偏向した教師から子供を救う為の行政訴訟計画１

広島の校長が殺されました。偏向した教師から子供を救いましょう。

【計画１】
知る権利に基づき、公務員の教師の加入組合の公表を求める。

日本教職員組合（日教組）　民主・社民支持　　連合加盟
全国教職員組合（全教）　　共産党支持　　　　連合非加盟
全日本教職員組合（全日教組）保守政党支持

※ここでは全日教組を支持しましょう

【計画２】
偏向した教職員から自身の子弟に教育を受けさせない権利。忌避。

※違う先生に変えてもらったり、他の校区への転入請求。

以下皆さんの計画をカキコ願います。法曹関係者熱烈歓迎。

2げと

実際マスコミは自殺の如何な理由を報道していないので真相がぼやけて解りにくい。現状の報道では民間からの転任校長では任せられないと言うレッテルで終わりそうだ。

真実が知りたい。

＞１
発想はいいと思うけど、

＞※ここでは全日教組を支持しましょう

あんまり党派的にならない方がいいんじゃない？

>>5
そうかもな。

普通の先生がいいかも。

＞3&4
マスコミに特集を組んでもらう、というのは？

前、TBSラジオのアクセス（夜10時から）という討論番組では、
大便をしたがらない小学生なんてをテーマにしてたから、
こういうのをテーマにしないのはおかしい。

広島県教祖が真相を証さないかぎり元校長の魂が浮かばれない。夢で唸らされるといい。

我が国家、日本が公に悪の国家とのたまうのならば国家から支払われる凶死への給料を潔く返還すべきです。

偏向教師は私立に行くべきだと思う

>>10 貴様の言ってる事がわけがワカラン。私立なら即クビになるかも。

>>11
>即クビになるかも。

わけワカッテルじゃないか。ｗｗｗ

>>1
「偏向した教師から子供を救いましょう。」

これ、知ってる親にとっては切実なんだろうなあ。
でも、忙しくて、と言うのが現実なんだろう。

「邪悪」って、人の弱みにつけこむよなあ。

やっぱり吊るし上げとか糾弾とかあるんだろうか？？

自己批判はあるだろう

ふ

笑う→藁→ワラ→ワーラー→water→水

これからは（水


これをひたすら流行らせてください。

http://life2.2ch.net/test/read.cgi/offevent/1047456318/

2

（＾＾）

＞１
趣旨には賛同する。

＞偏向した教職員から自身の子弟に教育を受けさせない権利。忌避。
これの法的根拠は国民にあるのか？
教育は国民の権利だっけ、義務だっけ？

偏向教師ってまるで忍び寄る妖怪みたいだな。

正木典子

偏向左翼教師撲滅！！

・岩井章【日本教職員組合制度検討委員】
「教育というものについて私がたえず思っているのは、教育は思想と関係ないといういわば
『教育の中立性』をどうしても主張せざるをえないという面もあるが、しかしこれはじつは
非常に大きな偽りで、教育はやっぱり思想の問題だということです。日本は資本主義の国
だからそういう『中立性』によって反動思想の及んでくるのを食い止めるのが精一杯。
だがあの国（引用者注：北朝鮮のこと）では根本的に知育、体育、徳育の三つを強調する。
その根本になっているのは人間の尊重だ。そして社会主義、共産主義の思想を
子供のころからほんとうにあらゆる形で討論したり、議論したりしている。
私はこのことをまず非常に印象深くみたのです。」
出典元：１９７２年１２月号『世界』より

http://haniwa82.hp.infoseek.co.jp/meigen/n-korea.html

>>1
現段階では転校しかないだろうね、あとはよほど偏向していれば担任の交代とか出来そうだけど。
ちょっと法律勉強中の厨に聞いてみる罠。

>>1
法律板にも立ててくれ。
http://school.2ch.net/shikaku/

左翼・極左を前面にだすと支持が集まらない為「市民〜〜」「〜〜に反対する会」等
安全でソフトな言葉を隠れ蓑に左翼運動を行い、それを半ば生業とする活動家及び活動をいいます。
もちろん純然たる運動もありますが、偏った思想が見え隠れしていないか良く確認する必要があります。

―――復讐○仕返し○特殊探偵○悩み事相談○駆込み寺―――
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確実に貴方の悩みや困り事、トラブル等を迅速に解決致します。
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>>25>>26
法で云々というのは難しいのでは？ただ提訴してみたら面白いかもね。

まぁ、偏向教師のみならず行政や教委とのからみが出てくる訳だけど、
１のあげたような件で提訴されている事例があれば面白いな。

いじめで訴訟を起こしたのは聞いた事あるような。

校内暴力「全国ワースト3」でも政治運動に狂奔する「日本最強」三重日教組

今週の週刊新潮
http://www.shinchosha.co.jp/shukanshincho/

広島と似たり寄ったりだな。

★男はココを見るべし★女と金とサンプルムービー★
↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓
http://www.pink-angel.jp/betu/linkvp2/linkvp.html

・本間直行【岩手県高等学校教職員組合常任執行委員】
「チョソンのすばらしい教育に直接ふれ、今のうちに日本の教育の行くべき道を正さねば…とも強く感じるのである。ほんとうによい学習の機会を与えていただき感謝にたえない。」

