北海道教員採用試験スレッドPart3

前スレ
◆◆北海道教員採用試験スレッド2◆◆
http://school5.2ch.net/test/read.cgi/edu/1137321351/

2ゲト
あさしかわです。
今日は11時に寝て明日に備える!!
緊張するけどなるようにしかならないよね。
みなさんがんばりましょう！

それぞれが、ベストを尽くせたらいいっすね！

>>1 乙。スーツとYシャツにアイロンかけて、これから予想題の論文
執筆。終わったら、なめす。

みんなおやすみ。

北海道各地の受験生の皆さん、おはようございます。
今日から２日間、頑張っていきましょう！

おはよう
会場には３０分くらい前には乗り込むよ
よく寝れずに目真っ赤ｗ

熟睡した私がきましたよ
頑張ろう！

今日から試験、お疲れ様です！緊張しましたね。
試験よりも最初の検査、あの足し算するやつが
一番緊張しましたよ。
2次の小学校のピアノ、何の曲が出題されたか
今日ピアノだった方、おしえてもらえませんか？

2のスレでピアノの試験の内容出てました。。。。。
ほかに気になる方、そっち参考にしてくださいー
明日のピアノ組、いっしょにがんばりましょう！！

みなさんお疲れ様でした。
場面指導厳しかった〜。
そして集団討議ぐたぐたでした。テーマは体罰。体罰指導ではない生徒指導の
あり方。一人ハカイダーのような人がいて、まとまらないまとまらない・・・
進行役は自信がなかったらしないに限る・・・

>>11
ハカイダーって本当にいるんですね。
みんないい人そうに見えるけど。
ハカイダーが司会だったんですか？

熱血フィーバーティーチャーが　　ハッスルして　討論を　盛り上げてくれました。　独演会かはたまたトークショーか。　漏れも対抗して　朝生状態にすればよかったと後悔

今日の場面指導ってやっぱり一人演技ですか？2で面接官を生徒にしない方が良いとありましたが…。一人演技で3分場面指導するんでしょうか

集団討論は本当にメンバー次第で得点が大幅に変わるよね
実際今日やってみてそれをすごく感じた
暴走する人を止められればいいんだけど
そんなリスキーなこと採用試験で普通できないからな
有能な司会者と暴走しないメンバーがそろえば簡単に成功するのに

ハカイダーさんが司会でした。
討論というよりは、ハカイダーさんが言いたいことを言う。
つられて他の人も自分の思っていることを言う・・・の繰り返しでした。
論点はズレるし、まとまらないし、で司会役に進行について提案したら
結構嫌な顔されちゃいました・・・全員だめぽ。

明日は自分がハカイダーにならないようにしなきゃ。面接大丈夫かな。

うちのとこは　司会役がよくまとめてくれる方で助かった〜＾−＾
まあ、自分の発言は・・・・・・　だったが（´・ω・）

バイエルって何番ぐらいを弾く人が多いの？
やっぱり未経験者が７０番台で、経験者が１００番台って二極化するのかな？

明日の討論やばいなあ。
今日の控え室の感じだと、明らかに危険な人が一人いる。

そのやばいのが自分だったらごめんなさい。

＞１９
音楽の試験官からの情報。
１００番以上を弾いたらほぼAだって。
で、７０番とか８０番台で挑んでも相当アピール度高くないと
高得点化は難しいみたい。

９６を弾いた自分は微妙だね。

控え室って今日論文やった教室？西高
俺明日なんだけど、あれって開始の何分前までに行ってりゃいいもんかね

集団討論は、どんなテーマが出ましたか？
不登校とか、地域の人材活用とか、そういうのでしょうか？

試験受けない場合ってどこかに連絡するの？初受験で何もわかりません。

>>22
ホントに？
100番以上の難しいヤツの方が印象イイかと思ったんだけど，
無理してボロが出てもダメだと思って93番練習してきたよ。
音楽実技は明日だけど，なんか損した気分になってきた･･･(￣_￣；)

私は安易に八十番台を練習してきました。なんか一気にモチベーション低下

皆さん、今日一日お疲れ様でした！

>>15
いやこれほんとその通りですね。ハカイダーと遭遇するかは運だものね。
今日僕が出会ったメンバーは、皆いい人ばかりだったな・・・
司会者役をしてくれた人は有能だったし、他の人も協力的かつ自分の意見を
主張していたっす。

>>20
俺ならどうしようかと考えたけど・・・
とりあえず話しかけて、その危険人物の様子を探るかな。
敵を知ることで、何か対策が生まれるといいっすね。

あと、他の５人のメンバーとよく打ち合わせをしておくとかかな？

討論がスピーチコンテストになりそうな気が…。
たまたま控え室で隣に座ったんだけど、会話のキャッチボールが出来ない感じの人だった。
おれが何か言うと、「ああそれはね」とおれの話が終わらないうちにマシンガントーク。
「明日よろしく」と言われたけど、全然よろしくないわ。

�@ 場面指導のテーマにどのようなモノがあったか教えてください！（具体的に）
　「実技（３分）」の時間に、一人演技をするのか、それとも客観的な立場に立って
　「自分なら〜のようにします」のような答え方をしたのか、どちらでしたか？

※ 特殊の人で、場面指導終わったよ！という人、教えて！
　 特殊じゃない人も終わっていたら教えて！

�A 集団討議のテーマ教えてください！！

>>31
前スレに結構書いてあるからまず見ましょうよ
ちなみに俺は前スレ987の居眠り型（高校）
対象学年や面接官を生徒と見立てるor１人芝居等状況設定は自由に選択可

1分→問題を面接官が読み上げる（同じ内容の紙も渡される）
1分→どのように構成するか考える
3分→上で書いたことで何を選択したのか面接官に伝えた後、演技
　　（面接官の１人はストップウオッチを持っていた）
2分→指導の要点を質問攻め（アドバイス？ダメだし？）

集団討論はこれからだから知らない
午後だから午前中暇だしホテルは１０時で出なければだしｗ

ぶっちゃけそういうことを教えたら１日目受験の人が不利になると思うんです

平成17年4月に施行された法律２つって何かわかる人いますか？

>>33
日にち分けている時点で情報漏れは向こうも承知済みだと思うけど

たぶん向こうも二日目は別の課題出したりして、対策とれないようにするんじゃね？

>>36
うん。何か全体指導と保護者対応が多かったけど、個人指導
（高校なら非行関係）への問題が無かった気がする

34さんへ
たぶん、個人情報保護法と育児・介護休業に関する法律の改正かも？

>>38
そうなんですか。全然知りませんでした。勉強不足すぎますね…。
先輩が聞かれるかもよと言っていたので気になっていました。
ありがとうございます！

どうやら場面指導は、同じ時間にやるグループで、場面想定が同じ模様。

「職場体験の前日のHRで伝えたいこと」についてやったんだけど、めっちゃグダグダ。
今年もだめかもわからんねorz

今日ってピアノ何でたんですか？
私は昨日ボロボロだった…

集団で、目立とう野郎がしゃべりまくり、
話題がずれていった。
修正しようとしたけど、
そいつがしゃべりまくってまたずれる。
合格はむずかしいな、こりゃ。　　

場面指導ぼろぼろだった。
個人の最後だったのが救いかな。最初だったら絶対ダメージひきずってたよ。
まあでも俺ｵﾜﾀ

場面指導って３分前に終わっちゃったらやめていいんですかね？
逆に途中で打ち切られた方っているのでしょうか。
私は３分持つのか不安です。

集団が心配です。
変な人がいなけりゃいいなぁ。(´-｀)
最後がんばるぞー

論文、個別、集団、実技(ある人)
すべてがバッチリじゃないと
合格できないのかなぁ？

午後から札幌のピアノ曲が突然ふるさとに変わるとイイナ

集団みんな必死すぎ。
人の話を聞いてから挙手しよう。
最後のまとめの後にグループ内で３人だけ個人的に質問されてたんだけど
これってその３人の合格を意味してるのかな？

私の大大大すきな同僚が試験受けに行ってる。今何してるかな？ピアノと水泳できたかな？とすご−く気になってる。茂ちゃん元気かな−。

集団で課題からズレた発言をしてしまった気がします。
同じグループだった方に申しない…でも皆さんの意見が聞けて勉強になりました。

集団は来たね｢生命尊重｣。前日に母さんがこれは出るよ！ってメルしてくれたんだ…びっくり。
ズレた発言は多かったかも。申し訳ないなぁ(T_T)

討論ｵﾜﾀ
終わったじゃなくてｵﾜﾀ
司会が議論を集約するどころか飛躍させすぎててんでバラバラの自己主張大会だった
一応俺は議論の端々で「〜さんの〜の意見に賛成ですが付け加えますと」に終始した
これなら俺が司会やったほうがよかったよ・・・

集団討論後、進行をつとめていた面接官はそれぞれに質問してくれましたが、他の２人の面接官は質問なし。これは集団としてまずかったってことですか？

皆さんに迷惑を掛けてしまいました…。あぁいう人が合格するんだぁ〜と
勉強になりました。来年こそなんとかしたいです。ありがとう札幌！

みなさん。おつｋれさんでした！
岩見沢からでした＾＾
自己のできとして・・・・時間がたてばどんどん不安になるんだけど・・・・
論文B、英語実技C、集団B、個人Aっていう感じでした・・・
まぁ、上のは面接官の反応ではなく、自分の今できることを最大限にできたかだおうかでの判断です。
個人は、去年みたいな圧迫でなくてよかったですよ

札幌のピアノの指定課題が茶つみってふいうちすぎw
ほとんど初めて弾いたよ

お疲れ様です。集団、みなさん素晴らしかったです！司会進行役、素晴らしすぎ、他のみなさんも相手の意見を聞いて、主張。講師の方ばかりで、感心。私だけ学生。ハカイダーがいなくてよかった！
個人はした意味があるのかと思うくらいゆる〜い面接でした。手応えないってこと？
二日通して一番クレペリンが疲れました。

こちらもグループでは助けられました。さすが講師！と言いますか。自分自身は力不足を痛感した２日間でした。

みなさんお疲れさま。
次は観光で旭川を満喫したいな。
出し尽くしてクタクタだよ。

みなさんお疲れ様でした。

個人も集団も想像していた課題ではありませんでした。（私だけ？）
志望動機や教師像なんて生ぬるい質問はなし。児童虐待について。問題生徒
の対応について、不登校について、地域で子どもを育てるメリットは？？
テンテコマイのところへ集団討議→体罰のない生徒指導・・・ハカイダー大活躍
もーオワタ。もう今回のことは忘れて明日から仕事がんばろ・・・

>>55　はしまじろうか？？
そうでなくてもそうでもご苦労さんだった・・・明日はゆっくり休め。
ところで業務連絡を数点、これで現実に戻れ。
・ウルティマのディスクもってこい。
・クラッシュシンバル注文しとけ。
・あともうあれの練習ばっかりで飽きたんで３つめと４つめいいかげん決めろ。
charはあくまでも練習用ということで。
・俺の車磨いとけ。
わかったか？？あとまだまだ用事があったが今は娘に離乳食をあげている最中
なのでまたあとで思い出したら書いておく。

>>61
ﾇｰﾉさんよく、わかりましたね
正直びびった。
はっきりいって、今年はおれの中で最高のできです。
面接官の反応もよかったです。
ですので、落ちたらかなり凹むと思います、何をどうしたら受かるかがわかりませんね
英語の実技はまぁ、あれですけど
そのほかはほぼ80％のﾁｶﾗは出した感じでたよ

そうかそいつは良かった。来月のためにシャンパンでも用意しておこう。
http://pc8.2ch.net/test/read.cgi/db/1056949619/l50
うー。ここじゃなにかと目立つので俺との連絡用のスレを
ここにしよう。かなりの過疎板なんでだれもこないだろう。
このリンク先では全部sageとけ。たまに保守であげるときも
あるけど。

なんでみんなあんなしゃべりすぎるかなぁ・・・。
試験官が「簡潔に」って連呼するには理由があるって気づけよ。
グループにつぶされた・・・って感じ。
スピーチコンテストとは上手いこというなって感じだな。
面接の「場面指導」は３分以内であって、早く終わる分には
全く問題ないように感じた。
お互い手探りのような空気であったが・・。
やっぱ経験がものをいうと思った。
去年は学生で、何もできなかったが、
今年は経験を話せる強みがあったし。

うちのグループは
やたら発言するわけじゃないけど、討論の方向性を作っていた人がいてすごいなと思った。
関西弁の奴は発言が長く早口でダメだと思った。

うちにも関西弁のハカイダァがいたぞ！
間違いなく、ヤツは落ちる！
ヤツの発言時に面接官の３人中２人がすごい顔色を変えてヤツを見入って、
いや違うな、あれは、間違いなく睨んでた！
発言するたび同じようなことの繰り返しだし、自分の話ばかりしてた。
挙げ句の果てに「グループの皆さんの意見は素晴らしい」、
とか最後の２分で言ってたしな。
まずは常識レベルで落とされるよな。
教員としての資質どうこうじゃなくて。

オキシジェンデストロイヤーならぬディスカッションデストロイヤーかよ…

過去に試験に関わってた人の話によると、
基本的に１グループの内から受かるのは２人±１人らしい。
討論の結果だけじゃないけど。
以前、合格者の受験番号の一覧を見せてもらったときも大体そんな感じになってた。
うちのグループからはＣさん、Ｄさん、Ｆさんが合格かな。
教師批判した奴、関西系の早口＆長話は落ちたな。
おれも意味不明の発言したから落ちたと思う。
ちなみに釧路。

ピアノ聞いてた感じだとバイエル多いのは７２、７８、８１、１０３あたりか
意外と１０６番弾く人っていないもんなんだね

>>68
グダグダなグループでも合格者が出るのかね('A`)

>>68
二次の倍率にもよると思うよ。

集団面接「教師のモラル」、不祥事に絡んだ題だったのだが、
何故、現職批判ネタにもちこみたがるのだろう…orz
他の人が上手く話題を切り替えてくれて本当に良かった。
危うく全滅だった…

あと、二分でしゃべるところで、長々と話していた方がいて、
しっかりと打ち切られていますた。

（ちょいと話題からそれますが、発表まで長いよね・・・）

批判でも現状の問題点を浮き彫りにしたうえでどう改善するかに
もっていければそれはそれなりにいいんじゃないですかね。
私は「信頼される教師」だったけど校種によって違うのかな？
皆さんはどうだったんでしょうか。

>>68
ごく稀に全滅もあるらしい。
合否判定は討論だけじゃないし。

>>71
例年通り3倍だったと仮定しての話。

>>72
どこも同じような感じなんだな。

皆で無難に議論して一つの結論を作って
皆で合格して・・・ってが主流だけど
>68　のいうとおりなら
どうも集団内の比較論で点数がついてるように思う。
多分「このグループは全員ダメだ」とかはないでしょう。

議論が壊れても考えようによってはハカイダーが
いるほうが　普通に議論した人の評価が
高くなっていいのでは感じた

どっかで討論の班内で全滅とか全員合格とか決めてるって
見たからそれが正しいとばかり思ってたけど
そういうわけではないのね

前のスレで「議論の手順が良くて結論がでれば全員合格できる」
という風な内容を見たので、単純に「そうなんだ」と思っていましたが
昨日、今日の書き込みと今日の実体験からは

どうやらグループ内の比較論で
議事の進行手順とと結論に至ったかはそれほど重大な要素ではないと
感じました。

あくまで必要な人数を選抜する試験だから、相対評価が必要になってくる。
そのための集団討論なんだとさ。

それを考えると、討論が途中で切られたうちのグループは結論を出せずじまいだったので、厳しいのかな。

皆さんお疲れ様でした。校種で違うみたいですね、こちらは『児童・生徒の事故防止と安全確保について』でした。ﾒﾝﾊﾞｰ・司会に恵まれ楽しい討論でしたよ(-^〇^-)
ちなみに札幌、月寒高校でした。

81さん、司会のかたは眼鏡をかけていましたか？

>>79
進行や結論とは関係なくグループ内の相対的な評価は存在する。
だから、グループ内の誰かにはＡ評価がつくことになる。
こうすることで組み合わせによる有利不利を解消することにもなっいてるんだと。
こんなに知っててイマイチだったおれって一体・・・。

みす
83は>>80へのレスでした。

どの教員採用自体が総合評価なので討論が上手く行かなくても問題発言やカキまわす様な事なければ大丈夫とおもいますよ。友達は3年前に受かってますが、討論は殆んど発言しなかったって。でも個人面接は精一杯ｱﾋﾟｰﾙしたらしい(^^;
ちなみに道外人です。

たった６人の中の相対評価ってあんまり意味ないのにね
グループによっては講師ばかりだろうし
グループによっては新卒ばかりだろうし
６人じゃ偏りが大きいグループがたくさんできそう

82さんへ
眼鏡かけてましたよ！(^o^)vもしかして同じﾒﾝﾊﾞｰさんかな？

87さん
私はAです。会いましたね☆
お疲れ様でした！
授業の事故防止で時間切れが残念でした。。

質問です
２次試験って二日間ではないのですか？
指定されたどちらか１日で全部終わるんですか？
知人が採用試験を受けたはずなのですが、結果を聞きづらいままで
今日、偶然地元(田舎)で会ったので・・・会ったということは落ちたってことかな
と思ったのです。
こんなこと聞いてすみませんが、教えていただけるとうれしいです

先ほど神奈川に帰宅。
中学国語で西高受験のみなさんお疲れ様でした。

夕張出身の○○さん。
討論はうまくいきましたか？
飛行機の時間があったので挨拶もせずに帰りましたが
お昼はいろいろありがとう。
合格するといいね！

>>86
グループ内の受験番号がグチャグチャだから
偏りがないようにグループ編成がされているかと。

討論だめでした。
司会の方がどうにかしようと努力しているように見えましたが、
あれでは無理だと思います。

１、バカイダーがトンデモこと言いだす。
２、司会者がちょっと否定する。
３、バカイダーがムキになってさらにどうしようもな意見を言い出す。

討論でわかったこと、メンバーに恵まれたら合格。
恵まれなければアウト　運もかなりあります。

>>89
教科によって実技免除もあるので、一日で試験が終わることもあります。

討論のｸﾞﾙｰﾌﾟって偏りあるんですか？私は工業なのですが、結構バランスよかったですよ(講師3名、民間業2名、大学生1名、大学院生1名)確か二年前も似たような感じ。ちなみに男女は作為的に分けてるみたいでした。

「教師には民間企業に勤めてから教職に就くなどの社会経験が必要だ」
「教師は社会に出たことがなく学校しか知らないから社会性が無い」
と討論中に発言した現役大学生がいてビックリ！！

教師ではなく教育ジャーナリストにでもなりたいのでは？

北海道も１次で面接入れれば討論ブレイカーをスクリーンできるのに
そこんところが保守的で素敵ｗ

>>96
討論をぶち壊す人もいますが現実にはもっと酷い保護者もいるわけで。
その対応の練習だと思ってました。

面接ｵﾜﾀ・・・
個人も低レベルなことしか言えなかったし
集団も思い起こせばDQNまがいな発言してた気がするし

勉強して出直しますOTL

教職以前に社会人として厳しそうな身なりの方が、
二次試験に来ている件について。
学生ではなく結構な歳なのに…

やはり北海道は一次に面接必要かも。

>>99
サンダルとかな
何か他県の集団討論が異様にハイレベルだったせいか、
今回のが極端に低次元に思えてきた・・・
極力不毛な討論が展開されている時は一切口を挟まないで
要点だけ話していたけど

>>100
サンダルはダメなんですか？
上履きにちょうどいいと思って持っていったんですが

学科クリアーした奴らでこの有り様。
一次の学科で落ちてる奴らは一体…。
数学の倍率見たら、免許無しでも受験可能にしたほうがいいと思った。
あれじゃ、まともな選考出来ないだろ。

>>102
高校数学か？
討論面接で待合場所の指示聞かないで直接面接室に向かった人が
大量にいて驚いた
そんなんで生徒に指示できるのかと

正直　上履きは　スリッパの人、スニーカーの人
サンダルの人と様々でしたが

革靴であがることができない以上

スーツでくれば上履きは何でもいいと感じましたが

>>98
俺も個人面接の方がかなり問題あった。
酷い圧迫だったのもあったし、設問にめぐまれなかったのもあるけど
自分の思いを全然話せるような雰囲気にもっていけなかったのは失敗だった。
まあでもあの面接だと話したところでそれで？って返されて終わりそうだけどｗ

上履きサンダルはまだ可愛い。
問題はカバンだ…
しかも、カバン（？）を面接室に持ち込んでいた。
廊下に置けるのに。

色が黒じゃないとか形が奇抜とか、
そういう次元ではないんだけど…
思わずorzとなるような…

個人面接では、まず一般質問はすらすら気持ちよく答えられてAもらったと思ったところ、
二人目の試験管の答申と学指の項目を挙げよの質問に記憶があやふやなまま答えたら
最後直されてここでB（or C）、次に場面指導になったところで隣のねーちゃんの声に圧倒されて
しゃべったことはしゃべったけれども中身は自分でも何言ってるかわからんのでC（or D）。
このように、A→B→C（→Dかも）と段々下がってきたことをリアルに実感できてorz

靴や鞄やら、くだらねー！
やっぱりオカタイ人種の集まりだ。
黒、紺で「統一」！
「無難」で『質素』、『地味で目立たない』ことが一番！
どこの世界も、こういうことは、
田舎のヤツら、できないヤツらの言うことだな。
中身、人柄を面接でちゃんと見られてる！
何人もいる！
定番、お決まりスーツを着ていなかったけどきちんと合格してる人間は！

>>108
他の人が酷すぎただけ。
最終的には人数揃えなきゃならないから。

俺は106じゃないが
>>108は葬式にアロハシャツを着ていくか？
少なくても試験なんだからクマの形したリュックサックなんぞ
背負ってくる奴がいたら明らかに場違いだろ
本人はいいかもしれんが周りがどう思うかは一目瞭然だろ
そんな気遣いも出来ん奴が生徒のことを本当に考えられるとは俺には思えん
最低限の外見があってから中身が見られるだろ

>>102
「学科だけクリア」というところがポイントだろ
中身は無くても勉強だけはできる
そんな人間が育てた児童生徒は全国的に見て低水準な学力
「ゆとり」では片付けられないこの現状をどう捉える
>>110
＞熊のリュック
漫画の世界ですな（藁

試験に、ともに合格したとっても大切な友達と行動をとり時間を過ごしました。
試験期間中、私は友達に出会えたことで安心をしてしまい、試験時間以外の時間において、気持ちを言葉に垂れ流してしまいました。｢私はこの角度で攻めたからできた、満足だ。｣｢今年の私なら大丈夫だ、他の人には負けたくない。｣
きっと不安な気持ちを自分で励ましたかったんでしょう。一次試験の後にも周りの点数を聞いて自分がボーダーに達していることに対して喜んだりもしてしまいました。けれども友達は試験中何も私に伝えずに、いつも通り楽しく接してくれました。私を気遣ってくれたのでしょう。

スリッパ、サンダルで受験した人が、民間試験官に全員E評価付けられた過去がある。
もちろん面接などの内容に関わらず。
面接していただく方に失礼のないように、不快にさせないように、そういう心遣いが服装に表れると思う。
決してくだらなくはない。

>>111
北海道は学科で最低限の知識しか問われませんからね。
あれで落ちたら人間性はわからないけど、教師としては×でしょう。
>>113
採点結果わかるんですか？
どの試験官がどの受験者に何点つけたとか。

けれども、試験が落ち着き、ゆっくり話ができる環境になったときに、
たくさん私が行った恥ずべき行為について話してくれました。
私はそのときに｢自分がなんて気遣いが足りないんだろう、なんて失礼なことを伝えてしまったんだろう｣と想ったと同時に、
この年齢になっても教えてくれる友達がますます大好きになりました。
試験の結果はふたを開けないとわかりません。
けれども友達には受かってほしい、こどもにもたくさんのことを教えてあげてほしい。
一夜あけておもう。もし、神様がいるなら、私よりも友達を選んでください。
私はまだ至らないところが多すぎる。

これからは友達でも状況によっては言葉を選びます。
私は今回の試験を通して大切なことを学びました。これからもたくさん教えてください。そして私にとって大切で大好きなお友達でいてください。
見かけは少し変わったよ。
けど、心の奥底にはあなたはあのときのまま、
アツいものを持ち続けているんだね。だから私はすきなんだよ。

合格してほしい、とってもそう思います。

ながながゴメンナサイ。

>>90
おぉ〜無事神奈川に到着しましたか。

お昼はこちらこそお世話になりました。
集団討論は…微妙な感じで。
本題から脱線してしまったような感じです。
私自身の考えは言えたけど、討論となると……。

来年への教訓に。

>>112
あなたの日記はこちらではありませんよ？


なんかこのスレ見てたらorzになってた人が多くてちょっと安心したｗ

>>112
そのとき兄は私の乳房を

まで読んだ

俺個人的には、今年からだという場面指導が非常に困ったのだが。

万引きの話で設定までは頭に浮かんだものの、あれは生徒役も自分できっちりこなさなければならなかったのか？
一人芝居に徹するのもなんか怖かったから半端な感じになってしまった…。
おろおろしてナレーターのように説明加えながらそれぞれのセリフを言って話をすすめたが、２人の試験官はただ無言で凝視。

せめて…せめて試験官が生徒役をしてくれたらいいのに(;´Д`)

たった今帰宅した道外受験者です。
>98
はじめにどういう設定で行うかを説明するときに
試験官に生徒役をお願いすればやってもらえたのでは？
もしかしたら今年の結果を受けて来年からは多少形式が変わるかも知れませんね。

ちなみに私は教室での集団指導で、教師役のみの一人芝居でした。
試験官に向けて話すのではなく教室全体に語りかける想像をしながら行ったので
試験官の様子は分かりませんが、途中での口出しはありませんでした。
最後に良い点と改善すべき点についてアドバイスを頂きました。質問は無し。
もし今年だめでも勉強になったな、と言うのが私の感想です。

二次、筆記試験の時の話。

私の斜め前におばさんがいた。黒と白のチェックのスーツ。
インナーはてろてろの白いタンクトップ。
外靴は袋にいれずそのまま手に持ってうろうろ。
上靴は旅行用みたいなペラペラしたスリッパ。
消しゴムのカスは豪快に床へ落とす。
スカートなのに大きく足をひらく。

