★☆★質問スレッド２０＠教育・先生板☆★☆

☆スレを立てるまでもない質問をするスレッドです。（荒らし厳禁！）
　気長に待っていると、親切な人が答えてくれるかもしれません。
　質問に答えてくれた人への感謝の気持ちを忘れずに！

◇２ちゃんねる初心者は必読！
　「書き込む前に。。。」（http://info.2ch.net/before.html）
　「２ちゃんねるガイド：目次」（http://info.2ch.net/guide/）
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　ページ内検索はWin｢Crtl+F｣キー、Mac｢コマンド+F｣キー
　重複した質問、スレッドを少なくする為に検索を上手に使って下さい。

前スレ
★☆★質問スレッド１９＠教育・先生板☆★☆
http://school7.2ch.net/test/read.cgi/edu/1176750449/

＜教員免許取得関連＞
【通学】教員免許取得総合スレPart 12【通信教育】
http://school7.2ch.net/test/read.cgi/edu/1172565434/

＜教員採用試験関連＞
教員採用試験情報・質問スレ ５
http://school7.2ch.net/test/read.cgi/edu/1176636108/

氏ねやクズ学生

あげ

小学校、中学校、高等学校とありますが
この中で生涯賃金が一番多いのはどの学校の先生でしょうか？
生涯賃金とは22歳から60歳までの38年間という意味です。

http://www.yomiuri.co.jp/kyoiku/news/20061101ur05.htm

＞そんな中、ＡＯ、推薦が「必ずしも優秀な学生の選抜につながっていない」とする分析結果がまとまり、
＞大学入試のあり方に新たな波紋を呼びそうだ。

＞また、倉元助教授が東北大歯学部の学生を９年間調べた追跡調査では、調査書より入試成績の方が、
＞入学後の成績との相関が高い傾向にあった。


やっぱり推薦入試は糞なんだね

今なら小学校かな
浪人が少ないから

>>5
定時制実業系高校の教員。
産業教育手当＋定時制通信教育手当
http://www.kyoiku.metro.tokyo.jp/buka/jinji/kyuyo/kyuyo3/siryou3.htm

大学やねんけど欠席5回以上したらアウトやねんけど…もうすでに5回欠席してて先生にヤバイって言われてんねんけど…どうヤバイんかわからん

>>9
その教科の単位を落とすということですね。
必修科目だったら来年再受講が必要でしょう。
留年がいやなら、欠席はしない様にしましょう。

>>9
大学生ってレベルじゃないね・・・

でも…ギリギリですよね＞＜

まだ望みがありますかね？(´・ω・｀)

ホントお恥ずかしい。。

>>6
その記事には根本的な事実誤認があるよ。
推薦入試は「優秀な生徒を募集するための手段である」という「誤解」だ。
大学当局、高校側、その双方でまったく一顧だにされていないことを
あえて言いつのっても滑稽なだけ。

age

>>9 >>12
大学によって規定は違うだろ？
普通は友人や教官や教務課に聞くと思うが…

教師が共謀して作った裏金を打ち上げ等の飲食費に使ってるのがバレたら、確実にクビですか？

日本語でおｋ

日本語理解できないチョンですか？
理解力０の障害者ですか？
どちらにしろ日本のＢＢＳははやそうですね

敵と味方とが
一緒になって
関わるからこそ
人の心は
傷つくのだ

人を中傷する者と
それを
知らせに来る者とが

では、次の質問の方。どうぞ。

>>18
日本語でおｋ

６月に１学期いっぱいでやめます。っていった公立中学校教師です。
でも校長が最近になって、代わりがみつかるまでダメと言われました。
でも次の就職先に８／２１から働くことが決まっています。
私は辞めれるのでしょうか？
学級指導ができない、子どもを叱れない、クズ教師と自覚しているので
早くやめたい…。精神的にきついです。

前スレ知らんけど、
代わり＝後任に引き継ぎ必要じゃないの？
無理に辞められたら困るし、すっきりしない辞め方だねぇ

単発質問スレ防止age

あげ

>>22
マルチ投稿はやめましょう。

レスが早く欲しい気持ちは理解できますが、一つのスレに投稿したら
しばらくは様子を見ましょう。
このスレへの投稿の方がはやかったようですが、別スレで回答しました。
疑問は解決しましたか？

やめたいやつはやめればいい。児童生徒がかわいそうだろ。
教師は過酷な仕事であたりまえ。児童生徒が主役であくまで影に徹するのが役割。
甘えた教師が多いから子供も甘くなる。
民間から教師なった者だけど、民間の方が10倍しんどかったよ。

>>27
よほど手を抜いているのでしょうね。

民間あがりは楽の仕方をしってるというか、
金にならないことはとことん手を抜く。
でも教育って金にならないことを主にやるんですけどねぇ。
そこんとこの意識を変えてくれないと、子どもがかわいそう。

>>29
教材研究なんて、指導書そのままでも出来ないことはないけど、しっかりやると際限ないわな。

生徒の嘘話を鵜呑みにし差別し贔屓してきた老いぼれ森は死ね

指導書そのままで授業なんかやったら無能教師の烙印押されるだろ
小学校はともかく。

先生はどうして児童のママを性的対象として見るのですか？
↓

保護者にセックル変態わいせつ教師
沼田市立沼田小学校教諭・高田武蔵（２４）
児童のママとセックル　インターネットの掲示板で発覚

　沼田市の小学校に勤務する２０代の男性教諭が児童の保護者と不適
切な関係にあったとして、市教委が「信用を失墜する行為があった」
と、県教委に報告していたことが１２日、分かった。県教委は事実関
係について再報告を求めているという。
　市教委によると、教諭と保護者の交際は児童の担任になった０５年
度から始まった。２人の関係がインターネットの掲示板に載り、同校
へ匿名の電話とファクスが寄せられたため、事情を聞いたところ両者
が認めたという。また、同校児童１０人の顔写真がネットの掲示板に
流出していたことも判明。名札の文字が読め、児童を特定できるもの
もあった。同校と市教委は掲示板管理者らに削除を求め、沼田署に巡
回を要請した。同校校長は「児童の安全が第一。教諭と保護者につい
ては市教委に任せている」と話している。【松本時夫】
7月13日　毎日新聞

>>33
その本人に聞いてみるのが一番でしょう。
結果は、ここで知らせて下さい。

年配の先生もパソコンやってますか？

>>35
人による。

というか
「パソコンやる」
というのは，日本語としてどうかと・・・

教師の皆さんにお聞きしたいことがあります

先日、あまりにも授業中に生徒が五月蝿すぎて、酷い状況だったので（もちろん先生も注意はしている）
直接教科担任に、「授業があまりにも五月蝿すぎる」
「このままでは普通に受けている子まで迷惑がかかる」等少しキツめの口調で相談しました。
先生の方は新任なせいかまだ授業になれておらず、
「1学期の最初よりかはマシになった」
「1学期は甘くしすぎた、成績もあまり下げなかった」
「2学期は厳しくし、あまり酷かったら欠課にする」と説明されたのですが
個人的にはこの説明では納得できず
話途中で私は部屋を出て行ってしまいました。
もちろん、その後カッとなって途中で部屋を出て行った事については
直接謝罪をしました。

教師の皆さんはこう言う「授業が五月蝿い」等ズバズバ言う生徒をどう思われますか？
1年間お世話になる先生なので個人的に悪いことをしてしまったなと思っているのですが・・・
担任からは「新任の先生は特に年下の生徒からズバズバ言われるのは堪える」と言われました。

ご意見お願いいたします

>>26ここはオマエの運営してるサイトか？
ウザいんだよ

マルチポストに耐えられないクズ
とっとと自殺したらいいのにな
親の荷物が

>>37
基本的にはクラス担任の先生の言うとおりだと思います。
クラス担任から教科担任に話をもって行った方が、最善の結果になり
やすいですね。どうしたら五月蠅い生徒を静かにさせることが出来る
か、37さんには出来ないアドバイスをクラス担任の先生ならすること
が出来るからです。
＞ズバズバ言う生徒をどう思われますか？
確かに堪えるでしょうね。相当のショックでしょう。ありがたいと思いつつも。
ズバズバ言うのは「相談」ではなく「詰問」と受け取られかねませんし。
さらに途中で席を立ってしまったのはダメ押しです。

しかし、すでにそうしてしまったことですし、今さら「こうすべきだった」
とか思ってもしょうがありません。
大事なのは「五月蠅くない状態にどうやって持って行くか」ですね。
　教科担任の授業は他のクラスではどうなのでしょうか？
　クラス担任は教科担任の苦境をどの程度知っているのでしょうか？
37さんにできることは、この二点の情報を生徒の視点からクラス担任に
知らせることです。
教科担任の先生自身もすでに他の先生に相談をされているかも知れません
が、その情報が必ずしも正確だとは限りません。生徒からの情報提供は
大変有効です。解決に向けての第一歩になるでしょう。

欲を言えば、37さんがこれまで通り「私はきちんと授業を受けたい」という
姿勢をみせることです。そんな授業態度は教科担任への心強い援護射撃と
なるでしょう。

>>39さん
ご意見ありがとうございます
クラス担任の方から教科担任へは既に話をしているそうです。
あまりの五月蝿さに泣いてクラス担任に言いにくる生徒もいるくらいでして・・・
なので、クラス担任や別の先生と相談して教科担任に直接伝えてみると言う結果にいたりました。

＞　教科担任の授業は他のクラスではどうなのでしょうか？
残念ながら同じ学年だと他科（普通科と商業科がある）での授業しかなく
あとは全部ひとつ上の学年となってしまい
あまり把握できない状況ですが、
今回のテストは普通科商業科共通のテストで、平均点数比較したところ6点も差があり
点数的な考えだけで言えば自分のクラスよりは落ち着いていると判断しています。
他の教科の先生の意見をチョコチョコ耳にすると自分のクラスは大変らしいです。
＞　クラス担任は教科担任の苦境をどの程度知っているのでしょうか？
担任に相談したところ、1度授業の様子を見に行ってもいいと思っているらしいです。
一応、私はクラス担任にも五月蝿さについては説明しているつもりです。
もちろん私も教科担任の先生より生徒のほうが悪いと思っています。

これまで通り「きちんの授業を受けたい」と言う姿勢を見せていても
何も変わらないと思ってしまう事が多々あります。
そんな、真面目に受けてい子の思いは
五月蝿く騒ぐ子にかき消されているような気がしてなりません。

age

先生、聞いてください。
私は高校受験の時、志望校に入るために一生懸命勉強をして実力で合格したのに、
合格したときにあるクラスメイトに「それって裏口入学？」
と聞かれてものすごく失礼な子だなと腹が立ちました。
確かに志望校は自分のレベルよりワンランク上の進学校でしたけど、
半年間の追込みで一生懸命勉強をして実力で合格しました。
この子はなんでこんな質問をしてきたんでしょうか？
自分より偏差値が低そうな子がなんで？と思ったんでしょうか？
先生の視点から回答お願いいたします。

>>28
亀レスすまん。
22時まで学校にいることもよくあるよ。
教師が過酷なのは承知。俺もよくわかってる。
わかった上で転職したから苦ではない、ということ。

まぁ、言いたいことあるけど、スレ違いだしやめよう。

俺がもともと言いたかったのは、
22の最後の弱音に対して。
質問はいいが弱音はスレ違いだ、ということ。

俺自身がスレ違いだった。
みなさん、すみません。

あげ

>>40
クラス担任の先生からすでに話が行っているとのことですが、教科担任の
先生も重々分かっていることでしょう。話を聞き、さらに責任を感じてい
ることだと思います。
＞担任に相談したところ、1度授業の様子を見に行ってもいいと思っている
状況がよく分かるので、出来るだけ早くそうするべきでしょうね。
「教科の授業は教科担任の責任」ですのでクラス担任の先生としてもなか
なか難しいところがあるのですが。そうも言ってられません。
教科担任の先生としては、顔から火が出るほど恥ずかしい事態ですが、解決
へ向けて事態が動き出す可能性が高くなります。

＞真面目に受けている子の思いは
＞五月蝿く騒ぐ子にかき消されているような気がしてなりません。
その先生は、真面目に受けているごくわずかな生徒たちがいるから、
まだ歯を食いしばって頑張っているのかも知れません。
生徒側からの強力な支援です。

42さんが聞きたい職種の方のレスではないかも知れませんが・・・

>>42
＞この子はなんでこんな質問をしてきたんでしょうか？
クラスメイトの言う「それ」が何を意味するか不明ですので、はっきりした
ことは言えませんが、
「それ」が「一生懸命勉強したこと」をさすのなら、まるで意味不明です。
思考的に普通つながりません。したがって42さんが想像する通りかも知れま
せんね。
「偏差値が低そうな子がなんで？」→「裏口入学だから？」
です。
そうだとすると、その子の思考からは「42さんが一生懸命勉強した」という
事実が欠落しているわけです。

ただしこれは推測に過ぎません。推測としても失礼なものであることを言い
添えておきます。（教師として聞かれたら さぁどうしてでしょう？としか
言いようがありませんね。教師としてあるまじき推測ですので。）

>>45さん
ご意見ありがとうございます

問題が解決するように、私も精一杯
先生に協力しようと思います。
教科担任の方も2学期の授業は
期待して欲しい的な事をおっしゃっていたので
私も期待をしてみようと思います。

>>46ありがとうございました。

夏休みに何か予定はありますか？

>>49
特にありません。

教室の片付け。
机の中の片付け。
日直。
残務整理。
2学期の準備。

日直ってなにやるんですか？？

糞質問はスルーしてくれ

>>52
解錠、施錠、電話番、プラス日常業務。

>>54
プール当番もね

>49
出張、研修、会議

体育の先生は女子生徒の透けるブラを観察するのが好きなんですか?

体育じゃなくても好きだろ

そりゃそうだな

じゃあ

いいおっさんがそんなん見て興奮するのは正直引きませんか?

では、次の質問の方。どうぞ。

都合悪くてシカトかwww

>>57>>59>>61
透けるブラにそこまでこだわるアナタw
そんなアナタに女子がドン引き

ほら、この程度。w

ということで、次の質問の方。どうぞ。

女子に聞いてない

あんたはそういうの見てどう思うかきいてんの

透けブラなんて日常的風景すぎて何も思わないな

自分の彼女、又は愛人が他の男にそういうの見られても何も言わないでいられますか?

　　　　　　　　　　||￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣||
　　　　　　　　　　||　これが日教組が　 　∧ ∧　いいですね。
　　　　　　　　　　||　賛美する中国　＼　(ﾟーﾟ*)
　　　　　　　　　　||＿＿＿＿＿＿＿＿⊂⊂ |
　　∧ ∧　　　 ∧ ∧　　　 ∧ ∧　　　 |￣￣￣￣|
　 (　　∧ ∧　(　　 ∧ ∧　(　　∧ ∧　|　　　　　　|
〜（＿(　　∧ ∧ __(　　∧ ∧__(　　 ∧ ∧￣￣￣
　　〜（＿(　　∧ ∧＿(　　∧ ∧＿(　　 ∧ ∧ 　は〜い、先生。
　　　　〜（＿(　 　,,)〜（＿(　 　,,)〜（＿(　 　,,)
　　　　　　〜（＿__ﾉ　　〜（＿__ﾉ 　　〜（＿__ﾉ
【中国】 経営者に懲役9年の実刑判決〜レンガ工場虐待事件 [07/17]
http://news21.2ch.net/test/read.cgi/news4plus/1184673740/
【中国】肉製品の合格率わずか76％〜基準の12倍の“細菌ハム”も［07/17］
http://news21.2ch.net/test/read.cgi/news4plus/1184669914/l50#tag10
信じられない中華料理 (グロですので心臓の弱い方は見ないで下さい）
http://www.tcnweb.ne.jp/~perfect/china.htm
デカさの秘密は人糞と人間の死体？ 中国産ウナギがヤバい！ 【下載共有日報】
http://www.downloaders.cn/2007/06/21100000.html

日教組が中国を賛美するという事実はないから
またネットウヨが馬鹿を晒してると思われるだけ

学校は勤めていた教師の情報を、何年保管しているのでしょうか？
勤めている間だけなのでしょうか、それとも離職後何年などの規定があるのでしょうか？

このスレッドが適していると思いますが、合わないようでしたら他の板等で聞きます。

>>69
国の基準では｢職員の名簿、履歴書、出勤簿並びに担任学級、担任の
教科又は科目及び時間表｣についてを作成後５年間保存しなければな
らないことになっています(学校教育法施行規則第15条)。
しかし、自治体によってはもっと長く保存する事になっている場合も
あります。例えば、札幌市では職員の人事記録を20年間保存、埼玉県
は職員の名簿と履歴書綴を永久保存と言った具合です。
お知りになりたい学校を設置する自治体の学校管理規則の表簿に関す
る規定を調べればわかります。
私立はもっとバラバラでしょうが。

>>70
お答えくださり、ありがとうございます。
ネットには当方の市の学校管理規則が載ってませんでした。
市役所等に出向き、学校管理規則について聞いてきます。

とても丁寧なお答えを、ありがとうございました。

先生方に相談です
小学校低学年の娘がいます。
好き嫌いが多く給食があまり食べれず、休み時間や
掃除の時間になっても残されて食べさされてるようです。
クラスで２，３人はいるようですが、このようにさらし者にされ
嘲笑の目で見られることが食べれない子にとって為になるのでしょうか？
今時こんな学校あるのでしょうか？

>>72
お父さんお母さんに相談しなさい。

＞好き嫌いが多く給食があまり食べれず
ここを改善するのが先ではないのか？

どの程度食べないのかわからないが，明らかに食事量が少なければ，健康面から考えて，時間を延長して休み時間に食べさせることもやむを得ないと思う。
掃除時間中というのは，疑問はあるけ・・・

俺も食うの遅くて残ってたなー

>>72
今時、良い先生にあたって良かったですね。
最近は、あなたのような保護者からの苦情を恐れ
子どもに迎合する教師が多くなったのに
きちんと教育をしようとする教師にあたったのですから
宝くじ以上の幸運だと思いますよ。
本来的には好き嫌いを直すのは家庭の問題です。
子どもがツライ目に遭わせたくないと思ったら
ぜひ、今日から家庭教育、中でも食事や身の回りのことと言った
「躾」を行って、充実した学校生活を送れるようにしてあげてください。

７２です
野菜が食べれず食べれるのはにんじんとジャガイモだけです。
果物もまったくだめで、調理法を変えても、無理に食べさせてもだめです。
最後には吐いたりしてしまって、もうあきらめてます。

>>77
躾の問題ですね。完全に。
やりたくないことを許してきたつけです。
いずれ、食事以外にも、そのツケは出てきますよ。
修正するなら今のうちでしょうね。

極端なことを言えば、あなたが最高に美味しいと思う
ジャガイモ料理やにんじん料理を作って
思いっきりお腹を減らせておいて
それ以外には食べられない状況にすればいいだけ。
どんなに泣きわめいても、それ以外は出さない。

好き嫌いより、餓死を選ぶ子どもはいませんよ。

やっぱり好き嫌いをなくさないとだめなのですね。
残されて食べさされるのは仕方ないのか・・・・。

>>79
仕方ない」のではなく
そういう風にしてくださる先生に
感謝するべきだと思いますよ。
あなたの代わりにしてくださっているのですから。

だから「幸運」と書いたのです。

>>79
教科書をしっかり読んで仮名遣いの決まりを憶えましょうね。

　先生で嫌いな物も我慢して食べなさいって指導する人いたけど
俺は食べて給食時間に思いっきりゲロ吐いた記憶ある。
良し悪しじゃない？ますます嫌いになったしなあ。

>>81
ああ？「いづれ」のこと？

それだったら、まだ、ジャガイモとにんじんの誤読を指摘する方が
健全だと思うけれどね。

幸運とは思えません・・・。

>>84
それなら、あなたが親の権利と義務として
お子さんの好き嫌いを無くすことですね。
それができてから、初めて、言えるセリフではないですか。

http://www.jocoso.jp/tigers16/
こういう人が教師やってるから，だめなんでは？

まぁ、先生とはお話しました。
以後気をつけるそうです。むきになりすぎていたと・・・反省してくれました。
５時間目まで残した日があったのでさすがに言いました。
ありがたいと思うよう努力します・・・。

>>87
>先生とはお話しました

話をしたうえで、さらに、７２のレスを書いたのですか？
あなたのような人が、日本の教育をダメにしているんでしょうね。
まさに、見下げ果てたというのが実感です。

話したが、休み時間と掃除の時間は相変わらずだったのでね・・・。

>>89
「自分が満足がいくまで」文句を言う。
それこそが、日本の教師をゆがめている原因でしょうね。

・・・バカ親だ。

これって文句だったんだ・・・。

どうもありがとうございました〜

>>92
文句以外のなんだと思っているんだろ（笑）

＞嘲笑の目で見られることが食べれない子にとって為になるのでしょうか？

これより親の面子がきになって、子供のことは２の次なんだろうね。
偏食に育てたバカ親をさらした方が世のためだろうに。

>>91
バカであっても親ではないだろ。

残さず食べさせる先生が悪い？
それとも好き嫌いのある子供が悪い？
それしか考えられないから次の行動が単純に先生か子供にしか向かない。

しつけがなってなかったら嘲笑されて当然だろ
てめえがしつけろや馬鹿親
どうせそのガキもヘラヘラ締まりのない顔してんだろ

学校で三者面談があったんだけど生徒がいきなり
「学校で勉強するのは意味し効率悪いんでないんで通信高校に転入したいんです」
とか言ってきやがったｗｗ
確かにそっちのが効率的だけど転校させたら俺の教師としての評価って下がるのかな？

ミスった

学校で勉強するのは意味し効率悪いんでない　　　×
学校で勉強するのは意味ないし効率悪いんで　　　○　

選挙に行きますか？

>>98-99
上の先生に聞いた方が早いと思います。

>>100
意味が不明です。

>>72
単なる好き嫌いではなく、アレルギーがあるなら話は別。
医師の指導のもと以外では、絶対に食べさてはならない。

アレルギーが無いのに、ジャガイモとニンジンしか食べないのならば、
離乳食の進め方を含め、今までの食生活を含めた生活全般に問題が無かったのかを
振り返るべき。

家で色々な物を一口ずつ食べる練習をもちろんしていますよね?
「時々」ではなく、毎食、一口練習の物を決めて、ある程度計画的に
進めていますよね?(一部の幼稚園や保育園で行われる「偏食矯正」のようなものです)
就寝時間が遅くなるような生活ではありませんよね?
一年生だったら、遅くても九時には就寝。
朝は学校に間に合うように起床していますよね?
外遊びは十分にしていますよね?
スナック菓子を与えていませんよね?
おやつは時間と量をきちんと決めて。甘い物やスナック菓子はできるだけ避け、
芋類やおにぎりやヨーグルトなど、栄養に配慮したものにしていますよね?

