底辺校勤務教師の本音パート１１

あーもう嫌だ。仕事行きたくねーよ。生徒はいいよな。行きたくなければ
登校拒否 してればいいんだから。あーくそくそ、学校いきたくねーよ。
あーもう嫌だ。仕事行きたくねーよ。生徒はいいよな。行きたくなければ
登校拒否 してればいいんだから。あーくそくそ、学校いきたくねーよ。
ＳＨＲで生徒の顔を見るのも苦痛だ。
おい女子、くだらねー事で学校こねーとかいってんじゃねー。
日曜日の夕方なんて本当に憂鬱だ。
ああまた明日からあいつらに心を削られるのかと思うと。
平日の夜10時半に自宅に電話なんてかけてくんじゃねーよ！
酔っ払ったＤＱＮ親の基地外クレームなんてきいてらんねーよ！
あーあ、管理職はいいよな。校長室にこもって、現場で心身すり減らしている
教員に文句つけてりゃいいんだから。一時間でいいからてめーが授業して見ろ。
いっぺんでいいからＤＱＮな親子の家庭訪問してみろ。
校内で交尾すんじゃねえ！　猿かおまえら？
毎日毎日言葉の通じない獣相手に賽の河原の石積みばっかやってらんねーよ！
明日学校を休めたらどんなに幸福だろう。はあ〜。
このようにして俺の人生は消耗されてゆくのか。ふう〜。

いいたいことがあればどうぞ。

のパート11です。やるせないため息をどうぞ

前スレ は>>2


※「荒らしは放置」が原則です。スレの快適な利用のため、荒らしに構うのはやめましょう。
※「僕」「藻前」のＮＧワード指定をお薦めします。

前スレ

底辺校勤務教師の本音（パート10）

http://school6.2ch.net/test/read.cgi/edu/1130437499/

【少年犯罪】「ＡＶと同じことしたかった」小学4男児（10）が同級生を暴行 大阪･尼崎（画像あり）
1 名前：窓際政策秘書改め窓際被告φ ★ 2007/03/27(火) 13:28:32 ID:???0
ＡＶと同じことしたかった…小４男児が同級生を暴行


尼崎市教委がある尼崎市役所。小４男児による女児暴行で揺れている
　兵庫県尼崎市の市立小学校で昨年１１月、４年の女子児童＝当時（１０）＝が
同学年の男子児童＝同＝に呼び出され、男児宅で性的暴行を受けていたことが
２７日、分かった。男児はアダルト映像に触発され、「同じことをやってみたかった」と
話しているという。

　男児は同県西宮こども家庭センター（児童相談所）の指導を受けているが、
小４児童による性的暴行に尼崎市教委は「前代未聞の事態」とショックを隠しきれない。

（以下>>2以降につずく）


ZAKZAK 2007/03/27
http://www.zakzak.co.jp/top/2007_03/t2007032701.html

※画像※
尼崎市教委がある尼崎市役所。小４男児による女児暴行で揺れている
http://www.zakzak.co.jp/top/2007_03/image/t2007032701amagasaki.jpg

触法少年による（13歳以下）の強姦事件
1950年 30人
1960年 75人
1970年 23人
1980年 26人
1990年 2人
2000年 16人
2006年 7人
http://kangaeru.s59.xrea.com/13.htm
http://www.npa.go.jp/safetylife/syonen34/20070215.pdf

触法少年による補導人数
http://f31.aaa.livedoor.jp/~ziru/snup/uploader/src/up10778.jpg

未成年の強姦犯 少年人口(10〜19歳)10万人当りの比率
1950年 8.91
1960年 21.68
1970年 13.07
1980年 5.71
1990年 1.88
2000年 2.20
2004年 1.26
http://kangaeru.s59.xrea.com/G-Rape.htm

１：刑事事件が頻発する。または刑事事件で大々的に報道される。
　（例）帝京安積（福島／教員銃撃事件）
　　　　洛南（京都／暴走族の校内乱入）
　　　　大阪教育大附属池田（大阪／系列校の大量殺人事件）
２：刑事事件に至らずとも社会問題となる。
　（例）札幌白陵（北海道／いじめ動画）
　　　　鴨川第一（千葉／教師大量辞職）
　　　　沼津北（静岡／通称ぬまっき。校内の至る所に監視カメラを設置しニュース沙汰に）
　　　　日生学園第二（三重／スパルタ教育が国会で問題となる）
３：温泉街・リゾート地として有名な土地の高校
　（例）湯河原高校（神奈川）
　　　　湘南高校（神奈川／暴走族のメッカとしても有名な土地）
　　　　熱海高校（静岡）
４：教育のイメージから程遠い土地にある高校
　（例）開成（東京都荒川区／スラム街もある小汚い下町。学力水準が低そうなイメージ。隣は足立区）
　　　　海城（東京都新宿区大久保／ラブホやフーゾクで有名な土地。ドヤ街としても知られる。隣町は歌舞伎町）
　　　　西成（大阪市西成区／スラム街のイメージが強いことで有名）
５：体育科（コース）や強豪運動部がある訳ではないのに体育教師が学校運営の中枢にいる
　（例）灘（兵庫県／設立者は講道館柔道で有名な嘉納治五郎。初代校長は嘉納治五郎の愛弟子（つまり体育教師））
　　　　龍山（東京都／運動部強化を図るが失敗、底辺化（ドラゴン桜に登場する架空の高校））

6ｯﾊﾟﾙくらいかな？

>>1
スレタテ乙!!

喪まいらに質問なんだがここの住人的には愛知県豊橋市の桜丘は底辺校かな？
（東三河の偏差値ランキングではここよりも偏差値が低い私立や僻地公立校が存在するので）

>>6
できるだけローカルネタは避けようぜ。
まぁ、桜丘は底辺では無いよ。もっと↓はいくらでもある。

勤務校に挨拶に行ったら
校長室の前に、叱られにきたとおぼしき見るからにDQNな生徒が列をなしていた



そしてオレの公務分掌は生徒指導＼(^o^)／

>>8
おめｗｗｗくれぐれも刺されないように＾＾

保守

旧帝大卒の主要５教科担当教師に、日体大卒のパフォーマンスを求めるのが、底辺校クオリティー。

>>11
底辺校勤務でも職員室の机の上に専門書を並べるのが宮廷卒クォリティーだ
誇りを捨てるな

>>12
専門書並べた横に課題をやらせるための漢字練習ワーク(小学校までに習った漢字)がある

週末に本屋さんで買ってｷﾀﾖｰ＼(^o^)／

>>5
具体的なエピソードきぼんぬ。
あと偏差値も。

>>5
３：温泉街・リゾート地として有名な土地の高校
那須高校（栃木）
日光高校→日光明峰高校（栃木）

生徒が職員室で昼寝してるんだが('A`)

生徒の服装注意したら
｢うっせえ！ボケッ！｣て言われた＼(^o^)／

おまいそのくらいかわいいじゃん
うちなんて、朝顔合わせたら
「なあおい、金ねえ？」
と
「市ねよ ｹﾞﾗｹﾞﾗｹﾞﾗ」
だけだよ。会話の中核なすものが。
これだけの会話の中から、生徒の本音を聞きだすのがＤＱＮ校
教師のクオリティーｗ
そんで親は、「うちの子はあまり出来がよくないから、地元の国立
でも仕方ないかと思う」とかほざいてる。
まず昼間の高校に入れるかどうかが問題ですからｗ

宮廷だけじゃねぇ。
駅弁卒でも底辺高は地獄だ

バカなのが親子代々いるからね
先生早死にする

仕事じゃなきゃ絶対鼻ピアスしてる野郎なんかに声かけないよな(((('A`))))ｶﾞｸｶﾞｸ

休み時間なんかに女の子たちとだべってると場末のキャバクラにきてる気分になるな
メンヘル系の生徒も多い学校だから生徒と雑談してても同僚には悪い顔されない(むしろ雑談は推奨らしい)し、この程度の役得はあってもいいとｵﾓﾀ
…でもこっちが忙しいときに限ってやってくるのは勘弁な

文部科学省は、底辺校の問題を取り上げようとないのか！？

>>23
他人事だとか、階級が違うとか思っているからさ。

今年から会社勤めから転職、非常勤で共学私立高校で働いています。
学校が底辺高校で、生徒の扱いがよくわかりません。
授業中は教科書さえ開かず、おしゃべりし放題。
携帯、ＭＤなど聞いて、注意するとしまう生徒もいるけど、
無視したり、反抗してＭＤ聞き続けるし。
まず、女だから怖くないと思ってなめてると思う。
どうやったら、授業ちゃんと成立するのかな。
皆さん、よい方法あったら教えてください。

>>25
どうもこうもない。
底辺校ではそもそも授業内容がさっぱり理解できないのだから、
真面目に授業を聞くわけがない。
彼らに理解できるレベルの内容を懇切丁寧にやるか、
または諦めるかしかないだろうな。

>>25
どれくらいの偏差値の学校ですか

皆さんの学校って、こんな感じなんですか？
http://www.uploda.net/cgi/uploader4/index.php?file_id=0000012416.jpg

すみません。こっちでした。
http://www.uploda.net/cgi/uploader4/index.php?file_id=0000012418.jpg

>>29
…(^ω^ ;)

昔はそんな感じだったらしいが
いろいろ受け入れ側も工夫して荒れることはなくなったらしい
うちの学校の場合悪いこと(喫煙・バイク等)をやった生徒には学校謹慎中の奉仕作業で学校の窓拭きをやらせたりするんだが
やつら、すごい真面目にやってくれるんだぜ

>>5
ほれ、お前の期待通りのエピソードだぞ。
http://juken.alc.co.jp/kimutatsu/archives/2007/04/post_540.html

>>27
多分40ぐらいかな。
でも、ノートとってる子もたまにいるし、
真面目そうな子も数人いるけど、悪い子が大半
だから、みんなそれに影響されるみたいです。
でも恐い男の先生の時は静かに授業受けているらしい。

教師に向いてないのかもね

>>32
怖い男の先生には怖い男の先生の
おまいさんにはおまいさんの持ち味がある
同じように指導できるわけなんてないんだから変に意識することはない
何も言うこと聞かすだけが授業じゃない
北風には北風の、太陽には太陽のやり方があるんだよ

>>34
どうもです。
取り敢えず、色々試しながら、がんばってみるつもりです。

http://ameblo.jp/teihen-teacher/
これって、実話なのかなあ。

>>36
底辺校ではよくある話

娘が今年入った高校は５教科平均で５割しかとれない生徒ばかりの高校
ですが服装にうるさくないせいか、反抗する子はあまりいないようですよ。
最初は娘の髪の色にびくびくしていましたが、学校からのお咎めは一切
なし。役員会に出てみましたが、先生の話によると授業は静かに行われ
ているらしいです。お母様方も穏やかで常識のある方が多いですよ。
でも、娘に言っておいたんです。「授業中にケイタイなんかやってないだ
ろうね？」「やらないよ」「他の子がやっていたとしても同じような
ことするのはみっともないからね！」

服装のことやなにやらでうるさく言わないほうが自分の行動に自分で
責任持つようになるんです。勉強は苦手でもだれもがみんな何かしらの
得意分野を持っているはず。「指導、指導」という言葉は大きらいです。
ひとりひとりの持つ特技や才能を伸ばす機会を与えるのが教育でしょ。
時によって部活よりアルバイトのほうが社会勉強にもなりますよ。

>>38
私立でしょ？
公立でそれやるとDQNたまっちゃうの。
私立なら学費かかるから
すくなくとも親がどうしようもないDQNは入学してこない。

>39
公立ですが。

>>32
おれも高校のときは40くらいだった
そのときの経験から言うと、その生徒たちは、たぶん、授業をしずかに受けて
ノートをきちんととっても、0点か、それに近い点かも。
俺の高校のときは、物理の先生だけすごく怖かったので物理だけはみんな
静かに授業うけてノートとってたけど、やっぱり物理は100点満点で2点とか3点
とかとってたからな。。

すみません・・・突然で申し訳ないんですが・どなたか教えてください・・・（＞＜）
私は近々、会社をやめて、非常勤で教師をやりたいと考えています。が、
教員の登録バンクへは行きましたが、連絡がきません。

どうしたら教師になれますでしょうか？やはり教員採用試験に合格しなければ

無理でしょうか・・？ちなみに中学の美術です。

>>38
こんなところで書き込んでいないで、
一度学校に出向かれて、担任や生徒指導担当の教員と、
学校での指導についてよく話し合われた方が良いと思いますよ。。。

ちなみに、学検点の平均が５割ということは、
このスレでいう「底辺校」よりは、かなりレベルの高い学校ですね。

>>38
>娘が今年入った高校は５教科平均で５割しかとれない生徒ばかりの高校
です

あなたは、高校での勉強のレベルが中学よりずーーーーーーーーーっと
高いということを多分知らないんだろう

一度、どの教科でもいいから娘さんに教科書を借りてよんで
みたらどうですか

中学とは比較にならないくらいむずかしいですよ

>43>44
すみません、誤解を与えてしまったようです。

娘より２つ上の息子がいますから高校の勉強の難しさは
わかっているつもりです。私が５教科平均５割といったのは
高校での定期テストではなく、高校入試得点での合格最低点、
（都立高校共通問題レベル）あるいは中学校での定期テスト
の得点力が平均６割程度の生徒たちが集まる高校のことです。

えれくち王さま、
高校へは出向き、直接お話しを聞きました。また、高校側も
どんどん保護者の方にお越しいただき、お気づきの点を
遠慮なくおっしゃってください、と言っておりました。
今のところ規則がゆるい校風に私は賛成ですが。

私の38での書き込みが誤解を与えてしまいました。

>>27
そうですよね〜。というのも、今日、小テストを
やったところ、ノート真剣に取ってた生徒も、できてなかった。
なんか、生徒にもともと勉強する気がなく、授業態度を教えるのが、
主な仕事のような感じ。
なんか生徒が興味持つように授業できないかと模索中です。
ちなみに27さんは高校時代、どんな授業が面白かったですか？

中学の塾が出す偏差値４０のところから３６のところに転勤して来ました。
３６の現在の高校のほうがずっと楽です。
何故か？生徒の面倒をみる体制ができているからです。
毎時間、職員のだれかが、どこかで立ち番をしています。
移動教室の時は、だれかが教室に鍵をかけます。
少人数クラスで30人以下のクラスが大半です。
こういう時にはこういう対応をするように、というような基準がはっきりして、
きちんと生徒にも職員にも分かるようになっています。
最底辺であるということを意識しているから、職員が一致団結しています。
これらは、大変なことですが、中途半端よりはずっと良い状況です。

>>47
すばらしい

かつての名門校、いまは落ちぶれてただの中堅校
これがプライドと期待ばかり高くてダメダメな学校だ

４月からオール２レベルの私立高校に勤務。二年と一年をみてるけど、二年は
できない以上にやる気がゼロ。一年はまだやる気はあるが、今日、質量濃度の
計算をやらせたら60-70%が分数の掛け算、割り算ができない。約分もダメ、
３ケタを一桁で割る、割り算ができない、あげく「センセー、5分の一って
な〜に〜」ときた。その1/5に100をかける計算をさせたら１０人超は分子、分母
両方にかけて間違えている。なるほど「学力低下は深刻！」という実態が
よく解った。

>>49

理数科目の先生たちには特に深刻な状況だね。こちらは英語なので
傷はまあ浅いと言えよう。3年間の遅れだから。
数学は算数の昔から叩きなおさなくては使い物にならない。
気が遠くなるような話だ。

>>46
おれのときはどの教化も教科書のレベルがあまりにも高すぎて
ほとんどお経の本でも読んでいるみたいだった

もう底辺校という時点で、｢教科書を使って一般的な授業を
すれば学力がつく｣という考えは完全に捨てたほうがいいような。

>>45
>高校入試得点での合格最低点、
>（都立高校共通問題レベル）あるいは中学校での定期テスト
>の得点力が平均６割程度

底辺校ではないような気がする
おれの高校生のときは、授業開始のチャイムがなったときに
生徒全員が席についている確立は0・5パーセントくらいだった

娘さんの高校では何パーセントくらいですか?

底辺校ではたぶん就職する生徒が大半なので、
それに関するアドバイスをやってあげたほうがいい

将来、どの職につきたいかまだ決まっていない生徒には
早めに決めるようにうながすといい

それと、この世には正しい方法でまじめに勉強しても成績が
上がらない者がいるということを底辺校の先生はわかってほしい
ですね。

そういう生徒を見下したり馬鹿にしたりするのは絶対に
やめて欲しい。

>27
チャイム時の着席率、聞いてみますね。

平均６割程度って中堅レベルだろ
底辺なんて２割くらいしか取れないのでも入れるんだから

>>27
アドバイスどうもありがとうございます。
確かにこの子達に、この教科書は無理だろうって思うので、
教科書はさらっとやって、もっと、生徒にわかりやすいこと
をやりたいって思っています。でも、テストもあるし、
私は単なる非常勤なんで、あまり勝手なことも
できないと思いますが。

>>そういう生徒を見下したり馬鹿にしたりするのは絶対に
やめて欲しい。

そうですね。気をつけます。

>>53
たぶん5教科で5割は底辺校ではないような。。。
通知表でオール３ぐらいですよね。

>>27
さりげなく聞いてみました。チャイム時の着席率は100％だそうです。
実は中２の頃、娘たち一味はチャイム着席のことで相当先生たちに
うるさく言われた模様。その効果が今頃・・・？いい年して（高校生
にもなって）そんなくだらないことで先生なんぞにとやかく言われたく
ない、ってところでしょうか。

>>55
中学３年２学期は「３」が５つに「４」が４つ。定期試験で５教科６０点
平均（300/500満点）なら、入試の当日点はマイナス５０点と見ておいた
ほうが無難です。実際中学では普段上位の成績の子は中３の２学期に
少し下がる子も多いのですが、あまりよくない子は底上げしてくれる
というのが定番です。だからこそ入試当日の得点力はマイナス５０点
したほうがいいのです。予想は的中しました。
で、限りなく下位に近い中堅校で決定でしょうか？
娘は言いました。「はん？なぁ〜にが中堅校だよん。バカ校のくせに！！」
って。だから言いましたよ。「それはあんた他の子に失礼だよ。合格点
ぎりぎりで受かったあんたが一番バカなんじゃないの〜〜？」
だからＰＴＡ役員引き受けました。間接的に娘を監視できるから・・。

27さんや32さんのような志を持った先生が◎だと思います。

親って馬鹿なのかな

>>56

このスレで話題になっているのは500点満点だったら（最高得点者が）100点未満の世界。
お宅の子供のクラスの最下位が学年トップになるような学校ですので。

つ　ま　り　ス　レ　違　い　っ　て　こ　と　だ　。

うちも結構すごいです。
まさに最底辺校。Ｎ県内でもすごいとこです。
「西暦０年は誰が生まれた年のことだ〜？」
「ひみこ」
やる気でんなぁ…

　前スレで書き込んだ底辺校卒業生です。（２００１年度卒業・東京都内の私立高校）

私の基準では、進学校・中堅校・底辺校の偏差値基準は
　
難関校：偏差値６５以上
進学校：偏差値６５〜６０　
中堅校：偏差値６０〜５０　
底辺校：偏差値５０未満　
同校　：偏差値４０前後(おそらく東京都内でも下から数えた方が早い位のレベル)
都内最底辺校：偏差値：３５(都立水元高校)

　 >>56さん、底辺校とは偏差値で５０未満の子供達が集まる学校です。このスレ
での底辺校とは、偏差値だと４０未満の最底辺校を指しています。

>>58さん
入試得点合否ボーダーラインは250点/500満点です。これでいえば
あなたのおっしゃる底辺校にはなりませんが、
>>60さん
が示した基準ですと、
偏差値４９ですから限りなく中堅校に近い底辺校になりますね。
ま、どっちでもいいですけどね。
教える方の立場と教わる方の立場では感覚が違いますからね・・・。
でもボーダーライン上のようなのでこのスレからは一応
さよならします。ありがとうございました。
先生方、これからもご検討をお祈り申し上げます。

偏差値は、その定義上。
７０以上：秀才
６０〜７０：優秀
５０〜６０：並の上
４０〜５０：並の下
３０〜４０：愚鈍
３０以下：池沼
だぞ。

前任校がまさに底辺高。チャイムで着席している生徒は２割以下。
教室に入っている生徒が半分以下。
偏差値は、全国模試の実施自体が相当厳しいので正確な数値はわかりませんが、
高１生徒対象に実施した分では偏差値２０台もたくさんいました。
今は進学校に転勤したので、まるで別種の職業に就いた気分です。
底辺高の教員の皆様、本当にお疲れ様です。

http://www.myspace.com/worldwidea



http://www.myspace.com/worldwidea



http://www.myspace.com/worldwidea



↑シナとチョンを応援してやまない大阪民国在住の在日女です。イタイイタイ･･･
もちろん、日本国の血税を吸出しながら、
不法滞在、荒稼ぎ、犯罪島栗の特定アジアの留学生の方々を大歓迎したい模様です。

底辺高校も倒産を防ぐためそのうち特ア留学生に頼るようになるのですかねｗｗｗ
要するに日本のニートしねってことなんですねｗｗｗ

そんなことよりおまいらGWですよ
連休明けに変身してやってくるやつらを見なければいけないと思うと気が重いんだぜ('A`)

あー、社会のシステムをそのまま学校に使いたいよー
ガキのやる気がなかったら即クビ、遅刻なんて1秒でもしたらクビ
社会じゃあ当然だよな、勉強に来てるのに授業に遅刻って。
他の先生とか甘いんだよなー、14才とかにもなってるガキに対して
ワザと怒ったり、悲しんだり、、、でもこうしないとスネちゃうんだってｗ
会社じゃあ仕事中スネたりしたら即クビだよな。
で、なんかちょっと勉強はできるけど斜に構えてるやつとかいるんだけど、
けっきょく周りの事気にして必死なんだよねー、単純に勉強してくれよｗ
俺の設定した評価基準はテストよかっても斜に構えてるみたいなやつは
評価が低いから評定１にしていいんだよね？社会じゃ当然。
あと、この前パソコンの調べ学習にたまたま入ったんだけど、なんかヲタみたいな
やつがキーをわざとカタカタ鳴らして得意げに操作してんのｗおまえも結局そうなのかよｗ
まぁ一番笑えるのはヤンキーだな、上記のやつら全員「かまってちゃんのガキ」だけど
ヤンキーは一番の寂しがり屋、教師が相手にしてやらないとスネる、スネるｗ
悪いのがカッコいいなら学校来ないで銃乱射でもしとけよｗ
いつも10分遅れてくるんだけど、遅刻しない奴は1分前から10分前ぐらいまでの適当な時間に登校する。
でも、ヤンキーは必ず決まって10分遅れてくるんだ、そして心暖かい生徒指導の教師にかまってもらってるｗ
毎日毎日、時間計って10分遅れる涙ぐましい努力だねー、コンビニとかで時間調整してんのかな？
とにかく全員が先生に逆らってかまってもらいたいガキばっかり。
だいたい授業妨害や万引き、喫煙等は即通報だろ？それが社会のルール、なのに他の先生はやさしいんだよ
ヤンキーは最初はすごむものの、10分も立てば親に甘えるような感じになるね
あー、社会のルール導入して、やるき無いやつは「評定１」、じゃまするやつは「即クビ」にしたいよー
会社じゃあこれがあたりまえなのにー 。
まぁ子どもの権利を守るために、通報、出席停止、１評定を職場、教育委員会、文科省に働きかけますね
やるきも無く学校や教師の文句だけ言ってるガキを許している教師は法律違反ですから。
なにより大勢の「ほんとうに勉強したい生徒」の権利を侵害しているガキを許すわけにはいきません。

そ　　の　　名　　も　　・　・　・　

独　　　　島　　　　は　　　　韓　　　　国　　　　領　　　　土 　　！　　　！　　　！

http://groups.myspace.com/dokdo

http://groups.myspace.com/dokdo

http://groups.myspace.com/dokdo

http://groups.myspace.com/dokdo


↑チョソがジャップを連呼し反日書き込みで埋まっているぞｗｗｗｗ

しかも在日までいるしｗｗｗ　チョソがMyspaceで反日工作しているぞｗｗｗ

「独島は韓国領土」「ジャップは韓国に酷いことをして謝らない」
「糞日本人」「私もそれに１００パーセント同意」

ﾃﾗｲﾀﾜﾛｼwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwｗｗ

※コピペ推奨！！！


※コピペ汁！！！

ｗｗｗ

>>66

スレ違いだ失せろ

小学中学の学力しかない底辺校を卒業しても、世間では高校卒業したことになるんですか？

その学校に２０年ほど前に卒業した生徒は、いま 何をしていますか？

あの頃も底辺校の問題はありましたね。ちなみに自分は、当時高校生でした。

底辺校があなたをお待ちしております

邪魔をするなら来るな！いやなら来るな！おまえらがこないほうがみんな幸せじゃ！親も行かせるな！うっとぉしいんじゃ！（って言いたい）

>>71
もし言ったら、「だったらおまえが来るな」と言われて終了だろうなｗ

>>65
何に変身するのかな？
教えてわくわく！

底辺校とか人事だからどーでもいいわ。リアルで底辺校教師に会うことなんてまず無いし、会ったところで
「こいつは漏れの３００分の１の年収で年中お猿さんたちの相手してるんだよなぁ。ああ漏れ良かったｗ」って優越感
感じて終わりだし。
漏れには関係ないし、ガキなんていらないし、いてもまず日本のオワットル学校にはいかせないね。
日本の学校はレベル低すぎ。

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>>74
くれぐれも、貴方のような人が、人の親にならぬよう……。

ベッカムさんの方が人間的にまだマシ。

>>74
東京エリート発見！
そんなにも東北が好きなのか。

あー、社会のシステムをそのまま学校に使いたいよー
教師のやる気がなかったら即クビ、仕事できない奴は即クビ
社会じゃあ当然だよな、仕事しに来てるのに無能って。
生徒とかＰＴＡとか甘いんだよなー、30にも40にもなってるトッチャンボウヤに対して
センセも大変ですねー、とか、でもこう言わないと療養休暇取っちゃうんだってｗ
会社じゃあ精神的に病んだりしたら即クビだよな。
で、なんかちっとも勉強はできないくせに教壇に立ってる教師とかいるんだけど、
けっきょく自分のバカさ加減を隠そうと必死なんだよねー、少しは勉強してくれよｗ
自分の専門教科さえまともにできない教師とかクビにしていいんだよね？社会じゃ当然。
あと、この前、英語の外国人アシスタントとか来たんだけど、
教師の英語一言も通じないのｗおまえも結局そうなのかよｗ
まぁ一番笑えるのは猥褻教師だな、上記のやつら全員「無能の税金泥棒」だけど
猥褻教師は一番のヘンタイｗ、学校はイメクラだとでも思ってるｗ
女子生徒の更衣室にカメラしかけるヒマがあったら、風俗にでもいけよｗ
いつも何食わぬ顔で、“誰がこんなところにカメラしかけたんだ？”なんて言ってるけど、やったのはその教師ｗ
みんなその教師の仕業だって知ってるんだ、そして生徒の生暖かい視線を浴びてるｗ
毎朝毎朝、早くきてカメラしかける、涙ぐましい努力だねー、今までいくつビデオカメラ買ったのかな？
とにかく盗撮とか痴漢とかのヘンタイ教師ばかり。
だいたい猥褻行為って犯罪だろ？それが社会のルール、なのに校長も教育委員会も猥褻教師にはやさしいんだよｗ
猥褻教師も最初はシラを切るものの、10分も立てばしおらしく罪を認めるね。

あー、社会のルール導入して、やるき無い教師は「クビ」、犯罪犯す教師は「逮捕」したいよー
会社じゃあこれがあたりまえなのにー

どうすればああいう人格が形成されるのか不思議でしかたない。
クラスに数人とんでもないやつがいるなら分かるが半分くらいがまともじゃない。
マジメな生徒には何とかしろと言われ、授業妨害するやつに注意すれば「うるさい」「ウザい」「キモい」と言われ、板挟みだよ。

