、そんな環境が嫌で半年で辞めて大検とって短大にいった。(この間、４分の１の生徒が退学してる)
悪い影響を与えてくる奴等から離れてバイトしながら勉強して、遠回りだけどいい経験になった。

底辺校では、いかに心を殺し奴等に負けない強い心と忍耐が持てるかの勝負だと思います。
私は途中退学したクズだけど、底辺校の中にも先生の授業をちゃんと聞き先生の熱意を返してくれる生徒もいると思うので頑張ってください。

ごめん、教師以外書き込み禁止だった。
きえます

食習慣も底辺度を測る一つの物差しだと思ってる

朝食を食べない（そもそも用意してもらってない）で
休み時間にだらだらスナック菓子や菓子パンをむさぼっているのはだいたい底辺
飲み物はいついかなる時も甘い清涼飲料水（炭酸と着色料が大好き）
菓子の包装やペットボトルをきちんとゴミ箱に捨てることができない
（床に落として放置、机の端に放置、ゴミ箱に投げて外れたら放置、窓の桟などに詰めるetc）
深夜まで出歩いて外食（夕食時に家にいなくても親が何も言わない）

あと全体的に好き嫌いが多い
食物アレルギーでもないのに「嫌い」「まずい」「食えない」を連発する
わかったからせめて作ってくれた人の目の前で言うな
お前の母親はお前の嫌いなもん食わせる努力もせずその我儘を放置してきたんだろうがな

よーするに家庭環境なんだよ
家庭における「あたりまえ」のレベルがどの水準にあるか
食事の習慣にしろ片付けにしろ挨拶にしろ他人への思いやりにしろ読書や勉強の習慣にしろ
ぜーんぶ家庭の状況が反映されているに過ぎないんだ

ようは家庭環境に同意。あと遺伝子ね。
こんなこといったら身も蓋もないんだけど
人間が将来どうなるかは，みんなうすうす知っているように，
生まれつきでほぼ決まっている。

それを努力すればなんとかなるとか学校ではウソを教えている。
小さいうちは騙されているが
成長するにしたがって，身を持って，おれはこの程度というのがわかる。

ってことでしょ。

そしてそのまま子にも遺伝子と環境が受け継がれていく。

だから，優秀な家庭はだいたいずっと優秀で
ＤＱＮ家庭はだいたいずっとDQNなんだよねえ。

でも公立ってなんで気まぐれの異動で，いい大学出た先生をバカ相手の底辺校に
いかせちゃうんだろう。

あんなの同じ高校というくくりでまとめるのが間違っているよねえ。

しょーもない子どもの親に限って他罰的な発言を繰り返す

成績が上がらない→教え方が悪い
周囲とうまくいかない→クラスメイトが悪い
学校がつまらない→担任が悪い
校則守れない→校則が厳しすぎるせい

こういう親に育てられた子どもは自分に非があっても正す機会を持てない
ある意味可哀想

突然変異か隔世遺伝か種違いか腹違いか理由はよくわからんけど
底辺家庭にもたまにはまともな能力持った子がいるんだよなぁ
でも、そういう子だからこそ底辺の家庭環境に過度に順応してしまっていたり
心を病んでしまっていたりするんだよなぁ

お前ら動物園ディスンなや
基本的に学術施設だから最近は院出てないと入れないんだぞ＞動物園の職員
漏れは同僚の院出のALTと会話してた時｢何で日本人は動物園をエンタテイメント施設としてしか見てない訳?｣と聞かれた
まあ底辺校の生徒が動物以下ってのは禿しく胴衣

所でお前ら豚放送の日曜劇場｢ごめんね青春｣見てっか?　モルモンの斉藤にカソリックの童貞様の役させんなよｗ＞豚放送
トン高があれで偏差値44なんて信じられね〜　あの辺は伝説のぬまっきがあるからトン高でも比較上は偏差値44なだけなのだろうが
それと底辺校では武道の授業は免除して欲しい　柔道とかやらせると教員が来るまでにDQNがプロレスもどきをやらかして他の生徒負傷させかねないから
うちでも表に出なかったが他の生徒チョークスリーパーで気絶させたﾊﾞｶがいて(((((((( ;ﾟДﾟ)))))))ｶﾞｸｶﾞｸﾌﾞﾙﾌﾞﾙ
理想は底辺校では体育の授業は全廃してしまう事なんだが
どうせ何やらせても継続出来ないし監視を緩めるとDQN同士で因縁勿体付けて早速喧嘩始めんのが奴らのｸｵﾘﾃｨ

>>175

悪いが、到底教員の書き込みとは思えんのだが

学校というストレスの中にいるお前らはストレス発散法はないの？

>>177
(　´ゝ`)(　´ゝ`)　無

鈴木、見てる？

ミテルヨ

>>172
>優秀な家庭はだいたいずっと優秀で
親は高学歴だけど、子供は底辺高というのもあるよ
たぶん親がどこかで「今は学歴は重要じゃない」とかの建前を額面どおりに
受け取ってしまい子供に教育を施さなかった結果の顛末

よその旦那とデート三昧
東京都教職員　阿○○子を断罪する

jin登場

>>181
親の教育の反動というのもあるよ。

>>184
中学でたちが悪い異性と付き合って自分も落ちぶれて底辺行く羽目になったってのもあるな

そういう面子はたまに覚醒する場合もあるんだが

>>185
そう言うのは反抗期の一種みたいなもんで可愛いものさw
改心したときに親の経済力に頼れれば、資格でも取って生きる道はいくらでもある

>>181
ドラゴン桜準主役のDQN男子生徒が典型例だよな。
家が金持ちで親は大手企業のお偉いさんで兄貴が東工大生だけど
本人は私立中学受験に失敗してから一気に不良生徒になっちゃった。

マヂ底辺校に入っちゃうと人生に大きく困ることになる
育てられないなら子供とか作らないでくれと

>>188
やつらは若いママにあこがれている。
まあ、それしか勝てないからな。

ほとんどの保護者は、そうでもないが
まれに、「なんで、この人、親になったのだろう・・」
と思える方がいる。

「育てられないなら子供とか作らないでくれてと」
ここの部分は、大賛成である

まー、避妊してても事故はあるもんだしねぇ
さすがに中絶しろよとというのもどうかと思うし

教師から見て最悪な男子と付き合い始めて
価値観やら性格、学力、目つきまでものの1ヶ月で豹変する女子がたまにいる。

底辺に染まっていく様はまさに転落。恐ろしさをかんじるわ。
不思議と男子がそうなることはないんだよな。

>>192
進学校の場合
優秀な男子が女子と付き合いだして転落、受験失敗はあるなW
その場合は女子が男子と付き合って転落はないんだよな

公立学校教員はもっとも信用できない輩だ。
こいつらの見せ掛けにだまされるバカ生徒ｗｗ
全て偽善者の都合で教育されている！！
公立教育は、偽善者へ税金を払う奴をコントロールするためにあるｗｗ

>>194
↑
糞レベルな生徒ばかりの糞レベルな学校で糞まみれな青春を過ごすとこういう糞レベルな文章しか書けない人間になりますw

人の子供をコマのように５．６年でいじめさせて中１ぎゃぷに仕立て上げて学校に来させないようにして不登校にさせた。「３年間毎年不登校の子供もいますから」お前に３年間不登校にさせられたんだよ。
そしてほかの子供に受験校３者面談をしているときに、今更高校へ行く準備だって・・・笑わせるなくそ教育委員会め！！お前ら朝鮮人だな！！朝鮮！朝鮮！朝鮮！君が代嫌いな理由はアリランを歌いだけ。なんだあの気味悪い歌反吐が出る。

変な方向に行かないように話を本題の方へ戻します

底辺校の問題って、「勉強ができない」事ではなく
勉強し始めの初期の段階で「勉強を理解できてないまま放置」されちゃってる
事が問題だと思うんですよ。ハイ

>>197
勉強の価値そのものを理解できぬまま成長が正しい。
底辺校の彼らは理解できる授業を求めているんじゃない。
ストレス発散のはけ口として学校や教師が存在すればいいだけ。

