教員の労働時間

ぶっちゃけ、１日何時間働いてるよ？
俺は小学校で今年度、１５～１７時間労働が続いてマジしんどかった。

中高だと、部活があるから大変でしょうね。

普通に働いて９時間くらいかな。１５時間以上って本当かって思っちゃうが・・・

俺２年目で小５を持ってるけど朝７時頃～夜８時半くらいかな。
今年は９時までに退勤しようって主任と決めたんだわ。きりがないから。
クリスマスが３連休で何やら騒がれてるけど、正直やっとのんびりできる。
成績処理で死ぬ思いだったからなぁ

みんなそんなに遅くまで残って何やってんの？要領よくやれば定時に帰れるハズ。

１．基本的に教師は驚異的に仕事が遅い。
２．多くの教師が仕事から逃げてしまうため１人に仕事が集中する。
３．つまり逃げ遅れるような要領の悪い人間に仕事が集中している。
http://engawa.2ch.net/test/read.cgi/edu/1312241407/

定時は無理だろう。
明日の最低限の授業準備だけなら９時間ぐらいで帰れるかも。
＋保護者対応、会議、通信作り、分掌、採点が絡んできたら、
１２時間ぐらいは働くことになるだろう。

教員手当をもらってんだから，クズグズ言ってンじゃねーの。
だいたい，夏休みは何をやってんだ。
どんな仕事をしたか，教員に報告書を課すべきだ。

そもそも，夏休みなんて１ヶ月も必要ないだろう。
１週間で十分だ。

夏休みを１週間にして，授業時間を確保しろ。

>>7
教員にも子供みたいに夏休みがあると思ってんのかｗｗｗ

夏休みはのんびりした雰囲気でダラダラしゃべりながら、何か仕事。年末年始は休める。

人にもよるけど…私学は夏休み冬休みが結構ありますよ。
基本的に日直の日や部活の日以外は学校に来なくても良いから
主要な部活の顧問以外なら取ろうと思えば夏なら２～３週間、冬は10日ほど休める。
実際の話、日直変わってもらって１ヶ月海外旅行って先生もいるぐらいです。
しかもそんな状態のくせして、休みがない、代休が取れないだの文句ばかり言っている。
そのくせ仕事は若手に押し付けて給与ばかり貰ってるから腹立たしい。

そのかわり私学は土曜も授業あるところが多いから
連休となると（３連休くらいでも）夏か冬しか取れない

低脳＝無駄に残業

民間で務まらなかった奴の集まりだからしょうがないかｗ

>>10

私学は土曜日出勤だし、
日曜も部活や説明会やらでつぶれるので、
夏休みが二週間くらいあってもおかしくない。

>>8
思っている。どんな仕事をしているかの報告くれｗ

夏休みの俺の１日
7:30～12:30公務員課外
14:00～16:00センター試験課外
合間は準備
冬休み
9:00～13:00センター試験課外
15:00～18:00私大課外
休みは年末年始の４日間南東北公立

具体性に欠ける。やり直し。

何様～

2012/01/07(土) ID:6s7qe+BT
2012/01/08(日) ID:mQAah/Wt
↑↑↑↑↑↑
此奴は「うちわけ」という悪意に満ちたキチガイです。
此奴には気にせず書き込みましょう。
レスには単に「工作員乙」　「異常者乙」で十分。無視も推奨。

楽しく有益な教育スレ発展のため、アホの煽りはスルーして、建設的で闊達な議論を致しましょう。

他スレをコピーしときます。
あのさ、君達の大嫌いな在日だが俺在日３世だけど別に嫌われようが何されようが
こっちはどうでもいいよｗ
日本という国における「楽して稼げる職業」は全て在日・帰化人が握ってるしw
金あるから在日でも日本人女とやりまくりwあと数年で日本の参政権も取得できるし（爆）
日本の中に、俺たち朝鮮韓国人の血を増やして在日を増やす。んでこの国を乗っ取る。
今はもうその最終段階に入ってるわけ。
平和ボケした危機感ゼロのアホ日本人は気づいてないがｗ
例えば韓流ブームやパチンコ産業や消費者金融あれは在日が作ったって知ってる？
あれだけ大規模なブームを作れるくらい、もう日本の中で在日の力は最強なんだよ。
パチンコにはまるアホ日本人のおかげでパチンコ産業は儲り消費者金融会社も潤った。
韓流ブームのおかげで韓国へのイメージもよくなったし韓国人や在日の男と結婚する日本人女も多くなった。
たった100万人の在日に使われる1億の日本人w糞日本人に一生地獄の生活を見せてやるよ。どう？ムカムカする？(爆)
ほんとお前ら糞日本人見てると家畜の豚に見えるよwそうやってこれからも我々の為に尽くしてくたらいいよ(爆)?

ロッテの会長は元ヤクザの在日と言われてるね。３０年以上前に乗っとたのだけれどそれの金の出所は不明で自称金融ブローカーだって言ってたそうだ

公立高校(専門課程担任地歴公民)
８時出勤
８時半始業
１７時終業
２０時退勤

終業～退勤の間は何してるの？

＞21 名前：実習生さん[] 投稿日：2012/01/19(木) 16:39:35.71 ID:NpiFbKzx

16:39には自宅で２ちゃんねるに書き込み出来るようです。

>>22
課外か部活か事務処理か研修の宿題
>>23
本日は特休であります

一番早くて１０～１１時間
生徒が問題を起こすと＋２～３時間。
（事務や研修は除く）

でもな、民間でもその程度の超過勤務は幾らでもあるよ。
世の中厳しいんだよ。
長期休暇中くらいはおおむね「定時退勤」（というか早帰りすら）出来ているわけだろ？
それで帳尻はあってるよ。

>>26
世の中は、厳しいよ。

だが、「帳尻」は、あってないな。
奴隷労働を認めろ、と言うのでない限り。

教員ほど忙しさを強調する人間はいない
たいてい自分が何かやること考え出して一人で忙しがってる
漢字テストのプリント課題をたくさん出して採点に追われたり

嫌なら出さなくてもいいじゃないか。

だいたい生徒は嫌々やってるし、あれで覚えるわけない。無駄、無駄の極み

>>28
早く受かれよ

忙しさの密度はかなりのものだ。

やらないとわからないだろうがね。

文句がある奴や不満がある奴は辞めれば良いんだよ。
まだまだ希望者は多いんだ。
つまりは採用する側の方が強いということ。
だから文句を言う方が悪いとなる。

いよいよ誰も引き受けて手がなくなれば、黙っていても待遇は上がる。
これぞまさに、資本主義の原理原則なんだよな。
労働力も市場で取引される商品に過ぎないからな。

>>28
漢字テストのプリントを出すことで漢字を覚える子どもはけっこう多いが？

小学校など、そっちが中心だ。
（ワークを含む）

教師が自発的に、「忙しい」と言うほど仕事をしてくれるのは
感謝こそしても、それを非難する人間のいやらしさと言ったらないな。

>>31
不満があれば辞めろ

というのは、少なくとも
民主国家を滅ぼす話だな。
労働者は、自分の待遇改善を訴える権利がある。

で、お前さんは奴隷社会出身で？

＞労働者は、自分の待遇改善を訴える権利がある。

言うのは勝手だが、常識外れな「高望み」は世間の人たちから嘲笑を買うだけ
そして「教師は世間知らず」を世に広めることになるｗｗ

忙しいのは当たり前。どの業界でもな。

そもそも、立場を超えて経営者側の意見に共感するというだけで「奴隷」だと決め付ける
「視野の狭さ」は何とかならんのか？

経営者の中にも、数に物を言わせて横暴な振る舞いを繰り返す組合関係者たちには
「毅然とした態度」で望む高潔な人格者も多い、このような経営者たちのまっとうな主張に耳を傾けるものは、労働者の中にも多いはずだ。

>>34
少なくとも教師が
一般の人並みの待遇を要求して
嘲笑を買う例が、ないようだけどなｗ

>>36
経営者側の意見に強調しても構わないが
少なくとも経営者達は
奴隷業者の論理を公に言う人は少数派だよ。

そして、強者が弱者に横暴な振る舞いをするとき
「毅然とした態度」と褒める人はいないな。

>一般の人並みの待遇を要求して

キミたちの感覚で「一般の人」という尺度がおかしいのだけれどもな。
そのあたりからして、世間の感覚からずれている。
だから、教師は世間知らず、と揶揄されるわけ。

そもそも
「イヤなら辞めろ」といっているだけ。
心身の自由は保障されているのだから、「奴隷」という表現は適切ではないなあ。

>>39
感覚の問題ではなく
法律の問題だな。

だから、お前は奴隷業者と言われる

>>40
嫌なら辞めろ

と言う言葉を使って平然としているのは
奴隷業者だけだな。

または
日本を滅ぼしたい人、ということか。

きみは「奴隷」という語の使い方を間違えているよ。
「辞める自由」は保障されているから、奴隷ではないよ。
もう少し、勉強すべきだなｗｗ

>>43
社会人になればわかるけれど
日本社会では
「辞める自由」を行使するのは難しいんだよ。

生活があるからね。

しょせん、キミにはわからない悩みさ。

クスクスクス。

>「辞める自由」を行使するのは難しいんだよ。

>生活があるからね。

それは、己の程度の低い人間の「たわごと」
能力のない人間だからこそ、「難しい」ということ。
それは「自業自得」なんだよ。
だから、既得権に「しがみつく」という情けないことしか出来ないわけ。
こんな人間たちを「普通の人」とはいえないなあｗｗ

またまた、他人さまをつかまえて平気で「お前」呼ばわりする品性下劣な人間がわいているな。

>>45
そうか？

社会に出てないお前にはわからないだろうな。
「辞める自由」の前に
お前には働く権利すらないんだからな。

能力のない人間がねたみの言葉を連ねても
惨めになるだけだと思うけど？

見ず知らずの他人さまに向かって、
「お前」呼ばわりする時点で、そもそも社会人失格じゃないのかな。
まさに「教師は世間知らず、非常識」を地でいくような人間だな、うちわけクンはな。

狭い教員世界だけに生きていると常識がなくなる、という典型例だなｗｗ
さらし上げ

>>48
ネットとリアルを混乱か。

大変だな。
リアルのないやつって。

スレの内容とは無関係に「煽り」だけ書き込む相変わらず低レベルなレスだな。
工作活動員＝うちわけクン　乙！

まあ、文句がある奴は辞めれば良いんだよ。
職業選択の自由は保障されている。

>>51
文句があれば辞めろってのは
日本の社会常識に反しているし
そんなことを言っていれば
日本が滅びるだけだな。

どこの国の人？

そもそも「文句があれば辞めろ」ということを
「悪いことだ」と決めるける発想を転換すべきだろう。
就業規則を決める権限は経営者側にあることをお忘れなく。

この国は社会主義や共産主義国とはちがって、
法的には労働者代表の経営事項への発言権は認められていないのだよ。
経営方針に文句があるなら「辞めたまえ」は当たり前。

法律に違反することがあれば、労働基準監督署なりに訴え出て、行政や司法の場で解決を図ればいいだけ。
数を頼りに文句を言って、力付くで権利を勝ち取ろう、という発想が卑しいのではないのかな。
少なくとも、教壇に立つ人間がすべきことではないのは明らかだろう。

＞力付くで権利を勝ち取ろう、という発想が卑しいのではないのかな。

墓穴掘ったな
君は法治国家の原則を知らないんだね

この国は資本主義国だから、会社は株主のモノ。
経営者による経営が気に入らなければ、いやそれどころか経営者を
気に入らないだけでも、株主（社員も株主になれる）は経営者をクビ
に出来る。

地方公共団体による学校経営が気に入らない市民（教員を含む）は、
協力して、地方公共団体のトップをクビにして学校経営の有り方を
変えさせることも出来る。

いやなら辞めろでブラックだらけだ。責任とれ。
俺達だけでない現役国民と将来の大人、子供達にな！

>>53
転換するべきだろう？

いや、そんなことはないよ。

就業規則を決める権限は経営者側にあるから
一人一人が、抗議の声を上げる、と言うことが大事だね。
労働者を大切にしない国に未来はないよ。

ってだけのことだ。

ちなみに、労働者に抗議の権利を認めない
っていうのは、共産主義や、社会主義の国の発想だね。

民主国家は、「文句があればやめろ」というやつは
非難される、と言うだけのことだ。

あいからず、独裁主義国家が好きなんだな。
日本を滅ぼしたいと言う、独特の奇妙な意見に
正当性は、全くないよ。

>>55
会社は株主のもの

というのは、ある意味で正しいが
ある意味で間違っている。

会社組織の｢公共性｣がわかってないってことだろうね。

それは「そこで働く労働者」が判断すべきことではないよ。
「お客さま（消費者）」が判断すべきことなんだよ。
その企業が「社会的使命を果たしていない」と判断されれば自然に淘汰される。
これが常識だろう。
だからこそ、労働者は「（労働者処遇を含めた）経営方針に口出しすることは許されない」わけな。
唯一可能なのは、株主としての権利を確保することだよ。

＞労働者に抗議の権利を認めない

すべての権利を否定するわけではないが、
あからさまに「自社を貶める言動」に対しては、厳しい処分が待っているぞ。
信用失墜行為に関しては、懲戒解雇はおろか損害賠償請求までありえるのだよ。
そのあたりを勘違いしている人間が多過ぎるな。

＞労働者を大切にしない国に未来はないよ。

かといって
ギリシャのように「労働者を甘やかした」結果、
国が破綻しては意味はないぞ。
「相場」というものがあるはずだ。
この国はまだまだグローバルスタンダードに比べて、株主や経営者、投資家に廻るべきものが、
労働者の懐に入っている。
この構造を変えなければならない。
程度の低い労働（＝学校教師もな）には「それなりの賃金水準」で十分だろう。

>>59
「お客様が判断すべきこと」と
労働者が抗議することと言うのは
次元の違う話だね。

社会的使命を果たすかどうかというのも
「会社は株主のもの」という意見と
一般的には、対をなすもので
通常は、こっちが主導になる。

労働者は「経営方針」に口を出すのかどうかはともかく
自分の待遇には抗議する権利を持っている、

それが民主国家では常識で
お前さんは、それが面白くないんだよな？

さすが、独裁国家の人ｗ

>>60
労働者が、自分の待遇改善を訴えることと
「自社を貶める行為」というのは、全く別のことだが？

それを、意図的に混同するのは、さすが、奴隷業者だな。
もちろん、馬鹿だからわからない可能性もあるけれど。

それにしても

労働者が待遇改善を訴えると
「信用失墜行為」って

戦前ですら、そんな馬鹿を言う人間はいなかったけどｗ

さすが、奴隷業者だな。

>自分の待遇には抗議する権利

発言する自由は確かにある。
が、己の発言には責任を持たないといけない。
自分の所属先の不利益になるようなことを、平然と言い放てば
懲戒対象になるのは当然だろう。

これがいやなら「辞める自由は保障されている」ということだ。
数を頼んで、弱者気取って「文句を垂れる」やり方は時代遅れだ、ということだ。
文句があるなら、黙って辞めて別の道を探せばいい。

>>65
待遇改善を訴えると

「所属先の不利益」って……

おいおいだな。
さすがに、そこまで常識外れだと
哀れみを誘うぞｗ

やめる自由は保障されている

と言うのも、ウソだな。
現実問題としては
そんなことはない。

そして、それを何度も言い放っているからこそ
「奴隷業者」と言われるし

日本を滅ぼしたい人間だというラベルが付くわけだ。

馬鹿だよなあ。

↑　これもsageだな
キミは本当にsageでしか書き込めないようだが、
そんなに反論されるのがいやなら
最初から書き込まなければ良いんだよ。

授業時間余計なことを話す教員もいるな。
他のクラスに比べて大幅に授業の進行が遅れたりする事もある。
授業の進行は生徒に覚えさせながらやらないといけないとか仕方ない面もあるが、それにしても授業を真面目に進行させるという気が教員側にも足りない気がする。

管理職をもっと増やして、教師の労務管理を強める必要がある。
空き時間に「新聞片手にお茶を飲みつつ、同僚と雑談」する行為が勤務時間中に大手を振ってまかり通っている勤務実態をさせることが先決だろう。
時間の使い方が非効率すぎる。

勤務時間中は一秒たりとも無駄にせず、仕事に専念させるべき。
税金の無駄遣いは許されない。
そのための管理体制強化が望まれている。

>>69
どうやら、また病気か？

で、そんな勤務実態とやらを
お前さんが、どんな立場で
どのくらい知っているのかという問題を
解決できたのか？

できてないだろ？

病気の人間が
いくら思い込みで同じ事を書いても
馬鹿にされるだけでお終いだ。

時間の使い方が非効率的すぎる。
まずは、自分が社会に出られるように訓練を受けろ。

ネットもやめておけ。
病気悪いぞ。

諸外国の教員給与に関する調査研究
http://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/kyuyo/07061801/003.pdf

日本の教師の給与は韓国に次いで“世界２位”
もう十分高いから議論する必要なし
■■■■■■■■■■■■■■■このスレは終了しました。以後書き込む奴は荒らしです■■■■■■■■■■■■■■■

男性フルタイム雇用者の１日当たりの労働時間
　　　　　　　　　　　　　　　（左から76年、　　86年、　　96年、　　06年）
労働時間……………………8.02時間、8.70時間、8.80時間、9.12時間
10時間以上労働者の割合……17.1％、　31.0％、　35.4％、　42.7％
13時間以上労働者の割合……2.0％、　　4.4％、　　5.7％、　　8.2％
“教師だけが忙しい”わけじゃありません

>>71-72

こりもせずに、おなじコピペ荒らしか。

とっくに破綻しているのに
なぜか、執着して
毎日、何カ所にも、何カ所にも
貼り続ける異常さ。

病気だな。

いちいちそれを指摘するキミも同類だ、ということだよ
うちわけクンよ

実際朝8時から夜9時まで働くとかあるの？8時までなら我慢できるが9時まではやだなー。なんとなくだが。

諸外国の教員給与に関する調査研究
http://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/kyuyo/07061801/003.pdf

日本の教師の給与は韓国に次いで“世界２位”
もう十分高いから議論する必要なし
■■■■■■■■■■■■■■■このスレは終了しました。以後書き込む奴は荒らしです■■■■■■■■■■■■■■■

>>76
今回は、何十ヶ所を荒らしているんだ？

寝られない腹いせか？

あんたも同類だ　といってるんだがな

諸外国の教員給与に関する調査研究
http://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/kyuyo/07061801/003.pdf

日本の教師の給与は韓国に次いで“世界２位”
もう十分高いから議論する必要なし
■■■■■■■■■■■■■■■このスレは終了しました。以後書き込む奴は荒らしです■■■■■■■■■■■■■■■

>>79
ふむ。

どうやら、夕方起きたらしいな。

家族が帰ってくる時間は起きていないとなのか？

来るしかろ？

だが、いまが、それでは
誰も同情してくれないだろう。

ネットをやめて、リアルを一つずつ改善しろ。

苦しくても、それしかないんだからな。

↑　うちわけクンの執着事例

さらしあげ

>>81
あげるなって言ってるだろ死ね死ね死ね死ね

諸外国の教員給与に関する調査研究
http://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/kyuyo/07061801/003.pdf

日本の教師の給与は韓国に次いで“世界２位”
もう十分高いから議論する必要なし
■■■■■■■■■■■■■■■このスレは終了しました。以後書き込む奴は荒らしです■■■■■■■■■■■■■■■

面白いね。

同じ荒らしでも
自分以外の荒らしは嫌いなんだな。

そのあたりの病態は
実に興味深いよ。

諸外国の教員給与に関する調査研究
http://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/kyuyo/07061801/003.pdf

日本の教師の給与は韓国に次いで“世界２位”
もう十分高いから議論する必要なし
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なあんだ。

今日も、中途半端な荒らしでお終いか。

本当に、荒らしすらマトモにできないんだな。

人間としても中途半端と言うよりも
クズだからだろうね。

諸外国の教員給与に関する調査研究
http://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/kyuyo/07061801/003.pdf

日本の教師の給与は韓国に次いで“世界２位”
もう十分高いから議論する必要なし
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>>87
なあんだ。
他のスレも含めて
今日も、中途半端な荒らしでお終いか。

本当に、荒らしすらマトモにできない低レベルの人間。

中途半端と言うよりも
「でき」が、クズだからだろうね。

これでは、どのみち、何をやっても
クズ扱いしかされないだろう。

なあんだ

諸外国の教員給与に関する調査研究
http://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/kyuyo/07061801/003.pdf

日本の教師の給与は韓国に次いで“世界２位”
もう十分高いから議論する必要なし
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>>90
なあんだ。

今日も、中途半端な荒らししかできないのか。

本当に、荒らしすらマトモにできない低レベルの人間。

中途半端と言うよりも
人間としての「でき」が、クズだからだろうね。

これでは、どのみち、何をやっても
クズ扱いしかされないだろう。

諸外国の教員給与に関する調査研究
http://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/kyuyo/07061801/003.pdf

日本の教師の給与は韓国に次いで“世界２位”
もう十分高いから議論する必要なし
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ﾏｽｺﾐは大嘘つき！有名な凶悪犯罪のほとんどが朝鮮人の仕業だった！

麻原彰晃 →ｵｳﾑ真理教教祖｡ｻﾘﾝを撒き無差別殺人｡坂本弁護士一家惨殺｡海外新聞がkoreanと表記｡週刊現代がｽｸｰﾌﾟ｡事件前の対談で自ら語っている｡
宅間守 →大阪池田小学校の児童殺傷｡8人殺害 15人が重軽傷｡朝鮮人部落出身
東慎一郎 →酒鬼薔薇聖斗｡神戸の首切り小僧｡生首を校門に飾る｡2人殺害｡元在日朝鮮人
林真須美 →和歌山毒入りｶﾚｰ事件｡4人毒殺 63人が負傷｡帰化人
織原城二(金聖鐘) →神奈川帰化人､英国人豪州人女性を強姦､ﾋﾞﾃﾞｵ撮影､ﾊﾞﾗﾊﾞﾗ殺人
関根元 →埼玉の愛犬家連続殺人犯｡4人を殺害｡肉片を削ぎとりﾄﾞﾗﾑ缶で焼却､川へ流す
丘崎誠人 →奈良岩を数回､少女の頭部に投げつけて絶命させた在日朝鮮人
ｷﾑ･ﾐﾝｽ →韓国人留学生強盗殺人犯｡大分日本人老夫婦を刃物で殺傷
李東逸 →韓国人檀国大学教授｡芝居観覧のため来日中､東京で日本人女優Nを強姦
金允植 →韓国人強姦罪で指名手配中に逃亡目的で来日｡大阪で主婦を100人以上連続強姦
金大根 →韓国人の強姦魔連続児童虐待暴行殺人｡6名の女児死亡
李昇一 →韓国人東京ﾃﾚﾋﾞ｢ｶﾞｷの使い｣関係者を名乗り少女140人をﾚｲﾌﾟ
沈週一 →韓国人鳥取大阪和歌山ﾍﾞﾗﾝﾀﾞから女性の部屋へ侵入し9人を強姦
張今朝 →韓国人長野｢一緒に猫を探して｣と小学校4年の女児をﾚｲﾌﾟ
ぺ･ｿﾝﾃ →韓国人横浜刃物で脅し､女子小学生14人をﾚｲﾌﾟ
宋治悦 →韓国人東京ﾅｲﾌで脅し手足を縛り下着で目隠しの上､主婦19人を強姦
崔智栄 →北朝鮮籍の朝鮮大学校生新潟木刀で傷を負わせ､18歳少女2人を車の中で強姦
金乗實 →北朝鮮籍の朝鮮大学校生同上､共犯者｡他にもう一人19歳の共犯者(朝鮮籍)あり
鄭明析 →韓国人ｶﾙﾄ｢摂理｣教祖｡日本人1000人､台湾人100人､米英仏人などを強姦
徐裕行 →韓国籍ｵｳﾑ真理教幹部･村井秀夫刺殺事件の刺殺犯｡

諸外国の教員給与に関する調査研究
http://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/kyuyo/07061801/003.pdf

日本の教師の給与は韓国に次いで“世界２位”
もう十分高いから議論する必要なし
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>>94
ふむふむ。

一晩かかって
この程度なのか。

本当にダメなヤツだな。

とっくにウソだとバレてるコピペを
しょぼく貼る程度しかできないとは。

荒らしすら、できない馬鹿ｗ

諸外国の教員給与に関する調査研究
http://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/kyuyo/07061801/003.pdf

日本の教師の給与は韓国に次いで“世界２位”
もう十分高いから議論する必要なし
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ぽつんと、たった一つ。

荒らしすらできない馬鹿ｗ

諸外国の教員給与に関する調査研究
http://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/kyuyo/07061801/003.pdf

日本の教師の給与は韓国に次いで“世界２位”
もう十分高いから議論する必要なし
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韓国に負けているとは･･･許せないな。
日本の教師の給与を上げようぜ！！　韓国なんかに負けるな！！

>>1
私立の中学・高校ですが、時期や人による。
おばちゃんおじちゃん先生たちが、休みがないとギャーギャー言って来るけど
忙しいという仕事内容聞いても大したことない、逆にそれ以上仕事しない気かよ！って思うけど。
もちろん大変な時期もあるけどそれはどの仕事をしても波があるもの。
トータルしてみると、一般の仕事している方々よりはるかに楽だけどね。

教員内では、生徒と１日中付きっ切り、提出物や採点に追われ毎日持ち帰りなど…小学校が一番大変だと思うけど…

>>100
あげんなゴミ死ね

>>101
「あげんな」…という事は
図星または心当たりがあるからでしょうか？
それなのに何に気分を害さたのでしょうか？

まぁ後に続く言葉を読む限りお子様のようですが…残念な方です。

自分の学校は朝からドタバタしています。①7時15分から40分間部活②8時10分から教室に行き生徒たちの様子を確認③8時15分から職朝④8時20分読書⑤8時30分から朝の会です。一日空き時間は１時間。⑥午後は部活が終わり、仕事開始です。いつも９時まではいます。疲れる。

諸外国の教員給与に関する調査研究
http://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/kyuyo/07061801/003.pdf

日本の教師の給与は韓国に次いで“世界２位”
もう十分高いから議論する必要なし
■■■■■■■■■■■■■■■このスレは終了しました。以後書き込む奴は荒らしです■■■■■■■■■■■■■■■