そんだけ学校が嫌だったら義務教育じゃないんだから辞めたらいいのにね



本音言っちゃった･･･ごめんなさい

俺が以前勤めた底辺校にこんなのがいた。
いわく「俺は高校卒業の資格が欲しくて学校に来てるんだ」
結局、不登校になったけどね。

>>78
そういうのは板ばさみとは言わないんだよ。
なぜなら授業妨害する奴が全面的に悪いんだから、毅然とした
態度で注意できないお前に全ての責任がある。

高校卒業資格が欲しいから高校に行く･･･

とんだ学歴主義だね。進学校の生徒を「学歴主義」とか「ガリ勉」「勉強以外では頭悪い」とかいっているけど、
こういう「高校くらいは出ておかないと･･･」って言う人間が都合のいい学歴主義だよね。

底辺のやつらはGWなんか満喫せず漢字ドリルでもやってろよｗｗｗ
年間休日６０日以下でいいだろｗ

底辺校教師は休日返上で朝８時から夜中まで底辺生徒のために
中学校レベルの英語指導でもやっとけよｗｗｗ
もちろん春夏冬休み祝日日曜一切返上でなｗｗｗ　底辺の癖に遊びまわってんじゃねーよｗ

>>84
わかってないなｗ
真の底辺校の生徒というのは、そもそも勉強する気力がないんだよ。
だからいくら授業時間増やそうが休日返上しようが、
授業も聞かないし興味もないし意味ないんだよｗｗｗ

おもしろい授業ならレベルの如何に関わらず生徒はついてくるというのがおいらの持論
底辺校の授業をやろうと思うと、より深い専門教科への知識＋それをわかりやすく伝える力が問われる
進学校の連中なら｢試験にでるから暗記しろ！｣で済むけど
やつらの場合は試験なんて興味ないからおもしろい話ができないと見向きもされないお

>>86
すばらしい持論をお持ちですね
必ず先生になってください
ならないなら机上の空論で片付けられます

>>87 同意

>>87
私立の進学校で二年間非常勤やって
今年から底辺公立校勤務ですお(^ω^ ;)

まあ、確かに理想論と言われればその通りだが
教材研究をしっかりやればある程度の授業の形は維持できると思って頑張ってる

なんだか貼られてたんですが、やっぱりここでしたか、と。

>>89
内容はさておき形だけ、というなら同感です。
今更中学レベルの話をやってどうなる、という意見もあるかと思いますが、

だって、奴ら本当に知らないんだから。

>>38
うちは平均すると2割（100/500）切ってますね。
5割「しか」って……。

数年ぶりにトリップ検索なんかやってるのですが、
さすがに6文字は時間がかかるみたいで。

>>90
業界用語で「100点満点くん」だなｗ

しかし今や金さえあれば大学に行ける点数だ
そんなやつら入れといて「大学生の学力低下」なんてよく言うぜ。

>>79
確かにキツイですね
サッカーとかの主審にﾚｯﾄﾞｶｰﾄﾞｲｴﾛｰｶｰﾄﾞを出すな
といってるようなもんかもしれないし

うちは入試の数学でクラス全員の点数足して100点満点君だったｗｗｗｗｗ
16-7=6と答える人間が高校はいるのが間違いｗｗｗ

リアルに全国の底辺かもしらんｗｗｗ

100点満点君の数学は設問１−１ができるかできないかというのがデフォ

数学　０or５
国語　１５−２０
英、社、理　記号の数によるｗ

底辺高校なんて半分義務教育じゃん。馬鹿でもチョソでも入れるDQN公立中の延長。
社会的な蛆虫。公害。浮浪者予備軍の集まり。まあ底辺なんて俺の人生から見れば
別の惑星みたいなものだからどーでもいいけど･･･

>>95
まあ、そう言うがな、一昔の基準や保護者の実態から見ると
中堅校が困難高に近くなっている面もあるんだわ。
困難高が初任だったワシから見ると、此処もここまで来たか
思うが、昔の困難高以上に保護者が疲弊している感はあるわね。

困難高の役割の一つに、現実、どこまでできるか解らんが、
「世の中捨てたものじゃない」という思い（幻想かも知れんが）を
持たせることなのかも知れん。

>>96
良い意見です。ありがとうございます。同意です
保護者の不安、教師のあきらめ、などが「かつての進学校、今の中堅校」においても深いように思います

現在の偏差値６０未満の高校は、全て統廃合で潰して、新しい教育制度を導入した方が良いと思いますね。
受験制度下の高等学校とは言えない状況の学校が殆どですよ。今の底辺校は、「学校」という言葉を使うのはおこがましい、殆ど
少年院ですよね。いや規律の完全に崩壊した少年院でしょうかね・・・。

底辺高校はおおむね治安が悪い。
偏見かも知れないけどどこの地域に行っても底辺高校は荒れているとの噂をほぼ百発百中の確率で耳にする。

治安が悪いなら、高校といより更正収容施設にでもした方がいいと思う。
荒れたまま底辺高校として存在するよりは税金の無駄にはならないだろうにな

山口組の本部周辺は
治安が良いと聞くのにな

今日は部活の試合に行ってきた
帰り際に｢疲れたあ！先生、明日の学校だるいからいかなくていい？｣って生徒が言うもんだから
｢休みたいのは私のほうだよ！｣って言ったらヤツらも笑ってた


帰ったら教材研究やるお
負けてたまるか(｀･ω･´)

>>101
微笑ましいエピソードに見える♪

１００さん、金を持てば誰しも治安の良い場所に移り住み、子供には良い学校に行かせたいってのが人情でしょう。どんなヤクザだって

なんかね、低学歴ってセンスないんだよねなんかね、低学歴ってセンスないんだよね
なんかね、低学歴ってセンスないんだよねなんかね、低学歴ってセンスないんだよね
なんかね、低学歴ってセンスないんだよねなんかね、低学歴ってセンスないんだよね
なんかね、低学歴ってセンスないんだよねなんかね、低学歴ってセンスないんだよね
なんかね、低学歴ってセンスないんだよねなんかね、低学歴ってセンスないんだよね
なんかね、低学歴ってセンスないんだよねなんかね、低学歴ってセンスないんだよね
なんかね、低学歴ってセンスないんだよねなんかね、低学歴ってセンスないんだよね
なんかね、低学歴ってセンスないんだよねなんかね、低学歴ってセンスないんだよね
なんかね、低学歴ってセンスないんだよねなんかね、低学歴ってセンスないんだよね
なんかね、低学歴ってセンスないんだよねなんかね、低学歴ってセンスないんだよね
なんかね、低学歴ってセンスないんだよねなんかね、低学歴ってセンスないんだよね
なんかね、低学歴ってセンスないんだよねなんかね、低学歴ってセンスないんだよね
なんかね、低学歴ってセンスないんだよねなんかね、低学歴ってセンスないんだよね
なんかね、低学歴ってセンスないんだよねなんかね、低学歴ってセンスないんだよね
なんかね、低学歴ってセンスないんだよねなんかね、低学歴ってセンスないんだよね
なんかね、低学歴ってセンスないんだよねなんかね、低学歴ってセンスないんだよね
なんかね、低学歴ってセンスないんだよねなんかね、低学歴ってセンスないんだよね
なんかね、低学歴ってセンスないんだよねなんかね、低学歴ってセンスないんだよね
なんかね、低学歴ってセンスないんだよねなんかね、低学歴ってセンスないんだよね
なんかね、低学歴ってセンスないんだよねなんかね、低学歴ってセンスないんだよね
なんかね、低学歴ってセンスないんだよねなんかね、低学歴ってセンスないんだよね
なんかね、低学歴ってセンスないんだよねなんかね、低学歴ってセンスないんだよね
なんかね、低学歴ってセンスないんだよねなんかね、低学歴ってセンスないんだよね
なんかね、低学歴ってセンスないんだよねなんかね、低学歴ってセンスないんだよね

このスレを読んでいると、生徒達が卒業後に一部を除いて、40歳ぐらいになって、働くところがなくなったら、どうやって生きているのか心配になる。
彼らが中年になったら悲惨な毎日を送っているだろう。

浮浪者予備軍は今のうちに死んでくれよ
そのほうが漏れたち官僚にとっても日本国民にとっても好ましい
まあそれより働かず人に迷惑かけまくって生きている在日を殺るのが先だがｗ

>>105
ヒント：底辺校生徒の保護者

やつらが学校に
きてくれてるだけで
ありがたいと思うんだよな
みつを

もう、そういう人がいるんですか？

>>109
うちなんか学区6高中4位だが、保護者のうち片親の比率は
２０％だし、母親が引き取る場合、保護者の勤労意欲が
減退して就職せず、授業料の支払いに滞り、学校をやめる
辞めないが、毎年一人いるわ。

うちの学校は半分弱が片親だなあ
生活保護うけている家庭の子もクラスに2人くらいはいる
親の借金を生徒がバイトしながら返済手伝ってるとか、もうね…

これからの家庭の形態の多様化とか格差社会で
もっとこういうこどもが増えていくのかねえ(´･ω･`)

２０年前と比べたら、酷いですね。
親がだらし無いから、子供は、学ぶ意欲がなくなるわけだ。
親がきちんとしていれば、少しは学ぶ意欲が出てくるよ。
ところで進学校の生徒の親を見ていると学歴と教養があって社会的にいい地位についている人が多いね。

うちみたいに、進学校へ行っている子と下位に近い中堅校に行っている子の
両方の親をかねている場合は・・・？>>112は偏見です。
社会的にいい地位についているような親でも人間的には？という
方もいるしね。裏では何をしてるかな？

>>113

だからあんたの子供の行ってる学校は下位でもなんでもないって、みんな言ってるだろ
トップ校以外は全部底辺校だとでも思ってるのか？

とりあえずお前は板違い　お受験板にでも行ってろ

>>113
高校受験用偏差値は、その定義上。
７０以上：秀才
６０〜７０：優秀
５０〜６０：並の上
４０〜５０：並の下
３０〜４０：愚鈍
３０以下：池沼
だぞ。

で？上のお子さんは、どの位で、
下のお子さんは、どの位なの。

あぼーん

あぼーん

あぼーん

>>114 はいはい。
>>115 はいはい。上　60〜70　下　40〜50
でもどちらもかわいい。

＞平日の夜10時半に自宅に電話なんてかけてくんじゃねーよ！

今の電話は発信者番号がでるだろ。
夜10時以降は留守電にすればいいじゃん。
留守電の内容を確かめて緊急性があれば電話をかければいい。

>>120
出ないと後で苦情が来る。
客観的に見た緊急性や重要性ではなく、
かける側が緊急だと思ったときに出ないと苦情が来る。
それが底辺校クオリティ

底辺校の生徒たちも、いまから２０年後には、中年になり、食べるだけの生活におわれ、悲惨な毎日を送っているだろう。勉強よりはるかに厳しい仕事が彼等を待っている。その時に自分の子供達に何を言われるだろうか？だいたい想像は、つく。

>>120
＞出ないと後で苦情が来る。
スルーできませんか？
24時間電話相談可能の電話番号(たとえばいのちの電話など)を
生徒に教えてもだめ？
あ、生徒がその電話番号を書いた紙をなくすこともあるのね。

>>119
ここは30以下の話をしてるところだから。

今の生徒達が中年になったら、どうなるのだろうか？

それなりの中年

校内で交尾すんじゃねえ！　猿かおまえら？

そういえば、トイレでやってたな。

ヒント(´･ω･)つアマラとカマラ

進級が困難になるという連絡を保護者にすると
何時に電話してもいない。
朝、夕方、夜10時、どれもダメ。
それでいて、本当にあと2時間で進級無理！というところまで
くると、
「どうしてもっと早く教えない！」
とキレル親御さん。
困ったもんだ。

まあ、うちの学校の場合は夜10時にでも先方の都合になんとか合わせて家庭訪問にいくけどな…
なんとも因果な商売ですお

高校全入の精神が間違ってる。
学びたくも無い奴になんで学びの場を保証してやらなくちゃいけない？

まぁ、世の中の人間全てが
机に向かって知的作業をすることに
向いているとは限らない。

>>129
電話がだめなら郵便で知らせないと意味ないだろ。
特に緊急を要するものは。

今の時代は、進級不可＝教師の教え方が悪い。

>>134
すると不正を働く教師が続出するぞ

ようやくトリップがなんとかできた感じですので。

>>119
bとdどころか、pとqの区別がつかない生徒がいたり、
「五十音のワ行を歴史的仮名遣いで書け」という問題に、「わはうふん」と書く生徒がいたり、
1/2+1/3=2/5で×をもらって、「採点ミスだ！」と騒ぐ生徒がいたり、

底辺校というのは、こんな感じのところです。

底辺校とその他の学校では通学者（本人もしくは保護者）の求めているものが違うんだよ
とりあえず底辺校通学者は
なんとかして高校を卒業はさせてほしいと（手続き的な意味でも）言う人が多い
特に過年度生なんかにも積極的に門戸を開放してるような最底辺校なんか特にな・・・

結局のところ高校全入時代だからこそ、余計に底辺校の請け負うところは大きくなるんだと思うよ
親や地域の話を聞いてても「それでも○○校なら、○○校ならなんとかしてくれる」的なものを求めてくる場合が多い
高校全入の時代になったおかげで高卒の資格があるかないかはなんだかんだ言いながらも凄く今後の人生を左右する

底辺校の生徒達は、いまは十代だから勝手気ままに生きていけるが、卒業して十年くらいたったら悲惨な毎日が待っている。その時は若さもなくなり、まともな仕事もない。十代の時のつけが大きくまわってくる。その事は、3、40代の底辺校を卒業した先輩が教えてくれている。

底辺校でも特にヤンキー系の生徒達は苦労するんでしょうね。

http://www.nicovideo.jp/watch/sm155259

こんな漢字化？

底辺校生徒達の十代のつけは、三十代でまわってくる。死ぬ程に嫌と思い知らされる。その時にそれでむかついても何もならないのである。
（自分もその一人）
卒業したら、あっという間に時間がたち三十代だ。

自分は、放送大学に籍を置く三年生だ。
三十代で勉強は、記憶力も衰え、なかなか理解できないし、勉強しながら将来の事も考えなければならない。大学は、通信制なんで単位とることが大変だ。通信制にいくと、いかに毎日の授業受ける有り難みがよくわかる。

毎日、授業を受けるほうが理解力が早い。通信制の場合は、自分で勉強しなければならない。

>>138

そういう人が保護者で。

底辺校勤務の先生は自分の学校を公の場所で呼ぶときなんていう？
困難校、課題集中校とかかな？
さすがに底辺校って言うのはまずいさね

>>145
「うちの学校」だけで周囲が察してくれます。

>>145
DQNのスパイラル、または拡大再生産を繰り返す。
現実に、そういう地域は存在してる。

>>138に向けてのレスだった。

>>145
やっぱり「教育困難校」かな？
ウチの県では「くさい飯を食う」と表現される学校がいくつかあるが…
まさか俺がそこに行くことになるとは！
ほんとショックっす。
前の学校が中堅校ながら、生徒が素直で良かったもんだから
久しぶりの底辺校勤務は毎日がツライな。
授業に行くとまず鏡とケータイを仕舞わせ、席に着かせる。
それでだいたい５分くらい…ほんとやってらんね〜。

心が腐らないうちにやめたらどうですか？

今日教室に行くと床に寝ているアホがいた。
パンツ丸見え。
前の時間の先生はそのまま授業をしたらしい。

これが学校なのか。

>>138
40代ぐらいだと、社会人になって
考え方とか変えて、まっとうな生き方を
提示できる社会環境があったけど
30代だとどうかなあ。

底辺校は授業が苦痛だよね(´・ω・)
成り立たないのは当たり前。
確実にやることやればいいんだよ。
みんなは携帯、寝ているやつ、しゃべっているやつ、弁当食っているやつがいたらどう対処してる？
俺は全部放置
言ってききそうな人には注意してる

そもそも授業やっても内容が理解できないんだから、
真面目に授業を受けるはずが無い。
底辺校では英語だの数学だのやる意味が無い。
んなもんやる暇あったらボランティアでも職場体験でもやらせたほうが
はるかにプラスになると思う。

>>154
> んなもんやる暇あったらボランティアでも職場体験でもやらせたほうが

うちの店には来ないでください。
客としてくるのでさえ迷惑です。
ましてや職場体験なんて、とんでもない！

以前言われた台詞だが・・・

>>153
注意して聞かない場合は
廊下に立たせるとか、教師側に強権発動権利があればいいのにね
サッカーのｲｴﾛｰｶｰﾄﾞみたいな

放置だと割れ窓理論で、全体が悪くなって
しまわないですか？

なにがうざいって
授業中に大声でバイクの教習の話しやがる
問い正したって冗談だといってシラ切るだけだし

>>156

全体というかうるさいやつはうるさくなる。
まじめな人は静かなまま。

携帯はいつもどうするか迷う。
前からみると机の下でいじっているのバレバレなのに・・・・

とりあえずそういう生徒がいたら近づいてみる。
そうすると隠す。

学校は携帯禁止にすればいいのに
なんでしないんだろうね。

>>157
うちのバカガキ(♀)はラブホの話を大声でしてますお(^ω^ #)

ヤンキー女で病んでるやつ多くない？

>>160
病んでるからヤンキーになるんだよ。
ヤンキーは症状であって、原因でない。

本人よりも親が病んでることの方が多い

底辺校の習熟度別の下のクラスってどんな感じ？
なんか授業見たら普通だったんだけど

>>163
教科担任による。
あとは極端にレベルを下げて対応している。
(年間授業計画なんて無意味)

仕方ないよ。
法務省では　底辺校はデイケア扱い。
学校に行ってくれてるおかげで、少年犯罪件数が減る　だと…

我々は　日本の治安に貢献しているのであります。

なんというか、ものすごい家庭の生徒がいるよな…
ひとりめのオヤジがアル中
ふたりめのオヤジにイタズラされて
さんにんめの現在のオヤジはDV野郎で別居中
男しか見ていないカーチャンに愛想尽かした兄貴は非行に走り、学校で先生殴って補導
そして本人は寂しさから夜の街に繰り出して…


もう、どうしようもないよなあ(´･ω･`)

生徒が問題を起こしたり、勉強意欲をなくす裏には、こういう複雑な問題がある家庭や貧困がありますね。偏差値の高い高校は、こういうのが少ないですね。

彼らは、馬鹿なのでは、なく環境によって振り回されているだけなのが多いです。

遠慮してたら生きていけない経歴がある子が多いから
よくも悪くも彼らは剥き出しなんだよな
嫌いな人にはあからさまに嫌いな態度をとるし
自分がつまらないと思ったことはなかなかやろうとしない
でも、好きなこと・楽しい授業をやるとがっつり食いついてくるからやりがいもある

うまい先生の授業をみせてもらうと進学校の授業よりもよっぽど楽しい

それは幻想
毎時間楽しい授業ができるかっての

教科は英語なんだけど、何か一つ皆の前でプレゼンすれば飴（ほんとに文字通り「飴」）
をやると、結構楽しそう。
全教科「飴」を教室でばら撒くことを勧めます。

飴は嫌いなのでいらない

飴はいいよね。ガムなら音がするので。

文部科学省も、この問題なんとかしないと！生徒達が社会にでたら、悲惨な将来が目に見える・・。
中年になったら、犯罪者になるか、野垂れ死にだ。

753 　投稿日：2007/05/13(日) 12:44:18
ころしてはいないけど、再起不能になるくらいのダメージをあたえているという事実がある。
素のしゃしんをネタに、またとうさつ映像を流すとおどして店からはなれられないようにしている。
また生本番をきょひできないようにしている。
にんしんまでしてなきねいり状態でみせを去ったコンパニオンがいる。
そのコンパニオンは自殺未遂をしている。
おれは、そのコンパニオンと鴬谷のホテルであった。
これはほんとうのはなし。
http://idol.bbspink.com/test/read.cgi/club/1165567428/753

882 名前：名無しさん＠ピンキー 投稿日：2007/05/13(日) 12:52:17 ID:ZgN8Xk7E0
とのべ！死ねッ！
そのうち背後霊(とのべが抹殺した嬢、生本番中出し妊娠中絶した嬢)に首締められて窒息死するかなッ！

885 名前：名無しさん＠ピンキー 投稿日：2007/05/13(日) 12:57:20 ID:ZgN8Xk7E0
中絶して、やめていく嬢に一言「認知してあげたのに...!」 　中絶する前に言ってやれッ！
かわいそうにまだわかいのに、やせ細って鴬谷の安ホテルで箱へるやってるぞッ！
http://idol.bbspink.com/test/read.cgi/club/1163480690/882
http://idol.bbspink.com/test/read.cgi/club/1163480690/885

>>174
善意で考えていると思うか？

底辺校でこのスレの後半に書かれている授業は可能？
http://ex22.2ch.net/test/read.cgi/kouri/1175844977/

>>177
底辺高校（偏差値４０以下）

プリントを配ると、もちろんやらない。
ひどいやつは床に落としてもそのまんま。

夜中２時まで頑張っていたのに・・・と思うと、すごい悪意に変わる自分がいる。

席の横について個別指導しないとまずプリントをやらない人が全体の半分以上
ノートをとらない人も同数

>>178
プリント作りまでやってるってことは主導で授業やってるのかな？
もし形態をかえれるなら内容を根本から練り直したほうが良いと思いますよ
教科にもよるけど、ある程度生徒のレベルに落としてやらないと教師も生徒もつまらないかと

生徒のレベルが下がりまくったら、全教科履修漏れ(高校レベルの内容ができない)
になるが、これはしょうがないわな。

先生に問いたい。

なぜ、あいつらを進級させたかと！

クラスで平均のやつが提出物遅れて留年。
ＤＱＮは期限ギリギリで進級。
態度見れば、下から１０人は留年させてもよさそうなのに…

提出しろといいますが、後ろまで回って来ないのはどういうことですか？

新入生には厳しい先生ばかりつき
うちの学年は定年または着任間もない先生方ばかり

放置プレイ… 夏休みが待ち遠しい…

考え方を変えてみよう。
進学校で落ちこぼれて留年する人よりも、
底辺校で進級する人のほうが勝ち組だと。

確かに、おばかさんかもしれないが
人を殺すよりはまだましだわ。

なんじゃそりゃ？
妙なものと較べても仕方なかろうに・・・

鵜口なるとも牛尾なることなかれ、ってか？w
まあ、何を間違ったか底辺校にきてしまったというような
賢くていい生徒も各学年に何人かはいるよね

>>185
だいたいそういう奴は人格がおかしい

�@ 法令に違反しないこと
　
　暴力を振るう、脅迫をする、金品を盗み取る、器物を破損する、未成年者が喫煙・飲酒する、
　無免許で自動車やオートバイを運転するなどの行為は法令で禁止されています。
　　法令に違反しないことは、安全で安心な学校生活を送るために欠くことのできないルールです。

�A 他の人権を傷つけないこと
　
　意識的にはもちろんのこと、たとえ無意識にであったとしても、また無知であったことが原因であっても、
　他の人の人権を侵害する言葉や行為は許されないことです。また、いじめやからかいは、人間として許されない卑劣な行為です。
　他の人権を傷つけないことは、明るく楽しい学校生活を過ごすために欠くことのできないルールです。

�B 授業妨害をしないこと
　
　学校生活の基本は授業です。授業中に勝手に話をしたり立ち歩いたりする、他の授業に入り込むなどの授業妨害は、他の学ぼうとする人の権利を侵す行為です。
　授業妨害をしないことは、充実した学校生活を送るために欠くことのできないルールです。

�C 校舎使用規定に違反しないこと
　
　本校の校舎は公共物であり、大切に使っていく必要があります。そのために、「校舎管理規定」を別途定めました。
　校舎使用規定に違反しないことは、快適で安全な学校生活を送るために欠くことのできないルールです。


�D 地域住民に迷惑をかけないこと
　
　路上にゴミを捨てたり、道ばたに座り込み通行の妨げをする、大声を出して迷惑をかけるなど、地域社会の一員としてマナーを守らないことは、学校の信頼を損ねる行為です。
　地域住民に迷惑をかけないことは、地域から親しまれ、信頼される学校となるために欠くことのできないルールです。


　これはある都立底辺校のホームページの「校則」の欄に書かれてあるものをそのままコピペしたものだが、
こういう事が書いてあるっていう事はこれ位の偏差値の学校(偏差値３０台)はこういう事が横行しているっていう事なんだろうな。

>>187
こりゃスゴいな。書いてあること自体がスゴい。でもよ、下を見てはいけない。

えーとな、公立校教員の人事ってのは、基本的に小中は政令市を抱える
場合は採用時のランクで政令市内か県内、市立を別にすれば、高校の場合は
県単位で回される。

少なくとも俺が見てたのはそう。姉貴は政令市の教員だったし、親父は
校長人事いじってたから。俺は教員ではないよ、帝工院出てるから。

教員の立場から見ると、底辺がどうとか、悲観してもしかたない。
どうせ若手はそうなる。そこで潰れれば所詮そこまで。
おまえら、プロだろう？職歴ってのは年単位で積むものだぜ？

>>187
……、その学校にいます。

　公立はまだいいよ！私立は大変だから・・・

　ちなみに皆さん毎日何時間授業持ってる？？

　自分はいつも満タンです！１日＝６時間　そのうち死ぬかも！？

 >>189

　普段の生徒達の様子がどんな状況化詳しく教えてください。

私立の場合は、
底辺校に居るのは自己責任だろ。

公立みたいに否応なく回されるわけではない。

>>186
親の人格じゃないの？
ふつーは止めるでしょ「そんなところいくな」
って

幼稚園や保育所より酷いね。
一度、政治家や大臣にみせてやりたいね。

そういう彼らも社会に出て中年になったら悲惨な毎日がまってるよ。そうしていられるのも今のうちだ。
しかし、底辺校のホームページに書いているのをみると、そうに見えないけど。

>>194
別に中年になっても悲惨な毎日ではなかったんだよ。
親の世代までは。２０年前までは。
だから、みんなまだ深刻に考えていない部分がある。

底辺校出身者が中年になって悲惨な毎日を送る時代は、現代日本が未経験なんだよ。
果たしてどんな社会になるやら。

>>195
昔も底辺校はあったけど、
がんばって卒業すれば就職口はあったからな。

>>196
就職口？

今は東大卒業してもブラックだろうからね。

８時間以上当たり前＆バカンスなし？
その他、休日出勤あるとことか…何！

働いたら負けだな。生活保護もしくは牢屋で楽しく暮らせばいいじゃん。

進学校出身だって残業三昧しているのとか、満員電車乗っている奴隷とかいるんでつけど。

底辺高校の馬鹿教師は楽なのかな？
こういう奴らこそ、残業地獄すればいいのにね♪

日本語でおk

底辺校は廃止し、警察管理下の「生徒育成学校」にすればいい。
（つまり刑務所内教育施設に準じたもの）

ただし学力がなくてもまじめでやる気のある生徒のために普通の高校も残す。
ただし厳しい面接試験を行い、茶髪ピアスは１回目発覚で警告＆停学１週間、２回目で退学処分とするくらい
厳しくする。

生徒育成学校では「大人としてのモラル、常識」を身につけることとし、
全寮制、外出は各休みおよび教師引率に限定。
政府が好きな奉仕活動を思う存分体験してもらう。

これで随分世の中がマシになるだろう。


前スレパート１０で、こういったレスがありますが、私もこの意見に賛成です。これ位しないと現実の問題の解決は不可能だと思います。
まあ実現はほぼ不可能でしょうが。

>>190
１日６時間ったって授業だけでしょ？定時に下校でしょ？
そのほかの仕事はないでしょうが。家庭訪問とか、集金とかさ。
６時間授業やるだけでその日の仕事が終わって帰れるなら俺そっちの方がいいな。
７時半出勤、早くて２１時半、遅いと日付変更線越えの就業時間は辛いよ。

>>200
私学でも、集金取立を事務が全くやらない所もあるから一概に言えないよ。
無断バイトの密告→閉店まで張り込み・摘発、それでも残業手当なしも
経験したことがあるので、底辺私学だとまあ大変だと思う。