それでもなお彼らを啓蒙する努力が強いられる。

底辺校の奴らって能力とかやる気の問題というより、頭の使い方が我々一般人とは異なるんだよ。
なんというか、端的にいうと、いわゆる「思考」という頭脳動作を極度に面倒くさがってしまう傾向があるように思われる。
彼らは何をするにしても「感覚」に基づいて行動したがるんだよな。
昔からヤンキーに芸術系の教科が得意であることが多いのはそういうことだ思われる。
当然学校の授業というものは「感覚」だけに頼っていては、理解できるのはせいぜい小学校低学年レベルの内容までなんだけど、
彼らはいつまでたっても学校の授業で「思考」を働かせようとしないから小学校高学年〜中学校ぐらいから脱落し始めてしまう。
ガチの高等学校の内容を理解するなんて、彼らの意識（頭の使い方）を変えない限り無理だよ。
そして、その頭の使い方というのは、おそらく小学校入学前にすでに癖が出来上がってしまうのだと思う。
結局子どもが優等生になるか落ちこぼれになるかは幼少期の育て方次第で、我々教師というのは無力な存在なのだよ。
はっきりとした科学的根拠は言えないが、なんとなく彼らを見ていると俺の持論は荒唐無稽とは言い切れないように思う。

自分がやりたいことしかやらなくて反省しないから、同じ失敗を繰り返す感じかな？
学力以上に生活がだらしなさすぎてダメになっていく印象。

やりたいことしかやらないのは彼らの徹底した行動様式。
究極のわがままといってよい。
しかもそれは自分の絶対的な権利だと親も本人も信じて疑わない。
生徒指導で何度保護者召喚しても話にならない根底はここにあると思っている。
価値観の相違ではない。狂っているんだ。
けど、狂人からみれば一般感覚のほうが狂っているようにみえるんだ。
生徒指導部長の一言で妙に納得したことがある。

>>201
やりたいことしかやらなかったら将来困るってのをわかってくれればなあ


そういうことわかる生徒は底辺には来ないよな…

やりたいことしか一切やらない糞ガキと
やりたいことが一切ない無気力オタクガキ
が1:3でブレンドされて腐臭を放っている。

学力が低い学校の保護者の年齢を見ると若い親が多い。
10代後半〜20代前半で子供が出来ている（できちゃった婚）。
また両親が離婚している家庭も多い。
多くの場合、母子家庭となり所得も低い。

スレ違いで申しわけありません

新自由主義がいる
安倍・竹中平一味がいる【自民党】
野田元首相・前原・細野がいる【民主党】
朝鮮人橋下や江田がいる【維新の党】
に投票しない運動を広めましょう！
（じゃないと、私達の生活が滅茶苦茶になります）

やりたいことしかやらなかった親御様が多いから
子どもがそうなるもの、致し方ない。

親も子も怠惰にかけては一級品だが
根拠のないプライドも特別製で、
正論に対しても真っ向から攻撃してくる。

確かにうちの子は万引きした。
けれど店員に逃げるな馬鹿といわれて傷ついているんです。
お互い様ですよね。よりによって学校が停学処分だなんて、
お門違いもはなはだしい。私もこの子も怒ってるんです。

って、はぁぁ？

底辺卒なんですけど
18歳で一流大に現役合格できるようにちゃんと教育してもらえて、学費とか払い渋らない親の元に
生まれるには自分はどうすればよかったんですか？　(´・ω・`)

>>208
親がちゃんと学費出してくれてきちんと教育してくれても底辺の生徒だっているからな

底辺校でもさ
生徒からの信頼を得られる教師と
得られず罵声浴びせられる教師といると思うんだけど
卵か鶏かの話になっちゃうかもしれないけど
職員室での各々の教師に対する評価って結構影響してる気がする

周りの教員からの信頼を得られない奴は
生徒からも大抵反発されてる

最悪なことにうちの今の職場では
管理職もそれに含まれちゃってるから
組織として全くまとまらない
学校全体がまとまらないw

>>208
金払いのいい親の元
ちゃんと教育を受けても
一流大学に行けるとは限らない

金払いのいい親の元
ちゃんと教育を受けても
底辺校しか行けなかった子は
環境や誰かのせいにすることが出来ないので
自分で全てを背負い未来を切り開いて行くだろうから
その点で、そういう子は恵まれてる

底辺だと数学と英語の授業がきつそう。
暗記科目なんてどうにでもなるから。

>>203
オタクガキってアニメゲームには詳しいんだが
そんな知識社会では何の意味もないよな
五教科や体育芸術、ボランティアとかに真剣に打ち込んでたなら
職業に直結はしなくても(これを何の役にも立たないと言うか)社会で何らかの評価はしてもらえるのに


>>212
社会では進学校と底辺で同レベルの授業やる教師がいる。
底辺ではマンガケータイやると預かりもしくは成績、単位に響くから生徒みんな寝てるしかない。
テスト前に一問一答配って帳尻合わせ…

>>212
実態はきつくないものはない。
暗記云々以前に奇声をあげる一部の生徒に授業中どう対処するか、
っていうレベルの問題がある。

>>204
さらに職業は非正規のブルーカラーが大半。

でも医者や弁護士はさすがにいないが教師の息子で底辺校に行ったのはいたな。
親の心境を知りたいわｗ

>>216
カネで解決する方法があるからね。

初日に菓子折り持って事務室へ行く教師は信用できない。
早く精神病院へ行ったほうがいいレベルの教師。
精神病で脳が完全に犯されている授業なのにまったく気がついていない。
授業は聞かない方がましで授業を受けると害になる。

事務室になんで菓子折りもってくの？
どういう利点があるの？

教師あるある

二世教師は使えない奴が多い
というか、常識なさ過ぎてヤバイ奴多過ぎ

広島の僻地型底辺校の事例
偏差値測定不能のDQN校の癖してなんと英国の学校との交流事業とか展開している
ここの生徒が交流するのに必要な最低限の知識持ってる訳なんぞ最初から無いのだがな
http://www.kamokita-h.hiroshima-c.ed.jp/kamokitaweb/kamokita/event/2014/schooltrip/schooltrip.htm
ちなみに相手の学校はBBCのSchool Reportプロジェクトに参加しており事業の詳細もようつべ使って情報発信している
http://www.whitleyacademy.com/school_information/news/A_Special_Visit_From_Kamokita_Senior_High_School_-_Hiroshima.aspx
http://www.whitleyacademy.com/lib/docs/BBC%20School%20Report%20the%20Blog.pdf
http://www.youtube.com/watch?v=Y18uraVXe-g&feature=youtu.be
http://www.bbc.co.uk/schoolreport/30045348
http://www.whitleyacademy.com/curriculum__enrichment/student_reporters.aspx
http://www.bbc.co.uk/schoolreport/about_the_project/
ﾎﾝﾏｼﾞで偏差値45未満の高校には海外へ修学旅行に行くのを禁止しろよ＞広島県教委
(特例で下ﾄﾝｽﾘｱへの修学旅行は認めても良いがw　あんな所行っても何も得る物なぞ無いからな)

底辺女子高に勤務しています。
授業中の飲食、雑談、化粧、席移動が常に行われていて、どんなに注意しても
「うるせー！」「お前がだまれ！」と授業になりません。
机に伏せて寝るならまだしも寝袋を持参して堂々と寝たり、机の上を飛び跳ねたり、
許可なく教室から飛び出し帰ってきません。
10人くらいの生徒が真面目に聞いているので、なんとか授業をやっている感じです。

担任や学年、管理職に相談しても「わかりました」とは言われるだけで、何も
改善されません。

ここで名前を明かしたいくらいですが、定員割れしているので（生徒が退学する
ような指導）は極力避けて欲しいということで、教師が生徒の言いなりになっています。

初日に菓子折り持って事務室へ行く教師は信用できないっていう事だなｗ

>>221
新聞にでも投書したらいいんじゃない？
いずれ直接・間接的に善良な市民の足を引っ張ることになるってことで。

清瀬東高校（都立ド底辺、すででに廃校）卒で建築士免許偽造やった阿呆もいる。

底辺女子高なんて最高じゃん。
パンチラ見放題じゃん。

＞＞２２１
＞生徒が退学するような指導）は極力避けて欲しい

私立なら会社だからわかるけど、公立ならどうして？
別に退学者続出して定員割れしても、あなたが懲戒処分受けるわけではないでしょう？
むしろ、まじめにやっている10人の生徒から感謝されるよ。

http://www.dmm.co.jp/mono/dvd/-/detail/=/cid=1rct686/
こんな学校ならなあ

>>226

底辺女子高って書いてあるから、私学の可能性が高いと思う。

というか、公立で女子高の方が今は珍しい。

>>228
制服が独特で男子が入学出来ない規定が存在していないのに長らく実質女子高だった倉敷中央みたいな例外もあるがな

>>226,228
私立です。

今まで同じようなレベルの共学に勤務してきましたが、4月から現在の
私立女子校で非常勤として勤めています。
共学では異性を意識するので、男子も女子もそんなに極端な行動は
取らなかったのですが、女子高では男子が居ない分やりたい放題です。