今夜はいつにも増して元気ですね

>>108
いやあ、そいつ

別スレで

「埋め立てるだけ」ってなこと言っておいて
結局、１日かけて２つだけとか

いまだにできてない」とか

そういう、軟弱ものだから

その程度しかできないダメ男だよ。

>>103
教師は視野が狭いんだな。
これくらいで文句を言うとは・・・
アーリーワークで7時に出勤、帰りは終電なんてことは、民間では特段珍しくもないぞ。
むしろ、仕事の段取りや能率が悪い、と叱られるレベルだろう。

民間ではの幅が広すぎて説得力に欠けるんだよなぁ。社外体験研修とか来てもらって教員体験しえもらったら
理解してもらえるんかも。ちゃっちゃとこなして見せてもらい、教員も効率化の勉強になる。

>>111
あげるなっていっただろ死ね死ね死ね死ね死ね

>>110
珍しくない？

で、統計は？
そう言えるだけの、何か経験でも？

そういうものがなくて
そのレスを書いたら
ただのバカだが？

諸外国の教員給与に関する調査研究
http://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/kyuyo/07061801/003.pdf

日本の教師の給与は韓国に次いで“世界２位”
もう十分高いから議論する必要なし
■■■■■■■■■■■■■■■このスレは終了しました。以後書き込む奴は荒らしです■■■■■■■■■■■■■■■

>>114
ダメ人間は、自分が言い出したことをちゃんと
やれてから、他のことをやれ。

だなｗ

諸外国の教員給与に関する調査研究
http://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/kyuyo/07061801/003.pdf

日本の教師の給与は韓国に次いで“世界２位”
もう十分高いから議論する必要なし
■■■■■■■■■■■■■■■このスレは終了しました。以後書き込む奴は荒らしです■■■■■■■■■■■■■■■

土日は生徒たちのために部活や大会だよ。体を壊してしまいますよね～

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日本の教師の給与は韓国に次いで“世界２位”
もう十分高いから議論する必要なし
■■■■■■■■■■■■■■■このスレは終了しました。以後書き込む奴は荒らしです■■■■■■■■■■■■■■■

>>120
他スレに、ウソコピペで腹いせする前に

まず、自分が言い出したことをやるべきではないのか？

それもできずに、クズのようなことを続けるのは

異常者の風上にもおけんなｗｗｗ

ダメ人間は、腹いせすら、ダメダメか。

リアルでも、ネットでも
ダメな奴は、結局ダメなんだな。

諸外国の教員給与に関する調査研究
http://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/kyuyo/07061801/003.pdf

日本の教師の給与は韓国に次いで“世界２位”
もう十分高いから議論する必要なし
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クズは、それしかできないんだものな。
自分の言葉に一切の責任感も持てないｗ

それでは、社会生活を営むのは難しいだろう。

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もう十分高いから議論する必要なし
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これだけ馬鹿にされても

たったの２つ？

おいおい。

どれだけ根性がないんだよwww

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>>128
必死になって、その程度なのか？

本当にダメ人間なんだなｗ

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もう十分高いから議論する必要なし
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文句を言わずに働けば良いのさ
餓えない位の所得は貰えてるんだろ？

>>131
1度働いてから言おうな、ボク。

横レスだが
キミも偉そうにはいえないのと違うのか？
組合専従で情宣活動の一環かしらんが、２ｃｈの教師を貶めるスレを荒らして潰そうとしているだけだろｗｗ
それがキミの仕事なんだよなｗｗ

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もう十分高いから議論する必要なし
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>>134
自分で言ったこともできない、ダメ人間の
ウソコピペ荒らしか。

大変だな。

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もう十分高いから議論する必要なし
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朝鮮が本当の独立国に成ったのは戦後に成って初めてだよ。それまでは貢物をして国として認めて貰ったか直接中国の代官が治めた。
それとハングルだって出来たのは１００年前だし日本に併合された時には殆ど誰も使って居なかったよ。工場も鉄道も何もなかった全部日本統治以後に作られた

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また病気が始まったか。

すぐ、このウソコピペ荒らしをするね。

まあ、自分で言い出した
スレ埋め立て」すら、とうとうできなかった
ヘタレではなあ。

土曜日まで授業したくないや。

>>140
死ね

諸外国の教員給与に関する調査研究
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イエスはオウムの麻原と比較されるよね。愛されて育っていない奴ほど悪人に成るからね
イエスは、ユダヤの聖書には「不倫の子で始めヨゼフは引き取りを拒否したが最後が引き取った」と書かれてる
麻原（松本ちずお）は、在日で６人兄弟として生まれたが親が手当目的で盲学校に弟と一緒に入れられた、愛されてないよね。
それと麻原は「われは神なり、空中に浮ける」として信者を集めた。イエスは「我は神なり池の上を歩ける」として信者を集めた。
そうしてイエスは当時の支配者ローマ帝国から最後は、婦女暴行・殺人・強盗・詐欺等の罪で指名手配された。

141
お前が死ねや！

>>143
コピペお疲れ。
＞イエスはオウムの麻原と比較されるよね。

されないよ。
お終い。

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>>146
また病気が悪化してきたか。

毎度の、ウソコピペ荒らしだね。

まあ、自分で言い出した
「スレ埋め立て」すら、とうとうできなかった
根性無しではなあ……

諸外国の教員給与に関する調査研究
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南京大虐殺の真実を書いておきます。まず事件に関する簡単な説明です。
日本軍は怒涛の勢いで南京目指して進撃していきました。そして南京手前で『国民党政府軍は』南京後方の集合地点を決めて壊滅、私服で逃げ出した国民党政府軍。
彼らが南京に逃げ込んだ後から日本軍がなだれ込んできました。これは戦場での理性として考えないといけないのですが、日本軍はここまでに仲間を殺されていました。
そして、私服で軍人と疑われる男を捕まえ、各部隊によっては殺しました。この各部隊によってその行為は悪い事ではなく当然とされたのは、ジュネーブ協定で『軍服で捕まえた捕虜は軍人として扱う。私服で捕まえた軍人はスパイ』として殺しても良い事に成っているからです。
ですから、斥候のときでも『軍服は着て』出かけているのです。当時スパイは殺しても非難されていませんでした。
そして事件の２週間後には『日本の調査団が事件を調査し、報告書も出ています』
それによると被害者の数は１８００人程でした。その内訳はその９８％が軍人でも可笑しくない年齢の男でした。つまり女・子供・老人はいませんでした。
当時このことに対する国際的非難は殆ど有りませんでした。戦後中国で言われていた事も『数万人の被害』と言う事でした。日本のマスコミが書き出してから、国際的な非難が始まりました。

しかも数万人という数字も一番大きい数字３０万人となっていきました。当時の南京の人口ですら３０万人以下に成っていた時です。１００％嘘の数字です。
アメリカのベトナムでのソンミ村の事件について書いておきます。
ベトナム戦争中ソンミ村と隣のミント村を２００機のヘリで襲撃した米軍は『村の住民全員を広場に集めて、ソンミ村で８０００人以上ミント村で４８００人以上殺害しました』当時の新聞が伝えた数字です。
この事件は、ジャングルに逃げ込んだ複数の村民の訴えで世界中に知れ渡り反戦気運が高まりましたが、アメリカはこの時の指揮官ですら誰一人処分していません。
そして南京との大きな違いはこのときに殺害された住民の９８％は、女・子供・老人だった、と言う事です。男達はベトコンとして出撃して村には一人もいなかった時に襲われました。

諸外国の教員給与に関する調査研究
http://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/kyuyo/07061801/003.pdf

日本の教師の給与は韓国に次いで“世界２位”
もう十分高いから議論する必要なし
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う～ん。

またもや、コピペ荒らしの無視が疼き始めたようだね。

コピペに貼ってあるソースを読むと
「一概に言えない」という内容のことが書いてある。

ウソコピペを貼り続けると、何か良いことがあるのかなあ。

まあ、病的な世界なので、しかたがないことかもしれないけれど
ちゃんと、それはそれとして表示はしてあげようね。

また、一晩に１００ヶ所以上の荒らしコピペをするのか？

異常者、というのは君のことだよ。

諸外国の教員給与に関する調査研究
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日本の教師の給与は韓国に次いで“世界２位”
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為替レートも有るからな、一概には言えないと思うがな。

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>>155
はい。

お疲れ様。

自身が引用したソースに
「単純に比較できない」という内容が書いてある。

一部分だけを取り上げるのは｢ウソ｣としか言えないな。

と、何十回書いたっけ？

病んでるなあｗ

↑　ふんとだ。何回書いているんだ、暇太郎メ！

広島県立世羅高校が
実施した韓国修学旅行での光景。高校生を土下座させて勲章をもらおう
より引用日教組の反日教員によって、独立運動記念公園で生徒に
「日帝侵略と植民地蛮行を謝罪する文章」を朗読させ、
さらに居並ぶ韓国人に向かって膝をつかせて謝罪させました。
また、世羅高校の校長は連日連夜、国旗掲揚・国歌斉唱の中止を求める
日教組や部落解放同盟などとの交渉に追われ、心労から自殺してしまい
ました（産経新聞）。この事件は広島県立世羅高校の卒業式の前日に起き、
の校長は「何が正しいか分からない。自分の選ぶ道がどこにもない」との遺書を、
国残した。同県教委の調査や国会での参考人質疑によれば、校長は連日連夜歌
斉唱の中止を求める日教組傘下の同県高教組や部落解放同盟同県連合会などとの
交渉に追われていた。校長がこれらの執拗（しつよう）連合会などとの交渉に
追われていた。校長がこれらの執拗（しつよう）な抵抗に悩んでいたことは明ら
かだ。　今回の公務災害認定について、同県高教組委員長は「遺族の悲しみは
何年たっても癒える君が代は美しい日本の国歌である、日本人として誇り高く胸を
張って唄おう！

故郷のほうを向いて／短い真実の歌を歌うよ／風よ、私たちに気づいたなら／
この歌を故郷に運んでおくれ／つらい思いをしている父よ、母よ、どうか悲しま
ないで／再会の日はきっと巡りくる〉
〈
これは、ダプチ刑務所にとらわれていたチベットの尼僧14人が獄中で秘かに
歌った多くの歌の一つである。彼女らが録音したテープは外部に持ち出され、
獄外のチベット人に、さらに国際社会に、知られることになった。ダプチ刑務所
はチベット人政治犯拘留の中心施設で、ピーク時には520余人（うち女性が
250人、その中に多くの尼僧がいた）を収容していた。拷問の残忍さから中国一
の悪名高い刑務所としても知られている（『暗闇に差した光──ダプチ刑務所の
14人』チベット女性協会編、亀田浩史訳）。
日本で１００円均一商品の一部はチベット人の少女達の手で作っている工場に
住込みさせて外出禁止にして自由になりたくば中国人と結婚を強制されるチベット人
同士の結婚は許されない妊娠したら無理やり下ろされるか妊婦の腹を蹴る殴る
することは日常茶飯事ですこれが民族浄化政策で中華思想です。現在も行われ
ています。私達の小さな声を日本人に届けて。

諸外国の教員給与に関する調査研究
http://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/kyuyo/07061801/003.pdf

日本の教師の給与は韓国に次いで“世界２位”
もう十分高いから議論する必要なし
■■■■■■■■■■■■■■■このスレは終了しました。以後書き込む奴は荒らしです■■■■■■■■■■■■■■■

全ての公立学校はどんどん統廃合すべきだ！！
今いる教員数を３分の１以下にすべきである。
校長教頭などの無駄な管理職は全員クビにして
教育に効率の良い学校へ転換することだな。
税金の無駄使い公務員をブッ殺せ！！

教育を隠れミノにするなよ！！
わざとらしいのが良く分かるｗｗ
悪徳公務員はさっさと死ね！！
偽善教育のバカ公務員死ね！！

諸外国の教員給与に関する調査研究
http://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/kyuyo/07061801/003.pdf

日本の教師の給与は韓国に次いで“世界２位”
もう十分高いから議論する必要なし
■■■■■■■■■■■■■■■このスレは終了しました。以後書き込む奴は荒らしです■■■■■■■■■■■■■■■

なんだ？
また、ママに叱られたのか？
本当に、ダメなヤツだな。
ウソコピペを今日は何十ヶ所に貼るんだ？

ま、民間委託化か非正規任期制雇用にすれば、
いちいち勤務条件などで文句を言う奴は居なくなるよ。

「文句を言うことは職を失う」ことと同義だ、ということを理解している人たちだからな。
権利・権利とうるさい奴を雇わなくても良いように制度を変えるべき。

>>164
はいはい。
｢奴隷自慢」は、誰も幸せにしないよ。

そして、それは
日本人絶滅の最短距離だ。

ご苦労様。

他スレコピーしときます。＜２ちゃんねるでの内部告発らしき書き込み＞

某窓際放送局社員の独り言“ウチの局がこんなになってしまった経緯”

（１）1960年代～
テレビ放送が始まってまもなくの頃、放送中のちょっとした言葉づかいの問題
（例えば「朝鮮民主人民共和国」を“北朝鮮”と呼んでしまった、など）に対して、
朝鮮総連から会社及び経営幹部の自宅に対して脅迫に近い抗議行動が繰り返される。
抗議行動に対する「手打ち」として、採用枠に“在日枠”が密かに設けられる。
総連幹部の子弟を中心に入社試験無し（カタチだけの面接）での採用が毎年続く。
在日枠の密約を所轄官庁に対して内密にしてもらうよう局側から総連に「お願い」をして
さらに弱みを握られるなど、素人のような甘い対応で身動きがとれなくなっていく。

（２）1970年代～
政府を叩きさえすれば世論が喝采する狂った時代。
在日社員の「反日番組」を「権力に対するペンの戦い」「調査報道」と勘違いした経営幹部が
社内で在日を積極登用。「日本人社員と在日社員に昇進の差別があってはならない」などと
理想論を述べたのは良かったが、結果を見れば昇進差別をしなかったのは甘い日本人幹部だけで、
課長、部長と昇進した在日社員は、帰化した在日二世を理不尽なまでに優遇する逆差別人事を徹底。
異を唱えた日本人社員は徹底的にマークされ、営業や総務など番組制作の第一線から退けられる。

橋下氏「現実的な案」…交通局人件費４２億削減
読売新聞 5月15日(火)14時22分配信

　大阪市交通局は１５日、市営地下鉄・バスの全職員約６５００人の給与を年齢別に２０～５％削減して、
今年度だけで総額４２億円の人件費をカットする経営改善策を職員労組「大阪交通労働組合」との団体交渉で提示した。

http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20120515-00000641-yom-pol

長時間労働が恒例になるようならば
計画そのものを考え直す必要がある

だから、学校運営を民間委託して公務員で無くす、とか非正規雇用化して、
教員一人当たりの給与水準を「切り下げる」ことで、今の総予算の枠内で「人を増やす」こともできる、といっている。
このご時世に、税金からの教育予算を増やして・・・・は「ありえない話」であることはガキでも分かるよな。

>>169
貧しいときほど教育に金をかけろ
ってのは、日本人が大事にしていた知恵だけどね。

そして、非正規雇用をこれ以上増やすのは
日本全体の国力を落としていくことになるな。

と言うことは、何度も教えたはずなんだけれども
奴隷業者は、絶対に、思い込みから出られず
ほぼ同じ言葉をレスされて、毎回惨めに砕け散るのであったｗ

諸外国の教員給与に関する調査研究
http://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/kyuyo/07061801/003.pdf

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もう十分高いから議論する必要なし
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>>171
何回貼っても
ウソは、もうばれてるからｗ

>>170
非正規雇用が悪い　のではなく、正規と非正規の「待遇格差」が問題なのだ。
得に「正規雇用」にはさまざまな既得権で「身分保障が強すぎ、解雇の制約がある」から、
経営者は簡単には正規雇用を雇いたがらない、だから正規雇用者の「既得権を剥奪」し、非正規と待遇統一を達成すべき、といっている。

>>173
どうだろうね。
正規雇用が普通の待遇だから
非正規雇用が恵まれてないわけだ。

｢雇いたがらない｣企業に、それを強いるのも
（富の再分配を促す）
政府の基本的な「なすべきこと」なんだけれどもね。

資本主義の、そんな基本的なこともしらない
奴隷業者は、哀れだよ

また、馬鹿にされて終わったねｗ

公立学校での少人数学級は無駄だ！公立学校は潰せ！
１５０人学級でいいだろう。２００人程度は１人で見れるｗｗｗ
学級人数を減らしても効率は良くならないクズどもが楽するだけ！
人数と効率は無関係！！ばからしく無駄な公立学校ｗｗ

学級人数を減らせば税金の無駄使い公務員の思う壺！
思惑通りにさせるな！！悪徳公務員はさっさと死ね！！
偽善教育のバカ公務員をブッ殺そう！！

諸外国の教員給与に関する調査研究
http://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/kyuyo/07061801/003.pdf

日本の教師の給与は韓国に次いで“世界２位”
もう十分高いから議論する必要なし
■■■■■■■■■■■■■■■■■■以後書き込む奴は荒らしです■■■■■■■■■■■■■■■■■■

>政府の基本的な「なすべきこと」なんだけれどもね。

政府のなすべきことは「産業を振興」させることだろ
そのためには政財界が求めている「労働者保護政策の緩和」の断行が求められているわけ。
「既得権に安住する」人間を企業が放逐できる雇用制度の創設こそが求められているのだよ。

>>177
産業を振興させるのは何のためなんだ？
国民を豊かにするためだろ？

そのために、中間層を増やすわけだ。
ひいては、産業も振興する

って、おいおい
基本的な経済もわからないで書いてるんだってのが
モロにばれてるぞｗ

キミキミ、それは間違いだよ。
中間層の肥大化　とは違う方法で、GDPの増大を図る例も多いぞ。
「あえて低所得者層」を温存して、比較的安い労働力を期待する方法
中間層が解体しつつも、なおも世界1位のGDPを誇るアメリカなんかは中間層より富裕層への減税、と同時に貧困層への施策を行っている。
中間層対策は二の次だよなｗｗ

>>179
例も多い？
そんな例は皆無だよ。

あえて低所得層を温存、って言うのもウソだな。

だめだなあ

馬鹿は。
今日も、馬鹿にされてお終い、っと。

はいはい、いつもの「人格攻撃だけ」だね。
そんなことだから、キミは駄目なのだよ。
もっと「視野を広げなければ」ねｗｗ

＞あえて低所得層を温存・・・　　　　　アメリカを見てみろよ

退職手当400万円減額へ＝公務員の職域加算廃止まで―有識者会議
　国家公務員の退職手当と年金の在り方を話し合う政府の有識者会議（座長・森田朗学習院大教授）は23日、
退職手当の取り扱いに関する中間整理を取りまとめた。
退職手当と共済年金の上乗せ部分「職域加算」の合計が民間より402万円高いと人事院に指摘されたことを受け、
当面は退職手当を同額引き下げて官民格差を解消する方針を明記した。(時事通信)

http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20120523-00000161-jij-pol

>>182
すくなくとも、定職の国民を「あえて温存｣する政策ではないなｗ

視野を広げろという前に、
基本的な知識を持って、社会に出ようね。

すまん。

読み取れないな。

訂正

少なくとも、　低所得の　国民を「あえて温存｣する政策ではないなｗ

視野を広げろと、他者に言う前に
まず、己の分際を知ろうね。

毎回無知をさらけ出してる、お前だろ？

職員、教育両条例が成立＝維新、公明が一部修正―大阪市

　教育行政における市長の権限を強化する教育行政基本条例と、職員・教員の処分基準を明示した職員基本条例が、
25日午後の大阪市議会本会議で一部修正の上、賛成多数で可決、成立した。大阪維新の会と公明党が修正で合意した。近く施行される。

http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20120525-00000112-jij-soci

これで怠け者の教師も少しは働くようになるなｗ

●住所が同じな謎の宗教団体一覧

・日本キリスト教協議会　新宿区西早稲田2-3-18
・在日外国人の人権委員会　新宿区西早稲田2-3-18
・在日韓国基督総会全国青年協議会（全協）新宿区西早稲田2-3-18
・平和を実現するキリスト者ネット　新宿区西早稲田2-3-18
・キリスト者女性のネットワーク　新宿区西早稲田2-3-18
・女たちの戦争と平和資料館　新宿区西早稲田2-3-18
・戦時性暴力問題連絡協議会　新宿区西早稲田2-3-18
・キリスト教アジア資料センター　新宿区西早稲田2-3-18
・難民･移住労働者問題キリスト教連絡会＜難キ連＞　新宿区西早稲田2-3-18
・石原やめろネットワーク　新宿区西早稲田2-3-18
・歴史歪曲を許さない！アジア連帯緊急集会事務局　新宿区西早稲田2-3-18
・国際協力NGOセンター（JANIC）新宿区西早稲田2-3-18
・日本キリスト教海外医療協力会(JOCS) 新宿区西早稲田2-3-18
・アジアキリスト教教育基金新宿区西早稲田2-3-18
・財団法人日本ｸﾘｽﾁｬﾝｱｶﾃﾞﾐｰ新宿区西早稲田2-3-18
・在日韓国人問題研究所新宿区西早稲田2-3-18
・在日本大韓基督教会新宿区西早稲田2-3-18
・在日韓国基督総会全国青年協議会（全協）　　　新宿区西早稲田2-3-18
・外登法問題と取り組む全国キリスト教連　　　　　新宿区西早稲田2-3-18
・外国人学校・民族学校の制度的保障を実現するネットワーク（代表：田中　宏）　新宿区西早稲田2-3-18
・宗教法人日本ﾊﾞﾌﾟﾃｽﾄ同盟　　　　　　　　　　　　　新宿区西早稲田2-3-18
・株式会社アバコクリエイティブスタジオ　　　　　　新宿区西早稲田2-3-18
・移住労働者と連帯する全国ネットワーク　　　　　新宿区西早稲田2-3-18

大阪市浪速区のアニメショップで、
中学校教諭の男（５５）が女性のスカートの中にカメラを差し入れたとして逮捕された事件。

http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20120527-00000519-san-soci

毎年毎年決まった授業は予備校みたいに全部録画したものを生徒に
視聴してもらうようにすればいいのに。

そうすりゃその時間分の余裕ができて、その他の仕事にまわせるか休める。
週休3.5日制で交替制。もちろん給料は下げてはいけない。

録画したものはダビングできるから不登校の子がいる家庭ににも貸し出せる。

>>189
だが、ビデオでは、うまく行かない。
それが現実

ビデオで使い回すなら、相当クオリティ高い授業じゃないとダメ。
となると、大家の授業しか要らなくなる。
お前みたいなやつはお払い箱だぜw

>>190
いやあ、現実の授業は、生徒たちにビデオを視聴させているのとほとんど差がない。
舞台の上の教師の演劇を観客である生徒が大人しく座って視聴している、
それが学校や塾での主流となっている授業形態である。

生徒が個別にどこまでその内容を理解したかはテストをしてみればいい。
この点でも、どちらも差はない。
教師は余った時間を使って生徒個別への事細かい添削活動へと仕事を避ける。

さらにビデオの利点は、集団視聴の場合は無理があるが、繰り返し再生が可能なこと。
現代はデジタルビデオの時代だから集団同時視聴の必要すらなくなってきているので、
個人が動画を視聴すればいい。聞き逃した部分は何度でも繰り返し再生ができる。

技術の進歩が人間の労働時間を節約し、人間を労働時間から解放し、
そのぶんの自由時間を与えてくれるのはまっとうな技術の使い方の一つだと思う。

ただし>>191が指摘しているような既存の経済システムとの摩擦の問題があるが、
労働組合闘争が「賃下げなき労働時間の短縮運動」でそれを勝ち取ってきた歴史もある。

>>192
差がないと言ってもなあ。

そういうことを根拠無く断定できるだけの
社会的立場なり､専門知識なりが無いとダメでしょ？

まずは、それを作ってから、叫んでみようねｗ

他スレコピーしときます。＜２ちゃんねるでの内部告発らしき書き込み＞

某窓際放送局社員の独り言“ウチの局がこんなになってしまった経緯”

（１）1960年代～
テレビ放送が始まってまもなくの頃、放送中のちょっとした言葉づかいの問題
（例えば「朝鮮民主人民共和国」を“北朝鮮”と呼んでしまった、など）に対して、
朝鮮総連から会社及び経営幹部の自宅に対して脅迫に近い抗議行動が繰り返される。
抗議行動に対する「手打ち」として、採用枠に“在日枠”が密かに設けられる。
総連幹部の子弟を中心に入社試験無し（カタチだけの面接）での採用が毎年続く。
在日枠の密約を所轄官庁に対して内密にしてもらうよう局側から総連に「お願い」をして
さらに弱みを握られるなど、素人のような甘い対応で身動きがとれなくなっていく。

（２）1970年代～
政府を叩きさえすれば世論が喝采する狂った時代。
在日社員の「反日番組」を「権力に対するペンの戦い」「調査報道」と勘違いした経営幹部が
社内で在日を積極登用。「日本人社員と在日社員に昇進の差別があってはならない」などと
理想論を述べたのは良かったが、結果を見れば昇進差別をしなかったのは甘い日本人幹部だけで、
課長、部長と昇進した在日社員は、帰化した在日二世を理不尽なまでに優遇する逆差別人事を徹底。
異を唱えた日本人社員は徹底的にマークされ、営業や総務など番組制作の第一線から退けられる。

諸外国の教員給与に関する調査研究
http://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/kyuyo/07061801/003.pdf

日本の教師の給与は韓国に次いで“世界２位”
もう十分高いから議論する必要なし
■■■■■■■■■■■■■■■■■■以後書き込む奴は荒らしです■■■■■■■■■■■■■■■■■■

北欧よりも高給なんだ？

スウェーデンの人は「金が欲しけりゃNOKIAに就く」と言っているからな。

>>197
＞金が欲しけりゃNOKIAに就く

おいおいｗｗｗ

せめてエリクソンくらいは言えよｗ

>>193
それなら「単なる学校の先公」であるうちわけ君は
経済がなんたらとか、口が曲がっても言えないことになりますねえ。

ほらほら、自分でハードルあげてるぞ。

がんばれ低脳ｗ（うちわけのマネです。不快に思った人勘弁してください）

>>199
うん？

＞単なる学校の先公
（ぷぷっ。死語だな）

でしかないオレだがな

何もないお前には何も言えない､と言う事実が残るな。

もちろん、言えるだけの立場があるなら名乗るが良いよ。
ちゃんと証明手段もつけてね

だけどできないｗ

悲しいねえｗ

クスクスクス。

>>199
あげるな死ね死ねまじ死ね

>>200
横レスだが、他人さまに向かって平然と「お前」呼ばわりするような常識の欠如では、
偉そうに話をしても説得力はないと思うよ。
うちわけクンはまずは「正しい日本語の使い方」から勉強し直しだなｗｗ

