【新設】創造学園大学・芸術学科【群馬】
1 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：
新設です。
気になります。行く人いますか？
デザイン、陶芸、茶道、肉体表現、漫画。
漫画は東日本初らしいです。大学行ってまで漫画やるのは…
情報下さい
気になります。行く人いますか？
デザイン、陶芸、茶道、肉体表現、漫画。
漫画は東日本初らしいです。大学行ってまで漫画やるのは…
情報下さい
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2 ：sage：04/03/09 10:41
サッカーが凄いんだろ。FCホリコシってここの系列じゃなかったけ。
3 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：04/03/09 10:58
らしいね。将来有望な大学になるかな…？
でも一年目はキツイかな。
でも一年目はキツイかな。
4 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：04/03/09 15:48
ＦＣホリコシはDQNチームですから。
5 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：04/03/09 16:21
ここの大学から特待生推薦が来た。 なんでも二年前に高崎短大主催のコンクールで入選したので、推薦で入学しないか？と。 学費全額免除だが、マンガ学部じゃなぁ～。 履歴書に書きづらいよ。ギャグ人生になってしまう。
6 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：04/03/09 22:46
レベルがビミョー
7 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：04/03/10 03:02
微妙どころか最低ﾚｳﾞｪﾙのﾖｶーﾝ
8 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：04/03/10 03:11
片っ端から大学のパンフ請求してて、ここも請求したら
実家に何回も電話掛かってきてさ、ダッコちゃんの人がいるとか
3月でもＡＯ入試できますからーとか、しつこかったｗ
どのくらい人集まってるの？
実家に何回も電話掛かってきてさ、ダッコちゃんの人がいるとか
3月でもＡＯ入試できますからーとか、しつこかったｗ
どのくらい人集まってるの？
9 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：04/03/10 10:04
全額免除いいｼﾞｬﾝ。陶芸やりなよｗ
ｻｯｶｰばっかで男しかいない？女の子いるー？
ｻｯｶｰばっかで男しかいない？女の子いるー？
10 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：04/03/10 17:21
サッカーったって学校の中の一部だからね。
女の子多いんじゃないかな。
集まる生徒次第じゃないの、この学校の運命は。
女の子多いんじゃないかな。
集まる生徒次第じゃないの、この学校の運命は。
11 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：04/03/10 21:32
12 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：04/03/11 16:11
北関東の北朝鮮。
マンセーマンセー
マンセーマンセー
13 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：04/03/11 17:26
マンセーage
14 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：04/03/13 01:27
保守マンセー
15 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：04/03/13 10:37
行く奴いねーのか？
16 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：04/03/14 02:01
なんか全体的にすご～く怪しいよ！
中野の堀越学園とは関係ないはずなのに、なんで法人名が同じなの？
学長さん（理事長ではないらしい）、あのヒト何者？？宗教関係？
中野の堀越学園とは関係ないはずなのに、なんで法人名が同じなの？
学長さん（理事長ではないらしい）、あのヒト何者？？宗教関係？
17 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：04/03/14 15:11
保守
18 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：04/03/14 23:05
19 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：04/03/15 02:48
でもここほんとやばい
20 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：04/03/15 18:51
芸短
21 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：04/03/15 21:43
ザスパ ｶﾞﾝ( ﾟдﾟ)ｶﾞﾚ
22 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：04/03/17 22:22
oioi
23 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：04/03/21 00:38
保守age。
本当に４年制になるの？
本当に４年制になるの？
24 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：04/03/22 18:55
なります。
25 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：04/03/27 01:12
26 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：04/03/27 12:31
創造学園クレドもあるのだろうか。
27 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：04/03/28 04:17
クレド
28 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：04/03/28 04:17
・
29 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：04/03/28 04:18
創造学園大学
30 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：04/03/28 04:19
創造学園大学
31 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：04/03/28 18:46
そうじ用具で遊びません
ウ○コはきちんと流します
ぞうきんを始業式の日に忘れずに持っていきます
ウシの刻参りで人を呪いません
ウ○コはきちんと流します
ぞうきんを始業式の日に忘れずに持っていきます
ウシの刻参りで人を呪いません
32 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：04/03/29 00:43
学園長の広中先生は創価学会です。
33 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：04/03/29 19:48
創価学会ｷﾀ━━━━━━(ﾟ∀ﾟ)━━━━━━ !!!!!
34 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：04/03/30 17:53
新聞の広告みたけど、
「マリンバの女王」ってｗ
「マリンバの女王」ってｗ
35 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：04/03/30 18:24
層化はすごい！！！
36 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：04/03/31 16:33
美大を目指す諸君は是非わが校へ
層化学会にも同時入会出来るぞ
層化学会にも同時入会出来るぞ
37 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：04/03/31 20:03
Why not?
分かる人は分かるだろう。
ﾌﾟｯ
分かる人は分かるだろう。
ﾌﾟｯ
38 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：04/04/01 12:38
創価学会ｗ
学生のレベルはどんな感じなんかねー…
学生のレベルはどんな感じなんかねー…
39 ：ななし：04/04/01 16:03
学生のれべるははっきりいって最悪だと講師をしている某さんは嘆いております。
40 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：04/04/17 15:53
41 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：04/04/28 00:13
42 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：04/04/29 00:39
age
43 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：04/05/13 20:24
ここって田舎でしょ～？
もし群馬じゃなくてもっと都会だったらＡＯ入試で入ってあげない事も
ないんだけど田舎でしょ～？
もし群馬じゃなくてもっと都会だったらＡＯ入試で入ってあげない事も
ないんだけど田舎でしょ～？
44 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：04/05/16 19:05
45 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：04/05/18 03:17
東大だね、東大。
講師も最高だよ。
講師も最高だよ。
46 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：04/06/04 21:18
新設の大学って入りやすいの？
47 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：04/06/06 17:39
48 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：04/06/10 02:21
くだらない。
ここ糸冬 了したら？
ここ糸冬 了したら？
49 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：04/06/23 23:01
HPみたがそうとうアバンギャルドですね。どう考えても巧くいかんだろ
50 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：04/06/24 00:33
創造学園クレドできたらすぃよ
51 ：名無し＠お腹いっぱい：04/08/02 20:49
一回見に行ったよ。見学会。段取り悪かった。田舎だし。学食とか変なにおいがした。
自己推薦でヨユーで入れそうだけど、やめたほうがいいかも。
自己推薦でヨユーで入れそうだけど、やめたほうがいいかも。
52 ：学生：04/08/05 17:47
誰か友達になろぉょ！講義出てなぃんだけど、もう夏休みだょね？いつまで休みなの？
ザス～パくさつ!!(ババン・バ・バンバン)ザス～パくさつ!!(ババン・バ・バンバン)
ザス～パくさつ!!(ババン・バ・バンバン)ザス～パくさつ!!(ババン・バ・バンバン)
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54 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：04/08/06 20:59
はぁ・・やはり馬鹿の溜まり場ﾀﾞｲｶﾞｰｸか
56 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：04/08/07 17:22
私も学科でﾊﾞｶだけど、芸術にﾊﾞｶとか関係ないし★まわりかﾊﾞｶでも天才でも私にはかんけいないし！とりあえず芸術関係の男に興味無しだぃ(>_<)/
確かに天才・馬鹿は関係ない!!
ただ、天才よりはある程度の知能があれば、社会で働いていく事はできる！
ただ、天才よりはある程度の知能があれば、社会で働いていく事はできる！
58 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：04/08/08 19:27
そうだね！この大学出てもOLや教師になったりする確立だってあるもんね。芸術で進むにしろ最低限の学力は必要だと私も思う！
59 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：04/08/08 22:18
スパイズｻｿは現役
創造生ですか?
創造生ですか?
60 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：04/08/09 19:59
まじに日本一恥ずかしい大学だと思う。
61 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：04/08/10 18:50
>>60
いや、デジタルハリウッド大学よりはましだろ。
いや、デジタルハリウッド大学よりはましだろ。
私はここの学生ではありません◎
ただ、言える事は群馬FCホリコシの2chに参加しています！
ただ、言える事は群馬FCホリコシの2chに参加しています！
63 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：04/08/12 01:13
今年は何人の人が辞めさせられるorやめるのかな？
64 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：04/08/12 01:38
雰囲気ﾚﾎﾟｰﾄｷﾎﾞﾝﾇ！
65 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：04/08/12 19:24
どこの大学だから恥ずかしいとか言ってる人自体はずかしい…私の旦那は中卒だけど年収一億こえてますけど何か？高学歴より人生勝ち組になるほうが私には大切！
66 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：04/08/12 19:37
245 名前： 無名草子さん 投稿日： 04/06/30 11:04
*高卒DQNの特徴をあげてみる。
①勉学が本分の高校時代、遊び呆けていただけなのに、
家庭の事情云々、とか言って言い訳しようとする。
(大学に逝けなかった真の原因「知能の事情」をカムフラージュしようとする)
②大卒を貶めたいがために自ら大卒をｶﾀり、学歴詐称を試みようとする。
(「漏れは大卒だが」から始まり、そしてひたすら低学歴の肩を持つのが特徴。
訊いてもいないのに京大や早慶などのNo.2大学名を名乗るが、
大学生活について訊くとﾊｸﾞらかしたり質問に答えなかったりするのでｽｸﾞにﾊﾞﾚる。)
③｢俺の部下の東大卒は使えない｣などなど、
私的な例、というより妄想を捻出してひたすら大卒を否定しようとする。
（努力すべき学生時代にそれが出来なかった高卒は、社会に出ても努力なんて当然出来ない。）
④日本は世界一の学歴を重んじる国だと思っている。
（実際は先進国の中で、学歴間生涯賃金格差が一番小さいのが日本。
フランス、ドイツをはじめ、他の先進国は、徹底した学歴社会。
アメリカでは有名大卒者の初任給は高卒の10倍以上。）
⑤｢学歴なんて関係ない！｣が決め台詞。
（高卒の行き着く先は無職かフリーター。
ﾔｼらの生活なら確かに学歴は関係なかろうが大卒等一般人と一緒にするな。)
⑥ 大学のランク分けが大好き。
自分より知能が高い大卒者を、素直に認めようとせず、
大卒者は全て底辺大卒呼ばわりして罵倒しようとする。
そして東大なら「ﾈﾀ」、それ以外なら「三流大」、と罵しる為に、
大卒者の出身大学を聞き出すことを執拗に試みる。
(知能が低い低学歴は⑤と矛盾していることにすら気付かない。)
*高卒DQNの特徴をあげてみる。
①勉学が本分の高校時代、遊び呆けていただけなのに、
家庭の事情云々、とか言って言い訳しようとする。
(大学に逝けなかった真の原因「知能の事情」をカムフラージュしようとする)
②大卒を貶めたいがために自ら大卒をｶﾀり、学歴詐称を試みようとする。
(「漏れは大卒だが」から始まり、そしてひたすら低学歴の肩を持つのが特徴。
訊いてもいないのに京大や早慶などのNo.2大学名を名乗るが、
大学生活について訊くとﾊｸﾞらかしたり質問に答えなかったりするのでｽｸﾞにﾊﾞﾚる。)
③｢俺の部下の東大卒は使えない｣などなど、
私的な例、というより妄想を捻出してひたすら大卒を否定しようとする。
（努力すべき学生時代にそれが出来なかった高卒は、社会に出ても努力なんて当然出来ない。）
④日本は世界一の学歴を重んじる国だと思っている。
（実際は先進国の中で、学歴間生涯賃金格差が一番小さいのが日本。
フランス、ドイツをはじめ、他の先進国は、徹底した学歴社会。
アメリカでは有名大卒者の初任給は高卒の10倍以上。）
⑤｢学歴なんて関係ない！｣が決め台詞。
（高卒の行き着く先は無職かフリーター。
ﾔｼらの生活なら確かに学歴は関係なかろうが大卒等一般人と一緒にするな。)
⑥ 大学のランク分けが大好き。
自分より知能が高い大卒者を、素直に認めようとせず、
大卒者は全て底辺大卒呼ばわりして罵倒しようとする。
そして東大なら「ﾈﾀ」、それ以外なら「三流大」、と罵しる為に、
大卒者の出身大学を聞き出すことを執拗に試みる。
(知能が低い低学歴は⑤と矛盾していることにすら気付かない。)
67 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：04/08/12 19:39
246 名前： 無名草子さん 投稿日： 04/06/30 11:07
⑦優秀な高卒と無能な大卒を比較しようとする。
極めつけは「私の知り合いでクラス一の成績だったけど
家庭の事情で高卒になった人もいる」等々、
私的且つ妄想ﾚｱｹｰｽを捻出して必死に自らを慰めようとする。
（優秀な高卒などﾊﾅから存在しない。優秀なﾔｼは漏れなく進学するからだ。）
⑧ 大学は誰でも簡単に卒業できると思い込んでいる。
(出席日数さえ足りていれば誰でも卒業させて貰えるのは高校まで。
大学生活を知らない低学歴は無理やり己の経験則を当て嵌めようとする。)
⑨衝動的犯罪によって社会面を頻繁に賑わしている
犯罪者及び珍走の高卒についてのコメントは避けたり、
場合によっては擁護さえする。
(都合が悪くなると逃避するか暴れ出す。)
⑩リアルでは負け組なのに妄想を駆使して勝ち組になろうとする。
また賤民高卒はモノの価値の尺度を「金銭」でしか計れない。
(現実は低学歴は単純作業か、ﾌﾘｰﾀｰか無職なのに妄想によって
インテリ頭脳労働者になってたり、また、訊いてもいないのに
大卒をアゴで使ってるとか年収が○億円等と言い出す。)
⑦優秀な高卒と無能な大卒を比較しようとする。
極めつけは「私の知り合いでクラス一の成績だったけど
家庭の事情で高卒になった人もいる」等々、
私的且つ妄想ﾚｱｹｰｽを捻出して必死に自らを慰めようとする。
（優秀な高卒などﾊﾅから存在しない。優秀なﾔｼは漏れなく進学するからだ。）
⑧ 大学は誰でも簡単に卒業できると思い込んでいる。
(出席日数さえ足りていれば誰でも卒業させて貰えるのは高校まで。
大学生活を知らない低学歴は無理やり己の経験則を当て嵌めようとする。)
⑨衝動的犯罪によって社会面を頻繁に賑わしている
犯罪者及び珍走の高卒についてのコメントは避けたり、
場合によっては擁護さえする。
(都合が悪くなると逃避するか暴れ出す。)
⑩リアルでは負け組なのに妄想を駆使して勝ち組になろうとする。
また賤民高卒はモノの価値の尺度を「金銭」でしか計れない。
(現実は低学歴は単純作業か、ﾌﾘｰﾀｰか無職なのに妄想によって
インテリ頭脳労働者になってたり、また、訊いてもいないのに
大卒をアゴで使ってるとか年収が○億円等と言い出す。)
68 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：04/08/12 19:39
247 名前： 無名草子さん 投稿日： 04/06/30 11:07
⑪論破されると悔し紛れに単発罵倒に切り換え煽りに転じて暴れだす。
(努力もせず自信もない低学歴は自己顕示欲と虚栄心だけは旺盛で
大卒の存在そのものが許せない。)
⑫どこにもそれらしきことは書かれていないのに
大卒者は学歴で自慢してるだとか
優越感に浸ってるだとか言い出し、
挙げ句の果てに学歴だけで食っていけるほど世の中甘くないだとか
唐突に全く訳の判らないタワゴトをマクしたてる。
(もはや今の時代、大卒は最低条件に杉ないのに自慢のしようもない。
高卒は被害妄想に陥いり、精神病の域にまで達している。)
⑬ ４年間遊んでいた大卒より、４年も早く社会に出ている分
高卒の方が優位性があるだとか言い出す。
（高卒の就職先は単純作業かﾌﾘｰﾀなのに「社会」に出たつもりになって、
妄想の中で、必死に大卒と対等に渡り歩こうとする。
しかも早く社会に出てることの優位性について、
中卒を選択しなかったことには触れようとしない。
「4年間遊んでいた大卒」については⑧を参照のこと。）
⑭ 高卒は反論に逝き詰まると程度の低い単発罵倒かﾊﾟｸﾘﾚｽで応戦する。
(知能が低い高卒は己の脳味噌ではまともな文章さえも思いつかない。)
⑪論破されると悔し紛れに単発罵倒に切り換え煽りに転じて暴れだす。
(努力もせず自信もない低学歴は自己顕示欲と虚栄心だけは旺盛で
大卒の存在そのものが許せない。)
⑫どこにもそれらしきことは書かれていないのに
大卒者は学歴で自慢してるだとか
優越感に浸ってるだとか言い出し、
挙げ句の果てに学歴だけで食っていけるほど世の中甘くないだとか
唐突に全く訳の判らないタワゴトをマクしたてる。
(もはや今の時代、大卒は最低条件に杉ないのに自慢のしようもない。
高卒は被害妄想に陥いり、精神病の域にまで達している。)
⑬ ４年間遊んでいた大卒より、４年も早く社会に出ている分
高卒の方が優位性があるだとか言い出す。
（高卒の就職先は単純作業かﾌﾘｰﾀなのに「社会」に出たつもりになって、
妄想の中で、必死に大卒と対等に渡り歩こうとする。
しかも早く社会に出てることの優位性について、
中卒を選択しなかったことには触れようとしない。
「4年間遊んでいた大卒」については⑧を参照のこと。）
⑭ 高卒は反論に逝き詰まると程度の低い単発罵倒かﾊﾟｸﾘﾚｽで応戦する。
(知能が低い高卒は己の脳味噌ではまともな文章さえも思いつかない。)
69 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：04/08/12 19:40
>>65
モノの価値の尺度を「金銭」でしか計れないおまえのほうが恥ずかしい。
モノの価値の尺度を「金銭」でしか計れないおまえのほうが恥ずかしい。
70 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：04/08/12 21:06
（ ´∀｀ ）「学チョー、サカー応援に行ってください。」
(#ﾟДﾟ) 「そんなの学生に行かせればいいんだよ。」
(#ﾟДﾟ) 「そんなの学生に行かせればいいんだよ。」
>>65
あなたがそういう表現をすると、全部の女性の方々が「金持ち」にしか結婚できないんだよって言っているもんだよ!!
あなたがそういう表現をすると、全部の女性の方々が「金持ち」にしか結婚できないんだよって言っているもんだよ!!
72 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：04/08/17 19:50
サッカーの話しか出てこないな。美術の話は？
美術に関係の学生がカキコしないだけじゃないですか？
74 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：04/08/18 23:49
75 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：04/08/31 13:06
ここの学校って温泉も経営していると聞いたのですが、本当ですか？
はい。確かにこの学校では温泉を経営しています。
場所は八千代キャンパスにあります。
利用客は一般客もおられますが、殆どが練習後のホリコシトップチーム数名(入っている時、ガヤガヤうるさい人もいるので注意!!)と乗附周辺の「893」の方々が利用しています。
入湯料金は、大人\400・子供\200(http://www.tacc.ac.jp/tesla/index.htmlより引用)です。
アンケートはさておき、ここの温泉も宜しいですが、最近偽造温泉が流行り出していますが検査してもらったのでしょうか？
私は、温泉に偽りのない所で入浴したいですね♪
偽りのない温泉なら何処でもOK!
場所は八千代キャンパスにあります。
利用客は一般客もおられますが、殆どが練習後のホリコシトップチーム数名(入っている時、ガヤガヤうるさい人もいるので注意!!)と乗附周辺の「893」の方々が利用しています。
入湯料金は、大人\400・子供\200(http://www.tacc.ac.jp/tesla/index.htmlより引用)です。
アンケートはさておき、ここの温泉も宜しいですが、最近偽造温泉が流行り出していますが検査してもらったのでしょうか？
私は、温泉に偽りのない所で入浴したいですね♪
偽りのない温泉なら何処でもOK!
77 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：04/09/03 20:53
ここの温泉かけ流しじゃないな。よって温泉度は低い。
78 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：04/09/15 16:34:09
俺ここの職員募集応募してみようと思ってるんだけど、職員はどんな感じ？
やっぱ層化率多いのかな
やっぱ層化率多いのかな
79 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：04/09/16 04:50:09
やめとけ。まじで。
80 ：名無しさん＠お腹いっぱい：04/09/19 00:55:42
層化率はそんなに多くないらしい。俺の彼女の友達が職員で、いろいろ聞いた。
男はこき使われる。離職率高いみたいだから、あんまりよくないんじゃない？
男はこき使われる。離職率高いみたいだから、あんまりよくないんじゃない？
81 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：04/09/21 22:38:42
層かかどうかは知らないけど…
漫画学科に関して。
友人の地元在住の漫画家が、もしアシスタントに出来そうな子が居たら
引っ張って来ようと思って見学したら、学生の技術レベルがとんでもない。
東京の漫画専門学校＞代アニ＞＞＞＞超えられないすごい壁＞創造学園大
専門学校でも、入学１年目というのは誰でもあれなものですが
その学校では数年たっても漫画関係に就職できそうな人は出そうもないと。
それに、講師の一部にいわゆる「業界ゴロ」のような人が居て、
おそらくその人が講師でふんぞり返っている限りろくな授業は出来ないはずだとも。
そうでなくともえげつない元レディコミ作家も講師でいるしね…。
漫画学科に関して。
友人の地元在住の漫画家が、もしアシスタントに出来そうな子が居たら
引っ張って来ようと思って見学したら、学生の技術レベルがとんでもない。
東京の漫画専門学校＞代アニ＞＞＞＞超えられないすごい壁＞創造学園大
専門学校でも、入学１年目というのは誰でもあれなものですが
その学校では数年たっても漫画関係に就職できそうな人は出そうもないと。
それに、講師の一部にいわゆる「業界ゴロ」のような人が居て、
おそらくその人が講師でふんぞり返っている限りろくな授業は出来ないはずだとも。
そうでなくともえげつない元レディコミ作家も講師でいるしね…。
82 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：04/09/30 04:20:08
>>81
俺ここの学生だぞ、留年したっぽいがな
講義サボりまくってるから漫画家の人が来たか知らないが、その通りだな
＞その学校では数年たっても漫画関係に就職できそうな人は出そうもないと。
その通りだな、俺それに気づいて、講義サボって自分で勉強してるよ
正直この中からプロがでたらそりゃ八百長だわ。
俺はマンガ学部だが、「やめとけ」
そもそも大学受験めんどくせーから
自己推薦で楽に入ったがいまとてつもなく後悔してるな。
講義ってのは名ばかりで、2時間カリカリと各自適当に
描いてろって感じだし、そりゃ技術もクソもねぇよ
こんなんで学ぶんなら正直代アニとかで専門的に学んだほうが
お利口さんだぞ、正直
学生のレベルはクソと来た、平気でパソコン開いてアニメ見てたり
キモ会話を繰り広げてたりな
学生の見た目とかは普通、またはDQNなんだがそれよりも雰囲気がキモすぎる。
ってか行事とかの予定を掲示板はらねーし、そりゃ留年するわ
で、なんか聞きたいことある？答えるよ
俺ここの学生だぞ、留年したっぽいがな
講義サボりまくってるから漫画家の人が来たか知らないが、その通りだな
＞その学校では数年たっても漫画関係に就職できそうな人は出そうもないと。
その通りだな、俺それに気づいて、講義サボって自分で勉強してるよ
正直この中からプロがでたらそりゃ八百長だわ。
俺はマンガ学部だが、「やめとけ」
そもそも大学受験めんどくせーから
自己推薦で楽に入ったがいまとてつもなく後悔してるな。
講義ってのは名ばかりで、2時間カリカリと各自適当に
描いてろって感じだし、そりゃ技術もクソもねぇよ
こんなんで学ぶんなら正直代アニとかで専門的に学んだほうが
お利口さんだぞ、正直
学生のレベルはクソと来た、平気でパソコン開いてアニメ見てたり
キモ会話を繰り広げてたりな
学生の見た目とかは普通、またはDQNなんだがそれよりも雰囲気がキモすぎる。
ってか行事とかの予定を掲示板はらねーし、そりゃ留年するわ
で、なんか聞きたいことある？答えるよ
83 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：04/09/30 21:16:33
>講義ってのは名ばかりで、2時間カリカリと各自適当に
>描いてろって感じだし、そりゃ技術もクソもねぇよ
まともな課題なんて出されたことないよ…
作品制作だとか言って、２時間ほったらかしで
講師は何もしないで帰る。これなら、専門行ったほうがましだった…
早速質問ですまんが
・講師の授業態度に不満を持った生徒が、学長に訴えたらしいけど本当？
詳細キボンヌ
・漫画の某講師が裏で特定の生徒を非難中傷しているらしいけど(作品晒して笑いものにしたり)
漫画科の教室内でもそんなことしてるの？
他にもいろいろ聞きたいけど、今回はこれぐらいにしておきます
またイロイロ書くと、学校側が金払ってまであぼーんしてきますし。
漏れも、少しくらいなら情報提供しまつ( ´_ゝ`)/~~一応学生でつ。
84 ：82：04/09/30 22:54:19
>>83
こんばんわ
＞・講師の授業態度に不満を持った生徒が、学長に訴えたらしいけど本当？
これは事実はわからないけど、なんか学長の講義の最中
隣に座ってた奴らがそんなこと言ってたなぁ、なんか
「父兄に働きかける」ようなことを言っていたのは確か。
行動に移したたかまではわかんない
＞漫画の某講師が裏で特定の生徒を非難中傷しているらしいけど(作品晒して笑いものにしたり)
たぶん本当だな。講義もろくにしねぇ癖にさ。
普段は何も言ってないな、しゃべりもせず自分の作業してるし
生徒らには「てめーら勝手に描いてろ」的だしさ
そしてその誹謗中傷の対象は間違いなく俺だな。俺だけかもしれない
他の生徒には話しかけたりするんだが、一時期から俺を差別してる気がする。
ここ見てる同級生にはばれそうだな・・・
留年制度ってどうなってるんだろ・・・
他の大学じゃ留年しても4年まで一応上げて卒業できないってのがあるらしいじゃん？
こんな学校5年もいたくねぇ
こんばんわ
＞・講師の授業態度に不満を持った生徒が、学長に訴えたらしいけど本当？
これは事実はわからないけど、なんか学長の講義の最中
隣に座ってた奴らがそんなこと言ってたなぁ、なんか
「父兄に働きかける」ようなことを言っていたのは確か。
行動に移したたかまではわかんない
＞漫画の某講師が裏で特定の生徒を非難中傷しているらしいけど(作品晒して笑いものにしたり)
たぶん本当だな。講義もろくにしねぇ癖にさ。
普段は何も言ってないな、しゃべりもせず自分の作業してるし
生徒らには「てめーら勝手に描いてろ」的だしさ
そしてその誹謗中傷の対象は間違いなく俺だな。俺だけかもしれない
他の生徒には話しかけたりするんだが、一時期から俺を差別してる気がする。
ここ見てる同級生にはばれそうだな・・・
留年制度ってどうなってるんだろ・・・
他の大学じゃ留年しても4年まで一応上げて卒業できないってのがあるらしいじゃん？
こんな学校5年もいたくねぇ
85 ：名無しさん＠お腹いっぱい：04/10/03 02:34:58
現役学生でつ。
年内に辞めます！！
年内に辞めます！！
86 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：04/10/11 23:34:03
ほしゅ
87 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：04/10/12 00:43:59
質問なのであげます。
当方週刊少年誌のアシスタントを数年やってますが、
３０代になり体力的にもきつくなったり
やっぱり群馬が恋しくなったりしたので、この大学の講師やりたいんですけど、
どうすればいいですか。
漫画専門学校にて講師経験あり
現在名前はあかせませんが有名作家の元でチーフ
週刊誌デビュー経験あり
当方週刊少年誌のアシスタントを数年やってますが、
３０代になり体力的にもきつくなったり
やっぱり群馬が恋しくなったりしたので、この大学の講師やりたいんですけど、
どうすればいいですか。
漫画専門学校にて講師経験あり
現在名前はあかせませんが有名作家の元でチーフ
週刊誌デビュー経験あり
88 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：04/10/12 22:12:47
商売でもここの学校で働くのは辛いぞ！前の高碕藝術短期大学時
も反学長派の教授（生徒からすれば話のわかる教授）達が半年間ほど
名前もない部屋で雑用やらされていて生徒と接触をさせないようにしてて
内部告発で新聞に載ったのでようやく止めた。なんてことしでかす学校だから。
金の為でもやめとけ。
も反学長派の教授（生徒からすれば話のわかる教授）達が半年間ほど
名前もない部屋で雑用やらされていて生徒と接触をさせないようにしてて
内部告発で新聞に載ったのでようやく止めた。なんてことしでかす学校だから。
金の為でもやめとけ。
89 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：04/10/12 22:29:46
＞＞８７
講師を募集しようとしても、業界ゴロが
自分の息のかかった人間を送り込んでくるので
採用は難しいかも。
実際に、今いる講師もほとんどが業界ゴロの紹介で
来たやつらだし。
まあ、講師軟禁事件とかやらかした学校だ。
あまりお勧めはできない。
講師を募集しようとしても、業界ゴロが
自分の息のかかった人間を送り込んでくるので
採用は難しいかも。
実際に、今いる講師もほとんどが業界ゴロの紹介で
来たやつらだし。
まあ、講師軟禁事件とかやらかした学校だ。
あまりお勧めはできない。
90 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：04/10/14 21:38:14
あげ
91 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：04/10/15 13:57:10
はげ
こんばんわ、後期始まってまだ１日しかいってねぇ
>>87
俺は貴方のような人の教わりたいですけどね
学校の内部に関しては>>88などのとおりごたごたです。
貴方のようなすばらしい人材がこの学校に来てはいけません
高みを狙ってみては？
今居る講師は、学生と「時代」が違うし、聞いててなにも為にもならん
居るだけ無駄だろ
>>87
俺は貴方のような人の教わりたいですけどね
学校の内部に関しては>>88などのとおりごたごたです。
貴方のようなすばらしい人材がこの学校に来てはいけません
高みを狙ってみては？
今居る講師は、学生と「時代」が違うし、聞いててなにも為にもならん
居るだけ無駄だろ
93 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：04/10/20 02:32:19
俺も学校サボりがちになった…なんだあの授業…
授業料代々木阿仁学とほぼかわんねーのに…
しかも有名なんだかしらねー爺、あれ授業なの？
パソコンは超古だしよ…
>87
逆に聞きたいんですけど、あなたに教わりにはどうしたらいいですか。
とくに漫画の書き方が知りたいです。冗談じゃなく、本気です。
授業料代々木阿仁学とほぼかわんねーのに…
しかも有名なんだかしらねー爺、あれ授業なの？
パソコンは超古だしよ…
>87
逆に聞きたいんですけど、あなたに教わりにはどうしたらいいですか。
とくに漫画の書き方が知りたいです。冗談じゃなく、本気です。
94 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：04/10/22 14:26:59
あれは授業ではなく放置プレイです。
95 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：04/10/23 13:55:22
村上隆の一番弟子もここの卒業生
ttp://www.tomiokoyamagallery.com/kako_show/040710.html
ttp://www.tomiokoyamagallery.com/kako_show/040710.html
96 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：04/10/27 01:00:56
>>95
創形ってかいてあるが高碕芸短なのか？
創形ってかいてあるが高碕芸短なのか？
97 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：04/10/27 06:24:05
さーて、久しぶりに放置プレイを味わいに行くかね・・・
98 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：04/10/29 18:07:49
Λ＿Λ ／￣￣￣￣￣￣
（-＠㎜＠）＜ やらないか？
＼ ＿＿＿＿＿＿
99 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：04/11/04 10:12:21
水琴窟ほしゅ
100 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：04/11/06 12:19:08
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
／": : : : : : : : ＼
/-─-,,,_: : : : : : : : :＼
/ '''-,,,: : : : : : : :i
/、 /: : : : : : : : i ＿＿＿＿＿＿＿＿
r-、 ,,,,,,,,,,、 /: : : : : : : : : :i ／
L_, , 、 ＼: : : : : : : : :i ／ この学校に入学したら
/●) (●> |: :__,=-、: / ＜ 負けかなと思ってる
l ｲ '- |:/ tbﾉﾉ ＼
l ,`-=-'＼ `l ι';/ ＼ ここの学生（１８・男性）
ヽﾄｪ-ｪｪ-:） -r' ￣￣￣￣￣￣￣￣
ヾ＝-' ／ /
＿＿＿_ヽ::::... ／ ::::|
／￣ ::::::::::::::l `──'''' :::|
／": : : : : : : : ＼
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L_, , 、 ＼: : : : : : : : :i ／ この学校に入学したら
/●) (●> |: :__,=-、: / ＜ 負けかなと思ってる
l ｲ '- |:/ tbﾉﾉ ＼
l ,`-=-'＼ `l ι';/ ＼ ここの学生（１８・男性）
ヽﾄｪ-ｪｪ-:） -r' ￣￣￣￣￣￣￣￣
ヾ＝-' ／ /
＿＿＿_ヽ::::... ／ ::::|
／￣ ::::::::::::::l `──'''' :::|
101 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：04/11/06 13:28:56
こういう専門学校はいるなら低レベルでも大学いったほうがいいとおもうが。。
102 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：04/11/06 16:07:47
だな･･･俺後悔したぞ･･･
高校が日大の付属だったんだが、日大芸術は無理って言われて
担任に進められるまま入ってしまったな･･･
まぁ留年したし、来年は無いな･･･
高校が日大の付属だったんだが、日大芸術は無理って言われて
担任に進められるまま入ってしまったな･･･
まぁ留年したし、来年は無いな･･･
103 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：04/11/07 00:21:14
ここは低レベルな大学なんです
104 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：04/11/11 19:26:34
ほしゅします
105 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：04/11/18 12:11:27
78だけど保守がてら書きそびれてたお礼を。
皆いろいろありがとう。やっぱあまり良くない部類みたいね。
皆いろいろありがとう。やっぱあまり良くない部類みたいね。
106 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：04/11/22 00:09:18
あげＤ哲
107 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：04/11/22 08:04:37
すまん
108 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：04/11/22 12:59:12
>>102
佐野日大か･･･。高校レベルソコソコな分だけ悲惨だな。
栃木に文星芸大というのがあるが、そこにも来年漫画学科が出来る。
教授陣は東京芸大卒のロートルばかりだが、理事長はロリコン気味なだけで
頭はイカれてないのでここよりは若干マシだろう。
佐野日大か･･･。高校レベルソコソコな分だけ悲惨だな。
栃木に文星芸大というのがあるが、そこにも来年漫画学科が出来る。
教授陣は東京芸大卒のロートルばかりだが、理事長はロリコン気味なだけで
頭はイカれてないのでここよりは若干マシだろう。
109 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：04/11/24 10:57:02
110 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：04/11/24 18:54:30
私もここの事務募集申し込んで、書類審査のあとの面接もうすぐなんだけど、
ここは離職高いみたいですね。断ろうかな・・・。
転職板とかでは大学職員は待遇良さそうなんだけどなぁ。
ん？そもそもここって大学なのか？
ここは離職高いみたいですね。断ろうかな・・・。
転職板とかでは大学職員は待遇良さそうなんだけどなぁ。
ん？そもそもここって大学なのか？
すいません。
新設って書いてありましたね。吊ってきます。
新設って書いてありましたね。吊ってきます。
>>108
ああ、正に佐野日大だよ
んで、文星か太田情報処理でも入ろうかなと思ったんだが
知らない間にここの入学の手続きが終わってたんだよな
文星は今年から漫画学科できるのか･･･
あと1年遅く生まれていれば人生踏み外さずにすんだのにな･･･
主家実技を取っていれば留年回避といわれたが
主家実技すら微妙･･･
ああ、正に佐野日大だよ
んで、文星か太田情報処理でも入ろうかなと思ったんだが
知らない間にここの入学の手続きが終わってたんだよな