221で書いたほかに、とにかく四六時中「下ネタ」ばかり言っていて、
聞いていてうんざりします。録音して親御さんに聞いてもらおうかと
思っていますが、これも盗聴だと言われてしまうのでしょうか？

無駄です。保護者の方もその程度です。

>>230
私立なら仕方ないね。
授業料をおさめて頂いている大切な「お客様」だし。

公立なら、「はげ」だの「気持ち悪い」など野次を飛ばしてくる生徒に対しては、

「じゃ、気持ちのいい先生のいる学校に転校するか？」
と言い返すこともできるし、合法的に退学に追い詰めてやることもできるのだが。

>>232
高校生は使い分けるからね
舐め嫌われてる教師がそいつ一人だけだったら難しいわな
舐められてる方が悪いってね　指導力無いバカにされてる教師って結局加害者なんだよな
被害を受けてるのは教育の機会と時間を無駄に奪われてる生徒の方

>>221=>>230、>>225
＞生徒が退学するような指導）は極力避けて欲しい
非行少女と出席不良(日数不足)はどうにもならないと思うが

＞底辺女子高なんて最高じゃん。 パンチラ見放題じゃん。
スタイルがいい子に当たればいいが、
スタイルが残念なデブ女も多いからなぁ。(逆に引いてしまう）

>>234
＞非行少女と出席不良(日数不足)はどうにもならないと思うが
いや、更生させろよ　非行に走らせるなよ
日数不足だ？　出席させろよ　学校に来させるよう対策練って結果出せよ
まずそれが仕事だろうが
なに呑気に構えてんの？来てくれるのを待ってんの？どんな殿様商売だよ
受け入れたんだろその生徒を　無責任過ぎるわ

>>221
学校に来ても特に勉強するわけでもない。授業中は寝てるか、大声で私語。
客観的にみれば、学校が嫌いならなぜ退学しないのか？というよりも
学校に来るのか？と思うが。

彼女らは反抗しながらも、実は「救い」を求めているんだよ。

TIMゴルゴ松本ばりの「魂の授業」を彼女たちの前でやってみなよ。
少しづつ、彼女たちのあなたを見る目が変わってくるから。

https://www.youtube.com/watch?v=LMFmIpx4Cb4

なんかのネタか？

>>235
私立女子校の場合もう1つ追加で親の費用不足で退学と言う問題もあるが。
(高校に納める金や交通費が続かなければダメなわけで）

>>235
ああ？高校生であろうが自分をしっかりさせるのは最後は自分なんだよ。
てめえの発想こそ殿様商売、お姫様気質だろうが。
てめえの言った内容ほどの労力使ったことあるのか？あんまりなめたことぬかすなよ？

>>235
そのとおり。実に正論だ。
しかし、底辺では実情に反して入学させる現実もあり、人の限界ってものもある。
受刑者と刑務官のような関係を結べば、仕事として矯正可能かな。

>>239
共感。
自己責任論が誤って使われ、選択的に堕落する連中が増えてきた。
自分が困った状態になってもいい。責任は負う。だから今は指導には従わない。

サボることが自分に与えられた権利のように開き直る生徒および保護者。
底辺で仕事すると、常に直面する根源的な問題だな。

ぼかぁねぇ、サボるのは別に構わんと思うんだ
それで卒業できないのは本人の勝手だもん
授業の邪魔をしなけりゃそれでいいじゃんねぇ

もちろんまるっきり見捨てていいって言ってるわけじゃ無いよ
授業サボるな、わからねぇなら質問にこい、赤点なら補習と再テストやってやる
それくらいのことは言ってやってもいいさ
それ以上のことをやるのは、学校の役割を超えてるだろってだけの話だ

>>241
その論理は家庭がそれなりに機能してる進学校中堅校なら通じるがね
(まあ進学校中堅校でも家庭崩壊してる生徒も少しはいるが)

>>241
一度引き受けた生徒を卒業させられないのは教師の責任だろ
授業サボるな？サボられないような教師力人間性を持てよ　サボられないような授業をしろ
質問に来い？　質問に行きたくなるような指導しろよ　行きたくなるような関わりを持てよ
赤点取らせるなよ　補習と再テストしなくていいように指導を工夫充実して結果を出せ
それが底辺校に勤める教師の仕事だろうが

進学校教師の仕事は生徒の自主性を育て成績を上げること
底辺校教師の仕事は更生させて基本的生活習慣を身につけさせること

お前が勤めてるのは進学校か？あ？
底辺校に勤めてるという自分の立場をわきまえろよ
それすら出来ないのならそりゃもう「底辺教師」だ

仕事しろ

>>423-424
それは俺を採用して底辺校に配置した人間に言ってくれよ
採用される前から俺はこの考え方を隠したことはねぇよ

>>243
指導対象となる与件を握りつぶして卒業させるよりマシだろ。

>>243
まさに学校教育の弊害を絵に書いたような意見だ。
そんなことをよく「ただの人間」に要求できるな。

高等学校は義務教育ではない。
怠惰の結果、卒業できないってのは自己責任である。
なんか学校の責任を無限大にまで広げることで生徒がますます「生きる力」「自主自立」を低下させているんだよな。

>>247
「[高校は義務教育ではない]という制度」を用いて
生徒を教育・更生・自主性育成してきっちり卒業させていくのが高校教師の仕事だろ
実際中卒後は高校しか行き先は用意されてないわけで
実質的には義務教育なんだよ高校まで
そういう国の政策のおかげでおまんま食えてるのに何あぐらかいてんの？何のためにいるの？
中卒後高校以外に様々な選択肢が社会的に認められたら仕事無くすのは自分だという事わかってる？
底辺校に勤めてるのにボーっと殿様商売してんじゃないよ
仕事しろ

中卒後高校以外に様々な選択肢が社会的に認められたら仕事無くすのは自分だという事わかってる？

>>248
オマエ、酔っぱらっているのか？

＞実質的には義務教育なんだよ高校まで

実質的も何も法律上義務教育じゃないんだけどな。
あと「高校≒義務教育」という空気が生徒に及ぼす影響って決してよいものだけじゃないんだな。
そんな考えのまま(「いつまでも自分は学校に守られている」みたいな)大学生になって高校時と同じ指導を教授に求めたりしているんだ。
先日電車の中で女子大生の会話内容を聞いて噴き出したわ。
「大学の先生って高校の先生みたいにプリントも出してくれないしちっとも面倒みてくれない」
「大学の先生って高校の先生みたいにわかりやすく教えてくれない」
など、とあるC〜Dランク女子大学の学生の会話でした。

ID:80xgFo36
↑
こいつは>>247で言ってることを勝手に脳内で曲解して一人憤慨している。
「殿様商売」って定番の教師批判をしたいだけ。

>>251
おうよ、特に底辺高校の教員の何処が「殿様商売」なんだか。
ちょいと気の利いた小学生ならそんなことはないことを知ってるぞｗ

「あの底辺高校に行ったら御仕舞。そこで先生やってる人は大変」ってな。

まぁ、俺も底辺で仕事をするまでは248に似た感覚を持ってたけどね。
人生、経験すると考えが変わることの方が多いが、底辺の仕事は
まさにそう。教師の力量を軽々と超えるんだよ。
授業中に奇声をあげ、注意すれば教室を飛び出す。喫煙、万引きが常習の奴もいる。
生徒指導すれば次は絶対しませんと反省するも、年に何度も繰り返す。
保護者も話が通じないのも多い。
こんな奴らが2割ほどいて、疲弊しながらも指導を重ねるが、ほとんど改善しない。
底辺はどこも似た感じだが、248からいえば仕事をしてないことになるんだろうな。
評論家じゃあるまいし、具体的にどうすればいいんだよ。

>>248が教採受けて自ら底辺校行きを志願し己の信念？に基づき底辺生徒を教育・更生・自主性育成してきっちり卒業させていけばいい。
口で言うだけなら何とでも言える。