>>201
そんな私学もあるんだね。
私学だと（特に底辺校は）、めんどくさい問題を起こすヤツ＝スパッと退学だと思ってた。（笑）

いまから、２０年前に底辺校を卒業した少年少女達は、今なにをしているのだろうか？

バブル崩壊の３年ほど前だぞ。
一流企業ではなくても難なく就職し平凡なローマンやってるさ。
組織の歯車に過ぎなくても、底辺校出身としては食えるだけで充分。

底辺ってすごいよな　ある意味幸せかもしれん
これだけ騒がれてる竹島問題すら知らない・韓国がどこにあって公用語は何かも知らない
たぶん日本が戦争負けた日もしらんだろｗ

>>205
だなｗ
「知らぬが仏」とはよく言ったものだ。

１日６時間持つのはやっぱり大変だよ
展開数にもよるが、一時間の授業で最低１時間は教材研究いるでしょ？
それだけでも半日おわっちゃうよなぁ。
進学校は逆に受験のことだけ考えていればいいからラクだったな
底辺校は、しっかり教材研究してないと生徒が食いついてこないからなぁ
おいらは地歴だから、生徒の常識知らずは確かに…とは思う。
イギリスを地図で指して「アメリカ！」とか言うからなぁ…

>>199
半分同意。

公立底辺校は校則を厳しくする必要がある。

�@バイト禁止
�A茶髪ピアス禁止
�B校内での携帯禁止

このくらいなら可能。

なぜ学校が実施しないかというと、やはり生徒を私立に取られるからだと思う。
もっとも底辺校のやつらは私立にいく金がない。
５０％以上、片親。
だから心配ないのにね。
４０人クラスの場合
１年４０人
２年３０人
３年２５人
というのが普通みたい。

ボクサン両親いねえしな。

牢屋でも楽しく生きるわ。
高校卒業してから１０年ぐらいか。

さかきばら、山一、初のワールドカップ予選突破。
ヒデタン…フィードバッグ１０年前ですね。

さてと、１０年後はどんな地獄が待っているのやら。
>>207
グレートブリテン及び北部アイルランド連合王国だっけ？
そういう答え書いた奴いねえだろ。
>>205
てめえら北欧の労働環境とか知らないから馬鹿みたいな事やっているんだろ。
ヨーロッパ諸国とか。
>>204
平凡なリーマン…麻原以下の奴隷か。

食ってくだけなら脅したり、かけひきして生活保護勝ち取るなり、
牢屋でもいいかと思うけど。

食うって方法論はいっぱいあると思うけどね。親族にたかる。
…。

まあ、日本で言う正社員って悲惨らしいからな。囚人以下ケラ。

>>208

全部禁止してます。
もちろん守る奴などいませんが。

うちの生徒に私立に入れる資力を持つ家庭は、ほとんどいないんじゃないでしょうか。
滞納、減免を含めたら半分は授業料払ってませんから。

確かに俺の出身高校シンナーとか薬とかやってた時期があって
専門コース制度導入とかするのと同時に校則とか同じようなのしたけど
普通守らないよな。

というか、いいんでない、今の世の中適当に生きたほうがいい。
権力者とかそういう奴にはとことん反抗して先公でもいいし、馬鹿経営者いたぶって
やればいいんだよ。

先公なら刺すとか暴力ざたもあるだろうし、経営者とかにもそれもありだろう。

頭脳を使って相手が嫌がることをする。いう事の逆の行為をするという事
を考えるなどでもいいと思う。

バイトうちのところは確か学校に申告制だったかな？というか、遊び金
携帯代金とか含めてでのバイトとかあんまいないだろうけど、
生活が苦しくて学費の為親を楽にさせるためにバイトするなんて
家庭もあるだろうな。

俺ぐらいの年代でピアスって風俗とか暴力団系除いていないな。
バッドとかの奴隷いるのかな？

実習の時＆俺の高校時代のヤンキーは今何しているのだろうか。
たまに電車であったり、CHINTAIの不動産ブラックで営業みたいの
しているの見たけどな。

今日日の日本人の狂い方を見事に説明し
あなたの人生観を１８０度変え悩みを吹き飛ばすベストセラー
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日本人に道徳を取り戻そう。
よろしく。。

張り逃げなので苦情は受けない。
張り逃げにご協力を。
さようなら

２０年前の底辺校の生徒達は、今どう生きているのか？
あの頃も今のような問題があったな。

荒れた家庭で育った子に対しては、むしろいけない事だが同情してしまう時もあるし
お前はもっといい生活してやろうぜ、って励ましたくなる。
でも、ごくごく普通の家庭で育ったノーテンキな子には、、ついついこう怒鳴りつけたくなる
「テメーが育った生活レベルが、バカのままで手に入るとでも思ってんのか」と。

つうかさ、基地外先公の狭い範囲で生きていた分際で何寝言ほざいているのかねと
生活レベルなんて、取りあえずプー太郎してればいいし、
牢屋でもいいと思えば犯罪犯せばいいだけ。

取りあえず山口県の新しい刑務所あたりがいいのかね？入るとしたら。

mixiで中学時代のDQNとその底辺校のコミュ覗いたらフリーターばかりでﾜﾛﾀw
彼らは生きていけるのかな？

>>216

　たぶん,ムリでしょ！
　でも,やる気さえあればいくらでも資格も取れるから・・・
　気持ちの切り替えが出来るかど〜か？が分かれ目だね！！

資格ですか？
フリーターを馬鹿にする底辺ＤＱＮ高校自称基地外教師。
さぞ、楽した仕事なんだろうな。給料泥棒しねよ。

>>210
学費と生活費を稼ぐ程度バイトならいいですが・・・
バイトが面白くなって
学校来なくなってしまうのが心配ですね

>>219
コンビニとか皿洗いとかならまだかわいいもんですが
スナックとかコンパニオン（しかもSP）とかのようなのであきれました。

なのでその手の店には近づきません

底辺校の生徒の彼らも卒業したら、いずれは４、５０代の中年になる。

その時は、もう若い時の生き方は出来ない。
その時、彼らはどうやって生きているんだろうか？
社会は、底辺校よりはるかに厳しい。
ただし一部の生徒を除いて。

とりあえず、団塊世代の大量退職の補充をどこの会社でもしているから
普通の会社員でいるんじゃない。

やつらのバイトはコンビニと派遣で６〜７割を占める。

もちろん家庭に金をいれるわけもなく
自分の化粧代、プリクラ代、飲食代、洋服代に消えていく。

親に金をあげるようなやつは底辺校にはいない。
偏差値５０くらいのところならいそうだけどね。

こいつの過去の記事に、
自分の職場（高校）の
生徒の間に、大麻が蔓延
してるって言うのに
未だに、警察に通報
してないのはなんで？

http://ameblo.jp/sunrise-history/

>>223
こどものバイト代をむしり取る親もいるけどね。

底辺校の生徒って素直で可愛いから好き
なんか生き物って感じがして好きだな♪

>>226
そりゃあ本能丸出しだからなｗ

今年から民間企業から底辺校勤務と以前書いたものですが、
進学校出身の私はちょっとついていけない。
生徒は反抗的だし、教科書難しいのに、生徒は
過半数以上、英語が読めない。
非常勤だし、1学期で辞めたら問題あります？
教師というより、生徒指導が主な仕事で、担任の教師にも
勉強を教えるのではなく、まずは授業態度の指導して下さいって
非常勤の私にプレッシャーのかかることを言ってくる。
私には、もともと教師は向いてなかったのかな。

>>228
底辺校には底辺校の、進学校には進学校の、それぞれに
必要なことは違ってくる。
あなたが教師に向いてるかどうかはわからないが、進学校しか
知らない人にとって底辺校がきついのは間違いないだろうね。
まあ辞めるのはいつでも出来るし、とりあえず１年間はやってみたら？

>>229　暖かいレスどうもです。
1年結構長いですよね？耐えられるかな？
提出物のプリントに「死ね」「ぶす」って書いてあったり、
面と向かって「うざい」「嫌い」って言われたり。
確かに最初は最低1年続けようと思ったけど、
思った以上に、理解できない部分が多い。
民間企業勤めているときも、変な人もたくさんいたけど、
何十人もの子を敵に回すってかなり精神的につらい。
全然上手くいってないのは、反抗的な子が多い、
１クラスだけなんですけど、一番授業が多いので、
日曜日は緊張して寝れない。
まあ、どんな職場でもつらいことはあるってのは、
わかってるつもりなんですが。。。

>>230
まあ底辺校ってのはたぶん誰がやっても大変だと思う。
それこそ体育会系の屈強な人とかじゃない限り。
それとも生徒がサボろうがどうしようが一切無視して淡々と授業やるって
いう方法もなくは無いが。
死ねとかブスとか書いたりするのは、所詮その程度の奴らってことだよ。
２ちゃんでシネとか書いてるヴァカいるだろ。普通の人は現実の世界で
そんなこと書いたりしないけど、そいつらは現実と２ちゃんの区別がつかない
ヴァカなんだから、腹立てても仕方がないし。
そういえば少し前に「ごくせん」とかいう底辺校を扱ったドラマだか漫画だかあったっけ。
参考になるかどうか知らんがそういうのも読んでみたら？

>>231
ドラマ、漫画は読まない方が精神衛生上、いいと思います。


だって実際はあんなに鮮やかに解決することなんて、滅多にないし。

>>232
まあどっちでもいいんだけどさ。
底辺校の人って会話が通じないみたいだから、まともに
話をしようとしても厳しいよな。
つーか本能丸出しなんだよ。
死ねとか言うのも、別に本当に死んで欲しいと思って言ってるわけじゃなくて、
２ちゃんで死ねとか書くのと大差ないレベルのような気がする。
まあ要するにヴァカなんだがｗ

確かに今は腹立てず、相手にしてはないのですが。
他の先生に聞くと、「どうせわかってないから、
淡々と授業してます」って言う人と、体育会系の人が多いかも。
「ごくせん」ですか？解決しないかもしれないけど、
参考に読んでみよっかな。

>>228
>非常勤だし、1学期で辞めたら問題あります？

最悪の場合、指導力不足教員もしくは問題解決意欲の著しく乏しいと
解釈されてブラックリスト入りとなり、教員としては断念してもらう
可能性があります。

非常勤の方なので、生徒の個々の背景が見えにくい側面があると思います。
担任をしていると、極まれに家庭状況が恵まれているのにもかかわらず
クリミナルな面で底辺高に流れて来る子もいます。ただ彼らがそのような
状況に居直るだけとは限らないのです。このままでは不味いという気持ちを
持つ事もあるようです。

もしかしたら、底辺校の役割に「世の中まだ捨てたものじゃない」という思いを
を持たせることがあるのかも知れません。生徒を拒絶することは簡単なのですが
少なくとも関わりを持とうとする姿勢は見せていく必要があると思います。
反抗や問題は起こさないが、ちゃんと見ている生徒はいますから。

身の危険があれば、今すぐにでも辞めた方が良いかもしれませんが。

長文すみませんでした。

>>228さんと同じく偏差値３０台の底辺校勤務の者です
非常勤の途中でやめちゃうと、確かに今後の採用には響くかもしれませんね。
私は男なので、立場は多少違うと思いますがアドバイスさせてください。
強引に叱りつけて言うことを聞かせることも、厳しさの足りない底辺校の生徒
には大切です。
でも、それ以上に奴らはセルフイメージ、自尊心ともに低いので、
大目に見てくれる先生も必要だと思いますよ。
あまり一人で全部背負い込もうと思わずにいたほうが良いですよ。
今のあなたの現状を考えると、寝てるヤツがいても聞いている生徒に対して
授業が成立しているのであればよいと思います。
ですが、担任と生徒指導の先生には状況を報告しておくべきだと思います。
それと管理職にも。管理職は非常勤の先生の置かれた状況は分かっていません。
今後も臨時採用の講師を目指す意味でも、管理職にはこういう学校を希望する
旨をはっきり説明するのがよいと思います。
一年間、頑張ってみては？底辺校にも良い生徒はいますよ！
そいつらのためと開き直ってもいいと思います。

長々すみませんでした。

俺は学生の頃親にいくら勧められても底辺校勤務しか期待
できなかったから、頑強に教職取得を拒否したんだよね。

ところが、時が流れてみればお笑い。情報教員足りないって？
素人共、何を今さら。何が足りないってよ。学歴？実務経験？
笑わせるな。

あとですね、大学出たあなた方も当然知ってることだと思うんですが、
高校クラスで始まる最大の問題は「それを学んで何の役に立つのか？」
なんですよ。そのへん、ちゃんとわかってます？その辺実感させないと
ダメなの。断熱圧縮がなければ、ディーゼル機関は発火しないんだぜ。

>>235>>236
1学期で辞めるなら、今後はもう教職にはつかないと
思います。もともと教職につきたい思ったのは、
英語の勉強の楽しさを伝えたいって思い、あまり生徒指導の
大変さは考えていなかったんです。
それとずっと、今後OLなのもな〜なんて、気軽に学校から
電話があったときに引き受けてしまった。
確かに少数ですが、なついてくる子どもも居てかわいく思います。
今やれる努力をして、どうしても駄目そうなら、校長先生に
相談してみよっかな。

>>237 >>238
何を仰りたいのか…イマイチ意味不明

まず毎日時間通りに学校に来る、体調悪くない限りやすまない
の
習慣付けが大事じゃないですか？

>>239
教師集団で全員をカバーできればＯＫだと思う。
完璧な授業なんて不可能だし、いろんな持ち味の先生がいて、
その味にそれぞれ同調する生徒がいる。
あんまり一人で悩んでもしょうがないし、こちらがわの緊張って生徒にも伝わる。
だから気楽に肩の力抜いたほうがうまくいく場合が多い。
特に底辺校だと気分で動く子が多いから、
「死ね」なんていうのは常識が備わった人間でいうところの「飲み会で毒舌」レベルのもんだと思う。
いちいち気にしてたら身が持たないよ。

>>242

現任校1年目の話。

俺「お、部長（顧問していた部の）、どうした？」
部長「先生よー、なんでうちの部はタバコ捕まるんだい？」
俺「そりゃ、お前が学校でタバコ吸ってるからだろ。」
部長「えー、○○部は××先生（顧問）が見逃してるから捕まらないじゃんよ。」

こういうのをやられると困ります。
（この手の手合いは結構多い。要するに生徒に嫌われたくない＝生徒指導案件を見逃す）

類似品で「なんで俺は無断バイトで捕まるんだ？○組は××先生（担任）が見逃（以下略）」
「なんで俺は単車で捕まるんだ？（以下略）」などもあり

本当に生徒の言うとおりかどうか分からないのでわ。
安易に同僚をそういう目で見るのは感心できませんな。

>>239
だね。１学期で辞めるようなら教職は考えないほうがいいよ。
教員免許返上するくらいのほうが、下手に未練もたなくていい。
進学校で勉強だけ教えりゃいいんなら楽だろうけど、そうもいかない
だろうし。
生徒指導なんてどこの学校行ってもあるだろ。程度は違うけど。
英語の楽しさを教えたいなら別に教師じゃなくても、塾講師でもいいし、
英会話教室の先生だってあるし。

うちも酷い底辺校だが教員間の連携がとれてるのが救い
一年目で生指やってるんだけど同僚、主任、教頭、校長
みんなに支えられながら仕事やってるって実感がもてる
イヤなこともいっぱいあるけど毎日なんとか生きてます

>>243
つーかタバコ指導にあげたくらいで嫌われないし。

いやしかし、底辺校の生徒の『いいセンセイ・悪いセンセイ』
の判断基準はひどい。
普通だと、厳しかったりよく怒る教師でも、質問には丁寧に答えるとか
授業を休み時間に食い込ませないとか、そういうとこがあるとなんだかんだで人気ある。
底辺校の生徒にとっての『いいセンセイ』ってのはとにかく生徒に甘いことが大事。
タメ口で話しかけても応じたり、授業中私語蔓延でも放置とか。
後者のパターンで人気あった教師がいて、３年生になって厳しくなった途端
好きだ好きだ言ってた生徒軍団が｢ﾊｧ?何アイツ｣と一気に冷めた。
その瞬間に立ち会った時はぞっとしたよ。

底辺校の先生方は、きずなと団結が強いのが多いですね。

ウチの学校には多動やアスペルガーなどが疑われる生徒が結構いるのだが…
みなさん、そういうのにどう対処してらっしゃいますか？？
ただでさえワルの巣窟なのに、そういう障害を抱えた生徒もいて、
毎日対応がつらいなぁ
今年は副担任だからいいけど、来年以降担任に入ることになるとぞっとする↓

>>248
わかるわかる。

学校全体で携帯禁止にしているにもかかわらず
携帯を平気で許している教師がいるんだよね。
生徒いわく
「楽でいいそうだ」

授業を楽しくしようなんて無駄ある。
なぜならやつらは授業にまったく興味がない。

楽しい授業＝楽な授業（携帯・私語ＯＫ）

３年生は特にやばい。
学校の仕組みがわかってきているので、留年すれすれのところまで遊ぶ。

>>249
特殊部隊とか危険な場所に探検に行くのと一緒
団結して事に当たらないと大怪我することになる
まあ実際はそううまくいかないから脱落・落伍者がでるんだがな

楽な授業のほうが絶対いいと思うけどな。
自分も楽だし。馬鹿管理職とか文句いうのとか
意味分からないね。

面倒な事いちいち要求されるほうがあれだと思うわ。
そういうのも含めて馬鹿らしいと思ったんだよね。

アフォか。てめえらのガキの面倒なんて誰がみるかボケ。
馬鹿自治体や、国家は金だけよこせばいいんだよみたいに思うけどな。

仮に荒れがどうなろうと、この国家が変わるわけねえし、逆に喧嘩したり
窃盗できる人材を一定数作る教育のほうがいいと思うけどね。

出来たら知能犯。確信を持って、権力者にたいしてテロ攻撃を加えるみたいな。

>>248
いくら「イイ先生」でも、現場にかち合ったらタバコ指導するのは最低限教員として必要なこと。
それくらいバカガキでも理解できる。

あーあ見てもうた。しゃーないな、生徒指導部いこか。吸うならみつからんように吸えや。

てな感じの雰囲気にして早いとこ他の教員も巻き込めばダメージが少ない。

>>254
それをしねえような奴だから底辺校勤務なんだろ

私立だからまぁ誰かのコネで来たんだろうが、
ひっどい教師が赴任してきたことあったなぁ。
試験の点数をミルキーペンだのラメペンだのでつける、
問題つくらせたらミス連発で、試験中にその説明で15分くらいかかる、
板書は字汚くて読めない。
底辺校にトンデモ教師。もはや地獄絵図でしたよ。

去年から底辺高校勤務になりました。


俺はわりと生徒に厳しく注意する方なんだが、めちゃくちゃ嫌われている。


通勤中のバスで聞こえてくる

『〇〇キモッ』
『〇〇うざっ』
『〇〇死ねっ』


単語テストを週1でやります！と言えば
『はぁー？うぜー！超自己中』


見た目がギャルだろうがヤンキーだろうが普通だろうが、今の子供は怖い



だけどそういう生徒ばかりじゃない。


良い子もいる。


笑顔で挨拶してきたり、バスで席を譲ってくれたり、俺の話しをニコニコしながら聞いてくれたり･･････


こんな当たり前の出来事でも幸せを感じられるところが、底辺の良いところなのかもしれない

格差の温床私立医学部　６年間で３０００万以上の学費の大学一覧

【※　私立医大の学費を準備できる富裕層は全世帯の１％です。】
【※ 日本の医学部の約４０％がこの金銭私立医学部で占めています。】

05)関西医科大学・・・・・３０１４万円
06)順天堂大学・・・・・・３０５０万円
07)大阪医科大学・・・・・３１５６万円
08)東京女子医科大学・・・３２０８万円
09)東邦大学・・・・・・・３２２９万円
10)久留米大学・・・・・・３２３７万円
11)昭和大学・・・・・・・３２５０万円
12)日本大学・・・・・・・３３３６万円
13)聖マリアンナ医科大学・３３９０万円
14)岩手医科大学・・・・・３４４８万円
15)近畿大学・・・・・・・３４８３万円
16)杏林大学・・・・・・・３６５５万円
17)獨協医科大学・・・・・３７３０万円
18)藤田保健衛生大学・・・３７４６万円
19)福岡大学・・・・・・・３７７２万円
20)愛知医科大学・・・・・３８００万円
21)兵庫医科大学・・・・・３８４０万円
22)北里大学・・・・・・・３９２１万円
23)埼玉医科大学・・・・・４０１７万円
24)金沢医科大学・・・・・４０４１万円
25)川崎医科大学・・・・・４１００万円
26)東海大学・・・・・・・４２１１万円
27)帝京大学・・・・・・・４９１９万円

ttp://sword.txt-nifty.com/guideboard/2006/09/__9966.html
国立医学生に多額の税金使われるという神話

■欧米の常識　ｖｓ　日本の非常識■

１）派遣労働者が受け取る賃金は必ず正規以上と法定　ｖｓ　正規の半分以下
２）派遣労働が２年超だと直接雇用義務　ｖｓ　期限撤廃して無期限派遣
３）派遣のピンハネ率は１０％未満と法定　ｖｓ　ピンハネ率は自由、平均３０％以上

４）企業が支払う総額はガラス張り　ｖｓ　けっして派遣労働者に教えないブラックボックス
５）派遣労働者の巨大全国組合がある　ｖｓ　何も無い
６）派遣労働は事業拡大時などにのみ使うと法定　ｖｓ　正社員をクビにしてどんどん派遣に置き換えてよい

サヨの多い公立高校ならまず教師が黒板に字を書かないし、
数学物理は途中計算のほとんどを省略。生徒が質問するとおまえは予習をやってないと言うだけで終了。

>>257

もう長いこと低辺高校勤務してます。やはり英語です。
当たり前のことで幸せを感じられる・・・そのとおりですね。
お互い大変ですが、与えられた場所で自分のできることを
頑張ってやりましょう。
I like your attitude. Let's do what we can do for them, which will
help them later in their life.

うちは数学だけど数学１Ａ２Ｂという名前の授業はやりますが
内容は中学のものだったり簡単な単元を選らんでやってる。
全ては行わない。
そしてテストも
１＋（−３）＝
（−３）^３＝
とかの基礎的なレベルの問題を２０点出題し何とか点数をあげてます。
平均点３５点。
それでもテストで７０点以上取る生徒も３割います。
二極化していますね。
みなさんの授業、テストのスタイルはどのような感じですか？

>>261
そうですよね！生徒のためになるのなら嫌われてもかまいません。

>>262
僕は英語なのですが、三年生にも中学の基礎をやらせています。(今年からこの高校に着任したので今までどのように授業を行っていたかはわからない)

中学のころから散々やっているはずの内容が三年生になっても身についていない生徒がほとんどですね。

それはアンタが選んだ職業
嫌なら辞めな
愚痴ってんじゃねぇ
自分だって嫌いな教師ぐらいいたろ？
生徒何人いると思ってんの？
間違いなくどの教師も誰かには嫌われるっつの

国語科教員です。
漢字検定４級を卒業までに取れるようにやらせています。
現代文の定期考査は１００点満点中４０点が漢字の書き取りと読みです。
（もちろん、小学校の復習です。）
残りの６０点は言葉の意味と記号問題かな。
それでも平均点は５０点もいかない。

地歴科です。
>261>263さん
たしかに、「あたりまえ」のことがとても幸せに感じますよね。
ワルい生徒が授業に食いついて来てくれたりとか、
劣悪な環境の中でも必死にノートを取っている子とか。
ウチの学校、底辺校ですが挨拶は比較的よくしてくる。
そういうことも評価してあげるべきなのでしょうね。
（教師としてのやりがい、ってことになると如何なものか…とは思いますが）

決まった時間に来て、決まった時間に帰る。
そして、ほとんどの生徒が一応机に一日中すわっている。
大学入試で勉強が必要な生徒なんて一人もいないのに、
よく考えたらけっこうすごいことだよなぁ。
俺なんて、受験に関係ない教科は完全に内職だったものな。
実は奴らのほうがアカデミックな態度で授業に臨んでいる気もする…　

アカデミックか…ウチの学校は逆にその"一応机に一日中すわっている"のが
不気味に感じる時がある。
内職にいそしむなら、内容がくだらなくてもやりたいことがあるんだな
ってわかるが、授業態度は良くも悪くもなく無気力で、ただ座ってるだけ。
まぁ、とりあえず高卒資格が欲しいってのしか無いんだろうが…

確かに。そうとも言える…。
でも「ただ座っている」だけのことが出来ない生徒も
ウチには結構いますが。
制服さえ着てこないヤツもいるし。

>>268
けどなあ、授業内容に興味もなく、しかもさっぱり理解できない
内容を、朝から夕方まで、それも３年間大人しく聞くってのは、
拷問みたいなもんだぜ。
大学受験とか目標があって授業受けるのとはまるで意味が違う。

なんつーか、ペナルティとかなければ傍若無人に振舞うのは当然じゃないか？
大人社会を見ても、変なことしたら仕事が回ってこなくなるとか、そういうことあるから
上司にペコペコしたりみんなに合わせてるだけでよ。

僕は、進学校に通ってて、でも予備校に比べれば高校の教師の授業ってカスみたいな
授業ばかりで眠かったけど、でも黙って授業受けてた。それは、推薦とか内申書に
影響するから。

つまり、誰もが、自分が一番かわいくて、自分にとって不利となれば従うってこと。
ＤＱＮ生徒は、大学に行きたい、とか思ってないんだから、推薦に響くとか内申書に
響くとか考えないから、そういう態度取ってるってことだろ。

上のほうで、勉強の意義を教えないと駄目、とか書いてあるけど、
僕は大学受験で必要だったから、一生懸命勉強しただけ。
だから漢文だとか糞めんどくせーけど勉強した。

だから、大学に行きたいって思ってない生徒が大半なんだから、
勉強の意義教えることなんて不可能だろ。

>>271
それはそうだね。
卒業してから数学だの古文だのを使うことなんてほとんどの人はないし、
受験で必要な人でさえ受かってしまったら綺麗さっぱり忘れてしまったり
するってのに、勉強の意義もクソもあったものじゃない。
普通課の高校の授業内容なんて、所詮「一般教養」なんだよね。
知らなくてもどうという事はない内容。
大学と違って専門的なことは何一つ勉強できない。

テスト返しでちょんぼして一度に１７点も上げろと言う強者がいた
絶句したよ

>>273
点数にこだわるだけ、うちよりマシかもよ・・・

みんな赤てんですか？

底辺校でも理系文系分かれるの？
物理や微積分が教えられる環境なのか？

体育じゃないが、身体能力が劣悪すぎる。部活の遠征に行っていつも感じる

>>274
点数低い→放課後補習or追試→遊ぶ時間が減る

ただそれだけのこと

>>277
超進学校はガリ勉で運動神経ゼロだと思い込んでる奴は多いが、
実際は逆なんだよな。

この高校にもこんな子がいたのか！って驚いた(嬉しかった)ことありませんか？

底辺高なのに高２で数３Ｃマスターならうちにいる

上の子供が公立の進学校に通学していますが、
自分の高校より下の進学校や中堅、下位高〜先生が赴任してくると、
正直、大丈夫かなと言う気持ちを持っている父兄が多数です。
進学実績＝教師の教えかたと評価している方が多いからですが。。。
でもこのスレを見ると先生方のご苦労が大変よくわかります
下に４歳違いの中学生の子供がいますが、
（もちろん上の子供も学力低下を言われているゆとり世代）
一層ひどくなっていると思えてなりません
授業に出ていない子供はもちろん出来ませんが
真面目にしている子供でも、違う単元に入ると、もう前の事を忘れている
分数や引き算さえ間違える。

