1 :
実習生さん:
大阪府の橋下徹知事は8日夜、NHKの報道番組で「学力が違う生徒をみんな一緒に、先生が授業しろと言ってもできるわけがない」と述べ、
小学校の一部の教科で学力別クラス編成を導入する考えを表明した。
府内では一部の学校が既に導入しており、橋下氏は知事選の公約に掲げていた。
知事就任後に発言したのは初めてで、全面導入を目指す。
2 :
実習生さん:2008/02/09(土) 18:23:58 ID:uVMYXyUY
賛成
3 :
実習生さん:2008/02/09(土) 18:24:22 ID:SW79iequ
正解だな。ねがわくば低レベルクラスの担任は危険手当てがほしい。或いは下のクラスは20人学級か?
4 :
実習生さん:2008/02/09(土) 22:15:47 ID:2SUn+6pi
3みたいな教師はいらん。
5 :
実習生さん:2008/02/09(土) 23:09:23 ID:DGIRhGZ2
>小学校の一部の教科
って、高校でやってくれよ。馬鹿ばっかりどうにもならん。
6 :
実習生さん:2008/02/10(日) 03:59:47 ID:ZgwcL8wp
「実態に応じて,学力別に指導しなければならない場面もある。」
一部の教科であれ,何であれ,知事はこういう風に考えていると思う。
しかしだな,対症療法ばかり考えててもダメなんだよ。
どうして,かくも著しい馬鹿がたくさん生まれてくるのか,それを究明することが大切ではないのか?
端的に言おう。
基本的なしつけのできない馬鹿親。教育力のない家庭。指導力のない一部の教員。
これらの実態を明らかにし,こういう者どもだけをターゲットにした取り組みこそが必要であろう。
知事の言うことはごもっともだが,基本的に俺たちに関係のない問題のはずだ。
7 :
実習生さん:2008/02/10(日) 20:14:01 ID:tik99gGE
以前おんなじことやったけど失敗に終わった。
現実には、能力の低い(行動も比例してDQN)のが濃縮されたクラス
の担任に回された教師は鬱になり、そんなクラスに分けられた生徒
も自尊心を放棄してますます悪くなった。
で、結局廃止。橋下はん、思いつきはいかんよ、こんな決定しといて
責任とるんだろうな?
えらそーな態度とるのが売りみたいだが、自分のしでかしたことには
きっちり始末つけろよな。
8 :
実習生さん:2008/02/10(日) 20:15:43 ID:yXhKx9gt
いやな仕事に当たったら鬱か。教師は気楽でいいねぇ。
9 :
実習生さん:2008/02/10(日) 20:17:23 ID:Fn2+Ht+3
教師も能力別に分けて給料を再配分だな。
10 :
実習生さん:2008/02/10(日) 20:24:07 ID:tik99gGE
>>8 誰だってそうだろ、左遷されんのがうれしい?
能力のあるものは割のいい所に回されるのはどこも同じ。
11 :
実習生さん:2008/02/10(日) 20:28:00 ID:Fn2+Ht+3
>>10 >>能力のあるものは割のいい所に回されるのはどこも同じ。
能力のあるものは、それだけ難しい仕事をするのが普通だろ。
教師って本当に世間知らずだなw
12 :
実習生さん:2008/02/10(日) 20:36:33 ID:tik99gGE
>>11 何も知らないね、世間知らずが世間知らずと言うなよ。
13 :
実習生さん:2008/02/10(日) 20:37:21 ID:E5EQWVDH
俺はこの案には賛成できないな
だってさ、同じ教室内にできるやつ、できないやつがいて
できるやつはできないやつに教えてやったりして、できるやつはまた別の視点で問題を考えることができるじゃん
それに、できるクラスの下位の生徒は普通レベルならできる部類であっても
そのクラス内で下位であることにストレスを感じたりで
勉強への意欲を失う可能性もあると思うんだ
例えば、灘高に入る生徒は優秀な奴ばっかだけど、その中の序列で下位に回ったらやる気なくすやつもいるじゃん
確かに、この案は教師の負担は減らすことができるかもしれないけれど
人間を教育する場としてはどうかと思う
14 :
実習生さん:2008/02/10(日) 20:47:44 ID:hr+8yGhz
大阪府立高校の伝統校を中高一貫教育にしてはいかがですか?