さて俺がこんなふうに言うと必ず返ってくるのが・・「教師としての自覚がない」「開き直りか・・」ステレオタイプばかりw

>>254
正直あんたさんの言う方が正しい。

向上心のなさときたら、底辺校はおろか中位校と言われるところ生徒まで
自分が、中国や香港で家政婦に出稼ぎをしなければならない可能性があることを
理解しいないのだから・・・

スレ違いですが、
自分の高校(私立)が底辺だと思うこと。


・国公立大学は推薦で。
国公立大学に合格した卒業生のことを「もともと頭が良かった」と懐かしそうに
想い出語りをされる。
自分もそうだが、私立中出身者は期待をかけられやすい。

・特進科。センター入試前なのに、いまだ数�Vや物理が終わっていない。
受験対策は塾頼み。小学生よりも下校時間が早いので、学校よりも塾での勉強時間の方が長くなる。

・教え方が上手であったり熱心な先生ほど辞めて行く。

・教員免許を持っていない職員がクラスによっては主要教科の授業を行っている。それも数名。


自分、卒業後は浪人ですわ。絶対に。

>>255
ネトウヨ教育連盟の先生ちぃーッス
生徒に変な思想語ってる姿、すごくキモいです…

何かと、きもい、うざい を連呼するうちの底辺生徒と同じだな。
考えや気持ちを表現する言語が乏しいから仕方がないんだが。。。
御愁傷様。

>>256
>教員免許を持っていない職員

どういうこと？

>>256

もし、それが本当であれば違法であれば単位として認定されませんので
すみやかに対処が必要です。

臨時免許、特別免許あるいは臨時での他教科の免許を持っているのでは？
その場合、あなたが虚偽の事実を述べているので、あなたが罰せられます。

本当であれば違法であれば→本当であれば違法ですので

>>260
帰国子女でネイティブEnglishが話せる若い事務職員が
英語の先生の数が足りない穴埋めに授業を持たせられているのは
臨時免許や特別免許を持っている可能性があるということですか？

自分が入学した年はカリキュラムは普通だったけど、
翌年からトップ(あえてそう呼びます)がブラック企業の会長に変わったのを切っ掛けに
学年が変わる度に10名以上、年度半ばでも次から次に先生が学校を離れて行きました。
じゃあ、辞めた先生の数だけ新しい先生が来たかといえば全く足りていない状況なんです。

教員免許がない先生から受けた授業の単位は無効ですよね。
うちのクラスは何とかセーフだけど、問題が発覚した場合、
他のクラスや下の学年は卒業後どうなるんでしょう？

あと、中学校の教員免許のみ持っている先生は、教科のレベルによっては
高校でも教えられるんですか？
(そういう先生はトップが変わる前からいますから)

教員で

野球観戦
Jリーグ観戦
ライブ
アイドルのライブ・握手会やら
鉄道

この辺のどれか、もしくは複数を趣味にしてる人たち結構いると思うんですが、
趣味ははかどってますか？
休日数が民間より少ない(下手したら小売外食より少ない)世界なのはわかってるのですがその辺が気になります。

昨日、異動願い出した。
今日、校長に呼ばれて「この学校にはあなたが必要だ」と言われた。
即座に、「奇声を上げて鉄パイプを振り回す生徒すらクビにできない学校は
私を必要としていない」という主旨を言ってしまった。

ホンネなんだが、もっと穏やかに言えばよかったかなぁ。

こんな暮れの時期に異動希望を聞く自治体があるんだ

>>265
それがあるんだな。

中部地方の某県だけど

>>263
> 教員で
>
> アイドルのライブ・握手会やら
> 鉄道
>
この2つ趣味だけど、土日完全休みだからやり易い。

底辺高校で部活指導なしだと休日は休めるんだよね
中途半端に部活に力入れてるふりだけして、外部の指導者入れられる予算はつけない中堅校がやばい
あと、中学の運動部はやばすぎる

>>268
新採で工業高校5年、その後養護学校2年、水産高校3年、定時制2年、盲学校2年ときて再び工業高校1年目。
部活も課外も無いから。

>>269
めっさエリートコースじゃん。w
よく我慢できるな。感心感心。

>>270
分限免職になりかけたからな。

>>271
何した？

>>272
指導力不足だな。教育センター長期研修2年ってのはうちの県でもそうはいない。

>>273

ウケル。
こんなところに書き込んだりして大丈夫か？

>>273
授業崩壊か？

>>273
底辺校にいったばかりに指導力不足のレッテル張られることはあるかもな。
進学校なら通用しても。

>>275
まぁ43も県あるから。組合専従のおっさん連中と毎日日勤教育さ。

>>275

適材適所って奴だろうね。
困難校でこれほどまで勤まるということは逆に優秀じゃないと・・・。

http://fesoku.net/archives/6729157.html
年収３００万、残業なし、有給１００％、昇給なしはホワイトか？ホワイト３００ジョブの提案


おまえらこんな仕事あったら転職する？

>>277の間違い。ごめん。

>>278
一緒に研修受けてた組合専従のセンセも農業→定時→離島→特支→定時→○○山自然の家→体育センター→特支
みたいな感じだったと思う。
俺達ゃ引っ張りだこだからすぐ転勤する。

>>262
こ、これは、、、高校名分かった
最近、学園名を変えただろ

私もわかった
2年前に創立者が亡くなったところだな

最低限のルールでさえ守れない奴にはさっさとやめてもらいたい。
つうか、せめて高校だけは卒業したいと思うのなら約束守れよ。

と言ったところで、そいつが変わるとも思えないので放置。

放置がベストだがそういう奴に限って対応せざるを得ない状況を
つくるんだよな。そして頑なに学校を辞めない。辞めてくれればいいのに。
校外では誰も相手にしてくれない事を本能で知ってるからな。
ルールは破るが学校は好き。底辺のあるあるだよ。

底辺校の生徒だったけど底辺校の教師は進路指導もへたくそ

>>286

進学校教師だって進路指導は下手なの多い
ただ生徒が自分で進路の情報集めてこれるから問題はないだけ

あんな人間が校長になって赴任してくるんだからなあ。鬼の住む町か。

>>288
連盟とかのコネでしょ？
くっそ使えない奴が何故か昇進していくからねぇ
澱んでるわ
鬱屈した慣習コネ社会を打ち破る「新たな風」が必要とされる時だね

現場で使えない人間、辞めさせるわけにもいかんから指導主事にしたり副校長にしたりする
事務や渉外の仕事に特異的な才能でもあれば別だが、普通は現場で使えんやつは管理職としても使えない
だけど、本人だけは上に立つ仕事について自分は有能だと勘違いし始めたりしてたちが悪いw

指導の優先順位は
学校の平穏>>>>>>>進路指導
だからな。

芸を覚えさせる前の躾が必要。

最近は底辺に限った話じゃないけど、親の層の貧困化を実感することがある。
単に経済的なものじゃなく、もっと根本的なものが貧しくなっていると
感じる

三年目だが疲れた。異動ならんかなー。ならんだろうな。ほんとにやる気出らん。

>>292
鶏が先か卵が先か的な話だよなぁ

進研模試平均偏差値33の学校は底辺校でいいのかな？
新卒で10倍以上の採用試験試験を合格して教師になって三年目。
専門の筆記はほぼ満点とったし、大学でも首席だったから進学校勤務に
なるはずと思っていたが。
他県出身なのが原因なのか。

みなさん年間休日数・平日土日の拘束時間どのくらいですか？

>>292
たまたま頭の良い子に恵まれ、塾なしで公立進学校に入学出来たとしても
大学受験にかかる費用を捻出できるかどうかは結構重要。
質素に暮していても「子どもにだけには、本人のレベル同等〜上の教育を受けさせる」
という気概を持つ親御さんが減ったのでは？

いい大学にいい会社、終身雇用も崩れ出したから昔のようには考えない人が増えたよね。貧困層は教育費の優先順位を低くすることも多いし。
いっそのこと底辺校は就職に完全にシフトしたほうがいいと思う。Fランに指定校推薦で入れても問題の先送りだからね。ただ、教育委員会はそんな学校を評価するのかな？

>>295
まだ模試をやれるだけでもまとな学校ですよ

底辺は部活とか受験指導はないから土日はゆっくりできる。
でもうちの学校は進学指導を徹底して学校改編を目指すとかで、ちぐはぐになっててきつい。進学補習をサボる生徒への指導に疲れたよ。
制度だけ進学校を真似ても無理

