小学１年生で中学校の数学をマスター　高校数学に取り組む天才幼女

小学１年生でマスター
俺も、小学一年生でマスターベーションしていたぞ

野球やらせてボールが頭に当たって
ネジガ一本取れたりね!

>>136
「俺なんて幼稚園児で…」なら神だったのにね。('A`)

小学一年生でマルクス経済学読んでるほうがダントツ天才って感じだ。

>>131
同意　

日本はどうしてどうでもいいことの平等にこだわるんだろうな
ひがみか？これ結構妨げになってると思う

みんなそこそこできるより　
子供に好きなこと見つけさせてやらせて
ひとつ何かの才能身につけさせた方が
本人も楽しいし　伸びるだろうにな

高尚な論議をさえぎって悪い。
むかし高校に小学生の天才少女が通ってて、高校の男子学生とセクロスのお勉強をしてしまうというエロマンガの事を思い出してしまったんだ。

こんな若い子に…


もう何も希望がない…
能無しの自分は価値のない人間。

>>142
そう思うなら10年後の自分に今から投資しろ！
10年後の為に今始めるんだ！
生まれつき価値のある人間なんかいないんだ！

ただ一つの能力だけ伸ばしても、その才能に限界を感じて挫折した後、
何にも出来ない子になってしまうからな･･･
とは言っても、本当の天才をどんどん伸ばす教育は必要だと思うし･･･

非常に難しい問題だと思う。

小さい頃勉強や運動が人より秀でてても
高校あたりで挫折すると後がひどいけどね・・・
まあ、この子はどこまでも突き抜けて行けるといいな

昔：「五つ神童、十で天才、二十歳過ぎればただの人」
今：「五つ神童、十で天才、二十歳過ぎれば変な（ヤバい）人」

>>145
中学で挫折した俺涙目ワロスｗｗｗ
だって入学してすぐの英語の授業で
「英語は規則的な言語です。」とか言ったその直後に
I my me mine だのbe動詞の変化やらが始まるんだぜ？

日本のそれも公立の中学なんていたら国の損害だから留学させてやれ

>>140
そもそも平等という概念を理解してないからだろうな
日本は差別意識強くて「勉強ができるから相応の環境を与える」という
合理的な考えを否定し、スポーツマンセーで無関係なことでも優遇してもいいと考える

たとえば小学生が一つの科目で優秀で大学に行ったとして
その他の教育はどうしていけばいいんだろうね。
体育とかさ。

>>140
実際は出来る子は複数の分野で秀でてるし、
出来ない子は何やっても伸びなかったりすんだよな。
好きなことが出来ることでもないし。
学校の勉強を一通りやらせるのってある意味試金石だから必要だけど
出来ちゃう子がいつまでも出来ない子にあわせるのって不合理だよなあ。

小学生の頃は皆スポーツ重視で、真面目に勉強なんてダサイという風潮があるからなぁ

この子が自分の価値観を貫いていけるかどうかが問題だな

ひがみではないが、勉強というものはみんなできて当たり前、つまりみんな同じ義務教育を受けるわけだから
勉強ができても、大してすごいとは思わないな。
逆に勉強ができない人は、出来ないなりに勉強すればいいわけだし。