北野高校ー>府立第一高等中学校
大手前高校ー>府立第一女子高等中学校
天王寺高校ー>府立第二高等中学校
三国が丘高校ー>府立第三高等中学校
15 :
実習生さん:2008/02/10(日) 21:33:47 ID:/I6a0QZJ
>>13 同意
小学生が能力別にクラス編成されたらどう思うかだ。
自己肯定感なり自尊感情傷つくよ。
お前らは頭が悪いって宣告された場所で「がんばろう」って気持ちには、
少なくとも小学生はなれないぞ。
教育再生会議といい橋本といい、教育に関して素人のやつが
しょうもうない政策進めて、現場はかなり厳しいよ。
16 :
実習生さん:2008/02/10(日) 21:43:11 ID:RMIhW6Zy
>>11 >能力のあるものは、それだけ難しい仕事をするのが普通だろ。
世間知らずだなあ。
能力があれば
美味しいところを持っていくのが普通だろ。
17 :
実習生さん:2008/02/10(日) 21:57:22 ID:aGMbm2S/
優等生を作る事は、劣等性を作る事と同じだな
18 :
実習生さん:2008/02/10(日) 22:28:52 ID:tik99gGE
優等生ってのは、ほっといても自分で勉強すっから
作られてるわけじゃない。
19 :
実習生さん:2008/02/10(日) 23:06:56 ID:8siD05Pl
中学や小学校高学年ぐらいなら
効果あるだろ。勉強ができる生徒の
邪魔をする低能猿共は隔離したほうが
成績上位者のためなんでないかい。
やらない、勉強が嫌いな奴は
授業妨害したりできる子の足を
おもいっきりひっぱるだけ。
20 :
実習生さん:2008/02/10(日) 23:25:24 ID:6j4tdsbT
>16
そんな腐れた能力の持ち主は大事な場面で見事に馬脚を露わして堕ちて逝くのだよ。
21 :
実習生さん:2008/02/10(日) 23:39:57 ID:0Zpg5P7l
フィンランドではこれ取り入れて学力あがってんだろ
こんなことも知らない無能教師はおそらく40〜50代のやつだろうな
22 :
実習生さん:2008/02/11(月) 01:21:23 ID:TlfZDmIm
>>19 周りの邪魔する奴は別室で説教したりして更正させるべきだとは思う
(それでも見捨てるべきではない)
しかし、それ以外に勉強したくても理解が遅い子だっているだろ
その子に対して、「あなたはできない子です」ってのはどうなんだ?
それでやる気なくなってその子が勉強しなくなり劣等生になったら
努力が足りないとか言いだすんだろ
23 :
実習生さん:2008/02/11(月) 01:24:04 ID:v6lhKSHb
特に早生まれと遅生まれで差がつく小学校低学年はねえ。。。
小学校低学年は少人数指導にしてくれ
24 :
実習生さん:2008/02/11(月) 01:34:41 ID:oeg0z4fP
>>21 今、フィンランド人の友人達にSkypeで聞いたけど、?ということでしたよ。言語が10以上あるので、言語別などの導入をしている学校が少し出始めているとか。
25 :
実習生さん:2008/02/11(月) 01:51:21 ID:vFq/au7i
橋下のいう能力別編成ってのは、学級編成じゃないだろ?
主要教科に関して能力別の授業を展開するってことだろう。
大学の語学のクラスみたいな感じでさ。
小学校の低学年だと少人数クラスの方がいい気がするが、
中学あたりじゃ橋下式もアリでしょうよ。
26 :
実習生さん:2008/02/11(月) 02:09:55 ID:zPQW7ubE
>>20 まるで、中学生のように
世間を知らないレスだね。
馬脚を現して落ちていく人間と
美味しいところを持っていくだけの人間
どちらが多いのか、なんて
考えてみるまでもないことだがね。
27 :
実習生さん:2008/02/11(月) 02:09:58 ID:TlfZDmIm
>>25 確かに、レベル別に分けて授業したら効率よくなるかもしれんが
仮にA〜Cレベル(Aが上)があったとして
AのビリとBのトップは差なんてほとんどないのに分けられるんだぞ
それに中学ならテストはどうする?
やってること違うのに共通のテストをするのか?
