【亡国】東京国立市の愚民教育【教育】

国立市で行われている（行われていた？）国旗国歌教育の実体です。
かなり酷いです。
産経新聞（2000.05.27）から一部引用します。
ttp://www.sankei.co.jp/databox/kyoiku/html/kyoiku02.html


「国立市では、およそ常識では考えられない教育がまかり通ってきた」
とも関係者は話し、いくつかの例を挙げた。

(１)「起立」「気を付け」「礼」「前へならえ」などの号令は、
　　「軍隊につながる」という理由で行わない学校がある。
(２)昭和四十五年以降に創立された第六、七、八小学校には校歌がなく、
　　五十三年創立の八小には校章もない。
　「校歌や校章は国旗国歌につながるから」という理由らしい。
(３)ある小学校では、紅白の横断幕は「日の丸を連想する」という理由で禁じられ、
　　運動会では紅白の玉入れの代わりに、青と黄色の玉入れが行われてきた。
(４)数年前、ある小学校教員が“平和教育”のためとして、
　「赤は血の色。白は骨の色。さあ、みんなで繰り返しましょう」
　　と児童に復唱させたという。

　　　×　　　　×　　　　×

「最近、状況は改善されつつあるが、いまだに一部で異常な教育活動が
　行われている」と学校関係者は話す。国立二小でも、
　日本の国旗「日の丸」を「占領の印」とし、ナチスドイツの
「ハーケンクロイツ」と同一視するような教育が行われてきた可能性が強い。

思想的に偏った教育を受けた子供達が、将来、ハイジャックでもやらかしたら誰が責任をとるのか？
極左思想を垂れ流すドグサレ教師を追放しよう。
子供達から思考力を奪い、洗脳するな！

国立市民は馬鹿決定

日教組『教育労働者の権利』1971年、下巻　p187

自らの心のうちから、「教師は政治に手を染めてはならない」とか
「組合は経済闘争に専念すべきで政治闘争は禁物だ」とかいった。
政治のタブー意識を追い出す事ができないかぎり、教師の政治活動が
発展する事はありえないからである。
その過程で、教師は「教育の中立性」とか「公務員の政治的中立」などの
体制的イデオロギーに直面し、これととりくむことを余儀なくされるに
ちがいないが、これらを教師自身の思想で克服したときには、
すでに途は半ばしたといえるであろう。あとは、実践あるのみである。

村山富市元首相は最低の首相です。
阪神大震災で死んだ数千人のうち、震災後の火災で生きながら焼け死んだ人が大部分
なのです。
その原因は初期救助出動の遅れ、特に一番有効な部隊である自衛隊の出動が遅れた
ためなのです。
遅れた原因は、村山が社会党主としてイデオロギーで出動をしぶったためなのです。
いわば村山は間接的に、数千人の国民を殺したと言えるのです。
にもかかわらず、朝日新聞をはじめとする左翼新聞は非難しなかった。
そして、村山が辞任した時、朝日は、さすがに無能で何も実績のない村山を誉める
ことができなかったために、「首相としての実績はないが、人柄は清廉潔白で
素晴らしい首相であった」旨の報道をしてお茶を濁したのです。
可哀相なのは清廉潔白な首相に殺された数千人の市民です。
村山富市は殺人者なのです。

http://yasai.2ch.net/test/read.cgi/army/1004354273/ より

　２年前旅行先での駐屯地祭で例によって変な団体が来て私はやーな気分。
　その集団に向かって一人の女子高生とおぼしき少女が向かっていく。

少女「あんたら地元の人間か？」
団体「私達は全国から集まった市民団体で・・・云々」
少女「で、何しにきたんや？」
団体「憲法違反である自衛隊賛美につながる・・・云々」
少女「私は神戸の人間や。はるばる電車のって何しにここまで来たかわかるか？」
団体「・・・・？」
少女「地震で埋もれた家族を助けてくれたのはここの部隊の人や。
　　　寒い中ご飯作ってくれて、風呂も沸かしてくれて
　　　夜は夜で槍持ってパトロールしてくれたのもここの部隊の人や。
　　　私は、その人たちにお礼を言いに来たんや。
　　　あんたらにわかるか？
　　　消防車が来ても通り過ぎるだけの絶望感が。
　　　でもここの人らは歩いて来てくれはったんや・・・・」

