建築系学科で一番いい大学は？ 2
>>949
当然、一級建築士免許持っているよね？
当然、一級建築士免許持っているよね？
>>950-952
キミらが建築士すら取れないということはよくわかった
講師採用には建築士資格が必要、専門知識など不要（3科目指導）
一級建築士 < 学部入門講義 << 学部選択講義 << 専門
英検準二級 < 高2英語 << センター試験 << 二次試験
キミらが建築士すら取れないということはよくわかった
講師採用には建築士資格が必要、専門知識など不要（3科目指導）
一級建築士 < 学部入門講義 << 学部選択講義 << 専門
英検準二級 < 高2英語 << センター試験 << 二次試験
>>949
笑わせるな〜君。
たぶん、この君の書き込み見た建築士（一級に関わらず二級も含む）は、みな同じように大笑いをしていると思う。
なぜか知りたかったら、近くにいる建築士免許を持っている人に聞いてみな。
特に資格学校に通った人に。
笑わせるな〜君。
たぶん、この君の書き込み見た建築士（一級に関わらず二級も含む）は、みな同じように大笑いをしていると思う。
なぜか知りたかったら、近くにいる建築士免許を持っている人に聞いてみな。
特に資格学校に通った人に。
>>953
いんや、すでに取得済み。資格学校も行った。（ちなみにＳ）
だから君の専門は何か教えてよ。
何を生徒さんに教えていたか（その３科目）も教えて。
聞きたいことあるからさぁ。
＞専門知識など不要
意味わかんない。不要なわけ無いだろ。どこの学校だ？
これでは生徒さんの質問にさえも答えられないじゃない。
聞かれるとまずいから都合よく体裁をつくろうな、夏休み満喫中の厨房よ。
いんや、すでに取得済み。資格学校も行った。（ちなみにＳ）
だから君の専門は何か教えてよ。
何を生徒さんに教えていたか（その３科目）も教えて。
聞きたいことあるからさぁ。
＞専門知識など不要
意味わかんない。不要なわけ無いだろ。どこの学校だ？
これでは生徒さんの質問にさえも答えられないじゃない。
聞かれるとまずいから都合よく体裁をつくろうな、夏休み満喫中の厨房よ。
>>955
3科目と書かれてわからないなら、聞いても無駄
ゼネコン関係者ばかりの施工以外に決まっている
専門レベルの深さと一級建築士の浅さを示したつもり
生徒の質問は、教科書レベルの質問しかこなかった
手に余る質問があったとしても、主任にいくから問題なし
3科目と書かれてわからないなら、聞いても無駄
ゼネコン関係者ばかりの施工以外に決まっている
専門レベルの深さと一級建築士の浅さを示したつもり
生徒の質問は、教科書レベルの質問しかこなかった
手に余る質問があったとしても、主任にいくから問題なし
>>956
＞講師採用には建築士資格が必要
あなたは明言をさけているけど、一級建築士の免許をもっているんですよね？
教えていた施工以外の３科目の学習ポイントを話せますか？
教えていたんでしたら語れますよね。
＞生徒の質問は、教科書レベルの質問しかこなかった
＞手に余る質問があったとしても、主任にいくから問題なし
だったら偉そうに言えるような立場でないじゃないか。
＞講師採用には建築士資格が必要
あなたは明言をさけているけど、一級建築士の免許をもっているんですよね？
教えていた施工以外の３科目の学習ポイントを話せますか？
教えていたんでしたら語れますよね。
＞生徒の質問は、教科書レベルの質問しかこなかった
＞手に余る質問があったとしても、主任にいくから問題なし
だったら偉そうに言えるような立場でないじゃないか。
>>957
おいおい、これで明言を避けているのか？
どういう読解力をしているのか？
「あったとしても」という仮定形に気づかないか？
なかったんだよ
よく法規が解けたな
施工以外のポイントは、大卒なら簡単