これらすべてをきっちりなさっているのに、お子さんがどうしても
ジャガイモとニンジンしか食べないという状態ですか?
そうでしたら「親の躾の問題」などと、私は思いません。
お家で、お子さんの体のための十分な配慮がされていると思います。

>>102
なんというか、失笑せざるをえないｗ

きっちりしすぎで、ゲロ吐くな

>>103-104
常識です。
子育てしていれば、普通に目にする情報ばかりです。

えっ?まさか育児経験ありですか?それでしたら、あなた方は勉強不足ですね。
学生さんなら仕方ないw

高校での指定校推薦において重視されるのは評定の他に何があるのでしょうか？
評定平均4.1と4.5の生徒がいたとして、必ずしも後者が選ばれるとは限りませんよね？

>>106
本人の受賞・入賞歴や優れた技能等は考慮されると思う。

生徒会活動や部活動は評価されると思う

帰宅部よりは部活に入ってる方が多少有利なんだね。
バドミントン県大会には出たけどたいしたことないかな・・・。
小中の歴史は関係ないですよね？

ふたりともありがとう。

クラス担任や各教科の教員は障害児介助員に対してどういう意識を持っているのですか？

質問の意図が不明

>>106
担任、もしくは進路部にきけ。
ただ、たいていの場合は選考基準を明確にしているから
もし知らないとしたら、ちゃんと話を聞いてないのかも。

ちなみに、東京の公立なら、大抵は、評定平均が絶対
と言うことになると思う。
あとは、基準のを満たすか（遅刻や欠席の数、特別指導の過去など）
と言う点が問題となる。

皆さんの学校の普通級に障害児はいないのですか？
そしてその生徒に介助員は付いていないのですか？

>>105
常識ではありません、変化しています

>>113
質問の意図が不明

>>112
進路部に聞いたら｢成績の他にもないわけではないがそれは言えない｣って言われたよ。
北海道なんだけどやっぱ成績かぁ。
ありがとう。

>>116
態度の悪いやつはダメだが、
基本的には客観的な成績。

>>117
先生に媚びるのはあり？

>>118
＞先生に媚びるのはあり？
なし。

高校で1年を正式に終了
通信制に単位習得証明書を出した
欠席日数は書いてあるけど
どーして遅刻と早退の数は書いてないのか？
正式に卒業した人も
企業や大学に出す書類には
遅刻と早退の日数は書かないのか？

>>119　基本的にはない。
かえって嫌われるのがオチ。

>>120
出席してることに変わりがないから。
遅刻早退を記録する公文書は、市区町村ごとに違うが出席簿だけ。要録にすら書かない。

返事ありがとうございました

そうか。ありがとう。
成績上げればいいんだな。
次の定期テストに命をかけるか。

>>124
もし三年の場合。一学期末までが評定対象なので気を付けること。

>>125
二期制の場合もですよね？
次が一学期の期末です。
見られる評定平均は一年の最初から三年の一学期末ってことですよね？

二期制なら一期の期末になると思いますが、
学校に確認した方が良いと思います。

わかりました。
ありがとうございました！

単発質問スレ防止age

>>124
(4.1*4+5)/5=4.28
0.18上がるんだ、がんばってオール５を徒労！

単発質問スレ防止age

単発質問スレ防止age

単発質問スレ防止age

あげ

今日日の日本人の狂い方を見事に説明し
あなたの人生観を１８０度変え悩みを吹き飛ばすベストセラー
http://bookweb.kinokuniya.co.jp/htm/4877282432.html
http://bookweb.kinokuniya.co.jp/htm/4344001311.html
http://bookweb.kinokuniya.co.jp/htm/434400356X.html
http://bookweb.kinokuniya.co.jp/htm/409389051X.html
http://bookweb.kinokuniya.co.jp/htm/459402937X.html
躾られていない人間など獣と同じ。一読を。

http://worldcarp.jp/03/kiji01-06/02.htm
http://indora.iza.ne.jp/blog/entry/66435/
よろしく。。

張り逃げなので苦情は受けない。
張り逃げにご協力を。２ちゃんで日本を救おう。
さようなら

またこいつか
再発だからもうアクセス規制だな

age

夏休みに学校に来たときは、昼食はどうしてますか？

外食かコンビニです

とある土曜日に担任の先生が雑談で今日の昼食は320円(380円だったか
も)ののり弁だと言ってましたからほか弁で調達する先生もいらっしゃ
ることでしょう。
＜チラ裏＞
某市立病院の検査室に昼時に寿司の出前が届けられるのを見て同じ公
務員でもこうも違うのかと妙に切なくなったものです。
＜/チラ裏＞

すいません質問があります。（初心者です）

都道府県の教育行政と各市町村の教育行政の違いとはどのようなものなのでしょうか？
若しくは、どのように絡んでいるのかがイマイチわからないのですが・・・。
特に義務教育関係（小中）や生涯学習部門は同じ事をしているような錯覚に陥ってます。

生徒好きになった
どうしたらいい？

>>142
生徒が生徒を好きになるのは、よくあることw

高校今までいってないやつが
年相応の学年で全日の高校に通うことって可能なんだろうか？
学校通ってなかった分学力は学年以上の力を身につけたつもりだけど
そんな都合よくはいかないよな…

>>144
どんな状況かは不明だけど。原則的に入学募集要項に適合するなら入れるはず。
公立が難しくても私立では可能な場合もあるから、学校側に聞いてみたら？

数学の補習が4日あって2日休んでしまいました…
単位やばいですか？

ていうか単位って何ですか？

部活の試合でもなく、夏休み中出張と言う先生は、
駄目教師向けの講習会で忙しいってことですか？

>>146　それはヤバい。早く担当の教師の所へ連絡をとれ。
>>147　餓鬼は授業と部活しか仕事がないと思ってやがる…。
初任、教科、５年、12年、悉皆、指定、管理職…いろんな研修ありまくり。
常勤じゃないから今はあまりないが、臨時採用でもやらされる。
おまいには分からんだろうが、むかついたから書き込んでやった。
ってゆうか直接聞けよ、その教師に。個別の事情なんて知るか。

>>146
単位は進級や卒業に必要なもの
日本では高校以降はただ授業を受けてるだけでは進級や卒業ができない

age

>>146
処置なし(　＾ω＾)
一生留年してろばーかｗ

>>141
もっと具体的に聞いてくれ。

単発質問スレ防止age

一般的な運動部の顧問の仕事は、中学教師と高校教師で違いがあるのでしょうか。

>>144
４月段階で１８歳だったら、高校３年生として扱ってもらえるかということでしょう？
全日制の普通高校では、１・２年生で取得すべき単位を全て取得しないと３年生にはなれません。
１年生からのスタートが嫌なら、高卒認定試験(旧大検)に合格して、大学から年相応の学年で通うのがいいでしょう。

>>154
当方高。両方やったことがないので較べたわけではないが、
時間的な負担については変わらないのではないかと思う。

教師以外で生徒と関わり、子供たちの成長を見守れる職業ってありますかね。学校にかかわりたいのですが。
一度は教師を考えたものの、体がそんなにタフではなく自信がありません。

スクールカウンセラーは？

スクールカウンセラーは食っていけない
養ってもらえる女なら構わないが

レスどうもです。
女ですが…
やっぱりスクールカウンセラーぐらいしかないですよね。
でもやっぱり生徒と深く関わりたいので教師を目指すかもう一度考えます。

学校だと絞られるけど、ぐぐると色々出てきますよ

保育士、幼稚園教諭、チャイルドマインダー、小学校教諭、中学校教諭、高校教諭、
養護学校、スクールカウンセラー、児童英語指導員、童話絵本作家、児童文学編集者、
おもちゃ会社、ゲームメーカー、アニメ関連・・・。

>>155
高認とって大学いくつもりだったけど
通えるに越したことは無いので一応聞いてみた。やっぱ無理か
でも>>145に望みをかけて一応電話するだけしてみます

>>159
擁護教諭、配膳員(パート)、子ども会（ボランティア）

漢字が違った
養護

教師って体もそうだけど、
心もタフじゃないとやっていけないと思うよ。

>>163
養護教諭も考えました。そもそものきっかけが保健の先生が恩師ということもあって。
しかし私は根っからの文系で現在大学２回生なので…現実的ではないなと思って。

あともう一つ質問です。
教師になるのにも一般企業と同じく大学の成績表が見られることになると思うんですが
1回生ですで３つも単位落としてるんです。しかも教職課程を･･･。
このぐらいならマイナスイメージにはなってもだからといって採用不可にはならないですよね？
去年は惰性で教職とってたみたいなものだったんで。

age

>>166
成績証明には、取れた単位だけ書かれます。
いくら落としても「受講してなかった」ことになってますから、安心して取りなおしてください。

>>166
　英語３回落としたけど、教員１０年以上やっています。
成績は　さほど関係ない。
教育実習で　Ｃだと、卒業できるけど、
採用されないなんて噂はあったけどね。

それと、ここはたかが２ｃｈだが、質問ばかりでなく
たまにはお礼もいえるといいね。
（『どうもです』って言ってましたね、失礼）

あげ

>>168
21世紀に入ってそうじゃなくなった気がするんだけど

>>148
駄目で有名な彼に直接聞くなんて酷いことはできません。
彼に誘われて海外旅行の計画を進めていた所、ドタキャンされました。
彼が毎年、夏休みには旅行に行ったり、ゴルフを満喫してるのは確かです。
通常の研修ならば前からわかっていたはずです。なのにドタキャンです。
で、彼の同僚に接触することに成功しました。以前に一度会ったこてがある人です。
詳しくはわからないとのことですが、夏休み前に校長に呼び出されていたようです。
同僚の先生も彼は特殊なケースだと言っていました。雑用係に近いらしいです。
まあ、民間企業でも“駄目だから休日を返上せざるをえない”人はいます。
ちなみに同僚の先生は半分仕事、半分休みと言っていました。
真面目で優秀であるが故に忙しい先生もいるとは思います。
しかしね、いきなり「餓鬼」なんて言う教師の程度は大体わかります。
きっと「むかついたから」という理由で不祥事を起こすんでしょうね。

>>172
典型的な餓鬼のレス

次の質問へ行きます。
なんで教師ってすぐムキになるんですか？我慢できないんですか？

>>172　>>174　
アフォが湧いてきたなぁ。
めんどくせからスルーするか…
叩いてストレス解消するか…

>>174
乳酸菌が足りないだけだ

＞彼が毎年、夏休みには旅行に行ったり、ゴルフを満喫してるのは確かです。
おまえ彼女なんだろ？彼女のクセに「確かです」って確認調なんだよ。
ほんとの彼女なら「しています」だろ？

＞通常の研修ならば前からわかっていたはずです。なのにドタキャンです。
不適応を起こした教員の研修も前から分かる。

＞で、彼の同僚に接触することに成功しました。
「接触」！なんだその表現。不自然きわまりない。

他にも突っ込みどころ満載だが、メンドクセ。
おまえの文章には論旨がない。
そして主語もないものが多い。
おまえはおまえの頭の中だけで世界が完結しているＤＱＮ。
普段文章書かないクセに、一端な文章を装うからそうなるんだよ。
せめて本でも読め。おまえは本も新聞も読まないのは明白。

すっきりした？

>>176　カルシウムのことか？

>>177
男の人をHEと言うとその「彼女」になるという法則は知りませんでした。
もう意味がわかりません。教師って頭がおかしい人ばかりなのでしょうか？
最後の決めつけなんて、もはや妄想の域に達していますねｗ

>>172
文章がへた糞。
>彼が毎年、夏休みには旅行に行ったり、ゴルフを満喫してるのは確かです
ふーむ、国語の先生に添削してもらった方がいいぞ。

>駄目で有名な彼に直接聞くなんて酷いことはできません
彼と付き合っていると設定してみたのですね。
そうであれば「駄目で有名な彼」と付き合っているあなたは、
「駄目男としか付き合えないレベルの彼女」ということになってしまいますよ。
しかも、その駄目男君にドタキャンまでされてしまう彼女ですかぁ。
これは大変に気の毒な存在ですね。設定を直した方がいいのでは?
今の設定では、一番みじめな立場はあなたです。

>>180　
すまん、確かに彼女とは限らない罠。
男同士の海外旅行を計画していたのか。すまんすまん。
男同士の海外旅行とまで考えが至らなかった。
浅学を恥じます。

>>182
いえいえ、勘違いは誰にでもありますよ。
ただ、教師にも民間人でも駄目な人間はいるわけで、
教師はなぜ異様にかばい合うわけですよ。
いわゆる隠蔽体質が染み込んでしまっているのか、それとも自己弁護なのか？
いずれにせよ、先生方にはもっと冷静になって貰わないと困ります。

>>183
モレは講師をしたことはあるが教師ではない。

＞教師はなぜ異様にかばい合うわけですよ。
この文章は、小生が浅学の為、理解ができない。
解説をお願いします。
ちなみに、海外旅行はどこに行こうと計画していたのか。
急なキャンセル、残念だったの。

>>181
本物の馬鹿ですか？まあ何でもいいですけどね。
「ふーむ」使って巧い文章作ってみますよｗ

草民みたいな会話だな

>>184
駄目教師の話を質問すると途端に罵倒されるわけですよ。
優秀な先生なら、むしろ駄目教師に足を引っ張られる立場なわけで、
駄目教師の一番の被害者は優秀な先生方のはずです。
しかし、駄目教師の話をすると罵倒ばかりで、冷静なレスや同意は少ない。
まあ、暇な教師しか見てないだけかもしれませんけどね。
旅行はピレネー山脈周辺か、東欧方面を検討していました。
関連書籍を大量に購入して、他の友人からの誘いを丁重に断って、
その矢先に脳天気にドタキャンされたので、ちょっと頭にきたわけですよ。
まあ、駄目教師の日常はやはり駄目ってことでしょうね。

>>187
いつの間にか女性文体がどこかに行ってしまったような…

>>187
そうですかー。
ピレネーに東欧ですか。なかなかストイックなご旅行ですね。
しかし、一緒に旅行に行くほどの間柄の友人がそんな「ダメクソ教師」とは…
あなたの友人にふさわしくないと思いますよ。
私も似たような経験を保険業界の友人にされて（まぁカネの問題ですが）、
それ以来、保険業界に身を置く者は基地外だと思って生きております。
話がそれて申し訳ありませんが・・・

>>188
欲求不満ってやつでしょうか？
オカマのメル友が欲しいなら他を当たって下さい。

>>189
腐れ縁って奴ですね。まあ憎めない奴なんですよｗ
友人でも馬鹿は馬鹿。敵でも利口な奴は利口。
感情に左右されることなく、評価したいと思うだけですよ。

>>187
＞で、彼の同僚に接触することに成功しました。
いやらしい人だな。友人に旅行をドタキャンされたのは気の毒だとしても
「接触」はいただけないなw
しかも「成功」ですか。「成功」して、友人の仕事ぶりを聞き出して、
一体なにをやっているんでしょう?

>腐れ縁って奴ですね。まあ憎めない奴なんですよｗ
憎めないヤツがドタキャンしたから腹が立って、ここに晒す。
香ばしい友情ですね。相手が教員とかそうでないとか、一切関係なく
大変に香ばしい人間関係です。>>147は、そういった理由で書いたのでしょう?
あなたが考える大人の態度がどんなものか、分かりました。

今度も設定が甘いですよ。まだまだw
もうひとひねりしてみたらいかかですか?

本を読まない先生

あげ

独身教師なら女子生徒をおかずにオナニーするよな？

>>194
逝ってヨシ！

>>183 もろ、度素人。教師は競争社会だよ。かばいあうはずない。
かばうとすれば、そいつも同じことをしているからばれるとまずい
と思ってもみ消しをはかっているだけ。

>>184、>>189　は完全に嫌味なのに、それに気がついていない件。
男二人でピレネーに行くってどう考えても怪しい関係だろ？
恐らく、>>190がホモだということに気付いて、旅行を断ったんだろうな…

>>196 というか、弱みを握られていたりして。

「彼」を誤解したことが恥ずかしくて、必死に罵倒して挙句の果てにホモ扱いｗ
お前らみたいな粘着教師がいるから普通の教師が迷惑するんだよバカ！

>>194
独身じゃなくてもする奴はする。当たり前だろ。特に高校教師はな。
ムカつく生徒を妄想の中でレイプしてストレスを解消する奴もいる。
そういう先生が意外と優秀なんだよ。本物の妄想力は現実と混同しないからな。
えっ俺？恋しまくりっすよ。生徒の母親に何度一目惚れしたことか！
女子の半数は五年後ならやりたいと思うが、中学生は実際小便臭いぞ。

あげ

児童の一人が下校途中変なおじさんに声をかけられ
連れ去られそうになりました。
ママが担任に真剣に相談していたにもかかわらず
担任が上の先生に、そして警察に報告していなかった場合、
激しくまずいでしょうか？
ちなみに私学です。

>>201
別に。

>>199
ホモじゃなくても男同志でピレネーに行くヤツは危ない。
「俺とお前とでさー、一緒にピレネーか東欧いかないかい〜」
普通は断るだろ。彼女と行くだろ、普通。いなくても一人で行く方がマシ。

後半で女子云々と言っているが、お前教師だったの？
さんざん教師を責めといてｗ
ムリして女好きだって言わなくて良いぞ！
ホモが悪いわけではないからなｗｗ
ただ、振られた腹いせに２ｃｈでつるし上げは止めとけよ。

>>201
あれ？あなたは先日、校長教頭と直談判したモンペの方ですよね？
その問題は解決してなかったのですか？
教師に言って警察に言わなかったのなら、それがその教師の判断なのだから仕方ないでしょう。
それがイヤなら、直に警察に言うべきでしょう。

>>199
新たなる設定ですね。
作る話の中に、あなたの品位が表れています。
１、彼氏に文句ありありの彼女。(彼女が彼に付いて情報を得ようとするのは、不自然ではない)
２、男の友情。しかし気に入らないから２チャンに晒す。友人の動きを偵察もする。(不自然)
３、生徒や保護者に妙な気を抱く変態。(>>196を読んで、素直に反応してみた)

夏休みだなあw
せっかく小説を書くなら、どこかに応募できるようものにすればいいのに。

あげ

201は　コピペじゃないかな

千葉県東○市の私立高校の生徒ですが、二十代後半の女性英語教師ですが、英語の授業は余りせず、韓国ドラマや全く授業に関係ないビデオばかり見せられて授業が終わる事がしばしばです。
私立ってみんなこんな物なんですか？

>>208
DQN校ならそんなもの。自分を恨もう。

高等専門学校は、高校生年代の生徒と大学生年代の生徒がいますよね？
で、素朴な疑問なのですが、
・部活動の大会は大学生扱いなのか、それとも高校生扱いなのか、は
たまた高専オンリーの大会があるのでしょうか？
・制服なんかはどういう扱いなのでしょうか？やっぱり私服通学なの
ですかね？それとも制服でしょうか？

あとひとつ、
・学校の雰囲気は高校に似てるのでしょうか？それとも大学のような
雰囲気ですか？

>>210
服は学校による

age

高校教師の何割が女子生徒をおかずにオナニーしてると思いますか？

一割

>>210
部活は18歳年代までは、普通の高校と同じ扱い。（高体連）
4年になったら出られないよ。

あげ

高校のテストで偏差値30代の点数の教科は成績1って担任に言われたんですけど本当ですかね？
その担任大袈裟なんで…

>>212>>216
回答ありがとうございました。

>>218
その偏差値が，何の偏差値なのかによるけれど，校内の定期テスト等での偏差値ならば，そうなってもおかしくはない

偏差値30代なら普通１だろｗ
そんな偏差値取れるやつが何人いると思ってんだよｗ

どこで聞いていいのかわからなかったので、ここで聞きます。

えっと、お兄ちゃんが来年高校を卒業するんですが
卒業したら大学に行きたいと言ってるんです。
あいにくうちは家計に余裕がないらしいので、行かせることができない。
という結果がでたんですけど・・・
お兄ちゃんはまだ諦めきれていないみたいなんです。
あたしから見ると大学のことで家族の雰囲気が悪くなってる気がして・・・
そこでなんとか、お金もかからなくて大学に行けるような方法はないのか教えて下さったら嬉しいです。。

ちなみにお兄ちゃんは頭悪いです・・・　でも頑張って勉強してます！

お金がないのに勉強せずに頭が悪いなんて論外。
頭が悪いというのは言い訳で誰でも勉強すれば国立ぐらいいける。

>>222
昼間はアルバイトをしてお金を稼ぎ、夜大学へ行く事が出来る所がありますよ。
私立だけでなく国立にもありますから、探してみてはいかがでしょうか？

それと、奨学金制度もありますから併用すれば家計はずいぶん助かると思います。
試験も比較的易しめですから、がんばって勉強すれば望みはありますよ。

>>222
日本学生支援機構の奨学金もらえ。
１種と２種があるが、利子無しの１種だと評定３．５以上は必要。
でも選考を考えると４．０欲しい。
ガンガって評定を上げるしかないな。
あとは学費の安い国公立を目指せ。

>>222
奨学金でググれ。

実習の評価ってどうすれば教えてもらえるんですか？
あと実習の評価って採用試験にどれくらい影響するんですか？

>>227
＞実習の評価って
教育実習の評価のこと？原則的に教えないのでは？

＞採用試験にどれくらい影響
特別な事が無ければ、影響しないのでは？

全国の高中小幼学校の
文具備品購入担当の方へ
あいかわらず
男！○チカワの強制猥褻、漏洩は
＋�梶A+ロ○スティ○ス�褐�認
放置していたら父兄がだまってません
女性は泣き寝入り
男性は個人情報悪用され放題

教育実習だってちゃんと単位があるから成績表みれば分かる。
A以外がつくやつは基本相手にされない（と噂されている）。

ここ見てると自分が教師になれない気がしてきた。

>>222
学費

私立＞＞国立＞＞＞二部夜間＞＞＞＞＞＞＞通信教育部

>>227
>実習の評価ってどうすれば教えてもらえるんですか？
>あと実習の評価って採用試験にどれくらい影響するんですか？

実習を担当する教員がつける評価なら、担当者に聞けばいい。
少なくとも、俺は本人にホンモノを見せてるよ。
大学でもらう成績がどうなのかは、大学に聞くしかないが
それは、大学が発行する成績表で提示されているはず。

採用試験にどのくらい影響するのかは地方によって違う。
東京では、実習の成績を特別扱いはしない。

>>233　俺も見せてる。理由も言うようにしている。

>>223 >>224 >>225 >>226 >>232 さん
　
たくさんのいろいろな意見ありがとうございます！
お兄ちゃんの考えてることが、ものすごく甘いなぁとわかりました・・
この意見もふまえて、あたしからもお兄ちゃんに話しができたらいいとおもってます
ほんとにありがとうございました！！

age

>>235
ガンガれよ！

あげ

age

あげ

age

私は今短大の1年生です
私の学科と専攻では､小学校教員２種免許状と､幼稚園教諭２種免許状がとれ､殆どの人は小学校教員や幼稚園教諭になるのですが…
前期が終わり､教師論や教育心理学の勉強をして方をもっと詳しく学びたくなってしまいました
どうしたらいいのでしょうか?