テストもレベル別にしたら今度は受験の内申狙いにAの実力がある生徒がBやCに来るぞ
実際、うちの大学ではレベル低いクラスの方が単位が取りやすいため
わざとクラス分けテスト(成績反映なし)を白紙で提出するやつもいる
それとか、AのビリがBのトップより内申低くなって志望高のランクを下げなければならないってこともある
28 :
実習生さん:2008/02/15(金) 07:45:27 ID:Kb8p+6ah
発言をころころ変えるこいつは上祐史浩と同じ臭いがする。
29 :
実習生さん:2008/02/17(日) 16:24:34 ID:uEbcD6Ex
橋下大阪府知事、「マニフェストに掲げた出産・子育て支援事業など17事業も当初予算案には盛り込まない方針」。
「橋下知事は選挙中、校庭の芝生化や保育施設の整備など、出産・子育て支援を中心とした17の重点事業を掲げていた。」
ねぇねぇ、当選早々、橋下に裏切られたわけだが
今どんな気持ち?
∩___∩ ∩___∩
♪ | ノ ⌒ ⌒ヽハッ __ _,, -ー ,, ハッ / ⌒ ⌒ 丶|
/ (●) (●) ハッ (/ "つ`..,: ハッ (●) (●) 丶 今、どんな気持ち?
| ( _●_) ミ :/ :::::i:. ミ (_●_ ) | ねぇ、どんな気持ち?
___ 彡 |∪| ミ :i ─::!,, ミ、 |∪| 、彡____
ヽ___ ヽノ、`\ ヽ.....::::::::: ::::ij(_::● / ヽノ ___/
/ /ヽ < r " .r ミノ~. 〉 /\ 丶
/ /  ̄ :|::|若年者::::| :::i ゚。  ̄♪ \ 丶
/ / ♪ :|::|府女子::::| :::|: \ 丶
(_ ⌒丶... :` |オバン.::::| :::|_: /⌒_)
| /ヽ }. :.,' ::( :::} } ヘ /
し )). ::i `.-‐" J´((
ソ トントン ソ トントン
↑写メ投票
30 :
実習生さん:2008/02/17(日) 16:27:43 ID:LdPiFJq3
31 :
実習生さん:2008/02/18(月) 06:49:27 ID:HWkbnOpi
こういう制度のことより自分の逝かれてた言動を
まともにしたらどう? と言いたい。
2万%発言の嘘、しかもそのことに罪悪感を持っていない。
他に公約破りやキレる発言など、教育について言う資格があるのかね。
32 :
実習生さん:2008/02/19(火) 21:30:27 ID:Vs7umkTZ
>>27 受験もほんの少しの差で受かるか落ちるかが決まるんだから
そういうものだと割り切って考えるしかない。
33 :
実習生さん:2008/02/20(水) 06:29:23 ID:UhleByjM
「大阪の鷹山」たりうるか?
http://sankei.jp.msn.com/politics/local/080217/lcl0802170308002-n1.htm この件で間違っているのは、橋下というより産経側だ。単なる認識不足なのか、
それとも錯誤誘導の意図があるのかは不明だ。認識不足であれば発信する側に対し、
そして受け取る側に対しては、どちらの場合でも勘違いするなと言いたい。
アメリカの要求に従い、新自由主義による格差社会を推進する利権者の筆頭が自民党。
橋下は、自民党を含む数多くの利権者らの支援で知事になった。
したがって、自民党をはじめとする利権者らの強力な支配下にある。
もし橋下が利権者、自民党の権益を低下ないし喪失させるような政策を行うのであれば、
利権者らのいずれかによって、意図的に失脚させられて終わるだけだろう。
もし橋下が利権者、自民党の権益を維持ないし推進させるような政策を行うのであれば、
利権者らの支配層が富を独占し、格差社会が進行するだろう。
この場合、橋下は利権者の代表として、利権者らの権益のために動くことを選択する。
社会は荒廃・衰退し、それに対応するための経費が増大するだろう。
上杉鷹山と利権者の支配層との違いは何か。
上杉鷹山は、家老ら (利権者ら) と対立しながらも自身の理念を貫いた。
上杉鷹山は、トップ自ら率先して倹約に努め、自身も土を耕した。
上杉鷹山は、学問所を再興させ、藩士・農民など、身分を問わず学問を学ばせた。
利権者の支配層は、これらと反対のことを推進している。
上杉鷹山になぞらえられるのであれば、その指導者は上杉鷹山を見ならい、
自身の報酬を従来の「7分の1」にすべきだろう。
利権者の支配層は、この数年で自身の報酬を2倍にしている。
かれらは、まず自身の報酬を2倍にする前の「7分の1」にすべきだ。
利権者としては、上杉鷹山など引き合いに出されたら、かえって都合が悪いのではないか。
利権者の支配層は、自らの政策・方針・経営の失敗を直視せず「自己責任」を放棄している。
それを一般市民・構成員・従業員らに転嫁するのは、暴動が起きる前にやめておいた方がいい。
34 :
実習生さん:2008/03/07(金) 11:14:53 ID:7XsJW7i0
学力別クラスでええやん。なにが悪い。
35 :
実習生さん:2008/03/07(金) 19:05:27 ID:fwy7Yjlz
おい、リストラ要員のアホ教師共
こんな揚げ足取るような舐めた真似すんな、ヴォケ!