講義ではいえないけどな orz
おいおい、これで明言を避けているのか？
どういう読解力をしているのか？
「あったとしても」という仮定形に気づかないか？
なかったんだよ
よく法規が解けたな
施工以外のポイントは、大卒なら簡単
講義ではいえないけどな orz
>>958
>>958
お前が読解力無いんだよ。
おれは一級建築士かどうかの明言を避けてるおまえの口から、
「私は一級建築士です」
と言ってほしいんだよ。
なぜ避けてる？
>「あったとしても」という仮定形に気づかないか？
>なかったんだよ
>よく法規が解けたな
よく人を教えていたね。なかったことを自慢げに言ってて空しくならないか？
教科書レベルの質問にしか答えられなく、万一専門的な質問が来ても他人任せにできるって言っているお前には、
偉そうに一級建築士のことを語れる資格などないわ！
そういうこと言っているわけですよ。
>>958
お前が読解力無いんだよ。
おれは一級建築士かどうかの明言を避けてるおまえの口から、
「私は一級建築士です」
と言ってほしいんだよ。
なぜ避けてる？
>「あったとしても」という仮定形に気づかないか？
>なかったんだよ
>よく法規が解けたな
よく人を教えていたね。なかったことを自慢げに言ってて空しくならないか？
教科書レベルの質問にしか答えられなく、万一専門的な質問が来ても他人任せにできるって言っているお前には、
偉そうに一級建築士のことを語れる資格などないわ！
そういうこと言っているわけですよ。
>>958
＞施工以外のポイントは、大卒なら簡単
＞講義ではいえないけどな orz
さっきから具体性にかけた、論点から避けたことばかり偉そうに言っているが、
君が偽者で無いことを証明するために、ちゃんと具体的にかつ明確に話してくれ。
＞施工以外のポイントは、大卒なら簡単
＞講義ではいえないけどな orz
さっきから具体性にかけた、論点から避けたことばかり偉そうに言っているが、
君が偽者で無いことを証明するために、ちゃんと具体的にかつ明確に話してくれ。
スレ総括企画 ：
【 あなたが選ぶ、大学建築系学科ベスト３ 】
大学・学部・学科名と、できればその選出理由も添えていただくと受験生によろこんでいただけるかと思います。
Ｑ１）意匠系（建築設計・建築史等）
Ｑ２）計画系（建築計画・都市計画・住宅計画等）
Ｑ３）構造系（木質構造・鉄骨造・ＲＣ造・地盤工学・材料工学等）
Ｑ４）環境系（空気環境・熱環境・音環境・建築防災等）
※ どれか一つでも結構です。最後よろしくお願いします。ｍ（ ＿ ＿ ）ｍ
【 あなたが選ぶ、大学建築系学科ベスト３ 】
大学・学部・学科名と、できればその選出理由も添えていただくと受験生によろこんでいただけるかと思います。
Ｑ１）意匠系（建築設計・建築史等）
Ｑ２）計画系（建築計画・都市計画・住宅計画等）
Ｑ３）構造系（木質構造・鉄骨造・ＲＣ造・地盤工学・材料工学等）
Ｑ４）環境系（空気環境・熱環境・音環境・建築防災等）
※ どれか一つでも結構です。最後よろしくお願いします。ｍ（ ＿ ＿ ）ｍ
高専卒のアネハでさえ一級建築士だったことを考えると
一級建築士は英検3級並だな
一級ごときで偉そうにするなってｗゲラゲラ
一級建築士は英検3級並だな
一級ごときで偉そうにするなってｗゲラゲラ
Ｑ１）意匠系（建築設計・建築史等）
近畿大学理工学部建築学科
>>515>>637>>804-808>>819
Ｑ２）計画系（建築計画・都市計画・住宅計画等）
近畿大学理工学部建築学科
>>661>>664
Ｑ３）構造系（木質構造・鉄骨造・ＲＣ造・地盤工学・材料工学等）
近畿大学理工学部建築学科
>>523>>645
Ｑ４）環境系（空気環境・熱環境・音環境・建築防災等）
近畿大学理工学部建築学科
>>663>>807
