小学校英語３

>>664
やれやれ。
本当にモノを知らないんだな。
ここは小学校の英語スレだから
初学の場合の英語の話で言おうか。
「ローマ字がフォニックスを阻害する」
ってことを覚えておくことだ。

英語教育について、きちんと学んだことがない上に
なまじフォニックスなんて言葉を聞きかじったから

＞ローマ字ができることで受ける恩恵＞＞ローマ字による弊害
＞そもそも基本的なフォニックスさえできれば８〜９割の単語はそれで覚えられる。
＞その上、読んだことのない単語でも半分以上は類推して読めるというメリットがある。

こんなことを書いて自爆してたろ？
この３行だけで、英語教育の素人だってことがばれてしまう。
ローマ字とフォニックスは別の話。
ためしに、小学生を対象にした英語教育のサイトを見てご覧よ。
素人に毛の生えた程度の人ですら、君のような初歩的な間違いはしない。
君のように、頭が悪く知識の範囲が狭い人ほど
一度思い込むと修正が効かないんだよなぁ。
ちなみに無駄なレスを省くために中学の単語で証拠を見せてあげようね。

a　about across after　all 　am　among　an　and another anyone anything
これらは、中学校学習指導要領の必修とすべき別表１に示された単語の最初の１２個。
「ア」は、いいとして「アボウト」「アモング」って（笑）
他の単語に至ってはローマ字は全く役に立たない。　１／１２
確かに「ａ」を覚えるのは大事だよ、いやあ、ローマ字役に立つなあwww
類推？　「アフテラ」「アル」「アノテー？」　いやあ、ホント面白いなあｗ
たまに、何かやると、相変わらず墓穴を掘るんだね。