変な性癖を持たない。
2 :
実習生さん:2007/09/04(火) 21:14:01 ID:VLN0tFkC
適当さ
3 :
実習生さん:2007/09/04(火) 21:40:08 ID:ZSdWcBNG
教員免許状
4 :
実習生さん:2007/09/04(火) 21:42:26 ID:p1EWyRmK
人の話を聞く。
5 :
実習生さん:2007/09/04(火) 21:48:57 ID:XLPVFYTK
警察に捕まっても言い訳をしない
6 :
実習生さん:2007/09/04(火) 21:50:35 ID:nF2v/QZ0
教え子わいせつをしない
7 :
実習生さん:2007/09/05(水) 00:51:41 ID:zdLprL/Q
日々目の前にある仕事をこなすだけで精一杯にならないようなゆとり
8 :
実習生さん:2007/09/12(水) 17:22:55 ID:7WRf7UiM
左翼じゃない
9 :
実習生さん:2007/09/21(金) 05:45:36 ID:9JZwS+h0
教材に精通し、授業が上手いこと。
10 :
実習生さん:2007/09/21(金) 06:43:44 ID:fzYLBU+N
11 :
実習生さん:2007/09/21(金) 08:22:58 ID:E+VIQ1aN
体力
図太さ
人脈
12 :
実習生さん:2007/09/21(金) 21:16:15 ID:sGBB5gtq
共産党員は絶対ダメ!
思想調査を徹底的に実施する...。
13 :
実習生さん:2007/09/26(水) 17:06:44 ID:zWbRDcB3
保守
14 :
実習生さん:2007/09/26(水) 17:50:00 ID:3faYZT0Q
極右であること
15 :
実習生さん:2007/09/26(水) 17:50:44 ID:3faYZT0Q
いつでも北へカミカゼアタックできること。
それ以外は全員死刑。
16 :
実習生さん:2007/09/26(水) 18:30:18 ID:YvAdWOQP
やはり近年の採用数の増加に伴い質の悪い人間が教師になっていることと
40〜50代のでもしか が現場を腐らせている。
教員採用試験や免許更新で教師の資格のハードルはもっと高くするべし
以下の条件をすべて満たした人物しか教壇に立ってはいけないと思う。
1旧帝院卒相当の学識を持っている
2どんな個性の生徒もひきつけられるカリスマ性をもっている
3生徒・親・同僚・管理職誰からも100%信頼される人間性をもっている
4「この人でなければならない」と周りが思う真のonly oneたる資質をもつ
5どんな場面にも冷静かつ的確に対処できる頭の回転の速さを持ち合わせている
6職務に忠誠心をもった勤勉家であること
7使命のため自らの命を投げ出す程のどんなリスクも苦にしない自己犠牲愛のあふれるひと
824時間常に生徒指導にできる体制をとり、夜中2時に呼び出されることも苦にしない人
9給料は月10万程度ボーナス無しでも不平を言わない人 かつその給料すべてを教材研究に捧げる人
以上1つでも欠けている人は教師には向かないと思うし教師とは呼びたくない。
当然すべての条件を満たして最低ラインクリア だろう
採用試験も今現職にいる教師もよくその資質を 調べて1つでも欠けていたら
指導力不足教員に認定するか分限免職にするべき
17 :
実習生さん:2007/09/26(水) 19:58:35 ID:DpxPeQ+3
18 :
実習生さん:2007/09/30(日) 11:36:01 ID:EuZczBZN
必ず社会人経験をして世間に揉まれる事
会社での上下関係やお金を稼ぐことの難しさを実体験せずに
崇高な理想だけで大卒後すぐ教師になるのはよくない
19 :
実習生さん:2007/09/30(日) 22:56:18 ID:sxqaflQU
子どもを産んでない、産めない、産みそこなった、
そして、繁殖能力が無くなった女教師...。
子どもにかかわるな! 近づくな!
それでも、SEX好きの...
