1 :
実習生さん:2005/12/04(日) 02:42:18 ID:nh4YxyIZ
罰したら「差別だ!」ってか?
そんなことに恐れずに毅然とした態度で、他の生徒と同じように
指導すればいいんじゃないの?これが平等ってものでしょ?
2 :
実習生さん:2005/12/04(日) 02:44:32 ID:mleYGj5N
意味わからん
3 :
実習生さん:2005/12/04(日) 03:11:25 ID:nh4YxyIZ
解奨生の横暴ぶりも知らない奴が教育語るな
4 :
実習生さん:2005/12/04(日) 03:17:42 ID:n5jgD+A7
5 :
実習生さん:2005/12/04(日) 03:31:39 ID:nh4YxyIZ
あの団体って、やっぱわがままな子供の思考まんま大人になってる
奴ばっかなんだね。だから横暴なことしまくってて反省しようとしない。
6 :
実習生さん:2005/12/04(日) 03:56:58 ID:n5jgD+A7
7 :
5=1ですがなにか:2005/12/04(日) 04:01:25 ID:nh4YxyIZ
>>6 別に
>>1であることを隠す気はないんだがなぁ?
同一IDで複数書き込んだらジエンかよw
>>5は別に
>>1へのレスって訳じゃないだろ?馬鹿?
そういう理屈なら
>>4=
>>6のお前は何者?
8 :
実習生さん:2005/12/04(日) 04:31:17 ID:n5jgD+A7
必 死 だ な w
9 :
実習生さん:2005/12/04(日) 04:49:37 ID:nh4YxyIZ
10 :
実習生さん:2005/12/04(日) 05:27:06 ID:n5jgD+A7
解放奨学生の横暴をどう考えるか?
平等とは・・・ 2004/06/16(水) 14:02:21
きちんと指導すべきか?
手心を加えるべきか?
平等に教育することの真意が問われます。
↑ 2004/06/16(水) 18:14:47
何それ
こういう 2004/06/17(木) 07:40:49
頭の悪いスレを立てる奴の顔が見てみたい
? 2004/06/17(木) 12:19:34
彼らは全然横暴ではないとでも?
きちんと指導されないまま大人になるヤツが多いから
とんでもない事態になってるんじゃないか。
あ 2004/06/17(木) 15:07:32
このスレの意味がわかってるのはおそらくスレ主ただ1人。
い 2004/06/18(金) 12:16:41
他の人は自分の大学の周辺地域の教育事情を
ぜーんぜん知らないってか?
う 2004/06/18(金) 15:37:42
知らないからレスがつかないし、興味もないという罠
11 :
実習生さん:2005/12/04(日) 06:12:58 ID:nh4YxyIZ
>>10 なにその日付?
つーかよ
まともな指導ができてないってのは事実じゃん?
解奨生の事実隠蔽工作決定。
12 :
実習生さん:2005/12/04(日) 06:21:05 ID:nh4YxyIZ
ぷ、検索したら、例の問題で某有名地域の大学のページじゃんかよw
検索して似たようなトピを探し出してそこ立てた人間と同一認定ってかw
お前京大生でもOBでもないくせにそんなとこ見てるのかよ?
やっぱあの団体の人間か。
13 :
実習生さん:2005/12/04(日) 06:24:17 ID:n5jgD+A7
14 :
実習生さん:2005/12/04(日) 06:30:36 ID:nh4YxyIZ
15 :
実習生さん:2005/12/04(日) 06:31:06 ID:n5jgD+A7
このスレの意味がわかってるのはおそらくスレ主ただ1人。
16 :
実習生さん:2005/12/04(日) 06:42:36 ID:nh4YxyIZ
京 都 の 同 盟 員
必 死 だ な w
17 :
実習生さん:2005/12/04(日) 06:46:44 ID:n5jgD+A7
俺、京都なんてまったく関係ねーんだけど。
思い込み激しいやつだな。
18 :
実習生さん:2005/12/04(日) 06:49:56 ID:nh4YxyIZ
>>17 だったら
お前京大生でもOBでもないくせに,
なんでそんなとこ見てんだよ?
やっぱ同盟員決定w
19 :
実習生さん:2005/12/04(日) 07:02:56 ID:nh4YxyIZ
毎年、春になると、解奨生が入学した学校に、同盟員が
「うちのとこの・・・・が貴校に入ったんでよろしく」
って連絡が入る。担任教諭へのプレッシャーらしい。
20 :
実習生さん:2005/12/04(日) 07:11:56 ID:n5jgD+A7
21 :
実習生さん:2005/12/04(日) 07:15:45 ID:nh4YxyIZ
そして、横暴なことやってても、指導しにくい状況になってるってわけ。
ちなみに、B地区の子供だからといって、解奨生とは限らない。
同盟員の家庭の子供のみ該当する。
早く、この領域にも「聖域なき構造改革」をぜひともやってほしいねw
22 :
実習生さん:2005/12/04(日) 07:17:34 ID:n5jgD+A7
何がいいたいのか良くわからんからはじめから説明しろ。
23 :
実習生さん:2005/12/04(日) 07:21:50 ID:nh4YxyIZ
>>22 検索してるんならわかるだろーが
わかんねーか?天然?
24 :
実習生さん:2005/12/04(日) 07:24:40 ID:n5jgD+A7
ここはおまえの日記帳じゃないんだ、チラシの裏にでも書いてろ、な?
AA略
25 :
実習生さん:2005/12/04(日) 07:55:16 ID:nh4YxyIZ
26 :
実習生さん:2005/12/04(日) 08:00:02 ID:n5jgD+A7
ここはおまえの日記帳じゃないんだ、チラシの裏にでも書いてろ、な?
27 :
実習生さん:2005/12/04(日) 08:59:33 ID:nh4YxyIZ
28 :
実習生さん:2005/12/04(日) 09:01:35 ID:n5jgD+A7
ここはおまえの日記帳じゃないんだ、チラシの裏にでも書いてろ、な?
29 :
実習生さん:2006/01/07(土) 21:27:30 ID:J2S+Gkru
30 :
実習生さん:2006/02/14(火) 18:53:42 ID:b8ZTy6Tf
31 :
実習生さん:
いたずらに植物人間を延命させて大金をせしめる医者を髣髴とさせる。
仏造って魂入れず。
「今日も机にあの子がいない」と教室に連れ込んだら、授業崩壊の元凶となり、そこのけそこのけ××が通る。