愛知教育大学は教員になるなら最高の学校です。

もうすぐ、首都も愛知県に移転されます。

ローカルルールを読みましょう。

−−−−− 終了　−−−−−

−−−−−復活−−−−−

遷都の予定など聞いたこと無いぞ。機能移転だろ？

愛教大はこの程度？

>>4
あなたが知っていることだけが全てだと思わないことです。by江川達也。

2chにもルールはあります。
ローカルルールを守りましょう。

−−−−− 終了　−−−−−

>>6
長ったらしいので読む気にもなれません。

★個別の学校や塾・予備校のスレッドは、削除対象です。
・学校名や塾・予備校名の入ったスレタイトルは禁止です。
・学校に関する批判、問題提起等は、話題ごとにスレ統一して下さい。
・交流などを目的とする場合、都道府県単位以上でスレ統一して下さい。

自分で自分のことを最高だと思い込むアホな教員の作った糞スレ。
批判精神はないの？だから教師は向上しない。

>>9
あなた、良いこと言うわね。そうよ、そうよ、その通りよ。

　　　　　　 　　　　　 立
　　　　　　　　　初　 て
　　　　　　　　　め　 て
　　　　　　　　　て　 み
　　　　　 　駄　 わ　て
　　　　　 　ス 　か
　　　　　　 レ 　る
　　　　　　 か
　　 　圖　 な


　 ∩＿∩
　（ ´∀｀）
　（ 　　　）

所詮はこういうスレを恥ずかしくもなく立てるやつがいる大学だろ。
三流だよ。相手にするのももったいない。

>>12
ほんと、あなた良いこと言うわね。その通りよ。

これで、もうこのスレッドは消されないわよ。

>９>１２
禿同　いいことカキコするねー
三流大学のやつがあくまでも一流　いやせめて二流と思い込みたくて立てた糞スレだな

>>15
本当にその通りよね。

こんなスレ立てててる奴は、マジで救いがたい。
全く世間知らず。
経営学板にでもいって、世の中の動きを読め、ちょっとは。

これにて、この駄スレは終了。

>>17
教員になるなら｢最高｣って言ってるんだから、いいんじゃないの？
教員なんて、「世間」知らなくてもなれる職業だから（Ｗ
・・・・でも、教員なんて、どこの大学からでもなれるけどな。
一応下げとくわ。

１はいるか？
お前に惚れた馬鹿がいる

それは俺だ。

最初に言っておくが、俺はホモではない。
そういうのには全く興味ないし、気持ち悪いと思う。
だが、お前の書き込みを見て以来、俺の中の（何か）が大きく膨らみ
はじめたんだ。いつの間にかお前の書き込みを探していたり、
オナニーの最中にお前の事を思い出したりするようになっていたんだ。
ああ、俺だって嫌だったさ。しかし、ある日をさかいに、俺の中の
（何か）がはじけたんだ。
俺は最初からお前でオナニーするようになっていた。

17回・・・これは俺がお前で抜いた正確な数字だ。

おそらくお前は、俺のことを拒絶するだろうと思う。
だが、これだけは覚えておいてほしい。
俺は常にお前の近くにいるという事をだ。

満員電車で、首筋に熱い鼻息を感じたら、それは俺だ。
オフ会で、妙に熱い視線を感じたら、それは俺だ。
無言電話がかかってきたら、それは俺だ。
そして、もしこの先お前がレイプされるような事があれば・・・。

お前がこれを読んでいる時、俺はすでに行動を開始している。

教員になんかどの大学をでていてもなれるのよ。
愛知教育大学なんて最低よ。

>>21
その通り。
教育大系の教官は、
大半が旧帝に残れなくて回されて来たような
二流三流の教官ばかり。
学生も世間知らずで目標意識に乏しい連中多数。
貴重な大学時代に必要な触発を受けることができず、
人生の第一歩を踏み外させるような大学。
しかも、卒業生達は、すぐにはその事実に気付くことができず、
社会に出て数年して初めて気付いて愕然とする者多数。