文星は今年から漫画学科できるのか･･･
あと1年遅く生まれていれば人生踏み外さずにすんだのにな･･･
主家実技を取っていれば留年回避といわれたが
主家実技すら微妙･･･
113 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：04/11/25 18:36:42
学チョーへの直訴は結局、爺が学チョーを
丸め込んで
不真面目な学生の逆ギレみたいな事で
処理したみたいですね。
授業時間中ずーっと
折り紙で遊んでいるあんたの方が
よほど不真面目ですよと小一時間問いつめ…(ry
丸め込んで
不真面目な学生の逆ギレみたいな事で
処理したみたいですね。
授業時間中ずーっと
折り紙で遊んでいるあんたの方が
よほど不真面目ですよと小一時間問いつめ…(ry
114 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：04/11/25 23:17:30
すごいですねそれ。
ほんとに大丈夫なのかこの学校・・・(´д`;)
ほんとに大丈夫なのかこの学校・・・(´д`;)
115 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：04/11/26 00:25:14
こんな学校あるんですね。びっくり。だからあげ。
なんかマジで不安になってきました。
この学校の職員は実際のところどんな感じでどんな待遇なのか（勤務時間とか）
大体でも良いから知りたいのでご存知の方は教えてくださいm(_ _)m
新卒という機会を大事にしたいので。お願いします。
この学校の職員は実際のところどんな感じでどんな待遇なのか（勤務時間とか）
大体でも良いから知りたいのでご存知の方は教えてくださいm(_ _)m
新卒という機会を大事にしたいので。お願いします。
117 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：04/11/26 11:56:54
>116
勤務時間とかって、求人票に書いてなかったのですか？
待遇に関しては、去年か一昨年までタイムカードを
使っていたのがとても気になりました。時給制…？
仕事は、授業の準備から尿検査まで様々です。
どうしても気になるのでしたら、一度見学してみては？
勤務時間とかって、求人票に書いてなかったのですか？
待遇に関しては、去年か一昨年までタイムカードを
使っていたのがとても気になりました。時給制…？
仕事は、授業の準備から尿検査まで様々です。
どうしても気になるのでしたら、一度見学してみては？
118 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：04/11/26 13:09:43
基地外集団創価学会の大学ウザイ
119 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：04/11/26 14:53:18
>117
教えてくださってどうもですm(_ _)m
HPでの募集を見て申し込んだのですが、そこには勤務条件は面談にてと
書かれていただけで、細かいのは特になかった実際どんなものか気になりまして。
実際に見ればいいのでしょうが、遠くてすぐには大変です。
機会があったらみてみますね。ありがとうございました。
教えてくださってどうもですm(_ _)m
HPでの募集を見て申し込んだのですが、そこには勤務条件は面談にてと
書かれていただけで、細かいのは特になかった実際どんなものか気になりまして。
実際に見ればいいのでしょうが、遠くてすぐには大変です。
機会があったらみてみますね。ありがとうございました。
120 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：04/12/06 15:41:00
質問いいか？
ちと体調を崩して今週学校行けるか微妙なんだが
冬休みって何日から？
それによって定期を1ヶ月で買うか切符でちまちま買うか悩んでる。
他のところより早いってのは覚えてるんだけど･･･
緑の予定とか書いてある本を学校においてきてしまったんで弱ってる･･･
知ってる人居たらお願いします。
ちと体調を崩して今週学校行けるか微妙なんだが
冬休みって何日から？
それによって定期を1ヶ月で買うか切符でちまちま買うか悩んでる。
他のところより早いってのは覚えてるんだけど･･･
緑の予定とか書いてある本を学校においてきてしまったんで弱ってる･･･
知ってる人居たらお願いします。
121 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：04/12/06 22:40:04
>120
来週からでなかったっけ？でも、休みといっても
コンサートや集中講義がちまちまあるんだよね。
来週からでなかったっけ？でも、休みといっても
コンサートや集中講義がちまちまあるんだよね。
122 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：04/12/13 02:46:08
デザインの方はどうなのでしょうか？どんな情報でも良いので教えてください。
123 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：04/12/23 00:14:32
定員割れしてますか？
124 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：04/12/23 01:30:58
デザインの方は、まあまともだと思う。
まじめにやればの話だけど。
まじめにやればの話だけど。
125 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：04/12/25 07:04:28
まさか、こんな大学入った人なんていないでしょうね？
126 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：04/12/25 14:15:37
受験したらよほどのことがない限り受かる。絵のうまいひとならデッサンの描き方
でかけなくても受かる（輪郭線描いちゃうとか）。そんな感じで入れるところです。
でかけなくても受かる（輪郭線描いちゃうとか）。そんな感じで入れるところです。
127 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：04/12/26 17:32:53
姪っ子が推薦でデザイン科に入ったんだけど、
「推薦とるのも大変なのよ」と聞いた。（親のほうにね）
実際のところどうなんだろう。来年入学なんで、そんな凄い大学なら入学祝い奮発するべきかなぁ、、、とか。
今までのレスみても漫画の方ばかりなのでいまいち評価がわからない。
美大も普通の大学同様ピンきりだと思うんで、この大学がどの程度なのか正直知りたい。
美大は偏差値で評価できないので難しいとはおもうんだけど。
「推薦とるのも大変なのよ」と聞いた。（親のほうにね）
実際のところどうなんだろう。来年入学なんで、そんな凄い大学なら入学祝い奮発するべきかなぁ、、、とか。
今までのレスみても漫画の方ばかりなのでいまいち評価がわからない。
美大も普通の大学同様ピンきりだと思うんで、この大学がどの程度なのか正直知りたい。
美大は偏差値で評価できないので難しいとはおもうんだけど。
128 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：04/12/26 23:50:42
美大では日本一レベルが低いです。それは前身である高碕芸短の時から。
学力・絵のレベル共に。
推薦とは以前で言う単願と同じなので大変ではない。むしろ楽。
学力・絵のレベル共に。
推薦とは以前で言う単願と同じなので大変ではない。むしろ楽。
129 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：04/12/27 12:57:01
>>128
うう、そうなのかぁ。本人の絵の才能もあるし（聞いた話。見たことは無い）
かなり自慢入っていたのでよっぽど凄い美大だと。で、ちょっとすごいんでないの？とか思っていたので、
がっかりです。
姪っ子は群馬在住なので他に選択肢がなかったのかな。家から通うためには。
でも、JRも東武線もあるんだし、頑張って東京方面の大学を目指しても良かったのかもなぁ。
本当に才能があるんなら、そんな評価が低い大学に行くのはもったいないと思う。
>>124みたいな意見があったので少し期待していたんですけどね。
本人はまじめなんで。
どうもありがとうございます。
うう、そうなのかぁ。本人の絵の才能もあるし（聞いた話。見たことは無い）
かなり自慢入っていたのでよっぽど凄い美大だと。で、ちょっとすごいんでないの？とか思っていたので、
がっかりです。
姪っ子は群馬在住なので他に選択肢がなかったのかな。家から通うためには。
でも、JRも東武線もあるんだし、頑張って東京方面の大学を目指しても良かったのかもなぁ。
本当に才能があるんなら、そんな評価が低い大学に行くのはもったいないと思う。
>>124みたいな意見があったので少し期待していたんですけどね。
本人はまじめなんで。
どうもありがとうございます。
130 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：04/12/27 20:27:17
指定校推薦なら、無試験で入学できるため
絵をかけなくても入れる美大です。
ただ、この学校出身で有名になった人もいるにはいます。
なので、将来どうなるかは本当に本人のやる気しだいだと思います。
学校から出された課題だけを淡々とこなしているだけでは
間違いなく腐ります。
デザイン科の教授は、やる気のある生徒にはしっかり
対応してくれる人が多いです。
確かに、この学校はレベルが低いけど
そのぬるま湯に浸かって、自分のレベルが低いのを
学校のせいにするのもどうかと思う。
絵をかけなくても入れる美大です。
ただ、この学校出身で有名になった人もいるにはいます。
なので、将来どうなるかは本当に本人のやる気しだいだと思います。
学校から出された課題だけを淡々とこなしているだけでは
間違いなく腐ります。
デザイン科の教授は、やる気のある生徒にはしっかり
対応してくれる人が多いです。
確かに、この学校はレベルが低いけど
そのぬるま湯に浸かって、自分のレベルが低いのを
学校のせいにするのもどうかと思う。
131 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：04/12/27 20:46:47
初めて聞く大学です。高崎短もここも全然知りましぇ～ん。
なんか最近、こういう程度の話の大学っての多くなった気がしません？
こんなのは、専門学校だけだと思ったけど。（ｔ京大除く）
職員の離職率高いって、学長の意図に染まらぬもの干したりするって。
本当なら、大学の名を語るべからず。・・・でも存在するのは層化からか。
居れも、むかしとある大学の職員だった。やはり理事会は有名政治屋しぇんしぇい
と連なっていた。こういうとこ基本的にまずいよ。5年でやめた、というより
辞めさせられるよう仕向けられ、ノイローゼになったよ。気をつけよ。
なんか最近、こういう程度の話の大学っての多くなった気がしません？
こんなのは、専門学校だけだと思ったけど。（ｔ京大除く）
職員の離職率高いって、学長の意図に染まらぬもの干したりするって。
本当なら、大学の名を語るべからず。・・・でも存在するのは層化からか。
居れも、むかしとある大学の職員だった。やはり理事会は有名政治屋しぇんしぇい
と連なっていた。こういうとこ基本的にまずいよ。5年でやめた、というより
辞めさせられるよう仕向けられ、ノイローゼになったよ。気をつけよ。
132 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：05/01/02 00:37:53
131は高碕芸短で働いていた人
133 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：05/01/17 15:20:15
ここの元関係者に話を聞いても、みんな口をつぐむんだよね
何があったんだろう
何があったんだろう
134 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：05/01/26 00:05:05
卒制提出ホシュ
135 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：05/01/26 21:27:51
>>133
俺、元職員なんで裏事情色々知ってるよw
就業時間は各学校（芸短福祉保専）でばらばらだった。
芸短が三学校の中で一番キツくて俺がいた頃で朝がam7:00～30、
終わるのが22：00～24：00だったかな。
事務の姉さんが「夜の10時頃までトイレ掃除させられた」とか
愚痴言ってたのを覚えてる。
俺、元職員なんで裏事情色々知ってるよw
就業時間は各学校（芸短福祉保専）でばらばらだった。
芸短が三学校の中で一番キツくて俺がいた頃で朝がam7:00～30、
終わるのが22：00～24：00だったかな。
事務の姉さんが「夜の10時頃までトイレ掃除させられた」とか
愚痴言ってたのを覚えてる。
136 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：05/01/27 02:26:27
>>133
なにせ下手なこと（本当のこと）いｔったら訴えられちゃうからな。
なにせ下手なこと（本当のこと）いｔったら訴えられちゃうからな。
137 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：05/02/01 03:30:05
卒論提出ホシュ
138 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：05/02/02 03:23:58
どんなDQNでも入学出来る素晴らしい学校です。
DQNのくせに、知能がなくて尚かつ４大卒って
肩書きがほしけりゃ行けばいい。
何もしなくても入れるから。
DQNのくせに、知能がなくて尚かつ４大卒って
肩書きがほしけりゃ行けばいい。
何もしなくても入れるから。
139 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：05/02/08 22:30:50
最高の学校だと思います。私も是非入学したいです。
140 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：05/02/15 16:33:54
ところで質問だ
コンサートとかを抜きにしたら次はいつ学校に行けばいいんだ？
コンサートとかを抜きにしたら次はいつ学校に行けばいいんだ？
141 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：05/02/15 16:45:09
名前が怪しげ
漫画は東日本初って文星は？
デザイン、陶芸、茶道、肉体表現、漫画？
この語順のながれでなぜ漫画？
漫画は東日本初って文星は？
デザイン、陶芸、茶道、肉体表現、漫画？
この語順のながれでなぜ漫画？
142 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：05/02/15 17:06:08
文星は今年かららしい
しかも客員教授(だかに)にちばてつや氏が就任。
こっちの教員なんてぶっちゃけ「だれこいつ、ｼﾗﾈ」レベル。
あと１年早く文星が始めてればな
＞デザイン、陶芸、茶道、肉体表現、漫画？ この語順のながれでなぜ漫画？
お察し度の順番。
しかも客員教授(だかに)にちばてつや氏が就任。
こっちの教員なんてぶっちゃけ「だれこいつ、ｼﾗﾈ」レベル。
あと１年早く文星が始めてればな
＞デザイン、陶芸、茶道、肉体表現、漫画？ この語順のながれでなぜ漫画？
お察し度の順番。
143 ：名無しさん＠お腹いっぱい：05/02/16 00:45:23
「漫画」って・・・代アニでいいじゃん。
144 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：05/02/19 22:26:44
○丘先生と○蜘蛛先生お元気？
どうしてんのかな。
どうしてんのかな。
145 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：05/02/20 02:48:31
りっちゃんもんちっちに似てた
146 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：05/02/21 23:33:29
学園歌完成ａｇｅ。
……創価の香りｗ
……創価の香りｗ
147 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：05/02/23 22:26:40
大賞受賞者みなさんおめでとう！
http://www.tacc.ac.jp/contest/
http://www.tacc.ac.jp/contest/
148 ：名無しさん＠お腹いっぱい：05/02/24 02:09:33
権威の無い賞・・・嬉しくねえ。
149 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：05/02/24 02:30:05
菅原文太賞はもうないのですか？
150 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：05/02/24 11:56:31
>149
ふざけないでください。ホームページ上にそのような賞の記載はないはずです。
あなたのような誤解を招く記事を書き込まないで欲しい。
私たちの学校は非常にユニークな教育理念のもとに集う創才たちの学び舎です。
学校側が自分たちの専攻に沿ったこのような非常にユニークな賞を設けることは
自分たちも参加できる可能性を与えてくれ、その道に一所懸命に取り組もうという
気持ちを高めてくれます。大感謝です。
学校のために、そして何より自分のために大いに青春を謳歌します！
ふざけないでください。ホームページ上にそのような賞の記載はないはずです。
あなたのような誤解を招く記事を書き込まないで欲しい。
私たちの学校は非常にユニークな教育理念のもとに集う創才たちの学び舎です。
学校側が自分たちの専攻に沿ったこのような非常にユニークな賞を設けることは
自分たちも参加できる可能性を与えてくれ、その道に一所懸命に取り組もうという
気持ちを高めてくれます。大感謝です。
学校のために、そして何より自分のために大いに青春を謳歌します！
151 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：05/02/24 12:19:48
↑……釣りか？
そうだよねきっとｗ
そうだよねきっとｗ
152 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：05/02/24 19:00:27
堀越学園（高崎芸短？）主催、全国高校生芸術コンクール（みたいな名称）のやつに
菅原文太賞っていうのがあったんですって！
菅原文太賞っていうのがあったんですって！
153 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：05/02/24 22:12:13
第１回 全日本福祉美大賞 第１回 全日本音楽美大賞
第１回 全日本茶道美大賞
第１回 全日本陶芸美大賞
第１回 全日本肉体表現美大賞
第１回 創才美ホームページ大賞
第１回 のらくろ環境マンガ大賞
これらのユニークな賞を受賞された方々、心よりお祝い申しあげます。
第１回 全日本茶道美大賞
第１回 全日本陶芸美大賞
第１回 全日本肉体表現美大賞
第１回 創才美ホームページ大賞
第１回 のらくろ環境マンガ大賞
これらのユニークな賞を受賞された方々、心よりお祝い申しあげます。
154 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：05/02/25 03:33:09
他に美術系の学校がないから入ろうかと思ったんだけど
ここやばいんですか･･･？
ここやばいんですか･･･？
155 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：05/02/25 09:27:17
>>154
桐生の美術短大か、文星にしておけ
桐生の美術短大か、文星にしておけ
156 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：05/02/25 11:12:24
サッカー、福祉専門学校、温泉などを一気に経営しているので美術も経営の
一環。文化レベルを上げんが為の政治的設置よ。やばいにきまってますよ。
一環。文化レベルを上げんが為の政治的設置よ。やばいにきまってますよ。
157 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：05/02/25 12:05:08
>154～156
根拠の無い誹謗中傷はやめましょう。あなた方の見識を伺います。
名誉毀損等の法的手段で処罰されても文句は言えないことをしっかり認識して下さい。
インターネットは非常に有用なメディアでありますがその利用方法により
上記のような犯罪を助長しかねません。いい情報を発信するツールとして
使えぬ君たちは一切書き込みをしないようお願いします。
皆が楽しめ知識を増やせるそんなネット生活をおくりましょうよ。
では受験生の皆さんに意義有る情報を書き込みします。
創造学園大学HPより入試関連情報
一般入試は
平成17年2月7日(月) ～2月17日(木)受付 2月23日(水)試験
平成17年3月1日(火) ～3月12日(土)受付 3月18日(金)試験
まだまだチャンスはあります。ぜひ挑戦してみてください。
AO式選抜は平成17年3月29日（火）まで随時行っています。
ソーシャルワーク学部では２月23日（水）、３月18日（金）、３月26日（土）実施
自分のやる気をしっかり伝え栄光の合格をゲットしてください。
在校生は皆この学校の素晴らしさを知っています。私の周りで悪口など言う人は
いません。
また地域に密着し愛される堀越学園の教育実践は創造教育４０年の基礎のもと発信されております。
今後日本を代表する創才育成の総本山として発展することは間違いありません。
心から母校といえるそして心の故郷となりうる学び舎は創造学園なのです。
このような素晴らしくそしてユニークな教育を実践される学長先生の御加護を受け
私たちは安心して子供を預けることが可能なのです。
根拠の無い誹謗中傷はやめましょう。あなた方の見識を伺います。
名誉毀損等の法的手段で処罰されても文句は言えないことをしっかり認識して下さい。
インターネットは非常に有用なメディアでありますがその利用方法により
上記のような犯罪を助長しかねません。いい情報を発信するツールとして
使えぬ君たちは一切書き込みをしないようお願いします。
皆が楽しめ知識を増やせるそんなネット生活をおくりましょうよ。
では受験生の皆さんに意義有る情報を書き込みします。
創造学園大学HPより入試関連情報
一般入試は
平成17年2月7日(月) ～2月17日(木)受付 2月23日(水)試験
平成17年3月1日(火) ～3月12日(土)受付 3月18日(金)試験
まだまだチャンスはあります。ぜひ挑戦してみてください。
AO式選抜は平成17年3月29日（火）まで随時行っています。
ソーシャルワーク学部では２月23日（水）、３月18日（金）、３月26日（土）実施
自分のやる気をしっかり伝え栄光の合格をゲットしてください。
在校生は皆この学校の素晴らしさを知っています。私の周りで悪口など言う人は
いません。
また地域に密着し愛される堀越学園の教育実践は創造教育４０年の基礎のもと発信されております。
今後日本を代表する創才育成の総本山として発展することは間違いありません。
心から母校といえるそして心の故郷となりうる学び舎は創造学園なのです。
このような素晴らしくそしてユニークな教育を実践される学長先生の御加護を受け
私たちは安心して子供を預けることが可能なのです。
158 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：05/02/25 12:14:53
159 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：05/02/25 12:28:53
職員の自作自演乙
ちなみにこのあと
私は職員ではありません。
どこにそんな証拠があるというのですか。
という書き込みがあるでしょう。
「AO式選抜
平成17年3月29日（火）まで随時行っています。」
ちなみにこのあと
私は職員ではありません。
どこにそんな証拠があるというのですか。
という書き込みがあるでしょう。
「AO式選抜
平成17年3月29日（火）まで随時行っています。」
160 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：05/02/25 21:46:52
161 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：05/02/25 21:55:37
162 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：05/02/26 00:09:46
もっぱら気持ちの悪い学校とのうわさです。まぁうわさです。
163 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：05/02/26 00:22:00
ここは本当に素晴らしい学校です。私は此処に来て本当に人生が変りました。
学生は皆学長先生の寵愛を一身に享け、真の芸術を理解し、志すことができます。
此処にあることないこと書かれる方は、本当の芸術に触れたことのない方だと思います。
その様な方こそ、創造学園大学に入られるべきかと思います。
学生は皆学長先生の寵愛を一身に享け、真の芸術を理解し、志すことができます。
此処にあることないこと書かれる方は、本当の芸術に触れたことのない方だと思います。
その様な方こそ、創造学園大学に入られるべきかと思います。
164 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：05/02/26 01:22:42
ＤＱＮ多すぎ。バスの中で隣の女に
鼻くそ飛ばされた。
鼻くそ飛ばされた。
165 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：05/03/02 12:26:11
age
166 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：05/03/04 00:23:29
>>158
こんなに金が出るんだあ。こういうのって県や国からも出るものなの？
こんなに金が出るんだあ。こういうのって県や国からも出るものなの？
167 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：05/03/06 12:44:25
「AO式選抜は平成17年3月29日（火）まで随時行っています。」
え？
え？
168 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：05/03/09 00:59:40
169 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：05/03/10 01:37:16
堀コンage
170 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：05/03/11 23:49:29
ここの１年だがもしかして明日学校行かなきゃいけないんか？
情報求むage
情報求むage
171 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：05/03/12 03:36:27
俺はいかねぇぞ
せっかくの休みなのに貴重な時間使ってたまるかよ
せっかくの休みなのに貴重な時間使ってたまるかよ
172 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：05/03/13 14:31:26
なぁ聞いてくれ
1年の時この学校に不信感持って、不真面目になって学校行ってなかったんだが
少し前に実家に3者面談をするって話が来たらしい。
そこでまぁ来年の行動とかを決めると思うんだが、俺はこの学校に思ってきたことを
全部その場でぶつけてこようと思う、納得できなかったら辞める。
そこで「これを聞いてくれ」ってのあるか？
全部纏めて意見してくるよ、取り合えず俺は漫画コースなんだが。
漫画の教員が古すぎる、話にならねぇ
講義中に教員が作業、生徒を放置プレイ
前期の取得単位とかが全然分からない
進級の合否の発表が遅すぎる
あの校舎に1～4年の芸術、音楽の計8クラスも入るのか？無理じゃね？
あたりを聞こうと思う
つーわけで意見求む
1年の時この学校に不信感持って、不真面目になって学校行ってなかったんだが
少し前に実家に3者面談をするって話が来たらしい。
そこでまぁ来年の行動とかを決めると思うんだが、俺はこの学校に思ってきたことを
全部その場でぶつけてこようと思う、納得できなかったら辞める。
そこで「これを聞いてくれ」ってのあるか？
全部纏めて意見してくるよ、取り合えず俺は漫画コースなんだが。
漫画の教員が古すぎる、話にならねぇ
講義中に教員が作業、生徒を放置プレイ
前期の取得単位とかが全然分からない
進級の合否の発表が遅すぎる
あの校舎に1～4年の芸術、音楽の計8クラスも入るのか？無理じゃね？
あたりを聞こうと思う
つーわけで意見求む
173 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：05/03/13 20:57:30
174 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：05/03/13 22:44:04
>172
放置プレイについては、過去に何度か告発をされていますが
そのたびに爺はうまく言い訳をして逃げています。
だから、あんな授業が続いているのです。
爺いわく「漫画は個性が大事だし、一人一人の力量も違うから
世アニやほかの専門学校なような、全員に同じことをやらせる
授業はしたくない。なので、生徒一人一人の個性と希望にあった
指導をしているだけ。」とかほざいてます。
実際、爺とひどい髪型の教授(こっちは爺よりはまともだと思う)しか
漫画の教え方を分かってる教授がいないので、ほかの教授も
爺の意見にあまり口出しできないみたいです。
たしかに、爺の言う指導方針は良いと思いますが、実際は
放置しているだけですし、爺の講師としての態度には問題があるので
(生徒を名指しで批判、指導放棄、嘘を言う、生徒の作品を破損する)
現状を改善するには爺の解雇しかないと思います。
頑張れ１７２！
放置プレイについては、過去に何度か告発をされていますが
そのたびに爺はうまく言い訳をして逃げています。
だから、あんな授業が続いているのです。
爺いわく「漫画は個性が大事だし、一人一人の力量も違うから
世アニやほかの専門学校なような、全員に同じことをやらせる
授業はしたくない。なので、生徒一人一人の個性と希望にあった
指導をしているだけ。」とかほざいてます。
実際、爺とひどい髪型の教授(こっちは爺よりはまともだと思う)しか
漫画の教え方を分かってる教授がいないので、ほかの教授も
爺の意見にあまり口出しできないみたいです。
たしかに、爺の言う指導方針は良いと思いますが、実際は
放置しているだけですし、爺の講師としての態度には問題があるので
(生徒を名指しで批判、指導放棄、嘘を言う、生徒の作品を破損する)
現状を改善するには爺の解雇しかないと思います。
頑張れ１７２！
>>174
ですね、あの爺は古すぎる、新しいやり方を認めない
現に、今の雑誌にあの爺とかが連載を出来る力量はないだろうねぇ
代アニとかを痛絶に批判、こっちのほうが上とかが口癖だよね･･･
このままだと、ちばてつやのいる文星に負けることは必死だよね
あと爺は生徒の好みが別れすぎだと思う、
俺の漫画の総合の点数、100点中0点だったらしいよ･･･
ないようの薄い講義に付き合う気はないわけで。
決戦は17日、頑張るよ・・・
面接の教員がだれが対応するかわからないけど、相手のペースに乗せられる前に
マシンガンの如くに撃とうと思う
ですね、あの爺は古すぎる、新しいやり方を認めない
現に、今の雑誌にあの爺とかが連載を出来る力量はないだろうねぇ
代アニとかを痛絶に批判、こっちのほうが上とかが口癖だよね･･･
このままだと、ちばてつやのいる文星に負けることは必死だよね
あと爺は生徒の好みが別れすぎだと思う、
俺の漫画の総合の点数、100点中0点だったらしいよ･･･
ないようの薄い講義に付き合う気はないわけで。
決戦は17日、頑張るよ・・・
面接の教員がだれが対応するかわからないけど、相手のペースに乗せられる前に
マシンガンの如くに撃とうと思う
176 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：05/03/14 17:06:53
>>175
言っても変わらないと思うよ。
大御所っていうのは大学側が頭を下げて「来てもらってる」んだから、
その人に対して大学が「○○してください」などと言えるわけがない。
そんなことを言った日には「んじゃ辞める」って言われて、
漫画コースの教員がいなくなるんだから。
面接に出てくる教員は役職上は上でも、学内の立場は下。
こんな大学を選んだ自分を責めなさい。
言っても変わらないと思うよ。
大御所っていうのは大学側が頭を下げて「来てもらってる」んだから、
その人に対して大学が「○○してください」などと言えるわけがない。
そんなことを言った日には「んじゃ辞める」って言われて、
漫画コースの教員がいなくなるんだから。
面接に出てくる教員は役職上は上でも、学内の立場は下。
こんな大学を選んだ自分を責めなさい。
177 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：05/03/14 17:07:09
>>172
>>87のような実戦で通用する講師を雇って、実戦に即した授業をしてほしい
自分が母親を通してぶつけた要望には、
「子供さんは漫画のことをよくわかってない。あの講義から何もくみ取れないようでは
漫画家など夢のまた夢」と言われた。
俺はデビューがしたいんです。趣味で漫画をやるために大学に来てるわけではないんです。
そう言ってもらえないだろうか。
>>87のような実戦で通用する講師を雇って、実戦に即した授業をしてほしい
自分が母親を通してぶつけた要望には、
「子供さんは漫画のことをよくわかってない。あの講義から何もくみ取れないようでは
漫画家など夢のまた夢」と言われた。
俺はデビューがしたいんです。趣味で漫画をやるために大学に来てるわけではないんです。
そう言ってもらえないだろうか。
178 ：愛・Tつなこ：05/03/14 18:31:40
>>172～177
全くでたらめな誹謗中傷はやめろ。本学関係者に失礼である。
また、これから受験するだろう人がこの大げさな内容を目にして誤解させてはならない。
学園の在校生と卒業生でこのようなことを述べるものは一人もいない。
関係者と偽りデマを流布する者はすぐにこの愚行をやめたまえ。
学生、その父兄、教職員はみな学園の崇高な理念である最高のクレドを胸に日々精進している。
その気持ちを踏みにじらないで欲しい。たとえ君達が嘘千万を並べても、
クレドで結ばれる我らの精神鉄鎖は断ち切ることはできず、動じない。
もしこれらの愚行が認識の浅はかな関係者の罪だとしたなら、即刻やめたまえ。
このような素晴らしい学校を築かれた理事長先生そして学長先生に対する感謝と尊敬の念を忘れてはならない。
最高の人生ステージを与えてくれた学園に対し「天につばを吐くような愚行」をしてはならない。
「人間」を謳歌できる、最高の、ユニークな、世界屈指の創造教育を展開する学園の恩恵を受けた君ならわかるはずだ。
ばかなことはやめたまえ。強い創才たれ。わすれるな。
さもなくば名誉毀損等の法的手段で処罰されても文句は言えないことを認識せよ。
インターネットは非常に有用なメディアであるがその利用方法により犯罪行為を助長しかねない。
いい情報を発信するツールとして使えぬ君たちは一切書き込みをしないよう頼む。
皆が楽しめ知識を増やせるそんなネット生活をおくろう。（続く））
全くでたらめな誹謗中傷はやめろ。本学関係者に失礼である。
また、これから受験するだろう人がこの大げさな内容を目にして誤解させてはならない。
学園の在校生と卒業生でこのようなことを述べるものは一人もいない。
関係者と偽りデマを流布する者はすぐにこの愚行をやめたまえ。
学生、その父兄、教職員はみな学園の崇高な理念である最高のクレドを胸に日々精進している。
その気持ちを踏みにじらないで欲しい。たとえ君達が嘘千万を並べても、
クレドで結ばれる我らの精神鉄鎖は断ち切ることはできず、動じない。
もしこれらの愚行が認識の浅はかな関係者の罪だとしたなら、即刻やめたまえ。
このような素晴らしい学校を築かれた理事長先生そして学長先生に対する感謝と尊敬の念を忘れてはならない。
最高の人生ステージを与えてくれた学園に対し「天につばを吐くような愚行」をしてはならない。
「人間」を謳歌できる、最高の、ユニークな、世界屈指の創造教育を展開する学園の恩恵を受けた君ならわかるはずだ。
ばかなことはやめたまえ。強い創才たれ。わすれるな。
さもなくば名誉毀損等の法的手段で処罰されても文句は言えないことを認識せよ。
インターネットは非常に有用なメディアであるがその利用方法により犯罪行為を助長しかねない。
いい情報を発信するツールとして使えぬ君たちは一切書き込みをしないよう頼む。
皆が楽しめ知識を増やせるそんなネット生活をおくろう。（続く））
179 ：愛・Tつなこ：05/03/14 18:33:10
（続き）
私の個人的見解であるが、この学校ほど素晴らしい教育重視の学び舎はない。
うまく説明できないが人間愛に満ちている。文化芸術と福祉の融合、そしてスポーツマンシップなど、
いわゆる青春の日々にこれほどの人間主義カリキュラムを設けたユニークな学び舎は非常にユニークだ。
ユニークの上のユニークを行くユニークさだ。最高の環境で学べる学生は誰もが
羨むところである。私も天才にはなれないだろうが、創才になることを夢見て励みたい。
アートも、福祉ボランティアも、サッカーも、お茶も全て好きになった。
施設などは心配しなくてもよい。いつでも対応はできるに違いない。
それよりも、視野を広げる人間大学に身をおける素晴らしさに感謝せよ。
最高である。私はこの学校から受け取る人生メッセージは
「Boys,be ambitious！Boys,be creative！」であると思う。
これは在校生一同が共有する印象に違わない。
享受できるものの素晴らしさがわからなかったらいつでも、何度でも教えよう。
学校に対して不満など言うべきでない。まず自己確認、自己啓発を顧みよ。
人生に最も必要なクレドを御提示頂き、その実践をサポートしてくれる学園に敬礼。
また全校生徒の代表というわけではないが（入学者の誰もそう感じるからようだろう）、
自らアートする文化芸術の巨匠、人類音楽の旗手、創造的福祉の先駆者、人間回帰への水先案内人たる
○○先生の御慈悲に感謝申しあげます。人生の最高ステージ万歳。
クレドのおかげでくつはきちんとそろえます。実践学を学べる喜びは堪えません。
※軽々しく解雇等、不謹慎なことは言わないでもらいたい。
その教育の本質がわかるまで修養せよ。敬愛せよ。
私の個人的見解であるが、この学校ほど素晴らしい教育重視の学び舎はない。
うまく説明できないが人間愛に満ちている。文化芸術と福祉の融合、そしてスポーツマンシップなど、
いわゆる青春の日々にこれほどの人間主義カリキュラムを設けたユニークな学び舎は非常にユニークだ。
ユニークの上のユニークを行くユニークさだ。最高の環境で学べる学生は誰もが
羨むところである。私も天才にはなれないだろうが、創才になることを夢見て励みたい。
アートも、福祉ボランティアも、サッカーも、お茶も全て好きになった。
施設などは心配しなくてもよい。いつでも対応はできるに違いない。
それよりも、視野を広げる人間大学に身をおける素晴らしさに感謝せよ。
最高である。私はこの学校から受け取る人生メッセージは
「Boys,be ambitious！Boys,be creative！」であると思う。
これは在校生一同が共有する印象に違わない。
享受できるものの素晴らしさがわからなかったらいつでも、何度でも教えよう。
学校に対して不満など言うべきでない。まず自己確認、自己啓発を顧みよ。
人生に最も必要なクレドを御提示頂き、その実践をサポートしてくれる学園に敬礼。
また全校生徒の代表というわけではないが（入学者の誰もそう感じるからようだろう）、
自らアートする文化芸術の巨匠、人類音楽の旗手、創造的福祉の先駆者、人間回帰への水先案内人たる
○○先生の御慈悲に感謝申しあげます。人生の最高ステージ万歳。
クレドのおかげでくつはきちんとそろえます。実践学を学べる喜びは堪えません。
※軽々しく解雇等、不謹慎なことは言わないでもらいたい。
その教育の本質がわかるまで修養せよ。敬愛せよ。
180 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：05/03/14 21:16:09
↑ これって最大のダメージを学校にあたえるんじゃねえか？
181 ：１：05/03/14 22:26:29
ネット活用は有意義に
182 ：１：05/03/14 22:26:58
ネット活用は有意義に
183 ：１：05/03/14 22:27:37
ネット活用は有意義に
184 ：１：05/03/14 22:28:41
ネット活用は有意義に
185 ：１：05/03/14 22:29:19
ネット活用は有意義に
186 ：１：05/03/14 22:29:45
ネット活用は有意義に
187 ：１：05/03/14 22:30:40
ネット活用は有意義に
188 ：１：05/03/14 22:31:11
ネット活用は有意義に
189 ：１：05/03/14 22:49:06
ネット活用は有意義に
190 ：１：05/03/14 22:49:59
ネット活用は有意義に
191 ：１：05/03/14 22:50:27
ネット活用は有意義に
192 ：１：05/03/14 22:50:53
ネット活用は有意義に
193 ：１：05/03/14 22:51:28
ネット活用は有意義に
194 ：１：05/03/14 22:51:59
ネット活用は有意義に
195 ：１：05/03/14 22:52:27
ネット活用は有意義に
196 ：１：05/03/14 22:52:55
ネット活用は有意義に
197 ：１：05/03/14 23:01:33
ネット活用は有意義に
198 ：１：05/03/14 23:02:43
ネット活用は有意義に
199 ：１：05/03/14 23:03:21
ネット活用は有意義に
200 ：１：05/03/14 23:04:01
ネット活用は有意義に
201 ：１：05/03/14 23:04:40
ネット活用は有意義に
202 ：１：05/03/14 23:05:12
ネット活用は有意義に
203 ：１：05/03/14 23:05:38
ネット活用は有意義に
204 ：１：05/03/14 23:06:03
ネット活用は有意義に
205 ：１：05/03/14 23:24:18
世界の人が閲覧します。正しい情報のみを。
206 ：１：05/03/14 23:24:41
世界の人が閲覧します。正しい情報のみを。
207 ：１：05/03/14 23:25:08
世界の人が閲覧します。正しい情報のみを。
208 ：１：05/03/14 23:25:33
世界の人が閲覧します。正しい情報のみを。
209 ：１：05/03/14 23:26:36
世界の人が閲覧します。正しい情報のみを。
210 ：１：05/03/14 23:27:04
世界の人が閲覧します。正しい情報のみを。
211 ：１：05/03/14 23:27:30
世界の人が閲覧します。正しい情報のみを。
212 ：１：05/03/14 23:27:53
世界の人が閲覧します。正しい情報のみを。
213 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：05/03/15 01:42:02
入学おめでとう
214 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：05/03/15 01:42:26
入学おめでとう
215 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：05/03/15 01:42:46
入学おめでとう
216 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：05/03/15 01:43:08
入学おめでとう
217 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：05/03/15 01:43:37
入学おめでとう
218 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：05/03/15 01:44:07
入学おめでとう
219 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：05/03/15 01:44:28
入学おめでとう