>>202
相変わらずのコダワリか。

そういうのを捨てないと社会復帰できないよ。

もちろんそれを認めてしまうと
お前は、自分自身を否定された気がするんだろうけれど
どうせ、たいしたことの無い人間なんだから
まずは、プライドを捨てろ。
そうしないと、ますます、周りから鼻つまみ者扱いを受けるぞ。

>周りから鼻つまみ者扱いを受けるぞ。

WWww
まさに「天に唾する」発言だなｗｗ
うちわけクンよ、キミは視野が狭いからな

全ての公立学校を完全に潰し、クズどもを一掃しよう！！
クズどもから教育されることは何もない！！
公立学校教育を全て廃止しクズどもを皆殺しにすべきだ！！
無駄なバカ私立学校は不要だ！悪徳私学はさっさと消滅しろ！！
今の日本の教育システムをブッ潰し教育に効率の良い学校へつくり変えよう！！
税金の無駄使い公務員をブッ殺せ！！教育を隠れミノにするな！！
悪徳公務員はさっさと死ね！！偽善教育のバカ公務員をブッ殺そう！！

まず「うちわけ」が本当に教師であるのか？
その辺疑問。
「なにもないお前」て良く言うが、ネットの向こう側の
人間の氏素性が分かるのか？

８時出勤
20時退社

６時半出勤、２０時退社

>>206
まあ、うちわけっての正直おかしいから。自分では都立高校の教師と自称してるがね。
別のところで、「教師としての業務は終わってるが、ネットでお前らは
バカなんだと分からせるボランティアをやってやってる。」と書いてる。
その割りに揚げ足とりばっかりで、詰まると「お前はバカ」「低脳」「キチガイ」の
連続で自己紹介乙になるんだよｗ持論のソースは出さないし。（多分無いんだろう）

何だろうな？自己愛性人格障害あたりに該当すんだろうな。
自分が一番でないと辛抱できない迷惑人間なわけだ。

>>205
私立学校（学校法人）の教員ならいいわけ？

>>209
こういう奴は脳病院でも最近はお断りになるぞｗ
「人格障害」ってのは「責任能力が１００％ある」ので「保護を与える対象でない」
統合失調症とは明らかに違う。（統合失調症でも完全責任能力無しになるのはよっぽどの場合だ。）
だから、脳病院でゴロまけば警察呼ばれてあとは立ち入り禁止になる。

諸外国の教員給与に関する調査研究
http://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/kyuyo/07061801/003.pdf

日本の教師の給与は韓国に次いで“世界２位”
もう十分高いから議論する必要なし
■■■■■■■■■■■■■■■■■■以後書き込む奴は荒らしです■■■■■■■■■■■■■■■■■■

給料じゃなくて労働時間のスレッドですよ。
給料をこれ以上上げろと言っているわけではない。

諸外国の教員給与に関する調査研究
http://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/kyuyo/07061801/003.pdf

日本の教師の給与は韓国に次いで“世界２位”
もう十分高いから議論する必要なし
■■■■■■■■■■■■■■■■■■以後書き込む奴は荒らしです■■■■■■■■■■■■■■■■■■

残業休日出勤手当の代わりとされる教職調整額は一律4％
4％とは何時間分の残業代に相当するか

・一日の労働時間＝8時間
・教職調整額＝4％
・法定割増率＝25％

8時間×0.04＝0.32（時間）
60×0.32＝19.2（分）
19.2×100/125＝15.36（分）

教員の想定残業時間は　【【【　15分　】】】

>>200
ニッコマ以下って「何もない」よな？勉強って分野ではよ。
勉強と関係ない職業ならいいけど、うちわけクンは「高校の先公」だろ
「本業のお勉強が苦手」って「風のなかの瓢箪」かよｗ（黒澤明監督の「乱」より）

>>203
「まずはプライドを捨てろ」
つ鏡

＞＞215
そんな解釈でいうならば、「教員がやっている職務内容は本来程度が低い」という部分もきちんと加味しないと不公平だぞｗｗ。
自分に都合の良い解釈を垂れ流すのは良くないよなぁ
だからこそ、塾・予備校講師（職員）たちは「部活はないが、手取りは少ない」ということがある。
きちんと世間相場は自ずと「バランスが取れる」ようになっているわけだよ。

>>215
死ね上げるな
死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね

諸外国の教員給与に関する調査研究
http://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/kyuyo/07061801/003.pdf

日本の教師の給与は韓国に次いで“世界２位”
もう十分高いから議論する必要なし
■■■■■■■■■■■■■■■■■■以後書き込む奴は荒らしです■■■■■■■■■■■■■■■■■■

>>218
横レスになるが

非常識な思い込みを捨てろ。
病気が悪化するだけだ。
社会に出られるように、努力しろよｗ

とっくに否定されて
泣きながら逃げ出した内容を何度書いても
同じように馬鹿にされるだけだよｗ

>>220
また、働けとでも、家族に言われたのか？

とっくに破綻しているウソコピペを
何度貼っても
お前が臭いのは変わらないぞｗ

＞＞221
横レスだが、
キミにレスしているわけでもないのに、
単に誹謗中傷するためだけにでてくるのはいかがなものかな。
キミのような人間がいるから、教師は非常識な人種だ、と哂われるわけなｗｗ

>>223
そうか？

誹謗中傷ではなく
病気の人間に指摘してやっているだけだな。

お前のような奴がいるから
２ちゃんが悪く言われるんだと思うぞ。

>>224
誹謗中傷ではなく
病気の人間に指摘してやっているだけだな。

お前のような奴がいるから
２ちゃんが悪く言われるんだと思うぞ。

最近陽性症状も出てきたの？主治医に相談してデポ剤でも導入してもらわんと....

公立学校での少人数学級は無駄だ！公立学校は潰せ！
１５０人学級でいいだろう。２００人程度は１人で見れるｗｗｗ
学級人数を減らしても効率は良くならないクズどもが楽するだけ！
人数と効率は無関係！！ばからしく無駄な公立学校ｗｗ

学級人数を減らせば税金の無駄使い公務員の思う壺！
思惑通りにさせるな！！悪徳公務員はさっさと死ね！！
偽善教育のバカ公務員をブッ殺そう！！

>>224
また、うちわけクンが暴れているな。
キミには「見ず知らずの他人さまにお前呼ばわりは止めたまえ」と何度も言っている。」
最低限の礼儀すら、知らない出来ない人間は誰にも相手にされないものだよ。
キミはそのあたりからやり直すべきだろう。

>>227
何度も教えてきたが
まず、その病的なこだわりを捨てろ。

さもないと、社会に出ることはできなくなるぞｗ

ちゃんと、治療に専念して
ネットはやめておけ。

うちわけって２２８のようなこと良く書くけど。
普段どういう人物なんだか大いに興味があるねｗ
医者でもあるまいに「治療に専念しろ」とか厳格には医師法違反ですけど。
（あー医師法ぐらい自分で具具ってね）
「ニッコマ以下」が拗れるとこういう人格になるの？

>>229
もしかすると「うちわけ」ってメンヘルなんじゃないのか？
精神科に行って医師と話すから、勝手に同一化して医師風なことヌカス患者がいるんだ。

諸外国の教員給与に関する調査研究
http://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/kyuyo/07061801/003.pdf

日本の教師の給与は韓国に次いで“世界２位”
もう十分高いから議論する必要なし
■■■■■■■■■■■■■■■■■■以後書き込む奴は荒らしです■■■■■■■■■■■■■■■■■■

>>231
はいはい。

お疲れさん。

こっちのウソコピペも貼ってるんだね。

よっぽど、鬱憤がたまってるんだなｗ

また、親に｢働け｣とでも言われたのか？

>>189
でも、予備校でもビデオ授業とか衛星中継はあまり人気がない。
（当然ながら県庁所在地から遠隔地にある予備校の存在しない都市は別。通信よりは効果的）
通えるならばできるだけ生で授業を受けたいのが本音。

ビデオ授業を受けるくらいなら自分で参考書見たほうが良いと思う人も多い。
センター試験等テクニックを学ぶには良いし、どんな田舎でも平等に受講できる点は良いが。
（例えば離島の高校で、全教科教員をそろえるのが難しい場合、一部をネット中継にするとか。全部は無理だ。）

>>232

ﾌｯﾌｯﾌ

相変わらず過剰反応乙。

組合活動、蛆虫うちわけw

諸外国の教員給与に関する調査研究
http://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/kyuyo/07061801/003.pdf

日本の教師の給与は韓国に次いで“世界２位”
もう十分高いから議論する必要なし

>>234
ふふふ。

相変わらずの過剰反応。

で、一日でいくつのコピペ荒らしをしたんだ？

クスクスクス。

自分の異常性を理解できないんだなｗ

>>235
釣られてることに気が付かないのか？
わざわざ「うちわけ」って書いてあるじゃん。

>>236
はあ？

釣ってるつもりなら
なおさら頭が悪いよな。

そして異常な性格の持ち主だ。

釣られてやるのも一興じゃないのｗ

残業休日出勤手当の代わりとされる教職調整額は一律4％
4％とは何時間分の残業代に相当するか

・一日の労働時間＝8時間
・教職調整額＝4％
・法定割増率＝25％

8時間×0.04＝0.32（時間）
60×0.32＝19.2（分）
19.2×100/125＝15.36（分）

教員の想定残業時間は　【【【　15分　】】】

原則として定時（～＋１時間）で退勤する。

教科指導関係の本は自宅の方が多いので、自宅でお茶でも飲みながら
のんびり教材研究する。

>>237
釣ってるつもりなら
なおさら頭が悪いよな。

そして異常な性格の持ち主だ。

釣られてやるのも一興じゃないのｗ

「馬鹿が見るブタのケツ」ってやつそのまんまｗ「馬鹿の針に掛かる大馬鹿」ってことになるだろうに。
ニッコマ以下の人間はそんなもんなんですかねぇ（笑）

875 名前：実習生さん[sage] 投稿日：2012/07/01(日) 14:52:05.49 ID:wdxSBEWh [1/3]
黒人の小学生にに対して
「なんでお前の肌は黒いの？」という小学生がいて
黒人の子供の親が学校に苦情を言いに行ったら
「子供は好奇心旺盛だからそういうことが気になってしまうんですよ。」
と教師が「なんでお前の肌は黒いの？」と言った小学生を擁護した場合
黒人の子供の親はどう対処すればいいんでしょうか？

912 名前：875[] 投稿日：2012/07/05(木) 06:57:57.01 ID:OpEa5BSv [1/3]
黒人の差別した者が何らかの処分を受けるようにするためには
どうしたらいいのかを教えてください

914 名前：実習生さん[] 投稿日：2012/07/05(木) 08:05:33.21 ID:OpEa5BSv [2/3]
>>913
そろそろ黙れ「うちわけ」

http://engawa.2ch.net/test/read.cgi/edu/1306076810/

>>240
まー「うちわけ」だから。「ニッコマ以下」だから。
自分が「ばか、ちょん、きちがい、いじょうせいかく」と言うのは
「ボランティアで指摘してやってるコト」だそうでｗ
で、他の人間が「少し口に気をつけろ」と言う至極真っ当な意見には
「性格異常、粘着、社会に出てから言え」などという、自分に都合のいいことばかり言う人格異常だから。

まともに相手をしなければ良いだけ
彼は自分たちの価値観（組合的既得権擁護）で判断し、
自分たちに不都合な、好ましくないスレで論議が盛り上がるのを阻止したいだけ。
で、論ではなく論者の人格を攻撃して、嫌気を誘いスレを潰そう、としているわけな。

俺を無視してくれるなら本当に好都合だなあ。

じゃ、とりあえず、「まともに相手をしなければ良いだけ」と
言っている本人は、未来永劫
オレのレスにレスをつけることはできなくなりました、と。

何しろ、相手をしないって宣言してるんだからな。
他人にお勧めしておいて
自分が､何かを書いてしまったら
馬鹿丸出し、軟弱丸出し、人間のくずのような奴って事だろ？

さすがに恥ずかしくてできないだろうからなあ。

うんうん。
さてさて、オレは､今日もボラティア活動に励むとするかｗ

じゃ、クズくん頑張れよｗ

>>244
じゃ、とりあえず、「まともに相手をしなければ良いだけ」と
言っている本人は、未来永劫
オレのレスにレスをつけることはできなくなりました、と。

リアル中学生かいｗ

>>245
クスクスクス。

と、今日も「板を荒らしまくった」うちわけクンでありました。
こんな２ｃｈでの工作活動、ほんとに意味があるのかねｗｗ

ま、ニュー速板なんかは「ネット世論→リアル世論」形成に一役買っているらしいけどな。

>>247
世論操作という観点なら逆効果だろうと.........だって宣撫になってないものｗ
「ばか、きちがい」の連呼ｗ偉くなったあとのヒトラー総統でも、もうすこし気を使って
ゲッベルス大臣なんかと演説や論文の推敲をしてましたがなｗいくら正当なこと
言っても最後に罵倒で締めくくっては支持されんでしょうね。
「教師」の印象も悪くなるし。
ニュー速なんかはあなたの言われる通りです。
ただココも文科省なんかは「なんとなく見てる」ということですけど。

スレ自体を潰してしまえば、そのスレで自分たちの都合の悪い議論はできなくなるわな。
スレがあってまじめなやり取りが成立すれば、彼にとっては不都合な世論形成もありえる。
まともな討論では到底太刀打ちできないから、スレでのやり取り自体をさせないように「スレを潰そう」
そんな風に単純にものごとを考えてるんじゃないのか、彼は

>>249
まともな討論」というのは
事実関係や、話の根拠が大事なんだがね

そういうものがあるレスが、何処にあるんだ？

もちろん「議論」「討論」は、自由にやるべきであって
オレは、そういうものにケチをつけたことはない。
だが、議論・討論には絶対的に必要な
それらのものがない
妄想やうそ恨み辛みの類いをどれほど書き続けても
それが｢討論」になることはないな。
だから、それを指摘し、徹底的に馬鹿にし
その根拠を問い、非常識ぶりをあげつらい
誤解や偏見に基づく妄想であることを教え
また、精神的に病んだ人間が
ここにくるのがいやになるように、してやってるだけだなｗ

くり返しになるが
「議論」「討論」は、邪魔したことなどないし
邪魔するつもりも、全くない。

ま、妄想や恨みを書きたい人間や
馬鹿にとっては、いささか煙たいだろうけれどね。

>そういうものがあるレスが、何処にあるんだ？

これを判断するのは誰なのか、
少なくとも「キミの独断」でできることではないはずし、キミにそのような権限もないはずだ。
キミは自分の価値観と異なる主張に大して、一度くらいはまともに反論するようだけど、
相手がなおも執拗に食つけば、まともな討論ではなく相手の人格攻撃に固執するではないか。
少なくとも、口の利き方、からして悔い改めるべきではないのかな。

>>251
いや、判断は各自ですれば良いと思うぞ。
おまえが、それを判断して、そのレスを書き
オレが根拠や事実関係を尋ねたら
それを書けば良いだけのことだ。

事実関係が書けなければ
後は妄想や偏見、無知ぶりを否定するのは
いわば、ボランティア。

くり返しになるが
「そういうもの」をちゃんとつけられれば
まったく問題なく　議論・討論　ができると思うぞ。
だが、できないから否定されてきた。
オレが、相手の無知ぶり、非常識ぶり、偏見、妄想を
嘲笑ってやったレスのうち
「そういうもの」がちゃんとあるレスを指定してみろ。
できないなら、そのレスもトンチンカンな妄想、と言うことだ。

じゃ、頑張れよ。

875 名前：実習生さん[sage] 投稿日：2012/07/01(日) 14:52:05.49 ID:wdxSBEWh [1/3]
黒人の小学生にに対して
「なんでお前の肌は黒いの？」という小学生がいて
黒人の子供の親が学校に苦情を言いに行ったら
「子供は好奇心旺盛だからそういうことが気になってしまうんですよ。」
と教師が「なんでお前の肌は黒いの？」と言った小学生を擁護した場合
黒人の子供の親はどう対処すればいいんでしょうか？

912 名前：875[] 投稿日：2012/07/05(木) 06:57:57.01 ID:OpEa5BSv [1/3]
黒人の差別した者が何らかの処分を受けるようにするためには
どうしたらいいのかを教えてください

914 名前：実習生さん[] 投稿日：2012/07/05(木) 08:05:33.21 ID:OpEa5BSv [2/3]
>>913
そろそろ黙れ「うちわけ」

http://engawa.2ch.net/test/read.cgi/edu/1306076810/

事実関係が書けなければ
後は妄想や偏見、無知ぶりを否定するのは
いわば、ボランティア。

どっか悪いんかｗお前。

諸外国の教員給与に関する調査研究
http://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/kyuyo/07061801/003.pdf

日本の教師の給与は韓国に次いで“世界２位”
もう十分高いから議論する必要なし
■■■■■■■■■■■■■■■■■■以後書き込む奴は荒らしです■■■■■■■■■■■■■■■■■■

市川新、テメェは何でそんなに禿げ散らかしてんだ！
テメェの髪の毛を引っこ抜いてさらに禿げにするぞ、キサマ！
このアカハラオヤジが！

>>254
いわゆる便所の落書きで、そう熱くならんでも……

>「そういうもの」がちゃんとあるレスを指定してみろ。

でたでた！
うちわけクンの「レス番指定」の変形パターンだなｗｗ

それよか、何度も指摘されているのに
他人様に平然と「お前」呼ばわりするような性根の悪さを直さないことには誰にも相手にされないだろうよ。
わかったかい、うちわけクンｗｗ

>>259
それよか、何度も指摘されているのに
こだわりを捨てきれず社会復帰できない
引きこもり君は、このままではクズのままだろうよｗ

わかったかい？
名なしの、社会にとっても、だれにとっても
どうでも良い存在の「お前」よｗ

↑　わざわざ「煽るだけ」で出てきているよなｗｗ
うちわけクンの「性根の悪さ、品性の下品さ」がにじみ出るレスだなｗｗ
晒しあげ

超過勤務が月に１００時間越えたらどうなるんだったっけ？
マジレス求む。俺じゃないが、知り合いに１００時間越えた人が出た。

そもそもタイムカードもないところがほとんどだろ
どうやって「100時間を越えた」と立証する？
同僚との証言の約束なんて、あてにならないぜ。
筋金入りの組合役員でもない限り、管理職に「異動や分掌のお話」をされただけで震え上がって、
キミとの証言の約束なんか反故にされるのがオチ

諸外国の教員給与に関する調査研究
http://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/kyuyo/07061801/003.pdf

日本の教師の給与は韓国に次いで“世界２位”
もう十分高いから議論する必要なし
■■■■■■■■■■■■■■■■■■以後書き込む奴は荒らしです■■■■■■■■■■■■■■■■■■

>>262
別にどうにもならないんじゃない？
うちの県は自分で超過勤務を毎日入力して月末に管理職に報告するシステムがあって、
私はほぼ毎月１００時間超えてるけど、産業医の面談を勧められただけ。

>>264
はいはい。

とっくに破綻してる
ウソコピペにすがるしかないのかｗ

また、ママに叱られた腹いせだろｗ

ただでさえ期末試験の採点や成績処理、夏季大会直前で部活にも
つかなきゃいけない状況に学期末業務が重なって、クソ忙しい
時期に「教育事務所訪問」なんぞが割り込んできやがって、やれ
指導案だ、環境整備だってもう死にそうだよ。職員の半数近くが
毎日12時前後まで残業（校長は定時退勤）。ここはブラック会社か？
やんなきゃいけない事は、自分の時間削ってでもやるけど、
ここまで皆がサービス残業しないと学校運営が成り立たないなんて
なんかおかしくないか？
ってな訳でタイムカード導入希望。残業が料金化すりゃ、教育
委員会だってちったぁ考えるだろうよ。

そんな深夜まで学校にいられるんだ。
うちは21時には追い出される。
そこまでの悪環境ならば、クビになり辛い公務員ってのを逆手にとって、ある程度以上の仕事は拒否すれば？
あなたが引き受けることによって、今後も別の誰かが同じ状況に追い込まれるとも言えるわけだし。

>>267
校長が定時で帰るなら、校長を見習って定時で帰るべき。
定時の範疇で最善を尽くすのがいい。

心身のバランスを崩したら後がしんどいよ。

>>268
うちもそれくらいには追い出される、数日前もベテランオバティーが昨日めちゃくちゃ帰るの遅くなったのよ～とか自慢げに言ってきたから
何時に学校出られたんですか？って聞いたら２０時だったｗ
民間出身の俺からしたらむしろ早い方だと思ったわ、まあ日本は公務員が楽なんじゃなくて民間企業の労働環境の方が異常だから相対的に楽に思えるだけなんだけどな。
ヨーロッパなんかだと、飲食業ですら土日休みもらえて結構高給だしな、サービス受ける側としては不便だけど

>>269
勤務時間が長いのは校長じゃなくて教頭だぞ、いつも最初に来て最後に帰る。
おまけに校長は出張しまくりで、直行直帰も多いしあまり学校にいない。

>>270
自分も民間企業に勤めていたが、会社では残業手当出てたけど教員には基本的に無いんだよね・・・。
「調整額」とかあるけども。

>>265
>>262です。校長が産業医の面談を勧める義務があるのだそうで・・・別に何ともなりませんでしたｗ　

タイムカードはないんですが、自己申告でパソコン入力するシステムです。

>>260
あなたも精々「名無し」ですけどｗ
あなたがどうなろうと、別にかまいませんがｗ

>>273
いや、俺はリアルで
きちんと、影響力を行使しうる立場だからね。
ネットだけのお前さんとは違うよｗ

そのあたりの立場の違いを認識しないと
ますます、惨めになると思うけれどもね。

いや、俺はリアルで
きちんと、影響力を行使しうる立場だからね。
ネットだけのお前さんとは違うよｗ

そのあたりの立場の違いを認識しないと
ますます、惨めになると思うけれどもね

wwwwwwwww

>>272
オマケあげる｢専門委員｣、平日も休日もセンターで研究だ！

タイムカード導入（一部は導入しているらしいが）して、いくら学校内の滞留時間がでたところで、
自動的に残業とみなされるわけじゃなかろう。
まあ、将来残業つけるような事態になればどこかのモデル校に、トヨタあたりの労務管理の専門家がストップウォッチ片手に乗り込んで、
一週間くらい教師の校内全行動をチェックして、改善項目を山ほど挙げるだろうな。
特に空き時間の時間の使い方は厳しくチェックされるはず。
お茶を飲みながら新聞片手に同僚と雑談、などということは
彼らからしたら給料ドロボウに他ならないだろうよ。

その上で、まずは基本給を切り下げて、残業や部活顧問をしない人間の給与を減らして、
それを原資にして、まじめにやっている人間に超過勤務手当てを支給ということになるだろう。
どちらにしても、今の教員の総人件費の枠内での「配分の見直し」に過ぎないことはいうまでもない。

>>278
定められた時間をきっちり働いて定時で帰って文句言われたらどうしようもないな。

人間の気力や体力は有限なんだから。

>>278
はいはい。
お疲れ様。

まずは、社会常識を身につけて
世の中に出てから書き込みましょうね。

>定められた時間をきっちり働いて

この定義の問題だろうね。
空き時間とはいえ、勤務時間内に「お茶を飲みながら同僚と雑談」などという行為をしておいて、
時間内に仕事が終わりませんでした、は民間では通用しないだろう。
「普通に」仕事をしていても、君は作業効率が悪い　と指摘されることすらある。
このあたりの厳しさが、学校教員には欠如しているのではないか、と言わざるを得ない。

>>281
横レスになるがね。

「空き時間」にコダワリがあるようだが

まず現状をきちんと見ようね。
そして、TOYOTAといえども、勤務時間は守ってるんだが
守れない現状を知りましょうね。

いくら社会に疎いと言っても
恨み辛みを持って、コダワるのは
そのくらいにしないと、異常者と言われても
何の反論もできないよ。

>>281
一般の世界でははっきりと定められている「休憩時間」ってのは教師には無いんですよ。
昼休みなんか、急いで昼飯食べたら生徒と面談したり、質問に答えたり、いろいろあります。

空き時間にちょっと水分補給するぐらいいいでしょう？　水分補給もしてはダメですか？

ちょっと水分補給　ならば
生徒と一緒に冷水機から飲めばよろしい。

勤務時間内は一秒たりとも無駄には出来ないはずだ。
やはり、管理職を増やして厳しく労務管理しないと駄目なのだろう。

>>284
横レスになるよ。

一秒も、ね～

うんうん。
大事大事。

で、社会に出てご覧。
自分の言っていることが恥ずかしくなるから。

それまで、ネットはお休みしようね。
馬鹿にされるだけなんだし。

>>284
君の考え方に教師と生徒が平等あるのだろう
それがそもそも間違っていると思う

生徒はほとんど座って喋らないが教師は喋るのが仕事で立つのが基本だ

>>286
横レスだが
＞君の考え方に教師と生徒が平等あるのだろう

教師は「仕事として金を受け取るプロ」だろう。
まさか、教師は生徒より優遇されて当たり前という意識があるとは思わないが、
生徒より過酷な環境に置かれるのは当然だろう。
その代償として賃金をうけとっているわけだろうが
そのあたりに教員たちの「職業人の自覚」が足りないのではないかと思う。

学校の場合は、生徒＝顧客という図式は成り立たないんじゃないか？
生産者が無理やり消費者に買わせている図式だが、これは市場ではない。

>>284
働いたことある？
労働基準法って知ってる？

>学校の場合は、生徒＝顧客という図式は成り立たないんじゃないか？

このように考えてしまうあたりが、教師の視野の狭さ、を物語っているようだね。
すでに私学という代替財はあるし、諸規制を緩和して株式会社などがもっと参入しやすくすれば
（今の規制緩和での参入制度は不十分）いくらでも「安上がりで、質の高い」教育を提供できる。
すくなくとも、塾・予備校教員程度の人件費ででも、教師を十分トレーニングすれば今の公務員教師以上の働きは期待できる。
「まじめにやらないと、クビ」という民間で当たり前のルールが導入されてこそ、同じ土俵で論議できるというものだろう。