理由：２ｃｈに書いてあったから
近畿大学理工学部建築学科
>>515>>637>>804-808>>819
Ｑ２）計画系（建築計画・都市計画・住宅計画等）
近畿大学理工学部建築学科
>>661>>664
Ｑ３）構造系（木質構造・鉄骨造・ＲＣ造・地盤工学・材料工学等）
近畿大学理工学部建築学科
>>523>>645
Ｑ４）環境系（空気環境・熱環境・音環境・建築防災等）
近畿大学理工学部建築学科
>>663>>807
理由：２ｃｈに書いてあったから
>965
理由が安易すぎる。
藻前自身の理由は無いのか。
どうやら神のような名言者たちの御降臨はお盆で終わったようだな。
理由が安易すぎる。
藻前自身の理由は無いのか。
どうやら神のような名言者たちの御降臨はお盆で終わったようだな。
>>966
だね。
せっかく>>962が盛り上げようとしているのに、>>964のなりすまし講師や>>965（おそらく>>964＝>>965）が荒らすせいで、台無しになりかけている。
今週末、仕事が休みになる神々たちの御降臨を待つといたしますか。。。
ラスト33、受験生のために神々の皆様よろしくお願いいたします。
だね。
せっかく>>962が盛り上げようとしているのに、>>964のなりすまし講師や>>965（おそらく>>964＝>>965）が荒らすせいで、台無しになりかけている。
今週末、仕事が休みになる神々たちの御降臨を待つといたしますか。。。
ラスト33、受験生のために神々の皆様よろしくお願いいたします。
２ｃｈ公認の近畿大学は世界一だ
近畿大学をバカにするやつは２ちゃんねらーがゆるしません
近畿大学をバカにするやつは２ちゃんねらーがゆるしません
971 ：名無し組：2006/08/25(金) 21:49:30 ID:aiXoy/PL
新潟大みたいなとこより日大の方がいいの？
俺、住んでるところが東北だから東北大のほうがいいのかな？
俺、住んでるところが東北だから東北大のほうがいいのかな？
日大、早大、理科大、芝工大とかはいいと思う。もちろん旧帝大も。
近大は知らん。
上でいろいろ出ているのを見ている限りでは、良いようにも見えるが・・・。
近大は知らん。
上でいろいろ出ているのを見ている限りでは、良いようにも見えるが・・・。
あと、東工大、横国大、千葉大なんかも。
975 ：名無し組：2006/08/26(土) 02:37:16 ID:isNUmy1t
実際、芸大ってどうなんでしょう？
個人的には、将来プロダクトデザインなんかもやりたいので
芸大が良いのかなあとか思ってるのですが。
個人的には、将来プロダクトデザインなんかもやりたいので
芸大が良いのかなあとか思ってるのですが。
>>960
解けたらの話だが、このレベル差を踏まえて議論してほしいものだ。
学部3年生向け定期試験問題抄
弾性地盤内に埋め込まれた一様断面の弾性杭が、
上端杭頭において水平力Hで曲げ変形させられている。
杭の曲げ剛性（EI）、杭径（B）、地盤反力係数（Kh）としたとき、
杭頭の曲げモーメントを求めよ。
ただし、無限長の杭と仮定し、弾性支承上の梁理論に従うとする。
また、杭頭と上部構造との接続は、
回転剛性（Kt）の回転バネが存在するものとして扱う。
一級建築士問題抄
次の文章の正誤を答えよ。
一様な地盤に設ける杭については、杭及び地盤を弾性として仮定すれば、
杭頭に加わる水平力が同じ場合、
杭頭変位は、水平地盤反力係数が大きくなるほど増加する。
解けたらの話だが、このレベル差を踏まえて議論してほしいものだ。
学部3年生向け定期試験問題抄
弾性地盤内に埋め込まれた一様断面の弾性杭が、
上端杭頭において水平力Hで曲げ変形させられている。
杭の曲げ剛性（EI）、杭径（B）、地盤反力係数（Kh）としたとき、
杭頭の曲げモーメントを求めよ。