卒業後、3年次編入で4年制に行くとか

>>243
やはりそれしかないですよね…
私もそう考えたんですが
家が母子家庭で貧乏で､母が私に公務員になればよいと期待ばかりかけてくるので
言い出しにくくて…
こんな勉強ばかりしていても就職はあるんでしょうか?

>>244
俺は通信で仕事しながら勉強してる者で、本職じゃないんだけど、
バイトしながら通うとか、通信制や奨学金とか、調べてみては？

免許取得が目的じゃないなら、本や論文漁って独学でも良いよね
大学図書館は一般でも利用できるから、お金がなくても専門書読めるし

でも、大学通う方が、仲間もできるし、授業研究とかできて面白いだろうねえ

単発質問スレ防止age

自分には小学校の先生を目指してる大学生の兄がいます
好奇心で兄のPCの履歴を見たら小学生のエロ画像ばっかりでてきました
これは危険な匂いがするのですが大丈夫ですか？
どう対処すればいいですか？

>>242
先生になってからいくらでも勉強できるよ。

大学なら潜ったってわからないだろう

先生に質問なんですが、今までに教え子と教え子が大人になってから飯いったり飲みにいったことあります？

age

＞＞２５０　日本語でたのむ

>>247
いつか罪を犯すかも。。。
身内ならやめさせたほうがよい・・・
教員はでかく新聞に載るよ！

やめさせられるわけないだろ

>>250
大学の先生なら、コンパ等で学生と飲みに行く事はけっこうある。

>>250
高校の教員でもそこそこある。
慕われているか否かが鍵。

>>250を理解できない>>252
頑張れ

>>250
あるよ。
ついでに言えば、「大人」かどうかより「卒業」したかどうか。

みなさんありがとうございます。自分は今大学生で、今地元に帰省してて高校に遊びにいったら、来週本当にお世話になった先生とのみにいくことになったんですよ。わざわざ教え子とかと学校外で会うのって面倒くさくないかなと思いまして。

教師は競争社会だとは、どういうことですか？

>>260
お前の質問がどういうことだよ

あげ

　　　　　　　　　　||￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣||
　　　　　　　　　　||　これが日教組が　 　∧ ∧　いいですね。
　　　　　　　　　　||　賛美する中国人＼　(ﾟーﾟ*)
　　　　　　　　　　||＿＿＿＿＿＿＿＿⊂⊂ |
　　∧ ∧　　　 ∧ ∧　　　 ∧ ∧　　　 |￣￣￣￣|
　 (　　∧ ∧　(　　 ∧ ∧　(　　∧ ∧　|　　　　　　|
〜（＿(　　∧ ∧ __(　　∧ ∧__(　　 ∧ ∧￣￣￣
　　〜（＿(　　∧ ∧＿(　　∧ ∧＿(　　 ∧ ∧ 　は〜い、先生。
　　　　〜（＿(　 　,,)〜（＿(　 　,,)〜（＿(　 　,,)
　　　　　　〜（＿__ﾉ　　〜（＿__ﾉ 　　〜（＿__ﾉ
【チベット】中国政府、チベット高僧の転生する際、政府の許可なしの転生は認めないことを決定　[08/04]
http://news21.2ch.net/test/read.cgi/news4plus/1186228402/l50#tag37

主要五科目の中で最も役に立つ科目を教えて下さい。
やっぱり、英語ですか？

>>264
国語
日本語ができなきゃなにも始まらない

age

朝鮮人が強制連行されたって学校で習ったんだけど
間違ってるって本当ですか？

>>245
遅レスすみません
奨学金のことを調べてみようと思います
大学図書館は一般人でも利用できるんですね…初めて知りました…

>>248
小学校の先生になってしまってからは､
臨時だとしても担任を任されたりと､忙しいと聞いたのですが
古い時代の教育の勉強など､できるのでしょうか?

age

ちょと質問なんですけど、私立校の教員採用試験あるじゃないですか。
あれ、もし落ちちゃったら次の年までフリーター生活することになっちゃうんでしょうか？？
それとも、何校も受けることって一般にできるんですかー？？
誰か知ってる方、教えてください。

今年から小学校で専科をやってる者です。
学校の住所で自分宛てに児童から暑中見舞いをもらったんですが、
返信の差出人に書く住所は、学校のものが良いのですか？
それとも自宅のものが良いのですか？

>>271
お好きなように。
どうしても気になるなら
「あなたの学校の管理職の言葉」が正解です。

>>270
好きなだけ受けてください。

>>270
なんで話し言葉で書く？

>>268
時間を作り出すのは、その人の意欲。
ただ、本当に研究をしたいのならば、研究以外の事をしないでいいようにしておくのがいい。

>>271
小学生があなたの住所を知りたいか？
暑中見舞いを出したかっただけだろう？
学校の先生としての住所＝学校の住所
でOK。

age

>>275研究以外のことをしなくて良いようにしておく､ということは
あまり仕事を背負いこまないようにする､ということでしょうか?

あなたの能力次第

今の教員の仕事量問題を能力次第と切り捨てるとは…。

意欲とか能力ってなんだよｗ

http://www.digbook.jp/product_info.php/products_id/8820
を読んでから、教育は語ってくれ。正直、中身、恐ろしいぞ。。。。

>>280
>>242,244,268,278

age

あげ

>>282
お前頭悪いから、能力も意欲もないんだね。

age

あげ

特別支援教育の教諭を
普通級に比較し
親も子供もうるさくない、多少給与が良い
小中高にしても勤務時間が短い(早く帰れる)
という消極的な理由で目指そうとするのは
間違ってますか？
養護教諭を目指すと人に話すと
小学校教諭にすれば？と勧められるのですが・・・

>>288
>親も子供もうるさくない、多少給与が良い

親はうるさいよ。
ハンデを抱えた親は、必死だからね。
親にも子にもデリケートな対応を常に要求されるよ。
勤務時間は短い？
人一倍研修も必要だし、授業準備も要求されるよ。
行事での負担も大きいしね。
それでも目指したいなら、誰も何にも言わないんじゃない。
君の人生だし。

お前あほか？特別支援きついぞ？

教育って、洗脳といえますかね？

>>291
＞教育って、洗脳といえますかね？

いいえ、教育と洗脳は違います。辞書を引いてみればわかりますよ。

>>288
特別支援の家庭って、多くは生活に余裕がなくて誰かに頼りたい
その頼るあてが教員になるんだよ
だから教員としてはその家庭を全て背負うようなかたちになってる
全く認識をし間違ってると思うよ

母親が養護学校で働いていたけど、退職して20年経つのに毎年手紙が来る
それくらい家族ぐるみの付き合いをするのが普通だと思う
休みも食われるから勤務時間は24時間365日つもりでいないと

一般の小中高教諭に
向き不向きな人と
特別支援教諭に向き不向きな
人を教えてください。

>>294
質問して
それに対してなされたレスに
礼の一言も書けないお前は全てに向いていない

死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね
死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね
死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね
死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね
死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね
死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね
死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね
死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね
死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね
死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね
死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね
死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね
死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね
死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね
死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね
死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね

>>294
あえて言おう
お前には教師向いていない
むしろ人間としても（ｒｙ

現在高３の女です。
保育士か幼稚園の先生になりたいと思っていて
最初は短大(私立)に行き資格を取ろうと思っていました。
しかし最近親から学費や入学金は自分で払いなさいと言われ
短大だと入学金や学費に百万以上かかり、事前に申し込みをする
奨学金もすでに締切りが終わっていて自分で払うのは無理そうです。
入学してから申し込みする奨学金もありますが
私は成績が優秀な訳でもないのでもらえるか分からないです…
短大に行くのは諦めた方がいいのでしょうか？
もしなにかいい案があれば教えて下さい。

国公立

>>297

＞もしなにかいい案があれば教えて下さい。

自分の学校の教師に相談する。

>>292
実はね、教育と洗脳は違う
と俺も思ってはいたんだよね。
確かに「洗脳」ではないと思う。
しかし「マインドコントロール」と比較すると分からなくなる。
優れた教師ほど「マインドコントロール」に限りなく近づくような気がするんだ。
この辺りは難しい問題かも知れない。
もちろん、教師が「俺の仕事はマインドコントロールだ」とうそぶくのは
許されないことではあるけれどね。

>>297
国民金融公庫や銀行の教育ローンを借りる。
銀行はよく知らんが、国民金融公庫は卒業してから返還していったのでよかったはず。
ただし、奨学金と違って借りるのは保護者じゃないといかんかったと思う。
返還の引き落としの銀行口座を自分の口座にしておけばよい。

夏休みに学校に電話すると、誰が出ますか？

それから、お盆は学校はあいてますか？

>>302
電話は日直の先生かその日来ている先生

>>302
昔と違って盆休みはなくなりました。
年休や厚生休(近々廃止)でほとんどの職員は休みますが、
誰も来なくても、お盆といえども開いている必要があるので、
私のいる自治体では校長か教頭のうちどちらかが必ず学校にいる
ように指示されています。

>>303>>304
ありがとうございました。

303,304氏に追加。
うちの自治体では、行政職（つまり事務職の人）も出勤している。
だから事務職員は必ず電話に出る。

あげ

夏休みの日程は生徒と全く同じですか？
夏休み中に先生たちが学校に集まることはありますか？

>>308
夏休みの日程？
まったく同じですよ。
終業式が終われば夏休み。
始業式が来れば夏休み終了。
夏休み中に全ての先生が集まることは
学校によっては違いはありますが
ほぼ無いでしょうね。
始業式の前の日当たりに
結果的にほとんどの先生が集まってしまうことはありますが。

>>309
適当なこと書くなよ。
夏厨か？

>>308
夏休みを含めた長期休業期間中でも，教職員は基本的に出勤となりますが，部活のコンクールや大会・練習試合，研究会や研修などで，校外に出なければならない機会が多くなります。
また，自治体によって名称や期間は違いますが，「夏季休暇」という３〜５日間程度の休暇が取れますので，特に何もなければ，全員が揃うことは空くないでしょう。

ただし，職員会議や校内研究，校内研修等，必ず全教職員が揃うときが何日か設定されています。
いつ頃に，何回ぐらいあるのかは，学校事情によって違います。

小学校高学年は
専門の音楽の先生が
教えてくれた記憶がありますが
高学年の音楽の授業は
担任が教えますか？

>>311
日本語でおｋ

>>311
自治体の事情と学校の事情によります。

中学校に入学したばかりの生徒が不適応を起こす要因の一つに
「学級担任制」から「教科担任制」への移行があります。
小学校高学年での「部分的教科担任制」は、その問題に対して有効
であることが分かってきましたので、予算措置がとれればそうする
傾向にあります。学級担任への負担も減らせますしね。

>>311
学校の事情や先生の資質によって変わります。
高学年担任は、低学年担任より授業時数が多いので、低学年担任と揃えるために空き時間を作ります。
その時間を埋めるのが専科の先生。
授業準備が大変な理科・図工・家庭、専門性が高い音楽・体育が充てられます。
専科の先生がどの教科を担当するのかは管理職の判断次第。だから音楽専科がいない学校もあります。

>>310
>適当なこと書くなよ。

どうやらホンモノのようだね。最近騙りが多いからね。
ところで「適当」なことを書いたつもりはないけれどね。
「夏休み」の日程は、児童生徒が夏休みである以上、同じはずだ。
ただし、勤務日か否かと言うことについては、私は何にも言っていない。
もちろん、勤務日についての君の詳しいレスは正しいよ。

それから、
>必ず全教職員が揃うときが何日か設定されています。
少なくとも普通の都立高校には設定されることは少ない。
「設定する」学校も存在するかも知れないが「必ず」とまではいかない。
そして、東京の小中だと「全教員が揃う日」というのは設定していないことも多い。
ただ、まあ、それは自治体にもよるだろうから
あながちに君の言うことが間違っているとも言えない。
ただね、こんな「質問」に対して、君のように真面目に答えてしまうのはどうなんだろう。
いささか、ひねくれた答え方だが、中学生の質問に答えるのならこの程度で良い
というより、このくらい意地悪な方が良いと思うがね。
（「真面目」を全面的に否定するわけではなく、あくまでもこの質問限定）

>>315
「適当」という語に過剰反応するのはちょっと……

まあ>>308への模範回答は
「激しく既出、過去ログ嫁」
なわけだが

>>315
生徒が夏休みなら教師も夏休みって言えば教師は休みだと思うだろ普通。
相手に誤解されない文章も書けないやつがえらそうなこというな。

age

>>318
同意です。

>>315
＞ただし、勤務日か否かと言うことについては、私は何にも言っていない。
そう言うつもりなら>>309に一言書くべきでしょう。
行間からも読み取れませんよ。309の書き方では。

＞少なくとも普通の都立高校には設定されることは少ない。（>>315）
＞ほぼ無いでしょうね。 （>>309）
309を素直に読めば、都立校のことだとは思わないでしょう。
「都立校には無い」と「ほぼ無い」では大違いです。
ちなみに私のいる自治体も>>310さんと同じですよ。

age

315
・・・都立高校ね。

>>310
>夏休みを含めた長期休業期間中でも，教職員は基本的に出勤となりますが，部活のコンクールや大会・練習試合，研究会や研修などで，校外に出なければならない機会が多くなります。

おまえは運動部の顧問をやってないから２ちゃんに書き込む暇があるほど暇なんだなｗｗｗｗｗ
あっごめん、やりたくてもやらせてもらえないのかｗｗｗｗｗ
暇ならジムにでもかよってダイエットしろよｗｗｗｗｗ

なんだこいつｗ

>>324
お前がそういう書き込みをするとＲ１３４が

バカに構うなよ　　　　　　とか

ようカス

ヲレが相手してやんないと，他にかまってくれる人がいないのかい？


今の世の中，ゴミは再利用できたりするけど，カスはまったく使いようがないからな。
世の中から，まったく必要とされないなんて，どんななんだろうな・・。
ヲレには，というか，世の中のほとんど全ての人には想像できないな・・・

という書き込みをするからやめてくれｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ

あげ

age

age

>>325
妄想が好きなの？

たまには太陽の光浴びたほうがいいんじゃね？

おまえもひつこいな。

武道系の部活なんだが、先生に寝技を教えてもらってた。
結構絡みもあって、まあ私はその先生を信用してたから身を預けてたんだけど、ふと見たら先生の股間が膨らんでた。
一生懸命気付かないふりをしたけど、これは興奮されたってことですか？
今まで通りに気付かずにいてあげたほうが良いですかね？

トイレ我慢してたのかもしれない

>>331
お前のネタは不自然

いや、まじで。
トイレに行きたいと勃起するものなの？
じゃあそうだと思って、これからも普通に接してまいりますﾉｼ

私は都内私学教師しています。子供がいるので、定時で帰っています。
それでもなんとか仕事になっています。プリント類は家で作ったりしていますが。。。
とても育休明けの教師には良い学校だと思っています。
ただ、家から遠いのが難点です。
近くに引越しもできない状況です。
他の私学に転勤したいのですが、都内か千葉県で
育休明け教師に優しい学校ないですか？

バカに構うなよ

更別農業高校ではピアスは校則違反にはなりませんか？
校則緩いのでしょうか

>>335
マルチ氏ね

>>337
＞更別農業高校ではピアスは校則違反にはなりませんか？

その学校に聞いてみるのが良い。

>>339
ありがとうございます｡
電話する勇気がないので一人で悶々することにしました｡

ビビりのくせにピアスとかｗｗｗｗｗ

ビビりですみませんorz
バイトに来てる娘さんがピアスを開けてるので校則違反では
ないのかと気になってしまって｡
娘さんに聞けばいいのでしょうけど､話しかけにくいです｡
「てめぇも８つピアスぶら下げてる癖に校則気にすんのかよｗｗ」と
朝青龍面に鼻で笑われたらと思うと(^_^;)

>>342
＞バイトに来てる娘さんがピアスを開けてるので校則違反では
＞ないのかと気になってしまって｡

大抵はピアスするのは禁止。しかし、校則は学校内での禁止事項であるから学校
外の私的な場合まで及ばない（学外の事も書いてある場合もあるが）。ピアス穴
に関しては、大抵禁止とは思うが、各校で判断が違うので何とも言えない。

>>343
ありがとうございます｡難しいですよね｡
学校のＨＰにも校則が見当たらないので迷ってましたが
それとなく注意することにしました｡
赤の他人が注意するのも変でしょうけど(^_^;)

age

>>344
校則云々も気になるでしょうけど、
本人の為を考えて、言葉を選んであげるのがいいでしょうね。
校則だからと言っても、「関係ない」で終わることもあります。

『気に入らない』とか『言うことをきかす』とか
『生意気だ』とかの感情だけで話しても、
伝わらないことも多いです。（雇っているがわなら、
経営方針の線で話してもいいでしょうが。）

まぁ言っても伝わらなければ、自業自得で終わる話だね。

>>330
「し」つこい

店長に相談したところ､ピアスの件は放置になりそうです｡
学校で咎められようと自業自得と｡
エスパーのようで本当驚きっぱなしです｡
相談にのっていただき､ありがとうございました｡
透けブラ､怠慢を注意する方向に決まりました｡

age

事務職員、臨時教員等の待遇なら、校長レベルの判断で採用出来るものなの？

>>350
公立私立で採用の仕方は全く違う
公立ならまず不可

>>350
自治体にもよるんだろうけど、臨採の場合、校長の具申が重要視されるから実質的には校長判断で採用できる。
もちろん人数の枠があるから、好き勝手にはいかんけど。

郡部の学校だと、なかなか臨採の希望がないから、
年度末に予想外の異動があったりすると
「○○先生、△△の免許持ってる知り合いいない？」
なんて校長や教頭から聞かれたりする。

「事務職員」っていうのも、自治体の正規採用（行政職）の場合は正規の採用試験パスしないとダメ。
PTAや同窓会関係の業務担当だったら、
前任者や他の職員の推薦→校長が面接・判断→教委に報告　みたいな感じで採用が決まる。


私立は学校次第。

age

レスどうもです。
例えば公立高校の事務長が、定年退職後も事務職員、臨時教員として学校に
残る場合は、校長の判断でどうにでもなるもんですか？
部活動で有名な指導者を、退職後も学校に残しておきたい場合は、校長判断で
残せますか？

あげ

>>354
あくまで、うちの県ではってことで・・・
事務長の方はどうなんだろ？
事務の人が同窓会出費による非常勤として残るときには校長の意見も反映されるかもしれない。

部活動で有名な指導者、っていうのは再任用で校長判断で残すことは出来ると思う。

私は多重債務者です･･･。
人生やり直したくて、教員免許を今取得中ですが、多重債務者は教師になれますか。
任意生理や自己破産はしていませんが、禁治産者に当たるのでしょうか･･。

自己破産しろよ

このスレッドはhtml化されないのでしょうか
ttp://school5.2ch.net/test/read.cgi/edu/1054090521/

>>359
もうhtml化サービスはありません。

４６才で教頭になるのは早いですか？

教育大学出身の先生に質問です。
自分は将来、大卒公務員になりたいんですが教育大は畑違いですか？？
公務員系に強い大学にしたほうがいいですか？

こいつアホや

>>363
無知なあなたがアホですね。教育大卒の先生ですか？
違うならレスしないでください。
自分が志望する教育大はＣランクで、
今年卒業した生徒の５％は、公務員として就職したそうです。
教育大は教師になりたい人だけ行けばいいなんてのは間違いだと思います。
しかし、地元には公務員就職に強い大学があるんです。
費用は、その教育大の約２倍します。
どっちにしようか迷っていたので、どなたかアドバイスをくれたら
嬉しいと思っていたのに、あなたのような頭の悪そうな人がいて残念です。
もう何もレスしなくていいですよ。

ｱﾌｫじゃなくて、キチガイだな

>>365
現実逃避はやめましょう。もう寝たらどうですか？無職じゃあるまいし…

>>364
煽りつつﾏｼﾞﾚｽ
公務員試験に必須の民法刑法を独力で学ぶ力があればどうぞ。
教育大じゃ民法刑法は教えんからね。

>>364
>>366

>>1をよく読め。
煽られたぐらいでウジウジ文句書くな。

>>361
＞４６才で教頭になるのは早いですか？

年齢制限以上ということと経験年数があるという事でしょうから、
本人が良ければ早くは無いと思いますよ。

中学校の先生の一日のスケジュールはどんなものですか？

>>364
無知はどっちだよ基地外さんｗ

行きたいなら勝手に行って公務員試験落ちてろクズが

>>371
sageながら反論しかできない粘着発見ｗ

公務員の事は公務員板へ

今さら恥ずかしくて質問できないことをｺｿｰﾘ質問72
http://school7.2ch.net/test/read.cgi/govexam/1184540079/

コテとID被ってるよ、禿(;´д⊂ヽﾋｯｸﾋｯｸ

>>372
デフォでさがってるだけなんだけど？
わざわざチェック外してあげればいいのか？ｗｗｗ

粘着氏ねよ

言葉使い悪いね。

まあ、煽って遊びたいんだろうが・・・さびしい奴だな。

>>375
あなたは何がしたいんですか？
ここは質問スレですよ？荒らさないでください。
無駄にスレを消費して楽しいですか？
質問した人に協力できないなら、最初からレスしないでください。

