底辺校に勤務する教師の本音（パート8）

こりゃいったい何の修行だよ。俺は教師だったよな？
保育園に就職したんじゃないよな？
静かにしなさい、人の話をきちんと聞こう、座ってなさい、決まりは守ろう、・・・・・
猿に芸を仕込むほうがよっぽど手ごたえがあるかも。
　　と、思いつつもほんの一瞬見せるやる気と素直なまなざし。
ずるいよ、お前ら・・また明日も先生来ちゃうじゃないか。
そんな日々の心の葛藤を待ったり吐き出しましょう！
荒らし，煽りも余裕があれば仮想DQN生徒として馬鹿露呈さすのもいいけど
基本的にスルーで。

底辺校勤務教師の本音（パート8）
http://school4.2ch.net/test/read.cgi/edu/1099829528/

-----------------終了-----------------

ここのスレッドに書き込む人は基本的には現場の先生方であることを信じて書き込みます。
外から眺める（テレビや雑誌など）学校と現場には余りにも開きがありすぎるものですから。

さて、今日は月曜日。
何人欠席・遅刻でしたかー。
週の初めは休みと遅刻が多いんだよね。
くるだけまし、かあ。

私は大学入って教職課程を取っています。ふと思いました底辺校の存在意義って何なんでしょうか？？あるいは
存在意義はありませんか？
現行の学校制度が機能しない環境の主因はなにかというのも疑問です。。

>>4
藻前じゃ先生になれないかも。教師になりたいさんならなれるかな。

>>4

中卒での就職が困難で職場における研修・教育が期待できず、家庭の保護管理
能力も低下して学校しか受け皿がない。彼らに社会性を身に付けさせる最後の
チャンスが高校なのです。90％以上もある高校進学率を仮に60％まで下げたと
したら、治安の面で悪い方向に行くのは明かです。

底辺校勤務教師の本音（パート8）
http://school4.2ch.net/test/read.cgi/edu/1099829528/

-----------------終了-----------------