ただし、無限長の杭と仮定し、弾性支承上の梁理論に従うとする。
また、杭頭と上部構造との接続は、
回転剛性（Kt）の回転バネが存在するものとして扱う。
一級建築士問題抄
次の文章の正誤を答えよ。
一様な地盤に設ける杭については、杭及び地盤を弾性として仮定すれば、
杭頭に加わる水平力が同じ場合、
杭頭変位は、水平地盤反力係数が大きくなるほど増加する。
>976
相当お怒りなのかもしれませんが
どうか流れ読みませんか…。
2つとも、構造の中でも同じ系統の質問なので専攻が判断されますが
その面から見て何処が良いと思われますか？
相当お怒りなのかもしれませんが
どうか流れ読みませんか…。
2つとも、構造の中でも同じ系統の質問なので専攻が判断されますが
その面から見て何処が良いと思われますか？
>>975
芸大は入るの相当難しいらしいね。
少人数精鋭の国の芸術分野におけるエリート養成校ですよね。
意匠を専門にやりたいのであれば芸大は理想的な学校だと思います。
>>976
学部3年生問題は解けそうだが、この掲示板に数式書き出すの難しいな
一級建築士問題は×
芸大は入るの相当難しいらしいね。
少人数精鋭の国の芸術分野におけるエリート養成校ですよね。
意匠を専門にやりたいのであれば芸大は理想的な学校だと思います。
>>976
学部3年生問題は解けそうだが、この掲示板に数式書き出すの難しいな
一級建築士問題は×
>>976
プライドを傷つけられてご立腹になってこんなこと書いてくるところを見てると、あなたは相当に
優秀な方（＝勉強のできる方）なんだろうが、頭はハッキリ言って良くない。
完全に釣られているし、かつ、していることは自分を含め関係の無い周りが「大変迷惑する」行為。
いやならスルーすればいい。まだお若いのだろうが、バリバリの社会人ならもう少しその辺の事も
察して行動してほしい。「あえて書き込まないスタンス」は決してカッコ悪いとは思わない。
むしろ逆に「大人の対応をした」として好感を持つ。荒れそうな流れをを沈静化してくれたと。
しかし残念ながら今君のやっている行動は、子供そのものの対応。売り言葉に買い言葉。
今や完全に激情にかられ、ますますエスカレートしていく様相。
もうこんなつまらんことでスレ汚されるのはたくさんだ。
そんなに腹が立つことか？免許所有者ならちゃんと「一級建築士だ」と宣言すれば済むことだろ？
[>>960]に言ってやれよ。そしてそれが済んだら以後はこのスレの内容に沿ったことを書いてやってくれ。
もうこんなことはやめにして、優秀な君の出身大学・建築系学科のことでも語ってはくれないだろうか？
ゼミの事や苦労したことや楽しかったこと、卒業研究や就職活動での話等々。
地盤工学が専門らしいから、経験者としてその良さや面白さなんかを受験生に教えてあげてほしい。
差し支えなかったらで結構だから。。。
プライドを傷つけられてご立腹になってこんなこと書いてくるところを見てると、あなたは相当に
優秀な方（＝勉強のできる方）なんだろうが、頭はハッキリ言って良くない。
完全に釣られているし、かつ、していることは自分を含め関係の無い周りが「大変迷惑する」行為。
いやならスルーすればいい。まだお若いのだろうが、バリバリの社会人ならもう少しその辺の事も
察して行動してほしい。「あえて書き込まないスタンス」は決してカッコ悪いとは思わない。
むしろ逆に「大人の対応をした」として好感を持つ。荒れそうな流れをを沈静化してくれたと。
しかし残念ながら今君のやっている行動は、子供そのものの対応。売り言葉に買い言葉。
今や完全に激情にかられ、ますますエスカレートしていく様相。
もうこんなつまらんことでスレ汚されるのはたくさんだ。
そんなに腹が立つことか？免許所有者ならちゃんと「一級建築士だ」と宣言すれば済むことだろ？