>>376
おまえはミクシでもやってろよ

>>377
まともな質問もできない人間に言われる筋合いはないね。
お前の質問は教育に関係ないしな

トリップ変えました

>>374
おぉ〜
初めてだ！

多分もう変わってるだろうけど・・・

>>378
だから、ふざけたレスしかできないなら、最初からROMっててくれます？

>>380
「IDはたまたま同じになる事が結構あるらしい」
　　　　　　　　↑
　　　これ、本当にあるんですか？

>>382
街BBSではよくある。
同じプロバイダだと，たしか１ヶ月ごとぐらいに同じになる(うろ覚え)。

2chでは，時々見かける。

あるよ

IDから投稿環境が逆算されないようにあえてIDがかぶらせるようにし
てあるからかぶるときはかぶる。

>>383
ありがとうございます。

おや、もう一人の本人さんも・・
>>383-384
＞たしか１ヶ月ごとぐらいに同じになる(うろ覚え)。
はぁ、そうなんですか。それはそうかも知れませんね。
それにしても同じ日ってのはすごいですね。

奇跡に乾杯　　日`(*^o^)乂(^-^*)/ 日 　　

>>381
ほい、ここで聞いてみれ
　　　公務員になるならどの大学？　　　
http://school7.2ch.net/test/read.cgi/govexam/1100339769/

>>387
公務員になるならどの大学がいいか、じゃなくて
教育大卒でも公務員になれるのか、と聞きたかったんですけど。

>>388
なれるに決まってるだろ
警察官でも自衛官でも刑務官でも好きになれ

>>388
少なくとも、国家公務員には学歴要件はありませんから、ペーパーテ
ストで良い点数さえ取れれば中卒だろうが高卒だろうが関係ありません。

>>369
遅くなりましたが、ありがとうございました。

試験に通れば公務員にはなれるだろうがボケ

＞自分が志望する教育大はＣランクで、
＞今年卒業した生徒の５％は、公務員として就職したそうです。

う〜ん？？
行きたい大学行って、公務員試験の勉強も頑張れば良いじゃない

教育大なら教員志望もいるだろうに
公務員５％ってｗ

公務員になるのに試験があることすら知らないんだろｗ

バカに構うなよ

>>395
知ってますが何か？
>>396
バカ発見ｗｗ

>>397
お約束ですが
＞質問に答えてくれた人への感謝の気持ちを忘れずに！
よろしく。

では、次の質問の方、どうぞ。

>>398
無理無理
こいつは「質問者に協力しろ」ってアホみたいな理屈持ってるから

>>399
粘着乙ｗそんなにヒマなんですか？

>>400
お礼もいえないの？ｗｗｗ

流れブッタ切ってスマソ

昔（18の夏だけ）大学の学費貯めるために風俗でバイトしてたんだが、
イザ就職ってときに調べられたりする？
せっかく教員免許とれそうなのに、それが理由で落とされたら欝だ……orz
教職とれるからって高い大学選んだのに

>>402
わかるわけが無い
が、俺にだけそっと教えてくれ

>>402
そこまで調べないだろうさすがにｗ

３０代後半以上の先生は
白髪染めをしてる人
多いですか？？

>403 >404
ありがとうございます。
小さい頃の夢だっただけに、すごくすごく心配だったから安心した。
403、もし一緒の職場だったら教えるよｗ

>>405
はい、多いです。
ただし先生に限らず、世間一般にです。

先生になるには、勉強時間としてはどれくらい必要なんでしょうか？
浪人なされている方が多いんですかね？

自分が必要と思うだけやってください

たとえば会計士になるには、税理士になるには、なんて、300時間くらい必要だ、見たいな話ありますよね？
そんな感じで、難易度と兼ねた基準みたいなもんないかなぁなんて・・・

やれるだけやれば良いんだよ

>>408
塾講師や家庭教師ならゼロでなれます

地域や校種で全然違うし勉強だけじゃダメなものもあるし一概にいえない


次どうぞ

age

風俗常習の先生は当然免職ですよね？

プライベートな時間に何しようが関係ない。

売春は犯罪ですよ

糞して寝ろ。

通信出の免許取得は70万円ほどあれば修了できますか？2年間でしたよね？

>>417
風俗＝売春ではない

>>419
どれだけスクーリングを受けるかによって違うし
実力にもよる

売春するやつには教わりたくねえな

風俗教師って新聞に出てたの見たことある。変な事して捕まったらしい。

合法なら良いだろうが、違法はだめ。
あとは、勤務時間に有給とって通うのも
（いいと思うんだが、）駄目になってるね。

不味いと思うのなら、法律で風俗禁止すればいいんでない？
（個人的には、働いた金を風俗に貢ぐ気にはならないけどね。）

>>422 売春と買春の区別をつけお

単発質問スレ防止age

>>425
その前に風俗と売春の区別だ

以前、とある事件で注目された校長がいた。
ストレス解消と称して勤務時間外に
ストリップを見に行った。
その結果、それをマスコミにたたかれ
処分を免れない状況になり、定年退職間際に、
辞表を出す羽目に陥った。

「信用失墜行為」の応用範囲は広い。

単発質問スレ防止age

>>428　
校長かわいそうだな。
風俗よりよっぽどマシだがな。
風俗も行かない一人前の社会人などありえんからな。

共働きじゃないと、家族を養う収入はやや不足という感じですか？
小学校教師です。

あげ

>>430
社会経験を重視するくせにって感じ？ｗ
風俗行って信用失墜になる理由がわからんな

大学２年なんですが、先生(中学の社会科)になりたいならこの時期から
どういった事をやっておいたほうがいいんですか？
僕の大学は余り教員志望の人が少ないので情報交換もあまりできません。
先輩たちアドバイスを下さい！！みなさんは２年の時何をしてました？
こうしとけばよかったとかも教えてください。

>>434
質問返しで悪いけど、卒業時に免許はとれますか？
学部にもよるんですが、経済学部とかかな？

卒業時に中学の社会科の免許と高校の地歴、公民の
免許を取れる予定です。経済学部経済学科です。

>>436
　早いレスありがとうございます。私は　教育学部の数学科で、しかも
結構前の話なので、１つの参考例として聞いてください。

　私からのアドバイスとしては、大学生活を色々経験して下さい。
教員になってみないと、何を学びたいか気ずづかない事もありますし、
なってからでも十分です。(あせる気持ちや向上心ははわかります。)
大学のときに広く浅く色々と見聞きしてみるのもいいかと思います。
好きなことを深めるのもいいでしょう。(勉強も義務より好きな方が
より深められるでしょうし。)また、教育学部ではないのですから、
教員以外の社会人になる友人が作れるのも利点かとおもいます。

　自分は、大学３年時に、塾のバイトをしてみましたが、中学の
教員採用時に、(乱暴な表現かみしれませんが)高校程度の知識が
役立った気がします。家庭教師もしてみましたし、他もあります。

　それと、社会は、採用希望者が多い教科なので、その覚悟も
して下さい。(社会は教育学部以外でも資格が取りやすい為？)
教科のアドバイスは出来ませんでしたが、歴史・地理・公民も
満遍なく教えられるのも必要でしょうね。前は、採用数も
氷河期だったのですが、そろそろ団塊の世代が退職にしていくので、
採用数も増えていくことかと思います。

貴重なご意見ありがとうございます。
正直僕は中学から勉強では落ちこぼれて
いたので大学に入ってやっと勉強しだしたような
人間です。
だから最近このままで大丈夫なのかと心配になり
このように書き込ませてもらいました。
また意見をいただければ幸いです。

>>436
地歴の教員は倍率めちゃくちゃ高いよ
それでも試験受け続ける覚悟あるならどうぞ

みんな何年間ぐらいは採用試験に挑戦
し続けるんでしょうか？(もちろん人によって違うのは解ってますが)
僕は３年やって採用されなければあきらめる
つもりなんですが、あきらめるのがはやすぎですか？

風俗禁止にしたほうがいいよ きもちわるい

>>440
そんな覚悟なら今すぐ諦めな
地歴公民なんて受からないから

>>442
そんなってどんな覚悟だ。
自分は、1回目から企業と教採両方受けたぞ。

バカに構うなよ

もし数年間教採に受からず、あきらめて普通の企業に
就職しようとしたら、やはり就職活動は厳しいものに
なるんでしょうか？
教員免許なんて一般企業にはなんのプラスにも働かない
でしょうし。

age

>>445
就職活動のセオリー通り
新卒者以外には冷たいのが現実です。
その理由が今日再受験であっても
現実は変わりません。

age

なぜ受け持ちの生徒が生徒の都合で通信へ転校するのに
教師の評価が下がるのですか？
教師の授業が下手で通信へという理由が明確なら
評価は下がるかもしれませんが、単に生徒の勝手な都合でしょ？

素朴な疑問ですが
公立校の偏差値って圏内で均等になるように
決まってるんですか？

>>449
別に評価なんて下がりませんよ。
どこのどういう評価？

>>450
圏内ってなに？

保育短大一年です。
まだ入学して半年ですが、今のところ一般企業に就職したいと思っています。
苦労することは体験していないながらもわかっているつもりです。
保育短大から一般企業へ就職した方のリアルな体験談が聞きたいです。お願いします。

age

>>450
偏差値の意味って知ってる？

age

あげます

名前　Ｔ・Ｕ 　　　　　　　　　　　　　
髪型　キノコカット
眼鏡　すごい度が厚い 　　　　　　　　　
体格　筋肉質
年齢　20歳過ぎ　 　　　　　　　　　　　
病気　自閉症　パーソナリティ障害
性格　弱い物イジメ,何人も不登校に追いこむ
身長　推定159cm　
出身中学　千葉市立葛城中学校
(中学1年)担任T,I教師　(中学2,3年)担任K,K教師　(バスケット部顧問)T,M教師

(千葉市立葛城中在籍当時のＴ・Ｕによる犯罪歴)
・同級生の顔面の眼球辺りを殴る　 暴行罪（208条）傷害罪（204条）
・廊下ですれ違うたびに生徒を暴行　　 暴行罪（208条）傷害罪（204条）
・マスク忘れても、給食配膳　(校則違反)
・同級生男女全員にエロ本。エロビデオ見るよう強要　 わいせつ物頒布罪(175条)
・嫌がる女子生徒のお腹を触り続ける　 強制わいせつ罪（176条〜181条）
・嫌がる女子生徒の身体を背後から抱きつく　 強制わいせつ罪（176条〜181条）
・自宅に遊びに来た女子生徒を裸になれと命令して泣かせる　 強制わいせつ未遂罪（180条）脅迫罪（222条)
・風呂に入り、垢を落とさずに無遅刻無欠席登校　　(迷惑防止条例)
・図書室で同級生の女子と姦淫。女子生徒の喘ぎ声が外まで漏れ発覚　公然わいせつ（174条） 　　
・毎日のように廊下で女子生徒の身体を無理やり触り、周囲に見せびらかす　 公然わいせつ（174条）
・委員会発表の芝居で体育館の床に寝転ぶ生徒のみぞおちを空中飛び膝蹴り。被害者は苦痛で叫ぶ　暴行罪（208条）傷害罪（204条）
・葛城中バスケット部に所属した同級生の腕時計（G-SHOCK)を盗む　 　
　部室の鍵を人のカバンへ勝手に入れ込むことで、葛城中校則の部活動停部という恐怖を同級生のバスケ部員にさらす。
　被害者は今も引きこもり。もちろん、Ｕ・Ｔによる窃盗と脅迫によるいじめが原因。 窃盗罪（235条）脅迫罪（222条)　恐喝罪（249条）
・部活動中に自分の半ズボンをずり下げ性器を露出寸前　 　公然わいせつ（174条） 　
・小学二年時にすでに女子生徒とペッティング。 他の女子生徒に見せびらかす　　公然わいせつ（174条）
・幼稚園の時すでに、嫌がる女の子のお尻を無理やり触る　　 強制わいせつ罪（176条〜181条）
http://money6.2ch.net/test/read.cgi/manage/1109380760/l50

>>458
この間から、この書き込みを見るけどさ
レスを見る限り、関係者がいれば、かなりピンポイントで特定されるよね。
もし、現実に該当する人がいたら
これ、訴えること可能だよ。
2ちゃんと言っても、警察が絡めば、書き込み情報が分かって逮捕者が出ているのは
ご存じの通りだし、裁判所が命令すれば民事でも同じこと。
そして「コピペ」「軽い気持ちで」やったということは
免罪符にはならない。
なお、書き込んだ人間が特定されれば、実名は報道されるし
当日のＩＤで、その人間が当日どんなレスを書いたのかもわかるね。

もし、風邪を引いて熱が３９度も出ている時は、学校に行きますか？

>>460
人によって。
んでも自習計画全く立ててない状態で休むのは相当勇気がいる。

>>461
ありがとうございます。
先生が風邪で休むって言うのを、あんまり聞いたことないから気になりました。
休みづらいんですか。

　無理して長引くといかんので、休みます。
出張じゃなければ、自習課題なんて作ってないから、
問題集とか、図書室で読書とか、他教科で買ってもらうとかしますね。

age

>>459
訴える？。なるほど、名誉毀損。

教諭や保護者の目の届かない範囲で、
好き勝手に人間味の欠片もない言行を繰り返した。
現実に何人も不登校を出し、そいつのせいで、学年崩壊した。
実際に、教師は泣きながら職員室へ逃げ込んだ。
教師は「俺は死ぬかもしれねえけどよ」と殉職宣言までする始末。
荒れてきた校風に責任を感じてね。

そいつのせいで、人生を狂わされた連中はどうすればいい？。
結局、小中学校の期間はやったもん勝ち。好き放題にね。
自殺寸前にまで追い込まれた生徒の心境も考えて欲しい。

>>459
人の記憶は曖昧な部分がある。ですから、出来る限り正確に覚えてる
悪事だけを載せました。誇張はほとんどありません。

むしろ、被害者側の方が立場としては強くないですか。

個人的感情は脇に置いて、法律的にはどうでしょう。
仮に、実在していた数々の悪事を働いた人物が、名誉毀損で訴えるにしても、
中身が中身だけに法的な行動(名誉毀損)を取るには躊躇するでしょう。それこそ本人の恥です。

↑２ちゃんでやっていいことではないから
通報されてるし　お前が死ねよ

構うなよ

>>467
通報しました。加害者側がいかに凄惨な事件を起こしたのか認識不足。

Ｔ・Ｕが在籍した当時の葛城中教師にも重い責任があります。
Ｔ・Ｕの傍若無人な我侭横暴を黙認した。
少なくとも叱るそぶりはしても、実際に叱ることはしなかった。
女子生徒へのセクハラ。具体的には、背後から身体に抱きつく。髪を触る。お腹を触る。
自宅に来た女子生徒に裸になれと恫喝し女子を大泣きさす。
同級生のG-SHOCK盗む。被害者は未だに引きこもり。学校内で好きなだけ生徒を殴る。
気が弱い生徒に誹謗中傷の嵐を浴びせ、再度び不登校にする。
身体的、精神的にも苦痛を味わった生徒は数知れず。
バスケ部活動中に自分のおち○ちんが露出する限界まで短パンズリ下げ、周囲に見せつけ、露出。

犯罪（はんざい）とは、一般には、法によって禁じられ刑罰が科される根拠となる事実をいう。
犯罪について帰責され刑罰の対象となる者は、犯罪者（犯人）と呼ばれる。
刑法の定める犯罪リスト、日本の刑法及び特別刑法諸法に定められた犯罪には次のようなものがある。
暴行罪（208条）
脅迫罪（222条)
強制わいせつ罪（176条〜181条）
公然わいせつ（174条）
わいせつ物頒布(175条)
窃盗罪（235条）
恐喝罪（249条）
傷害罪（204条）
淫行条例 (各都道府県の青少年保護育成条例)


さて、Ｔ・Ｕに該当する犯罪を調べました。
法律を楯に訴えたいのですが、Ｔ・Ｕによる人間味の欠片も無い卑劣な許しがたい行為は時効でしょうか。
Ｔ・Ｕのせいで、未だに苦しむ親御さん達がいるのです。

234 名前：名無しさん 投稿日： 2007/07/10(木) 23:34:56
外部の人間から見れば、既に卒業した人間をいつまでもネチネチ根に持って
集団で2chにまで出張コピペに来てるお前らのほうがよっぽどキモイ。

そんなに犯罪的な奴なら今頃病院か刑務所にブチ込まれてるって。


32 名前：名無しさん 投稿日： 2007/07/10(木) 13:45:53
Ｕ・Ｔの非道で許しがたい行為は、明らかに犯罪だよ。


434 名前：名無しさん 投稿日： 2007/07/11(金) 12:45:42
U・T
U・Tウルセーよ。
母校と思ってねーのかよ。
テメーラ葛中の恥だよ。

234 名前：名無しさん 投稿日： 2007/07/10(木) 23:34:56
外部の人間から見れば、既に卒業した人間をいつまでもネチネチ根に持って
集団で2chにまで出張コピペに来てるお前らのほうがよっぽどキモイ。

そんなに犯罪的な奴なら今頃病院か刑務所にブチ込まれてるって。




32 名前：名無しさん 投稿日： 2007/07/10(木) 13:45:53
Ｕ・Ｔの非道で許しがたい行為は、明らかに犯罪だよ。




434 名前：名無しさん 投稿日： 2007/07/11(金) 12:45:42
U・T
U・Tウルセーよ。
母校と思ってねーのかよ。
テメーラ葛中の恥だよ。

234 名前：名無しさん 投稿日： 2007/07/10(木) 23:34:56
外部の人間から見れば、既に卒業した人間をいつまでもネチネチ根に持って
集団で2chにまで出張コピペに来てるお前らのほうがよっぽどキモイ。

そんなに犯罪的な奴なら今頃病院か刑務所にブチ込まれてるって。




32 名前：名無しさん 投稿日： 2007/07/10(木) 13:45:53
Ｕ・Ｔの非道で許しがたい行為は、明らかに犯罪だよ。




434 名前：名無しさん 投稿日： 2007/07/11(金) 12:45:42
U・T
U・Tウルセーよ。
母校と思ってねーのかよ。
テメーラ葛中の恥だよ。

234 名前：名無しさん 投稿日： 2007/07/10(木) 23:34:56
外部の人間から見れば、既に卒業した人間をいつまでもネチネチ根に持って
集団で2chにまで出張コピペに来てるお前らのほうがよっぽどキモイ。

そんなに犯罪的な奴なら今頃病院か刑務所にブチ込まれてるって。




32 名前：名無しさん 投稿日： 2007/07/10(木) 13:45:53
Ｕ・Ｔの非道で許しがたい行為は、明らかに犯罪だよ。




434 名前：名無しさん 投稿日： 2007/07/11(金) 12:45:42
U・T
U・Tウルセーよ。
母校と思ってねーのかよ。
テメーラ葛中の恥だよ。

======== AGENDA FOR THE NEW WORLD（新世界のためのアジェンダ） =========
1) 中東平和の完璧な、手のほどこしようのない瓦解。
2a)　バチカンとエルサレムは、宗教テロリストたちによって破壊されるであろう。
2b)　すべての宗教の世界的規模での崩壊。すべての宗教は禁止されるだろう。
宗教は、家庭の外では、実践されることは出来ない、説教されることは出来ない
3)　 世界中の平和と安全の宣言に続いて、国際連合は、臨時単一世界政府を樹立するであろう。
4)　 新しい単一世界国家の市民が出現する。英国（グレート・ブリテン）、
中国、米国、の政府は、突然、組織的に瓦解する。その他の世界は、アナーキー状態へ。善き意志と真実に従う者のみが生き残る。
5)　 新しい政府機構は、十四万四千人（一四四、〇〇〇）のエリート官僚と六百万人プラスアルファーの役人が支配するであろう。
6)　 新世界が創出されるにつれて、大量掃討作戦が開始されるであろう。経済システムは復活されるであろう。
インフラストラクチャーは再建される。疾病と病気は消滅するであろう。年をとることは逆転するであろうし、年をとること自体がとまるであろう。
一つの新しい復元された人間の家族が徐々に地球をパラダイスの状態にするであろう。

======== END OF AGENDA（アジェンダの終わり） =========
ロックフェラー・グローバル・コミュニケーションズ、オーストラリア

そう、わかった、スイマセン。しかし、やっぱりイジメはいけないよね。
しかし、学年全員のほとんどが何らかの被害に遭い。さらに学年崩壊したオマケつき。神様、仏様、文鮮明様。ああ助けてください。　

神様、仏様、文鮮明様。ああ助けてください。
かつて進軍した全ての陸軍。かつて編制された全ての海軍。
かつて全て開かれた全ての議会。かつて統治した全ての王などを全部合わせても、
この地球上の人間の生活にこれほどの影響を与えてはこなかった。それが文鮮明さま、池田大作さま。

神様、仏様、文鮮明様。ああ助けてください。
かつて進軍した全ての陸軍。かつて編制された全ての海軍。
かつて全て開かれた全ての議会。かつて統治した全ての王などを全部合わせても、
この地球上の人間の生活にこれほどの影響を与えてはこなかった。それが文鮮明さま、池田大作さま。

神様、仏様、文鮮明様。ああ助けてください。
かつて進軍した全ての陸軍。かつて編制された全ての海軍。
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かつて全て開かれた全ての議会。かつて統治した全ての王などを全部合わせても、
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かつて全て開かれた全ての議会。かつて統治した全ての王などを全部合わせても、
この地球上の人間の生活にこれほどの影響を与えてはこなかった。それが文鮮明さま、池田大作さま。

神様、仏様、文鮮明様。ああ助けてください。
かつて進軍した全ての陸軍。かつて編制された全ての海軍。
かつて全て開かれた全ての議会。かつて統治した全ての王などを全部合わせても、
この地球上の人間の生活にこれほどの影響を与えてはこなかった。それが文鮮明さま、池田大作さま。