・槇枝元文【日本教職員組合委員長】
「この国には泥棒がいない。泥棒とは富の片寄ったところに発生する。この国には泥棒の必要がないのである。泥棒も殺人犯もいないから警察官もいない。交通整理や怪我人のために社会安全員が街角や交差点に立っているだけ。」

・槇枝元文【元日本教職員組合委員長・元総評議長】
「私は常々一番尊敬している人は、という質問に対して金日成主席と答えてきました。」

http://haniwa82.hp.infoseek.co.jp/meigen/n-korea.html
　

>>31
一部では全国１という噂が・・

>>30
偏向した教師から虐げられた生徒の父兄が訴訟起こすのが一番判りやすいんだけどね。

夜の学校はゴキの楽園です。

やばいと思えば私立がいいよ。

>>38
私立でも偏向している学校はあるので、要チェックなのだよ。
確立からいえば私立の進学校が無難なんだろうけどね。

>>22
正木先生は偏向していてもいいんだよ。許せるんだよ。

まずは、問題ある学校や教員をリストアップすることだな。
偏向教育　＆　わいせつ　＆　暴力　の三点セット教師がみつかるはず。

>>41
著しく同意。いそうだね。
ただ閉鎖的な学校内だと見つかっても表ざたに出来ない気もする。

左翼・極左を前面にだすと支持が集まらない為「市民〜〜」「〜〜の会」「〜〜ネットワーク」等
安全でソフトな言葉を隠れ蓑に左翼運動を行い、それを半ば生業とする活動家及び活動をいいます。
もちろん純然たる運動もありますが、偏った思想が見え隠れしていないか良く確認する必要があります。

>>39
進学校にいけない人はどうすればいいのですか？

>>44　しっかり勉強しる

>>44
親に相談してみ？地方だったら大体の評判は掴めるんじゃないか?

心さえしっかりしていれば・・

勉強しても駄目かもな。まあ46の言うとおりだよ

■■■北朝鮮礼賛集■■■

・本間直行【岩手県高等学校教職員組合常任執行委員】
「チョソンのすばらしい教育に直接ふれ、今のうちに日本の教育の行くべき道を正さねば…とも強く感じるのである。ほんとうによい学習の機会を与えていただき感謝にたえない。」

・槇枝元文【日本教職員組合委員長】
「この国には泥棒がいない。泥棒とは富の片寄ったところに発生する。この国には泥棒の必要がないのである。泥棒も殺人犯もいないから警察官もいない。交通整理や怪我人のために社会安全員が街角や交差点に立っているだけ。」

・槇枝元文【元日本教職員組合委員長・元総評議長】
「私は常々一番尊敬している人は、という質問に対して金日成主席と答えてきました。」

http://haniwa82.hp.infoseek.co.jp/meigen/n-korea.html
　

レスがついてるうれしいな。。進学相談会で色々と聞いてみようと思います。

>>50
相談会じゃ都合のいい事しか言わないよ

＞４４
やっぱり地域の評判とか先輩の話とかの方が参考になるよ。学校の話なんか真に受けて失敗した奴も知ってるし。

このスレ進学相談に変化したのかな？
５１・５２の回答が正解だろうね。
説明会に行く先生もそれなりに話うまい教師が行く場合もあるようだし。

偏向教師！！おれの青春を返せ！！

皆さんありがと。今度中３なのでもう少し慎重にけんとうしてみようと思います。
やはり先輩とかに聞いて廻ろうかな。

>>44
結局訴訟の件はどうなんだろ？

予防しかないとおもわれ・・・。

子供は人質になっているからね。
【計画1】はいい線いってると思うが
教師のプライバシー（個人情報）を考えるとどうなんだ？

>>58
恥ずべき事では無い（ｗ　と思えば加入を公表してほしいんだけどねぇ

極左過激派教師にプライバシーはいらぬと思われ。

加入している事が問題になる訳じゃないし、個々の問題となってくる気がするよ
比率から考えれば組合員の方が問題あるのも判るけどね。（あくまでも思想に関して）

age

■法令及び上司の命令に従う義務■（国家公務員法97条）
職員はその職務の遂行に当たっては法令及び上司の命令に従わなければならない

■政治的行為の制限■（国家公務員法102条）
職員の政治的目的を有した政治的行為にたいし、禁止または一定の制限を課す。

国家公務員法：http://www.hokudai.ac.jp/bureau/socho/agency/m130117-03.pdf
地方公務員制度：http://www.amy.hi-ho.ne.jp/horikoshi/civilservant/sld008.htm

入学時から偏向していた俺の中学校

【計画２】については通常は難しそうだなあ。

この場合偏向教師から逃れたいわけだが、
いじめとかに遭った生徒が転校する場合と同様に考えたらどうなんだろうか？

やっと、「指導力不足」を理由とした分限免職が行われるようになったので、
これを利用できないか？
今年の公務員法改正による身分保証廃止と合わせて。

早々に研修送りにして現場から引き離すのはどうでしょう？？

>>66
分限免職にするにしても時間がかかるよね。そのあいだに子供は卒業したり。。。

いずれにしても何らかの強制力による早急な「仮処分」が
行えるようにすることが必要だね。
第三者によるチェックは不可欠。

極左教師は極自然に、普段行われている君達の授業の中で、
さりげなく反日を語り、君達が気づかないうちに左翼思想を埋め込みます。
また副読本やテキストを使用した極めて露骨な思想教育も行う場合もあります。
もちろん正しいと思ったら賛同しても結構です、しかしおかしいと思ったら断固抗議すべきです。