【鬼畜教師】 教え子の女子小中学生６人や教え子の母複数人と性交しまくり、鬼畜先生に懲役７年求刑

・１８歳未満の小中学校の教え子計６人にみだらな行為をしたとして、強姦（ごうかん）罪
　などに問われた群馬県太田市の元市立小中学音楽教師　岩井彰人（旧姓　吉田彰人）被告（３１）の論告
　求刑公判が１０日、前橋地裁（結城剛行裁判長）であり、検察側は懲役７年を求刑した。

　検察側は「被害に遭った教え子らは、好意を抱いていた教師から性欲のはけ口とされた」
　と指摘した。

　論告によると、岩井被告は昨年３月から１１月にかけて、１２−１６歳の教え子に計２４回、
　県内のホテルなどでみだらな行為をした。被害者には小学校教諭時代の教え子だった
　当時１２歳の女児もいた。
　http://www.nikkansports.com/general/f-gn-tp0-20070510-196611.html

そうだよ
高校卒業の資格が欲しいならだまって座っていればいいんだよ
それも出来ない生徒がいるからウザい

まあ、やめて通信に行くみたいだけど

もう校内に侵入してきたバイクを追い払う仕事はいやだお(>ω< ;)
ここんとこ毎日なんだぜ

>>285
入ってきたところで、校門を閉めて
閉じ込めちゃえば？

元生徒？か学校サボってる生徒かもしれないし

>>286
うちの学校は立地が特殊なものだから
保護者の迎えの車がやってくる時間(放課後)は通用門を封鎖できないんだよね
→そこを狙ってやつらもやってくる

スタッフの人数も限られてるし内部から手引きしているのもいるくさいから常時張り込むわけにもいかない

>>287
まず警察にパトロールして貰え。
対決姿勢を相手にも生徒にも示すんだ。
次には一般の生徒と、侵入者のシンパとの切り分け。

ここまで来れば、先が見えてくると思うよ。

>>288
警察も忙しいからそんなことまでなかなか面倒みてくれないよね。
校内で財布が盗まれてもいちいち捜査なんかしてくれないし。
「貴重品の管理には気を付けろ〜」っておいらが言っておしまい。
ウチは底辺校なので、生徒が盗まれることに気を付けているので、
治安は悪いが盗難は少ない（笑）
実際パトカーが来たら、あいつら喜ぶだろうな〜

オレはな！彼女もいねーよ、どうせよ。
今までの書き込みはほとんど、金曜、土曜、日曜だ！
今日は平日の昼間に書き込んでやった！！
これが底辺校出身の現実だ！
おまえら基地外教員、おれの人生をなんとかしろよ！
金もらってる税金泥棒だろうがよ？

すまん　>290はボクサンさんではなく、ニセボクサンでした。
ボクサンすみません！

努力なくして教員のせいにする馬鹿な若者は、いつまでも都合の悪いことは他人のせいにして、わがまま三昧。
権利だけ主張、義務は行わない。そんな馬鹿だらけの日本にしたければ、生涯底辺生活しとれよ。
新バ学生！生きる価値もなくなってるから、早くいなくなれ。

野川

>>289
バイク侵入も盗難も日常茶飯事
うちの学校まじｵﾜﾃﾙ＼(^o^)／

>>279都市部の進学校は運動もできる。僻地の底辺校は気候も悪く体の動かし方を知らない為に運動できない

>>295
勉強でも部活でも打ち込めれるものがある生徒はそうそう非行には走らない
あり余った若いエネルギーが行き場をなくして非行へと向かうんだお

>>293
野川って神奈川の？
その中学からあがってきてる生徒がけっこういるんだが。

もちろんヤンキーやギャルばっか。

全ての底辺校で導入して欲しいシステムですね。現職の教師の皆様はどう思われますか？実現は不可能でしょうか？

　http://ja.wikipedia.org/wiki/%E3%82%BC%E3%83%AD%E3%83%88%E3%83%AC%E3%83%A9%E3%83%B3%E3%82%B9

　　ゼロトレランス方式です。

今日先生に死ねって本気でいってごめん。

でも言い訳させて、先生私の事使えない奴って言ったから。
まあ本当なんだけどね

お前らバカにすんなよ。
俺みたいに底辺校からＭＡＲＣＨ行くやつもいるんだよ

応援頼む。

ひたすらクリック
http://www.clickclickclick.com/default.asp

まとめサイト
http://www33.atwiki.jp/clickvip/

フォーラム(登録制)
http://bb2.atbb.jp/clickclick/

ツール
http://www33.atwiki.jp/clickvip/pages/24.html

【チュートリアル】
戦場へ行き、CLICKボタンをクリックしつづけるだけの単純作業。
カウントは999でストップするので、click here to add to totalをクリックすることによって、総数に反映させることができる。
以上が、手動で行う際の方法。
連打するツールを使った方が迅速かつ手間がかからない。（使用は自己判断で）
自動的に連打をしてくれる。F10で起動/中止。
クリック間隔110、ゆらぎ15に設定し、ボタン上にカーソルを載せればずっと俺のターン発動。使いやすく、安定性も高い。

スクリプト系は基本的に禁止。JavaScriptによる連打でBANされることが確認済み。他に減点を喰らうなどのペナルティもあり。
なお、他に疑問があった場合は本スレで質問する前にFAQを参照すること

アメリカで教職をとった先生がいるんだがアメリカの底辺校はひどいらしい
職員室の前で黒人の男の子が女の子をﾚｲプ
彼には11人の兄弟がいて全員母親が違うとか
先生も怖くて男性教師以外は注意できず、ストレスて職員室はいつもたばこの煙
彼いわく日本の学生はよくも悪くもハキがなくもやしだと

ＭＡＲＣＨにいける生徒がいる学校は底辺校とは言いません。
カリキュラムが受験になんか対応していないんだから。

ここ10年来進学校には縁がないので、あくまでも中位以下の話だが
１．昔は困難校に多かった「欠損家庭」が増えてきた。
２．勉強はする気はない、と言っても暴れるわけではない。
３．その割りには中堅校以下の大学にも入りやすくなってきた（ただし推薦）。


　

校舎修理用と称して長いバールを足下に置いている
もちろん護身用だが　あとチエーンもくすねて机に入れてる
学生運動世代が定年になるとこういった智恵を教えてくれる人もいなくなるかな

>>303
たまーーーーーーにいるよ。底辺から有名大学へ進学する異端児。
入学してからあまりの惨状に勉学は大事だと開眼したりね。
当然ものすごく苦労する。
まぁ普通の子は中学でちゃんと勉強するし、勉強の大事さに気づくのが
遅かったのは自己責任だけど、こういう目標もって努力する子を
サポートしきれないのは辛いな。

底辺校の定期テストってどんな問題出るの？

生徒側から見ると・・・
http://ex22.2ch.net/test/read.cgi/kouri/1175844977/l50

テスト前に、テスト範囲を網羅したプリント２〜３枚を配布して
だいたいそれを丸暗記したら80点以上とれる。
内容は英語は各章の最初に載ってる単純な例文だけ、歴史だと教科書の太字そのまま、とか。
一夜漬けでじゅうぶん暗記できる。試験問題はプリントの内容とほとんど変化無い。
記号問題が多い。100点阻止のため、２問ほどやたら難しい問題が混ざっている。

いかに考える力をつけるか、ではなく、丸暗記することが大事。

底辺校の先生に聞きたいのですが、生徒を殴りたくなったことないですか？

>>309
形だけのテストだな。
そんなことばかりやってたらみんな真面目に勉強しなくなるに決まってる。
点取れない奴は片っ端から単位落とせばいいのに。

>>310
保護者をひっぱたきたくなったことはある。

この春に底辺から底辺に転勤した。
偏差値３８から３６に。
このあたりには、たいした差はない。
全く同じ。
ああ！

>>309

おんなじだな。
数学だけど、テスト対策用のプリントを配る。

で、実際のテストは数字を変えて、問題を少なくしただけ。

>>311
底辺校にまじめに勉強するやつはほとんどいない。
クソまじめで勉強するけど、アタマが馬鹿すぎて点数とれないやつはいるけど。

>>310
ある。
授業中、こっちがまじめにやっているのに
ノートもとらず、携帯ばかりいじっている生徒は殴りたい。

俺は今学校作ることを考えています。
学力底辺でも勉強やる気のある生徒を集めて
一流大学まで引っ張って行けるような学校を作りたいんです。
ばかの中に埋もれてしまう生徒を集めたい。
そんな考え持ってる人いませんか？

底辺はどこまでいっても底辺。
受け皿になるこっちの身なんかお構いなしだ。
本当にひどい。
こんなのが将来社会人になるのかと思うと空恐ろしい。
とりあえず授業中寝てていいから、遅刻だけはすんな。
こっちの成績に響くだろ。もういっそやる気ないんだったら退学しろよ。

底辺を厨房視点でみてみた
http://dblog.jp/15db/

はっきりいって底辺校に本当に必要な授業構成を作ってほしい
中学数学すらわからないガキに物理や化学などに授業数割くのはもったいないだろ
算数と国語だけでいい。せめて新聞が読めて、計算ぐらいはできてほしい
役人は教壇にも立ったことがないのにすべて決めてるから困る。政治家はもっと馬鹿だが

>>315
> 学力底辺でも勉強やる気のある生徒を集めて
どうやって集める？

普通に進学校作るのも大変なのに・・

>>315
すでに一杯ある

塾

>>315
っていうか、一流大学合格を支援してくれる高校はいっぱい
あるわけだから、そこへわが子を入れるよう努力するのが
保護者親御さんの役目でしょ
と思うのですが

>317　サイト見ました。これ中学生？？終わってるな〜このガッコ。
高校生かと思った。まぁ高校でも終わってるが。
頭の悪さ全開でなかなか楽しみました！
ウチの学校にこないことを祈ります。でもこういうヤツが来るんだよな〜

■脱北者が微量の覚せい剤所持、「自分で使うため」と説明（2007年6月4日 読売新聞）
http://www.yomiuri.co.jp/national/news/20070604i103.htm?from=main1
↓　　　　　↓　　　　　↓　　　　　↓
■【朝日新聞】北朝鮮の覚せい剤　医薬品代わり、庶民に広がる（2007年6月5日）
http://news21.2ch.net/test/read.cgi/news4plus/1181022353/


朝日新聞がさっそく朝鮮人が覚せい剤を所持していた事を擁護しています。

■【朝日新聞】
論説委員の清水建宇は朝鮮系だと週刊文春が暴露。
論説主幹は若宮啓文、こいつもすごい「竹島を韓国に譲歩して 友情の島にしよう」と提案。
編集局長は木村伊量（北朝鮮系？） こいつ、朝鮮擁護の記事ばっか。

>>315

学力底辺でやる気のある奴は
高校に入ってからでは手遅れです。

高校の学力底辺は努力の問題ではないからで。

底辺校にもまじめに勉強している子はいるよね。

たぶん中学でもまじめだったと思う。

でも、底辺校にいる。


学習障害だろうね。

＞＞２３５
＞＞生徒を拒絶することは簡単なのですが

いいこと言うな(　；ω；)
もう少し頑張ってみるよ

>>325
勉強の要領をつかめる年齢が周りより少し遅れただけだと思いたいね
真面目な子限定で機械的に進学させるのはやめたほうがいい。特に底辺校に
行った場合は勉強をしたいと思ったときにできず、若い可能性をつぶしてしまうと思う。
ドキュン収容施設に行くのは本当のドキュンだけでいい。底辺校に行くぐらいなら塾通いしてる方がずっとマシ
塾が学校の役割を果たせないかなぁ。大検から大学受験まで面倒みてくれる
コースとか普及してほしいなぁ

今朝また生徒指導案件が上がってきた。
ウチの学校の怖いところは、それがとっても事務的なところ。
和やかな雰囲気のなかで、「金品の強要事件が発覚しました〜」「ほおー」
って感じで。
誰も何も驚かない。
慣れてしまうのがコワイ。
ちなみにうちのガッコはあるコースは偏差値３８、別のコースは偏差値３４…
誰でも入れるところです。

偏差値は５０が中心。
偏差値４０のレア度は偏差値６０なみ。
偏差値３０のレア度は偏差値７０なみ。

偏差値３８とか３４は、高い側で言えば６２とか６６相当に珍しい。
つまり、珍しくも何ともない。
進学校と称するなら高校偏差値７０以上欲しい。
同様に、底辺校と称するなら３０以下でないと。

>>329
偏差値30以下の高校なんてあり得るの？

もちろんあり得る。
偏差値７０以上の高校があり得るようにな。

>>331
それは極端な考えだな。
珍しいとか珍しくないではなくて、
まともに授業が成り立たないとか、
生徒が狂ってる学校をここでは「底辺校」
と呼んでいる。
本県には偏差値３０未満の高校は存在しないから、
底辺校が一校も無い県ということになるが？
ピラミッドの一番下なら底辺と称して何の問題もない。
偏差（格差）の問題ではなく、一番下なら底辺なのです。
まぁ、こんな定義づけはここでは何の役にも立たない。
担任に「早く教室に入りなさい」と言われて「うるせぇ、チンカス！」
と言う生徒ばかりの学校は、偏差値が31だろうが29だろうが底辺校。

底辺校を２校経験した俺から言わせてもらうと
底辺校は暴言や反抗していくる生徒がいない。

おそらく馬鹿すぎると、そこまでアタマが回らないんだろう

個人的にはそれほど荒れてなくても学習レベルの
低いところも底辺校に入れて欲しいな。

底辺校っちゃ、いわゆるドキュンのご子息と、いわゆる特別支援教育に片足突っ込んでいるようなお子様の
バリアブルコンビネーションなんじゃないかと思うのですが。
中学時代に警察のご厄介になってた奴と中学時代に特殊学級通ってた奴が同じクラスで勉強してますし。

もっとも、うちの場合は偏差値云々よりもFランクなわけで。（定員割れとも言う）

さて今日もバカどもの相手しないと


獣をどうやって静かにさせるかにつきる。

進学校と底辺校の生徒達は、人間性のレベルが根本的に違うと言いますが、現職教師の方々、具体的な例を挙げて教えて頂けませんか？お願いします。

>>337
底辺校に居るなら、違いが分かると思う。
http://d.hatena.ne.jp/pakuriman/20070503

>>338
これは結構頭のいい学校ですね
写真の絵からすごい活気を感じます

そりゃあ灘中学・高校だからねえ。

不眠で入院の時に、底辺高校出身の子が構ってちゃんだったが、
心理士に「レベルも資質も違う人と付き合っても無駄」と言われた。
主治医も「何度言っても一生理解出来ない人もいるからね」…と。
二方とも、凄く評判の良い先生だから、根拠があって言ってるんだと思う。

ちきしょう
底辺校からしか講師の依頼がこない
上位校行きたい

夜間定時制は、底辺校？

上位校は
教師を選べる立場
だからな

ちきしょう

やっぱりそうか。
上位校は５年以上の経験者ばかりなんだな。
底辺校はみんなに断られるらしいね。
３０人目とか言われたwww

子供が精神病になっていると言い出す母親の内数割は、自分自身が精神病。
だから、旧友や恩師にあって事情を聞きたいと言うと嫌がる。

俺も底辺校卒のFラン大卒で現在４０歳過ぎの自営業なんだけど仕事ヒマなんだ。
Fラン大で当時の中学社会科高校社会科取ってるんだけど講師の口とかあるか？
高校のときから喧嘩強くなるためいろんな格闘技して最近でも喧嘩負けたこと
無いからﾄﾞｷｭｿの相手なら自信がある。
高校生のときは気の弱い教師いじめるの楽しかった。懐かしい。

>>347
これも品性のない文章だな。んーとても40とは思えん。

てか、ここにいる人間に聞きたいんだが、あんたら学生時代偏差値いくつだったの？
結局、自分の今置かれた状況、それが自分の力量ってことだろ。
生徒のアホさを嘆く暇があったら自分の勉強をしろよ。

>>347　確かに品性ないな〜。
格闘技が出来て底辺校生徒の首根っこを押さえられるのはポイント高い。
格闘技うんぬんよりも、そういう根性と度胸を買いたいね。
でも、分掌はかなり事務的なこともこなさないといけないから、
それだけではやっぱり厳しい。
特に担任になったときには力だけでは保護者がついてこない。
底辺校の親には本物のヤ○ザもいるので。

>>348
偏差値が高い教員が現場の問題を解決できる訳ではない。（逆も言えるが）
「今置かれた状況」は自分の力量では何ともならないことも多い。
例えば必ず僻地や底辺校を経験させようとする異動ルールなどね。

>>345
講師の口は底辺校が多いけど、一度そこでやれるってことが分かると
上位校での講師の道も開ける可能性が出るよ。
いきなり上位校ってのはウチの県ではあまり聞かないなぁ…
講師の経験はやっぱり大事だよ。
正式採用にして「やっぱり私には無理です」って結構あるらしいから、
採用する側にしても講師経験（特に底辺校）は保証になるんでないかな。

>>349
＞偏差値が高い教員が現場の問題を解決できる訳ではない。（逆も言えるが）

そんな話はしていない。
あんたらは勉強を教えるのが仕事なわけだから、自分が勉強できなかったなら
まず話にならないだろってこと。現実問題として偏差値６０の教師が偏差値７０の
生徒を教えられるのか？
結局>>342が本音だろ？だからウダウダ言ってる暇があったら自分の勉強をしろと言うのに。

>>351
それは確かに一理あるが、実際に大学名を見て講師を選んでいると言うよりは
むしろそれまでの実績（講師としての）という気がする
また、実質言う常勤講師・非常勤講師の口が多いのは底辺校だ
当たり前だが、中退防止などの加配（とれるかどうか不安定）で人を採るときに
すぐ首を切れるからだ
それが証拠に見ろ　中堅のぬるま湯学校は教諭ばっかりじゃねえか

>>352
今より新卒採用数の多い頃は、僻地・困難校に行くのは当然だったのよ。
１／３が新採＋講師なんて学校も経験したが、それはそれで今考えて
見ると良かったと思うよ。

なぜかというと、中堅といわれる学校ですら、保護者の状況がだんだん
１０年前の困難校の状況とにてきた気がして、対応が取りやすいという
事もある。

>>353
＞１／３が新採＋講師なんて学校も経験したが、それはそれで

それが「今より新卒採用数の多い頃」じゃなくて「今現在」なのが泣かせますが＞本校

底辺校から、地方の国立大に入ったが周囲の環境の変化に驚いた。
世の中こんなにいい人ばっかりだったんだな。
楽しそうな文化祭の話とかが心に突き刺さる。

今はトライアスロン部入って青春を取り戻している。

イジメで「トイレでズボンを脱がした」＝オナニーの強要

偏差値至上主義が良く批判されるが、
現実は冷酷なんだよな。

勉強だけでなくあらゆることが偏差値と強い相関がある。

そうなんだよな
馬鹿は何やってもできないから偏差値40だとバイトもできない
会社はつかえねー奴なんかやとわないから
おいらのバイトしたスーパーなんかジモティの高校生一切やとわないもん
オープン時に入れたバイト３ヵ月で全員首切ったよ。
ちなみに学区内の偏差値38と35ｗ

天才に不思議な天才アリ
馬鹿に不思議な馬鹿なし

明らかに日本に知識階層ってのは存在するわ。

底辺高出身→地元国立教育→公立トップ高教員だが

高校時代の友人の実家
大学時代の友人の実家
生徒の家。
明らかに階層が分かれていると思う。親が研究者で部屋が1つ本で埋まっているとかな。。
大学時代は良くも悪くも一般家庭。
高校時代の友人の家は目も当てられないな。

>>360
出世おめ

さて今日も底辺校だ(´・ω・)
底辺校は結構恋人いる人がいるね。
他にやることないんだろうね。
遊びバイト恋愛

夜間定時制と底辺は、どちらがましですか？

>>362
偏差値が低いほど出生率が高いと思われる。
このまま世代が経過すると・・・

>>351
勉強教えるのが仕事？
そんなのは仕事の1/5程度。
そんな理屈は現場を一度経験しないとわからんだろうが。

>>351
>現実問題として偏差値６０の教師が偏差値７０の生徒を教えられるのか？
偏差値ってあくまで総合偏差値だろ？
高校教師は普通１〜２科目しか教えない。
だから、例えば理系科目が著しく劣る教科でも、文系科目ができればそれでいい。
教えている教科が分かっていれば別に偏差値うんぬんなんて意味無いよ。

それに、「学ぶ」と「教える」は、全く違う能力。
選手としての能力と監督としての能力って別物だろう？
おいらなんかははっきり言って暗記力はかなり低いが、
授業が良い授業ならそれでいいと思うが？
監督が、選手としても優秀である必要は特にないと思う。

しかし、例えば生徒が英作文を添削して欲しいと持って来たときに
サクっと対応できないようでは英語教師として失格。

専門教科で生徒に劣るようでは論外。

>>367
その手の教師は意外に多い。
進学校でさえ入試問題を質問に行った時、５問中２問しか
答えられなかった教師とかいたからな。

>>357
それはその通り。
それができないようでは力不足といわれても仕方がない。

>>366
>偏差値６０の教師が偏差値７０の 生徒を教えられるのか？

楽勝。

大学で４年余分に勉強する。
同じ高さのものを見渡すのは難しいが、
ちょっと高いところから俯瞰すれば一望見渡せる。

オレは数学が専攻だが、大学入試レベルだったら、
１世紀から数世紀進んだ知識を使えるおかげで、
大抵は迷うことなく解ける。
なぜ、その発想が出るかは説明できないが。
知っているからというのは説明にならない。
これだと、結論は「憶えろ」になるからな。

最底辺ではないが、一応進学する生徒がいる程度がきつい。
どう解くかじゃなく、どう伝えるか、伝わるかが勝負だから。
それに比べれば、学区トップ校は楽。
解いてみせるだけで大半を吸収してくれる。

人並みに勉強していれば、
大学入試程度は解けて当たり前。

>>351
>偏差値６０の教師が偏差値７０の
生徒を教えられるのか？

可能。大半の高校生は高校に入ってはじめてその内容を勉強する。
それに対して、教師のほうは何十年もその教化を勉強しつづけている。
しかも、1強科か二強化しかやる必要がない。

教師は能力の不足を経験によって補うことができる
俺も工房のとき、教師に解けて俺に解けないのは
教師より俺のほうが頭が悪いのを認めることになるから、
そうならないために意地でも問題を自力で解いていた。
今になってみると自分が間違っていたことが分かる。

・提出物の回収率が３割以下
・HRで自分の席に座っている子が３割以下
・夏、教室でスイカ割りをする
・親に電話をしても日本語が通じない
・遅刻、早退のチェックすら不可能
・たびたび学校の生徒じゃない子も教室にいる
・テストすら回収率が７割以下
・突然「俺も人間なんだよ」とキレる生徒がいる
・修学旅行当日集合場所にいなく遅刻や欠席の
　連絡もなかったが、現地で酒を飲んで待っている生徒がいる
・テストで自分の名前と出席番号が書ければ赤点にならない
　（出席番号すら覚えられない生徒も結構いる）
・たまに廊下にうんこがある

一底辺校の例でした

>>373
それ底辺校じゃない。
偏差値でいうと４０〜４５くらいの学校。

底辺校は（４０以下）
知的障害の一歩前の生徒が１/３くらいいる。
こいつらは提出物は必ずだす。
まじめだからｗｗ

>>373
（　＾ω＾）おもすれー

>>373
同情します！
でもたしかに面白いなぁ〜
ここまでいくと開き直って勤務できそうな気がするのがコワイ
うちは偏差値３４だが、わりと日本語は通じる。
漢字はほとんどの生徒が読めないが。

あ！でもウチの学校はテストが私語だらけで成立していないが。
「ここの答え教えて」ってふつーにやってる。
まぁ、人に教えを請うのも社会を行きぬく能力ってコトでいいか（笑）

>>377
「成立していないが」じゃなくて、あんたらが「成立させる」んだろ？
自分の立場分かってんの？試験監督はどうなってんの？

何か、あんたら見てると、現場に対して真摯さを欠いている気がしてならない。
確かに、生徒のモチベーションが低いのは想像できる。だが
「生徒がやる気ないから、自分もやる気でない。」
教師の立場でそんな論理が通用するか？

>>378
たしかに>377の最後の行は問題かも試練が、ここ愚痴スレだろ
お前も底辺校来いよ、そんで使えるようになってくれる？
俺の経験だけどさ、底辺校来た事ないやつに限って自分の実力過大評価してるんだよね
お前の生徒指導の力は、サルどもに通用するくらいあるんだろうな？

それと、「生徒がやる気ないから、自分もやる気でない。」って
言ってるわけじゃないと思うが、この流れ
やる気はあるかもしらんが、つらいことばかりであきらめそうってことだろ

>>378
きみきみ。その言い方はいかんよ。
そんなことじゃ、底辺校でやっていけんな。
みんなで苦労を笑い飛ばすことだってあるんよ。
いいじゃねえか、テストが成立しないことくらい。
底辺校のテストになんの価値があるってえのかね？
そんなことよりストレスを溜めずに明日を迎えることのほうが大事やろ。
違うかね。きみ。

>>373
逆に楽しそうに見えてしまうｗｗ

医学部　裏口入学

http://homepage3.nifty.com/bom-money/2_isya/page/uraguchi.html

>>378
まあ、ほとんどの教師は最初は頑張っているよ。
でも途中で疲れてあきらめる。
最終的にあきらめて私語と携帯を許す教師と厳しくする教師にわかれる。
生徒は厳しい教師に死ねウザいと日記に書き、友達同士でそんな話ばかりをしている。

大変そうですね…
学生時代に個別指導の塾でバイトをしてた時の生徒で、いわゆる底辺校に行った子がいました。
勉強はできない子でしたが、堅物ヤンキー、つまり硬派な女の子で、「入試の時に眉毛描き始めたバカがいた」なんて話をしてたのを思い出しましたｗ
彼女は美容師になりたい、高校は出ておきたいという考えで、塾に来てました。そんな子も中にはいるかもしれないんで、大変でしょうが頑張って下さいm(__)m

>>384
うちにも美容師志望の人がいました。
でも夢を実現しようとしたとき、それが大変であることをしらない。
現実の苦痛に耐えられない自分、遊び・恋愛>>夢
となり、あっさりやめる生徒がいるのも事実。

生徒達を見ていると、今まで親や先生、仲間から人間扱いされなかったのが多いような気がする。
感受性の強い彼らが今まで受けた心の傷は、先生が考えているより人生にかかわる致命傷だ。
偏差値の普通の高校でたけど、意地悪な教師にいじめられた自分は、生徒達の気持ちがわかるような気がする。

>>378さん

あなたがどんな高校出身か知らんが、教師もだいたは進学校出身。
猛獣たちが巣食う底辺高を一度は経験してほしいなぁ…
か弱い女性の先生が、野獣たちに
「あなたたち、テスト中に私語はいけないよ」
というのは、「殴ってください」と同じイミ。
だからウチは、テスト監督以外に「巡回」とゆー役職を一応おいているよ。
でも、生徒全員を管理できるわけなんてないでしょう？
オレだってその「教師としての理論」が通用する学校で
一生懸命やりたい罠。

>>380
禿げしく同意。
どうせ底辺校のテストなんか意味なしだもんなぁ。
進学校とちがって。
しかし、逆に考えると、受験にも使わないのに授業もテストも受けてる
ヤツらっていうのはすごいことだよね。
オレだったらもっと怠けるかもなぁ…
よし、いつもピアスを取り上げ、制服を着させて、携帯を取り上げ
（ここまででだいたい１０分）ているが、
たまには褒めてやるか。
まぁ全員そろうことがないので、そこが残念だが（笑）

集団行動とテストや授業などの嫌な事をやるというのは社会に出て必要なものだと思うけどな。

もっとも、正社員でなくフリーターばっかなので必要ないかもな。

底辺校は２パターンに分かれる。
１つは遊ぶ元気もないほど気力のない生徒が多いガッコ。
もひとつはヤンキー、ギャルが多いガッコ。
かわいそうなのは前者

>>387
この場合は「役職」という言葉では合わないだろ。
「役割分担」とか「係」だろ。
やっぱり底辺校の教師は低学力だなｗ

>>377
なに得意になってんの？
そんなのを通用させてるほうがおかしいだろ。

guest

>>392
キミキミ、「そんなの」がうようよいるのが底辺校。
ウチはそこまでひどくはないが、底辺校の教師はそういうのと戦っているわけで、
スルーしているわけじゃない。
「バイクでｸﾞﾗｳﾝﾄﾞを走るやつがいる」
「黒板に書いていると靴がとんでくる」
そういうことを「通用」させているわけじゃないが、
現実がそうだということ。
それが「通用」することは確かにそうとうおかしいことだが、
そうなっちゃてるから底辺校なのでＲ

