【ゆとり】のツケ 学力も二極化時代 下位層、より低下【高校数学】
学力も二極化時代 下位層、より低下 高校数学「ゆとり」のツケ
成績が悪い生徒ほど学力低下が著しく、学力が二極化している−。
私立高全校の数学教員を対象に東京理科大数学教育研究所(沢田利夫所長)が
実施した調査結果で14日、こんな傾向が浮き彫りになった。
また、教員からは「中学のしわ寄せが来た分、履修内容が増えすぎている」などと
「ゆとり教育」に対する批判が多数寄せられた。
(以下ソース)
※元記事:
http://www.sankei.co.jp/news/060115/sha030.htm 産経新聞 平成18年01月15日
2 :
オレオレ!オレだよ、名無しだよ!!:2006/01/15(日) 14:24:26 0
秀え
3 :
オレオレ!オレだよ、名無しだよ!!:2006/01/15(日) 14:24:47 O
森の所為
つまりもともと勉強がんばろうという気持ちのやつは
政策が変わる前と同じでまったく効果がなく、
やるきのないアホがいつも以上に増えただけでメリットしかないということですね
5 :
オレオレ!オレだよ、名無しだよ!!:2006/01/15(日) 14:25:31 0
ゆとり高校生みんな大馬鹿
6 :
オレオレ!オレだよ、名無しだよ!!:2006/01/15(日) 14:25:38 0
次の教科書からは、多少マシになる、はず……
7 :
オレオレ!オレだよ、名無しだよ!!:2006/01/15(日) 14:26:14 0
学力よりも考え方がおかしいのが大変
一部抜粋
中高一貫校の教員からは「教科書の内容に縛られていないので、
現行(新課程)でも気にならない」と余裕を見せる回答が見られた半面、
そうでない高校からは「数学IIICまで終わらせるのが困難。限界を感じる」
との悲鳴も上がった。
現在取り組んでいる学力低下対策では、習熟度別授業や補習、土曜講座などが多く、
数学検定を取り入れる学校も相次いだ。
一部の学校では、学力向上のために旧課程の教科書をそのまま活用するところもあった。
9 :
レイ:2006/01/15(日) 14:26:45 0
????
10 :
オレオレ!オレだよ、名無しだよ!!:2006/01/15(日) 14:27:22 0
日本人の強みは(弱点にもなりうるけど)
平均的にそこそこできるのが多いというのではなかったのではないか?
それを潰してどーすると。
ゆとり教育だから、できる人間をさらにできるようにするものでもないしな。
11 :
レイ:2006/01/15(日) 14:29:23 0
?????????????????????????????????????????
12 :
レイ:2006/01/15(日) 14:30:44 0
うん。確かに・・・・
13 :
オレオレ!オレだよ、名無しだよ!!:2006/01/15(日) 14:32:13 0
偏差値50以下くたばれΔ Δ
まあ、今の教科書をみれば勉強ができなくなるのも、よくわかるよ。
体系的になっていないから、分野のつながりがみえなくて、
一つ一つがばらばらで理解しにくい。
15 :
オレオレ!オレだよ、名無しだよ!!:2006/01/15(日) 14:46:32 0
なぜ日本の役人はここまで悪くなったのか?
税金を無駄遣いするだけで無く、
日本の将来(を担う学童の未来まで)をガタガタにしくさった。
数学って昔からできる人とできない人の差が激しくなかった?
17 :
オレオレ!オレだよ、名無しだよ!!:2006/01/15(日) 14:50:56 0
税金ドロボーは将来にわたっても ドロボー続けるため、国民をバカに、、、
18 :
オレオレ!オレだよ、名無しだよ!!:2006/01/15(日) 14:52:25 0
これさぁ、どういう悪意なんだろね?
世界は大競争時代なのに日本ときたら、特定アジアと米国に売国する人間が多すぎる。
わざとやってヤガルな。
こういうのは全て極端な左翼思想から生まれてる。まず社会党・狂賛党を日本から
排除しよう。公明は特定利益団体だからいつでもいい。
世界の中間に戻す運動をしないと日本が本当にダメになる。
米国でもドイツでも戦後賠償も謝罪も一度もしてない。
日本が謝罪するのも仕方ないと思う。
しかし、なんで日本だけ50年もその状態が継続されるのか?