↓↓↓↓
大阪府の橋下徹知事が5日付のメールマガジンのコラムの中で、「全職員に直接メールをしました」と書いたところ、
メールを受け取っていない教職員や府警職員から「職員と思われていないのでは」との抗議のメールが寄せられていたことが7日、分かった。
橋下知事は同日、訂正のメールマガジンを発行し、「教職員や警察官のみなさんが大阪府の職員ではないという趣旨では決してありません。
このような誤解を生じさせることになってしまい、すぐに訂正することとしました」などと謝罪した。
橋下氏は府政や業務についての意見を職員に求めるため、知事部局や教育委員会などの一般行政部門の全職員約1万人を対象にメールを送信。
教職員や警察官にはメールは送られていない。メールマガジンは原則月2回発行されている。
http://sankei.jp.msn.com/politics/local/080307/lcl0803071429004-n1.htm
36 :
実習生さん:2008/03/07(金) 19:06:18 ID:fwy7Yjlz
橋下知事、「夜スペ」の藤原和博氏らに特別顧問を打診
2008年03月05日
大阪府の橋下徹知事が東京都杉並区立和田中の藤原和博校長(52)、建築家の安藤
忠雄氏(66)、上山信一・慶応大教授(50)に対し、府の特別顧問への就任を打診してい
ることが分かった。
藤原氏は東京都の公立中学で初の民間企業出身の校長で、大手進学塾と連携して放
課後に授業をする「夜スペ」などで注目を集めた。橋下知事は教育担当顧問として府に招
きたいという。
安藤氏は00年6月から04年3月まで府の特別顧問を務めており、建築家の立場から
大阪の街づくりの助言を求めたいとしている。また、公共経営論が専門の上山氏には行
財政改革の顧問を委嘱する予定で、橋下知事は「ぜひお力をお借りしたい」と話している。
府の特別顧問にはすでに、タレント時代からの橋下知事のマネジャーで芸能事務所社
員の小野寺嗣夫氏が就いている。 (ちなみにこちらは無報酬での登用)
http://www.asahi.com/kansai/news/OSK200803040101.html
37 :
実習生さん:2008/03/07(金) 19:06:43 ID:fwy7Yjlz
38 :
実習生さん:2008/03/07(金) 19:07:05 ID:fwy7Yjlz
39 :
実習生さん:2008/03/07(金) 19:07:36 ID:fwy7Yjlz
知事就任1カ月、橋下流アクセル全開――施策即決・深夜もメール指示、「1人で判断、怖さも」
2008/03/06配信
大阪府の橋下徹知事が就任して6日で1カ月。「号令をかけるのが僕
の役目」という通り、財政再建に向けた方針も矢継ぎ早に打ち出し、
府職員も「このスピード感はすごい」と認めざるを得ない状況だ。幹部
職員には深夜でも電子メールで指示し、メディアの力も巧みに活用。
就任1カ月間の言動から「橋下流」を見てみると――。
●職員にも要求
知事が府有施設見直しで府立青少年会館を訪れた先月末。会館で
働く民間企業社員の年収は300万円程度なのに、府管轄の財団から
派遣された職員2人は同1000万円近くになると説明された。「それで
は、(派遣は)無しにしましょう」
驚いたのは府青少年課。「知事が言うなら仕方がない」。翌日には職員を3月末で引き揚げることを決めた。
就任から1カ月、連日のように知事が打ち出す派手な方針に目が行きがちだが、細かな施策でも知事が即決
し、職員にも“民間並み”のスピード処理を要求。さらに「できない。検討する。そんな答えは許さない」と繰り返
す。
ある幹部は「橋下流が徹底しつつある。言われた通りに、知事が求めるペースでやらないといけないのでびく
びくしている」と話す。
「午前0時過ぎにメールが送られてきた」。別の府幹部は苦笑する。知事から深夜に4通も送られてきたから
だ。携帯電話で受信を確認し、布団から飛び起きたという。
知事は職員との意思疎通に電子メールを活用、執務時間外でも直接指示を出す。幹部らは「知事の考え方が
直接分かっていい」と評価する一方、「休みの日は勘弁してほしい」との本音も。
http://www.nikkei.co.jp/kansai/news/news002955.html
40 :