こんな人に指導されたくない。

>>120
え！？俺、聞いてもいないのに場面指導の時、試験管が意見を出してくれて、
非常にスムーズにできたのだが？？

釧路受験報告
　今年の北海道の二次試験は、保護者との信頼関係と障害児教育の望ましい指導
のあり方がポイントのように感じました。

【個人面接】
　事前に提出した面接票の中からの質問と教師観について聞かれました。
面接質問から、面接官は「教師にとって保護者との信頼関係が大切」という
発言を聞きたいようでした。
【場面指導】「保護者会で、ある生徒がクラスのまとまりを壊しているとい
う苦情が出された。対応しなさい。」という内容の問題が出された。どうい
う状況で対応するかは自由で、１分間どういう場面で対応するか考える時間
が与えられ、説明してからはじめます。私は他県でも場面指導を行っていた
ので、問題にある状況（保護者会のその場）の中で指導することしか考えず
に場面指導しました。終わってから、面接官からアドバイスがあり、「問題
生徒の保護者との個別面談は考えなかったのですか」と聞かれて失敗したと
思いました。
　北海道の場面指導では、どの場面で指導するかを、自分のやりやすい場面
で選ぶところからできるので、ある意味受験者に有利な場面指導であると思
いました。
【集団面接】
　「障害のある児童生徒への生徒理解と適切な指導のあり方」という内容の
お題でした。特殊支援教育は旬な話題なのである程度考えていました。私は
障害児教育について勉強不足でしたがそれ以上に私以外の受験者は知識が少
なすぎて、ほとんど討論になりませんでした。（中には軽発達障害という言
葉すら知らない受験者もいました・・・）最後の２分間のまとめでは、面接
官への謝罪のような、反省の言葉しか出ませんでした。切なくて、辛かった。

蒸し返すようで悪いけど（笑）服装やら持ち物について。

私去年Ａ登録の月寒高校受験者（高校）です。
白いシャツ（第一ボタンまでしまるシャツ）に濃紺のスーツ（スカート）、グレーのストッキングに
革靴で行きましたよ〜。上着を脱いだ時はベスト（透けるから）で。
（一次試験は関係ないからラフな私服に部屋で使ってるスリッパで行った。）
個人面接および集団討論の時は、全員鞄を教室まで持って入ったよ。
廊下に置いておくの危ないもん。
個人面接の時は、廊下にいた関係者の人が「持って入ってもいいし置いてもいいよ」って言ってくれた。
私は持って入って、戸口の所に置かせてもらった。
礼したりするの、ちょっと不都合だったけど（笑）
集団討論の時は、みんな鞄を持って入って、後ろのコートかけにかけさせてもらった。
その当時私学の現役だったけど、普段はいてるナースシューズ（サンダル？）でもいいかな、ってちらっと思ったの。
でもきちんとした印象を与えるなら、靴も革靴だなって思ったからそうしたよ。
民間の就職活動だったら、スーツにスニーカーじゃなくて革靴なんじゃないかな〜と思ったから。
教師が普段スニーカーを履いて仕事するのは、いざというとき思い切り走れるように、なのです。
なにか事故が起きたときに対応できるように。
でも、面接はそんなの関係ないじゃん。
実技があるひとは、実技の時に履き替えればいいと思うし。
ま、個人的な意見です。
案外、何でもいいんだと思いますよ。見た目より中身でしょ。

>>125
貴様の鞄がクマさんだったかが問題だ

中身で判断するとか外見が大事だとか色々あると思いますが、
受験者の個人的な意見はあまり関係ないかと。
評価するのはここの住人ではなくて面接官ですよね。
情報提供はありがたいが、もう少し要点を簡潔に。

内容が矛盾してる。
きちんとした服装。民間の就活なら革靴、スニーカーである必要がないから革靴を選択。
しかし、結論は何でもいい。
見た目より中身。
去年Ａ登録とかも別にいらないかな。
個人的にはＡ登録だと勤務地はどんなところになるのか気になる。

周りの話を聞く限りでは、やはり面接官による場合もあるね。
知り合いの校長などが面接官にあたる場合があるみたいだし・・・

試験官に個人面接中に褒められたんだけど、特に意味ないですよね？
「あなたのような人に北海道で教師をやってもらいたい」とまで言われたんだけど。
褒めることの効果を少し軽く見てたけど、実際褒められると嬉しいもんですね。

>>130
たぶんおまいの面接の得点は高いと思うよ
俺とか場面指導してたら、本当に鼻で笑われて早く帰れって感じだったし
圧迫ならともかく、受験者見定めるのにわざと褒めても意味ないしさ

>>130
俺も
２分質疑応答がほとんど面接官からのアドバイスだったし
「あなたならきっとできますよ」とか言われた

来年こそ試験官に誉められるような面接にしたいです。

面接の最中に褒められたってすごいな。
書き方から察するに皮肉ではなく本当に称賛された感じで
他の検査でよほどマイナスがなければＡ判定ジャマイカ

自信なくすわぁｗ

>>72
恐らく同じグループの方では？お疲れ様。
他の方の書き込みを見ても、やはり破壊工作員はうちのみならず、どこにでも
いる様ですね。

>>81
私も同じ会場でした。面子、お題によって、こうも違うのですか。
ちなみにうちは職業系の某教科。

>>92
こちらもうちと同じグループの方？うちの方は、面接官もドン引きする様なことを
言っておられた方がいましたが。

俺は「勉強していってください」といわれた。。微妙な…

私の去り際に「残りの実技と集団面接頑張って下さい」と面接官の言葉でした。可も不可もないですか？

みなさんいろいろ書き込みありがとうございます。
面接終わってから、落ちてたとしても頑張ろうと思いました。
良いところを見つけて褒める。そうすることで伸びていく。
理解していても実際に体験したことで、バカにできないなあと思いましたよ。

漏れも。
場面指導でも他の質問のときでも、
嘘くさい、って思えるくらい終始笑顔で頷かれてたし、
その通り！みたいなコメントばかりいただいてた。
最後には大絶賛された。
かえって気持ち悪いくらい。
でも、試験官が穏やかだとこっちが落ち着いて堂々と話せるから気分はE！

まあ、決まり文句だなぁ
俺が落ちたときも
「貴方のような若くて情熱のある先生を待っていますよ！」
と言われた。
受かった年も
「北海道の教育に貴方の情熱を生かして云々」と言われた。
面接メモに書いてあるんじゃネーノｗ

>>140
面接はずっとＡ評価で、落ちたときは討論や論作文で落ちたんじゃないの？

>>140
俺は去年受けたときはかの３分スピーチで誤って
ツッコミでしどろもどろになって収集が付かなくなって面接官が強張っていたよ。
しかもある質問で嘘と取られて何度も念を押されて、しぶしぶ納得していたけど
訝しげな顔をしていた。

今年は途中で笑われたけどｗ

9597109114127130138

ｱﾀｼも個別誉められた！去年は圧迫されたのに今年は終始おだやかにおわりましたー 最後に極めつけの一言！「今日は先生から僕たちの方が学ぶことが多い面接になりました。本当にありがとう」と頭下げられました。どびっくりでした。嬉しかった

おだて面接だよ
油断するな

そっかぁ でもやるだけのことやれたから最後の一言で今年ダメでもまた頑張るぞ！って思えました。とりあえずしばらく勉強しなくて良いことがうれしぃ！

>>117 バリバリ さんへ

よかった。私だと気付いてもらえて♪
バリバリ笑えました。そういえば昔、夕張のキャッチフレーズは「バリバリ夕張」でしたね。

いろんな方の書き込み読んでいても集団の判定って微妙ですね。
でも自分の考えが言えたならよかったね。
私のほうの集団はハカイダーどころか超ハイレベルで勉強になった。
司会も上手くまとめたし、他の人も周りの意見を取り入れつつ自分の意見も伝え・・・
本命じゃないのでイマイチ客観的な参加しかしていなかった自分が一番ダメでしたね。
とにかく今までの中で（いろんな二次を経験したけど）一番レベルが高かったと思う。
ちなみにお題は「生命尊重」でした。

バリバリさんは明るいし、きっといい先生になるよ。
今年合格してほしい。
またこちらをお借りして連絡します。
神奈川のほうが先に結果がでますしね！

集団のウエイトは大きいのでしょうか
司会がうまく話題を掘り下げて結論まで導けば
司会は合格ほぼ確実だとか…
ほんとなら司会やればよかったかな

論文→個人→集団→実技

というウェイトがどこかに載っていたような
東アカでは
「司会はがんばってＣ評価」だそうで
結論が上手い事まとまった時のみ評価が上がるみたい

147さんへ
もしかして札幌市で受験ですか？

みなさんの話を聞いていると、面接官でだいぶ違うようですね。
ちなみに私は圧迫面接のようなものでした…場面指導終わって「甘い」って言われましたし…
ところで個別面接の時間の長さなどは何か関係あるんですかね？私は35分ほどあったんですが、中には20分ほどで終わった人もいたらしいです。　

147です

札幌市で受験。二次は札幌西高でした。

集団討論で司会やっちゃって、全然討論にならなかったんだけど、
他の受験者に悪影響になるのかな？
オレが落ちるのは当然としても、他の人に迷惑かけてたらどうしよう…
とりあえず面接終わってすぐに他の受験者に謝ったけど、
謝って済む問題でもないしなぁ。

自分のグループは最初、「司会を立てないフリートークが良い！」
という人ばかりでした。みんなに合わせてそうしたけど、
個人の意見発表会になりかけてました。途中から自分ともう一人が
ヤバイ雰囲気を察知して司会も兼ねるような流れになり
最悪だけは逃れました。

面接官が優しい声を掛けるのは「私は良い評価をつけておいたぞ」と
見せかけておいて、実はあまりｲｸﾅｲ評価をつけてる。
で、その人が落ちたときに「個人面接は良かったんだけどな…」と思わせるのが目的。
面接官だって恨み買うのは嫌だからね。
と、隣のおばあちゃんが言ってた。

まぁーどんな面接や討論や論文や実技しようと10月31日まではやきもきしとけってことですな
ここで不安を解消することは無理なので、おっぱいのすばらしさについて語らないか？

>>156
そんなことを平気で言えるあんたは教師には向かないでしょ
女は乳よりケツだろ

札幌採用希望で受験した中学の方はどうでした？の

ケツでした。

なんで試験から合否発表まで２ヶ月もかかるんだろうね
きっともう現時点でもほとんどの受験者の合否がわかってるだろうに

合格発表って何月何日？

>>161
１０月３１日までに郵送

>>155
面接官はそこまで気にしてない
おばあちゃん情報じゃなくて、まともな出所の情報を出そうよ

前スレで集団討論前の打ち合わせがカンニングだと言ってた奴はどこ行っちゃったんだ？

それと、札幌市の一次通過人数知りたい人は道通に出てましたよ
もう関係ないかもしれないけど

>>164
うｐ

何日の道通ですか？

先月の21〜25までの間のどれかだったと思います
一応コピーとっておいたのですが、今探しています
ここで全部をお知らせするのは無理なので詳しいことは道通を見てください

見つかりました
先月25日の道通です

オバァチャン情報イラネー。
オッパイ話モ　イラネー。
〜〜ノトキハ評価アガルラシー、モ、イラネー。
〜〜ハ、ホボ合格間違イナイラシイ、モ、イラネー。

>>135
会場が違うから同じじゃないよ。
でも、どこでも似たような人がいるんだね。
司会の「進め方」は問題ないけど、
どうも現職批判ネタに持ち込みたがっていて…
二分間の発表でもそんな感じの色が出てた。

あと、外見より中身という意見があるけど、
どこかのスーパーのビニール袋をカバンにしているのは…orz
茶髪はそんなにいなかったけどね。

>>170
＞どこかのスーパーのビニール袋をカバンにしているのは…orz

カバンの他に靴入れるのにスーパー袋ってんならわかるが，カバン？
そんなヤツいたのか？

>>171
それ以外にカバンらしきものを持っていなかった。
ビニール袋の中にはペットボトルや布類が乱雑に入ってた。

道通の1次合格者数を見ていて思ったんですが
道通に載ったのは8月25日です。これは1次試験の結果通知の日に合わせてでしょう。
ただし、8月17日現在と書かれています。
これって17日の段階で一次に関してはすでに合格者は決定していたということですよね？
それなのに受験者に対しては25日までに通知することになっていました。
深く考えたくないですが、この期間が気になりますね。

>173
一次試験合格者確定後に二次試験の面接のスケジュール調整や
受験者への結果通知を作成することを考えると、25日よりも前に合格者が
決定しているのは当然だと思いますが。

>>156>>157の流れにワロタ

すみません、道通って何ですか？

>>174
何人とるか決めてあるんだから、事前にスケジュールなんて作成してあるだろうよ。
行き当たりばったりで決めてない限りな。
結果通知の作成だって合否さえわかればすぐできるんだが。

>>177
勿論全体のスケジュールは決めてあるだろうけど、誰をどの時間に入れるかは
合格者が確定してからじゃないと決められないでしょう。
受験者数を考えると結果通知内容を確認して折って封するだけでも結構な時間がかかるだろうし、
25日通知と言うことは遅くとも2日前には発送してるわけで。
17日に合格者が確定しているのは不思議ではないと思うのですが。

道通をとってる学校に勤めている方、道通はどのように閲覧するように校内でなってますか？

すいません。自分の邪推のせいで
いろいろ手心を加えるにしろ私にはどうにも出来ないことなので

>>176
北海道通信という新聞です

>>179
私のところは回覧ですね

二ヶ月かかるの遅すぎっていうけど、個人個人の素行調査とかやるとそのぐらい
かかるんじゃね？　　てか、そんなの実際調べるか知らんがなｗ

テスト

182さんへ、実際に調べてるそうです。友達の姉さんが退職する前に、公務員の身辺
調査をしてたって言ってた。国や市町村から依頼があって調べるそうです。

それは一般の公務員のはなしで教員の素性まで一次では調べないのでは？

現在、期限付きや時間講師をしている人なら勤務校に
問い合わせたら色々な情報を聞けるだろうね。
今は働いていないけど、かつて道立や市立で勤務していたって
場合には関係者を探して参考までにでも情報を集めるのでしょうかね？

2次の結果発表が1ヶ月ちょっと空くのって、普通ですか？
何してるんだろう。

１ヶ月ちょっとあくのはよくあるけど
２ヶ月ちょっとあくのはなかなかない

気持ちはわかるけど、そんなもんいちいち気にしててもなあ。
心静かに天命を待とうじゃないですか

とは言え，気になるモンは気になる。

個人，集団，論文はまあまあいけてたと思うんだが，
実技はボロボロだった。
普段なら絶対やらないようなミスして。
緊張しまくったと言うか，舞い上がったというか･･･。

論文、面接がCレベルだと合格難しいかな？

何その自己採点

ぶっちゃけ採点官の採点結果って自分で見えるよね
もうちょっと隠れて記入すればいいのに

基本的には見えないけど。
あの席の位置では。

個人面接では○つけてるのは見えたけど、
質問が「希望赴任地はありますか？」の答えが、
「特にありません、どこでも頑張らせて頂きます。」の時だったし。
あとは結婚の予定はありますか？だな、○つけてるの見えたのは。

採点は見えませんよね？
個人面接と個人面接の間に行われているのでは？
○つけてたのは、簡単なアンケートみたいなので、
答えに○をつけていただけでしょう？

あんなのわざわざ時間とってするほどのものでもないと思ったのですがね。

赴任地とか聞いてた人って、道職員っぽかったね。場面指導自分ではあまりうまくいかなかったと思う。ジェスチャーゲームで訓練すればいいかも。集団討論は、最後につっこまれて、どもっちゃうし。

道外出身者は今年も多いのかなあ。

やっぱり、へき地よりも都市部行きたがる人の方が多いのかな？ みなさんはどう？

漏れは逆に都市部行きたくない。
ド田舎モンなので，ごみごみしたとこキライだし。
かと言って，1級？へき地ってのも･･･。

でも採用してくれれば，とりあえず文句はない。

北海道の教員に人気(にんき)のあるところってどこ？ 逆に人気のないところは？

論文、面接、討論、実技の評価は全てＡ〜Ｄに分けられます。
Ａ･･･ぜひ採用したい。
Ｂ･･･採用したい。
Ｃ･･･できれば採用したい。
Ｄ･･･採用したくない。
普通は、試験のどれか一つでもＣがついたら不合格。
平均Ｂ以上じゃなくて、全てがＢ以上で合格。

ちなみに、僻地への希望者は教育大学の学生が多い。なぜなら、僻地の方が授業楽だから。

>>201
僻地の方が授業楽ってのは初耳だなぁ(；・∀・)

人気があるのは札幌（石狩）・旭川あたり。胆振もまぁまぁ人気。
逆に人気がないのは道北と道東。
島や羅臼（特Ｄ）は、すごく暮らしづらいから行きたくない！っていう人が多いけど、
お給料が高くもらえるから行きたいっていうちょっと変った人もいるらしくて、結構
人気があるそうです。
道東も例えば釧路湖陵・釧路江南辺りは一応進学校だから、人気あるほうだと思うよ。

>>199
僻地1級ならそんなに不便じゃないよ
どこの町に行くかよりも、どこの管内かの方が気になる
>>202
何を楽と考えるかによるんじゃないか？

僻地手当てはでかいよ。
と、うちの父が言っておる。

そのうち僻地手当てもなくなっちゃうんだろうねぇ

ぶっちゃけ道財政は破綻してるようなもんだから、そのうち給料は下がるし、
下手したら退職金なんかもかなりやばい。
それでも教員になりたいという人じゃないとダメだと思う。

やっぱりそうなっちゃうよね
そのうちというか給料は既に1割カットされてるし
まだまだ下がるんだろうね

もちろん、もうそんなの北海道だけではないよ。
どこの都道府県でも１割カットは当たり前だし、
調整給とか特別手当とか退職金なんかもどんどんカットされてくよ。
お金が欲しいだけなら教員はやってられない。
というか他の職業へどうぞ。

小学校は倍率低くていいですね
教師に向かない人も簡単に受かりそう。小学生かわいそ。だから中、高校が大変になるんだ

>>210
こういう文句ばかり言ってる人も教師に向かないんじゃない？

登録者ってどうやって決めるんだろ？各面接官の評価を集計するんですか？コネとかも影響するのでしょうか？

なんか個人面接で面接官に圧迫な上に
すごい馬鹿にされたような態度とられてからというもの
もし北海道で採用になったら、ああいう上司の下で毎日働くのかと思うと
急速に北海道で働く意欲が減退していくのが自分でわかるんだが
これは面接官の思うツボなんだろうか

私の場合は面接官のお人柄がとてもよく、
質問もコメントも私自身がのびのび心地よく話せる雰囲気を作ってくださってたよ。
入室した途端に、
「ちょうど逆光になってまぶしいですし、暑くなってきましたが、少々我慢してくださいね。」
「これまでの試験でお疲れになられたでしょう。
　もうあと少しだけですので緊張なさらず、肩の力を抜いてがんばってくださいね。」
とお２人で笑顔で迎えてくださった。
面接中も私の考えに賛同してくださったり、ナイスなコメントを下さったり、
私の言葉足らずな部分をフォローしてくださったおかげで、
私自身、この面接でとっても勉強になった。
合格していなくても、このお二人に面接していただけたことは勉強になったと思う。
もし合格していたら、もう一度お二人にどこかでお会いしたい、と思えるくらい！
この先生方なら一緒にこどものことを真剣に考えてくださるだろうな、と思ったし、
私は213の逆パターンで、意欲はアップ！

個人面接はおだやかな感じな人でした。集団討論は、真ん中の面接官がいらいらしまくり。最後に厳しい質問攻めでした。「次個人面接あるんでしょ？」って言われたということは、次で挽回せよってことかな？その時もう個人面接は終わってました(>_<)

面接官の当たりはずれはありますね。ああいう人達は権威主義者だから、採用試験という場で、権力をふりかざす。タイミングよく合格するためには、何度も挑戦しなきゃだめなのかも。

>>213
圧迫
>>214
おだて

どちらも真っ当な面接法

まあ、それは考えられるな。普段通りの姿勢で思ったことを言ってくださいって言われてその通りにする奴は、面接官の術にはまってしまったと言えるだろう。

おだても圧迫も短時間で受験者の本性を引き出すためのテクニックだというのは
分かるけど、両方経験した受験者としてはおだての方がモチベーションが上がる気がする。
勿論個人差もあるだろうけどね。
圧迫の良いところは自分のダメな所が明確に分かることかな。でも人間誰しも感情はあるから
傷ついたり憤ったりしてしまって真摯に直視しにくい。
こういうテクニックは教師になった時にも役に立つのかな。

一次の成績は加味されるのでしょうか？

全くされないようです。

圧迫というテクニックが生徒の本性を引き出すために使うテク？
「教師になった時にも役に立つのかな。」
いるんだ、こんな恐ろしい、とぼけたことを言いながら教員を目指すような人が！！
大事なのは「カウンセリングマインド」だろーーーっ！！

カウンセリングマインドは大事です。

面接官にはカウンセリングマインドなどありません

>>214
要点を簡潔に

>222
すみません、言葉足らずでしたね。
生徒を圧迫して本性を引き出すと言うことではなく、
厳しさと優しさの使い分けのテクニックという意味のつもりでした。失礼。

224さん、よく読め！
「教師になった時にも役に立つのかな？」って言った219さんに向かって
教師になったら必要なのは「カウンセリングマインド」だ、って言ったんだ！

「面接官にはカウンセリングマインドはありません」はわかるが、
「教員として」という以前に「人として」、
圧迫や脅迫で人の本性を聞き出すような人間は
簡単に育ちと程度がわかる。低っ！！

>>227
少し落ち着け

>>227
私の発言のせいで苛立たせてしまったようで申し訳ない。
219で言いたかったのは受験者として感じたこと、つまり
厳しく追及される　→　ダメな点は明確に認識できるが感情的になりやすい
優しく指摘される　→　感情的には受け入れやすいが問題意識が曖昧になる
ということ。
当たり前のことですが、生徒を指導するにあたっては生徒の感情と
問題の内容に応じて使い分ける必要があるのだろうなと改めて思ったのです。
勿論生徒を圧迫するつもりは毛頭ないですよ。むしろ厳しくするのが苦手なので。

採用試験の話から逸脱してきてますのでこのくらいにしておきますね。

あーそんなことじゃ学校に来るクレームに対処できないよ。
世の中強くでればなんとかなるって思っているクラスも存在
することをお忘れ無く。キミタチが就職するのは公立校であ
って私立のように＜選んだ対象＞を教えるわけじゃないし、
かけたお金の分はなんとか利益を求めようとする親ばかりじゃ
ない。圧迫された時にどう対処するかは社会人の常識の範囲だ
よ。

>>230
はいはいごもっともごもっとも

うるさいんだよ
かんたんに受かる試験じゃない。何年も受ける人もい
るんだぞ？
と言ってもおまえらじゃ
いつまでたっても駄目だね
いいかげんに
ねろ！

圧迫面接をされたと感じる人に質問なんだけど、
面接の最初からそうだったんですか？

面接の時の様子を少し教えてもらえませんか？

個人の面接ではありませんでした。集団でありました。最初っからではありません。受験者のレベルが低いからなのか？それとも、意識を高めて欲しいという期待をこめてなのか？面接官の真意はわかりません。

おまえら
れいてん取ったやつの気持ちがわかるのか？
もちろんへこむんだぞ
そういう気持ちがわからないやつは
うかってもまともな教師になれない気がする
おまえらはどうだ？
もっと生徒の気持ちを考えられるようにならなきゃだめだ
うかってから困るよ
よく考えてくれ

>>235
みんな零点にすればいいんじゃまいか？
それより隣に座ってた女のケツが気になって試験どころじゃなかったわな

>>234　さんへ

集団で圧迫面接ですか。珍しいですね。
最後の面接官からの質問で圧迫が行われたとなれば、受験者みんなが
困ったのではないでしょうか？どんな質問されたんですが？
もしよければ、答えられる範囲で教えて下さい。

やっぱ女はケツだよ

なにこのカオスｗｗｗ

結構、面接で盛り上がっていますね。去年、受けた高校数学・友人の集団面接の際に
突然、１人の面接官が激怒して、「おまえらなんか、教師失格・全員不合格だぁ〜」って言われたらしい。
討論の内容が悪かったんでしょうが、討論中に、受験者達にいきなり不合格と断言する、北海道の面接官ってどうよ？
しかも、一次も二次も、全て総合評価で原則は行われるはず、一部だけを取り上げ、個人の意見を試験中にを言う？

ちょいと質問。
北海道のＣ地区・Ｄ地区・特Ｄ地区の高校の経験あるかた（臨職・元在学）
部活動の部員って集まるんですかね？例えばｻｯｶ-部で５人しかいてないとか、野球部で７人とか。
個人技の部活はともかく、ﾁ-ﾑで行う部活なんですが・・・。

圧迫面接って本当にあるの？
受験生の回答が悪くて、それに対し不快感を示すのではなくて？
回答以前から、試験管の方から仕掛けてくるのって本当にあるの？

>>233
個人面接で最初からだよ。なんか知らないけど怒ってた。
それで受け答えしていく内にどんどん質問の仕方も横柄になっていって
最後の退出時には敬語どころかさっさと帰れみたいに睨まれたように感じた。
とりあえず答えたことに対して同意とかうなずきは一切なし。
こっちの答えが不満だと、こっちがしゃべり終わった後でも
それで？とかはなくて、単に首を傾げて黙ってこっちを見つめてきたよ。
あと揚げ足とりも当然ありまくり。

>>243 そんなこともあるんですね。本当に大変だったと思います。試験のテクニックとして
圧迫面接が選択されているという話もあるようですが、実際には試験官も人間ですから、
気分的なもので圧迫的になることもあると思います。
あんま気にしてもしょうがないから、これを糧にして今後につなげるしかないと思います。
それに案外、合格してるかもしれないしね＾−＾

>>243
昨年、臨採仲間で圧迫面接だった〜って言ってた人は無事に合格していました。

今年私は和やかな面接だったので、地が出過ぎたかも。
逆に不安です・・・

自分も和やかすぎました。どうしよう…

圧迫かどうかは、面接官によると思うので関係ないと思いますよ。

>>221
それっておかしくない？
小学校の場合、１次の全科が足切り用で、２次の実技のみが合否に関係するの？
それなら体育や音楽ばかり得意な先生が増えるぞｗ

それとも中高の場合だけ？　

あと中高の保健体育と音楽の選考について

>>248

実技もそうだけど、面接や論文のことも忘れてないか？

>>248
何もおかしくない。
あの程度の実技ができないようでは小学校は無理だな。
実際一次で学科の力は見てるわけだし。
それに教科の専門性は小より中高の方が必要だし。
あの倍率じゃ誰でも入る。落ちる奴はよほどのバカか身の程知らず。