>>290
公立の義務教育だと、お子様のお行儀が相当悪くないと教室の外に出すことも、一教師にはままならないのだよ。

>>290
とっくに論破されて、涙目で逃げ出した内容を
またまた、書いてるの？

何回同じ事を書くつもり？
だから異常だと言われるのだけれどｗ

社会に出てから、２ちゃんをやれよ。

大津のイジメ自殺以来学校はどう？

教師は糞ばかりっていうのが毎日毎日報道されてるけど、学校生活息苦しくないですか？

>>293
逆に、教育現場の現状の矛盾点とか問題点とかが明らかになるかもね。

当事者に対してのコメントは今は出さないけど、事の推移を見ています。

>>294
というかもう明らかになってるからこそ、教師は糞ばかりという結論で荒れまくってると思うんだが

どの学校でもイジメって多かれ少なかれあると思うんだけど、この事件以降取り組みの姿勢は変えたりしてるの？

>>295
僕自身はスタンスは一定している。行く先々で、そこの地域の特色や、その学校によって違う
多様性を客観的に見ている。

今回問題なのは「公立の義務教育諸学校における教師の懲戒権および裁量」だと考える。
すべてはその学校の校長や、教育委員会の方針に従って動かざるを得ない。

つまり、「現場の一教師ができることは非常に限られている」ということ。

一概に言えない。
超楽してる奴もいれば、放課後や土日も部活で潰れている先生もいる。

>>296
もうね、それ仕事放棄。というか言い訳。

「現場の一教師ができることは非常に限られている」

なんてどんな言い訳だよ。大津の自己保身に回ってるバカ教師共と変わりゃしない

学校の方針でコロコロ態度が変わるってどんな教育なのか

体育の授業でハブられている生徒がいます。殴られている生徒がいます。イジメに合っている生徒がいます。しかし○○をしなくてはいけないし○○もしなくてはいけない。「現場の一教師にできることは限られている」この考え１つで終わらせられる生徒

最終的に「知りませんでした」じゃすまねーぞ

スレ違い
何の関係があるんだ

教員って具体的計画を立てないよな。
教育という特殊性を盾に抽象的な理想論を言うだけ。
「時間がかかるかもしれないが～～していきます」
とかよく言うけど、
時間がかかるのはいいとして、具体的にどれくらいかかるのかを考えない。
なぜ考えないか。具体的な戦略も持ってないから考えれないんだよね。
学校の経営計画とか見てみたら、びっくりするくらいびっしり文字で埋めてるが、中身は空っぽ。抽象的。
教員は民間経験者に限定した方がいいんじゃないのかね。

>>300
だって、教育なんて数字で表せるものではないから。
教科教育はともかく、生徒指導をどうやって数値化するというのか。

そんな俺は民間企業で２年間正社員として働きました。

>>298
保身じゃないよ。実際に権限が無い、という話。

>>302
もはや「ビックマグナム黒岩先生」しかないかもね。

>>301
目標期間を数字で表すことは不可能ではないし、具体性ってのは何も数字だけではない。

>>304
「こんなに短期間で生徒の内面が変化しました！」

・・・って、わかるかそんなもん。

>>304
あなたが立てるとしたらどんな学校経営計画を立てますか？
例えば、学力向上に関して。参考にさせていただきます。

>>305
日本語すら読めないのか。
短期間なんてどこに書いてある？
時間がかかることが問題と言ってるのではなく、具体的目標すら立てない点が問題だと言っている。

例えばそれが３年でもいい。なぜ３年なのか。
工程表を立てて、短期的目標の達成の積み上げで長期的目標は達成されるべき。
社会人なら当たり前の考え方。

>>307
３年経ったら卒業してます。

>>308
だから何なんだ…？

計画などなんだかんだは、結局「アリバイ作り」だろ？
事後責任を取りたくないからだけだろう。
やはり、教員にも「成果主義」の採用で、きちんと「責任を取らせる」仕組みが大事だろう。
受け持ち生徒が重大な結末を招いた（いじめ自殺や重大犯罪者になるとか）
教員は「有無を言わさず、その場で解雇」できるような雇用契約制度も考えるべきだろう。

>>310
「責任取らせる」のなら、教師に生徒に対する懲戒権を与えないと話が合わない。
教師は生徒の24時間を監視しているわけではないからね。

>>311
すごいこと言うなぁ
つまり、生徒に対する懲戒権が与えられてないなら責任は取らない
と言っているんだよ。かすっぷりがすごい。

権限と責任はセット
権限がないのなら責任はないというのは論理としてはごく当然だと思うよ
教師が学校内犯罪に対してどれだけの力を持っているのか、俺は知らんがね

諸外国の教員給与に関する調査研究
http://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/kyuyo/07061801/003.pdf

日本の教師の給与は韓国に次いで“世界２位”
もう十分高いから議論する必要なし
■■■■■■■■■■■■■■■■■■以後書き込む奴は荒らしです■■■■■■■■■■■■■■■■■■

age

>>313
いやー、なんでその「権限」が生徒に対する懲戒権なんだろうなーと思ってね。
それにその理屈が仮に通るなら、教師は無責任でOKってことになる。
無責任で済むなら最初から教師は不要ってことになる。
教員に対する人件費って莫大だからねー。

言っている意味がわからないのかな？
責任は権限の範囲で発生するというごく当たり前のことを言っているだけであって
当然に権限の範囲で教師も責任を負っているが？

＞人権費

って責任とイコールじゃないんだよね
人件費が高いことは否定しないけど
責任はあくまで権限の範囲で発生するものなのでね

先生たちの曖昧な反論ｗ

どのくらいの責任が「妥当だ」と考えているのか？
今や時給900円も貰っていたら、自分の受け持ち業務の遂行＋新人の教育まで担当させられるんだよ。
民間はそのくらい厳しいよ。
年収700万も800万も貰っているのならば、寝食忘れて24時間業務を遂行するぐらいの覚悟がいるんじゃないのか？

>>318
上げるな死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死
ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね
死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死

諸外国の教員給与に関する調査研究
http://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/kyuyo/07061801/003.pdf

日本の教師の給与は韓国に次いで“世界２位”
もう十分高いから議論する必要なし
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>>321
そんな当たり前のことを得意気に言われても・・・
俺のは>>311のレスに対しての発言であって、>>311を見る限り
責任の範囲については触れられてないよ。そこに触れずに懲戒権
とか言い出すんだから、ただの無責任でしょ。

諸外国の教員給与に関する調査研究
http://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/kyuyo/07061801/003.pdf

日本の教師の給与は韓国に次いで“世界２位”
もう十分高いから議論する必要なし
■■■■■■■■■■■■■■■■■■以後書き込む奴は荒らしです■■■■■■■■■■■■■■■■■■

>>323
権限の意味がわからなかったようだね

だからと言って経理や法務や人事をやってはいけないし、責任を負わない
権限のないところに責任は発生しないというのはそういうこと

諸外国の教員給与に関する調査研究
http://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/kyuyo/07061801/003.pdf

日本の教師の給与は韓国に次いで“世界２位”
もう十分高いから議論する必要なし
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>>326
「そんなことしてはダメだ。これ以上続けるようならば、何らかの懲戒処分を受けることになる」
という権限が教師に無い以上、「どこまでが責任」とか言えない。

「責任」を言い出すならば、その責任を全うするためにルールを守らない児童・生徒に対する
懲戒権が無いといけない。

「ルールを守らせるのは教師の責任だが、ルールを破った者に対しては説諭をもってルールを
守って指導すること。」　これが現状。「ただしルールを守らない生徒に対しては、保護者を呼んだ
上で○○の処分を下す」という権限は教師には無い。

極端な話、（教育とは関係無いが）「ある動物を捕まえてください。ただし、道具は用いないこと」
というような無理ゲーなのである。

>>336
そのような権限はなくても、サービス業は成り立ってるじゃないか？
いよいよ、どうにもならないような違法行為があるのならばきちんと警察沙汰にすれば良いだけ。
そのような「見定め」すら出来る自信がない、というのであればもはや職業人としての価値もないなあ。

暴れる児童生徒を放りだしてるだけだからな

>>336
横レスになるが

だが、見方を変えると
警察でも、お説教でしかできない事に対して
一定の自由を拘束することができるし
一定の苦しい行動を課すことができる。

もちろん、それを守らない子どももいるかもしれないが
大多数のケースでは
学校の､指導という名の行為は守られるよ。

そして、それすら守らず、学校の秩序を乱す者に対して
出席停止を命じることもできる。

何よりも、現在の学校は､一定限度での
それらの行為を合法的、かつ、必然と当然
そして、何よりも権威を持って認められている。
道具を用いないと言うたとえは当たってないな。

>>337
サービス業には、受け入れない自由もあるし
客を育てる義務は負ってないな。
警察が受け入れられないものも多数ある。

例えば、謹慎を命じて、従わないケースでは
警察は､動けまい？
そのような事情を考えられない頭で何を言えると思ってるんだ？

＞一定の自由を拘束することができるし
＞一定の苦しい行動を課すことができる。

これ知らないから具体的に教えて

>>340
一例を挙げれば
前者は登校謹慎
後者は反省文の課題や､面接の強要ね。

>>341
一例ではなくて主なものは？

>>342
「主な物」という概念はないが？
あるとしたら、代表的な一例、として
例示したのだが。

出席停止のこと？

平成22年度公立学校　出席停止　５１件
http://www.mext.go.jp/b_menu/houdou/23/08/1309304.htm

>>344
それは、一定の自由を拘束するものとして
一例としてあることは確かだが

件数から見て「代表的な物」とは言えないかもしれないな。

文句を言わずに働けば良いのだよ。
人さまの平均以上の所得を得ている以上、それくらいは許容範囲だろう。
嫌なら辞める　という職業選択の自由は保障されているはずだしな。

>>336
頭が悪いやつは例えが下手くそな典型。

諸外国の教員給与に関する調査研究
http://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/kyuyo/07061801/003.pdf

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もう十分高いから議論する必要なし
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>>346
普通は､労働者は､待遇に文句を言うものだがな。
それを否定するってのは、労働者の権利を奪いたいのか
はたまた、恨み辛みのみで生きてるかのどちらかだろ？

いつもながら、哀れなヤツだよｗ

諸外国の教員給与に関する調査研究
http://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/kyuyo/07061801/003.pdf

日本の教師の給与は韓国に次いで“世界２位”
もう十分高いから議論する必要なし
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すごいな。
とっくに嘘だとばれてるコピペで
何十ヶ所を荒らしているんだ？

また、ママに働けと言われた腹いせか？

進歩がないな。
それどころか、退化しているｗ

諸外国の教員給与に関する調査研究
http://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/kyuyo/07061801/003.pdf

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もう十分高いから議論する必要なし
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労働貴族には退席ねがおう。
国公立大学も法人化して、いらん万年講師はクビになる時代。
（一応、次の職場は紹介してもらえるけどな）
余分な技官なんかも早期退職になっとる。
いくら労働組合が騒いでも歯が立たなかったぞ。
完全に黙殺されてた。

そのとおり、いい事いった。
もう、これからの時代は新興国との競争のために
「恵まれすぎた労働条件の切り下げ」が真に求められている時代だ。
にもかかわらず、既得権を主張する輩がいるから、末端の非正規労働者は悲惨な状況だ。
この責任は既得権にこだわる恵まれすぎの正社員たちが負うべきだ。

諸外国の教員給与に関する調査研究
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市川新
ニックネーム：ハゲテル星人、禿げゴキブリ、ゴミ以下の禿げ、禿げ以外の何者でもない禿げ
地球の汚物、ハゲ・オブ・ザ・イヤー、学費泥棒、ヘンゼルとハゲーテル
ハゲチラ・カシテル、スーパーハゲテル人、つるピカ・ハゲテル、ハゲ・スギテル
禿げしか特徴の無いオヤジ、ハゲえもん、キング・オブ・ハゲ
特技：アカハラ
趣味：学生を見下し侮辱すること

南京大虐殺の真実を書いておきます。まず事件に関する簡単な説明です。
日本軍は怒涛の勢いで南京目指して進撃していきました。そして南京手前で『国民党政府軍は』南京後方の集合地点を決めて壊滅、私服で逃げ出した国民党政府軍。
彼らが南京に逃げ込んだ後から日本軍がなだれ込んできました。これは戦場での理性として考えないといけないのですが、日本軍はここまでに仲間を殺されていました。
そして、私服で軍人と疑われる男を捕まえ、各部隊によっては殺しました。この各部隊によってその行為は悪い事ではなく当然とされたのは、ジュネーブ協定で『軍服で捕まえた捕虜は軍人として扱う。私服で捕まえた軍人はスパイ』として殺しても良い事に成っているからです。
ですから、斥候のときでも『軍服は着て』出かけているのです。当時スパイは殺しても非難されていませんでした。
そして事件の２週間後には『日本の調査団が事件を調査し、報告書も出ています』
それによると被害者の数は１８００人程でした。その内訳はその９８％が軍人でも可笑しくない年齢の男でした。つまり女・子供・老人はいませんでした。
当時このことに対する国際的非難は殆ど有りませんでした。戦後中国で言われていた事も『数万人の被害』と言う事でした。日本のマスコミが書き出してから、国際的な非難が始まりました。
しかも数万人という数字も一番大きい数字３０万人となっていきました。当時の南京の人口ですら３０万人以下に成っていた時です。１００％嘘の数字です。
アメリカのベトナムでのソンミ村の事件について書いておきます。
ベトナム戦争中ソンミ村と隣のミント村を２００機のヘリで襲撃した米軍は『村の住民全員を広場に集めて、ソンミ村で８０００人以上ミント村で４８００人以上殺害しました』当時の新聞が伝えた数字です。
この事件は、ジャングルに逃げ込んだ複数の村民の訴えで世界中に知れ渡り反戦気運が高まりましたが、アメリカはこの時の指揮官ですら誰一人処分していません。
そして南京との大きな違いはこのときに殺害された住民の９８％は、女・子供・老人だった、と言う事です。男達はベトコンとして出撃して村には一人もいなかった時に襲われました。

諸外国の教員給与に関する調査研究
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他スレコピー
■ 神作譲（帰化人　犯行時は小倉）足立コンクリート惨殺事件犯人　親は三郷在日部落の名主
■ 都〇洋（在日　犯行時は別姓）同上犯人。現在、在日暴力団極東会構成員
■ 和田真一郎（帰化人）早稲田大サークルによる集団婦女暴行事件主犯　
□ 林ますみ（帰化人）和歌山毒入りカレー犯人
■　織原誠二（在日　金聖鐘）英国人ルーシー・ブラックマン殺害犯。
■ 李昇一（在日）「ガキの使い」騙り140人以上の女性をレイプした強姦魔
■ 金保（在日　通名は永田保）　多くの少女を強姦した鬼畜牧師。朝日新聞は通名のみで報道
■ 酒鬼薔薇聖斗（在日　通名は東慎一郎）　神戸の淳君首切り犯
■ 郭明折（在日）韓国キリスト教の宣教師。連続強姦魔で少女含む被害者100人以上　
■ 金大根（在日）強姦魔連続児童虐待暴行殺人。6名の女児死亡　■ 沈週一（在日）各地でベランダから女性の部屋へ侵入し9人を強姦
■ 張今朝（在日）長野で「一緒に猫を探して」と小学校４年の女児をレイプ　
■ ぺ・ソンテ（在日）女子小学生14人をレイプ
■ 宋治悦（在日）主婦19人を強姦　■ 崔智栄（在）朝鮮大学校生。木刀で傷を負わせ、少女2人を車の中で強姦
■ 金乗實（在日）朝鮮大学校生。同上の共犯者。他にもう一人19歳の共犯者（朝鮮籍）あり
■ 鄭明析（在日）韓国人カルト「摂理」教祖。日本人1,000人、台湾人100人、米英仏人などを強姦
□ 宅間守（両親が朝鮮部落出身）　池田小学校大量殺人犯　
■ 金平和（在日）女性をバッグに入れ拉致監禁、強姦。別女性も6日監禁および強姦
■ 鄭明析（韓国籍）99年に密入国。カルト「摂理」で100名以上性暴行。統一協会出身

東大全入ｗ　
高校入試廃止（私立もｗ）ｗ
これが「知恵を出してる」ことになるんだと（大笑）

こういう基地外に常識を語られても困るがなｗ
ニッコマ以下うちわけｗこの程度あたまでも出来る商売です。
（公立の教員が公務員である必要はなかった２　で堂々の自説開陳ですｗ）

諸外国の教員給与に関する調査研究
http://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/kyuyo/07061801/003.pdf

日本の教師の給与は韓国に次いで“世界２位”
もう十分高いから議論する必要なし
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【論説】「ネトウヨに共通するのは、コミュニケーション能力の低さ。社会性ないから『韓国の陰謀』論にハマる」…山本一郎氏★３
http://uni.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1344829971/

ネトウヨは低脳なのですぐ陰謀論にはまる

>>369
サヨクはアホなので、害人とすぐ結託する。
指摘されると、言い訳は決まって「シャベツニダ」と人権に逃げる。

まあ、教師の給料も世界標準と合わせるなら民間企業と同じように
韓国人や中国人も無制限にどんどん採用することになる。
民間企業が中国に工場を作るように、教員採用試験・上海会場でも作って
月給5万円ほど出せば、日本人より優秀な中国人で採用枠のほとんどを埋められる。

>>368のような主張だとそうなる。
右翼＝半島大陸人嫌い→教育へのこれらの人間導入制限＝給料は高くなる（外国人で代用できないから）
左翼＝半島大陸人好き→教育へのこれらの人間導入増加＝給料は低くなる
それだけのこと。

相互に矛盾したことを言い合っているｗ
諸外国となんたらをひたすらコピーしている香具師は左翼なんだろ。
日本が高いなら中国人教師を大量採用（今後は日本人採用を大幅に抑制）すればいいだけ。
当然、外国人なんだから日の丸君が代なんて相手にされないが。
民間は外国人を大量に入れているから問題ないよな？

>>370
残念ながらウヨクから批判を受けてるようだぞ

【論説】「ネトウヨは、在日から日本を取り戻すために戦ってる…『韓流も雇用不安も敵の陰謀』と。強烈な被害者意識で」…ジャーナリス
http://uni.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1344479383/

http://www.zassi.net/mag/SAPIO/20120829/i/000.jpg
【SIMULATION REPORT】これで「ニッポン」が救えるのか？　ネトウヨ亡国論　この国の本当の「保守」とは何か――

・ネット右翼　ネトウヨとは何か？これは若者たちがのめり込む「愛国という名の階級闘争」だ／安田浩一
・追跡　「片山さつき」から「フジテレビデモ」まで　被害拡大する「ネトウヨ事件簿」／本誌編集部
・緊急炎上対談　リテラシーの低いネトウヨが作り出す「バカの論壇」に大した力はない／中川淳一郎×山本一郎
・諌言　君がやっていることは運動ではなく弱い者いじめだ　安全地帯から出よ、「尊敬できる敵」と戦え／鈴木邦男
・道標　ネット右翼の皆さん、現状への怒りはそのままに歴史に学んで真の保守になってください／櫻井よしこ
・保守の原点　ろくに本を読まぬネット右翼には江藤淳の思想はチト理解し辛かろう／兵頭二十八
・メディア　戦後マスメディアの左翼的閉鎖空間が「抑圧されたネトウヨ」を育て上げた／福田充
・海外　日本より深刻？　韓国・中国の「ネトウヨ亡国」本日も炎上中／本誌編集部

>>372
はいはい、この中で桜井よしこ以外は「核武装」を言いませんから
「エセ右翼」や「右翼ぽい人」ですよ。世界ではその国で「真の右翼」という
人間はその国の核武装を主張します。
それをしない小林よしのりとか鳥肌実に近い連中ですよ。（鳥肌氏は一応核武装しろとはいいますけどねｗ）

>>372
この中に「兵頭二十八」ってのがいますね（笑）自称「軍学者」（笑）ですが
笑っちまうほど「山本五十六」マンセーでして、軍板でですら「タコ」という
扱いの御仁ですｗ

>>371
日本国内に住むのに、「月給５万円」とか（アホ）
幾ら中国人でも無理ｗ人権の侵害。戦前のタコ部屋以下ｗ誰がやるかよｗ

サヨクって何時も人権人権言ってるのに、なに？その素案ｗ

ここまで読んでわかったのは
教師は叩かれやすい
ってことだけだな。
教師も民間の労働実態を知らないけど、
民間だって、教師や民間の他社や他業種は知らないだろう。
教師はだれもが知ってる公務員だからね。
仕方ないのかな。ま、景気が悪いということか

>>287
馬鹿すぎワロタ

「仕事として金を受け取るプロ」が過酷な環境に置かれて当然なら
全社会人の移動手段を自転車にして車や電車を禁じろよ
芸能人にもスタイリストやメイクさんをつけないで自分でやらせろよ
スポーツ選手の水分補給にも同じようにケチ付けろよ

ニートでもしないような馬鹿な発想だな

こんなニート以下の馬鹿が教員を批判できると思ってるのか

最適な環境を用意して最高のパフォーマンスをさせるのがプロの役割だろう

お前の論理なら数千万の報酬を得ている総理大臣は何のサポートもつけず
ガードマンもつけないで自分の身は自分で守れと言ってるような暴論だぞ

>>378
「金もらってんだから２４時間働け」とかいう無茶な論理だろう。

明日も仕事だ。もう寝ようぜ。みんなは盆休みかもしれないけど。

知り合いの小学校教員が小規模校に転任になって倍忙しくなったと
言ったてけど学校規模によって忙しさは違うんですか？

>>380
分掌の数は学校規模が違ってもそれほど変わらないから、職員数が少なければそれだけ負担増。
ただ、学校規模が小さいと仕事量が減る分掌もあるから、一概に増とは言いきれないけど…一人あたりの「分掌数」は絶対増。
学級事務は児童数によって多少は違う。
学校規模は小さいが児童数は30人台後半のクラスとかだとけっこう大変かもね。

諸外国の教員給与に関する調査研究
http://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/kyuyo/07061801/003.pdf

日本の教師の給与は韓国に次いで“世界２位”
もう十分高いから議論する必要なし
■■■■■■■■■■■■■■■■■■以後書き込む奴は荒らしです■■■■■■■■■■■■■■■■■■

アメリカでは『夫の暴力で入院させられる妻の数は毎年２００万人以上います』欧米の男は自分の意見を通すのに
暴力を使います。アメリカの新聞に出た数字ですが、『アメリカ人の男と結婚した日本女の離婚率は、
５年未満で６９％・１０年未満で９１％です。それと２０年以上前の統計では『日本のサラリーマン家庭では、９８％が『給料を全て奥さんに渡して小遣いを奥さんから貰う』という家庭でした』
これに対して、アメリカでは１００％男が財布の紐を握っていました。朝出かけにその日の生活費だけを置いていくと言う事です。
それとついでに、IQが低いという事も教えておきましょう。欧米へ行った事がある人なら判ると思うのですが、白人は『計算が出来ません』・・おつりをくれるのにも長い事計算します。
世界一権威のある科学雑誌の「ネーチャー」が、１０年前に実施した・１４６カ国で実施した、いまだかつて無い規模の「IQ」調査があります。
それによると、世界一「IQ]が高かったのは日本で、ついで韓国・中国・台湾・香港・シンガポール・・の順でした。一定以上の「IQ]の割合は、日本は３６％あったのに対して、アメリカ白人の平均は２％未満でした。

労働の対価には「世間相場」というものが本来はある。
学校教員の場合は「完全民営の」塾講師や幼稚園・保育所教員、さらには隣接職種の介護福祉士などが比較対照になる。
その水準からすれば、「教員給与水準はバカみたいに高すぎる」のは言うまでもない。

>>384
お疲れ様。
暑くなってきたからな。
とっくにバカにされきったネタを
久々にふりたくなったのか？

だが、何度同じ事を書いても
同じように馬鹿にされ
また泣きながら引っこむしかなくなるぞ。

よくいうなｗｗ

いつもマトモに反論できずに、人格攻撃した挙句
捨て台詞を残して「泣きながら逃げていく」のはどちらの方かなｗｗ

>>386
泣きながら逃げていくのは常にお前だよな？

一度でも、お前の主張が通ったことがあるのか？
ないよなあ。

一度もないのに、｢どちらの方か」って
爆笑ものだなｗ

ま、間もなく石原がまたぞろ都の職員の給料削減するんじゃないの？
橋下とはあんまり仲良くなさそうだけど、職員に厳しい所は共通。
「橋下君とはあんまり親しくないけどね～いい所を真似してどうして悪い？」とか言いそうだ。

>>387
前からいっているが
『見ず知らずの他人様』に向かって、お前呼ばわりした時点で社会人失格だと言っているのだがな。
この一点を見ても、君は駄目だということがわかるなｗｗ

>>389
お疲れ様。
先ずはオマエ自身の異常なこだわりぶりに気付こうな。

さもないと、またもや二次で落ちるかもよw

はあ、おれは採用試験受験者ではないぞ。
自営業兼頼まれ非常勤講師（ただし、今年はやっていない）だといっているだろ。
キミたちのような「狭い教員社会しか」知らない人間と一緒にするなよ。

>>391
そうなのか？
http://engawa.2ch.net/test/read.cgi/edu/1309767775/435

静岡県教員採用試験3

435 ：実習生さん：2012/08/30(木) 16:44:05.22 ID:8q2X56/U
二次で落ちていたら、希望出せば講師できますかね？

うんうん

これ以外にもあっちこっちに書き込んでるよなあ。
お疲れ様

あははは、あれは「面白半分」に書いてみただけ
いちいち本気にするわけかな
ちなみにほかのスレにも書き込んだから、探してみたら・：・・

PS　まあ、静岡あたりに移住したい　とは「本気で」考えているわけだが

>>393
静岡県教員採用試験3
435 ：実習生さん[sage]：2012/08/30(木) 16:44:05.22 ID:8q2X56/U
二次で落ちていたら、希望出せば講師できますかね？

爆笑だなｗ

おもしろ半分ねえ

と言うことは、おまえの人間性がどういうものかを示していることになるなｗ

オレにとってはどうでも良いがねｗ

ちなみに、静岡はおろかここ数年は採用試験なんぞは受けていないよ。
そんな必要ないからな。
まあ、あのスレやほかのスレで住民に迷惑が掛かれば遺憾だから、県別採用試験スレの書き込みは今後は自粛するよ。

>>395
うんうん

おまえの人間性だね

>>394
>オレにとってはどうでも良いがねｗ

とは言っている割りには、何か「鬼の首でも取ったか」のように騒いでいるなｗｗ
そんな根性だからキミは駄目なんだろうね。

>>397
オレにとってはどうでも良いが
おまえの人間性の証明としては
面白いネタだからね。

その程度も分からないから、社会に出られないだねｗ

>おまえの

偉そうな物言いをする割には、
「見ず知らずの他人様におまえ呼ばわりはいかがなものか」という指摘にはこたえていないよなあｗｗ
そんなキミの人間性のほうが問題なんじゃないのかな。
他人の揚げ足を取るよりも、もう少し自分の足元を見るべきだろうなあｗｗ