偏差値に合った進学校で揉まれ心折れるのを回避したいが為に
底辺に特待で入学して来た生徒もやりにくい。

そもそも特待だからって底辺に子供を入れる保護者もアレな人多いし。

「おまえらは、うちのような底辺私立の指定校推薦枠を増やす為に存在しているんだからな」
という理屈がわかっていない。金の無駄。

>>295
うちの県は馬鹿学校は必ず経験させる。
わがまま言って、進学校だけを渡り歩いている教師（管理職）で糞みたいな奴
もいるが、底辺の後で進学校に行けばそいつらよりはましになるんじゃないかな。

大事なのは底辺でも腐らないこと。つらいことだが、必ず評価されると思うよ。

>>300
トラブルによる生活指導や事後処理で緊急呼出の可能性もあるが。

>>304
それだと部活で成功する教師も紛れているよな。

>>304
＞わがまま言って〜
いるよなこういう人達
すべての生徒を自分の子として考えるん違うんかっていう
組織のコネで底辺避けまくってんじゃねーよってな

県内の最底辺とTop高どちらも経験して卒業生だしたけど、やりがいはかなり違う。
最底辺は最後のＨＲ中に「話なげー何時に帰れるんや」
Top高の生徒はこの前同窓会に呼ばれたよ。地元で一番良いホテルで、司会も弁護士やってる奴が務めてしっかりしてた。
ちなみにTop高で底辺を経験してる教員はオレだけで、みんなからあそこで教えられるとかすごいですねとか他人事のように言われてた

>>307
底辺とtop高両方知ってるなら
日本は生まれた家で人生が決まってしまう事実をご存知
ですよね

決まってしまうはちょっと言い過ぎ
いい家に生まれても数百人に一人くらいは底辺まで落ちるし
貧困家庭でも数千人に一人くらいは、なんかの偶然でtop高レベルまでは上がることは有る

じゃあ何で教員の子どもにはぼんくらが多いのさ？

　　　　／／￣~`i ゝ　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 `l |
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　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 ヽヽ___//　　　日本
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>>308−309

ほんとに先生だったら、句読点ぐらいはちゃんと使いましょうね。
2ch慣れしてそうなっちゃたの？　それとも2hずれと見せかけたいの？

> じゃあ何で教員の子どもにはぼんくらが多いのさ？

何にも言い返せないようだな。お前ら教員は変な奴が多いんだよ。

生まれる家が良ければ中高一貫とか色々教育にお金掛けてもらえるけど
ハズレの家ならろくに教育に手間変えてもらえないから
勉強が理解できないまま放置され、底辺逝きとなる

>>314
あとは親の子どもに対する関心かな。

無関心、無気力、無反応。努力することを徹底的に拒否する態度。
加えて一部だが、暴力、暴言、粗野な振る舞い。反省することを徹底的に拒否する
態度。底辺生徒の特徴だと思っているが、これらが本人の勉強に対する
無理解の積み重ねだけでとらえる方に無理があると思う。じゃぁ、他に何が原因
になったのか。1年前、それを探ろうと思った時、初めて底辺の仕事にやりがいを感じたね。

>>316
原因は現在関わってる教師がナメられ馬鹿にされてる事なんだよな結局
中学の時はそれなりにきちんとやってた生徒が多いという事実から目を逸らしちゃいけないんだよな

