子供を『公立中学』に入れる親にはDQNが多い 12

田舎では
Ａ『頭のいい子』＝『性格の悪い子』
Ｂ『勉強する子』＝『ゆがんだ子』
Ｃ『遊んでばかりいる子』＝『子どもらしい素直な子』
Ｄ『野球など部活をする子』＝『好青年』

・・・と思っているのだが現実は・・・
Ａ君Ｂ君は東京の一流大に行ってそこそこの生活。出のいい嫁がつけば一流生活
Ｃ君は後に地元不良グループに入り負け犬人生。嫁もヤンキーで１０代で出来婚。
Ｄ君はプロを夢見るも挫折。家業・農業を継ぎ不細工な嫁と不細工な子どもに恵まれる

因みにＡＢ君の子どもは私立中、ＣＤ君の子どもは公立中
田舎のＤＱＮ度は増すばかりなのだ。

なんで公立の子供だけが不細工なのさ？

私立とはいえ、わざわざこういう学校に子供を入れる親もＤＱＮだな。



２００４年度在校生数

　　　　　　　　　中１　　中２　　中３
淑徳学園　　　　　１３　　１９　　１５
東京文化　　　　　１５　　１９　　２０
東京女子学院　　　　６　　２２　　１７
東邦音大東邦　　　２１　　１９　　２５
愛国　　　　　　　２０　　２０　　２０
桜華　　　　　　　１４　　２４　　１８
国本女子　　　　　１８　　２３　　３０
聖和学院　　　　　２６　　２８　　２４
瀧野川女子　　　　１０　　１２　　　９
千代田女学園　　　２７　　４８　　８７
日出女子　　　　　　９　　　７　　１３
宝仙　　　　　　　１３　　２６　　１７
文華女子　　　　　２０　　１９　　３２
上野学園　　　　　１１　　１８　　２２
貞静　　　　　　　　２　　　２　　　４
神田女学園　　４　　１４　　１６

宝仙等は小学校は有名だが中学ではそんなに抜けるのか？
なんかその表おかしくないか？

>>953
>>713->>716参照

熊谷美由紀って東京文化出身なんだってね。
最近テレビでそう言ってるの見たよ。

>>955
宝仙小は中学受験小学校で男女共学。
中学は女子校なので男子全員と女子の約半分が中学受験で外へ出る。
>>954の数字が正しいのかどうかは知らんが、そんなもんじゃない？

>>954の表はほとんど女子校なんだよ。
そこに、公立に行かせるよりお金もかかるのに

＞わざわざこういう学校に子供を入れる

理由があるんだよ。

誰でも、あまり勉強の出来ない娘を持つ可能性はあるんだよ。
そして、小学校高学年から中学校の女子って、けっこうやばいんだよね。

俺地方だから公立校行っているけど、勉強に集中出来る環境って無いね。

人が、人だ。

中学高校はただでさえ難しい時期だからな
安定した環境があったほうがいい
中高一貫教育のほうがはるかに自然

>>952は神！

まったくその通りだ。
東京の一流大学を出てそこそこの生活をしているＡ君Ｂ君は
性格の悪い、ゆがんだヤツ扱いされたトラウマで
いまや、故郷にはほとんど寄り付かないな
そして自分の子どもは私立中に入れる

頭がいいこと、勉強を頑張ることを否定されない環境を求めて。。。

>>961
＞頭がいいこと、勉強を頑張ることを否定されない環境を求めて。。。

なぜこういう奴が嫌われるか。
勉強ができることが最優先の価値だと思い、多少成績の良いのを称賛してもらいたいと思っているから。
本当に優秀な奴は勉強ができることをそれほどのこととは思っていない。

>>962
ちょっと違うな。
いわゆる勉強至上主義の生徒でなくても
出来る子供は公立では教師に毛嫌いされることが多い。
　
子供故の未熟さにより授業中に教師の間違いを平気で指摘したり（本人は親切心からのつもり）
授業の緩さ故に授業に余り集中しなかったりするからだ。　
いずれも教師からみたら頭にくる行為だろう。
　
だから公立では従順な鈍才、並才が教師に好かれるのだ。