おれ、全日教組に入ってたけど、やっぱり保守系
ってかっこわるいから、やめるわ。
　最近気が付いたんだ。
　「保守系が日本をだめにしてる」って。

>>71
へー？君にとって思想とは格好の良し悪しの次元なんだ（藁　

守云々はどうでもいいが、北朝鮮と中の良かった旧社会党、現社民党よりは明らかにまともだよな。

つか書き込みの文が厨房丸出し。ﾋｷの偽教師ｹﾃｰｲ。

愛国心の無い者は教師になるべからず。日の丸に対して素直に頭を
下げることの出来る者のみを採用せよ。

>>66
新聞でもたびたび報道されるから「指導力不足」って言葉は最近一般でも認知されてきましたね。

>>74
別に「愛国心」なくてもいいから常識ある人にやってもらいたい。
校長が気に入らないからといってあいさつされてもシカトする人間
は教師としての適格性に欠けるので分限免職。

愛国心とか云うと右翼とか言われそうだから普通の教師がいいや。でも校長とかに挨拶しない左翼教師はホント逝ってよしだ。
生徒が見ている前でも挨拶しないんだろうな。

国連も北朝鮮への武力行使には賛成

訪英中のストロング国連事務総長顧問は３日、ロンドンで記者会見し、北朝鮮情勢
について「戦争は不必要だが、そうなる可能性はある」との見方を明らかにした。
同顧問はこの中で、「戦争はしばしば、信頼関係の崩壊や相手の真意を読み切れない
ことから起きる」とし、今後の展開次第では戦争になる可能性も否定できないと警告した。

http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20030404-00000811-jij-int

アメリカが北朝鮮を攻撃する場合も、偏向教育を受けた日本人が人間の盾として向こうに渡るのかな？

＞７８
ぜひとも盾になって頂きたいですね！！
極左教師には北の大地で塵となって頂きましょう！！

もちろん現教職員の方もどうぞ！！
http://www.geocities.co.jp/WallStreet/4759/130205-2.html

日教組は北朝鮮にご執心だったんだが、今はどうなのかな？
槇枝委員長の頃からは、毎年日教組の海外視察として北朝鮮へ行っていたんだが、
今も恒例で行っているのかな？
[喜び組]の接待付きでは行きたくなるわなー。

愛国心って、普通に芽生えるものだと思う。そういった芽をことごとく摘んで
きたのが戦後の日教組の教育だ。国と国民を離して考え、又は対立の関係で
しか生徒に教えてこず、普通のナショナリズムまで否定してきた責任は大きい。

>>82
「芽を摘み取る」なかなか上手な事を言いますね。
国を愛するという気持ちを無残にも摘み取る。逆に愛国心＝右翼という自分達の歪んだ思考を植えつけていますね。

>>83
何が歪んでんの？愛国心て、歪んだ思想なのか？
訳解らんこと言うねぇ〜（w

>>84
愛国心が歪んでるのではなくて、「愛国心＝右翼」と決め付ける偏向教師の思考が歪んでるという事ですよ。

>>85
そーゆー事なら納得すますた。

祝日に日の丸を家の前に掲げるのはいいことですか？

授業中こんな質問から教師の極左教育が始まった記憶があるなあ・・・

わたしは祝日には日の丸を揚げています。二階のベランダですけど。
家の前だとなんかあぶなくて。サヨクが通ったら「こんなもの出して
おくな！これのお陰で歩いていたらぶつかったじゃないか！ほらっ、
怪我してるだろ！」なんて因縁付けられないとも限らないしね。
それに盗まれたり汚されたりしたくないからね。嫌な世の中になった
もんだけど、我が家の斜め前の家は共産党支持者だからさぞかし
目障りだようけどね（ｗ

>>88
うらやましい！
今マンション借家一人住まいなんだよね。

あ？でも同じようにベランダに掲げるのは可能だな。
今度の祭日にやってみるかな。

自治会経由で家主からクレームがきたら鬱だなｗ

１９９８年１１月１０日(火曜日)『日教組教育新聞』(第２３０７号)
委員長ら訪朝　支援カンパ渡す

　日教組の川上委員長、福岡国際部長は十月二十四〜二十七日、
朝鮮民主主義人民共和国を訪問した。ビザ取得の関係で
二十三日は北京に滞在し、中国教育工会委員長と懇談を行った。
共和国では教育文化同盟委員長、職業総同盟委員長、朝日友好協会会長、
大同江区の高等中学校を訪問し、両国の教育状況などで意見を交わし、
今後も日教組と教育文化同盟との教育交流をさらに深めることを確認した。
また、深刻な状況にある食糧事情に対する支援として、
国際連帯カンパより百万円を、最高人民会議委員を兼ねる
職業総同盟委員長に国会議事堂にて手渡した＝写真。

>>89
日本人が日本の国旗を揚げるのだから堂々とやるべし。文句を言われる
理由は何処にもない。でも家主がサヨクだとある事無い事こじつけて
止めさせようとするかも。でも、日本人が日本の国旗を日本国内で揚げる
のはあまりにも自然すぎて反対は難しいと思うが。これが北チョーセン
の旗を揚げたりしたら石が飛んでくるかも（ｗ