>>22
まったく、その通りよね。

愛教大は、学力的に微妙で、とりあえず国立だから・・・って感じで
入った奴が多数だったが。
人間的につまらなく(ある意味、Fランク大以下)、目標意識に乏しい層が行く、
というのはありそう。
もちろん、やりがいを求めて行く奴も多少はいるが。

なんで愛教のスレってこんなにあるの？
全国的に有名なわけ？
愛知県人でしゃばるんじゃねーよ！

>>25
田舎者の自意識過剰のあらわれ。
こんなスレ立てたやつが教師だと思うと･･･

>>all
一応、つっこみ。
いや、ネタでしょう。

　　　＿_　　　　　　 ＿_　　　　　 　＿_
　 　|駄 | ∧∧　　 |駄 | ∧∧ 　　|駄 | ∧∧
　 〃￣∩ ゜Д゜）　〃￣∩ ゜Д゜）　 〃￣∩ ゜Д゜）
　　　 　ヾ.　 　）　 　ヾ.　 　）　　　　ヾ.　 　）
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣ ＼
＼　　　 　　　　　　　　　　　　　 　　 　 　 　 　 　 　 　 ＼
　 |￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣|
　 |　　 　　　　　　駄スレ認定委員会　　　　　　 　 　 　 |
　 |　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 |

なぜ、誰も真剣に突っ込まない。

首都機能移転まだぁ？

関東より愛知県の方が先進的。

確かに愛知県内の公立小中学校で教員になるなら最高の大学です（ｗ
でも、愛知県だけ！

愛知県の公立小中学校の先生は愛教大ﾏﾝｾｰ。
実習行ったら「なぜ愛教大に行かなかった？」って
愛教大出身の指導教官に言われた。
受かったけど滑り止めだったので行かなかったとは言えなかった（ｗ

確かに愛知県内の公立小中学校で教員になるなら最高の大学です（ｗ
でも、愛知県だけ！

愛知県の公立小中学校の先生は愛教大ﾏﾝｾｰ。
実習行ったら「なぜ愛教大に行かなかった？」って
愛教大出身の指導教官に言われた。
受かったけど滑り止めだったので行かなかったとは言えなかった（ｗ

◎１人当たり県民所得、９９年度愛知県が全国２位
　内閣府が２２日発表した１９９９年度の県民経済計算によると、１人当たりの県
民所得は平均で３０７万９０００円となり、前年度比０．５％減少した。
　雇用者所得がさえず、比較可能な７６年度以降、初の３年連続減少となった。
　県別では、前年度に続きトップは東京で、以下、トヨタを擁する愛知、大阪と続
き、４位、５位は埼玉が神奈川を逆転した。
　最下位は沖縄だった。

高所得がないと住めない東京都は特別なので、愛知県が実質一位だね。
これこそ教育のたまもの。

愛知＞大阪＞埼玉＞神奈川

その愛知の高所得をほとんど独力で支えるトヨタグループの、
忠実で良質な労働力を供給する目的で実践されているのが、
全国的に名高いあの愛知の管理教育です。

逝ってきます。折れに教師は向いてねえ。

「愛知の教育　愛知の教師」風媒社　これを読んでから言え。
愛知教育大学の教授が本音で悪く書いてるぞ！

独立法人になって消えてなくなる大学

愛知県のひとならここのＨＰを見て掲示板にカキコおねがいします

http://hey.to/gakkou

コネって意味だろ。出世もね。
教員になる気がないなら、就職は悲惨でっせ

中学校の教員は普通専門学部出身者が多いのだが、愛知では違うのか？

どこでたって関係ない。コネがあるか否か

しかし、まあ愛教大なんざ志望したやつに、
碌なのがいなかったことは確かだ。
まあ、愛知県の大学の中で唯一
学閥が通用するという点では非常に魅力的だが。

まあ最近はしらんがね

>>42
十分関係ある。教員養成学部卒の教師より専門学部卒の教師の方が、
専門知識が豊富で教え方がうまい。よって愛知教育大学は中学校教員
養成課程を廃止し、小学校教員養成に専念すべきだ。