実習生さん:2008/03/07(金) 19:08:01 ID:fwy7Yjlz
41 :
実習生さん:2008/03/07(金) 19:23:27 ID:fwy7Yjlz
大阪府の顧問弁護士9人→5人に
こんなに弁護士いらん
大阪府の橋下徹知事は、府の顧問弁護士を現行の9人から5人に減らすことを決めた。2008
年度から実施する。月額報酬も12万円から8万円程度に減額し、年間計約800万円の削減を見込
む。橋下知事による人件費カットの第1弾で、かつての“同業者”の報酬から切り込む形になった。
府によると、顧問弁護士は、府が被告となった訴訟で弁護士業務を担当するほか、府政にかかわ
る法律相談に応じている。勤務は非常勤で、毎年4月に契約を更新している。民間企業の顧問弁護
士の経験をもつ橋下知事が「もっと安くできる」と指摘し、人数と報酬をカットすることにした。
他の都道府県の顧問弁護士は、愛知県が3人(月額報酬14万円)、兵庫県が5人(同10万円)と
府より人数が少ない。東京都は顧問弁護士としての契約はしておらず、弁護士資格をもつ職員を活用している。
08年度だけで1100億円の歳出削減を目指す橋下知事は、「財源捻出(ねんしゅつ)の余地がある
のは事業費と人件費」と主張。今回の報酬見直しは、「職員の給与カットに向けた地ならし」との見方
が庁内に広がっている。
http://osaka.yomiuri.co.jp/tokusyu/h_osaka/ho80307a.htm?from=tokusyu
42 :
実習生さん:2008/03/14(金) 09:25:11 ID:nsIUaseA
公務員に学力別を求めるのはいいと思う。
民間の企業は早出・残業・休憩時間まで煩く言われても
文句言えないのに、TVの取材中に公務員の女が、そういう事に知事に文句つけるなんて
論外。
首にして。
43 :
実習生さん:2008/03/14(金) 09:27:17 ID:nsIUaseA
民間企業だと、それに正当性を申し立てるのに
どんなに苦労するでしょうか。
影で文句つけてね、公務員。
腹立つ。
44 :
実習生さん:2008/03/14(金) 09:28:30 ID:nsIUaseA
それって常識って言わないの?
45 :
実習生さん:2008/03/25(火) 07:37:08 ID:cHS5BbyH
46 :
実習生さん:2008/03/29(土) 21:38:24 ID:s7y2rs3a
橋下、創価学会に課税しろ。
理由は「政教分離に反するので、政治に口と人を出している以上、宗教法人とはいえない。」
橋下、これで財政再建しろ。
47 :
実習生さん:2008/04/24(木) 00:44:35 ID:zv03WO7Z
1 : 働く貧困層(もんじゃ) :2008/04/23(水) 19:56:38.84 ID:Aj8SUuXk0 BE:972732285-2BP(6156) 株主優待
府:PT案 公立小の警備員廃止 学校の安全どう守る?−−11年度以降 /大阪
子どもの安全を守ろうと、府が全国に先駆けて導入した公立小学校への警備員配置が揺らいでいる。
府の改革プロジェクトチームによる財政再建プログラム試案(PT案)が、11年度以降の廃止を提案したからだ。
学校現場からは「子どもや保護者に不安が広がらなければいいが……」との声が出始めている。
http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20080423-00000263-mailo-l27
48 :
泉 こなた:2008/04/24(木) 22:24:06 ID:cerZikOn
佐藤渚が結婚するんだって。
49 :
実習生さん:2008/04/25(金) 23:14:43 ID:7zWa2KWi
管理的、締め付けだらけの大阪。
給与全国最低の大阪。
親も最強。大阪。
それが大阪
50 :
実習生さん:2008/04/26(土) 19:44:57 ID:+jyCIPu9
あの程度で締め付けかw
給料ももらいすぎてる。日本の『エリートを除く』平均給料を考えろ
51 :
実習生さん:2008/04/26(土) 20:14:50 ID:y+c2/2/X
学力別クラス編成は高校では行う予定はないんでしょうか?