政治運動や社会運動ばっかりやってる教員労働組合は労働組合法第2条に
違反しているので、労働委員会はこれらの団体にたいして労働組合法上の労働組合
としての認可を取り消す措置をとるべきです。そうするとこれらの団体はたんなる
政治団体ということが明確になるから、教育内容に介入することは教育基本法により制限される。

誰かこれで新規スレたててくれ。

スレタイ：
【バカ】日教組は労働組合法違反【国賊】

内容：
このキチガイ国賊団体は労働組合法に違反しているので、労働組合法上の
労働組合としての認可は取り消されるべきです。

労働組合法
第２条　この法律で「労働組合」とは、労働者が主体となつて自主的に
労働条件の維持改善その他経済的地位の向上を図ることを主たる目的と
して組織する団体又はその連合団体をいう。但し、左の各号の一に該当
するものは、この限りでない。
4．主として政治運動又は社会運動を目的とするもの。

>>92 禿同！！　本来の組合活動に帰化せよ！！

選挙運動で左翼教員が検挙されるのｷﾎﾞｰﾝ!!

―――復讐○仕返し○特殊探偵○悩み事相談○駆込み寺―――
■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■
●復讐・貴方に代って恨み晴らします！★★★別れ工作★★★
騙された・捨てられた・弄ばれた・相手に誠意がない・債権トラブル・
不倫疑惑・妊娠中絶問題・素行調査・★★★仕返し代行★★★悩み事相談
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確実に貴方の悩みや困り事、トラブル等を迅速に解決致します。
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http://www.blacklist.jp/i
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リンク・衝撃の現場＞ http://www.123456789.jp/
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◆復讐・不倫の修羅場２４時◆危険◆

金正男様と愛子様が丸々と御健康なら日朝両国民は朝7時から夜8時まで
大喜びで働いて働いて、夜10時にはもう寝ますよ、もちろん。
有事法利権でぼろ儲け出来る家族は日朝それぞれに何組いるのかい？

日本と北朝鮮とアメリカが魚の腐ったような猿芝居を繰り広げている。
小泉純一郎と金正日とブッシュというトッチャン坊や2世の
絵に描いたような3大クルクルパアを操って
国防利権の拡大を図っているのである。
http://members.tripod.co.jp/esashib/jyunkin08.htm
こんな子供騙しの煽りに乗せられて
「国を守るためにナンボでも金を出しちゃる」
などというオメデタイ国民がいるのだろうか？
http://www.angelfire.com/journal2/esashi/ir08.htm

さすがサヨク過激派、スレ違いのコピペで掲示板テロか？ｗ

昨日ハン板ですごいの見たよ。
京都の金閣寺は秀吉が朝鮮出兵のときに、半島から盗んだ金塊で作った
んだから返せと言うコリアンがいた。それだけじゃなく日本の国宝の
大半は朝鮮半島から日本野郎が盗んだものなんだそうだ。

金閣寺に関しては、実際に建立された年代と秀吉の朝鮮出兵に２００年近くの
開きがあって（建立が先。出兵は２００年後）、その場で論破されていたが
向こうの人ってなんであんな嘘つきなんだい？

左翼市民団体の正体１

歪められた教科書採択　家族にも嫌がらせ(2002.4.8産経朝刊)
左翼勢力連携し圧力・事なかれ主義に傾く教育委員、現場から報告

昨夏の中学歴史教科書採択をめぐる左翼過激派らによる妨害活動。
その実態について、自民、民主などの国会議員でつくる
「歴史教科書問題を考える超党派の会」(中川昭一会長)の総会で、
実際に採択にかかわった当事者三人が生々しい証言を行った。
そこからは扶桑社の教科書を推した教育委員とその家族に集中した嫌がらせや
脅迫の手口と、教科書問題をきっかけに左翼勢力が連携を深めていった
実態が鮮明に浮かび上がってくる。三人の「採択現場からの報告」と
国会議員らの反応を二回にわけてリポートする。

≪東京都の調査≫

都立の養護学校で扶桑社の教科書を採択した東京都の横山洋吉教育長は、
昨年七月一日から九月十日にかけて都内で実施した採択の実態に関する
調査結果を明らかにした。それによると、都教委に届いたファクスや手紙などに
よる抗議・要請は九千七百七十四件。そのうち、同一文面を用いた組織的な
反対要請が四千九百九十四件にも上り、全体の半数を超えていた。
また、都外からの要請も四千八百六十八件と約半数を占め、うち約三千件が
教職員組合など団体からのもので、採択反対運動の主体が市民運動というより
特定の組織によるものだった実態がうかがえる。

これと同時に、都教委には「教育長はヒトラーだ」
「あなたたちのようなバカがいる都教委には失望した」「教育長を罷免したい」
など嫌がらせ電話や無言電話が相次いだほか、教育委員らの自宅にまで恐怖心を
あおるような脅迫電話や無言電話があったという。

横山教育長は都内の区市町村教委の各事務局あてに「覚えておけ」と
記した差出人不明の同一文書が送られてきたことも証言した。

【櫻井よしこ】
ジョージ・オーウェルは「重要なのは偽造が行われるということではなくて、その事実を
知っても左翼の知識人は一般になんらの反応も示さないという点である……大目に
見のがした嘘が新聞から歴史書へ流れ込むという予想に心を痛める人間はほとんどいない」
と「ペンの自己規制」というエッセイで、左翼流の資料操作の欺瞞ぶりを告発したことが
あります。