ジグザグドリブルではタイムを計測していたけど、あれって重視されるの？
速ければ良いってものではないと思うんだけど。
実際、速いには速いが、形がまるでなっていない人が多かったように感じた。

小学校の実技はやる気のないやつを排除するためだけのもの
ピアノにしてもドリブルや水泳にしても練習すれば誰でも出来るレベル
まったく出来ないのは問題だが、形やタイムはそれほど重要ではない
小学校は全教科を指導する前提で採用する
それぞれの教科の専門性はそれほど問われない

圧迫面接は，場合によっては手ごたえがいい証拠と取れる場合がある。
コイツはいい！ちょっと掘り下げて知っておきたい！
と思ったからこそ圧迫的になると言う場合もある。

ドーデもイイヤツにはあまり掘り下げたり突っ込んだりしないから
気持ちよく帰ってもらうという結果･･･。
あくまで一例だけどね。

254さんは面接官ですか？

240が本当なら糾弾するべきだと思う。

>>256
糾弾しようにも無理だろ
受験者は立場が弱いから、糾弾しようものなら翌年からブラックリスト入り確実

>>255
圧迫面接食らって自分をなぐさめてる奴

257そうですな、コネがあるのかないのかもなんかイマイチよく分からないし、
ほんと立場が立場だけにつらいですね僕らって。信頼される教師も大切ですが、
信頼される試験管も必要ですよね。

257さん、259さん、ほんと、そうですな！
わざわざ高いお金を払って飛行機に乗って試験を受けに行っても、
実はコネのない人は不要！
だなんてのはゴメンだし、
立場が弱いからといって、やられ放題！言われ放題！
なんてどうなのか、と思いますよね。
例え圧迫面接が社会通念上、当たり前になっていても、程度ってものもありますよね。

コネとか、推薦とかってあるんでしょうか？選考の際、点数を集計し、どういう操作を加えるんですか？

私が聞いたことがあるのは、臨時採用だと校長推薦があるってゆうことですね。実際はわかりませんが…。

>>262
講師していれば推薦してもらえるんですか？

>>260
道外の人を圧迫して北海道嫌いにさせておいて
その人が他の自治体に合格したら笑えるな
子どもが絶対悪影響受けると思うｗ

>>261
コネの使い方は、事前に面接官、試験官に連絡がいく。受験番号を見て「ああ、こいつね」
そして甘めに採点が…
>>263
確か、２校以上勤務していたら校長から推薦書が出すことができる。

飲み会でその筋の人と飲んだときに，
ホントは言っちゃいけないんだけどさ･･･って，酔った勢い？で話してくれた。
合否で悩むあたりの受験者たちは，大方似たり寄ったりになってくるので
「じゃあこの人は○○さんからの口利きだし」とか
「この人は△△さんの息子だし」なんて選び方があるようだ。
コネと言っても，操作云々ってことじゃなく最終段階での切り札になるって感じらしい。
逆に言えば，そのレベルに達してないとコネあっても合格させられないみたいよ。
コネで不正合格ってんじゃ大問題になっちゃうから。

264さんの、「子どもが悪影響を受ける」の意味がわからなくて・・・
ごめんなさい。

>>267
＞ 264さんの、「子どもが悪影響を受ける」の意味がわからなくて・・・
＞ ごめんなさい。 私も意味わからなかった。

道外受検者で合格してるのはコネがないことの方が多いと思うが…
トータルの成績がかなり良かったからかな？


あと、二次の論文は新卒はきついような気がした。
何となくだけど。

ネコネコネコネコうるせーんだよ！！
実力ねーのを棚に上げて手応え悪けりゃ被害者面かよ
そんなんだからいつまでたっても受から(ry

本当の話ですよ。ただ現職の教員にこんな事があったらしいけどって、聞いたら
民間の人が面接官で入ってる場合があるよって言われました。
でもそれは関係ないけどな、民間であろうが、道教委の人であろうが・・。
受験者の友人は最悪でしたが、今年からは年齢制限かかって受けれないから
去年の落ち込み方は酷かった。確か５．６年連続で二次まで入って結局受からずですからね。

年齢がネックになることもあるのでしょうか。
私は二十台後半なのですが、ある程度の年齢になると
やはり講師などの経験がないと相当厳しいものなのでしょうか？

>>272
その間に何をしてたかによるんじゃないか？
おっぱいを見てすごしてた奴はだめだな
やっぱり女はけつよ

あれま、今度は年齢の話！？
今、他の都道府県で教員しています。
私は30過ぎて教員になりました。
「民間」経験者、社会人ばっかりです、今年の初任者も、去年も。
講師経験なくても、ただの会社員から就職した人もいるようです。

コネコネ気にする人もいるように、年齢を気になさる方もいるようですが、
新卒が断然有利、とも言えない時代だそうですよ。
だから、新卒なりの考え方もあるだろうし、
民間上がりの人なりの考え方、
それもすごく新鮮な見方であることも、時には、すれた、慣れた人もいて、
ちょうどよいバランスになっているのではないでしょうか？
「団塊の世代」の方々の定年退職にともない、デキる方々の分を、
色んなキャラで、経験で補っていく、という意味もあるのでは？
なんて、都合のいい解釈でしかないですが。

年齢のネックはあまりないんじゃない？
他の都道府県では、年齢制限ないとこもあるし、静岡県とか宮城県？
年齢に応じた、考え方をキチンと持っているなら良いんじゃないの？
最近、民間人校長とかもあるし。ただ、いきなり管理職はかなり大変やろうけどね。

長いよなぁ〜発表まで。早く合格して全力でクラスや部活みたいわ(^^;
北海道は公式戦でも代休は無いって聞きましたが、どうせ取れないならそれも良しっと割り切ったし！

面接で出身地の方言やイントネーションを出してしまうと良くないらしい
特に関西系の場合
地域への順応性が低いと見られんだってさ
ときと場所に応じた言動はもちろん出来てるよね？

良くないらしい
見られんだってさ
もちろん出来てるよね？

どちら様？

>>277
おれも聞いたことがある。
同期の初任者は「早く地元の奈良に戻りたい」が口ぐせだし。

>>278
面接試験の常識じゃないの？

>>277
それなら、面接官もナマってましたよ。それに北海道でも釧路や旭川でもかなりｲﾝﾄﾅ-ｼｮﾝ違うでしょ？
何方さんも、自分の住んでるところは標準語だと思い込んでませんか？
確かに札幌は標準語に近いとは聞きましたが、標準語ではない！
ま、どうでもいいけど、方言が出ようが出まいが、結果は関係ない！！

>>280
ｲﾝﾄﾈ-ｼｮﾝです。ｽﾏﾝ！

そのとおり。イントネーションまで合否の材料にされるなんておかしいよ。

>>277
私はそんな話聞いたことないが。

多少自分とこのイントネーションが出るのは仕方ないよ。
その環境で育ってきてるんだから。
よっぽどひどいのなら別だが，面接受けに来て気にもかけない人間がいるとは思えない。

また去年Aさんのおでましですか。
現職ならもう少しまともなコテハン考えましょうよ。
いつまでも去年の教採の結果ひきずってないで。

訛りに関しては
特に関西系と書いてあるので道内（東北も？）は問題ないのでは？
関西の方って方言で押し通すことが多いかなと個人的には思いますが。

「ときと場所に応じた言動はもちろん出来てるよね？」
って、それなりに皆、努力していると思うけど。
方言は抑えるように努力できても、正しいイントネーションで話せる人なんて、
ニュースキャスターくらいなのでは？
それに、そんなもので順応性、適応能力を判断して、
合否結果を左右してくれちゃうような面接の採点項目があるような都道府県は、
逆に嫌だな。

集団討論に関して質問なんですが、やはりグループで結論
を出していなければ評価は厳しいものになるのでしょうか？

結論を出していないグループからでも過去に合格者は出ているのか
知っている人どなたかいらっしゃいますか？

別に結論だせとは試験監督は言ってないからどうでもいいと思う。
そんな全体責任みたいになって全員不合格なんかありえないっしょ。

結論を出してくださいと指示ありませんでしたか？

テーマを言った後に、面接官がそのようなことを発言したはずですが、
自分は家の帰宅途中に気づきました。

>>286
試験は集団討論だけじゃないので集団の結果が仮にまずくても合格者は出ます。
私のグループは結論めいたものに達してませんでしたが合格できました。
ただ、結論は出さないよりだした方がいいと思います。
私が試験を受けたときも面接官は「結論を出してください」と言ってましたし。

>>289さんへ

わかりました。投稿ありがとうございます。

>>287さんも投稿ありがとうございます。

テーマを書き取ることに一生懸命になってしまい、その後、面接官の方が
おっしゃった内容がノーマークになってしまいました。
受験者の発表がいろんな方向にいき、ポイントを作れなかったので
なんでだろうと考えていた時、結論を出すということを思い出しました。

何とか小論文や個人面接で挽回できていればいいのですが。
結果を待ちます。

272です。
遅くなりましたが、273さん、274さん、275さん、ありがとうございます。
年齢制限という言葉を目にして急に年齢が気になってしまったのですが
皆さんのご意見に励まされました。
今回の試験は結果を待つのみですが、より良い教師を目指して努力を続けます。

まぁとにかく結果が出るのが遅すぎなのが問題だよね。
合格したらコネのこととか採用までのこととか徹底的に聞いてみるよ。
不公平は許されないからね

ないっていうに決まってるだろｗ

みんなは結果出るの待ってるほど暇なの？
授業に部活、文化祭の準備なんかで忙しくて気にしてる暇はないんじゃない？
「結果が気になって仕事に集中できない」なんて子どもみたいなこと言うなってｗ

臨採やってること前提ですかそうですかｗ
もうちょっと広い視野を持とうね(・∀・)

土地は広いけど視野の狭い教員だらけで参るｗ

フリーターです。

ニートです。

忙しくても気になる。
暇でも気になる。
別にみんなが臨採ってわけでねーし。

>>296
知能低いでしょ？？ｗ

そーそー。忙しくたって，コレが合格できなきゃ仕方ないんだから。

試験直後くらいは結構いけたかな？と思える部分が多かったんだけど
日が経つにつれて，アラが見えてきた。
自信が減って，不安が大きくなる今日この頃。

まあ、みんな同じような思いなんじゃないかい。

ところで、２次の合格通知ってどのくらいの厚さなんだろ。
１次のときくらいの手ごたえあるのかな？

間違いなく、手応えのある厚みだっ、どう考えても。
もういいだろっ、そういう類いの質問。
このスレ読んでると、びっくりする内容と質の質問だなっ、北海道は。
悲しくなった。

そうですか？
地方によって厚かったり薄かったりするらしいですが？？
二次初めての人は知らないんですから、疑問は妥当だと思います。
私も二次初めてですが…。
どう考えてもって、どう考えたんですか？？

303はいつまでも受からない自分の不甲斐なさを押し隠すため
特定の地方の受験者レベルを嘲笑して自信を持とうとしている。

二次の封筒はね、落ちて受かった人の話によると、昨年度から
一報目にまず結果の通知をして、二報目に必要書類が送られるらしいよ。
だから、合否結果を厚さで判断できんかもしれんよ

大学受験や諸々の試験で不合格になったことのない友人も、
「不合格通知の封筒には紙切れ１枚しか入ってないのか？」って真顔で質問していた。
だから合格通知しかもらったことのない人は手続き書類が同封されている、
少々厚みがあるものしか知らないのかも？

北海道の合格通知が２通に分けられて送られてくるなら、
合格も不合格も同じ厚さ、重さだろうね。
本当に２通に分けられて来るの？

というふうには聞いてるけど、定かではないですな
無責任でｽﾏｿ
数年前だと郵便屋さんがブーンときて、郵便受けに入れて下に落ちた音
だけで合否がわかってしまうからｶﾞｸﾌﾞﾙだったそうだ

まだかなまだかな〜〜♪

付録で付いてきた「兵糧丸」の配合を覚えているやついないか？

今はどのような作業の過程なのでしょうかね？
最終的には教育委員会の方々が選考しているのかな？
それとも、面接を担当した方々も加わっているのでしょうかね。

もう出てるんでないべか
正確な空き人数を把握できるまで待ってるんでない？

もう出てるんでないべか
正確な空き人数を把握できるまで待ってるんでない？

あれれ？？
二重カキコすまん

Ａ採用＝定年退職者の空きを埋める
今は定年後の「再任用」があって、その希望をだいたい今ごろ（１次協議）
調整しているだろうから、決まるのはまだもう少し先になると思う。

ほんに団塊世代は至れり尽くせりの人生だねぃ

２００７年問題、東京都とかはこれに向けて採用を増やしてるみたいだけど、北海道はどうなんだろうな〜？

>315
まったくだ。これからの教員は風当たりが強くて何かとたいへんだよね。

うん。苦労してなるような仕事ではないね。

好きでなきゃできない仕事だよな。
講師経験のない，現実を知らない新採に辞めるヤツが多いってのにも頷ける。

新卒採用で辞める人はよく聞くけど
新卒で講師になって幻滅して辞める人も結構多いの？

多い

それはどの職場でも一緒。

学生時代に見た教員のイメージをそのままひきずってなっちゃった奴は、あまりのギャップに悩まされるんじゃ？

でもギャップに悩むのは教師に限らず専門職は大抵そうらしいよ。
医者なんかも地位も高いし給料高いし人から感謝され尊敬されるしバラ色
と思ってなった奴が、内実は肉体労働者で体力勝負のブルーカラーで常に
訴訟リスクにさらされる危険な職業であることに気づき悩むらしい。

そういう意味で講師経験は職業体験としては有効なのかもしれないけど、
逆に言えば教採に受かっていないことの証明だから誇っていいものではないな。

講師の先生の中には、子どもとのかかわり方、指導のされ方など、
頭の下がる方が中にはおられます。
講師の先生方、実は毎年採用試験を受け続けておられるという方が多く、
１次試験にさえ全く通らなかった私のまわりの３０代の講師の方が
今年は全員１次に通っています。
来年度の東京都は本当に大量採用の様子です。
私は地元、北海道へUターンを希望しているのですが、
採用試験はタイミングを逃しっぱなしです。
高校卒業後に東京に出たので、地元で教員している友人がいません。
このスレッドを頼りに情報を集めたいので、時々のぞかせてもらいます。
皆さん、発表が待ち遠しいですね。

あまり丁寧に書かれると逆にバカにされてる気がしてくるな

326＝だから落ち続ける　

ここの書き込み、知能や、視点、思考レベル低いですね。。。

　　　／￣￣￣￣＼　　　／￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
　　　（　　人＿＿＿＿）＜ここの書き込み、知能や、視点、思考レベル低いですね。。。 と。
　　　｜./　　ー◎-◎-）　 ＼＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
　　　（６　　　　　(_　_)　）　　　　ｶﾀｶﾀｶﾀ
　　　｜　.∴　ノ　　３　ﾉ　　＿＿＿＿＿_
　　　　ゝ　　　　　　　ノ　　.｜　 |￣￣＼　＼
　　　／　　　　　　　＼＿＿|　　|　　　　|￣￣|
　　/　　＼＿＿＿　　　 　　|　　|　　　　|＿＿|
　　|　＼　　　　　　|つ　　　 |＿_|＿＿／　／
　 /　 　　￣￣　　|￣￣￣￣|　　〔￣￣〕
　｜　 　　　　　|￣

>325さん
私も北海道にUターンしようと考えているものです。このページでたくさんの貴重な情報を得ています。発表はまだまだですが待ち遠しいですね。

突然過疎ってない？　ところで，現役で北海道を受験した人っている？

過疎の理由は中身の無い書き込みが多すぎるため

まだひと月以上もあるんだから、過疎るのも納得。

>>331
現役ですよ

>>332
お前の頭ん中だろ？中身がなくて過疎ってるのはｗ

試験が終わったから過疎った、、、なんてマジレスはダメですかい？

まぁまぁ。
発表まであと１ヶ月くらいですね〜。
この時期、本当にやることが急になくなるから落ち着かなくなっちゃう。
受験者は私の彼だから自分は直接関係している訳じゃないけど、合格したら・・とか考えたりして。
私の知り合いにも何人か、「受かったら結婚」っていう人はいますが、ここにもいます？？
結婚して、夫婦ともに公立教員だったら、新採用でも赴任地考えてくれるのかなぁ。
管内とか、管外でもお隣同士（胆振と石狩、みたいに）とか・・・・
まぁ、落ちていたらこんなの全て夢物語だから、書いてても仕方ないんだけど。
ちょっと話題を提供してみようかなぁと思ってカキコしました♪

過疎の理由は326、328みたいな書き込みがあったから。
純粋に質問したくても、コメントしたくても書けなくなる。

二次が終わってしばらくたつし、発表までもしばらくあるし。
最近はそれほど重要な情報も書き込まれていない。
雑談スレになるくらいなら無理矢理話題作る必要も無いかと。

>>336

俺現役だけど、彼女がそれを狙ってるっぽい。
でも、よしんば合格しても仕事になれるまでに何年かかかるよな〜
すぐに結婚っていうのではなく時間置いたほうがいいのかなあ
…しかも、面接時に入籍でもしていない限り赴任地の希望など出す機会も
ないんでない？新4の異動時までは我慢じゃないかな

>>337
うん、そういうのはスルーしれよ。俺なんか暇にまかせてこんなくだらん
こと平気でカキコだよ

>>338
2ちゃんで情報収集かいｗ
眼力のある人ならともかくも。

あ、すまん…「現役」の意味をまちがえているorz
んじゃ登別温泉にちょっと逝ってくる

今の時期書き込みしてもしょうがないよ！今、道教委でどういう作業してるのかとか
登録者数、評定の基準などの情報知ってたら投稿してほしいね。

「現役」って，「現役教員」ってことじゃないの？
つまり他県で正採用の教員やってる人。

>>325
私も東京都で教員をしているどさんこです。
大学から東京で、都歴は3年。同じ境遇ですね。
東京は区部ですか？私は多摩なので羽田が遠いです。

現職のまま札幌返り咲きを目指すも、今年は１次すら通らず。
仕事忙しいは言い訳にしかならず。

思い切って今年度末3月で東京をやめ、北海道へ戻り臨採を探します。
20台も後半なので、民間もサイアク視野に入れなければいけないけれど…
学校で働きたいなぁ。

今の時期書き込みしてもしょうがない、だなんてちょっと淋しい！
しょうもないこととか、少し気になること、コメントとか、
書きたい、聞いてもらいたい、っていうのでいいんじゃないですか？
発表までの不安を抱えてる人や北海道の事情を知りたい人、いっぱいいるんだし、
これから結婚を控えている人だって知りたいこといっぱいですよね。
内地とは事情が全く違うんだから、
「合格したら・・」って想定で色んなことを考えたら、
想像つかないことだらけですよ。

>>343 東京って、５年くらい初任者研修があるんじゃなかったですか？
　　　やっぱ地元の方がいいんだろうなぁ。
　　　東京はな・・・

>>343
東京の小学校の現役教員です。
北海道の移住を考え、今年初受験。１次に合格し、２次は函館でした。
東京の区部に勤めています。教員５年目です。

２次の結果は非常に気になりますが、日々の仕事に打ち込む様に
しています。合格しないと何とも言えませんが、
合格後の手続きなんかも気になりますね。

でもイイなぁ。
少なくとも一度は合格通知を見たことがあるっつー事だからな。
そして正規職員として仕事した経験があるっつーことだし。
それは臨採の人間より強みだろうな。

>>347
２回目の試験でしたが、かなり緊張しました。
個人面接・集団討論ともに和やかな雰囲気で行われました。
現職としてどんな考えをもっているのか？ということを集中して
聞かれました。そのへんがどのように評価されたのかは
分からないので、結果はやはり気になります。

東京に勤めていると、この仕事がだんだん嫌いになりそうで怖い。
（研修の多さや保護者クレームのくだらなさ　などなどで）

研修の多さ、というよりも質に疑問が・・
研修をすることに躍起になってるような感じ、かな。
それにうんざりしてます。
東京の教育やシステムが全国一だとは全く思えないです。
形ばかり整ってるだけで、中身がすばらしいわけではないような・・・

東京近郊のメリットって、研修や講習会、
学会などへのアクセスがいいってだけなのかな、って思います。
保護者のクレームってのは全国どこでも同じなのかと思ってましたが、
どうなんでしょうか？

続きは東京スレでどうぞ・・・

教員という仕事をしてる限り東京だろうが、北海道だろうが、同じですよ。場所を変えることによって
解決しようとすることは間違ってますよ。

北海道教員採用試験スレッド

339ですけど、教員同士の結婚について指導助言くれ
特に、学生から付き合ってて受かって結婚という事例なんぞを

354、ここではやめとけ！
343、345、346、349、350も、もうやめとけ！
「北海道に戻ろうとしている東京の教員スレ」でも立てて、
そこで気兼ねなく話す方が邪魔が入らないぞ。

最近はスレタイも満足に読めない人が多いね。

まったくだ。教員の識字率が低下している。

ほらキタッ！
東京で教員していてこれから北海道に戻ろうとしている先生たち、
訳あって北海道に帰らなきゃならんのだろーが、
こんな奴らと仕事したいか？
こんなコメントで追い出すようなちっちぇー教員は都会にはいないだろ。
ここまでしつこくネチネチやるのはいないだろ。
他でスレ立てて撤収撤収〜。

ほ
東
訳
こ
こ
こ
他

他県現職の先生に聞きたいのですが、面接時に
「勤務先の管理職には受験のことを報告していますか」
みたいなことは聞かれたのでしょうか？

>>354
教員同士の方が異動の時、動かしやすいんじゃないの？

私の周りで、学生時代から付き合ってて結婚した人は、
夫婦揃って僻地や島やらで活躍していますよ。

教員同士の結婚は、このスレと関係あるの？ ここは試験に関するところだよ。
あと道外で教員やってる人が受験して文句を言われる筋合ないのでは？ 学校が変わっただけでばやり方ががらっと変わるんだから、都道府県が変われば全然違うんだよ。

まだ１ヶ月もありますね・・・待ちどうしいを超えて忘れそうです・・・

はじめまして。
私は今年で都歴７年目の者です。

現在多摩市内でやっています。343番さんも多摩市ですか？
毎年一次は通るのですが、厚い壁をなかなか破れません。

今年は意を決して予備校の二次対策講座にも通いました。しかし、場面指導はご指導入りましたし…
いかがなものですかね。

ちなみに、校長にも報告しています。
やはり、北海道には戻りたいですね。

意外と私と同じ境遇の人って多いのですね。
帰りに羽田空港で東京で教員をしていて今回(二次・函館)受けた人に会いました。

このわけわからん流れはなんとかならんのか？

>>365
発表までネタないしなw

っていうか東京採用されてる人大杉ｗ

・・・それより、現職なのに２次突破できないというのは、ある意味問題ではないのか？

>368
眼から鱗が落ちました

>>368
Σ（ﾟдﾟlll）

こんなに東京都の現職多いなら、別でスレ立てよー！
立て方調べて立ててみる。
他へ行きましょう！

>>368
天才現るｗｗｗｗ

そういや北海道に受かったのに青森落ちたとかもあるよね。まぁ倍率の問題とかもあるんだろうけどさ。
教育の機会均等やらを謳うんなら全国の教採の合格基準を一定にした方がいい気もする

スレたてました。
北海道に行きたい・戻りたい現役教員のスレッド
http://school5.2ch.net/test/read.cgi/edu/1159053447/

>>361
僻地や島やらでですか？onlyですか？？
つまり田舎へ赴任したほうが一緒になりやすいのかい？
俺は田舎でも別にいいけど都会での同居共働きは実現困難なのか…

私の周りでは･･･ね。
夫婦揃って都会暮らしがしたいなら、コネを探すべし。

僻地に赴任することに関して，どう思う？　やっぱり都会派が多いのかなあ？

いや〜不合格通知もらう夢を見た・・・。
僻地がどうって話になってるけど、札幌市をうけた漏れには
全く関係ないしなぁ・・・。僻地って荒れてることは荒れてるって
聞くけどね。あと、近隣住民が勝手に部屋に入ってきて、
晩ご飯を置いていくって・・・。「先生、食べて」って。
漏れには無理だなぁ。

僻地にいますが地域の人とのつきあいなんて、そんなにありませんよ。車があれば生活もさほど不便じゃありません

僻地希望です。
願書の備考欄にもその旨を書いといたんですけどはたしてどうなることやら(；・∀・)
つーかそれ以前に２次通ってるかどうかだった、、orz

　北海道の教員採用試験の結果っていつ届くのでしょうか？

>>378
それはおまいさんが受け入れられてないんだよ
気づいてないのはおまえだけだぞ、多分

381←ばか

>>380
願書嫁

>>378
大都会ならイザ知らず，田舎で周辺と付き合いないのは問題だな。
自分から接しようとしてないんじゃないのか。
だから周りに人間もあなたに接しようとしないんだと思うぞ。

>>383
でも、田舎で人付き合いが一定以上の深さになると、毎日に近く顔をあわせるわけだろうから、
しがらみとか、うわさを立てられたり、プライバシーに関しても、町中に広められたりする
リスクはありませんか。慎重にに接しないと、結局、余計な事に関わってこられたりして、
自由がなくなりませんか。

>>383　または、北海道の僻地、田舎で教員をやっておられる先生に質問です。


僻地や田舎を色々まわった経験がおありでしょうか。
北海道の田舎の人ってどんな感じですか。
一定の節度を持って、人のプライバシーにも配慮して付き合い、
そして、親切な人が多いのでしょうか？

当方、北海道に住んだことが無いので、その辺はどうなのでしょうか？

＞一定の節度を持って、人のプライバシーにも配慮して付き合い、
＞そして、親切な人が多いのでしょうか？

僻地とか田舎といってもいろんなところがあるし、いろんな人がいるし
おれは君じゃないからどの程度が一定の節度なのかがさっぱりわからんけど
田舎じゃ教員含めてよそ者は必要以上に注目されるかもね
そういうのもひっくるめて、人付き合いがいやなら教員はやめたほうがいいよ

まあ俺はぶっちゃけ、知られて困るようなプライベート上の秘密もないし、
田舎での人間関係とか別に気になんないけどな。
とはいえ、二次受からんと、しょうもないわけだが（´・ω・）

教員は公僕であるという観点から，地域全体が知り合いという田舎において
プライバシーを十分配慮してほしいと願うのはそもそもの間違い。
教員は，田舎では特に地域にどうとけ込んでいけるかが勝負であり，
いるかいないかわからない教員は不信感を抱かれ，地域からほされます。

