日本人は教育に対する意識が低過ぎ

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1実習生さん
なんて、この板で吼えてもしょうがないんだがw

まあ、「日本は・・・」とか基本的に言いたくないんだが、
実際日本人の教育に対する意識が低いのを目にするにつけ
これじゃあ、社会は進歩していかんわなと思うことが多いな。

日本人は基本的に教育に無関心だと思うがどうよ?
2実習生さん:2006/06/23(金) 12:37:51 ID:a8294uKj
>>1
だってピーピー泣き言言うヤツが日本人には多いもん
3実習生さん:2006/06/23(金) 13:29:39 ID:TaTL6vR7
日本は世界でもっとも自殺率の高い国でもあるからなぁ
泣き言いうような社会にしたのはてめぇら大人なんだよ。そんなに社会進歩させたいなら自分で変えるような努力してみろ
4実習生さん:2006/06/23(金) 13:41:43 ID:3JmIenoK
何が言いたいのかわからん

最近は親が学校に怒鳴り込んでくるケースが多いんだが、
子どもに対しては叱らず甘やかす傾向があるね
5実習生さん:2006/06/23(金) 15:14:23 ID:/rXZSgyF
今の親は家庭での教育を軽く見すぎてる
学校での教育も大事だが、家庭での教育のほうがより大事だと思う
6実習生さん:2006/06/23(金) 17:28:20 ID:Lt0tbelD
もっと、進学を厳しくする必要があるよね。
大学生は特権階級で、肩で風斬って歩けるぐらいにしてさ。
んで、夏目漱石の文学に描かれているような世界を実現すれば質は上がると思う。
 両親には「朋友何某の妹御を、細君に貰い奉り度く候」なんて手紙だしたり・・・。
7実習生さん:2006/06/23(金) 18:09:22 ID:+bDfNdrR
>>6
進級とか学年とかその価値観が古すぎ・・・

英検とかあるように、 そういうのを国検 数けん 車検 利権
みたいのをつくってそれの級をとる形にすればいいでしょう。

これなら個人の速度に応じてべんきょうができる。
8実習生さん:2006/06/23(金) 18:29:45 ID:utAir19p
進級は厳しくする必要があると思う。多くの国では進級は一定の条件
を満たさないとできないし、高校卒業しても大学入学資格検定
みたいな試験で一定以上の成績取らないと入学できない国も多い。
その代わりに学年制を廃止し、年齢制限を止めれば個人の進度に
応じた勉強ができる。そうなれば各家庭での教育に対する意識も
変わらざるを得ないだろう。
9実習生さん:2006/06/23(金) 19:51:38 ID:ZhnZmu0B
みんなが分かっていて、しかも共通の意見って
「現状ではダメだ」
ってことなんだよね。
現状がダメなんだから変えるしかない。
悪い風に変えたら元も子もないから。
まず現状をみんなが知らないとダメなんだけどなあ。
でも現状を知る手立ては、無い。
教育現場の現状を知る手立ては、無い。

せいぜい、事件発覚からのマスコミの発表
子供からの情報、子供を持つ親からの情報
教師の愚痴
全国の教育現場からデータをとることはできません
はい、終わり
10実習生さん:2006/06/23(金) 19:53:14 ID:+bDfNdrR
教育こないだまで受けていた人大量に要るけど
11実習生さん:2006/06/23(金) 19:55:37 ID:ZhnZmu0B
体感が一番の情報だな
12実習生さん:2006/06/23(金) 20:19:08 ID:TpZ3t+7w
まあ、間違った平等主義が一番の問題だな。
そういう美名の元に、足の引っ張り合いが横行している。
何せ、全体を押し上げるんじゃなく、優れた人物をひきづり落とすことがまかり通っているのだから。
こんな教育現場からは、優れた人材は生まれないだろうね。
13元実習生:2006/06/23(金) 20:26:23 ID:HmNFS/HT
実際教育への意識は低いと言わざるを得ないかも。
現在、少子化に合わせて教員の数を減らすとか言ってるが
現実問題として学校現場は人手足りてないだろう・・・?
普通に考えて教育ってのは国の基礎を作る部分であるわけで
絶対に疎かにしてはいけない部分だ。
それを財政が苦しいからという理由で教育の資金を削るというのは
絶対にしてはいけない。
まぁ、議員さんたちは頭悪い上に守銭奴だから自分達の給料
減らすのは嫌だろうし自分たちにはとりあえず関係なくて
減らしやすい教育の部分を真っ先に削ろうとするだろうことは
容易に予想できるが・・・。
無意味に掘り返してる道路工事だとか、明らかに貰いすぎな
議員さんの給料だとか普通に生活できてる在日のやつらに
無駄に払ってる生活保護だとか削れる部分は
わざわざ探さなくてもいっぱいあるのにな(苦笑)
長文失礼。
14実習生さん:2006/06/24(土) 03:33:21 ID:lrWdYDWM
>普通に考えて教育ってのは国の基礎を作る部分であるわけで
>絶対に疎かにしてはいけない部分だ。