だが、やはり勉強というものはできていないと、職種にもよるが、自分の夢をかなうことができないというのが現状だな。

日本の学校じゃ天才児も問題児扱いされて大変じゃないの

どんなに早く難しい事を覚えても、限界が一般のレベルと同じだった場合は意味が無い。
大学あたりにはごく普通の大学生になってる。

俺の学歴。
公立小→
公立中→
学区内下から三番目のバカ高校→
一浪→
パッとしない大学→
パッとしない会社→
…

ま、これでも俺は自分に誇りを持っているけどな。
「バカがよくここまで来れました」って！！

そもそも勉強できないやつは、勉強の必要性を実感しないまま時期をのがしていくよ。
みてて、ホントかわいそう。まわりが。

少なくともニュー即民の８割は因数分解を忘れている。というか元から出来ない。

素因数分解を始めたら、まだましな方

中学2年レベルなら4級とれるはずだが…
中学3年マスターで3級なわけだし

>>1はただの早熟かと

http://ja.wikipedia.org/wiki/ギフテッド

こんだけ早いなら当然非処女だよな。


負けたorz

ＧＨＱが教育改革したから日本は天才が生まれにくい

どんどん数学に特化して小学生のうちに高校数学、大学数学をマスター
中学で大学院修士・博士レベルの数学マスター
高校で未解決難問を考えて、大学のうちに解決、自己の数学観を構築
（コペルニクスかニュートンが微分積分を構築したように）
できるように親が教育してほしい（望み薄いけど）

スレタイ程度じゃ将来は微妙なのでこのくらいはがんばって真の天才に
なってほしい

>216
韓国の天才少年も、ただの人ではなく学者にはなったけど、数ある学者の中の一人に過ぎないらしい。

このスレ、ニート多いな。
漏れは早稲田大学大学院出身のニートだ。

このスレをまとめると、天才であるはずのオレがパッとしないのは、
日本の教育が悪いということだな！

>>156
おまい、偉いよ。

真の天才なら、教育に潰されることなんてない（死なない限り）
アーベルやガロアがいい例だ。

公文の広告塔と、アーベルを比べられても。

http://2ch.ru/g/src/1216821664803.jpg

今後どうなるかなんて誰にもわからんけど
ここまでやってきた努力は賞賛に値する

公文式では驚く事ではない
いやこれホント
ざらにあるよ

興味本位で手を出すものがちょっとハズれすぎだろ・・・だがそれがいい。
「幼女」ってのがまた乙

ぶっちゃけ子供のころ数年分リードしても三十代〜五十代のいっぱしの研究者になったら
それほど条件は変わらないからなぁ。

途中で進む方向をまちがえたり、変な思想を吹き込まれたりしないで
そこそこその知能で社会貢献してくれることをねがうよ。

幼女大好き！

スマター？

学校でちゃんと友達できるかとか、そっちが心配で仕方ない…。授業も退屈だろうし。

素直で人に迷惑を掛けない子になってほしい 最近の親には珍しい意見。

沖縄に住んでいる限り、先が見えてるな
中学生になったら、浜辺で泡盛食らって騒ぎまくるのがｵﾁ

「ふふふふふ、こんにちは・・・・工藤君」

「お前、なんで俺の名を」

>小学１年生で中学校の数学をマスター　高校数学に取り組む天才幼女

・・・・・スレタイがエロ杉ｗ

理科一類を飛び級学生に解放しないと…

千葉じゃ、（進学校からは）誰も行きたがらん

天才なら学部を飛び越して院に逝け。

知性と性欲の関係
http://www.ni.bekkoame.ne.jp/uenonorio/fchisei.htm

この項は、北村容子先生の「女医の打ち明け話」(永岡書店)からの 紹介です。
ドイツのマシアス・ブンダーラインという医者が、４００人以上の女性を調査したところ、
知能指数の高い女性ほどセックスが大好きだったという統計結果が 出たのです。
しかも、女性にフェラチオの経験を尋ねてみると、高校卒の女性は
５２％、大学卒の女性は７２％が、イエスと答えたという調査結果 もあります。
また、男性の場合、 セックスをするたびに頭がよくなっていくという報告もあります。
セックスによって増える男性のホルモンは、 視角・識別能力を増進するということが
「ニューイングランド・ジャーナル・オブ・メディシン」という
アメリカの医学専門の雑誌の研究で証明されています。
その理由として考えられるのは、 セックスは生殖器で行われるものだが、
実際に快感をうけるのは大脳だということです。
つまり、セックスは大脳を刺激してくれるわけで、 脳が活性化するということになります。
知能指数の高い女性がセックスが好きだというのは、 大脳の反応が敏感だからだと分析しています。
また、同誌によると、肉体労働者と頭脳労働者を比べてみると、性欲から勃起力、性交回数など、
あらゆる点で頭脳労働者の方が、 肉体労働者を上回っていたといいます。