>>373
私のいた学校も同じ状況でした。
で、その現実にあわせて生徒への注意を減らして
ストレスも軽減していた教員が多かった。
自分はそれもいやでしかたなく、退職しました。
今は無職ですが、ストレスから開放されて人生はこれから、と張り切っているところです。
みなさん、辞めないでえらいですね、てか、いいかげん嫌になりませんか？

>>395
我慢できないなら、
底辺ではない私学を狙うしかないですね。

>>395
嫌になりますね〜
でも一年に一回くらい、底辺校でも思わぬいいことがあったりする…
だからおいらはこの仕事を続けてるって感じかな。
３６４日は、はっきり言って生徒を怒らない日は無い！
まぁあいつらから喧しくない先生って思われたら、給料ドロボーな気がする…

>>395
やめたアンタは偉い。
グチグチ言いながら教師の職にしがみつかなかっただけ。
まあこの後がんばってやｗ

>>397
＞でも一年に一回くらい、底辺校でも思わぬいいことがあったりする…
だからおいらはこの仕事を続けてるって感じかな。

なに自分を偽ってんの
単に教師じゃ再就職が絶望できだからあきらめてるだけだろｗ

>>373
うちもそんな感じだ！

ところで、最近はネット犯罪が怖いね
ケータイの掲示板で実名がわんさか出るよ

教員は仕方ないにしても生徒の情報も出てしまう。
ムービーでいじめ現場の動画なんて
日常茶飯事になっている。


この前、勝手に職員室にラーメンの出前が
届いていたｗｗ

>>398
きみきみ、「絶望でき」というのは「絶望的」のことかね？
そんなことじゃ「再就職」どころか「就職」も難しいよ。
しっかり日本語の勉強をしたまえ。
さてはキミは底辺校の生徒なのかナ？
ならば仕方がないが。

>>399
ウチの生徒が、ウチの教員のウワサ話のHP立ち上げてやがった…
自分のことは出ていなかったからよかったが…
同僚がエロビデオを借りていたところを目撃した、などという書き込みが！
ほんとにコワイな…でもちょっと面白がってしまったが。

底辺校の入試は、頭の悪い普通の子と頭の悪いDQNを分ける試験が試験が必要ですね

中堅高校(偏差値50)程度が、教師の力量が一番わかる気もしますね。
教師によって有名大に行ったりフリータになったりするし、授業崩壊したりまともに成立したりする。

全校生徒の名前と顔をすべて覚えてた先生は一部のDQNをのぞき尊敬されていたし指導力もよかったよ。
授業中、生徒の名前で注意できない教師の授業は授業崩壊してた。

>>400
なに打ち間違え程度を鬼の首を取ったかのようにｗ

>>391
＞この場合は「役職」という言葉では合わないだろ。
「役割分担」とか「係」だろ。

こういう低学力の間違いこそ恥ずかしいんだよ。

まあアンタが再就職という言葉に過剰反応するのはわかるよ。
それだけは触れられたくないんだもんな、学校を一歩でたら何も出来ない能無しだからｗ

教室の床に生ゴミと教科書とプリントと菓子の袋や箱とティッシュが丸めたもの
がまき散っている。

ＡＬＴが「豚小屋だ」「君たちは人間じゃない。動物並みだ。」
と叫んでいる。

仲間内でギャハギャハ受けている。ケイタイでゲームをやり続け
外の友達と授業中であろうが、普通に通話する。
今の速度でやめていったら、半分はいなくなるんだろう、卒業するころは。

あんまり頭を使わない筆写は結構やる。書き写すと勉強した「気」に
なる。皆に質問を投げておいてしばらく時間をやると
ひたすら（他のことをしながら）答えをこちらが黒板に書くまで待っている。

いつからこうなんだろう。小学校の時にすでにこうだったんだろうか。

今は私学で非常勤養護講師をしている者です。
今年度、初めて教採を受けることにしたのですが、できれば底辺校の高校か中学に配属されたいと思っています。
面接でその事をアピールした場合に、もし教採に受かったとすれば、実際に底辺校に配属される可能性は高くなるのでしょうか。
ちなみに、大阪府です。

>>406
安心してくれ、新採用はほとんど底辺にまわされるから。
で、病んで病める、と。
特に養護教諭なら、授業フケてサボる生徒で保健室占拠されるよ。

＞407
そうですか、それを聞いて安心しましたW
今の職場は養教の複数配置校なんですが、
オバティー達が暗に、私の髪型が気に入らないだの（髪を結んできて欲しいらしい）
ピアスが大きすぎるだの、スカートではなくパンツのほうがいいだの、胸が開いた服が多いだの、
色々と影で言っている様で、結構ストレスですW
底辺校だったら、誰もそんな事を気にするどころじゃないかと思って。
生徒よりも、複数配置校に回されるほうが嫌ですね。
自分の好きなように仕事がしたいし。

>408
何か勘違いしてない？
それって個人の性格だから。馬鹿は何処にでもいるよ
それに、底辺は生徒指導で一杯一杯だから「表向きは」みな一致団結するけど
裏どろどろしてることなんて普通と一緒だよ。
んなこと影で言われる程度のことが気にかかるようなら、底辺来ないほうがいいよ
今度は生徒があんたに氏ねっていったり薄汚いセクハラ発言してくるよ

女性教員に対してのレイプや猥褻行為なんてのが少なくない現実を知らないんだね

胸が開いた服なんて着てたらレイプされるよな

レイプなんて重大犯罪なんだから、即警察に通報でいいのに。
いまだに隠したりかばったりする学校の体質が問題。

>>409
>それに、底辺は生徒指導で一杯一杯だから「表向きは」みな一致団結するけど
裏どろどろしてることなんて普通と一緒だよ。

それあるよな。俺んとこもすっげードロドロ。
いわゆる「生徒指導のための一致団結」もわざとらしい、と最近感じてる。

>>409
服装についての陰口は、別に気に病むほどじゃないよW
今のところ、ストレスっていったら、それ位しかないし。
他の点では結構頼りにされているみたいだよ。
昨年まで、職員も患者もDQNが多い地域にある病院の救急で、
結構長い間、看護婦やっていたからDQNに対するストレスに関しては、
教育学部の新卒の子よりは、多少耐性あるんじゃないかとは思っているよ。
>>410
どっかで似たようなレスされたことあったと思ったら、思い出したわW
昔、個人旅行デビューして間もないころ、あるスレで何か質問したら、
レイプがどうの、とかいうレスが返ってきたことがあったわW
自分なりに旅先ではルール作って守るようにしていたせいか、
実際、事件とかやっかいなトラブルには巻き込まれたことはないけど。
あ、でも人によっては結構やっかいだったのも、あったかもW

>>414
じゃあ別に好き好んで底辺行く必要もないんじゃ、って思ってしまう
俺は科目数学だから、底辺しかいけないと授業をやっていく力の面で心底心配になるが
414はそんなのなさそうだから問題ないのか？
あと、前も書いたけど、DQNが保健室占領するだろうから、それあしらう力が要る
そして底辺だからって複数配置がないとは限らんのだぞ

ああ後sageはメール欄に入れてくれよな、そうしないとageちまうぜ

高校が義務教育でなくて、よかったね。

>>414
むしろ底辺校こそ複数配置（うちとか）なわけで。

でその複数配置の養護のせんせいがどっちも期限付きってどういう事だ？

>>418
だよな。まず来室件数がハンパない（ヘビーな相談事から帰れボケレベルまで）から、
一人ではものすごく大変だしな
あと、期限付きの答えは普通の学科と同じで教諭が嫌がって退職逃げたとかでは

明日からまた延々と消耗戦・撤退戦が続くのか…
マジでもう辞めたくなってきた。
元同僚で去年辞めてタクシー運転手やってるのがいるが、
収入は半分になったけどストレスはゼロ、おまけに幸せ感が２倍になったと言っていた。

タクシー運転手やっててストレスがゼロと感じるほど
底辺教師はすばらしい仕事なのか！

彼が言うには、「嫌な客もいるし、疲れることも多いけど、
なにしろ底辺校と違って、理不尽なことは何もないからストレスゼロ」だそうだ。
確かに理不尽で無意味なストレスってすごいからね、底辺校は。

あるよね、理不尽なこと
新採がつぶれるのも理解できるわ

俺が見た限り底辺校２校は平和。
教員同士が協力しあっている。

授業なんて教材研究０でいいから楽勝だし。
まあ、うまくいってなさそうな教員もいるね。

>>424
>授業なんて教材研究０でいいから楽勝だし。

楽勝？　そんなのでよく教員になったね。教材研究なんて本来の基本的仕事だろ。
余計なまるで獣相手のような「指導」仕事なら、嫌で仕方ないが。
まあ、おたくみたいなのは底辺校にもっとも合った人材なんだろうな。幸せそうでなにより。

>>425
おまえ・・・・
学校で働いたことあるか？
教材研究を実際にやっているやつがどれだけいるか見てから言えｗｗｗ

＞426
お前何の教科や？教材研究イランの体育ぐらいのもんやろ
特に底辺高だったら市販の教材が使えんから、
普通に授業してたら教材研究大変だけどな。

教材研究はしないが、教材作りはやったるな。
教科書を持ってこない生徒が多いから、勢いプリント学習となる。
プリントを作るのがたいへん。

そのプリントにはイラストやら、写真やら、たくさん貼り付ける。
英検１級とって最底辺校だから、教える学力はありあまってるが
だからって、連中に興味を持たせることができるかっつーと
全然別の話。
明日からまた１週間、がんばろー。

>>426
だから、底辺高勤務だと言ってるだろう。
前スレを良く見てから言え。
偏差値34だが、生徒が少しでも食いつくように毎回教材作り
(研究とまでは残念ながらいかない）が忙しいぞ。
まあ苦心して作ってるプリントを配るとすぐに破り捨てる生徒も多くて
首絞めてやりたくなるけどな。

>>424
＞授業なんて教材研究０でいいから楽勝
相手の学力が低いほど教材研究は大変なのですが･･･・・
こういうことはなかなか理解されませんね。

１を教えたら１０がわかる相手ではないのです。
１０を教えたら５ほどわかる相手でもないのです。
１００教えても１わかるかどうか･･･・
それでもなんとか理解させたい･･･生徒も本心ではきっと
理解したがっているはず･･･・

作られるプリントには情熱と願いとわずかな諦めが込められています。

今、ＮＨＫで外国人の日本語弁論大会やっていますが、
もう日本は負けてるね。日本の教育は中味から変えていかないとね。
義務教育から変えないと。

まあ、ある程度教材研究が楽というのは本当のことではある。
だって、最底辺校であるうちの学校では、採択教科書は驚くほど
簡単である。
中学の教科書よりも簡単だったりする。
１回読めば暗記できるくらいの短い英文。
楽勝である。
でも、分かってもらいたくて、プリント作りをする。
ゲームなんかもたくさん作る。
最底辺でも、ゲームは一生懸命やる生徒もいる。ちょっと取り組みが
いいと、うれしくなる。でも、それは１００回のうちの数回。ああ！

>>404
>>400も確かにそうだが、>>404もかなり過剰反応。
金曜日の夜なんだから彼女と飲みにでも行ったほうがいいぞ。
２ｃｈなんかにいないでさ。

まあ、教師にとって「退職〜（他職種に）再就職」は非現実的、という部分は同意。

>>433
>>434
これ教師のスレだろ
てことはおまいら教師だ
何、昼間っから掲示板にカキコしてんだよ
怠慢教師には辞めて欲しいね
職務専念義務違反

>>435
俺は教師じゃねえよ。民間だが今日は代休さ。
教師のスレ＝教師のみ参加か？　そんな馬鹿なことはあるめえ

>>435
俺もここに居るけど教師じゃねーよ！！
だいたい掲示板にカキコぐらいで怠慢だったら、
会社の人間全員怠慢だろ。てめぇは全く怠慢ナシか？
自分の身分を明らかにしてから、人を教師と決め付けろ！
てめえがヒマ人だからって、何が職務専念義務違反だよ。

近所に偏差値40未満の公立があるけど、昼過ぎに登校したり下校したりと…。体調悪そうには見えないし。底辺公立はスポーツも駄目だし、存在価値ないよ！ 税金の無駄だから潰せばいい！ 底辺公立の教師は何してるかね？

>>438
いいのかなぁ〜？
潰すとＤＱＮが街にワラワラと・・・

>>414
とりあえず、
コンドーム使用の徹底と
タバコや麻薬に手を出さないことを
指導してください。

犀の石積みと分かっていても
積むのが仕事ですから。

とりあえず、低辺校が今どういう状況にあるか書かないか。

俺はいくつか底辺校回ったけど、その中のひとつを書くと、
授業中据わって授業受けられない生徒（教員なめてる生徒）
はもう辞めてもらうしかない、という話が出ていた。

こんな感じで、底辺校で今どんな事態が起きているか
語ろう！

座ってられない生徒≠教員なめてる生徒

本当に座ってられない多動クンたちもいる。
もちろん、なめきっている生徒は多し。

静かにケータイやったりゲームやったり、はたまたコミック読んだりして
邪魔しない生徒も結構いるよね。

でも、馬鹿でかい声で騒ぎまくる連中（しかもプリントやらない）には
どうしても厳しめになる傾向がある。

静かに他のことやってる生徒たちは、「ケータイやめろよ。」と
言うと、黙ってケータイを机の下に隠したつもりで、やり続ける。
授業中にやるべきではないこと（マンガ、ケータイ、ゲーム、菓子を食べる）
をしているのを注意すると
プリントを見せて
「ほら、ちゃんとやってるだろう」
と、全く問題だと思っていない。常識が通じないのである。
ナメテイル、ということだが、相手を選んでではない。
どの授業でも同じ態度。
どうやら、小学校でもう学級崩壊を経験しているんではないのか？
と思う。そのままで育ってきたんだね。

うちの学校は
携帯をずっといじっている生徒
勝手に席を変えて座っている生徒
ガムをかんでいる生徒
まったく黒板をうつさずに、何をしているかわからない生徒
友達と会話をする生徒
鏡をだして化粧をする生徒
菓子を食べる生徒
ゲームをする生徒
音楽を聴く生徒

近づいて携帯注意→つくえの下にしまう→離れる→またいじる

厳しくするしかないんだろうね。

>>442
素朴な疑問。
なんでそんなにまで底辺校の生徒って教師をなめるの？
勉強できる進学校の生徒ならなめるってのもわかるが・・・
自分の何にそんなに自信もってんの？

>>444
底辺というわけではないけど、私立で選択教室移動授業で
決められた席に座らず勝手に好きなところに座っている生徒が居る
注意しても聞かないので、担任に事情を説明したところ
メンヘル気味だと・・・・

俺のほうがメンヘルになりそうだよ

>>445
他の人よりかなり強めな反抗期みたいなもの

自分に自信がないからこそ、強がって見せている
と思われる。

すべて、だるいとかやる気がないだけとか
つまらないからとか言い訳するだけで、
自分の弱さを無意識の内に隠そうとしている

自己肯定感が全くない生徒も多い。

ADHDとかアスペルガーとかLDである確率も多いが・・・

うちの学校では、部室がラブホになっていたらしく
今、事後処理が大変らしい・・・

やっぱり底辺校との違いは歴然だよな
http://www.hibiya-h.metro.tokyo.jp/html/18taiiku_taikai.html

あとは、単純な思考しかできないからだろうね。
空腹だから食べる、退屈だから遊ぶ。
けじめのある生活態度を身につけることが、卒業後いかに社会で役に立つか
教員の言うことを皆できいて、クラス全体が授業に集中したほうがどれだけ
自分にリターンがあるか、
そういうのがまったく想像できない。

生徒になめられるのがいや？
安っぽい自尊心を捨てられないなら
教師を辞めろよ
そうゆう職業なんだよ
毎日生徒にばかにされて一生終えよ

>>450
なめられるのがいやでいけないのか？
なめられるのが好きになれと？
いやな事でもやってやろう！ってのが仕事だろ？
なめられてもなめられても教壇に立ち続けてほしい。
底辺校の教師たちよ。

でも、そんな低学力で人間性が下劣だという生徒たちに
なんで教師が馬鹿にされるの？
なんで底辺校の生徒なのに教師を馬鹿にするほど偉いんだ？

>>452
おまいより偉いよニート君

>>453
じゃあ、そのお偉い生徒どもに一生馬鹿にされ続けてろよ、底辺教師ｗ

>>452さん
教師をバカにすることで、あいつらのプライド保ってる部分もあるんじゃないの？

>>455
なるほど。身近なまともな大人は教師くらいだから、
コンプレックスの裏返しで反発するのかな。
でも馬鹿にできる、というのがどうしても理解できない。
なにせ自分は高校生のとき、できの悪い生徒だったからこそ、教師に対しては
馬鹿にするなんて感覚まったくわからなかったから。回りも反発こそすれ、馬鹿になんかする
のはいなかったし。もしいたら、「なんでオマエごときが馬鹿にできるんだよ」と言われたんじゃないかなと。

だって、普通「馬鹿にする」っていう行為は「できる人間ができない人間のことを
上から視線で」ってことだから。
底辺校の生徒って、どこが教師より上だと思ってんだろ？
もしかして「俺はバイトで世間を知ってる。世間知らずの教師のくせに」とか？

453>> 454>>
あたりはスルーで。
人生うまくいってない人たちの荒らしは無視が一番！

教師っていっても
底辺校に行かされるくらいだから
地元の並の私大卒か
せいぜい駅弁の教育学部出
底辺校の中にも
それくらいの学校なら
進学する生徒いるよ
一部ではあるけれど

底辺校の底辺とは何ぞや？
何が底辺なの？
底辺じゃない方はまともなの？

>>459
ほぼ全員の教師(例外はある）に必ず底辺校を経験させるように決まっている自治体もある
底辺校の教師だからと言って、低学歴とは限らん
東大･京大卒もいる

>>457
底辺校の生徒は、勉強を評価基準にしていない。
だから、教師の学力が上でも尊敬しない。

彼らの比較は
目の前の教師＜＜将来の自分（脳内）

>>462
＞目の前の教師＜＜将来の自分（脳内）

なるほど、なんだか少しわかる気もします。
でも、どんな将来の自分のイメージを持ってるんですか。
そんなバラ色の？　でも、現実の自分とか努力をしない、という事実がどうやってそんな夢につながるんですか？

あーあの腐れマンコどもみんな消え失せてくれりゃいいのに＼(^o^)／
学校うぜーならお前が来るな
お前がうぜー＼(^o^)／

最近は、もう警察呼べって言いたくなることも、
教員にやらせようとするでしょ。具体的に書きにくいけど、
そこまで俺ら教員は面倒見なくていいし。

たとえば、生徒が殺人事件起こしたとするよね。
先生が警察とか裁判所までいって、情状酌量なんて
する必要ないんだよ。俺だったら、刑務所いってください。
で、終わりだけどな。




なんだこれ・・・・

「うちの子に掃除させるな」「トラブル相手を転校させろ」　親の理不尽な要求に学校涙目 [ニュース速報]
http://news23.2ch.net/test/read.cgi/news/1182128190/l50x

>>463
そんな理屈が通用しないからこそ底辺校生なんだよ。
良く分からないがとにかくオレはビッグになる！そう思っているんだよ。

>>466
＞良く分からないがとにかくオレはビッグになる！

う〜ん、なんだかよくわかりませんね。
勉強ではむりだから、芸能人とかスポーツ選手で一発にかけるとか？
でも、そんな能力もなさそうだし・・・

いや、なんで自分がこのスレに興味を持ったかというと、(自分は大学生）
義兄が底辺校卒で、すっごくむかつく奴なんです。
それこそこのスレで描写される生徒たちとまったく同じ雰囲気。
自分は職を転々として生活にも汲々としてるくせに、やたら人をけなしたり見下したりする。
他人をほめたことがない。いつも文句か馬鹿にするだけ。
「大学なんて能無しが行くんだ」とか言うし。
あんなの義兄（にいさん）なんて呼びたくないのに。
まあ面食いだけで結婚した姉も馬鹿なんだけど。
で、どんなふうに生きてくるとあんな奴になるのか興味をもったんで。
スレ違いでｽﾏｿ

千葉大附中→県立千葉高→東大理学部→千葉県立流山北高校(偏差値36)数学教員

>>468
全米が泣いた

>>468
あるよね〜。京都大学出身でも底辺校（偏差値３４）いるもんな〜。
今年はお休みされてますが…

どんな進学校へ行っても底辺校なみに授業を崩壊させる非常勤講師です。
私が授業すると必ず生徒は元気よく授業に関係ないお喋りを始めます。
もう教師辞めた方がいいですよね。。。
でも、学校も教えるのも好きなんです。。。

このすれおもすれー

>>467

>「大学なんて能無しが行くんだ」とか言うし。
はっきりと方向性がわかっている職種、特に職人といわれる世界だと
経験や勘が、半端な知識によって阻害されるため、高卒の方が良い
場合があります。
さらに、実際工場のような技能職でもＭＣ導入で関係ないと見る人も
いますが、一流と言われる所では個々の能力に依拠する部分が大学を
出た云々では関係ない世界が有ることも確かなんですわ。

ところで人間は他人から評価されたい面があるのですが、「お義兄さん」も
転職を繰り返しているところをみると、周りからあまり評価されていないように
思われます。そのため「反動形成」といって、「今ある自分は本当の自分でない」
「周りはバカだから「本当の自分」の素晴らしさがわからないんだ」といった
行動をとることがあるのでしょう。

で、昔は中卒でもビッグになることが可能であったように思われます。
ところが、最近は「面倒をみてやろうという大人」が減ってきたのか
成り上がりうる機会が減ってきているどころか、普通の家庭の子ですら
一寸したことでワーキングプアになる可能性があります。

底辺高を経験した事で言えば、「お義兄さん」とどう接していけば良いかと
いうと、「良いところを誉めあげて、社会参加に向けさせていく」ことだと
思われます。どっかであなた自身も「お義兄さん」をバカにしている所が
あるため、それを感じて行動にとっているところがあると思われます。
お互いが変わっていけば、周りも幸せになれるのではないでしょうか。

>>471さん
非常勤じゃ部活も担任も持てないし、授業オンリーだから生徒の理解も関係作りも
難しいよ。
やる気があるなら、常勤か正採用になるまで粘ってみれば？
指導できる部活とかないの？
おいらはサッカー部顧問の地歴教師だけど、授業でも部のヤツがいると
イジれるし、かなりやりやすくなるよ。
おいらも非常勤の頃のほうが授業はやりにくかった…生徒の名前も覚えられないし。
無理にとは言わんが参考までに。

>>474
待て待て　例をあげれば
ミュージシャンはいまだに低学歴の
中級以下の高校出が多いぞ
和製ロックを大成したＸＪＡＰＡＮを見よ
高校中退の泰司を除いてみな高卒だ
低学歴でも「ビッグになれる！」世界はある

ここで教師の守備範囲の狭さが問題になる

たとえば「ミュージシャンになりたい」という
ＤＱＮ生徒がいたとする

京大出だか東大出だか知らんが
何らかの指導なり進路に関する助言ができる
のか？

底辺校の生徒に対して不平を言う前に
底辺校の生徒の興味や関心にあわせて
彼等に適した指導ができるよう
まず人間としての幅を広げよ　それがプロだ

底辺校の生徒に対して
文句しか言えないのは

結局は底辺校の生徒が
「教師の得意なお勉強の世界」に関心が
ないことが原因なんだよ

それを生徒のせいにしてはいかん
ＤＱＮにはＤＱＮとして生き
ＤＱＮとして幸せを追求する権利がある

「得意なお勉強の世界」で自分を活かしたいなら
なぜ大学に残って勉強しない？

京大出だか東大出だか知らんが
結局はそこから逃げ出しただけだろうよ

京大出だか東大出だか知らんが
上には上がいることを知って
教員採用試験に逃げてきたんだろ

ＤＱＮは小中学校で敗者になっただけ
京大出だか東大出だか知らんが
あなた方は大学で敗者になっただけ

結局同じなんだよ

>>477には同意。
uyh9Wn6aが始めて的を射たレスをした

まじレスすることだってあるんだよｗ
真剣に悩んでる教師相手ならな

保身のエゴのタコ教師相手には神経を逆なでしてナンボだがなｗ

>>476

私ね、それはそれはそれで仕方がないと思っております。
可能性の低いかもしれないけど、やりがいはあるんですわ。

高校の時には赤点連発でしたが、それでも面倒を見てくれた
担任がいたことが、この仕事へのきっかけでしょう。

彼らだけではなく、自分も含めて「目の前の世界と自分を素直に受け
止め、それを踏まえて行動していく」事が大事だと思うのですわ。
その上で犯罪者にならないように、あとで泣き言を言わないように
して行くのが、底辺校に限らず疾風怒濤が来るこの時代での役目だと
思っています。

入学して二ヵ月で部活辞めるとか言うな！意気地なしの田舎もんのくせして

>>475さん、アドバイスありがとうございます。
常勤講師もやったことあります。
部活や生徒会活動、掃除指導などで生徒と触れ合ったこともあります。
生徒から見るとどうも私はお喋りしやすいと言うか、緊張しなくていい雰囲気をかもし出しているらしく
教育実習生のように話しかけてはくれるけど、
授業は崩壊・・・と言う有り様です。
だから常勤講師の時は逆にすごく辛かったです。
進学校の生徒も添削の依頼など個人的には私を「先生」として見てくれる子もいましたが、
その子がいるクラスでも授業は崩壊させてしまってました。
その時は他の先生から「何であんないい子達が貴方の授業だけ喋るの？」と言われ本当に辛かったです。
「この学校で授業崩壊させてたら底辺校勤務になったらどうするの？」とも言われました。
・・・教師の才能ないんですよね・・きっと・・
鬱駄氏脳・・・

>>482
生徒との距離をちょっととってみると良いかも。
生徒とは、ですます調で話すとか。
ルールを作って、納得させて、そのルールを破った生徒にはきちんと対処するとか。
そういうことしてる？
才能の問題ではないと思うけど？
ぶっちゃけるのもいいけど、教師としての仮面をかぶるのもある程度は必要なのでは？
実際の先生を知らないので、適切なアドバイスかどうかわかりませんが、
改善可能だと思います。

>>483さんも、アドバイスありがとうございます。
「生徒との距離がおけない」という点、まさに大当たりです。
厳しく指導できないどころか、
「ルールを作って納得させること」が、
私には何かを教えること以上に難しいことです。
こういう風だから以前知的障害の養護学校に講師として勤務した時、
ああいう生徒って本能で感じとりますよね？
この先生は厳しくないな、生徒との距離近すぎる先生だなって。
だからその時の生徒の私に対する態度はすごかったです。
殴るわ、キスするわ、抱きつくわ、手を合わせようとするわ・・・。
担任や学年主任の先生に
「折角規律をつくって
この障害のある子達をなんとか一人前の社会人にしようとしてるのに
貴方がきたおかげでぶち壊しです！」
とはっきり言われました。
友達にもコツコツ仕事をする事務員の方が向いてると言われます。
私もそうかな・・と思います。。。

>>576
ミュージシャン志望の奴に助言？
単なる高校教師のやさしい指導がないと駄目な奴が、
競争の厳しいミュージシャンになれるか。スポーツ関係も同じ。
そこまで面倒みる必要なし。最低限の一般常識を指導できれば給料泥棒にはならない。

> 「ルールを作って納得させること」が、
> 私には何かを教えること以上に難しいことです。
原因が解っているのなら大丈夫だよ。時間は掛かるかも知れないが
必ず対処できるようになる！