最近、教師に対してレジスタンス的な勢力が大きい気がする。固定HNを中心に

48 名前：名無しさん 投稿日： 2007/08/25(土) 16:25:25
キノコアタマが同級生の顔面思いっきり
パンチして泣き崩れた子どもはどうなった？

眼の辺りにパンチ受けてたから、
眼に後遺症が残らなければいいんだから。

公立中学の定期テストで7割の成績って内申書や偏差値にするとどのくらい？

>>482
体重の目安を出して、座高のレベルを聞いても
誰も答えられないよ。
答えられるとしたら、君のことを知っている
君の学校の教師達だね。

>>482
定期テスト(中間・期末テスト)は、学校独自に作るから
７０点とったからといって、内申点や偏差値は計算できません。

p.s.上の荒らしは、宿題が終わらない衝動でやってんのかと思った。

age

この2chの無数の荒らしのひとつだと
今の僕には理解できない

あげ

からあげして、何がしたいのかと。

皆さん、浪人は経験されましたか？
私は社会人経験をして目指しているのですが、浪人は必至なのかな・・・

とりあえず、うちの自治体には浪人経験を問う条件はないよ＾＾

>>488
単発質問スレの乱立を防ぐべく、このスレを目立たせるためです。

かなり場違いだったらごめんなさい。
今年いっぱいで、仲良くしていただいていた先生が離任してしまいます。
他の先生よりも年が近かったので、
いろいろ雑談や相談にのってもらっていて、一方的に慕っていました。
それで、恋愛感情があってのことではないのですが、
離任するときにメアドを教えて貰いたいと思っています。
やはりこういうのは失礼ですか？迷惑ですか？
私は今年受験生の１５歳で、先生は２０代前半です。

>>489
競争率によりますが
５倍以上なら浪人は覚悟しないと

質問があります。
定時制を受けようと考えています。
単位を取得しているか否かで、入学試験が異なります。

私立高校1年なんですが、単位の取得というのはどの時期なんでしょうか？

今、単位を持っているのか知りたいのでよろしくお願い致します。

>>494
単位の認定は、通常学年末に行われる。
したがって、君の取得単位数は０。

>>495
素早い御回答ありがとうございました。

age

定期試験で７０点後半の場合、通知表の数字は幾つくらいになりますか？

>>498
それに答えられるのは君の学校の先生だけ。
って、前にもこんな馬鹿げた質問があったなあ。
いい加減にしたら？

前のばかげた質問

★☆★質問スレッド２０＠教育・先生板☆★☆
http://school7.2ch.net/test/read.cgi/edu/1183887329/482
482 名前：実習生さん[] 投稿日：2007/08/25(土) 17:05:04 ID:X6eEEYmU
公立中学の定期テストで7割の成績って内申書や偏差値にするとどのくらい？


回答
http://school7.2ch.net/test/read.cgi/edu/1183887329/483
483 名前：実習生さん[sage] 投稿日：2007/08/25(土) 23:41:16 ID:lUwKFPqE
>>482
体重の目安を出して、座高のレベルを聞いても
誰も答えられないよ。
答えられるとしたら、君のことを知っている
君の学校の教師達だね。

http://school7.2ch.net/test/read.cgi/edu/1183887329/484
484 名前：実習生さん[sage] 投稿日：2007/08/26(日) 05:43:44 ID:qa6RBwR6
>>482
定期テスト(中間・期末テスト)は、学校独自に作るから
７０点とったからといって、内申点や偏差値は計算できません。

p.s.上の荒らしは、宿題が終わらない衝動でやってんのかと思った。

都内公立で働く場合月給手取りいくらですか？

17〜50万くらい

あげ

>>498
いくら定期試験で70点取っても、
授業態度は悪い、欠席遅刻しまくり、提出物未提出、宿題やってこない、、、
こんな生徒じゃ、5段階で３もつかないぞ。
それだけ、公立中学は、定期テストの点数の、通知表に対する貢献割合が低いのだ。

逆に、テストぼろぼろ20点台とかでも、普段まじめだと、3がついちゃったりする。

それに、70点だって、平均点以下の場合だってあるわけだし。
ひょっとして中学生？

>>504
いやまあ、それはそうだが。3なんかついちゃったら負けだろ、俺の
中学時代の美術のように。
簡単だ、学年一桁の順位取ればいいのさ。恥ずかしながら俺は運痴
だったし、今でもそうだと思ってる。でも、試験で学年トップ取りゃ
教師に好かれてようがどうだろうが、５は来るぜ。いささかカッコ
悪い話ではあるがな。公立中学なんて、そんなもんだ。

俺がどうにも太刀打ちできなかったのが美術。あれは才能。俺は全然ダメ。
結果、高校受験の時は3ポイント足りなくてBランクだった。
音楽は歌は自信あったんだが、楽器が全然ダメだったな。

>>504
それがそーでもない。中学時代俺は体育のペーパーは常に９５点以上とったし、
部活だと運動部で地方大会出場くらいはしてたのだが、
体育教師とは仲が悪くずっと４しかつかなかった。最後の最後に５ついたけど。。。

通知票評価には多少の私情が絡むと俺は思ってるぞ

>>506 仲がわるいんじゃなくて、おまいの授業態度が悪いだけ。
それに部活での実績と授業の評価は関係ないのだが。

>>505　
＞音楽は歌は自信あったんだが
その根拠を示せ。ｗ

小学校の先生方にお伺いします。

学級事務は、具体的にどんな事柄を扱うのですか？
また、仕事量としてはどれくらい沢山あるのですか？

もうひとつ、
出張は、例えばどこにどんな用事で行くのですか？

よろしくお願いいたします。

>>502
�d

あげ

高得点とれば５？点数以外はハイワロな授業態度で５とか、やる気ない教師の証。特に実技系はね。

教師の立場から見た
いい先生とはどんな先生ですか？

単発質問スレ防止age

>>507
506だが漏れの授業態度が悪かった根拠を示せｗ
結局内申点ってのは教師の主観も入るってことでおｋ？

体育の授業って，全部部活と同じ内容なのか？
提出物はどうなんだ？
ペーパテストと実技の比重(割合)は？

単純に，これだけの疑問がすぐに出てくるワナ・・・

>>514
５０７ではないが、５０６と５１４を読むだけでも、
態度がいい人とは全然思えないぞ。

>>516
ここはにちゃんだからな。態度悪いって見たこともないヤツにいわれる場所なんだから
それなりでいいだろ？ＴＰＯってヤツだよ。
てヵ498の質問に教員免許持って現場で働いてる人がハッキリ答えてあげようよ
点数で通知票評価は決まるのか、その他の要素も含まれるのか
その他の要素の中には教員の私情も含まれる可能性があるのか

俺は自分の体験語っただヶで、498の疑問は解消されてないと思われ

>>517
＞498の質問に教員免許持って現場で働いてる人がハッキリ答えてあげようよ
>>499さんが答えているでしょ。学校やテストの難易度で変わりますよ。
>>504さんの言うようにそれで平均以下ってこともありますしね。（ただし
80点近い点が平均になるテストは理想的なテストとは言えないけどね）
ま、でもそれでは
＞疑問は解消されてないと思われ
ということなんですね。どうしても具体的に知りたいと。

では普遍的ではないけれど具体例を一つ。
私の前任校では単純にそれだけで評価すると全教科３になります。
５０点以上８０点未満が３だから。
５２点なんて２つけてもいいんだけどね、計算上は３の下。
７９点はかわいそうだなぁと思うけれど３。３の上です。
テストは６０点が平均点になることを目標に作ってましたね。
良いテストになると、だいたい旧相対評価通りの評価となります。

>>518
理論派の登場お待ちしてました
>>499の答え方にしても、せっかくの質問スレなんだから、もうちょっと答えようが
あるだろうと思います。私自身は>>507の回答が教員だとしたらあまりにぞんざいなので
少し粘着させて頂きました。
ここで回答者として答えられている方々は教員の方が多いと思います。
直接聞きにくいことを質問している生徒もいると思われる掲示板で、彼らを失望させないのも
教育に携わる人たちの見せるべき姿だと思います。
匿名性に逃げずに>>518さんのようにきちんとした受け答えをされる方が
増えることを願ってます。

>>519
ガキは早く寝ろよ

>>520
君はどうなの？

>>519
アホすぎる質問に丁寧に答えろってか？ｗ
バカじゃねーの

ここは２ｃｈなんだろ？ｗ

>>508
学級事務とは・・・・職員会や学年会、研究会等の後、ほぼ時間外にしかできない仕事です。
学校によって違うでしょうが、5時15分あたりからやっと手をつけられるもの。
担任としては一番やりたい仕事ですが、一番後回しになるのが現状です。
校務分掌といって、学校全体の係があるので、時間内は（外もだけど）それしかできません。
全体のことを先にやらないと学校がまわってかないですから。

子どもが一番最初に思いつくのはテストの○付けでしょうね。
あとは日記のコメント、宿題の添削、授業で使ったレポートや作文、プリント等の添削＋通知票のための記録。
各人数分だから、例えば明日やったテストやプリント、ドリル１つにつき○分×クラスの人数でやると時間がだいたいわかるかな。

授業の予定を組む（時間割は決まってるようでいて、運動会、音楽会他特別時間割等でかなり変わる）。
授業の流れ（毎日×４〜６時間分）を考える。これが一番大切。一番後回し。
どんな発問する？黒板にはどう書く？わからんかったらどう説明する？
それにあったプリントや資料探し。無ければ作る。

細かい所で言えば子どもの目の届かない所の掃除（5，6時間目だけでも相当汚れる）、教室環境の整頓、掲示物を作ったり貼ったり。
学級通信、学年通信作り。
集金袋の領収印押し。
学級会計の管理。
指導要録など書き込み。

季節もので言えば、運動会のあれこれ。
各競技につき子どもがどう動くか（隊形、フリつけ、人の組み合わせ）や教師の動きを考え、文面にする（職員会、学年会で確認のため）
音楽会等でも全て同じ。花の用意、アーチの準備、マイク等音響の用意、時間の計算。
遠足、社会見学等下見、コース決め、旅行社との打ち合わせ、行動のしおり作り。
お祭りやバザーなどイベントなどで外に出るならその打ち合わせや説明会に出席。

学級はじめには名簿作り（普段使う白名簿、住所から電話番号等々個人情報満載の名簿まで）打ち込み、確認。
通知票や健康診断票の書き込みはもちろん。

あとはクレーム保護者の対応もね。。。。。これが一番胃にくる。。。。。

>>519
＞答えられている方々は教員の方が多いと思います。
そうでもないと思いますよ。
＞直接聞きにくいことを質問している生徒もいると思われる
そういう人らしい質問もあれば、煽り的な質問（？）をする人もいますしね。

>>522
＞アホすぎる質問に丁寧に答えろってか？ｗ
それも その通りですね。
本当に質問したい人は、ある程度時間を置いて再質問するのがいいでしょう。
そのうち>>523さんのようなレスを返してくれる人も現れるかもしれません。

>>524
>ある程度時間を置いて再質問するのがいいでしょう。
いやいやいや。
それは困る。
煽ったりするからスルーされるのに気づかない輩もいるんだから。。。

>>523さん

丁寧なご回答有難うございました。大変よく分かりました。

あなたが、私のお慕い申し上げている某小学校の某先生ならいいなあと思います。
告白はしませんが、陰ながら先生のお幸せを祈っています。
お仕事大変でしょうが、どうぞお元気でお過ごし下さい。

>>525
＞それは困る。
それも その通りなんですけどね。

ネタにマジレスってのもありますしね。
２ﾁｬﾝだからいろいろありまさぁな。
　　　　　　　　　　　　　　　　　でも、ちょっと静かにしときますね。

＞G7VTFQDf

・・・歪んでる性格がにじみ出てますねー。

静かにすると言いながらｼｬｼｬﾘ出てすまないが･･･

>>528
＞態度がいい人とは全然思えないぞ。（>>516）
確かにそんな感じはするんだけどね、


＞結局内申点ってのは教師の主観も入るってことでおｋ？（>>514）
確かに態度はよさそうではないが、
知らなければ そう思うのはしょうがないと思うよ。
まあ、G7VTFQDfさんは自分で
＞体育教師とは仲が悪く（>>506）
ってﾚｽしてるんだから九分九厘態度が悪かったのは間違いないだろうけどね。
部活と授業は関係ないしね。

俺も保健体育は95点を下回ったことはないが４どころか３だったなぁ。
別に態度も悪くなかったけど。　運動能力は並の並だったんで４にとどかな
かったんだろ。しょうがないね。
でも、そう思うのは今であって、当時は「満点連続で取ってるのになんで
３ですか？」って質問したよ。だって「並＋満点÷２＝４」って思うのは
普通だからね。「とどかない」って言われてもやっぱ納得しかねるよね。
実際とどかなかったんだとは今なら分かるけど。
（当時知らなくてよかった。諦めて適当にやって５０点で３より、努力
して満点取って３のほうがいいものね。結果は同じでも。）

バカに構うなよ

遅レスだが

音楽の場合、往々にして「歌は自身がある」というやつが
「カラオケ」式の歌い方をして減点されているというのは良くあること。
実際、中学、高校の、それも、どちらかというとレベルの低い学校で
教職に就いている人は、カラオケ歌唱にずいぶん悩まされている。

G7VTFQDfです。
まあ実際その教師は俺の態度悪いと感じただろうな。
すぐに殴る蹴るの沸点低い教師で、理不尽なことも多々あったから、
俺はそういう部分にかなり反抗したからね。
他の先生とは楽しく過ごしたよ。
他の科目はほとんど５だったから
他の先生からは態度悪いとは思われてなかったんじゃないかな

ま、ここは俺の人格とやかく言うような板じゃないし、単発の質問される板
なんだから、わざわざ見に来て、質問者が悲しくなっちゃうようなレスするのは
やめましょうや。あほな質問答えたく無ければスルーでいんだしね。
ごたごたするので後は放置します。お相手感謝

高校1年です。
学校を退学処分にされたいです。

退学処分の条件には「単位不足」「問題を起こした」がありますよね。

中間テストや期末テストで欠点を取りまくって退学処分を受けたいと考えています。

そこで質問なんですが、大体どのくらい欠点を取れば退学処分になるのでしょうか？

半端なく馬鹿な事だとは思いますが、深い理由もあります。

よろしくお願い致します。

親と相談しろ

親は関わらない方向でよろしくお願い致します。
すいません。

成績なんて留年するだけだよ
そんなことで退学にはならない

>>536
留年でいいんです。留年したら親も自主退学に賛成するので。

自主退学なら、不登校も、
家でて学校行かなくてさぼっても同等でしょう。
赤点で留年が、親にばれる時点で、
遅かれ早かれ、親とは衝突するわけだから。

いよいよ思い込んでるのなら、言われたように、
親と相談した方がいいんでない？
授業料はらってもらってんだから、関わらないも何もないと思うが。

この時期のことだから、宿題やってないだけとかじゃないでしょうね？

>>533
学校によって基準は違うが、普通は赤点が一つでもあれば進級できないよ。
もちろん追試なんかは受けちゃダメだがね・・・

age

>>539
>普通は赤点が一つでもあれば進級できないよ

公立の場合、文科省の指導もあって
進級基準には十分な余裕が取ってある。
少なくとも学習指導要領上の卒業基準を満たせば
一つや二つで原級留置はない。
また「赤点のみ」で単位を不認定にするケースも少ない。
（さもないと、後でもめるからね）

>>537
答えて下さった方々、有難うございます。

一学期の通信簿で既に、化学で一つ欠点をとっています。

留年か否かは、2年生に上がる時期に知らされるんですよね？

ということは、3学期にもらう通信簿で欠点が1つでもあったら留年決定という事でしょうか？

３学期の成績が最終成績だよ
１・２学期は途中経過みたいなもん

541も書いてるけど赤点１つ程度で留年はまずない
あと単位認定と履修はまた別物

バカに構うなよ

短大卒で教師やってる人いる？

いる

ありがとう
安心した

>>519　ｺｲﾂ、態度悪いなあ…表面を取り繕ってもダメ。

短大だったら小学校までだね

age

単発質問スレ防止age

子どもの通う中学校の同級生♀が、
携帯ＨＰで不特定の相手とセックスをしたこと、
現在は特定の相手とセックス（中出し等の行為をあからさまに書いてある）をしていること、その相手が他の女性とセックスしていることなどを書いています。
関係者から相談を受けてＨＰをググったら発見しました。
15歳の女子がセックスするのは同意の上でも淫行ですよね？
これが警察にわかると子どもが通っている中学校名まで新聞に載ったり、近隣の高校にばれるのでしょうか？
ばれたら生徒達の推薦入試に影響があるのでしょうか？

どれに該当しそうでしょうか。

�@１３歳未満とタダマン　　　捕まる（強姦罪）★相手が同意し、喜んでたとしても強姦になる
�A１８歳以上とタダマン　　　捕まらない ★不倫の場合は民事で慰謝料請求の可能性あり（約２００万円）
�B１８歳未満とタダマン　　　捕まる（淫行条例）★婚約関係、長野県、１８歳未満同士なら問題無し
�C１８歳以上を買春　　　　　捕まらない ★１万人買春しても問題無し
�D１８歳未満を買春　　　　　捕まる （児ポ法） ★１８歳の女子高生なら問題無し
�E１８歳以上が売春　　　　　捕まらない ★売春そのもの、は処罰できない
�F１８歳未満が売春　　　　　捕まらない ★児ポ法によって『被害者』扱い
�G１８歳以上を買春勧誘　　　捕まらない ★道で声かけても問題無し
�H１８歳未満を買春勧誘　　　捕まらない★出会い系での児童勧誘は捕まる、テレクラ、ナンパなら問題無し
�I１８歳以上が売春勧誘　　　捕まる （売春防止法）★立ちんぼ女はこれで逮捕
�J１８歳未満が売春勧誘　　　捕まる （売春防止法、出会い系サイト規制法）★中学生の女でも捕まる
�K１８歳以上を売春斡旋　　　捕まる（売春防止法）（風俗はグレーゾーン）
�L１８歳未満を売春斡旋　　　捕まる （児ポ法）★女子高生が女子高生斡旋したら捕まる
�M１８歳以上をタダマン斡旋　捕まらない
�N１８歳未満をタダマン斡旋　捕まる（児童福祉法）★やらせる目的で友達に紹介するのは駄目
�O１８歳未満ポルノ単純所持　捕まらない　★奈良県にのみ、取り締まる条例あり

age

現在大学2年生なのですが、教職科目を取っていないのでもう教職になるのは不可能でしょうか？
うちの大学は教職科目1,2年のみ・・・。
私立の小学校の先生になりたいなぁと思っているのですが・・・。

>>555
小学校の場合は、免許制度の関係で
課程が特殊なため、学内では無理。

小学校の免許を取れるところは限られてるよ

卒業後に認定試験受けて２種免許とればいんじゃね
２種で私立に採用されるかは疑問だけど公立なら大丈夫なんでしょ？
なんなら今から中高の免許とっといて
小〜大学のエスカレーターの私立とか（うまく募集があれば）を
中高で応募して働きながら試験で２種とるか
どっかの大学の通信でこつこつ１種とるか

あげ

>>552
男の方は成年の場合、名前晒されたりする。
自治体や警察・マスコミの方針次第だけど、未成年♀は「被害者」扱いだから、晒されても「○○市の女子中学生」ぐらいのレベル。
「○○市」も付かない方が多いと思う。

もっとも、事件や関係者が特殊でテレビでの報道があった場合は、ネットや口コミで学校が特定されることもあり得る。
いくらモザイクかけても、卒業生や近所の人間などわかる奴はわかる。

公立高校だったら、「△△と同じ中学校だから」という理由で合否判定はしない。
学校や自治体にもよるけど、選考会議の資料に出身中を載せない。
担任所見や部活の実績で類推できることもあるけど。

>>560
＞学校や自治体にもよるけど、選考会議の資料に出身中を載せない。

どうしてそう言えるんですか？

>>561
○載せない理由
公立の場合、監督する教育委員会や募集要項で公表された基準で選考する。
したがって、それ以外の情報は極力選考資料には掲載しない。
例えば、出身中学を掲載すると、選考会議に出席している同じ中学の職員はその受験生の合否について発言しにくくなるし、公平性が保てなくなる。

○何故私がそれを知っているか
勝手に推測してください。
所詮ここは２ちゃん。情報の取捨選択、真偽の判断は自己責任。
それがわからないのなら、ネットなどすべきではない。

>>556-558
そうですか・・。
しかし今から中高の免許の勉強といっても、教職科目を取っていないため手遅れですよね。
こればかりは独学でなんとかなるというわけでもなさそうですし。

>>563
３，４年でとれないの？中高なら２年もあれば十分だと思うけど。
もし取りこぼしがあっても、理科の実験以外なら通信でなんとかなるでしょ。

あとは免許スレで聞いてみたら？

>>564
はい、うちの大学では1,2年時にしか教職課程を受けれないようでして。
免許スレというところがあったのですね。
ありがとうございます、改めてそこで聞いてみます。

>>565
自分が通っている大学の教務に聞くのが一番早くて正確。
　
教職科目を１・２年生時に開講しているだけで、
３・４年生の受講を制限しているのではないと思う。

あげ

高校では微積物理を教えてはいけないのですか？
また予備校では微積物理を教えてくれるのはほとんど東大クラスなんですが、微積物理は東大クラスじゃないと理解しにくいのですか？

受験に出ないからじゃね。
別にFランの物理学科だって微積やるし。理解してるかはしらんが。

あげ

age

油揚げ

民間で働いていましたが、
教師をあきらめきれず９月末で退職を決めました。
来年の試験まで収入が無いのは経済的に辛いのですが、
非常勤とか臨任の募集は、この中途半端な時期にあるものなのでしょうか？？
登録は一通り済ませています。

>>573
ある時はある
無い時は無い

としかいいようがない

>>573
574さんと同じですが、少し付け足しますと、
産休や病休代替が結構あります。たまに早期退職者の欠員補充。
けれども、登録者数に比べるとやっぱり桁違いに少ないので
「ある時はある。ないときは無い。」としか言いようがありません。

>>573
来年の試験までっていうけど一発で受かる自信あんのか？

age

中学卒業程度の数学の勉強をしなくてはならなくなりました。
しかし２割も理解していません。
基本のみで、おすすめの参考書、問題集を教えてください。

>>576そのつもりなんじゃない？

>>578
まずは日本語を勉強してこい

23歳無職、Fラン大学卒教員免許無し
の俺が今から教師目指すって無理かな？

金があれば無理ということはない

>>582
そんなに金がいる？

『中学生からの勉強法』っていう本を、勧めてみる。
「たいてい、小学生の部分で積み残しがある」というのがわかる本。
良かったよ。

本当に日本語がわからないんです。
計算問題はなんとかできるようになっても、文章問題になるとまったく・・・
図形とか最悪です。

俺は高校受験の時は教学出版社の総整理シリーズをよく使ってた
数学は知らないが、わかりやすくまとめているはず

俺も>>581と同じような状況だが、そんなに金はかかるものなのか？

食費や社会保険費が心配ないならそれほどでもない

age

>>586
�d

定期上げ

９５００円を税込みでいくら？を、どうやって計算すれば答えがでますか？

9,500×1.05で出ますね
数学板に小中学生の為のスレがありますので，↓そちらでどうぞ
小・中学生のためのスレ　Part 24
http://science6.2ch.net/test/read.cgi/math/1184040000/

