【実録】欠席常習犯とワンマン講師【実話】

某大で教える非常勤講師（新人）です。
私のクラスの欠席常習犯と、
同僚の対応についてご相談願いたくスレを立てました。

このクラスは週２回で、
２人の講師が交互に担当するシステムなのですが、
相方と意見が合わずに悩んでいます。

そのＡ先生は学部から大学院までずっと同期だったのですが、
就任時からことごとく意見がかみ合いません。
最初の衝突は生徒の出欠を評価に含めるか否かで、
私は最初はそれには消極的でした。
（以下必要に応じてメールを引用します）

Ａ先生
＞僕としては、出席は評価の対象にしたいです。この点については機会を改めて話し合いましょう。

私
＞自分としては、出欠など割とどうでもいいと思っています。
（中略）
＞（極端な例）たとえ一度も出席しなくても、
＞客観テストで合格点さえとってくれればそれは達せられたことになります。

すると先方は大学の規定を盾に反論しました。

Ａ先生
＞規定で、85パーセント以上の出席は義務付けられています。
＞ですから、出席を何点分に加算するかという問題はさておき、それはそういうものとして考えてください。

そこでこちらも譲歩しました。

私
＞では出欠も評価に含めるということで統一しましょう。

しばらく問題はなかったのですが、
前期の終わり頃私の方の授業で（元々少人数ですが）
半数以上が欠席するという事態が起こりました。
全体的に遅れ気味だったので、
欠席者に構わず授業を進めるようお願いしました。

私
＞引き返す余裕はないので次回はB9の演習からお願いします。

ところがこれは無視されました。

Ａ先生
＞前回出ていたのが半数なので、やはり復習はした方がよいという判断のもと、
＞B1, 2, 3の内容を確認したうえで、B9をやりました。

この時から生徒たちにサボリ癖が就いてしまい、
私の方の授業は出席者が半数（以下）という日々が（今なお）続いています。
Ａ先生のほうは大抵全員出席です。
生徒を甘やかさぬよう再三再四お願いしたのですが、
まるで馬の耳に念仏です。

私
＞前期末テストまで後4回しかないこと、
＞欠席して授業を聞き逃すのはあくまでも生徒の自己責任であること、
＞それらをどうぞ踏まえた上で次回の授業をお願いします。

私
＞どうぞ生徒に
＞「○曜日休んでも×曜日にフォローしてもらえる。
＞○曜はサボったほうが得」
＞という誤解を与えることにだけはならぬよう、
＞重ねてお願い申し上げます。

私
＞個人的に出欠は度外視するつもりでしたが、
＞こうも悪質となるとさすがに気が変わりました。
（中略）
＞Ｘ君には僕の方で警告しておいたので、
＞Ｙ・Ｚ両名にはお手数ですがそちらから指導をお願いします。
（直接言いたくても言いようがないので）

＞具体的には、
＞たとえ正当な理由があろうとも客観的な証明がなければ無断欠席であること、
＞通年で11回以上の欠席で単位取得の資格を失うこと、
＞の二点です。
＞なおＹ君はこれまで７回、Ｚ君は6回休んでいます。

やっと返事が来たかと思うと、人の再三の要請を無視するものでした。

Ａ先生
＞Ｙ君たちには、○曜にも行くようにと一言言っておきました。
＞ですが、回数云々のことは、差し当たりこちらでは問題になっていないので、提示していません。
＞彼らがそちらの授業に行った際に、そちらの枠内（各学期１４回？）で提示して頂けないでしょうか。

「通年で」がいつの間にか「こちら」「そちら」に分かれています。
そして「こちら」で問題はないから自分で解決してくれとのことです。
（私の授業に来てくれないからＡ先生に頼んだのに！）
かくして丸一ヶ月以上、
私が進めた授業をＡ先生が欠席者のために戻してしまうという状況が続き、
そのまま前期は終わってしまいました。
夏休み前にもう一度メールを出しました。