最初、怒鳴り散らすように話し始めた少女は次第に涙声に変わっていった。
あまりにも印象的だったのではっきり覚えている。
団体は撤退。
彼女は門をくぐった時に守衛さんが彼女に社交辞令の軽い敬礼ではなく直立不動のまま敬礼していた。

　
●●教科書採択めぐり国立市議脅迫＝右翼活動家を逮捕−警視庁

　「新しい歴史教科書をつくる会」の教科書採択をめぐり、東京都国立市の保守系市議の
家族を脅したとして、警視庁公安部は１６日、暴力行為法違反容疑で住所不定、右翼活動家（４８）
ら２人を逮捕した。
　調べによると、容疑者らは同市議が昨年１１月の市教育委員の任期満了前、同教科書の
支持派とみられる教育委員の再任見送りを容認する発言をしたことに憤慨。１０月から
１１月にかけ、市議宅に６回電話し、応対した妻を「身の回りに気を付けろ」と脅したり、
１９６０年に浅沼稲次郎社会党委員長が右翼少年に刺殺された事件の写真に
「天誅（てんちゅう）」と書き込んだファクスを送り付けたりした疑い。（時事通信1月16日)
http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20020116-00000001-jij-soci

【教育】なぜ広島の公教育は崩壊したのか【教育】
http://tmp.2ch.net/test/read.cgi/asia/1007895510/l50

haihaisorede?

ゆとり教育を推進させ、一時子供を
私立教育にながして、公立教員を
減らし、日教組を撲滅しよう！！（藁

惨軽新聞はﾎｿｶｼこと本ﾀﾀ勝一によって「読んでは逝けない」
と認定されました。

>>1
コヴァ板に逝ってよし

国立の公立の教育はひどい
それがわかって公立の父母はなぜ立ち上がらないのか
本当に歯がゆさを感じます
自分たちの子供が大切なら
声をあげろ
組合、日教組に負けるな
選挙にいけ
2ちゃんに書き込め

ageteku

皆さんの書き込みみて腹が立った。
国立市は逝ってよし

aaaaaaaaa

age

国立の教職員組合と、児童に対する暴力に関して、おもしろい記事があったので張っておく。

（産経１／２８より）
「児童の人権」は侵害しても「教員の人権」を守るための校長批判には熱心という
　本末転倒ぶりが浮き彫りに
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<職員会議で体罰容認発言も>
　東京都国立市立第五小学校で体罰などのトラブルが相次ぐ背景の一つには、教職員組合の
加入率が突出して高く、校長の職務権限を無視した組合主導の学校運営が行われている同小
の体質があるという。中でも今回の男性教諭(四三)は組合側の中心的存在で、「児童の人権」
は侵害しても「教員の人権」を守るための校長批判には熱心という本末転倒ぶりが浮き彫り
になった格好だ。
　同小の組合加入率はこれまで70％台だったが、今年度は80％を超え、校長への土下座要求
問題が起きた二小を上回り、市内で最も高い。
　情報公開資料や関係者の話によると、組合側は今年度初めの校長との交渉で教員が所定の
手続きをせずに勤務時間内に通院することを認める“闇協定”を強引に結んでいた。通常は
休暇を取る必要があり、服務違反にあたる。また、昨年度までは、通知票に校長名や校長印
を入れることができなかった。
　職員会議では体罰を容認する発言も目立つ。
　「ちょっと殴ったくらいで新聞に出るのはおかしい」「子供のけがについて、管理職は
ゆとりを持って受け止めてほしい。けがが起きたときに教員がどこにいたかなどお互いに
ギスギスしている」「どうして事故報告書を教育委員会に提出したのか」−。
　また、「教育委員会にビクビクしてもしようがない」と開き直りとも思える発言もあった。
　こうした強い組合の力に、校長がイニシアチブを取れないのが現状で、「組合活動に専念
するあまり、授業がおろそかになっているのでは」と危機感を示す関係者もいる。
http://www.sankei.co.jp/paper/today/national/na1/28na1002.htm

産経新聞に記事を提供しているのは、国立の市教委だぞ！！

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１７＞
はいはいそれで？

　

やっぱり国立からは引っ越そう....。

　　　　　　

だから板違いだって。

思想的に偏った教育を受けた子供達が、将来、ハイジャックでもやらかしたら誰が責任をとるのか？
極左思想を垂れ流すドグサレ教師を追放しよう。
子供達から思考力を奪い、洗脳するな！