官僚組織と国会から売国で利益を得ている人物がいるからです。
あぶりだして排除しましょう。
自分たちの地位が将来安泰であるためには国民はバカであったほうが良いに決まってるだろう
20 :
オレオレ!オレだよ、名無しだよ!!:2006/01/15(日) 15:04:12 0
識字率高いよ、日本
識字率高いほうがプロパガンダやりやすいじゃん
22 :
オレオレ!オレだよ、名無しだよ!!:2006/01/15(日) 15:13:41 O
一部の金持ち知識人が、大多数の貧乏で馬鹿な奴らを支配する時代がやってくる
23 :
オレオレ!オレだよ、名無しだよ!!:2006/01/15(日) 15:15:35 0
そんな韓国じゃあるまいし
24 :
オレオレ!オレだよ、名無しだよ!!:2006/01/15(日) 15:48:43 0
>>18 官僚は売国というより保身で動いているだけだからな。
本当の諸悪の根源はやっぱり在日韓国朝鮮人・極左勢力だよ。
やつらを根絶やしにするしかないよ、やっぱり。
Bに関しては基地外じみた政治活動している連中はきわめて少ない。
実際にB出身の奴はそんなにいないという現実。日本人の敵はやはり外国人だよ。
25 :
オレオレ!オレだよ、名無しだよ!!:2006/01/15(日) 15:58:56 0
工業国としての基礎がなくなる・・・
26 :
オレオレ!オレだよ、名無しだよ!!:2006/01/15(日) 17:10:50 0
おまわりさんの独り言
糞ガキ捕まえて住所氏名を書かせたら
神戸市垂水区の垂が乗になってたんで赤ペンで添削しました
少なくとも十年前にはここまでのアホはおらんかった
中卒のヤンキーでも学力が落ちてますなあw
27 :
オレオレ!オレだよ、名無しだよ!!:2006/01/15(日) 17:13:29 0
馬鹿がより馬鹿になったって、日本の科学技術の進歩に影響はないので問題ない。
学力の高い人が減ってきたなら問題だが。
28 :
ん?:2006/01/15(日) 17:41:39 0
ゆとり教育って指導力不足の教師のためだったんでしょ。
29 :
オレオレ!オレだよ、名無しだよ!!:2006/01/15(日) 17:45:04 0
「乗水区」、、、2ちゃんねらーじゃないの?
30 :
オレオレ!オレだよ、名無しだよ!!:2006/01/15(日) 17:45:41 0
もともと出来る奴は何やっても出来るから問題ないんだよ
教師がダメならさっさと塾に行くし
逆に出来ない奴ってのは、病気か親に問題があるか、どっちか
本来出来ない奴を救おうとしたら学校が家庭に入っていく強制力がないとダメ
出来ない子が増えている以上に出来ない親が増えている
31 :
オレオレ!オレだよ、名無しだよ!!:2006/01/15(日) 17:50:34 0
教育なんて字が読めればいいんじゃね。後分数の計算のできない大学生は
勘弁してほしいな。
32 :
オレオレ!オレだよ、名無しだよ!!:2006/01/15(日) 18:03:26 0
>>31 そのレベルだと30歳ぐらいでもう使い物にならなくなる肉体労働者にしかなれんよ
33 :
オレオレ!オレだよ、名無しだよ!!:2006/01/15(日) 18:06:13 0
現役高校生以外にも日教組教育受けてアタマが変になってる奴はごまんといるぞ。
34 :
オレオレ!オレだよ、名無しだよ!!:2006/01/15(日) 18:07:25 O
日本人愚民化計画は着々と進行しつつあるな
35 :
オレオレ!オレだよ、名無しだよ!!:2006/01/15(日) 18:09:26 O
つうか義務教育の水準を上げてほしい
私立にいける金持ちだけがピラミッドの上に行ける社会はだめだろ
36 :
オレオレ!オレだよ、名無しだよ!!:2006/01/15(日) 18:13:15 0
10年くらい前までは、塾行ってなくてもできる奴はいたんだがな…
今はまずいないな。平均点60点でも分布の山は40点と80点にある。
部落地域の中学だと、これが全体に-20〜30点になるだけだった。
37 :
オレオレ!オレだよ、名無しだよ!!:2006/01/15(日) 18:14:37 0
一般の公立中学校の話ね。
おまいらも自分の子供の事考えたら
私立か…せめて塾には入れろよ。
38 :
オレオレ!オレだよ、名無しだよ!!:2006/01/15(日) 18:21:52 0
中学の理数と高校の理数は格差がでかすぎるな
39 :
オレオレ!オレだよ、名無しだよ!!:2006/01/15(日) 18:30:22 0
40 :
オレオレ!オレだよ、名無しだよ!!:2006/01/15(日) 18:38:59 0
「ゆとり」と「よゆう」を勘違いした。バカな役人の付けが今子供にのしかかっている。
成績の悪い子供まで、ゆとりの教育をさせたのが間違いの元でしょう。
勉強の出来の悪い子供には、補習授業をさせるべきです。ゆとりが必要なのは、一部の
優等生だけ、大人を呼び捨てにしてコマッシャクレた話し方をしている。常識の無い
子供達だけでしょう。まっ文部科学省の役人も、進学塾に通い進学校出身の優等生だから
その目線でしか。物事を考えられないんでしょう。
41 :
オレオレ!オレだよ、名無しだよ!!:2006/01/15(日) 18:40:42 0
子供は国の宝だ。何故か?