なんか難しく考えすぎじゃね。
いやいや付き合われたって地域の人だって嫌だぞ。
僻地を数校回ったが、普段からの付き合いは仕事が忙しいから無い
おいしい飯屋を見つけて、そこで出会う地域の人とは仲良くしとく。

大事なのは学校に来てくれる保護者の方々だ。
PTA総会後の飲み会でしっかりもてなす。
おかあちゃんとカラオケを歌い、一緒に踊る。
そこではっちゃければいいんだよ。

ただ島は別だ。島は

漏れは北海道じゃないが，東北の結構なクソ田舎。
地域住民はみんな知り合いみたいな感覚で過ごしてるぞ。
○○さんちのばーちゃんから△△さんちの息子まで，
顔みたことある程度，なんて人はほとんどいないに等しい。

プライバシーっつーのはどの程度の事をイメージしてるのか知らんが，
人として守るべきところはキチンとあるぞ。

>>388とほぼ同意見だな。
例えば駐在さんなんかを考えて見るといい。
地域全体に関わる人間だから，地域にしっかり溶け込んで，
地域全体と信頼関係作るつもりじゃないとやってけないと思うよ。

え〜。それは嫌だな。
＞駐在

公務員であるからには地域に尽くさないとね。尽くせてるかどうかは別として、尽くそうという心掛けが大事だと思う。
会う人会う人にあいさつしたり、お祭とかボラとかに参加したりしてればヨソモノでもちゃんと溶け込めるよ。

授業は複式で難しいんだけど、そこで行われてる学習風景には勉強の原点がある気がして自分自身すごく勉強になる。
良い意味で時間にルーズな世界で、７時には出勤してる人がいると思えば４時前には全員退勤してたりとかもざらにある。
家も近いから通勤時間もほぼゼロ。これのせいか出勤退勤の境界線があいまいになっちゃってるｗ

不便って話をよく耳にするけど、実際そんなことないよ。
今は無線でＡＤＳＬが使えるし、食い物は休みの日に遠出して買ってくりゃいいんだし(半分趣味)、俺の場合趣味が風景画なんだけどこの辺りは描きたい景色が山ほどあるのよ。

僻地手当がつくわりに金の使い道が無いから気がつくと小金持ちになっちゃってたりもする。
一年位前からその小金を元にスイングトレードに挑戦中。最近は慣れたお陰で調子が上がってちょっとした副業になってるよ。

北海道で教師やろうと思ってる人は是非一度僻地に来るといいよ。
教師人生、むしろ自分の人生を変える何かが見つかると思うから。見つけるものは人それぞれだと思うけどさ。ちなみに俺の場合は授業技術とたくさんの知り合いと株式投資の知識と体力と可愛い奥さんが見つかりました(笑)


と、僻地話になってたみたいなんでついつい横レスｽﾏｿ。
じゃ、みんな教採頑張って！檜山の某所(笑)にて新採のみんなを待ってます。

島……檜山……おくする……えさす……ｶﾞｸｶﾞｸﾌﾞﾙﾌﾞﾙ

採用試験以外の北海道の話題はこちらで

ΛΛΛΛ北海道その３ΛΛΛΛ
http://school5.2ch.net/test/read.cgi/edu/1072532175/

あと二日で九月も終わりますが、昨年の結果通知は10月のいつきたのでしょうか。４週目だとは思うのですが・・・

過去ログくらい嫁

ドン引き

な〜んか、荒廃してきたな〜ここも。
特に行事がないって、こういう感じになってしまうんだな。
まあ、もう少しすればここもまた賑やかになるだろうけど・・・。
にしても、２次を受けてからまだ１ヶ月たってないっていうのも
不思議な気がする。
もう１年前くらいの出来事だったような気が・・・。
それくらい　じらされてるなぁ。

２７日までには届くよね、きっと。

採用に関する意見書というものがあるんですね
校長がいくつかの項目について書くみたいです
Ａ〜Ｅまでの総合評価もあるらしいです
あくまで臨採限定らしいです
適当にやってる人はここで思い切り悪い事かかれるんでしょうね

先週、教頭に科目と受験番号を聞かれました。条件は同じですが、昨年は聞かれませんでした。意見書は採用に影響があるんでしょうか？意見書について詳しく教えて下さい！

意見書とはなんですか？　それは受験者に届くんですか？　それとも，教育委員会とかに届いちゃうんですか？　トップに受験のことを報告していないんですが，ヤバいでしょうか？

意見書は校長から道教委の教職員課長（採用試験担当）に直送。
受験者本人には原則ふせておくことになっている。
意見書がなくても合格する人はいるし、あっても落ちる人もいる。
あくまで人物証明書程度のもんだろうな。
様式は自己推薦書みたいな感じ。
教科指導、生徒指導、校務分掌、地域活動への参加等の項目。
一番下にＡ〜Ｅまでの総合評価だったはず。

　久々にきました（＾−＾）Ｙ採用試験スレだけに段々風化してきましたね・・・。
結果までやっと一ヶ月切りました！待ち遠しい気持ちはなくなって日々仕事に忙殺されてます。
きっと結果は２５日あたりなんですかね〜。昨年も２次でダメだった方が言ってました。
（集団ハカイダー）の彼女ですけど・・・。２５日まで・・・。あと２３日！！

でも、それって制度的にマズく無いのかな？
正式な選考資料でもない書類が合否の一つの判定材料になる訳でしょ。
しかも臨採者全員漏れなくではなく、勤務先の校長の腹一つで出すか出さないか決めるんでしょう？
受験要綱にもそういうことは書いていないでしょ、千葉（だっけ？）は臨採者は勤務評価も合否判定の材料にすると、きちんと断ってあるけど・・・・

本当の事ならマスコミあたりが騒ぎそうな気がするが・・・

意見書とは俗に言う推薦書ってやつみたいですね。期限付き二年目から発行されるって噂の。謎がとけました。ありがとうございます。

集団ハカイダーって具体的にどんな人が、どんなこと喋ってましたか？？

>>407
課題とは違うことを喋り捲る。
「教員の犯罪、モラル」についてだって言ってるのに、エチケット的な話題に終始しようとしてる。
タバコがどーのこーの、酒がどーのこーのと。それは犯罪ではないっつーの。
話題修正しようとしても、またそっちに持って行こうとする。
その上、「オレがオレが」って感じで前に出ようとするからドツボにハマり、なかなか修正が効かなくなる。
おかげで課題に沿った討論ができなかった。

･･･あんま具体的じゃないね。
でもあんま具体的過ぎると特定できるかもしれんから勘弁してな。
グループの人間、特に本人が見てたらかなり不愉快だろうから。

逆にここで読んで、自分はハカイダーだったんだって分かったほうがいいのでは？きっとそういう人は自分が討論壊したなんて感じてないんじゃないかな

今回、その議題でした。

一応司会を務めました。
１．背景
２．本題
３．まとめ
の順で時間を決めて討論を進めようと呼び掛けたのですが、

１．で時間がかかり、かつ蒸し返したり、深入りし過ぎたりしていまい困りました。

何度か軌道に戻すよう呼び掛けはしましたが…

相手の意見に対して「そうではなく」という人もいましたし…(そこで両者の言い分を両方大切だとフォローはしましたが)

最後のまとめをしようとしたところ、結局時間切れでした。

面接で滝川市のいじめの件の関連で質問が出たらどう答える？

「クリステルをいじめる奴は許さん！！！」と答える（´・ω・）

>>408
一人ならまだいいよぶっちゃけそういう人は無視すればいんだから
こっちは司会も含めて課題から外れて話してて、まったく議論になってなかったyo

>>410
それは司会がダメだったってことでしょ

うるさい母ちゃん　　が　ごちゃごちゃ　　うるさい。
おまえの子供はお前程度なんだよ。

自分の高校時代の通信簿でも見てからほざけ。
クソばかやろおおおおおおおおおおおおおおおおおおおおおおおおおおおおおおおおおおおおおおおおおおおおおおおおおおおおおおおおおおおおおおおおおおおお

ああああああああすっきりした。

このスレを見てると、北海道の教員を目指している人、それに関係がある程度ある人
の思考（頭）が、混沌としてるのが良く解かる。
矛盾無く論理的思考が一貫して出来ない人は、教員にならないほうが良いよ。
子供たちに迷惑かけるから。

現職でそういう人も多いけど、現状を改善しないと、北海道で教育受けた人が、
日本や世界で成功できる可能性は、引き続き非常に低いままになるだろうな。
したがって、北海道はずっと産業もなく、日本の最底辺で、貧しいまま。。。

日本は一応先進国だけど、北海道の給与水準は、発展途上上位国と同じか
少し低いくらい。先進国の中では、物凄く貧しい。

頭悪い人はがんばっても国I、国IIは絶対無理だし、地方上、都市部の市役所も
まず無理。でもがんばれば試験の易しい教員にはなれる。
けど、道民の為に、ならないで欲しい。

常時、基本的に無知な子供とのみ接して、自分が「出来る」と勘違いして
いい気になってる人。あなた達のほとんどは、「無能」「際立つ点は無い」
場合が多いと思います。

自分のことを勘違いしないで、客観的に自分を把握した方が、北海道の為に
なりますよ。（「人のことはどうでもいい！」と本音は言わないで！）

このスレッドに北海道のレベルが低いだなんて書いてほしくないなぁ。

頭良い→官僚って言ってるのを見る限りFBnNRkweは40〜50代のおっさんだろうな。

司会ダメだと討論ダメだね
場が「オレがオレが」状態になったときは端的な発言がポイント高い
積極性とギラギラしすぎるのは違うよ
いかに討論に貢献したかが重要

去年国�Uは受かったよ。
でも教員になりたかったから今年も受けた。

ばりばり夕張さん、こんにちは

本日無事、神奈川の中学国語に合格しました♪
来年から地元で頑張ります。
もともと北海道は圧迫面接でボロボロでしたし、合格するとは思っていないので
ほっとしました。

久々に生まれ故郷で（試験とはいえ）のんびりできたことや、バリバリさんと
楽しくお話できたのは北海道受験の良い想い出になりました。本当にありがとう。
とりあえず北海道の結果はまた報告します。絶対ダメですが。
バリバリさんは地元で頑張ってください。

また二次試験で「生命尊重」で討論しあったみなさん。今思い出してもレベルが
高く勉強になりました。みなさん道内の方ばかりでしたので受かるといいですね。

神奈川県民でした。

>>424
今すぐ採用選考辞退の電話するの？
それとも合否が出た後で、合格だったら辞退の連絡するの？

北海道は絶対無理だと思うので、辞退の連絡はしません。

>>426
まあそう言わずに行くとこ決まったんなら辞退してやれよ
もしかしたら君の代わりに誰かが合格するかもしれないんだしｗ
ちなみにおれは国語じゃないから特に影響はないんだがな

＞424

おぉ〜合格ですかうらやましいなぁ。
私は結果を待つ一日一日を長いなぁ〜って思いながら
教材研究してますよ。

でも日を追うごとに不安になり、来年受験用の
予備校資料取り寄せしちゃいました（笑）

気持ちのアップダウンが激し過ぎる今日この頃
中学国語の神奈川おめでとうございます
北海道の席をひとつ空けといてください

他県の２次落ちて今ダウンのどん底だよ・・・
しかも同僚現職の息子が受かったとかで追い討ち

息子って・・・。４０代で採用試験かよ。

同僚と同期と読み間違えた。ｽﾏｿ。>>430はスルーよろ。

予備校ってみなさん札幌のトウアカですか？

一方で、時事通信なんかの通信教育はどうなんでしょうか。
使って見たかたいますか？

>>429さん　ありがとうございます。

神奈川の場合、書類の中に辞退するかどうか意向調査の用紙が入っていました。
北海道はどうなのでしょうかね。
上記にも書きましたが私の面接官は本当に圧迫でした。
私の前の方が出てくるときに目で「最悪〜」と合図してくれた通りでした。
その中で今までの経験を伝えはしましたがあの反応では多分無理です。
どっちにしても私の経験が北海道では認められるのか見届けたいので
辞退の連絡はしません。今回神奈川・北海道と受けてみて北海道のほうが
道外からの受験生に対し厳しい倍率も高いし…と実感しました。
地元の方は合格されているといいですね。

>>434
受かっても地元に行っちゃうあなたみたいのがいるから
道外組には厳しいのではないかと

これでまた一段と道外組の風当たりが悪くなる、、、、orz

つうか、何でわざわざ道に併願しにくるのか分からん。

>>437
つ[滑り止め]
つ[全国一早い採用試験のため本命の予行演習]

>>437
それは、一次の事か？一次に限りだと結構合格率高いもんな。

北海道と、栃木がスタートなんだよね。
栃木とかはやっぱ他の関東受ける香具師が多いのか
地元の人間以外あんまおらんのかな？

>>439
栃木は１次が２週間にわたって行われるから大変
結局併願できない

もう合否は決まってるんだろうか

北海道の発表が遅いのって
他の自治体の合格発表を待って
辞退者が報告してくれるのを待ってるんじゃないの？？

なるほどぉ。本州で落ちた輩組が北海道にくるのか

>>443
逆だろ

質問です。
どの市町村にも職員住宅って完備されているのですか？
（って、まだ発表が終わってもないのにそんな心配は不要ですが！）
３月に自分でアパート探しをしなくてはならないのでしょうか？

成績の集計は終わったと思います。あとは会議が終わったのかどうかは不明ですが。
もしかしたら、登録者数もはじいていると思われます。他の自治体が合格しても、
すぐには辞退の報告はないと思うので、辞退者による合格者の増加はまずないでし
ょう。

いろんな意見があって参考にならなすぎる

447さん、そーなんだよね。
どこの誰だかも名乗らないし、誰からの情報なのかもわからないんだよね。
うわさ話なのか、極秘で流れてる本物の情報なのか、憶測なのか。
またこれで振り回されるんだよ、みんなして。

希望的観測で書きこみしてる奴が何人かいるな
本当のこともいくつか書いてあるよ

age

age

あー発表まで長ーいですねー

２週間後には届きますね

ところで北海道の場合、初任研って各地方ごとに支所とかに
集まって行われるのでしょうか？

いらいらいらいらわなわなわなわなぎょえええええええむしゃむしゃ

>>455
緊張感から震えが来て、とうとう発狂してやけ食いか？

2週間は長いナ･･･。さっさと教えてくれよ。

３１日までに通知ってあるけど、封筒届くのは２７くらいですかね〜？
落ちたら来年の試験にもひびきます、立ち直るのに。合格してますように…

>>457
確か1次の結果は予定日？の前日に届いたな。

来年の受験は落ちてなきゃないよ。
みんな同じだ。安心しろ。

合格したら、何がしたいですか？
私はたくさんお金使って買い物してしまいそうかな

発狂しているやつがいるぞ！！110番頼む！
みんなすごい緊張感なのね。２週間後のこの住人の様子が楽しみ！

平均すると倍率は３倍なので
誰かが合格すると、あと２人は落ちるんだな
「みんなで合格しましょう」なんてありえないんだね

君達！落ちつきたまえ！必ず結果がでるんだから。落ちたらハローワークで
職探せばいいじゃないか！

期間限定なら派遣の方がいいかもよ。
で、４月からは臨採を狙うと。

むしゃむしゃむしゃ…ハローワーク…派遣……むしゃむしゃがつがつげぼー

今臨採で学校に入ってない人、臨採のお声がくると思ってるの？
甘いですね

110番頼む
２週間後のここの住人の様子が楽しみ

新卒でもお声がくる人は当然にでてくるでしょう。
臨採契約が更新されるか臨採経験者が優先されても
新卒ひとりもとらないなんてことはないです。
既得権主張してしがみつかないとやってられないわけですな？臨採は。
そんな精神だからいつまでたっても受からry

臨採は、教科にもよるんでない？
あるところでは、理科の免許持っている人探していたよ。

臨採は、教科によるのか。。。保健体育はあるかな？　おととし卒業して、
今は何もしていません。

臨採の給与っていくらくらいなんですか？

臨採のため道に登録するのもいいけど、
採用されたい地域の教育局に直接登録しとくほうが
連絡くる可能性が高いって聞きいたことがある。

俺の場合、常勤(期限付き)＋僻地で、生活するには困らないどころか、
月々、二桁万円以上は貯金できたさ

>>470
経験積めば積むほど給与は高くなる。
たとえ臨採でも何年もやったようなら新卒の正採よりずっと給与高いよ。

期限付きであれば正採用と同等
時間講師は１コマいくらとかだったかな？

>>472
前歴換算されるから何年か無職でも新卒の新採用よりは給料高くなる

ぶっちゃけ期限付きの給料が正採用と同等なの納得いかない。
経験経験って受からなくて仕方なしに積み重なってるのがホントのところなのに
美化されているのも気に入らねー。

確かに納得いかない部分もあるだろうな
しかし、働いている奴にとってはとってもありがたい

>>474
とは言え、経験積んだほうが能力上がるのは当然。
現場での仕事能力は、新卒正採より経験積んだ講師の方が高いことが往々にしてある。
採用試験はあくまで試験。
実際、戦力になるかどうかは別問題だよ。

474さんに一票！
試験会場でも「よくそんなんで教師やってるよ」というヤツいっぱいいたぞ。

北海道の場合、給料が正採用と同等というと、それは毎月の給与だけでしょうか。
住宅手当や、ボーナスも同等なんでしょうか？

他県だと、月給は同じ位で、住宅手当、ボーナスなしが結構多いみたいなんですが。。。

どうでもいいが教員採用試験ぐらい受からないヤツは何をやっても
ダメな人間じゃないの？
あんな簡単な試験は笑えたな・・・俺は・・・

>>479
一次は俺も思った。馬鹿にされてんのかな、、ってのが正直な感想。
二次は独特だからなぁ。仮に他ができても教採の2次は通れないって人はいそう。




まだ二次の結果来てないってのに何大口叩いてんだ俺、、orz

教諭と講師では給料の上がる幅が違うよ

講師積み重ねて教諭になったときは一緒になる

>>476
両者が同時に赴任したとして両者を比べたら、そりゃその通り。
ただ、年長でも臨採であるなら正採用が年下でも不遜な態度をとるべきでないですよ。
講師は自分はかりそめの身分であるという自覚が足りない。

みなさん講師の心配をなされているようですね〜。

いよいよ来週ですね、

月曜発送ですかね？

来週ですな
ってこたぁ〜もう決まっているね
誰か教えてくれないのかな

水曜発送のような気がする

教えてください！！
不合格だった時の成績開示の方法、覚えてらっしゃる方いらっしゃいますか？

期間と方法、知っていらっしゃいましたらお手数ですが教えてください。

>>488
不合格通知と一緒に方法書いた紙も送られてくるんじゃない？初受験なんで詳しくは知らんけどさ

封筒の厚さはどうなんだろう。

１次と同様持った瞬間合否はわかるそうです

発表日決めて、ネットで受験番号くらい発表すればいいのにね
したら、ポストを気にせずに済むのにね

郵便受けに入った音が　ストン　なら合格、　カサ　なら不合格

一次より合格通知の封筒は厚みがあるよ。去年合格したが、
一次のときより、うかったって手応えを感じたよ。

合格も不合格も厚さ同じでしたよ。
開けなきゃわからない。

それはない。
合格は手続きいっぱいだからかなりの量の文書だったと記憶してるが

おととしの合格者は二回に分けて送られてくるから
一回目の通知は重さ一緒だと言ってましたよ。
てか、楽しいね。「ストン」とか「カサ」とかくだらないｗ
けど、楽しみｗ

教採２次って、各試験場ごとに採点してるんですかね？？

なんでですか？

「カサカサカサカサカサ」とか「ストストストストン」とか？

合否って来週頭に発送なの？
札幌市受験はもうちょっと遅いんだっけ

いっせいに札幌に集めてそこで合否結果をだしてるわけじゃなく、各自治体(面接会場)で合格者を出してそれを札幌に送ってるという話を聞いたからです

合否って２５日発送ですよね？

25日発送とか来週とか、みなさん何を根拠に言っているのですか？

根拠はなかとです。

根拠はみんなの心の中さ♪

去年はどうだったんでしょう？
２５、２６日に札幌の消印で発送だったんでしょうか？

あんまり細かいこと気にしてもしょうがないでしょ〜

待てばいいじゃないですかぁ。

根拠がなかとなら、書かないでください♪
受験に対する思い入れは皆それぞれ違うんだから、
めちゃめちゃその日が待ち遠しい人もいるでしょ〜
細かいことが気になるのも受験生の心理でしょ〜

25日というこの数字は要項で見た記憶がある。
しかーし！！1日や2日前後するぐらいのいいかげんさがあると思ふ。

♪あたたかい、心と心の、ふれあい住まい、土屋ホーム！　♪北大学力増進会！
おっ！先生うつってるじゃん！

あんた誰？
うつってるって増進会の先生が？土屋ホームの先生？？
一貫性がない

http://society3.2ch.net/police

http://www.police.pref.hokkaido.jp

ああああああああああああああああほほほほ

ばばばばばばばばかかかかかかか

カサカサとかストンストンとか，厚いとか薄いとか，そんなことで自分の合否を判断しないで，開けてしまえばいいでしょ〜。
受験生の心理だからと言ったって，それじゃ通知が来るまでに疲れちゃうでしょ〜。

内容が酷くなってきてないか？
それとも発狂してる何人かがここで馴れ合ってるだけなの？

倍率ってどのくらいなの？

>>519
東アカによると、北海道は１次通過者の３分の１ぐらい
札幌市は２分の１ぐらいが２次合格になるらしい

北海道と札幌市の通知は同じ日に来るの？

早い人で木曜日にはわかるね。

あくまで水曜発送なのか…

数年前まで道教委に務めてた人が、通知書類は月曜日に最終確認をして、火曜日には発送するから
早い人だと水曜日には届くらしいといってた・・
俺の場合だけど、１次の通知が水曜日（8月23日）に届いたから今でも変わってないのでは。
・・・とすれば、25・26には来る！

で、届く日わかったところでどうするの？

ほんとうにやな感じだなぁ。
い〜じゃんかよぉ、もぉ。
待ってる人が居るんだよ、結果を今か今かと！！！
結果はいつでもいいっていうクールな人から、
この試験にものすごい賭けてる人もいるんだからよぉ。

結果はいつでもいい組は試験に賭けるモノが足りないってか。
記念受験以外は火病癖の奴も冷静な奴も誰だってそれなりの決意を持って二次受けてるってのに。
火病るのは構わんけど視野は広く持っとけ。

Ｂ登録で受かったとしても、いつ採用になるかわからないんだよね？
もしも、Ｂ登録で受かったら採用までみんな何してる？
大体の採用時期とかも教えてくれないんだよね。

給料も他県と比べてどうなのか気になるし。

考えることたくさんだ。。。

そんなことがわかったところでどうするの？って言われるぞ！
下手に質問できないスレ・・・

Ｂ登録され，翌年度に採用になった者が多くいるらしい。採用を１年間待っているわけ。そんな場合，Ｂで合格しているにもかかわらず，採用されなかったことを考えてまた採用試験を受けにゃーならんわけだ。

Ｂ登録って来年の四月一日から採用ではないけど、翌年の四月一日までには
確実に採用されると考えてたんだけど、間違ってる？

だから、もしＢで合格なら来年の教採は受験しなくてもいいという書き込みを
別の掲示板で見たことあるんだけど。

北海道の場合、団塊世代退職もなにもカンケーなく枠少なくてイヤになりますね

給与水準を下げてもいいから、正規採用数を増やす、という「ワークシェアリング」的な発想は北教祖にないんでしょうか。

某大学教育学部の
セクハラやり放題の教授は
まだ首にならないんですね。

北海道って本当にモラルのないところだ。

行政も教育も市民も未だに
『臭いものには蓋』
感覚だもんな。

ここ４年、自分と友だちとで受け続けてる者です。私は去年受かって今年は友だちの結果待ち。
一次試験も二次試験も、○○日までに結果を通達します、って書いてる日のある週の月曜日辺り
に発送したと思われる日に、結果が届いてますよ＾＾
ちなみに苫小牧市です。
たぶん今回は、２５日の夕方までにはみなさんのお宅に郵送されるんじゃないでしょうか。
私たちは、そういうことにして２５日の夜に会う約束してあります。
受かったら祝賀会、落ちたら激励会＾＾

道内だからでしょ？道外は以降じゃないの？

わたすも25日到着とみておるんじゃ。
たまたまその日、仕事休みで嬉しいのやら落ち着かないやらで、、、

今ごろ、道教委はいろいろ忙しいんだろうね。採用うんぬんなんて、採用側は頭の片隅だよ

今日H教育大S校の中の人に聞いた情報だと、札幌市内は26日到着らしい

ガセねたに注意ｗ

デドコロがハッキリしない情報は・・・

　　 ／￣￣＼
　／　　 _ノ　　＼
　|　　　 （ ●）（●）
.　|　　　　 （__人__）　　　２ちゃんの情報が信用できるわけないだろ
　 |　　　　　｀ ⌒´ﾉ　　　常識的に考えて…
.　 |　　　　　　 　 }
.　 ヽ　　　　　 　 }
　　 ヽ　　　　　ノ　　　　　　　　＼
　　　/　　　 く　　＼　　　　　　　 ＼
　　　|　　　　 ＼ 　 ＼ 　 　　　　　　＼
　 　 |　　　　|ヽ、二⌒)､　 　 　　　　　 ＼

　　 ／￣￣＼
　／　　 _ノ　　＼
　|　　　 （ ●）（●） 　　今週中に届くことは間違いないんだから
.　|　　　　 （__人__）　　　水曜日だろうが金曜日だろうが、どうでもいいだろ
　 |　　　　　｀ ⌒´ﾉ　　　常識的に考えて…
.　 |　　　　　　 　 }
.　 ヽ　　　　　 　 }
　　 ヽ　　　　　ノ　　　　　　　　＼
　　　/　　　 く　　＼　　　　　　　 ＼
　　　|　　　　 ＼ 　 ＼ 　 　　　　　　＼
　 　 |　　　　|ヽ、二⌒)､　 　 　　　　　 ＼

どうでもいいって言うと
>>526
>>529
みたいに拗ねちゃう子が出てくるからねぇｗ

安心したいのかねぇ。

よおし分かった！
通知は水曜日に届きます！
おれが保証します！！
届かなかったらおれが悪いから非難でもなんでもしろ！
いいか絶対に水曜日に着くからな！！
道外は木曜だ！！
水曜日にポスト覗いても無駄だからな！！