>社会に出られないだねｗ

あのなあ
「自営業」だとすでに100回以上は言っているのだがな。
キミのような「狭い教員社会でしか」生きられない人間と同じにされてもなあｗｗ

>>400
ま、うちわけだから勘弁してやれよｗ

>>399
偉そうかどうかは知らんが
異常なコダワリを見せ
なおかつ
非常識なお前が
ツマラナイ存在であるのは確かなようだな。

他人についてどうこう言う前に
自分が社会人になる努力をするべきだろう。

>>400
自称「自営業」ね。
その実、あちこちの教採のスレに書き込んでるんだよなあ。

実におもしろいね。

>>403
うちわけだって今のところ「自称高校のセンセイ」ってことなんだけど。

組合専従の工作活動員　というのが定説だしなｗｗ
ま、東京都立学校での「勤務実績」だけはあるみたいだけど、「教諭」なのかはかなり怪しいがな。
こればかりは彼が自ら「れっきとした証拠」を示さない限り疑いはあるわなｗｗ

彼は執拗なまでに出身大学隠そうとするからな。
実のところ、大学すら出ていない、のではないかという疑問もある。
「教諭」でなくても、生徒には「先生」と呼ばせる職種もあるからなあｗｗ
助手とか補助員、指導員とかなｗｗ

>>406
どの程度の都立高校に居るか？ってのも重要だ。
日比谷とか西にいるならある程度の評価もするが、（まずそんなことありえない
そういう進学校にいる教師が「東大全入」などと主張するわけがない。自分の為にならんから。）
底辺高校なんかにいるなら、それなりの分際で物を言ってもらいたい。
底辺にいるやつは、仕事が出来ないとか、性分に問題があるとか、労働貴族になってるとか、
セクハラなどの犯罪してるという、評価の低い人間が多い。その辺は一般の会社と同じだからな。

どっかの特別支援あたりで、指導員とかしてるんじゃないのか？
そか、実業系高校の実習助手とかなｗｗ
あれだって、生徒からは「先生」と呼ばれて、一応は教育職扱いだし教員組合にも入れるｗｗ。

>>404
そうだなあ。
「自称」だよ。
そして、確かめる方法は、
それなりの立場や頭があれば
いくらでもあるぞ。

お前には、できないし、思い浮かばないんだよなｗ

その程度の存在だと言うことを
先ずは自覚した方が良いぞｗ

>>405
定説」ねえｗ
クスクスクス。
だれが、いつ、どのように、定説にしたのか
ってのは、お前の頭の中にしかないけどなｗ

>>407
これは前に一度書いたが
進学校にいたことは事実としてあるな。

ただし、日比谷、西にいくことは
至って簡単だぞ。
なんと言っても、公募制を取っているからな。
（進学重点公の公簿は応募者が不足して
　非常に困っているのが実態）

そういうことを知らないから
オレを貶めるつもりで
何も知らないお前の掌の狭さを
惨めにも暴露してしまうｗ

ちなみに「底辺校」ってのは
学習などに困難な生徒を抱えている学校を指して言っていると思うが
（違うというなら、具体的に定義しろよ）
「評価の低い人間が多い」ってｗ

おいおい、だなｗ

惨めだな。お前。

↑　このとおり
「問われたことには何一つ答えず」に
他人の発言の揚げ足をとり、スレタイトルに無関係な誹謗中傷の書き込みに終始した「うちわけクン」でありました。
もうこれって、荒らし認定できるレベルじゃないのかな？

>>411
｢問われたこと」は、いったいなんだい？
単に頭の悪い子が思い込みを書き散らしただけｗ

誹謗中傷に終始と言えば、元のレスを書いた人間だ。
クスクスクス。

本当に、自己中心的だな。

>>412
お前の日ごろの言動で非難されてるってことが、分からんのだからしょうがないなｗ

>>413
「オレの日ごろの言動で非難｣していることにはならないよな。

↑までつけてるんだし。

ほんとうにバカだなｗ

また蛆が湧いてる。

>>415
おや？

ハエくん、どうしたの？
コピペ荒らししかできない、ハエくんｗ

>>416
また「覚えてろ」かｗ

>>417
お疲れ様。
ワンパターンだぞｗ

もうちょっと工夫しないとダメだな。

小学校で残業って、一体何してるんですか？

ちなみに、保育士から小学校に転職したい者です。

保育士だと毎日11時間労働くらいかな。もちろん休憩なんてないし。
常に動き回ってる。

優しい人、教えて下さい、、

小学校は残業必須じゃないですよ
時々残業が必要なケースは保育士ならおおよそ想像できることです

諸外国の教員給与に関する調査研究
http://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/kyuyo/07061801/003.pdf

日本の教師の給与は韓国に次いで“世界２位”
もう十分高いから議論する必要なし
■■■■■■■■■■■■■■■■■■以後書き込む奴は荒らしです■■■■■■■■■■■■■■■■■■

>>421
何だ、ママに、また叱られたのか？

働けとでもいわれたかｗ

とっくにウソ飛ばれてるコピペを
何千回貼るよりも
オマエが社会に出ないとなｗ

>>421
データ古っ！

程度の低い労働には「低い水準の賃金」なのは世の習い。
それでも、人並み程度の収入を確保したいのであれば、人さまが遊んでいるとき、休んでいるときも働くには当然のこと。
そのことすらわかっていないから、教師は世間知らず、と揶揄される。
初等中等教育担当教員が、分不相応にまで給与水準高すぎる、のも自明の理というものだ。

>>424
奴隷業者くんは
久しぶりに出てきても
ちっとも進歩してないんだね。

またもや、頭から馬鹿にされて
それで、お終い、と。

>>424
ま、今度の選挙で維新がある程度勝つだろうし、ミンスは大敗北だから労働組合の影響力ダウン。
それに乗じてイシハラと橋下が結託して、給料やら退職金カットすっから。

諸外国の教員給与に関する調査研究
http://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/kyuyo/07061801/003.pdf

日本の教師の給与は韓国に次いで“世界２位”
もう十分高いから議論する必要なし
■■■■■■■■■■■■■■■■■■以後書き込む奴は荒らしです■■■■■■■■■■■■■■■■■■

>>427
ふむふむ
朝から、いくつコピペしてるんだ？

2種類のコピペを
陰々滅々とｗ

部屋からすえたニオイがしそうだなｗ

諸外国の教員給与に関する調査研究
http://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/kyuyo/07061801/003.pdf

日本の教師の給与は韓国に次いで“世界２位”
もう十分高いから議論する必要なし
■■■■■■■■■■■■■■■■■■以後書き込む奴は荒らしです■■■■■■■■■■■■■■■■■■

>>429
同じスレに、またも貼るかｗ

もはや、スレを選ぶ余裕すらない訳なんだよな。

すごいなｗ
腐臭のする部屋の中で、自分をどれだけ追い詰めてるんだｗ

教師は自虐史観が強すぎる。どうして仕事が増えるかって？
それは管理職から色々指導されるからでしょ？
そんなん、自分で責任もってやったらいい。
管理職は雑多な仕事を現場に押し付けすぎる。
管理職は自分で処理しろ！
文書の指導など誤字脱字程度でよし。
思考回路から変えようとする輩が多い。
それはもちろん違法であると突っぱねろ。
管理職が変わり、その指揮に移行するなどもってのほか。
教師はもっと自分をしっかりもて！
たわけの管理職は必要なし！

>>431
「自虐史観」と、仕事の増える増えないは無関係。
最初の一行で、馬鹿が分かるな。
後は読むまでもない。

お疲れ様。

>>432
もうここに来るなよ「うそつき」

>>433
上げるなゴミ

諸外国の教員給与に関する調査研究
http://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/kyuyo/07061801/003.pdf

日本の教師の給与は韓国に次いで“世界２位”
もう十分高いから議論する必要なし
■■■■■■■■■■■■■■■■■■以後書き込む奴は荒らしです■■■■■■■■■■■■■■■■■■

>>434 435
貴様がそのコピペするから「うそつきうちわけ」がよってくるんだタワケｗ

>>436
上げるなゴミ

諸外国の教員給与に関する調査研究
http://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/kyuyo/07061801/003.pdf

日本の教師の給与は韓国に次いで“世界２位”
もう十分高いから議論する必要なし
■■■■■■■■■■■■■■■■■■以後書き込む奴は荒らしです■■■■■■■■■■■■■■■■■■

>>433
ウソつき君
あっちこっちに出没、お疲れｗ

>>438
はいはい。

また、ママに叱られたのか？

とっくに嘘だと分かってるコピペ
お疲れさんｗ

>>439
自分にすらウソをつくうちわけ君は死んでいいよ～

>>441
はいはい、

ウソつき君は、あっちこっちに書く前に
反省しましょうね。

>>441
死ねゴミ野郎

>>442
また蛆がわいてる。
>>443
コピペ馬鹿も一緒かｗお前ら仲がいいな。

>>444
だから上げるなって言ってるだろカス死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね
死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね
死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね

>>445
なんだ故障したのか？(^O^)

>>446
だから上げるなって言ってるだろ死ねよ

>>447
ここ貴様の私有地か？所有権もないのになんででかい面して
「死ね」とか言ってんだ？
貴様から息吸うの止めろ。

就業時間や仕事量は、人により差がありすぎるからなぁ…。
40代後半以降の酷い人は、全く仕事しない。

教師課外時間は一般企業の営業職と同じ面が有る
外でコーヒー飲んで時間潰しするのも仕事の部類だが
当然残業は付かない、

>424
あんたの論理だと程度の低い国民の子供にはそれなりの教育しか
受けさせれんわな。
教育っていうのは国家の基盤だぜ？
そこを間違うと
日本国家が崩壊するわ。
30年以上前と比べると
なまぬるい教育がはびこっているのは
事実だけど、それはそもそも国民が
望んだこと。国民のレベルでどういう
教育をするかは決まるんだよ。
一人か二人の子供を家庭で育てるのとは
違うんだ。集団をいかに作り上げながら
国家のリーダーを育てる教育をやってる。
しかし、今の環境では難しい。現場が混乱している。
それくらい担任に実験を握らせない状況が30年以上続いている。
だから、みんな、割り切っているんだ。
教員だって労働者ってね。
だって、上からは指示されてばかり。
そんな仕事は面白くないでしょ？
つまらない管理職が現場のモチベーションを
下げている。だから、不要な管理職は消えないさいってこと。
そして、その分教員の給与を上げろってこと。

http://detail.chiebukuro.yahoo.co.jp/qa/question_detail/q1194124241
教員も寝不足とかでイライラするのは分かるが、生徒にそれをぶつけるのは理不尽としか言いようがない

<<451
戦後、教師教育モラルが変質したそれは日教組労働組合だ（師の特権主張）
文部省教育示唆の反対抗議国旗掲揚阻止等
必然的に教育レベルの低下、生徒趣向の自由の佩き違い虐めの魁夷
労働組合の趣旨浮浪さが（共産党労働組合の崩壊）無責任の支流と成り
教師たる所以の趣を忘れてしっまって居る　全てに甘えの存在・・・

なんか日本語が不自由な奴が多いな

>>448
死ねよ

諸外国の教員給与に関する調査研究
http://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/kyuyo/07061801/003.pdf

日本の教師の給与は韓国に次いで“世界２位”
もう十分高いから議論する必要なし
■■■■■■■■■■■■■■■■■■以後書き込む奴は荒らしです■■■■■■■■■■■■■■■■■■

>>458
労働時間の問題のスレで給与の話をされてもな。

「各国の教師の睡眠時間の比較」とかを研究してくれ。

諸外国の教員給与に関する調査研究
http://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/kyuyo/07061801/003.pdf

日本の教師の給与は韓国に次いで“世界２位”
もう十分高いから議論する必要なし
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諸外国の教員給与に関する調査研究
http://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/kyuyo/07061801/003.pdf

日本の教師の給与は韓国に次いで“世界２位”
もう十分高いから議論する必要なし
■■■■■■■■■■■■■■■■■■以後書き込む奴は荒らしです■■■■■■■■■■■■■■■■■■

高校はいいぞ。天国だ。
離島勤務のある県は大変だが。

中堅以上の高校ならいいな。底辺はやばい。

諸外国の教員給与に関する調査研究
http://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/kyuyo/07061801/003.pdf

日本の教師の給与は韓国に次いで“世界２位”
もう十分高いから議論する必要なし
■■■■■■■■■■■■■■■■■■以後書き込む奴は荒らしです■■■■■■■■■■■■■■■■■■

上ゲ

名鉄河和線ユーザーとかしか分からないだろ…

諸外国の教員給与に関する調査研究
http://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/kyuyo/07061801/003.pdf

日本の教師の給与は韓国に次いで“世界２位”
もう十分高いから議論する必要なし
■■■■■■■■■■■■■■■■■■以後書き込む奴は荒らしです■■■■■■■■■■■■■■■■■■

大学准教授
時期によって実質労働時間が違うが、大分すると以下のようになる。
繁忙期：月～日全日出勤で連続36時間以上の勤務もあり。週トータル110時間勤務
閑散期：週休4日で、1日平均3時間勤務。週トータル9時間勤務

諸外国の教員給与に関する調査研究
http://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/kyuyo/07061801/003.pdf

日本の教師の給与は韓国に次いで“世界２位”
もう十分高いから議論する必要なし
■■■■■■■■■■■■■■■■■■以後書き込む奴は荒らしです■■■■■■■■■■■■■■■■■■

市川新、俺を侮辱し笑いやがってテメエ　地獄に堕ちろ、このハゲが！

諸外国の教員給与に関する調査研究
http://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/kyuyo/07061801/003.pdf

日本の教師の給与は韓国に次いで“世界２位”
もう十分高いから議論する必要なし
■■■■■■■■■■■■■■■■■■以後書き込む奴は荒らしです■■■■■■■■■■■■■■■■■■

私立高校教員・・・・・716万円
公立高校教員・・・・・691万円
公立小中学校教員・657万円
市議会議員・・・・・・・647万円
地方公務員・・・・・・・638万円
消防士・・・・・・・・・・・627万円
国家公務員・・・・・・・626万円
－－－－－－－－－－－－
民間給与・・・・・・・・・409万円

【公務員はぼったくりです！】

>>473
ソース。

私立高校教員・・・・・716万円
公立高校教員・・・・・691万円
公立小中学校教員・657万円
市議会議員・・・・・・・647万円
地方公務員・・・・・・・638万円
消防士・・・・・・・・・・・627万円
国家公務員・・・・・・・626万円
－－－－－－－－－－－－
民間給与・・・・・・・・・409万円

【日本の教師はぼったくりです！】

>>475
いや、だからソースは？
どこから拾ってきた数字？

＜いじめ＞重大なケース２５０件報告…今年４月以降
http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20121001-00000092-mai-soci

でも教師は見て見ぬふりｗ

洗脳で事実を知っていない無知な女性に事実だけを教えておきます。

まず、アメリカでは『夫の暴力で入院させられる妻の数は毎年２００万人以上います』欧米の男は自分の意見を通すのに暴力を使います。最近の日本男も多くなってきましたけど
それと、アメリカの新聞に出た数字ですが、『アメリカ人の男と結婚した日本女の離婚率は、５年未満で６９％・１０年未満で９１％です。

それと２０年以上前の統計では『日本のサラリーマン家庭では、９８％が『給料を全て奥さんに渡して小遣いを奥さんから貰う』という家庭でした』
これに対して、アメリカでは１００％男が財布の紐を握っていました。朝出かけにその日の生活費だけを置いていくと言う事です。

それとついでに、IQが低いという事も教えておきましょう。欧米へ行った事がある人なら判ると思うのですが、白人は『計算が出来ません』・・おつりをくれるのにも長い事計算します。
世界一権威のある科学雑誌の「ネーチャー」が、１０年前に実施した・１４６カ国で実施した、いまだかつて無い規模の「IQ」調査があります。

それによると、世界一「IQ]が高かったのは日本で、ついで韓国・中国・台湾・香港・シンガポール・・の順でした。
一定以上の「IQ]の割合は、日本は３６％あったのに対して、アメリカ白人の平均は２％未満でした。

そしてこの事実は、アメリカの新聞ワシントンポスト紙では一面で報じられましたが、、日本人の自信につながるこのニュースが日本の各紙では片隅に報じられただけでした。
ですから、殆どの日本人が知っていないのです。当然アメリカワシントンポスト紙では『これは受験戦争がもたらした一時的なもので日本人はバカだ』と言う日本の大学教授の主張を中心に伝えていましたけどね。

特亜系エセ左翼・カルト宗教団体が行っている敵対する人物への組織的な嫌がらせ、集団ストーキング、電磁波悪用による体調不良、マインドコントロールの手口、「集団ストーカーカルト」で検索してください。

諸外国の教員給与に関する調査研究
http://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/kyuyo/07061801/003.pdf

日本の教師の給与は韓国に次いで“世界２位”
もう十分高いから議論する必要なし
■■■■■■■■■■■■■■■■■■以後書き込む奴は荒らしです■■■■■■■■■■■■■■■■■■

白人女の６８％が膣にトリコモナス菌を持って居て、あそこがチーズ臭がするそうだよ。
ナポレオンの嫁ジョセフィーヌは、部屋に１０メートル以内に近づいたなら臭いで分かったと言われている。
アジア女性は１％未満しか居ない、でも最近日本の女だけは急増しているそうだ。外人とやってるからね。
今の人類は１５万年前のただ１人の母親から分かれて世界中に分布している。白人も黒人もモンゴロイドもここから分かれた。
そうしてヨーロッパにはネアンデルタール人が１５万年以上に渡って住んでいたが４万年前にヨーロッパに進出したホモサピエンス、つまり今の白人だな、これがネアンを絶滅させた。
このネアンデルタールは、後から来た今の人類より奥目で毛深かった。つまり進化の方向はモンゴロイドの様な方向が進化の先だね。
イギリスの科学雑誌ネーチャーが１０年前に未だ嘗てない規模のIQ調査をやった。
１４６各国中、世界一IQが高かったのが日本だった。あとは韓国・中国・台湾・香港・シンガポールの順だった。
モンゴロイドが高かった。ある一定以上のIQの人はアメリカ白人平均は２％未満だったのに対して日本人は３６％以上だった。それと問題なのがこの事を日本人が知らされていないと言うのが問題だと思う。

諸外国の教員給与に関する調査研究
http://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/kyuyo/07061801/003.pdf

日本の教師の給与は韓国に次いで“世界２位”
もう十分高いから議論する必要なし
■■■■■■■■■■■■■■■■■■以後書き込む奴は荒らしです■■■■■■■■■■■■■■■■■■

>>482
いつまで貼るんだクズ

学長さん、平気でアカハラをする市川新みたいな禿げた人格破綻者を
雇ってるとそのうち学生から訴えられて、大学の評判が落ちますよ

>>483
上げんじゃねークズが

諸外国の教員給与に関する調査研究
http://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/kyuyo/07061801/003.pdf

日本の教師の給与は韓国に次いで“世界２位”
もう十分高いから議論する必要なし
■■■■■■■■■■■■■■■■■■以後書き込む奴は荒らしです■■■■■■■■■■■■■■■■■■

>>485 486
いいから死んどけカス。

>>486
せっかく「うちわけ」が来なくなったのに、そのコピペ貼ると
また「ぼらんていあ」とか言い出して来るようになるかもしれんだろうが。

>>487
上げるな死ね

>>488
おまえもだ
上げるな死ねよ

諸外国の教員給与に関する調査研究
http://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/kyuyo/07061801/003.pdf

日本の教師の給与は韓国に次いで“世界２位”
もう十分高いから議論する必要なし
■■■■■■■■■■■■■■■■■■以後書き込む奴は荒らしです■■■■■■■■■■■■■■■■■■

>>489 490
お前から市ね、コピペキチガイｗ

>>489
「うちわけ」が消えたんだからお前も消えろ。

>>489
いつまでも、同じコピペすんな低脳。
「糞馬鹿の一つ覚え」はよーくわかったからよw

>>489
得意の「死ね死ね........」でもまた書き込むのか（笑）
おもしろいからすぐやれタコ。

>>489
一分おきに、三回連続コピペですか～
なに向きになってんだ、３歳児。

>>451
はっきりいって「もっと人間の選別」をすべき
国をまわしていくには「他人が嫌がる仕事」をする人間を「無理やりにでも創り出す」システムが必要だ。
こんな人間には高度な教育は不必要。
「もう、ほかにはいく所がないから、この仕事で我慢する」というように誘導すべき。

諸外国の教員給与に関する調査研究
http://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/kyuyo/07061801/003.pdf

日本の教師の給与は韓国に次いで“世界２位”
もう十分高いから議論する必要なし
■■■■■■■■■■■■■■■■■■以後書き込む奴は荒らしです■■■■■■■■■■■■■■■■■■

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教員たちの給与水準を切り下げて、その分「人を増やす」という選択肢もあるはず。
文句を垂れている人間は、己のフトコロは痛ませずに「楽をしたい」という身勝手というもの。
まずは「自ら血を流す」決意を示すことだろうね。

>>502
職員室に収まらなくなる。

先生はなぜ忙しいのか（1）
事務集中する教務主任
http://www.yomiuri.co.jp/kyoiku/renai/20061121us41.htm
　長江教諭の１日（１１月６日）
　　６：４０　起床
　　８：００　学校着・職員打ち合わせ
　　８：４５～９：３０　授業
　　９：４０～１１：２０　事務処理
　１１：３０～１２：１５　授業
　１２：１５～１３：１５　昼食・清掃指導
　１３：１５～１４：１５　事務処理
　１４：３０～１５：１０　生徒集会
　１５：１０～２２：３０　事務処理
　２３：００　帰宅・夕食
　２５：００　就寝

先生はなぜ忙しいのか（3）
授業に部活　休憩取れず
http://www.yomiuri.co.jp/kyoiku/renai/20061123us41.htm
西村教諭の１日（１１月７日）
　　６：００　起床
　　７：１５～　８：００　学校到着・部活指導
　　８：１０～　８：２０　職員打ち合わせ
　　８：４５～１２：１５　授業
　１２：１５～１３：３０　講演会準備・昼食
　１３：３５～１６：００　講演会・片づけ
　１６：００～１８：２０　感想文まとめなど
　１８：３０～２２：００　クラブチーム指導
　２２：３０　帰宅・夕食
　２４：００　就寝

大量の文書　指導時間奪う

各学校に送る書類を封筒に入れる杉並区教委の職員　学校の管理職は文書に忙殺されている。

　「これ、プレゼントしますよ」

　相次ぐいじめ自殺事件を受け、文部科学省が１５日開いた有識者会議で、東京都杉並区立和田中学校の藤原和博校長（５１）は、
にこやかに告げると、池坊保子副大臣の前に文書の束を置いた。その数約４００枚。２、３か月の間に国、都、区などから届いた報
告や調査の依頼文書の一部だ。

　〈こんなに大量の文書を送りつけられて、どうやって子供たちとの時間を確保すればいいんだ〉。そんな藤原さんの心中が伝わっ
たのか、副大臣は苦笑しながら「だから文書を減らしなさいと言ったじゃない」と、周囲にいた文科省の官僚に話したという。

◎

　「教育再生をするなら、まず学校に課す文書を１０分の１に減らすことだ」

　社会のいまを学ぶ「よのなか」科などで、学校をもり立ててきたリクルート社出身の藤原さんが語気を荒らげる。文書の処理には、
副校長や指導主事までもが追われているからだ。

　藤原さんは、文書の多い理由について、〈１〉本当に必要な調査、業務なのか精査しないままＩＴ化した〈２〉「少年犯罪が増えたから
心の教育や命の教育が必要だ」など、付け足し教育が増え、その度に実態と成果を調査している――と分析。その根本にあるのは
「不信のシステム」だと強調する。現場に対する官僚の不信感が文書を増やすというのだ。

　「管理職の本来の仕事は、子供の学びの質を上げることに尽きる」とふだんから強調する藤原さんは、ある日、副校長の前で文書
を破ってみせた。〈自分が調査結果を知りたいと思った文書以外は協力しないでいい。文書にかける時間は子供と教師指導に充て
てほしい〉。そんな思いを込めた“暴挙”だった。

http://www.yomiuri.co.jp/kyoiku/renai/20061130us41.htm

教育委員会が教育の質の差に配慮がないから労働時間が増えるだよ！！
東大の先生が教えるのと聞いた事のない大学の先生が教えるのには月とすっぽんだよ。
それを埋めるために勤務時間越して生徒に教えて追いつこうとして追い抜けば追い越され(笑)
なんの意味があるの？教育で何を得るの？何がわかるの？

教科教育にもっと時間を割きたい。
係・分掌の仕事も大事だけどさ。

雑務をもっとしてくれる事務員がいれば

「これって教師の仕事？」と思うことも少なくない。

最近は仕事はほどほどにして、自分を大事にしないと仕事中に
ぶっ倒れて再起不能になるような気がしてきて、肩の力を抜いて
仕事をするようにしている。

ＨＤＤサーバー

仕事も大事だけどさ

上げるな死ね

この人マスコミとずっっぶｚｂ！

http://homepage3.nifty.com/ecohouse-t/tsu-sin83-2011-8.pdf
＞指導：佐々木和也先生里山文化の会
＞歴史民俗資料館の里山展の最終日です。７月末のこの時期は、藍の葉が十分育っています
＞ので、恒例の“藍の生葉染め”を行いました。
＞下野新聞に取り上げられたことで、高根沢町外の方々の参加も多く、にぎやかな染色にな
＞りました。

＞元プレジデント編集長の田舎暮らし奮闘記
＞http://trendy.nikkeibp.co.jp/lc/inaka/060706_cottonboll/index1.html
＞上岡さんは、栃木県佐野市の出身で、東京の大学を出た後、
＞音楽好きだったこともあってCBSソニー（現・ソニー・ミュージック・エンタテインメント）に入社、宣伝などを担当していた。
＞ところが、31歳で「環境にかかわる仕事がしたい」と大した目算もなく会社を辞めて、エコロジー関係のフリーライターになった。
＞現在は46歳で、さまざまなエコプロジェクトにかかわっている。
＞上岡さんと知り合ったのは、つい先ごろ宇都宮大学で開かれた「とちぎ子ども学会」のシンポジウムでのことだった。
＞宇都宮大学の佐々木和也先生と私を含めた3人がパネラーだった。
http://trendy.nikkeibp.co.jp/lc/inaka/071129_kominka/
2007年11月29日
＞宇都宮大学の佐々木和也先生が、古民家の再生を手掛けていることは、以前にもこのブログで紹介した

http://www.hidamarihoikuen.org/minka/shimotsuke101207.pdf
2010年12月7日 05:00
＞同保育園は築約２５０年の埼玉県鷲宮町の古民家「高橋家住宅旧主屋」の移築を予定。
＞同保育園と保護者らで組織する「移転準備委員会」（佐々木和也委員長）で準備を進めている。
＞佐々木委員長は「新園舎は土間もある。保育園というより家にいるような安心感があると思
＞います」と話していた。