[>>960]に言ってやれよ。そしてそれが済んだら以後はこのスレの内容に沿ったことを書いてやってくれ。
もうこんなことはやめにして、優秀な君の出身大学・建築系学科のことでも語ってはくれないだろうか？
ゼミの事や苦労したことや楽しかったこと、卒業研究や就職活動での話等々。
地盤工学が専門らしいから、経験者としてその良さや面白さなんかを受験生に教えてあげてほしい。
差し支えなかったらで結構だから。。。
>>976
■ 学部３年生向け定期試験問題
杭頭曲げモーメントを「 Mo 」とすると、
１）杭頭条件が「自由端の場合」
Mo ＝ 0
２）杭頭条件が「固定端の場合」
Mo ＝ H／４乗根（Kh・B／4EI）
■ 一級建築士問題
×
杭頭変位は水平地盤反力係数が大きくなるほど減少する。
杭頭変位を「 Yo 」とすると、
１）杭頭条件が「自由端の場合」
Yo ＝ H／2EI・３乗（４乗根（Kh・B／4EI）） ＝ 2H／Kh
２）杭頭条件が「固定端の場合」
Yo ＝ H／4EI・３乗（４乗根（Kh・B／4EI）） ＝ H／Kh
よって、杭頭変位は水平地盤反力係数が大きくなるほど「減少」する。
【共通凡例】
Kh ： 水平地盤反力係数
B ： 杭径
EI ： 杭の曲げ剛性
こんな感じかと思うが、模範解答・解説をお願いします。
■ 学部３年生向け定期試験問題
杭頭曲げモーメントを「 Mo 」とすると、
１）杭頭条件が「自由端の場合」
Mo ＝ 0
２）杭頭条件が「固定端の場合」
Mo ＝ H／４乗根（Kh・B／4EI）
■ 一級建築士問題
×
杭頭変位は水平地盤反力係数が大きくなるほど減少する。
杭頭変位を「 Yo 」とすると、
１）杭頭条件が「自由端の場合」
Yo ＝ H／2EI・３乗（４乗根（Kh・B／4EI）） ＝ 2H／Kh
２）杭頭条件が「固定端の場合」
Yo ＝ H／4EI・３乗（４乗根（Kh・B／4EI）） ＝ H／Kh
よって、杭頭変位は水平地盤反力係数が大きくなるほど「減少」する。
【共通凡例】
Kh ： 水平地盤反力係数
B ： 杭径
EI ： 杭の曲げ剛性
こんな感じかと思うが、模範解答・解説をお願いします。
>980は精神が餓鬼だなぁ…
次スレにならないとまとめには進めないかもしれないな…。
次スレにならないとまとめには進めないかもしれないな…。
>>978
突出して難しいのは「東京藝術大学（藝大）」であって、一般的な「芸大」は大学によると思う。
>>979
>「あえて書き込まないスタンス」は決してカッコ悪いとは思わない。
そのとおりだと思います。
>>980
やるじゃん。でもこれくらいで打ち止めにしてくださいね。
スレ汚れますから。
>>981
むだな書き込みすんなよ。みなそんなこと分かっておる。
それよりも、このスレをどうまとめるか考えてくれ。
突出して難しいのは「東京藝術大学（藝大）」であって、一般的な「芸大」は大学によると思う。
>>979
>「あえて書き込まないスタンス」は決してカッコ悪いとは思わない。
そのとおりだと思います。
>>980
やるじゃん。でもこれくらいで打ち止めにしてくださいね。
スレ汚れますから。
>>981
むだな書き込みすんなよ。みなそんなこと分かっておる。
それよりも、このスレをどうまとめるか考えてくれ。
改１
東大 東工大 京大 早稲田 藝大
横国 京都工繊 筑波 神戸 千葉 首都 地方帝大
理科大 明治大 芝工大 武蔵美 日大 工学院 関大 近大
別枠 室蘭工大
こんな感じ
東大 東工大 京大 早稲田 藝大
横国 京都工繊 筑波 神戸 千葉 首都 地方帝大
理科大 明治大 芝工大 武蔵美 日大 工学院 関大 近大
別枠 室蘭工大
こんな感じ
>>976は逃げたのか？
このような方が沸きすぎです。
・仕事も通学もせず、職業訓練も受けていない１５〜３４歳の若者を指す「ニート」について、