「大目に見のがした嘘が新聞から歴史書へ流れ込む」とオーウェルは告発しましたが、日本
では教科書にまで流れ込んでいます。あってはならない事態が起き、確実に大きな影響を及
ぼしています。
http://www.yoshiko-sakurai.net/works/works_syokun_0201_2.html

オーウェルってなかなか同感できる内容のことを言ってるよね。
それを桜井が取り上げるのもわかる様な気がする。

左翼市民団体の正体２
≪「人間の鎖」≫

東京都杉並区では昨年七月二十四日の採択審議に市民グループを名乗る
約五百五十人が“人間の鎖”をつくり、区役所を包囲した。
宮坂公夫教育委員は「現場が感じた恐怖」について証言した。

宮坂委員によると、当日は○○派が入った「杉並の教育を考える親の会」や
○○党関係団体、新左翼系の「杉並の教科書を考えるみんなの会」などの
メンバーが区役所を囲み、赤旗や中国国旗を振りまわし教育委員らの恐怖を
駆り立てた。

六月ごろからは、宮坂委員自身も約百通の手紙を受け取ったが、
「九割が悪口雑言」で無言の圧力を感じていた。他の教育委員の自宅には、
カミソリの刃が同封された手紙も届いた。有形無形の圧力から、
妻も自宅を二週間ほど空けることになり、この間は夕食も外食になったが、
外出することに恐怖を感じ、かかってきた電話に一度も出られなかったという。

宮坂委員は「こうした状況で果たして公正な採択ができるかどうか
考えてほしい。扶桑社教科書の市販本は六十万部も売れているのに、
採択がほとんどないのは不自然だ」と訴えた。

日教組こそナチと同列。

日教組＞＞＞＞ナチｗ

>>104
”○○派”って、名前出したらまずい？。別のスレで内容は違うけど名前出して
しまいますた。

>>107
一応教育板の雰囲気を考えて伏字にしたけど、あまり気にする事ないと思います。

>>104
○○党って強酸のこと？

>>108
サンクスです

左翼・極左を前面にだすと支持が集まらない為「市民〜〜」「〜〜の会」「〜〜ネットワーク」等
安全でソフトな言葉を隠れ蓑に左翼運動を行い、それを半ば生業とする活動家及び活動が多くあります。
もちろん純然たる運動もありますが、偏った思想が見え隠れしていないか良く確認する必要があります。

http://ip.tosp.co.jp/i.asp?i=No1shin

>>109

でしょう。

”○○派”＝K激派、又はC核派

共産党系の労働組合や偽装市民団体がデモをやってもマスコミは
連中が共産党系であることを報道することはない。

>>114　Ｃでしょうかね。

左翼市民団体の正体３
≪思想統制≫

扶桑社の教科書を支持したという理由で、反対派の上原公子・東京都国立市長
から教育委員を事実上、解任された伊東和美氏は、中国、韓国やマスコミも
含めた「圧力」の中で、ほかの教育委員らも“ことなかれ”に傾いていった実情を
語った。

伊東氏は国立市の教育長らも扶桑社本を評価していたことを明らかにし、
採択されなかった経緯を「多くの委員がこの教科書を評価していても、
問題を避けたいばかりに推薦をためらった」と指摘。
(１)朝日新聞が“思想統制”を思い起こさせる反扶桑社のキャンペーンを実施
(２)田中真紀子前外相が扶桑社本を批判
(３)政府が中韓両国に対し内政干渉だとする毅然(きぜん)とした
政府見解を出さなかった−といった背景があるとの見解を示した。

また、上原市長が自らを教育委員から外した問題に関しては
「検定に合格した教科書を推薦したことが解任の理由となるなら、
教育委員は市長のロボットにしかなれない」と市長側の“思想統制”を
痛烈に批判した。

国立市は有名だから

地方教育行政の組織及び運営に関する法律

第25条　教育委員会及び地方公共団体の長は、それぞれ前２条の事務を管理し、
及び執行するに当つては、法令、条例、地方公共団体の規則並びに地方公共団体の
機関の定める規則及び規程に基かなければならない。

第54条　教育行政機関は、的確な調査、統計その他の資料に基いて、その所掌する
事務の適切かつ合理的な処理に努めなければならない。
http://www.houko.com/00/01/S31/162.HTM

教委の力弱すぎ・・

（＾＾）

日本を建国されたのは誰だろう？
日本の建国にはどのような歴史があったのだろう？…

http://www.nipponkaigi.org/reidai01/Opinion3(J)/history/kennkoku.files/QandA.htm

>>120
そのとおり。
一利益団体が教育行政に大きく介入しているのがどうかしている。

良スレage

http://www.agemasukudasai.com/movie/

反日度を競う組合集会

http://members.tripod.co.jp/ttakayam/hannitido.htm

>>123
結局教育より利益なんだよねえ。

http://www.agemasukudasai.com/movie/

　　 ∧＿∧
　　（　　＾＾ ）＜ ぬるぽ（＾＾）

広島の偏向教育はきしょい

全日本教職員組合（全日教組）保守政党支持

ここだけは加入率が年々上がっている。まあブ左翼の時代は終わったって事だな。

年々低下の一途です。

昭和33年　86.3％
昭和60年　49.5％
平成４年　35.0％
平成12年　31.8％

日教組への新採加入率の推移
昭和35年 87.0％
昭和60年　30.9％
平成４年　18.5％
平成12年　18.4％

団塊ブサヨ世代
子供時代−太平洋戦争で負け組体験
学生時代−左翼思想で勝ち組になろうとしたがソ連崩壊でまたまた負け組
イラク戦争−反戦平和主義で何とか勝ち組になろうとしたがアメリカ圧勝でまたまた負け組