＝｛（１００−５）×１００｝×｛（１００＋５）｝０．０１
＝（１００−５）×（１００＋５）×１００×０．０１
＝（１００−５）×（１００＋５）
＝１００＾２−５＾２
＝１００００−２５
＝９９７５

９５００＋９５×５　の方が　計算は早いかな。（これだとそろばんだね）

消費税率知らないんじゃね？ｗ

age

今は９５００円が既に税込だから、９５００円。
・・・という罠だったりして。
総額表示。

担任が、インターホンならしても出てこなかったという
理由で勝手に人の家入る教師ってあり？

場合による。
一度二度の訪問でそうされたら警察呼べ。
生きてるのか死んでるのかもわからんなら、踏み込まれることもあるかもな。

名前　Ｔ・Ｕ 　　　　　　　　　　　　　
髪型　キノコカット
眼鏡　すごい度が厚い 　　　　　　　　　
体格　筋肉質
年齢　20歳過ぎ　 　　　　　　　　　　　
病気　自閉症　パーソナリティ障害
性格　弱い物イジメ,何人も不登校に追いこむ
身長　推定159cm　
出身中学　千葉市立葛城中学校

(千葉市立葛城中在籍当時のＴ・Ｕによる犯罪歴)
・同級生男子生徒の顔面の眼球辺りを殴る　 暴行罪（208条）傷害罪（204条）
・廊下ですれ違うたびに生徒を暴行　　 暴行罪（208条）傷害罪（204条）
・マスク忘れても、給食配膳　(校則違反)
・同級生男女にエロ本。エロビデオ見るよう強要　 わいせつ物頒布罪(175条)
・嫌がる女子生徒のお腹を触り続ける　 強制わいせつ罪（176条〜181条）
・嫌がる女子生徒の身体を背後から抱きつく　 強制わいせつ罪（176条〜181条）
・自宅に遊びに来た女子生徒を裸になれと命令して泣かせる　 強制わいせつ未遂罪（180条）脅迫罪（222条)
・風呂に入り、垢を落とさずに無遅刻無欠席登校　　(迷惑防止条例)
・図書室で同級生の女子と姦淫。女子生徒の喘ぎ声が外まで漏れ発覚　公然わいせつ（174条） 　　
・毎日のように廊下で女子生徒の身体を無理やり触り、周囲に見せびらかす　 公然わいせつ（174条）
・委員会発表の芝居で体育館の床に寝転ぶ生徒のみぞおちを空中飛び膝蹴り。被害者は苦痛で叫ぶ　暴行罪（208条）傷害罪（204条）
・葛城中バスケット部に所属した同級生の腕時計（G-SHOCK)を盗む　 　
　部室の鍵を人のカバンへ勝手に入れ込むことで、葛城中校則の部活動停部という恐怖を同級生のバスケ部員にさらす。
　被害者は今も引きこもり。もちろん、Ｕ・Ｔによる窃盗と脅迫によるいじめが原因。 窃盗罪（235条）脅迫罪（222条)　恐喝罪（249条）
・部活動中に自分の半ズボンをずり下げ性器を露出寸前　 　公然わいせつ（174条） 　
・小学二年時にすでに女子生徒とペッティング。 他の女子生徒に見せびらかす　　公然わいせつ（174条）
・幼稚園の時すでに、嫌がる女の子のお尻を無理やり触る　　 強制わいせつ罪（176条〜181条）

Ｔ・Ｕに該当する犯罪を調べた。法律を楯に訴えたいが、Ｔ・Ｕによる卑劣な許しがたい行為は時効だろうか。

これまでの少年Ｔ・Ｕの犯罪歴を数えたら両手の指では足りない。
女子へのセクシャルハラスメント。弱い立場の者をイジメ、利用した。
好き放題に千葉市立葛城中学校生活を送った。
人として許しがたい卑劣な犯罪行為を野放しにしたという意味では、
当時、千葉市立葛城中学校にいた好むと好まざると関わらず
Ｔ・Ｕと関わり合いがあった教師方の責任は甚大である。

私は、最後まで逃げない。日本民族、一日本男児として節義をまっとうする以外にない。

『天網恢々（てんもうかいかい）　疏（そ）にして漏らさず』孟子
（注：天の網は、広く大きく、網目も粗いように見えるけれど、決してどんな悪いことも逃すことはない、という意味）

http://jp.youtube.com/watch?v=yn2K7IsYfL8

質問です！！学習指導案を正式に提出するとき
複数枚になったのでホチキスでまとめた方がいいと思うのですが
どこにつけるのが正式なのでしょうか？？
特に指定は受けなかったのですが、そういうところで判断されたりすると・・
っと思って、不安に思い質問させていただきました。
どなたかお答えお願いします。

>>602
左上

>>603
横書きだったら、左上。
縦書きだったら、右上。

>>603さん
>>604さん

ありがとうございました！！！

副業とかにどうなのよ？ 勉強しなくていいんだって！
英語だけじゃなく多言語がラクチンに話せるようになるってホント？


http://academy6.2ch.net/test/read.cgi/gogaku/1165736534/l50

単発質問スレ防止age

高校で音楽を担当しているものですが、体育祭の全校練習で校歌指導をやることになりました
生徒数は３００名程度
校庭で実施し、１５分〜２０分程度時間が設けられています
指導する上で気をつけることや良い練習方法などあったら教えてください
応援団員に指導の補助をしてもらったり、他の先生方に生徒の間に入ってもらったりなど、自分なりに方法は考えてみました
よろしくお願いします

>>608
しゃべりすぎないこと。

正直体育祭の練習自体いらないと思うけど、
その中で校歌の練習って最もいらないと思うし、
何度もやり直しやらされると腹立つからとっとと終わってやれ。

＞608

ワールドカップの国家斉唱の映像を見せる。

うちの学校は組合系の教員が「国家の指導はしないでくれ」なんて
いう始末だが、子どもたち（小学校）の方から、
「サッカーの歌、歌いたーい」とリクエストがでるありさまっす。

＞608

あ〜国家じゃなくて、校歌ね。マジ間違えました失礼

高校で受ける模試は費用はいくらかかりますか？

高校で聞け

数学の定理を教える時に「何故その定理が成り立つのか？」って言うのは数学の授業でやらないんでしょうか？

age

>>615
生徒が理解できるレベルならやるんじゃないの？

>>615

　前に他スレで質問した人じゃないの？
あそこで答えてもらったのでは、納得いかなかったのか。
それとも、文句言いたいだけ？

＞905 ：実習生さん：2007/08/24(金) 13:43:05 ID:kuYbfmKD
＞僕は割と数学が得意な高校生なんですが
＞公式の証明を省略して問題ばっか解かす授業ってどう思いますか？
／・・・以下略

女教師はなぜうざいんですか

>>609-612
ありがとうございました
集中力を欠かないように話は短くし、頑張ってみます

名前　Ｔ・Ｕ 　　　　　　　　　　　　　
髪型　キノコカット
眼鏡　すごい度が厚い 　　　　　　　　　
体格　筋肉質
年齢　20歳過ぎ　 　　　　　　　　　　　
病気　自閉症　パーソナリティ障害
性格　弱い物イジメ,何人も不登校に追いこむ
身長　推定159cm　
出身中学　千葉市立葛城中学校

(千葉市立葛城中在籍当時のＴ・Ｕによる犯罪歴)
・同級生男子生徒の顔面の眼球辺りを殴る　 暴行罪（208条）傷害罪（204条）
・廊下ですれ違うたびに生徒を暴行　　 暴行罪（208条）傷害罪（204条）
・マスク忘れても、給食配膳　(校則違反)
・同級生男女にエロ本。エロビデオ見るよう強要　 わいせつ物頒布罪(175条)
・嫌がる女子生徒のお腹を触り続ける　 強制わいせつ罪（176条〜181条）
・嫌がる女子生徒の身体を背後から抱きつく　 強制わいせつ罪（176条〜181条）
・自宅に遊びに来た女子生徒を裸になれと命令して泣かせる　 強制わいせつ未遂罪（180条）脅迫罪（222条)
・風呂に入り、垢を落とさずに無遅刻無欠席登校　　(迷惑防止条例)
・図書室で同級生の女子と姦淫。女子生徒の喘ぎ声が外まで漏れ発覚　公然わいせつ（174条） 　　
・毎日のように廊下で女子生徒の身体を無理やり触り、周囲に見せびらかす　 公然わいせつ（174条）
・委員会発表の芝居で体育館の床に寝転ぶ生徒のみぞおちを空中飛び膝蹴り。被害者は苦痛で叫ぶ　暴行罪（208条）傷害罪（204条）
・葛城中バスケット部に所属した同級生の腕時計（G-SHOCK)を盗む　 　
　部室の鍵を人のカバンへ勝手に入れ込むことで、葛城中校則の部活動停部という恐怖を同級生のバスケ部員にさらす。
　被害者は今も引きこもり。もちろん、Ｕ・Ｔによる窃盗と脅迫によるいじめが原因。 窃盗罪（235条）脅迫罪（222条)　恐喝罪（249条）
・部活動中に自分の半ズボンをずり下げ性器を露出寸前　 　公然わいせつ（174条） 　
・小学二年時にすでに女子生徒とペッティング。 他の女子生徒に見せびらかす　　公然わいせつ（174条）
・幼稚園の時すでに、嫌がる女の子のお尻を無理やり触る　　 強制わいせつ罪（176条〜181条）
Ｕ・Ｔ君による人間味の欠片も無い言行を法律を楯に訴えたいのですが時効でしょうか。 Ｕ・Ｔ君のせいで、未だに苦しむ親御さん達がいるのです。

>>618
その人とは違います
どういう答えが返ってきてたんでしょうか？

教師ってなんで低脳が多いの？
低脳が生徒に勉強を教えてどうするの？

教師の立場からこの事をどう思いますか？

ttp://same.u.la/test/r.so/ex20.2ch.net/skate/1187962931/1-

>>622
知らないけど、>>617の答えがあってる。

>>623
生徒そのものが「低脳」に達していないからさ。黙って勉強して低脳まで成長しろ。

小学校の担任なんて学年関係なく負け組。
音楽専科も、学芸的行事にからむから、やや負け組。（←自分）
養護教諭も、これからはリスクが高い。
図工専科・学校栄養士（栄養教諭）・ＴＴ要員・特別支援は、今のところ勝ち組。

　その理由根拠を教えてください。

>>627
２ちゃん的にはどうだか分からないが、
少なくとも常識的な言説ではないので
そういう考え方をする人もいるということだから
あまり気にする必要はないかと。

>>627
そうは思いませんが。
理由以前に、自分で思ってるだけでは？

何をもって勝ち組といってるのかさえ予想できん。

http://school7.2ch.net/test/read.cgi/edu/1165495403/
ここのコピペ
放置よろ

あげ

自分は今受験生です。
志望校とか迷ってます。
国公立の教育大と私学の教育学部って何が違うんでしょうか？
大学によっては教員採用試験に
通りにくくなってしまうんでしょうか？

私立には教育学部を置いている大学は数えるほどしかありません
教員採用試験には大学によって違いはありません

レスありがとうございます。

今、自分がそれなりにいけそうな
私学の教育学部か
浪人しないと無理だと思われる
有名国公立大学どちらに
行くか迷っています。

学校の先生は適当な私立に行くのは妥協だとか甘いだとかそんなことしか言って
くれません。
そんなことはわかっています。

よければ意見を聞かせていただけませんでしょうか？

免許は種類はそれぞれ限られますがあらゆる学部で取れますので
国公立や教育学部に縛る必要はないと思いますよ

大学についてよく調べて，自分が行きたい大学に行った方が良いと思います

ありがとうございます。

しょーもないと言われるかもしれませんが
僕は今は大学に行って教育というものを学んでみたいと思って
勉強しています。
先生になって子供たちに何かを教えてあげたいです。


皆さんは今、何のために何をしていますか？
夢とか目標とかありますか？

バカに構うなよ

>>625
どうもありがとうございました。

勉強方法の相談なんですが、なんかいいやり方（教材）ってありますか。
とりあえず、今そういう予備校みないなとこ（共同出版？＆代ゼミがやってるやつとか）
いくか、通信講座みたいなのやるか、市販で独学でやるか迷っています。
ちなみに公務員試験経験者で、そん時は予備校にいってたけど教員採用試験って難易度って
どんなもんなんでしょう。

県ごとで教採スレ立ってるから，受験生同士で情報交換するのはどうでしょう

あとは↓
教員採用試験情報・質問スレ ５
http://school7.2ch.net/test/read.cgi/edu/1176636108/

アメリカでエンジニアをしている者です。
大学の教員になるプロセスについて質問があります。

日本の大学を出た後に渡米し、こちらでエンジニアになりました。
その中で現場と教育現場との乖離を痛感致しました。
このギャップを埋めるべく、将来のキャリアパスの一つとして大学で教鞭をとることを検討しています。

日本の大学で教員になるためには何が必要でしょうか。
また、皆様が教員、もしくは教授、助教授になられた経緯を教えていただければと思います。

私は日本の学士しかもっておりませんが、今後米国内で大学・大学院に通うことは可能であり現在検討中です。
当面日本に戻る予定はないので、日本の大学に入ることはできません。

よろしくお願いいたします。

>>642
コネと実力と学歴。

学士レベルでエンジニアをしている人間には
アメリカは、そのチャンスをくれないだろうね。

単発質問スレ防止age

あげ

キムタツや風早寛のことをどう思いますか？

どうでもいい

>>643
どのようなコネが必要ですか？
国外の大学でもコネを作ることは可能でしょうか？

学士レベルだとアメリカ国内でチャンスをもらえないとのことですが、
学歴はこの先十年程度をかけて再構築する予定です。

勤め先では飛び級をして若くして卒業し働き始めている人が多数居り、
日本で院を出ることで年齢的なハンデを負いたくないためすぐに働き始めました。

授業料の補助金が出る制度等、働きながら進学することに理解のある会社で
働きながら大学に通う方は周りに多数います。

あげ

>>648
申し訳ないけれど
「どのようなコネ」と言っている段階でダメだと思う。
ただし、国外の大学でも作ることは可能だよ。

ただし、日本の大学は閉鎖的だから、あなたのような経歴の人を
採用するとしたら、相当な実績を示さないとダメだろうと思う。
普通の研究者より優秀」というレベルじゃなくて
「誰が見ても、とびきり優秀で、研究分野も国内に重なる人がいない」
ここまで行ってやっとだろうなあ。
もし力量に自信があるならアメリカで狙った方が早いと思うよ。
そのくらい、異経歴の人に対して日本の大学は壁が厚い。

age

あげあげ

あげ

好きな食べ物は何ですか？？

どうでもいい

小学校２種でも採用されますか？来年から通信で取ろうと思うのですが。

採用されますよ
免許の種類で差はないはずです

ただし、採用後数年以内に研修をうけて１種取得することを要求されるところもある。

不思議に、１種取得義務の話になると
「義務の重さ」を語るレスが出てくるが
その書き込みに対して、どう尋ねてみても、いつ尋ねても

具体的な自治体名と、具体的な内容が書かれることはない。

ホント、不思議だよ。

実際そういう建前なだけ
もしくは２種でも合格できるといってるのが建前なだけ

実際合格してると文科省がデータ公開しているのに
なんでそうウソを付く必要があるのか

自分だけ抜け駆けしたいがために
一種が必須だとウソを付くのか

ちょっと古いけど、ここに資料があるよ。
中央教育審議会初等中等教育分科会 > 教員養成部会・配付資料
----------------------------------------------------------
ttp://www.mext.go.jp/b_menu/shingi/chukyo/chukyo3/gijiroku/002/05071301/s003.htm

教員免許制度に関する基礎資料
１．免許状の種類別の教員構成
２．学歴区分別の教員構成
３．免許状の授与件数
４．３のうち二種免許状から一種免許状への上進による取得件数
５．いわゆる１２年指定制度による一種免許状の取得状況
７．養成機関別の免許状取得者数及び教員就職者数

教育教員免許法
第９条の２
教育職員で、その有する相当の免許状（講師については、その有する相当学校の
教員の相当免許状）が２種免許状であるものは、相当の１種免許状の授与を受け
るように努めなければならない。

>>662
そうそう。
罰則も、期限もない「努力義務」で
普通はこういう規定は「死に法」扱いというのが
一般的な見方。
それをあえて、強い強制をする自治体があるという人は
その自治体名を出せばいいのに、出せないのが現実。

>>663
罰則も期限も無くても、法は法であり義務である。
法を順守し法の求めを果たすのは、法によって免許を得た者の義務である。
ゆえに。それに背くことを、一般的な見方というのは誤りである。

>>664
誤りとしても良いけど
具体的な自治体名を出さないと
説得力が０ですね。

では、次の質問の方、どうぞ。

採用はされるけど、給料も違うから、１種取った方がいいのでは。

とるなら、長年単位落とすより早いほうがよいと思う。

給料が違うというのは誤りです
一種と二種免許で差はありません

>>668
その通り。
これも、良くある話だけれど
「１種と２種では給料表が違います」
というレスが良くあるが
「なぜか」その自治体名が具体的に書かれることはない。

>>669
うざい

短大卒と４大卒では、給料が違うけど、
それって免許の違いじゃないの？

ではないです
学歴の違いです

>>672
短大卒が就職後免許とりなをすのはどうして？

age

>>673
短期大学士で取得出来るのは二種免許状。後は>>662参照のこと。

>>673
６７５に追加と訂正。
662は無意味だから見ても仕方がない。
現実を映していないからね。

そんなこと言ってちゃ憲法だって見ても仕方ないことになるなｗ

憲法と法律の区別が付かない人もいるようだ

>>676
＞６７５に追加と訂正。

断る。

>>679
君が断っても、事実は曲げられないから。
間違ったレスとは言わないが
説明不足は誤解を生むということも考えないと。

どうでもいいから棒倒しと綱引きと騎馬戦と竹引きと玉入れの必勝法をそれぞれ教えれ

>>680
断りもなく、人の書き込みに追加訂正するのは、無礼者である。反省せよ。
これ以上は、悪意を持った自作自演の片棒を担ぐ事となるので終わる。

>>681
「玉入れ 綱引き　必勝法」とググレば、けっこうヒットしますよ。
お試しあれ。

一種と二種免許で差があったように思えるが、
無免許で、教卓につけるわけないし、
不思議な話だなー。

差があるというのはどこの自治体の話ですか？

>>682
不完全なレスを補完しただけ。
それ嫌なら、始めからきちんとしたレスを書く能力を身につけるか
２ちゃんにはこないことだ。

では、次の質問の方、どうぞ。

>>673
通信制大学で単位を揃えて、４大卒・１種免get！

age

>>688
無理しなくて良い。
教職に就くまでのつなぎとしてなら構わないが
現場に一日でも早く出た方が、いろいろな意味でトク。

>>678
お前何も分かってないなｗｗｗ

>>683
ありがとうございます。
棒倒しと竹引きと騎馬戦もおねがいします。

>>691
プププ
憲法は法律と違って慣習法なんですよ
覚えておきまちょうねｗ

>>693
ごめん。横レスです。
日本の憲法が慣習法である。
というのは、初めて聞く話なので
後学のために教えていただきたい。

>>693
慣習法って不文法源ではなかったかな？
憲法は成文法源だと思いましたが？

憲法とは、「国民による公権力に対する命令」であるので
日本国憲法のような憲法典と言うのは日本の憲法の一部でしかないのです
所謂新しい人権も人権として認められる可能性はあります
国民が公権力に何を求めるか、が憲法の中身なので
国民によるものならば解釈改憲も可能なのです

参考
ttp://www.amazon.co.jp/%E6%86%B2%E6%B3%95%E5%AD%A6-Amazing-Study-Constitution-Democracy/dp/4797670312

一部の解釈を世間の常識のように語るのが痛いな

一部ではなく欧米で一般的な解釈ですが

　　　_, ,_ 　「欧米か！」 　
　(　・д・)
　　　⊂彡☆))698Д´)

>>696
慣習法であるという論説ではないように思えるけれど。

age

専修免許取得(見込み)と一種では専修免許の方が採用されやすいとかありますか？ちなみに工業免許です。

公立ではない。
ただし私立では院卒をとりたがる傾向があるのでそういうところを探すと有利かもね。
ただ、そういう私立はたいてい進学校だから、工業があるかどうかは微妙。

>>703
ありがとうごうざいます。自分は北海道なので私立はないんですよね。
受験地も北海道のみなんで合格発表を祈りながら待ちます。

あげ

生徒としての質問です。
どうして置き勉っていけないんですか？

>>706
質問以前の問題として、こういう場では「置き勉」など、俗語を用いるのは相応しくありません。

「置き勉」の意味が
「置き勉とは、教科書などを家へ持ち帰らないこと。」
http://zokugo-dict.com/05o/okiben.htm

という前提で回答します。

学習用具を学校に置いて帰る、ということは通常自宅で学習しない、ということを意味します。
予習・復習を放棄しているということです。
学校の存在意義の第一が教科の学習である、ということで考えると「置き勉」というのは問題外です。

また、あなたの学習用具は私物です。
一方、学校の教室やロッカー、机は例えあなたに割り当てられたものであっても公共の空間・公共物です。
つまり置き勉は公共の場に私物を放置する、ということになります。
公私の区別をつけるというのは、社会生活を送る上で最低限の態度です。
さらには盗難・紛失の予防という側面もあります。

>>706
教科の先生をなめてるから。

age

>>706
置き勉をすると、重い教科書などを持ち運ぶ事で鍛えられる筋力がつかないから。

あげ

age

age

>>706
教科書類の置きっぱなしを禁止されていると言うことは
学校が崩壊していないという証です。
うち（底辺高校）などはなまじ持ち帰らせると二度と持ってこないので、
置きっぱなしにさせないと授業が成り立たない。