220 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：05/03/15 01:44:54
入学おめでとう
221 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：05/03/15 02:00:30
入学おめでとう
222 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：05/03/15 02:01:02
入学おめでとう
223 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：05/03/15 02:01:31
入学おめでとう
224 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：05/03/15 02:01:59
入学おめでとう
225 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：05/03/15 02:02:26
入学おめでとう
226 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：05/03/15 02:02:50
入学おめでとう
227 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：05/03/15 02:03:15
入学おめでとう
228 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：05/03/15 02:03:37
入学おめでとう
229 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：05/03/15 03:00:29
入学おめでとう
230 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：05/03/15 03:00:50
入学おめでとう
231 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：05/03/15 03:01:15
入学おめでとう
232 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：05/03/15 03:01:48
入学おめでとう
233 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：05/03/15 03:02:13
入学おめでとう
234 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：05/03/15 03:02:39
入学おめでとう
235 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：05/03/15 03:02:59
入学おめでとう
236 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：05/03/15 03:03:21
入学おめでとう
237 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：05/03/15 03:03:54
入学おめでとう
238 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：05/03/15 03:04:27
入学おめでとう
239 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：05/03/15 05:12:48
病気？
240 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：05/03/15 08:13:35
漫画学科について書かれるのが一番のネックみたいだね。
俺の知り合いの群馬県民にデビューして読み切り作家になった人がいるから、
この大学の事を聞いてみるよ。
俺の知り合いの群馬県民にデビューして読み切り作家になった人がいるから、
この大学の事を聞いてみるよ。
241 ：154：05/03/16 00:27:34
242 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：05/03/16 00:47:55
>>205-212
ここの住人は正しいことばかりを述べていると思う。（一部の職員によるあからさまな洗脳カキコを除けば）
小○先生の話より有意義ですよここの話題は。
まぁ、病気の人に何言っても仕方ないかｗ
ここの住人は正しいことばかりを述べていると思う。（一部の職員によるあからさまな洗脳カキコを除けば）
小○先生の話より有意義ですよここの話題は。
まぁ、病気の人に何言っても仕方ないかｗ
243 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：05/03/16 11:11:55
244 ：172：05/03/16 22:50:21
>>176
言っても変わらない、しかし言わなきゃ変わらないだろ？
玉砕覚悟で意見してみるよ、文星のちばてつやを引き合いに出したり
取り敢えずいろんな方面から言ってみるね
よっしゃ明日、実行してくるよ、事後報告も一応するね
全部軽くスルーされそうだけど俺はあきらめないよ
言っても変わらない、しかし言わなきゃ変わらないだろ？
玉砕覚悟で意見してみるよ、文星のちばてつやを引き合いに出したり
取り敢えずいろんな方面から言ってみるね
よっしゃ明日、実行してくるよ、事後報告も一応するね
全部軽くスルーされそうだけど俺はあきらめないよ
取り合えず行って来た、聞いてくれ
担当は文学のあの先生だったよ、聞き上手で切り替えしがうまい
こっちが言うのを待って的確に
ただ内容は「直接言ってください」「でもお前後期まじめにきてねぇし」
を繰り返し言うだけだったな。
＞ここで上げられてる爺の態度
「直接言ってください」「先生は態度をとってくれております」
ただ精華とナニやら太いパイプがあるそうで(精華の漫画の主任が爺の妹の婿？)
だかだそうで、お互い仲良くしてもらっている、爺を切れるわけがない、だとさ
＞８クラスも入るのか？
てめぇの心配することじゃねぇよ
＞文星のちば氏
「いつもいるわけじゃないし、いつもいるうちのがいいだろ」的
＞オレはデビューがしたいんです～
うなずくのみ。
その中で漏らした言葉
ただ漫画の講師だが、東映の現役のアニメーターを呼ぶらしい
週２のペースでやるらしい。爺は月曜だけ担当
１年は今年と同じ、２年は東映の人と爺。
年齢は平均４０くらいと言っていた、数名がローテーションで来るらしい
これで期待が一応もてたかも･･･？
以上、おつかれしたー俺
担当は文学のあの先生だったよ、聞き上手で切り替えしがうまい
こっちが言うのを待って的確に
ただ内容は「直接言ってください」「でもお前後期まじめにきてねぇし」
を繰り返し言うだけだったな。
＞ここで上げられてる爺の態度
「直接言ってください」「先生は態度をとってくれております」
ただ精華とナニやら太いパイプがあるそうで(精華の漫画の主任が爺の妹の婿？)
だかだそうで、お互い仲良くしてもらっている、爺を切れるわけがない、だとさ
＞８クラスも入るのか？
てめぇの心配することじゃねぇよ
＞文星のちば氏
「いつもいるわけじゃないし、いつもいるうちのがいいだろ」的
＞オレはデビューがしたいんです～
うなずくのみ。
その中で漏らした言葉
ただ漫画の講師だが、東映の現役のアニメーターを呼ぶらしい
週２のペースでやるらしい。爺は月曜だけ担当
１年は今年と同じ、２年は東映の人と爺。
年齢は平均４０くらいと言っていた、数名がローテーションで来るらしい
これで期待が一応もてたかも･･･？
以上、おつかれしたー俺
246 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：05/03/17 20:58:19
>178
お疲れさまでした。
俺は部外者だけど、以前見学に行ったよ。
部外者にもわかるように、現在の講師やカリキュラムについても書いてもらえないかね。
俺が見学したときに感じた疑問と心配点
・爺の経歴。自称「元編集者で漫画家プロダクション経営者で漫画家の兄弟」だと認識。
どこの出版社出身だか、聞いても教えてくれなかった。
まさか「編集プロダクション」じゃないだろうね…。
俺がパーティーで会った漫画業界の業界ゴロそのものの雰囲気。
ゴロとはパーティーなんかに勝手に来てタダメシを食う卑しい連中の事ね。
「私は生徒の漫画を切り刻み、コマそ並べ替えたりします」なんて言ってたけど、そう言う授業はしましたか？
・生徒の作品の基礎力やデッサン力不足
俺が見せてもらった作品は、４年制大になる前のものだから、今はどうか知らないけど。
俺がそれを指摘したら、「生徒にはそれぞれレベルがあって、同じ講義をしても差が出てしまう」
と言っていたが、世の中の美術系大はそんなことを言ったらすべて意味がなくなってしまうだろ。
代アニや東アニの生徒の原稿集があったら見てみるといい。
レベルは千差万別だけど、背景効果集中線などは一定のレベルを越えてるよ。
>178に言えることは、早く投稿作を仕上げて持ち込みに行くことだ。
デビューの実績があればまた向こう側の言い分も変わってくるって。
東映の人を呼ぶと言ってたけど、東映の作画の人か？動画マンか？
作画監督レベルじゃないと、「絵を教わる」というレベルまで行かないと思うぞ。
お疲れさまでした。
俺は部外者だけど、以前見学に行ったよ。
部外者にもわかるように、現在の講師やカリキュラムについても書いてもらえないかね。
俺が見学したときに感じた疑問と心配点
・爺の経歴。自称「元編集者で漫画家プロダクション経営者で漫画家の兄弟」だと認識。
どこの出版社出身だか、聞いても教えてくれなかった。
まさか「編集プロダクション」じゃないだろうね…。
俺がパーティーで会った漫画業界の業界ゴロそのものの雰囲気。
ゴロとはパーティーなんかに勝手に来てタダメシを食う卑しい連中の事ね。
「私は生徒の漫画を切り刻み、コマそ並べ替えたりします」なんて言ってたけど、そう言う授業はしましたか？
・生徒の作品の基礎力やデッサン力不足
俺が見せてもらった作品は、４年制大になる前のものだから、今はどうか知らないけど。
俺がそれを指摘したら、「生徒にはそれぞれレベルがあって、同じ講義をしても差が出てしまう」
と言っていたが、世の中の美術系大はそんなことを言ったらすべて意味がなくなってしまうだろ。
代アニや東アニの生徒の原稿集があったら見てみるといい。
レベルは千差万別だけど、背景効果集中線などは一定のレベルを越えてるよ。
>178に言えることは、早く投稿作を仕上げて持ち込みに行くことだ。
デビューの実績があればまた向こう側の言い分も変わってくるって。
東映の人を呼ぶと言ってたけど、東映の作画の人か？動画マンか？
作画監督レベルじゃないと、「絵を教わる」というレベルまで行かないと思うぞ。
247 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：05/03/17 22:42:36
>245
乙ですた。２４６の意見が少しでも届くといいのだが…
>246
＞「私は生徒の漫画を切り刻み、コマそ並べ替えたりします」なんて言ってたけど、そう言う授業はしましたか？
確かに、爺はそういうことを言ってましたが実際は し て ま せ ん。
見学のときに爺は、基礎(集中線等)や作品の講評(アドバイスや切り刻み)をやると言っていたし
持参した作品を見て、事細かにアドバイスや駄目出しをしてくれたので
ここならいい修行ができると思い入学したのですが…。待っていたのは放置プレイ(ﾟ∀ﾟ)
頑張って作品仕上げても、パラパラ～と見て「良くできました」の一言でおしまい。
ストーリーについて意見を求めても、「話には人それぞれ好みがあるから何も言えない。」とのことですた。
＞生徒の作品の基礎力やデッサン力不足
自分でも、基礎力の低さは自覚していたし正直まともに背景効果集中線とかを
書いたこともなければ教えてもらったこともなかったので、爺に教えてくれと頼んだら
「生徒にはそれぞれレベルがあって～。お前のレベルなら基礎を教える必要なし。」と言われた。
…どう見ても漏れの作品は基礎できてませんよーと小一時間問い詰め(ry
ひどいときは低いレベルの学生の作品持ってきて「こんな下手糞がいるから大丈夫。自身を持て。」と言った
さらには「こいつはこんな下手糞なのに毎日学校にきやがる。早くやめればいいのに。」と
確かにその生徒の作品はひどかったが、そんな自信のつけ方をされても困るし
教師としてその発言はいかがなものかと…。
こんなことがあって以来、爺をまったく信用できなくなったので
今は自分で漫画の指導書や単行本を参考に１人でシコシコ練習やってるよ。
乙ですた。２４６の意見が少しでも届くといいのだが…
>246
＞「私は生徒の漫画を切り刻み、コマそ並べ替えたりします」なんて言ってたけど、そう言う授業はしましたか？
確かに、爺はそういうことを言ってましたが実際は し て ま せ ん。
見学のときに爺は、基礎(集中線等)や作品の講評(アドバイスや切り刻み)をやると言っていたし
持参した作品を見て、事細かにアドバイスや駄目出しをしてくれたので
ここならいい修行ができると思い入学したのですが…。待っていたのは放置プレイ(ﾟ∀ﾟ)
頑張って作品仕上げても、パラパラ～と見て「良くできました」の一言でおしまい。
ストーリーについて意見を求めても、「話には人それぞれ好みがあるから何も言えない。」とのことですた。
＞生徒の作品の基礎力やデッサン力不足
自分でも、基礎力の低さは自覚していたし正直まともに背景効果集中線とかを
書いたこともなければ教えてもらったこともなかったので、爺に教えてくれと頼んだら
「生徒にはそれぞれレベルがあって～。お前のレベルなら基礎を教える必要なし。」と言われた。
…どう見ても漏れの作品は基礎できてませんよーと小一時間問い詰め(ry
ひどいときは低いレベルの学生の作品持ってきて「こんな下手糞がいるから大丈夫。自身を持て。」と言った
さらには「こいつはこんな下手糞なのに毎日学校にきやがる。早くやめればいいのに。」と
確かにその生徒の作品はひどかったが、そんな自信のつけ方をされても困るし
教師としてその発言はいかがなものかと…。
こんなことがあって以来、爺をまったく信用できなくなったので
今は自分で漫画の指導書や単行本を参考に１人でシコシコ練習やってるよ。
>>246
東映の人を呼ぶと言ってたけど、東映の作画の人か？動画マンか？
そこまで細かくは聞かなかったなぁ、ただローテーションってことは
作画監督レベルが出てくるって事はないかもなぁ。
ただその中に肌のあった講師が居ればいいなぁとおもう
今よりましだろうし
>>247
>こんな下手糞がいるから大丈夫。自身を持て。」
こんなこと言ってたのか((；ﾟдﾟ))もし俺のことだったら怖いな･･･
>今は自分で漫画の指導書や単行本を参考に１人でシコシコ練習やってるよ。
俺も同じ、後期9回しかいってねぇし。
自分でやるほうがやる気でるんだよね
ただ俺は最終的に爺とかを絶対に見返してやるよ？みんなもそうじゃない？
おまいらと一緒に卒業は出来ないけど、来年一緒に講義受けてもいいらしい
よろしくな(ﾟ∀ﾟ)特定されそうだな･･･
東映の人を呼ぶと言ってたけど、東映の作画の人か？動画マンか？
そこまで細かくは聞かなかったなぁ、ただローテーションってことは
作画監督レベルが出てくるって事はないかもなぁ。
ただその中に肌のあった講師が居ればいいなぁとおもう
今よりましだろうし
>>247
>こんな下手糞がいるから大丈夫。自身を持て。」
こんなこと言ってたのか((；ﾟдﾟ))もし俺のことだったら怖いな･･･
>今は自分で漫画の指導書や単行本を参考に１人でシコシコ練習やってるよ。
俺も同じ、後期9回しかいってねぇし。
自分でやるほうがやる気でるんだよね
ただ俺は最終的に爺とかを絶対に見返してやるよ？みんなもそうじゃない？
おまいらと一緒に卒業は出来ないけど、来年一緒に講義受けてもいいらしい
よろしくな(ﾟ∀ﾟ)特定されそうだな･･･
249 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：05/03/18 06:39:56
> ストーリーについて意見を求めても、「話には人それぞれ好みがあるから何も言えない。」とのことですた。
作劇研究の時間があると聞いたが？
> ひどいときは低いレベルの学生の作品持ってきて「こんな下手糞がいるから大丈夫。自身を持て。」と言った
> さらには「こいつはこんな下手糞なのに毎日学校にきやがる。早くやめればいいのに。」と
想像を絶する酷さだな。
それじゃ爺の仕事の意味そのものも自分で「無い」と言ってるようなものだな。
一番いいのは246がかいているとうり、1本完成させて持ち込みに行くことだと思う。
持ち込みしたさきでアシスタント先斡旋してくれる。週間の仕事場なら半年もいれば
月刊や少女漫画でも崇められるような技術になることは可能だし。
県内にも数人いるし、熊谷とか長野あたりにも何人かいたはずだよ。
つか、学校で斡旋してない？
斡旋がないような学校では、はっきり言って漫画の世界とのパイプなんて無いようなもの…。
作劇研究の時間があると聞いたが？
> ひどいときは低いレベルの学生の作品持ってきて「こんな下手糞がいるから大丈夫。自身を持て。」と言った
> さらには「こいつはこんな下手糞なのに毎日学校にきやがる。早くやめればいいのに。」と
想像を絶する酷さだな。
それじゃ爺の仕事の意味そのものも自分で「無い」と言ってるようなものだな。
一番いいのは246がかいているとうり、1本完成させて持ち込みに行くことだと思う。
持ち込みしたさきでアシスタント先斡旋してくれる。週間の仕事場なら半年もいれば
月刊や少女漫画でも崇められるような技術になることは可能だし。
県内にも数人いるし、熊谷とか長野あたりにも何人かいたはずだよ。
つか、学校で斡旋してない？
斡旋がないような学校では、はっきり言って漫画の世界とのパイプなんて無いようなもの…。
250 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：05/03/19 01:34:47
>>172 おつ。
251 ：154：2005/03/22(火) 00:07:43
252 ：最高学園：2005/03/22(火) 01:44:58
新入生の皆さんご入学おめでとうございます。
芸術と福祉の融合を実践する日本有数の教育を行う最高の大学へようこそ。
「人間」の実践場、最高の学び舎、それが心のふるさととなる創造学園大学です。
最高の教育環境で培う学園生活は入学した誰もが多くの幸せを感じ取れるでしょう。
そしていつしか学園のために尽くしたいというボランティア精神も出てくるかもしれません。
在校生はみな心から積極的に人間性を高める数々の学校行事に参加し、その恩恵を享受します。
どうすれば最高の青春をすごせるのでしょうか？
そんな答えを出してくれる「魂の、命の領導者」が創造学園大学です。
まずその第一歩として「クレド」実践があげられます。
皆さんは学園特有の「クレド」をしっかりと暗唱し、この時期にしかできない
ユニークな自己の確立を図って下さい。必ずや人間としての成長ができます。
最高の青春が送れます。その喜びは在校生一同が共有してます。なぜならそれが創才にまた近づいたゆるぎない証拠となるのですから。
このような自己鍛錬と修養の場を提供下さる最高の大学創造学園大学に心から感謝するはずです。
在校生の全員が本心でこの最高大学へ感謝し、素晴らしい環境を創られた「人間芸術家」、「天才的創造教育者」、「世界的環境福祉の実践者」である学長先生への敬意を忘れません。
みな時代に萌芽した「創造の新芽」を育てようと邁進しています。
「創造は未来をひらくキーワード」。
学校名はその特徴を端的に表します。創造学園こそ青春を謳歌できる最高学園です。
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253 ：最高学園：2005/03/22(火) 01:45:58
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そんな答えを出してくれる「魂の、命の領導者」が創造学園大学です。
まずその第一歩として「クレド」実践があげられます。
皆さんは学園特有の「クレド」をしっかりと暗唱し、この時期にしかできない
ユニークな自己の確立を図って下さい。必ずや人間としての成長ができます。
最高の青春が送れます。その喜びは在校生一同が共有してます。なぜならそれが創才にまた近づいたゆるぎない証拠となるのですから。
このような自己鍛錬と修養の場を提供下さる最高の大学創造学園大学に心から感謝するはずです。
在校生の全員が本心でこの最高大学へ感謝し、素晴らしい環境を創られた「人間芸術家」、「天才的創造教育者」、「世界的環境福祉の実践者」である学長先生への敬意を忘れません。
みな時代に萌芽した「創造の新芽」を育てようと邁進しています。
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このような自己鍛錬と修養の場を提供下さる最高の大学創造学園大学に心から感謝するはずです。
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254 ：最高学園：2005/03/22(火) 01:46:55
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このような自己鍛錬と修養の場を提供下さる最高の大学創造学園大学に心から感謝するはずです。
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255 ：最高学園：2005/03/22(火) 01:47:24
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256 ：最高学園：2005/03/22(火) 01:47:51
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みな時代に萌芽した「創造の新芽」を育てようと邁進しています。
「創造は未来をひらくキーワード」。
学校名はその特徴を端的に表します。創造学園こそ青春を謳歌できる最高学園です。
257 ：最高学園：2005/03/22(火) 01:48:36
新入生の皆さんご入学おめでとうございます。
芸術と福祉の融合を実践する日本有数の教育を行う最高の大学へようこそ。
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最高の教育環境で培う学園生活は入学した誰もが多くの幸せを感じ取れるでしょう。
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どうすれば最高の青春をすごせるのでしょうか？
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まずその第一歩として「クレド」実践があげられます。
皆さんは学園特有の「クレド」をしっかりと暗唱し、この時期にしかできない
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最高の青春が送れます。その喜びは在校生一同が共有してます。なぜならそれが創才にまた近づいたゆるぎない証拠となるのですから。
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みな時代に萌芽した「創造の新芽」を育てようと邁進しています。
「創造は未来をひらくキーワード」。
学校名はその特徴を端的に表します。創造学園こそ青春を謳歌できる最高学園です。
芸術と福祉の融合を実践する日本有数の教育を行う最高の大学へようこそ。
「人間」の実践場、最高の学び舎、それが心のふるさととなる創造学園大学です。
最高の教育環境で培う学園生活は入学した誰もが多くの幸せを感じ取れるでしょう。
そしていつしか学園のために尽くしたいというボランティア精神も出てくるかもしれません。
在校生はみな心から積極的に人間性を高める数々の学校行事に参加し、その恩恵を享受します。
どうすれば最高の青春をすごせるのでしょうか？
そんな答えを出してくれる「魂の、命の領導者」が創造学園大学です。
まずその第一歩として「クレド」実践があげられます。
皆さんは学園特有の「クレド」をしっかりと暗唱し、この時期にしかできない
ユニークな自己の確立を図って下さい。必ずや人間としての成長ができます。
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258 ：最高学園：2005/03/22(火) 01:49:08
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どうすれば最高の青春をすごせるのでしょうか？
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まずその第一歩として「クレド」実践があげられます。
皆さんは学園特有の「クレド」をしっかりと暗唱し、この時期にしかできない
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259 ：最高学園：2005/03/22(火) 01:49:30
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260 ：最高学園：2005/03/22(火) 01:54:23
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261 ：最高学園：2005/03/22(火) 01:59:37
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また、受験を検討しているあなた。まずは素晴らしい学園にぜひいらしてください。
在校生全員が学園の広報宣伝部員です。見解は統一されているでしょう。
「人間を高める創造的カリキュラムは随一」「すべて最高である」「学長先生の人徳・品性に学生、その家族、教職員一同敬服している」と。
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在校生全員が学園の広報宣伝部員です。見解は統一されているでしょう。
「人間を高める創造的カリキュラムは随一」「すべて最高である」「学長先生の人徳・品性に学生、その家族、教職員一同敬服している」と。
262 ：最高学園：2005/03/22(火) 02:02:01
新入生の皆さんご入学おめでとうございます。
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そして在校生と話してみてください。在校生全員が学園の広報宣伝部員です（笑）。
その見解は統一されているでしょう。「人間を高める創造的カリキュラムは随一」
「すべて最高である」「学長先生の人徳・品性に学生、その家族、教職員一同敬服している」と。
専門に加え、人間性を高められることに配慮された愛の学園で学びたまえ。
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また、受験を検討しているあなた。まずは素晴らしい学園にぜひいらしてください。
そして在校生と話してみてください。在校生全員が学園の広報宣伝部員です（笑）。
その見解は統一されているでしょう。「人間を高める創造的カリキュラムは随一」
「すべて最高である」「学長先生の人徳・品性に学生、その家族、教職員一同敬服している」と。
専門に加え、人間性を高められることに配慮された愛の学園で学びたまえ。
263 ：最高学園：2005/03/22(火) 02:03:15
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「すべて最高である」「クレドのおかげで視野が広がった」「学長先生の人徳・品性に学生、その家族、教職員一同敬服している」と。
専門に加え、人間性を高められることに配慮された愛の学園で学びたまえ。
264 ：最高学園：2005/03/22(火) 02:04:40
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また、受験を検討しているあなた。まずは素晴らしい学園にぜひいらしてください。
そして在校生と話してみてください。在校生全員が学園の広報宣伝部員です（笑）。
その見解は統一されているでしょう。「人間を高める創造的カリキュラムは随一」
「すべて最高である」「クレドのおかげで視野が広がった」
「学長先生の人徳・品性に学生、その家族、教職員一同敬服している」
「創才に近づいた」「設備の素晴らしさに仰天し、他校とは全く違う良さである」と。
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「創造は未来をひらくキーワード」。
学校名はその特徴を端的に表します。創造学園こそ青春を謳歌できる最高学園です。
また、受験を検討しているあなた。まずは素晴らしい学園にぜひいらしてください。
そして在校生と話してみてください。在校生全員が学園の広報宣伝部員です（笑）。
その見解は統一されているでしょう。「人間を高める創造的カリキュラムは随一」
「すべて最高である」「クレドのおかげで視野が広がった」
「学長先生の人徳・品性に学生、その家族、教職員一同敬服している」
「創才に近づいた」「設備の素晴らしさに仰天し、他校とは全く違う良さである」と。
専門に加え、人間性を高められることに配慮された愛の学園で学びたまえ。
265 ：最高学園：2005/03/22(火) 02:05:43
新入生の皆さんご入学おめでとうございます。
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その見解は統一されているでしょう。「人間を高める創造的カリキュラムは随一」
「すべて最高である」「クレドのおかげで視野が広がった」
「学長先生の人徳は一同敬服している」「天才的人間教育者である学長先生の講話は胸を打つ」
「創才に近づいた」「設備の素晴らしさに仰天し、他校とは全く違う良さである」と。
専門に加え、人間性を高められることに配慮された愛の学園で学びたまえ。
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また、受験を検討しているあなた。まずは素晴らしい学園にぜひいらしてください。
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その見解は統一されているでしょう。「人間を高める創造的カリキュラムは随一」
「すべて最高である」「クレドのおかげで視野が広がった」
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「創才に近づいた」「設備の素晴らしさに仰天し、他校とは全く違う良さである」と。
専門に加え、人間性を高められることに配慮された愛の学園で学びたまえ。
266 ：最高学園：2005/03/22(火) 02:06:51
新入生の皆さんご入学おめでとうございます。
芸術と福祉の融合を実践する日本一の教育を行う最高の大学へようこそ。
「人間」の実践場、最高の学び舎、それが心のふるさととなる創造学園大学です。
最高の教育環境で培う学園生活は入学した誰もが多くの幸せを感じ取れるでしょう。
そしていつしか学園のために尽くしたいというも出きます。
在校生はみな心から積極的に人間性を高める数々の学校行事に参加し、その恩恵を享受します。
どうすれば最高の青春をすごせるのでしょうか？
そんな答えを出してくれる「魂の、命の領導者」が創造学園大学です。
まず第一歩として「クレド」実践をしてみよう。
皆さんは学園特有の「クレド」をしっかりと暗唱し、この時期にしかできない
ユニークな自己の確立を図って下さい。必ずや人間としての成長ができます。
最高の青春が送れます。その喜びは在校生一同が共有してます。なぜならそれが創才にまた近づいたゆるぎない証拠となるのですから。
このような自己鍛錬と修養の場を提供下さる最高の大学創造学園大学に心から感謝するはずです。
在校生の全員が本心でこの最高大学へ感謝し、素晴らしい環境を創られた「人間芸術家」、「天才的創造教育者」、「世界的環境福祉の実践者」である学長先生への敬意を忘れません。
みな時代に萌芽した「創造の新芽」を育てようと邁進しています。
「創造は未来をひらくキーワード」。
学校名はその特徴を端的に表します。創造学園こそ青春を謳歌できる最高学園です。
また、受験を検討しているあなた。まずは素晴らしい学園にぜひいらしてください。
そして在校生と話してみてください。在校生全員が学園の広報宣伝部員です（笑）。
その見解は統一されているでしょう。「人間を高める創造的カリキュラムは随一」
「すべて最高である」「クレドのおかげで視野が広がった」
「学長先生の人徳は一同敬服している」「天才的人間教育者である学長先生の講話は胸を打つ」
「創才に近づいた」「設備の素晴らしさに仰天し、他校とは全く違う良さである」と。
専門に加え、人間性を高められることに配慮された愛の学園で学びたまえ。
夢のような環境で自身を培いたまえ。
芸術と福祉の融合を実践する日本一の教育を行う最高の大学へようこそ。
「人間」の実践場、最高の学び舎、それが心のふるさととなる創造学園大学です。
最高の教育環境で培う学園生活は入学した誰もが多くの幸せを感じ取れるでしょう。
そしていつしか学園のために尽くしたいというも出きます。
在校生はみな心から積極的に人間性を高める数々の学校行事に参加し、その恩恵を享受します。
どうすれば最高の青春をすごせるのでしょうか？
そんな答えを出してくれる「魂の、命の領導者」が創造学園大学です。
まず第一歩として「クレド」実践をしてみよう。
皆さんは学園特有の「クレド」をしっかりと暗唱し、この時期にしかできない
ユニークな自己の確立を図って下さい。必ずや人間としての成長ができます。
最高の青春が送れます。その喜びは在校生一同が共有してます。なぜならそれが創才にまた近づいたゆるぎない証拠となるのですから。
このような自己鍛錬と修養の場を提供下さる最高の大学創造学園大学に心から感謝するはずです。
在校生の全員が本心でこの最高大学へ感謝し、素晴らしい環境を創られた「人間芸術家」、「天才的創造教育者」、「世界的環境福祉の実践者」である学長先生への敬意を忘れません。
みな時代に萌芽した「創造の新芽」を育てようと邁進しています。
「創造は未来をひらくキーワード」。
学校名はその特徴を端的に表します。創造学園こそ青春を謳歌できる最高学園です。
また、受験を検討しているあなた。まずは素晴らしい学園にぜひいらしてください。
そして在校生と話してみてください。在校生全員が学園の広報宣伝部員です（笑）。
その見解は統一されているでしょう。「人間を高める創造的カリキュラムは随一」
「すべて最高である」「クレドのおかげで視野が広がった」
「学長先生の人徳は一同敬服している」「天才的人間教育者である学長先生の講話は胸を打つ」
「創才に近づいた」「設備の素晴らしさに仰天し、他校とは全く違う良さである」と。
専門に加え、人間性を高められることに配慮された愛の学園で学びたまえ。
夢のような環境で自身を培いたまえ。
267 ：最高学園：2005/03/22(火) 02:08:11
新入生の皆さんご入学おめでとうございます。
芸術と福祉の融合を実践する日本一の教育を行う最高の大学へようこそ。
「人間」の実践場、最高の学び舎、それが心のふるさととなる創造学園大学です。
最高の教育環境で培う学園生活は入学した誰もが多くの幸せを感じ取れるでしょう。
そしていつしか学園のために尽くしたいというも出きます。
在校生はみな心から積極的に人間性を高める数々の学校行事に参加し、その恩恵を享受します。
どうすれば最高の青春をすごせるのでしょうか？
そんな答えを出してくれる「魂の、命の領導者」が創造学園大学です。
まず第一歩として「クレド」実践をしてみよう。
皆さんは学園特有の「クレド」をしっかりと暗唱し、この時期にしかできない
ユニークな自己の確立を図って下さい。必ずや人間としての成長ができます。
最高の青春が送れます。その喜びは在校生一同が共有してます。なぜならそれが創才にまた近づいたゆるぎない証拠となるのですから。
このような自己鍛錬と修養の場を提供下さる最高の大学創造学園大学に心から感謝するはずです。
在校生の全員が本心でこの最高大学へ感謝し、素晴らしい環境を創られた「人間芸術家」、「天才的創造教育者」、「世界的環境福祉の実践者」である学長先生への敬意を忘れません。
みな時代に萌芽した「創造の新芽」を育てようと邁進しています。
「創造は未来をひらくキーワード」。
学校名はその特徴を端的に表します。創造学園こそ青春を謳歌できる最高学園です。
また、受験を検討しているあなた。まずは素晴らしい学園にぜひいらしてください。
そして在校生と話してみてください。在校生全員が学園の広報宣伝部員です（笑）。
その見解は統一されているでしょう。「人間を高める創造的カリキュラムは随一」
「すべて最高である」「クレドのおかげで視野が広がった」
「学長先生の人徳は一同敬服している」「天才的人間教育者である学長先生の講話は胸を打つ」
「創才に近づいた」「設備の素晴らしさに仰天し、他校とは全く違う良さである」と。
専門に加え、人間性を高められることに配慮された愛の学園で学びたまえ。
夢のような環境で自身を培いたまえ。
創才を目指す有志が揃う学園で心体共に育みたまえ。
芸術と福祉の融合を実践する日本一の教育を行う最高の大学へようこそ。
「人間」の実践場、最高の学び舎、それが心のふるさととなる創造学園大学です。
最高の教育環境で培う学園生活は入学した誰もが多くの幸せを感じ取れるでしょう。
そしていつしか学園のために尽くしたいというも出きます。
在校生はみな心から積極的に人間性を高める数々の学校行事に参加し、その恩恵を享受します。
どうすれば最高の青春をすごせるのでしょうか？
そんな答えを出してくれる「魂の、命の領導者」が創造学園大学です。
まず第一歩として「クレド」実践をしてみよう。
皆さんは学園特有の「クレド」をしっかりと暗唱し、この時期にしかできない
ユニークな自己の確立を図って下さい。必ずや人間としての成長ができます。
最高の青春が送れます。その喜びは在校生一同が共有してます。なぜならそれが創才にまた近づいたゆるぎない証拠となるのですから。
このような自己鍛錬と修養の場を提供下さる最高の大学創造学園大学に心から感謝するはずです。
在校生の全員が本心でこの最高大学へ感謝し、素晴らしい環境を創られた「人間芸術家」、「天才的創造教育者」、「世界的環境福祉の実践者」である学長先生への敬意を忘れません。
みな時代に萌芽した「創造の新芽」を育てようと邁進しています。
「創造は未来をひらくキーワード」。
学校名はその特徴を端的に表します。創造学園こそ青春を謳歌できる最高学園です。
また、受験を検討しているあなた。まずは素晴らしい学園にぜひいらしてください。
そして在校生と話してみてください。在校生全員が学園の広報宣伝部員です（笑）。
その見解は統一されているでしょう。「人間を高める創造的カリキュラムは随一」
「すべて最高である」「クレドのおかげで視野が広がった」
「学長先生の人徳は一同敬服している」「天才的人間教育者である学長先生の講話は胸を打つ」
「創才に近づいた」「設備の素晴らしさに仰天し、他校とは全く違う良さである」と。
専門に加え、人間性を高められることに配慮された愛の学園で学びたまえ。
夢のような環境で自身を培いたまえ。
創才を目指す有志が揃う学園で心体共に育みたまえ。
268 ：最高学園：2005/03/22(火) 02:10:42
新入生の皆さんご入学おめでとうございます。
芸術と福祉の融合を実践する日本一の教育を行う最高の大学へようこそ。
「人間」の実践場、最高の学び舎、それが心のふるさととなる創造学園大学です。
最高の教育環境で培う学園生活は入学した誰もが多くの幸せを感じ取れるでしょう。
そしていつしか学園のために尽くしたいというも出きます。
在校生はみな心から積極的に人間性を高める数々の学校行事に参加し、その恩恵を享受します。
どうすれば最高の青春をすごせるのでしょうか？
そんな答えを出してくれる「魂の、命の領導者」が創造学園大学です。
まず第一歩として「クレド」実践をしてみよう。
皆さんは学園特有の「クレド」をしっかりと暗唱し、この時期にしかできない
ユニークな自己の確立を図って下さい。必ずや人間としての成長ができます。
最高の青春が送れます。その喜びは在校生一同が共有してます。なぜならそれが創才にまた近づいたゆるぎない証拠となるのですから。
このような自己鍛錬と修養の場を提供下さる最高の大学創造学園大学に心から感謝するはずです。
在校生の全員が本心でこの最高大学へ感謝し、素晴らしい環境を創られた「人間芸術家」、「天才的創造教育者」、「世界的環境福祉の実践者」である学長先生への敬意を忘れません。
みな時代に萌芽した「創造の新芽」を育てようと邁進しています。
「創造は未来をひらくキーワード」。
学校名はその特徴を端的に表します。創造学園こそ青春を謳歌できる最高学園です。
また、受験を検討しているあなた。まずは素晴らしい学園にぜひいらしてください。
そして在校生と話してみてください。在校生全員が学園の広報宣伝部員です（笑）。
その見解は統一されているでしょう。「人間を高める創造的カリキュラムは随一」
「すべて最高である」「ユニークなクレドの推進で人間値が高まった」
「天才的人間教育者である学長先生の講話は胸を打つ」「心に栄養が蓄えられる学園」
「未来を担う創才たちの桧舞台」「設備の素晴らしさに仰天し、他校とは全く違う良さである」と。
専門に加え、人間性を高められることに配慮された愛の学園で学びたまえ。
夢のような環境で自身を培いたまえ。
創才を目指す有志が揃う学園で心体共に育みたまえ。
芸術と福祉の融合を実践する日本一の教育を行う最高の大学へようこそ。
「人間」の実践場、最高の学び舎、それが心のふるさととなる創造学園大学です。
最高の教育環境で培う学園生活は入学した誰もが多くの幸せを感じ取れるでしょう。
そしていつしか学園のために尽くしたいというも出きます。
在校生はみな心から積極的に人間性を高める数々の学校行事に参加し、その恩恵を享受します。
どうすれば最高の青春をすごせるのでしょうか？
そんな答えを出してくれる「魂の、命の領導者」が創造学園大学です。
まず第一歩として「クレド」実践をしてみよう。
皆さんは学園特有の「クレド」をしっかりと暗唱し、この時期にしかできない
ユニークな自己の確立を図って下さい。必ずや人間としての成長ができます。
最高の青春が送れます。その喜びは在校生一同が共有してます。なぜならそれが創才にまた近づいたゆるぎない証拠となるのですから。
このような自己鍛錬と修養の場を提供下さる最高の大学創造学園大学に心から感謝するはずです。
在校生の全員が本心でこの最高大学へ感謝し、素晴らしい環境を創られた「人間芸術家」、「天才的創造教育者」、「世界的環境福祉の実践者」である学長先生への敬意を忘れません。
みな時代に萌芽した「創造の新芽」を育てようと邁進しています。
「創造は未来をひらくキーワード」。
学校名はその特徴を端的に表します。創造学園こそ青春を謳歌できる最高学園です。
また、受験を検討しているあなた。まずは素晴らしい学園にぜひいらしてください。
そして在校生と話してみてください。在校生全員が学園の広報宣伝部員です（笑）。
その見解は統一されているでしょう。「人間を高める創造的カリキュラムは随一」
「すべて最高である」「ユニークなクレドの推進で人間値が高まった」
「天才的人間教育者である学長先生の講話は胸を打つ」「心に栄養が蓄えられる学園」
「未来を担う創才たちの桧舞台」「設備の素晴らしさに仰天し、他校とは全く違う良さである」と。
専門に加え、人間性を高められることに配慮された愛の学園で学びたまえ。
夢のような環境で自身を培いたまえ。
創才を目指す有志が揃う学園で心体共に育みたまえ。
269 ：最高学園：2005/03/22(火) 02:18:51
「創造は未来をひらくキーワード」。
学校名はその特徴を端的に表します。創造学園こそ青春を謳歌できる最高学園です。
受験を検討しているあなた。まずは素晴らしい学園にぜひいらしてください。
そして在校生と話してみてください。在校生全員がこういうはずです（笑）。
その見解は統一されています。「人間を高める創造的カリキュラムは随一」
「施設・教授・カリキュラムにわたりすべて最高である」「ユニークなクレドの推進で人間値が高まった」
「天才的人間教育者である学長先生の講話は胸を打つ」「心に栄養が蓄えられる学園」
「未来を担う創才たちの桧舞台」「設備の素晴らしさに仰天し、他校とは全く違う良さである」
「人間回帰を学んだ」「環境と人間の関わりに興味をもち、自然神賛称を学んだ」と。
専門に加え、人間性を高められることに配慮された愛の学園で学びたまえ。
夢のような環境で自身を培いたまえ。
創才たる有志が揃う学園で心体共に育みたまえ。
利己を捨て、人間社会に奉仕したまえ。全体に奉仕せよ。
慈悲とはなにか咀嚼したまえ。
学校名はその特徴を端的に表します。創造学園こそ青春を謳歌できる最高学園です。
受験を検討しているあなた。まずは素晴らしい学園にぜひいらしてください。
そして在校生と話してみてください。在校生全員がこういうはずです（笑）。
その見解は統一されています。「人間を高める創造的カリキュラムは随一」
「施設・教授・カリキュラムにわたりすべて最高である」「ユニークなクレドの推進で人間値が高まった」
「天才的人間教育者である学長先生の講話は胸を打つ」「心に栄養が蓄えられる学園」
「未来を担う創才たちの桧舞台」「設備の素晴らしさに仰天し、他校とは全く違う良さである」
「人間回帰を学んだ」「環境と人間の関わりに興味をもち、自然神賛称を学んだ」と。