いきなり私語を無くそうなどと考えると無理だろうし、生徒にとっても
あなたにとってもハードルの低い、簡単なことからやってみるといいよ。

>>477
アホか。
「教えること」にやりがいを見出して教師になった人間もいるだろ。

>>484
俺も非常勤の時にはけっこう学級崩壊状態だったｗ
それまでの人生で、いつもいつも注意するっていう習慣がなかったからなぁ。
あなたは年令も生徒に近いのでは？
そしたらそんなもんだと思うけどなぁ。
>>483も「距離感」のことを言ってたけど、
もし生徒が言う事を聞かなくても「注意する」とか「叱る」って
ことは時には必要かもね。
俺も最初は「叱る」ってヘンな感じだったけど、今は慣れたから。
褒めることと同じく、叱ることも教師の本分！
非常勤なんて（言い方が悪いけど許せ！）正職員からみると、
失敗が許される立場なんだから、いろいろやってみなよ。
熱意があるなら、好意的に見てくれる教師は絶対いるよ。

>>471
もしやＳ先生ですか？
http://d.hatena.ne.jp/pakuriman/20060302

>>476
将来の夢を持っている生徒は、おちぶれたりしないよ。
大抵の高校生はまだ確固たる夢を持っていない、将来の夢が自分で分からない。
それでも勉強にしろスポーツにしろ得意分野があればまだ救いがある。
得意分野さえない。それが多くの底辺校生徒だ。将来に夢も希望もないから荒れる。

>>485
「最低限の一般常識」て何だ？

>>482さん
改善提案です。（私も482さんに近い性格ですので、経験上。）
１　基本的に、生徒には「ですます」で話す。
２　してはいけないことを生徒がしたら、とりあえず注意する。
とりあえず、生徒がその行動をやめなくてもあまり気にしないで。
どういう注意方法をとるかは生徒次第ですが、厳しくするのが苦手ということでしたので、
とりあえず、やさしめに注意すれば良いと思います。
例えば、「さあ、教科書開こうね。」とか、
「楽しくおしゃべりしてるところ申し訳ないが、そろそろ、授業に集中しようか。」とか、
「眠いか？あと○分だ。さあ、がんばるぞ！」とか、、、
生徒の気持ちを理解してることをアピールしつつ、注意すると良いかもしれません。
自分のキャラクターとその学校にあわせていろいろ考えてみてください。
３　「○○しなさい。」と言う代わりに、I（アイ）メッセージの活用で、「先生は○○して欲しいな。」いう伝えかたをすると、生徒の反抗心を刺激せずに自分の気持ちを伝えることができます。
４　厳しく言うときは、早口で大きめの声で言うと、厳しく聞こえます。いざと言うときに使ってみてください。
５　常に、心の中に「生徒のために」という思いを持ち、普段からそのように行動していると良いと思います。普段から、生徒との信頼感を築いていることも大切です。

注意されて先生に反抗しまくっている生徒も、先生が一生懸命やってさえいれば、卒業するとわかってくれます。（よっぽどの愚か者でない限りは。）

ほんとだ〜
uyh9Wn6aがここんとこマトモなレスだよ〜
やればできるんじゃん。
建設的な意見でもっとココを盛り上げてくれよ。

>>487
「教えること」にやりがい？
なら大学の教員になればいいだろ
研究以外に教育も大学教員の仕事のうちだ

>>492
ID:ZleoCsck
正職員からみると、非常勤なんて失敗が許される立場・・・だ？

ふざけんな

失敗したら失敗したで，いいように使い捨てられるのは非常勤だ
正職員は守られてるから，よほどの不祥事起こしても切られないわな

底辺校勤務に誇りを持っていない教師に
底辺校の生徒は心を開かない

こんな基本的なことわからないの？

底辺校勤務に恨みごとばかり言い
進学校勤務教師をうらやんでばかり
いるような教師に
底辺校の生徒は心を開かない

底辺校勤務に誇りを持ち
自分も底辺に染まって
ＤＱＮ生徒を愛してみな

つまらない安っぽい自尊心を捨ててな

>>493
大学教員と高校教師の仕事内容は別物だろ。
大学の教員はあくまで研究が本職であって、はっきり言って指導内容はどうでもいいしな。
それにゼミとかじゃない限り、生徒と直接関わりあう機会がないし。

ほら建設的な意見出したぞｗ

底辺校教師どもｗ
ホレ
どうした？
沸いてこいよｗ

>>497
その貧考ぶりはなかなかみごとだ。おもしろいよ。497君。
今は笑える意見ばかりだけど、そのうち大化けするかもね。期待できる。
きっとその時は君自身、こんな板で暴れていたことなどすっかり忘れて
成功した人生を満喫していることだろう。よかったね。
ただしバクチ並みの確率だろうけど。　　　

では、オレから497君に送る一言。
＞なら大学の教員になればいいだろ （>>493）
ｳﾞｧｶですか？
496氏の言われるとおり、大学・高校・（中学校・小学校）は別物。
仕事内容もだけど、対象とする相手がね。
「大学生は青年期の最後の段階にある･･･　おれは、社会に出る直前の青年
と接し、その成長の過程が見たくて大学の教授になったんだ。」
これは大学時代のオレの恩師の言葉。
この言葉を借りて言うと、高校生は青年期のまっただ中にある。爆発的な
そのエネルギーの発露、その成長過程の一助になりたくて高校教師になった
人もいるだろうね。
（中学校なら青年期の最初の段階の･･･　その発芽の一助となりたい となる）

>>496
それはどうかな？
ワシの先輩・後輩は、大学生に１０年前と比べると遙かに進路や生活面の
指導をせにゃあかんと言っていたぞ。
それもＦ大とかではなくて、関西の某国公立大でもだ。

困難高だけではなく「自立」・「自律」が、進学校ですら欠けてきた面が
あるのではなかろうか？

ま、まいりました
ぐうの音も出ません
おそれいりやの鬼子母神








というレスを期待してたか？

残念ながら底辺校に迎合するほど安い人間ではないのでな
こんなものは通過儀礼のような期間
適当にやって給料はしっかりもらうさ
底辺校の生徒が、教員にまともに相手してもらおうなんて思うなよってとこだなｗｗ

>>496
田舎底辺高校教師ｻﾑﾗｲさんよ
大学教員は弟子を育ててﾅﾝﾎﾞなんだよ
弟子がいない教員はいくら研究ができ
ても二流

スルーするなよｗ

底辺校勤務に誇りを持っていない教師に
底辺校の生徒は心を開かない

こんな基本的なことわからないの？

底辺校勤務に恨みごとばかり言い
進学校勤務教師をうらやんでばかり
いるような教師に
底辺校の生徒は心を開かない

底辺校勤務に誇りを持ち
自分も底辺に染まって
ＤＱＮ生徒を愛してみな

つまらない安っぽい自尊心を捨ててな

真摯なアドバイスありがとうございます。
>>471>>482>>484です。
年齢は生徒と離れてて30代です。大学再受験して大学院にズルズル行ってた大バカです。
実は「叱った」ことあるんですよね。
進学校で、選りすぐり20名の少人数クラスを発狂させ、
一番静かだと評判の国立文系クラスのお喋りをエスカレートさせた時、
大きい声で「静かにしなさい！」と…。
全く効果なく、授業後男子生徒1人に「先生うちのクラスうるさくてごめんなさい」と気をつかわせ、
他の先生からは「先生のおかげで大人しいと思ってた生徒の本性がわかった」と言われる始末。
養護学校に至っては、ああいう生徒は一旦インプットされた印象はいくら叱っても変えることはできず、
勤務終了まで叩かれキスされ追いかけられました。。。
何か私って死んだ方がいいですね。。。逝きます。。。

>>504
自尊心を捨てよ
そこからすべてが始まる

>>503
底辺校の生徒でない、どっかの学校の生徒である君が言っても、
このスレの先生たちは苦笑いするばかりだろうね。

ID:uyh9Wn6a君、>>1読んでる？
＞やるせないため息をどうぞ
なんだよ。

一所懸命やっていても、どっぷりつかって満ちあふれる愛を持って接して
いても、愚痴は出るものなのさ。

ところで>>1にはこうもある。
＞荒らしに構うのはやめましょう。
あ、これはオレのことだ。みなさん、すんません。

>>504
「叱ること」が大事なんじゃなくて、日々の小さな注意とかルール作りの方が大事だから、
叱ることにあまり固執しない方が良いと思います。

あと、必要以上に自分を過小評価というか、ネガティブに考えないようにすることも必要かと。

最初の数ヶ月がやっぱり大事なので、次回からは駄目だったところを改善していけばいいと思います。
すでに舐められてるのは、もうしょうがないので、再契約法をとってみてはどうでしょうか？
http://www.toshobunka.co.jp/books/booksapp/isbn/ISBN4-8100-3394-5.asp
再契約法については上の本で触れているので読んでみてはいかがでしょうか。
他にも、色々と勉強になると思います。

>>505
見当違いのアドバイスはいらない。504さんに必要なのは自尊心を捨てる
ことではない。

>>504
507さんや他のみなさんが有効な具体的方法を言われているので私が言うこと
もないのですが、一言だけ。

504さんが行くクラス行くｸﾗｽで荒れてしまうので、荒れる原因が504さんにある
ように見えてしまっていますが、504さんは荒れの"本質的原因"ではありません。
荒れる元々の素因が「荒れるとはとても思えない良いクラス」にあるのです。
504さんの問題は504さんの問題として、その解決への糸口がすでに507さん他の
みなさんによって示されています。が、荒れ自体は504さんの問題ではなく、
学校の問題なのです。荒れの原因を一人の教師に帰結させてはなりません。
その意味で「先生のおかげで大人しいと思ってた生徒の本性がわかった」と
いうのは決して嫌みなどではなく、学校の問題として受け止めた発言だとも
受け取れますね。

>>508
ID:u/H6DROy
もってまわった言い方して
結局何も具体的なｱﾄﾞﾊﾞｲｽしてねーだろｗ
不祥事の後の教頭や校長のｺﾒﾝﾄのようだなｗ
おまいも才能あるよｗ

信頼され、安心感を与える教師とは・・・・・・

まずはしっかりとした授業を展開することが重要
だと思う。誰だって、いろいろなことを分かりたい
と思っている（大多数は）。

話しやすい教師っていうのは大事だが、
ただの友達感覚という意味だと教師の役目を果たしていない
ことになる。

叱ることも必要な場面はあるが、それ以上に私は、
諭すことが重要だと思う。悪いことをしたときに
なぜいけないのか、という部分を理解させないと意味がない。


>508の意見には同意。
だけど、もちろん自己研鑽は努めつづけるべきです。

>>510
まったくその通りですね。

>>509
わかんなかった？　あぁそう。　ごめんね。


　　　　　でも、わかんないことはレスしない方がいいよ。　

>>511
やっと謙虚になったなｗ

底辺校スレ伸びたなー
ここまでくるとは思わなかた
ﾓﾚのお囃子が効いたか

よし
今日はここまでにしておこう
後はニート君
キミたちの時間だ

>>476
まあ林さんは音大行き損ねとか出山さんの兄がソニー勤務とか
様々な要素はありますが、
そういう生徒には「B'zの稲葉は横浜国大卒だよ」と言ってあげる優しさ。

最近の高校生には「デーモン小暮は早稲田卒」とか「どんとは京大」とか
言っても通じないギャップが。

今の高校の底辺校は、勉強どころじゃないからね。
生徒も教員も英語なんて出来なくていいんだよ。

（たとえば、授業中携帯ならすな、おしゃべりするな。
ノートと鉛筆を持て。これ教えられれば十分）

むしろ英語がそこそこできるもやしっこなんていうやつは務まらない。
（これ俺のこと）

ヤンキーかやくざかみたいな教員が低辺校に必要とされている人材だから
・・・・・・・・。
（俺はヤンキーかやくざかみたいな教員たくさん見てきたよ。
でも、彼らを批判する気はないし、彼らは立派だと思うよ）

＊これ俺が英語板で書いたコピペ。
現実これだとわかっている人は、実際底辺校で働いたことある人だと思う。

授業崩壊している上司のいいなりになるなんて・・・・と俺は考えてしまう。

>>515
稲葉は
はじめから
ﾒｼﾞｬｰ志向
ﾓﾚがここで例に挙げたのは
ｲﾝﾃﾞｨｰｽﾞｼｰﾝから這い上がって
くるﾔﾂﾗのこと

ｾｲｷﾏIIを語るなら
ﾃﾞｰﾓﾝより
ﾀﾞﾐｱﾝだよ
ﾄﾞ素人ｸﾝ

確かに林はﾎﾞｯﾁｬﾝだ
少しはそうゆう話をできるおまいは
教師ではあるまいｗ

>>516
おまいの言うﾔｸｻﾞ教師は
体育の筋肉脳ﾐｿﾞのｴｯｻｯｻ野郎だろうよｗ

>>513
進学校教師の本音スレもあったが圧倒的に書き込みが少なくすぐ落ちた。
やはり進学校は進学校なりに大変だと言っても底辺校とは別世界なんだな。

きれいごとはいいよ
授業をやっていても、まったく張り合いがない。
さっき言ったことさえ、すぐに忘れているやつらに、どうやって勉強させればいいのか。
やつらは厳しくしないとドンドンつけあがる(゜д゜)
熱意なんて伝わらないやつもいるんだよ。将来、何も考えないで人を傷つけていくやつだからね

>>510
あなたがいくら授業を熱心にやっても
大多数が寝ているか携帯いじくるか、しゃべっているやつだよ。

なぜいけないかなんて伝わらない。
やつらは、そのときでやりたいことをする。後先のことは考えない。

>>520
底辺校生徒に勉強をやらせる目的は何だ？
どうしてＤＱＮにそこまでしてお勉強を教えたいんだ？

おまいがﾒｼを喰うためとか言うなよ

>>522
そんなこと、個人に聞く問題じゃないだろ。
日本の教育体制の矛盾があふれてるだけなんだから。

だから、その大矛盾に堪えられないなら、もはや退職しかないんだよ。
苦しむだけだ。

＞たとえば、授業中携帯ならすな、おしゃべりするな。
ノートと鉛筆を持て。これ教えられれば十分）
ヤンキーかやくざかみたいな教員が低辺校に必要とされている人材だから 底辺校は

こんなこと言って現実をごまかしているのなら、もう辞め時なんだよ。
そして底辺校の教師がみんな辞めちまえば、やっと国民も気づくのさ。
まあ教師個人の退職後の生活に関しては関知しないが。それぞれが学校外で
食べていけるように努力するだけだな。
辞められないから、あれこれ言ってごまかしてるだけだろ。

辞めろ辞めろ
おまいの代わりはいくらでもいるぞ

ＤＱＮにはＤＱＮの人生がある

お勉強が得意な教師にはお勉強が得意な教師の人生がある

・・・この両者の間には永遠に接点はない

>>1
の言葉を見れば見るほど、「じゃ、なんで続けてんの？」と深い疑問がわく。
何の楽しみもないだろうに。
なんで辞めないんだろ。生活のためだけ？

g6YcSvua君、そろそろ仕事に行きたまえ。
深夜と早朝にお疲れさま！
彼女と一緒に２ｃｈやってる充実野郎だな？
「ちょっと煽りすぎじゃないの？」
「こいつら底辺校教師にはこのくらいがいいのサ」
なんて感じ？
そういう人生満たされてるあなたにこのスレはふさわしくないよ。
勝ち組は他のスレへどうぞ！

>>520
>授業をやっていても、まったく張り合いがない。

その仕事でなにか楽しみあるの？
辞めたくならない？　それとも今はじっとがまんして
いつかまともな学校に異動できることを待つのみ？

おいらも中堅校の時は毎日充実していたが…
授業もやりがいがあったし、離任式には何十人もの生徒から
花束もらって嬉しかったのになぁ。
（別においらが特に人気があるわけではない。
　人気のある人はほんとに３ケタの花束貰ってた！）

ところが！４月から来た底辺校は野獣の群れ…
授業やっても確かに張り合いがない！
お勉強が苦手ってのは別にいいんだけどさ。
まったくやる気ナシってのはこっちも萎えるよなぁ。
でも一度教師の喜びを味わってしまうと、辞められないよ…
この底辺校を立て直すか、数年後の転勤をひたすら待つか…

DQNガキの
親はヤクザだった
血は争えないねぇ。

>>517
インディーからのし上がるって言われても
キャプテンストライダム程度でも（駅弁）国立大出身ですし。

だって今の高校生に地獄の皇太子とか言っても通じない、という事実で（その前に聖IIすら怪しい）。

「教師の仕事をやってる」と思うから辛いんだよ。
廃れた動物園の「飼育係をやってる」と思わなきゃ。

ただ相手がヘタに人権持ってる分無駄に厄介なわけだがな。

>>533
それでも免許は更新制か。

>>529
たしかに虚しい人生だねえｗ

昨日皆さんにいろいろアドバイスいただいた>>504です。
今日教頭先生に１学期で辞めたい旨を伝え了承していただきました。
朝一で伝えたので何かスッキリして
中堅校（偏差値４９）なのに底辺校なみに崩壊させてる授業がいつもよりはうまくいきました。
といってもあるクラスは「今日やるところは試験に出るからちゃんと聞くように」と言ったらいつも叫んでる女の子が寝ててくれた。
もう一クラスは卓球をはじめた男子２人に「辞めなさい」と言ったら辞めた。
あとの１クラスは相変わらずクラス全体がうるさいままでしたが・・・
この仕事を続けなきゃと思っていると闇にはまったようになりますが
もう辞めるとなると元気がわいてきたのが本当に不思議でした。
あと１ヶ月頑張ります！

よし
よく決断した
適性のない教師が
またひとり
去ってくれた
これでよし！

よくねーよバーカ死ね

話が変わりますが、
昔、週間少年ジャンプという雑誌に“ろくでなしブルース”という漫画が掲載されていましたが、
あれって、底辺高校が舞台なんでしょうか？

>>539
太尊だったっけ？
兄貴がやくざだかヒモだかだったり、宅八郎みたいな同級生がいたり、
よく思い出せないけど底辺っぽかったかもな。

三迫工業とかあったよなｗ
極東高校はガチだけど

ＧＴＯの鬼塚みたいな教師いないのかな

>>536
卓球(゜д゜)うちの学校は平和だなww
もう少し頑張ってみるよ
明日は放置でいくかな(´・ω・)

底辺はいつかは行かねばならない。人によっては合計２０年ちかく底辺にいる
人だっているが、まあ、一人７〜８年は経験しなくてはいけないという計算に
なるのだそうだ。
最底辺では、適性のある人も、ない人も、ほぼ同じような結果しか生まれない。
そういう意味では、皆、謙虚になる。
助け合わねば、どうにもならない。だから、チームワークをとるようになるし
オールマイティでない限りは、互いに弱点を補い合おうとする。
困難な学校も機能している。生徒やその保護者は教育を受けているという幻想
を持つ。そして町の通りは彼らが日中ウロウロしないから、色々な問題を免れている。
ちゃんと機能してるんだ。

生徒からみた底辺高校の教師

国語は男だと厳しい
おばさんだと楽
英語はだいたい厳しい
数学理科は厳しい
社会は楽
家庭科・情報、楽

>>536
＞授業がいつもよりはうまくいきました。
よかったですね。
開き直ったのが良かったのかも知れません。開き直りも一つの強さです。

底辺校でなくても、奥底に閉塞感を抱いている生徒たちはどこかで爆発する
可能性を常にはらんでいます。自分たちを大切に思ってくれる、やさしい
先生、他のどの先生よりも大事な先生を前に、思いもかけず暴発してしまう
ことがあります。それが集団になれば集団ヒステリー的に連鎖を呼び、荒れ
ます。「なぜ、あの生徒(たち)が･･･」と周囲は驚き、原因を特定の教師や
生徒に求めますが、もともとの素因がその生徒(たち)にあるのです。
（当然ですがその生徒たちはまた、別のすばらしい素因も持っています。）

ところで、
やめるのを一月後としたのは賢明な判断です。
どんな仕事でも、一月の猶予ののちの辞職について、雇用者は法律上拒む
ことが出来ません。（逆に「明日やめろ」と雇用者が言っても拒むことが
できます。法律上、言われてから一月分の給料はもらえるわけです。）
私も以前辞表を書いたとき「一箇月後をもって辞職させていただきます」
とか書いた記憶があります。
もっとも退職届を提出したのはそれから５年後のことでしたが。

>>544
＞そして町の通りは彼らが日中ウロウロしないから、色々な問題を免れている。
ちゃんと機能してるんだ。

よくこの論が言われるけど、違うと思う。
「底辺校は収容所として機能している。なかったら町が大変になる」と。
それは結果的に底辺校の存在意義を認めていることになってしまう。
｢底辺校をつぶしたら困るぞ」となるのか？
そんなこと言ってるといつまでたっても教育の矛盾が解決されない。

>>547
ちょっとずれてる気もする。
「収容所として機能している」底辺校という現実を認めた上で、
これを切り捨て高校進学率を下げるべきなのか、と言う論議をせねばならない。
数万のDQNが社会にあふれ出たときのことを想定して、どうするか考える。
その前提なしでしゃべってる奴が多いから、底辺校問題は重点突かない。

＞これを切り捨て高校進学率を下げるべきなのか、と言う論議をせねばならない。
数万のDQNが社会にあふれ出たときのことを想定して、どうするか考える。

もちろんその点もよく論議し対応策を練るべきと思っているが？

授業中に卓球って底辺校でもあり得ないことですよね・・・
それを中堅校でさせてしまってる私・・・
女子生徒なんかオセロですからｗｗｗ
だから私の感覚は授業中の生徒のお喋りくらい普通になってしまってます。。。
養護学校の授業では思いっきり鼻かみに行った子、鉛筆削りに行った子もいたなぁ・・・
本当に開き直ったら生徒に「授業がどんなへたくそでも教師の言うことは黙って静かに聞け！ｺﾞﾙｧ！」と言いたくなりました。
勿論言えないですがｗ
あと少しの教員生活ですが頑張ろうと思います。

底辺校ｽﾚ
盛り上がらんな
お通夜のようだ

よく決断した
適性のない教師が
またひとり
去ってくれた
これでよし！

九九もできない中学生を量産しているのはここの人達ですか？

ここの人達は高校生に九九とかアルファベットを教えてるらしいです
ちょーウケルんですけどｗｗｗｗｗ
ｍ９(^д^)ﾌﾟｷﾞｬｰ

いや冗談抜きで九九やアルファベッドダメな子がいるんだ。
なんとかしてあげたいんよ。

それってもう池沼なんだから、養護学校に入れるべきじゃね？

ローマ字で名前かけない生徒もいる。
そして「ＥＵ」を「ヨＵ」と答える。
でも実は結構なごんだりもする…

>>557
それうちの親戚の子だ。
ADHDとかの病気らしい。
悪いやつじゃないから許して。

>>557
なんのやりがいもないじゃん。
せっかく専門科目を勉強してきたのに虚しくない？

掛け算なんて、学校で教えるもんじゃないよ。
母親とか、昔はおじいちゃん、おばあちゃんの前で、
9の段まで言って見せて、頭なでてもらうもんだった。
それが今ないから、馬鹿が日本を席巻中。

学校の勉強はすべて学校任せだから、馬鹿親の子は、
馬鹿にしかならない。残念！

昔は月刊誌「小学○年生」とかの記事にもためになることが書いてあって九九も覚えられた
エロ漫画ばかり読んでるＤＱＮガキが増えた

>>536
おやめになる先生ってもしかしてうちの娘の学校？
なんだか一人の先生の授業だけ崩壊してるって言ってました。
偏差値49.教科は英語で女性教師。あなたでしたか？

>>562
本当に自分の娘の先生ならそんな言い方しないっしょ（笑）
一人の授業だけ卓球やったりオセロしたりなんてことないよ。
正教員はプライド高いから崩壊してても言わない（言えない）人もいるよ。

>>550

それくらい底辺校ならあるある。
そんなことありえない！と考える奴は本当の底辺校を
見ていないきれい事野郎だよ。

ま、中堅校ではなかなか見られない風景だとは思うけれど、
授業中にプロレスごっことか、あるものだよ。

>>562

そんなの勘ぐってどーすんのよ、おめー？

授業中にスイカ割はガチ

授業中に花火とかな

>>546
非常勤でも1ヶ月前に言った方がいいですか？
夏休みもあるし、期末が終わったら、校長に
言いに行こうと思うのですが、遅いですかね？

授業中に、女子同士が胸を揉み合っていたり、
男子はオナニーを女性教員に公開していたり、
教室外ではセックルに励んでいたり、
学外では万引きが日常で
夜はここには書けないレベルだし。

はっきり言って、８○３、暴○団が絡むことも度々あるし、
風俗系との絡みもすでに驚きの対象にならない。

人が人を殺したとしても、ああついにやったか、という感想になりそう。

リアルに犯罪予備軍の割合が大目かと・・・

教師ではないのでよくわかりませんが、
教師にもエリートというかそんなのがあるのでしょうか？
公立高校の上位校にいっているものですが、
学校が優秀で必要とした先生は何年も移動無く勤務したり、
（滞在させる事ができるらしい）
移動しても上位校を渡り歩いている先生がいますが．．．
又スーパーティチャーといわれる先生もいますけど
これってどのようにして評価されるのでしょうか？

>>570
それをこのスレで聞いてどうするとｗ
君は生徒なんだよね？
しかも上位校の。
で、自分の学校に授業崩壊させる教師がくるのでは？と心配してるのかな？
大丈夫。
県立の進学校が幅をきかせてる県は
教員採用試験合格しても進学校に配属されないからｗ
だから進学校はジジイだらけ♪
教師も役者と同じく才能だからな。
授業崩壊させる教師なんて客が呼べない役者と同じ。
君がそんなダサい教師に出会う可能性はゼロだからｗ
くだらん事考えてないで勉学に励みたまえ。

>>569
かなり脚色しているでしょ。それが本当なら退学にすべし。
生徒の人数が最初の10分の1になろうとも。
なんのための教育施設なのかと。

底辺校のサル教師ども
今日もおまいらをいじってやるぜ
おらおらおらおら

>>569
そのくらいあっても驚かないなぁ。
ウチの高校はこれで４日連続臨職。
まぁメインは窃盗にいじめだな。
女同士が胸を揉むくらいはゆるしてやってもいいくらいだな。
昨日はトイレ清掃だったが、女子トイレからコンドームでてきた。
ＤＮＡ鑑定で犯人捜したいなぁ。
でも校則で、「校内のセックスは満１８歳でも禁止とする」ぐらいあると
ちょっと面白くていいよね。
そしたら誰も受験しなくなるだろうが、ここまできたら底辺を売りにするしか
ウチの学校の道がなさそうだからなぁ。

それと
底辺校は教育施設じゃありません！更正施設であることを知っておいてほしい。

>>570
大学進学実績。

また、センター試験の平均が高い科目を教えていれば手柄。

大学行くとかセンター試験とかそういうのは別次元の世界だから

無残に打ち壊された鳥居・・・朝鮮人のしわざです。

通名（ヒロムラ）　　パチンコ経営者です、パチンコする奴は売国奴。

-京都 舞鶴の神社乗っ取り＆破壊事件の犯人逮捕-
ttp://www.youtube.com/watch?v=xKGOjBDH_KM
ttp://www.youtube.com/watch?v=09mFI4HUNzQ&mode=related&search=

