特支、特学は使えない教師の掃きだめか?!【PART5】
860 :
実習生さん:
近畿のS県の特別支援学校で人権侵害問題が
起きて6月に急遽各校の校長が召集された…
しかしその後の動きは不明…
861 :
実習生さん:2010/07/12(月) 22:02:57 ID:gMiKaVt5
よし。
まずはお前が知っていることを
もっと詳しく報告するんだ。
862 :
実習生さん:2010/07/15(木) 22:12:13 ID:aNm4IBcg
>>860 聞いた話では、
肢体不自由児の親が、県教委に怒鳴りこんで来たと聞いてますが。
地域でも有名な保護者の方です。
学校中、大騒ぎらしいですよ。
要求がエスカレートしているようです。
863 :
実習生さん:2010/07/16(金) 02:51:39 ID:w4u1if/p
事情徴収も進み「不適切な指導」として該当教員は処分されるらしい。
県教委は特別支援学校に校長名で「不適切な指導」等が行われていない
か保護者にアンケート調査をするそうな。期末懇談も住んだところで、
こんな調査をするのは、担任と保護者の関係を微妙にして、県が保身を
図っているしか思えない。
864 :
実習生さん:2010/07/16(金) 03:39:15 ID:GuGx/SJY
昨日、その生徒の親の要望で、全保護者対象の説明会が行なわれた。管理職が説明したが保護者達からは、早く担任達を職場復帰させて欲しいと声が出たそうだ。
担任達が自宅待機で人手が足りず、事故が起き、別の保護者からクレームが出ている始末。
865 :
実習生さん:2010/07/16(金) 12:31:08 ID:GuGx/SJY
>>860 続報。保護者向け説明会で副校長が経緯を説明したが該当教師達を犯罪者と連呼したそうだ。何も知らない保護者達は驚いていたと参加した保護者から聞いた。
部下であるはずなのに犯罪者などと言うとは、どういうつもりなのか?
現場は開校3年目を迎えた学校。
866 :
実習生さん:2010/07/16(金) 19:52:10 ID:t5fSK+LC
左遷先が特別支援学校ですか。でも左遷先なのに、多くの県では特別支援学校の方が待遇がいいんですけど。待遇だけだと特別支援学校に行くべきでは?左遷というのは違う気がしますが。
867 :
実習生さん:2010/07/16(金) 20:25:33 ID:w4u1if/p
副校長のKは教頭時代にもエキセントリックなことをやる奴で
有名で。心の教育センターの次長時代にも知的障害のない不登
校生徒を知的障害の特別支援学校を勧めたりした困った奴。
職場の管理指導に手抜かりがあったこいつが最も犯罪的な奴
かもしれん…
868 :
実習生さん:2010/07/16(金) 23:27:35 ID:GuGx/SJY
校長が飛ばされたら彼が次期校長?
確か4月に着任したばかりのはず。
保身のために該当教師達を悪く言ってるのか?
869 :
実習生さん:2010/07/17(土) 00:28:20 ID:Pu1GQ1ie
S県ってどこだ?
→埼玉、静岡、滋賀、島根、佐賀
870 :
実習生さん:2010/07/17(土) 00:57:46 ID:Pu1GQ1ie
つかこれ、該当校の教師とか保護者が書き込んでいるだろ。
特に教師なら、そんな内部事情ばらしていいのか?
こちらとしてはうれしいけど。
871 :
実習生さん:2010/07/17(土) 05:44:53 ID:UAvJ2w89
滋賀県の特別支援校。
生徒数が250名を超える、県下最大のマンモス校。
872 :
実習生さん:2010/07/17(土) 06:29:11 ID:UAvJ2w89
>>870 保護者です。
確かに先生たちにも落ち度があったと思う。でも真摯に反省してもらって学校全体で今後にいかしてほしい。
生徒たちにとっては、かけがいのない先生たちなのだから、とても信じられないわ。
説明会でも副校長の一方的な説明だけでは納得できないし、先生たちと、その親の声も聞きたかったのに重い処分が出るとばかり言っていた。
先生たちがいないことで他の生徒たちに悪影響が出ていると訴えてたが、副校長は県次第と。
泣いている校長の横で平然と事務的に説明されてア然としました。
処分後、マスコミに流れることは確実だと言ったり何なんだろうか。
この事態を楽しんでいる?