スポンジのように吸収でき、大きな可能性を秘めているからだ。
吸収できるうちに、詰め込めるだけ詰め込む。
これが国の教育方針、未来への投資だった。
しかし何を思ったか、子供を遊ばせることが良いと
誰かが言った事を鵜呑みにして、実際遊ばせてしまった。
結果、可能性を無駄にした若者が生まれた。
可能性のない若者なぞ、もはや宝ではない。
宝物を無駄にした政府の責任は重い。
さらに、ゆとりを主張した者の罪は重い。
42 :
オレオレ!オレだよ、名無しだよ!!:2006/01/15(日) 19:00:35 0
>>41 結局ダメな親達がさ、学校で習った勉強なんて全然役に立ってない、とか主張して
ゆとり教育とかを始めさせたんだよね
お前等がバカだから、学校で習ったことをどう役に立てたらいいのか分からなかった
というだけの話だったんだけどね
ゆとり教育で育った連中が少子化の影響で希望者全員入学な一流有名大学を卒業し、
官僚となり、教科書を作っていくわけですね。
一度の失政が国家の命取りになると。
塾通いを禁止にすればいいのに
45 :
オレオレ!オレだよ、名無しだよ!!:2006/01/18(水) 12:49:37 0
10代ででき婚した友達の子供がまさにこの世代。
彼は去年から高校に行かなくなり、自室で2ちゃん生活に入りますた。
46 :
オレオレ!オレだよ、名無しだよ!!:2006/01/18(水) 12:56:32 0
役人の子供が部落地域の子よりも成績が落ちては困ると作ったのが
ゆとり教育
47 :
オレオレ!オレだよ、名無しだよ!!:2006/01/22(日) 13:29:51 0
ゆとり有りすぎたゆとり教育だったわけで
ありがとうございました
48 :
オレオレ!オレだよ、名無しだよ!!:2006/01/22(日) 14:22:43 0
バカな政治家がバカを産み出したわけだな
世の中バカばっかりだ
49 :
オレオレ!オレだよ、名無しだよ!!:2006/01/22(日) 14:23:52 O
一般常識も知らない子が多くて困る、目上にタメ口とか・・・
50 :
オレオレ!オレだよ、名無しだよ!!:2006/01/25(水) 18:24:34 0
バイトで入ってる高校生が大馬鹿野郎だ。
遅刻、無断欠勤でクビにしようとしたらオーナーの娘に泣きつきやがった。
オーナーの娘とできてる。
あんなブスとよくできる若いってすげーよ。
51 :
オレオレ!オレだよ、名無しだよ!!:2006/01/25(水) 18:47:52 O
日教組の計略も一定の効果を挙げたわけだね。
その尻馬に乗った阿呆な親どもも腹を切れ。
52 :
オレオレ!オレだよ、名無しだよ!!:2006/01/25(水) 18:49:44 0
バカがさらにバカに!
53 :
オレオレ!オレだよ、名無しだよ!!:2006/01/25(水) 19:35:49 O
>52うるせー馬鹿ww
ただ、ゆとり教育で育った高一の俺からしてみりゃゆとり教育嫌だ
土曜日は学校あった方がいい。
東京都葛飾区ではそのせいで夏休みが一週間短縮された
54 :
オレオレ!オレだよ、名無しだよ!!:2006/01/25(水) 19:42:51 O
俺は、文系なのに
英 数1A数2B数3C 国 生物地学 世界史 日本史 地理政治経済
を極めた男だから馬鹿にはされないな
55 :
54:2006/01/25(水) 19:49:51 O
大学で経済を学ぼうと思ったから数3Cまでやったんだけど、非常に役に立ったよ
マクロ・ミクロ経済〜会計学までやってるけど、本当に興味深い分野だね
六法全書まで買っちゃったから国1対策もばっちりだぜ
56 :
オレオレ!オレだよ、名無しだよ!!:2006/01/25(水) 19:51:50 0
んでセンター試験はどうだった?
だめだたt
58 :
54:2006/01/25(水) 20:00:13 O
受験は一昨年だったよ
計二回経験したよ。とにかく国語の点数が安定しないから不安だったな・・
結局、815/900点だったから良かったよ
59 :
オレオレ!オレだよ、名無しだよ!!:2006/01/25(水) 20:01:56 0
んで今はどこの大学に通ってるんだ?