>これらが本人の勉強に対する
>無理解の積み重ねだけでとらえる方に無理があると思う
~~~~
(゜Д゜) ハア??
そんなとらえ方してるヤツなんて世界に一人もいねえだろ

底辺校勤務だけど、ほとんどの教員が三、四年で異動希望出していなくなる。結果的に長期的目線に立った改革などは行われず、ますます衰退していってる

勉強させるように、テストで完全に仕切ればいい。
欠点が多い奴は、退学へ。

学校が嫌なら、辞めるように担任が言えばいい。

それが出来たら苦労せんわ。

苦労を取り除くように、実行しましょう。

この世は、全てテストで決まる。
この先の進路も。
欠点者は、事務的な手続きで退学へ。

ネタとかフリ掴み方がしらないとただやっているだけ？

>>323
まず欠点者を出した教科担当や退学者を出した担任には処分が必要
高校教育を身につけさせて卒業させるのが教師の仕事だからね

>>325
じゃ教員に相当の権限をあらかじめ与えないとなｗそれでもダメな教員は処分でいいんじゃないかな。
底辺校なら「ビックマグナム黒岩先生」にしないとダメだろ。

底辺校の生徒は拳銃で脅かさないと勉強方面には動かんよｗ

公立で底辺校に配属されるのは何か理由あるの？
何かやらかした人が罰的な意味でとばされるとか、体力のある若い人が配属されるとか
それとも完全に運の問題？
社会経験0の今年から新採なんで不安

>>327
自治体によるだろうが、ほとんどの場合は順番。
まぁ誰もが通る道だから頑張れ。
そして辛くなったらこのスレに愚痴を書きに来い。

>>326
犯罪者相手でもないのに何で拳銃がいるんだよ
相手は高校生だぞ高校生　わざわざ学校に通って来てんだよ
悪事を働こうと積極的に思ってるわけでもない

立場と環境は与えられてるんだから　人間力指導力で何とかしなさいよ
きっちり高校教育を身につけさせきっちり卒業させる　まずそれが仕事
仕事しましょう

>>329
街中や電車内・鉄道駅など学校外でもいい。
一度底辺校DQN生徒とメンチきってみることをお勧めする！
切れた時のあいつらの目つきは凶悪犯罪者そのものだから。

公立学校をすべて潰し、クズどもを一掃しよう！！
クズどもから教育されることは何もない！！
公立学校教育をすべて廃止しクズどもを皆殺しにすべきだ！！
今の日本の教育システムをブッ潰し効率の良い学校へつくり変えよう！！
税金の無駄使い公務員をブッ殺せ！！教育を隠れミノにするな！！
悪徳公務員はさっさと死ね！！偽善教育のバカ公務員をブッ殺そう！！

>>329
底辺校の人間に物事（特に勉強ｗ）をちゃんとやらせるには拳銃が要ります。
日本刀では足らんですよ。
悪事を働こうとして学校に来てるのも多数居ます。泥棒や恐喝をする人間が沢山います。

お前が無知で知らんだけ。

>>332
様々なタイプがいるため、
PTSD発症で逆効果の恐れあるから難しい。

銃刀法の法改正もいるし、
法改正無しに社会科教師が拳銃持っていたらそれこそ突っ込まれる。

>>333
何マジになってんだｗお前の言うように「人間力（笑）」で簡単にはできないと皮肉ってるんだよ。
いい加減分かれよｗ

だから「ビックマグナム黒岩先生」という新田先生の”架空”の漫画を出してるんだよ。

>>333
底辺校には最近あった「スーパーで楊枝を菓子に刺す」ようなクズが相当の割合で居る。
それらは１５年の蓄積でねえｗちょっやそっとでどうにもならん。
赤点取らないだけでも良しとしないとしょうがない。

15年の蓄積ｗ　小中学の頃はちゃんとやってましたーってね
単に君たちが舐められてるだけじゃないの？ん？
授業くらいきちんとやれよ　卒業くらいさせろよ
何のためにいるの？　進学校のセンセーじゃないんだから
底辺校の教師なんだからさ、底辺校の教師の仕事をきちんとしようよ
それから偏差値40ある公立は底辺名乗るんじゃないよ　特に地方の人達
底辺つーのは私立の偏25〜33位だ

>>81
亀だけど
ADHDは知恵遅れではないだろ。もう少し考えて発言したほうがいい。

>>336
小中でちゃんとやってた奴が、どうやって底辺に来るんだ？

受験に失敗して、二次募集やってるのが底辺しかなかったなんてケースはなくはないけど
そういう場合、取り立てて教師にたてついたりとかはしないよなぁ
人生投げちゃってて指導に従わないって事はなくはないけどさ

>>332
福岡県なんか中学校の職員室で生徒から没収した拳銃を発砲するような教師がいるんだぞ。

>>327
まあでも3年か4年くらいは底辺校経験したほうがいいよ。進学校しか経験がないと、色々な生徒や状況に対応できない。

>>340
それ「底辺校行く予定の中学生」が持ち込んだんじゃないの（笑）
教員はまさか本物と思わず、触ってるうちに発砲したってこと。

学校に拳銃もちこむ生徒がいるなら「日本刀では足らん」のじゃないか（笑）
アメリカではそういうのに対応するために、スクールポリス（当然拳銃持ってる）が居るんだよ。

底辺校の生徒は自分の保身を優先する教師を極度に嫌う。
若者の特徴だろう。

>>343
それは進学校の生徒も一緒。
ただ進学校の生徒はそういう保身教師をうまくやり過ごす術を得てるだけ

>>341
そりゃ、いまじゃ「中位校」と言われるとこでも
底辺校で見られた多くの特徴が、出てきていますから。

学業熱心・真面目オタク・ヤンキー、
底辺ではそれぞれのグループで固まってくれたらまだいいんだけど、
出身中学の人脈のこだわるやつも多くて、勉強やる気出していたやつも
いつのまにかヤンキーグループに染まって駄目になることも多い。
住むところ、結構大事だね。

はやく異動したいよー
旧帝院を卒業したのに底辺勤務です。
周りの教員もFラン卒講師とかばっかで、教諭でも福岡大とか帝京大とか名も知らぬFランとか。数学教員は数学�Vがわからんとか言ってるし、英語教員は俺より英語できん。TOEIC受けたことないとか消えてほしいわ。物理教員は相対性理論も知らん。

>>347
異動ってことは公立？
公立だとしたら単なる人事異動の結果だから、
底辺校に底辺教員が集められることはありえないんだけど。

むしろ個人的には教育困難校こそ（受験指導以外で）実力のある教員が必要だと思う。

こういう風に周りを見下している教員は生徒にも嫌われてる
旧帝院卒なのに教員にしかなれなかった自分を恨むんだな

宮廷卒なら中堅校でもオーバースペックになりそう
私学進学校に切り替えていけ

>>348
県にもよるんじゃない？少なくとも福岡県の底辺校は福教組の変なのばかり。底辺普通科→定時→職業→特支→底辺普通科の無限ループばっかりだな。
うちの学校も職業か定時みたいな所からしかこない。
数年前地区トップ進学校M善から来た先生がいたけどノイローゼで退職したからなぁ

>>348
まぁ講師やってた時の県は、バランスよく異動させてた感じだけど少なくとも福岡県は底辺には底辺ばっかり集まる。
管理職も中堅校上がりばっかり。

旧帝院卒で底辺校勤務なんてやつは、よーするに学力以外に問題があるやつだろｗ
そんなん、私学目指したところでブラック私学以外はお断りされるのが目に見えてるわなwww

もしかして、これって本音なのか？
このスレ読んでたらあり得るかと。
http://blog.livedoor.jp/oppaippei/archives/21108546.html

一回目の異動はロクでもないところに異動させられそうなので、特別支援学校にした。
性にあって
るといいんだけど。

>>351
反組合のネトウヨ連盟の方ですか？チィーっす
皆が文句言わない(どうでもいいと思っている)高校でしか通用しないナショナリスト全開のウヨ授業を
中学でやらかしてあまつさえ勝手に公開して飛ばされた人がいるって本当ですか？

>>355
進学校勤務はもう嫌になったの？

新採初任校→底辺校→進学校→進学校→進学校以下ループ
新採初任校→特支→底辺校→底辺校→特支→底辺校以下ループ

底辺校にもまた良さがあるもんだよ

>>357
そりゃ進学校に行ければいくけど初任校が底辺校でメンタル壊しそうなのと、
初めての異動は底辺校か定時の可能性が高いってこと考えると、特別支援学校でのんびりやるのがいいなあ気がするんだよね。
そりゃ行きたいけどね、進学校。
でも俺は音楽なので進学校では非常勤でまかなってること考えると、
また底辺校に行かされる可能性が高いこと考えるとね。

校長もろくでもない者がいるのだろうか。それはどの学校でも同じか。

部活がないからって定時制ばかりを希望する人もいそうだけどな

>>360
それどころか定時制は
頭髪服装指導ないからスゲー楽(特に女子の指導)
さすがに喫煙バイクは指導するとこ増えてきたが。

>>358
なるほどねぇ
中学なんてどう？音楽科なら
落ち着いた中学なんかすごい楽だしやりがいあるよ
荒れた中学行っても翌年異動すればいい
中学校数多いしね
中学大変だから高校行ってまったりしたい、なんて大いなる勘違いして高校に希望出してる人多いし
入れ替えはすぐ出来るはず

>>362
ウチは底辺高校だから入れ替えでウチに来たいって人がいないと思う。
俺も講師が長かったので落ち着いた中学にもいたことあるけど、ホントにシアワセだった。
今年で今の底辺高校が四年目なので特別支援学校に異動希望を出して、もう内示が出てる。
特別支援学校が俺の性にあってるといいけど。
一生特別支援学校でもいい、くらい、いいとこならいいなあ。

>>363
音楽なら特別支援でピアノで重宝される
生徒にきちんと音楽教えるより歌や楽器で楽しませる感じで行くといいかも


音楽教師が意外に狙ってるのは小学校の担任持たない専科 小学校は担任持つと保護者児童次第で地獄見る確率あるが担任持たないとド楽勝
音楽なら担任がピアノ弾けない確率高くて専科が多いし
本当のダメ教師は図工理科算数やるんだけど

>>364
俺はそれもやったことあります。
六年生の女子に嫌われて、まんまり楽しくはなかったけど、仕事自体は楽だった。
