医学部の教育はちゃんと機能してるのか？　

プライドや気位だけは一流の医者はホントにもうたくさんだ・・・・　

一応、ヘタレながらも毎年８０００人程医師が誕生していますので、
機能はしていると思います。はい。

患者

患者にとっては真摯な気持ちで、しっかり話しを聞いてくれる先生を望む。

医学部の教育云々じゃなくて、それ以前の問題じゃなかろうか。
医学部や医師国家試験には不適格者の排除を期待したい。

大部分の学生はチャンと教育されていると思います。
意外と彼等には変なエリート意識はないし、でも仕事上
エリートですけど。実際は。まあ日本の医療は世界でも
上のランクだから良いのではないですか。

不適格者をどーして決めるんですか

ありがとう。でもちょっと参考になりません。このごろは
全体に甘くなってると思うのですが。どこでも（医学以外でも）

日本全体が「日本病」なんでしょう。しかしぼちぼち
ちゃんとしなくてはと思い初めているひとも出てきましたよ。

仮免許制になれば、各大学の教育能力がある程度表面化するのでは。

>>8より。甘いというより、、、

>ウチの大学では試験問題が事前に医局から漏れていたり、試験監督が部活の後輩に正解を教えていたりなど＞Ｑ州の酷立医大 こんなモノで情報ルートから外れたばかりに落とされたら泣くに泣けない。>>23のように厳しい試験で落とされる方がまだまし。

>九州の某単科大。合い鍵を作って研究室に侵入→試験問題を盗み出すという話は本当か？ 受験生向けの本には学内にそのようなグループがあると書いてあったが、信じられないぐらいドキュンな大学だな。学生も学生だが大学の管理体制にも問題ありだ。

試験問題をなんとか見たいというのは昔からあったが
チョット今の話はたちが悪いですね

女子挺身隊を組織して、若手教官のもとに赴き、
何とか問題を聞き出そうとしたことはあったな。

女子学生がポリクリで指導を受けた助手と同棲→試験問題の個別指導。問題の作成者と受験者がひとつ屋根の下。地方の医学部ならではの美しい光景。

女子挺身隊とは古い表現。おぬしお年の方では藁

そうですな。でもこの時代はなんかロマンがあったな。

この頃はなんとなくぎすぎすしてますね。国試の成績ばかり気にするし
学生もなんとはなく教官とはずれた感覚だ。

でどーしたっての？医学部は他学部からみれば全く変な所。
子弟関係とか言って表面ではぺコぺコ、かげでは悪口。学問より政治。
ノーベル賞ゼロ。これが現実。

日本独自の医学ってのはないのかな

そんなのあるはずない

東洋医学は結構日本的。

江戸時代の終わり頃、蘭医に脅威を感じた漢方医が、当時の西洋医学（解剖・生理・病理学）の
体系に影響を受けて東洋医学を確立したそうだ。本場の中国にも影響が大きかった
とか。

昔（15年くらい前）は医者になるにはそんなに難しくなかった。勉強だけが全てじゃ無く、人間性も重視した。
けど、今の医学部は偏差値ばかり高くて入試の点数ばかり重視されていると思う。
成績も重要だが、人間性をもっと重視した医師教育を望む。
俺の同期の医者も同じようなことを言ってた。

でもあなたの医者になった頃はやはり出来る奴だけが医学部にきてたでしょう。
いまは違いますよ。医学部にあなたがいた頃絶対に入らなかった、入れなかった
のが医者になるんだから。１年に１万人医者を作ってるんです。そこを考えると
状況はちがう。先生とは出来が・・いまは落ちる。だからのんびりしていられない。

医者になる覚悟がねぇよ今の学生は｡

医学部の卒前教育？？？
他の学部に比べりゃあ、リンリリンリとやってるわな。
もちろん聞いてる奴なんざおらんが。

医の倫理は国試に出題されます。フツウの倫理は出題されません。

>>26
そんな時間あったら遊びに行ってます。