今日も明日も通知は来ないから安心して寝ろ。
そわそわすんな。

すばらしい。ありがとう。受検者の人？

ヴァカめ！

>>546
おれは通知発送係の一番偉い人だ。
だから信用していいぞ。

通知一つに取り乱す奴ってどんな教師になるんだろうな

それが普通だろ。
合格発表の前は誰だって。
本気で合格したい場合は。

>>548
氏ね糞野郎

　 ／￣￣＼
　／　　 _ノ　　＼
　|　　　 （ ●）（●） 　　関西方言は耳障りでうっとうしい、
.　|　　　　 （__人__）　　　 何で、君ら、他地域に同化出来ないの？そんな、主張するほど
　 |　　　　　｀ ⌒´ﾉ　　　 誇れるものは関西にないだろ？
.　 |　　　　　　 　 } 　　　関西方言＝しがらみ、ねちっこさ、なりふりかまわなさ、冷たさ、拝金主義
　　　　　　　　　　　　　　が連想されて、気分悪くなる。関西人、そういう人が多いからなーー
.　 ヽ　　　　　 　 }
　　 ヽ　　　　　ノ　　　　　　　　＼
　　　/　　　 く　　＼　　　　　　　 ＼
　　　|　　　　 ＼ 　 ＼ 　 　　　　　　＼
　 　 |　　　　|ヽ、二⌒)､　 　 　　　　　 ＼

>>549
仕事に感情論を持ち込んできそうだね。
もしくは>>550みたいに自分の主観で「誰だって〜」とか言い出したり

教師は感情の機敏も大事だろ？客観性を担保する目をもちながら。
字面だけ追ってりゃいい事務員や評論家とは違う
あんたもムッときて書き返してるところ見ると素質ありそう。

てか、今郵便屋さんがブーンと通りすぎてった…
あしただ…

>>554
、、、まぁあれだ。受かっても職員室で火病ったり色恋沙汰で仕事の能率落とすような奴だけにはならんでくれよ

他人の心の機敏は分かる必要があるが、自分が感情に流されてはいけない。
感情に流されない人でも、落ち着かない他人の気持ちを理解出来ないのは駄目。

熱い心と冷たい頭を持ちましょ。

どーせ落ちてるのに、結果を待つのにどきどきしてしまう。
そんないじらしい自分が大好きだ！！！！！

B登録は次の年受験しなくていいんだよ〜

むっと来て言い返すところなんて、
最近流行りの「いじめ先生」「暴力先生」の素質十分ですね。

やはり皆さんナーバスになってますね。
自分もそうなんですが（笑）札幌・宮城の結果待ちなんですが
一日一日が長く感じますね。受かってると思って落ちているとショックなので、
自分的には落ちていると思っています。落ちていたら、気持ちを持ち直して１１月から
来年に向けての勉強を始めようと思っています。

楽しみすぎる…はやくこい…苦しいｗ

北海道の２次落ちでＣ登録以下ってありえるの？
Ｂまでは聞いたことあるけど

>>559

ありがとう！

いよいよ明日じゃのぅ、、、
いや、昨年の二次は落ちると早く結果が届いて、受かると翌日じゃった。
札幌市内関係なく。明日きたら落ちてる可能性高し！！！！

>>565
それはないしょW

どういたしまして。

皆さんドキドキですね〜。合格の封筒は一次合格の時ほどではないケド、封筒は厚みがあります。触らなくても分かると思いますよ〜！

567さんは昨年合格されたんですか？

封筒を見ただけで合否がわかるんだね・・・
どうせ自信はないけど、見るのいやだなぁ・・・

落ちている方が厚いよ。臨時採用の講師用の案内書、
登録書が同封されているから。

私、去年落ちたけど、１枚だけで薄かったよ。

辞退届出しそびれちゃってたの思い出した(´･ω･`)

本当に今日通知なのかな？…眠れなかったよ

届いたらみんなじゃんじゃん書き込もう

あぁ緊張・・・。札幌は今日なのかな・・・。
早く仕事終わらせて帰りたい・・・。

札幌の知り合いが昨日（２４日）届いて合格したとの
報告が来たのだけど……。

え！！札幌ってもう結果来てるんですか？？私の周りで市教委
受けた人は誰も来てないんですけど・・・。その方って合格
だったんでしょうか・・・。じゃあ・・・しくしく。

郵便物が来たっ！
がしかし、結果は入って無かった、、、
明日であろう。

二次って手応えがわからないから待つのも複雑だね。
一次はどうせ受かってるんでしょみたいな感覚で待ってられたから楽だったけど、、

東京で待っているので、札幌着の二日後と思っています。札幌は今日なんですかね？

まぁ、書き込みの様子からすると。。。。。
まだですね＾＾
やきもきするな
生徒どころじゃないなｗ

郵便配達は９−１２と１４−１７二回あるらしい。

まだ、どきどき

郵便は来たけど通知はナカタ＠市内
明日だな

明日かぁ・・・仕事だ・・・。もう駄目。蚤の心臓・・・。
駄目だとわかっていても期待しちゃう自分に乾杯♪

これで落ちると、また来年は１次からなのかと思うと嫌だ

ほんとだ。また７月からの長丁場が廻ってくるかと思うと・・・

そうなんだよね。。。。
それがいやだよね。受かんないことよりも、また1次、2次と受けなければならないと思うことのほうが苦痛だよね・・・・
とくに、あの２次の緊張感とか2次終わってからの結果まちの長丁場とかさ・・・・

発狂しそう

みんな道内外どっちの人？
自分の県２次落ちで、後は北海道に賭けているんだけど

道民。
大学は東京だけど。
いつもAIR DO

567です。昨年合格しました。道については落ちた場合紙が一枚のみです。札幌市は厚みがあるんでしょうか？

明日結果なんでしょうかね

てことは、今日は発送してないということですかね？委員会の人は水曜発送だって言ってたのに！明日発送だとすると、札幌近郊は明日でその他は27．28ってとこですかね？こんなこと確認してもしょうがないんですが…

毎年のことだけど、職場で落ちた報告をするのがイヤだ。
「おかげさまで合格しました！」と伝えたい。

>>592
発送が今日だとしたら道内であれば到着は明日以降だろうな
普通郵便が発送した当日に到着したら速達なんてものはいらんだろう

いよいよ明日かな？
ああ、このまま時間が止まって欲しい･･･

うちは田舎だから金曜日だなあ

み−んな合格してるといいねｪ

みんな、受かったら、担任持てよ・部活がんばれよ
・放課後や土曜講習を嫌がるなよ。
最近、何もやりたがらないヤツが多い・・・

札幌市受けたものですが、昨日来た人が受かってたんですか！？
私まだ来てないですよ。。。北海道はまだみなさん来てないみたいですが…
札幌の方情報待ってます！！

やっぱり今日発送らしいよー ホントこのまま時が止まってほしぃ！去年は落ちた瞬間から頑張ろうって結果がわかる前から決めてたけど今年はそぅ思えないほど落ち込みそう(/_;)

書き込みを見てる限り、北海道・札幌共にまだみたいですね。
５７６さんの知り合いは別の自治体の合格発表だったのでは？？？
日本シリーズの盛り上がりを見て、札幌で働きたい気持ちが高まっています。
合格を信じて東京でひたすら待っています。

日ハムが日本一になったら、受験者全員合格。
だからまだ発送しないのです。

君達が不合格になることを祈っているよ。

やっぱり緊張するねぇ。

昨日（24）日郵便局からの不在通知が入ってて、今日の午前中仁配達してくれるよう電話した。
「今日届くと思われる郵便物があるんですが、それも一緒に」と付け加えて。
11時までに持ってきてくれるらしい。

おぉ！
午前中には、いろんな人からの書き込みがあるってことかぁ

↑まちがえたっ。昨日は25日。

それだけ焦っているってことかな＾＾

郵便配達のトップバッターは１０時ごろかな？

もうすぐですね

本当に今日届いてしまうのね。いつ届いてもいいと思っていたけど、やっぱりドキドキ。もう届いた方いますか〜？

今日も届かないのかぁ
まあ俺は地方なんで札幌＋１日なんだが

ここらで二次用の合否テンプレでも作ってみるか。

・教科

・合否

・受験回数＆臨採経験有無

・各試験の手応え
　「小論文」
　「集団討論」
　「個人面接＆RP」
　「実技」

・一次試験の得点

・最後に一言


後進に役立てられる情報っていうとこんなもんかなぁ。
不備、不足があれば修正ヨロ

先輩が受かったらしいです。
やはり、今日。

やはりって何だよ

へっ？北海道？札幌？？

まだ、こない
札幌市の北の方。
午後かなあ

札幌市以外はきっと明日ですね〜

札幌だったら午前に届く所もあるはず。ないってことは来週かもね。なぜ２か月も待たせるのか不明、

31日までに通知ってのをやめてもらいたい。
○○日発送にして欲しい。
ドキドキ感が辛くなってきた…

落ちた！

札幌中学美術

今郵便配達の人から手渡しで…悲しくないけど空しい…。

621さん
もう来たんですね。
札幌で受験なさっているようなので、封筒の消印の日付を教えて頂けませんか？
日にちと時間が印字されているはずなので・・・。
よろしくお願いします！！

25て書いてあるよ

623さん
12-18みたいに、時刻も書いてないですか？

６２３さん
封筒厚かったですか？？

あ、時間も？
06.10.25.18-24
みんなは受かってろよ―！

626さん
ありがとうございました！
18-24なので、道内（札幌以外）は明日の到着ですね。
また緊張する日が延びた〜

そんで封筒の厚みは…内緒にしたいが薄かったよﾁｸｼｮー！

628さん
ありがとうございました！！

きたきたきたきたきたきたきた
613さんのテンプレ通りに書くと、
・教科：北海道中学国語
・合否 ：合格（A登録）
・受験回数：初受検
・各試験の手応え
　「小論文」：会心の出来
　「集団討論」：まあまあ
　「個人面接」：失敗したと思った。107を見てください。
・一次試験の得点：キツめにつけて7割2分。緩めにつけて8割ちょい。
・最後に一言：初でA登録…あんなんでよかったのかという感じ。
　　　　　　　講師経験ないし、現場入ってから苦労しそうな悪寒。
　　　　　　　でも負けない。みんなありがとう。

６３０さん
おめでとうございます！！
今日届いたってことはやっぱり札幌の方ですか？？

630さん
おめでとうございます。
毎年この週がつらくて。
道外は明日ですね。（毎年最終週金曜に届きます。）
ー質問ー
集団討論の最後の2分のまとめが時間切れって、やっぱり不合格なんですかね？
毎年、個人面接（今回は場面指導も）は褒められるんですけど、集団がパッとしなくて、
手応え無いんです。
あれのポイントって何ですかね？
合格した方の集団討論の様子を教えてください☆
教科は中学英語です。

札幌中学国語で受けました。結果はもう届いてるってことですよね。
早く帰りたい。。。結果がわかったらまた来まーす。

>>630
おめでとう！

今年も落ちました；；立ち直れないなー　また来年まで長いきつい道のりだ・・・

>>631
ありがとう。
うん、札幌。発送は要項記載通りだったね。
あたりまえだけどｗ

>>632
ありがとう。
集団討論は、最後のまとめが時間切れとかは些細なことで不合格の決定打では
ない気がする。印象はよくないだろうけど。
俺はゼミのノリで臨んだよ。ただ、あくまでも教師としての視点に立つことと、
議論の進行との整合性（メモ）・協調性（肯定的受容と発展、発言回数）が見ら
れているのだと思い込んで受けてみた。
…参考にならなさそう。他の人のを待ってみてください。

>>633
俺はあんたと何回か絡んだことがあるよここで…この期間、似たような緊張感を共有して
きたのがわかる。同志のような気持ちだよ。
受かってるといいな。

>>634
ありがとう！

>>635
もし立ち直ったら…その強さに俺は勝てねーかも。

ｷﾀ━━━(ﾟ∀ﾟ)━━━!!

・教科 　小学校
・合否 　不合格
・受験回数＆臨採経験有無　　初受験
・各試験の手応え
　「小論文」 　　　うんこ
　「集団討論」 　　微妙
　「個人面接＆RP」　　自分では悪い点は無かったと思うけど、、あったんだろうね
　「実技」 　　特にミスは無かったかと
・一次試験の得点　　９割程度
・最後に一言 　　この先何を対策したらいいかわからんよorz
　　　　　　　　　　人物試験嫌いだぁ(´･ω･`)

さっき結果が来ました。

・教科　札幌市小学校

・合否　不合格

・受験回数＆臨採経験有無　札幌市は２回目。臨採経験有り。

・各試験の手応え
　「小論文」　過去最高の出来
　「集団討論」　全体としてあまり討論が成り立っていなかったように思います。
　　　　　　　　また、一人の人のある意見に対する反対意見が多く、まずいなと思ったのですが
　　　　　　　　その時は何も言葉が浮かばず、結局何も言えませんでした。それが心残りです。
　「個人面接＆RP」　個人面接は「できた」！と思いましたが場面指導はもしかしたら
　　　　　　　　　　的外れなことを言ってしまったのかもしれません。
　「実技」　事情によりピアノだけ実施。もっと高度な曲に挑戦すればよかったです。

・一次試験の得点　７割くらい

・最後に一言　落ちるだろうとは思っていましたがやっぱりショックです。。
　　　　　　　でも今年がんばったことは無駄にはならないと信じて、また挑戦します。

札幌在住の高校（社会系科目）受験者だが、まだ通知来ない。
ホント心臓に悪い…。
必修科目の履修不足問題で道教委忙しいのかな〜？

道外は明後日なのかな
早く届いてほしい

>>638　「小論文」うんこ　→ここ対策すれば、いいんじゃね？

とどいてない・・・泣

同じく道外。このスレ見てると生殺し度が5割増だ（；´Д｀）

道内だけど、臨採の関係で最近引っ越しちゃったもんだから、まだ届かない。

受かったらやっぱり封筒厚いのかな？

帰宅してポストを確認。
札幌近郊です。届いていました。

・教科　北海道中学校数学

・合否　Ｂ登録

・受験回数＆臨採経験有無　９回目（年ばれるねｗ）臨採経験有り（３校ほど）


・各試験の手応え
　「小論文」　過去最高の出来
　「集団討論」　話の方向修正役に徹したのが良かったのかなぁ？
　　　　　　　　正直よく分からない。
　「個人面接＆RP」　個人面接は、いつも異常に緊張して、ダメだったなぁ。と思いました。
　　　　　　　　　　場面指導は隣の人の声が大きく、ラッキーでしたｗ
・一次試験の得点　６割くらい

・最後に一言　２回目とか３回目の人、まだまだ頑張れますよ。
　　　　　　　教科にもよるだろうけど。
　　　　　　　ようやくスタートラインにつけた。
　　　　　　　のでこれからが頑張り時だと思っています。
　　　　　　　

646さん
良かったね良かったね
おめでとう〜(ToT)

旦那さまに結果を聞きました！

・教科　札幌中学国語

・合否　合格


・受験回数＆臨採経験有無　体育で２回、国語で２回目　計４回
　　　　　　　　　　　　　現在は私学の教員です。

・各試験の手応え
　「小論文」　結構書けました（＾−＾）ｙ
　「集団討論」お世辞にも良い討論とは言えませんでした。ハカイダーも参戦
　　　　　　　し、発表会のような形になり、何度か修正しようと発言しただけで
　　　　　　　結論にも行き着くことはできませんでした。討論の自己評価はＤです。

　「個人面接＆場面指導」　個人面接は良く話ができました。場面指導は答える度、突っ込まれた
　　　　　　　　　　　　　質問が飛んできて苦労しました。
　　　　　　　　　　　　　保健体育の免許があり、部活指導もできる！というのは好感触でしたが、
　　　　　　　　　　　　　既婚ということで少し難色を示したような気がします。

・一次試験の得点　約８割

・最後に一言　集団はボロボロで落ちると思っていました。本当に嬉しいです。
　　　　　　　既婚者は不利だとか、場面指導では私学や臨採には当たりがキツイ
　　　　　　　と聞いていたので正直びっくりでした。
　　　　　　　この掲示板のおかげで一次試験から何度も助けられてきました。
　　　　　　　皆さんありがとうございます。

１６：００ごろ結果が着ました
北広島です
教科　高校数学
合否　B登録
受験回数＆臨採経験　５回　あり（３年目）
各試験の手ごたえ
小論文　最高の出来
集団討論　討論の方向修正、フォロー、自分の意見を満遍なく織り交ぜました
個人面接　精神統一して、自分の言葉で自分の考え、経験を話しました
一次試験の得点　７割くらい
最後に一言　一次試験を突破すれば、２次ではあまり一時の結果は考慮されない
　　　　　と思うので、２次対策をしっかりすることが大切だと思います

小学校だめでした。これで三回目。。正直もう疲れました。
なにが悪いのだろうか……それを探すのも考えるのもつらい。
明日は定時で帰ります

・教科 北海道中学理科
・合否 不合格
・受験回数＆臨採経験有無 2回目（無：某大学非常勤職員）
・各試験の手応え
　「小論文」 　　　　　そこそこ
　「集団討論」 　　　　グダグダ
　「個人面接＆RP」 個人：それなり　RP：ﾀﾞ･ﾒｰﾎﾟ
　「実技」
・一次試験の得点 7割
・最後に一言

　　　　　　 ,;r''"~￣^'ヽ,
　 　　　　./　　　　　　 ;ヽ
　　　　　 l　　＿,,,,,,,,＿,;;;;i　 ＜いいぞ　ベイべー！
　　　　　 l l''|~___;;､_y__ lﾐ;l　合格したのは>>630と>>646と>>648-649だ！
　　　　　 ﾞl;| | `'",;_,i`'"|;i |　 9年目でようやく夢がかなったのは我慢強い>>646だ！
　　　　 ,r''i ヽ, '~rーj`c=/ 　2年連続で落ちて諦めかけてるのはヘタレな俺だ！
　　 ,／　 ヽ　 ヽ`ｰ"/::　`ヽ
　 /　　　　 ﾞヽ　 ￣､:::::　　ﾞl,　 ホント　教採は地獄だぜ！フゥハハハーハァー
　|;/"⌒ヽ,　　＼　　ヽ:　　 _l＿　　　　　　　　ri　　　　　　　　　　　　　　　　　　　ri
　l l　　　　ヽr‐─ヽ＿|_⊂////;`ゞ--―─-r| |　　　　　　　　　　　　　　　　　　 / |
　ﾞlﾞl,　　　　 l,|｀ﾞﾞﾞ''―ll＿__l,,l,|,iﾉ二二二二│｀""""""""""""|二;;二二;;二二二i≡二三三l
　| ヽ　　　　 ヽ　　　_|＿　　＿　　　　　　　"l￣￣￣￣￣￣ |二;;二二;;二='''''''''''￣ﾉ
　/"ヽ　　　　 'j＿／ヽヽ,￣ ,,,/"''''''''''''⊃r‐l'二二二T￣￣￣　　［iﾞ''''''''''''''''"ﾞﾞﾞ￣`"
／　　ヽ　　　　ー──''''''""(;;)　　 ｀ﾞ,j"　　|　 |　| !

今年の各教科の採用人数、情報が入ってきた方いますか？

質問いいですか。上の方にもあったけど、B登録って採用確実と思っていいの？
ずっと採用まったけどダメでしたとかはないのかな？

>>646場面指導は隣の人の声が大きく、ラッキーでしたｗ

とあるが、隣の声が大きいのは何故ラッキー？

>>653
A登録とB登録の違いは採用期日の違いだと思うけど。

A登録は４月１日付けで採用。
B登録は19年度の３月３１日までに採用となりますって書いてあった。

受かったけど日本ハムの優勝見てたらどうでも良くなった。

道外です。やはり明日なんですか...ちなみに受験回数は...数えたくないくらいです。今回初めて2次試験受かりました。

北海道の場合、中高ではＢ登録でもほぼ間違いなく、４月赴任でしょう。
よっぽど運が悪くても年内には必ず採用される。

>>657
まだ届いてないのによく合格したなｗｗ

去年は、高校数学にはA登録がいたが、高校理科はB登録だけだた。

なるほど、よくわかりました〜。みなさん親切にありがとうございますm(_ _)m

今日、仕事から帰って郵便物を確認する時
エライ緊張しました。
でもまだ来てなかったんで、ガッカリしたようなホッとしたような･･･。
明日はまず間違いなく来ると思うんで、すごく緊張します。
金曜だし、合否に関わらず飲むことになりそうですｗ

合格した方おめでとうございます！！
ちなみに封筒の厚みはいかがでしたか？
何枚入りでしたかね・・・？
道外で届いた方は教えてください。
去年は札幌近郊でも届いていないのに東京とか北陸とか届いている方もいました。
明日も仕事手につかないなあ。

合格なら２枚、不合格なら１枚です
封筒ではなかなか判断付かないと思うので（じぶんがそうだった）
開けてみるまでわからないと思います
合格を祈っております！

えっ？！
不合格も二枚だった気がしていたのですが・・
不合格通知と開示請求のお知らせと。
合格は二枚だったんですか？？
合格通知とあとは・・・？
とにかく、おめでとうございます！！

まあ俺はたぶんダメだ

札幌市の小学校で受かりました。
札幌市はA登録、B登録が無いみたいです。紙は４枚入っていましたよ〜。

667さんおめでとう！！いい先生になってください！
649さんは二枚だったんですよね？てことは、札幌市は合格4枚、道は合格でも2枚？？
厚みが気になる私。いったい私には何枚くるんだろ？

札幌なら4枚。

道だけど３枚だったぞ…

�@ 合格通知
�A 今後の手続きついて
�B 採用前ガイダンスについて

四枚の人はあと一枚何入ってんの？

面接官からの直筆の恋文

恋文ならいらねーからいいんだけど。
「こいつ書類１枚入れ忘れた！」とかだったら嫌だな。

受かりました…安堵。キャーという感じではありませんが、あ〜やっと合格、という感じ

>>670
同じく道ですが私は２枚でした。「採用前ガイダンスについて」なんて紙は入っていなかったのですが…これは何かのミス？それとも人によって違うのでしょうか…。

札幌の合格の方、4枚って具体的に何が入っていたのですか？
明日には道外の私にも何枚かは届くのでしょうけれど、気になります。
教えてください。
649さんは道ですよね？
中学校英語（道）で受かった方はいらっしゃいますか？？？？
専門免除ですか？それとも筆記実力真っ向勝負でしたか？？？
あの免除ってやつも、どんな風に扱われているんだろう？
聞くところによると、TOEICより、何より英検が有利だとか・・・・
正直疲れました。
私は人生の1/3をこの試験に費やしています！
二次へ行けたのは今年二回目ですが。
二次で落ちると人格否定入っているようで、一次不合格よりへこみます。
で、結局道内の合格者には何枚平均なんだろうか？
教えてください。
明日、道外受験者で通知来た方、書き込みしてください！
勤務中、スレ分単位で見てます！

＞＞674
本日、道の合格通知が届きましたが
ガイダンスは臨時採用などの経験がない人が
対象と書いていたので
もしや臨時採用の経験者ではありませんか？

道でB登録でしたよ。特殊学校ですが、4月にすぐ採用でてる事例ありましたら教えてください！

私は高校なので道の区分です
採用前ガイダンスの紙は入っていませんでした
ちなみに臨採の経験はあります

なんか今年から始まった特例受験ってしってる？
現役の私学の教員とかが対象らしいんだけど、あれって経験者を求めてるんじゃないんだって！
今度廃校になる網○高校の先生たちを救済するためだけの制度じゃないかってうわさですよ！
俺の友人の札幌の私学の教員もその学校の教員と集団で一緒だったけど、頼りなくて受かるはずがないはずのにって怒っていたよ！
ちなみにその友人はダメだったらしいよ！1次が授業案で2次が面接でどこで差がつくんだって（やっぱり廃校になるってこと？）？
だとしたら、その廃校になる教員を優先的に採用して（カモフラージュで何人かは別の教員も採用するかも…）、
残った少ない枠を俺達一般受験者が争うんじゃ受かるわけないよな！
さらに、コネなんかとかもあったら、高校で採用されるためにはどんな狭き門なんだ！
いやになってきたよ！ちなみに俺も不採用でした…

>>676
あーなるほど！そーゆうことですか。私は私学で現職なんで来なかったんですね。納得しました。ありがとうございました。

>>670
もう一枚は【就職意向確認書】でした（＾−＾）ｙ
11/9までに就職の意志があるのかどうか確認したとのことでした。

どなたか道外在住者で通知来た方いませんか？
なるだけ多くのみんなに良い通知がくるように・・・

君達が落ちることを祈っているよ。

札幌が昨日だったので道外は今日か明日ですよね！
皆さんの合格を祈ってます。。。
＞＞６８３
　そんな言い方やめましょうね。教師を目指す掲示板です。

落ちました＿|￣|〇
「登録しなかった」と書いてあったんだけれど普通ランクの表示なかった
ですっけ？去年のこと覚えてません。

・教科 　中学校理科
・合否 　不合格
・受験回数＆臨採経験有無　　２回目、去年も２次で…。
・各試験の手応え
　「小論文」 　　　微妙かな
　「集団討論」 　　特に可もなく不可もなくかと。進行役が酷かったので
　　　　　　　　　それに対するイライラがでたかなぁ。
　「個人面接＆RP」 多分、普通…。
RPは褒められ､助言することがないと言われました。
・一次試験の得点　　９割程度
・最後に一言 　　 そんなに論文ぐだぐだだったのかなぁ。それとも年齢
　　　　　　　　　ではじかれたか、無念です…。

５７です
東京に住んでいます。東京都は不合格だったのですが・・・
さっき結果がきました。

・教科 　特殊教育諸学校　中学部　社会
・合否 　Ｂ登録
・受験回数＆臨採経験有無　　初受験
・各試験の手応え
　「小論文」 　　　微妙。でもテーマがなんと東京の集団討論と一緒だった
　「集団討論」 　　６人中４番目ってかんじです。みんな講師で、司会の方はとってもうまくって。
　　　　　　　　　　私だけ学生でしかも東京だったのでかなりアウェイ。
　　　　　　　　　とりあえず気楽に過ごしました。
　「個人面接＆RP」　いいところなし。場面指導ぐだぐだ。
　「実技」 　　　　　なし
・一次試験の得点　教養７割５分　特殊９割　社会６割５分くらい？感覚です。
・最後に一言 　　思い返してもいいところの全くない試験でした。
　　　　　　　　　絶対に落ちると思っていたので正直びっくりです。落ちた試験と
　　　　　　　　　比べてよかったところは、たぶん肩の力が抜けていたところだと
　　　　　　　　　思います。東京の試験は、だめなところが見つからなかったので
　　　　　　　　　そういう傲慢さがいけなかったのかなって。
　　　　　　　　　この掲示板にかなり支えられました、ありがとうございました！！