専門に加え、人間性を高められることに配慮された愛の学園で学びたまえ。
夢のような環境で自身を培いたまえ。
創才たる有志が揃う学園で心体共に育みたまえ。
利己を捨て、人間社会に奉仕したまえ。全体に奉仕せよ。
慈悲とはなにか咀嚼したまえ。
270 ：最高学園：2005/03/22(火) 02:21:43
「創造は未来をひらくキーワード」。
学校名はその特徴を端的に表します。創造学園こそ青春を謳歌できる最高学園です。
受験を検討しているあなた。まずは素晴らしい学園にぜひいらしてください。
そして在校生と話してみてください。在校生全員がこういうはずです（笑）。
その見解は統一されています。「人間を高める創造的カリキュラムは随一」
「施設・教授・カリキュラムにわたりすべて最高である」「ユニークなクレドの推進で人間値が高まった」
「天才的人間教育者である学長先生の講話は胸を打つ」「心に栄養が蓄えられる学園」
「未来を担う創才たちの桧舞台」「設備の素晴らしさに仰天し、他校とは全く違う良さである」
「人間回帰を学んだ」「環境と人間の関わりに興味をもち、自然神賛称を学んだ」と。
専門に加え、人間性を高められることに配慮された愛の学園で学びたまえ。
夢のような環境で自身を培いたまえ。
創才たる有志が揃う学園で心体共に育みたまえ。
利己を捨て、人間社会に奉仕したまえ。全体に奉仕せよ。
慈悲とはなにか咀嚼したまえ。
学園に身を置くなら、まず学園の発展を考え、奉仕したまえ。その後、個は同時に発展する。
学園に感謝せよ。最高の環境を創る学園に敬意を払いたまえ。
学長先生の慈愛に包まれている。迷うことなく進みたまえ。学園とともには高まりたまえ。
学校名はその特徴を端的に表します。創造学園こそ青春を謳歌できる最高学園です。
受験を検討しているあなた。まずは素晴らしい学園にぜひいらしてください。
そして在校生と話してみてください。在校生全員がこういうはずです（笑）。
その見解は統一されています。「人間を高める創造的カリキュラムは随一」
「施設・教授・カリキュラムにわたりすべて最高である」「ユニークなクレドの推進で人間値が高まった」
「天才的人間教育者である学長先生の講話は胸を打つ」「心に栄養が蓄えられる学園」
「未来を担う創才たちの桧舞台」「設備の素晴らしさに仰天し、他校とは全く違う良さである」
「人間回帰を学んだ」「環境と人間の関わりに興味をもち、自然神賛称を学んだ」と。
専門に加え、人間性を高められることに配慮された愛の学園で学びたまえ。
夢のような環境で自身を培いたまえ。
創才たる有志が揃う学園で心体共に育みたまえ。
利己を捨て、人間社会に奉仕したまえ。全体に奉仕せよ。
慈悲とはなにか咀嚼したまえ。
学園に身を置くなら、まず学園の発展を考え、奉仕したまえ。その後、個は同時に発展する。
学園に感謝せよ。最高の環境を創る学園に敬意を払いたまえ。
学長先生の慈愛に包まれている。迷うことなく進みたまえ。学園とともには高まりたまえ。
271 ：最高学園：2005/03/22(火) 02:23:05
「創造は未来をひらくキーワード」。
学校名はその特徴を端的に表します。創造学園こそ青春を謳歌できる最高学園です。
受験を検討しているあなた。まずは素晴らしい学園にぜひいらしてください。
そして在校生と話してみてください。在校生全員がこういうはずです（笑）。
その見解は統一されています。「人間を高める創造的カリキュラムは随一」
「施設・教授・カリキュラムにわたりすべて最高である」「ユニークなクレドの推進で人間値が高まった」
「天才的人間教育者である学長先生の講話は胸を打つ」「心に栄養が蓄えられる学園」
「未来を担う創才たちの桧舞台」「設備の素晴らしさに仰天し、他校とは全く違う良さである」
「人間回帰を学んだ」「環境と人間の関わりに興味をもち、自然神賛称を学んだ」と。
専門に加え、人間性を高められることに配慮された愛の学園で学びたまえ。
夢のような環境で自身を培いたまえ。
創才たる有志が揃う学園で心体共に育みたまえ。
利己を捨て、人間社会に奉仕したまえ。全体に奉仕せよ。
慈悲とはなにか咀嚼したまえ。
学園に身を置くなら、まず学園の発展を考え、奉仕したまえ。その後、個は同時に発展する。
学園に感謝せよ。最高の環境を創る学園に敬意を払いたまえ。
学長先生の慈愛に包まれている。迷うことなく進みたまえ。学園とともには高まりたまえ。
学校名はその特徴を端的に表します。創造学園こそ青春を謳歌できる最高学園です。
受験を検討しているあなた。まずは素晴らしい学園にぜひいらしてください。
そして在校生と話してみてください。在校生全員がこういうはずです（笑）。
その見解は統一されています。「人間を高める創造的カリキュラムは随一」
「施設・教授・カリキュラムにわたりすべて最高である」「ユニークなクレドの推進で人間値が高まった」
「天才的人間教育者である学長先生の講話は胸を打つ」「心に栄養が蓄えられる学園」
「未来を担う創才たちの桧舞台」「設備の素晴らしさに仰天し、他校とは全く違う良さである」
「人間回帰を学んだ」「環境と人間の関わりに興味をもち、自然神賛称を学んだ」と。
専門に加え、人間性を高められることに配慮された愛の学園で学びたまえ。
夢のような環境で自身を培いたまえ。
創才たる有志が揃う学園で心体共に育みたまえ。
利己を捨て、人間社会に奉仕したまえ。全体に奉仕せよ。
慈悲とはなにか咀嚼したまえ。
学園に身を置くなら、まず学園の発展を考え、奉仕したまえ。その後、個は同時に発展する。
学園に感謝せよ。最高の環境を創る学園に敬意を払いたまえ。
学長先生の慈愛に包まれている。迷うことなく進みたまえ。学園とともには高まりたまえ。
272 ：最高学園：2005/03/22(火) 02:26:23
「創造は未来をひらくキーワード」。
学校名はその特徴を端的に表します。創造学園こそ青春を謳歌できる最高学園です。
受験を検討しているあなた。まずは素晴らしい学園にぜひいらしてください。
そして在校生と話してみてください。在校生全員がこういうはずです（笑）。
その見解は統一されています。「人間を高める創造的カリキュラムは随一」
「施設・教授・カリキュラムにわたりすべて最高である」「ユニークなクレドの推進で人間値が高まった」
「天才的人間教育者である学長先生の講話は胸を打つ」「心に栄養が蓄えられる学園」
「未来を担う創才たちの桧舞台」「設備の素晴らしさに仰天し、他校とは全く違う良さである」
「人間回帰を学んだ」「環境と人間の関わりに興味をもち、自然神賛称を学んだ」と。
専門に加え、人間性を高められることに配慮された愛の学園で学びたまえ。
夢のような環境で自身を培いたまえ。
創才たる有志が揃う学園で心体共に育みたまえ。
利己を捨て、人間社会に奉仕したまえ。全体に奉仕せよ。
慈悲とはなにか咀嚼したまえ。
学園に身を置くなら、まず学園の発展を考え、奉仕したまえ。その後、個は同時に発展する。
最高の環境を創る学園に全霊を。僕らは学長先生の慈愛に包まれている。迷うことなく進みたまえ。学園とともには高まりたまえ。
入学後、人間育成のプロジェクト「クレド」の実践で、個の成長を、そして学園を発展させていこう。
群馬から発信する「最高人間大学」の看板はわたしたちなのだから。
学校名はその特徴を端的に表します。創造学園こそ青春を謳歌できる最高学園です。
受験を検討しているあなた。まずは素晴らしい学園にぜひいらしてください。
そして在校生と話してみてください。在校生全員がこういうはずです（笑）。
その見解は統一されています。「人間を高める創造的カリキュラムは随一」
「施設・教授・カリキュラムにわたりすべて最高である」「ユニークなクレドの推進で人間値が高まった」
「天才的人間教育者である学長先生の講話は胸を打つ」「心に栄養が蓄えられる学園」
「未来を担う創才たちの桧舞台」「設備の素晴らしさに仰天し、他校とは全く違う良さである」
「人間回帰を学んだ」「環境と人間の関わりに興味をもち、自然神賛称を学んだ」と。
専門に加え、人間性を高められることに配慮された愛の学園で学びたまえ。
夢のような環境で自身を培いたまえ。
創才たる有志が揃う学園で心体共に育みたまえ。
利己を捨て、人間社会に奉仕したまえ。全体に奉仕せよ。
慈悲とはなにか咀嚼したまえ。
学園に身を置くなら、まず学園の発展を考え、奉仕したまえ。その後、個は同時に発展する。
最高の環境を創る学園に全霊を。僕らは学長先生の慈愛に包まれている。迷うことなく進みたまえ。学園とともには高まりたまえ。
入学後、人間育成のプロジェクト「クレド」の実践で、個の成長を、そして学園を発展させていこう。
群馬から発信する「最高人間大学」の看板はわたしたちなのだから。
273 ：最高学園：2005/03/22(火) 02:27:40
「創造は未来をひらくキーワード」。
学校名はその特徴を端的に表します。創造学園こそ青春を謳歌できる最高学園です。
受験を検討しているあなた。まずは素晴らしい学園にぜひいらしてください。
そして在校生と話してみてください。在校生全員がこういうはずです（笑）。
その見解は統一されています。「人間を高める創造的カリキュラムは随一」
「施設・教授・カリキュラムにわたりすべて最高である」「ユニークなクレドの推進で人間値が高まった」
「天才的人間教育者である学長先生の講話は胸を打つ」「心に栄養が蓄えられる学園」
「未来を担う創才たちの桧舞台」「設備の素晴らしさに仰天し、他校とは全く違う良さである」
「人間回帰を学んだ」「環境と人間の関わりに興味をもち、自然神賛称を学んだ」と。
専門に加え、人間性を高められることに配慮された愛の学園で学びたまえ。
夢のような環境で自身を培いたまえ。
創才たる有志が揃う学園で心体共に育みたまえ。
利己を捨て、人間社会に奉仕したまえ。全体に奉仕せよ。
慈悲とはなにか咀嚼したまえ。
学園に身を置くなら、まず学園の発展を考え、奉仕したまえ。その後、個は同時に発展する。
最高の環境を創る学園に全霊を。僕らは学長先生の慈愛に包まれている。迷うことなく進みたまえ。学園とともには高まりたまえ。
入学後、人間育成のプロジェクト「クレド」の実践で、個の成長を、そして学園を発展させていこう。
群馬から発信する「最高人間大学」の看板はわたしたちなのだから。
学校名はその特徴を端的に表します。創造学園こそ青春を謳歌できる最高学園です。
受験を検討しているあなた。まずは素晴らしい学園にぜひいらしてください。
そして在校生と話してみてください。在校生全員がこういうはずです（笑）。
その見解は統一されています。「人間を高める創造的カリキュラムは随一」
「施設・教授・カリキュラムにわたりすべて最高である」「ユニークなクレドの推進で人間値が高まった」
「天才的人間教育者である学長先生の講話は胸を打つ」「心に栄養が蓄えられる学園」
「未来を担う創才たちの桧舞台」「設備の素晴らしさに仰天し、他校とは全く違う良さである」
「人間回帰を学んだ」「環境と人間の関わりに興味をもち、自然神賛称を学んだ」と。
専門に加え、人間性を高められることに配慮された愛の学園で学びたまえ。
夢のような環境で自身を培いたまえ。
創才たる有志が揃う学園で心体共に育みたまえ。
利己を捨て、人間社会に奉仕したまえ。全体に奉仕せよ。
慈悲とはなにか咀嚼したまえ。
学園に身を置くなら、まず学園の発展を考え、奉仕したまえ。その後、個は同時に発展する。
最高の環境を創る学園に全霊を。僕らは学長先生の慈愛に包まれている。迷うことなく進みたまえ。学園とともには高まりたまえ。
入学後、人間育成のプロジェクト「クレド」の実践で、個の成長を、そして学園を発展させていこう。
群馬から発信する「最高人間大学」の看板はわたしたちなのだから。
274 ：最高学園：2005/03/22(火) 02:29:10
「創造は未来をひらくキーワード」。
学校名はその特徴を端的に表します。創造学園こそ青春を謳歌できる最高学園です。
受験を検討しているあなた。まずは素晴らしい学園にぜひいらしてください。
そして在校生と話してみてください。在校生全員がこういうはずです（笑）。
その見解は統一されています。「人間を高める創造的カリキュラムは随一」
「施設・教授・カリキュラムにわたりすべて最高である」「ユニークなクレドの推進で人間値が高まった」
「天才的人間教育者である学長先生の講話は胸を打つ」「心に栄養が蓄えられる学園」
「未来を担う創才たちの桧舞台」「設備の素晴らしさに仰天し、他校とは全く違う良さである」
「人間回帰を学んだ」「環境と人間の関わりに興味をもち、自然神賛称を学んだ」と。
専門に加え、人間性を高められることに配慮された愛の学園で学びたまえ。
夢のような環境で自身を培いたまえ。
創才たる有志が揃う学園で心体共に育みたまえ。
利己を捨て、人間社会に奉仕したまえ。全体に奉仕せよ。
自身の人間値を高める大本となる学園の発展をまず考え、奉仕したまえ。その後、個も発展する。
最高の環境を創る学園に全霊を。僕らは学長先生の慈愛に包まれている。迷うことなく進みたまえ。学園とともには高まりたまえ。
入学後、人間育成のプロジェクト「クレド」の実践で、個の成長を、そして学園を発展させていこう。
私達一人一人が群馬から発信する「最高人間大学」の看板なのだから。
学校名はその特徴を端的に表します。創造学園こそ青春を謳歌できる最高学園です。
受験を検討しているあなた。まずは素晴らしい学園にぜひいらしてください。
そして在校生と話してみてください。在校生全員がこういうはずです（笑）。
その見解は統一されています。「人間を高める創造的カリキュラムは随一」
「施設・教授・カリキュラムにわたりすべて最高である」「ユニークなクレドの推進で人間値が高まった」
「天才的人間教育者である学長先生の講話は胸を打つ」「心に栄養が蓄えられる学園」
「未来を担う創才たちの桧舞台」「設備の素晴らしさに仰天し、他校とは全く違う良さである」
「人間回帰を学んだ」「環境と人間の関わりに興味をもち、自然神賛称を学んだ」と。
専門に加え、人間性を高められることに配慮された愛の学園で学びたまえ。
夢のような環境で自身を培いたまえ。
創才たる有志が揃う学園で心体共に育みたまえ。
利己を捨て、人間社会に奉仕したまえ。全体に奉仕せよ。
自身の人間値を高める大本となる学園の発展をまず考え、奉仕したまえ。その後、個も発展する。
最高の環境を創る学園に全霊を。僕らは学長先生の慈愛に包まれている。迷うことなく進みたまえ。学園とともには高まりたまえ。
入学後、人間育成のプロジェクト「クレド」の実践で、個の成長を、そして学園を発展させていこう。
私達一人一人が群馬から発信する「最高人間大学」の看板なのだから。
275 ：最高学園：2005/03/22(火) 02:29:47
「創造は未来をひらくキーワード」。
学校名はその特徴を端的に表します。創造学園こそ青春を謳歌できる最高学園です。
受験を検討しているあなた。まずは素晴らしい学園にぜひいらしてください。
そして在校生と話してみてください。在校生全員がこういうはずです（笑）。
その見解は統一されています。「人間を高める創造的カリキュラムは随一」
「施設・教授・カリキュラムにわたりすべて最高である」「ユニークなクレドの推進で人間値が高まった」
「天才的人間教育者である学長先生の講話は胸を打つ」「心に栄養が蓄えられる学園」
「未来を担う創才たちの桧舞台」「設備の素晴らしさに仰天し、他校とは全く違う良さである」
「人間回帰を学んだ」「環境と人間の関わりに興味をもち、自然神賛称を学んだ」と。
専門に加え、人間性を高められることに配慮された愛の学園で学びたまえ。
夢のような環境で自身を培いたまえ。
創才たる有志が揃う学園で心体共に育みたまえ。
利己を捨て、人間社会に奉仕したまえ。全体に奉仕せよ。
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最高の環境を創る学園に全霊を。僕らは学長先生の慈愛に包まれている。迷うことなく進みたまえ。学園とともには高まりたまえ。
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276 ：最高学園：2005/03/22(火) 02:30:36
「創造は未来をひらくキーワード」。
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利己を捨て、人間社会に奉仕したまえ。全体に奉仕せよ。
自身の人間値を高める大本となる学園の発展をまず考え、奉仕したまえ。その後、個も発展する。
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277 ：最高学園：2005/03/22(火) 02:32:28
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278 ：最高学園：2005/03/22(火) 02:33:02
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私達一人一人が群馬から発信する「最高人間大学」の看板なのだから。
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279 ：最高学園：2005/03/22(火) 02:36:27
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私達一人一人が群馬から発信する「最高人間大学」の看板なのだから。
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受験を検討しているあなた。まずは素晴らしい学園にぜひいらしてください。
そして在校生と話してみてください。在校生全員がこういうはずです（笑）。
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夢のような環境で自身を培いたまえ。
創才たる有志が揃う学園で心体共に育みたまえ。
利己を捨て、人間社会に奉仕したまえ。全体に奉仕せよ。
自身の人間値を高める大本となる学園の発展をまず考え、奉仕したまえ。その後、個も発展する。
最高の環境を創る学園に全霊を。僕らは学長先生の慈愛に包まれている。迷うことなく進みたまえ。学園とともには高まりたまえ。
入学後、人間育成のプロジェクト「クレド」の実践で、個の成長を、そして学園を発展させていこう。
私達一人一人が群馬から発信する「最高人間大学」の看板なのだから。
人間値を高めるには創才の一歩を歩むべきである。さぁ学園に参らん。
280 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/22(火) 08:30:56
281 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/23(水) 01:39:05
282 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/23(水) 11:35:02
同じ内容の投稿を何度も続けるのはやめてください！誇張があるにせよ
正しい内容が違う意味をもってしまいます！
それにしてもどんな新入生がくるのだろう？楽しみ…。
正しい内容が違う意味をもってしまいます！
それにしてもどんな新入生がくるのだろう？楽しみ…。
283 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/23(水) 14:18:41
ひどいスレッドだ
まったく
まったく
284 ：亮識派：2005/03/24(木) 01:23:05
創造は未来をひらくキーワード
285 ：亮識派：2005/03/24(木) 01:23:27
創造は未来をひらくキーワード
286 ：亮識派：2005/03/24(木) 01:23:58
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287 ：亮識派：2005/03/24(木) 01:24:29
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288 ：亮識派：2005/03/24(木) 01:24:55
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289 ：亮識派：2005/03/24(木) 01:25:22
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290 ：亮識派：2005/03/24(木) 01:26:01
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291 ：亮識派：2005/03/24(木) 01:26:33
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292 ：亮識派：2005/03/24(木) 01:45:38
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293 ：亮識派：2005/03/24(木) 01:46:00
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294 ：亮識派：2005/03/24(木) 01:46:54
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295 ：亮識派：2005/03/24(木) 01:47:19
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296 ：亮識派：2005/03/24(木) 01:47:59
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297 ：亮識派：2005/03/24(木) 01:48:35
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298 ：亮識派：2005/03/24(木) 01:49:12
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299 ：亮識派：2005/03/24(木) 01:49:47
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300 ：亮識派：2005/03/24(木) 01:55:12
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301 ：亮識派：2005/03/24(木) 01:55:45
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302 ：亮識派：2005/03/24(木) 01:56:17
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303 ：亮識派：2005/03/24(木) 01:56:50
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304 ：亮識派：2005/03/24(木) 01:57:28
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305 ：亮識派：2005/03/24(木) 01:58:06
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306 ：亮識派：2005/03/24(木) 01:58:34
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307 ：亮識派：2005/03/24(木) 01:59:15
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308 ：亮識派：2005/03/24(木) 02:30:57
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309 ：亮識派：2005/03/24(木) 02:31:31
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310 ：亮識派：2005/03/24(木) 02:32:02
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311 ：亮識派：2005/03/24(木) 02:32:43
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312 ：亮識派：2005/03/24(木) 02:33:15
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313 ：亮識派：2005/03/24(木) 02:33:46
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314 ：亮識派：2005/03/24(木) 02:34:29
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315 ：亮識派：2005/03/24(木) 02:34:59
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316 ：亮識派：2005/03/24(木) 03:40:03
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317 ：亮識派：2005/03/24(木) 03:40:25
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318 ：亮識派：2005/03/24(木) 03:40:53
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319 ：亮識派：2005/03/24(木) 03:41:23
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320 ：亮識派：2005/03/24(木) 03:41:48
創造は未来をひらくキーワード
321 ：亮識派：2005/03/24(木) 03:42:18
創造は未来をひらくキーワード
322 ：亮識派：2005/03/24(木) 03:42:46
創造は未来をひらくキーワード
323 ：亮識派：2005/03/24(木) 03:43:19
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324 ：りんご派：2005/03/24(木) 10:53:41
受験を検討しているあなた。まずは素晴らしい学園にぜひいらしてください。
そして在校生と話してみてください。在校生全員がこういうはずです（笑）。
「人間を高める創造的カリキュラムは随一」「誰もが知らず知らず徳行を重ねてしまう人間本位のスーパー課程」
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「未来を担う創才たちの桧舞台」「設備の素晴らしさに仰天し、他校とは全く違う良さである」
「人間回帰を学んだ」「環境と人間の関わりに興味をもち、自然神賛称を学んだ」と。
専門に加え、人間性を高められることに配慮された愛溢れる学園で学びたまえ。
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創才たる有志が揃う学園で心体共に育みたまえ。
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最高の環境を創る学園に全霊を。僕らは学長先生の慈愛に包まれている。迷うことなく進みたまえ。学園とともには高まりたまえ。
入学後、人間育成のプロジェクト「クレド」の実践で、個の成長を、そして学園を発展させていこう。
私達一人一人が群馬から発信する「最高人間大学」の看板なのだから。
人間値を高めるには創才の一歩を歩むべきである。さぁ学園に参らん。
そして在校生と話してみてください。在校生全員がこういうはずです（笑）。
「人間を高める創造的カリキュラムは随一」「誰もが知らず知らず徳行を重ねてしまう人間本位のスーパー課程」
「施設・教授・カリキュラムにわたりすべて最高である」「ユニークなクレドの推進で人間値が高まった」
「天才的人間教育者である学長先生の講話は胸を打つ」「心に栄養が蓄えられる学園」
「未来を担う創才たちの桧舞台」「設備の素晴らしさに仰天し、他校とは全く違う良さである」
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私達一人一人が群馬から発信する「最高人間大学」の看板なのだから。
人間値を高めるには創才の一歩を歩むべきである。さぁ学園に参らん。
325 ：りんご派：2005/03/24(木) 10:54:18
受験を検討しているあなた。まずは素晴らしい学園にぜひいらしてください。
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「人間を高める創造的カリキュラムは随一」「誰もが知らず知らず徳行を重ねてしまう人間本位のスーパー課程」
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私達一人一人が群馬から発信する「最高人間大学」の看板なのだから。
人間値を高めるには創才の一歩を歩むべきである。さぁ学園に参らん。
そして在校生と話してみてください。在校生全員がこういうはずです（笑）。
「人間を高める創造的カリキュラムは随一」「誰もが知らず知らず徳行を重ねてしまう人間本位のスーパー課程」
「施設・教授・カリキュラムにわたりすべて最高である」「ユニークなクレドの推進で人間値が高まった」
「天才的人間教育者である学長先生の講話は胸を打つ」「心に栄養が蓄えられる学園」
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「人間回帰を学んだ」「環境と人間の関わりに興味をもち、自然神賛称を学んだ」と。
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私達一人一人が群馬から発信する「最高人間大学」の看板なのだから。
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326 ：りんご派：2005/03/24(木) 10:56:10
受験を検討しているあなた。
まずは素晴らしい学園にぜひいらしてください。
そして在校生と話してみてください。在校生全員がこういうはずです。
「人間を高める創造的カリキュラムは随一」「誰もが知らず知らず徳行を重ねてしまう人間本位のスーパー課程」
「施設・教授・カリキュラムにわたりすべて最高である」「ユニークなクレドの推進で人間値が高まった」
「天才的人間教育者である学長先生の講話は胸を打つ」「心に栄養が蓄えられる学園」
「未来を担う創才たちの桧舞台」「設備の素晴らしさに仰天し、他校とは全く違う良さである」
「人間回帰を学んだ」「環境と人間の関わりに興味をもち、自然神賛称を学んだ」と。
専門に加え、人間性を高められることに配慮された愛溢れる学園で学びたまえ。
夢のような最高の教育環境で自身を培いたまえ。
利己を捨て、人間社会に奉仕したまえ。全体に奉仕せよ。
自身の人間値を高める大本となる学園の発展をまず考え、奉仕したまえ。その後、個も発展する。
最高の環境を創る学園に全霊を。僕らは学長先生の慈愛に包まれている。迷うことなく進みたまえ。学園とともには高まりたまえ。
入学後、人間育成のプロジェクト「クレド」の実践で、個の成長を、そして学園を発展させていこう。
私達一人一人が群馬から発信する「最高人間大学」の看板なのだから。
人間値を高めるには創才の一歩を歩むべきである。
知育・徳育・体育を学べる日本随一の学校こそ、創造学園大学である。
まずは素晴らしい学園にぜひいらしてください。
そして在校生と話してみてください。在校生全員がこういうはずです。
「人間を高める創造的カリキュラムは随一」「誰もが知らず知らず徳行を重ねてしまう人間本位のスーパー課程」
「施設・教授・カリキュラムにわたりすべて最高である」「ユニークなクレドの推進で人間値が高まった」
「天才的人間教育者である学長先生の講話は胸を打つ」「心に栄養が蓄えられる学園」
「未来を担う創才たちの桧舞台」「設備の素晴らしさに仰天し、他校とは全く違う良さである」
「人間回帰を学んだ」「環境と人間の関わりに興味をもち、自然神賛称を学んだ」と。
専門に加え、人間性を高められることに配慮された愛溢れる学園で学びたまえ。
夢のような最高の教育環境で自身を培いたまえ。
利己を捨て、人間社会に奉仕したまえ。全体に奉仕せよ。
自身の人間値を高める大本となる学園の発展をまず考え、奉仕したまえ。その後、個も発展する。
最高の環境を創る学園に全霊を。僕らは学長先生の慈愛に包まれている。迷うことなく進みたまえ。学園とともには高まりたまえ。
入学後、人間育成のプロジェクト「クレド」の実践で、個の成長を、そして学園を発展させていこう。
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人間値を高めるには創才の一歩を歩むべきである。
知育・徳育・体育を学べる日本随一の学校こそ、創造学園大学である。
327 ：りんご派：2005/03/24(木) 10:56:55
受験を検討しているあなた。
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私達一人一人が群馬から発信する「最高の人間主義大学」の看板なのだ。
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専門に加え、人間性を高められることに配慮された愛溢れる学園で学びたまえ。
夢のような最高の教育環境で自身を培いたまえ。
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328 ：りんご派：2005/03/24(木) 10:57:22
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専門に加え、人間性を高められることに配慮された愛溢れる学園で学びたまえ。
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利己を捨て、人間社会に奉仕したまえ。全体に奉仕せよ。
自身の人間値を高める大本となる学園の発展をまず考え、奉仕したまえ。その後、個も発展する。
最高の環境を創る学園に全霊を。僕らは学長先生の慈愛に包まれている。迷うことなく進みたまえ。学園とともには高まりたまえ。
入学後、人間育成のプロジェクト「クレド」の実践で、個の成長を、そして学園を発展させていこう。
私達一人一人が群馬から発信する「最高人間大学」の看板なのだから。
人間値を高めるには創才の一歩を歩むべきである。
知育・徳育・体育を学べる日本随一の学校こそ、創造学園大学である。
まずは素晴らしい学園にぜひいらしてください。
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夢のような最高の教育環境で自身を培いたまえ。
利己を捨て、人間社会に奉仕したまえ。全体に奉仕せよ。
自身の人間値を高める大本となる学園の発展をまず考え、奉仕したまえ。その後、個も発展する。
最高の環境を創る学園に全霊を。僕らは学長先生の慈愛に包まれている。迷うことなく進みたまえ。学園とともには高まりたまえ。
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329 ：りんご派：2005/03/24(木) 10:57:48
受験を検討しているあなた。もう迷いはいらない。
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利己を捨て、人間社会に奉仕したまえ。全体に奉仕せよ。
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最高の環境を創る学園に全霊を。僕らは学長先生の慈愛に包まれている。迷うことなく進みたまえ。学園とともには高まりたまえ。
入学後、人間育成のプロジェクト「クレド」の実践で、個の成長を、そして学園を発展させていこう。
私達一人一人が群馬から発信する「最高人間大学」の看板なのだから。
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最高の環境を創る学園に全霊を。僕らは学長先生の慈愛に包まれている。迷うことなく進みたまえ。学園とともには高まりたまえ。
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330 ：りんご派：2005/03/24(木) 10:58:54
受験を検討しているあなた。まようことなかれ。
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人間値を高めるには創才の一歩を歩むべきである。
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まずは素晴らしい創造学園にぜひいらしてください。
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「未来を担う創才たちの桧舞台」「設備の素晴らしさに仰天し、他校とは全く違う良さである」
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最高の環境を創る学園に全霊を。僕らは学長先生の慈愛に包まれている。迷うことなく進みたまえ。学園とともには高まりたまえ。
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331 ：りんご派：2005/03/24(木) 11:00:00
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個人の人間的グレードをアップするとてもユニークな創才発信所に集え。
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専門に加え、人間性を高められることに配慮された愛溢れる学園で学びたまえ。
夢のような最高の教育環境で自身を培いたまえ。
利己を捨て、人間社会に奉仕したまえ。全体に奉仕せよ。
自身の人間値を高める大本となる学園の発展をまず考え、奉仕したまえ。その後、個も発展する。
最高の環境を創る学園に全霊を。僕らは学長先生の慈愛に包まれている。迷うことなく進みたまえ。学園とともには高まりたまえ。
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個人の人間的グレードをアップするとてもユニークな創才発信所に集え。
知育・徳育・体育を学べる日本随一の学校こそ、創造学園大学である。
332 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/24(木) 15:19:22
連続同内容投稿は止めてください！不快です！今後一切連続同内容投稿はしないで
下さい！私達創造学園大学に関わる人間は大変迷惑と思っています。
なぜか小池学園長ばかりが話題に登りますが、宮下伸学部長も凄い方だと
思いませんか？
下さい！私達創造学園大学に関わる人間は大変迷惑と思っています。
なぜか小池学園長ばかりが話題に登りますが、宮下伸学部長も凄い方だと
思いませんか？
333 ：テレビみた：2005/03/24(木) 18:03:43
事故発生！？
334 ：テレビみた：2005/03/24(木) 18:13:44
335 ：支持派：2005/03/24(木) 18:16:49
感性豊かな創才となろう。
336 ：支持派：2005/03/24(木) 18:17:25
我々は創才だという自信をもってまい進せよ。
337 ：支持派：2005/03/24(木) 18:17:55
豊かな感性ある福祉の担い手になろう。
338 ：支持派：2005/03/24(木) 18:18:21
福祉の心をもつアーティストになろう。
339 ：支持派：2005/03/24(木) 18:18:45
アートによる福祉活動ができる素晴らしい学園。
340 ：支持派：2005/03/24(木) 18:19:14
自由な発想で創造的な芸術を生み出す我ら。
341 ：支持派：2005/03/24(木) 18:19:50
キャンパス内に温泉のあるユニークな大学。
342 ：支持派：2005/03/24(木) 18:20:25
日本庭園で学ぶ究極の和心（なごみ）。茶道コース。
343 ：テレビみた：2005/03/24(木) 18:20:27
あれ、またはじまったw
事故の記事はこんなのしかひっかかんないなあ
http://sbc21.co.jp/my-cgi/sbc_news_right.cgi?page=details&date=20050324&id=0091496
事故の記事はこんなのしかひっかかんないなあ
http://sbc21.co.jp/my-cgi/sbc_news_right.cgi?page=details&date=20050324&id=0091496
344 ：テレビみた：2005/03/24(木) 18:23:57
ちなみに事故ったのは創造学園大学附属高等学校のバスですな
微妙にスレ違いか？
微妙にスレ違いか？
345 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/24(木) 18:25:18
支持派キモいぞ
346 ：支持派：2005/03/24(木) 18:29:10
世を極める創才を育てる大学。
知識の蓄積よりも「創造性」の達人を目指します。
そんな人たちがあつまる大学こそ創造学園です。
知識の蓄積よりも「創造性」の達人を目指します。
そんな人たちがあつまる大学こそ創造学園です。
347 ：支持派：2005/03/24(木) 18:30:27
桂離宮などで有名なブルーノ・タウトが愛した故郷が「創造学園」です。
学内の最高日本庭園にもその心が表れています。
学内の最高日本庭園にもその心が表れています。
348 ：支持派：2005/03/24(木) 18:32:46
テストができるからアタマが良いという見方はいまではマイナー。
知識の蓄積よりも、ホンモノを見つめ、見えないものを見出だし、
越えられないものを越える創造の達人になる。
その最高のステージとチャンスが創造学園にあります。
人間値を高めたくばいざ参らん創造学園へ。
知識の蓄積よりも、ホンモノを見つめ、見えないものを見出だし、
越えられないものを越える創造の達人になる。
その最高のステージとチャンスが創造学園にあります。
人間値を高めたくばいざ参らん創造学園へ。
349 ：支持派：2005/03/24(木) 18:34:08
最高の施設。
最高の教授陣。
そして最高の人間理念。
ここの誰もが人間として高めようと日夜努力している。
最高のステージ。
国際・環境・福祉・創才・・・創造学園大学。
最高の教授陣。
そして最高の人間理念。
ここの誰もが人間として高めようと日夜努力している。
最高のステージ。
国際・環境・福祉・創才・・・創造学園大学。
350 ：支持派：2005/03/24(木) 18:35:47
ボランティア精神を自然と培える人間郷。
やさしさに満たされたイーハトーブ。
創造学園大学はそんな場所です。
やさしさに満たされたイーハトーブ。
創造学園大学はそんな場所です。
351 ：テレビみた：2005/03/24(木) 18:36:27
おもしろいの仕入れました～w
http://sbc21.co.jp/my-cgi/sbc_news_right.cgi?page=seventop&date=20050319&action=details&id=0091306
動画必見！！
小池さんバッチリ映ってますわ
http://sbc21.co.jp/my-cgi/sbc_news_right.cgi?page=seventop&date=20050319&action=details&id=0091306
動画必見！！
小池さんバッチリ映ってますわ
352 ：支持派：2005/03/24(木) 18:36:40
夢うつつのなかで４年間過ぎてしまうのがコワイ！
あっというまに創才に。
そんな気分になってしまうほどすばらしい学園生活が送れます。
あっというまに創才に。
そんな気分になってしまうほどすばらしい学園生活が送れます。
353 ：支持派：2005/03/24(木) 18:37:19
最高の施設で最高の教育を受けられる、日本隋一の学園は
創造学園だけです。
創造学園だけです。
354 ：支持派：2005/03/24(木) 18:38:15
教育力が違う！
個人の専門性も高め、人間性も高めてくれる大学。
そこが創造学園大学です。
個人の専門性も高め、人間性も高めてくれる大学。
そこが創造学園大学です。
355 ：支持派：2005/03/24(木) 18:40:05
まだ新しい大学ですが、将来性は抜群です。
きっとすばらしい母校になるでしょう。
これもすべて、このような素晴らしい学園を創造された
学長先生のおかげです。
在校生一同より感謝申しあげます。
そして入学される新入生もその愛に包まれんと欲しております。
きっとすばらしい母校になるでしょう。
これもすべて、このような素晴らしい学園を創造された
学長先生のおかげです。
在校生一同より感謝申しあげます。
そして入学される新入生もその愛に包まれんと欲しております。
356 ：支持派：2005/03/24(木) 18:41:13
最高の学園で学ぶ、最高の人間教育。
心洗われる自然派のキャンパスで磨け、自分を。磨け魂を。
心洗われる自然派のキャンパスで磨け、自分を。磨け魂を。
357 ：賛成派：2005/03/24(木) 18:42:33