日教組教師が多い公立中学なら更に話は変わってくる。
　
教師は一流高校→一流大学を目指すような生徒は
本気で例外無く社会の害悪になると考えているので
容赦無く攻撃の対象にする。
　
反対に『人権・平和・憲法9条死守』と言った言葉が好きな生徒は
贔屓の対象になる。

>>962
本当に優秀な奴は勉強ができることをそれほどのこととは思っていない。

>>962
＞本当に優秀な奴は勉強ができることをそれほどのこととは思っていない。

また性懲りもなく出てきたな・・・
おまえの話は、
「本当に優秀な奴は、おれが好きなタイプ」
という論理も何もない御伽噺なんだよな（ｗ

本当に優秀な奴でもいろんな奴がいるんだよ。
おまえの言うように、謙虚な奴もいるし、
「おれがおれが」というような人格に欠陥のあるような奴もいる。
また、いくら優秀だと言っても餓鬼は餓鬼で、まだまだ発展途上の場合もある。
ワンパターンではないのよ。

おまえは、人格も兼ね備えてこそ「本当に優秀な〜」
と主張するだろうが、学校の先生みたいなそんなアホなことを言っていると
それこそ本質を見誤るんだよ。

野球の巧い香具師の中にも人格の優れているもの、そうでないもの、色々いる罠。
それと同じだろ。

>>963
＞授業の緩さ故に授業に余り集中しなかったりするからだ。　
＞いずれも教師からみたら頭にくる行為だろう。

現在の公立中学学の教科書だってそんなにやさしくはないよ。
塾で教え込まされて解ったつもりになっているだけ。
例えば中学の数学の教科書の本質まで理解しているのがどれだけいることやら疑問。
優秀な奴にはそれがわかっているから授業を疎かにはしない。

>>964
＞本気で例外無く社会の害悪になると考えているので容赦無く攻撃の対象にする。

今時まさか。
三十年前のニュースを見ての脳内妄想では。
今でもゼロではないかも知れんが、どこの世界でもいろんな奴はいるからな。

>>966
単に性格の悪いのが嫌われるだけさ。
無理をしている自己顕示欲の強い奴はどこの世界でも嫌われる。
人間社会では普通のことだな。

私はゆとり教育で中学をやってみたかったんだ

>>967
その本質とやらを授業できちんと説明できる教師が公立に
何割いるのかね？？
　
今だに大阪や広島の公立中では卒業式で日の丸、君が代反対して
生徒を退場させる日教組偏向教師など大勢いますが？

私立には本質を教えられる教師がたくさんいるの？

私立上位校に関して言えば、そうかもしれないけど、
その他大勢の私立は公立より教員のレベルが低いんだし、
いくら競争原理が働いても50歩100歩でしょう。

>私立には本質を教えられる教師がたくさんいるの？

>「私立上位校に関して言えば、そうかもしれないけど」、
>その他大勢の私立は公立より教員のレベルが低いんだし、
>いくら競争原理が働いても50歩100歩でしょう。


>私立上位校に関して言えば、そうかもしれないけど
>私立上位校に関して言えば、そうかもしれないけど
>私立上位校に関して言えば、そうかもしれないけど
>私立上位校に関して言えば、そうかもしれないけど



こういう考え方自体がもう既に「公立病」に犯されてる証拠だな。
そもそも「その他大勢の私立」などというものは存在しない。
あらためて「公立病」の深刻さを思い知らされたよ。

私は私立出身（大学は国立）ですが、公立病に冒されているってどういう意味ですか。
しかも冒されるじゃなく犯されるって。。。

■■■新スレのお知らせ■■■
ニュース速報板
『マンガ嫌韓流』店頭＆図書館目撃報告と在庫情報交換スレ11
http://news19.2ch.net/test/read.cgi/news/1124968199/
地元の図書館、中学高校大学の図書館にもリクエストしよう！
|￣￣￣￣￣￣￣￣|
| 　絶賛火病中 　 |
|＿＿＿＿＿＿＿＿|
　 ∧＿∧ .||
　<ヽ｀∀´>||
　/ 　 　 つ||