私
＞通年で8割出席が満たせない場合は評点にかかわらず強制的に単位剥奪、
＞という点については今のうちに合意願います。

そのまま何の返事も無しに後期が始まりました。
状況は相変わらずです。

私
＞Ｚ君には後3回休んだらアウトだと伝えてください。
＞後で「聞いていない」などと恨まれたくはないので。

Ａ先生
＞Ｙ君とＸ君には、○曜も出るように言っておきましたが、そちらの提示している回数のことは、こちらはまだ同意していないので、言っていません。
＞僕は出席はとても重要だと思っていますが、だからと言って、後３回こなければ自動的にアウトといった杓子定規的なやり方がよいとは思えません。
＞（就職活動であまり授業に来ない学生でも、何らかの成果をあげることによって、単位を取得したといった話もよく聞きます。）

２ヶ月以上も経ってから初めて「同意していない」とのことでした。
それなら夏休み中にいくらでも話し合う時間はあったのに！
それにうちのクラスは２・３年生しかいないので、就職活動は関係ないはずです。
先に自らこだわった「規定」のこともまるで忘れています。

状況は大体以上の通りです。
Ａ先生は私の要請はことごとく無視し、
「出欠を評価に含める」点で私が譲歩したにもかかわらずそれを180度覆し、
むしろ欠席者が得をするような授業を続け、
「こちら」さえ良ければいいという態度を固持しています。
このままでは到底一緒に仕事を続ける気にはなれません。

２ちゃんねらーの皆様の幅広い意見をお願いいたしたく存じます。

これが今のところ最後のメールです。

私
＞Ｘ君についてはあまり心配していません。
＞ただ2年生のＹ・Ｚ両名に「就活」云々は当てはまらないと思います。
＞（それが無断欠席の理由になるかどうかはまた別として）

＞そもそも欠席「常習犯」の問題は今日に始まったわけではなく、
＞前期から再三再四協力を要請していたのに、
＞今更「同意していない」と言われても困ります。

＞自分としては11回の無断欠席者は（仮に授業に現れても）
＞以後出席を取らないことに決めました。
＞一応それが（僕が勝手に決めたわけではない）
＞大学全体での客観的な基準だからです。
＞もはや他に手だては思いつきません。
＞（授業に来もしない生徒は指導しようがないので）
＞熟慮の末の決定です。

＞どうしても不服でしたら、
＞例えば責任者のＢ先生
＞または所長のＣ先生に裁定を仰ぐというのはどうでしょうか。
＞大学の方で決めてもらえれば当然従うつもりです。
＞意見がバラバラのままでは授業に支障をきたします。

＞ともあれ、
＞いつ来るか分からない人のためではなく、
＞毎回出席している人のために授業をすべきだ、
＞というのがこちらの譲れない一線です。

＞どうぞ一考願います。

また進展があったら随時報告いたします。
皆さんよろしくお願いします。

age

私は留年率が日本一高いと噂される某大学の中でも一番留年・中退率が
高かった学科の卒業生です。教官たちの方針は｢大学をレクリエーション
センターにするな」でした。そのため、「講義に出席するのは当然であり、
欠席による不利益は学生の自己責任とする」というのが共通の態度でした。
そのため、出席は評価の対象外で欠席が減点対象となるだけでした。
中にはこんな解り難い講義をしておいて理解できないのは学生の責任と
いうのは問題ではないかと感じる教官もいましたが、本当に学生が面白い
と考える講義は受講希望者が殺到し、抽選で受講者を決定することもあり
ました。こういう講義は出席を取らなくてもほとんど全員が毎回出席する
状態でした。講義の進め方に違いがあって困惑されているようですが、
何故自分の講義に学生が出席しないのか一度自問してはいかがですか。

>>1
テメエ自身が、学生にとって魅力的な講義してないからだろ。
ねじくれた僻み根性で、こんなところにゴミを晒すなよ。

「私は、魅力的な講義にしようと努力してます」なんて
思いこみだけで根拠がない手前味噌の申告はヤメロよ。ｗ

これぞｽﾚ立てるまでもない質問って感じ。
こんな長ったらしい文章６まで続けて。
１００％自分が正しいと思い込んでる。
>>1の自分勝手さがありありとわかる。

>>前期の終わり頃私の方の授業で（元々少人数ですが）
>>半数以上が欠席するという事態が起こりました。
なんでまた。よっぼど教え方が下手なんだね。
それと学生を生徒と書くような君に、大学教員の資格はないよ。