私がこころより感謝したい学校はこの堀越学園。
みなさんもきっとそうだと思います。
夢ならさめないで欲しいこの楽しい学園生活。
最高の青春をつかむのは君自身です。
みなさんもきっとそうだと思います。
夢ならさめないで欲しいこの楽しい学園生活。
最高の青春をつかむのは君自身です。
358 ：賛成派：2005/03/24(木) 18:43:28
行事が豊富でみなが仲良くなりやすいです。
ぜひ入学されて、人間としてなにが最高の暮らし方なのかを学園で学びたいです。
ぜひ入学されて、人間としてなにが最高の暮らし方なのかを学園で学びたいです。
359 ：賛成派：2005/03/24(木) 18:44:41
日本の中心高崎で最高の教育を行うところがあるとは聴いていたが・・・
ここがその最高の創造学園大学か。いやぁ、すばらしい。
すべてを、青春をここにかけてみたいと在校生は思っているようだな。
ここがその最高の創造学園大学か。いやぁ、すばらしい。
すべてを、青春をここにかけてみたいと在校生は思っているようだな。
360 ：賛成派父：2005/03/24(木) 18:47:08
これほど父母の心に染み入る教育理念を貫かれた学園はありません。
人間として大事な全てを我々にかわって教育していただけるような錯覚さえ致しますが、
息子をサポートしながら「最高の人間主義」をより所に「創才」になって欲しいと思います。
人間として大事な全てを我々にかわって教育していただけるような錯覚さえ致しますが、
息子をサポートしながら「最高の人間主義」をより所に「創才」になって欲しいと思います。
361 ：最高派：2005/03/24(木) 18:48:35
まだAO入試で間に合います。是非受験してください。
そして最高の環境で青春を走り抜けてください。
迷わずユニークな学園の特長を享受しなさい。
そして最高の環境で青春を走り抜けてください。
迷わずユニークな学園の特長を享受しなさい。
362 ：受験派：2005/03/24(木) 18:49:20
まだ受験は間に合うのでしょうか？
363 ：入試派：2005/03/24(木) 18:51:21
3月２９日までは実施しておりますが、事前の連絡は必要だと思いますので
入試委員会に問い合わせてください。
きっとあなたの輝かしい未来が始まる第一歩につながるはずです。
最高の施設で、最高の教育を。
入試委員会に問い合わせてください。
きっとあなたの輝かしい未来が始まる第一歩につながるはずです。
最高の施設で、最高の教育を。
364 ：受験派：2005/03/24(木) 18:53:05
ではさっそく創才を育てる、最高の教育施設を有する、日本の中心的高等教育機関となる
創造学園大学のAO入試について対策しようとおもいます。ありがとうございました。
人間として最高になりたいですからね。
創造学園大学のAO入試について対策しようとおもいます。ありがとうございました。
人間として最高になりたいですからね。
365 ：入試派：2005/03/24(木) 18:56:01
早く考えをまとめてね。いあいや、心はもう決まっているのでしょうね。
ご両親もきっとまだ若い学校ですが、十分に将来性をもつ創造性溢れる学園ですから
賛成すること間違いなしです。
はやいにこしたことはありません。さっそく手続きをしてください。
その一歩が夢へと繋がるパスになりますから。
最高の青春を送るには最高を解する機関でなくては。
ご両親もきっとまだ若い学校ですが、十分に将来性をもつ創造性溢れる学園ですから
賛成すること間違いなしです。
はやいにこしたことはありません。さっそく手続きをしてください。
その一歩が夢へと繋がるパスになりますから。
最高の青春を送るには最高を解する機関でなくては。
366 ：支持派：2005/03/24(木) 18:59:00
最高の教育を欲する誰もが待っていた、創造性溢れる、ユニークな創造学園。
創才を育てる世界随一のユニークな大学に身をおき、熱意をもってぶつかって行きたい。
創才を育てる世界随一のユニークな大学に身をおき、熱意をもってぶつかって行きたい。
367 ：支持派：2005/03/24(木) 19:01:05
最高の道を究めたければここの学園に勝る学び舎無し。
青春をすべて芸術・福祉・スポーツの発展に力を注ぐ最高の大学にささげたい。
青春をすべて芸術・福祉・スポーツの発展に力を注ぐ最高の大学にささげたい。
368 ：支持派：2005/03/24(木) 19:02:04
郷土の誇りです。産業県に文化的機関ができた喜びは地元から絶対的支持を受けてます。
369 ：ゆれひ：2005/03/24(木) 19:04:13
ご入学おめでとうございます。
まずはしっかりと本学の教育理念を身に付けて下さい。
在校生はすでに人間的基礎をしっかりと身に付けていますから、
就職しても何の問題もなく社会人として生活していけます。
そんな人間力養成が創造学園の強みです。
心豊かな感性を持つ創才たれ。
まずはしっかりと本学の教育理念を身に付けて下さい。
在校生はすでに人間的基礎をしっかりと身に付けていますから、
就職しても何の問題もなく社会人として生活していけます。
そんな人間力養成が創造学園の強みです。
心豊かな感性を持つ創才たれ。
370 ：ゆれひ：2005/03/24(木) 19:04:39
入学おめでとうございます。
まずはしっかりと本学の教育理念を身に付けて下さい。
在校生はすでに人間的基礎をしっかりと身に付けていますから、
就職しても何の問題もなく社会人として生活していけます。
そんな人間力養成が創造学園の強みです。
心豊かな感性を持つ創才たれ。
まずはしっかりと本学の教育理念を身に付けて下さい。
在校生はすでに人間的基礎をしっかりと身に付けていますから、
就職しても何の問題もなく社会人として生活していけます。
そんな人間力養成が創造学園の強みです。
心豊かな感性を持つ創才たれ。
371 ：ゆれひ：2005/03/24(木) 19:05:04
入学おめでとうございます。
まずはしっかりと本学の教育理念を身に付けて下さい。
在校生はすでに人間的基礎をしっかりと身に付けていますから、
就職しても何の問題もなく社会人として生活していけます。
そんな人間力養成が創造学園の強みです。
心豊かな感性を持つ創才たれ。
まずはしっかりと本学の教育理念を身に付けて下さい。
在校生はすでに人間的基礎をしっかりと身に付けていますから、
就職しても何の問題もなく社会人として生活していけます。
そんな人間力養成が創造学園の強みです。
心豊かな感性を持つ創才たれ。
372 ：ゆれひ：2005/03/24(木) 19:05:29
入学おめでとうございます。
まずはしっかりと本学の教育理念を身に付けて下さい。
在校生はすでに人間的基礎をしっかりと身に付けていますから、
就職しても何の問題もなく社会人として生活していけます。
そんな人間力養成が創造学園の強みです。
心豊かな感性を持つ創才たれ。
まずはしっかりと本学の教育理念を身に付けて下さい。
在校生はすでに人間的基礎をしっかりと身に付けていますから、
就職しても何の問題もなく社会人として生活していけます。
そんな人間力養成が創造学園の強みです。
心豊かな感性を持つ創才たれ。
373 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/24(木) 19:08:54
374 ：支持派：2005/03/24(木) 19:11:40
夢アル愛アル緑アル 人類史上最高の学園 創造学園
375 ：支持派：2005/03/24(木) 19:12:30
知アル愛アル夢がアル 人類史上最高の学園 創造学園
376 ：支持派：2005/03/24(木) 19:13:08
愛アル夢アル平和アル 人類史上最高の学園 創造学園
377 ：支持派：2005/03/24(木) 19:13:37
人類史上最高の平和大学 創造学園大学
378 ：支持派：2005/03/24(木) 19:14:12
世界初のユニーククリエイティブスクール 創造学園大学
379 ：支持派：2005/03/24(木) 19:14:35
伝統と創造 進化と温故 創造学園
380 ：支持派：2005/03/24(木) 19:14:59
受験を検討しているあなた。
まずは素晴らしい学園にぜひいらしてください。
そして在校生と話してみてください。在校生全員がこういうはずです。
「人間を高める創造的カリキュラムは随一」「誰もが知らず知らず徳行を重ねてしまう人間本位のスーパー課程」
「施設・教授・カリキュラムにわたりすべて最高である」「ユニークなクレドの推進で人間値が高まった」
「天才的人間教育者である学長先生の講話は胸を打つ」「心に栄養が蓄えられる学園」
「未来を担う創才たちの桧舞台」「設備の素晴らしさに仰天し、他校とは全く違う良さである」
「人間回帰を学んだ」「環境と人間の関わりに興味をもち、自然神賛称を学んだ」と。
専門に加え、人間性を高められることに配慮された愛溢れる学園で学びたまえ。
夢のような最高の教育環境で自身を培いたまえ。
利己を捨て、人間社会に奉仕したまえ。全体に奉仕せよ。
自身の人間値を高める大本となる学園の発展をまず考え、奉仕したまえ。その後、個も発展する。
最高の環境を創る学園に全霊を。僕らは学長先生の慈愛に包まれている。迷うことなく進みたまえ。学園とともには高まりたまえ。
入学後、人間育成のプロジェクト「クレド」の実践で、個の成長を、そして学園を発展させていこう。
私達一人一人が群馬から発信する「最高人間大学」の看板なのだから。
人間値を高めるには創才の一歩を歩むべきである。
個人の人間的グレードをアップするとてもユニークな創才発信所に集え。
知育・徳育・体育を学べる日本随一の学校こそ、創造学園大学である。
まずは素晴らしい学園にぜひいらしてください。
そして在校生と話してみてください。在校生全員がこういうはずです。
「人間を高める創造的カリキュラムは随一」「誰もが知らず知らず徳行を重ねてしまう人間本位のスーパー課程」
「施設・教授・カリキュラムにわたりすべて最高である」「ユニークなクレドの推進で人間値が高まった」
「天才的人間教育者である学長先生の講話は胸を打つ」「心に栄養が蓄えられる学園」
「未来を担う創才たちの桧舞台」「設備の素晴らしさに仰天し、他校とは全く違う良さである」
「人間回帰を学んだ」「環境と人間の関わりに興味をもち、自然神賛称を学んだ」と。
専門に加え、人間性を高められることに配慮された愛溢れる学園で学びたまえ。
夢のような最高の教育環境で自身を培いたまえ。
利己を捨て、人間社会に奉仕したまえ。全体に奉仕せよ。
自身の人間値を高める大本となる学園の発展をまず考え、奉仕したまえ。その後、個も発展する。
最高の環境を創る学園に全霊を。僕らは学長先生の慈愛に包まれている。迷うことなく進みたまえ。学園とともには高まりたまえ。
入学後、人間育成のプロジェクト「クレド」の実践で、個の成長を、そして学園を発展させていこう。
私達一人一人が群馬から発信する「最高人間大学」の看板なのだから。
人間値を高めるには創才の一歩を歩むべきである。
個人の人間的グレードをアップするとてもユニークな創才発信所に集え。
知育・徳育・体育を学べる日本随一の学校こそ、創造学園大学である。
381 ：穏健派：2005/03/24(木) 19:16:50
>332
天才的人間教育者小池師は「学園長」ではありません。
誤記をした罰当たり者によって我々の心がつぶされました。謝罪を求めます。
天才的人間教育者小池師は「学園長」ではありません。
誤記をした罰当たり者によって我々の心がつぶされました。謝罪を求めます。
382 ：穏健派：2005/03/24(木) 19:17:21
>332
誤りを謝罪せよ。
誤りを謝罪せよ。
383 ：穏健派：2005/03/24(木) 19:18:13
>332
このような誤記は世界の人が困惑します。新入生への影響も計り知れません。
誤りを謝罪せよ。お願いします。
このような誤記は世界の人が困惑します。新入生への影響も計り知れません。
誤りを謝罪せよ。お願いします。
384 ：穏健派：2005/03/24(木) 19:19:33
我々の大事な小池大哲学長先生のプロフィールを間違えた３３２番の記事に
抗議いたします。
このような嘘のニュースを流されては困ります。法的手段も考慮される場合があります。
抗議いたします。
このような嘘のニュースを流されては困ります。法的手段も考慮される場合があります。
385 ：支持派：2005/03/24(木) 19:20:35
最高の教育を最高のスタッフで、そしてここの最大限の能力を引き出す学園が君達を待っている。
386 ：支持派：2005/03/24(木) 19:21:05
最高の教育を最高のスタッフで、そして個々の最大限の能力を引き出す学園が君達を待っている。
387 ：支持派：2005/03/24(木) 19:21:25
高の教育を最高のスタッフで、そして個々の最大限の能力を引き出す学園が君達を待っている。
388 ：支持派：2005/03/24(木) 19:22:21
最高の教育を最高のスタッフで、そして個々の最大限の能力を引き出す学園が君達を待っている。
日本発いや世界初の創才教育中心にした最高カリキュラムを自己のものに！
日本発いや世界初の創才教育中心にした最高カリキュラムを自己のものに！
389 ：支持派：2005/03/24(木) 19:22:47
最高の教育を最高のスタッフで、そして個々の最大限の能力を引き出す学園が君達を待っている。
日本発いや世界初の創才教育中心にした最高カリキュラムを自己のものに！
日本発いや世界初の創才教育中心にした最高カリキュラムを自己のものに！
390 ：支持派：2005/03/24(木) 19:23:08
最高の教育を最高のスタッフで、そして個々の最大限の能力を引き出す学園が君達を待っている。
日本初いや世界初の創才教育中心にした最高カリキュラムを自己のものに！
日本初いや世界初の創才教育中心にした最高カリキュラムを自己のものに！
391 ：支持派：2005/03/24(木) 19:23:40
キャンパス内に温泉のあるユニークな大学。
392 ：支持派：2005/03/24(木) 19:24:16
キャンパス内に馬場のあるユニークな大学。
393 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/24(木) 21:12:07
穏健派…ﾜﾛﾀ
394 ：長今：2005/03/24(木) 22:30:42
ご入学おめでとうございます
395 ：長今：2005/03/24(木) 22:31:08
ご入学につきおめでとうございます。
396 ：長今：2005/03/24(木) 22:31:30
ご卒業おめでとうございます。
ご入学おめでとうございます。
ご入学おめでとうございます。
397 ：長今：2005/03/24(木) 22:31:58
子々孫々にわたり永劫の栄華を。
398 ：長今：2005/03/24(木) 22:32:50
最高の学生生活を最高の教育環境で。
目標に到る早道はここにつどうことである。
目標に到る早道はここにつどうことである。
399 ：長今：2005/03/24(木) 22:33:58
難関を乗り越える生命力を持たねばならない。
その根気は健全な精神であってこそ。
青春の成就を願わくば。
その根気は健全な精神であってこそ。
青春の成就を願わくば。
400 ：長今：2005/03/24(木) 22:34:26
最高の教授陣にじかに指導を受けられる学園は世界で随一。
401 ：長今：2005/03/24(木) 22:35:02
創造とはなにか。考えているうちに自己啓発される。
真理を説く学園。
真理を説く学園。
402 ：台長今：2005/03/24(木) 22:47:14
最高の環境でクリエイトできる楽しみはこのうえありません。
403 ：台長今：2005/03/24(木) 22:47:50
自己の確立を目指す私達にとって大きな教えを与えてくれる場が
この学園です。
この学園です。
404 ：台長今：2005/03/24(木) 22:49:27
利己的な考えを捨て、小人になりさがってはいけない。
われわれは創才としての尊厳を守り通すべく精進するのみである。
われわれは創才としての尊厳を守り通すべく精進するのみである。
405 ：台長今：2005/03/24(木) 22:50:47
ユニークな環境で極太の人間主義を学べる徳人養成の場は
ここでしかない。
ここでしかない。
406 ：支持派：2005/03/24(木) 22:51:31
ご入学おめでとうございます
407 ：支持派：2005/03/24(木) 22:51:56
ご卒業おめでとうございます
408 ：KLOｙ：2005/03/24(木) 22:52:42
>407
まだ卒業生でてないっしょ！
まだ卒業生でてないっしょ！
409 ：支持派：2005/03/24(木) 22:54:46
誤解を招き失礼しました。
学業を修めた修了ではなく、今までの利己的な自分や受身であった自分を卒業し、
創造性・人間性を充実できる最高の大学へ入学することがおめでとうなのです。
学業を修めた修了ではなく、今までの利己的な自分や受身であった自分を卒業し、
創造性・人間性を充実できる最高の大学へ入学することがおめでとうなのです。
410 ：支持派：2005/03/24(木) 22:56:04
最高の教育環境で、人間値を高めたきものはつどえ。
新しい魅力的な人間ステージがそこには展開されている。
さぁ扉をひらくのだ、創才への。
新しい魅力的な人間ステージがそこには展開されている。
さぁ扉をひらくのだ、創才への。
411 ：支持派：2005/03/24(木) 22:56:51
ノックしてクリエイトの道を邁進せよ。
412 ：支持派：2005/03/24(木) 22:59:22
有名だとか、無名だとかは周りのいうこと。
自分を高めたきもの、内なる自分と対峙・格闘したいものは門をたたかれよ。
最高の人間主義を学べる、世界最高の教育機関－創造学園大学
自分を高めたきもの、内なる自分と対峙・格闘したいものは門をたたかれよ。
最高の人間主義を学べる、世界最高の教育機関－創造学園大学
413 ：支持派：2005/03/24(木) 22:59:54
夢オイたどりついたは、創造学園。
緑と愛と夢が私を包む。創造学園。
緑と愛と夢が私を包む。創造学園。
414 ：ムトウ派：2005/03/24(木) 23:25:12
我々の魂は最高の大学で純粋な自己の確立を求め続ける。
小池初代創造学園大学学長先生の仰るとおり、大自然との共生というテーマと
自己の確立は切り離すことができない。
この視点はややもすれば誰もが忘れかけることである。
ここを機軸として教育を展開される先生の主張は世界でも有数のものであり、
日本の中心と呼ばれる高崎にあってこそ生まれた、当然のごとくの天才的な正論である。
我々は自己の確立を的確に導いてくださる小池大哲学長先生の御加護によって人生修練を重ねる
ことができている。
在校生一同、感謝している。人間主義の根本を忘れぬ本学園の素晴らしさを体験でき本望である。
自己実現のために、自己を律しつつ、このさいこうの学園のために奉仕して
自分そして創才集団の発展のためにすべてを捧げるのは天命なのである。
在校生は幸せだ。この最高の環境で自己をブラッシュアップできるのだから。
小池初代創造学園大学学長先生の仰るとおり、大自然との共生というテーマと
自己の確立は切り離すことができない。
この視点はややもすれば誰もが忘れかけることである。
ここを機軸として教育を展開される先生の主張は世界でも有数のものであり、
日本の中心と呼ばれる高崎にあってこそ生まれた、当然のごとくの天才的な正論である。
我々は自己の確立を的確に導いてくださる小池大哲学長先生の御加護によって人生修練を重ねる
ことができている。
在校生一同、感謝している。人間主義の根本を忘れぬ本学園の素晴らしさを体験でき本望である。
自己実現のために、自己を律しつつ、このさいこうの学園のために奉仕して
自分そして創才集団の発展のためにすべてを捧げるのは天命なのである。
在校生は幸せだ。この最高の環境で自己をブラッシュアップできるのだから。
415 ：ムトウ派：2005/03/24(木) 23:26:25
我々の魂は最高の大学で純粋な自己の確立を求め続ける。
小池初代創造学園大学学長先生の仰るとおり、大自然との共生というテーマと
自己の確立は切り離すことができない。
この視点はややもすれば誰もが忘れかけることである。
ここれを機軸として教育を展開される先生の主張は世界でも有数のものであり、
日本の中心と呼ばれる高崎にあってこそ生まれた、王道を行く当然のごとくの天才的、真理的な正論である。
我々は自己の確立を的確によい方向へと導いてくださる小池大哲学長先生の御加護によって人生修練を重ねる
ことができている。
在校生一同、ここに感謝している。人間主義の根本を忘れぬ本学園の素晴らしさを体験でき本望である。
自己実現のために、自己を律しつつ、このさいこうの学園のために奉仕して
自分そして創才集団の発展のためにすべてを捧げるのは天命なのである。
在校生は幸せだ。この最高の環境で自己をブラッシュアップできるのだから。
小池初代創造学園大学学長先生の仰るとおり、大自然との共生というテーマと
自己の確立は切り離すことができない。
この視点はややもすれば誰もが忘れかけることである。
ここれを機軸として教育を展開される先生の主張は世界でも有数のものであり、
日本の中心と呼ばれる高崎にあってこそ生まれた、王道を行く当然のごとくの天才的、真理的な正論である。
我々は自己の確立を的確によい方向へと導いてくださる小池大哲学長先生の御加護によって人生修練を重ねる
ことができている。
在校生一同、ここに感謝している。人間主義の根本を忘れぬ本学園の素晴らしさを体験でき本望である。
自己実現のために、自己を律しつつ、このさいこうの学園のために奉仕して
自分そして創才集団の発展のためにすべてを捧げるのは天命なのである。
在校生は幸せだ。この最高の環境で自己をブラッシュアップできるのだから。
416 ：ムトウ派：2005/03/24(木) 23:27:30
我々の魂は最高の大学で純粋な自己の確立を求め続ける。
小池初代創造学園大学学長先生の仰るとおり、大自然との共生というテーマと
自己の確立は切り離すことができない。
この視点はややもすれば誰もが忘れかけることである。
ここれを機軸として教育を展開される先生の主張は世界でも有数のものであり、
日本の中心と呼ばれる高崎にあってこそ生まれた、王道を行く当然のごとくの天才的、真理的な正論である。
我々は自己の確立を的確によい方向へと導いてくださる小池大哲学長先生の御加護によって人生修練を重ねる
ことができている。
在校生一同、ここに感謝している。人間主義の根本を忘れぬ本学園の素晴らしさを体験でき本望である。
自己実現のために、自己を律しつつ、この最高の創才養成学術団体のために奉仕して
自分そして創才集団の発展のためにすべてを捧げるのは天命なのである。
小池初代創造学園大学学長先生の仰るとおり、大自然との共生というテーマと
自己の確立は切り離すことができない。
この視点はややもすれば誰もが忘れかけることである。
ここれを機軸として教育を展開される先生の主張は世界でも有数のものであり、
日本の中心と呼ばれる高崎にあってこそ生まれた、王道を行く当然のごとくの天才的、真理的な正論である。
我々は自己の確立を的確によい方向へと導いてくださる小池大哲学長先生の御加護によって人生修練を重ねる
ことができている。
在校生一同、ここに感謝している。人間主義の根本を忘れぬ本学園の素晴らしさを体験でき本望である。
自己実現のために、自己を律しつつ、この最高の創才養成学術団体のために奉仕して
自分そして創才集団の発展のためにすべてを捧げるのは天命なのである。
417 ：ムトウ派：2005/03/24(木) 23:29:12
我々の魂は最高の、ユニークな、人間主義の、人間教育の王道を行く創造学園大学で純粋な自己の確立を求め続ける。
小池初代創造学園大学学長先生の仰るとおり、大自然との共生というテーマと自己の確立は切り離すことができない。
この視点はややもすれば誰もが忘れかけることである。人としての傲慢さからだろうか。律せねばならない。
ここを機軸として教育を展開される先生の主張は世界でも有数のものであり、
日本の中心と呼ばれる高崎にあってこそ生まれた、王道を行く当然のごとくの天才的、真理的な正論である。
我々は自己の確立を的確によい方向へと導いてくださる小池大哲学長先生の御加護によって人生修練を重ねる
ことができている。
在校生一同、ここに感謝している。人間主義の根本を忘れぬ本学園の素晴らしさを体験でき本望である。
自己実現のために、自己を律しつつ、この最高の創才養成学術団体のために奉仕して
自分そして創才集団の発展のためにすべてを捧げるのは天命なのである。
小池初代創造学園大学学長先生の仰るとおり、大自然との共生というテーマと自己の確立は切り離すことができない。
この視点はややもすれば誰もが忘れかけることである。人としての傲慢さからだろうか。律せねばならない。
ここを機軸として教育を展開される先生の主張は世界でも有数のものであり、
日本の中心と呼ばれる高崎にあってこそ生まれた、王道を行く当然のごとくの天才的、真理的な正論である。
我々は自己の確立を的確によい方向へと導いてくださる小池大哲学長先生の御加護によって人生修練を重ねる
ことができている。
在校生一同、ここに感謝している。人間主義の根本を忘れぬ本学園の素晴らしさを体験でき本望である。
自己実現のために、自己を律しつつ、この最高の創才養成学術団体のために奉仕して
自分そして創才集団の発展のためにすべてを捧げるのは天命なのである。
418 ：ムトウ派：2005/03/24(木) 23:30:12
我々の魂は最高の、ユニークな、人間主義の、人間教育の王道を行く創造学園大学で純粋な自己の確立を求め続ける。
小池初代創造学園大学学長先生の仰るとおり、大自然との共生というテーマと自己の確立は切り離すことができない。
「自然との共生」という視点はややもすれば誰もが忘れかけることである。人としての傲慢さからだろうか。律せねばならない。
ここを機軸として教育を展開される先生の主張は世界でも有数のものであり、
日本の中心と呼ばれる高崎にあってこそ生まれた、王道を行く当然のごとくの天才的、真理的な正論である。
我々は自己の確立を的確によい方向へと導いてくださる小池大哲学長先生の御加護によって人生修練を重ねる
ことができている。
在校生一同、ここに感謝している。人間主義の根本を忘れぬ本学園の素晴らしさを体験でき本望である。
自己実現のために、自己を律しつつ、この最高の創才養成学術団体のために奉仕して
自分そして創才集団の発展のためにすべてを捧げるのは天命なのである。
小池初代創造学園大学学長先生の仰るとおり、大自然との共生というテーマと自己の確立は切り離すことができない。
「自然との共生」という視点はややもすれば誰もが忘れかけることである。人としての傲慢さからだろうか。律せねばならない。
ここを機軸として教育を展開される先生の主張は世界でも有数のものであり、
日本の中心と呼ばれる高崎にあってこそ生まれた、王道を行く当然のごとくの天才的、真理的な正論である。
我々は自己の確立を的確によい方向へと導いてくださる小池大哲学長先生の御加護によって人生修練を重ねる
ことができている。
在校生一同、ここに感謝している。人間主義の根本を忘れぬ本学園の素晴らしさを体験でき本望である。
自己実現のために、自己を律しつつ、この最高の創才養成学術団体のために奉仕して
自分そして創才集団の発展のためにすべてを捧げるのは天命なのである。
419 ：ムトウ派：2005/03/24(木) 23:31:01
我々の魂は最高の、ユニークな、人間主義の、人間教育の王道を行く創造学園大学で純粋な自己の確立を求め続ける。
小池初代創造学園大学学長先生の仰るとおり、大自然との共生というテーマと自己の確立は切り離すことができない。
「自然との共生」という視点はややもすれば誰もが忘れかけることである。人としての傲慢さからだろうか。律せねばならない。
ここを機軸として教育を展開される先生の主張は世界でも有数のものであり、
日本の中心と呼ばれる高崎にあってこそ生まれた、王道を行く当然のごとくの天才的、真理的な正論である。
我々は自己の確立を的確によい方向へと導いてくださる小池大哲学長先生の御加護によって人生修練を重ねる
ことができている。
在校生一同、ここに感謝している。人間主義の根本を忘れぬ本学園の素晴らしさを体験でき本望である。
自己実現のために、自己を律しつつ、この最高の創才養成学術団体のために奉仕して
自分そして創才集団の発展のためにすべてを捧げるのは天命なのである。
小池初代創造学園大学学長先生の仰るとおり、大自然との共生というテーマと自己の確立は切り離すことができない。
「自然との共生」という視点はややもすれば誰もが忘れかけることである。人としての傲慢さからだろうか。律せねばならない。
ここを機軸として教育を展開される先生の主張は世界でも有数のものであり、
日本の中心と呼ばれる高崎にあってこそ生まれた、王道を行く当然のごとくの天才的、真理的な正論である。
我々は自己の確立を的確によい方向へと導いてくださる小池大哲学長先生の御加護によって人生修練を重ねる
ことができている。
在校生一同、ここに感謝している。人間主義の根本を忘れぬ本学園の素晴らしさを体験でき本望である。
自己実現のために、自己を律しつつ、この最高の創才養成学術団体のために奉仕して
自分そして創才集団の発展のためにすべてを捧げるのは天命なのである。
420 ：ムトウ派：2005/03/24(木) 23:31:36
我々の魂は最高の、ユニークな、人間主義の、人間教育の王道を行く創造学園大学で純粋な自己の確立を求め続ける。
小池初代創造学園大学学長先生の仰るとおり、大自然との共生というテーマと自己の確立は切り離すことができない。
「自然との共生」という視点はややもすれば誰もが忘れかけることである。人としての傲慢さからだろうか。律せねばならない。
ここを機軸として教育を展開される先生の主張は世界でも有数のものであり、
日本の中心と呼ばれる高崎にあってこそ生まれた、王道を行く当然のごとくの天才的、真理的な正論である。
我々は自己の確立を的確によい方向へと導いてくださる小池大哲学長先生の御加護によって人生修練を重ねる
ことができている。
在校生一同、ここに感謝している。人間主義の根本を忘れぬ本学園の素晴らしさを体験でき本望である。
自己実現のために、自己を律しつつ、この最高の創才養成学術団体のために奉仕して
自分そして創才集団の発展のためにすべてを捧げるのは天命なのである。
小池初代創造学園大学学長先生の仰るとおり、大自然との共生というテーマと自己の確立は切り離すことができない。
「自然との共生」という視点はややもすれば誰もが忘れかけることである。人としての傲慢さからだろうか。律せねばならない。
ここを機軸として教育を展開される先生の主張は世界でも有数のものであり、
日本の中心と呼ばれる高崎にあってこそ生まれた、王道を行く当然のごとくの天才的、真理的な正論である。
我々は自己の確立を的確によい方向へと導いてくださる小池大哲学長先生の御加護によって人生修練を重ねる
ことができている。
在校生一同、ここに感謝している。人間主義の根本を忘れぬ本学園の素晴らしさを体験でき本望である。
自己実現のために、自己を律しつつ、この最高の創才養成学術団体のために奉仕して
自分そして創才集団の発展のためにすべてを捧げるのは天命なのである。
421 ：ムトウ派：2005/03/24(木) 23:32:07
我々の魂は最高の、ユニークな、人間主義の、人間教育の王道を行く創造学園大学で純粋な自己の確立を求め続ける。
小池初代創造学園大学学長先生の仰るとおり、大自然との共生というテーマと自己の確立は切り離すことができない。
「自然との共生」という視点はややもすれば誰もが忘れかけることである。人としての傲慢さからだろうか。律せねばならない。
ここを機軸として教育を展開される先生の主張は世界でも有数のものであり、
日本の中心と呼ばれる高崎にあってこそ生まれた、王道を行く当然のごとくの天才的、真理的な正論である。
我々は自己の確立を的確によい方向へと導いてくださる小池大哲学長先生の御加護によって人生修練を重ねる
ことができている。
在校生一同、ここに感謝している。人間主義の根本を忘れぬ本学園の素晴らしさを体験でき本望である。
自己実現のために、自己を律しつつ、この最高の創才養成学術団体のために奉仕して
自分そして創才集団の発展のためにすべてを捧げるのは天命なのである。
小池初代創造学園大学学長先生の仰るとおり、大自然との共生というテーマと自己の確立は切り離すことができない。
「自然との共生」という視点はややもすれば誰もが忘れかけることである。人としての傲慢さからだろうか。律せねばならない。
ここを機軸として教育を展開される先生の主張は世界でも有数のものであり、
日本の中心と呼ばれる高崎にあってこそ生まれた、王道を行く当然のごとくの天才的、真理的な正論である。
我々は自己の確立を的確によい方向へと導いてくださる小池大哲学長先生の御加護によって人生修練を重ねる
ことができている。
在校生一同、ここに感謝している。人間主義の根本を忘れぬ本学園の素晴らしさを体験でき本望である。
自己実現のために、自己を律しつつ、この最高の創才養成学術団体のために奉仕して
自分そして創才集団の発展のためにすべてを捧げるのは天命なのである。
422 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/24(木) 23:35:36
本当に小池大哲って裁判で訴えられすぎ！こんなに人から訴えられているのって
どう考えてもおかしいぞ！訴えられたら名誉毀損で訴え返すんで有名だよな。
小池学園長って今いくつの裁判視点の？
どう考えてもおかしいぞ！訴えられたら名誉毀損で訴え返すんで有名だよな。
小池学園長って今いくつの裁判視点の？
423 ：ムトウ派：2005/03/24(木) 23:43:56
>422
虚言・妄言を止めたまえ。事実の裏づけもなく君のような小人物では責任が取れぬだろう内容を
世界の人が閲覧するメディアで主張すべきでない。
悔い改めよ。
せめて有益な情報を発信する公共の場として考えてみてはいかがだろう。
虚言・妄言を止めたまえ。事実の裏づけもなく君のような小人物では責任が取れぬだろう内容を
世界の人が閲覧するメディアで主張すべきでない。
悔い改めよ。
せめて有益な情報を発信する公共の場として考えてみてはいかがだろう。
424 ：ムトウ派：2005/03/24(木) 23:44:50
>422
虚言・妄言を止めたまえ。事実の裏づけもなく君のような小人物では責任が取れぬだろう内容を
世界の人が閲覧するメディアで主張すべきでない。
悔い改めよ。
せめて有益な情報を発信する公共の場として考えてみてはいかがだろう。
二度とそのような稚拙な嘘は書かないで欲しい。
虚言・妄言を止めたまえ。事実の裏づけもなく君のような小人物では責任が取れぬだろう内容を
世界の人が閲覧するメディアで主張すべきでない。
悔い改めよ。
せめて有益な情報を発信する公共の場として考えてみてはいかがだろう。
二度とそのような稚拙な嘘は書かないで欲しい。
425 ：ムトウ派：2005/03/24(木) 23:45:19
虚言・妄言を止めたまえ。事実の裏づけもなく君のような小人物では責任が取れぬだろう内容を
世界の人が閲覧するメディアで主張すべきでない。
悔い改めよ。
せめて有益な情報を発信する公共の場として考えてみてはいかがだろう。
二度とそのような稚拙な嘘は書かないで欲しい。
世界の人が閲覧するメディアで主張すべきでない。
悔い改めよ。
せめて有益な情報を発信する公共の場として考えてみてはいかがだろう。
二度とそのような稚拙な嘘は書かないで欲しい。
426 ：ムトウ派：2005/03/24(木) 23:45:50
虚言・妄言を止めたまえ。事実の裏づけもなく君のような小人物では責任が取れぬだろう内容を
世界の人が閲覧するメディアで主張すべきでない。
悔い改めよ。
せめて有益な情報を発信する公共の場として考えてみてはいかがだろう。
二度とそのような稚拙な嘘は書かないで欲しい。
世界の人が閲覧するメディアで主張すべきでない。
悔い改めよ。
せめて有益な情報を発信する公共の場として考えてみてはいかがだろう。
二度とそのような稚拙な嘘は書かないで欲しい。
427 ：ムトウ派：2005/03/24(木) 23:46:36
虚言・妄言を止めたまえ。事実の裏づけもなく君のような小人物では責任が取れぬだろう内容を
世界の人が閲覧するメディアで主張すべきでない。
悔い改めよ。
せめて有益な情報を発信する公共の場として考えてみてはいかがだろう。
二度とそのような稚拙な、低俗な、馬鹿げた嘘は書かないで欲しい。
世界の人が閲覧するメディアで主張すべきでない。
悔い改めよ。
せめて有益な情報を発信する公共の場として考えてみてはいかがだろう。
二度とそのような稚拙な、低俗な、馬鹿げた嘘は書かないで欲しい。
428 ：ムトウ派：2005/03/24(木) 23:47:04
虚言・妄言を止めたまえ。事実の裏づけもなく君のような小人物では責任が取れぬだろう内容を
世界の人が閲覧するメディアで主張すべきでない。
悔い改めよ。
せめて有益な情報を発信する公共の場として考えてみてはいかがだろう。
二度とそのような稚拙な、低俗な、馬鹿げた嘘は書かないで欲しい。
世界の人が閲覧するメディアで主張すべきでない。
悔い改めよ。
せめて有益な情報を発信する公共の場として考えてみてはいかがだろう。
二度とそのような稚拙な、低俗な、馬鹿げた嘘は書かないで欲しい。
429 ：ムトウ派：2005/03/24(木) 23:47:30
虚言・妄言を止めたまえ。事実の裏づけもなく君のような小人物では責任が取れぬだろう内容を
世界の人が閲覧するメディアで主張すべきでない。
悔い改めよ。
せめて有益な情報を発信する公共の場として考えてみてはいかがだろう。
二度とそのような稚拙な、低俗な、馬鹿げた嘘は書かないで欲しい。
世界の人が閲覧するメディアで主張すべきでない。
悔い改めよ。
せめて有益な情報を発信する公共の場として考えてみてはいかがだろう。
二度とそのような稚拙な、低俗な、馬鹿げた嘘は書かないで欲しい。
430 ：ムトウ派：2005/03/24(木) 23:49:03
虚言・妄言を止めたまえ。事実の裏づけもなく君のような小人物では責任が取れぬだろう内容を
世界の人が閲覧するメディアで主張すべきでない。
悔い改めよ。
せめて有益な情報を発信する公共の場として考えてみてはいかがだろう。
二度とそのような稚拙な、低俗な、馬鹿げた嘘は書かないで欲しい。
まずは己が成長されたいものだ。
世界の人が閲覧するメディアで主張すべきでない。
悔い改めよ。
せめて有益な情報を発信する公共の場として考えてみてはいかがだろう。
二度とそのような稚拙な、低俗な、馬鹿げた嘘は書かないで欲しい。
まずは己が成長されたいものだ。
431 ：ムトウ派：2005/03/24(木) 23:50:08
虚言・妄言を止めたまえ。事実の裏づけもなく君のような小人物では責任が取れぬだろう内容を
世界の人が閲覧するメディアで主張すべきでない。
悔い改めよ。
有益な情報を発信する公共の場としての自信の接し方をしかと考えてみてはいかがだろう。
二度とそのような稚拙な、低俗な、馬鹿げた嘘は書かないで欲しい。
世界の人が閲覧するメディアで主張すべきでない。
悔い改めよ。
有益な情報を発信する公共の場としての自信の接し方をしかと考えてみてはいかがだろう。
二度とそのような稚拙な、低俗な、馬鹿げた嘘は書かないで欲しい。
432 ：ムトウ派：2005/03/24(木) 23:50:49
虚言・妄言を止めたまえ。事実の裏づけもなく君のような小人物では責任が取れぬだろう内容を
世界の人が閲覧するメディアで主張すべきでない。
悔い改めよ。
有益な情報を発信する公共の場としての自信の接し方をしかと考えてみてはいかがだろう。
二度とそのような稚拙な、低俗な、馬鹿げた嘘は書かないで欲しい。
世界の人が閲覧するメディアで主張すべきでない。
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有益な情報を発信する公共の場としての自信の接し方をしかと考えてみてはいかがだろう。
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433 ：ムトウ派：2005/03/24(木) 23:51:40
虚言・妄言を止めたまえ。事実の裏づけもなく君のような小人物では責任が取れぬだろう内容を
世界の人が閲覧するメディアで主張すべきでない。
悔い改めよ。
有益な情報を発信する公共の場としての自信の接し方をしかと考えてみてはいかがだろう。
二度とそのような稚拙な、低俗な、馬鹿げた嘘は書かないで欲しい。
世界の人が閲覧するメディアで主張すべきでない。
悔い改めよ。
有益な情報を発信する公共の場としての自信の接し方をしかと考えてみてはいかがだろう。
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434 ：ムトウ派：2005/03/24(木) 23:52:27
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世界の人が閲覧するメディアで主張すべきでない。
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435 ：ムトウ派：2005/03/24(木) 23:52:51
虚言・妄言を止めたまえ。事実の裏づけもなく君のような小人物では責任が取れぬだろう内容を
世界の人が閲覧するメディアで主張すべきでない。
悔い改めよ。
有益な情報を発信する公共の場としての自信の接し方をしかと考えてみてはいかがだろう。
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有益な情報を発信する公共の場としての自信の接し方をしかと考えてみてはいかがだろう。
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436 ：ムトウ派：2005/03/24(木) 23:53:20
虚言・妄言を止めたまえ。事実の裏づけもなく君のような小人物では責任が取れぬだろう内容を
世界の人が閲覧するメディアで主張すべきでない。
悔い改めよ。
有益な情報を発信する公共の場としての自信の接し方をしかと考えてみてはいかがだろう。
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有益な情報を発信する公共の場としての自信の接し方をしかと考えてみてはいかがだろう。
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437 ：ムトウ派：2005/03/24(木) 23:54:05
虚言・妄言を止めたまえ。事実の裏づけもなく君のような小人物では責任が取れぬだろう内容を
世界の人が閲覧するメディアで主張すべきでない。
悔い改めよ。
有益な情報を発信する公共の場としての自信の接し方をしかと考えてみてはいかがだろう。
二度とそのような稚拙な、低俗な、馬鹿げた嘘は書かないで欲しい。
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二度とそのような稚拙な、低俗な、馬鹿げた嘘は書かないで欲しい。
438 ：ムトウ派：2005/03/24(木) 23:54:34
虚言・妄言を止めたまえ。事実の裏づけもなく君のような小人物では責任が取れぬだろう内容を
世界の人が閲覧するメディアで主張すべきでない。
悔い改めよ。
有益な情報を発信する公共の場としての自信の接し方をしかと考えてみてはいかがだろう。
二度とそのような稚拙な、低俗な、馬鹿げた嘘は書かないで欲しい。
世界の人が閲覧するメディアで主張すべきでない。
悔い改めよ。
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二度とそのような稚拙な、低俗な、馬鹿げた嘘は書かないで欲しい。
439 ：支持派：2005/03/25(金) 16:31:27
最高の教育を最高のスタッフで、そして個々の能力を最大限に引き出す学園が君達を待っている。
世界初の感性豊かな創才教育を中心にした最高の人間育成カリキュラムを自己のものに！
自己実現・自己達成のまず一歩は日本の中心高崎から起こる。ここに集え、人間主義を求める若人たち。
世界初の感性豊かな創才教育を中心にした最高の人間育成カリキュラムを自己のものに！
自己実現・自己達成のまず一歩は日本の中心高崎から起こる。ここに集え、人間主義を求める若人たち。
440 ：支持派：2005/03/25(金) 16:31:53
最高の教育を最高のスタッフで、そして個々の能力を最大限に引き出す学園が君達を待っている。
世界初の感性豊かな創才教育を中心にした最高の人間育成カリキュラムを自己のものに！
自己実現・自己達成のまず一歩は日本の中心高崎から起こる。ここに集え、人間主義を求める若人たち。
世界初の感性豊かな創才教育を中心にした最高の人間育成カリキュラムを自己のものに！
自己実現・自己達成のまず一歩は日本の中心高崎から起こる。ここに集え、人間主義を求める若人たち。
441 ：支持派：2005/03/25(金) 16:33:53
最高の教育を最高のスタッフで、そして個々の能力を最大限に引き出す学園が君達を待っている。
世界初の感性豊かな創才教育を中心にした最高の人間育成カリキュラムを自己のものに！
自己実現・自己達成のまず一歩は日本の中心高崎から起こる。
ここに集え、人間主義を求める若人たち。
手に取るすべてが自己成長の礎となる。環境・国際・福祉を一度に体感できる最高の学園に
身をおき修養したまえ。
世界初の感性豊かな創才教育を中心にした最高の人間育成カリキュラムを自己のものに！
自己実現・自己達成のまず一歩は日本の中心高崎から起こる。
ここに集え、人間主義を求める若人たち。
手に取るすべてが自己成長の礎となる。環境・国際・福祉を一度に体感できる最高の学園に
身をおき修養したまえ。
442 ：支持派：2005/03/25(金) 16:34:20