北野高校に導入すれば公立の超進学校が誕生するかも。
52 :
実習生さん:2008/04/27(日) 13:03:05 ID:1NMWqQOS
僕、ほんまは「はしした」言いますネン。
そやけど、それやとほんまにあれみたいですやん。
そやさかいに、「はしもと」と変えたんですわ。
家、貧しかったしほんまに苦労したんです。
そんで、弁護士になったんですけど、今から
僕らを見下げた連中を見返したりますネン。
53 :
実習生さん:2008/04/27(日) 15:52:17 ID:ie/NjjQL
秀吉かい。
54 :
実習生さん:2008/04/29(火) 22:14:55 ID:nPwqAUtv
やつを支持する前に言っておくッ!
おれは今やつの本性をほんのちょっぴりだが体験した
い…いや…体験したというよりはまったく理解を超えていたのだが……
,. -‐'''''""¨¨¨ヽ
(.___,,,... -ァァフ| あ…ありのまま 今 起こった事を話すぜ!
|i i| }! }} //|
|l、{ j} /,,ィ//| 『おれは94億円をGETするため奴に投票したと
i|:!ヾ、_ノ/ u {:}//ヘ 思ったらいつのまにか1000億円を奪われていた』
|リ u' } ,ノ _,!V,ハ |
/´fト、_{ル{,ィ'eラ , タ人 な… 何を言ってるのか わからねーと思うが
/' ヾ|宀| {´,)⌒`/ |<ヽトiゝ おれも何をされたのかわからなかった…
,゙ / )ヽ iLレ u' | | ヾlトハ〉
|/_/ ハ !ニ⊇ '/:} V:::::ヽ 頭がどうにかなりそうだった…
// 二二二7'T'' /u' __ /:::::::/`ヽ
/'´r -―一ァ‐゙T´ '"´ /::::/-‐ \ 「詭弁を弄してでも、黒いものを白いと言わせる」だとか
/ // 广¨´ /' /:::::/´ ̄`ヽ ⌒ヽ 「苦労は、徹底的に強調し、演出していく」だとか
ノ ' / ノ:::::`ー-、___/:::::// ヽ } そんなチャチな交渉術じゃあ 断じてねえ
_/`丶 /:::::::::::::::::::::::::: ̄`ー-{:::... イ
もっと恐ろしいペテン師の片鱗を味わったぜ…
ソースは
>>55あたり
55 :
実習生さん:2008/04/29(火) 22:15:34 ID:nPwqAUtv
56 :
実習生さん:2008/04/30(水) 02:04:24 ID:IzrxqJXJ
______
/ \ /\ 府知事になるまでは予算不足なんてわからないお
/ し (>) (<)\ やっぱり今の痛みに耐えて明日をよくするお・・・
| ∪ (__人__) J | ________
\ u `⌒´ / | | |
ノ \ | | |
____
/ \ ─\ チラッ
/ し (>) (●)\
| ∪ (__人__) J | ________
\ u `⌒´ / | | |
ノ \ | | |
____
/::::::─三三─\ 1147億円の財源不足、【06年度大阪府予算】から丸わかり
/:::::::: ( ○)三(○)\
http://www.oskjichi.or.jp/j/readingroom/200604hirayoko.html |::::::::::::::::::::(__人__):::: | ________
\::::::::: |r┬-| / | | | 大阪府の06年度建設事業費は2899億円
ノ:::::::::::: `ー'´ \ | | | 異常なのは大企業誘致補助金制度。一社あたり限度額百五十億円は全国一位
福祉関連は恒久削減。府有施設は買収ファンドに一斉売却、二束三文叩き売り!
建設事業は【事業スピードを見直す】のみ、喉元過ぎればなんとやら
57 :
実習生さん:2008/06/03(火) 23:59:26 ID:fDoxyKjL
公立小の放課後授業全校に拡大 中学でも 橋下知事直轄PT
http://sankei.jp.msn.com/politics/local/080603/lcl0806030050000-n1.htm 計画によると、放課後学習は週2回、1日あたり2〜3時間実施する。受講料は無料。
自習や家庭学習の習慣を身につけさせることを目的に「学習支援アドバイザー」と称する
大学生や元教員が、授業内容のくわしい解説や宿題の解き方のアドバイスを行う。
今年度の補正予算案に事業費約5400万円を計上する予定で、アドバイザーに対しては
この予算から1回あたり数千円の報酬が支払われる。計画通り実施すると、数億円かかる
とみられる。
放課後の補充授業は現在48の公立小学校で行われている。これを府内の小学校約1000校、中学校約290校(中学は大阪、堺両市を除く)に広げる計画で、実施には延べ二千数百人のアドバイザーが必要とみられる。
府教委は今後、教員OBらに呼びかけを行うなどして人材を確保し、人繰りの見通しの立った学校から順次導入していく。
58 :
実習生さん:2008/06/20(金) 07:42:52 ID:ZtgPfq7k
59 :
実習生さん:2008/08/27(水) 21:28:37 ID:KK2OBZst
60 :
実習生さん:2008/08/30(土) 18:29:50 ID:0FZoJKbg
普通は成績でクラス編成しても
優秀な生徒、普通の生徒、できない生徒の割合を変える程度だろうが
橋下は完璧に層を分けて固めそうだな
61 :
実習生さん:2008/09/06(土) 22:35:37 ID:kPxkdZSa
62 :
実習生さん:2008/09/15(月) 00:32:23 ID:3YCFiYG8
63 :
実習生さん:2008/09/15(月) 16:15:45 ID:FvfYf3Z5
995 :実習生さん:2008/09/14(日) 22:45:37 ID:zMCvX/ol
TVの生放送みたけど、
内容は全員市町村別好評のデキレースでした。
自民総裁戦といっしょ?