厚生労働省は就労支援の内容を見直す方針を決めた。
ニートの一部に、「発達障害」の疑いのある人が含まれていることが、調査で判明したため。
実態をさらに把握したうえで、支援機関に心理などの専門職を配置するなど、きめ細かい
支援のあり方を検討する。
調査は今年６月、首都圏などにあるニートの就職・自立支援施設４か所を選び、施設を
利用したことのあるニートの若者１５５人について、行動の特徴や成育歴、指導記録などを
心理の専門職らが調べた。この結果、医師から発達障害との診断を受けている２人を
含む計３６人、２３・２％に、発達障害またはその疑いがあることがわかった。
発達障害は、生まれつきの脳の機能障害で、自閉症や注意欠陥多動性障害などが
知られている。コミュニケーションが苦手なことが多く、就職の面接試験で失敗を重ねたり
するが、就職して存分に能力を発揮することも少なくない。
調査では、「人との距離感が分からず、顔を必要以上に近づける」（２６歳男性）、
「その場の空気が読めず、じっとしている」（２０歳女性）などのコミュニケーション問題や、
「口頭の作業指示では理解できず、実演が必要」（１６歳男性）など、発達障害特有の
行動が確認された。
厚労省によると、発達障害のある人は、集団で行動するニート支援施設を利用しない
傾向がある。このため、「支援施設に来ない人を含めると、割合がさらに高くなる可能性も
ある」（障害者雇用対策課）という。
発達障害がある場合は、作業訓練のほか、援助者の確保や同僚の理解促進など、働く場の
環境整備が中心となる。
大妻女子大の小川教授は、「ニートの支援には、職業体験など、発達障害者にも役立つ
ものもある。だが、社会性やコミュニケーション能力を高めるため、『頑張ればできる』という
発想で訓練するのは、発達障害者には強度のストレスとなり、うつなどの二次障害を
生じさせる」と指摘している。
http://www.yomiuri.co.jp/national/news/20060824i101.htm
・仕事も通学もせず、職業訓練も受けていない１５〜３４歳の若者を指す「ニート」について、
厚生労働省は就労支援の内容を見直す方針を決めた。
ニートの一部に、「発達障害」の疑いのある人が含まれていることが、調査で判明したため。
実態をさらに把握したうえで、支援機関に心理などの専門職を配置するなど、きめ細かい
支援のあり方を検討する。
調査は今年６月、首都圏などにあるニートの就職・自立支援施設４か所を選び、施設を
利用したことのあるニートの若者１５５人について、行動の特徴や成育歴、指導記録などを
心理の専門職らが調べた。この結果、医師から発達障害との診断を受けている２人を
含む計３６人、２３・２％に、発達障害またはその疑いがあることがわかった。
発達障害は、生まれつきの脳の機能障害で、自閉症や注意欠陥多動性障害などが
知られている。コミュニケーションが苦手なことが多く、就職の面接試験で失敗を重ねたり
するが、就職して存分に能力を発揮することも少なくない。
調査では、「人との距離感が分からず、顔を必要以上に近づける」（２６歳男性）、
「その場の空気が読めず、じっとしている」（２０歳女性）などのコミュニケーション問題や、
「口頭の作業指示では理解できず、実演が必要」（１６歳男性）など、発達障害特有の
行動が確認された。
厚労省によると、発達障害のある人は、集団で行動するニート支援施設を利用しない
傾向がある。このため、「支援施設に来ない人を含めると、割合がさらに高くなる可能性も
ある」（障害者雇用対策課）という。
発達障害がある場合は、作業訓練のほか、援助者の確保や同僚の理解促進など、働く場の
環境整備が中心となる。