最高の教育を最高のスタッフで、そして個々の能力を最大限に引き出す学園が君達を待っている。
世界初の感性豊かな創才教育を中心にした最高の人間育成カリキュラムを自己のものに！
自己実現・自己達成のまず一歩は日本の中心高崎から起こる。
ここに集え、人間主義を求める若人たち。
手に取るすべてが自己成長の礎となる。環境・国際・福祉を一度に体感できる最高の学園に
身をおき修養したまえ。
世界初の感性豊かな創才教育を中心にした最高の人間育成カリキュラムを自己のものに！
自己実現・自己達成のまず一歩は日本の中心高崎から起こる。
ここに集え、人間主義を求める若人たち。
手に取るすべてが自己成長の礎となる。環境・国際・福祉を一度に体感できる最高の学園に
身をおき修養したまえ。
443 ：支持派：2005/03/25(金) 16:34:39
最高の教育を最高のスタッフで、そして個々の能力を最大限に引き出す学園が君達を待っている。
世界初の感性豊かな創才教育を中心にした最高の人間育成カリキュラムを自己のものに！
自己実現・自己達成のまず一歩は日本の中心高崎から起こる。
ここに集え、人間主義を求める若人たち。
手に取るすべてが自己成長の礎となる。環境・国際・福祉を一度に体感できる最高の学園に
身をおき修養したまえ。
世界初の感性豊かな創才教育を中心にした最高の人間育成カリキュラムを自己のものに！
自己実現・自己達成のまず一歩は日本の中心高崎から起こる。
ここに集え、人間主義を求める若人たち。
手に取るすべてが自己成長の礎となる。環境・国際・福祉を一度に体感できる最高の学園に
身をおき修養したまえ。
444 ：支持派：2005/03/25(金) 16:35:16
最高の教育を最高のスタッフで、そして個々の能力を最大限に引き出す学園が君達を待っている。
世界初の感性豊かな創才教育を中心にした最高の人間育成カリキュラムを自己のものに！
自己実現・自己達成のまず一歩は日本の中心高崎から起こる。
ここに集え、人間主義を求める若人たち。
手に取るすべてが自己成長の礎となる。環境・国際・福祉を一度に体感できる最高の学園に
身をおき修養したまえ。
世界初の感性豊かな創才教育を中心にした最高の人間育成カリキュラムを自己のものに！
自己実現・自己達成のまず一歩は日本の中心高崎から起こる。
ここに集え、人間主義を求める若人たち。
手に取るすべてが自己成長の礎となる。環境・国際・福祉を一度に体感できる最高の学園に
身をおき修養したまえ。
445 ：支持派：2005/03/25(金) 16:35:49
最高の教育を最高のスタッフで、そして個々の能力を最大限に引き出す学園が君達を待っている。
世界初の感性豊かな創才教育を中心にした最高の人間育成カリキュラムを自己のものに！
自己実現・自己達成のまず一歩は日本の中心高崎から起こる。
ここに集え、人間主義を求める若人たち。
手に取るすべてが自己成長の礎となる。環境・国際・福祉を一度に体感できる最高の学園に
身をおき修養したまえ。
世界初の感性豊かな創才教育を中心にした最高の人間育成カリキュラムを自己のものに！
自己実現・自己達成のまず一歩は日本の中心高崎から起こる。
ここに集え、人間主義を求める若人たち。
手に取るすべてが自己成長の礎となる。環境・国際・福祉を一度に体感できる最高の学園に
身をおき修養したまえ。
446 ：支持派：2005/03/25(金) 16:36:11
最高の教育を最高のスタッフで、そして個々の能力を最大限に引き出す学園が君達を待っている。
世界初の感性豊かな創才教育を中心にした最高の人間育成カリキュラムを自己のものに！
自己実現・自己達成のまず一歩は日本の中心高崎から起こる。
ここに集え、人間主義を求める若人たち。
手に取るすべてが自己成長の礎となる。環境・国際・福祉を一度に体感できる最高の学園に
身をおき修養したまえ。
世界初の感性豊かな創才教育を中心にした最高の人間育成カリキュラムを自己のものに！
自己実現・自己達成のまず一歩は日本の中心高崎から起こる。
ここに集え、人間主義を求める若人たち。
手に取るすべてが自己成長の礎となる。環境・国際・福祉を一度に体感できる最高の学園に
身をおき修養したまえ。
447 ：小綱：2005/03/25(金) 17:05:23
在校生はみな大学の特色あるクレドや先生方の情熱溢れる魂のご指導により、
おのが心から人間主義・平和主義・自然主義を求めている。
学園のコンセプトに合致するこれらの人間として最も必要な思想は確固たる自信へとつながる。
創才たるパトスから迸る青春のパッションと自己とをぶつけながら、自己を確立する作業を繰り返す。
「Boys,be ambitious！Boys,be creative！」
このような場を与えてくれた創造学園大学に感謝する。
このような機会を与えてくれた創造学園大学に感謝する。
人類の平和を自ら実践できる最高の人間育成大学創造学園大学に感謝する。
おのが心から人間主義・平和主義・自然主義を求めている。
学園のコンセプトに合致するこれらの人間として最も必要な思想は確固たる自信へとつながる。
創才たるパトスから迸る青春のパッションと自己とをぶつけながら、自己を確立する作業を繰り返す。
「Boys,be ambitious！Boys,be creative！」
このような場を与えてくれた創造学園大学に感謝する。
このような機会を与えてくれた創造学園大学に感謝する。
人類の平和を自ら実践できる最高の人間育成大学創造学園大学に感謝する。
448 ：小綱：2005/03/25(金) 17:06:04
在校生はみな大学の特色あるクレドや先生方の情熱溢れる魂のご指導により、
おのが心から人間主義・平和主義・自然主義を求めている。
学園のコンセプトに合致するこれらの人間として最も必要な思想は確固たる自信へとつながる。
創才たるパトスから迸る青春のパッションと自己とをぶつけながら、自己を確立する作業を繰り返す。
「Boys,be ambitious！Boys,be creative！」
このような場を与えてくれた創造学園大学に感謝する。
このような機会を与えてくれた創造学園大学に感謝する。
人類の平和を自ら実践できる最高の人間育成大学創造学園大学に感謝する。
おのが心から人間主義・平和主義・自然主義を求めている。
学園のコンセプトに合致するこれらの人間として最も必要な思想は確固たる自信へとつながる。
創才たるパトスから迸る青春のパッションと自己とをぶつけながら、自己を確立する作業を繰り返す。
「Boys,be ambitious！Boys,be creative！」
このような場を与えてくれた創造学園大学に感謝する。
このような機会を与えてくれた創造学園大学に感謝する。
人類の平和を自ら実践できる最高の人間育成大学創造学園大学に感謝する。
449 ：小綱：2005/03/25(金) 17:06:52
在校生はみな大学の特色あるクレドや先生方の情熱溢れる魂のご指導により、
おのが心から人間主義・平和主義・自然主義を求めるように成長した。
学園のコンセプトに合致するこれらの人間として最も必要な思想は確固たる自信へとつながる。
創才たるパトスから迸る青春のパッションと自己とをぶつけながら、自己を確立する作業を繰り返す。
「Boys,be ambitious！Boys,be creative！」
このような場を与えてくれた創造学園大学に感謝する。
このような機会を与えてくれた創造学園大学に感謝する。
人類の平和を自ら実践できる最高の人間育成大学創造学園大学に感謝する。
おのが心から人間主義・平和主義・自然主義を求めるように成長した。
学園のコンセプトに合致するこれらの人間として最も必要な思想は確固たる自信へとつながる。
創才たるパトスから迸る青春のパッションと自己とをぶつけながら、自己を確立する作業を繰り返す。
「Boys,be ambitious！Boys,be creative！」
このような場を与えてくれた創造学園大学に感謝する。
このような機会を与えてくれた創造学園大学に感謝する。
人類の平和を自ら実践できる最高の人間育成大学創造学園大学に感謝する。
450 ：小綱：2005/03/25(金) 17:07:47
在校生はみな大学の特色あるクレドや先生方の情熱溢れる魂のご指導により、
おのが心から人間主義・平和主義・自然主義を求めるように成長した。
学園のコンセプトに合致するこれらの人間として最も必要な思想は確固たる自信へとつながる。
創才たるパトスから迸る青春のパッションと自己とをぶつけながら、自己を確立する作業を繰り返す。
「Boys,be ambitious！Boys,be creative！」
このような場を与えてくれた創造学園大学に感謝する。
このような機会を与えてくれた創造学園大学に感謝する。
人類の平和を自ら実践できる最高の人間育成大学創造学園大学に感謝する。
おのが心から人間主義・平和主義・自然主義を求めるように成長した。
学園のコンセプトに合致するこれらの人間として最も必要な思想は確固たる自信へとつながる。
創才たるパトスから迸る青春のパッションと自己とをぶつけながら、自己を確立する作業を繰り返す。
「Boys,be ambitious！Boys,be creative！」
このような場を与えてくれた創造学園大学に感謝する。
このような機会を与えてくれた創造学園大学に感謝する。
人類の平和を自ら実践できる最高の人間育成大学創造学園大学に感謝する。
451 ：小綱：2005/03/25(金) 17:09:04
在校生はみな大学の特色あるクレドや先生方の情熱溢れる魂のご指導により、
おのが心から人間主義・平和主義・自然主義を求めるように成長した。
学園のコンセプトに合致するこれらの人間として最も必要な思想は確固たる自信へとつながる。
創才たるパトスから迸る青春のパッションと自己とをぶつけながら、自己を確立する作業を繰り返す。
「Boys,be ambitious！Boys,be creative！」
このような場を与えてくれた最高の創造学園大学に感謝する。
このような機会を与えてくれた最高の創造学園大学に感謝する。
人類の平和を自ら実践できる最高の人間育成大学創造学園大学に感謝する。
おのが心から人間主義・平和主義・自然主義を求めるように成長した。
学園のコンセプトに合致するこれらの人間として最も必要な思想は確固たる自信へとつながる。
創才たるパトスから迸る青春のパッションと自己とをぶつけながら、自己を確立する作業を繰り返す。
「Boys,be ambitious！Boys,be creative！」
このような場を与えてくれた最高の創造学園大学に感謝する。
このような機会を与えてくれた最高の創造学園大学に感謝する。
人類の平和を自ら実践できる最高の人間育成大学創造学園大学に感謝する。
452 ：小綱：2005/03/25(金) 17:09:42
在校生はみな大学の特色あるクレドや先生方の情熱溢れる魂のご指導により、
おのが心から人間主義・平和主義・自然主義を求めるように成長した。
学園のコンセプトに合致するこれらの人間として最も必要な思想は確固たる自信へとつながる。
創才たるパトスから迸る青春のパッションと自己とをぶつけながら、自己を確立する作業を繰り返す。
「Boys,be ambitious！Boys,be creative！」
このような場を与えてくれた最高の創造学園大学に感謝する。
このような機会を与えてくれた最高の創造学園大学に感謝する。
人類の平和を自ら実践できる最高の人間育成大学創造学園大学に感謝する。
おのが心から人間主義・平和主義・自然主義を求めるように成長した。
学園のコンセプトに合致するこれらの人間として最も必要な思想は確固たる自信へとつながる。
創才たるパトスから迸る青春のパッションと自己とをぶつけながら、自己を確立する作業を繰り返す。
「Boys,be ambitious！Boys,be creative！」
このような場を与えてくれた最高の創造学園大学に感謝する。
このような機会を与えてくれた最高の創造学園大学に感謝する。
人類の平和を自ら実践できる最高の人間育成大学創造学園大学に感謝する。
453 ：小綱：2005/03/25(金) 17:10:17
在校生はみな大学の特色あるクレドや先生方の情熱溢れる魂のご指導により、
おのが心から人間主義・平和主義・自然主義を求めるように成長した。
学園のコンセプトに合致するこれらの人間として最も必要な思想は確固たる自信へとつながる。
創才たるパトスから迸る青春のパッションと自己とをぶつけながら、自己を確立する作業を繰り返す。
「Boys,be ambitious！Boys,be creative！」
このような場を与えてくれた最高の創造学園大学に感謝する。
このような機会を与えてくれた最高の創造学園大学に感謝する。
人類の平和を自ら実践できる最高の人間育成大学創造学園大学に感謝する。
おのが心から人間主義・平和主義・自然主義を求めるように成長した。
学園のコンセプトに合致するこれらの人間として最も必要な思想は確固たる自信へとつながる。
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454 ：小綱：2005/03/25(金) 17:11:01
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455 ：小綱：2005/03/25(金) 17:11:35
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456 ：小綱：2005/03/25(金) 17:12:42
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457 ：小綱：2005/03/25(金) 17:13:13
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458 ：小綱：2005/03/25(金) 17:13:42
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459 ：大綱：2005/03/25(金) 17:28:17
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460 ：大綱：2005/03/25(金) 17:28:38
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461 ：大綱：2005/03/25(金) 17:29:07
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462 ：大綱：2005/03/25(金) 17:29:47
在校生はみな大学の特色あるクレドや先生方の情熱溢れる魂のご指導により、
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463 ：大綱：2005/03/25(金) 17:30:21
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このような機会を与えてくれた最高の創造学園大学に感謝する。
人類の平和を自ら実践できる最高の人間育成大学創造学園大学に感謝する。
専門に加え、おのが心から人間主義・平和主義・自然主義を求めるように成長した。
学園のコンセプトに合致するこれらの人間として最も必要な理念・思想は確固たる自信へとつながる。
創才たるパトスから迸る青春のパッションと自己とをぶつけながら、自己を確立する作業を繰り返す。
「Boys,be ambitious！Boys,be creative！」
このような場を与えてくれた最高の創造学園大学に感謝する。
このような機会を与えてくれた最高の創造学園大学に感謝する。
人類の平和を自ら実践できる最高の人間育成大学創造学園大学に感謝する。
464 ：大綱：2005/03/25(金) 17:30:50
在校生はみな大学の特色あるクレドや先生方の情熱溢れる魂のご指導により、
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465 ：大綱：2005/03/25(金) 17:32:04
在校生はみな大学の特色あるクレドや先生方の情熱溢れる魂のご指導により、
専門に加え、おのが心から人間主義・平和主義・自然主義を求めるように成長した。
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専門に加え、おのが心から人間主義・平和主義・自然主義を求めるように成長した。
学園のコンセプトに合致するこれらの人間として最も必要な理念・思想は確固たる自信へとつながる。
創才たるパトスから迸る青春のパッションと自己とをぶつけながら、自己を確立する作業を繰り返す。
「Boys,be ambitious！Boys,be creative！」
このような場を与えてくれた最高の創造学園大学に感謝する。
このような機会を与えてくれた最高の創造学園大学に感謝する。
人類の平和を自ら実践できる最高の人間育成大学創造学園大学に感謝する。
466 ：大綱：2005/03/25(金) 17:32:41
在校生はみな大学の特色あるクレドや先生方の情熱溢れる魂のご指導により、
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創才たるパトスから迸る青春のパッションと自己とをぶつけながら、自己を確立する作業を繰り返す。
「Boys,be ambitious！Boys,be creative！」
このような場を与えてくれた最高の創造学園大学に感謝する。
このような機会を与えてくれた最高の創造学園大学に感謝する。
人類の平和を自ら実践できる最高の人間育成大学創造学園大学に感謝する。
467 ：大綱：2005/03/25(金) 17:42:09
在校生はみな大学の特色あるクレドや先生方の情熱溢れる魂のご指導により、
専門に加え、おのが心から人間主義・平和主義・自然主義を求めるように成長した。
学園のコンセプトに合致するこれらの人間として最も必要な理念・思想は確固たる自信へとつながる。
創才たるパトスから迸る青春のパッションと自己とをぶつけながら、自己を確立する作業を繰り返す。
「Boys,be ambitious！Boys,be creative！」
このような場を与えてくれた最高の創造学園大学に感謝する。
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専門に加え、おのが心から人間主義・平和主義・自然主義を求めるように成長した。
学園のコンセプトに合致するこれらの人間として最も必要な理念・思想は確固たる自信へとつながる。
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「Boys,be ambitious！Boys,be creative！」
このような場を与えてくれた最高の創造学園大学に感謝する。
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468 ：大綱：2005/03/25(金) 17:42:53
在校生はみな大学の特色あるクレドや先生方の情熱溢れる魂のご指導により、
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469 ：大綱：2005/03/25(金) 17:43:28
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「Boys,be ambitious！Boys,be creative！」
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人類の平和を自ら実践できる最高の人間育成大学創造学園大学に感謝する。
470 ：大綱：2005/03/25(金) 17:44:23
在校生はみな大学の特色あるクレドや先生方の情熱溢れる魂のご指導により、
専門に加え、おのが心から人間主義・平和主義・自然主義を求めるように成長した。
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471 ：大綱：2005/03/25(金) 17:44:55
在校生はみな大学の特色あるクレドや先生方の情熱溢れる魂のご指導により、
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472 ：大綱：2005/03/25(金) 17:45:26
在校生はみな大学の特色あるクレドや先生方の情熱溢れる魂のご指導により、
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473 ：大綱：2005/03/25(金) 17:46:17
在校生はみな大学の特色あるクレドや先生方の情熱溢れる魂のご指導により、
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学園のコンセプトに合致するこれらの人間として最も必要な理念・思想は確固たる自信へとつながる。
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「Boys,be ambitious！Boys,be creative！」
このような場を与えてくれた最高の創造学園大学に感謝する。
このような機会を与えてくれた最高の創造学園大学に感謝する。
人類の平和を自ら実践できる最高の人間育成大学創造学園大学に感謝する。
専門に加え、おのが心から人間主義・平和主義・自然主義を求めるように成長した。
学園のコンセプトに合致するこれらの人間として最も必要な理念・思想は確固たる自信へとつながる。
創才たるパトスから迸る青春のパッションと自己とをぶつけaiながら、自己を確立する作業を繰り返す。
「Boys,be ambitious！Boys,be creative！」
このような場を与えてくれた最高の創造学園大学に感謝する。
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474 ：大綱：2005/03/25(金) 17:47:04
在校生はみな大学の特色あるクレドや先生方の情熱溢れる魂のご指導により、
専門に加え、おのが心から人間主義・平和主義・自然主義を求めるように成長した。
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創才たるパトスから迸る青春のパッションと自己とをぶつけaiながら、自己を確立する作業を繰り返す。
「Boys,be ambitious！Boys,be creative！」
このような場を与えてくれた最高の創造学園大学に感謝する。
このような機会を与えてくれた最高の創造学園大学に感謝する。
人類の平和を自ら実践できる最高の人間育成大学創造学園大学に感謝する。
専門に加え、おのが心から人間主義・平和主義・自然主義を求めるように成長した。
学園のコンセプトに合致するこれらの人間として最も必要な理念・思想は確固たる自信へとつながる。
創才たるパトスから迸る青春のパッションと自己とをぶつけaiながら、自己を確立する作業を繰り返す。
「Boys,be ambitious！Boys,be creative！」
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人類の平和を自ら実践できる最高の人間育成大学創造学園大学に感謝する。
475 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/25(金) 18:03:16
これ、削除対象、場合によってはアク禁対象じゃねえ？
476 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/25(金) 18:29:31
削除依頼出してきます。
それでまだ続くようなら、アク禁かな。
それでまだ続くようなら、アク禁かな。
477 ：支持派：2005/03/25(金) 18:53:16
新入生、ご入学おめでとう
478 ：支持派：2005/03/25(金) 18:53:54
自分のやりたいことに突き進んでください
479 ：支持派：2005/03/25(金) 18:54:17
学園で新しい仲間を作って楽しい学園生活を送ってください
480 ：支持派：2005/03/25(金) 18:55:17
青春を謳歌できる最高の大学です
481 ：支持派：2005/03/25(金) 18:55:50
夢の実現をこの最高の大学で！
482 ：支持派：2005/03/25(金) 18:56:27
自己の確立を欲するあなたに最適の人間育成道場ですね。
483 ：支持派：2005/03/25(金) 18:57:00
芸術・福祉を複合的に学べる最高の大学です
484 ：支持派：2005/03/25(金) 18:57:41
自然の大切さを学べる素晴らしい学校です
485 ：支持派：2005/03/25(金) 19:05:40
人間教育の最高峰といえます
486 ：支持派：2005/03/25(金) 19:06:09
専門に加えて、人間性を培える最高の大学です
487 ：支持派：2005/03/25(金) 19:06:35
魂の教育を行う人間大学・創造学園大学
488 ：支持派：2005/03/25(金) 19:07:05
技術と心を養成する最高の人間大学・創造学園大学
489 ：支持派：2005/03/25(金) 19:08:08
芸術と福祉の融合という世界で最もユニークな大学で学べる幸せは筆舌に・・・。
490 ：支持派：2005/03/25(金) 19:08:56
日本の中心高崎で芸術と福祉の専門に邁進したいという欲求は
君の魂によるものだ。ホンモノを見るがよい！創造学園大学。
君の魂によるものだ。ホンモノを見るがよい！創造学園大学。
491 ：支持派：2005/03/25(金) 19:09:42
最高の教育理念に従うだけで人間値を高められる最高の
人間育成大学。自然に自然と学ぼうよ。創造学園大学
人間育成大学。自然に自然と学ぼうよ。創造学園大学
492 ：支持派：2005/03/25(金) 19:10:47
ホンモノは変わらない。
ホンモノはゆるぎない。
ホンモノは色あせない。
ここならホンモノになれる。
極太の人間性を今注入！創造学園大学。
ホンモノはゆるぎない。
ホンモノは色あせない。
ここならホンモノになれる。
極太の人間性を今注入！創造学園大学。
493 ：支持派：2005/03/25(金) 19:11:20
世界の中心で愛を学ぶ。友・知・愛、創造学園大学
494 ：支持派：2005/03/25(金) 19:11:49
自己啓発にもってこいの人間塾。
495 ：支持派：2005/03/25(金) 19:13:04
人間として何が必要か。そんな大きな問題に取り組める学び舎。
感謝します創造学園大学
感謝します創造学園大学
496 ：支持派：2005/03/25(金) 19:13:42
学ぶなら学んでみよう人間主義。
世界最高の創造的人間育成機関！
世界最高の創造的人間育成機関！
497 ：支持派：2005/03/25(金) 19:14:27
何がいま問題か？社会と個との接点を今ここで。
創造学園大学
創造学園大学
498 ：支持派：2005/03/25(金) 19:14:56
夢のような最高のステージがここにある。
499 ：支持派：2005/03/25(金) 19:16:10
歴史と伝統：創造と革新、対偶的価値観の昇華を！
人間主義万歳！創造学園大学
人間主義万歳！創造学園大学
500 ：支持派：2005/03/25(金) 19:16:37
最高の教育を共に手を取り合って
501 ：支持派：2005/03/25(金) 19:18:06
素晴らしい世界がここにある。
最高の仲間がここにいる。
最高の偉大な創設者は我らの親同然。
献身的に奉仕したくなる最高の学び舎。
最高の仲間がここにいる。
最高の偉大な創設者は我らの親同然。
献身的に奉仕したくなる最高の学び舎。
502 ：支持派：2005/03/25(金) 19:18:39
夢を実現できる場所。毎日が心技体。
503 ：支持派：2005/03/25(金) 19:19:14
素晴らしい教育機会を与えてくれた最高の創造学園大学に感謝する。
人類の平和を自ら実践できる最高の人間育成大学創造学園大学に感謝する。
人類の平和を自ら実践できる最高の人間育成大学創造学園大学に感謝する。
504 ：enj：2005/03/25(金) 21:08:30
最高の学園です
505 ：enj：2005/03/25(金) 21:08:55
最高の学び舎です
506 ：enj：2005/03/25(金) 21:09:26
最高の大学です
507 ：enj：2005/03/25(金) 21:10:14
最高の施設です。
専門を深め、心を豊かにする施設です。
専門を深め、心を豊かにする施設です。
508 ：enj：2005/03/25(金) 21:10:51
真理を行く大学です。
509 ：enj：2005/03/25(金) 21:11:28
学生の自己実現を完全サポートしてもらえる最高の大学です
510 ：enj：2005/03/25(金) 21:12:11
創造学園は「人間とは何か？」ということを学べる大切な場所です
511 ：enj：2005/03/25(金) 21:12:32
夢をつかみたいなら最高の大学創造学園大学へ。
512 ：enj：2005/03/25(金) 21:13:04
大好きです！創造学園大学創造芸術学部！
513 ：enj：2005/03/25(金) 21:13:41
大好きです！芸術の心も養える、創造学園大学ソーシャルワーク学部！
514 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/25(金) 22:34:08
いい加減にしてください関係者。
ウザいです。
ウザいです。
515 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/25(金) 23:47:36
これってホントなの？何の裁判？誰か知ってますか？
422 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/24(木) 23:35:36
本当に小池大哲って裁判で訴えられすぎ！こんなに人から訴えられているのって
どう考えてもおかしいぞ！訴えられたら名誉毀損で訴え返すんで有名だよな。
小池学園長って今いくつの裁判視点の？
422 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/24(木) 23:35:36
本当に小池大哲って裁判で訴えられすぎ！こんなに人から訴えられているのって
どう考えてもおかしいぞ！訴えられたら名誉毀損で訴え返すんで有名だよな。
小池学園長って今いくつの裁判視点の？
516 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/26(土) 00:23:44
>>515
新聞やニュースに出てたよ
最近のだとコレだね
http://mytown.asahi.com/nagano/news02.asp?kiji=5208
あとニュースの動画が
http://sbc21.co.jp/my-cgi/sbc_news_right.cgi?page=seventop&date=20050319&action=details&id=0091306
ここで見れる
もういいオッサンなのに人様と良いコミニケーションとれないって普通に情けないよな
新聞やニュースに出てたよ
最近のだとコレだね
http://mytown.asahi.com/nagano/news02.asp?kiji=5208
あとニュースの動画が
http://sbc21.co.jp/my-cgi/sbc_news_right.cgi?page=seventop&date=20050319&action=details&id=0091306
ここで見れる
もういいオッサンなのに人様と良いコミニケーションとれないって普通に情けないよな
517 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/26(土) 01:16:47
>515-516
学園を貶めるような発言はやめなさい。
学園を貶めるような発言はやめなさい。
518 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/26(土) 01:21:20
>515-516
害毒を流すメディアとしての有効利用をする小人たち。
悔い改め、有用な情報を流したまえ！
害毒を流すメディアとしての有効利用をする小人たち。
悔い改め、有用な情報を流したまえ！
519 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/26(土) 01:22:19
>515-516
自身の小人たちぶりをさらけ出したな。
悔い改め、有用な情報を流したまえ！
学園の素晴らしさは計り知れないのに、いいかげんにしてほしい。
自身の小人たちぶりをさらけ出したな。
悔い改め、有用な情報を流したまえ！
学園の素晴らしさは計り知れないのに、いいかげんにしてほしい。
520 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/26(土) 01:23:41
>516
こんなところで罵詈雑言を書き込む君の思考回路は異常である。
ただちに学園に損失を及ぼす書き込みは控えたまえ。
こんなところで罵詈雑言を書き込む君の思考回路は異常である。
ただちに学園に損失を及ぼす書き込みは控えたまえ。
521 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/26(土) 01:24:32
>516
何の目的あって書き込むのか？いい加減にして欲しい。
何の目的あって書き込むのか？いい加減にして欲しい。
522 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/26(土) 01:25:26
>516
学園にも失礼だが、有益な情報を楽しみにする世界の人々に失礼である。
悔い改め、謝罪せよ。
学園にも失礼だが、有益な情報を楽しみにする世界の人々に失礼である。
悔い改め、謝罪せよ。
523 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/26(土) 01:26:43
>516
我々の最高の教育者に対して「おっさん」という侮蔑表現にも似た言動を振舞うな。
君の小人物ぶりが伺える。
我々の最高の教育者に対して「おっさん」という侮蔑表現にも似た言動を振舞うな。
君の小人物ぶりが伺える。
524 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/26(土) 01:28:11
>516
自身が真理をついたような口ぶりで勘違いをする小人物。
害毒を流すことに活路を見出す現代の小人。
悔い改めよ、人間としての充実をはかれ！
自身が真理をついたような口ぶりで勘違いをする小人物。
害毒を流すことに活路を見出す現代の小人。
悔い改めよ、人間としての充実をはかれ！
525 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/26(土) 01:28:53
>516
自身が真理をついたような口ぶりで勘違いしている小人物（おおばかもの）。
害毒を流すことに活路を見出す現代の小人よ。
悔い改めよ。人間としての充実をはかれ！
自身が真理をついたような口ぶりで勘違いしている小人物（おおばかもの）。
害毒を流すことに活路を見出す現代の小人よ。
悔い改めよ。人間としての充実をはかれ！
526 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/26(土) 01:41:25
>516
世界の人々が閲覧できるメディアに、害毒を流す魔の喜びを感じた小人よ。
悔い改めよ。人間としての充実をはかれ！
世界の人々が閲覧できるメディアに、害毒を流す魔の喜びを感じた小人よ。
悔い改めよ。人間としての充実をはかれ！
527 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/26(土) 01:41:55
>516
世界の人々が閲覧できるメディアに、害毒を流す魔の喜びを感じた小人よ。
悔い改めよ。人間としての充実をはかれ！
世界の人々が閲覧できるメディアに、害毒を流す魔の喜びを感じた小人よ。
悔い改めよ。人間としての充実をはかれ！
528 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/26(土) 01:42:29
>516
学園に何らかの損失を与えることが君の真理か、何になる？いい加減にして欲しい。
在校生達は全員、君のような学園を貶める侮辱的行為に怒りを覚えている。
学園に何らかの損失を与えることが君の真理か、何になる？いい加減にして欲しい。
在校生達は全員、君のような学園を貶める侮辱的行為に怒りを覚えている。
529 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/26(土) 01:43:06
>516
世界の人々が閲覧できるメディアに、害毒を流す魔の喜びを感じた小人よ。
悔い改めよ。人間としての充実をはかれ！
学園に何らかの損失を与えることが君の真理か、何になる？いい加減にして欲しい。
在校生達は全員、君のような学園を貶める侮辱的行為に怒りを覚えている。
君の犯罪行為に準ずる情けない行為を家族が見たら泣くぞ。
創造力をのばせ！
世界の人々が閲覧できるメディアに、害毒を流す魔の喜びを感じた小人よ。
悔い改めよ。人間としての充実をはかれ！
学園に何らかの損失を与えることが君の真理か、何になる？いい加減にして欲しい。
在校生達は全員、君のような学園を貶める侮辱的行為に怒りを覚えている。
君の犯罪行為に準ずる情けない行為を家族が見たら泣くぞ。
創造力をのばせ！
530 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/26(土) 01:43:42
創造は未来をひらくキーワード
531 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/26(土) 01:44:15
専門に加えて、人間性を培える最高の大学こそ創造学園大学です
532 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/26(土) 01:44:47
専門に加えて、自然愛を身に付ける最高の大学です
533 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/26(土) 01:45:25
人間力を増大させる最高の大学
最高の人生が待っている。
最高の人生が待っている。
534 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/26(土) 02:05:06
自然と人為の調和を学べる人間大学、創造学園大学。
535 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/26(土) 02:05:51
人間の営みをしっかり学べる最高の大学
536 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/26(土) 02:06:42
健康と人間愛に充ちた最高スポーツ専攻は創造学園だけ
537 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/26(土) 02:07:24
天・地・人の調和を、専門と共に心に宿らせる人間大学こそ
創造学園大学
創造学園大学
538 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/26(土) 02:08:33
世界に創造力を発信するキーステーション。
人類に幸せと平和をもたらす芸術と福祉の最高大学。
人類に幸せと平和をもたらす芸術と福祉の最高大学。
539 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/26(土) 02:09:09
人間としての価値を最大限高めてくれる最高の大学
540 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/26(土) 02:10:44
豊かで快適な世界を６０億人類にもたらす創才を輩出する超エリート大学。
創造学園大学
創造学園大学
541 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/26(土) 02:11:31
人類の夢「平和」をもたらす最高の人材を輩出する世界的人間教育大学
創造学園大学
創造学園大学
542 ：515：2005/03/26(土) 03:04:04
516さんありがとう。
よくわからないから純粋に聞いただけなのに…こんなに攻撃されるとは…。
創造学園大学がどんなにひどい大学かよくわかりました。
こんな人が支持者では小池先生がかわいそうですね。
よくわからないから純粋に聞いただけなのに…こんなに攻撃されるとは…。
創造学園大学がどんなにひどい大学かよくわかりました。
こんな人が支持者では小池先生がかわいそうですね。
543 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/26(土) 10:12:08
人類の夢「平和」をもたらす最高の人材を輩出する世界的人間教育大学
創造学園大学
創造学園大学
544 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/26(土) 10:12:31
人類の夢「平和」をもたらす最高の人材を輩出する世界的人間教育大学
創造学園大学
創造学園大学
545 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/26(土) 10:26:27
慈悲と知恵などあらゆる人間の良性を引き出し、
深い心豊かな創才を育てる事が可能な最高の大学です。
深い心豊かな創才を育てる事が可能な最高の大学です。
546 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/26(土) 10:29:03
精神面、肉体面に及び幸せな世界平和を希求する、感性豊かな人材の輩出
を行い、既存のいかなる人材もなしえぬ教え「国際・環境・福祉」そして、
「創才」を中心とする真理の道を示してくれる学園。
それが創造学園大学です。
を行い、既存のいかなる人材もなしえぬ教え「国際・環境・福祉」そして、
「創才」を中心とする真理の道を示してくれる学園。
それが創造学園大学です。
547 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/26(土) 10:30:16
平和を人類に齎すことを旨とする人材つくり。
創造学園大学
創造学園大学
548 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/26(土) 10:30:54
最高の環境で最高の学問、そして人間学を学べる創才養成所。
創造学園大学
創造学園大学
549 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/26(土) 10:31:15
世界に創造力を発信するキーステーション。
人類に幸せと平和をもたらす芸術と福祉の最高大学。
人類に幸せと平和をもたらす芸術と福祉の最高大学。
550 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/26(土) 10:32:06
素晴らしい教育機会を与えてくれた最高の創造学園大学に感謝する。
人類の平和を自ら実践できる最高の人間育成大学創造学園大学に感謝する。
人類の平和を自ら実践できる最高の人間育成大学創造学園大学に感謝する。
551 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/26(土) 10:32:40
素晴らしい教育機会を与えてくれた最高の創造学園大学に感謝する。
人類の平和を自ら実践できる最高の人間育成大学創造学園大学に感謝する。
人類の平和を自ら実践できる最高の人間育成大学創造学園大学に感謝する。
552 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/26(土) 10:33:12
精神面、肉体面に及び幸せな世界平和を希求する、感性豊かな人材の輩出
を行い、既存のいかなる人材もなしえぬ教え「国際・環境・福祉」そして、
「創才」を中心とする真理の道を示してくれる学園。
それが創造学園大学です。
を行い、既存のいかなる人材もなしえぬ教え「国際・環境・福祉」そして、
「創才」を中心とする真理の道を示してくれる学園。
それが創造学園大学です。
553 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/26(土) 11:01:28
>542
自分の目でその素晴らしさを体感せず、どこぞの人物か知らぬもののいい加減な情報に納得するとは・・・。
ホンモノを知らない、いや本物の知り方を知らずにここまでそだった貴君に同情する。
人間育成の最高のステージがそこにあるのに。
自分の目でその素晴らしさを体感せず、どこぞの人物か知らぬもののいい加減な情報に納得するとは・・・。
ホンモノを知らない、いや本物の知り方を知らずにここまでそだった貴君に同情する。
人間育成の最高のステージがそこにあるのに。
554 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/26(土) 11:02:07