    ∩___∩   /)
    | ノ      ヽ  ( i )))
   /  ●   ● | / /
   |    ( _●_)  |ノ /
  彡、   |∪|    ,/     ここ大事!!
  /    ヽノ   /´    
15実習生さん:2006/07/03(月) 13:09:09 ID:SJGKL8AT
今はどうか知らないけど
昔の親は”良い学校”に入れる事しか頭に無くて
教育に関しては無関心の親が多かったな
16実習生さん:2006/07/03(月) 18:10:13 ID:f/0e0/g6
今もいっしょ
国民の99%は教育が何か分かってないよ
17実習生さん:2006/07/04(火) 00:47:24 ID:LKXqP9u7
う〜ん、そんなに多いと
日本がなかなか良くならないのも納得逝くな
18実習生さん:2006/07/05(水) 22:53:10 ID:YGrHiOFA
全てがそうだとは言わないけど、教育が人を作るわけだから、その重要性
についてもっと言及したほうがいい。
19実習生さん:2006/07/06(木) 13:16:42 ID:f9HyPS8C
高度成長時代から親父は子供の教育のことに無頓着になったとおも
20実習生さん:2006/07/07(金) 06:18:39 ID:EdXvHhlc
>>19
というのは全くの見当違いで、昔から親は教育などしていなかった
昔は祖父母から、兄弟から、また隣近所や地域から教育を受けていた

それが核家族化、少子化、地域の教育力の低下の影響で全てなくなった
21実習生さん:2006/07/07(金) 12:15:03 ID:Og7iCsRQ
なるほど
確かにそうだったかも知れん

つまり俺たち一人一人が他人(特に年少・後輩)に対して
教育する意識を持たなければ駄目だって事だな?
22実習生さん:2006/07/07(金) 13:55:17 ID:jyclCQBY
>>20
学問的な教育は少なくとも、周りから規範を教えてもらっていた。
人に迷惑をかけない、困っている人を見たら助ける。
また、そういった姿勢を教えるだけじゃなくて実践していた。

それが子供に学ぶための基盤を作っていたと思う。
23実習生さん:2006/07/07(金) 14:03:52 ID:tIDCopFF
...
24実習生さん:2006/07/07(金) 22:07:37 ID:mKPXlSuS
>>21
「手をかけるよりも目をかけよ」って昔からの諺があるぞ。
ちなみに、鹿児島市は、以下の取り組みによって少年犯罪の減少達成させた。

http://knakayam.exblog.jp/3676684/

25実習生さん:2006/07/10(月) 03:23:29 ID:HeEocLWv
ただ我々の曖昧で散漫な教育が人間を不確かなものにする


                        ゲーテ
26あぼーん:あぼーん
あぼーん
27実習生さん:2006/08/27(日) 16:28:58 ID:qsFzqokU
>>24
いい事を言っていると思うが、最後のロンドンとの比較に関する下りは問題があると思う。
地方で取られた手法と、都市部で取られた手法をそのまま比較するのは少し乱暴かと。
28実習生さん
>>26のような
学校名・実名に、〜に死を!!
なんて平気で書き込む馬鹿が後を絶たないですね


2ちゃんねる発の逮捕(書類送検)者
ttp://uguisu.skr.jp/recollection/2ch/

>【教育・先生板ローカルルール】

>■特定の学校、児童・生徒、教職員に対する煽りや中傷はやめましょう。