>>967
＞現在の公立中学学の教科書だってそんなにやさしくはないよ。
塾で教え込まされて解ったつもりになっているだけ。
例えば中学の数学の教科書の本質まで理解しているのがどれだけいることやら疑問。
優秀な奴にはそれがわかっているから授業を疎かにはしない。

もうここまで来るとカルトだな・・・
文部省検定の教科書が（ごく一部を除いてｗ）「悪い」ものだとは思わないが、
「やさしい」つーか「簡単すぎる」だろ。

それと、教科書　と　授業　は全然ベツモノ。
いくら素晴らしい教科書を使っていても、クソ教師のクソ授業ってのはよくある話じゃないの。

だいたい、
学校ではきちんと本質的なことを教える。
塾では公式を丸暗記させる。

みたいなのは、公立の教師だけが信じ込んでいる迷信。
とくに今の小学校の算数の授業なんかひどいぞ。

たとえば、文章題なんか、意味の把握以前に、キーワードを探し出させて、この言葉が出たらこう計算しろ、などと機械的に教え込んでいるよ。
当然、少しひねったらまったく太刀打ちできない。ゆとり教育で授業時間が減っている影響か、とにかく、端折っているな。

一方、塾では、入試問題の傾向として、国語では記述、算数でも途中式をしっかり見るので、じっくりきちんと考えさせるようになっている。
上位校になれば方程式なんか使っても解けない問題が多い思考力勝負。

塾の方がよっぽど思考力を鍛える本質的な授業をしているよ。

うちの公立中、男子はみな坊主とされているんですけど、
学校則としてではなく、部活則としてそう決められています。
各部活に入る際坊主にしないと入れないようになっています。
学校に掛け合っても駄目でした。
友達とかも内申点を下げられるのが心配で抗議しません

今時可笑しいと思いませんか？
一応、都内では一等地にある学校です。
頭のいい子は中学受験で大部分が抜けてしまう地域です
夏休みが終わる前にまた坊主にしなければなりません

>>976
おかしいですね。

ただ、日本全国のほとんどの公立中学校では「坊主」とは限りませんが「坊主」と同じようなことが行われています。
そしてそれはとても反教育的なことだと思います。泥棒が警察官やっているようなものです。

今しか坊主にできる時代はないじゃないか。
厨房がシャレる必要はない。
「反教育的」とまで言っちゃう意味がわからん。

>>975
＞だいたい、
>>
＞学校ではきちんと本質的なことを教える。
＞塾では公式を丸暗記させる。

だれもそんなことを言ってない罠。
教科書には必要なエッセンスが書いてある。
できる子は教科書を馬鹿にせずにそれを自分で読み取る。
それができない子が塾で教えてもらってできたつもりになって、学校の教科書を馬鹿にする。

例えば公立中学の数学の教科書に書いてある三角形の四心（五心のうちの傍心は載っていないようだが）の意味を
本当に理解している子がどれだけいるかな。

基本は大事。
東大入試でも三角関数の加法定理の証明問題が出たことがあったが、結構できない子がいたらしい。
塾で教えられたパターンに従って解くことだけに精を出しているせいだろう。
困ったものだ。

>例えば公立中学の数学の教科書に書いてある三角形の四心
>（五心のうちの傍心は載っていないようだが）の意味を
>本当に理解している子がどれだけいるかな。

　へえ、公立学校では、内心、外心、垂心も扱う事になっているんですかあ。
いつの時代の話ですか?　現在使用されている公立学校の教科書六社すべてに
重心、内心、外心、垂心の説明が載っているということですね。
　へえ、そりゃあ全く知りませんでした。
　指導要領調べると、三十年代四十年代には一部載っていたようですけどねぇ。
へえ、公立学校で使っている教科書なら、絶対に載っているのか。知らなかったなあ。
　
　嘘　つ　く　な。