創造学園大学は心ある者にとって夢のタカラ箱ですよ
555 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/26(土) 11:02:57
夢をつかみたいなら最高の大学創造学園大学へ。
556 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/26(土) 11:03:38
扉はすぐそこ。あとは最高の道へと進むべく、ノックするだけ。
557 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/26(土) 11:04:14
自己の確立を目指す創才たちの最高のステージ、創造学園大学
558 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/26(土) 11:04:39
夢・愛・人間 創造学園大学
559 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/26(土) 11:05:26
専門教育＋心を豊かにする人間教育の実践！
両親も喜ぶ創造学園大学！
両親も喜ぶ創造学園大学！
560 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/26(土) 11:05:49
専門教育＋心を豊かにする人間教育の実践！
両親も喜ぶ創造学園大学！
両親も喜ぶ創造学園大学！
561 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/26(土) 12:39:06
小池哲二から小池大哲に改名したのはなんでですか？
562 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/26(土) 13:26:26
最高の教育が享受できる
563 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/26(土) 13:27:18
最高の教授陣による
564 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/26(土) 13:27:52
世界随一の創造教育！
565 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/26(土) 13:28:48
新しい大学を創りあげるのは君自身だ！
人間として素晴らしい４年間を。
人間として素晴らしい４年間を。
566 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/26(土) 13:29:14
創才への一歩は今踏み出される！
567 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/26(土) 13:30:10
世界的視野からの環境問題への高い意識は随一。
学生は専門充実に加え、壮大な「世界平和」のために、精進する。
学生は専門充実に加え、壮大な「世界平和」のために、精進する。
568 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/26(土) 13:31:05
最高の教育を、日本初の創造教育を。君の手で。
569 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/26(土) 13:31:45
「創造」の名の下に、集いあう若き創才たち。
伝説はここから始まった・・・。
伝説はここから始まった・・・。
570 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/26(土) 13:39:53
最高の教育理念に学生はみな歓喜し、成長する。
人間になれる４年間。創造学園大学。
人間になれる４年間。創造学園大学。
571 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/26(土) 13:40:40
最高の学び舎で最高の人間学を学ばん！
572 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/26(土) 13:41:19
魂から出（イデ）る芸術の叫びがぶつけられる、最高の学校です。
573 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/26(土) 23:41:14
小泉政権と似たイメージを覚える。
夢物語。口ばっかり。
ここに書き込んでいる関係者さんの云う「世界」って２ちゃんのこと？視野狭杉。
夢物語。口ばっかり。
ここに書き込んでいる関係者さんの云う「世界」って２ちゃんのこと？視野狭杉。
574 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/28(月) 02:40:54
すばらしい学校です
575 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/28(月) 02:41:15
素晴らしい学校です
576 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/28(月) 02:41:39
ユニークな学校です
577 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/28(月) 02:42:11
将来性ある素晴らしい大学です
578 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/28(月) 16:08:23
「Boys,be ambitious！Boys,be creative！」
579 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/28(月) 16:08:48
ひたすら「Boys,be ambitious！Boys,be creative！」
580 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/28(月) 16:09:22
さぁ、「Boys,be ambitious！Boys,be creative！」
581 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/28(月) 16:09:46
「Boys,be ambitious！Boys,be creative！」 －創造学園大学
582 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/28(月) 16:10:15
飛べ、「Boys,be ambitious！Boys,be creative！」 ー創造学園大学
583 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/28(月) 16:10:51
翔べ！「Boys,be ambitious！Boys,be creative！」－創造学園大学
584 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/28(月) 16:11:16
跳べ！「Boys,be ambitious！Boys,be creative！」－創造学園大学
585 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/28(月) 16:11:46
みんなで翔べ！「Boys,be ambitious！Boys,be creative！」
－創造学園大学
－創造学園大学
586 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/28(月) 16:28:28
素晴らしき青春の今、
「Boys,be ambitious！Boys,be creative！」
－創造学園大学
「Boys,be ambitious！Boys,be creative！」
－創造学園大学
587 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/28(月) 16:29:03
青春充実１２０％
「Boys,be ambitious！Boys,be creative！」
－創造学園大学
「Boys,be ambitious！Boys,be creative！」
－創造学園大学
588 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/28(月) 16:29:36
自己確立達成１２０％さ！
「Boys,be ambitious！Boys,be creative！」
－創造学園大学
「Boys,be ambitious！Boys,be creative！」
－創造学園大学
589 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/28(月) 16:30:12
伝説はここから
「Boys,be ambitious！Boys,be creative！」
－創造学園大学
「Boys,be ambitious！Boys,be creative！」
－創造学園大学
590 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/28(月) 16:30:59
実りある学園生活、人間主義の台頭
「Boys,be ambitious！Boys,be creative！」
－創造学園大学
「Boys,be ambitious！Boys,be creative！」
－創造学園大学
591 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/28(月) 16:31:51
人間らしい人間として
青春を今
青春を今
592 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/28(月) 16:32:17
何でも学べる心の故郷
593 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/28(月) 16:32:56
芸術はモノつくり、人つくり、世界観拡がる。
594 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/29(火) 00:49:29
アートに憧れ
595 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/29(火) 00:50:02
アートを極めたくて
596 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/29(火) 00:50:31
アートをまなぶつ森が
アートに学び
アートに学び
597 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/29(火) 00:51:01
芸術ってすばらしいね
598 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/29(火) 00:51:35
アートって自分との戦いかな
599 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/29(火) 00:52:16
芸術って「自分・自己・オリジナリティー」をアピールすることかな
600 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/29(火) 00:52:46
ユニークな大学です
601 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/29(火) 00:53:23
自己の確立をめざす
602 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/29(火) 01:18:12
こういうの見ると、ほんと行かなくてよかったと思う。
高校の時の先生にもここの存在を教えてあげようっと。
間違って入っちゃった人は可哀想だけど。。。。
高校の時の先生にもここの存在を教えてあげようっと。
間違って入っちゃった人は可哀想だけど。。。。
603 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/29(火) 01:33:30
青春を頑張ろう
604 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/29(火) 01:33:58
青春の充実
605 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/29(火) 01:34:44
青春を謳歌できる喜び
606 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/29(火) 01:35:13
人間としていきいきできる
607 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/29(火) 01:35:46
夢がかなう、かなえる。
608 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/29(火) 01:36:14
最高の大学です
609 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/29(火) 01:36:53
迷わずに学問。つきすすめ人間主義。
610 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/29(火) 01:37:17
平和・博愛・創才
611 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/29(火) 01:56:57
尊い人間としての
612 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/29(火) 01:57:28
人間主義による
613 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/29(火) 01:58:02
「Boys,be ambitious！Boys,be creative！」
心ざせ、志し。
心ざせ、志し。
614 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/29(火) 01:58:54
芸術に生きる、人間に生きる。
615 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/29(火) 01:59:30
自分する。人間する。創造する。
616 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/29(火) 02:00:10
人間値青天井。昇龍拳！
617 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/29(火) 02:00:40
やっててよかった創造式。
618 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/29(火) 02:01:13
魂の叫びは自分自身。
619 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/29(火) 02:14:03
深まる魂
620 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/29(火) 02:14:35
魂の化学反応
621 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/29(火) 02:15:41
創造の方程式
（芸術＋人間実践＋自然主義）×青春
（芸術＋人間実践＋自然主義）×青春
622 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/29(火) 02:16:06
ようこそ人間主義
623 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/29(火) 02:16:42
充実の人生出発点。
岐路に立つ。
岐路に立つ。
624 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/29(火) 02:17:16
生きる＝創造
625 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/29(火) 02:17:58
真剣青春道。ここにあり。
「Boys,be ambitious！Boys,be creative！」
「Boys,be ambitious！Boys,be creative！」
626 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/29(火) 02:19:09
創造芸術とは何か？考えてください。
あなた自身が創造芸術の担い手です。
あなた自身が創造芸術の担い手です。
627 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/29(火) 09:51:31
創造こそ生命
628 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/29(火) 09:52:03
「創才」を育てる創造教育！
629 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/29(火) 09:52:39
世界「創才」発信基地！
630 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/29(火) 09:53:16
本格的「創造教育」日本に誕生！
631 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/29(火) 09:54:00
創造的大学生活のススメ！人間主義への回帰。
632 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/29(火) 09:54:36
自然環境と創才。イマジネーション学構築。
633 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/29(火) 09:55:36
而生庵で創造力育成
634 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/29(火) 09:56:22
伝統と創造、創才育む創造学園。
635 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/29(火) 10:16:32
日本一の創造教育再発進
636 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/29(火) 10:17:03
猪突猛進創造学。
637 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/29(火) 10:17:35
青春時代、君たちは創才になる。
638 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/29(火) 10:18:15
創造ある暮らし。創造ある毎日。創造学園でがっつり。
639 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/29(火) 10:18:54
いいなぁ、創造教育。
身に善く付く人間主義・自然賞賛。
身に善く付く人間主義・自然賞賛。
640 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/29(火) 10:19:37
いいなぁ、人間主義・平和主義・創才育成環境。
641 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/29(火) 10:20:21
北海道の新庄より、我らが信条（クレド）。
642 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/29(火) 10:21:41
最高のステージが眼前に。
さぁ行こう、人間主義。
さぁ、行こう、人間値向上のために。
自然界の御加護、叱咤激励に合掌。
さぁ行こう、人間主義。
さぁ、行こう、人間値向上のために。
自然界の御加護、叱咤激励に合掌。
643 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/29(火) 11:02:55
専門＋人間力
644 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/29(火) 11:03:31
芸術に感激、自然に感謝、学園に感謝
645 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/29(火) 11:04:14
超創造教育をあますとこなく享受
646 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/29(火) 11:04:47
ナチュラル＆オリジナル 創才
647 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/29(火) 11:05:16
創造芸術の御心に
648 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/29(火) 11:05:55
「Boys,be ambitious！Boys,be creative！」
タウトの里、高崎から始まる。
タウトの里、高崎から始まる。
649 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/29(火) 11:06:25
温泉のある大学
650 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/29(火) 11:08:01
各界で著名な教授陣に直接御指導頂ける最高の教育環境で
専門科目を学び、学園特有の人間育成カリキュラムで創才になれます。
専門科目を学び、学園特有の人間育成カリキュラムで創才になれます。
651 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/29(火) 11:36:41
アートをまなぶつもりが
アートに学び
アートに育てらね
人間になれました
ものつくりはひとつくり。
人間創造教育に感謝
アートに学び
アートに育てらね
人間になれました
ものつくりはひとつくり。
人間創造教育に感謝
652 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/29(火) 11:37:25
ものづくりはこころづくし で
芸術に感謝 学園に感謝
芸術に感謝 学園に感謝
653 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/29(火) 11:38:01
ブルースプリングス エバーグリーン
創造学園
創造学園
654 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/29(火) 11:38:33
創造を学問する
655 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/29(火) 11:39:02
未来にスパート
創才へダッシュ
創才へダッシュ
656 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/29(火) 11:39:38
自然礼賛 人間礼賛
創造万歳
創造万歳
657 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/29(火) 11:40:04
ホンモノの教育を創造学園で
658 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/29(火) 11:40:36
青春快速 高崎発創才行き
659 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/29(火) 17:26:23
創才輩出、夢の人間教育
660 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/29(火) 17:26:55
各駅停車 人間主義経由平和行き
661 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/29(火) 17:27:37
威風堂々 創才立つ
662 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/29(火) 17:28:15
枠に止まらぬ 創造教育
アーティストとして 人間として いま誕生
アーティストとして 人間として いま誕生
663 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/29(火) 17:28:45
夢おおき世代の 人間土台作り そんな素晴らしい学校です
664 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/29(火) 17:29:23
専門が学べ 平和が学べ 環境が学べ
誰もが学園に感謝します
誰もが学園に感謝します
665 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/29(火) 17:30:24
SOZO特有の国際感覚養成ができる
楽しみです
楽しみです
666 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/29(火) 17:30:47
春うらら 「SOZO」してみませんか？
667 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/29(火) 17:42:32
「創造！」するならいましかない
668 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/29(火) 17:43:02
伝統と革新 それをふまえた創造芸術教育
669 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/29(火) 17:43:49
若人よ 創才たれ
魂から自己の確立を求める大人たれ
魂から自己の確立を求める大人たれ
670 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/29(火) 17:44:37
信条はこころの支えとなり
人生の大きないしずえとなる
人生の大きないしずえとなる
671 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/29(火) 17:45:10
ワークショップが最高におもしろいです。
本当にためになります！
本当にためになります！
672 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/29(火) 17:46:04
学際的なカリキュラムは、青春そのものを解する学校しかできないなぁ
673 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/29(火) 17:47:03
生きろ！
創れ！
おのが道を！
創才道まっしぐら！
創れ！
おのが道を！
創才道まっしぐら！
674 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/29(火) 17:47:28
学校が楽しくて仕方ありません。
675 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/29(火) 18:12:11
このスレッドをご覧のみなさんへ
この次はこの美術板の他、まちBBSかしたらばにも掲示板を持ちませんか？
こういう基地街が出てくると、話したい話しもできませんので…。
まちもしたらばもホスト出ますし。
したらばはproxy弾くこともできるし、ホスト表示、IP表示もできます。
この次はこの美術板の他、まちBBSかしたらばにも掲示板を持ちませんか？
こういう基地街が出てくると、話したい話しもできませんので…。
まちもしたらばもホスト出ますし。
したらばはproxy弾くこともできるし、ホスト表示、IP表示もできます。
676 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/29(火) 22:53:44
677 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/29(火) 23:56:23
いい学校ですよ
678 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/29(火) 23:56:52
人間学を学べる学校です。
679 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/29(火) 23:57:26
創造教育４０年の堀越学園ならではの素晴らしい教育が待っています。
680 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/29(火) 23:57:54
世界初の「創才」発信基地！
681 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/29(火) 23:58:23
人間主義・平和主義・創才
682 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/29(火) 23:59:06
安い授業料で各種奨学金も充実。
心配なく芸術に打ち込めます。
心配なく芸術に打ち込めます。
683 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/29(火) 23:59:43
魂の叫びを芸術に。創才として翔ぶ。
684 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/30(水) 00:00:11
人類愛・自然環境・創才。イマジネーション学構築。
685 ：コペ：2005/03/30(水) 00:14:40
新入生の皆さんご入学おめでとうございます。
芸術と福祉の融合を実践する日本有数の教育を行う最高の大学へようこそ。
「人間」の実践場、最高の学び舎、それが心のふるさととなる創造学園大学です。
最高の教育環境で培う学園生活は入学した誰もが多くの幸せを感じ取れるでしょう。
そしていつしか学園のために尽くしたいというボランティア精神も出てくるかもしれません。
在校生はみな心から積極的に人間性を高める数々の学校行事に参加し、その恩恵を享受します。
どうすれば最高の青春をすごせるのでしょうか？
そんな答えを出してくれる「魂の、命の領導者」が創造学園大学です。
まずその第一歩として「クレド」実践があげられます。
皆さんは学園特有の「クレド」をしっかりと暗唱し、この時期にしかできない
ユニークな自己の確立を図って下さい。必ずや人間としての成長ができます。
最高の青春が送れます。その喜びは在校生一同が共有してます。なぜならそれが創才にまた近づいたゆるぎない証拠となるのですから。
このような自己鍛錬と修養の場を提供下さる最高の大学創造学園大学に心から感謝するはずです。
在校生の全員が本心でこの最高大学へ感謝し、素晴らしい環境を創られた「人間芸術家」、「天才的創造教育者」、「世界的環境福祉の実践者」である学長先生への敬意を忘れません。
みな時代に萌芽した「創造の新芽」を育てようと邁進しています。
「創造は未来をひらくキーワード」。
学校名はその特徴を端的に表します。
創造学園こそ青春を謳歌できる最高の大学です。
芸術と福祉の融合を実践する日本有数の教育を行う最高の大学へようこそ。
「人間」の実践場、最高の学び舎、それが心のふるさととなる創造学園大学です。
最高の教育環境で培う学園生活は入学した誰もが多くの幸せを感じ取れるでしょう。
そしていつしか学園のために尽くしたいというボランティア精神も出てくるかもしれません。
在校生はみな心から積極的に人間性を高める数々の学校行事に参加し、その恩恵を享受します。
どうすれば最高の青春をすごせるのでしょうか？
そんな答えを出してくれる「魂の、命の領導者」が創造学園大学です。
まずその第一歩として「クレド」実践があげられます。
皆さんは学園特有の「クレド」をしっかりと暗唱し、この時期にしかできない
ユニークな自己の確立を図って下さい。必ずや人間としての成長ができます。
最高の青春が送れます。その喜びは在校生一同が共有してます。なぜならそれが創才にまた近づいたゆるぎない証拠となるのですから。
このような自己鍛錬と修養の場を提供下さる最高の大学創造学園大学に心から感謝するはずです。
在校生の全員が本心でこの最高大学へ感謝し、素晴らしい環境を創られた「人間芸術家」、「天才的創造教育者」、「世界的環境福祉の実践者」である学長先生への敬意を忘れません。
みな時代に萌芽した「創造の新芽」を育てようと邁進しています。
「創造は未来をひらくキーワード」。
学校名はその特徴を端的に表します。
創造学園こそ青春を謳歌できる最高の大学です。
686 ：コペ：2005/03/30(水) 00:15:35
新入生の皆さんご入学おめでとうございます。
芸術と福祉の融合を実践する日本有数の教育を行う最高の大学へようこそ。
「人間」の実践場、最高の学び舎、それが心のふるさととなる創造学園大学です。
最高の教育環境で培う学園生活は入学した誰もが多くの幸せを感じ取れるでしょう。
そしていつしか学園のために尽くしたいというボランティア精神も出てくるかもしれません。
在校生はみな心から積極的に人間性を高める数々の学校行事に参加し、その恩恵を享受します。
どうすれば最高の青春をすごせるのでしょうか？
そんな答えを出してくれる「魂の、命の領導者」が創造学園大学です。
まずその第一歩として「クレド」実践があげられます。
皆さんは学園特有の「クレド」をしっかりと暗唱し、この時期にしかできない
ユニークな自己の確立を図って下さい。必ずや人間としての成長ができます。
最高の青春が送れます。その喜びは在校生一同が共有してます。なぜならそれが創才にまた近づいたゆるぎない証拠となるのですから。
このような自己鍛錬と修養の場を提供下さる最高の大学創造学園大学に心から感謝するはずです。
在校生の全員が本心でこの最高大学へ感謝し、素晴らしい環境を創られた「人間芸術家」、「天才的創造教育者」、「世界的環境福祉の実践者」である小池先生への敬意を忘れません。
みな時代に萌芽した「創造の新芽」を育てようと邁進しています。
「創造は未来をひらくキーワード」。
学校名はその特徴を端的に表します。
創造学園こそ青春を謳歌できる最高の大学です。
芸術と福祉の融合を実践する日本有数の教育を行う最高の大学へようこそ。
「人間」の実践場、最高の学び舎、それが心のふるさととなる創造学園大学です。
最高の教育環境で培う学園生活は入学した誰もが多くの幸せを感じ取れるでしょう。
そしていつしか学園のために尽くしたいというボランティア精神も出てくるかもしれません。
在校生はみな心から積極的に人間性を高める数々の学校行事に参加し、その恩恵を享受します。
どうすれば最高の青春をすごせるのでしょうか？
そんな答えを出してくれる「魂の、命の領導者」が創造学園大学です。
まずその第一歩として「クレド」実践があげられます。
皆さんは学園特有の「クレド」をしっかりと暗唱し、この時期にしかできない
ユニークな自己の確立を図って下さい。必ずや人間としての成長ができます。
最高の青春が送れます。その喜びは在校生一同が共有してます。なぜならそれが創才にまた近づいたゆるぎない証拠となるのですから。
このような自己鍛錬と修養の場を提供下さる最高の大学創造学園大学に心から感謝するはずです。
在校生の全員が本心でこの最高大学へ感謝し、素晴らしい環境を創られた「人間芸術家」、「天才的創造教育者」、「世界的環境福祉の実践者」である小池先生への敬意を忘れません。
みな時代に萌芽した「創造の新芽」を育てようと邁進しています。
「創造は未来をひらくキーワード」。
学校名はその特徴を端的に表します。
創造学園こそ青春を謳歌できる最高の大学です。
687 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/30(水) 00:16:21
新入生の皆さんご入学おめでとうございます。
688 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/30(水) 00:17:05
芸術と福祉の融合を実践する日本有数の教育を行う人間一流大学へようこそ。
689 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/30(水) 00:17:30
創造学園こそ青春を謳歌できる最高の大学です。
690 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/30(水) 00:17:57
自己鍛錬と修養の場を提供下さる最高の大学創造学園大学に心から感謝するはずです。
在校生の全員が本心でこの最高大学へ感謝し、素晴らしい環境を創られた「人間芸術家」、「天才的創造教育者」、「世界的環境福祉の実践者」である
小池学長先生への敬意を忘れません。
みな時代に萌芽した「創造の新芽」を育てようと邁進しています。
在校生の全員が本心でこの最高大学へ感謝し、素晴らしい環境を創られた「人間芸術家」、「天才的創造教育者」、「世界的環境福祉の実践者」である
小池学長先生への敬意を忘れません。
みな時代に萌芽した「創造の新芽」を育てようと邁進しています。
691 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/30(水) 00:18:47
新入生の皆さんご入学おめでとうございます。
芸術と福祉の融合を実践する日本有数の教育を行う最高の大学へようこそ。
どうすれば最高の青春をすごせるのでしょうか？
そんな答えを出してくれる「魂の、命の領導者」が創造学園大学です。
まずその第一歩として「クレド」実践があげられます。
皆さんは学園特有の「クレド」をしっかりと暗唱し、この時期にしかできない
ユニークな自己の確立を図って下さい。必ずや人間としての成長ができます。
最高の青春が送れます。その喜びは在校生一同が共有してます。なぜならそれが創才にまた近づいたゆるぎない証拠となるのですから。
このような自己鍛錬と修養の場を提供下さる最高の大学創造学園大学に心から感謝するはずです。
在校生の全員が本心でこの最高大学へ感謝し、素晴らしい環境を創られた「人間芸術家」、「天才的創造教育者」、「世界的環境福祉の実践者」である
小池学長先生への敬意を忘れません。
みな時代に萌芽した「創造の新芽」を育てようと邁進しています。
芸術と福祉の融合を実践する日本有数の教育を行う最高の大学へようこそ。
どうすれば最高の青春をすごせるのでしょうか？
そんな答えを出してくれる「魂の、命の領導者」が創造学園大学です。
まずその第一歩として「クレド」実践があげられます。
皆さんは学園特有の「クレド」をしっかりと暗唱し、この時期にしかできない
ユニークな自己の確立を図って下さい。必ずや人間としての成長ができます。
最高の青春が送れます。その喜びは在校生一同が共有してます。なぜならそれが創才にまた近づいたゆるぎない証拠となるのですから。
このような自己鍛錬と修養の場を提供下さる最高の大学創造学園大学に心から感謝するはずです。
在校生の全員が本心でこの最高大学へ感謝し、素晴らしい環境を創られた「人間芸術家」、「天才的創造教育者」、「世界的環境福祉の実践者」である
小池学長先生への敬意を忘れません。
みな時代に萌芽した「創造の新芽」を育てようと邁進しています。
692 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/30(水) 00:19:25
新入生の皆さんご入学おめでとうございます。
芸術と福祉の融合を実践する日本有数の教育を行う最高の大学へようこそ。
「人間」の実践場、最高の学び舎、それが心のふるさととなる創造学園大学です。
最高の教育環境で培う学園生活は入学した誰もが多くの幸せを感じ取れるでしょう。
そしていつしか学園のために尽くしたいというボランティア精神も出てくるかもしれません。
在校生はみな心から積極的に人間性を高める数々の学校行事に参加し、その恩恵を享受します。
どうすれば最高の青春をすごせるのでしょうか？
そんな答えを出してくれる「魂の、命の領導者」が創造学園大学です。
まずその第一歩として「クレド」実践があげられます。
皆さんは学園特有の「クレド」をしっかりと暗唱し、この時期にしかできない
ユニークな自己の確立を図って下さい。必ずや人間としての成長ができます。
最高の青春が送れます。その喜びは在校生一同が共有してます。なぜならそれが創才にまた近づいたゆるぎない証拠となるのですから。
このような自己鍛錬と修養の場を提供下さる最高の大学創造学園大学に心から感謝するはずです。
在校生の全員が本心でこの最高大学へ感謝し、素晴らしい環境を創られた「人間芸術家」、「天才的創造教育者」、「世界的環境福祉の実践者」である
小池学長先生への敬意を忘れません。
みな時代に萌芽した「創造の新芽」を育てようと邁進しています。
「創造は未来をひらくキーワード」。
学校名はその特徴を端的に表します。
創造学園こそ青春を謳歌できる最高の大学です。
芸術と福祉の融合を実践する日本有数の教育を行う最高の大学へようこそ。
「人間」の実践場、最高の学び舎、それが心のふるさととなる創造学園大学です。
最高の教育環境で培う学園生活は入学した誰もが多くの幸せを感じ取れるでしょう。
そしていつしか学園のために尽くしたいというボランティア精神も出てくるかもしれません。
在校生はみな心から積極的に人間性を高める数々の学校行事に参加し、その恩恵を享受します。
どうすれば最高の青春をすごせるのでしょうか？
そんな答えを出してくれる「魂の、命の領導者」が創造学園大学です。
まずその第一歩として「クレド」実践があげられます。
皆さんは学園特有の「クレド」をしっかりと暗唱し、この時期にしかできない
ユニークな自己の確立を図って下さい。必ずや人間としての成長ができます。
最高の青春が送れます。その喜びは在校生一同が共有してます。なぜならそれが創才にまた近づいたゆるぎない証拠となるのですから。
このような自己鍛錬と修養の場を提供下さる最高の大学創造学園大学に心から感謝するはずです。
在校生の全員が本心でこの最高大学へ感謝し、素晴らしい環境を創られた「人間芸術家」、「天才的創造教育者」、「世界的環境福祉の実践者」である
小池学長先生への敬意を忘れません。
みな時代に萌芽した「創造の新芽」を育てようと邁進しています。
「創造は未来をひらくキーワード」。
学校名はその特徴を端的に表します。
創造学園こそ青春を謳歌できる最高の大学です。
693 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/30(水) 00:20:05
新入生の皆さんご入学おめでとうございます。
芸術と福祉の融合を実践する日本有数の教育を行う最高の大学へようこそ。
「人間」の実践場、最高の学び舎、それが心のふるさととなる創造学園大学です。
最高の教育環境で培う学園生活は入学した誰もが多くの幸せを感じ取れるでしょう。
そしていつしか学園のために尽くしたいという献身の心も出てくるかもしれません。
在校生はみな心から積極的に人間性を高める数々の学校行事に参加し、その恩恵を享受します。
どうすれば最高の青春をすごせるのでしょうか？
そんな答えを出してくれる「魂の、命の領導者」が創造学園大学です。
まずその第一歩として「クレド」実践があげられます。
皆さんは学園特有の「クレド」をしっかりと暗唱し、この時期にしかできない
ユニークな自己の確立を図って下さい。必ずや人間としての成長ができます。
最高の青春が送れます。その喜びは在校生一同が共有してます。なぜならそれが創才にまた近づいたゆるぎない証拠となるのですから。
このような自己鍛錬と修養の場を提供下さる最高の大学創造学園大学に心から感謝するはずです。
在校生の全員が本心でこの最高大学へ感謝し、素晴らしい環境を創られた「人間芸術家」、「天才的創造教育者」、「世界的環境福祉の実践者」である
小池学長先生への敬意を忘れません。
みな時代に萌芽した「創造の新芽」を育てようと邁進しています。
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そしていつしか学園のために尽くしたいという献身の心も出てくるかもしれません。
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どうすれば最高の青春をすごせるのでしょうか？