特別支援学校がどうか楽しい学校でありますように…。

教師ではないけど、底辺校は全教組系の組合加入者が優勢配属され、そういう教師は進学校に行けないというのはあるのですか。

>>366
御大層な理想を掲げてても組織が肥大化しその地域最大の組織となると
結局、異動の際の底辺避けや昇進や講師のコネ等の「人事」に組織力が使われる事になる
人事権を持つ人間を増やす事が組織拡大の肝
底辺避けや講師のコネ目的に若手を参入させる
思想は後付け　コネ力こそ命
たまに偏った思想に完全に染まってしまった純粋無垢なお花畑ちゃんが自校で迷惑振り撒いたりやらかしたりする

>>366

良いように解釈したら、
このご時世、組合をやっている先生は、教育にも熱心だから
底辺校の生徒に対しても、熱心に教育を行ってくれるということで、
組合系の先生を底辺校に配属しているのか

悪いように解釈したら、
（新任の教師に対して）「組合なんかに入ったら
底辺校行きの人事がまっているんだぞ」と圧力をかけるために
組合系の先生を底辺校に配属しているのか

しかし、その話はデマだと思う
あるとしたらどこの県？

>>368
滋賀県が全教組系高教組加盟の教師を優先的に底辺校に配属しているようだけど。

全教って共産党だろ？
そりゃ、民主党につながる日教組とは待遇違うよw

■奇行
「（九九の）授業が難しくて暇だから王様ゲームをやっていたんです。で、罰ゲームを食らった
生徒が休み時間に何をしたと思う？　いきなり廊下に走っていって、みんなの前でケツ出して、大便ですよ、大便！」（私立高校１年生）

また、前出・Ｇさんの学校でも排便ネタは豊富だ。
「この前なんて、生徒同士が喧嘩したあげく、一方が突然トイレに駆け込んだと思ったら、自
分のクソを握って出てきて相手に擦り付けるという大惨事が起きた。ほかにも、授業中にトイ
レに行くのが面倒でペットボトルに尿を出す器用な生徒もいました」（Ｇさん）

「トイレだけじゃなく、机やロッカーもヤバいですね。ある男子生徒のロッカーが臭いと報告が
あったので開けてみてビックリ。カエルや蛇、見たこともない昆虫の死骸が大量にコレクションさ
れていたんです。この都会のド真ん中で、一体どこで捕まえてきたのか。ある意味、スゴい才能ですよ」（Ｘ県立高校教職員）

■教職員たちが見た！ド底辺高校の信じられない生徒たち
「授業中、真面目に授業を受けているかと思いきや、陰毛を抜いてノートに並べている女子
生徒がいた。理由を尋ねると『何本かに一本太い毛があって、気になって仕方がない』と言
われた」（公立高校教職員・４５歳男性）

「何度言っても、通学中にどこかの散歩中の犬を誘拐してきてしまう男子生徒。本年度８
匹目です」（公立高校教職員・５１歳男性）

「学校内でニンテンドーＤＳのカメラ機能で女子を盗撮していた男子生徒を発見。そのＤＳ
を没収して中身を確認したら、パンチラ画像と同数の自分のチンチン画像が保存されてい
た。教職員一同ゲンナリですよ」（私立高校教職員・４３歳男性）

「毎年夏休み明けには、必ずといっていいほど夏に援交をしたことがバレる女子生徒がい
る。
しかも、それをネタに脅迫して無理やりに援交を続けさせる女子生徒がいるから、厄介
なんですよね」（公立高校教職員・４７歳女性）
http://www.zakzak.co.jp/zakspa/news/20120127/zsp1201270957001-n1.htm

底辺校の先生方に質問します。しかし、これだけ愚痴を書き込みたくなる位に嫌なら、転職して民間企業に移るとかされないのですか？

社会に出てみれば分かるよ、ぼうや。

>>372
公立に関しちゃまぁ異動まで待てばって感覚だと思う

日本の場合は、転職をよしとする習慣はないよね

底辺校の生徒だから叱られ慣れているかと言えば逆なんだよな
むしろ驚くほど叱られ耐性が低い
注意の言葉を黙って聴くことができずに身体を揺すってそこら中歩き回る、
リアルで「キーーーーッ！」と叫ぶ女子、
眉間や鼻にしわを寄せて威嚇、
教室を飛び出してよその教室やトイレに駆け込む、
またはカバンを引っつかんで無断下校（翌日は欠席）

すぐにパニック起こすのは躾けというより何かの障害かな

ガチ障害のケースもあるだろうけど、多いのはそういうふうに教育されてきちゃったってやつだと思うなぁ
小学校中学校と注意されたりしかられたりした時にそうやって逃げ出せばとりあえず当面いやな気持ちにならなくてすむという事を繰り返してきたんだよ
学校での指導に限界はあるとは言え、親と教員が協力して最終的に逃げ場はないってことを教えなきゃいけなかったんだよな
「現実と向き合う機会」をうばわれた、彼らもまた現代社会の被害者なのかも知れない

>>377
「現実と向き合う機会」をうばわれた、に納得
結局誰からも手間ひまかけて育ててもらえなかった子どもたちなんだろうな
教師に叱られるのなんてそりゃ嫌なものだが、
一度で改善できなければ同じことで何度でも叱られるだけなのに

>>376

よく分かる。本当にその通りだ。
耐性がこれほどまでに低いのは
見ていて、悲しくなるよね。

よく「名前書けば受かる」って言葉聞くけどさ、実際今の中高生って自分の名前書けんやつちらほらいるよなw

異動まであと33回登校日。
早く終われ。

親も似たようなもんだから、現実見れないよ。
やれ、子どもがかわいそうでおしまい。

>>380
いるね、確かに
漢字の名前をひらがなで書くとか
苗字だけ書いて下の名前書いてないとか
下の名前を途中まで書いたものの最後の１字が抜けてるとか
定期考査でもそんなのがザラにある

あと学年・クラス・出席番号を書くとき
算用数字と漢数字がごちゃ混ぜになってることも多い
一年３組十一番　みたいなの
記号問題もまともに答えられない
記号ア〜オから選びなさいみたいな問題で「う」とか「１」とか「Ｂ」とか平気で書いてくる

公立だと、勉強理解できない子の追加授業とか
やってもらえないからね
中高一貫とかなら、出来ない子の補習とかあるだろうけど

だから底辺高に入らないためには、まずちゃんと教育してくれる
親御さんの下に生まれる必要があります

>>383
指導しろよそれくらい
お前が単に舐められてるだけだろｗ
そんな指導力も無いのか？

それでもきちんと授業やテスト受けてくれてるわけだろ
留年停学退学等高校の制度、高校くらい出なきゃ、という世論に助けられて飯食えてる事わかってる？
底辺が統廃合されて教員が淘汰されたら困るのは自分でしょうに

普通学級の教師による通常の指導では難しいと思うよ
底辺校だと明らかに何らかの障害持ちだろって子がごろごろ紛れてるから
そういう子はたとえ本人が大真面目に取り組んでいるとしても
普通ではやらないようなミスを犯してしまう

そういう子は小さい頃からたくさん兆候があったはずだから
親がちゃんと医者に診せて適切な環境を用意してあげればよかったんだけど

>>385
教員が淘汰されたらもちろん教員も困るがそれ以上に困るのは、親と生徒そして社会でしょう。
教員数の減少で教育の密度が薄くなり教育レベルが落ちてしまい、最後には社会の損失になってしまう。

学校が統廃合されても、公立の先生なら異動で勤務校が変わるだけ。
新採の数が減るから狭き門にはなる。淘汰はされないよ。

私立なら学校がなくなると、そこに働いている人、全員が職を失うだけ

>>385
あなたは、教員ではありませんね。
>>383
↑この状態は、指導うんぬん以前の問題。

>>383
まだまし、うちなんかブラジル人にフィリピン人、最近はネパール人までいるから大変だ。

>>388
あらあら、結局公務員って地位に縋りついてるだけなわけね
>>385はそういう話じゃないと思うんだがな

つーか底辺校の教師が底辺校の生徒を指導出来ないとか
何のためにいるの？
進学校行ったらそれはそれで役に立たないんだろ？指導出来ないんだろ？
偶然運よく落ち着いた中堅校に潜り込めるのを待ってそこでボソボソ教壇で無意味に喋って年食って…
人生それでいいのかい？

>>390
たかが労働、されどたかが労働。
お前こそそんなもん（増してアカの他人の労働ｗ）に拘泥して....

人生それでいいのかい？

>>383
ＤＱＮの法則
・小プリント、小テストにはシャーペンでなく必ずボールペンで書き込む。
・プリントに名前を書く場所が２ヵ所ある場合は、必ず後ろの場所に１ヵ所だけ書く。
・机の上に必ずカバンを置く。もちろんその陰でスマホをいじる。
・ノートさえ書いて提出すれば、授業中騒いでも問題ないという説がなぜか頭にこびり付いて離れない。ｗ

>>390
進学校行ったらそれはそれで（ｒｙ　って、なんか根拠でもあるのか？
最近は進学校と困難校をローテーションで回されるんだよ。

底辺普通高のカリキュラムは学校設定科目が多いし資格取得の研修がある
職業訓練校にしたほうが良い

異動まであと
30回登校日。1ヶ月半。自分でもよくここまで頑張ったと思う。

>>392
あるある。小テストにはボールペンで書き込むくせに
大事な提出書類はシャーペン書きなのもお約束（保護者も）

>>395
お疲れ！あと少しだ頑張れ！

>>392
多分重要書類シャープペンなのは
これまで｢書き直せ｣と言われつづけてきたんだろうな…
プリントボールペンなのは
｢書き直せ｣と言われても
｢直せねー｣と開き直るためかなあ
>>393
公立で進学校底辺校ローテーションだと
教師の授業、生徒指導スキルはある程度上がるけど
受験指導スキルがあまり身に付かないんだよな

ボールペンといっても普通の黒いのじゃなくて
オレンジ、ピンク、水色、紫、ライトグリーンみたいなカラーボールペンで書いてくる手合いが多いな
間違ったら修正テープで消す。または最近売ってる擦ると消えるボールペン

上に色つきの下敷きを重ねて復習するためにあえてカラーで書いてるのかな、と最初は思ったが
彼らの所持する下敷きはキャラクター物ばかりでしたとさ