>>979
＞だれもそんなことを言ってない罠。

＞塾で教えられたパターンに従って解くことだけに精を出しているせいだろう。

↑言っているじゃんか。

しかも、

＞できる子は教科書を馬鹿にせずにそれを自分で読み取る。
＞それができない子が塾で教えてもらってできたつもりになって、学校の教科書を馬鹿にする。

↑これなんかおまえの得意の妄想でしかない。

＞三角形の四心（五心のうちの傍心は載っていないようだが）の意味を
本当に理解している子がどれだけいるかな。

何か内心とか重心とかに「本当の」意味があるのか？？？

>>981
　いや、現在公立中学校で勉強すると言っている人ですから。
本人にも意味不明なんじゃね?　

>>980
＞指導要領調べると、三十年代四十年代には一部載っていたようですけどねぇ

三十年代、四十年代って何十年前のことだい。
事実うちの子が数年前まで使っていたから間違いないよ。

＞何か内心とか重心とかに「本当の」意味があるのか？？？

意味がないのかい。（笑い）
国立附属高の入試問題には良く出るようだがね。

>>980
ちょっと調べてみたら、

http://www2.nkansai.ne.jp/users/yoshioka/pdf/hensen.pdf

昭和５２年の改訂で重心以外が消え、
平成１０年には重心も消えているな。

今はたしか数Aの範囲だよね＞五心

今の中学校の数学の幾何分野は中学受験の算数以下だね。

>>983
おまえ何か勘違いしているんだろ。今に始まったことじゃないけどな。
指導要領にないんだから、国立高校の入試問題には出ないだろ。

＞意味がないのかい。（笑い）

意味がわかっていないようだな。

＞例えば公立中学の数学の教科書に書いてある三角形の四心（五心のうちの傍心は載っていないようだが）の意味を
本当に理解している子がどれだけいるかな。

おまえの文は、「本当に」が無意味にしかも大安売りで使われているんだよ。
↑の場合は、「本当の意味」とか思わせぶりな言い方をしているだけで、まったくもって非論理的な文になっている。
「三角形の四心の定義をきちんと覚えている子が〜」でいいじゃん。
そうすると、何のことはない、それだって結局丸暗記でいいじゃん、ということでおまえの論理がスカスカだってことが浮き彫りになるんだけどな。

勘違いを元に非論理的な展開・・・公立マンセーの面目躍如だ罠（ｗ

先日彼氏と博物館に行き、数学も化学もお互いきれいさっぱり忘れている
ことが判明して、苦笑いしたよ。

967さんの言うとおり、本質を理解していないからなんだろうけどね。
だけど、これは本人の資質の問題であって公立私立関係ないんじゃない？

>>986
＞967さんの言うとおり、本質を理解していないからなんだろうけどね。

その通り。
暗記したことではなく解ったことは忘れない。
現役時代に比べて計算する時間はかかるかも知れないが。
いろんな発明、発見家等の本を読むと、知識はあまり関係ないみたいに感じる。
大切なのは常識に囚われず論理的に考える力。
メンデルなんかも大学時代の生物の成績は悪かったようだし、アインシュタインに至っては独学で相対性理論を考え出した。

＞だけど、これは本人の資質の問題であって公立私立関係ないんじゃない？

中途半端に勉強して解ったつもりで得意げに学校の授業を馬鹿にする子は嫌われるって話さ。
単に性格の悪いのは嫌われるってことだけかもしれない。
９６３へのレスが発端。

さすがにこれは名無し@教育板の自作自演釣りだと信じたいWW
余りにもお粗末でワロスW

９８９

>>987
＞大切なのは常識に囚われず論理的に考える力。

おまえ、自分が、思い込みや偏見に囚われて、しかもまったく非論理的な感情論だけだっていう自覚がないわけ？

＞中途半端に勉強して解ったつもりで得意げに学校の授業を馬鹿にする子は嫌われるって話さ。

これも公立私立にあまり関係ない話だ罠。
しかもおまえが本来非難している対象は、「公立中学にいる中途半端に〜〜〜生徒」であって、私立中学には関係ない罠。

私立中学の方が学校の授業に対するロイヤルテイは格段に高いのであって、またおまえの言う「本質」であるような
たとえば三角形の五心は、おまえの妄想以外の現実では、私立中学の授業でしか扱わないんだよ。

