Wikipedia 百科事典の教育分野を書こう ｳｨｷﾍﾟﾃﾞｨｱ

一部のスレのサーバーが移転してるので見られませんが、、最初の数字を一つ多い数字に変えれば見られるようになります。
あとポータルも入れた方がいいですが、行数制限に引っかかりそうでしょうか。

あ、50音順一覧と両方あればもっとよさそうです。
最近は主要記事リストもできたので、どれを>>1に入れるか悩みますね。
流れは結構遅めですから、970くらいになったときに立てればいいかと。

フリー教科書Wikibooks(ｳｨｷﾌﾞｯｸｽ)を充実させよう。
http://school5.2ch.net/test/read.cgi/edu/1110811301/

これが移転してるやつです。

ウィキペディアチャットは、パスワードが掛かってると注記が必要だな。

あ、心理学スレも移転してます。
http://academy4.2ch.net/test/read.cgi/psycho/1089935840/
3を4に変えると大丈夫です。

したらばにも教育関係スレがありますが、今はもう新規書き込みがないですね。
なんか探すとかなり有益なページが見つかってきますが、
いっそどこかに教育系まとめサイトを作るのもよさそうです。

心理学と福祉のポータルもそれぞれいるんじゃないかなあ。
そんなんまで混みにしてるから、教育ポータル大きくなりすぎじゃんか。

ポータルの新着にオーストラリアの大学多数追加。英語版の冒頭を直訳したもの。

11月末にポータル1周年を迎えます。
それまでに更新遅れなどを直して行きたいです。

あと、次スレのタイトルですが、実はこのスレが2代目ということもあり、
2という文字を入れるのには抵抗があります。
ただ、初代スレはほとんど発言がないので、無視するという考え方もありますね。
折衷案としては、「新訂」とか「改訂」みたいな文字を使えば、何とかなるように思います。

[[佐藤学]]、の記事に東大大学院教育学専攻科での共産党指導者というPOVと思われる記述あり。
編集したIPユーザーが、断定から婉曲的な言い回しに変更しているが、どうだろう。

>>944
どうなんでしょう？これは分からないので…。

[[e-ラーニング]]、少しいじってみたのですが、なんか読みにくい（読みにくくした模様）…。
よろしければ査読願います。

[[e-ラーニング]]、ちょっと推敲してみました。

>>947
やはり、どうも技術系中心の記述ですね。日本では、これを実際にやっている人たちが技術系ですからね…。
コンテンツや学習成果の研究も学習管理システムの性能という位置づけになってしまっているような気もしますし。

どなたか伝統教育学の観点から加筆していただけないでしょうか…。
英語版から翻訳してくれば多少は良くなるのは分かっていつつも…、どうも筆が進みません。

wikipediaで一人で複数のログイン名を持つことはできますか？

できたんじゃないかしらん。管理者で、複数のハンドル使ってる人がいるようだから。

自宅のパソコン、LANボードが壊れて、
ネットの接続回復に、PCの初期化やらいろいろやって、
ネットアクセスが壊滅的なことに。
E-ラーニングは、ぜひ強化記事にご推薦ください。
それがベストじゃないかと。

[[教育基本法]]

なんか、ずっと見ていなかったら、引用が多い改正議論が延々と書かれていたのですが、こういう場合の引用ってどう処理するんでしたっけ？

見ましたが、あれはダメでしょう。出典を明確にしてないし、その発言者の著作権の問題もあるし。
まるで個人研究の報告になっていて、百科事典の記事じゃない。
雑誌の寄稿ですよね。自分の判断、所見を開陳してるだけじゃないの。
特定版の削除依頼になるんでしゃなかろうか。

[[教育委員会]]

[[教育基本法]]と同じ症状が…。特定版削除を含めて、そのうち整理したいです…。

公民館主事も、長いこと記事が立たないけど、なんとかならないものか。

僕はさっぱしわかりませんけど。

mixiにもウィキペディアのコミュニティがあるんだけど、そちらに何人参加してるか
想像つきますか。
489人なんですよ。

公民館主事ねぇ…、俺も分野外なので密かに応援するしかできないなぁ…。
実習なんかもずっと記事が立たないですね。何かしら書けそうだけど的が広過ぎるので、どこから書いたらいいものやら。

なんとかしたい、とは思っているんですけど。
しばらくは、忙しいので。

実習は難しいかもしれないけど、自習、訓練はなんとかなるんじゃないかしらん。
訓練は、enとdeに、「Training」で記事立ってた。

「私塾」が、「学習塾」にリダイレクトになってたのには参った。
違うだろうが、(~-~;)ヾ(-_-;) オイオイ...
家塾、塾という言葉は、古くからあるけど、私塾って最近の言葉じゃない?