大丈夫!
そのうち少子化の影響で、バカでも問題なく希望の大学に入学できるようになるから。
東京大学や慶応医学部に、私立文系クラスでも無試験合格だよ!
そろそろ移住を本気で考えるべきかもな・・・
61 :
オレオレ!オレだよ、名無しだよ!!:2006/01/29(日) 16:38:03 0
>>58 俺も聞きたい
東大?
京大?
早稲田?
慶応?
一橋?
62 :
オレオレ!オレだよ、名無しだよ!!:2006/01/29(日) 17:00:35 0
日 本 の 未 来 は ま か せ と け !!
∩∩ .V∩
(7ヌ) (/ /
/ / ∧_∧ ||
/ / ∧_∧ ∧_∧ _(´∀` ) ∧_∧ ||
\ \( ´∀`)―--( ´∀` ) ̄ ⌒ヽ(´∀` ) //
\ /⌒ ⌒ ̄ヽ 在日 /~⌒ ⌒ /
| |ー、 / ̄| //`iアキバ系 /
|ニート | キモヲタ (ミ ミ) | |
| | | | / \ | |
| | ) / /\ \| ヽ
/ ノ | / ヽ ヽ、_/) (\ ) ゝ |
| | | / /| / レ \`ー ' | | /
63 :
オレオレ!オレだよ、名無しだよ!!:2006/01/29(日) 17:10:25 0
詐欺でイッパツ当てるのが勝ち組の世の中になりました
>>60 それは無いぞ
割を食うのは底辺の大学だけだ
>>35 むしろいらん
やる気ない馬鹿のためにもったいないだろ
やる気のあるやつだけでいい
67 :
オレオレ!オレだよ、名無しだよ!!:2006/02/02(木) 18:43:20 0
子供が減っても大学には入れないのか
あと10年待とうと思ったのに
68 :
オレオレ!オレだよ、名無しだよ!!:2006/02/02(木) 18:46:12 0
つーか色々なところで、ちょっとバカな書き込みがあると
「ゆとり教育の産物」「ゆとり教育」「ゆとり教・・・」
って書かれてるけど、こういう事言ってる奴に限って
真面目に勉強してない奴とか多そうなんだけど俺のこの先入観合ってる?
69 :
オレオレ!オレだよ、名無しだよ!!:2006/02/02(木) 18:52:17 0
>>68 ゆとり君?
別に君らの責任じゃないよ
バカな大人が全部悪いの
70 :
オレオレ!オレだよ、名無しだよ!!:2006/02/02(木) 20:42:02 0
本当に一番大きな問題は、無知なまま大人になってしまった人達の
再教育をどうするか、って事なんだよなぁ
ゆとり教育による学力の二極化のため、大人になったときの生活様式も二極化されるわけで。
高学力=裕福層
低学力=貧困層
昔のイギリスみたいだ。
72 :
オレオレ!オレだよ、名無しだよ!!:2006/02/03(金) 11:05:20 0
何処が責任取るかな?絶対取らないだろうが
73 :
オレオレ!オレだよ、名無しだよ!!:2006/02/03(金) 11:10:53 0
俺はゆとり教育世代ではないが数学B以上は理解できなかった
74 :
オレオレ!オレだよ、名無しだよ!!:2006/02/03(金) 11:18:25 0
75 :
オレオレ!オレだよ、名無しだよ!!:2006/02/03(金) 11:36:47 0
履修内容が増えすぎているということだし、ゆとりを持つなら高校も3年制やめて4年制にすれば?
76 :
オレオレ!オレだよ、名無しだよ!!:2006/02/03(金) 11:51:30 O
親の財力の2極化
↓
子供の学力の2極化
塾や学習環境に金をかけられない親は子供つくるの止めたら
食料や空気を無駄に消費する生き物を育てるだけだから
77 :
オレオレ!オレだよ、名無しだよ!!:2006/02/03(金) 11:54:16 0
>>75 いっそのこと全部2倍にしてみてはどうか?