禁止されているうちが華と思って素直に従いましょう。

age

一連の回答の中では７１０が秀逸

age

>706
ぶっちゃけ、生徒が勝手に置き勉したくせに「ロッカーに置いていた○○がなくなったー」とか騒がれると面倒だから。
「禁止」と言っておけば、学校側は言い訳ができる。

あげ

age

ageage

単発質問スレ防止age

age

age

今度,小学校を見学に行く高校生です。
教育大を受験する予定で,参考にしたいと思って 自分で頼みました(出身校ですが

気をつけることって何ですか？
携帯電話はしまっておく(使わない)
子供と遊びすぎない(勉強しに行っている意識を忘れない)
あたりは気をつけます

>>725
教員が
　どう動いているか
　どんなときに
　　どんな表情をしているか
　　どんなことをどんな言葉で話しているか
　　どんな声で話しているか（音量・速度・高低・間）
をメモしましょう。
何かに気づけば、いろいろなことが見えてきます。

あげ

同い年くらいの教師同士（男女）と高校生の自分との３人で話してたんですが
先生（男）「〜先生（女）は馬鹿だからｗ」
みたいなんを本人の目の前で言って笑ってたんですが、
この二人は 付き合ってるからこそこういうことがいえたんですかね？
それともいい友達なんでしょうか？

知るか！んなもん！

先生って何時頃寝ますか？

人それぞれ。
ばっどもーにんぐ。二度寝します。

>>728
ﾏﾙﾁすんなボケ

age

今日見た教師の謎

不良が廊下で買ってきたコーラを飲んでいた。
教師「学校で飲んじゃ駄目じゃないかｗ」

俺が教室で買ってきたお茶を飲んでいた。
教師「この中で買い食いした生徒はいませんか？」(怒


2年前の授業中

教室で不良が軽く暴れている。
教師「も〜いいかげんにやめなさい･･･」
暴れ続ける。。。。
俺「先生〜この問題わかりません」
　「先生〜？」
教師「うるさいから、黙ってなさい!!」(怒


まとめ：どうして先生は不良に(とても)やさしいの？？

学校がすさんでるね。

教師も大変だな。

>>734
同じイタズラや悪さでも、発達具合が違えば対応が変わるでしょう？
乳幼児を小学生や中学生と同じ方法・基準で叱るわけにはいかないし、
学習障害や発達遅滞の子を健常児と同じように扱う訳にはいかない。

発達段階に応じた対応が必要、というのは教育の基本。

やさしいというのとはちょっと違う。

>>736に追加
あとは
・面倒くさい
・怖い
って言うのがある。

中高生に怖じる教員ってほとんどいないと思うけど、中高年女性はあるかもしれん。

4分の1以上休んだら進級できないって事は5日に1回休んでも大丈夫って事ですよね？

>>738
4分の1というのが、単純に出席日数か、教科ごとの授業日数なのか不明
なんだが。あくまで「4分の1以上休んだら進級できない」ということで
あり、休んで良いという意味では無いですね。

先生たちは生徒（中学）たちのプロフの存在を知っているのかな？
そしてそれを見たことはある？
学校名や実名、写真等が出まくりだし
男女のなんだか中学生と思えないようなやり取り等を晒しているけど
そういうことは放置なの？
それとも見たことないの？

>>740
知るかボケ
誰に聞いてるんだ

質問です。
公立中学校の警備って普通は教頭先生がやるものなんですか？

自称「名誉教頭」と言ってる人がいるんだけど
その人の名前をググると「名誉教頭」という役職じゃなくて
「警備主事」の役職になってる。何かおかしいと思って。。。

テストの選択問題でア、イ、ウのどれかを答える問題なのに"解なし”
と書いてしまいました。
先生が"なんだこの解答は"といって、そのテストを０点にすることってありますか？
くだらない質問ですが教えてください・・・

まぁ、猛省して次からそんなミスしないようにしる
問題よく読め

>>743
ああ、そして質問に答えるとあるよ
先生の裁量だが、そんなに理不尽ではない

社会でてそんなミスしたら下手したらクビになるから
また将来受験でそんなミスして浪人して1年間やり直さないといけない
ことに比べたら、まだ今それくらい怒られたほうがましでしょ？
その先生は社会の厳しさを知ってると思いますよ、甘い先生よりいい先生だ
厳しく感じると思うけど、あなたの未来を考えてのことですよ

あありにおかしな状況で、どう見てもって児童を疑って、嘘ならゆずれないと気張って動いて空振って空回り。。。
何てことしてしまったんだ。自己嫌悪で死にそう。
最悪だ。
そんなはずないのになあ。
だったら何であの時理由はわからないけどって言ったの？
そわそわしてわざわざ目の届かないとこまで行ってあんなことしてたの？
あれはなんだったんだ。。。。。。。

うお、ここ質問スレだし。
なんてこった。スレ汚し申し訳ない。

>741
ふ〜ん、やっぱ見てないんだ。
誰に聞いてるんだってそこの腑抜けな教師にだよ。

>>748
見ていないとは言っていないし
俺は教師ではないから答えない

だがお前は聞くまでもなく脳内で決着してるんだろう
ならお前が正しいんだろうよ　天才君
二度と来るなよ

>>745
じゃあ何でテストの採点に０点と100点以外の点数が存在するんですか？
一問でも間違えたら全部０点にすればいいのではないでしょうか？

なんだか幼稚化した気がするな。

次の質問どうぞ。

>>750
「裁量」の意味を国語時点で調べな

失礼
時点→辞典

>>752
つまり「やりたい放題」ということですか。

馬鹿に釣られるな

いいでつね。センセイ方はやりたい放題やれてそれで高給もらえて。
この税金泥棒が！

>>754
君の脳はそうとしか理解できないんじゃない

>>756
質問する気がないのなら失せな

>>756
おう、うらやましいだろう。
教師になってくれ。楽だぞー。もうパラダイスだぞー。
不況の中、難関を潜り抜けてきただけあるぞ＝。
教師になってくれ。ぜひとも。頼むから。

　テスト前で、こんなバカ書き込みしてるのか。
そんな時間あれば・・・。まあ自業自得だな。

ここは学生が教師に質問するところでFA?

いいえ，偽教師もいます

まえに生徒から教師へ質問というスレはあった

age

あげ

>>740
　プログ(プロフ？)の存在は知ってるけど、
校外のことなので、万全の対策は打てないのが実情です。
書き込み者や管理責任者が特定できれば、学校で対応することが
できますので、誹謗中傷をうけたのなら、学校に相談されるのも
いいでしょう。(しかし、それで１００％の解決にはなるとは
安心しないで下さい。)

　警察やサーバー管理者を通して閉鎖できることはあっても、
違う場所で書かれれば、また対処しなければなりません。
(管理者や警察から、一般者には知られなくても、書き込みをした人が
判別することはあります。殺人予告者が特定される例とかからも
予想されるかと思います。地域によっては、すぐに閉鎖させるところも
ありますが、根本の対処にはなってないかとおもいます。）

質問です。

ドラムの講師になりたくて
来年から音楽の専門学校に通ってドラムの腕磨くつもりです。
ドラムの腕は自分ではカスだと思ってます。
まともな経験は無く、たまにレンタルスタジオに行って2、3時間練習する程度。

専門出てから世間様は講師として雇ってくれますか？
それともバンド暦を作ったりしないとまともに講師として就職できませんか・・？

大事なのは，技術や知識をいかに分かりやすく伝えられるかですね
専門学校で講師をするのか，楽器屋のドラムスクールなどで教えるのか分かりませんが，
生徒の目的，好きなジャンル，学びたい演奏法などは様々でしょう
そういった生徒の期待に応えるためには，やはりバンドだけでなく，
吹奏楽などについても知っておいた方が良いかと思います
まあ，バンドは専門学校で組めるんじゃないかな
あとは，楽器作曲板などの方が詳しく聞けるのではないでしょうか？

どんな質問にでもものすごい勢いで答えるスレ 89
ttp://music8.2ch.net/test/read.cgi/compose/1189953641/

どんな分野であれ
現時点で人から認められる力もない人が
専門学校に行っただけ、その上練習もろくすっぽしない人が
人様からお金をもらって教える立場になれるかどうか。
まともに考えれば、あり得ないことです。

ただし、音楽の専門学校の中にはきわめていいかげんなところがあり
そういう学校なら、コネ次第では雇ってもらえるかも知れないね。

質問させていただきます。版違いだったらすみません。

高３です。
進路（志望）はとりあえず決めているんですが、国公立大学とかではないので
進路指導の先生が国公立にいくよう勧められるんです。
センター出願は終わったので今更かもしれないけど（先生は推薦も視野に入れてるみたいで）

私が行きたい学校というのは、分類がよくわからないんですが、
進路指導の先生は「専門学校」、担任の先生は「大学校」と言われてます。
名前に、「県立」「短期大学校」て入っててよくわかりません。
ちなみにそこに行くためにはセンターは受けなくていいです。

お金は安くて済むし、創立されて１０年間ずっと就職率100%で、
進路指導以外の先生や、家に来た通信教育の勧誘セールス？の人も勧められたんですが
進路の先生は勧めたくないらしくて・・・・・・。

長くなってすみません。
質問はというと、（浪人するかもしれないけど）志望校変更して、やっぱり大学に行ったほうが良いですか？

取りあえず，『大学校（だいがっこう）とは、文部科学省の所管に属さない教育施設のうち、
高等教育程度の教育を行うものが多く用いる名称』とのこと

>>770
就職率100%は危ないな…
とりあえず支障なければ学校名おしえれ

進路課が勧めない＝本気でよくない学校

>>770
学校名がわからないから何とも言えないけど、確認すべき点を。
・あなたが将来何になりたいのか？それは進路が勧める国公立大よりも、その県立短期大学校の方が実現しやすいのか？また、その職に就いた後はどうなのか？
・なぜセールスマンが勧めるのか？利害関係（表向きわからないことが多いが）は？
・なぜ進路の先生は勧めたがらないのか？担任の意見は？それぞれの先生のキャリアも考慮してください。

あとセンター出願は10/1からなので、書類さえ入手できれば、十分間に合います。

>>770
＞進路指導の先生が国公立にいくよう勧められるんです。

進路志望の先生が勧めるくらいなら、あなたにそれだけの学力があるという事。

国公立と比較すると、そこは学力的に下がるものと思われるので、あなたの学力
からすると授業やそこから得られるものが、いささか物足りないものになる可能
性が高いのではないだろうか？

可能なら、より高いレベルの環境で学んだ方が、自分の可能性をより高める事と
なるのではないかと思う。

それと、センター試験は必ず受けましょう。国公立だけではなく私立もセンター
だけで合格する所があるので、進路の可能性はもっと広がる。こんな時期に、
自分の可能性を狭める事は無いと思いますよ。

公立小学校の先生で、体育教師も普通の教師も給料って同じなんですか？

>>776
公立小学校で専任の「体育教師」がいるところは、ほとんどありません。
何らかの事情でいるとしたら「講師」だと思います。
その場合、講師としての待遇ですから、他の教師とは給料が違います。
また、仮に「体育専門の教師」が存在したとしても
その教師の給料だけを高くする必然は低いので、他の教師と基本的に
同じ基準で給料は決まります。

>>777
ありがとうございました(*≧∀≦*)

小学校は体育も含めて基本的に全教科ですよ

小学校教員志望ですが、牛乳って飲まないといけないんでしょうか？
さっきも克服しようと思って飲んだんですが
数分後に水道のように下してしまいました
昔は毎日飲んでて問題なかったはずなのに･･･

大人になるまでに牛乳の消化酵素を失って、下すようになるのはよくあること。
体質なんです。克服は考えないこと。
アレルギーと思えば配慮されるよ

体育教師は教師間でバカにされてますか？

>>782
何人も、職業によって差別されることは無い。

みなさんありがとうございます。

>>771
そういう意味なんですね。ありがとうございます。
そういえば一般入試は中学卒業程度でも受けれるとか目にしたような…

>>772
前にその進路指導の先生から、資格取得とか就職が100%になるように操作する学校もあるから、専門学校の「100%」は信用できない場合もあると教わりました。
でもその学校はそういうことはないと言われたのでその点は大丈夫かと…

私も学校名挙げて良いなら挙げたいのですが…こういうとこではあんまり書かない方がいいかなぁと思って書きませんでした。
挙げても良いのなら伏字とかででも書こうかと…その方がアドバイスもらえやすそうですし。

でも知名度はあんまりなさそうです。


>>773
書き方が悪かったです、すみません。
勧めないというか、（確かに勧められてはないけど）
あんまりよくない学校なんですか？と聞いたら、「まぁ悪くはないよ」と言われました。
他の専門学校とかに比べれば信用できるそうです。
ただ、進路部の他の先生方も「第一志望で狙う学校じゃない」と言われました。
偏差値が凄く低いせいでしょうか…。（進研模試の冊子によると偏差値39）

二年ぶりくらいにかきこします

自分は今高校２年生なのですがどうしても勉学に身が入りません
１年生の頃は何とか平均の成績を取れていたのですが学年が上がってからは
勉強意欲が完全になくなってしまい机にすら向かわない日々です

定期考査は垢点ばかりこのまま行くと留年か仮進級です
少しでも勉強にヤル気を出したいのですが目標もないのでどうすればいいか
わかりません

ただ甘えてるだけと思われても仕方がありませんがどうすれば気力が出るのか
教えていただけませんでしょうか？
自分はこうやったという経験でもかまいませんので教えてください

>>774
「県立短期大学校」ってほぼ学校名だなぁって気づきました；
将来はパソコン関係、できればプログラマーになりたいです。
国公立と専門学校はどちらが実現しやすいかはわかりません。
でもその短大では、即戦力は鍛えられるけど就職した後に対応できることは学べないと言われました。自分で勉強するしかないそうです。

県立だからセールスとかと繋がってたりはしないと考えてます。でも自信も根拠もないです。

担任の先生は賛成してくれています。手に職をつけるのは良いんじゃないか、と…。
でもその学校のことはよく知らないようです。若い先生ではないのですが。

センター出願ってもう終わったと思っていました・・・・・・。


>>775
学力は、そんなに高くはないと思いますが低くもないと思います。
校内（理系クラス）では結構上の方ですが、理系が得意な人が多い中、私は文系教科が得意なので、それで上がってるだけのような気がします。

その学校では専門知識を主に学ぶそうなので、私にとっては、おそらく知らないことばかりなのでもの足りなくはないと思います。

今のところ、そこしか受けない予定なので、センターを受けようとはしてないです。
でもセンターって大事なんですね・・・。


とっても長くなりました。すみません。

情報工学を専攻していたおれが>>770にマジレスすると
プログラマなんてどこにいってもなれる
っていうかC言語さえ知っておけば後はプログラムは独学でやれるし
だからいい大学いっとけ←社会でたらこの言葉の意味よくわかるから


ハードウェア、ソフトウェア、ネットワークについて学べる大学を考えるといい
プログラムだけでなく幅広い知識をもったほうがICT時代生きていける
っていうか生きていけない
しらなきゃ奴隷プログラマいきだ
プログラマ板見てくるといい

進研で39ってのはFランじゃないかｗ

>>784
教師の「悪くはない」は「ダメ」ってこと
君が行きたいと言ってる学校をあからさまにけなさないよ。

>>770氏
「県立短期大学校」って、農業・保育・技術と全国色々ありますよ。
コンピュータ関係ですね。

>>787氏が言ってるように、四大に進学されることを勧めます。
長くその仕事を続けたいなら、付け焼き刃の即戦力よりも、専門以外のことも広く学べる大学の方がいいかと思います。
また、就職後の人脈形成や不要な苦労を避ける意味でも、四大進学の方がいいかと思います。

早々に結論は出ないかと思います(２ちゃんの意見で貴方の人生に決を下さないでください)が、
とりあえず、センターには３教科以上で、出願しておいてください。
結果的に受験料がムダになるとしても、決断に時間的な猶予がもらえるのなら安いものだと思います。

10/1から常勤講師として採用が決まりました。
現在、先物取引の日経225とFXの取引をしているのですが10/1以降も継続した場合これは副業に当たるのでしょうか？

先生、修学旅行で可愛いバスガイドどう思いますか?

>>791
人によって違います

教師の恋愛事情【注：生徒・保護者除く】
http://love6.2ch.net/test/read.cgi/pure/1190259646/

もし好みのバスガイドだったら?キレイで色気あって顔も可愛いらしく整ってて↑

次の方どうぞ

TTとは何ですか？

(TДT)＜Team Teaching 複数教師による指導の事だね

小学校
中学校
高校
各教員が辞めたいと思う理由は
校種により違いますか？

>>797
校種によっても違うし
学校によっても違うし
教員によっても違う

>>796　全都道府県でＴＴ導入されてますか？
　　　
>>797　中高は腕力で押さえつけないと
　　　　生徒が言うこと聞かないとか
　　　　具体的な理由が聞きたいです

>>799
スレがあります
どうぞ

教師辞めたい２
http://school7.2ch.net/test/read.cgi/edu/1177127918/

修学旅行先だと，遠すぎて先が続かないよ。
遠足とか社会科見学でお世話になるガイドさんならいろいろ考えるけどさ。

>>799
ＴＴ導入が制度として担保されているかどうかは自治体次第。
中高の英語・ＯＣあたりでは割と一般的。
あとは実技・実習系の教科。「ＴＴ」として認識されていない場合もあるけど。
小学校の場合、専科の先生がいる教科でもない限りは、二人担任制が導入されていないと難しいのでは。

何にしろ、人員が確保できないと実施できない。つまり￥の問題。

>>801
ネタに乗るけど
こういうケースでは「続かない」方が良いのでは？

＞中高は腕力で押さえつけないと 生徒が言うこと聞かないとか

　逆じゃないですか。
小学校低学年ならわかるけど、力に頼るといつかは崩壊しますよ。

小だろうと、中高だろうと、力に頼るのは
教育的な効果は０。

age

guest

じゃ遠いガイドさんなら｢可愛いな｣て思うだけですか?

>>808
何度もシツコイ
餌を与えンなよ

教師の恋愛事情【注：生徒・保護者除く】
http://love6.2ch.net/test/read.cgi/pure/1190259646/

age

中学受験の算数についての質問です
うちの子は今小５なのですが公文で中学数学まで進んでいます
入試の際に文章題などで方程式を使って解いた場合減点などされるものなのでしようか？
子供に聞くと方程式で解く方が機械的に解けるので楽だと言っています
どなたか実際の採点について詳しい方がいらっしゃれば教えてください
よろしくお願いいたします

質問です。
夏休みや放課後の補習・講習を行うには、法的に教員免許が必要なんでしょうか？
課外活動だから必要ないんじゃないかと思うのですが…

>>811
ご三家と呼ばれるようなクラスなら、全く心配いりません。
ただし、方程式でとけるかどうかが問題になるでしょう。
よく聞きませんか、東大生が中学入試に挑戦したら
時間が足りなくなるって現象。
東大に受かるレベルの数学的知識と能力でそうなのです。
なお、中堅所以下の学校については、私は知りませんので
当てはまるかどうか、わかりません。

>>812
問題ありません。

>>814
ありがとうございます！

>>815
ちなみに、教員の補助という形で
「授業」そのものに参加する人も
珍しくはありません。
ＰＴＡ・地域のボランティア、あるいは
学生のインターンシップという形です。

age

一番好きな学校行事は何ですか？

遅くなりましたが…みなさん色々とアドバイスありがとうございました。

とりあえずセンターは受けることにしておいて、
みなさんの意見を参考にして、先生や親とかにも相談して、
将来のことも視野に入れて考えようと思います。

２ちゃんって怖いとかそういうイメージがあったけど（失礼
みなさん親切に助言してくださって嬉しかったです。
本当にありがとうございました。

板にもよるし、レスの内容によっても変わるのが２ｃｈ

時の運

あげ

>>813

情報ありがとうございました

あげ

現在大学二年生で教員を目指す者ですが、
教職教養の勉強をする時にはどのような本を
読んだほうがいいですか？
それとも問題集をとにかくやるほうがいいんでしょうか？

ぶっちゃけ問題集

問題で分からないところはネット使えるようだし
ググるなりして調べるという手法が効率いいと思う

>>825
「教職教養」という言葉を知っているのだから、それでググれ。
web quizの形になっているのもあるから、
試してみて、
分からなければ、
書籍を探せ。

問題集を３回繰り返してやった。
あとは、高校生相手のバイトをやったのがよかったかな。

４年で実習と重なるから、早めに採用試験対策するのを勧めます。
もちろん卒業のために単位おとさないように。

age

『いじめは犯罪です！阻止しましょう』人の傷みを考えて！

825です。ありがとうございました！

中学校免許所持で
特別支援学校の小学部の
教員採用試験、受験可能ですか？

小学校教員採用試験の鉄棒は
一回転ですか？
連続回転が要求されますか？

久しぶりに鉄棒しましたが
半回転したところで頭が
クラっとし死体のように
ぶら下がりました(笑)
小学校当時は余裕でくるくる
回っていたのに・・・
鉄棒の試験がどんな感じか
教えてください。

>>833 くるりんベルトあった！ありがと☆

age

age

教員は、生徒から信頼される必要がありますか？

顔も雰囲気も優しげな
小学校教員志望です。
児童を威嚇するには
どうすればよいですか？
にしおかすみこ風に
実際は殴らず(体罰ではなく
あくまで威嚇のみ)
鞭を持参する教員など
おられますでしょうか？

>>837
媚びて好かれることと、信頼を得ることを混同しないようにね。
どんなにボロカスに叱っても、あとでそれが正しかったと相手に伝われば、それが「信頼を得た」状態なんだよ。
子供の信頼を得るのは必須。

>>838
メリハリつけること。
いつもギャンギャン吠えてると、相手も麻痺してくるんで、もっと労力がいるようになる。
むしろ仏の顔も三度の方が効果大だよ。

普段は吠えるよりも唸れ。声を低くして教えて聞かせるこった。
鞭とか竹刀は一発で保護者どころか同僚からも吊し上げられるぞ。

ごめん、職業としてじゃなくて、この板のルールを知りたいんだけど。
次スレ立てるときって、誰が立てるのが通例？
東京都小学校のスレが落ちてたから立てようと思うんだけど。
教えて詳しい人。