＞最近は仕事はほどほどにして、自分を大事にしないと仕事中に
＞ぶっ倒れて再起不能になるような気がしてきて、肩の力を抜いて
＞仕事をするようにしている。

民間でこんな「手抜き」をしようものなら、首が飛ぶんだけどねｗｗ

×民間
○ブラック

底辺乙。

民間でも、一日中全力だと気張ってぶっ倒れるわwww
どこで手を抜くか覚えられたらそろそろ一人前の証拠だというに。

７時４５出勤の１９時退勤。

ぬるま湯に浸かってごめんなさい

諸外国の教員給与に関する調査研究

日本の教師の給与は韓国に次いで“世界２位”
もう十分高いから議論する必要なし
■■■■■■■■■■■■■■■■■■以後書き込む奴は荒らしです■■■■■■■■■■■■■■■■■■

何年コピペやってんだよ、このチンパンはｗ
いいかげん外に出ろって。
小学生にも笑われるぜ？

病院の方を先に勧めるが。

小学校で３月まで働いてたが、あまりにも労働時間が長いんで大学院行くってことで長期休暇取ったわ
部活がないから小学校は勤務時間短いと思ったら、土日も行事に駆り出されること多いし

平日も８時までは当たり前、いくら仕事が早くても定時に帰れる奴なんていないわ
そもそも居残りさせたり会議やらなんやらで、自分の仕事を始められる時間が定時くらいからだからな

教頭なんて毎日６時台の学校きて、帰宅するのは１１時くらいだぞ、おまけに土日はほぼ潰れるらしいし一ヶ月休みなしの月も多いとか
校長は教頭と比べて勤務時間に関してはかなり楽みたいだけど

指導案作成、次の週の時間割作成＆学年での打ち合わせ、宿題の丸付け、テストの丸付け、学年だより作成、次の日の授業の準備、それぞれの担当委員の役割
毎日これ全部やらないとだめなわけではないが、これを５時くらいから始めて３０分で終われるなんて無理だろ

>>521
上げるな死ねよ

諸外国の教員給与に関する調査研究

日本の教師の給与は韓国に次いで“世界２位”
もう十分高いから議論する必要なし
■■■■■■■■■■■■■■■■■■以後書き込む奴は荒らしです■■■■■■■■■■■■■■■■■■

>>523
お前から死ねよw

>>523
お前のごときが「上げるな死ねよ」とか言えるのかアホウ（笑）

>>524
大半の諸外国の教師は授業教えるだけだからな
遠足などのイベントもかかわらなくていい
小学校の給食ですら、食堂で専門の人間が指導する
俺はむしろ給料は下げてもいいから、仕事を減らしたほうがいいと思う

>>527
ソース出せ

>>528
今の時代、ぐぐったらいくらでも出るだろうが。
それくらい自分で調べろ。

そうだな。勤務時間と休憩時間は民間並みにきちんとしてほしいよ。
昼休みなんて、むしろ生徒と話したり、小テストやったりして忙しいこともある。

残業手当も出ないわけだし、定時退勤を心がけたい。そこらへんも民間並で。

>勤務時間と休憩時間は民間並みにきちんとしてほしいよ

それをいうなら、待遇と給与水準も「民間（私学ではなく「塾・予備校」な）並み」になってからいうことだよ。
高すぎる給与水準と公務員の厚遇を「切り下げて」からでないと、世論の支持は得られないと思うぞ。

>>528
このスレに何度も貼ってあるじゃん
http://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/kyuyo/07061801/003.pdf

>>531
それ以前に労働基準法的な意味で。

>>531
なぜ勤務内容が異なる塾や予備校と同じにしたがるのか。
塾や予備校は勉強だけ教えてたらいいんだから、勤務内容が全然違うだろうに。

本来なら私学と待遇や給与同じにするべきなのに、私学の方がいいから無理に塾や予備校基準にしようって魂胆が見え見えだぞ。
私学も進学校ならともかく、公立以下の内容で待遇は公立以上のとこも多いってのに。

>>533
それは身勝手というものだ。
まずは、過剰な厚遇を世間相場並みへの「切り下げ」を実施してからだな。

>>535
大手予備校なら勤務時間5時間とかざらですが、
それでよければ400万でもかまわない。

あと、大手予備校で、長期休業中の講習持たなければ、
夏休みは1月半、冬～春休みは3ヶ月取れるので、それなら
年収400万でもずぇんずぇんかまわない。

>>535
公立学校をとやかくいうのなら、民間の同業種である私学と比較しないと意味が無い。

>>531
塾は別の業種だからな。
もし同一業種と捉えているなら勉強不足。
宝石販売と、アパレルを同列に扱うとか、パイロットとタクシー運転手を同列に捉えるようなもの。
前者は販売業であり、後者は輸送業（運転手）だが業務内容が根本的に違う。
私立学校との勤務条件の整合なら分かる。

たとえばパイロットの待遇がタクシー運転手と比べて高すぎると言ったら疑問に思うだろう？
同じものを売ってもデパートの販売員とスーパーの販売員では待遇が違う。

教員は私学しか比較できないが、公務員という枠組みなのだから行政職との整合性が大事かと。
学校の民営化も物理的には可能だろうけど、
大学の法人化と同じく、公務員なら誤魔化せても、公務員でなくなると法的に問題になるケースが多い。
たとえば残業手当や、休日の部活（振り替えなし）、土曜授業などは民間基準であれば全てアウト。
管理職のなり手がいなくなりそうだな。私学は給料は高いがこのあたりが曖昧。

>>536
大手予備校（名物講師を除く一般講師）はたいして給料は高くないが、
残業は多くないし（準備時間はそれなりに必要）、拘束時間は教師の１/３。給料は教員の初任給程度。
兼業は自由だから、自由に生きたい人には悪くない仕事。ただ講習なしはありえん。干される。
学習塾は初任給は諸手当込み30万（大手）と高いが、ほとんど昇給せず勤務時間は部活もち中学教師程度か。

ざっと整理して思うが、
日本の教師の給料は高すぎる。これは事実だろう。
ただし勤務時間も長すぎる。

現状以外の選択肢としては
１.行政職と同様の勤務体系とする。いっそうの事、行政職として採用してもいいくらい。
その代わり、給料も勤務時間も全て行政職に準ずる。部活は変則勤務と外部講師で対応。
教員免許制度も廃止する。（そもそも必要か？採用試験で十分だろう。）

２．外国（東南アジア、アメリカなど教育発展途上国）に倣って給料を安くする。
（ただし教育先進国が多い、欧州は給料水準は日本より高い）
まずは8月は無給休暇、授業時間以外の勤務は要しない（準備片付けとして1時間のみ確保）
その代わり、3割程度給料を削減する。（年間勤務時間も3割削減）
※補習や部活はオプションとしては実施可能。受益者負担で、この分はバイト代として教師に支給。

３．現状をうまく活用したフレックスタイム制（年間変形労働）
毎年4月7日までに勤務時間調整を行う。
たとえば8月の勤務を半分（平均4時間）にする代わりに、4月12時間、7月12時間など割り振る。
土曜授業を行った場合は、シフト制に準じて代休を取れる制度を作る。

参考資料
http://detail.chiebukuro.yahoo.co.jp/qa/question_detail/q1413032209?fr=top_mantenna

んだんだ

>>540
教材研究、ノートチェック、小テストの採点などが１時間で終わるわけがない。

>>543
ノートチェック、小テスト廃止
定期テスト後に採点日(生徒は休校)をもうけて
残業しなくていい条件が整うなら
400万でもいい。塾だと定期テストないですから。
まあ定期テスト、評価を全部廃止して、
入試はペーパーテストのみ。にしたら
塾と条件はそろいますね。

そうそう。予備校の場合、テスト採点は一枚につきいくらかもらえますので。
当然それも導入していただきたい。

>>544
それ、もう教師じゃないから。

>>545
予備校と比較して給料考えたい人が多いみたいなので、学校側の人間としたら、
どこまでも予備校に合わせてもらわないと困りますよね。
あと、当然ですが、課外講習は超過勤務料金分上乗せして給料に加算。
私立高校だと図書券支給されますので、私立高校、予備校、どちらと比べるに
しても、課外講習費用は必ず負担してもらいたい。
それで基本400万ならずぇんずぇん構わない。
で、生徒指導は外注。探偵社が担当する。いいね。ワークシェアリングだね。

普通に勤務時間で仕事がおわれる仕事量が本来の姿だ。
休みの日や家でまで仕事しなければいけないという現状が異常。

これは誰のための仕事なんだろう？
子供のためじゃないよな？
ってことが多すぎるよね。

高校教員なら500は欲しいな、
別に上がらんでも俺はやって行ける。
無論>>546の条件での話だが...

>>547
>普通に勤務時間で仕事がおわれる仕事量が本来の姿だ。

それならば、賃金水準も「世間一般のそれなりの金額＝年収約406万程度」にまで下落するのは必然と思うがな。
それを甘受するだけの覚悟はあるのかな。

>>550
だから、覚悟あるって。頼むって。
塾、予備校並みの仕事でいいって。

それなら、君たちが声を上げていくべきだろう。
「仕事がきつくて仕方がない」
「給料を大きく下げても良いから、授業以外の仕事を大きく減らして」
「さしあたって、部活を社会教育分野への移管を」
「その経費は、すべて教員人件費のカットでまかって良いから」とな。

まずは、組合あたりで討議すべきだな。

ただな、今でも「部活も担任もせず」に年功序列で「馬鹿みたいに高い給料」を受け取ってるジジ・ババの平教員たちと、
君たち若手が「本気で戦えるのか」ということだよ。
こいつらは「今でも楽ができている」のに、「わざわざ給料を下げる」動議に賛成などしないだろう。
で、こいつらは「われわれも若いころはやったんだ」「それを返してもらう番だ」という例の年功システム擁護を言うだけだ。
こいつらを「本気で潰す」だけ覚悟があるのかな。

当面は「同一労働・同一賃金・同一待遇」と「任期付き正規教員制度導入」を主張すべきだろうな。
これは時流にもあっている。
財界はじめ産業界は「高すぎる人件費」と「無能なのにクビを切れない」この国の雇用制度を本気で一新したいと思っている。
これを阻止しようと陰で動いているのが「既得権に固執する正社員中心の労働組合」という図式だ。
しかし、全労働者に占める組合組織率は」もはや３０％を切っている状態では、むしろ「労働組合」こそが、
改革を阻害する「旧勢力」だと看破されよう。
こいつら組合既得権勢力を「徹底的に叩き潰す」覚悟があれば、世間の支持者も増えるだろう。　

申し訳ないが、学校は保育所ではない。保育所ならば朝と夕方に臨時の人が
入り子供の相手をする。しかしながら、小学校・中学校はほぼ同一教員が責任をも
って対応をする。12時間以上だ。この労働環境条件をどのように考えるのか。
教員は悪いが他の職場よりも悪条件であり、それを聖職として自らの自負として
行うことで納得しているのだ。給与は安いがプライドだけ高いのだ。
学校教員の労働過密さはどうして問題にされないのか。私にはわからない。
世間でも認知されない。教員でもそれが当然と思い、（特に年配）若手を指導
してきた経緯がある。そのような環境では何も変わらない。保育所ならば
代休もとっている。教員に代休が取れるような環境はありません。そのくらい
他の誰かでは成立しないほど複雑な仕事であることを世間は認知していないのだ。
そのくらい分からないのだろうか。機械や物を扱っているような仕事ではない
のだ。教員を馬鹿にするやつはきっと後悔するわさ。

>保育所ならば朝と夕方に臨時の人が入り子供の相手をする。

それこそ、「臨時」（パート・非常勤）を増やして対応すればいいだけの話。
何も「正規採用公務員」でなけれれば、できない仕事ではない。
というか、すでに常勤・非常勤で採用されている人間はいるはずだ。
彼らの比率を増やせば、総人件費は増やさずに「人は増やせる」ということになる。
こんなことは「何処の組織」ででもやっていることだ。

＞それを聖職として自らの自負として行うことで納得しているのだ。

このような「勝手な思い上がり」が問題なのだろうな。
だからこそ、世間の常識から乖離してしまって、深刻ないじめすら見逃すのだろう。
現在の教員組織にこそ、問題があると考えるべきじゃないのか？
きちんと「管理職」がヒラ教員の働きぶりを監視し、問題があるようならば善処させる。
それができないのなら、「自ら辞表を出させる」ように「追い込む」のも管理職の努めというもの。

お前が一番常識がないな
何年も同じこと連呼してないでまずはじぶんの周りの人間に感想を聞いてみなよ
世間知らず君

>>550
その406万の数字は
・非正規雇用（主婦のパート含む）
・特に資格の要らない仕事、高卒等含む（日本人の半数以上は高卒）
で
・一般のサラリーマン正規社員の平均は550万
・大卒男性の平均年収は700万（東電が大企業平均並みに下げるとかで770マンだか・・）

まあ、定時勤務（せいぜい残業は１日１時間以内）で550万なら妥当な水準だとは思うが、
この水準だと男性で家庭を持つとカツカツかもな。
これ以上下げるなら、教員免許制度廃止、高卒ＯＫとしなければ無理。
Ｆランク教師が批判されるのに無理な話。駅弁国立大やマーチ水準の大卒者で給料調査すれば分かる話。

>>555の言うような条件で、部活なし（そもそも部活は時間外労働要因の半分以上を占める）
1日の実質労働時間が8から9時間で休憩時間もちゃん取れる（休憩時間は外出する権利が本来あるが）
そういう条件にするなら待遇を大幅に下げても良いのでは。

実現するには、20人学級くらいにして、各種雑用、行事を半減するくらい抜本的に変えないと無理。

>>557
こういう香具師がいじめを生む原因。
きっと今も昔もいじめという犯罪行為をやっていないだろうか？
ブラック企業経営者が考えそうなこと。
追い込むのは労働法上、違法行為で罰則もあるが。（つまり>>557は犯罪の幇助となる）
聖職者という言葉には賛同しないが、教員も人間であり労働者である。

>>556
おっしゃるとおり、それは臨時でよいだろうな。
たとえば５学級に１～２人臨時教員を配置して、
週１回、午後は臨時教員が授業を受け持つとすれば、教員の負担は減り残業は激減する。
その前に部活を学校から追い出せば随分変わるが。

今は土曜授業など、さらに負担を増やす方向なのだから、それに見合った給与を支給すべしとなるが。
（代休で対処する気らしいが、有給が取れていない現状では机上の空論というか詐欺。）
土曜授業の分、月曜日は臨時教員で対応（土曜出勤分のみ）とか保育所のようにできればいいがこれも無理らしい。
個人的には待遇を下げる代わりに勤務時間を減らせばよいと思うが、現実的には給料が減り勤務時間が激増している。
世界的にも給料が減ったのはＯＥＣＤで日本だけ、１学級あたりの人数も韓国についでワースト２．
給料が良いといわれていたが、それも過去の話。

1学級は40人以上でよい、
TTも要らん

>>559
「うそ」はいけないよなあｗｗ

＞・非正規雇用（主婦のパート含む）
＞・特に資格の要らない仕事、高卒等含む（日本人の半数以上は高卒）

「非正規雇用」（パート）の場合は、正社員の「一週間の所定労働時間」にきちんと換算されているんだよ。
だから、週7時間しか働いて無いから、「年収数十万しかない」というケースはカウントされないんだよ。
ちなみに、この国の「非正規雇用」比率が4割を超えた今、「非正規（パート）だから・・・」と異端視する必要はまったくない。
むしろ「正社員を希望しているのに、非正規雇用しかないから」とやむを得ず非正規雇用に甘んじているケースも多いんだよ。

＞特に資格の要らない仕事、高卒等含む（日本人の半数以上は高卒）

ここにも「うそ」があるなｗｗ

その前に、「高卒」と見下すその姿勢が問題だな。
前にいったが、官公庁や一流企業の「高卒正社員（正職員）採用枠」は、偏差値の低い大学へ進学するより「よほどの難関」だよ。
その難関を突破した「優秀な高卒者」はFランク大卒よりも、優秀なのはいうまでもない。

で、本題だ。
数年前から「4年生への大学進学率」は５０％を超えている。
また、短大ならびにそれに準ずる（２年制以上）の専門学校等を含めた進学率は７０％を優に超えている。
したがって「高卒」を標準とするのは間違いなんだよ。
ちなみに、小中学校（幼稚園や養護教諭なども）の「教員免許」は2年制短大卒で得られる資格なんだよな。
ちなみに「看護士免許」は3年課程以上の短大または専門学校卒が必須条件
「小中学校教員」なんぞは、看護士以下の職業だ、と看破できるｗｗ

＞1日の実質労働時間が8から9時間で休憩時間もちゃん取れる（休憩時間は外出する権利が本来あるが）

このようなことを「本気」で主張するあたりに、公務員教師の「世間知らずぶり」がにじみ出てるなｗｗ
いくら「立派な法規定」があろうとも、企業にはそれぞれに「きまり」や「文化」というものがある。
「残業なんてしないよ」とか「休憩時間は必ず守れ」などとの労働者の一方的な言い分が「そのまま認められる」ようなところは
公務員関係や一部の大企業に限られる。そんな企業で働いている人間は全労働者の3割にも満たない。
それ以外の大部分の中小企業の労働者や非正規雇用者なんかは「権利は権利だけど・・・」と事実上、権利放棄を余儀なくされている。
それが「世間」というものだ。声高に「権利・権利」と叫ぶことができるような人間たちこそが、平均的な労働者全体から「浮いている」という実態を見るべきだろう。
だから、教師は世間知らず、常識知らず、と冷笑されるわけだよｗｗ

＞今は土曜授業など、さらに負担を増やす方向なのだから、それに見合った給与を支給すべしとなるが。

だから「人を増やす」こと自体には反対していない。
ただし、「今の公務員として手にしてできている給与水準を見直して」「民間の塾・予備校講師たちの平均水準」に給与額を設定しなおせば、
総人件費を増やすことなく、まだまだ「人を増やせることができる」といっている。
ここまで見てきたように、今の小中学校教員たちは「本来手にできる金額ではないほどの高所得」を手にしている。
これは国民に対する裏切りでしかない。
そこを「糺す」必要がある、ということ。

ちなみに「県庁の行政職給与平均」と比較することなど、「おこがましいにも程がある」ということは指摘しておく。
小中学校教員なんぞは「行政職よりも、数段劣る職種だ」ということだからな。

＞この水準だと男性で家庭を持つとカツカツかもな。

・不動産（持ち家・別荘等）を所有する。
・自家用車を所有する。
・余暇活動と称して、遠方（国内外）へ家族旅行をする。
・各種家電を購入する。
・ブランド品を購入する。
・家族での外食を頻繁にする。
・子息への教育と称して、学費を丸抱えで大学まで進学させる。
・子息の稽古ごと（塾を含む）の月謝を支出する。
等々

ことのような「贅沢」をあきらめて、「労働者らしく生涯をつつましく生きる」ことにすれば、
年収300万もあれば、少なくとも喰うには困らないはずだ。
「分不相応な生活スタイル」を「あきらめる」ことが」肝要だろう。

教員馬鹿にするとお前らの子供にかえってくるわ

臨時雇いの職で教員なんぞできんわ

そんなことは知ってるものは知っているわ

看護師なんかと比べるなんてもってのほかだわ

ただ、女性教員は変な奴が多い
　
男性と比較すると感情的になる率高し

筋が通らない　怒ってばかりいる

生理時期になると児童に八つ当たりする

仕事はままならず早く帰宅する

嫌な仕事は避けたい

など　女性教員の給料は減らしてもよいわ

マンセー↓

女性教員は...
　
男性と比較すると感情的になる率高し

筋が通らない　怒ってばかりいる

>>566
ちなみにあなたはどんな職に就いていて、年収はどのくらいなの？
ちと興味あるな。

>>563
＞数年前から「4年生への大学進学率」は５０％を超えている。
だが、勤労者全体で見れば、大卒率（短大含む）は50％未満。
数年前からって自分で書いているから分かるだろ。５０代もいるのだから。
中堅大学並みの高専（短大相当）はともかく、専門学校は学歴とはみなされない。（法律をしっかり読むべし。駿台と同じ）

しかも一流企業やら官公庁の高卒の話は意味不明。大半はそうでない。
（これらの高卒者は優秀だから教員より高給取りも珍しくない。優秀だから当然）
※その大学進学率が上がってからは、高卒採用枠はかなり少ない。（優秀だが人数は少ない）
また教員に占める短大卒者の割合は１％未満。中高ならほぼゼロに近い。
あと、看護師（正看護師）は大変だが、待遇も教員より上。しかも非常勤の職が多数あり転職が容易。
医師ほどではないが、専門職という位置づけだから当然。

＞「県庁の行政職給与平均」と比較することなど、「おこがましいにも程がある」
これの根拠は明示すべきだな。法的には行政職より優遇すべしと規定されているわけで。
日本国憲法を否定するということは外国人か極左？
たとえ簡単な資格であっても、資格が必要な職であるわけで。（世の中で全員に資格を求める仕事は少ない。）
また仮採用期間が３ヶ月（民間）半年（行政）と違って１年で、これより長いのは医師（２年）や弁護士など難関職のみ。
>>566
それもいいと思うが、それなら完全な単純労働しか要求してはいけないだろ？
授業だけなら単純労働かもしれないが。（単純労働に１年間の研修はおかしい）

中小の民間企業正社員と正規採用教員の両方を経験しているが、「民間」って千差万別だよ。

信じられないような高給をもらっている会社員もいれば、派遣社員でがんばっている友人もいる。
自営業の奴もいれば、音楽家（＝自由業）の友達もいる。昼と夜で別の仕事をそれぞれ真剣に
やっている奴もいる。（水商売じゃないよ。）

今書いたのは高校や大学での同級生か後輩の話。今みんなアラフォーだ。独身もいれば家庭の
ある奴もいる。

教員の世界を揶揄するならば、その前に批判するあなた自身が教育の世界に１年でも身を置いて
みないとわからないと思う。自分も誇れるほどの長さを民間企業で過ごしたわけじゃないけども。
批判するなら、まず自分で経験してから言ってくれ。公立学校の教員を批判するなら、１年でも
常勤・非常勤の講師をやってから言ってくれ。

>>571
つまりは「批判するな」ってことね（笑）経験してないことは語るなってことだよな？
お前さんも政治家とか医者とか官僚とかマスコミとかやったことない職業は今後一切批判しなさんな（笑）
「たった一年」でもやったことないんだろうからな。知らないんだからな。

>>571
先公やるとこういうこと語るようになるんだぁな。「批判は経験者だけにしろ」ってことだよなｗ
外からの「素人の意見」ってのが、「岡目八目」ってことよくあるんだけど。
そういう意見を「素人のカスのたわごと」と切り捨ててる業界って先は明るくないんじゃないのか？
（カスラック関連とか、旧国鉄とか、プロ野球とか、例は結構あるよな）

岡目八目は傍観してる人の場合でしょ？
学校業界なら、担任教師に対して、保健室の先生とか、栄養士の先生とかのこと。

言葉あそびは

実　　際　　ど　　う　　で　　も　　よ　　い

ミンスとジミンゴだけにしてくれｗ

いや、実際、知らない人が多いでしょ、
政治家や官僚を批判してる人だって、じゃあどうぞ、交代してください、って言われたら戦いちゃうよ

教員は、低待遇、低立場、低将来性、高責任、低賃金からして、
まったく馬鹿げた仕事であり、教員辞退が正解。
教員になっている者は、早く辞めるべきだ。
実態とかけ離れた、役人の宣伝に引っかかってはいけない。
こんな人間と一緒にいたくないといったことないだろうか。
世の中には、相手にしてはいけない人間が存在します。
小中は完全全入なので、誰かが世話しないといけない。
担任が世話するのです。また、高校も全入に近いです。
そういう人間の担任なったら最悪です。
悪いことは、言わない。教員は、それ自体がブラックな職業。
なってはいけない。相手にしないのが得策。

諸外国の教員給与に関する調査研究

日本の教師の給与は韓国に次いで“世界２位”
もう十分高いから議論する必要なし
■■■■■■■■■■■■■■■■■■以後書き込む奴は荒らしです■■■■■■■■■■■■■■■■■■

私立高校教員・・・・・716万円
公立高校教員・・・・・691万円
公立小中学校教員・657万円
市議会議員・・・・・・・647万円
地方公務員・・・・・・・638万円
消防士・・・・・・・・・・・627万円
国家公務員・・・・・・・626万円
－－－－－－－－－－－－
民間給与・・・・・・・・・409万円

【公務員はぼったくりです！】

私立高校教員・・・・・716万円

↑これピンキリだろうから、
下の方（経営不振の私立）とか、
田舎町の学校はえげつなく低いんだろうなｗ

逆に難関私立高は高いんでしょ、どのくらいかな？
だいぶ高いてのは聞いたことあるけど。

>>580
上げるな死ね死ね死ね死ね

私立高校教員・・・・・716万円
公立高校教員・・・・・691万円
公立小中学校教員・657万円
市議会議員・・・・・・・647万円
地方公務員・・・・・・・638万円
消防士・・・・・・・・・・・627万円
国家公務員・・・・・・・626万円
－－－－－－－－－－－－
民間給与・・・・・・・・・409万円

【公務員はぼったくりです！】

>>574
そいつらは「内部の人間」じゃないのか？
グルとまでは言わないけど、学校側の人間だし、素人じゃないだろ。

道教委調査で北教組員ら４１６９人不適切勤務が発覚　給与１３１８万円返還要求
産経新聞 11月24日(土)7時55分配信

>>583
死ねクズ

私立高校教員・・・・・716万円
公立高校教員・・・・・691万円
公立小中学校教員・657万円
市議会議員・・・・・・・647万円
地方公務員・・・・・・・638万円
消防士・・・・・・・・・・・627万円
国家公務員・・・・・・・626万円
－－－－－－－－－－－－
民間給与・・・・・・・・・409万円

【公務員はぼったくりです！】

警察の方がずっと高いのに入れないのは教員を高く見せかけるための世論操作

私立高校教員・・・・・716万円
公立高校教員・・・・・691万円
公立小中学校教員・657万円
市議会議員・・・・・・・647万円
地方公務員・・・・・・・638万円
消防士・・・・・・・・・・・627万円
国家公務員・・・・・・・626万円
－－－－－－－－－－－－
民間給与・・・・・・・・・409万円