大妻女子大の小川教授は、「ニートの支援には、職業体験など、発達障害者にも役立つ
ものもある。だが、社会性やコミュニケーション能力を高めるため、『頑張ればできる』という
発想で訓練するのは、発達障害者には強度のストレスとなり、うつなどの二次障害を
生じさせる」と指摘している。
http://www.yomiuri.co.jp/national/news/20060824i101.htm
東大 東工大 藝大
京大 神大 京工繊大
横国大 首都大 千葉大
早大 理科大 日大
芝浦工大 武蔵工大 工学院大
近大 関大
別枠
北大 東北大 名大 阪大 広大 九大
目立つところをピックアップすれば、
こんな感じじゃないだろうか？
京大 神大 京工繊大
横国大 首都大 千葉大
早大 理科大 日大
芝浦工大 武蔵工大 工学院大
近大 関大
別枠
北大 東北大 名大 阪大 広大 九大
目立つところをピックアップすれば、
こんな感じじゃないだろうか？
>>980
学部生問題
弾性支承上の梁理論にもとづく微分方程式を解く必要があり、
解に回転剛性（Kt）が入る。
解答のコピぺに終わらせないのが大学の講義
なお、Kt→無限大にした場合、固定端の係数が異なっている。
建築士問題：正解
学部生問題
弾性支承上の梁理論にもとづく微分方程式を解く必要があり、
解に回転剛性（Kt）が入る。
解答のコピぺに終わらせないのが大学の講義
なお、Kt→無限大にした場合、固定端の係数が異なっている。
建築士問題：正解
学部生問題と建築士問題を併記した理由は、
「建築士は大したことがない」ことを示すため。
この事から言えること
【建築士合格数順位を競う大学は三流】
学部レベルよりはるかに劣る試験の成果を競うのは、「大学として」恥。
通学しましたと卒業生が恥ずかしげもなくいえる大学も、二流以下。
【建築士合格数に載らない大学（学年100名以上）にはいかない】
学年の3割未満しか（何年かしても）建築士に合格できないのは異常。
土木系も含む学科の場合には要注意だが、
土木系に廻される確率が高いことをふまえると、
建築志望者は受験しないほうがよい。
一問だけで証明といえるのかというなら、
（不必要であろうが）他分野でも示そう。
「建築士は大したことがない」ことを示すため。
この事から言えること
【建築士合格数順位を競う大学は三流】
学部レベルよりはるかに劣る試験の成果を競うのは、「大学として」恥。
通学しましたと卒業生が恥ずかしげもなくいえる大学も、二流以下。
【建築士合格数に載らない大学（学年100名以上）にはいかない】
学年の3割未満しか（何年かしても）建築士に合格できないのは異常。
土木系も含む学科の場合には要注意だが、
土木系に廻される確率が高いことをふまえると、
建築志望者は受験しないほうがよい。
一問だけで証明といえるのかというなら、
（不必要であろうが）他分野でも示そう。
>>988
何様のつもりで語っているのか分からないが、根本的に間違っているのは、大学としては別に競っていないこと。
建築技術教育普及センターが掲示しただけのこと。ただそれだけ。
何を根拠に大学が競っていると思っているのか。
>一問だけで証明といえるのかというなら、
>（不必要であろうが）他分野でも示そう。
結構、これ以上荒らすな「夏休み満喫中の現役学部生」よ。
自己満足も大概にしろ。
まだ「一級建築士試験を受験さえできない立場の奴」が世の中を知ったような口を聞くな。
何様のつもりで語っているのか分からないが、根本的に間違っているのは、大学としては別に競っていないこと。
建築技術教育普及センターが掲示しただけのこと。ただそれだけ。
何を根拠に大学が競っていると思っているのか。
>一問だけで証明といえるのかというなら、
>（不必要であろうが）他分野でも示そう。
結構、これ以上荒らすな「夏休み満喫中の現役学部生」よ。
