北海道教員採用試験スレッドPart2

自分も平岸ｗ
クレペリン乙。

適正2ｵﾜﾀ

いよいよ論文かあ

ま、実力あるやつは受かるから心配すんな

論文ｵﾜﾀ

今日は終了

題は何？？

テーマは信頼

「信頼」だけ？？詳しくないの〜？どこだかの県で出してるようなタイプ？？

今ホテル戻ってる途中だから帰ったら詳しく書くよ

小論書けなかった。

今日、児童生徒や保護者地域住民の期待にこたえ、信頼される教師が強く求められています。
このことについて、あなたはどのように考えますか。また、教師としてどのような努力をしますか。具体的に述べなさい。

論作文で漢字間違えちゃった、、、
これだけじゃ落ちないとは思うけどかなり得点下がりそうorz

ピアノなに出るかなー。

ふ〜ん。。。。

教えてくれてありがとう、961番さん！！
「保護者地域住民」って辺りがキーワードになりそう・・・

ピアノ、あれだけ練習したのにひっかかった。何度か歌いなおした。得点つくのかな。

ピアノは何でましたか？

966さんは試験終わりました？

ピアノは
ふるさと
こいのぼり
ちゃつみ
でした。けど弾けないから富士山を歌ったよ。

ピアノは一番だけ？

>>968
その中の一つでいいの？

わたしはふるさとと指定され、弾けないけどやりました。

場面指導の時間配分は
１分１分３分２分だったね

今日面接や実技のみなさんお疲れ様です。
私はどちらも明日なので、今日は持ち帰った仕事をして過ごしています^^;
なにぶんはじめての受験で、
論文検査の前にみなさんが添削された答案（模試？）を見ているのを見て
びびったという状況です。
面接について、なにか情報ありましたらご教授くださいますようお願いいたします。

>>972
どんなことをしたのか問題のない範囲で教えてください。
試験官がDQNになったんでつか？w

3のスレでおばか質問しちゃった。。。。。
ピアノの試験内容、こっちに書いてましたね。
報告ありがとうございます！！

面接＆場面指導はいかがだったでしょうか？是非聴かせていただきたいです。

>>914
ですよね。小論も面接も一度も練習出来てない！
研究授業見に来た教授も｢週末頑張ってね｣とか…他人事だし。そりゃそうだけど。

でも論文はなんとか書けました(^_^)
明日の集団討論は迷惑かけそうで不安です。

場面指導のあと質問はほとんどなくダメ出しばかりされて終わった
あと道外の人間だからってのもあるとおもうけど
ひたすら圧迫面接だったし、９割がた落ちたと思う。

>>978
ｋｗｓｋ

函館より道外受験者の報告。
論文のテーマはいいな、曲も出てる通りだ。
場面指導のテーマは多分共通、
忘れ物が増えてきたクラスに対して帰りの会などでどのような話をするか。
出題１分、考えるの１分、実技３分、質疑応答２分。
自分は圧迫面接じゃなかったな、隣も朗らかで笑いも出てたよ、二人とも道外。
他のクラスの人も割と楽しくやってきたみたい。
場面指導は先生を生徒にしたり、自分が生徒も兼ねたり、
生徒の声が聞こえるフリをしたり自由にできる、が
先生、じゃねーや試験官を生徒に見立てると厳しい発言が飛び出すのでやめとけｗ
そのあとは「それで忘れ物が０になったらどう褒めるか」とか
「それでも減らなかったら？」とかだったな。
まぁおまいら頑張れよ。俺はピアノで死にそうだ。

場面指導、違うテーマのやつがいたら教えてやってくれな。

小論死んだorz
明日行かなかったらどうなるの？
一応通知はくる？

>>980
うらやましい
自分は札幌だけど、じゃあ何か地雷踏んだか気に入らなかったのかな
はじめから質問という質問で３回ぐらい突っ込まれたし
笑顔なんてとんでもない雰囲気だったよ
まあ自分の力不足だからしょうがないか、、、

あ、あと討論は無理に積極性だそうと思って
討論の進め方もわかってないのに司会に立候補するなよなw
俺は個人面接で終わってたからいいけど、ほかの人が不憫だった。

980さん、ありがとうございます！！
場面指導、他のテーマもあるみたいです。。。
あたしは明日なので、他にどんなものがあったのか分かる方、
教えていただけると助かります。
あたしの友達は、
「家庭訪問で保護者に子どもにもっとレベルの高い課題を出して欲しい
と言われた時の対応」を聞かれたそうです。

あと、場面指導って紙に状況とか書いてあってそれを見てから
対応を考えて演技するって感じですか？

場面指導の形態も知りたいですね。
試験室は狭いのか？何人いるのか？椅子の位置は？黒板はあるのかとか？

釧路で場面指導終えた方、どのような問題が出たか書き込んでいただけると助かります。よろしくお願いします。

受験地→札幌

個人面接の会場は一つの教室を半分にし二会場作ってやってました。隣と同時進行で面接が進みます。
場面指導は個別面接の後、その場ですぐ始まります。
私は｢あなたは担任です。ある教科の担当教員からあなたのクラスは授業中に私語が多いからなんとかしてほしいと言われました。あなたならどうしますか｣
みたいなテーマでした。
ほかにも居眠りがあるようでしす！

３分の自己ＰＲはなくなったんですか？

>943
>972

？？

>>988
なくなったみたいだね。
一般質問→家族構成や僻地大丈夫かなどの質問→場面指導
自分はこの流れ、15分、2，3分、残り、ぐらいの配分。

>>988
ないですよ。

>>989

1分→問題を読む
1分→自分がどのように話を進めていくのか説明
3分→演技
2分→指導の要点を質問攻めされる

ということではないでしょうか

>>989
俺のレス見れ。
あと集団討論は6人の中で目立とうとしてもだめ。
6人全員でちゃんとした討論ができたか、を見てるわけだから、
しいていえば隣の班よりいい討論としてまとまることを目指せ。
・・・俺も明日そうなんだけどさｗ　頑張ろうぜおまいらー！

説明不足すみません。
金曜の段階で分かった人が居るんだな、
そう不思議に思ったもので。
ご丁寧に解説してくださった方、ありがとうございます。

みなさん。明日も頑張りましょう！

990さん、991さん、ありがとうございます。
場面指導の練習でもしようかなー。
弟のテスト勉強につきあってる場合じゃないや。

１０００ならおちんちんびろ〜〜〜〜〜ん

>>994
時と場合を考えろ

994さん、落ち着いてますね。うらやましい

明日面接&討論記念ﾊﾟﾋﾟｺ

明日のあるみなさん頑張ってくださいね！ぷりんは今年の集団討論
を教訓に来年頑張ります。

せん　ゲトなら合格

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