団塊が偏向していると子供も偏向するでよ

全日教連のＨＰ
http://www.ntfj.net/

>>134
転向した団塊はいいとして、そのまま極左思想を引きずってる場合はその子供が悲惨。

>>1
１よ。全日教組じゃなくて、全日教連じゃないのか？これだから、ウヨ基地はバカばっかりと言われるんだよ（ｗ

>>137
偏向教育嫌ってるだけでウヨ基地とはアホだな。

挑戦状？君、被害妄想？

>>137　は偏向した教師から変な教育を受けたんでつか？

>>137
バカ晒しあげ

変更したウヨ基地から教育を守るための行政訴訟計画について話し合おうぜ！！

おかずなら過激に
　http://www.dvd01.hamstar.jp

１９９８年１１月１０日(火曜日)『日教組教育新聞』(第２３０７号)
委員長ら訪朝　支援カンパ渡す

　日教組の川上委員長、福岡国際部長は十月二十四〜二十七日、
朝鮮民主主義人民共和国を訪問した。ビザ取得の関係で
二十三日は北京に滞在し、中国教育工会委員長と懇談を行った。
共和国では教育文化同盟委員長、職業総同盟委員長、朝日友好協会会長、
大同江区の高等中学校を訪問し、両国の教育状況などで意見を交わし、
今後も日教組と教育文化同盟との教育交流をさらに深めることを確認した。
また、深刻な状況にある食糧事情に対する支援として、
国際連帯カンパより百万円を、最高人民会議委員を兼ねる
職業総同盟委員長に国会議事堂にて手渡した＝写真。

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.　 ノ/　 / >　　ちゃっちゃっちゃ〜♪
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　 　||・ω・||　　＜え？高校時代、暴走族？
.　 ノ/　 / >　　　＜え？高校時代、暴走族？

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>>141
バカ晒しあげ、過激派教師っていうより単なる左翼厨だな。
んで変更じゃなくて偏向だろ（ｗ

ウヨ基地さんが、ウヨウヨしていますね（ｗ

>>145
バカ晒し上げ

146宛てな（ｗ

　【　　邦　　訳　　対　　比　　表　　】

　コヴァ用語　　　　　　　　日　　本　　語
＝＝＝＝＝＝＝＝　　　　＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝
「サヨク氏ね！」　　＝「ごめんなさい、もう一切反論できません」
「おまえ在日だろ？」＝「すいません、ボクが間違ってました」
「国家に奉仕しろ！」＝「ボクは社会にパラサイトするゴミ無職です」

>>149
偏向教師の愛弟子

http://homepage.mac.com/ayaya16/

　２ちゃんねるってクソウヨ多いね。これだけクソウヨがいるのに、教育界ではクソウヨは依然少数派ですね。
まあ、ウヨはアタマが逝ってるので、教員採用試験に受かることもないでしょうし…。教育界のクソウヨの自民党文教族も森みたいな「神の国」なんて言ってる香具師ぐらいしかいないしね。
あとは、生長の宗教活動として、せっせとカキコしている連中でしょう。

>>152
ここでも稚拙な内容のレスしてるな・・・

・国家を否定し、あらゆる規制・権威を破壊し、
　社会秩序を崩壊に導く、自由を履き違えた社会観。
　（国家は糞サヨの世界観を脅かす）
・パブリックな領域をできる限り否定しようとする。
　（プライベート大好き。自由・民主主義の名のもと
　　国家・社会を主張するものを、しばしば右翼呼ばわり）
・熱烈な女性崇拝。（フェミニズム拡大で家族崩壊）
・自虐路線。
・捏造路線。
　（従軍慰安婦・南京虐殺等、旧日本軍非難のためなら
　　捏造し放題）
・支那朝鮮愛好。（自国日本への攻撃性/ご注進大好き）
・異質なものを排除。
　（日本の国益に沿った言動を行うものを右翼よばわり）
・民主主義の無理解。
　（民主主義を標榜しながら言論封じ）

↑ウヨ基地がんばってるね！

↑ウヨサヨでしか考えられない馬鹿

>>156
同意。

サヨは日本人として認めない

広島の偏向教育ってどうなるんだろう？

>1よぉ、志望大学に落ちたからって、教師を恨んでもかいけつしないぞぉ。
　さては昨日、上司に怒られたかぁ？。ま、まさか広島県の教員採用試験
に落ちた腹いせかぁ？。かわいそうだなぁ。

