●●特別支援教室について語るスレ●●

違うと思うよ。たぶん、その先生が組合に入っていて組合を盾に
反抗されたらどうにもならないから、特別に優遇しているだけだよ。
学校経営なんてどんなに手を抜いても、物を作る仕事じゃないから、
分からないんだよな。
　これが工場とかなら、生産性が大きく違うから問題になるけどな。

結果が数字で出ないから、学校教育は恐ろしいと言えるね。
どんなにいい加減なことをしていても分からない。教育長の
ご機嫌取りをして地域の保護者のご機嫌取りをしていれば
肝腎の教育がめちゃくちゃでも分からない。恐ろしい世界だ。

要するに見捨てるということ？

「特別支援」て、何？

通常の指導では獲得が難しい部分のある子どもに対して、課題を達成できる
ようにその子がわかりやすい方法を見つけて、その子がその方法を自分で
使って学習したり生活したりできるように導いていくことは、その中の
一つかなぁと思います。

義務教育課程を何年掛けて習得させるのですか

常勤講師で特別支援学級うけもってます。研修は参加できないので、研修紀要読んで本読んで勉強してますが。

特別支援教育に何か特別な資格は必要ですか?

>877
普通免許でもできる。
特別支援免許もある。（養免）

すみません
通級の対象児が特別支援学級にいける時数を教えてください。
どこに載っていますか？

書籍・教材・めがねなどなど、持ち出しけこうな費用になるよね。
どうかな？

免許なんて取る気なら、夏休みにずっと大学に行けばとれるけどね。
でも、みんな、１年でやめたいから、とらない。

何にも知らない。勉強しようとも思わない。それが、担当者。
さて、坊やたちの反論を期待しながら打つかな。指導方法は
健常児とは全く違うんだよ。自閉症にしてもね。
　健常児のレベルを下げた指導をするのを度素人の「水増し
教育」と言っていたけど、それすら、知らないだろ？

高額の手当だけ目当てで後は遊ばせておけばいいと思っている
特学担任に何を言ってもむだだよ。
それに自分の子供に本当に教育を受けさせたければ特学なんかに
入れないで養護学校に入れるだろうし。

「キーワード」
押し付ける、高額の手当て、養護学校及び養護学校の教師は優れているが特学は糞、
親の見得で普通級、たった一人しか担任しない

そして、日本語が不自由なカキコw
私怨レスウザイよw

あんたも暇だねえ。ほかのところで同じの見たよ。馬鹿？　特学上がり？

障害者を馬鹿にしないように。

そうだね。

給料泥棒を攻撃できない気の毒な身障者。

高額の手当って何ですか？

極秘。

教育は平等じゃないか、、、、、

受ける側も授ける側も、ひどい不平等。

これほど、差のある職業もないかな。

一番ひどいのは、一番ひどい目に遭っている人間をいじめの対象に
することかな。

言葉を換えても無駄だってば。手当をもらっている教師が
逃げ回るんだから。

>>839　では最低時数は月１時間の年間１０時間とあるが、
学校教育法（改正）では「障害の状態に応じて適切な指導及び必要な支援を行う
観点から、通級による指導の授業時数の標準としては、（省略）
これを年間35単位時間から280単位時間までとすること。」
とある。これは最大年間280時間（1ヵ月約23時間）、
抜き出して学習する通級が可能ということだろうか？

保護者が希望すれば、年間280時間を空き時間の教師で補欠の持ち回り
ということになるんだろうか？

健常児は学校に行かない方が勉強になるか、、、、

２００３年９月２６日の発言

民主党の小沢一郎氏は26日、京都市で開かれたパーティーのあいさつで、
小泉純一郎首相の自民党総裁再選を批判し
「日本人は特殊な人種だ。（世界から）特殊学級扱いされている。ばかじゃないかと」
と発言した。障害児教育への偏見を助長する発言とも受け取れ、批判を招きそうだ。

仕事を他の教師に押しつけるのなら、手当を分配する仕組みにするべきだ。

教育がいかに無駄か良く分かるな。

>>878 特別支援教育は普通免許で出来るそうですが
　　　特別支援免許で普通教育は出来ませんか？

本当に愛国心があるなら、我が国土を取り返せよ！！
現在の与党は、北方領土問題や竹島、東シナ海ガス田に至るまで、
全て外国に搾取されたままになっている。本当に売国なのはどっちか？
よく考えてほしい。もう、戦後何年だ？？
北方領土のみならず、北千島を含めた千島列島全体の返還を主張している
主要政党は日本共産党だけである。

日本に外国の軍隊基地なんて一切要りません。
投票するなら、やっぱ共産党だね！！

>>900 教育が無駄じゃなくて、経営に無駄がものすごく多いんだよ。
結果が出なくても分からない仕事だからね。意味が分からなければ
また、投稿する。、

特別支援教員は普通小中高校の
障害者学級とは限らず、養護学校へ
配置される確立の方が高いのですか？

本当に愛国心があるなら、我が国土を取り返せよ！！
現在の与党は、北方領土問題や竹島、東シナ海ガス田に至るまで、
全て外国に搾取されたままになっている。本当に売国なのはどっちか？
よく考えてほしい。もう、戦後何年だ？？
北方領土のみならず、北千島を含めた千島列島全体の返還を主張している
主要政党は日本共産党だけである。

日本に外国の軍隊基地なんて一切要りません。
投票するなら、やっぱ共産党だね！！


なろほどねえ。

免許自体どうなっているのかなと思うときがある。高校の免許で
小学校を教えている人や違う教科なんか当たり前。
基本的には一つの免許を持っていれば、後は臨時免許で
何とかなる。
どんな教科も教えられるところが問題かな。
でも小さい学校では、免許のある人をそろえられないし。
また、更新制度が導入されたので、小さいところはますます
生き残っていけない。日本の教育が心配だ。

>>906 素人だよね？　そんなに何も知らないの？　教えてほしければ
言って。もちろん、無理にじゃないよ。俺も忙しいし。

インクルーシブ教育とは、障害者・健常者の両方の視点からみて、
どんな意義が有ると思いますか?

呼び方なんてどうでもいいから、肝心の手当がどうなるか
教えてほしいな。一番、問題なのはそれなんだから。

小学校の場合、水泳の授業はありますか？
家庭訪問も普通学級と同じように行いますか？

どうして、こんなところできくのかなあ、、、

手当ももらえないのに障害児の面倒をみなくちゃならない。そして、
落ちこぼれ扱いされる。そんな時代になるかな。

>>910 肢体不自由校はリハビリを兼ねた
　　　プールの授業がある様子

夏なんて水遊びばかりということきいたことあるよ。指導と称して、
町を遊んで歩いている特学担任と同じさ。

その遊びが貴重な
体験なのでは？

まあ、理解はされないよ｡将来できるだけ自立できるように生活に密着した学習を組んでいるなんて､教科書教えている人には想像もつかない。だから意味や意義があることすら気付かない。かつて自分もそうだったし。子どもの成長が見えれば周囲の理解も得られるけど。

中高の特別支援教諭は
部活の顧問はありますか？

８２

８１