>>45
中学でしか使えない人間は必要とされていません。

>>45
それって中学教員は小学校の免許も必要ってことか？
確かに中学校採用で小学校で教えることもあるが、それは
そもそも間違いだ。なぜなら小学校は初等教育で中学校は中等教育
だからだ。むしろ中学・高校間での人事交流が必要だ。
よって愛知県・名古屋市は中学教員は原則専門学部出身者採用にしろ！

高校教員には愛教大出身者はすくないでしょ。

　愛嬌通ってるけど、たいした大学ではないです。
　どの大学もでもそうだと思うけど、そこで何を学んで身につけるのかが重要。
　専門学部出身の者も、いわゆる「教育学」を専門とする者も、教員として必要な人材だと思います。
　しかし、愛知県の管理教育体制に問題があるのも確かで、愛嬌大もそれを支える一因です。
　最近、愛知県の教育体制と愛嬌大を批判する本が出ました。ぜひご一読を。
　ほんのタイトルは、忘れました。愛嬌の生協で売ってます。（ﾜﾗ

>>49
>>37
「愛知の教育　愛知の教師」風媒社　でしょ。
愛知教育大学の教授が本音で悪く書いてる！

入試の時期だけど、不景気になると教育大学が人気になるというのは本当？
（教師は景気に関係ないからという理由で）

個別の学校や塾・予備校のスレッドは、削除対象です。

−−−−−−−−−−終了−−−−−−−−−−

>>50
独立法人化による教育大消滅が現実味を帯びる中
栄転予定の教員は暴露に走るかもなｰ
その著者がどうとかは知らんが

>>50
よく読めばわかるけど、
愛教大をむしろ誉めており、学閥に対しても肯定している。
いまさら本にしなくてもわかりきっていることを書いてあるし、
学閥をなくすにはどうしたらよいかを書くならまだいいが。
事実愛知県の公立小中学校では、愛教大学閥がトップにあり、それに他大学が右にならえと従順している。
非愛教大出身者がどんなにがんばっても団結力のある愛教大学閥には負けてしまうからね。
もし学閥に対抗したければ、全教系の組合に入るなど、学閥主流から外れなければ対抗できない。

何で愛知では中学教員を愛教大から採用するんだ？専門学部で免許
を持った奴は大勢いるのに。教員の質も教え方も専門知識も
専門学部出身の中学教師＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞教員養成学部出身の中学教師
なのだが？

採用側も愛教出身だからじゃない？自分の母校がなくなったら嫌だから、愛教から採用して
就職率を上げて大学生き残りをかけていると

＞55
関東受けてみた？公平な採用してるらしいから、実力があるというなら受けてみよう！
いくいかないは別にしてね。

>>57
だから関東は専門学部出身者が多いのか。
地域によって教員養成学部出身者が多かったり専門学部出身者が
多かったりするからね。

>>５５
　「教員の質も教え方も専門知識も
　専門学部出身の中学教師＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞教員養成学部出身の中学教師」
という考えには、諸手を上げて賛成できません。
愛嬌大出身者は、専門学部出身者に比べて専門知識では劣るでしょう。
しかし愛嬌大をはじめとする教育大学（あるいは教育学部・教員養成課程）には、「教育学を専門とする」教員を育てるという指針があり、それがもたらすものは大きいと思われます。
しかしながらそのようなメリットを踏まえてみても、愛知県の小･中学校教員の採用の現状には問題があります。
私の意見は、教育大・教育学部卒の「教育学の専門家」も、専門学部出身の「専門家」も、学校教育に必要とされる人材であり、どちらもバランス良く採用→人材配置がされるべきだということです。

花見の季節はまだまだ先ですね。

＞教育学を専門とする」教員を育てるという指針があり、
＞それがもたらすものは大きいと思われます。

愛教出身だけど、指針はあるけど、あの授業だけで養われたかどうかは疑問。
いや、私がうけた授業が悪かったのかもしれないけどね。
どちらにせよ、たった4年の授業で得られる知識なぞで判断してほしくないね。

>>59
もともとの偏差値レベルが専門学部の方が高いから、教え方もうまくなって当然。
教育学部なんて所詮行くところのなかったやつの行くところだろ。

>>59
小学校は教員養成学部出身でいいかもしれないが、中学校は中等教育
で高等教育の準備期間だ。だからこそ専門知識が重視されるのだ。
そういう背景があるから、中学校教員養成課程は不要って言われて
いるの。

