学校はどこまでいじめ問題を無視し続けるのか？

堕落してないか？？

http://www.iza.ne.jp/news/newsarticle/event/crime/429717/

日本の学校がいじめの温床となる環境をつくっている、という事実を直視しようとせず
責任を認めたがらない、いままでの教育方法（ロボット化、人間のモノ・道具視の傾向あるやり方）
を肯定したがるので、いじめが続発するのだと思うのだが。
だが、どのみち国全体の問題でもあるので、学校だけの力では解決は無理だろう。
個々の国民がどういう風に協力していけばいいだろうか。

>>参考意見

192 ：名無しさんの主張：2008/08/27(水) 12:31:02 ID:???
教室をリビング風にする。
教室にテレビとゲーム機を数台置く。
私物の持ち込みを原則的に自由にする。（あまりに危険な物や高価な物は禁止）
髪型服装を原則的に自由にする。（あまりに非常識な格好は禁止）

学校が変に生活感を排して個性や自由を拘束するからストレスたまるんだよ。
授業時間以外は家にいるのと変わらないぐらいに
（家庭がすさんでいる子や貧乏で遊び道具が無い子は家よりも）
リラックスできて面白いことがあるなら、いじめなんかやらないよ。
子供は一緒にゲームやったらすぐ仲良くなる。子供の頃は遊びが上手い子供の方が尊敬される。
イベントも生徒に考えさせて自由にやらせればいいんだ。
日本の学校はなんでも先生が決めてしまって、子供たちに創造し達成する喜びを与えていない。
自分の意志で目標を設定して自分のやり方で努力して達成する、これが人間が充実できる道。
子供を人間扱いしないから歪みがおこる。
内発的なものを生かして育てるのが教育なのに、教師が子供たちに無個性化を迫り、学校を刑務所か軍隊みたいにしてしまっている。

http://www.youtube.com/watch?v=52VekIBxOS0

滋賀県の中学1年生が柔道の練習中に意識をなくし、死去してから今日でちょうど1年。町役場が事故の再調査をしたが、その結果に遺族はあらためて怒りを爆発させた。

たいしたイジメを受けていないのに、
「自分はいじめられていた！」と主張する輩が多すぎる。
こういう連中が、本当に悲惨ないじめを受けている人が
理解されない原因となっている。
無視されただとか、言葉でからかわれたとか、靴を隠されたとかいう程度なら
いじめに含まないでほしい。
少なくとも暴力を振るわれてないとイジメとは呼ばないほうがいい。
イジメにも「ランクＢ」とか「ランクＡ」とか「ランクＳ」みたいに等級をつけたほうがいい。

目の前でいじめが起きていてもじゃれあっているとしか認識できないのが、
教師なのでは。
認識できないので、いじめ問題自体存在しない。

とりあえず、担任が生徒をよーく見てねぇといけないんじゃﾈｰﾉ？
担任がしっかりしねー限り、生徒の様子はわかんねーよ。
学校にまで防犯カメラがつけられんのはご免だからな。
特に無視は観察力がちゃんとしてなきゃいけねーからな
担任がいじめられるってのもあるらしいが、大人が生徒守んないでどうすんじゃい、って話。

担任が何をよく見るんだよ？
生徒の様子が見れるのは一日の朝と帰りに２回ちょろっと、あとは担当授業と道徳&HR（学活）。
これでクラス内の生徒の人間関係を把握しろと？
部活なんてもっと生徒と接する機会少ないし、携帯電話を含む学校外の関係になるともう絶望的じゃないか。

そりゃ気になる子は学年団でチェックするけどさ、見えないものは見えないよ。
中学までならともかく、高校になって、「クラスでひとりボッチになってる子がいるのはダメ！」とか指導するのか？

把握していない部落問題は取り組むのに、
いじめ問題には取り組まない不思議。
学校って上から言われないと何もしないの？

>>9
小学校高学年あたりらの話。
俺が通ってた小学校では、無視とかあったよ。
でも担任が親身な先生だったから解決。
小学校での場合ってのが抜けてて正直ｽﾏﾝｶｯﾀ。