【公務員はぼったくりです！】

警察官高くないぞ、大卒もだが特に高卒はな、
むしろ公務員の中でもだいぶ負け組に近いんだぞｗ
俺は高卒組はやや上げた方がいいのではと
思っている。

そしてだな高校教員のお手盛りが
高すぎるから、彼らをＤＯＷＮさせるべきだと
思ってるよ。もちろん余計な採点業務とか
意味不な校内イベントを減らすことによってだな。

教えることに集中させてあげれば、
多少給料下がっても納得行くんじゃないかな？
既出で誰かも同じこと言ってたけど。。。

>>585
出たな「死ね死ね中毒」ｗ
「蛆虫うちわけ」レベルのカス

また、夏休みなどに「校外研修を行う」と校長に届けたにもかかわらず、実際には行っていなかったケースが、１１０校で１５４人に上り、不当支給額は計約４９８万円だった。

>>590
死ねよクソが

>571
同意ですね。やったことがない者が文句言うなっての。
教員の大変さなんてわからんよ。お母さん連中なんてね。

マスコミに出てくる教育評論家なんてのは
特にひどいね。自分がさも分かったかのように
評価するんだからね。実際そういう方で教員経験者
ってどれほどいるのかね。そして、公共の放送で
低評価の情報が広められ、真面目な教員になぜか
疑心暗鬼のような風潮を流そうとする。もう少し
何とかしてって感じだわ。
そんなに教員を貶めたいならば国家を貶めることになること
分からないのかね？一生懸命残業手当もない中でテスト採点したり
部活指導したりして身を粉にしている先生がかわいそうだ。
天に唾はくような国家は日本だけ。国のレベルがどんどん下げる。

また、夏休みなどに「校外研修を行う」と校長に届けたにもかかわらず、実際には行っていなかったケースが、１１０校で１５４人に上り、不当支給額は計約４９８万円だった。

>>572
>>573
民間企業だって「餅は餅屋」でしょう？

私立高校教員・・・・・716万円
公立高校教員・・・・・691万円
公立小中学校教員・657万円
市議会議員・・・・・・・647万円
地方公務員・・・・・・・638万円
消防士・・・・・・・・・・・627万円
国家公務員・・・・・・・626万円
－－－－－－－－－－－－
民間給与・・・・・・・・・409万円

【公務員はぼったくりです！】

消防を入れて警察を入れないという印象操作

私立高校教員・・・・・716万円
公立高校教員・・・・・691万円
公立小中学校教員・657万円
市議会議員・・・・・・・647万円
地方公務員・・・・・・・638万円
消防士・・・・・・・・・・・627万円
国家公務員・・・・・・・626万円
－－－－－－－－－－－－
民間給与・・・・・・・・・409万円

【公務員はぼったくりです！】

名物コピペ馬鹿。
何年同じことやってるんだ、悪化する一方じゃないかｗ
早く病院に行くんだ。

>>570
>中堅大学並みの高専（短大相当）はともかく、専門学校は学歴とはみなされない。（法律をしっかり読むべし。駿台と同じ）

このあたりからして、君は少なくとも「高校教員でない」ことがわかるなｗｗ。
専門学校でも、高卒者のみに入学資格がり、かつ2年生以上で法令で定めた要件をみたす「専修学校」は短大卒と同等とされるのが常識だ。
官公庁や大企業では、ほぼ例外なく「短大卒と同等」と扱われる。
そんなことは、高校教員なら誰でも知っている常識なんだがな。
やはり、君は程度の低い小中学校教員以下だなｗｗ

私立高校教員・・・・・716万円
公立高校教員・・・・・691万円
公立小中学校教員・657万円
市議会議員・・・・・・・647万円
地方公務員・・・・・・・638万円
消防士・・・・・・・・・・・627万円
国家公務員・・・・・・・626万円
－－－－－－－－－－－－
民間給与・・・・・・・・・409万円

【公務員はぼったくりです！】

また、夏休みなどに「校外研修を行う」と校長に届けたにもかかわらず、実際には行っていなかったケースが、１１０校で１５４人に上り、不当支給額は計約４９８万円だった。

>これの根拠は明示すべきだな。

県庁の「行政職採用試験倍率」と比較すれば容易にわかること
また、表立って公表されていないが、採用者の出身大学の偏差値を比較すればすぐ身明らかになる話。
少なくとも、大卒行政職の倍率が10倍をきることはマレだろう。
逆に、小学校教員の倍率は3倍きるところも現れているわなｗｗ

＞法的には行政職より優遇すべしと規定されているわけで。

「うそ」をつくな！
「行政職より」などとの文言はない。
単に「優遇すべき」とあるだけで、この部分に対する具体的な言及はない。
したがって、これは行政文章によくある「努力目標規定」というだけで、何の法的意味すらないのが常識。
すなわち、まったくの無意味な部分というわけなｗｗ
（「プログラム規定」ということくらいは知ってるだろ、あれだよ）

また、夏休みなどに「校外研修を行う」と校長に届けたにもかかわらず、実際には行っていなかったケースが、１１０校で１５４人に上り、不当支給額は計約４９８万円だった。

>一生懸命残業手当もない中でテスト採点したり

何のための「教職調整額」なんだ？
また、教員にはこれがあるから「超過勤務は4項目以外にはない」わけだろ
あんたの「ルーチンワークの段取りが悪い」から、所定勤務時間内で仕事が終わらない
結局のところ、自己責任だ。

また、夏休みなどに「校外研修を行う」と校長に届けたにもかかわらず、実際には行っていなかったケースが、１１０校で１５４人に上り、不当支給額は計約４９８万円だった。

私立高校教員・・・・・716万円
公立高校教員・・・・・691万円
公立小中学校教員・657万円
市議会議員・・・・・・・647万円
地方公務員・・・・・・・638万円
消防士・・・・・・・・・・・627万円
国家公務員・・・・・・・626万円
－－－－－－－－－－－－
民間給与・・・・・・・・・409万円

【公務員はぼったくりです！】

はっきりいって、教員は「勤務時間」の意識が低い。
休憩時間でもないのに、休息と称してお茶を飲んだり、新聞読んだり、雑談しているではないか？
休憩（無給）以外に、小休息が認められてはいるがな、こちらには「回復措置」はないんだよ。
仕事が立て込んでいて、休息が無くなってもそれは「仕方がない」ことになっている。
これが「世の中の常識」であり、自分のやるべき仕事すら、時間内に終わらない恐れがあるのに「休息」を平気でとろうとする人間性がわからないわな。

また、夏休みなどに「校外研修を行う」と校長に届けたにもかかわらず、実際には行っていなかったケースが、１１０校で１５４人に上り、不当支給額は計約４９８万円だった。

>>595
おまえがなー

>そんなに教員を貶めたいならば国家を貶めることになること

教員をことさら「貶めたい」わけではない。
しかし、過剰な厚遇を「当然」と考えている意識改革が求められている、ということだ。
昔はともかく、今や世間一般の高学歴化が進んで、小中学校教員の職業価値は大きく下落している。
これは日本に限らず、世界の大勢だ。
これを正しく、認識すべき、ということだ。

>>615
お茶も飲んじゃいけないってお前の方が社会の非常識だぞ
働いたことあるか？

で、この厳しいご時世だ。
やはり「斬るところは斬る」必要がある。
分不相応な厚遇に身をおいている人間たちに、批判の目がいくのは当然だろう。
公務員分野でも、一番遅れているのが公立学校分野だからな。
他の分野では、すでに公的部門でも「指定管理者への委託」などで、人件費削減の努力は進んでいる。

>>619

見ず知らずの他人様に向かって「お前」などという時点で君はものを言う資格はないな。
気味こそ、現業分野で働いた経験はないのだろう。
「勝手な行動」をすれば、生産性が落ちるどころか、命にかかわることすらある。
そんな「当たり前の常識」すら、思いつかないから「教師は世間知らず」だと言われるわけなｗｗ

>>621
君は働いたことある？

君の職場では何、お茶禁止？

社会の常識というものを詳しく教えてよ

俺の会社では、休憩時間のほかでも飲み物OKなんだけど？

「お茶を一切飲むな」とはいわない。
が、自分の仕事が立て込んでいて、時間外にまで食い込みそうな場合には「休息なんか返上」してでも、仕事に片をつけよう、とするのが
社会人としての「当たり前」の行動だろう。
ま、権利・権利　と主張することしか頭にないから、このような常識すらわからないのだろうなｗｗ

>>623
???
アスペ?

「一切飲み物を口にしてはいけない」だと、かなりのアホ。
どこの職場でも、そんなのはほとんどない。
例えば職員室で禁止とか、教室で禁止とかならわかるが、
トイレ行った時に自販機前で飲むとか、水飲み場で飲むとかはOK。

業務続行が不可能なほど疲労困憊している時に、休憩禁止もない。
例えば、スピーチの通訳業などでは、40分ごとに休憩してる場合がほとんど。
連続授業の場合は、インターバルなし(生徒の休憩時間は教員は移動・準備時間)だから、
4時間連続授業、昼休み会議、続いて2時間連続授業、とかだと、
目眩と立ちくらみで立っているのも困難な状態になり、やはり30分から1時間程度の休憩が必要。

そうでなくて、ある程度時間的余裕があり、なおかつ仕事たまってるのに「お茶を飲んでしゃべくってる」ヤツは逝ってよし。

>618
高学歴志向だからこそ優秀な教員を採用しておいて
待遇面で劣悪であれば辞める人も多かろうし
子供にも教育効果は高まるはずもない。
どうして分からんのかね？
教員はずっと劣悪条件で働かされているわ。

＞６２１
教師が世間知らずではなく
世間こそ世間知らずなんだよ。
分かってないね。
教育の世界から社会をかえないかんのに。
本末転倒だわ。

世間知らずならば子供相手に法律にのっとり
学校社会を経営すればいいのかね？
そんなわけあるまい。色々な子供がいるからこそ
様々な対応をするのにどれほど苦心していることか。
あのね、法律などで割り切れないことをやってるのだよ？
人間を育てているの。分かる？機械を作ってるんじゃないの。
そこらへんで他の企業との大きな溝は否めないでしょうね。

資本主義に対応する人間を育てるわけじゃないの。

分かります？馬鹿なマニュアル通りに動かなくてはいけないような

企業の歯車にされてしまう（しまいやすい）人間が○じゃないわけ。

そこらへん間違うなよ。教員自身もね。もっと、教員がプライドをもてよ。

＞６１２
何のための「教職調整額」なんだ？
また、教員にはこれがあるから「超過勤務は4項目以外にはない」わけだろ
あんたの「ルーチンワークの段取りが悪い」から、所定勤務時間内で仕事が終わらない
結局のところ、自己責任だ。

調整額なんて減らされて減らされて何にも残ってないわ。
どこの誰がそんなもんで部活やら残業分と同程度の価値だと思われる？

金銭価値で換算出来ないことを誰も政府に指摘もしない。減らされることに
慣らされている、反論できない組合。一体何なんだ？そして、女性教員の
手厚い補償。（言いたくはないが、色々あります）

それに対して男にはほとんどありませんね。これぞ男女差別でしょう。

また、夏休みなどに「校外研修を行う」と校長に届けたにもかかわらず、実際には行っていなかったケースが、１１０校で１５４人に上り、不当支給額は計約４９８万円だった。

私立高校教員・・・・・716万円
公立高校教員・・・・・691万円
公立小中学校教員・657万円
市議会議員・・・・・・・647万円
地方公務員・・・・・・・638万円
消防士・・・・・・・・・・・627万円
国家公務員・・・・・・・626万円
－－－－－－－－－－－－
民間給与・・・・・・・・・409万円

【公務員はぼったくりです！】

また、夏休みなどに「校外研修を行う」と校長に届けたにもかかわらず、実際には行っていなかったケースが、１１０校で１５４人に上り、不当支給額は計約４９８万円だった。

教師の仕事が遅いから定時に帰れない→部活がある時点で絶対定時には帰れない
残業分は調整額出てる→月2500円なんかいらないから土日休ませてほしい

結論は出たな。
・教職調整、特別勤務手当て（部活）等を全廃。いわゆる基本給のみに。
・研修制度の廃止（勤務時間内の官製研修のみ。これも大幅に縮小）
・教員免許制度廃止

その代わり
・部活廃止
・定時勤務の徹底（時間外会議・各種義務的行事の禁止。運動会文化祭など振り替え可能な場合のみ可）
・土曜授業を行う場合は、行政職基準で残業手当を支給。
・定時勤務のため、小中でもテスト期間等に「採点期間」の設定。（不祥事も減る）

マンセー↑

>>612
教職調整額＝４％＝残業代１５分相当

これで残業させホーダイしていいんだね教師って

>>623
教師って喋る仕事なの知ってる？

喋る仕事で時間に追われてお茶飲むことも批判される仕事って他に何かある？

君の主張する社会の常識というものをもっと教えてくれよ

【政治】安倍氏「今でも恐らく、学校をサボって民主党議員のポスターを張っているのは日教組の先生だと思う」
http://uni.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1353816147/

>>463
それは「教員という職業を選んだ以上」の宿命だろう。
超過勤務手当て不支給、というのは「法令事項」だ。
「法で定めている」という意味は大きい。嫌なら「職を辞す」しか」ないのではないのかな？
文句があるならば、司法判断を求めるしかない。
すでに何件かは司法判断は出ているが、君たちには不都合な判決だったよなｗｗ

そもそも、世間的に見て「程度の低い」職業なんだという自覚に欠けている、といわざるを得ない。
程度が低い職業に従事していて、それでも人並み程度の収入を得たいのであれば
それこそ、人さまが遊んでいるとき、休んでいるいる時にこそ「働く」ということで
ちょうど帳尻が合うというものだよ。
そんな「社会の常識」すら分かっていないから、教師は世間知らず、だと揶揄されるわなｗｗ

>>641
>教職調整、特別勤務手当て（部活）等を全廃。いわゆる基本給のみに。

で、基本給の水準はどうする？
やはり、塾講師程度の「年収300～400万程度」に設定しないと世間は納得しない。
あとは
・「同一労働・同一賃金の原則徹底」で同職階者は年齢無関係な給与額
・「原則すべて３～５年の任期制雇用」
・非常勤化の推進
これで、教員一人当たりの給与水準は大きく切り下げることができるから、その分「人は増やせる」ことになる。
一部に見られる若手などの「過酷過ぎる勤務」は解消できる。

>>626
>資本主義に対応する人間を育てるわけじゃないの。

このような発言をするとは、大問題だな。
すぐさま辞表を出すべきだ。
君は「共産主義・社会主義」を翼賛する人間を育てているのか？
この国は「資本主義を是とする」国家なのだよ。
「資本主義に対応する人間を育てる」のは「当たり前」だろう。
君は、本当に「国を滅ぼしたい」んだな。

＞喋る仕事で時間に追われてお茶飲むことも批判される仕事って他に何かある？

「話のすり替え」は止めたまえ！
私の話は「勤務時間内である空きじかんで、やるべき仕事をやらずに、新聞を読んだり、同僚と雑談したりしながら悠長にお茶をすするような行為」をいっている。
きちんとレスを読めよ！
というか、これも「あえて、話を逸らす」ための手法だろうが、
「そんな、稚拙な手法」には誰もだまされないよｗｗ

水分補給ならば、ペットボトルの水分を補給すれば良いだろうが、
そんなことは10秒以内でできるだろう。

ID:k1kXdvK8

約17分間の独演会、乙。
論じていることは全部的外れか牽強付会、さもなくば我田引水だから。

＞世間知らずならば子供相手に法律にのっとり
＞学校社会を経営すればいいのかね？

そのとおり、じゃないか？　何がおかしい
学校とて、社会の一機関・組織に過ぎない
「法に則って」すべてを処理するのは「当たり前」じゃないか？
むしろ、法規定以外に「人知主義」で物事を処理しようとするから、問題が複雑化するのだろう。

ただし、「子供」のうしろには「保護者」がいるはず。
子供相手というより、やはり大人（保護者）相手ということになる。
大人対大人　の関係になるなら、やはり「法治主義」で」無問題だろう。

>>646
法律を読めば分かるが「残業代は支給しない」だが、「残業自体もしてはいけない」
ことになっている。
残業ができるのは緊急な会議、生徒への対応、災害などに限られる。
つまり普段から残業することは常態化していることは違法である。
毎日がノー残業デーな職業であるわけで。

たとえば、時間割が勤務時間外まで伸びている部活は完全な違法。（教師が勝手にやるのは別だが）
「夏季　最終下校　午後6時」なる記載をしている手紙を出すのはどう見ても違法。
8時半からなら5時までが勤務時間のはず。つまり「最終下校」は5時以前に設定すべきである。

私立高校教員・・・・・716万円
公立高校教員・・・・・691万円
公立小中学校教員・657万円
市議会議員・・・・・・・647万円
地方公務員・・・・・・・638万円
消防士・・・・・・・・・・・627万円
国家公務員・・・・・・・626万円
－－－－－－－－－－－－
民間給与・・・・・・・・・409万円

【公務員はぼったくりです！】

思うが、教師も日勤制度（同一勤務時間で昼間働く）をやめて
多彩な世間の要求に沿えるよう、塾などのようにシフト制勤務に移行すべきかと。

土曜授業は毎週やればいい。
その分は増員が必要だが、非常勤講師でもよかろう。場合によっては大学生でも。
数人正規を配置し、残りは非常勤でよかろう。
部活もやって欲しいなら、体育教師および部活対象教師は10：30から19：00の勤務にすればいい。
当然増員は必要だが、調整手当ての廃止と、受益者負担金（土曜日や時間外部活はオプション）でまかなえる。
受益者負担といっても学校施設を使うわけだから人件費と光熱費が出れば十分。民間でなければ利益も不要。（NPOなど、各地に実例あり）

時間割案
土曜教室（9：00～12：00で50分×3）、平日補習（16：00～17：50または18：20～20：10）
スポーツ教室（平日16：00～18：00、土曜9：00～11：00、13：00～15：00のいずれか）

教師の勤務日：休日を土日または日月から選択。体育教師は自動的に後者として部活指導）
教師の勤務時間：8：30～17：00または10：30～19：00または12：30～21：00のいずれかとする。
土曜半日勤務の場合は、月曜か金曜半日休暇とする。

私立高校教員・・・・・716万円
公立高校教員・・・・・691万円
公立小中学校教員・657万円
市議会議員・・・・・・・647万円
地方公務員・・・・・・・638万円
消防士・・・・・・・・・・・627万円
国家公務員・・・・・・・626万円
－－－－－－－－－－－－
民間給与・・・・・・・・・409万円

【公務員はぼったくりです！】

>>658
土曜日に起きた出来事で担任（正規採用）が急遽呼び出し、って事態はあると思うよ。それでは。
あと、授業がある日なんだから基本的に校長か教頭（or副校長）が学校に居る必要がある。

土曜日が学校が休みであることで児童・生徒相手に商売していた業種は大打撃だね。
スポーツクラブ、塾、予備校、その他・・・。

>>661
このスレの論調では、その手の業種の人たちは大打撃受けていい感じ
競争主義とか、能力主義とかは一部の勝ち組がさらに儲ける口実
を献上しただけで、いわゆる平民は、能力主義を打倒しなければ
いけないのだけど、そういうことすら分からないアホのスレよ。

ちょいちょい入る金曜夜の、飲み・保護者との懇親会さえ
確保してくれれば、私はそれでオーケーです。
もちろん該当する先生方が全員揃うということのようなので。

ひとつ、体育科の金曜半ドンは飲みの始まる夕方まで待ってもらえば良いでしょうｗ

>>661
あれ？学校がサボっているから塾があるって論調だったのでは？
だから、学校業務を拡大して、塾に頼らない制度を作ったら？と提案した。
別に課外授業を塾やスポーつ教室に委託しても良かろう。

>>661
当然ではあるが、校長か教頭が在校する必要がある。その分月曜は休み。
大規模校では校長、副校長、教頭の３管理職体制に移行しても良いと思う。
ヒラより大変なのは管理職だからな。
担任業務も「副学年主任」を配置して土曜日はこの職種の人間が原則対応する。
民間でも、店長がいない場合は副店長や夜間・休日店長が仕切るのは珍しくない。
そうでないと24時間年中無休の商売の店長は全員過労死する。

月曜日は週の初め云々言うなら金土休みの職員がいてもいい。ただ、これは不評かも。

もちろん超巨大企業の社長や、首相、知事、大都市の市長などは
なかなかそうはいかない上に年中無休だろうが、待遇が別格に良いわけで。
また、ほとんどは数年の勤務で一生分稼げるのだから我慢できる。（某市長とか勘違いしすぎ）

校長にしてもそこまで待遇は良くない。（社会的地位はよいと思うが）
校長業務も民間のように本社ならぬ教委で一括して請け負う方法もある。
校長の仕事は下請け零細企業の社長みたいだが。（管理職的であるがずっと休めない上、給料も高くない）

私立高校教員・・・・・716万円
公立高校教員・・・・・691万円
公立小中学校教員・657万円
市議会議員・・・・・・・647万円
地方公務員・・・・・・・638万円
消防士・・・・・・・・・・・627万円
国家公務員・・・・・・・626万円
－－－－－－－－－－－－
民間給与・・・・・・・・・409万円

【公務員はぼったくりです！】

粘着糖質野郎よ！何とかならんもんか、触れてスミマセソ。

>>664
管理職は労働者ではないので、大変であたりまえ。
勤務時間の概念もないのがあたりまえ。なので、
教頭やら校長やらにその提案させて、労働者である
平の教員はちゃんと時間通りに働く。というのでよい。

そうか。管理職増やして、時間外労働は
管理職でまかなうっていうのはいいね。
つまり、部活、課外講習は管理職とか、
研修センター職員の仕事。
指導力あるらしい人の集まりだから
ばっちりですね。
漏れはならないけど。

管理職は過労死ありかつ、やりたい人がやっているので、
じゃんじゃん仕事おしつけるといいですね。

長時間の残業が必要とされるのは大抵が最低でも数百万ドルの報酬をもらう重役である。
アメリカの企業では、解雇が日常茶飯事であると同時に、職員募集も常時行われている場合が多く、
転職は日常的に行われている。特に、高い能力を持つ人材は他社からのスカウトも多く、
労働条件が気に入らなければ退職という選択肢が現実に存在する。
また法律および労働契約に違反した企業に対する損害賠償は、世界に類を見ない高額さである。
このため過労死が会社による強制あるいは労災とは捕らえられておらず、
社会現象と認識されていない。

だから、部活は管理職の仕事でいいんでね??

というか、この手の議論は、問題有りきで話してるから議論が建設的な方向に行き用がない。
自分は辛い。教員は楽そう(に見える)。自分より楽な奴は全員氏ねば、自分が一番楽になる!
こんな発想にすぎない。
実際に教員の仕事やってみろよ。
偏差値45くらいの普通の高校とか中学で、運動部の部活担当で、担任持ってみろ。

今度は管理職いじめかよｗ
校長の給料や立場は、大企業や官庁でいえば課長級にも関わらず
仕事が多すぎだろ。
ただ、人数増やせばなんとかなる。
生徒数500人以上は教頭２名でいいんじゃ？

世界的に見ると日本の教員（に限らず公務員、会社員も）働きすぎ。
教員の場合は、３ヶ月程度の休暇（有給休暇を含む）が与えられている場合が多い。
時間当たりは高めだが、総額は低めという国が多い。（その国の公務員と比べ）
よく引き合いに出されるアメリカは、州によって制度もちがうが
年間２～３ヶ月の無給休暇（バイトは自由）が与えられる。
教師の給料が高いと言うなら、8月は給料不支給としてはどうだろう？学校自体閉鎖すればコストも大幅に減る。

「部活指導ができて教師として一人前」という管理職やベテラン教師がいる。
自分は教科指導と生徒指導（教育相談や日頃の会話）が教師のメインの
仕事と思っていて、何度も主張している。

すると彼らは異口同音に部活指導と校務分掌ができて一人前の教師、と言う。

そういうところでいちいちひっかかるからいつも異端児扱いされるけれど、
自分の武器は教科指導の力だと思っているので主義は曲げない。公教育の
中での教科指導を目指しているので、塾や予備校に移ることは考えていない。

>>675
管理職が20人でもいいんでね??
たとえば、主幹教諭職とかを20人でも。
管理職は会社の経営の責任持つので、どんなにいじめられてもしょうがない。
管理職に人道的な勤務を要求するほうが間違い。
これはアメリカも含めてワールドスタンダード。

（微細の議論も大事だけど）イメージとしてはだな、

我々ヒラ教員としてはだな
①年間勤務時間３割カット
②年間実働日数２割カット（実質しっかり週５日のみ勤務）
③年間給与２割カット

こんな感じかな？て思う。
これくらいなら世間的にも評価賛同が得られるのではないか、どうだろう。

単純に、校長、教頭の役職はいままで通りにして、
各分掌部長と学年主任を主幹教諭にして、管理職扱いにし、
それで、部活指導は校長、教諭、主幹教諭が担当。
教諭は定時に勤務終了。これいいね。選挙のときに
地元の代議士に注文してみよう。

>>675
管理職は、他の企業と比較すること自体×。
儲かっていない会社の社長は身銭切っている。
そういう覚悟の上で成り立つ職業。
それこそ、他業種比較するとあほ。

>>675
あと、漏れは教員だが、有給とかフルに生かして仕事してる。
したら、ヨーロッパからきたALTが、
「ヨーロッパ人でもそこまでしない。私よりヨーロッパ人だ」
と笑われました。ヨーロッパで(日本でいう)まともに給料
もらっている人はやはり休暇は少ないみたいですよ。

でも、年収200から300万(これはまともにもらっていない範疇)
の人の暮らしやすさはヨーロッパのほうがいいでしょうね。

私立高校教員・・・・・716万円
公立高校教員・・・・・691万円
公立小中学校教員・657万円
市議会議員・・・・・・・647万円
地方公務員・・・・・・・638万円
消防士・・・・・・・・・・・627万円
国家公務員・・・・・・・626万円
－－－－－－－－－－－－
民間給与・・・・・・・・・409万円

【公務員はぼったくりです！】

ま、いずれにしても今後の選挙で自民党が政権復帰すれば、財界の意向を汲んで
「ホワイトカラー・エクゼンンプション」（裁量労働制とみなして残業手当なし）の導入議論がまた起こる。
そうなれば、教員たち自身が「現業的労働者」なのか「専門職労働者」なのかの旗幟を鮮明にする必要に迫られる。
で、前者ならば「それでは、本来の現業的職業の賃金水準を設定しなおしましょう。その上で残業代を認めましょう」となる。
所定内賃金水準は300～400万で、残業して550～550万程度になるだろう。
後者ならば、現状の仕事量は堅持した上で、「専門職としての期待」が相応に要求されるだろう。
生徒が「部活に付き合ってください」となれば、その期待に「応えないと」評価が下げられて、最後には「クビ」が宣告されるようになるかもしれない。