セックル禁止と書いている校則があるのか
そんなものがるなら見てみたい

>>574
更生施設じゃなくて
サル園だろ

そして底辺校教師のおまいらは
サルの飼育番だ

せいぜいサルまわししてろよ

反省できないからサル以下だろ。
俺うまいこと言ったな。

ＤＱＮにはなまじ勉強なんかさせないほうがいいんだよ
ﾔﾂﾗの幸せのためにね

ある日あるとき
底辺校にＤＱＮのくせになまじ知能指数が高く勉強を
やらせればデキる子がいました
新任でＤＱＮ高校に配属されてやる気を失っていた
教師がある日あるときこのＤＱＮ生徒に出会いました
その教師はこのＤＱＮ生徒を指導することが生きがい
になり毎日毎日このＤＱＮ生徒のために放課後に個別
指導を行いました（今なら大問題です）
その結果このＤＱＮ生徒はＤＱＮ高校ではじめて中上
ランクの国立大に合格し進学しました
問題はこの後です
ＤＱＮ生徒は勝ち組子弟の中に入り
強い劣等感からあらゆる自信を喪失して
最後は人格崩壊しました今は精神科通いをしています
教師が余計なことせず
ＤＱＮをＤＱＮのままそっとしておいてやれば
彼は違った道を歩み
高卒社会で職人として幸せな人生を歩んでいたことでしょう
人間には生まれ持った天命があるのです
ＤＱＮはＤＱＮとしてＤＱＮ社会で幸せを追求
するよう人間が形成されているのです
その子の運命に逆らう指導はいけません
ＤＱＮをＤＱＮのままそっとしておいてやればそれでよいのです

教師の自己満足のための指導など
ＤＱＮにとっては人生を遠回りさせるマイナス要因にしかならない
底辺校教師はこのことを肝に銘じよ

>>576
＞大学行くとかセンター試験とかそういうのは別次元

ｷﾐの理解は正しい
そうゆう先入観を捨てないように

SXl1XeVzさん
お仕事お忙しいでしょうに、マメなレスありがとうございます。
朝からたくさんｶｷｺして頂いて、掲示板を見ている我々も嬉しい限りです。
言葉遣いも丁寧で、上品ですね！かなり知能の高い方とお見受けしました。
そして収入も沢山あって、満足した人生を送ってらっしゃるから、
こういうｶｷｺをされるのでしょうね。（朝からすでに５回ものｶｷｺ！すばらしい！）
と
くに>>581の、ひとつの例を全てに当てはめる豪腕、感服いたしました。
ここの住人の底辺校教師どもも、尊敬の眼差しであなたを見ていることでしょう。

さあ今日も
底辺校のＤＱＮ教師を叩くか

底辺校のＤＱＮ教師は
所詮サル園の飼育係なんだよ
身のほどを知れ

報酬も
サル園の飼育係程度で十分
高卒でもなれるようにしろ

でおまいらは全員解雇な

>>581
その生徒は、高卒で就職しても、病んでたと思うよ。
（私は大学いけるはずだったのに・・・・とかね）

俺の兄弟は、底辺高校から初めて二流大学いったけど、
今は普通に生活してるよ。高校の教員は、俺の兄弟に感動してたよ。
よくやってくれたと。

（俺は兄弟が家で勉強してるの見てたからね。どっか大学行くんだ
な、ぐらいにしか思ってなかったけど）

>>586
二流大というところがひっかかるな
ＤＱＮ高校卒業生が
肩身の狭い思いをしなくていい程度の
二流なのか
それともＤＱＮ高校卒業生など
存在しない二流大なのか
そこが問題だな

SXl1XeVzさんは仕事なにしてんの？

>>B0SYmpPv
おまいと同じ

さあ今日も
底辺校のＤＱＮ教師をひとりでも多く
辞めさせるぞ

SXl1XeVz
朝から晩までヒマだね。ヒルズ族ですね、きっと。
かなりの成功者と見た。
少なくとも年収１千万未満ということはないでしょう！
自分の人生上手く行ってるから、ここで荒らししてらっしゃるんですよね！
頑張れ！SXl1XeVz、いけいけSXl1XeVz！

>>B0SYmpPv

おまいほどの成功はしてないけどな
この暇人

>>SXl1XeVz

いえいえ、あなた様ほどではありませんよ。
よくもまぁ昨日の夜から今日の今までカキコお疲れ…
そろそろ美人の彼女と待ち合わせの時間なんじゃないの？
こんなとこに居ないでかわいい彼女と出かけちゃってください！
では今日は失礼します！

>>B0SYmpPv
おまいほど美人の彼女はいねえよｗ

本当に暗記力のあるバカだったんだな。
確かに底辺の中で中途半端な学力を持ってると、うっかり自分は秀才だと
勘違いしがちだ。
だがたいがいの生徒は、それは校内に限定されたことで、世間から見れば
バカだという自覚を持つんだけどな。だから校内で｢頭いいねー｣と言われて
も、定期考査で100点とってもちっとも嬉しそうな顔をしない。

B0SYmpPv＝ｽﾄｰｶｰのヘンタイちゃんｗ

お前いい加減ウゼーよ。飯食い終わってまた煽りか？　SXl1XeVz
B0SYmpPvも気持ちは分かるけど荒らしはスルーした方がよい。

B0SYmpPv＝ｽﾄｰｶｰのヘンタイちゃんｗ

あおりが生き甲斐の人っているんだな。

あおりが生きがい？
それは間違いだ
教師を刺激するのが生きがい？
そりゃ国民の大多数だろ

おらおらおらおらおらおら
B0SYmpPv＝ｽﾄｰｶｰのヘンタイちゃんｗ
沸いておいでｗ
叩いてあげちゃうからサｗ

>>lvCdzSLN
うぜえのはｵﾒｰだよ
納税者の国民ｻﾏに向かって
何ﾀﾒ口たたいてんだよ
この税金啜りニートｗ

>>599に同意。
あおりが生き甲斐になっちゃてる人っているんだなぁ。
ウザイのを通り越して、哀れになって来てしまっている自分がいる…
３連続レスのSXl1XeVzよ。
頑張ってカキコよろしく！
それでキミのストレスが軽減されるのならば…

だから、底辺校勤務がつらくなったら退職！　
これで無問題じゃね？

まぁそれができないから悩んでいるわけで。
会社でもそうだが、つらいから即やめる、じゃどこに行っても
働けないよなぁ。
>>604の気持ちはわかるが。

823 ：実習生さん：2007/06/23(土) 01:05:58 ID:klla5JCr
>>816
かわいそうだから釣られてやろう。
はい、教え子とセクースしました（笑）
まんぞくしたのかな？
キミのストレス解消になったカナ？

823 ：実習生さん：2007/06/23(土) 01:05:58 ID:klla5JCr
>>816
かわいそうだから釣られてやろう。
はい、教え子とセクースしました（笑）
まんぞくしたのかな？
キミのストレス解消になったカナ？

823 ：実習生さん：2007/06/23(土) 01:05:58 ID:klla5JCr
>>816
かわいそうだから釣られてやろう。
はい、教え子とセクースしました（笑）
まんぞくしたのかな？
キミのストレス解消になったカナ？

「お前らの給料はオレたちが払ってるんだろう。ちゃんとしたサービスしろよ。」
とよく言う生徒がいる。欠席していてもらっていないプリントがあるのに気がついた
時とか、日常的に言う。

この言い方は、ここのスレの流れとよく似ている。
要は「お前らはオッケーじゃない。」というメッセージ。
十把一絡げで話すところが、もう、病んでいる。
だったら辞めれば？
これができないところにストレスを抱え込む原因がある。

>>605
>会社でもそうだが、つらいから即やめる、じゃどこに行っても
働けないよなぁ。

またまた自分をごまかす都合のいいことをｗ
つらいから即やめる、のレベルを超えてるだろうが、このスレの苦しみの声は。
会社の仕事がきついとか合わないとか人間関係とか、そんなどこにいってもあるストレスとは
次元が違うだろうよ、底辺校の理不尽な人間性破壊は。だからこそ戦場の兵士に近いストレスといわれるんだろうが。

だったら辞めれば？
代わりはいくらでもいるよ
毎年採用試験あるしね
辞めたくないなら
自分が生徒だった時代の
価値観を今の子に押し付けないで
目の前のDQN生徒に合わせることを
考えるべき
嫌なら辞めてね

>>608
そうだよな…
しかも同じ教師でも、言ったことないやつははなからわからないのがきつい
で、世間の馬鹿と同じレベルで「教員の努力が足りない、あわせろよ」とかいうわけで

DQNが本当に嫌いなんだっていうことに気づいた
前から嫌いだったけど

十代のDQNは変わる余地が沢山あると思っていたよ
浅はかだったな
バカでDQNなのは十代じゃもう無理だな
そもそも言葉が通じない

自分の力不足をひしひしと感じる
そういえばDQNと話したこと、人生でなかったなあと思ったりする

あのさあ、ふと思いだしたんだけど、今の高校生が生まれた頃
夏場パチンコ屋に置き去りにして、死亡事故が多発した世代
なんだわ。

親からして身勝手な世代だっただから、子供がワヤになるのは
仕方がないと思っている。

ちなみに現在医療業界で全く同じことがおきている。
唯一の違いは医師は教師と違って絶対に失業しないこと。
>>609 みたいな言いぐさすれば即座に医師は

じゃあ、やめます。

全国各地で勤務医が居なくなって医療崩壊が言われている。

＞＞６１１
見捨てるのは簡単。

いつもそう思って俺は頑張っているよお

>>611
ＤＱＮをどう変えたいわけよ？
おまいさんと同じように勉強を好きになれば
満足なのかね？

そもそもどう変えたいのか説明が欲しいな

>>613
ほら、やっぱり認めたね。
＞唯一の違いは医師は教師と違って絶対に失業しないこと。
失業しちゃうから、辞めないんだろ、一言で言えばｗ

>>613
それがどうした？
団塊Ｊｒだって
いっぱい子ども死なせてるだろ
いつの時代にもＤＱＮ親はいる
いつの時代にも優秀な親はいる
なんでも世代間差異で片付ける
なよ

>>616
教師を医者と並べるなよ
百年はやいぞｗ
資本金が違うべ
教師なんざ４年の学部出で志願できる
民主党が言うように最低修士とかすれ
ば金持ち家庭の子弟が増えて，少しは
状況もかわろうというもの。同時に教
師もプライドを持てる職になる。
民主党案の実現を目指すなら国民も協力するぜ
但しそのときは学部卒はみんなクビを切らせて
もらうがな。でマスター以上と取替えだ。代わ
りはいくらでもいるからサ。

泣き言さらすタコ教師ばかりだな
２ｃｈに来る時点で負け組み教師
もともと期待もしていないがね
ﾓﾚが公教育をかえるぜ〜という気概のある輩はおらんのかね？

おらおらおらおらおらおらおらおらおらおらおらおらおらおらおらおら

底辺校の
ﾀﾞﾒ教師
ｸｽﾞ教師

沸いて来いよ〜ｗ

遊んでやるぜ〜〜〜ｗ

おらおらおらおらおらおらおらおらおらおらおらおらおらおらおらおら

女々しく文句ばっか言ってる底辺校教師
辞めたいやつは辞めさせてやるぜ
ﾓﾚが辞める決心を固めさせたるﾜｗ

>>615
611でも教師でもないけど
DQNには、社会常識を身に付けさせて
人様の迷惑になる生き方はしないように
して欲しい。
そして、自立できるように最低限の勉強が
できればよいと思う。

おまいらのいう自立って何よ？
おまいらのいう社会常識って何よ？

強者にへ〜っとひれ伏すようになれば
社会常識が身についたということか？
教師に敬語つかえばいいのか？

自立ってｸｻﾚ団塊のために年金納めればそれでいいのか？

ＤＱＮに何させたいわけ？
それが教師の方で固まってないｼﾞｬﾝよ

>>622
を見よ
何も説明ができない
つまり自分なりの答えがないくせに
精神論だけ述べる
こうゆう人間が底辺校に来ると
生徒は迷惑なんだな

おらおらおらおらおらおらおらおらおらおらおらおらおらおらおらおら

女々しく文句ばっか言ってる底辺校教師
辞めたいやつは辞めさせてやるぜ
ﾓﾚが辞める決心を固めさせたるﾜｗ

おまいら負け組み教師が
女々しく泣き言ぶちまけるために
２ｃｈがあるんじゃねえ

ふらふら沸いてくると
クビ狩りか辞職のお手伝いしちゃうぞｗ

大人しく引きこもって欝ってろよ
お似合いだぜｗ

>>618
＞資本金が違うべ
資本金？　ｳﾞｧｶですか？　あ、そうか。正真正銘の人だったよね。
（この場合の"正真正銘の人"は"正真正銘の馬鹿"と同意ですｗ）
相変わらず面白い奴だ。
（身近にいたら迷惑だけどｗ）

>>622
超人的な教育力が必要ですが、ぜひとも実現させて欲しいものです。
バスの路線地図が読めない社会人がたくさんいます。
そんな社会人を一人でも減らして欲しいですね。

底辺校は「隔離」ではなく、やはり「教育」をおこなっているのです。
底辺校生徒も教師に反発しているだけではありません。
反発し、サボっているように見えても、やはり学んでいるのです。
パソコン使えるだけの学力がある人には俄には信じられないだろうけれど。

おまいのいう「教育」って何よ？
教育指導要領か？その通りやれば教育なのか？
じゃあ国旗揚げて国家歌えよなｗ

今、生まれて初めてIDでNG登録してあぼ〜んする方法を使ってみた
こんな便利な機能を今まで使わなかったことがもったいないくらいだ
さあ、とりあえず愚痴ったり励ましあったり、いろんな話しようぜ
少しでもガキどもの状態をよくするためには、俺たちがある程度元気でなきゃ
愚痴吐くのだって大切なカタルシス生むための方法のひとつだし
この現実見えてない世間様レベルの馬鹿なんて、文章見るだけでも目の毒だしなwww

泣き言さらすタコ教師ばかりだな
２ｃｈに来る時点で負け組み教師
もともと期待もしていないがね
ﾓﾚが公教育をかえるぜ〜という気概のある輩はおらんのかね？

ありがとうな・・・
ニセモノ教師さん
又は
教員採用１０年不合格の非常勤さんたちよ
おかげで













ストレス解消できちゃった
おまいらホントいじりガイあり杉ｗｗｗ

おや、なんか書いてあるらしいけど見えないwww
みんなも専ブラオススメwww

いろいろ偉そうな理屈を述べても、
同じ給料をもらえる他の職がすんなり見つかりゃ
すぐ教師やめるんだろうなｗ

>>634

お前、働いた事ないだろう？

ちょっとした疑問なんだが、ID:LIieW6UMは教師を馬鹿にしにきたのか
それとも援護しているのか？よくわからん

>>635
社会人になってもう数年になるが？　勝手な決め付けはアホみたいだぜ

>>636
このスレを見てると底辺校って大変だなーってつくづく思うよ。
教員試験を受けようかなと一時でも思った俺はこのスレに興味があるのさ。
今の教師はどんなものかな、とね。
大変さはよくわかる。こんな状態じゃ、教科を純粋に教えようと思った俺なんか
やってられないと思うよ。
だからこそ、そんなにつらいんじゃ退職すりゃいいじゃん、と簡単な疑問がわくんだよ。
でもいちいち理屈をつけて辞めないのは、やっぱり「辞めると後がない」からなんだろうな、と。
少なくともおれら民間では転職というか(職種は変わらず転社か？）それほど難しくないから
あまりに理不尽なら辞めるよ。

>>637

働く動機を収入だけとの主張に取れたんだ。間違いのようだね。すまん。

ただ、他の職種と違い同業他社に移るのは難しいのも事実だな。

公立の場合は、何年かの辛抱でめでたく転勤となるしな。

>>632
＞ストレス解消できちゃった

馬鹿にされながらストレス解消できちゃうなんて、お得な人ですね。

>>637
理解した
一度やってる、ってのが大きいんだよ。
自分のしたことで、ガキどもがわかったーーーーーーーーーーー！ってなる時の
あの顔見たら、なかなかやめられなくなると思う
ｷﾀ*･゜ﾟ･*:.｡..｡.:*･゜(ﾟ∀ﾟ)ﾟ･*:.｡. .｡.:*･゜ﾟ･*！！！ってかんじの顔だよ、本当に
やめると後がないのは、民間でも同じ感覚じゃないか？
誰にでもすぐほいほい転職って選べる選択肢じゃないだろう？

けれど、命の危険を感じた時と、自殺したくなった時はさすがに別（笑）
マジ死にてー、やめてーって思うわwww

>>640
>やめると後がないのは、民間でも同じ感覚じゃないか？
誰にでもすぐほいほい転職って選べる選択肢じゃないだろう？

そりゃそうだが、でも結構普通の選択肢だよ
まあ、>>638
>公立の場合は、何年かの辛抱でめでたく転勤となるしな。
これが民間の転社に近いんだろうけど、学校も自分の意思でできるのかな？

>けれど、命の危険を感じた時と、自殺したくなった時はさすがに別（笑）
マジ死にてー、やめてーって思うわwww

そこまできてたら普通は民間なら辞めるよ。

>>640
＞やめると後がないのは、民間でも同じ感覚じゃないか？
そうだろうね。２〜３年やって転職するのは教師でも他の職業でも簡単。
でも１０年もやってると、たいがい二の足を踏むと思うぜ。
オレの友人や知人、教え子で就職後５年以内に転職してそこそこうまく行っ
てるのは何人もいるが、１０年以上やってて転職し、成功したのは一人二人
しかいない。

＞命の危険を感じた時
オレが身の危険を感じたときはナタを振り回されたときかな？
胸を直撃したけど何年も磨いでないやつだったんで服は切れたけど
体は切れなくてすんだよ。ナタの刃にそって胸が黄色くなっていた。

>>641
そのとおり、公立は「異動」がポイント。
底辺校もいつかは出られる。そうすると、普通の学校に行ける。
そこも大きいよな…
ほぼ全員そう思ってるから、順番待ちだけど（笑）
異動願いだしてもなかなかすぐには…
6年〜8年基準かな、うちの県は。

>>642
10年は超えるとさすがに厳しいな（笑）
俺はどうしよっかな…やれば出来る年だけどさ…
正直なやんでるしな

>高等教育は一部だけでよく、大部分は、低学歴でも従順ならそれでよく、
>独創的なアイデアや知的能力は一部裕福階層に期待する。
>奨学金カットもその政策の一環です。
>一般市民は、愚鈍であっても従順であるなら問題なし。

http://blogs.yahoo.co.jp/seita/20976354.html

>>643
＞俺はどうしよっかな…
夏休みに(無理にでも)ある程度まとまった年休を取って、自分がどのくらい
できるか研究してみるのも一つの手ですね。２〜３年計画ぐらいで。

とは言え、社長や現場監督に会わせてもらい「給料はいりませんから手伝わ
せてください」って頼んでもなかなかウンと言ってくれません。
「先生、悪いけどええとはよう言いませんわ。生徒とそうかわらない若いの
からドヤしあげられるんですよ。とても耐えられませんわ。それに何よりケ
ガが一番怖い。」
若いのからドヤされるのはともかく、ケガを持ち出されるとそれ以上はとて
も頼めません。それに言われはしませんでしたが正直じゃまだと思います。
給料なしでも。
（「生徒の職場体験」という事業がどれほど企業に負担をかけているのかが
実感できますね。）
ちなみに以上は私の話ではありません。最近退職されたある教師の話でした。

私はと言えば････
　　　　現在測量などもしてますが何か？　　　ってとこです。

確かに、身の危険を感じることはある。
ネクタイ持たれて振り回された時は、生きた心地がしなかった。
ネクタイほどくのに３０分かかったよ。

>>646
そこで反撃とかしたら何か問題あるの？
俺は格闘技やっていたから、もしそんなことされたらとっさに逆手を取って
返り討ちにしてやるんだけど。
少なくとも制止とかはしていいんだよね？

>>647
ヒント：基地外の親も基地外

＞命の危険を感じた時
>オレが身の危険を感じたときはナタを振り回されたときかな？
恐ろしいな。
某アニメを思い出したw

高校の先生ってほんとに授業下手だよね。中学のときの先生たちの
ほうがずっと上手かった。同じ内容を中学の先生たちがやったら
もっとずっとわかり易いと思うよ。
って娘が言っていましたが。ちなみに上の子も（別の学校ですが）
同じようなこと言ってました。高校の先生って教材研究とか工夫とはなし？
ですか。

>>650
んなわけねーだろ
娘さんたちの授業の担当教諭は各教科合わせても一学年分で15人以内×2だろ
全国25万の高校教諭の中で30人見て決めるのか？
工夫はなし？じゃねーよ
やるやつはやつ、やらないやつはやらない
サラリーマンの世界と同じだろ

>>650
高校でそれじゃあ、大学に行ったら目も当てられないなｗ
難しいから分からないだけでわ？
中学時代の優等生が高校で脱落するのは良くあること

底辺教師は安ヘルスでも行って抜いてくれば明日の活力が沸いてくるよ

学歴ってのは人間のふるいわけだよな。
高校で第一回の選別。ここで動物と人間を分ける。
大学で第二回の選別。ここで低脳と有脳を分ける。

それで動物園の世話係がおまいらというわけだ。

>>653
けっこう遠くのヘルスに行ってたんだけど、
生徒（1年生）がバイトしていたので行けなくなりました…
しかも、ヌイてもらって、帰りがけに「先生だよね？」って
あのなあ・・・
入ってきて服脱ぐ前に言えよ。せめて。
さんざんフェラしてもらって、タップリ出して、
心行くまで手マンしたあとで、それはないだろうと。

>>647
よけただけで「手を振り上げた。殴ろうとしてた」って言われますよ。
やられて血だらけになって、入院するのがベストです。
その間は平穏ですから。

>>650
教員の方を持つ訳じゃないけど、
普通科だったら、そう見える可能性はある。

昔に比べると、
・中学校の内容が高校にかなり移された
・１・２年次は（特に理系科目で）広く浅くになった

このため、密度が高くなった割には
雑多で深みのない授業になりがち。
上位校ほど、駆け足で進むから、
その傾向は強くなる。

学校によっては、単元を組み替えて
深みのあるカリキュラムとする場合もあるが、
教育実験校や中高一貫校ぐらいだし。

ヘタな人は確かに居ますよ。
でもいいじゃないですか。

　　 　　　　 　　 　 　 　 　 　∩∩　　オ レ た ち 怖 い も の 知 ら ず で す
　　　　　　　　　　　　　　　　(7ヌ)　　　　　　　　　　　　 　　　　　　 ∩
　　　　　　　　　　　　　　　/　/　　　ゆとり世代万歳！　　 　　 　(ヽ)
　 ∧＿∧ゆとり 　 　　　/　/∧＿∧　　 　∧＿∧　　 　∧ ∧　/
　（　´∀｀） ∧＿∧　∧ ∧（´∀｀ ）∧. .∧（´∀｀∧ ∧ （´∀｀）∧ ∧
ｍ９. 　　⌒（´∀｀ ）（ ´∀｀）"　 ⌒（´∀｀ ）　　 （´∀｀） ∧ .∧（∀｀　）
　ヽ　　　_/~　　　　Y　　 　|　　　/⌒　　　/　 /⌒　　⌒（´∀｀ ）　　⌒ヽ
|￣￣￣∪￣￣￣￣￣￣￣￣￣∪￣￣￣￣∪￣￣∪￣￣∪￣ ξ_ﾉ ￣￣￣￣￣|
|・暑いからと20メートル下の川に飛び込み死亡 　　　　 　　　　　　　　 　　 　　　 　 |
|・部室を涼しくしようとコールドスプレー撒いた直後に煙草に火をつけ、爆発
|・盗んだ灯油を車に入れ、車が壊れた所を見つかり逮捕
|・水深1.1メートルのプールに頭から勢いよく飛び込み、首の骨を折って死亡
|・児童少年院を抜け出して川の岸壁に隠れていたところ、川に転落して溺死
|・高さ30メートルの岸壁で遊んでいて戻れなくなる。救助されるも反省の様子皆無
|・授業中に教室を走り回ってテレビ台に激突、落ちてきたテレビが直撃し死亡
|・友達同士で飲酒して泥酔し、９階のベランダから下に吐こうとして転落し死亡
|・卒業式直前に火薬遊びをして暴発、指が2本吹き飛ぶ重傷
|・悪口を言われたらしいので仕返しに小指を切断
|・焼き肉を食べたら狂牛病に感染したと言掛かりをつけ、無銭飲食を試みるも逮捕

>>659
あれ、それ昭和30年代のニュース？

>>654
「有能」じゃないお前もそっち側だな。

女子生徒に突然ヘルスって何？と聞かれた
話の流れから明らかに所謂>>665が好きそうなヘルスのことだった
「男性が遊びにいくところのようだが」と答えたら
「ｾﾝｾｲも言ったことある？」と返された
答えに困って，「詳しい意味を知らないから調べておく」と言った
なんと答えればいいのかこの道に詳しいｾﾝｾｲ誰か教えてくれ

いかがわしい店のことだ

とすまし顔で答える

大切なことは
公立学校は教育サービスの受益者である児童生徒のためにあるということだ
大切なことは
公立学校は教師がﾒｼを喰うためにあるわけではないということだ

この基本をはきちがえると
様々な場面で摩擦が生じる

教師のストレスも
基本をはきちがえることから生じる

>>664
確かにそうだけど
底辺と中堅校を比べてしまうと差がありすぎて不満になる
中堅では先生として尊敬されたりする一方
底辺ではシネウザいキモイと言われる
これで同じ給料はバカバカしい

>>665
>中堅では先生として尊敬されたりする一方
>底辺ではシネウザいキモイと言われる

ここが部外者にはどうしても理解できん
逆ならわかるけど、なぜ低学力ほど教師を嫌うのか？
なぜ教師に対して偉そうにできるのか？

底辺校が嫌なら
教師辞めればいいじゃん
無理になってくれと
誰も頼んでいないぞ
代わりはいるしな

>>667
というか、そういう単純な問題でもなさそうだぞ。このスレを読んでくると。
将来教師になろうとしている俺のような立場からすると(来年は教育実習だ）
底辺校には、通常とはまったく異なった基準の教師を持ってくるべきのような気がする。
学力は高くなくてよさそうだし、教員試験2種とかすればどう？

ｷﾐの言う2種のアイデアは見事だ
１種＝進学校勤務前提（応募要件：進学校出身者）
２種＝ＤＱＮ学校勤務前提（応募要件：ＤＱＮ学校出身者）

しかしだ
１種が高倍率になることは間違いないな
せいぜい頑張ってくれ

>>654 を上品に言い換えただけだろ・・・
１種＝教育者
２種＝飼育係

>>666
底辺校の奴は自らを知る能力がないから。

そこ沼学校の俺が言ってやるよ

授業内職、とくに受験対策は厳禁なんだぜ。
のくせしてオシャベリケイタイカミヒコウキ床で睡眠なんでもおｋ放置黙認。

がしかし、前途の奴は、センコーどうしがチクリあって内職してる奴は潰される
なぜか？
ここに理由がある。

つまりだ、他の遊んでる多数のDQNなんぞ相手にしたところで勝ち目無し
シネクソキモイいわれて終り。
貴重種の特別なものは抹殺されるんだ。

よって下手したらDQNのティチャは速攻しぬ。
でもって勉強に対する観念も熱意も全く違うから＜特に公立の税金ハイエナ教師な

なんか妙に自信あって実際予備校教師にも負けないなどとほざく割に、
やってることは本屋の参考書で代用できる内容。
そうじゃない、もっと、例えば社会であるなら、用語をありたけゴリゴリ黒板に書いて終りじゃなく
覚えなければならない流れや教材、プリントなど作れ！ってかんじなんだが、
実際のところ、そうすると遊ぶから〜などといって自己擁護してるのがDQN教師。
実力が〜だの才能が〜だの言いだすともうきりが無いのも特徴で、（ｒｙ長くなるので辞めます。

これ事実ですよ。ｗ

あと、実際そこ沼の学校の授業は密度が〜とか
じゃなくて
市販の教材のほうが数億倍有益です。

ほんと、やるきあんのかてめぇってかんじの、それこそ難易度がどうこうじゃなく
まぁとにかく市販参考書＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞授業
です。
一回授業体験してみるとわかります

沼さん
さっさと認定試験受けて
逃げ出せよ
あんたがそこにいることは
飼育係りのｸｽﾞ先生にﾒｼを食うチャンスを与えているだけだ
ひとりで勉強する自信がなければ
いくらもフリースクールや塾がある