996 :実習生さん:2008/09/14(日) 23:00:05 ID:J1CeUKk+
フジテレビのやつ?
あれ、ひどいよな。
橋本の学力テスト結果公表について
橋本とスタジオの人全員、賛成の席について、
反対の席は、ゲストの専門家の人ひとりだけってww
国民も賛成8割、反対2割、
っていうのはデキレースじゃないのか?
それで、中国のメディア統制の実態を
批判してるんだから笑っちゃうよwww
64 :
実習生さん:2008/09/15(月) 16:16:36 ID:FvfYf3Z5
997 :実習生さん:2008/09/14(日) 23:09:03 ID:zMCvX/ol
生放送出演直前まで、橋下を煽るテープを流しておいて、
出演のとたんに、知事が「教育委員の見方ですよ」のような話・・・
反対席も(賛成席に座りたかったと自ら言っていた)寺脇ですからね。
寺脇も、ゆとり教育取り入れ全国学力低下を 陥れた張本人なのにね。
任期中に 教育だけに手一杯になるようでは、知事も失敗しちゃうとおもうけどなー。
教育なんて変革の結果なんてすぐに出ないんだし。
給料10%減は、現場を敵に回してもおかしくない行動だけどね。
998 :実習生さん:2008/09/14(日) 23:11:50 ID:kN3cyYw5
>>996 同意。何あのメンバー。橋下におべっか使ってるような物言い。
番組にあそこまで恣意性を組み込んでいいの?
999 :実習生さん:2008/09/14(日) 23:34:42 ID:EQFEDce2
よし、次スレ!
1000 :実習生さん:2008/09/14(日) 23:39:03 ID:zMCvX/ol
後で思いついたんですけど、
扶桑社の根源のフジTVでしたね。
65 :
実習生さん:2008/09/16(火) 22:43:42 ID:XfxuxOOr
>学力別クラス編成
もし、公立中学でやったら、内申はどうするんだよ?
大阪は未だに相対評価を続けてるんだろ?
66 :
実習生さん:2008/09/16(火) 23:22:14 ID:7cm+SSoT
テスト問題は同一なんだからそれなりに順位がでるでしょう
今は落ちこぼれは放っておかれているから下に落ちると這い上がれることなどないし最初から下位の生徒はずーと下位のまま
しかし橋下がやってくれれば塾にいけない低所得家庭で下位の生徒でも這い上がれる可能性が出てくる
多少は問題はあるかもしれないが落ちこぼれの子供を救うのはこれしかない
誰も好きで落ちこぼれているのではない、家庭の事情や親の意識のなさでそうなってる
お金のあるなしで子供に不平等がおこってはならない
小学校高学年の子供を持つ友人が「橋下知事がいうようなことされたらウチみたいに高い(授業料)塾いかせている
子供とただの子供とが同じになってしまって損じゃないの」と意味不明なことを言った
彼女は息子に高い塾通わせてエリートにしたいのに貧乏人のガキからでもエリートが出るのが面白くないらしい
反対してる人ってこんな理由で反対してるのかって悲しくなりました
67 :
実習生さん:2008/09/17(水) 11:17:21 ID:OqcFLwG/
ただ、本人に資質はあるが、経済的理由で塾などに通えないために、
学力不振となっている子、というとらえ方がピンと来ないのも事実。
公立小、中の義務教育だけでも、できる子はできると思うんだけど…。
下位層を底上げしたい、というのならよく分かる。
68 :
実習生さん:2008/09/19(金) 01:27:50 ID:fYnudURC
最近どう?