>>160
そんな稚拙な文じゃ燃料たりないage

左翼教組の所為で教育が腐敗しきっている。
だから、
公共心の欠如、他人への思いやりのなさ、乱暴な言葉遣い、礼儀知らず、
恥じらい・奥ゆかしさのなさ、そして愛国心、社会の発展への無関心、
が当たり前の社会になってしまった。

がんばって、難関の教員採用試験に受かって、お得意の愛国・天皇マンセー教育を実践してください。

一生懸命、教員叩きに奔走しているのは分かるが、ホント、ウヨって頭悪いし、精神も偏向しているから教員に採用されないんだよねー。
採用された香具師って、いつだか参議院の質問に召集された元公安警察の香具師がいたね。社会人採用枠を使ってようやく採用されたらしい。

きたきたｗ

>>1の右派系組合の全日教連って、すごい加入率低いのよね…。ウヨ基地がどんなにがんばっても教員採用試験には受からないという実態を示しているね。
>>164みたいな低脳クンが何年がんばっても無理ですね。

そんな稚拙な文じゃ燃料たりないよ〜〜ｗ

http://school.2ch.net/test/read.cgi/edu/1050070772/374

ID:E1OLLrfjの過激派左翼教師よ別スレでAA荒らしやってるだろ、なに寝言いってるんだ？厨房丸出しだなｗ

アホなのは163＝165って事で

・国家を否定し、あらゆる規制・権威を破壊し、
　社会秩序を崩壊に導く、自由を履き違えた社会観。
　（国家は糞サヨの世界観を脅かす）
・パブリックな領域をできる限り否定しようとする。
　（プライベート大好き。自由・民主主義の名のもと
　　国家・社会を主張するものを、しばしば右翼呼ばわり）
・熱烈な女性崇拝。（フェミニズム拡大で家族崩壊）
・自虐路線。
・捏造路線。
　（従軍慰安婦・南京虐殺等、旧日本軍非難のためなら
　　捏造し放題）
・支那朝鮮愛好。（自国日本への攻撃性/ご注進大好き）
・異質なものを排除。
　（日本の国益に沿った言動を行うものを右翼よばわり）
・民主主義の無理解。
　（民主主義を標榜しながら言論封じ）

全日教組って右派系組合なの？だったら入りたいな。
詳しい方、説明キボンヌ。

>>166
＞そんな稚拙な文じゃ燃料たりないよ〜〜ｗ

とか言いながら、結局釣られて、必至でカキコしているね（ｗ

とか言いながら、結局釣られて、必至でカキコしているね（ｗ

お互いに荒らしあってちゃあ、話が進まないよ。
誰かまともに話せないかなあ。

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　　l:i:i::::l_,|l::!:::i､:::::ヽ:::::::::::::::::::::::::::::::l　　　.|　　軽い気持ちで.　　　　 　 　　|
　　!l::!:::|=､ﾞ!`､!`ﾆ ､::`:::､:::::::::::::::::::::! 　 　 |　　このスレをのぞいた　　　　 |
　　ヽ:!:ｌ|　 　　 ￣`` ､::::::::::::::::::::::::ﾉ　　　 |　　私が馬鹿でした。　　　　 　 |
　　 　|{l　〈 　　　　　 ｌ:l`irr､::::::::::<　　＿ノ　　　　　　　　　　　　　　　　　　 |
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　　　　/7'i､`='"　　　　'　!;::::::::::::::ﾉ 　 　 .|　　このスレを読んだこと､　　　|
.　　 ｉＹ/,/,ﾍ:､＿,､‐'`　　　`'---'"　　 　 .|　　>>1には.　　　　　 　 　 　 　 |
　　　!', , ,　ﾉ ｌ ヽ 　　　　　/　｜　　　　　|　　黙っておいてくださいね。　｜
.　　〈 ' ' ' /　:ｌ　 `ｉ､　　　,/　　ｌ　　 　 　 .|　　　　　　 　 　 　 　 　 　 　 　 |
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　　　 i　　 ヽ ｌ　 ,−'､ /へ　　 ｌ
　　　　i,　　 }ﾉイ.　~ Y　ﾟ　 ヽ　ｌ