小学校12年制
中学校6年制
高校6年制
大学8年制
んで、卒業するまでセックス禁止
>>76 ゆとり教育をやめ、教員の質を上げれば、親が金をかけなくても学力は上がる。
親がアホすぎるせいで、遺伝的・環境的に子供もアホになるのは仕方ないが、金がないだけで学力が下がるのは問題。
そもそも金がなければ学力が上がらないようにしたのが、ゆとり教育と教員の質の低下。
一昔前は、金がなくて塾など行かなくても、素頭が良くてやる気があれば一流大学に行くのも難しくなかった。
>>75 小・中・高での履修内容全体では増えていないのだが、小中学校で教えるべき事を教えないので、高校の負担が増えているだけ。
小・中のカリキュラムをきちんと編成すれば問題ない。
79 :
オレオレ!オレだよ、名無しだよ!!:2006/02/03(金) 12:57:18 0
高校で履修することがどんどん減ってるような・・・。
特に理科と数学はひどすぎる。
小さいときに基礎ができてないし、体系的な理解がないから、高校であまり難しいことを教えられない。
81 :
オレオレ!オレだよ、名無しだよ!!:2006/02/03(金) 13:06:14 0
>>78 で、何年か後には、ゆとり教育で育ったバカ教師が誕生する訳だw
82 :
オレオレ!オレだよ、名無しだよ!!:2006/02/03(金) 13:08:35 0
最近は、世の中に提供されている商品やサービスの「完成度」が高い
から、頭使わなくても生きていけるからな。
頭使う訓練していない人間が増えればアホばかりの世の中になるだろ。
83 :
オレオレ!オレだよ、名無しだよ!!:2006/02/03(金) 13:18:42 0
授業が厳しすぎてイヤでも成績上がる先生って
かつては学校に必ず一人はいたもんだけど
ああいう先生って今でもいるのだろうか
84 :
オレオレ!オレだよ、名無しだよ!!:2006/02/03(金) 13:35:35 0
高校はアホ高校で、嫌われ者、推薦で大学入学
教員めざし、非常勤最中にできちゃった婚
で、まだ教師目指しているヤツがいるが、
どう?
85 :
オレオレ!オレだよ、名無しだよ!!:2006/02/03(金) 13:53:17 0
ケツにゆとりを
86 :
オレオレ!オレだよ、名無しだよ!!:2006/02/03(金) 13:57:57 0
つーか、とりあえず2007年には団塊の世代の定年退職が始まるから、
それで日教組の影響力が弱くなって少しはマシになるんじゃね?
87 :
オレオレ!オレだよ、名無しだよ!!:2006/02/03(金) 14:10:36 0
日教組は何時まで行っても日教組、死ぬまで終わらんだろうな
88 :
オレオレ!オレだよ、名無しだよ!!:2006/02/03(金) 14:18:29 0
>>86 日教組に純粋培養されたエリート日教組が出てきてもっと悪くなったりして・・・
89 :
オレオレ!オレだよ、名無しだよ!!:2006/02/04(土) 15:49:25 0
教育を粗末にした国が行く先は滅びのみ。
宮城県民を見るとわかるだろう。
・嘘をついて儲けても、金持ちになれば正当化される。(小嶋、牛タン、カキ、温泉)
・名声の為なら捏造など枝葉のことにすぎない。(ゴッドハンド)
・公共は自分の為のもの。(給食費、国税、保育料滞納の県民)
・万引き・恐喝は人生で経験すべきことである。(仙台の中高生)
・バージンロードで転んだのは、式場が悪い。(70歳の老婆)
・家族を養う金の為なら人を騙してもよい。(建築士姉歯)
・ウンコに惨殺した生首を漬けて人の死を侮辱。(仙台藩士姉歯)
・一見中心人物を装うが、不利になったら逃亡。(戊辰戦争)
・人のものを奪ったり騙り盗っても、自分の元にあれば自分のもの。
・女を襲うのはよいことだ。(宮城出身の犯罪者)
・歩道は道路。車もオッケー(トラックと乗用車でアーケードに突っ込んだ犯人)
・事故を恐れて客を乗せられるか。(仙台のタクシードライバー)
・反日でも国会議員してますが何か?(岡崎トミ子議員)
これは隣国のアホ韓国のことではない。宮城県だ。
全て教育を放棄した結果にほかならない。
宮城県の現在は、日本の十年後。
90 :
オレオレ!オレだよ、名無しだよ!!:2006/02/04(土) 16:09:33 0
語学と数学さえ天才的にできれば、他は別に用はないのだが。
91 :
オレオレ!オレだよ、名無しだよ!!:2006/02/04(土) 18:19:12 0
今の中学校は、週休2日にしてるし、平日だって6時間ない日もあるし
学力低下は当たり前。
塾だって、進学塾と補習塾にきっぱり分かれているし。
92 :
オレオレ!オレだよ、名無しだよ!!:2006/02/04(土) 19:26:14 0
授業時間増やせって言うのは、もともと頭悪い香具師に詰め込むためだろ?