自己満足も大概にしろ。
まだ「一級建築士試験を受験さえできない立場の奴」が世の中を知ったような口を聞くな。
本学は、2006年4月『建築学科』を開設します。
その学舎となるのが、帝国ホテルを設計したフランク・ロイド・ライトの意匠を継承する歴史的建造物「甲子園会館」と、その南側に2007年4月完成予定の新しい建築学科棟です。
今回は、現在計画を進めているこの新校舎建築に当たり、設計アイデアを広く社会に求めるため、公募型のアイデアコンペを実施しました（8月25日応募締切）。
26日に大学、学外有識者、専門家などから構成する審査委員会を行いましたので、その結果をお知らせします。
http://www.mukogawa-u.ac.jp/~kouhou/compe/result.htm
その学舎となるのが、帝国ホテルを設計したフランク・ロイド・ライトの意匠を継承する歴史的建造物「甲子園会館」と、その南側に2007年4月完成予定の新しい建築学科棟です。
今回は、現在計画を進めているこの新校舎建築に当たり、設計アイデアを広く社会に求めるため、公募型のアイデアコンペを実施しました（8月25日応募締切）。
26日に大学、学外有識者、専門家などから構成する審査委員会を行いましたので、その結果をお知らせします。
http://www.mukogawa-u.ac.jp/~kouhou/compe/result.htm
991 ：名無し組：2006/08/27(日) 17:06:22 ID:+x4ScUFC
私の通う芝浦工大は意匠に関しては良い大学だと思います。
建築学科、建築工学科とあるのだけれど違いは
建築学科＝ゼネコン、建築工学科＝アトリエ
と例えれば分かりやすいのでしょうか。
それぞれの学科に講義、教授陣ともにそういう特色があると思います。
建築学科、建築工学科とあるのだけれど違いは
建築学科＝ゼネコン、建築工学科＝アトリエ
と例えれば分かりやすいのでしょうか。
それぞれの学科に講義、教授陣ともにそういう特色があると思います。
９９０は除外
大学コンプがある香具師に違いない
おまい逝ってヨシ
大学コンプがある香具師に違いない
おまい逝ってヨシ
>991
工学の方がアトリエなんだ？逆じゃなくて？
工学の方がアトリエなんだ？逆じゃなくて？
>>991
今自分が受験生だったら、芝浦も受験するだろうな。
東京の私大なら、早大・理科大・日大・芝浦って感じかな。
>>994
「>>980」がその根拠も示しただけだろ。
講師と自称する学部生？に言われないように。
今自分が受験生だったら、芝浦も受験するだろうな。
東京の私大なら、早大・理科大・日大・芝浦って感じかな。
>>994
「>>980」がその根拠も示しただけだろ。
講師と自称する学部生？に言われないように。
【まとめ】 建築系学科で良さげな大学
東大 東工大 藝大
横国大 首都大 千葉大
早大 理科大 日大
芝浦工大 武蔵工大 工学院大
京大 神大 京工繊大
近大 関大
◎別枠
北大 東北大 名大 阪大 広大 九大
東大 東工大 藝大
横国大 首都大 千葉大
早大 理科大 日大
芝浦工大 武蔵工大 工学院大
京大 神大 京工繊大
近大 関大
◎別枠
北大 東北大 名大 阪大 広大 九大
皆様どうもお疲れ様でした。
これにてスレ終〜了〜！
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1001 ：１００１：
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もう書けないので、新しいスレッドを立ててくださいです。。。
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