>>6
何言ってんだオマエ？

＞＞９
それ以前にいじめが発生するような環境になってないかチェックするほうが
先決だろう。今までの教育で問題なしとする事なかれ主義がそれ自体問題だ。
方法論がない、で思考停止してちゃ話にならん。

アゲアゲ　元気にいこうぜ！

>>13
「いじめが発生するような環境」って何？具体的にたのむ。

些細ないじめでも集団でなると破壊力がある。人が死んでしまうほどの。
初めは一人がいじめられたとしよう。そこで周りがどうするかだが、いじめなければいじめられるから
集団でいじめてしまう。見ているよりいじめたほうが楽なんだ。
その”みんなと同じことをしなさい”という
一見よさそうな教育がいじめの根本原因ではないか？

>>16
”みんなと同じことをしなさい”
それが延々と続く日本社会そのものじゃないか。

「みんな違って、みんないい」「世界で一つだけの花」的思想が、ニュー速+等でフルボッコにされてる件

いじめが完全になくなることは不可能だと思います。
ここ何年かでいじめによる自殺が増え、
いじめが問題になっただけでジャイアンみたいな存在は
昔からずっと居たと親から聞きました。
上下関係はしょうがないと思います。

それが過度になってしまったのはやはり日本の風潮のせい？
しかし犯人を日本の風潮にしてもなんも変わりませんよね
個性の尊重をーとかいっても全然変わってないし。

私的にいじめの原因はコミュニケーション不足によるものだと考えるんですけど・・・
安易かな
こどもと親でもこどもと教師でも会話不足。
悩み事を相談できずストレスや憤りが解消されず、結果いじめる
つまりいじめはストレス発散法！・・・いや簡単すぎるな

けど少なくとも小学生はわからないけど
中学生の多感な時期って誰にも相談できなかったりするじゃん？
あてはまると思うんだけどな〜どうですかね

プロ教師の会流の論理からすれば、学校に責任を負わせすぎなのが現在。

いじめの責任まで学校が負う必要はない。家庭の問題であり個人間の問題。
犯罪のレベルにあれば警察に通報すればよい。あとは自己責任で解決しろ。

そういうことになるわけだが。

いじめがなくならないのは、生物学的淘汰の名残であるような気もする。

>>21
そんなこと言ったら進化生物学者が怒り出さないか？ いや、同意するか。

いじめをしない子だっているし、しても反省してやめる子だっている。
生物学だけでは説明できないと思うぞ。

生物学の自然淘汰の論理が、生存闘争イデオロギーとなって人間社会の
経済活動やら社会関係にまで拡張されてゲーム理論化されている。

負け組板では、いじめっ子＝将来勝ち組、いじめられっ子＝将来負け組か
その反対かどうかが話題になって、いろんな意見が入り乱れている。
ゲーム理論的には果たしてどちらが生存闘争において有利になるのか？

>>21みたいな意見が出てくるのは、そのイデオロギーの影響力を示すのかもな。

重複につき誘導

学校内部のいじめ隠ぺい体質
http://yuzuru.2ch.net/test/read.cgi/edu/1234070356/

いじめ自殺をする子供を批判する人がいますけど、
自衛官のいじめ自殺が問題化していることについてはどう思ってるんでしょうか・・・
いいかたを変えれば、ＤＶもレイプも虐待もいじめなんですから。
それについてはどうおもってるんでしょうか・・・・
山脇由貴子の「教室の悪魔」を読むことをオススメします。

「いじめは犯罪」みたいなことをいう人を見ると、
「それは違う！」と叫びたくなる。喝をいれたくなる。
正直、いじめられっ子を「被害者」のような扱いをすることに抵抗がある。
沖縄うるま市傷害致死事件とか、滝川いじめ自殺事件とか、
いじめっ子が犯罪者扱いされていると気の毒になってしまう。
もっと大目にみないと、世の中が立ち行かなくなる。