>61
いいすぎっだって。愛知県の採用方式に気づいている教員志望の人はランク下げて
きています。

愛知県の公立中学教員で、
愛教大出身中学教員と専門学部出身教員の比率って
どれくらい？７：３くらい？

　中学生の段階で将来の希望を教師だと告げると、専門学部卒の先生であっても
愛知教育大学を勧められるから、どんなにできる人も教師志望である限り
選択肢として教育大学進学を考えるのが普通の進路。

>>65
教える能力そのものの問題じゃなくて、
哀狂じゃないと派閥で苦しいからでしょ、特に愛知の場合は。

それにしても今年の附名小の６年は災難だったね。
主任は自分が言いだしっぺの卒業旅行も行かなかったようで・。
それなら最初から例年通りホテルで謝恩会しておけよ。

中学の教員養成過程の人数は、小学校のそれと比べて1〜2割くらいで少ない。
でも、小学校課程の人も中学の免許は当たり前で、高校、幼稚園も取得する。
採用するときに、融通の利く人をとるのは仕方ないねー

>>67
附属って金持ちのガキの行く特権意識のいやらしい所でしょ。
ガキのくせにホテルで謝恩会するぐらいだし。
あと、名古屋にある愛嬌の附属ってかなり高額（数千万円ぐらい）の泥棒にあっていなかったっけ？（内部犯行説のあったやつ）

金持ちばかりじゃないよ。医者とか社長の子どもが一般校で浮かないように入学するケース
が多いけど、一般校で浮いてしまうぐらい頭の良い子も入学してます。後者は金持ちとは
限らない。だって学費はそんなに違わないからね。

>>70
医者とか社長が一般的に言って金持ちでないというのが社会の非常識な教師の言い分。（中には貧乏人もいるだろうけど、そんなやつが附属へ子供を入れるか？）
学費はそんなに違わないって言うけど、とんでもないところへの修学旅行や様々な行事や金持ちの親同士のお付き合いで普通の公立学校とはけた違いに金がかかるぞ。
聞くところによると附属の教師って愛嬌ばかりなんだろ。だからこんな非常識なことを言うんだ。たとえ付属へいってもこういうことを言う非常識教師がいるのではね。

教師じゃないよ。私は一般校だけど、兄弟が附属へいってたから。69さんが誤解してる
みたいだからかいただけ。

あと70の書き方悪かったのかな？医者や社長は大抵金持ちであるし、そうでなくても
周りにそう思われる可能性があるから、周りからうかないように同じような背景をもつ
子どもが多い学校に行かせるという意味。それにエスカレーター式じゃないから、
東京私立のお受験てな親はいない。頭悪いと内申点（昔のこと）下がってろくな高校
いけなくなるからね。リスクも高い。それでも、一般校に稀にいる痛い教師から逃げるため
いかせたがるの。（いきすぎた管理教育の学校よりは、自由でいいと判断するのは悪く
ないと思う。そのかわり対DQN免疫はおちるが）

国立だから、学費は高くない。国は貧乏だから、予防接種の補助がつかなかったりするけど。
修学旅行も一般校の私と同じ所だったよ。ホテル代はむしろ私の方が高かった。
親同士のおつき合いも、授業参観の後喫茶店でコーヒーをのむくらい。
一般校よりは、家が遠い人が多いからそんなにしょっちゅう合わないし。

附属の教員は皆愛嬌だね。それは事実。研究授業や論文提出で忙しくて、学校に泊まって
ばかりみたいだよ。ここ見る余裕はないと思う。

訂正
＞学費はそんなに違わないからね→学費は県立高校とそんなに違わない
だから、貧乏だときついですね。でも私立みたくたたかれる必要はないと思う。

>>68
まじで愛教大のやつが高校の免許とるんですかい？
愛教大出身の先生は中学レベルでも間違える人がいっぱいなのに。
専門学部出身の先生は丁寧だしわかりやすかったな。

真・スレッドストッパー。。。(￣ー￣)ﾆﾔﾘｯ