ちなみに男子はワンピとディズニーが２強で、女子はそれにサンリオが割って入る感じ

フリクションペンは製造中止にしてくれねぇかなぁ
あるいは中高生が買えないくらい高価にするとか流通絞るとか
あれで願書とかかいてきて書き直しになる例が多すぎるんだよ

キラキラネームで画数が多い名前だと書くのに時間がかかる
学校のレベルによってキラキラネームの浸透率はどれぐらい違うんだろう
結局名付け親の知性が反映されてるんだろうな

>>399
手帳なんかにはリスケしやすくて良いんだけどね
教務やってて、生徒でなく教員が指導要録をフリクションで書いてて書き直しお願いしたことも2校であった

>>400
もちろん個人差はあるんだが
凝りまくった難読キラキラネームを付けてもらっている子ほど
アイロンのかかっていないくたびれたシャツを着ている率、
全面にブランドロゴが入った長財布を持ってる率、
保護者印が必要な書類の提出が遅れる率、
懇談や家庭訪問のとき親がジーパンだったりニット帽かぶったままだったり
タバコの臭いプンプンだったりする率が高い気がする

>>401
教員側だとジーさんバーさんが普通のボールペンだと思って使ってる例があるなw

そろそろ学年末考査前
奴等がプリントと補習をタカりにくる季節がやって来た

たかりに来るだけマシじゃ
成績やばいやつに限って提出物出さないとかざらだもん
卒業判定会議どーすんだろwww

【国内】漢字も読めず住所も書けない・・・「日本は識字率100％ではないのか」男性教諭の実感★４
http://daily.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1424247505/

漢字が読めないっていうか平仮名間違えるレベルの生徒もざらにいる件
シャーペンの持ち方が変で書き順もメチャクチャで雑だから
漢字も仮名もアルファベットも数字も解読できない象形文字みたいになってるし

今年もようやくゴールが見えてきた

【大先輩】大のシコリ総合スレ【総合】 [転載禁止](c)2ch.net
http://hayabusa6.2ch.net/test/read.cgi/aniki/1422705224/

ちゃんと毎日拡散しろ〜？

うちの県では好成績で採用された者を積極的に底辺校へ初任配置してるけど
｢お前とりあえず底辺校で修行してこいや〜!!｣ってノリで逝かされてる
(但し島嶼部を含む僻地校限定　ポテンシャルの高い教員は独創的な授業を試みる可能性があり
それが失敗に終わった場合生徒の将来に責任が持てないので権威に対して従順な僻地の底辺校にて
好きなだけやってくれ,ってのが県教委の真意　僻地の奴らが人生破壊されてもｼﾗﾈ!って訳だ)
僻地の場合はおまえらｲﾅｶ者に後期中等教育の機会与えてやってるだけ有難く思え,文句いうな
ってのがうちの県のポリシーだからな
それと40過ぎで家庭がある教員組合のアクチヴが懲罰的・隔離的意図によって
僻地底辺校へ配置されるのもうちの県では普通だな

授業中に寝ている奴や、学校サボッて休みがちな不良というのはまだいい方で
真に迷惑なのは毎日学校に来ては騒いでるだけの奴

それな
くるなとも言えんし、隔離して監視する人員もないし
いや、本当なら出校停止に出来るはずなんだが

>>405
＞卒業判定会議どーすんだろwww
いや、お前がどーすんだよ
提出物を出させきれない、まして卒業させられないのはお前の責任だろ
卒業させられない責任をどう取るんだ？
自分が舐めきられてるから面倒見きれないんだろうに
馬鹿にされて何もしない　何のためにいるの？

DQNほど他罰思考な法則

>>412
いや、留年させたくても
本人保護者の説得以上に
下の学年担任団の
(落とすなら絶対学校残すんじゃないぞ)の圧力と
管理職の(面倒はごめんだから)の圧力がつらいんだわ

でもって最近は広域通信制への転校に持ち込むパターンが多いかな

底辺高校と特別支援学校ならどっちがらくなの？

特支に決まってる。人数の違い。

>>414
お前は下の学年担任団と管理職にもなめきられてるのか
下の学年担任団と管理職はお前のこといつもこう言ってるよ
「馬鹿にされて何もしない なんのためにいるの？」

乗り込みくんの他罰発言読んでると先日の父子逮捕事件のニートを連想する

32歳ニートの男が幕張メッセのガレキイベントに寝坊して遅刻、目当ての品が買えなかった
雨が降ってきたから母親に電話して車で迎えにきてもらったものの
「起こしてくれなかったせいだ」「入場料が無駄になった」と愚痴って
激怒した父親と殺し合いになったってやつ

イベントに行きたいなら行きたい本人が早起きすればいいし
学校を卒業したいなら卒業したい本人が頑張ればいいだけのこと

>>418

こういう記事を見ると、
在学中は大人しくて、そこそこ授業はちゃんと受けていて、
教師に反抗することなく、手はかからないものの、
人付き合いなどはうまくできなく、部活にも入らず
友達もいないような生徒だったんだろうなあ・・・
と想像してしまう。

最近は、バリバリのDQNより、この手の生徒が増えた。
みなさんの学校はどう？

小中高の教員の労働環境は、巷で有名になったブラック企業と
遜色ない体質を持っている。

まずどれだけ長時間労働しても、残業してもあるいは家に持ち帰っても
一銭も残業代は出ないのが実状と聞いて驚くかもしれないが、
自治体は残業代に相当するものを払っているという。
どちらが本当かというと、実に巧妙なまやかしが存在する。

それは、給料の４％を教職調整額の存在だ。勤務時間であろうが、勤務時間外
であろうが、一括して支払い後は知らんという世界なのです。
ですから、保護者の中には、２４時間受け付け可能だと錯覚してしまっているという実態。
４％というと、１日８時間として、たったの１９分１２秒。
民間だったら労働基準法違反で大問題。

すなわち、日本おいては労働者の待遇に民間と教職のWスタンダードがあるという事実。

統計的に実動は平均１０時間。休日出勤は１日２４００円、４時間未満だとただ働き。

昼休みはあるが、児童・生徒が押し掛けてくる、あるいは給食指導、何かトラブルがあるかわからず待機時間。

まさしく、職場は子供ためでしょう、子供がかわいそうでしょうという責任感で動く２４時間奴隷の状態。
特に担任が大変で、生徒の奴隷状態。
どうしても嫌悪する人間は誰でもいると思うが、一緒にいなくてはいけないし、世話しなくてはいけない。
特に底辺校では、やんちゃ系がおり、大変な目にあうのは、必定。
なぜなら、日本は倫理は無茶苦茶。先生を先生と思わないのが普通。
教科を教えるのも大変。特に数学は学力格差が激しく、０点近辺の生徒と
１００点近辺の生徒が同じ教室にいて授業するわけなので、できるはずがないことをやらされる。
精神疾患で休職する教員が全産業に比較して断トツに高いのは新聞で有名になった。

それで、お上から大変ですねと慰労のことばがあるかというと、全く真逆。

数年前に有無を言わさない退職金の引き下げが決定されたとき、やむを得ず退職しようとした
教員に対して、文部科学大臣や自治体の長が無責任だと連呼したのには唖然であった。

それでは、最高裁の教員にたいする判例の一端を紹介すると、

「これは時間外勤務命令に基づくものではなく，被上告人らは強制によらずに各自が職務の
性質や状況に応じて自主的に上記事務等に従事していたものというべきであるし，その中に
は自宅を含め勤務校以外の場所で行っていたものも少なくない。他方，原審は，被上告人
らは上記事務等により強度のストレスによる精神的苦痛を被ったことが推認されるというけれ
ども，本件期間中又はその後において，外部から認識し得る具体的な健康被害又はその
徴候が被上告人らに生じていたとの事実は認定されておらず，記録上もうかがうことができな
い。したがって，仮に原審のいう強度のストレスが健康状態の悪化につながり得るものであった
としても，勤務校の各校長が被上告人らについてその ようなストレスによる健康状態の変化を
認識し又は予見することは困難な状況にあったというほかない」　出典　最高裁判決文より

これは責任を課せられた教員の残業や休日出勤は、すべて自主的なものであり、好きで
やっているのだと法律の最後の番人である最高裁が認定していることを意味する。

しかし、実態は部活動の顧問も強制的にやらされているのが実態だし、生徒が熱心だと、それにつきあわざる負えないのが実状。
法律の番人にして実態がわからないまま判じているのがわかる。

そして教育予算はOECD諸国で最低。

国は、建前は教育は大切と言っているが、実態は全くの逆。この国の詐欺にひっかかってはいけない。

生半可な気持ちで教職につくべきでない。
この教職につくことは人生を楽しみたい者にとって人生を捨てるような行為であり、
決して近ずくべきでない。
教員採用試験合格した者は、辞退したほうが良い。
また、教員になってしまった者は数年以内ならやり直しがきくので即刻やめること。
なぜなら、転職のとき、教職のところだけ真っ黒。すなわち、教職は全く評価されないし、
反対にマイナスでしかない。

教員になってしまってやめられない人は機会をみてやめたほうがいいです。

この国では、働く人間には所得税という罰金が、働かない人間には生活保護という賞金があたります。

それでも辞めない人は、体に気をつけてががんばってください。
たぶんどこからも勲章はもらえないです。勲章がもらえるのは公僕のはずで居眠りしていそうな議員くらいか。

>それは、給料の４％を教職調整額の存在だ。
>ですから、保護者の中には、２４時間受け付け可能だと錯覚してしまっているという実態。
>すなわち、日本おいては
>まさしく、職場は子供ためでしょう、
>それにつきあわざる負えないのが実状。
>決して近ずくべきでない。
>体に気をつけてががんばってください。

言ってる内容はともかくとしてあちこち添削したくなる文章だな
どこかからのコピペかもしれんが