マスコミに出た後、その親子の事も自然とわかり生徒たちの憎しみや攻撃の矛先が向くかもしれないと別の保護者から質問があったが、意味がわからずトンチンカンな返答をしていたし。
夏休みに入るが、9月には先生たちが復帰できるように努力するべきではないでしょうか?
一人の保護者の訴えだけ取り上げて、こんな事態を招いた責任もあるのだから、他の生徒たちの事も考えて欲しいものです。
その保護者の事はうわさで伝わってますし小、中学校時代にも問題をおこされたようですね。
873 :
実習生さん:2010/07/18(日) 06:54:20 ID:31ovB+eb
S県Y市の特別支援校の話はどうなった?
874 :
実習生さん:2010/07/18(日) 10:56:07 ID:31ovB+eb
>>16 860 名前:実習生さん :2010/07/12(月) 19:56:52 ID:AzyxRHmN
近畿のS県の特別支援学校で人権侵害問題が
起きて6月に急遽各校の校長が召集された…
しかしその後の動きは不明…
862 名前:実習生さん [sage] :2010/07/15(木) 22:12:13 ID:aNm4IBcg
聞いた話では、
肢体不自由児の親が、県教委に怒鳴りこんで来たと聞いてますが。
地域でも有名な保護者の方です。
学校中、大騒ぎらしいですよ。
要求がエスカレートしているようです。
875 :
実習生さん:2010/07/18(日) 10:57:05 ID:31ovB+eb
誤爆スマソ
876 :
実習生さん:2010/07/18(日) 18:11:05 ID:fM/0Zt/c
S県に限らず、日本中どこでもある話なんじゃないかな?
今の学校は保護者の言うことには原則反論しないし、よほどじゃないと謝るだけ。
うちは首都圏だけれど、まじめに仕事をしている人が方針の違いでつるし上げ食らってた。
どちらかっていうと、その先生の方が理にかなってる気がするんだけれど、
管理職はトラブル=ダメとしか思っていないし。
しかもこのご時世だもん、モンペなんかどこにでもいる。
877 :
実習生さん:2010/07/19(月) 07:18:16 ID:s/ER48ch
どうしてこんなに保護者は最近偉くなったのだろう。
なんでこんなに機嫌取らないといけないのだろうと思う。
878 :
実習生さん:2010/07/19(月) 08:46:18 ID:LqCN1nKv
人権擁護のマスコミネタになると叩かれる。
879 :
実習生さん:2010/07/19(月) 10:12:39 ID:v/8PPTy1
教育委員会事務局 教務部 教職員人事担 平成22年7月16日 9時30分発表
平成22年7月に電車内でわいせつ行為を行った本市所管の特別支援学校教諭に対して、本日付けで次のとおり懲戒免職処分を行いました。
本件については、生徒たちに範を示すべき教育公務員としてあるまじき行為であって、こうした不祥事が発生したことは、誠に遺憾であり、
深くお詫び申し上げますとともに、今後、市民の信頼の回復に向け、教職員の服務規律の確保により一層努めてまいります。
1 被処分者 特別支援学校 教諭 (45歳)
2 処分年月日 平成22年7月16日
3 処分内容 懲戒処分として 免職
4 処分事由概要 平成22年7月1日、午前7時40分頃、阪急電鉄京都本線十三駅から淡路駅間を走行中の河原町駅行き快速急行電車内において、
乗客の女子高校生に対し、数秒間程度、右掌で当該乗客の着衣の上から胸を触るわいせつ行為を行い、大阪府公衆に著しく
迷惑をかける暴力的不良行為等の防止に関する条例第6条第1号違反容疑で現行犯逮捕された。
公立学校へ行く意味なんてないよ。バカじゃねぇ
公立学校をどんどん潰し、公僕どもを減らすことが重要!!
死ね公僕どもww
公僕どもに何を学ぶんだね?
何もない!!
死ね公僕どもww
881 :
実習生さん:2010/07/19(月) 15:44:37 ID:+zQcmjwO
↑
そうだな お前のような奴をたくさん生む
国家や教育制度、それに追随する教員は死
んでもいいよ…
882 :
実習生さん:2010/07/20(火) 06:23:38 ID:GbxSp9nl
883 :
実習生さん:2010/07/20(火) 06:27:15 ID:GbxSp9nl
あ、大阪か。
前に出ていた滋賀県のは、どんな処分になるのかね。
884 :
実習生さん:2010/07/20(火) 09:45:29 ID:Rc17J2nC
>>864を読む限り、滋賀県の不祥事教師ってのは同一校に複数人いるのか?
前後のレスから読み取ると、6月に校内で問題発覚して該当教師は謹慎。7月半ばに保護者説明会。
んで、未だに県教委からの処分は無し。
ちょっと対応遅すぎないか?もし複数の教師が関わっていたとしたらなおさら迅速にしないと、公表が遅くなればなるほど、揉み消しとかの疑いがかけられるぞ。
885 :
実習生さん:2010/07/20(火) 12:59:40 ID:GbxSp9nl
夏休みに入ったし、さてどう処分してけりをつけるかな
886 :
実習生さん:2010/07/20(火) 19:32:28 ID:jfb8FByW
読む限りではモンペが県教委へクレームつけて、
教師も実際にグレーなことをやったらしいな。
関係ができていれば笑って済むことが、捻じ込
められると扱いに困るような事案かな?
即、処分ではないことからは、事情の聴取や事
実確認、処分の程度など県も困っているのだろう。
保護者への説明会でも、教師へのクレームより復
帰の声が出ているようなので、問題ではあるがど
こにでも起こるような微妙なことなんだろうな??
887 :
実習生さん:2010/07/21(水) 06:33:03 ID:UYPBA3wH
一部の保護者たちが県教委に行ったらしい。
4人の自宅待機により教員不足で、学校内が大混乱しているとか。
その事と、一人の保護者の訴えだけで処分を出すなと言いに行ったそうだ。
そのモンぺの親子は、どう思ってるのかね。
888 :
実習生さん:2010/07/21(水) 11:50:55 ID:PLWzXaYt
話題になっている滋賀県の事件ってこれか?
http://www.47news.jp/CN/201007/CN2010072101000316.html 養護学校の4教諭停職、滋賀県 リハビリ中にペンチで脅す
滋賀県教育委員会は21日、男子生徒にペンチを見せ「乳首を挟んだら痛いやろうな」と脅す
など不適切な指導があったとして、県立野洲養護学校(野洲市)の35〜54歳の男性教諭4人を、
いずれも停職1カ月の懲戒処分にした。
被害を受けたのは同じ男子生徒。県教委によると、教諭らは「嫌がらせのつもりはなかった。
リハビリの緊張を和ませてあげたかった」などと話しているという。
教諭(47)は6月、体が不自由でリハビリ中の生徒にペンチを見せ「これで挟もうか」などと
脅し、別の教諭(35)もマットの上でうつぶせになった生徒の性器を触ったとしている。
また、別の教諭(41)は嫌がる生徒の給食に一味唐辛子を入れたり、生徒が席を外した間に
食べかけの給食に一味唐辛子を入れたりしたとしている。
889 :
実習生さん:2010/07/21(水) 12:32:10 ID:tbunVzUo
火消し部隊がいると聞いてν速+からきました
890 :
実習生さん:2010/07/21(水) 20:44:39 ID:wRhonybx
>>888 女子の乳首ではないから問題にするのはどうかと
891 :
実習生さん:2010/07/21(水) 22:58:14 ID:/7k0/TrY
>888
mixiではぴいぴい騒いでるエキセントリックな親がいるなぁ
892 :
実習生さん:2010/07/22(木) 04:47:37 ID:RXi8+Jmq
251 名前:名無しさん@十周年 [sage] :2010/07/22(木) 04:33:51 ID:+eZoPjux0
>>223 親は確かにモンぺで有名な人だけど、子は池沼じゃないよ。
純粋な?身体障害児で知的発達の遅れは無い。3月まで、県内のI高校に通っていて大学進学を目指していたから。
今も野洲養護で、普通高校と同じカリキュラムを受けるクラスにいるし。
会話にも問題ないから、子が親に話したのだろう。
893 :
実習生さん:2010/07/22(木) 06:57:38 ID:RXi8+Jmq
石部高校から編入
894 :
実習生さん:2010/07/22(木) 13:44:02 ID:Ko6vWZS1
小中学部の児童生徒と担任、管理職や事務職員は大食堂で昼食をとるが、
高等部だけは上階の別室で食べるんだ
管理職の目の届かぬところで唐辛子を入れたのだろうが、
目撃しても咎めなかった教員は複数いただろう
あいつらは停職にするんじゃなくて県立高校送りにした方が堪えるよ
養護学校のぬるま湯にどっぷり浸かり切った連中が
健常生徒相手にプライドをズタズタにされて、定時に帰宅なんて出来ないし、
週末も部活動に駆り出されて早々に音を上げるのが目に浮かぶわ
895 :
実習生さん:2010/07/22(木) 15:11:53 ID:CG6KrNmt
デスクワークてどんなことやりますか?pc使う?
高校情報教師やりたいんだけど障害児に教えるのは大変ですか?。
896 :
実習生さん:2010/07/22(木) 16:18:47 ID:RXi8+Jmq
>>894 小、中学部と高等部の一部は食堂。
残りの高等部は寄宿舎食堂で食べるんだよ。先生も一緒だよ
897 :
実習生さん:2010/07/22(木) 19:54:16 ID:zsUeF1L5
大体が教師の数が多すぎて、暇すぎるから、こういういたずらを
するんだよ。真面目な介助員を入れるほうがずっといい。
898 :
実習生さん:2010/07/23(金) 12:40:20 ID:JKJ1usZg
滋賀県の事件は、処分の重さだけで事実関係で争われてないみたいだけど。
訴えた親をモンペ呼ばわりしてる人は、こんなセンセでも面倒見てもらいたいのか?
小学生のような嫌がらせや変態的なことやってるんだぞ。
エスカレートする前に見つかってよかったじゃねーの。
899 :
実習生さん:2010/07/23(金) 12:51:57 ID:FD+SbHg7
本当のクレームでさえモンペ扱いするカスもいるからな
900 :
実習生さん:2010/07/23(金) 13:32:24 ID:Jw8kOowm
俺も高等部にいたけど退学したわwww
901 :
実習生さん:2010/07/23(金) 14:28:48 ID:3CvzcSJj
902 :
実習生さん:2010/07/24(土) 21:41:50 ID:2FI2G40G
>895
いくら養護学校でも、最近は当然校務にPC使うよ。
LAN敷いてる。
情報教育は、生徒の障害にもよるけど、知的軽度高等部だと、
技術のばらつきが目立つかな。自閉傾向の生徒は得意だけど、
知的単障の子はキーボードで入力教えるのだけで手一杯の子も
結構いる。
肢体障害だと、大きいスイッチや、舌で入力できるスイッチ、
音声入力など特殊な機材を使うこともあるので、そっち方面の
勉強も必要。
903 :
実習生さん:2010/07/24(土) 21:53:07 ID:vDa9s+uO
養護学校の教師wwwwwwwww
904 :
実習生さん:2010/07/25(日) 07:19:53 ID:JxYIMraK
地域差学校差はあるが高等部にもなると、底辺普通高校に
いけた奴がいじめや不登校で知的障害の有無も曖昧なまま入
学してきたり、高校に行ったものの途中編入や中退して再入
学してくるだのいろいろ。高等部生の半数以上は特支学級か
普通学級からの進学でますます増えてくる。手帳もなく、福
祉的サービスも家族が知らないことも多いし、生活の厳しい
家庭もこのご時勢でとても増えた。
一方で、人工呼吸機や鼻腔チューブを付けている医療的ケア
生徒やエンド・ステージの筋ジスの生徒、知的障害も重く思
春期パニックや鬱症状で物を壊したり暴れたりする生徒とだ
よ。ましてや生徒の実態に関わらず福祉的就労や企業就労な
ぞの保護者希望に応えるべく作業学習や現場実習もある。
小中と特学で過ごしてきた親子は遊び中心、児童生徒
中心主義の指導とのギャップに戸惑うし、高等部へ進学
してきた普通学級からの生徒も戸惑う。まぁ、実態にあっ
たゆるくて少人数学級で緊張感が解れて、その子本来の
姿になってくることも多いが…
905 :
実習生さん:2010/07/25(日) 07:21:13 ID:JxYIMraK
続き…
どちらにせよ長引く不況や成人福祉施設の不足で、現場実
習もままならず、就職先進路先もなかなかないのが現実。親
も進路先の福祉施設を特学と比べて、人的配置や取り組みに
文句タラタラ。きちんと挨拶もできない、朝もきちんと起き
ずいつも遅刻、服装もTPOを考えられないような生徒を、就
職させろと凄む親…
子どもの人口は減っているのに特学の生徒数はこの十年で
ほぼ倍増。その割には学校増設も施設的な整備は後回しで、
スクールバスの台数確保や運行路線や時刻にも親からクレー
ムがたくさんくる。保護者も目先のこと我が子のことの文
句や要求は言うが、時間がかかる学校増設やスクールバス
増車の署名活動などPTA組織や親団体が積極的に動くことも
少なくなったな。
養護学校義務制や作業所をつくりを進めてきた保護者た
ちは、もう高齢者になろうとし、親亡き後に備えて生活施
設・グループホームづくり、成年後見人制度ほかをの取り
組みを進めてきている。普通の主婦がたまたま障害児の母
親になったことで、今は施設や福祉法人の理事や理事長に
なっている方もいる。こういう人たちは、貧しい施設設備
や人的配置、職員の経験不足にも耐えつつ、職員教育をし、
福祉や教育の行政責任を問いつつ制度やサービスを整え、
コンサートなんかで資金つくりをして作業所を開設したり
してきた人たち。たしかにそんな親ばかりではないが、時
代の雰囲気や流れで親はまとまらなくてはという全体の動
きがあった。
そういう時代を見てきたせいか昨今の教師や親の元気の
なさ、団結力組織力のなさと利己主義には絶望的になる。
滋賀高教組の見解には呆れるな。生徒が変わってきたの
は事実かもしれんが、教師がやったことは認められないこ
とやろう。事実の確認不足や処分の重さに関係なく、教師
としての矜持を正してほしい。
906 :
実習生さん:2010/07/25(日) 11:09:22 ID:xL/88vdg
自分のブログでやって。
907 :
実習生さん:2010/07/26(月) 17:36:49 ID:+67zk1ym
野洲養護学校は、28日に保護者説明会があるけど。
O君母も来るのかな。
41才はH
47才はT
54才はI
35才はY
908 :
実習生さん:2010/07/26(月) 23:27:05 ID:NfunFZPa
明らかなことは特別支援学校が掃きだめ教師のあつまりであること。
滋賀の特別支援学校が最悪であることだ。
909 :
実習生さん:2010/07/28(水) 00:28:40 ID:0r7XhfbY
910 :
実習生さん:2010/07/28(水) 18:05:29 ID:5+xwK2sC
保護者説明会で思った。
なんで近江八幡養護出身の保護者は四人の教師を庇うかなあ。
いい先生かもしれないけど、行為は別だろう? 県に言った親が悪いと言ってるし。
夏休み明けに同じ教室でいたくないから変えてくれと言うし。
親が、そういう体質だから問題なんだよ。ペンチで和むわけないだろ。
911 :
実習生さん:2010/07/28(水) 19:01:33 ID:bpKwW85e
912 :
実習生さん:2010/07/28(水) 21:01:43 ID:5+xwK2sC
>>911 八幡養護出身の保護者の言い分
先生との信頼関係があるから、肢体不自由児の子供は安心してリハビリで身体を預けられる。
子供達は先生が戻ってくることを望んでいるから、絶対に復帰させてほしい。
先生達の言い分(理由)を聞かせてほしい。
普段は本当にいい先生なんだから、親の訴えだけを取り上げて処分したのは片手落ちだ。
と、言った人に大きな拍手がおきた。
理解できない現象だった。
913 :
実習生さん:2010/07/28(水) 22:10:31 ID:TLQge4+H
>>912 その書き込みだけで判断すると、
教員の言い分は聞かずに、モンペの狂言で処分されてしまったってことじゃないの?
考えたら分かるだろ頭悪いな
真実は知らないが
914 :
実習生さん:2010/07/28(水) 23:02:14 ID:ymW3LOwN
915 :
実習生さん:2010/07/28(水) 23:23:08 ID:+ot1H6FE
>>912 当然教師は悪いと思うし、潔く1ヶ月処分うけちゃいなよと思うけど、
その怒鳴り込んだ保護者はこれだけニュースになってどう思ってるのか
聞きたいなー。
してやったりと思ってるのかなあ。
モンペの心理が知りたい。
保護者説明会のときにはいなかったのかな。
916 :
実習生さん:2010/07/29(木) 02:16:53 ID:MEHhPtMk
910です。
訴えた保護者は、2回とも説明会には欠席。学校側が名前を出さなくても同じクラスの他の保護者からバレてる。
ただ、4人の先生は行為を認めているので、大半の保護者は虐待やセクハラだと非難してた。
ところが、近江八幡系の保護者は全面的に庇う発言をするし、夏休み明けにクラス変えをして訴えた生徒を別のクラスにして欲しいとか、そこまで言うかと思った。
917 :
実習生さん:2010/07/29(木) 12:09:50 ID:QcQ10Cow
>>914 ただの暇人だが、できれば3行にまとめてくれ
見る気にならない
すでに見られないソース出されて勉強してくれと言われてもねぇ
918 :
実習生さん:2010/07/29(木) 20:43:39 ID:LG60Mr0L
滋賀県の教師採用は特別支援学校枠は別だよな。
近畿の他府県のように小中高の採用から回される
のではないので、それなりにやる気な人が多くな
いのかな…
919 :
実習生さん:2010/08/08(日) 22:04:06 ID:1QnZ6Ldb
特別支援の教員を減らして、その分困難校にまわすべき。
920 :
実習生さん:2010/08/09(月) 00:34:02 ID:CX6iV56h
中2の担任ですが、特別支援の男の子の交流学級ということで
学活や総合、道徳の時間はその子もウチのクラスで授業をうけます。
そんな時は当然特支の担任の先生も一緒にいてその子につくはずなのですが…いつもいません。
最初のウチは入っていましたが、
居眠りをしており「A先生(←私)!S先生居眠りしてるよ!いいの?!」他の生徒に指摘される始末。
以来、特支の子は私や周りの子たちにまかせっきりです。
給食も私のクラスに入って一緒に食べますが、生徒が用意してくれるのをいいことに
いつも後から来て、食べ終わるとすぐに出て行きます。
他のフリーの先生と違い、準備や片付けの指導は一切手伝ってくれません。
学年分掌の仕事を依頼すればものすごくいいかげんで、学年全体が迷惑を被りました。
というか職員室にいることがほとんどなく、いつも自分の仕事だけ片付けてはさっさと帰っていきます。
普通学級の授業も担当していますが、子ども達は口を揃えて
「超つまらん」「他の先生の方がいい」教科指導も適当な様子。
年配の先生なのである程度は仕方ないですが、
その人と同世代の何人もの先生が、若手や中堅並にバリバリ働いているのも事実です。
学年単位で深夜まで作業しなければならない時も、その人だけ勝手に帰ってしまったり。
何か、特別支援の担任は別枠…という認識があるんでしょうかね。
そんな先生ばかりではないと思いますが、
担任ができないとか、やる気のない教員が特支に回されるパターンは多いような気がします。
仕事しないのならせめて、子どものために質の高い授業をしてほしいものです。ベテランなのだし。
921 :
実習生さん:2010/08/09(月) 00:39:15 ID:RYMxQ1y/
>>920 あのー、特支は専門性の面では、使える教師ばっかりですけど・・・。
普通学校では「使えない」人もいますけどね。特支は、生徒受けが大事じゃなくて、保護者受けが最重要なもので。
子どもがどうこう訴えたとしても、保護者が喜んでいるならそれでいいという塩梅だ。
922 :
実習生さん:2010/08/17(火) 07:28:31 ID:BeE7BSDh
S県教委は八月に事件究明委員会なるものを立ち上げるらしいが
校長裁量による自宅待機、県教委会なよる処分と既に終えている
のにね… はじめにきちんと事実確認をしておかないとね…
夏休みの職員会議では、そのための研修が加わることになった。
また、組合も事情説明に夏休み中に各校へ説明に回るそうだ。
馬鹿な連中のせいで、休み明けがうっとおしいし、管理指導が
うるさくなるじゃないか…
923 :
実習生さん:2010/09/04(土) 23:08:30 ID:lHha7pYw
2学期も始まったがS県のY養護学校の4人の教師は
どうなったの? 生徒は通学しているの?
924 :
実習生さん:2010/09/05(日) 22:18:19 ID:g5DIiIbj
一人退職。当該生徒は、わが世の春で元気です。
925 :
実習生さん:2010/09/05(日) 22:24:48 ID:g5DIiIbj
ただ、周囲の各保護者は我が子に、当該生徒には関わるなと言ってます。
何を言い付けられるか,加害者扱いされたくないもの。
926 :
実習生さん:2010/09/15(水) 07:04:50 ID:fvjei0yG
保守
927 :
実習生さん:2010/09/15(水) 07:08:34 ID:wVkQmp+v
特別支援が、給料高いのは、警察や消防が高いのと同じ
928 :
実習生さん:2010/09/19(日) 11:40:14 ID:N5xO98JD
いや、給料は同じでしょう。まだ手当が出る県があるのですか?
929 :
実習生さん:2010/09/19(日) 22:23:49 ID:l+WiKEOV
件のS県には出まっせ
930 :
実習生さん:2010/09/21(火) 00:58:05 ID:0R0whrh4
S県の例の特別支援校は、10月4日からTDLに修学旅行だよ。
931 :
実習生さん:2010/09/21(火) 22:43:04 ID:hw+USKk3
S県の事件ですが、労組が出した声明も酷いものです。
教師が書いた文書ではない。人権意識もあったものじゃない。
これがS県のレベルなのか、特支のレベルなのか。
こういう教師が中学・高校にいたら、まず生徒から机投げられます。
932 :
実習生さん:2010/09/26(日) 15:59:34 ID:Rz0kBQH5
今の小学校・中学校の実態を考えると、特別支援学校学校勤務
が一番いいような気がする。
933 :
実習生さん:2010/09/26(日) 17:03:55 ID:oYXf9NVS
934 :
実習生さん:2010/10/03(日) 18:01:36 ID:nfvPK4kx
>921
うちも特支だけど専門性の面で使えない教師ばっかり。
一部の危機意識を持つ教師だけが頑張っているという感じ。
高校にいた頃のことは忘れてもう少し特支について勉強してほしいわ。
それにしても使える教師ばっかりとはうらやましい。
そんな学校でもおっしゃるとおり保護者受けは悪くないのでさほど問題はない。
小中学校や高校と違って比較対象がないので大半の保護者はその特支の指導のレベルはわからない。
もめたら次の行く当てもないので人質をとっているようなものだ。
935 :
実習生さん:2010/10/04(月) 21:39:26 ID:slAGQbiO
そういった変な選民的な考え方が、学校全体の調和を壊し、
ひいては学校そのものの教育力を低下させる。
936 :
実習生さん:2010/10/06(水) 21:35:14 ID:q96TWIHt
愛知県立の春日井高等養護の就職指導、
高等養護の教員だからと思い上がっている
他の養護教員を見下す態度
養護教員のエリートと思い上がっている。
頭にきた。
937 :
実習生さん:2010/10/09(土) 18:55:51 ID:VUx4wq2a
うめ
938 :
実習生さん:2010/10/09(土) 18:57:34 ID:VUx4wq2a
うめ
939 :
実習生さん:2010/10/09(土) 19:02:41 ID:VUx4wq2a
うめ
940 :
実習生さん:2010/10/09(土) 19:11:19 ID:VUx4wq2a
うめ
941 :
実習生さん:2010/10/09(土) 19:25:17 ID:VUx4wq2a
うめ
942 :
実習生さん:2010/10/09(土) 23:04:24 ID:VUx4wq2a
うめ
943 :
実習生さん:2010/10/09(土) 23:18:59 ID:VUx4wq2a
うめ
944 :
実習生さん:2010/10/09(土) 23:26:47 ID:VUx4wq2a
うめ
945 :
実習生さん:2010/10/09(土) 23:33:33 ID:VUx4wq2a
うめ
946 :
実習生さん:2010/10/10(日) 00:06:15 ID:NxeNtw+4
うめ
947 :
実習生さん:2010/10/10(日) 04:05:57 ID:NxeNtw+4