論理に整合性を持たせるなら、私立マンセーするしかないじゃん（ｗ

>子供を『公立中学』に入れる親にはDQNが多い

当たり前のことを得意げに言うな。

当たり前のことを、敢えて声高に言わねばならない時代

>>990
＞おまえ、自分が、思い込みや偏見に囚われて、しかもまったく非論理的な感情論だけだっていう自覚がないわけ？

アンタも思い込みでいろんなことを書くねぇ。
塾関係者かい、必死なのは分かるが緻密さが足りんよ。

まぁ馬の耳に念仏かも知れんが、勉強に限らず社会で必要とされるのは
「常識に囚われず論理的に考える力。」
この力がない人は人に言われたことだけを忠実にやる人。（責任の軽さを考えればそれも悪くはないと思うが）


＞これも公立私立にあまり関係ない話だ罠。
＞しかもおまえが本来非難している対象は、「公立中学にいる中途半端に〜〜〜生徒」であって、私立中学には関係ない罠。

前からの続きをきちんと読んでいるかい。
以前からのつながりを確認せずに、いい加減なことを垂れ流せる人はかなりラフな人。
多分数学の点は良くなかったろうな。
発端は９６３．
>>963
＞ちょっと違うな。
＞いわゆる勉強至上主義の生徒でなくても
＞出来る子供は公立では教師に毛嫌いされることが多い。


＞たとえば三角形の五心は、おまえの妄想以外の現実では、私立中学の授業でしか扱わないんだよ。

数年前に間違いなく教科書に載っていた。（子どもの教科書を見て懐かしかっね、傍心だけはなかったけどね。）

>>993
＞アンタも思い込みでいろんなことを書くねぇ。

はあ？　思い込みって、おまえが現に書いていることじゃん。

＞必死なのは分かるが緻密さが足りんよ。

おいおい、少しは自省しろよ。自分は、

＞数年前に間違いなく教科書に載っていた。（子どもの教科書を見て懐かしかっね、傍心だけはなかったけどね。）

とかあやふやな記憶だけでウラも取らずに書いているだろ。しかも、何だ、数年も前にに一冊見ただけか？
大方、高校の教科書見た記憶を勘違いしているんだろ。もしくは参考書とか。
どのツラさげて「緻密」とかほざくかよ・・・

＞「常識に囚われず論理的に考える力。」

少なくとも、このスレでは、おまえがもっとも「論理的」の反対側にいるぞ（ｗ

＞前からの続きをきちんと読んでいるかい。
＞以前からのつながりを確認せずに、いい加減なことを垂れ流せる人はかなりラフな人。
＞多分数学の点は良くなかったろうな。
＞発端は９６３．

発端が>>963であろうが関係ない。結果として、おまえは自分で自分の尻尾に噛み付いちゃっているんじゃん。

>>967に

＞今時まさか。
＞三十年前のニュースを見ての脳内妄想では。
＞今でもゼロではないかも知れんが、どこの世界でもいろんな奴はいるからな。

これはおまえの書いた部分だが、昭和５２年（１９７７年）＝２８年前に消えた項目を

＞数年前に間違いなく教科書に載っていた。（子どもの教科書を見て懐かしかっね、傍心だけはなかったけどね。）

と言い張るのは、それこそそのものズバリ、「脳内妄想」じゃないの？
まあ、最低限、ウラ取ってみなよ（ｗｗ
話はそれからだ（ｗ

私立中ではﾓﾉｸﾞﾗﾌシリーズを使ってきっちり５心を
教えているところもあるよ〜。
あの本には教科書より遥かに詳しく解説されてるからね〜。
　

このままこそーり

千取ったら

名無し@教育板が実は馬鹿公立派は全部自分の自演と

次スレで自白しますwwwww

このスレッドは１０００を超えました。
もう書けないので、新しいスレッドを立ててくださいです。。。