69 :
実習生さん:2008/09/20(土) 00:36:47 ID:A37VHZ8H
市長が「限られた教科の点数だけでは公教育の成果は計れない」という事を問題視しているが、
テストの点を公開しないと、この問題は解決するのかね?
市長に宣言させるべきだ。「テストを公開しない」場合に、
その成果をきちんと報告する。
つまり、テストの点を公開しなかったので、具体的にはこれだけ
限られた教科の点数以外で公教育の成果を計った。
こういう、成果を報告することを誓約させろ
それなら学力テスト以外の教育結果も公表したらどうですか?
それなら学力テスト以外の教育結果も公表したらどうですか?
それなら学力テスト以外の教育結果も公表したらどうですか?
それなら学力テスト以外の教育結果も公表したらどうですか?
それなら学力テスト以外の教育結果も公表したらどうですか?
それなら学力テスト以外の教育結果も公表したらどうですか?
それなら学力テスト以外の教育結果も公表したらどうですか?
それなら学力テスト以外の教育結果も公表したらどうですか?
それなら学力テスト以外の教育結果も公表したらどうですか?
それなら学力テスト以外の教育結果も公表したらどうですか?
70 :
実習生さん:2008/09/20(土) 01:57:55 ID:UAHuaZyU
最近選ばれた市長みたいだから、
市民の意見としていいんじゃない?
公表しているところだって、成績のいいところだけでしょ、
全国との比較で既に下なのに、その中で更に公表したって、
目糞鼻糞。非難の先をそらしたいだけでしょう。
個人的には、全国テストなんて、高校入試問題とかけ離れたものだから、
そんなに意味がないテストだと思うけどね。
71 :
実習生さん:2008/09/20(土) 04:21:16 ID:Uwx5r+p0
日本全国で行って、逃げ場のないようにして
学校単位ですれば効果は抜群だけどな。かつての英みたいに。
学校の中で小規模にやっても、保護者の反発を食らうだけで終了。
72 :
実習生さん:2008/09/20(土) 09:14:33 ID:A37VHZ8H
市長が「限られた教科の点数だけでは公教育の成果は計れない」という事を問題視しているが、
テストの点を公開しないと、この問題は解決するのかね?
市長に宣言させるべきだ。「テストを公開しない」場合に、
その成果をきちんと報告する。
つまり、テストの点を公開しなかったので、具体的にはこれだけ
限られた教科の点数以外で公教育の成果を計った。
こういう、成果を報告することを誓約させろ
それなら学力テスト以外の教育結果も公表したらどうですか?
それなら学力テスト以外の教育結果も公表したらどうですか?
それなら学力テスト以外の教育結果も公表したらどうですか?
それなら学力テスト以外の教育結果も公表したらどうですか?
それなら学力テスト以外の教育結果も公表したらどうですか?
それなら学力テスト以外の教育結果も公表したらどうですか?
それなら学力テスト以外の教育結果も公表したらどうですか?
それなら学力テスト以外の教育結果も公表したらどうですか?
それなら学力テスト以外の教育結果も公表したらどうですか?
それなら学力テスト以外の教育結果も公表したらどうですか?
73 :
実習生さん:2008/09/20(土) 09:53:59 ID:IUdKaxO2
そうだよね、ほかの教育結果もちゃんと全部公表すれば
仮にテストの結果を公表してもテストの点「だけ」で判断されないかもね。
でもわかりやすいところに食いつくのが世論やマスコミ。
数字と同じくらいわかりやすく他の教育結果の公表をしないとテスト結果の下に埋もれそうw
74 :
実習生さん:2008/09/20(土) 09:57:18 ID:IwYKWVTD
例えば不登校、いじめ、非行、自殺、これらの件数や人数の推移は
自治体や学校単位で提示できるものだと思うが。
75 :
実習生さん:2008/09/20(土) 10:17:00 ID:t4whL69H
受け皿にコストがかかるな。
ケチれば民間の塾に流れてしまい個人負担が増えるだけ。
まあ、橋下に全責任を取らせる形で、好きなようにさせてダメなら逃がさないで自己責任を果たさせればいい。
76 :
実習生さん:2008/09/20(土) 12:44:03 ID:c8xTglFD
B問題も含まれてる全国テストは、
気にしても仕方が無いだろ。
入試とは、かけはなれてるしな。
教育関係に 他に手を入れる手段がないんだろうな。
もう迷走してるようにしか見えん。>橋下
77 :
実習生さん: