1 :
実習生さん:
皆様の温かいご声援をよろしくお願い申し上げます。
2 :
実習生さん:2007/09/09(日) 15:50:22 ID:1G6xcBuV
モンスターペアレンツまんせ〜
3 :
実習生さん:2007/09/09(日) 15:50:28 ID:KgJ+4nPa
似たようなスレいっぱんあんだろ
4 :
実習生さん:2007/09/09(日) 18:51:49 ID:2jagv8ki
5 :
実習生さん:2007/09/10(月) 04:27:56 ID:+ECHOdkF
似たようなスレ?
心温まる書き込みを促すようなスレはないと思うけどね。
匿名性の陰に隠れ,汚い言葉使って人を罵ってばかりの見にくい2チャンネルからの脱却を図ろうとして立てたスレです。
その辺を察してください。
6 :
実習生さん:2007/09/10(月) 04:28:49 ID:+ECHOdkF
見にくい→醜い
7 :
実習生さん:2007/09/10(月) 04:43:25 ID:1PbJ31KF
暖かい声援・・・・・最近はないなー。ずっと以前は少しはあったのだが。
マスコミ連中は学校や教師を叩きたいだけ叩き、
できもしないことを「学校はサービスなんだから」「教師はプロなんだから」
と言って無理難題を要求し、
教師が不祥事を起こせば鬼の首を取ったように騒ぎ立て(てめえらマスコミの不祥事は隠蔽するくせに)
親は限りなく教育力ゼロになり、親自身が遊びまわって深夜までガキをつれまわし
言う事を聞かず勉強をしないガキにしているのにそれを授業がつまらないからだ
教師に力量がないからだと放言し、てめえんとこのガキが悪いことをしても
教師の対応を問題にしてふんぞりかえり、無理難題を突きつけ、給食費は払わない。
中教審・再生会議・文科省は現場を見ず、調査も行わず
ただただ「俺たちが考えたとおりに教師がやれば問題ないんだ」って
絶対にできそうもない難しい政策を押し付け
できなければ「教師の資質が問題だ」と言い、免許更新制度を導入する。
てめえらの政策失敗は現場教師のせい。責任は取らない。
そして教師の待遇を悪くし、給料を下げて国民の喝采を浴びている。
四方八方、誰も教師の味方をする者はいない。
教師は皆、無能であり変態であり、社会のクズ的存在にしたがっている。
この状況で「がんばれ」といわれても、むなしいだけ。
それでも温かい言葉があれば、まだマシか。
日々石もて追われるような気がする。そんな仕事だからなあ。
8 :
実習生さん:2007/09/10(月) 06:41:11 ID:+4xzUBdU
9 :
実習生さん:2007/09/10(月) 06:41:22 ID:nthZIAzm
言いたいことはそれだけか。
不満があるなら辞めなさい。
キミのかわりはいくらでもいる。
・・・と石もて追ってみた。
なるほどスッキリw
10 :
実習生さん:2007/09/10(月) 06:45:30 ID:+ECHOdkF
>>8 だから,重複じゃないんだって!
ちゃんと
>>5を読みましょう。
11 :
実習生さん:2007/09/10(月) 22:16:30 ID:l1x2nKHM
12 :
実習生さん:2007/09/10(月) 22:53:05 ID:+ECHOdkF
>>8 >>11 小学校教員をやっている人 その6には,「何でもいいから出そう 」と書いてある。
だから醜い書き込みばかりで荒れ放題だろ。
ここは,「心温まる元気の出る話を募集します」という趣旨なわけ。
普通に日本語通じねえのか?お前!
仮に,例え重複スレだったとしても,いちいち目くじら立てるほどのもんでもねえだろう。
主義主張もねえくせに,ちまちまと余計なお節介するんじゃねえよ!馬鹿!
もう一度言う。このスレは重複スレではない。
百歩譲って重複だったとしても,それがどうした?さしたる問題ではない!以上!
-----------------終了-----------------
13 :
実習生さん:2007/09/10(月) 22:55:39 ID:wuz6GbmS
なんだ,お前
Yahooにでも帰れ
14 :
実習生さん:2007/09/10(月) 23:01:51 ID:+ECHOdkF
意味分かんねえこと書くなよ
15 :
実習生さん:2007/09/10(月) 23:06:37 ID:wuz6GbmS
あぁ,分からないほどか
ガイドラインも読めない,重複も開き直る
ひどいな・・・
16 :
実習生さん:2007/09/11(火) 03:58:59 ID:8AFY7L6y
おい、無視して続けろ。
重複していない。
アンチ教員のスレなんかは重複しまくりだぞ。
そちらは放置して矛盾してるしな。
17 :
実習生さん:2007/09/11(火) 04:49:02 ID:0IQTiAnm
18 :
実習生さん:2007/09/11(火) 06:16:14 ID:csEs3Kpq
要するに、教師の応援をしたくない連中がウヨウヨしているってことだよ。
だからこういう応援スレは目の敵。
続けると荒れまくるぞ。
19 :
実習生さん:2007/09/11(火) 06:51:58 ID:neAdarbq
8月も給料全額支給されているにもかかわらず、勉強の遅れた生徒の補習も無しの
公立小学校。
何もやらないくせに「生徒のために」とほざいて、その実、私益をむさぼる公務員教師。
20 :
実習生さん:2007/09/11(火) 09:11:49 ID:lTcO/Y3u
>>1で既に他人に投げてしまっているので,
何も生み出せない,馴れ合いにしかならないスレですね
別板でやった方が良いと思われます
そうでないなら,しっかりスレの趣旨なり,自分の考えを
>>1に書くべきでしょう
21 :
実習生さん:2007/09/11(火) 13:20:16 ID:XVZlSDOm
約20年前にも教え子の女児を裸にして触り、その様子を映像に収めていた
約20年前にも教え子の女児を裸にして触り、その様子を映像に収めていた
約20年前にも教え子の女児を裸にして触り、その様子を映像に収めていた
「筋金入り」わいせつ教諭…自宅に20年前の裸の映像
http://www.zakzak.co.jp/top/2007_09/t2007091102.html 勤務先の小学校で教え子に対する強制わいせつ容疑で先月28日に三重県警に
逮捕された桑名市立小学校教諭の男(44)が、約20年前にも教え子の女児を
裸にして触り、その様子を映像に収めていたことが10日、県警の調べで分かった。
県警は男が長期間にわたって、複数の児童にわいせつ行為をしていた疑いが
あるとみて追及している。
調べでは、県警が桑名市の男の自宅から押収した映像資料に、県内の別の
小学校に勤務していた約20年前に当時の教え子たちの体を触ったり、
お風呂に入れたりする様子が撮影されていたという。
また、押収されたパソコンなどには、最近一部のデータが消去された形跡が
あることから、県警は男がわいせつ画像などをパソコンに保管していたかどうか
解析を進めている。
22 :
現役教師:2007/09/16(日) 09:47:25 ID:QgoBfwuo
>>20 >しっかりスレの趣旨なり,自分の考えを
>>1に書くべきでしょう
詳しく書かなくても本意は伝わると踏んでいたが、一応、書くことにする。
陰湿かつ愚劣なアンチ教師諸君が勝手し放題の教育関係スレ。
その歯止めと思って立てたのがこのスレである。
確かにダメな教師もいるが、大半は真面目に誠意を持ってがんばっている。
その具体的な姿を少しずつでも紹介することで、この2チャンネルの乱れた道徳を何とかしたいと思ったのである。
良識ある閲覧者の前向きな気持ちを少しでも引き出したいのである。
よろしくお願いする次第である。
23 :
実習生さん:2007/09/16(日) 14:52:32 ID:TTxu3gBJ
24 :
現役教師:2007/09/16(日) 15:53:49 ID:QgoBfwuo
どこが重複だよ。
それを説明しろよ。
学力低そうだから、たぶんできないだろうな…(笑)
馬鹿の一つ覚えみたいっつうか、しつこく「重複」「重複」と邪魔をする奴の行為こそ
↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓
-----------------終了-----------------
25 :
実習生さん:2007/09/16(日) 15:57:08 ID:Fw7aZ+qk
>陰湿かつ愚劣なアンチ教師諸君が勝手し放題の教育関係スレ。
>その歯止めと思って立てたのがこのスレである。
アンチはこのスレを見ないか,無視して荒らすだけ
>確かにダメな教師もいるが、大半は真面目に誠意を持ってがんばっている。
>その具体的な姿を少しずつでも紹介することで、この2チャンネルの乱れた道徳を何とかしたいと思ったのである。
>良識ある閲覧者の前向きな気持ちを少しでも引き出したいのである。
アンチがいるスレで戦うべきじゃないの?
>よろしくお願いする次第である。
結局他人に丸投げですか?
26 :
実習生さん:2007/09/16(日) 16:02:12 ID:QgoBfwuo
これで十分だろうが!!!
ええ加減にせえよ、この馬鹿タレが!!!
こいつ→
>>25 俺が「よろしくお願いする。」と締めくくったのを丸投げととらえてやがるw
どうにもならない馬鹿だよなwww
27 :
実習生さん:2007/09/16(日) 16:04:53 ID:QgoBfwuo
>>25 >アンチがいるスレで戦うべきじゃないの?
俺がここで闘おうとするその意図(戦略)をくみ取ろうとしなさい。
ホントに単純つうか、、、洞察力のないお馬鹿君たちねw
28 :
実習生さん:2007/09/16(日) 16:10:26 ID:QgoBfwuo
あ〜あ!
どのスレも大した奴がおらんのぉ…。
ホントに馬鹿ばかりじゃ…。
2チャンネルの教育コーナーは、知能の低い奴専用かぁ?
29 :
実習生さん:2007/09/16(日) 16:13:44 ID:Fw7aZ+qk
ネット上で言葉垂れ流して,意図を汲み取れ
分からんのはお前が馬鹿だからだ,とはどこの国から来たんですかねえ
スレ立て失敗してるのも分からないのに,相当な頭脳の持ち主なんですね
頑張って下さいw
30 :
実習生さん:2007/09/16(日) 16:17:25 ID:QgoBfwuo
>>29 それ以上寝言を言うな。お前の負けだよ。
俺の言葉には具体性があるが、お前らにはそれがないだろ?
単なる因縁に過ぎないんだよ。
このスレはお前らのような人種には来てほしくないんだよ。
もう来るなよ。書き込むなよ。バイバイw
31 :
実習生さん:2007/09/16(日) 16:22:00 ID:QgoBfwuo
>>29 ちょっと気になったのでPSだ。
お前、もしかして教員か?
読点に「、」ではなくて「,」を使うのが教員世界のルールだからな。
教員でないことを祈る。
こんな馬鹿が教師だったら、日本の滅亡の日は近い。
32 :
実習生さん:2007/09/16(日) 16:24:02 ID:QgoBfwuo
>>29 29の書き込みを見るに、読点を打つ場所が適切だ。
一応の作文力だけはあるみたいだ。
お前、もうちょっとしゃべってみろや!
俺は今からまたまた外出だが、夕食後に相手してやる。
33 :
実習生さん:2007/09/16(日) 16:25:17 ID:QgoBfwuo
>>29 よって
>もう来るなよ。書き込むなよ。バイバイw
この言葉は、しばらくは撤回する。
真・スレッドストッパー。。。( ̄ー ̄)ニヤリッ