ちょっと前から気になっていましたが、RPってなんですか？

落ちた

・教科 　札幌　小学校
・合否 　不合格
・受験回数＆臨採経験有無　　初めて　臨採経験なし
・各試験の手応え
　「小論文」 　　　漢字間違い１つあり。内容はまずまず
　「集団討論」 　　司会者最悪。完全に個人発表会状態。
　　　　　　　　　　　自分もその流れを変えられなかったからその点でよくなかった。
　「個人面接＆RP」　教育実習まだなので、それをずっと言われ続けた
　　　　　　　　　　　　　そのせいか最初から採る気がない雰囲気で
　　　　　　　　　　　　　自分も力不足でその雰囲気を変えられないまま終了。
　　　　　　　　　　　　　RPは終了後質問さえなく、ひたすらダメだし
　「実技」 　　　　　完璧
・一次試験の得点　８割
・最後に一言 　　予想通り。正直笑っちゃうぐらいできなかったし。
　　　　　　　　　　　他の自治体も受験したけど、ここまで自分が発揮できなかった
　　　　　　　　　　　試験はここが初めて。
　　　　　　　　　　　札幌の面接は面接官と会話するって言うよりも
　　　　　　　　　　　ひたすら自己アピールし続けないとだめだと思った。

みなさんおめでとうございます。
札幌市合格の方に質問です！
登録番号は何か関係あるのでしょうか？例えば成績順だとか、赴任地が早く決まるなどです。
アイウエオ順では無いようですので…

＞＞689
なんでしょうね？でも３桁だったので成績順番ではないような・・・

てすと

合格しました！
・教科　小学校

・合否　B登録

・受験回数＆臨採経験有無　３回目（２次初）　臨採３年目

・各試験の手応え
　「小論文」　校長に何回も添削してもらったので、ほぼ完璧
　「集団討論」　事前打ち合わせなし。開始５分前に司会者になることが決定
　　　　　　　　まあ、何とか結論までだせました。
　「個人面接＆RP」　自分の考えを出すことができた。面接官も笑顔だったけど結構鋭い
　　　　　　　　　　突っ込みもあった。現場経験があるので、組織的に対応することを
　　　　　　　　　　強調しました。
　　　　　　　　　　
　「実技」 　笑っちゃうくらいピアノが弾けませんでした。

・一次試験の得点 ？

・最後に一言 　２次で一発ツモできてよかった

アカデミーの方はどんな状況でしょう？？
私は勤務中。早く帰りたい。
来週だったりして。

679の言っていることって本当？680も私学で現職って話だけど、その特例ってやつで受験したの？
680ってまさかその網○高校とかだったりして？
特例で受けて合格した網○高校以外で現職の人知ってるひといる？

道外(東京)結果来ましたよ。


orz

はい！（＾−＾）Ｙ
私アカデミー生でした。初めてアカデミー通いました。４月からで
かなり焦りましたが、ライバルがいると思うとモチベーションが
上がり、最後まで頑張れました！

俺は予備校行かなかった。
周りにライバルもおらずモチベーションを上げるために妄想しました。

関東はみんな届いたのかな？

不合格者には講師登録入ってないのですか？

九州です。
教科　　北海道　中学校数学　
合否　B登録
受験回数＆臨採経験　６回（うち２次４回目）　あり（９年目）
各試験の手ごたえ
小論文　　過去４回の中で一番よく書けた。（５０分で書き上げ、見直す時間もとれた）
集団面接　３０分前にグループの人と顔を合わせる中で司会をすることに。時間内に結論を出すことが
　　　　　できたが、司会としては未熟だった。グループの人たちが協力的でそれに助けられた感じ。
　　　　　グループの人の発言に対し、肯定的に捉えて自分の意見を述べるようにした。
個人面接　例年同様、圧迫面接もなく面接官からの質問も無難に答えることができた。
１次試験の得点　教養　８割　　専門　７割くらい
最後に一言　前日に体調を崩し、宿泊先についてすぐ、病院へ直行。年齢的にも肉体的にも
　　　　　　苦しみながらの受験でした。長い道のりだったが、希望をもって臨んで本当
　　　　　　によかった。　努力は人を裏切りません。　

届きました！

やっと届きました…
・教科　北海道小学校
・合否　不合格
・受験回数＆臨採経験有無　６回（うち２次３回目）　あり（５年目）
・各試験の手応え
　「小論文」 今までの中で一番書けた方だと思う。
　「集団討論」 司会をやって、時間内に結論を出すことができた。
　「個人面接＆RP」 すごく和やかに進んだ。質問にはきちんと答えられたと思う。
　　　　　　　　　RPは肯定の評価と軽い質問のみ。
　「実技」 ピアノがうまく弾けなかったけど、あとはクリアできたと思う。
・一次試験の得点 教養９割　専門６割くらい
・最後に一言　二次で落ちると何をどう対策していいのか分からなく、
　　　　　　　今回は特に手応えみたいなのも感じていたので、とにかく凹んでいます…
　　　　　　　もう一度初心にかえって頑張ります。
　　　　　　　毎度のことながら、職場の人に報告するのがツライ…

ごめんテンプレ通り報告する気になれんので・・・
また落ち・・・２次全滅

落ちた。封筒うすっ。あとは宮城だけか…

合格(/ω＼)　これ落ちたら、もう人生やめようかとすら思ってた。
これからは生徒のために生きてくつもりです。

東京在住。札幌市英語落ちました。
７０４さん同様、最後の宮城にかけています。二人とも合格していますように・・・
合格した人はおめでとうございます。

>>704
漏れと同じだ。
あまりにも薄い封筒を見て、開封前に落ちたことを悟った。
受かってたらこんなに薄いはずないからな、と思って。

>>705
おめでとうさんです。
今、私はそんな心境です･･･

宮城と併願してる人多いのな

>>694
680ですが、私は特例の対象ではなく一般で受験しました。
679の話は私も耳にはしましたけど…もしかしたらそーゆうこともあったかもしれませんが、やっぱり即戦力が欲しいというのが大きいんじゃないですかね。
と、私は思いますが。

私も採用されました。
今後、採用された方で、いろいろと情報を交換していけたらいいな、と思うのですが、
このスレではできませんよね？
以前は、他にそういう掲示板がありましたけど、なんだか無くなってしまいましたし、
どこでしたらよいのでしょうね・・・？

なんで北海道はA登録とB登録の合格があるの？なんかB登録で受かっても、
少し腑に落ちない。自分は二次が不本意な内容で、A登録で受かる自信は
なかったけどさ。B登録＝補欠合格って思ってしまう。そういうことなのかな。

Ａ登録Ｂ登録の割合は次年度採用枠の幅に影響されるので
それほど気にする必要はないと思います。

A登録になる人なんて、毎年十数人くらいしかないって聞きましたよ。

札幌の結果通知書だけど
「登録しなかった」のところだけ太字になって強調してあるのが腹立つなｗ

関西です。
・教科　北海道高校理科
・合否　不合格
・受験回数＆臨採経験有無　２回（うち２次１回目）　あり（１年目）
・各試験の手応え
　「小論文」 時間内にそれなりの内容で埋められたと思います。
　「集団討論」 議論の方向を収束させるために司会者になってしまい、自分の意見を
　　　　　　　　　出せなかったように思います。
　「個人面接＆RP」 「自分が臨採先で熱心といわれるのはなぜか？」の答えに的を
　　　　　　　　　はずしたかもしれません。RPは軽い質問のみ。
・一次試験の得点 教養８割　専門８割くらい
・最後に一言　二次落ち一回目ですが、他業種からの転職なので心理的にダメージが
　　　　　　　　　大きいです。来年は、管理職にしっかり見てもらって受験に臨みたいと
　　　　　　　　　思います。

関西からわざわざ北海道受けて落ちるなんてアホ！

>>716
なんで？？別に場所は関係ないやん。ひどいな。

北海道　中学校　 Ａ登録
受験回数＆臨採経験　２回　あり
各試験の手ごたえ
小論文　　とりあえず原稿用紙は埋まった。ちょっと納得がいかない内容だった。
集団面接　司会を押しつけようとする者あり。受検者の中に時間内に結論を出すことができた者はいなかった。最後のまとめを時間内にしゃべれなかった。
個人面接　圧迫面接はなかったが，つっこまれた質問があり。返答に困った質問が多かったが，変に飾らず誠意を持って答えた。
最後に一言　このスレでもいろいろ憶測や噂が流れていますが，どれはやはり憶測に過ぎません。現に私は集団面接の最後のまとめを時間内にしゃべれず，途中で止めさせられてしまいましたが，Ａ登録でした。
　　　　　　何といっても，教員の魅力や熱意をどのように相手に伝えるかだと思います。熱く語らず理路整然と述べることが秘訣だと感じました。
　　　　　　あらかじめ用意した決まり切った答えは不要だと思います。

面接や討論やってみて、正直熱意とか話し方よりも
即現場で使える実践力がある奴が欲しいっていう印象を受けた

やはり講師経験者や現役教員は強いのか？

>>720
教セミによると札幌市採用の去年の新卒の割合は
小学校１９％、中学校１５％、高校２５％だそうだ
ちなみに北海道は未公表

>>720
すごい人はすごいと思うけど、他は現役生と大して変わらないと思う。
校種や教科にも若干違いはあると思うけど。

Ａ登録は僻地の可能性が大というのを聞きました。
4月1日に確実に採用＝4月1日に確実に空いている（現職の異動で埋められない）ところに配置されるからだそうです。

てすと

でも，Ｂ登録はＡ登録の配置がすべて終了した後に順次採用だから，ぎりぎりになっていきなり来いと言われる。
まあ，Ｂ登録は最後の穴埋めだから，空きが比較的多く出る都市部に配置されることもおおいらしいが。

・教科　札幌中学
・合否　登録
・受験回数＆臨採経験有無　初回　私立期限付き３年
・各試験の手応え
　「小論文」 文章は支離滅裂。自分では不満足。
　　　　　　　経験談を書きました。
　「集団討論」 司会者がかなり上手だったので助かりました。
　　　　　　　　こちらも体験談、具体的な話をするように心がける。
　　　　　　　　保護者会、保護者懇親会と比べればぜんぜん余裕でしたよ。
　「個人面接＆RP」 自己PRはなし。質問に対しては１００％応えました。
　　　　　　　　　　場面指導は、朝食が、、、のパターン。
　　　　　　　　　　わからないことは、わかりません。何かアドバイスをもらえば、
　　　　　　　　　　「勉強させてもらいました」で返しました。

・一次試験の得点 教養６割未満　専門自己採点せず。
　　　　　　　　　専門の特に指導案は、困った。
　　　　　　　　　作題者が求めている解答が、自分とは合わない。
・最後に一言　自分は私立の期限付きを３年しました。公立の期限付きはいかがですか？
　　　　　　　落ちた人たちには、私立の期限付きをお勧めします。なぜなら、本当に一線に出されるから。
　　　　　　　担任することもあれば、保護者会に駆り出され、つらいが経験はつめる。
　　　　　　　ただし、一次の勉強をする時間はない。一次さえ通れば、絶対誰にも負けない、
　　　　　　　経験に裏打ちされた自信が付く（はず）。


生意気言って申し訳ない。根拠のある批判は歓迎します。

受かった人道内外も書いてくれると助かります

・教科　北海道　小学校

・合否 　A登録

・受験回数＆臨採経験有無　初受験＆東京現役小学校教諭５年目

・各試験の手応え
　「小論文」信頼される教師について４項目、自分の取り組み４項目を書いてバッチリ。
　「集団討論」　みんなでよりよい議論をしていこうという雰囲気がよかった。
　　　　　　　　ハカイダー無し。時間ぴったりで結論がでて、５人のまとめもよかった。
　「個人面接＆RP」　現役教諭ということで具体的な実践について質問された。
　　　　　　　　　　自分の実践と悩みを正直に話した。
　　　　　　　　　　和やかな雰囲気に気が緩み、面接官に対する話し方がひどくなってしまった。
　　　　　　　　　　
　「実技」　　　　　ピアノ・バイエル７４番で２回間違える。共通教材はヤマがはずれて
　　　　　　　　　　ふるさとのメロディーと歌のみ。ひどいものだった。
　　　　　　　　　　ピアノ以外の実技は無難に終わった。

・一次試験の得点　　一般７割弱　専門７割弱

・最後に一言　　このスレを見て、手ごたえがあっても不合格の方がいて正直びびっていました。
　　　　　　　　合格はしたものの、いったい何が評価されたのかはイマイチ分かりません。
　　　　　　　　道内の出身者ではありませんが、がんばります。

すいません。728のものです。
1次試験の結果は一般７割強、専門７割強でした。訂正します。

・教科　北海道高校数学
・合否　不合格
・受験回数＆臨採経験有無　初回　なし
・各試験の手応え
「小論文」　とりあえず埋めた
「集団討論」　司会になってしまいボロクソ。
　　　　　　　　他の人に迷惑かけました。試験終了後謝りました。
　　　　　　　　オレ以外の人の合格を祈ってます。
「個人面接」　来年がんばろうね。って雰囲気になりました。
　　　　　　　　現場をわかってないなこいつ。って感じ。
　　　　　　　　答えに迷って答えられないこともありました。

熱意も誠意も足りなかったし伝えられなかったです。
来年に向けての対策は、己を磨いて、それを相手に伝えるための
トレーニングをすることかな。
来年どうやって暮らしていこう…

高校数学なら常勤講師の道はいくらでもあるので暮らしには困らないと思いますよ

>>731
ほんと？じゃあ常勤講師になれるように加持祈祷するよ！

初志貫徹。
・教科　北海道中学英語
・合否　B登録
・受験回数＆臨採経験有無　9回目か10回目　　臨採経験2回あり。
・各試験の手応え
「小論文」　とりあえず全部埋めました。
　　　　　　焦って何書いたかすら思い出せない。
「集団討論」　全体的に活発じゃなかった。
　　　　　　　最後のまとめは時間切れで、途中で切られた。
　　　　　　　他の自信有り気な受験生に、「○○さんの考えはいいと思うんですけど、それに加えて・・・」
　　　　　　　と言ったら、〜ですけどって言い方はあんまりよくないって言われてへこんだ。

「個人面接」　褒められました。
「場面指導」　褒められたけど、優しすぎと言われた。
「教養」7割弱
「専門」免除

B登録は100％採用になるとは限らないんですよね・・・
でも、でも、でも、ここまで辿り着くのに人生の1/3を費やした。
情けかけられたのかも。
ちなみに私は「短大卒」です。奇跡に近いです。

そしてお前らは、管理職のいいなりの上しか見ない
教師になっていくのか・・・。覇気のある若者は
おらんのか！現場は闘いだ。面接室で事件はおきて
るんじゃねぇヨ・・・。
　赴任したら、ガキどもの洗礼うけて落ち込んで
またそこから立ち直れ。どこかで逢おう登録者ども。

・教科　　　　小学校　北海道
・合否　　　　Ｂ登録
・受験回数＆臨採経験有無　
　　　　　　　５回目（２次進出は２回目）民間及び臨採経験有り
・各試験の手応え
　「小論文」 　会心の出来
　「集団討論」 グループでの結論は出せなかった。司会は他の方がした。
　　　　　　　 個人的には、場の雰囲気や討論の流れ、発言回数等を意識した。
　　　　　　　 討議の柱からずれたときには、柔らかに修正した。
　「個人面接＆RP」
　　　　　　　終始、事務的な質問を淡々とされたのみ。面接官のほうが多く話していたかもしれない。
　　　　　　　志望動機すら聞かれなかったので、拍子抜けした。
　　　　　　　ＲＰでは、題意を理解しきれず、まるで違うことをやってしまった。

・一次試験の得点 教養９割　　全科７割強
　　　　　　　　　
・最後に一言　私は３５歳に近い年齢ですので、受検に際していろいろと不安がありました。
　　　　　　　合格してみて思うことは、杞憂に過ぎなかった、ということです。
　　　　　　　どうやら努力がむくわれる試験というのは本当のようです。
　　　　　　　教師になりたい気持ちが強い人は、相応の努力をしますので、合格できると思います。

私立網○高校は廃校ではなく道立高校との再編合併です。
形としては道からお願いして学校をなくしてもらったので、
特例措置があるのです。
まあ少子化で廃校になるのは目に見えていたから
「うまくやったな」っていう感じ・・・

・教科　札幌市中学校
・合否　登録
・受験回数＆臨採経験有無　2回目（1回目は高校)　臨採経験：無
・各試験の手応え
「小論文」
　誤字１箇所あり。時間的には余裕を持って書けた。やや一般論的だったのではないかと心配していた。
「集団討論」
　司会は他の方が担当されていたが、発言の機会が均等になるように提案。
　自分だけ講師経験がなしだったが恐れずに自分の体験談を交えて積極的に発言すること、
　他の方の意見を良く聞き自分の意見に固執しないことを心がけた。
　最後は自分の発言で時間切れとなり、一致した結論はなし。
「個人面接」
　穏やかな雰囲気。事務的な質問が多かったように思う。志望動機を聞かれなかった。
「場面指導」　>>121
・一次試験の得点　教養：6割前後　専門：9割
・最後に一言
他業種民間企業からの受験のため、来年講師経験を積み再受験する覚悟だった。
本当に採用してもらえるのか、４月から着任できるのか不安。

合格したみんな、おめでとう。

漏れは落ちてしまったのだが、去年ちょこっと勤めた学校に電話で報告しなきゃならん。。。
こういうときって、学校の誰に報告するのがスジ？
自分が勤めていたときにいた先生もわからないし、校長が変わってたとしても校長に報告すべき？？

＠西日本昨日届いた
・教科　北海道中学社会
・合否　A登録
・受験回数　2回目（1回目ははるか昔、高校）
・臨採経験　臨採はないけど、高校非常勤講師2年目
・各試験の手ごたえ
「小論文」
正直、無対策で、他の人の論述レベルが全くわからん。
自分としては、新書レベルぐらいで書いたつもり。つまり無難路線。
「集団討論」
司会者ハカイダーにまいった。いくつか重要な視点は提供したつもりだが、
全体としては何もまとまらず。
「個人面接」
穏やか。試験官の姿は、まさに「肯定的受容」。
ぎすぎすとした議論しかしたことなかったので、
勉強になった。そつなく答えたつもり。
「場面指導」
ホームルームやったことない（教育実習でも）ので、かなり戸惑う。
完全に私の演説会になってしまう。かなり失敗。
試験官（「校長先生」と呼ばれていた）が生徒役になってくれ、
いい方向に導いてもらった。感謝。
・一次試験の得点　教養9割　専門7割ぐらい
・最後に一言
一次専門がうんこだったので、二次に進めると思わなかった。
道産子だけど、西日本定住を視野に入れていくつか教採受けたが、
受かったの北海道だけ･･･どうしよう

特殊採用の場合ほとんどが４月1日付採用ですよ。

・教科　北海道中学英語
・合否　A登録
・受験回数＆臨採経験有無　3回目＆臨採経験有
・各試験の手応え
「小論文」
　起承転結の型にまとめました。
「集団討論」
　司会役　
「個人面接」
　穏やか。
「場面指導」　
忘れ物の指導。場面を朝の会に設定。

736さん、じゃあ今回の特例も網○高校の先生用で、
他の私立や道外の公立用じゃないんだよね！
なんか、関東からわざわざ特例で受けにきた人もいたのに…なんかかわいそうだよね。
まぎらわしいよね！やっぱり一般受験だよね！

・教科　北海道　中学社会
・合否　B登録
・受験回数＆臨採経験有無　７回目（２次は初)　臨採経験：高校３年＆中学３年
・各試験の手応え
「小論文」
　わかる授業の実践について書きました。
「集団討論」
　司会は他の方が担当されとても上手に進行してくれた。
　発言はそこそこしたがまわりの受験生はとても積極的で盛り上がっていた。
　
「個人面接」
　圧迫ではなく社会教育についての質問があった。まずまずだった。
　ただ私のほうがしゃべりすぎて長くなってしまうことがあった。
「場面指導」
　授業の導入についてだった。原始時代の導入をやった。時間が多少余ってしまった。
・一次試験の得点　教養：７割　専門：７割５分
・最後に一言
　北海道在住です。
　なにが良かったのかわからないけど
　多少あきらめながらここまできた。
　いつから勤務になるかわからないけど頑張ります。

やはり道外だとよほど光るものがないと駄目なのかな・・・
定例質問（地元と北海道のどちら・・・）にどう答えればいいかさっぱり

道外だけど、地元より北海道行きたかったんだよ。
落ちちゃったからどーしようもないけど･･il||li ＿|￣|○ il||li

札幌市の情報開示ははっきり言って、まともな
採用方法してないってこといってるようなもん
でしょ。しかも口答で不合格A,B,Cとかって4ヶ月
振り回した受験生をバカにしてると思う。最低で
も小論Aランク、面接Cランク、討論Bランクとか
ぐらい説明しなきゃ開示の意味がないように思う。

道外からの赴任の際、赴任旅費ってどのくらい出るの？

B登録でしたが、採用になるのかどうか・・・
年度内に採用されないことを考えたら、また来年の夏の試験を受けておかないといけないってこと？
春に採用されなかったら、また試験？
それとも年度内に採用されなかったら、その次の年度には採用されるってこと？
年度内に採用されなかったら、また試験受けるのかどうか・・・
知っている方います？

前は赴任希望地を第三希望まで書かされたって聞いたけど、今は無いみたい。
本当？

>>748さん
今後どうなるのか心配なんだろうけど、スレをしっかり読んだらいいと思います。
B登録だと来年の受験はしなくていいです。
そう書かれた文章が何かの折に送られて来ますよ（いつだったかははっきり覚えていません）
校種によって違うと思いますが、４月中に採用されてる人が多いようです。

私はB登録だったけど４月１日付採用でした。

札幌、小ですが、今年の臨採さん〔1年目〕は受かりました。
たいしたアドバイスもしていませんが、二次で起死回生の逆転ということはほとんど無いと思って、とにかく一次の点を1点でも多く取るような勉強をするようには言いました。
仕事ぶりは、とてもよくがんばっていましたので、受験勉強の時間が不足するのではないかと心配しました。
しかし、本人は、その分はプライベートタイムを全て捨てる覚悟だと言い切りました。
意思の強さと実行力に、自分も学ぶところがありました。

　一次を通れば、二次はスタートラインは全員一緒と聞いていたが、

　一次の得点は絶対二次の合否に関係していますよね？

　じゃないと、合否の納得ができない受験生が多い。
　（その人の二次の出来や人間的な面を目にして。３度も二次敗退している）

　３年程前から問題用紙を持ち帰られるようになり、採点がかなり正確になったので、

　それを周りで比較すると、その傾向ありますよ。

　それじゃあ、人物重視じゃなくて人物加味じゃん。
　ぎりぎりで一次突破した受験生には望み薄いなぁ。

>>750

４月１日付採用になると決まったのはいつ頃わかったんですか？
採用のどのくらい前に言われるかわからないので、
B登録は不安なんですよね。

健康診断はいつ頃どこで受けることになるのでしょう？

道外ですが落ちました。私も辛口で採点して7割弱でした。
たぶん1次は相当の割合で影響していると思います。
あとは他県との併願の影響はどうなんでしょうか？
とりあえず神奈川は受かったので今は宮城の結果を落ち着いて待っています。
合格したみなさんおめでとう。
落ちたみなさん地元にこだわらず飛び出してみてはいかがでしょう？
わたしは10回連続で落ちて今回初めて3つの道県の1次にとおりました。
北海道は落ちたけどがんばった自分の誇りにしたいです。

飛び出すのはどうかな？ 地元にこだわって受け続ける方がいいのでは？ 先生をやれればどこでもいいという考えはどうだろう？

人それぞれ。

高校でそれ言ったらほとんど受からない

＞＞７５２
私は今年ようやく合格できましたが、過去に
何人もの合格者を見てきました
そこでわかったことは、１次は２次においてはそれほど
ウエイトが高くはないということです
私も１次の得点を上げることに全力をそそいで
２回目の受験時はほぼ１０割（専門、教養含めて）
得点しましたが２次で敗退。
その後３回落ちてます
今年の得点は２回目のときより明らかに５０点は下です
それでも２次で踏ん張りなんとか合格できました
２回、３回で受かる人の方が今は珍しいです
あきらめずがんばってください！

今年もだめ。つらい。。。受け続ければ、いつかは本当に受かるのだろうか。不安だわ。

一次が全てとは言えないでしょう。
ただ、古臭く見える理論でも、二次の下支えとなってくれる部分があれば、一石二鳥だと思って言ったことでした。
受かった臨採さんは、放課後に音楽室から聞こえたピアノの練習も、100番以上を数曲は弾いていました。
何よりも、採用予定数の増減という大きな要因があるので、ここが当落線というものは不明なのがつらいところですね。

前任校では、塾講師から臨採に転身した、妻子持ちの方も受かりました。
年齢制限からすると大きな賭けにも見えましたが、本人は強い意志を持っておられました。

意思があるならば、あきらめないで力をつけていってください。
受かってさえ、その先にはまだまだいろいろありますから、きっと役に立つと思います。

今までで一番がんばった試験だったからから自信なくしました。これからも教師をめざしてがんばり続けられるだろうか。自信がない。

２次で落ちてうだうだ言ってる人ってどうなんだろうね。
そんな人は人物重視の試験で落ちて当然でしょ。
不平不満ばかり言ってても何も始まらないよ。
合格したいなら他人のことより自分を磨こう。

そうかな・・・
合格と不合格は紙一重
ショックは大きいと思う

上の人あまりにもひどい言い方では？
私も２次で落ちたことがありましたが、立ち直るまでかなり時間がかかりました
７６２の方、臨採の経験はありますか？
私は２次で落ちたのは現場の経験がないからと判断し、翌年から臨採で
現場に出ました
その後３年かかりましたが、なんとか正採になりました。
受かる保証はないけど、それを覚悟で受けるならがんばってください
あきらめたらそこで終わりです

教師叩きに必死なのがよく沸くが、スルーしときゃいいよ。たぶん教師のせいで自分の人生
狂わされたとか恨みもってるんだろけどな、こういう奴って。
７６２の方は気を落とさずに、落ち着いて自分を見直すチャンスだと思います。