うめ
948 :
実習生さん:2010/10/10(日) 04:19:38 ID:NxeNtw+4
うめ
949 :
実習生さん:2010/10/10(日) 04:27:53 ID:NxeNtw+4
うめ
950 :
実習生さん:2010/10/10(日) 04:32:41 ID:NxeNtw+4
うめ
951 :
実習生さん:2010/10/10(日) 04:35:26 ID:NxeNtw+4
うめ
952 :
実習生さん:2010/10/10(日) 04:48:45 ID:NxeNtw+4
うめ
953 :
実習生さん:2010/10/10(日) 05:40:38 ID:NxeNtw+4
うめ
954 :
実習生さん:2010/10/10(日) 05:57:13 ID:NxeNtw+4
うめ
955 :
実習生さん:2010/10/10(日) 06:09:23 ID:NxeNtw+4
うめ
956 :
実習生さん:2010/10/10(日) 06:11:50 ID:NxeNtw+4
うめ
957 :
実習生さん:2010/10/10(日) 06:16:58 ID:NxeNtw+4
うめ
958 :
実習生さん:2010/10/10(日) 06:27:02 ID:NxeNtw+4
うめ
959 :
実習生さん:2010/10/10(日) 13:53:42 ID:NxeNtw+4
うめ
960 :
実習生さん:2010/10/10(日) 14:05:03 ID:NxeNtw+4
うめ
961 :
実習生さん:2010/10/10(日) 14:15:18 ID:NxeNtw+4
うめ
962 :
実習生さん:2010/10/10(日) 14:27:38 ID:NxeNtw+4
うめ
963 :
実習生さん:2010/10/10(日) 19:40:26 ID:NxeNtw+4
うめ
964 :
実習生さん:2010/10/10(日) 19:50:02 ID:NxeNtw+4
うめ
965 :
実習生さん:2010/10/10(日) 20:46:28 ID:NxeNtw+4
うめ
966 :
実習生さん:2010/10/10(日) 20:51:40 ID:NxeNtw+4
うめ
967 :
実習生さん:2010/10/10(日) 20:57:34 ID:NxeNtw+4
うめ
968 :
実習生さん:2010/10/10(日) 21:14:15 ID:NxeNtw+4
うめ
969 :
実習生さん:2010/10/10(日) 22:29:31 ID:NxeNtw+4
うめ
970 :
実習生さん:2010/10/10(日) 22:50:14 ID:NxeNtw+4
うめ
971 :
実習生さん:2010/10/10(日) 23:47:52 ID:NxeNtw+4
うめ
972 :
実習生さん:2010/10/10(日) 23:59:04 ID:NxeNtw+4
うめ
973 :
実習生さん:2010/10/11(月) 01:00:58 ID:MtmFtura
うめ
974 :
実習生さん:2010/10/11(月) 01:03:05 ID:MtmFtura
うめ
975 :
実習生さん:2010/10/11(月) 01:08:13 ID:MtmFtura
うめ
976 :
実習生さん:2010/10/11(月) 01:14:39 ID:MtmFtura
うめ
977 :
実習生さん:2010/10/11(月) 01:20:00 ID:MtmFtura
うめ
978 :
実習生さん:2010/10/11(月) 01:30:18 ID:MtmFtura
うめ
979 :
実習生さん:2010/10/11(月) 01:33:58 ID:MtmFtura
うめ
980 :
実習生さん:2010/10/11(月) 01:34:46 ID:MtmFtura
うめ
981 :
実習生さん:2010/10/11(月) 01:35:27 ID:MtmFtura
うめ
982 :
実習生さん:2010/10/11(月) 19:54:34 ID:RrW4WVJb
葛
983 :
実習生さん:2010/10/11(月) 21:46:12 ID:VJNTlHFm
984 :
実習生さん:
【Part6】か・・。ここまでのびるとは。。