[[eラーニング]]が今週の強化記事になったようです。
とはいえ、けっこういろんなこと書かれてますよね。
更なる加筆が可能ならばお願いします。

>>960
まあ、現場を一通り眺めてみれば、日本における最低限の状況は書かれていると考えて良いですかね…。

ただ、英語版の方が、教育技術論的なところがしっかり書かれているので、一部の翻訳もしたいですね。
向こうは、eラーニングの専門職（教育系職員で notシステム屋）がいますよね。

教育関係人物一覧を見直してんだけど、海外の人は世紀や時代ごとに並べると
判りやすいかも。言語表記で時代の中では並べればいいんではないかしらん。

日本のは塾の講師まではいるともうごっちゃまぜなんだが、なにかいい知恵はあるかな。

[[eラーニング]]の充実の一環として、以前からあった[[コンピュータ支援教育]](元々は「CAI」という記事でした)を加筆してみたので、もしよろしければ査読願います。

一般工学系（not 教育工学）よりの視点で、思いっきり「CAI失敗論」で書いてしまっているので、もし致命的におかしな点・足りない点などがあったら直していただけると助かります。

あっ、CALLでCAIはとりあえず成功を見ていたような気も…。

でも、あれはCBTだってことで、堪忍してもらっても良いですかねえ（←いいかげん）。

>>962
・研究者（大学教員etc）
・行政職
・初等中等教育の教員（予備校講師はここ）

で、分けられませんかねえ。
複数に就いたことがある人は主要な功績で分類・・・するのが大変ですかね。

歴史上の人物になっちゃった人をまず外して、あとは大学の人＋
教育官僚、ほかは現場の実践畑の人ってカテに予備校も小学校も入れてはどうかと。

http://web.hpt.jp/edus/wiki-log.htm
長らく見られなかったログ置き場を、うちのサイトで復活させておきました。
次スレのテンプレにぜひどうぞ。

ポータルじゃまずいだろうけど、どこか空間でこのリンクを保存できるかねえ。
あると便利だと思うけど。

[[向山洋一]]が荒れてる。百科事典というより、中傷批判、野次だな。
事実だ、削除するなと怒鳴ってるのが、Miya。
何考えているんだか。

寮歌、学生寮などちょいアナクロ風の記事、集中的に編集続いてる。
西洋教育史が加筆されてるので、もっと新しいとこ書ければ、ヨロシク

オープン (模試)]]、[[プレ (模試)]]、[[実戦模試]]、[[即応オープン]]、[[全統模試]]などの模試記事、
執筆者本人は、

「最近多忙の余り、なかなか手がつけられておりませんが、時間があれば編集をやらさせて頂こうと存じております。。」--~~~ 2005年5月16日 (月) 16:00 (UTC)
#執筆者本人のノートから抜粋。ここだけ{{GFDL}}

って言ってるんだけど、もう半年近くたってな〜んにも動きないんですよね。
個人的には[[模擬試験]]あたりに統合するのが吉と思ってるんですが、どんなもんでしょうか。ご意見求む。

追加。
この人、捨てハンなのかと思ったら10月23日にいくつか投稿してるんだね。

模擬試験に統合でよろしいのでは。
最近、新しい執筆者が急増してます。教科書、大学、運動会、とか
編集がされてるけど、いいんかなと思ったのは、[[学習塾]]。

正直、現状は管理行為で手一杯で、全然記事が書けないのが非常に残念なのですが・・・

>>732
往年って・・・ 往年って・・・orz

ごめん。さすがにショックだった・・・

まだご活躍です、といっときましょうか。
まあ、活動の時間帯にもよるから見かけないと、
過去の人にされちゃうのかな。

[[タゴール]]なんて珍しい記事書いてくれた人がいる。
インドの人名は大変なのに。
[[教育特区]]が[[経済改革特区]]にリダイレクト。なんとか書いて欲しかったのになあ。

[[教育関係人物一覧]]の西洋の部分を時代順で整理したけど、
日本史の部分も整理して、それぞれ教育史関係人物一覧として分割してはどうだろうか。

学校カテゴリが削除依頼に回ってるようですね。

実際のところ、個別の学校記事についてはどうしようと思ってますか？

個人的には不要かな、と思いますが、所詮大勢での作業なので。
どうなることやら。

>>979
後学のために、なぜ979さんは不要と考えるに至ったのか理由をご教授ください。

百科事典の項目として存在意義がないから。
近所や市内の小中学校であれば、その市内の別の情報源
で事足りるはず。
百科事典で作成しなければならないような個々の学校は、よほど大きな実験的な
性格のものか、他に例のない特色のあるもの、日本発の市民立の
不登校児受け入れの高校とか、著名人を多数輩出した学校。
歴史に残る藩校、私塾の末であるような学校など。

>>981
とりあえず、書けるものは書いても良いと思うんですけどね。
特筆できるのなら記事があっても良いかと思います。

公立の小中学校にも学校史やらカリキュラムの方針やらもあるので。
いかんせん、それが十分に住民に周知されていないので、関係者以外は書きたくても書けないというのが実情だと思いますけど。
問題は、書けていない学校記事ですね…。

書きすぎて暴露、中傷になってるのもあります。
[[桜ヶ丘高等学校 (愛知県)]] - 名誉毀損で訴えられそう。
生徒の偽札事件の組織的な隠蔽とか、内部情報みたいですが、まずいでしょ。

いつぞやチャットで話題になった桐分校はぜひ記事にしたい学校です。

松本市立旭中学校桐分校ですか。毎日新聞に記事があったようですが
ページ自体は消えてますね。
なんとか記事立ち上げてくださいな。