>>173
最近AAアラシが多いんだよね。まあ厨房だろうけど
ｸﾞｸﾞったら出てくるよ。

僕？興奮しちゃった？ｗ

ボク〜、おねしょもらしちゃダメよ〜〜。

頭が悪くなければ心が悪い左翼。

━―━―━―━―━―━―━―━―━[JR山崎駅（＾＾）]━―━―━―━―━―━―━―━―━―

＜アスペルガー症候群（自閉症スペクトラム）←脳の機能的疾患（遺伝が要因）＞
http://www.ypdc.net/asuperugar.htm
http://www.autism.jp/l-02-03-aspe3.htm
http://www.geocities.co.jp/Beautycare/5917/as/
●接し方のルールがわからず無邪気に周囲の人に対して迷惑なことをしてしまうこと
がある。人を傷つけるということには鈍感です。年配の先生に向かって「おばあさん
先生おはようございます」と明るい大声で挨拶する生徒もいる。こういった言動をす
る場合にも彼らには悪意はない。
●小さな声でひとり言を言ったり、考えていることを声に出して言うことがある。
●融通が利かないことも学校生活で問題になる。時間割の変更や突然の教師の欠勤と
いう事態で不安を感じたりかんしゃくをおこしたりする。あまりに規則に厳格なため
に、遅刻した同級生に延々と注意をしたり、修学旅行などで消灯時間をかたくなに守
り、他の生徒のヒンシュクをかったりすることがある。
●行動･興味･活動のパターンが貧困で反復常同的なことも自閉症の特徴である。すな
わち、日常の活動の様々な面にわたって柔軟性のないルーティン（決まった手順や日課）
を押しつける傾向、これを慣れ親しんでいる習慣や遊びのパターンだけでなく、たいてい
は新しい活動にも押しつける。そしてルーティンや個人的な環境の細部の変化（家の中の
置物や家具の移動によるなど）に対する抵抗がみられることがある。
●揺れる木の葉を見続ける子どもは興味のレパートリーが狭いとも言え、視覚的な敏感さ
があるといっても良い。
●精神遅滞を伴うものと伴わないもので大きく分かれる。１００％果汁のオレンジジュー
スを思い浮かべてください。それにだんだん水を加えて薄めて行くと終いには水にごく近
くなる。一口飲んで「オレンジジュースだ！」とわかるものは自閉症、水に近いけれどな
にかオレンジの味が混じっているのがアスペや高機能・・。その濃度はさまざま。濃いオ
レンジジュースであったとしても早期の療育や周りの対応によって水に近づいていくこと
は可能。しかし間違えてはいけないのはオレンジジュースが一滴でも落ちている場合は
「純粋な水」にはなれないのです。

　　　 　∧＿∧
ﾋﾟｭ.ｰ　(　　＾＾ ） ＜これからも僕を応援して下さいね（＾＾）。
　　＝〔~∪￣￣〕
　　＝ ◎――◎ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　山崎渉

age

国家経営としての左翼思想、哲学としての唯物史観は破綻しているというのにサヨクは一体なにをするというのだろう？



＞・本間直行【岩手県高等学校教職員組合常任執行委員】
＞「チョソンのすばらしい教育に直接ふれ、今のうちに日本の教育の行くべき道を正さねば…とも強く感じるのである。ほんとうによい学習の機会を与えていただき感謝にたえない。」

＞・槇枝元文【日本教職員組合委員長】
＞「この国には泥棒がいない。泥棒とは富の片寄ったところに発生する。この国には泥棒の必要がないのである。泥棒も殺人犯もいないから警察官もいない。交通整理や怪我人のために社会安全員が街角や交差点に立っているだけ。」

＞・槇枝元文【元日本教職員組合委員長・元総評議長】
＞「私は常々一番尊敬している人は、という質問に対して金日成主席と答えてきました。」

＞http://haniwa82.hp.infoseek.co.jp/meigen/n-korea.html
　

あぼーん

　__∧＿∧_
　|（　　＾＾ ）|　＜寝るぽ（＾＾）
　|＼⌒⌒⌒＼
　＼ |⌒⌒⌒~|　　　　　　　　　山崎渉
　　 ~￣￣￣￣

ハッキリ言ってアメリカなどの多民族国家では黒人の方がアジア人よりもずっと立場は上だよ。
貧弱で弱弱しく、アグレッシブさに欠け、醜いアジア人は黒人のストレス解消のいい的。
黒人は有名スポーツ選手、ミュージシャンを多数輩出してるし、アジア人はかなり彼らに見下されている。
(黒人は白人には頭があがらないため日系料理天などの日本人店員相手に威張り散らしてストレス解消する。
また、日本女はすぐヤラせてくれる肉便器としてとおっている。
「○ドルでどうだ？(俺を買え）」と逆売春を持ちかける黒人男性も多い。）
彼らの見ていないところでこそこそ陰口しか叩けない日本人は滑稽。

　　　 　∧＿∧　 ∧＿∧
ﾋﾟｭ.ｰ　（　 ・３・） (　　＾＾ ） ＜これからも僕たちを応援して下さいね（＾＾）。
　　＝〔~∪￣￣￣∪￣￣〕
　　＝ ◎――――――◎ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　山崎渉&ぼるじょあ

　　　 (⌒V⌒)
　　　│ ＾ ＾ │＜これからも僕を応援して下さいね（＾＾）。
　　⊂|　　　　|つ
　　　（＿）（＿）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　山崎パン

訴訟やる前に新しい教科書をつくる会の人数を増やすのが先だろ

馬鹿サヨ教師は捏造好きのプロ市民と繋がってる可能性がある。(((( ;ﾟДﾟ)))ｶﾞｸｶﾞｸﾌﾞﾙﾌﾞﾙ

埼玉の中でも特に上尾市教組は左翼運動に熱心。



反論を待つ。

偏向した教師からの教えも、社会にでれば普通に戻り。
ああ、左翼教師は哀れなり。

あぼーん

捏造極左教師撲滅！

左翼教組の所為で教育が腐敗しきっている。
だから、
公共心の欠如、他人への思いやりのなさ、乱暴な言葉遣い、礼儀知らず、
恥じらい・奥ゆかしさのなさ、そして愛国心、社会の発展への無関心、
が当たり前の社会になってしまった。

>>191
上尾に限らないような気がする。特に西日本

全日教祖の教員はマトモナ考えの教員がいるのか？

＞1よ行政訴訟して左翼馬鹿教師から俺を助けて！

>>197
まともですが、何か？

>> 197
は左翼過激派教師？

極左に偏向した教師は首にしてくれ

保守