香川県から受験しました。
・教科：中学理科
・合否：B登録
・受験回数＆臨採経験有無：初めて・ありません
・各試験の手応え
　「小論文」
　　　構想をまとめるのに時間をかけすぎてしまい、原稿用紙の８割くらいしか埋めら
　　　れなかったので、ちょっとあせりました。でも、言いたい事はかけたと思う。
　「集団討論」
　　　メンバーに助けられたところが非常に大きいです。ハカイダーには会いませんで
　　　した。昼休みにメンバーを探して、顔合わせをし、”みんなで受かろうぜ！”と
　　　いう感じで面接に望むことができました。
　　　司会役をかってでてくれた人も上手だったし、俺も軌道修正しつつ、自分の主張
　　　を言えました。皆それぞれに発言できているだけでなく、ちゃんとした議論にな
　　　っていたんです。あのメンバーに助けられました。（感謝）　
　「個人面接＆RP」
　　　普段思っていることを、真面目にアピールしてきました。”俺を雇ったら、こう
　　　いういいことがあるんですよ”ということを、面接官に伝えるつもりで望みまし
　　　た。二人の面接官どちらの人も、こちらの話を引き出してくれるような雰囲気で
　　　接して下さったので、これもまた運がよかったのかな？って思っています。
・一次試験の得点
　　　想像ほど難しくなかったという印象ですが、8割くらいだと思います。
・最後に一言
　　　やはり、出会えた人に恵まれた面が大きかったと思います。あと、受験会場が母
　　　校だったのもラッキーでした。
　　　　　
＞６１３さん　テンプレートの提供感謝です！
　　　

私は
・教養6割
・専門　普通
・個別　いい感触
・集団討論最後のスピーチ途中で切られ、面接官のうちの一人はもう一人の面接官にコメント求められ、「特に無いです。」の一言。
（静か過ぎた私達の討論には興味無しってこと？って思った。）
・論文　埋めたけど、頭真っ白で覚えてない。
・年齢　ぎりぎり
何で受かったんだろう。地元でもなんでもないし。
毎年15年も受けてたから情けだろうか。
B登録だし、教養も専門も点数ぎりぎりだから採用は無いんじゃないかと思ってる。
また試験受けないとだめなのかな・・・
登録されたのにブルー。
僕も聞きたい。
健康診断って、いつ、どこで、どんな項目受けるの？

僕は九州出身。
学歴短大在学中。
来年初受験。
地元でもなく、短大出で合格している人は果たして居るのだろうか？
そんな方居たら教えてください。

北海道 中学校 A登録でした。短大卒で五年目の挑戦。ポイントは自己推薦と論文、各種面接の内容を統一させるｺﾄだと教わりました。後は経験でカバー。今年惜しくも登録されなかった皆さん、ポイント押さえて頑張ってください！

770さん　おめでとうございます。すごいですね。道内の方ですか。教科は何ですか？

やはり講師とかやって、いい経験を積んだ者にはかなわないか？ 新卒はどうしても現実的な部分がわかりづらいもんな〜。だから面接でも理想論しか言えないからな。講師のあては、直接各教育局に申し込んだ方がいいよ。

うんうん！
講師や臨採のあては、各教育局が一番！

そうですよね。私は今回Ｂ登録でしたが、今大学四年で、特殊で受けたのにまだそっちの実習行ってなくて、集団討論では一人だけたぶん空論でした(>_<)

学校での授業補助などのボランティアをかなりやってたのでそれを精一杯だしました。新卒はそういう経験も必要かもしれませんね。

やはり予想通り落ちました。

今思い出しても個人面接で、はなから採る気ないのかな？って雰囲気でしたし、
（面接官二人とも最後まで表情一つ変えず）やたら北海道に執着する理由を
聞かれたし…。出身地といえども道民じゃないとよほどじゃないと厳しいんだなと
実感しました。
ちなみに論文はけっこう書けました。集団討論は普通。

みなさんの書き込みを読んでいて課題の「信頼される教師とは」思い出しました!!
論文も個人面接もそれでした。
でも信頼されなく、問題続きの道教委にそんな課題出されたくないわーと
今さらですが思ってしまいました（笑）

とりあえず合格された方おめでとうございます。
バリバリさん、合格してるといいなー。
集団で司会をやってくれた方も（弟が川崎の小向にいるとか言ってた）。

本命の地元が受かっているので神奈川で頑張ります。

>>775
うんうん、、って感じで文章見てたけど最後の一行でガクってなった(；・∀・)
そりゃ面接も冷ややかになるわ

>>775
> 本命の地元が受かっているので神奈川で頑張ります。

こういうケースが多いから、道外はとりたくないんだろが（´・ω・）

信頼される教師！でしたね。
採点キーワードがあるって聞いたことがあるんですけど、
今回のキーワードって何だったんですかね。
わたしは家庭から、地域から、生徒からの観点で
展開し、開かれた学校づくり、教師の指導力向上、
そのために今できること、これから頑張ること・・・
てなことで、結構札幌市の求められる教師像丸写し
な感じでしたけど・・・。

>>775
ダメでした。
来年頑張ります…と毎年言ってますが。
まぁ論文は失敗したと思っているので…当然の結果かなって。

そんなわけで予備校に申し込みにいってきます。

結局のところ道外で出身者でもないなら、よほどのことがないと
採用されないでしょ

そうかな？
私が期限付で勤めた学校は
道外からきてる先生いっぱいいたよ
なまら嫌いな先生も道外出身の英語教師
ほんとに嫌なやつだったなぁ

>>746さん
あの情報開示の方法に、納得いかない人多いと思いますよ。
上田は自称市民派市長なだろ。
ならせめて道教委水準の情報を開示しろよ。

成績開示に行ってきました！（ちなみに北海道・小学校で受験）ランクはＣでした。開示結果は合格がＡ・Ｂで不合格がＣ・Ｄ・Ｅだと思ってたんですが、どうでしょうか？去年はＥでした（論文の字数が大幅に足りていないため？）不合格でＡ判定の人なんているんでしょうか？

道の中学校社会科でB登録でした。
論文に関しては「わかる授業の実践」で展開させました。
わかる授業で生徒から信頼を得る。
生徒の様子から保護者や地域の信頼を得るという感じです。
字数も限られてますし、内容をしぼった方がいいと思います。
あれもこれもだと、何だか胡散臭くなってしまう気がしたもので。
「自分が担任だったら」というのを常に考えながら面接や論文、討論をしました。
勤務先の校長に「担任持たせられないと思われたら採用されないぞ」と言われたからです。
極論だとは思いますが、的確なアドバイスだったと思ってます。

不合格だったときの成績開示は開示請求する意味があるのか疑問ですね。
道の場合、Cであれば不合格者の中で上位、Dは中位、Eは下位だそうです。
A、Bは登録者ですからね。
札幌市は受けたことがないので残念ながらわかりません。
あれだけなら結果通知に印刷してもいいのでは？と個人的には思います。
でも、いろんな悔しさを勉強のエネルギーに変えて頑張りましたよ。

適切に答えていただき、ありがとうございました！中学社会合格おめでとうございます！ほんとに凄いです！！

道外で出身者でもないけど、
大学卒業と同時に北海道に越してきて（フリーター）
８年越しで今年合格しましたよ。
ここ数年は、２次面接試験では道民だと思われてのことが前提での面接が多かったし・・・。

私も北海道2次落ちて神奈川受かりましたるあさってあたりはいよいよ最後の
宮城の結果が通知されそうです。私は小学校で14日に説明会なのでもしかしたら
お会いするかもしれませんね。

北海道は道外人は合格しにくいのですか？

>>787
そんなに受けてどこが本命なの？

講師経験なしの道外受験者ですが登録されましたよ。
私は北海道しか考えていなかったので他県は受けませんでしたが。
道外でも北海道で教師になりたいという意思が強ければ
マイナスにはならないのではないかと思いました。

ところで、北海道は登録者数の公開はされないのでしょうか？
もう受験者には結果は行き渡ってるだろうし、
今日辺り時事通信に速報出るかなと思っていたのですが。

>>784
私も同じようにわかる授業から信頼を導くということで論文書きました。

高校の講師登録は各教育局じゃなくて本庁にすればいいでしょうか？

>>790
併願なしという点だと思う
併願ありの場合ってきついんじゃないの？
どうせ逃げられるだろうとはなから思っているだろうし
嘘はつけないし

>>793
併願はしたことがないので分かりませんが、
「どうして北海道を受験したのか」等の質問は全くありませんでした。
嘘はつけないというのは、他県が受かれば
そちらへ行くつもりがあるということでしょうか？
面接官にそう思われてしまうと登録は厳しいのかもしれませんね。

道民がんばろう！道産子がんばろう！

>>794
「他県と併願しているか」
「他県と北海道両方受かったらどちらに行くか」
の一連の質問です。
もちろん地元が第一志望だけど高校だから併願でもしない限り
そうそう受からないし・・・。
去年は北海道に行くと言って（もちろん本音ではない）面接官に
訝しげに思われたし、今年は地元に行くと言って
（地元１００％ではないと言いましたが）両方撃沈

もちろんそれが直接の敗因ではないでしょうがどう答えればいいの・・・

いまぼくは北海道の某3流大学に通っていますが、高校英語の教員になるために何年かかろうと教員採用試験合格のために死ぬきでがんばるか、無難に就職するか悩んでいます。
すごく答えづらい質問だとは思いますが、どのくらい努力すれば英語の教員になれるものでしょうか？

ちなみにセンター英語は150点でした。

これを機に世界史必修を廃止しよう！
世界史必修は1990年代の左傾化の影響に過ぎない。
高校は義務教育ではないのだから、等価値のものから選択させれば十分。
日本史・地理・世界史は等価値だから、その3科目の中からひとつでいいことにすればいい。

現場の需要に合致しないカリキュラムを押し付ける文科省は社会主義的だ。
新自由主義時代に合わない。

>>797　英検準一級とればオケー。実技試験は無条件パス。Toeicだと730点ぐらいだっけか。
このぐらいが最低限の目標だと思う。このぐらいなら大体の人が勉強すればいつか到達可能だと思う。
ただ実際の試験はもっと英語できる奴も受験するし、学科試験・面接など総合的な力が試される。
競争倍率も高いし、決して楽な試験ではない。
もし迷ってるんなら、民間に就職して働きながら試験受けるのもいいぞ。
民間経験ある人を積極的に採用しようという動きもあるらしいし。
ただ仕事しながらだと忙しいから試験対策などはあまりできないかもだが（´・ω・）
教師一本にしぼるなら臨時講師になる手もある。どの道も一長一短。

＞797さんへ

昨年高校英語Ａ登録の者です。
心意気が素敵ですね。
私のセンター英語は１９２だったけど、コレは本番にぶっちぎっただけで模試やなんかでは１６０前後でした。
センターなんかじゃはかれないです。
高校英語に登録されたい＆何年かかってもいいなら、まずは英検準１級に受かること。
あれなら、何年経っても専門免除です。
トーイックなら最低でも７５０。でもコレは有効期限があるから、長い目でいるときはおすすめしません。
英検がとれたら、教職教養の勉強を開始。北海道の某三流大学ということですが、一般教養は大丈夫ですか？
センター試験を５教科７科目全部受けて７割以上とれてたくらいの学力が高校の頃にないようだと、むずかしいです。
そう言う場合は先に一般教養対策から始めましょう。
もっと詳しく聞きたい場合は掲示板使って連絡入れてください〜

>>797
合格者は採用試験までに平均1000時間勉強している。
私はそういわれました。
まずはこの1000時間を越えると自信にもなると思います。
どうでしょうか？

>>799 >>800
返答ありがとうございます。
自分は高校はいちお進学校とよばれるとこに行ってたんたんですが、自分がなにをしたいのかわからず、高校、大学でもまったく勉強をしていませんでしたが、最近になって教師になりたいと思うようになりました。
無理かもしれませんが、とりあえず、英検準一級を目標にがんばってみます。

>796
私は「併願したところはありますか？」と聞かれて「東京です」と答え
「両方受かったらどうしますか？」と聞かれて「もちろん北海道で教員に
なりたいと考えています」と答えたらそのあと全くつっこまれなかったで
すよ・・・。いろんな答え用意していましたが。面接官浅いことしか聞い
てこなかったので。どちらが本命であっても受けている限りは「こっちが
本命です」と言わなければ絶対だめですよね。
　

>>803
その後本当にそうなのですか、みたいなことは聞かれなかったのですか？
去年はしつこく聞かれた挙句、納得いかない顔をされました。
面接官にもよるのでしょうか・・・？運も・・・。

1000時間？？
それは逆に勉強の効率悪すぎ。
そして何年かかってでもと思っていると何年もかかってしまうよ。
こんな試験は1回で受かっとかないと後でめんどくさいべさ。
と思って受けたら受かりますた。。

>>ID:d1L8s75Y
>もちろん地元が第一志望
>北海道に行くと言って（もちろん本音ではない）
私が面接官だったら採用しないです…
地元志向が高い方のようですので、北海道の面接であれこれ悩むより
その分、本命の対策に力を入れた方が良いのでは？

いっそのこと募集要項に「北海道に永住する予定がある人」
って一文を入れたらいいと思うよ

>804
803です。運もあるかもしれませんね。全然つっこまれなくて拍子抜けでした。
　全く突っ込まれませんでした。
　私は北海道出身で大学で東京に出てるのでその理由とかも絶対に聞かれると
　思ったのに全く聞かれなかったし・・・
　私は東京も北海道も、どっちも本命だと心から言える状況だったので、そう
　言ったことにうしろめたさ感じられなかったから突っ込まれなかったとか？

　かなりきっぱり言い切りましたよ。短くスパッと。そして強く。　

>>808
＞私は北海道出身で
突っ込まれないのは当たり前だろｗ

二次で落ちると人格否定されたようですごく凹むんだよね。
俺は二次で何度も何度も落ちて、そのたびにマジで泣いた。
子どもにも同僚の先生にも合わせる顔がなくて落ち込んだ。
俺は子どもの成長のために、こんなに頑張っているのにと。

自信がなくなって、うまく指導できなくなりそうにもなった。
でも、絶対自分を変えないまま受かってやると思った。
歯を食いしばってがんばった。
後輩に先を越される情けなさにも耐えた。

今年、ようやく受かった。Ａだった。
でも、俺は何年も前から基本的な考え方は変わっていない。
なぜ今まで落とされたのか、どうして今回合格したのか
選考に関わった人に尋ねてみたい。

健闘及ばず、残念な結果を迎えた人、特に臨採とかで普段頑張ってる人のためにも
機会があれば、現場で頑張りながら受験する人を優遇する制度（一部の県であるらしい）
を導入するよう局の方に伝えたいと思っている。

バリバリさんへ

絶対あきらめないで頑張ってください！
私も10回以上の受験でやっと合格です。（笑）
何度二次で落ちたことか・・。

私は受験チャンスが数えるほどしかなかったので今回は北海道を受けました。
でも本籍は札幌だし、決して冷やかしではありませんでした。
でもやはり北海道在住の方に頑張ってもらいたい！とバリバリさんとお話して
本当に思いました。

粘ったもん勝ちですよ！バリバリさん、頑張って！

>>806
地元は高校全体で２０人ちょっとです・・・
それにもちろんその場の言葉は建前に聞こえても、受かったら
北海道のために尽くす気持ちはあります。そこまで地元志向という
わけでもなくあくまで優先順位なので・・・

今回の登録者数や倍率なんかは明日の道通に載るんでしょうね。
一次のときも８月２５日までに通知となってて、２５日付の道通に載ってましたし。

道通読めないから、中学英語の倍率教えてください！

僕は教師目指して12年。受験回数9回で登録。
一般は7割超えなかったし、TOEICは770点だし・・・
一次の結果は反映されないのかなという感想。
とにかく個別面接が勝負だと思いました。
自分の言葉で熱意を一番伝えられる自分だけに与えられた30分ですから。
まだいい足りないという時は、謙虚にもう少しお話させてください、と話題を変えられそうな時に言いました。
そして、アドバイス的なコメントにも謙虚に受け止める姿勢で発言すること。
そして何より自分を採用したらこんなにいいことがある！みたいなことを控えめに、でも力強く伝えること。
道外出身、短大卒でも受かりました。
B登録が痛いですが。
掲示板にはあまりにもA登録が多いので心配です。
辞退する人っているのかしら？

とにかく、努力は実るんだと思いました。
私は途中2年受験していません。それは痛かった。
とにかく続けてやることだと思いました。

＞８１０
去年二次試験落ちた時は、ほんとに同じ様な気持ちだった。人格否定、教員に向いてないと
言われたようなきがして。
でもこんな自分を試験前にたくさんのひとが応援してくれました。
がんばって！とたくさんの人から言われる自分は、そんなに捨てたもんじゃないと思いました。
たぶん、たくさんの人が応援してくれてると思う、そうだったら人格問題なし！
来年もがんばーろー

しまった、８１０は受かったのか。ばかいいました。

>>812
>受かったら北海道のために尽くす気持ちはあります
その気持ちを面接で伝えれば良いのでは？

ちなみに、私の地元では自分の教科は募集をやめて数年になります。
例え倍率が厳しくても採用枠があれば合格者はいるのですから、
絶対に受かってやる、くらいの意気込みで頑張ってください。

結局願書に併願状況書かせたり、面接で聞くのって
事務的なものを匂わせておきながら、実際は影響大有りなんだね

健康診断はいつあるのですか？

　併願状況なんて書かなくても平気じゃない？

受かったらここに行きますなんていう嘘を言うなら、始めから併願してませんでいいじゃん。

教師になるには上手に嘘をつくことから学ばなきゃならんのか
そりゃ信頼もされなくなるわな

教師になるのは，結構大変。なってからはもっと大変。給料下がる。意味のない会議ばっかり。管理職は自分の保身しか考えず，子供そっちのけ。

ほかの公務員より基本給高いから、いいじゃないか。市町職員、警察、
毎年給料下がってるんだ。せんせいも給料もっとさげるべき。
給料低くてもなりたい人がせんせいになるべきだ。

教員養成課程を６年制にするくらいなら

・４年制のまま
・一次試験合格者を対象に研修施設での研修(海外協力隊みたいな感じで）
・研修後は臨時採用として働く
・３月辺りに管理職の推薦の下、面接と小論文を課した上で問題が無ければ正採用

これにした方がいい気がする。

正直6年間学べばいいってもんでもないね。

　小学校は新入りがいきなり担任持つこともあることに問題があると思う。だから、担任するのは3年目くらいからにして欲しい。やはり生徒よりも保護者への対応という面で非常に新人は弱い。

確かに年配にはかなわない。

なんだかみなさん弱々しいですよ
もっと前向きに！
あたってくだけろです！

>>825
　アホか？年配も保護者への対応は弱い
それが、現代の先生。
せいぜい掲示板で吠えてろ！！

道通に二次の結果載ってましたか？

合格した方々、採用希望意向書出しましたか？

まだ出してませんよ

出しましたよ。忙しさの最中忘れてしまったら大変なんで。

手書きですか？

先生、しっかり！
「手書きですか？」ですか！？

10回近く落ちまくってやっと合格したような人が、
自分の子供に勉強教えたり、
担任になったりすると思うと、ゾッとするな。
やめてほしいよマジで。

なんでそんな人を臨採で何年間も救済しているんだろうね。

短大卒で子供に勉強を教えれるの？　まじでやめて。

>>835
臨時的任用は経験重視みたいだからね。経験者というだけで優先権あるんだし。

よく、北海道大量採用時代で落ちた香具師が何年も臨時的任用され続け
やっと近年関東（首都圏）の小学校で合格したって人ネットで見たな。

短大卒・BF卒で区別する必要ないだろう。教員免許さえあれば講師は出来るし、
採用試験合格したのならそれは認めてやってよいのではないか？
学歴で指導力があるかどうかは必ずしも分からないと思うけど。

講師経験者ばかり講師採用で優遇するのはどうかとは思うわ。

意向書ですが・・・
教職員課長宛　なんですが・・・
ハガキに書く場合の敬称ってどうなるのですか？
課長　○○○様はありだけど、
今回名前もわからないし。
教職員課長様では二重敬語になっちゃいます。
どうやって書きました？
　

そっか。課長の名前で書けば良かったのか・・・。
教職員課長様で書いたぽ。
ちなみに、課長様の名前は「山田　寿雄」とあるぞ。

８３８さん調べたのね。
でも、課長様、は間違いだぽ。
役職名には「様」なし。
課長　山田寿雄様　なんじゃないかな？

調べなくても・・・ｗ
まぁ１回目は送っちゃったから、しゃーないべ。

おっと、私も　課長様で送っちゃった。
これで取り消しって無いからいいか。
でもネットで見てみたらオッケーとなってるサイトもあったんだけどなあ。

そういうことで、ああだこうだ言うほど了見狭くないし暇じゃないと思うが。

敬称のつけ方くらいで採用取り消しは無いと思うけど
一般的には恥ずかしいことだよね

東大出身の学者に聞きましたが、この場合は『教育課長様』と書けばいいとのことです！！
843さんは、名前のわからないこの場合はどう書くの？

私は北海道と地元の併願でしたが、両方受かったら地元に行きますと答えました。
北海道だけ受かったので北海道の教員をしています。
ちなみに北海道には親戚もいないし、大学も地元です。
研修とか行くと、そういう人も多いですよ。

一回目のはがき送ったぜ。でも本当に届くか密かに心配になったり・・・
もしトラブルあって届いてなくて取り消しになったらどうしよう(ﾟДﾟ≡ﾟДﾟ)ﾏｼﾞ?
とか思ったりもします（´・ω・）

>>844
「登録者のみなさんへ」と書かれた紙に課長さんの名前が書かれていました。
今後の手続きに関して書かれたものなのでたぶん手元にあると思います。
それとも私にだけ課長さんの名前が記載されていたのでしょうか？
ちなみに宛先は教育課長ではなくて教職員課長ですよ。
東大出身の学者さんに聞く前に少し落ち着いて確認しましょう。

道通に出てたか？

東大出身の学者まででてきましたー。
東大だから、学者だからどうした、わおっっっっっっ。
ほんと、山田寿雄さんだ！

>>848
それ俺も気になってた。
ＨＰでは出てないみたいなんだけど。。

教育課長様は社会人失格、正解は教職員課長殿or　教職員課長○○様だろ
様と殿の使い分けぐらいしてください。
こんなビジネスマナーも知らないやつらが不適格教員になるんだろうな

>>851
こんなくだらない事で人を社会人失格にするような、あなたのような人こそ
教員として完全に不適格なだけでなく、社会人、大人、人間としても
不適格ですよ。

生徒の評価も、論理が首尾一貫していなくてもくだらない事をより多く知って
いれば高評価で、論理構造が非常に高度でも、些細なチョイミスで不可にするでしょ、あんた。

なぜなら、論旨の評価が出来るほどあなたは恐らくは頭が良くなく、しかし、
ただ知っているか知らないかで評価できるところぐらいは（そこのみ）、評価できる（しか出来ない知能だから。。。）

もっと原理的で重要な事の方が大事でしょ。

あなた、どどど田舎の4流大学出身の教員（または社会人）の典型だよーん。

課長 御中と書いて送ってしまった私はアホだね

殿は上の者が下々の者につけるもの、本来（歴史では）の用途はそうです。
殿はまずいでしょ。
宛先の書かれた数行には課長の名前が出ていなかった。その場合、明らかに違うのは御中、明らかに失礼なのは殿、違うかもしれないけれど仕方なく書くとしたら教職員課長様なんじゃない？
違うかね？

でも、教職員課長様と書いた人は評価が下がるんだろうか？
それは気になる。
個々人に教育委員会にお詫びも交えつつ問い合わせてみましょうか。
どうなんでしょうね。
出しなおしオッケーかとか。
謙虚にいくしかない。

07年度の道と札幌市の合格者数は計894人。前年度比246人減少。
平均倍率9.1倍。前年度は7.5倍。

以上、道教委発表。

人から間違いを指摘されると、
指摘の仕方が悪いと逆切れ。

さすが教員の鏡です。

九州出身って奴がバカなのはわかった

>>855
どこに出てるのですか？

856・857（同じ方ですね？）
あなたと巡りあわないことを祈りますよ。
指摘の仕方が悪いなんて逆ギレですか？
してませんよ。
穏やかで、静かな気持ちです。
だって、それよりも何よりも正しいことを知って身につけることの方が大切ですから。
どうですかね？
あまり攻撃的な発言が目立ちます。
気をつけましょうねっ。（笑）

とりあえず>>852>>859とだけは働きたくないなぁ。

北海道教育委員会のＨＰ内
１９年度教採登録者数

ttp://www.dokyoi.pref.hokkaido.lg.jp/hk/ksi/index

http://www.dokyoi.pref.hokkaido.lg.jp/NR/rdonlyres/3D96E204-6D62-4786-9392-F69AB936D99F/932636/h19senk4.pdf

>>859
どうして同一人物にしてしまうんだか。
ID見てみなよ。
ギャーギャー騒ぐ前に手続きに関する紙よく読めよ。
紙に教職員課長の名前はしっかり書いてある。
そこを>>847に突っ込まれると
手続きに関する数行には書いてないとか、子どもみたいな言い訳する始末。
ちゃんと読んでないから気付かなかっただけでしょ？
しかも東大出身の学者まで登場させるとはね。
知能のレベルは小学生程度か。
今からでも遅くないので、おとなしく九州にいてください。

まあまあ。血圧上がるよ

なんか急に長文書く香具師が増えたね。

九州出身って、まだ短大生なんじゃないの？
>>769

倍率見てびっくり
すごい・・・
高すぎる・・・

>852
＜こんなくだらないことで社会人失格にするような〜あなたこそ〜人間としても不適格ですよ。
とありますが、論理が一貫していない典型だと思いますが(笑)というよりも、論理を持ち出すのなら人間として不適格である根拠を提示しなさい。
仮に、私がそういうあなたこそ・・・とあなたと同じ手法で反論をすれば論理とはかけ離れた言い争いになることが理解できますか？
まぁ、ビジネスマナーをくだらないことと片づけているあたり社会人失格ですが。
日本古来の「恥」という文化を知ってください。無知であることを恥じてください。

後半の文章は括弧の中が補足なのか本論なのかもはっきりしない文章なのであえて放置しておきます。

もっとも、あなたが大事にしているものが、原理的で重要なことであるのならばもう少しまともな文章を書いてください。

それと本来の議題に戻りますが、「殿」も「君」も本来は目上に使う敬語です。特に「殿」は○○家などの所属を総じて○○殿という使い方をしていたので現在でも役職＋殿という使われ方をしています。もちろん山田課長殿は２重敬語になっちゃいますけど