無意味だ。
無理して見かけの学力つけても、悪い頭がよくなるわけではない。
天才の3時間は凡才の1年に勝る。
93 :
オレオレ!オレだよ、名無しだよ!!:2006/02/04(土) 20:23:14 0
うちの学校ゼロ校時奇数週土曜登校だけどこれくらい普通にやらないと人でもってるこの国を支えられないと思うんだけど
上が減らなければいいというわけでもない そうなったら・・・
優秀な人は海外に逃げて残るのは爆発的に質量ともに上がったDQNとかいう事になって日本シボン
94 :
オレオレ!オレだよ、名無しだよ!!:2006/02/07(火) 21:04:21 0
大学を受けたら受かるかも
ゆとり高校生レベルの入試問題になってるはずだし
95 :
オレオレ!オレだよ、名無しだよ!!:2006/02/07(火) 21:12:37 0
リスニングがシビアそうだな。
どーせなら、スキップ制度を導入すればいいのにね。
優秀な学生なら10歳で高校生でもいーじゃん。
かしこいのにバカに付き合って低レベル学習を強制させるのは、どーかと思うが。
97 :
オレオレ!オレだよ、名無しだよ!!:2006/02/07(火) 21:21:39 0
天才が一人いてもあまり経済効果上がらないんだよね
天才の仕事をきっちり理解して社会全体への還元を速やかに行える
多数の一般人がいなければ、所詮は諸外国に美味しいところを持っていかれて終わり
天才教育もある程度は必要でもやっぱり大事なのは
全体の底上げなんだよ
98 :
オレオレ!オレだよ、名無しだよ!!:2006/02/07(火) 21:40:32 0
昔は馬鹿は馬鹿なりに体育系に強かったんだけどなぁ・・・
今は馬鹿は本当に馬鹿でしかないってのが辛い。
99 :
オレオレ!オレだよ、名無しだよ!!:2006/02/07(火) 22:46:18 O
どうもゆとり君ですあと一年生まれるのが速ければ強制的にゆとり君脱出…orz
100 :
オレオレ!オレだよ、名無しだよ!!:2006/02/07(火) 22:52:52 0
ゆとり君に罪はない
これは国が悪いとハッキリ言えるな
最近の十代犯罪者の所行を見てると、ゆとり教育は池沼の大量生産が目的としか思えない。
102 :
オレオレ!オレだよ、名無しだよ!!:2006/02/08(水) 20:06:57 0
ゆとり教育ってのは要するに馬鹿親たちの責任放棄だからね
本気で「何をどう教育すべきか」を考えている人達からすれば
スパルタ教育はあり得てもゆとり教育はあり得ない
103 :
オレオレ!オレだよ、名無しだよ!!:2006/02/08(水) 20:41:41 0
新教科書は多少マシになってるけど…
でも時間数や教師の質が変わるわけでもないからなぁ
104 :
オレオレ!オレだよ、名無しだよ!!:2006/02/08(水) 21:03:34 0
サイン コサイン あとなんだっけ?
105 :
オレオレ!オレだよ、名無しだよ!!:2006/02/08(水) 21:06:40 0
サイン コサイン 名探偵コナン
106 :
オレオレ!オレだよ、名無しだよ!!:2006/02/08(水) 21:08:57 0
Vサイン
107 :
オレオレ!オレだよ、名無しだよ!!:2006/02/08(水) 21:25:08 0
とりあえず小学校でちゃんと詰め込んでなきゃ使えない
109 :
オレオレ!オレだよ、名無しだよ!!:2006/02/08(水) 22:10:24 0
微分の公式忘れた。誰か教えてくれ。
4ac±√xxx
----------- みたいな奴
2b
110 :
オレオレ!オレだよ、名無しだよ!!:2006/02/08(水) 22:17:30 O
>>109 そりゃ解の公式だ
-b±√b^2-4ac
―――――――
2a
111 :
オレオレ!オレだよ、名無しだよ!!:2006/02/08(水) 22:20:40 0
まー俺は独身だけど
子供ができたら、きちんと教育する
小学生で塾に行かせる 本人がどこまでできるかはわからんが
俺自身、幼稚園のころから教育受けたから
結局は親の問題だと思う 親が教育を受けさせようと考えているかどうかだ
112 :
オレオレ!オレだよ、名無しだよ!!:2006/02/08(水) 22:26:25 0
>>111 問題はきちんとした教育を受けさせようとしない親に対して
何の罰則規定も無いことだよ
>>110 サンks
頭の体操にセンター試験の問題解こうと思ったら、タスキかけが出来なくて公式使おうと思ったら・・・orz・・・だったので
114 :
オレオレ!オレだよ、名無しだよ!!:2006/02/08(水) 23:40:49 0
ゆとりのケツ
115 :
オレオレ!オレだよ、名無しだよ!!:2006/02/09(木) 00:03:06 0
ゆとり教育世代とそれ以外の世代との差は気にしなくても良いのだろうか。
子供のうちに楽をさせたって、後で苦労するだけなのにな。
ゆとり世代が30〜40歳になれば、日本の経済、産業はこいつらが牛耳ることになる。
どうなるんだろうな。
118 :
オレオレ!オレだよ、名無しだよ!!:2006/02/09(木) 18:33:19 0
>>117 その下の世代を引き上げて管理職にするだけの事
