☆学校教育に『右脳教育』を取り入れるべきか？☆

日本語にある子音は、カ行からワ行までで、k, s, t, n, h, m, y, l, w
9つしかないです。
カ行k　サ行s　タ行t　ナ行n　ハ行h　マ行m　ヤ行y　ラ行l　ワ行w
あいうえおの５つの母音が基本です。aiueo
子音＋母音　の組み合わせで発音されます。子音は弱く、むしろ母音が主体。
母音単位で音が認識される。
だからfとか、v, r、thの様な子音は日本語には存在しないです。英語にはある。
これらの日本語にない子音が日本語の母音と組み合わされて発音はされない。
日本語の母音は左脳で認識される。言語脳でです。
この９つ以外の子音は日本語の中にないから、聴き取っても気がつかない、
真似できない、似た音で代用してしまう。
f音があるとすれば
fa fi fu fe fo となる。これらもha hi hu he hoになってしまう。
fight →ファイト　f音がハ行の音にチェンジされる。
ラ行はｌで示さないと、ｒの場合、舌が丸まってしまう。

英語の母音は右脳で識別されている。音を認識する単位が日本語は母音音
中心と英語は子音軸中心で異なっている。