>>1
朝の6時からネタを書くなよ。
突然思いついて書きたくなる気持はわかるが、、

dokyoso講師いらね

age

今の学生に「おもしろい」って思わせる講義ってどんなのだろ？
教養科目とかだと、あらゆる専攻の学生が来るからマニアックなこと
話すと退屈されるし、かといって中学レベルの通り一遍の話しても・・・・

正直学生時代に自分が「おもしろい」と思った講義がないんでよくわからない。

少なくとも、同じテキストを使い、同じ生徒を対象にして、
ここまでの差を出してしまう自分自身の指導力の無さを
恥じるべきでしょうね。

個人的には、実はこの>>1はＡ先生の方ではないかと思ったり
しているのだが。（相手に腹を立てているので、２ちゃんねらに
叩かせて溜飲を下げようとしているのか、と。）

専任になったらもっと大変ですよ。

ttp://school.2ch.net/test/read.cgi/edu/1059892003/38

>>1
自分で問題の学生呼び出すなり、
「自分の授業にちゃんと出席しないと単位やらない」と学生に公言すべきでしょ

なんで相方講師に伝言頼むのさ？
自分の講義については自分で責任持ったほうがいいんじゃないのか？


それから、
あんたの講義内容をもう一度行う理由は、出席者が少ないから、ではなく
あんたの教え方が下手でみんな理解に苦しんでいるから、じゃないのか？

相方講師が人気あるからやっかんでるようにしか見えないぞ

>>17
過労死に注意

大学葬かね　　>>17

>>1
まず、出席については「恨まれる」とか言ってる時点で終わってる。
サボリ癖就こうが、相手はもう高校卒業してんだろ？もう大人だよ。
自分の醜態は自分で責任取らせろよ。
それがホントに彼らを大人にさせてやる大人の対応だろが。
他の大学では知らんが、俺が行ってた大学では、
出席時間が足りなくなってるからって、忠告してくれるような講師はひとりもいなかったよ。

就職活動だろうが、出席足りない香具師は足りない。
こっちから救ってやる必要なし。
まあ、「就職決まったから、単位とれないと卒業できなくて困る」と
自ら土下座でもして来る学生がいたら、たっぷりレポート書かせて、
出席にしてやるくらいの慈悲は持ってもいいと思うが。

>>19

たしかに。
いかに仕事だとはいえ、ああいうのはトラウマになる。

●●●２００４年も被害者がでるのだろうか？●●●
http://sports2.2ch.net/test/read.cgi/kouhaku/1057943092/-100
行政機関、テレビ局、新聞社、出版社が、
住居不法侵入、盗聴、盗撮、ストーカーで収集した個人情報を、
テレビ、新聞、出版物などで悪用している事実について、
>>1>>394までにまとめました

>>17

教員がここまで学生に迎合する必要はあるまい


と言ってみるテスト。。。

迎合しないと。客だからね。

>25
客なら、増えたら給料上がるだろう。
増えても減っても給料が変わらないところを見ると、これは客じゃなく
単なる趣味みたいなものじゃないかな。

よく言って愛玩動物。
悪く言えば奴隷というか。ｗ

>>19>>17

ひょっとして，そのリンク先で話題になってる先生は，例の（！）セクハラ事件から返り咲いて，奇跡の復職を果たした豪傑教授の方ですか？
別のところでｶﾞｲｼｭﾂならごめんね。

今の学生は、みんなカメラ付き携帯もってるからねぇ。で、うpされてあぼーん、と。

>>27
そもそも学生が、そこのリンク先にアップされてるような微妙なシーンを、カメラつき携帯で撮影
したことの方が問題なんじゃないの。教授はだまし討ちにあった被害者かもよ。ちなみに指導
の厳しい研究室では、学生のカメラつき携帯の使用を禁止するところもあるらしい。

↑非のないところに煙は．カメラ携帯恐るべし．

>>29

もう消されてるようですな(￣ー￣)

>>31 越権行為

>>29 被写体が...

>27

何をされておるのかね。

あぼーん

age