>>841
気付いた人が立てるのか通例。

誰でも，スレで特にルール決めてなければ

>>842-843
ありがとう！！
じゃあ「990ぐらいで気付いた人が落ちる前に立てろ」って一文入れることにする。

勢いあるなら>>970くらいにした方が良いよ
次スレに気付かない人もいるから

>>845
そう思い直して、980に変えといた。
アドバイスサンクス。

>>838
威嚇するという考え方が違う

　威嚇したいなら、素手で教卓を叩いて分解すれば十分。
コツがいるようだけどねー。まあ、そこまでする必要はないけど。

『罪を憎んで人を憎まず。』こっちが大事かな。

あげ

単発質問防止age

age

■在日支那人･南朝鮮人を迫害し国内から追放せよ■
周知の事実だが在日支那人･南朝鮮人は｢凶悪犯罪者｣である｡
自国内ではイカれた反日運動を日々繰り返し、｢金｣の為に日本へ侵入し続け、日本内部でも反日活動を繰り返す｡
奴らは｢金｣の為なら平気で｢盗み｣や｢殺人｣を行い女を｢強姦｣する｡
または、公になりにくい｢万引き｣で入手した商品を売りさばいくことを生業としている｡
留学と称し犯罪の為に日本へ侵入し大学等に湧いている工作員である
支那人南朝鮮人を追放しなければならない｡
在日は｢凶悪犯罪者｣である｡
南朝鮮･支那はは日本にたかるハイエナ以下のゴキブリである｡
南朝鮮は育ててもらった大恩ある日本から独島を奪い、大量の犯罪者を送り込み、
統一教会というイカれた反日組織をつくりあげ日本を侵略しつつある｡
日本人は立ち上がり反中･反韓組織をつくらなければならない｡

小学、中学や高校の成績っていつまで保管（というか、記録かな？）されてるんですか？
また、それらって誰でも過去のものを見られるようになってるんですか？
「誰でも」というのは、平の教員や新人教師でも、ということです。

>>853

５年間。
可能。

>>854
ありがとうございます。
五年間だけなんですか？五年たったら廃棄されるんですか？
時々、有名人（当時は無名のはず）の中学時代の恩師がテレビなんかで語っている時は
あくまで自己の記憶に頼ってるんですか？

157 名前：名無しさん＠八周年 投稿日：2007/10/01(月) 09:59:43 ID:HlOM/6dB0
http://www.shinchosha.co.jp/shukanshincho/
ネットに剃毛映像　白濁弁当
滝川高校が隠し続けた凄惨なイジメ

お母さんがせっかくその子のために朝早く起きて
作ってくれたお弁当だぜ。

親はこのこともう知ってると思うのかな？

こんな仕打ちされて、休日はそいつらのデート代やらカラオケ代やらラブホ代を
日給の高いキツイ日雇い勤務で稼がされて、

平日は弁当に精液や消しゴムのカスぶっかけられて。

挙句の果てに女連れで家に乗り込んで裸にさせて写真とってネットに掲載して
自殺にまで追い込んだ。

なのにいじめている人間は立命館に進学して、
プロ野球選手目指します！

・・・だって。

J('ｰ`)し　早起きするのは大変だけどおべんと作らないとね
J('ｰ`)し　昨日元気がなかったからあの子の好きなものをいっぱい入れてあげましょ♪
J('ｰ`)し　でもあの子の体のことも考えて野菜も入れなきゃ☆
J('▽`)し　人参入ってると嫌がるけどハンバーグに入れてあるのは気がつかないのよね♪
J('ワ`)し　今日は笑顔で帰ってきてくれるかしら？☆

（*ﾟ▽ﾟ）ノ「嘘一回につき一万払えよな！」
（*ﾟ▽ﾟ）ノ「今の嘘だろ？金払え！ワレェ！」
（*ﾟ▽ﾟ）ノ「今から万引きして来いよ！」
（*ﾟ▽ﾟ）ノ「パチモンだけど本物の定価で買え！買うよな？」
（*ﾟ▽ﾟ）ノ「金持ってきてねぇだ？脱げ！剃れ！」
（*ﾟ▽ﾟ）ノ「撮ったヤツはうｐしてやるｗ周りの人にも見せてやるｗｗｗ」
（*ﾟ▽ﾟ）ノ「精液ドレッシングにして喰わせたら面白くね？ほれ喰え！」
（*ﾟ▽ﾟ）ノ「ｶｰﾁｬﾝの作った弁当だろ？喰え！こいつホントに喰ってるよｗｗｗｗｗ」

『今まで育ててきてくれてありがとう、世界一の幸せ者でした・・・』


（;ﾟ▽ﾟ）ノ「あいつ死にやがったよ、馬鹿がめんどくせぇことしやがって」
（*ﾟ▽ﾟ）ノ「ヤバそうだから無関係のブログを書いて証拠にしようぜ♪」
（*ﾟ▽ﾟ）ノ「精神病院通えば捕まらないって♪俺ら少年だしｗｗｗｗｗ」


滝川ルネッサンス後


（*ﾟ▽ﾟ）ノ「もっともっと長生きさせてやれたと思うと本当に悔しい」

私は中学校の教員を目指しています。
もし中学校の教員になれたら女子ソフト部の顧問をやりたいと思っています。
なぜ女子ソフトなのかというと私は中高運動部に入っていなかったため
技術的に男子の指導は無理だと思うからです。
ちなみに大学では初心者ばかりの草野球サークルに入っています。
ソフト経験はなく、運動部にも入っていなかったため指導法が全くわからないので
指導書を読んで勉強しながら指導していきたいと思っています。
こんな私でも女子ソフト部の顧問になることは可能なんでしょうか？

>>855
原則として廃棄。
記憶もあるが、正しいことも言うのは守秘義務違反。

>>858
教育実習スレからのコピペ。

>>859
レスいただき感謝いたします。

＞原則として廃棄

ということは、例外もあるということですよね？
どういう例外があるんでしょうか？
差し支えなければ、教えていただけないでしょうか？
近年、Ｗｉｎｎｙによる個人情報流出の話をよく耳にするのでなんか怖いです。

>>861
「規則」を守らない学校もある。

>>862
なるほど。
じゃあ、６年以上前のデータが流出している学校は守っていないことになるんですね。
ＷＩＮＮＹや盗難で流出し、なおかつ６年以上前のデータが残っているのが発覚した場合は、
後日なんらかの処分を受けているんでしょうか？

>>861
用紙に記録して金庫保管だから、写真→あぷでない限りは学校からは流れにくいよ。
むしろ記録する前に集計中の教師個人PCから流れやすい。

>>860
だから何なの？
質問してんだから答えてやればいいんじゃないの？

>>858
可能ではあるけどなかなか希望通りには行かない。
運動部経験がないなら副顧問とかならあるかもしれない。

>>863
受ける。

>>864>>866
ありがとうございます。

成績の記録は、どの程度まで詳しく記載されてるんですか？

>>867
どの程度の「どの」は答えにくい。具体的に知りたいことを書くか
wikiで「指導要録」を引いて、リンク先に飛べば
フォーマットが見られるからそっちを。

>>868
特別活動の記録はわかるんですが、
行動の記録って何ですか？

っていうかなんでID:qpN1JyMXは必要にそんなこと聞くの？

>>870
単純な好奇心です。
それと、自分の知らないところでどういうことが書かれているのかも気になります。

>>869
特別活動の記録には「委員会や部活の記録、係など」が主に書かれる。
行動の記録は書く観点に沿って記述される。
ここに具体的に書かれている。
ttp://www.mext.go.jp/b_menu/houdou/13/04/010425b.htm#2-3

今なら「開示請求」をすると見せてもらえる。
かしこまらなくても、先生によっては頼めば見せてくれることも多い。
実は大したことは書いていないからだ。

>>872
ありがとうございます。
今は見せてもらえるんですか‥初めて知りました。
子供の頃の自分をある程度客観的に評価しているものなので
就職活動の面接の際に役立ちそうなので
そのうち頼んで見せてもらおうかと思います。

まあ、どのような係や委員会、部活に所属していたかというのは割と
細かく書いてあるけども、それ以外のことは「特記事項なし」のゴム
判でお茶を濁してあることがほとんどではないかと。

>>873
頼むのは良いと思うけれど
就職活動の役には多分立たない。

>>873
おいおい、頼んで見せてもらえるのは本当はよくない、ってかやっちゃいけない。
時々心得違いの教員がいてやっているが。
卒業生ではまず無理だな。
開示請求の方も正式な書面での手続きが必要で、めちゃくちゃ手続きが面倒くさい。
今日行ってすぐ許可がでるなんてことはない。
そこまでして見るべき内容があるとも思えないので止めたほうがいいと思うよ。

>>873
ていうか自分の客観評価を知りたいなら
書面より直接学校いって担任の先生とかに聞いたほうが早いんじゃない？

>>875>>876
＞開示請求の方も正式な書面での手続きが必要で、めちゃくちゃ手続きが面倒くさい。
＞今日行ってすぐ許可がでるなんてことはない。

ああ、ダルそうですね。やめておきます。

>>878
いわゆる「通信簿」を見ればいいだけでは?
通信簿が無い学校を卒業したのならば無理だな。

しかし、小学校の頃の姿を参考にする会社が実在するのだろうか。
疑問だ。

　要録は、本人でさえもみせないでしょ。
市町村に開示請求をあげてから、教育委員を通して、
やっとみれるようになるでしょう。

　最低５年保管だけど、結構残してるとこあるんでないかな。
教員なら、昔の見る機会もあるんでないかな。
ｗｉｎｎｙを気にしてたけど、紙の記録なので、
外にでることはまず無いです。(持ち出し禁止だし。)

　十数年前に、市町村で情報公開制度を入れるようになったので、
悪いことは書いてないですねー。それと、卒業してから気にしても
就職に影響することや、人権無視の言葉はないですから、
気にすることはないですよ。

>>865
質問のコピペに答えても、質問者の目に触れることは無いので、
ただのアラシになるだけでしょ。

>>873
受験時に必要な調査書なら、私は受験前の生徒を呼んでこう書いたぞと見せたこともある。
成績は教科からきたままだが、行動の記録とかなんとか、推薦で正直に言われても困るから
表現の妙を読ませておいた。ウソは書いていないので感心していたが、感謝しろと言ってやりたい
気持ちをぐっと抑えた。

よほど担任に恨まれたことがない限り、読んで感動する生徒の方が多いと思う。

要録のうち、開示されるのは評定なんかの「数字」の部分だけで、所見欄は非開示でよいって判例だったと思う。
全面開示の条例なり教委の方針でもあれば、全部見せてくれるかもしれないけど。

>>882
「俺を嘘吐きにしないでくれｗ」と言ったことがあるｗｗ

クラスの生徒を決めるときってどういう風に決めてるんですか？
体育祭のリレーや文化祭のピアノ奏者がいるように配慮してくれてるんですか？

>>884
基本的にはランダムだけれど
教えるのに負担が均等になるように分けるから
授業生活態度が悪い生徒を振り分け残りをランダムで分ける

＞体育祭のリレーや文化祭のピアノ奏者がいるように配慮してくれてるんですか？
余程偏るようでなければない

>>885
＞授業生活態度が悪い

ここの意味をもうすこし具体的にお願いします。

>>886
授業妨害したりお喋りで周りに迷惑をかけたりる人がクラスに数人いますよね
よく注意される児童生徒です
そういう生徒は偏らないようにランダムでなく均等になるよう配慮するのです

>>884
学校の規模にもよるが、性別・成績が均等になるようにしながら、選択科目（理科・社会・芸術など）を考慮して原案を提示する。
それを叩き台にして、授業態度や素行、交友関係、恋愛関係などをふまえて、入れ替えを行う。
当然担任の意見はかなり重要。
単に仲がいいからくっつける・引き離すということではなく、あくまで「総合的」に判断する。
個人レベルの特技とかははまず考えない、というかそんな余裕はない。

>>888
交友関係と恋愛関係はどうやって把握するんですか？

クラス分けは高校と中学では方法論が違うから
その別を書いて上げた方が良いと思う。

>>889
いろいろ。
生徒にきちんと関心を向けている教師なら、半年も観察していればおよその人間関係は把握できる。
隠れてつきあってるつもりでも、バレてないと思ってるのは本人だけなんていうのはよくあること。

>>891
仲悪い人同士はもちろん避けるんですよね？
人間関係が泥沼化しないように。

>>890
ですね。
>>888は高校の場合の例です。

>>892
一概にそういう訳でもない。
人間関係の修復・再構築というのも生徒には必要な勉強。
いじめや不登校のおそれでもあれば別だけど。
>>888に「総合的」と書いてるが、それは個人レベルだけじゃなくクラス全体も含んでいる。
あと仲の良い生徒や面倒見の言い生徒をセットにしてバランス取ったりもする。

この時期にクラス替えの話題ってのも珍しいね。

どうすれば講師の先生を辞めさせられますか？

お聞きしたい事があるんですが、浪人生が卒業証明書もしくは調査書発行の際に、何故志望校を必ず教えなければならないのでしょうか？

高校側から大学側に合格者の内訳を求める事が出来ると聞きましたが合格不合格にかかわらず報告しない者もいるために正確な

進路内訳が出来るように対処したものなのですか？又、高校側から大学側に生徒の得点開示等はしていませんよね？というより出来ませんよね？

センター試験や二次の得点開示も行われているのでしょうか？

>>897
俺は受験数しか聞かれなかったけれど
学校の方針ではないのかな

わからないわからないを繰り返し連呼すれば大抵の先生は弱るよ。それかむしするか。後は噂を流す。これでどっかいなくなると思う

噂を流すとか下手したら自分が消されるだろ

中学の指導要録の進学先の欄は、学校名までですか？
スポーツコース、音楽化、理数コース、商業科、特進みたいなものまで詳細に書いてあるんですか？
受験の入試の順位まで書いてあったりしませんよね？

>>901
都道府県によって違うかもしれないけど、学校名まででしょ。
場合によっては学科ものせるとこもあるかもしれません。

入試の順位は、私立校なら学校に教えてくれるところもあるけど
要録には記入しませんね。

>>902
ありがとうございます。

＞入試の順位は、私立校なら学校に教えてくれるところもあるけど

それは、合格した場合のみですか？
落ちた場合も教えてるんですか？

神奈川、東京、埼玉、千葉でわかる範囲で教えていただけないでしょうか？

>>903
お前の住んでいるいるあたりは高校が一つしかないのか？
普通は順位なんか書きようがない、という以前に順位の出しようがない。

>>904
言葉が足りなく申し訳ありません。
でも、少しぐらいは傾向あったりしないんですか？
〜風（例えば、進学校など）な学校だとそういう場合が多いみたいな。

あと、高校を中退した場合は、母校に連絡は行くんですか？

あげ

三重県意外の方にご質問します。高校の文化祭って他校の生徒は入れないのですか？

地域にも学校にもよる

あげ

「ゆとり教育」発案、推進の寺脇研も参加。
在日朝鮮、韓国人のための詰め込み教育・長時間学習エリート養成学校開設。
http://news22.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1191218258/


「ゆとり教育」の真の狙いが判明しました。

>>910
ゆとり教育とエリート教育は全く矛盾しないだろうが

一律教育からゆとり教育へと変えたのが寺脇だろう
寺脇は元々エリート教育を推進している

>>899
「あいつ、馬鹿じゃねーの?それとも、そこまでして目立ちたいのか、実はあいつ、
センセの気を引きたいんじゃネーのw」と、言っている方が陰でクラスのヤツから
馬鹿にされるというオチになりそうだw
授業中にそいつが「分からない」と言いだすと「また始まったかw」と
白けた空気が流れてきたことがあったなあ。正当な質問だったら
歓迎だったけどな。後、言うヤツの人柄にもよる。

ただしDQN高校のことは知らない。

体育祭の徒競走のタイムっていつまで残っているものなんですか？
あれは、なぜ測るんですか？

age

>>913
うちは測りません。
学校に聞いてください。

>>913
> 体育祭の徒競走のタイムっていつまで残っているものなんですか？
教科の成績や欠席日数などと違って公的な記録ではないので保存年限がない。
逆に言えば破棄すべき時期も決まってない。

あくまで担当者（部署）のメモに過ぎないから、パソコンを破棄するまでずう〜っと残っていても不思議ではない。
あるいは翌年データをすべて消して、フォーマットだけを再利用しているかもしれない。

> あれは、なぜ測るんですか？
説明が面倒なので、陸上競技のしきたりだと思っておいてくれ。

>>880
＞　要録は、本人でさえもみせないでしょ。
＞市町村に開示請求をあげてから、教育委員を通して、
＞やっとみれるようになるでしょう。

そんなに手続きが必要な大事なものが新人教師や平の教職員が容易に見れるのは、問題ないんですか？

>>916
ありがとうございます。

＞陸上競技のしきたり

慣習ならしかたないですね。

>>917

彼らには守秘義務がある。
仮に見れても外部に漏らせば規則違反。

>>919
そもそも、なぜ、五年以上も前のそんなものを残しておく必要があるんですか？
五年もすれば、いろいろ変わっていてあまり意味がないと思いますが。

>>920
５年もすると変わるから、だから５年間保存なんだよ。
昔は２０年保存だった。つまり短くなって５年なんだ。

ただ、学校にどんな生徒が在籍して、卒業後どういう進路に進んだかは
とても重要な記録。（これは事実の記録なので卒業したからって変わらない。）
だから「学籍の記録」に関しては、今も２０年保存だよ。

>>921
＞５年もすると変わるから

やっぱり。
いつから五年保存が義務付けられてるんですか？
２０年保存が義務付けられていた生徒の記録も施行後は五年保存になるんですか？

>>922

少しは自分でググれよ。それぐらいすぐ調べられるだろーが。
それぐらい調べられなくてどうするよ。

http://www.mext.go.jp/b_menu/houdou/13/04/010425.htm

↑この通達がもとになって改訂されたのさ。

http://www.nara-c.ed.jp/gakushi/kenkyu/01hyoka-syo/hyo-63.pdf

↑歴代の要録の変遷はこれが分かりやすいと思う。

> ２０年保存が義務付けられていた生徒の記録も施行後は五年保存になるんですか？

法令には「不遡及の原則」がある。それを考えると答はわかるよね。

>>923
ありがとうございます。

＞法令には「不遡及の原則」がある。それを考えると答はわかるよね。

それは、刑罰や税金に関するものに限るんじゃないですか？
適用者に不利益にならないように、の配慮ならこの法令はそもそも適用者に利益になるか不利益になるか
そもそも判定不能だと思うんですが。
↓を見る限りそんな感じがします。
ttp://ja.wikipedia.org/wiki/%E4%B8%8D%E9%81%A1%E5%8F%8A

ID:sxlFwFK6は以後放置で

別にいいだろ
他にネタもないし。
母校（中学）に行ける可能性ってどのくらいですか?

謙虚さも学ぼう。

教えてもきりがねーし、気にしすぎ。
脅迫概念がでかすぎるんじゃねーの。

>>927
イヤなら答えなきゃいい。
まさか質問スレで教えて君を排除するわけにもいかんだろ。

>>928
教えて連発君に対して、”答え”てるんだが。
まあ、わからんかったんだろうな。厨房か？

>>929
連発といっても
成績という一つの話題に関するものだけだし。
成績は、学生時代の最大の関心事だし。

公立中学について質問です。
学生時代の恩師と同じ学校で採用されたりはできるんできるんですか？

馬鹿に餌与えるなよ
荒らし目的なんだから

>>931
おれが中学校のときは教師とその元教え子の教師が同じ学年の担任してたよ。

>>933
ありがとうございます。

恩師が出身中学に来たとき（一年目か二年目あたりで）にその教え子が卒業して
その先生が他校に飛ばされる前にその教え子が母校で教職員として採用された感じですか？

厨房晒しあげ

県で採用されるので、たまたま配属されたのが母校ってことはあるでしょう。
でもぜんぜん違う学校で恩師とばったりってこともあるんじゃないですか。

俺が転任した翌年に、六年の時の担任が校長になって着任したぞ。

これで最後にいたしますのでよろしくお願いします。
それは改善のために改訂したんだから以前のも五年で捨てますよね？
しつこいのは重々承知ですが、一度気になりだしたらとまらない神経質なタイプなのです。

>>938
一枚の紙になっているから捨てるのは不可能。
現在は２つの「紙」に分けている。

age

教育実習スレでも質問させていただきましたが
多くの方の意見を聞きたいと思いこちらにも書き込ませていただきます。

私は理学部で数学を学んでいます。実習前は教員になるつもりはなかったので
採用試験の願書は出しませんでした。しかし実習で教師という仕事にやりがい
を感じました。当初は院進学を考えていたので２年後、つまり院を卒業してか
ら教師を目指そうと考えました。しかし最近研究室の先生に院で学ぶような内
容のセミナーをやってもらっているんですが、全くわからないし１つもおもし
ろくありません。はっきりいって苦痛以外の何物でもありません。院に行った
らこんな毎日が続くのかと思うとぞっとします。それに私は将来これといって
やりたい仕事もなく、大学数学を使うことは全くないと思います。つまり院に
行くメリットが全くありません。果たして私は院に２年間行ってから採用試験
を受けたほうがいいのか、それとも院に行かず来年１年間はフリーターとして
来年の採用試験を受けたほうがいいのか、どちらがいいのでしょうか。前者の
場合は専修免許状がとれますが、院で勉強しながら採用試験の勉強する暇があ
るのでしょうか。後者の場合は新卒の資格がなくなるため教員になるしかなく
なり後戻りできないプレッシャーがあります。

皆さんの意見を聞かせてください

>>941
今からでも、就活をすることをお勧めする。
ちなみに、マルチは良くない。

>>941
もっと教員について調べたほうがいい
動機はいいんだけど、それだけじゃ
絶対に教員になったとき、きつさのギャップでつぶれる
教師は授業で数学教えるだけじゃないんだよ
塾講師にでもなったほうがいいと思う

修学旅行や遠足（美術館･工場見学）を初めて引率するんだけど

リュックよりショルダーバッグの方が適切でしょうか…。

山や川、公園などの遠足の引率は何度かあるのですが…。そのときはジャージ･リュックの組合せで済ませましたが。

修学旅行や資料館･術館や工場･会社に行くときはどんな感じなんでしょうか？
このような引率は、初めてなので職場じゃ今さら聞けないし…。

>>939
ありがとうございます。

>>944
どちらでもOK

教育委員会から
中学校教諭三ヶ月入院の診断で
三ヶ月の臨時の打診来た。
この時期の三ヶ月入院とは
どういう事情だろうか？