体育会系の先輩にいじめられて高校やめたわ・・・
学校の教師は全部俺に問題があるってことで
自分らの責任をもみ消した
まじでないわ・・・
ほんと死んでほしい

>>27
いじめが関係ない人を巻き込んだ事実を否定していますね。
僕がいじめられたことで家庭崩壊したことをどう説明してくれるんですか？

田舎の公立学校にありがちな男子のイジメっ子、学級の男子のボスの特徴

�@昔から居座っている地元の自営業者の子息

�A公立学校の教師の子息

勿論、�@�Aのようなのがすべて当てはまるというわけでもないが、�@�Aの多くは学校で悪いことをしたりワガママをヌカしても、教師は注意ひとつ出来ずに見て見ぬフリをしたり、えこひいきをせざるを得ない。
また、校則違反をしやすく、してももみ消したりしやすい。
とくに学級内に同じ名字の生徒がいるわけでもないのに、�@�Aの生徒について下の名前で呼びたがるのも不自然。

子供同士の喧嘩、もしくはイジメに関して鉾先が真っ先に学校に来るのが意味わかんないね。

喧嘩した悪い相手、イジメをした悪い相手を真っ先に攻撃しろよ。
そこを完全に叩いた後で、残りで学校いくならまだわかるが、相手にいかないで首謀者当事者でもねぇ学校に最初に言ってもしょうがねえだろ。
防犯カメラつけて欲しいとかその他「要望」や「アドバイス」ならともかく。

生徒が死んだ　→　調査の結果イジメはなかった
教師が死んだ　→　イジメのストレスで死んだ

【社会】「いじめ対応でストレス」…教頭死亡の公務災害認定 - 東京地裁

東京都世田谷区立中学校の教頭だった男性＝当時（４９）＝が心筋梗塞で死亡したのは、
仕事のストレスや過労が原因として、遺族が地方公務員災害補償基金を相手に、公務災害の
認定を求めた訴訟の判決が１７日、東京地裁で開かれた。渡辺弘裁判長は「いじめへの対応で
心理的負荷が過大となった」などと指摘し、公務災害に当たらないとした処分を取り消した。

判決によると、男性はもともと保健体育の教員だったが平成１０年に教頭になり、
同校に赴任。１１年６月に心筋梗塞を起こして死亡した。発症までの６カ月間の時間外勤務は
平均月８０時間を超え、１１０時間を超えた月もあった。
発症２日前には地域住民が同校に、中学生ぐらいの複数の少年が別の少年に
「ビルから飛び降りろ」と強要していたと通報。男性は責任者として対応にあたり、
自宅で家族に「大変なことになった。新聞沙汰になっては大変だ」などと漏らしていたという。

渡辺裁判長は「相当過重な公務に従事したことにより、心筋梗塞（こうそく）を
発症したと考えられる」などとした。
*+*+ 産経ニュース 2011/02/17[22:39:00] +*+*
http://sankei.jp.msn.com/affairs/news/110217/trl11021721040010-n1.htm

ひとりっ子だから余所の親(３人)より担任に連絡帳連絡するみたいに取られて
子供伝いに子作りしろみたいに催促された
家で自分の子供が嫌がって言ってる事を連絡帳で書かれるのが嫌なら
嘘つき担任は子供に愚痴らせずに他人の子供の物壊さない教育位しろ
一存って親はふたりかひとりしかいないのは当たり前だから
時間や電話の仕方にいちいち文句付けて誤魔化すなら人呼び付ける様な事初めからするな

>>27

他人に完璧を求めすぎダヨオオ！！
クラスの風紀委員や学級長じゃないんだらサアア！

ほうっておけってエエ！！
気にしすぎだよオオオ！！

オマエ完ぺき主義すぎダヨオオオオ！！！

じゃそういうことでさいなら〜。

>>27
いじめは人格の殺人なんだよなぁ（真剣）

教師や学校がイジメを隠蔽し隠す理由は、一つです。
教師が、イジメを引率してるからです。
子供は、身近な大人の意思趣向を真似します。
学校のモラルの無い教師に感化されて、忙しい両親がサポートできにくい核家族化があるのです。

いじめは、教師が児童に教えているんです。

今の義務教育制度
つまり教室制度がいじめを生み出すてのはどこかで見た