それ以前に、財界は「（正社員の）解雇制約の緩和」も求めているから、
こちらが先になるかもしれない。すなわち「全労働者の事実上の終身雇用の終焉」ということだ。
民間がこうなれば、当然公務員にもこの制度は普及する。
今、国立大学法人で見られるように「新規雇用者からは、原則すべて任期つき採用」となるだろう。
こうなれば、勤務評定権を握る管理職の力が圧倒的に強まる。

ここまでやって、「初めて」まともな組織としての上下関係が確立できるというものだろう。

おっしゃることを推し広げて申し上げると、
競争無き世界は不正の温床ですからねｗ

誰も管理職になりたがらなくなるね。

校長だと帰りが早くなりますね。

>>699
平穏な学校だったらそうだろうけどね。そうで無ければエンドレス。
土日もなんだかんだどこかに行かざるを得ない場合が多いみたい。
管理職も大変だね。

田舎だと地域とのつきあいもあるから、都会オンリーで回ってきて管理職に
なった人はかなりカルチャーショックを受けるだろう。

任期制とか勤務評定をつけるのはいいね。使えない教師もいると思うし。
社会が教師に何を望むのかをはっきりさせればいいと思う。
勉強だけ教えるのか、しつけをするのか、部活動はどうするのか。
それを決めないと何も始まらない。

>>701
「全部やれ」と要求されるのがオチ。

実際はしっかりと教科教育をやりたい。

>>696
管理職の権力を強めたって、何もよくなりませんよ。
まともな管理職ばかりじゃありませんから。

教育の現場で「政治」をやる奴、それが上手い奴ほど
出世し、ちゃんと子どもと向き合っている教員が出世
しない現場になるだけの話です。

>>700
平穏ですよ、お蔭様で。
同業の妻の方が帰りが遅いくらい。

＞７０２
同意ですね。管理職にもいろんな人間がいる。
恣意的に物事をみる輩がどれほどいることか。
レベル低いね。個人の評価と共にチームとしての
評価なんてね。一部の奴の評価を高めるために
働きたくないわ、と感じるね。特に今の職場は
最低だ。お互いに足を引っ張るような雰囲気ありあり。
教員の職場ですらそうだというと一般の職場なんて
もっとひどいのが存在するだろう。
教員なんて普通の大人に毛が生えたようなもの。
でも、プライドばかり高い。特に一部女性教員はそう。
生理で物事判断する。つるむ。同一歩調。長いものに巻かれる。
考え方がいびつ。すぐにころころ変わる。これから将来的に
管理職に女性が登用されると職場はかなりいびつになる。これ、
間違いない。女性の世界って裏で手をつないでいるところあり。
本来、男性がトップでデンと構えることが組織が安定するのにね。
女性のみなさんは立場をわきまえなさいな。

オンナは組織のまとめ役には遺伝子学的に見ても向いてないんじゃないかな？
ちゃんとしたデータがそのうち出たりしてｗ
この仕事してて最近ホントにそう思う。

私立高校教員・・・・・716万円
公立高校教員・・・・・691万円
公立小中学校教員・657万円
市議会議員・・・・・・・647万円
地方公務員・・・・・・・638万円
消防士・・・・・・・・・・・627万円
国家公務員・・・・・・・626万円
－－－－－－－－－－－－
民間給与・・・・・・・・・409万円

【公務員はぼったくりです！】

女がやっても大丈夫なように、
管理職に部活とか定時以降の仕事を担当させるといい。
誰も文句いわない。(管理職以外。)
管理職は希望してなるものだから、なった人は
文句言わずに部活する。
それに、今だに教員を聖職と思っている管理職多く、
そういう人に名誉と一緒に仕事与えればよい。

>>713
何ぼ管理職でも、土日の部活は手当てを出してやろうよ。

男だらけの職員室だったら、どれだけ楽しいか

>>714
管理職ですから。原則裁量労働です
部活も結果だしてもらわないと困ります(ｷﾘｯ)
結果出すまで働いてもらわないと困ります(ｷﾘｯ)

>>716
心配するな
そのうち管理職だけでなく、ヒラ教員も「裁量労働制」が導入されるよ。
もちろん、結果が出せなければ契約打ち切りという任期つき雇用が一般化するだろう。
これで、もう労働時間うんうんの議論は必要なくなるわなｗｗ

管理職が部活を管理すればいい。できんくせに威張るな！校長、教頭よ。
平教員を使いこなせるかが優秀な管理職っていうんだろ？使い捨てのように
人を動かすだけ動かしてな

>>718
やっぱりそう思うでしょ。あと部活を社会教育に移行するための準備として、
教育委員会の指導主事の方にも、その時間は
近くの現場に出向いてその指導力を発揮していただきたい。

日本の教育の根本的によくない部分は、本当に有能な教員は早く出世してしまうので
実際に生徒と関わる時間が少なくなる部分。
無能な下っ端の人ばかりが生徒の面倒を見るのでよくない。
なので、私たちのような無能のために一筋の光を見せてほしいっす。

部活は５時で終了すべき。
勤務時間外まで「指導」する必要が無い。

早く帰って翌日の仕事のためにリフレッシュしないと。

管理職は「下っ端を管理する」存在だよ。
原則、「たとえ、自分ができることも部下に仕事をさせて、監視・管理する」のが管理職の仕事。
それが職制というもの、このあたりを混同してはいけない。
君たち「ヒラ教員」とは「立場が異なる」というもの。
中には「プレイング・マネージャー」的な存在もいるが、それは一部の例外的存在。

このあたりの「社会の常識」すら知らずに「管理職がやればよい」などと発言するのは
あまりにも無知というものだ、だから「教師は世間知らず」と揶揄されるわなＷＷ

>>720
では、程度の低い労働に応じた「程度の低い給与水準」にしましょうよ、となるだけの話。
結局は「自分で自分の首を絞める」ことになるだけ。

自分たちは「ガキの相手の社会的にレベルの低い職業」という自覚をまず持つことだ。
そうなれば、「ある程度の金は欲しいので、部活でも超勤でもさせてください、稼がせてください」と懇願するのが筋だということが分かるはずだろうＷＷ。

>>721
教員の勤務時間や仕事量も管理してくれよ

＞７２２
お前、あほか？何さま？

＞平教員を使いこなせるかが優秀な管理職っていうんだろ？
＞使い捨てのように人を動かすだけ動かしてな

このあたりは、学校に限った話ではないはずだ。
この世界が「資本主義を是とする社会」である以上、いたし方ない話だ。
むしろ、「人を使いこなせずに」、「（無能な人間すら）捨てられない」方が問題というもの。
そういう存在はフリーライダー（人の成果に寄生する害虫的存在）として、排除されるべきものだろう。

繰り返すが、この国は社会主義でも共産主義社会でもないよ、このあたりを勘違いしてはいけない。

＞お前、あほか？何さま？

このような、人さまに対して「失礼極まりない」物言いを平気でする人間は、その存在自体が「卑しい」というものだ。
そんなことだから、教師は程度が低い、と揶揄されるＷＷ

>>725
なんだ？19世紀からタイムスリップでもしてきたか？

今は21世紀だＷＷ
ただな、20世紀の冷戦構造を前提とした「行過ぎた労働者保護規定」
を「是正しよう」というのは先進国では当たり前に見られる傾向だよ。

だからこそ、財界は
「任期つき雇用の一般化」
「40歳（若年）定年制」
「正社員解雇制約の緩和」
「裁量労働制の大幅導入（いわゆるホワイトカラーエクゼンプション）」
を求めているわけな。

20世紀は「労働者が声をあげて、世論を盛り上げ意見を通してきた」時代かもしれないが
21世紀は「企業（あるいは政府、財界、業界団体）が世論に訴えかけて、既得権益に固執するヤカラの退治」を世論に訴えて、支持を得る構図になる時代じゃないのかな？

振り子は常に揺れ動くものだよ。
今までが「行過ぎた時代（労働者に甘すぎる時代）」だったとすれば、振り子は逆にゆれるのは「当たり前」のことじゃないか？
そんなことすら分からないから、教師は世間知らず、と揶揄されるわけなＷＷ
組合関係の「バイアスのかかった視野の狭い見解」ばかりを妄信せずに、自分の視野を広げる努力をすべきだな。
もっと、歴史や社会経済構造など社会の仕組みを「きちんと勉強する」ことだねＷＷ

>>722
部活って、教科指導や生徒指導より「程度の高い仕事」なんですかね？
そうお考えになる根拠は何ですか？

>>727
「脳内管理職」の人じゃないかな。自分が管理職もしくはそれ以上の力があると
思い込んでいる人。現実にはどういう立場の人か知らないけども、さぞ身分が
高い御方と心得る。でないと、働く者に対して冷淡にはなれない。

＞７２６
そこの君？頭外れてないですか？
お前現場経験をしてからもの言えや？

GJN5emmはなんか聞きかじりの大学生みたいなこと言ってるな。
『マネジメント』あたりでも読んでこい。

>>725
君も資本主義を是とするのなら、資本主義の精神を蝕む合法ワイロこと企業団体献金を潰そう

ほんとに教員同士の会話なんかいなｗ???

>>735
明らかに教育現場、というか一般企業その他を含めて「働いたことがあるのかな？」
という人が混じっている。

そんな奴ここに来ないよ。ほとんど教員に不満がある現職者だろ。

>>737
ID:/GJN5emm [7/7]も？

>>734
資本主義を「是」とする民主主義国家といえども、企業団体献金に対する対応は異なるよ。
フランスは禁止みたいだが、イギリス、ドイツあたりはOKだ。
で、この日本も現行法では「可」とされている以上、なんか問題はない。
むしろ、企業献金に言及するのであれば、組合費の「チェック・オフ」制度も問題視しないと「片手落ち」というものだろう。

こりゃあたまげたあ!
http://www.youtube.com/watch?v=Wnn0gKoc8jI

>726
このような、人さまに対して「失礼極まりない」物言いを平気でする人間は、その存在自体が「卑しい」というものだ。
そんなことだから、教師は程度が低い、と揶揄されるＷＷ

お前が失礼なんだろ？同じ言葉返してやるわ　あなた、何やって飯食ってるかな？
自分は高尚なお仕事やってるのか？

私立高校教員・・・・・716万円
公立高校教員・・・・・691万円
公立小中学校教員・657万円
市議会議員・・・・・・・647万円
地方公務員・・・・・・・638万円
消防士・・・・・・・・・・・627万円
国家公務員・・・・・・・626万円
－－－－－－－－－－－－
民間給与・・・・・・・・・409万円

【公務員はぼったくりです！】

>>745
せめて私立高校レベルにすべきだよな。
民間の同職種と比べるとそう思うよ。

官僚の飼い犬　民主党　野田くそ総理

増税　庶民いじめで英雄気取り

身を削る気はなし

政治家＆公務員天国温

私立高校教員・・・・・716万円
公立高校教員・・・・・691万円
公立小中学校教員・657万円
市議会議員・・・・・・・647万円
地方公務員・・・・・・・638万円
消防士・・・・・・・・・・・627万円
国家公務員・・・・・・・626万円
－－－－－－－－－－－－
民間給与・・・・・・・・・409万円

【公務員はぼったくりです！】

>>746
バカは黙ってようかｗ

働いている私立教師と
働いていない公立教師が同等なわけがない

私立高校教員・・・・・716万円
公立高校教員・・・・・691万円
公立小中学校教員・657万円
市議会議員・・・・・・・647万円
地方公務員・・・・・・・638万円
消防士・・・・・・・・・・・627万円
国家公務員・・・・・・・626万円
－－－－－－－－－－－－
民間給与・・・・・・・・・409万円

【公務員はぼったくりです！】

>>760
762 名前：実習生さん[sage] 投稿日：2012/12/01(土) 17:44:15.95 ID:s03apfHE [19/19]

本日19回目の書き込み・・・ってこれ、お仕事でやっているんですか？

私立高校教員・・・・・716万円
公立高校教員・・・・・691万円
公立小中学校教員・657万円
市議会議員・・・・・・・647万円
地方公務員・・・・・・・638万円
消防士・・・・・・・・・・・627万円
国家公務員・・・・・・・626万円
－－－－－－－－－－－－
民間給与・・・・・・・・・409万円

【公務員はぼったくりです！】

これは通報レベルだなあ

>>746
「私立」は私学助成金（補助金）入っているから、単純な「官民」比較対象には不適当。
むしろ、公立教員の給与水準を大きく下げれば、私立教員給与も「これに倣う」と考えるべき。
だからこそ、「公立教員給与を塾講師並みに」することが重要だろう。

私立高校教員・・・・・716万円
公立高校教員・・・・・691万円
公立小中学校教員・657万円
市議会議員・・・・・・・647万円
地方公務員・・・・・・・638万円
消防士・・・・・・・・・・・627万円
国家公務員・・・・・・・626万円
－－－－－－－－－－－－
民間給与・・・・・・・・・409万円

【公務員はぼったくりです！】

警告しておくが、議論の妨害を目的とするコピペの連投は規制対象だぞ

私立高校教員・・・・・716万円
公立高校教員・・・・・691万円
公立小中学校教員・657万円
市議会議員・・・・・・・647万円
地方公務員・・・・・・・638万円
消防士・・・・・・・・・・・627万円
国家公務員・・・・・・・626万円
－－－－－－－－－－－－
民間給与・・・・・・・・・409万円

【公務員はぼったくりです！】

労働時間を「短縮」したいのであれば、まずは基本給部分を「塾講師程度（あるいは幼稚園教員＝民間、介護福祉施設職員程度）」の俸給表を設定しなおすべきだ。
そうすれば、総人件費を増やすことなく、人は増やせる。
そうなれば、今まで2人でやっていた仕事を3人でできるようになるだろう。
教員一人当たりの「仕事の絶対量」は必ず減らせる。
もちろん、所得は減るだろうがなｗｗ

「仕事だけ減らせ、給料は減らすな（あるいは人を増やせ）」という「わがまま勝手」は世間では通用しないことだけは確かだろう。

>>779
>>「仕事だけ減らせ、給料は減らすな（あるいは人を増やせ）」という「わがまま勝手」は世間では通用しないことだけは確かだろう。

数々の労働運動の歴史を根底から覆すような意見だな。
あなたは経営者だろうか？

部活→仕事で無いから減らせ。仕事なら時間外手当だせ。

それ以外の仕事も減らしてその代わりに給料減るのは認める。

■日本人を差別する朝鮮の出先機関の様な自民党に抗議しよう！
外国人留学生には生活支援と就職支援をするけど(←15頁)
日本人の学生には奉仕活動を義務化することが自民党の政権公約になっているよ

１１ページ目の
６１番目の項目に、中高でのボランティア活動の必修化　ボランティア=強制労働
６３番目の項目に、高校卒業後に自衛隊などでの体験活動の必修化が書かれているよ。

『自民党選挙公約（案）政権公約Ｊ - ファイル２０１２』
http://www.jimin.jp/policy/pamphlet/pdf/j_file2012.pdf

↓ボランティア義務も与えず金を与え、就職まで斡旋！
■自民党政権公約
http://www.jimin.jp/policy/pamphlet/pdf/j_file2012.pdf
「留学生30万人計画」優秀な留学生を戦略的に獲得
生活支援など環境づくり　卒業・修了後の就職支援

外国人が優遇される理由。
▼外務官僚が暴露「自民党には隠れ外国人党員が大量にいる」「韓国勢力の比率が高い」
http://hayabusa3.2ch.net/test/read.cgi/news/1348560543/l50
▼現職議員が暴露「在日の韓国・朝鮮系の人たちが自民党議員のパー券販売やポスター張りをしている」
http://hayabusa3.2ch.net/test/read.cgi/news/1347514407/l50

コピペ荒らしは規制されたか

私立高校教員・・・・・716万円
公立高校教員・・・・・691万円
公立小中学校教員・657万円
市議会議員・・・・・・・647万円
地方公務員・・・・・・・638万円
消防士・・・・・・・・・・・627万円
国家公務員・・・・・・・626万円
－－－－－－－－－－－－
民間給与・・・・・・・・・409万円

【公務員はぼったくりです！】

>>783 同感

コピペ荒らしさんは、言ってる事はまともなんだが、
数分おきに投稿するしてるのは、かえって逆効果になるんじゃないか？

あらゆる公務員系スレに貼り付けて回るのなら俺は賛成だが、
同じ板にここまで連続して貼られると、
元からの閲覧者の俺でももう見る気無くすわ

ここまで来たらちゃんと規制されるべき

インテリジェンスが運営する転職サービス「DODA（デューダ）」は12月4日、「DODA 平均年収データ2012」を発表した。
正社員として就業するビジネスパーソン約10万人（20～59歳）、101職種の年収データを集計したもの。
その結果、20～59歳の平均年収（手取りではなく支給額）は442万円（平均年齢33歳）で、昨年の446万円から4万円減少、3年連続のマイナスとなった。

>>791
見なくて結構

■■■■■■■■■■■■■■■■■■以後書き込む奴は荒らしです■■■■■■■■■■■■■■■■■■

インテリジェンスが運営する転職サービス「DODA（デューダ）」は12月4日、「DODA 平均年収データ2012」を発表した。
正社員として就業するビジネスパーソン約10万人（20～59歳）、101職種の年収データを集計したもの。
その結果、20～59歳の平均年収（手取りではなく支給額）は442万円（平均年齢33歳）で、昨年の446万円から4万円減少、3年連続のマイナスとなった。

■■■■■■■■■■■■■■■■■■以後書き込む奴は荒らしです■■■■■■■■■■■■■■■■■■

私立高校教員・・・・・716万円
公立高校教員・・・・・691万円
公立小中学校教員・657万円
市議会議員・・・・・・・647万円
地方公務員・・・・・・・638万円
消防士・・・・・・・・・・・627万円
国家公務員・・・・・・・626万円
－－－－－－－－－－－－
民間給与・・・・・・・・・409万円
■■■■■教師は十分すぎるくらいの報酬をもらっているので議論は終了。以後書き込む奴は荒らしです■■■■■

見なくて結構ってちゃんとレスしているところがカワイイ

私立高校教員・・・・・716万円
公立高校教員・・・・・691万円
公立小中学校教員・657万円
市議会議員・・・・・・・647万円
地方公務員・・・・・・・638万円
消防士・・・・・・・・・・・627万円
国家公務員・・・・・・・626万円
－－－－－－－－－－－－
民間給与・・・・・・・・・409万円
■■■■■教師は十分すぎるくらいの報酬をもらっているので議論は終了。以後書き込む奴は荒らしです■■■■■

私立の教員28歳
年収は450万ほど
残業時間はだいたい月に100時間超える
しんどい・・・

>>807
ID:jO/+YgbQのコメントが聞きたい。

私立高校教員・・・・・716万円
公立高校教員・・・・・691万円
公立小中学校教員・657万円
市議会議員・・・・・・・647万円
地方公務員・・・・・・・638万円
消防士・・・・・・・・・・・627万円
国家公務員・・・・・・・626万円
－－－－－－－－－－－－
民間給与・・・・・・・・・409万円
■■■■■教師は十分すぎるくらいの報酬をもらっているので議論は終了。以後書き込む奴は荒らしです■■■■■

>>807
じゃあ辞めれば？

私立高校教員・・・・・716万円
公立高校教員・・・・・691万円
公立小中学校教員・657万円
市議会議員・・・・・・・647万円
地方公務員・・・・・・・638万円
消防士・・・・・・・・・・・627万円
国家公務員・・・・・・・626万円
－－－－－－－－－－－－
民間給与・・・・・・・・・409万円
■■■■■教師は十分すぎるくらいの報酬をもらっているので議論は終了。以後書き込む奴は荒らしです■■■■■

私立高校教員・・・・・716万円
公立高校教員・・・・・691万円
公立小中学校教員・657万円
市議会議員・・・・・・・647万円
地方公務員・・・・・・・638万円
消防士・・・・・・・・・・・627万円
国家公務員・・・・・・・626万円
－－－－－－－－－－－－
民間給与・・・・・・・・・409万円
■■■■■教師は十分すぎるくらいの報酬をもらっているので議論は終了。以後書き込む奴は荒らしです■■■■■
817 名前：実習生さん [sage] 投稿日： 2012/12/04(火) 23:40:08.51 ID:jO/+YgbQ

>>792 　＞442万円（平均年齢33歳）か、トホホ。。。

>>780
>数々の労働運動の歴史を根底から覆すような意見だな。

そもそも、「労働力とて、市場原理で取引される商品」である以上、
労働条件（賃金、待遇など）も「その時々で変化するもの」という認識が必要なんじゃないのか？
君の意見では「労働者側に有利な条件は、既得権として絶対不可侵なもの」的な印象を考えがあるように思える。
そんな「根拠の無い思い込み」は捨てるべきだろう。
法令で規定されている条件でも「正当な法改正」ということで変更可能だ。
（現に「最低賃金制度の廃止」を主張する政党勢力もあるわな）

>
あなたは経営者だろうか？

>

したがって、「労働運動の歴史」は否定しないが、それはあくまで「当時の社会・経済情勢に応じて」設定されたものに過ぎない、ということだよ。
今は「社会主義（共産主義）勢力の脅威」などというものは存在しない。
それを根拠とする政治的勢力も大きく衰退した。
もう、企業（経営者）サイドが労働者側に「必要以上の譲歩」をする意味は失われた、と解釈すべきだろう。
逆に「金融・経済のグローバル化」は待ったなしだ、今まであまり省みられなかった「投資家（株主）」へのケアが求められる時代になっている。
今まで必要以上に多すぎた労働者への分配部分を切り下げて、資本家への配分を増やそう、というのは「ごく当然の帰結」といえる。
そうしなければ、株価が暴落して企業は外資の餌食となってしまうからだ。

その流れをきちんと理解すれば、今以上の「労働条件の向上」は望むべくもなく、
今後は労使一体となって、労働効率の上昇に取り組み、企業の収益改善に積極的に取り組む、人間しか企業は必要としなくなる。
すでに財界は
「終身雇用の廃止」
「有期間雇用の一般化」
「労働者の3タイプ別（経営幹部、中堅、一般）別処遇制度の導入」
「ホワイトカラーエクゼンプション」
などの提言をしている。

民間でこの流れが主流になれば、当然公務員雇用においても準じることになる。
すでに、独立行政法人化された「国立大学法人」では、新規雇用分からは
「有期間雇用」で「年齢や前歴に関係ない賃金設定（年俸制）」での雇用が一般化している。
しかも、今年のノーベル賞受賞の山中教授はこの制度の下で成果を出している（前任の奈良先端科学字術大学院大学時）。
法制度さえ、整えられれば公立学校は「指定管理者制度」などを準用して、公立学校の「公設民営化」も十分可能だ。
すでに、医療や保育園さらには幼稚園でも導入例は見られる。
いずれも、労働者は公務員ではない、から今までに比べて「柔軟な雇用・勤務制度」を導入して、成果をあげている。
これを、すべての公立学校にも導入すべきという機運が高まるだろう。

>>824
「私は経営者の視点から意見を言いました」ってことでOK?

>>824
はてなでやれ。

私立高校教員・・・・・716万円
公立高校教員・・・・・691万円
公立小中学校教員・657万円
市議会議員・・・・・・・647万円
地方公務員・・・・・・・638万円
消防士・・・・・・・・・・・627万円
国家公務員・・・・・・・626万円
－－－－－－－－－－－－
民間給与・・・・・・・・・409万円
■■■■■教師は十分すぎるくらいの報酬をもらっているので議論は終了。以後書き込む奴は荒らしです■■■■■

しかし機械投稿じゃなきゃこれ病気だよな。

私立高校教員・・・・・716万円
公立高校教員・・・・・691万円
公立小中学校教員・657万円
市議会議員・・・・・・・647万円
地方公務員・・・・・・・638万円
消防士・・・・・・・・・・・627万円
国家公務員・・・・・・・626万円
－－－－－－－－－－－－
民間給与・・・・・・・・・409万円
■■■■■教師は十分すぎるくらいの報酬をもらっているので議論は終了。以後書き込む奴は荒らしです■■■■■

>>843
>>793 www

私立高校教員・・・・・716万円
公立高校教員・・・・・691万円
公立小中学校教員・657万円
市議会議員・・・・・・・647万円
地方公務員・・・・・・・638万円
消防士・・・・・・・・・・・627万円
国家公務員・・・・・・・626万円
－－－－－－－－－－－－
民間給与・・・・・・・・・409万円
■■■■■教師は十分すぎるくらいの報酬をもらっているので議論は終了。以後書き込む奴は荒らしです■■■■■

>>950
大阪市長はいくらもらってんの？
それから、この数字のソースは？

私立高校教員・・・・・716万円
公立高校教員・・・・・691万円
公立小中学校教員・657万円
市議会議員・・・・・・・647万円
地方公務員・・・・・・・638万円
消防士・・・・・・・・・・・627万円
国家公務員・・・・・・・626万円
－－－－－－－－－－－－
民間給与・・・・・・・・・409万円
■■■■■教師は十分すぎるくらいの報酬をもらっているので議論は終了。以後書き込む奴は荒らしです■■■■■

>>951
上げるな死ね

私立高校教員・・・・・716万円
公立高校教員・・・・・691万円
公立小中学校教員・657万円
市議会議員・・・・・・・647万円
地方公務員・・・・・・・638万円
消防士・・・・・・・・・・・627万円
国家公務員・・・・・・・626万円
－－－－－－－－－－－－
民間給与・・・・・・・・・409万円
■■■■■教師は十分すぎるくらいの報酬をもらっているので議論は終了。以後書き込む奴は荒らしです■■■■■

いいネタなんだから、あちこち貼ってみては？
ボーナスゼロの俺からしたら、ある意味いいネタｗ
この板ここまで来るともう誰も見なくなりそな悪寒

私立高校教員・・・・・716万円
公立高校教員・・・・・691万円
公立小中学校教員・657万円
市議会議員・・・・・・・647万円
地方公務員・・・・・・・638万円
消防士・・・・・・・・・・・627万円
国家公務員・・・・・・・626万円
－－－－－－－－－－－－
民間給与・・・・・・・・・409万円
■■■■■教師は十分すぎるくらいの報酬をもらっているので議論は終了。以後書き込む奴は荒らしです■■■■■

このスレッドは１０００を超えました。
もう書けないので、新しいスレッドを立ててくださいです。。。