ほれ
おまいらの同類のサルが悪さしたぞｗ
おっとおまいらのサル園よりは偏差値上だけどなｗ

　神奈川県警平塚署は２５日、神奈川県綾瀬市寺尾釜田１丁目、県立厚木西高校教諭の
山ノ井久容疑者（４７）を盗みの疑いで逮捕した。

　調べでは、山ノ井容疑者は２４日午後２時半ごろ、県高校総体サッカー大会の決勝が行わ
れていた平塚市の馬入（ばにゅう）ふれあい公園サッカー場で、地元紙の神奈川新聞の記者
（３２）の財布から約２万円を盗んだ疑い。

　山ノ井容疑者は県高体連サッカー専門部の会計担当役員。大会運営を手伝っていた。
記者は取材中で、大会本部のテントに荷物を置いていた。財布はその中にあり、抜き出して
盗んだという。山ノ井容疑者は「借金があった。魔がさした」と供述しているという。

●朝日新聞
http://www.asahi.com/national/update/0625/TKY200706250134.html

愚痴ばっか言ってる
底辺校のｵｻｰﾝ教師ども
さっさと辞めれ

学校裏サイトとかどう思われますか？
やっぱ匿名の板に実名で「氏ね」とか精神蝕みますか？

bNebMv0O
一日中お疲れ！
ヒマ人いいなぁ〜

>>9ky70jko
ｷﾐの質問に答えておいた

bNebMv0O君
興味なし。
マジレス不要。

今日のNGIDは ID:bNebMv0Oだな
さてあぼ〜んするか
まともな論議できねえような奴が口出すなよって感じ

>>6inu7Uxa
ＮＧＩＤはおまいだよ
おまいのＩＤをよく見よ

inu＝犬　Uxa＝ウザ　ｗｗｗ

今夜はｷﾐのことを
「ウザ犬くん」
と呼ぶよろにしようじゃないか

やあ「ウザ犬」くんｗｗｗ

宮本先生のニュースを見て
おまいら恥ずかしくならないか？
公立の安月給とちっぽけな安っぽい官の虚像の権力に
しがみついている自分が情けなくならないか？

何だろう、すげえ張り付いてるなw
でもよくわかんないや、真っ白いからwww

やあ「ウザ犬」くんｗｗｗ

ウザ犬くんどこ行った？
遊んでやるぜ
おらおらおらおらおらにしてやるから沸いてこいよ

ウザ犬くん
辞めたかね？
早く辞めなよ
おまい要らないからサ

底辺野郎のウザ犬くんはどこ逝った？
もう逝ったか？

クズ教師死して屍拾う者無しｗ

>>684-687

ID:bNebMv0O ＝ 高校生 説 があったが･･･


この反応は工房と言うよりも厨房なんだが･･･・・？



おーい、ID:bNebMv0O君。
教師叩きたいんなら叩いてかまわないからさ、
もうちょっと、考えた上でレスしたらどうですかねぇ。
見ていてイタイよ。
教師叩いているつもりで、自分の頭 殴りまくってるようです。

ウザ犬くん
辞めたかね？
早く辞めなよ
おまい要らないからサ

宮本先生のニュースを見て
おまいら恥ずかしくならないか？
公立の安月給とちっぽけな安っぽい官の虚像の権力に
しがみついている自分が情けなくならないか？

また増えてるや…哀しいな　何を言いたいかよくわからんし
何だろう、先生お前のことが哀れになってきたよ
ともかく、ここは底辺校教師の本音を書くスレなんだから、
その住民をたたくようなレスをすれば無視されることは当然だろう？
議論になるような意見を書いてくれればいいのだが。

さっき書いてたお前の意見だと、
「東京でコンビニ強盗した奴がアイルランド人だったから
アイルランド人はみんな強盗野郎」レベルの罵倒なんだよ…

bNebMv0O　この人、ほんとかわいそうになってきた。
朝から晩までこんなカキコしかできないんだものなぁ…
教育板ってほとんどこないけど、ほんと酷いな。
教育に何らかの関心があって、前向きな議論ができるなら
多少言葉が乱暴でも仕方ないけど、
「教師をイビるのが楽しみ」って言い切ってるから全然共感できない。
ココにいる教師の人たちお疲れです。
俺も教育に批判的な意見もあるけど、
コイツはさすがに人間として尊敬できる対象にはならないな。
自分を貶めてる、って感じがしてかわいそうになるほどだよ…

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>>691
そう言ってもらえると、少しうれしい
こんな若者を育ててしまった、育ってしまったということに
一抹の哀しさを感じるんだ
教師をいびりたがる人間は多い
だが、ではお前が何が出来るのかと聞けば、何もしない
何も出来ないくせにな
たぶんこういう人は、自分の仕事でも能無し扱いされているんだろうと
俺は思うようにしている
だって自分の仕事で活躍していれば、それなりの頭はあるってことだからな
そんな頭のある奴は、レベルの低いレスなんてしないだろう
それに、ひとつの職業に粘着して罵倒することに意味なんて見出さないはずだ
なのにそうするってことは…

ちょうど、俺が教えている底辺校の生徒みたいだよ

>>693
底辺校の生徒みたい、ってのはどうかとも思うが…
俺の友達もいわゆる「底辺校」に行ったヤツいるけど、いいヤツだったよ。
>>693さんのところだって、いい生徒さんもいるんではないの？

でもたしかに一つの職業に固執して叩くってのはね。
例えば「サッカー選手」は全員ダメ、みたいな感じでバカっぽいよね。
特に教師って百万人くらいいるわけでしょ？
色んな人がいるだろうし。
俺も問題教師には辞めて貰いたいけど、いい先生だっているのは
学生時代に経験して分かることだし。

叩くだけ、ってのはどうもね…
教育板ってもっと治安がいいのかと思って、少し残念だっただけ。

いいヤツもいる。そういうヤツが要領が悪いけれど勉強しようとしていると
邪魔する連中が多すぎる。なんとか守ってやりたいけれど、これがかなり
困難。

○○はみんな・・・という話し方は問題があるよ。
底辺校に通う人間は皆・・・ということは断じてない。
ただ、似たような人間が意図的に集められているような部分はある。
小中のように、地域の一番家から近い学校に皆が通うようになれば
いいのかもしれない、と思う。
学力の差はあっても、色々な科目が選択できれば問題ないだろう。

>>694
ちょっと違うんだよな…俺が言いたかったのは性格のことじゃない
根本的に自信がないんで、他者をたたくんだよ
すぐ「市ね」いうのはその証
いい生徒はいるよ、だが微妙にずれているんだよな
対人コミュニケーションが下手で引きこもり気味だとか…

全国小中高大合計で132万人程度教員はいる
わいせつ野郎はほんの一握りだ
マスゴミがあおってるってのもあるけど、この教員敵視
だって、「薬剤師、山手線で痴漢！」とか、「サラリーマン、またもひき逃げ！」
みたいな生地見たことないよ…
やっぱ、教員って職業ならではだよなー（笑）

教育板はこんなもんだよ、嵐は割と多いんだ

底辺校は世の中のさまざまな問題が凝縮されていますね。

>>695
だいたい同意。
しかし、ただ一つ
＞小中のように、地域の一番家から近い学校に皆が通うようになれば
＞いいのかもしれない
学年が上がるにつれて一般的には学力差が開くから、ちょっと無理が
あるだろうね。
＞色々な科目が選択できれば問題ないだろう。
そうだな。それぞれにあった科目が選択できればいい。
だけれど、もはや学校内にそれぞれ独立した学校が複数校あるような
感じだろうね。特定の科目（コース）に集まっていくだろう。

>>696　確かに「また配管工が痴漢！」とか「わいせつ塗装工が！」
とかってないなぁ（笑）

荒らしって教育板でも多いのか…残念だ。
まぁ２ｃｈだからしょうがないか。

退学してゆく生徒が多すぎる。学校を辞めるという敷居がとても低い。
現に、もうすでに辞めた友達が周囲にたくさんいる。辞めることが
大変なことというように理解されていない。親もあきらめていることが
多い。

廊下にうろうろしていて、声をかけてもナカナカ教室に入らない生徒も
クラスに数名いる。数分すると廊下当番の先生にも促されて漸く
入室するが、本人たち曰く
「中学の時はずっと廊下や保健室にいたんだよ。今は授業受けてるじゃん。」

中学の先生たちも、打つ手がなかったのか・・・。
>>697
本当に問題が凝縮されていますね。多動系の生徒の出現率も多いように
思います。特別な支援をする余裕もない状態です。

>>698
珍しいからこそニュースになるのであってね。
例えば、結果は重大だが、しかし珍しくも何ともない交通死亡事故な
んかなかなかニュースにならない。
昨日(6/24)の交通事故による死者は12人だとか。
(参照:交通事故死者日報
ttp://www.itarda.or.jp/kouki/070624.html)
なのに朝日新聞東京本社発行の今朝の朝刊(13版)には２人の死者しか
出てない。
更に、先週土曜日なんかは16人交通事故死者が出てるのに翌日の朝日
新聞東京本社発行の朝刊にはやっぱり1人しか記事になってない(そ
れも地方面)
…ま、教員の不祥事のニュースが目立つというのは逆に教員の不祥事
が極めて珍しいということよ。

小学生の頃、クラスにＷさんという女子がいた。彼女は先天的な病で体がただれていて、声もうまく発声できなかった。
大人しい子でいつも本を読んでいた。
男子の友人はいなかったが、女子の友人は不思議と多いようだった。

修学旅行で旅館に泊まった時、友人が女子の部屋に遊びに行こうと言い出した。
俺も同意して、どうせだからこっそり行って驚かせてやろうってことになった。
そしてクラスで一番人気のあった女子のいる部屋に行く事となった。
こっそりドアを開けると（どのように鍵を開けたかは忘れた）恐ろしい光景が。

体育座りで座り込むＷさんを円になって囲むようにクラスの女子全員が立っていた。
そして、Ｗさんに対して「豚」「焼けど野郎」などと罵声を浴びせていた。
さらにクラスで最もかわいかった子が「じゃあ、カツラはずしまーす」と笑いながら言ってＷさんの頭に手を伸ばした。
次の瞬間、Ｗさんの髪の毛が全部その女の手にあった。Ｗさんは頭皮も病気で、髪の毛が生えないためカツラをしていたのだ。
男子は誰もそれを知らなかった。
ショックで何が何だかわからない俺の前で女子はＷさんを蹴飛ばしたりカツラをライターであぶったり。
Ｗさんはかすれた声でうめく。助けを呼びたくても呼べないのだ。
俺と友人は無性に怖くなって見つからないように逃げた。

次の日、Ｗさんもクラスの女子も何事も無かったように京都を観光していた。
それが一番怖かった。

>>701
怖いね。一生のトラウマになるね。

かつらを？いだのは
クラスで一番人気のあった女子か？

？＝剥

ＵＣＳにある正字が使えず文字化けか
アッフォ用に改造された常用漢字で補っておくわ

底辺校で働きたくない
教師として最悪の人生だ

>>705
辞めろ辞めろ
代わりはいくらでもいるぞ
義家ちゃんや宮本ちゃんの後輩が
底辺校の後輩を指導したくて
うずうずしてるから
もうおまいらは不要なんだよｗ

>>705
確かに。でも数年の辛抱だ。もう少しでまともな生徒を相手にできるぞ。

その前に精神病にしたるわｗ

>>705
そうそう数年がんばれば変わるよ
そしてそこで身につくものもあるはずだ
そして生徒指導ろくにできないくせにえらそうなバカ教師を
笑えるようになってやれ

>>708
今日のNGIDキタwwwwww

ていうかお前もう今日のNGIDスレにはられてるじゃんwwwww
なにしたんだﾜﾛｽwwwwww

>>710
そんな便利なスレがあったのかｗ
しっかり貼られてたな。

しかも多数のスレに張り付きwwww
仕事すれwwwwwww
もしくはまともな議論できるように
勉強しとけwwwwwww

辞めろ辞めろ
代わりはいくらでもいるぞ
義家ちゃんや宮本ちゃんの後輩が
底辺校の後輩を指導したくて
うずうずしてるから
もうおまいらは不要なんだよｗ

ちょwwwwwwwww
反論もせずコピペwwwwwww
誰か 駄目だこいつのAA貼ってwwwwwww

5TpCE24S
ほんとこいつウゼー

束になってかかって来いや
クソダメ教師どもｗ

ウゼーなら来るなｗ

>>716
何故に「ダメ」教師だと思うのか箇条書きで答えてください。
そしてスレのタイトルを100回音読してください。

２ｃｈに来てうだうだ愚痴を言ってる時点で
ﾀﾞﾒ教師なんだよｗ
ﾀﾞﾒ教師は氏んでいいっすよｗ

何が面白いって
おまいらの過剰な反応な
カッカしてサルみたいに熱くなって
ちっぽけなゴミのような自尊心を
守ろうとする態度が
国民の怒りを誘うのサｗ

さあ保護者のみなさん
今日も公立学校に怒鳴り込みだ
サルたちが赤い顔になるのを
見てストレス発散だｗ

教師板　今日のNGID
↓↓↓↓↓

ID:ZeXpi3jI

ID:9OtAYLg9

>>718
「2ちゃんに来て愚痴る」→「ダメ教員」
この関連がわかりません。
結構な板で愚痴を書き流すスレはありますが？
愚痴を流すぐらいはかまわないと思うのですが。

愚痴を垂れ流さなくちゃならないほどストレスが
たまっているのなら
教師の仕事が合っていないということです
あるいはおまいの自治体の教育委員会に不満がある
ということです
いずれにせよ
合っていない仕事をしているということです
ストレスを溜め込むと教え子わいせつなどの
犯罪を起こしかねません
適性がないということです
どうぞ転職のご準備をｗ

今日の不適格教師
↓　↓　↓

ID:ZXoIYZz5

？
よくわかりかねますが。
適性たって、DQN相手の仕事がきついのはどこだって同じで。
少年院・刑務所・警察官、みんなそうじゃないですか。
で、つらいのがたまって、ストレスを愚痴という形で吐き出す。
当たり前の流れのように思えますが？
そして、まったくのノンストレスで仕事をやっている人は
他職業でも非常にまれかと存じます。
>>721さんのご職業を後学のためにお教えいただけますか？

モレの職業は昨日も公開した通り
投資家です
複数の法人のオーナー
教育産業に進出を目指してます
今日のゆとり坊主とＤＱＮ校の教師のﾀﾞﾒぶりのリサーチしてます
優秀な教師ＯＢはすぐには獲得できないだろうから
ＤＱＮ校教師ＯＢの獲得を考えていましたが
みなさんを見て
底辺校の教師は志が低すぎて使い物にならない人材だということが
よくわかりました

ID:ZXoIYZz5さん
貴兄は
ＤＱＮ相手を誇りにして
ＤＱＮ相手を生きがいに感じた瞬間はありますか？
それとも進学校の教師に見下されているような
コンプに押しつぶされそうですか？

底辺校の教師になった自分を受け入れて
目の前にいるＤＱＮの生徒を愛して
そこでやるべき課題を自分なりに設定して
ＤＱＮの指導に喜びを見出して・・・
そんな等身大で生きてる教師を獲得したいと
考えていました

>>724
よくわかりません
はっきりいいます、あなたが投資家でリサーチを行っているというのなら、
本当にそのリサーチは正しいのかどうしてわかるのですか？
あなたは前の書き込みで「ストレス解消で教師をいびってる」とはっきり書いています
>>718はその最たるものです
あなたのリサーチは本当に正しいのですか？
そして、こどもをバカ扱いしかしていないのはあなたのほうでは？
そんな志では、教育界にこられないほうがいいです
投資家じゃ仕方ないのですかね…ダメなものを切り捨ててきたのでしょう？
それじゃダメだから公教育が存在するのですが（底辺校はその存在の歪みの一端です）

また、底辺校の教員が低レベルというのも理解できません
これは「人事異動」の結果なのですよ？
事実、底辺校に勤務していても、以前は進学校勤務で高評価だったとか
当たり前ですから（問題を起こした教員に対する
懲罰人事を行っている都道府県がないとはいいませんが）

私はどんな生徒が相手であれ、その生徒にあわせて教科指導をします
学力に合わせて教材研究をするのは当たり前だからです

「だからこそ」！

必死こいてがんばってるのに、「市ね」とか「ウゼー」とかいわれるから分が悪いんだ！
それがつらくて愚痴りにしているのがわからないんですか？！

http://www.chosunonline.com/article/20060427000052
＞法務部は26日、韓国人男性と結婚し、韓国に居住している女性移民者の数は昨年末現在 、
＞計6万6,659人であるとした。国別には在中韓国人の居住地域が2万7,717人(41.6%)と最も多く、
＞次いでは中国1万3,401人(20.1%)、ベトナム7,426人(11.1%)、日本10.7%(7,145人)だった。
韓国人男性と結婚し、韓国に居住している日本人女性移民者の数は7,145人

http://www.christiantoday.co.jp/news.php?id=393&code=sn
＞日本基督教団統一原理問題連絡会主催の統一協会問題日韓教会フォーラムで、日本側は、韓
＞国で統一協会の合同結婚式に参加した後、行方不明になった日本人女性６５００人の捜索を韓国
＞教会に要請した。韓国教会側は教団と団体が協力し、問題解決に積極的に対処していくことに合意した。

韓国で統一協会の合同結婚式に参加した後、行方不明になった日本人女性6500人。

つまり、韓国人と結婚して韓国に住んでいる日本人女性の９割は、カルト・統一協会信者です。

【韓国】在韓日本人2万1000人　10年で倍　半数以上は反日行動が目を引く統一教会関係者[09/09]
http://news18.2ch.net/test/read.cgi/dqnplus/1126292146/

煽ってあなた方の反応を見ていたんですよ

人事の結果ならそれがあなたに与えられた天命なんですね
その天命を拝受してＤＱＮ子たちを愛しているなら
「市ね」とか「ウゼー」とか言われても
その子を愛することができると思うのですが

先生は子どもを育てたことはおありですか？
子育てしてれば反抗期というのがあって
どんな優秀な子でも親に反抗します
そのとき「割りに合わない」とは思わないでしょう
つまり自分の子のように人の子を愛せるかという
ことだと思うのです

学力に合わせて教材研究とおっしゃるけれど
それがすべてじゃないんですね
教員採用試験に学部卒で合格してるような
明晰な頭脳をお持ちの方にはＤＱＮの脳ミソの
構造は所詮理解できないんですよ
心のどこかで目の前の生徒を馬鹿にしてるんですね
「この子たちこんなこともわからない」
「この子たちはＤＱＮだからこれくらいでちょうどいい」とね
僕の知ってるＤＱＮ高校の先生は
自己紹介をするときに「○○高校教師」と言わない
「○○県で教員やっています」と言う
つまり誇りにしていないんですよ

生徒はそれを敏感に感じ取ります
生徒の脳ミソの目線でものを考えて指導なされば
生徒の反応は違ってくると思いますよ
せいぜいご自身のちっぽけな自尊心を大切にして頑張ってください
そうゆう姿勢では最後は精神科通いがおちだと思いますが

>>728
天命？人事異動なんて天命じゃありませんよ
ビジネスマンの方だってそう言われたら腹立つと思いますが
愛する？こっちは必死ですよ
ある程度の諦念はありますがね
あなたもやってみてから言ってください

それから「自分の子のように」という考えはよくありますが、
「自分の子ではないから」わかることがあります
第三者の冷静な視線、それでいてその生徒の特質を見てやるという視点は
身内の感情的なものとは違っているからこそ有用です
事実、子供を持っている教員は多数いますが、
基本的にその担当や担任クラスにははいらないようにするはずです

そんなあなたの知り合いの教員の話をされても困ります
それは私ではないし、このスレの住民さんのことじゃないでしょう
底辺校と呼ばれる学校の割合を10％程度とするなら、
高校教員の中の1万人程度はその現在の勤務校が底辺校になりますし
私は私の生徒を見て教材研究をする、それだけです

自尊心も何も、子供らのために懸命にいろいろやってるってことが
何より教員の自尊心の源かと思いますがね

どうでもいいけど
教員がこんな時間に２ｃｈにカキコしていていいのかな？
クビ狩られますよ
自治体の教育委員会のサーバーを介して
２ｃｈに来ているんでしょ
サーバーにはログが残っていることをお忘れなく

投資家です。
（その割にはヒマです。優秀な部下に任せているので。
　だからいつも２ｃｈを監視する余裕があるのです。）
複数の法人のオーナーです。
（まあ、はっきり言って自慢です。本当は持っていないので
　どんな業種の法人かは言えません）
教育産業に進出を目指してます。
（べつに志はありません。ｶﾈ儲けができればいいので。）

しかし、２ｃｈには投資家とか弁護士が大量にいるなぁ（笑）

底辺校が１割？
それはおかしなデータですね
３５７割で落ちこぼれが生じる公教育システムの下で
底辺高校が１割ですか
単純な計算もできないのですね
３／１０×５／１０＝３５パーセントがすでに中学まで
に落ちこぼれた子が行く高校ですよ

さらに国公立の上位に入れる可能性がない高校はみんなＤＱＮですよ
駅弁や２流以下私大に行っても大半は結局社会の負け組みになる
そうゆうシステムはあなた方公金でﾒｼ食ってる人間が
一番よくわかってると思います

底辺校が１割なんて勘違いも甚だしい

>>730
私は非常勤の教員なわけですよ。
で、今日はテストで非番。勉強してます
どえげつない底辺校でやってるんで、現実知ってます。
それでも教員やろうってがんばってるわけですよ。
底辺校でがんばっている教員がたくさんいるってことも知ってるんですよ。
私の回答に関して返信はないのですか？
答えられない、というわけではありませんよね。

あなたは、何をしてくれるんです？公教育のために。

今日のＤＱＮーＩＤ
↓　↓　↓
ID:9OtAYLg9

今日のＤＱＮーＩＤさんスルーします

>>732
底辺校の定義が違うのだと思います
私は勤務での実感から「生徒指導案件が多い」「荒れている」学校を
「底辺校」としています
あなたの定義とは違うのですね
どちらが正しい、ということを話すつもりはないですが、
このスレの流れからいくと、私の定義に近い学校を「底辺校」として
その勤務ゆえのつらさを語っている人が多いようですが。。。

勘違いしてました
あなたは教員採用試験に学部出で即合格した
いわゆるエリート先生だと思ったので
非常勤の単なる使い捨ての日雇人足講師さんでしたか
底辺校教育について代表する発言をなさるなら
まずは採用されてからにしてはいかがですか？

荒れていないＤＱＮアフォ高校は底辺ではないとおっしゃるのですか？

人事異動？
年契の非常勤が他の学校で再雇用されることを
人事異動というの？

非常勤の単なる使い捨ての日雇人足講師さん
どこ行っちゃったかなぁ？

Normalerweise bin ich ein Fan von Disney, obwohl ich langst kein Kind mehr bin!
Dieser Film hat mich aber eher enttaeuscht.
Am besten sind Disney-Filme, wenn sie Erwachsene und Kinder gleichermasen ansprechen,
und dieser ist leider doch eher kindgerecht, trotz der ernsten Thematik.

あ、ごめんなさい、間違ってコピペしちゃいましたww

>>736
なんか急に態度が変わりましたね（笑）
まあ私の身分云々は教諭でもそう思っている人がいるからいいですよ
（授業で勝負と思ってますがね）

あと、人事異動に関しては「教諭」についていったのみですよ
誰も私がそうだなんていってませんが。

今日のＤＱＮーＩＤ
↓　↓　↓
ID:5TpCE24S

今日の超ヒマ人ＤＱＮーＩＤさんスルーします

このスレ、半分は　ID:5TpCE24Sのカキコですよ。
つまり半分はコイツのオナニーですよ。
何か心の傷があるに違いない。
頑張れ！！ ID:5TpCE24S

>>740
何か変では無いかい？
一応通じるけど。

おまいら非常勤の単なる使い捨ての日雇人足講師さんを
相手にしてるのは時間の無駄
さっさと就職して一人前の税金納めよ
おまいらの親の団塊くんたちのためにな

低変更のシンナー・タバコ臭さは我慢しろゴルァ！単車通学認めろゴルァ！
午後からオタク狩りにでも行こうぜｗ

いやまずｸｿ教師狩りな

>>745
あれ、ちょっと書き間違ったかなあ＾＾；
もっかいこっちも見直しておかなきゃ

>>746
あ、後非常勤と常勤講師雇っている理由が何より税金対策って知ってるよね

>>750さん
>>746がそんなこと知ってるわけないでしょ。
頭悪いんだから。

>>751
ですよねーwww

クソ教師狩りとか言って、実際に行動起こしたのか？
クソ教師の首のひとつや二つ見せないと。
そこまでの根性はないからここで叩いてるんだろうけど（笑）
殺人予告くらい出したら信じてやるよ。
そこまでは無理だろうねぇ。口ばっかだな。>>746>>748よ。

>>753さん
まあまあ、あおらないでやりましょうや(　・∀・)ﾆﾔﾆﾔ
真摯に意見を述べる人間を嘲笑って逃げたんですから（笑）

>>754　ﾌﾟｯ、言えてる。
なんでもこの方　ID:5TpCE24S　は投資家さんということで…（笑）
この方のレスには、人生に余裕が感じられますからなぁ。
オレも大金持ちになって、人生に余裕があったら、２ｃｈで教師叩きしますなぁ。
いいなぁ、人生上手くいってる　ID:5TpCE24S　さんは（笑）

>>755さん
ですよねーw
でもこういう人が教育界はダメですよwww
だって、金がなくて苦界で苦しんでいる家庭の子供の気持ちがわからないですからwww
人にはわかれって言うくせにwwwww

確かに収入200万の暮らしで子どもが二人高校生、なんて世界分からんだろうな。
アブク銭で生活している投資家さんには。
そう言うとたぶん、「オレも昔は無一文からスタートした」なんて武勇伝
を聞かされるんだろうなｗｗ

ﾀﾞﾒ教師くん２匹

ID:9OtAYLg9
ID:ZXoIYZz5

ｷﾐたち二人で何を粘りついて慰めあっているんだね？
教師にはﾎﾓも多いと聞くがほんとうだな
キモー

やあやあ投資家さん。
お仕事は完了ですかな（笑）

クソ教師狩りとか言って、実際に行動起こしたのか？
クソ教師の首のひとつや二つ見せないと。
そこまでの根性はないからここで叩いてるんだろうけど（笑）
殺人予告くらい出したら信じてやるよ。
そこまでは無理だろうねぇ。口ばっかだな。>>746>>748よ。

には答えてくださらないのかな？
まぁ、雲の上の投資蚊さんだから答える義務はないか　ププッ

>>758
おいおい、756が真面目に書いた意見は無視かいな
それじゃ馬鹿扱いされても仕方ないぞ

>>758
なんだまだ頑張っているのか。いい大学みつけろよ早く。

２匹のエロ猿教師くんたちがカッカして
湯気出しながら顔を真っ赤にしてるのが
モニタのこっちからも見えるぜｗｗｗ
教師は頭の切り替えが下手だというが
ほんとうだな
ず〜っとカッカしてらぁ
これだから国民は面白がって教師を
いじるのサ

>>758
きちんと>>761、>>762さんにお答えしたまえ。
失敬であろう？
それではサル教師以下だぞｗｗｗ
バイト、いや投資は終わったのかね？
今日の成果を聞かせたまえ。

(　・∀・)なーんだ、ひとのおはなしも
きいてちゃんとしたおへんじできないこだったのかあ
しっかりべんきょうしてりっぱになるんだよ

２匹のエロ猿教師くんたちがカッカして
湯気出しながら顔を真っ赤にしてるのが
モニタのこっちからも見えるぜｗｗｗ
教師は頭の切り替えが下手だというが
ほんとうだな
ず〜っとカッカしてらぁ
これだから国民は面白がって教師を
いじるのサ

切り返しが出来ないときにｺﾋﾟﾍﾟするのが
キミの悪いところだ。
反省したまえ。

で、今日の投資の成果は？複数法人を持っているそうだが、どんな業種？
早く答えたまえ。

(　・∀・)おやおや、またですか
じぶんのいけんをいうのもいいけど
ひとのおはなしきくのもだいじなんだよ