小学校の独身年輩左翼教師(うたごえ系)。
20 :
実習生さん:2007/10/01(月) 22:16:25 ID:2rABYqqI
でかい声。でかい図体。これさえあればなんとかなる。
21 :
実習生さん:2007/10/01(月) 23:00:56 ID:xFXGHVs1
2チャンで教師叩きをして喜ぶような馬鹿を軽くあしらい,
鼻で笑ってテキパキと仕事をこなす軽快な頭脳が必要ですな。
22 :
実習生さん:2007/10/01(月) 23:02:11 ID:W+2QafWV
23 :
実習生さん:2007/10/09(火) 20:15:22 ID:N3MeO6HP
あげ
24 :
実習生さん:2007/11/05(月) 16:56:24 ID:I401jmKW
あげ
25 :
実習生さん:2007/11/06(火) 22:48:47 ID:DYRY3lyf
生徒1人1人の人生が、よきものとなるよう願って努力すること。
職員室でよりも教室でよき教員であること。
26 :
実習生さん:2007/11/07(水) 00:18:26 ID:KrDtZWXz
友人から聞いた話です。
友人の子供は、四国中央市の松柏小学校に通っている2年生です。
運動会の練習をしているときに、先生から「あんたらはボロじゃ」と言われたらしいです。
ホントだとしたら、ひどい先生ですね。
トラウマまでにはならないかもしれないけど、一生忘れられない一言になるでしょうね・・・。
27 :
実習生さん:2007/11/07(水) 02:01:41 ID:emPgms33
28 :
実習生さん:2007/11/07(水) 03:19:20 ID:WirYRcdM
性別が男でないこと。これは確実だろw
29 :
実習生さん:2007/11/10(土) 00:42:36 ID:2cw0bWHE
>>1 人格に問題のないことでしょ。
人格に問題のある糞教師はダメだね。
具体例を出すと、G県の菊地K之とかいう糞教師がとにかく猛烈に糞な奴だったね。
今までに関わった教師の中でワースト1。
過去に何回も全国大会に出場した経験があって、県の協会で上の方にいてそ
ういうのを鼻にかけてるのか知らんが、とにかく人を平気で見下すし、特に
自分の気に食わない奴は平気で差別する。しかも自分のことは棚に上げて平
気で人をバカにしたり貶したりする。生徒の悪口も容赦なく吹聴する。偉そ
うにしてるわりには、言動が粗雑かつ幼稚。そんなのが偉そうに人を批判し
ようとしても説得力ないのにね。
そんなわけで、影じゃ結構反感買ってたし、そいつの人間性が嫌でやめてい
った奴も多いようだ。
嫌われる先生の要素をあれほど兼ね備えた人物も記憶にないし、人間、権力
をもったり、成功して天狗になって勘違いしたりするとああなるんだろうな
という典型例だな。先生というより「殿様」とか「暴君」みたいな感じだったし。
特にああいう団塊の世代の腐った人間性の持ち主は氏んでもらった方が日本
のためじゃないかと思う。
30 :
実習生さん:2007/11/10(土) 08:36:15 ID:wNQQSfDq
>>29 気狂いマルチ晒し揚げ
こいつは、いつもは「氏名黙秘」というハンドルを使い、沈んでいるスレに延々と私怨コピペを貼り続けている、正真正銘の気狂い
ヒマな香具師は「氏名黙秘」、または「G県」で検索してみろ
こいつの異常さがよくわかるぞ
31 :
実習生さん:2007/11/17(土) 23:26:24 ID:SqE4WMWx
>>25 職員室でもよい教師でないと、生徒にどんな働きかけをしても連携とれないから結局長続きしないんだな。単独プレーは無理。
32 :
実習生さん:2007/11/18(日) 09:29:27 ID:9VGfr85X
>>18 仕事だと思って割り切って取り組む忍耐力が最も必要。
自分は会社勤めをしていたので教員になってから助かった。
親身になりすぎたり、子どもの目線に立とうと真面目に
なりすぎると、精神を病む。
33 :
実習生さん:2007/12/07(金) 14:57:18 ID:m1X3+y2k
保守
34 :
実習生さん:2007/12/08(土) 11:54:54 ID:9tV8/Ker
>>1 常に見本を示し、批判ばかりの評論家のようにならないこと。
「まずやってみせ、言って聞かせてやらせてみて、ほめてやらねば人は育たず」
by 山本五十六
35 :
実習生さん:2007/12/08(土) 14:15:26 ID:5jSoFAu/
贅沢は言わないよ
公立小学校なら
小学校高学年よりは高い学力。
児童の注意をひきつけられるだけの声量。
一日中階段の上り下りや、エアコンの無い職場での立ち仕事に耐えられる体力。
猿の集団にぶちきれない、鈍い感受性。
保護者の前での演技力。
理想と現実のギャップをまあこんなモンだと流せる順応性。
36 :
実習生さん:2007/12/14(金) 14:28:09 ID:oI+P6mvq
性を求めて教師にならない
37 :
実習生さん:2008/01/01(火) 19:34:17 ID:52cAk7tU
保守
38 :
実習生さん:
あげ