その頃もう年功序列なんて皆無だろうよ
119 :
オレオレ!オレだよ、名無しだよ!!:2006/02/09(木) 19:22:04 0
120 :
オレオレ!オレだよ、名無しだよ!!:2006/02/09(木) 19:23:27 O
算数は嫌いだったけど数学は好きだった
121 :
オレオレ!オレだよ、名無しだよ!!:2006/02/09(木) 19:26:53 0
>>104 タンジェント、コタンジェント、セカント、コセカント、アークサイン、アークコサイン、アークタンジェント、
ハイパーボリックサイン、ハイパーボリックコサイン、ハイパーボリックタンジェント
122 :
オレオレ!オレだよ、名無しだよ!!:2006/02/09(木) 19:30:17 0
>>110 -b±√(b^2-4ac)
――――――――
2a
123 :
オレオレ!オレだよ、名無しだよ!!:2006/02/09(木) 19:33:10 O
微分の公式とか意味不明なこというなよw
124 :
オレオレ!オレだよ、名無しだよ!!:2006/02/09(木) 19:59:39 O
ゆとりがありすぎる事の怖さを知ってくれ!
125 :
オレオレ!オレだよ、名無しだよ!!:2006/02/09(木) 21:17:28 0
(e^ix−e^-ix)/(e^ix+e^-ix)
126 :
オレオレ!オレだよ、名無しだよ!!:2006/02/09(木) 21:41:54 O
現国、古典、物理、化学、世界史、英語、数学、微分、積分、代数、幾何だった頃の人間なんですが
今どうなってんの?(´・ω・`)
>>126 古典と世界史だけはずば抜けて成績が良かったが、
理数系が終っていたな。数学の教師が漏れに付きっきりで放課後に
特別授業を受けていたよ。おかげで無事高校卒業できた13年前の話だがな。
128 :
オレオレ!オレだよ、名無しだよ!!:2006/02/09(木) 23:05:07 0
ゆかりのケツ
129 :
オレオレ!オレだよ、名無しだよ!!:2006/02/09(木) 23:08:48 0
代数って何?by数3習い終った高2
130 :
オレオレ!オレだよ、名無しだよ!!:2006/02/10(金) 03:51:12 0
リー代数とかグラスマン代数とか
ユトリロとか
132 :
オレオレ!オレだよ、名無しだよ!!:2006/02/15(水) 18:01:47 0
スレの流れがよくわかんねえw
133 :
オレオレ!オレだよ、名無しだよ!!:2006/02/19(日) 09:15:50 0
つまり、教育はアウトローになれって事だな。
その分精進しまくるしかない。
ちなみにもれは高校の数学Aが9点で
高校で文型になったけど
今工学部ですがなにか。
orz思い返すだけで欝な勉強量だった。
134 :
オレオレ!オレだよ、名無しだよ!!:2006/02/19(日) 09:27:42 O
俺の弟が不憫でならん
135 :
オレオレ!オレだよ、名無しだよ!!:2006/02/19(日) 09:39:05 0
136 :
オレオレ!オレだよ、名無しだよ!!:2006/02/19(日) 14:50:48 O
あー、この理科大主催の学力テスト秋ころにやらされたわ。A〜Dの問題が1つランダムで渡されて解かされたわ
137 :
オレオレ!オレだよ、名無しだよ!!:2006/02/19(日) 16:42:09 0
ゆとり教育とかそういう問題じゃない。
ニート引きこもりが急増するなか学習内容変えたら学力変わると考えている馬鹿が多すぎ。
大学生がまともに分数計算できない時代だというのに・・・。
138 :
オレオレ!オレだよ、名無しだよ!!:2006/02/19(日) 16:46:44 0
>成績が悪い生徒ほど学力低下が著しく
意味不明。というか同じことだろ。
139 :
オレオレ!オレだよ、名無しだよ!!:2006/02/20(月) 18:32:03 0
教科書を薄くするなんて、塾とか教育関連業界に利益供与するためにしているのではと思ってしまう。
本来の意味での「ゆとり教育」であれば、教科書を何倍にも分厚くし、百科事典並みに、
最低限必要な内容のページと、受験とかには全く役立たないが興味があれば知識を増やせるページを同じ本の中に混在させるべき。
もちろん、指導要領の範囲内のページかそうでないかを生徒にも判別できるようにしてです。
覚えなくてもいいけれど、教科書の内容にに関連することで、これだけ大量の面白い情報があるんだよ、
ってこと示すことで学習意欲が向上するのでは。無駄知識のトリビアの泉のように。
それを、ものすごく減らして、その他の知識は親や先生が与えるものだけでは、
その与えられた知識の中に興味がある内容が無かった生徒は意欲を失くすし、与える知識も多様性が少なくなる。
自主的に学習意欲を持たせるには百科事典並みの教科書がいい。
インターネットの検索では検索しなければ情報を見れないが、
学校の授業で見ようとしていなくても見れるからいい。
140 :
オレオレ!オレだよ、名無しだよ!!:2006/02/20(月) 18:41:18 0
>中学のしわ寄せが来た分、履修内容が増えすぎている
そのうち大学で三角形の面積を習うようになりそうだな
教科書に載ってる以上のことが知りたいとか普通思わないのか?