まあ分からなかったらとりあえず「様」つけとけばいいんじゃないの(笑)社会人失格だけど
気になったら東大出身の学者様に聞いといて

やめれ

ここは教員採用試験のスレッドだから，殿とか様とかの議論は，新しい板でも作って
そこでやったほうがいいのでは？

長文で話すのは建設的な会話をする力が欠けてる証拠

かなり前のレスをいつまでも気にして、反論しなきゃいけないってどんだけ粘着質なんだよｗ
こんなのが教師になったら生徒がかわいそうだ

＞861 862
ＵＲＬ載せてくださってありがとうございます。今年は昨年より厳しかったようですね。

　時事通信のＨＰにも載っていました。
　http://book.jiji.com/kyouin/cgi-bin/exam.cgi?20061102-2
　Ｂ登録の数も載っていましたが、ほとんどが本当にＢ登録なんですね。
　安心しました。

高校のとき頑張って勉強したために後で職を失ったり進路が狭められることもある。
そんなに一生懸命勉強するのがよいことなのか?
まず将来どの仕事につきたいか考えて、それが決まってから勉強しないと
勉強したことで道が閉ざされる恐れもある。
気をつけよう。

http://www.kobe-np.co.jp/kobenews/sg/0000156098.shtml
2006/11/02

　神戸市の学校職員が学歴を偽って採用されていた問題を受け、同市教委が実施した内部調査で、
新たに十数人に学歴詐称の疑いがあることが二日、分かった。このうち大半は不正が確認され、既に
諭旨免職処分となっている。市は近く結果を公表するとともに、調査対象を市教委以外にも拡大する
方針。

　調査は高校卒業後、採用までに一定期間のある職員を対象に聞き取り形式で実施した。

　市教委によると、今回発覚したのは給食調理師ら。いずれも大学や短大を卒業しているのに、履歴
書などで高卒と偽り、中学・高校卒業枠で受験し、採用されていたという。

　同問題をめぐっては、給食調理師の女性が七月、学歴を偽っていたことが発覚し、市教委が諭旨免
職処分にしていた。

　市は複数の職員が学歴を偽っていたことを重視し、他の部局でも採用時に不正がなかったかなどを
調べる。

>>868
ビジネスマナーって、あなたいったい今までどの国のどの都市でどのような
ポストにいたの？　ビジネスも色々あるでしょ？
論理とは論理だよ。
人が話す時に論理的な人と、分析力なく感情や偏見を意識しないで、思考する人
いるでしょ。
そんな、例をいちいち出せとでも言うの？？　ミニテーズになるだろ、そんなことしたら。
２CHでそこまで具体的に書いて欲しいのか？？

馬鹿もほどほどに言えよ。
たいしたビジネス経験も無いくせにでかい口叩くなよ。

>>856
ぎゃくぎれっって、あんた、馬鹿か？
誰も切れている人いないでしょ？
北海道で教員をやったり、そういう人達と関係をいつも持ってるから、
そうやって、斜めに人を見てる癖が付くんだよ。ｗ

君は腐敗した精神を正して、人を妥当に評価できるよう、がんばりなさい！

866さん　短大生ではないです！
でも短大生だとしたら何か問題はありますか？
実力で勝ち取った登録です。
どれだけ子どもたちのことを考えられるか。それを認められるか。
あとは、継続は力なり。
人事を尽くして天命を待つだけです。

色々な情報をくださった方、本当にありがとうございました。
思いやりのある発言をしてくださった方、感謝の気持ちでいっぱいです。
登録にならなかった方は、おそらくほんの少しの差です。
頑張って、再来年一緒に働けるといいですね。

もう穏やかでないコメントには今後は無視します。
ここは教師を目指す人の掲示板です。
温かい会話からしか温かい気持ちは生まれませんよね。

穏やかに日々を送りたいと思います。
そして子どもたちにとっての良い先生になりましょう！

九州出身いいこというねぇ
でも道産子も負けないよ
ホームグラウンドだからね
ともに競い合って高めよう！

＞＞道産子さん
ありがとうございます。
郷に入っては郷に従え、じゃないですけれど、15年暮らした北海道は温かい土地でした。
道産子の温かい精神の方々の二度目の仲間入りをしたいと思います。
お互い、子どもにとってのいい先生を目指しましょう！
ありがとう。

>>877

>769 名前：九州出身[] 投稿日：2006/10/30(月) 00:40:06 ID:rUcLm4vK
>僕は九州出身。
>学歴短大在学中。
>来年初受験。
>地元でもなく、短大出で合格している人は果たして居るのだろうか？
>そんな方居たら教えてください。

短大生だとしても何も問題はないけど
このレスを見て「短大生なんじゃないの？」と言ったまでだよ。

でも、その翌日には
>僕は教師目指して12年。受験回数9回で登録。
なんてレスしてるし、どっちみち嘘ついてんじゃん。

>>873　高校とか中学の一部はほんと人すくないな。ここの受験報告で細かいこと
書いた奴は特定されかねんなｗ

少し前から自演のにおいがする
まあ九州出身ってのは特定されやすいだろうな
出身地や痛い言動とかさ

健康診断去年は１月でしたよ。その後採用地が決まる時に掛ける日と、電話番号が記載されたものが送られてきます。

３月に採用地が決まりますが、確か小学校は勤務する管内から、電話があるけど、高校や、特殊学校採用は道教委に電話して
送られてきた地図を開いて採用地と採用される日付が言い渡されます。３月です。

一般教員の内示が送れたせいで、採用地の発表も一週間遅れました

引っ越し準備大急ぎでやった思い出が…。


B登録は私の認識では採用されなかったケースは聞いてないです。

なのでどうしても不安でしたら道教委に電話して聞いてみるのが一番かと思いますよ


不安がるより初任者になったらどんな風に頑張ろうとか、教材研究してみたりなど、自分を高めるための時間にあてたほうが有意義な過ごし方かと。

部署には御中
役職には殿
人名には様

こんなん常識なのに何でこんなものが議論の対象になんの？
その辺の履歴書買ったらおまけでついてくるような
「宛名の書き方」にだって書いてあるのに。

本来の使い方云々言う奴は、目上の人に向かって
「貴様は」って言ってから偉そうな口をきけっつー話だ。

地元私学合格しました。
大卒の資格ゲットできた！通信は長かった。
地元に残ります。
でも、北海道の方はあったかかった。

何だか教員らしからぬ言動の目立つスレ。
悲しいですね。

実習生さん？
九州出身とか短大とか嘘とか、そいうのやめませんか？
あなたも春から北海道で先生するのでしょう？
いい先生、いい大人になりましょうよ。

誤字脱字や打ち間違えだってこともあるわけだし。

それにしても、受検回数10回とか多いですね。
それだけ枠が狭いのですね。
でも、努力は報われるもの。
信念を貫くことと、こどもへの愛情が大切ですよね。何より。

実習生さん、あまり批判ばかり書くのは悲しいと思いませんか？

「教員らしからぬ」って、そういうのも止めませんか？
「いい先生、いい大人」、それで充分なのでは？

確かに子どもたちの前に立つ、指導者として、ってのはあるけど、
教員だって人間です。

確かにそうですね。
指摘されたら言い返す・・・悲しいですね。

九州出身さん、私学合格おめでとうございます。
北海道来られないの残念ですが、お互い頑張りましょう。

実習生さん、九州出身さんの方が素直でよほど人らしいと私は思いました。
ちなみに私も九州なんです。しかも受検回数もっと多いかも。

888さん、励ましてくださった皆さん、ありがとうございます。
日々成長できるように頑張ります。
わかりにくい書き込みで混乱させてしまった所もあったかもしれません。
みなさん、ごめんなさい。

みんな頑張りましょうね。
実習生さん、色んな方がいるんだと改めて勉強になりました。
されて嫌なことや、言われて嫌なことはしないと思えた書き込みでした！

ID:jdVx35G3

自演バレバレですよ

なれ合いはyahoo掲示板あたりでよろ

Ａ登録ってほとんどがコネだろ。
もちろん一部は実力もいるだろうけど。

私の周りでＡ登録だった人は、みんな親子そろって、
有力そうな校長詣でをしていたか、
知り合いの議員か教育委員会幹部のコネだったよ。

道通をいくら探しても見つからないんですがURLなど教えていただけますか？
あと関係ないけど寒冷地手当てっていつ支給でしたっけ？
今実家だから出ないけれど。

ゆとり教育の失敗だよな。甲子園の準優勝校でもこのクオリティ。
実名でスレ立てて、注意しても反省せず。（誘導先は実名）

【駒大苫小牧出身】○〇大･○○○○【ｽﾘｯﾊﾟ】
http://ex13.2ch.net/test/read.cgi/hsb/1161333733/

>>893
道教委や時事通信のサイトに出てる
寒冷地は11月〜３月までの分割支給
トータルで昨年からさらに2万円減だったかな

おっとっと。
こちらは教員志望者4人暮らしなんですけどねっ。
まあいっか。
そんなに気になるってことは、他人の合格が気に入らないってことかなあ。
まあいっか。
自演？しても得もないんだけどな・・・

４人暮らしｗ

腹痛ぇｗ
誰か助けて〜〜〜俺を笑い死にさせる気か〜〜〜ｗｗ

＞九州出身さん、私学合格おめでとうございます。
＞ちなみに私も九州なんです。

ならこんなこと直接言うように一緒に住んでる“その人”に言っておいてくれ。
見てるこっちが恥ずかしいわ。これ以上のインフレは簡便な

そろそろスルーの方向で

別にいいんじゃない？
下宿なんてそんなもの。
みんなのプライバシーに触れ合ってるわけじゃないし。
他の二人もここへの書き込みしてるかもしれないし。
世の中には経済的理由とか色々あるし、生活も様々。
4人暮らし。下宿など別におかしなことじゃないんじゃない？

実習生さんのお二人。
言葉遣いとか、反応の仕方とか、干渉の仕方とか、病的で少し人間性疑うよ。
あなたがたが教師になるんかいな・・・って思ったら、日本の将来見えそうで怖い。
他見を合格していたらそっちに行ったら？
九州陣をなめないでね。

＞九州出身のプロファイリング
�@北海道内の英文系の短大１学年か２学年に在学中
�A私立４大への編入試験を受験しようと考えているもしくは合格している。
�B英語教師になりたい。

短大でも教採に合格できるかを心配していること真実だろう。
九州のことについての記述がほとんどないので九州出身も嘘であろうやつは間違いなく道産子だ。

このプロファイリングに一致するやつがいたら晒してやって下さい.

いちいちかまってやるだけじゃなくて、
あえて距離を置いて自立を促すことも必要だと思うよ。
特にこういう場合は。
子どもならともかく、いい歳の大人がさ。
見ていて両方痛々しい。

えらい！
899を見習って余計なこと言わなければもっとえらかった。

既に２日経ってますが札幌市の登録者も時事通信に載っていましたので
貼っておきますね。
http://book.jiji.com/kyouin/cgi-bin/exam.cgi?20061102-1

北海道の方についてはすでにレスがありましたが、
札幌市で採用経験のある方がいらっしゃいましたら
健康診断の検査項目や内示の時期・方法など教えていただけると助かります。

>>901
全然違うと思う。

�@出身地は九州でＦＡ。
�A受験回数は10回前後。
�B中−英もたぶんガチ。
特定できそうだな…。

足りないっ足りないよっ　スルー力が

testします。

スルーカ
スルー力

ｋ

ごめんなさい。間違って書き込みボタン押しちゃいました。

未だに信じられなくて、また来ちゃいました。
私は東京出身ですが、北海道の短大（学力低くて）出て北海道で臨採2年経験。
でも、他には本当に何も無くて・・。
だから、9回目の今年の登録がうれしくって。
でも採用になるまでは喜びきれないでいます。

私も学歴に劣等感ありまして、大卒の資格取るために通信課程に
在籍しています♪
ただ、今自分が出来ることをしようと奮闘中です☆

地元じゃないですが、北海道一本で来て、ようやく登録なので、
採用になって子ども達の心の拠り所となる教師になれるように
春までも出来ることを精一杯したいです！！

色んな方にお世話になると思いますが、よろしくお願いします。

私のように長い道程を歩んでいる方も、夢は努力で叶えられます。
そのことを子ども達に一緒に伝えていかれるように・・・来年待って
いますね☆
頑張ってください！！

自分で学力低いという人、子どもに学力身に付けてあげられるんですか

それよりは学力とは何なのか、どういう過程で身につくのかを理解してるかどうかが重要。

>北海道の短大(学力低くて)

北海道の短大出ている人に失礼。

>>892
今年だめだった人でつか？
遠吠えはみっともないでつよ。。
でも、一昔前まではそういうのもあったらしい

私の周辺の今年の採用を見る限り、勝敗は二次の個人面接がやはり強いと
思われ・・・

面接官がやる気なさそうで、やたら威圧的だった人は他が良くても×
面接官が妙にニコニコしてたというのはたいした奴じゃなくても受かってる

当たりはずれだよ、マジで。

ごめんなさい。
そんなつもりじゃないんです。
明らかに2年間より4年間で学ぶ量は多いでしょうし、浪人されたりしていたら、
知識も豊富だと思うんです。

短大でも私は回りに友達と比べると自信が持てなかった。
だから、専門の力をつけ、勉強し、その過程があって登録を手にしました。

学力は「努力」だっということを書きたかったんです。
その努力が「自信」につながることを学んだんです。
それを、子ども達に伝えてあげたいなって思うんです。

学生時代、学力が低いと思えたのは「私」です。
妙な表現でした。ごめんなさい。

あと、

狼少年の話思い出した。人は嘘をつきつづけるとまれに真実を言っても信じてもらえない。
つhttp://ja.wikipedia.org/wiki/%E8%99%9A%E8%A8%80%E7%99%96

915=909=908=Hfw3hGTm=900=896＝終了。
916の言いたいことや、他のスルーしてる人たちの気持ちを読み取れないですか？
お願いですから。
４人のビリーミリガンでしょう、下宿仲間ってのは。

>>917
あんたもスルーしれやｗ

>>917はハカイダーの対処の仕方がわかってないようだなｗ

もう結果が出揃っちゃったからねぇ。

俺はハカイダーでもなく落ちたが、ハカイダーを自覚している人が
受かったのか知りたい

きっと受かってないんじゃない？
わしのところにもハカイダーじゃないけど，失礼極まりない奴はいたぞ。
あいつが受かっているとは思えない。
でも，集団討議で綺麗ごとばかり言っていた奴がいて，
きっと受かっていないだろうと思っていたら受かっていやがったな。

残念なことに集団のウェイトは低いらしいです。
私のグループは単なる発表会でハカイダーも
存在しましたが、グダグダの討論でも合格
できました。

一人落ちてしまったけど、九州+東京の私たちは、私学、公立地元と東京都も
登録だから北海道へは行きません。
この掲示板で北海道の一部の人たちにがっかり。

四人暮らし、下宿ってそんなに悪いかい？
色んな土地出身、でもひとつの夢を一緒に励まし合ってきたのって悪くなかった
ですよ。

それにさ、ネット上出身地、受検回数、学歴、教科ぜーんぶ真実を書く人いるかな？
ようは、どうやって努力したか、それで登録になったかならないかだと思う。

攻撃的な人間にはなりたくない。
でも、四人暮らしの下宿って悪くないと思うなあ。（ぼやきですが。）

一言
同じような境遇にある人、誤解されたらごめんなさい。
やっぱ、九州がいいかなあ。

ところで攻撃的なあなたの正体こそなんぞや・・・って感じだが。
小学校？中学校？高校？
それとも登録されず？
北海道人？

穏やかに生きましょうよ。

うーん俺は集団で一番手応えを感じたんだけどな〜(^_^;
他は全部並だったよ

色々あるけれど、登録された人は来年公立の教員になるわけだし、
確かに僕は今年も教採落ちました。だけども、教員に人は色々なことを考えて生徒達に接してほしい。
教員はそんなに夢も希望もある仕事ではない（教員経験はある）！
でも子供達（他人）のことをどう考えられるかにかかっている。
時には、生徒達はこのスレッドのひどい人よりも残酷なことを平気でするし、発言する！
それでもそんな子供達のことを考えられるのが教師だと思う！
色々な人間がいて、色々な考えもある（いいも悪いも…）
それでも自分を（生徒達の将来の姿を）信じて指導するのが教師だと思う。
職場には理解ができない同僚もいると思う！でも生徒達のためを考え、行動していって欲しい！
くれぐれも自分の考えを押し付けるような大人（そんな奴は教師ではない！）にはならないで欲しい！
追伸…それでも北海道の教育委員会は腐っている！教員採用は不透明（うさんくさい）過ぎる！
もっと多くの人に教員なって欲しい（自分もなりたい！）。臨採や時間講師の割合を減らして！

2chで感情論を持ち出してもロクな返答は無いよ。誰もそういうのを聞きに来てるわけじゃないんだしさ。
だからそういうのはmixi辺りでやったほうがお互いのためだと思うんだけどねぇ。

落ちて教委が不透明だとかいう人は毎年出るが、
受かってなおかつ教委だめだとかいうやつはいない
それが現実。

俺、道の小でＢ登録だったんだけどさ、早い人は３月中に連絡あるんだよね？
合格したはいいけど、実際着任するまで不安は付きまとうな。

926さん　色々考えさせられました。
ありがとうございます。

ぜひあなたのような方に教師になってもらいたいなあと思いました。
僕達は、この家で男4人で下宿をして励ましあってきました。
ちょっと異様かもしれませんが。
登録の3人が3人とも他県の公立・私立へ行きますが、あなたのような方が北海道の
教師になれるといいなあと思いました。

北海道は個別面接がカギになる気がしました。
色んな問題が起きている今この時こそ、学歴ではなく、点数ではなく人間性なんだと
思いました。
いい例として、今年は短大卒がかなり登録になっていると聞いています。
そんなことからも、中身重視の傾向なんですね。
だからこそ、30分も与えられる個別面接はチャンスの時間なんだと思います。
私は集団ははっきり言って失敗でした。
二次は個別にかかっている。
でも、集団では発言数の少ない受験者を気遣う姿勢も高く評価されていると聞きました。
積極性も主導性として評価されるけれど、「私が、私が」となってしまうと危険です。

ぜひ頑張ってください。

928さん『それはちがうね！（花輪くん風）』実際北海道の教員採用試験は腐っているよ！
２次試験のあとに教育委員会が『人物紹介』なんてくさっているね！
さらに、同じように『いい人だよ！』っていった校長だって力のありなしによって影響が全然違うよ！
コネでもなんでも受かれば天国だけど、教育界にとっては…問題が大すぎだよ！
せっかく教員を採用するなら、なにより適正とポテンシャルを見抜いて欲しいよ！
実際私の周囲の教師も最低！一緒に担任とかもちたくないよ！
（自分のことばっかり大切にしているし…）928とかほかの批判的な人みたいに！
自分が大切過ぎたら…教師にはなれないよ！

上の方、何を根拠にコネや校長の紹介について書いているのですか？
少なくとも私の知り合いの４人中３人はコネも期限付きでもなく
登録されていきましたよ。
何名がコネで合格とかは考えるだけむなしいです。
コネがなくても合格できる人は必ずいるので、来年を目指す受験生がんばってください！

相当病んでるな

>>931との方が担任一緒にもちたくないと思う奴はおおそうだな('A`)

コネのある人が堂々と「コネがあります」っていうわけではない。

ほとんどの登録者はコネがあって当たり前。
そのコネが強いか弱いかの戦いになっているだけです。

おれもこねなのかなぁ・・・
期限付経験者だけどさぁ・・・

コネがあるってだけであって、全員がコネな訳ねーだろｗ

「受かる奴なんて、みんなコネだ！」ってのも
「コネなんてある訳ねーよ！」ってのも
もう少し頭冷やしたらどうかと思うんだけどね？

やっとふっきれました。
来年の勉強はじめます！ライバルは自分です。

冷やしたらどうかと思うんだけどね、ってほんとだね。

ネコネコネコネコうるせーって、誰か2次の後で叫んでたわな！

私も2回石狩管内で、同居人は1回後志管内で期限付き経験者です。
その後、受け続けているのは誰にも言ってません。
しかも、道外出身。
コネがある人も居れば、居ない人もいますよね。

周りが（親戚）教育委員会関係者や教師という人でも落ちている人も沢山いらっしゃいます。
登録していただけたことに自信を持ちましょう。

来年受検する方も、コネなどあってもほんの極一部です。
必要なのは努力と人間性です。
批判的、攻撃的な人をコネで採用して、もし仮になにかあった時の代償は大きいことは
採用側が一番よくわかっているはずです。

採用数の多い北海道は特にコネは少ない気がします。

>>939
それ俺ｗ
めでたく登録されますた。。
コネなしA登録一発。
そんなんばっか考えてるからここでゴタゴタいってる奴はいつまでたってもry
やるべきことをやりなさい

>>940
別に君の意見は求めてないから。
好きなだけ日記でも書いてなよ。

>>941
おめでとう。
Ａ登録だとたぶん僻地に赴任するだろうけど頑張ってね。
不人気な管内だと初任者が異動対象になるまで８年かかるってさ。
コネなしだとそういうとこに赴任かもね。

ありがとう。でも何か怨念入ってね？ｗ
なんでAだとへき地なん？

おっと、いましたか！！
「ネコネコネコネコうるせー」には、あんときは正直笑えました！
そーやんなぁーって。

札幌市のお給料ってどのくらい？
２９歳、大学院卒。中学校。
一覧表とかないのかな？

いや、人間というものの不安感は匿名掲示板を通すと
あらぬ方向に拡大していくものなのだなあとつくづく。

そうですね、不安感も拡大するし、
全く確実でない情報も、
まるで信憑性の高い情報のように読めてしまう。
ドキドキしますよね、何かと。
発表前にそんな書き込みが増えてましたよね。
「Aだと僻地」の情報の真偽も、ですね。ドキドキ。

>>944
ＡとＢならＡの方が僻地に赴任する確率が高いと聞いたことあるんだけど。
このスレのどこかにも同じようなことが書いてあったし。
コネがあれば合格後や異動の際にも引っ張ってもらえるってさ。
希望する勤務地があるなら希望通りに行くといいね。

わっはっはっ。僻地で結構。

僻地はいいぞ

てかＡでもＢでも最初はほとんど僻地だってきいたぞ。

そこまで僻地なわけないんじゃ？？
初任者には校内の指導教員がつくわけだし、
あまりに僻地で教員の少ないトコだと誰が指導するの？

別に僻地でもいいんじゃね？

>>953
そんなの関係ねぇっす。僻地じゃ指導教員は複数の学校の初任者をかけもちしてるから、同じ学校にいるとは限らないんす。だから大いなる自然に囲まれた小さな学校に赴任することもあるんす。知り合いに教員が５人で生徒が10人しかいない学校に赴任した初任者がいたっすよ。

わかりましたよ。
バルサン焚きます。

義務の人は気になるね。
基本的に配属された管内で定年だから。もちろん移動はできるけど。
でも、石狩、渡島あたりはなかなか移動できない。
希望者多数でそれこそ、コネとかよっぽどの理由とかがいる。
高校はいつか札幌などの都市部に入れるから、若い時は郡部の方がいいよ。

どこでもいこうよ
稚内でも　羅臼でも　根室でも

もうすぐ１０００だ

採用試験も終わったし次スレは無しの方向で。前向こう。

九州出身は北陸出身でもあり東京出身でもある。さらに東京にも北陸にも同じく採用試験を受けた知り合いがおり
下宿で男四人暮らしであり、北海道中学英語でＢ登録となり、来年から北海道で教師をする一方、九州で私学にも勤める。
短大に在学しており、来年採用試験を受けるが、短大卒業後10回目の挑戦となる今年合格した。
さらに去年は石狩管内で臨採をしており、それ以前には後志管内でも臨採の経験がある。
北海道の採用試験は腐っていると花輪君風に言い切り、東大出身の学者が知り合いにいる。
せっかく手にした合格通知なのに、最後まで目を通さずに２ｃｈを開いてしまうせっかちさん☆

　　　　　　　　 ,. -‐'''''""¨¨¨ヽ
　　　　 　 　 (.＿＿_,,,... -ｧァﾌ|　　　　　　　　　　
　 　 　 　 　 |i i|　 　 }!　}} /／|
　　　　 　 　 |l､{　 　j}　/,,ｨ//｜　　　　　　　　　な…　何を言ってるのか　わからねーと思うが
　　　　　　　 i|:!ヾ､_ﾉ／ u {:}//ﾍ　　　　　　
　　　　　　　 |ﾘ u' }　 ,ﾉ　_,!V,ﾊ |　　　　　　　　　　　　おれも　何をされたのか　わからなかった…
　　 　 　 ／´fト､_{ﾙ{,ィ'ｅﾗ　, ﾀ人　　　　　　　　
　　　　 /' 　 ヾ|宀| {´,)⌒`/ |<ヽﾄiゝ　　　　　　頭がどうにかなりそうだった…　　　　　
　　　　,ﾞ　 ／ )ヽ iLﾚ 　u' |　| ヾｌﾄﾊ〉
　　 　 |／_／　 ﾊ !ニ⊇　'／:} 　V:::::ヽ　　　　　　　　　教員採用試験だとか北海道だとか　　　　
　　　 /／ 二二二7'T'' ／u'　__ /:::::::/｀ヽ
　　　/'´r　-―一ｧ‐ﾞＴ´　'"´ ／::::／-‐ 　＼　　　そんなチャチなもんじゃあ　断じてねえ
　　 / // 　 广¨´ 　/'　　 ／:::::／´￣｀ヽ ⌒ヽ　　　　
　　ﾉ ' /　 ノ:::::`ー-､___／:::::／/ 　 　 　 ヽ　　}　　　　もっと恐ろしい九州出身の片鱗を味わったぜ…
_／｀丶　/::::::::::::::::::::::::::￣`ー-{:::...　　　 　　　ｲ　

>>961
>>909のIDも同じなので「大卒の資格取るために通信課程に在籍中」も付け加えとけ

いなかのこどもーいなかのこどもー
かわいいのかなーワクワク

言いたいことわかりますけど、何がいいたいのだろう？
みんなここに居る僕達は嘘などついてない。
ID？ここにはパソコン一台ですし。
文句を言われるようなことは何もない。
努力をした結果3人登録になった。
ま、男で短大卒っていう人は少ないから限定されるだろうけれど。
別にいいし。
何にもやましいことも嘘もない。
みんなありのままをここで書いてる。
君こそ何をしたいのかい？
そこまで暇な人も珍しいかなあ・・・（ぼやきだけどな）

ていうかあなたこそサクラかね？

感情論や長文レスはミクシィでどうぞ。

なんかおかしなこと言ってきたか？
それだけが疑問。
男四人暮らしの下宿の何が悪い。
PC一台だと貧乏くさいか？
仕方ねえな、これが今の僕の生活だ。
子どもへの愛情、子どものために何が出来るか・・・それだけだ。
暇なクレーマーは気にせん方がいいんだがな。