現役ゆとり世代高2とです ノ
143 :
オレオレ!オレだよ、名無しだよ!!:2006/02/20(月) 18:53:41 0
>>141 面白そうだなって思ったときに調べよう知識を得ようとする意欲が生まれるが、
面白いかどうかどころか、そんなことが存在すること自体知らないのでは、知ることもできない。
144 :
オレオレ!オレだよ、名無しだよ!!:2006/02/20(月) 19:13:29 O
次の人、球の体積の公式を書いて!
↓ ↓
145 :
オレオレ!オレだよ、名無しだよ!!:2006/02/20(月) 19:33:33 0
(x-a)~2+(y-b)~2+(z-c)~2=r~2 だっけ?
身の上に心配アールの参上
>>139 確かにネットで検索すれば簡単にいろんな、しかも清濁合わさった情報を見れる今
新しい概念での教科書作りは必要かもね
148 :
オレオレ!オレだよ、名無しだよ!!:2006/02/24(金) 21:35:20 0
今も算数の時間は電卓を使用してるのか
暗算できん子供が多いそうだが
文部科学省「奴隷に知識や知性は必要ない、なんの疑問も抱かず、我々のようなエリートのために
血反吐を吐くまで働かせるのだ。そのために学習時間を短縮し、計算問題は電卓や
パソコンを使用させ、できるだけ脳みそを使わないように指導せよ。小学校低学年から
性教育を施せ。セックスを奨励し、産めよ増やせよを強迫観念として植え付けるのだ!」
という思惑がありそう。
150 :
オレオレ!オレだよ、名無しだよ!! :2006/02/26(日) 02:07:14 0
まっ意味不明ってことで。そういう漏れは学力低下の一方ですが・・・
151 :
オレオレ!オレだよ、名無しだよ!!:2006/03/02(木) 03:09:58 0
学力低下も問題だけど、最近、国立大の学生や公務員の事件が多すぎると思うんだけど
日本はどうなるんだ?
152 :
オレオレ!オレだよ、名無しだよ!!:2006/03/02(木) 12:10:38 0
馬鹿が無理して詰め込むと、見かけの学力は上がっても、人格崩壊してるんだよ。
153 :
オレオレ!オレだよ、名無しだよ!!:2006/03/02(木) 12:18:50 0
両極にあるゆとりと詰め込み教育を両立させようなんて都合のいいことを子供に押しつけようとするところは学歴主義のころから何にも成長してない
まあ理想重視現実無視の中身がお子ちゃまの先生達が熱苦しく議論したがりそうな話題だけどね
154 :
オレオレ!オレだよ、名無しだよ!!:2006/03/02(木) 12:26:49 0
π
約3www
いまだに左翼の陰謀とか言ってる香具師イタスww
157 :
オレオレ!オレだよ、名無しだよ!!:2006/03/05(日) 06:08:07 0
日本の高校生は他の国の高校生に比べて、別にリーダーにもなりたくないし、
成績もどうでもいいって調査結果が出たと。
予想通りだけど、これでいいのか?
158 :
オレオレ!オレだよ、名無しだよ!!:2006/03/09(木) 06:45:05 0
いつの時代にも頭のいい香具師はいるから大丈夫じゃない。
ただ全体の平均が落ちてるのが問題なんだよね。
支配者にとっては蹂躙しやすい時代になるかも。
160 :
オレオレ!オレだよ、名無しだよ!!:
バカのほうが操作しやすい、と思っているやつはバカ
能力の乏しい国民をいくら働かせても赤字にしかならんのよ