そんな答えを出してくれる「魂の、命の領導者」が創造学園大学です。
まずその第一歩として「クレド」実践があげられます。
皆さんは学園特有の「クレド」をしっかりと暗唱し、この時期にしかできない
ユニークな自己の確立を図って下さい。必ずや人間としての成長ができます。
最高の青春が送れます。その喜びは在校生一同が共有してます。なぜならそれが創才にまた近づいたゆるぎない証拠となるのですから。
このような自己鍛錬と修養の場を提供下さる最高の大学創造学園大学に心から感謝するはずです。
在校生の全員が本心でこの最高大学へ感謝し、素晴らしい環境を創られた「人間芸術家」、「天才的創造教育者」、「世界的環境福祉の実践者」である
小池学長先生への敬意を忘れません。
みな時代に萌芽した「創造の新芽」を育てようと邁進しています。
「創造は未来をひらくキーワード」。
学校名はその特徴を端的に表します。
創造学園こそ青春を謳歌できる最高の大学です。
694 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/30(水) 00:20:37
新入生の皆さんご入学おめでとうございます。
芸術と福祉の融合を実践する日本有数の教育を行う最高の大学へようこそ。
「人間」の実践場、最高の学び舎、それが心のふるさととなる創造学園大学です。
最高の教育環境で培う学園生活は入学した誰もが多くの幸せを感じ取れるでしょう。
そしていつしか学園のために尽くしたいという献身の心も出てくるかもしれません。
在校生はみな心から積極的に人間性を高める数々の学校行事に参加し、その恩恵を享受します。
どうすれば最高の青春をすごせるのでしょうか？
そんな答えを出してくれる「魂の、命の領導者」が創造学園大学です。
まずその第一歩として「クレド」実践があげられます。
皆さんは学園特有の「クレド」をしっかりと暗唱し、この時期にしかできない
ユニークな自己の確立を図って下さい。必ずや人間としての成長ができます。
最高の青春が送れます。その喜びは在校生一同が共有してます。なぜならそれが創才にまた近づいたゆるぎない証拠となるのですから。
このような自己鍛錬と修養の場を提供下さる最高の大学創造学園大学に心から感謝するはずです。
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小池学長先生への敬意を忘れません。
みな時代に萌芽した「創造の新芽」を育てようと邁進しています。
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最高の教育環境で培う学園生活は入学した誰もが多くの幸せを感じ取れるでしょう。
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在校生はみな心から積極的に人間性を高める数々の学校行事に参加し、その恩恵を享受します。
どうすれば最高の青春をすごせるのでしょうか？
そんな答えを出してくれる「魂の、命の領導者」が創造学園大学です。
まずその第一歩として「クレド」実践があげられます。
皆さんは学園特有の「クレド」をしっかりと暗唱し、この時期にしかできない
ユニークな自己の確立を図って下さい。必ずや人間としての成長ができます。
最高の青春が送れます。その喜びは在校生一同が共有してます。なぜならそれが創才にまた近づいたゆるぎない証拠となるのですから。
このような自己鍛錬と修養の場を提供下さる最高の大学創造学園大学に心から感謝するはずです。
在校生の全員が本心でこの最高大学へ感謝し、素晴らしい環境を創られた「人間芸術家」、「天才的創造教育者」、「世界的環境福祉の実践者」である
小池学長先生への敬意を忘れません。
みな時代に萌芽した「創造の新芽」を育てようと邁進しています。
「創造は未来をひらくキーワード」。
学校名はその特徴を端的に表します。
創造学園こそ青春を謳歌できる最高の大学です。
695 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/30(水) 00:21:21
同一内容の連続投稿は禁止。
常識のない厨房は創価板に還ってください。
常識のない厨房は創価板に還ってください。
696 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/30(水) 00:21:34
新入生の皆さんご入学おめでとうございます。
芸術と福祉の融合を実践する日本有数の教育を行う最高の大学へようこそ。
「人間」の実践場、最高の学び舎、それが心のふるさととなる創造学園大学です。
最高の教育環境で培う学園生活は入学した誰もが多くの幸せを感じ取れるでしょう。
そしていつしか学園のために尽くしたいという献身の心も出てくるかもしれません。
在校生はみな心から積極的に人間性を高める数々の学校行事に参加し、その恩恵を享受します。
どうすれば最高の青春をすごせるのでしょうか？ そんな答えを出してくれる「魂の、命の領導者」が創造学園大学です。
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在校生の全員が本心でこの最高大学へ感謝し、素晴らしい環境を創られた「人間芸術家」、「天才的創造教育者」、「世界的環境福祉の実践者」である
小池学長先生への敬意を忘れません。みな時代に萌芽した「創造の新芽」を育てようと邁進しています。
「創造は未来をひらくキーワード」。 学校名はその特徴を端的に表します。
創造学園こそ青春を謳歌できる最高の大学です。
芸術と福祉の融合を実践する日本有数の教育を行う最高の大学へようこそ。
「人間」の実践場、最高の学び舎、それが心のふるさととなる創造学園大学です。
最高の教育環境で培う学園生活は入学した誰もが多くの幸せを感じ取れるでしょう。
そしていつしか学園のために尽くしたいという献身の心も出てくるかもしれません。
在校生はみな心から積極的に人間性を高める数々の学校行事に参加し、その恩恵を享受します。
どうすれば最高の青春をすごせるのでしょうか？ そんな答えを出してくれる「魂の、命の領導者」が創造学園大学です。
まずその第一歩として「クレド」実践があげられます。皆さんは学園特有の「クレド」をしっかりと暗唱し、この時期にしかできない
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最高の青春が送れます。その喜びは在校生一同が共有してます。なぜならそれが創才にまた近づいたゆるぎない証拠となるのですから。
このような自己鍛錬と修養の場を提供下さる最高の大学創造学園大学に心から感謝するはずです。
在校生の全員が本心でこの最高大学へ感謝し、素晴らしい環境を創られた「人間芸術家」、「天才的創造教育者」、「世界的環境福祉の実践者」である
小池学長先生への敬意を忘れません。みな時代に萌芽した「創造の新芽」を育てようと邁進しています。
「創造は未来をひらくキーワード」。 学校名はその特徴を端的に表します。
創造学園こそ青春を謳歌できる最高の大学です。
697 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/30(水) 00:22:15
ここは青春の学校です
698 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/30(水) 00:22:40
こころおどる 創造学園
699 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/30(水) 00:23:05
創造教育４０年！
700 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/30(水) 00:23:49
集え！創才のタマゴたち！
「創造の萌芽」が！！
「創造の萌芽」が！！
701 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/30(水) 00:24:25
崇高な教育理念に感動しました。
702 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/30(水) 00:26:49
クレドってなんですか？
703 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/30(水) 00:31:43
学園の信条です
704 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/30(水) 00:32:24
青春期に学ぶ最高の信条を学園が提示してくれます
705 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/30(水) 00:32:49
創造学園大学の特色はクレドです
706 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/30(水) 00:33:27
堀越学園全体にそれぞれクレドがあるようです
707 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/30(水) 00:34:14
そんな人間教育を続けてきた学園で学んでみたいですよね。
708 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/30(水) 00:34:56
人生の道標。創造学園大学
709 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/30(水) 00:35:30
新１年生の皆さん。楽しい学園生活を！
710 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/30(水) 00:36:11
具体的なクレドをお教えいただけますか？
711 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/30(水) 00:36:28
国際・環境・福祉・創才の下につどう青春のクリエイターたち！
712 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/30(水) 02:30:25
靴はきちんとそろえます。＞クレド
713 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/30(水) 03:28:15
なるほど！靴をきちんとそろえるという行為を通して
正しい精神のあり方や、美意識の向上を計らおうとしているのですね。
大人になるにつれて常識と化してしまい、誰もが忘れかけてしまった
靴をそろえるという行為を持ってくるとはさすが創造の革命者、創造学園大学です！
正しい精神のあり方や、美意識の向上を計らおうとしているのですね。
大人になるにつれて常識と化してしまい、誰もが忘れかけてしまった
靴をそろえるという行為を持ってくるとはさすが創造の革命者、創造学園大学です！
714 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/30(水) 07:52:09
通報済みですので
スルーでお願いします。
スルーでお願いします。
715 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/30(水) 09:09:27
夢かなう 創造実践場
716 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/30(水) 09:10:33
水琴亭を散策しましょう
創造された自然がふと人間にかえらせてくれます
創造された自然がふと人間にかえらせてくれます
717 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/30(水) 09:11:10
創才教育にあこがれて
718 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/30(水) 09:11:38
夢大地 創造学園
719 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/30(水) 09:12:32
新入生のみなさん、がっつり創造、がっつり人間してください！
720 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/30(水) 09:12:58
夢追い学園 きみが叶う！
721 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/30(水) 09:13:25
えにしを感じる学園です
722 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/30(水) 09:14:06
世界から創才たちがあつまります。
そんな素晴らしい学習場です。
そんな素晴らしい学習場です。
723 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/30(水) 14:15:53
創造する芸術です
724 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/30(水) 14:16:27
楽しいがっこうです
725 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/30(水) 14:20:32
素晴らしい教育設備
726 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/30(水) 14:20:54
素晴らしい教授陣
727 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/30(水) 14:21:46
わが創造力は無限大
728 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/30(水) 14:28:06
わが人間主義はきわまれリ
729 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/30(水) 14:28:29
よくまねび よく創る
730 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/30(水) 14:28:57
芸術家のできる人類愛について考えてみよう
731 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/30(水) 16:37:11
>>714
行動派ﾘｽﾍﾟｸﾄ!(ﾟ∀ﾟ)
行動派ﾘｽﾍﾟｸﾄ!(ﾟ∀ﾟ)
732 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/30(水) 16:38:32
すばらしい学校です
733 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/30(水) 16:38:54
青春の学び舎ですね
734 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/30(水) 16:39:16
楽しく専門と「人生」が学べる
735 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/30(水) 16:39:48
在校生はみな心から積極的に人間性を高める数々の学校行事に参加し、その恩恵を享受できるのです！
736 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/30(水) 16:40:17
創造学園こそ青春を謳歌できる夢の大学です。
737 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/30(水) 16:40:43
人類愛・自然環境・創才。
738 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/30(水) 16:41:24
時代のニーズに合った素晴らしい教育理念の実行は堀越学園でしか実現しません。
739 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/30(水) 16:41:48
学ぶ楽しさ無限大！
741 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/30(水) 19:37:33
創才になりたくて・・・２００５
742 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/30(水) 19:38:04
個性派２００％ 夢集うの学園
743 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/30(水) 19:38:34
幸せ重ねて芸術道
744 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/30(水) 19:39:09
つきすすむ青春の門。
芸術・福祉の夢のデパートメント。
芸術・福祉の夢のデパートメント。
745 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/30(水) 19:39:45
願いはひとつ。
平和主義・人間主義・創才へまっしぐら。
平和主義・人間主義・創才へまっしぐら。
746 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/30(水) 19:40:07
「人間」の実践場、最高の学び舎、それが心のふるさととなる創造学園大学です。
最高の教育環境で培う学園生活は入学した誰もが多くの幸せを感じ取れるでしょう。
最高の教育環境で培う学園生活は入学した誰もが多くの幸せを感じ取れるでしょう。
747 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/30(水) 19:40:26
かなりきてる書き込みが多いけど、まぁ実際この学校、宗教臭いとこあるよな。
大学卒業しても胸はって学校名言えないどころか、マイナスになりかねないところが
凄い。
大学卒業しても胸はって学校名言えないどころか、マイナスになりかねないところが
凄い。
748 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/30(水) 19:40:55
芸術大学史上、最高の教育理念・教育環境・教授陣なのは間違いない。
749 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/30(水) 19:41:20
突き抜けろ青春。
国際・環境・福祉・創才
国際・環境・福祉・創才
750 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/30(水) 19:44:32
連続下記コして、この学校のネガティブイメージを植えようとしてもこれでは逆効果に
なりかねん。というか、学校側の操作かもな。したら結構シャレのわかる
学校になったもんだ。どうせこのスレッドも創造学園大学の前身である高崎芸短
のスレみたいに“あぼ～ん”になるんだろうな。
なりかねん。というか、学校側の操作かもな。したら結構シャレのわかる
学校になったもんだ。どうせこのスレッドも創造学園大学の前身である高崎芸短
のスレみたいに“あぼ～ん”になるんだろうな。
751 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/30(水) 19:48:03
素晴らしい学園で一流の教育を受けましょう。ここなら会える！
人生の師に。
人生の師に。
752 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/30(水) 19:48:31
＞750
意味不明の文章ですね。
意味不明の文章ですね。
753 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/30(水) 19:49:18
国際・環境・福祉・創才。
こんなにまなべる多角的コンセプト！
やっぱ創造だね。
こんなにまなべる多角的コンセプト！
やっぱ創造だね。
754 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/30(水) 19:49:45
夢かなえるならここしかない！
集え創才たち！
集え創才たち！
755 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/30(水) 19:50:29
若いうちに人間主義を学べるとは、いいですよ。
環境への意識も必要です。
環境への意識も必要です。
756 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/30(水) 19:51:52
新入生のみなさん！
最高の学園へようこそ！芸術に、人間道に奮闘してください！
あらたな春を迎えた最高の学校に学べる気持ちを教えて下さい！
最高の学園へようこそ！芸術に、人間道に奮闘してください！
あらたな春を迎えた最高の学校に学べる気持ちを教えて下さい！
757 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/30(水) 19:52:57
こんなユニークな学校はみたことないです。
編入できるかな～。楽しむぞ！人間愛！
編入できるかな～。楽しむぞ！人間愛！
758 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/30(水) 19:53:33
ほとばしる青春。
突き抜けろ青春。
創り出せ芸春！
突き抜けろ青春。
創り出せ芸春！
759 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/30(水) 22:02:51
ススメ創才
760 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/30(水) 22:03:33
向上心溢れる若人たち、楽しみです。日本。
761 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/30(水) 22:04:14
人類愛をテーマに創造芸術できる最高の創才プログラム
762 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/30(水) 22:05:04
新入生のみなさん、今のお気持ちはいかがですか？
楽しみですよね、創才道。人間道に通じます。
楽しみですよね、創才道。人間道に通じます。
763 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/30(水) 22:05:33
是非受験したいです。人間値を高めるために。
764 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/30(水) 22:06:17
創才ということばに魅了され志しました。
765 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/30(水) 22:06:40
青春奮闘。
天晴れ、創才！
天晴れ、創才！
766 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/30(水) 22:07:36
国際・環境・福祉・創才を体得すれば、社会にでても怖いものなしです。
就職難も吹き飛ばす勢いでしょう。
就職難も吹き飛ばす勢いでしょう。
767 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/30(水) 22:15:04
引く手あまた。就職面で、われら創才たちに憂い無し。
768 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/30(水) 22:15:45
創才が家族にいるっていいなぁ。お兄さん、お姉さん、頑張って。（妹）
769 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/30(水) 22:16:09
芸術の小宇宙。このだいがくです。
770 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/30(水) 22:16:59
創才大地。開墾中です。
開拓者募集中です！
開拓者募集中です！
771 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/30(水) 22:17:42
創造大地開墾中！
開拓者は君だ！
開拓者は君だ！
772 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/30(水) 22:18:04
創造大地に根を下ろす人間主義。
773 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/30(水) 22:18:45
人間大地開拓中。
君の中の人間が魂からあふれ出す。
創才になれ！人間になる！
君の中の人間が魂からあふれ出す。
創才になれ！人間になる！
774 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/30(水) 22:19:27
...???
このスレきもいね。全員一人芝居？
なにほめちぎってんの？？
このスレきもいね。全員一人芝居？
なにほめちぎってんの？？
775 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/30(水) 22:19:48
創造大地開墾中！
開拓者は君だ！
根を下ろす人間主義。
「平和」が鎌、「博愛」が鋤、ひとりひとりが青春トラクターです。
開拓者は君だ！
根を下ろす人間主義。
「平和」が鎌、「博愛」が鋤、ひとりひとりが青春トラクターです。
776 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/30(水) 22:22:14
収穫予想。
幸せ１００ｔ、自己実現１００ｔ、人類平和に５００ｔ！
幸せ１００ｔ、自己実現１００ｔ、人類平和に５００ｔ！
777 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/30(水) 22:22:50
収穫予想。
創造力１００ｔ、自己達成１００ｔ、奉仕の心に５００ｔ！
創造力１００ｔ、自己達成１００ｔ、奉仕の心に５００ｔ！
778 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/30(水) 22:23:32
収穫予想。
実力１００ｔ、才能１００ｔ、人間値は１０００ｔ！
実力１００ｔ、才能１００ｔ、人間値は１０００ｔ！
779 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/30(水) 22:24:18
創造大地で芸術家のできる「作物」について考えてみよう
おおきな心そだてます。
おおきな心そだてます。
780 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/30(水) 22:25:33
創造大地で芸術家のできる「作業」について考えてみよう
おおきな心をそだて、おおきな自分を刈り取ることかなぁ。
受験生諸君！ともにたがやそう、「創造力」「人間力」「平和主義」
おおきな心をそだて、おおきな自分を刈り取ることかなぁ。
受験生諸君！ともにたがやそう、「創造力」「人間力」「平和主義」
781 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/30(水) 22:26:19
創造大地の肥料はみなさんのたおやかな心です。
782 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/30(水) 22:27:16
平和にむかって創造する。
世界規模の視点を持つ学生ばかりです。
環境破壊と対峙する勇敢な学生ばかりです。
世界規模の視点を持つ学生ばかりです。
環境破壊と対峙する勇敢な学生ばかりです。
783 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/30(水) 22:28:24
創造する心。
創造する知性。
創造する体力。
オールグランドクリエイター（在校生一同）
創造する知性。
創造する体力。
オールグランドクリエイター（在校生一同）
784 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/30(水) 22:28:57
夢にむかってダッシュ。
創造すること大好きです。
創造すること大好きです。
785 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/30(水) 22:29:24
人類愛・自然環境・創才。
786 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/30(水) 22:29:52
わが創造力は∞です。
787 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/30(水) 22:30:38
情熱教育∞です。最高の教授陣と最高の教育環境。
真の人間になれます！
真の人間になれます！
788 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/30(水) 22:31:01
大きな心で創造する。
在校生は神にちかづく。
在校生は神にちかづく。
789 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/30(水) 22:31:41
よくまねび よく創る
790 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/30(水) 22:38:22
こころおどる むねはずむ 創造学園大学！？
791 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/30(水) 22:46:16
こころおどる むねはずむ のうもかいてん SZG
792 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/30(水) 22:47:07
SZG学長小池先生は素晴らしい人格者で、在校生一同尊敬申しあげております。
793 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/30(水) 22:48:15
SZG学長小池先生は日本教育界の風雲児と言える先見性の持ち主で、教育界のカリスマです。
794 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/30(水) 22:49:23
SZG学長小池先生は進取の知に富み、人格円満の大人物です。
学生一同、心から敬服申しております。
学生一同、心から敬服申しております。
795 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/30(水) 22:50:28
SZG学長小池先生は最高の、一流の教育を我々に与えてくださる日本を代表する教育者であり、
学生一同、心から尊敬申しております。
学生一同、心から尊敬申しております。
796 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/30(水) 22:51:05
創造学園の名声は今後轟くこと間違いナシです。
797 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/30(水) 22:51:34
夢と希望を与えてくれるそんなヒューマンスクールこそ、創造学園大学です。
798 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/30(水) 22:52:09
こんなうれしいたのしい役立つ学校生活はじめてです！創造学園最高です。
799 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/30(水) 22:52:35
おおきな自身をもって巣立てる、そんな学校です。
800 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/30(水) 22:58:18
世界規模の創造教育を重視されたユニークな学校はこんなちかくにありました！
801 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/30(水) 22:59:05
受験するとき、やっぱ授業料とかきになるんですが・・・
802 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/30(水) 23:00:40
心配要りません。
創造学園大学は他の大学に比べ授業料が安く、奨学金制度も充実しております。
最高の授業を安価に受けられる良質の学校が今後注目を浴びることまちがいなしです。
創造学園大学は他の大学に比べ授業料が安く、奨学金制度も充実しております。
最高の授業を安価に受けられる良質の学校が今後注目を浴びることまちがいなしです。
803 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/30(水) 23:01:07
ありがとうございます。
ぜひ受験しようとおもいます。
参考になりました。
ぜひ受験しようとおもいます。
参考になりました。
804 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/30(水) 23:01:36
いえいえ。
学園のホームページなども参考にして下さい。
学園のホームページなども参考にして下さい。
805 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/30(水) 23:02:34
夢と希望を与えてくれるヒューマンスクール。
最高の教育環境をいま君の手に。
最高の教育環境をいま君の手に。
806 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/30(水) 23:03:03
創造する心。
創造する知性。
創造する体力。
オールラウンドクリエイター（在校生一同）
創造する知性。
創造する体力。
オールラウンドクリエイター（在校生一同）
807 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/30(水) 23:03:39
創造と伝統、伝統と創造。どちらも深める創造学園。
808 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/30(水) 23:08:11
やさしい学校
809 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/30(水) 23:08:33
ふれあいの学校
810 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/30(水) 23:08:34
最悪の学校であることはわかった。
ここが1000になっても、過去ログは保存してあるし、
有益な情報は次スレッドでも補完されるから。
ここが1000になっても、過去ログは保存してあるし、
有益な情報は次スレッドでも補完されるから。
811 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/30(水) 23:08:58
こころの通う創造教育
812 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/30(水) 23:09:41
人間を深める学校です。
813 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/30(水) 23:10:12
世界屈指の教育環境は郷土のタカラです。
814 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/30(水) 23:10:35
いま、時代は創流。創造学園大学。
815 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/30(水) 23:11:05
創才になる日々。４年です。
816 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/30(水) 23:11:28
人類愛について考えられる深い学校です。
817 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/30(水) 23:15:03
＞８１０
何をもって「最悪」というのか？
まったく意味不明ですね。わざわざ自身の稚拙さをひけらかすかわいい君へ。
何をもって「最悪」というのか？
まったく意味不明ですね。わざわざ自身の稚拙さをひけらかすかわいい君へ。
818 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/30(水) 23:15:37
すばらしい学校ですよ。動物ともなかよくなれます。
819 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/30(水) 23:25:30
友情育む こころの学園ですよ。
820 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/30(水) 23:30:50
「国際」「福祉.」「環境」という言葉に
敏感に反応する貴方の魂は
純粋な自己の確立と
社会との接点を求めようとする
心そのものに依っている
学長小池先生のありがたい言葉に胸を動かされます。
敏感に反応する貴方の魂は
純粋な自己の確立と
社会との接点を求めようとする
心そのものに依っている
学長小池先生のありがたい言葉に胸を動かされます。
821 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/30(水) 23:31:26
環境問題を地球規模で把える視点を与えてくれる学園です。
822 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/30(水) 23:32:22
ボランティアの精神を分かち合い奉仕の作業にも率先していける心がはぐくまれます。
823 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/30(水) 23:33:00
伝統と創造、夢と実践。両車輪で取り組める学園です。
824 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/30(水) 23:33:22
創造大地に根を下ろす人間主義
825 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/30(水) 23:33:50
こころにうったえる ぱわーがそこにある
こころにうったえる 自分を創りたい
こころにうったえる 自分を創りたい
826 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/30(水) 23:34:17
自分に投資 世界に投資 平和に投資
827 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/30(水) 23:34:49
教育環境世界屈指！
828 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/30(水) 23:35:19
コンサートホールのある大学
温泉のある大学
馬場のある大学
温泉のある大学
馬場のある大学
829 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/31(木) 03:11:59
したらばかまちBBSに掲示板を持つことに賛成
だけどしたらば借りるとしても管理人とか必要だからね
まちBBSで作るほうで検討してはどうだろうか
この連続投稿の奴をみたくねぇし
だけどしたらば借りるとしても管理人とか必要だからね
まちBBSで作るほうで検討してはどうだろうか
この連続投稿の奴をみたくねぇし
830 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/31(木) 10:18:53
このままだと一両日中には過去ログ送りになりそうなので、
まちBBSでいいでしょうか。
まちBBSでいいでしょうか。
831 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/31(木) 10:27:05
最高の学園です
832 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/31(木) 10:27:30
楽しく学べる 最高の芸術大学です
833 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/31(木) 10:28:01
創造する毎日 楽しみです。
そんな環境にひたってみませんか？
そんな環境にひたってみませんか？
834 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/31(木) 10:28:45
楽しい学園生活
人間として、アーティストとして、値（あたい）をアップしませんか？
人間として、アーティストとして、値（あたい）をアップしませんか？
835 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/31(木) 10:29:31
みんなが天才になれなくてもいい。ほとばしるパッションを持つ創才になろうよ。
836 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/31(木) 10:30:13
まちBBSでも創造しよう！
837 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/31(木) 10:31:00
創造は世界共通のキーワードです！
みんなで「発する、発する、創造力！」
みんなで「発する、発する、創造力！」
838 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/31(木) 10:31:24
知ある自然学園
愛ある人間学園
愛ある人間学園
839 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/31(木) 12:09:15
ふれあい人間道場 創造しよう、創しよう。
840 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/31(木) 12:09:53
以心伝芸 創意に満ちた人間主義！
841 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/31(木) 12:10:24
あー創か。つくるってたのしいな。
ものつくりはひとつくり！
ものつくりはひとつくり！
842 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/31(木) 12:10:54
世界に広げる 創造学園の和
843 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/31(木) 12:11:27
学長小池先生は進取の知に富み、人格円満の大人物です。
学生・教職員一同、心から敬服申しております。
学生・教職員一同、心から敬服申しております。
844 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/31(木) 12:12:21
こころで伝える芸の道。
可能性を秘めた俊才たちが繰り広げるワンダーランド！
可能性を秘めた俊才たちが繰り広げるワンダーランド！
845 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/31(木) 12:13:17
世界規模の創造教育を施すユニークな学校が日本の中心である高崎に誕生！
846 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/31(木) 12:13:46
脳動的に行こう！創しよう！
847 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/31(木) 12:27:50
まちBBSにたてました
「北関東の芸術系大学・漫画学科のあるところ」
http://kanto.machi.to/bbs/read.pl?BBS=kanto&KEY=1112239458
まちBBSは学校名だけのスレッドは建てられないので
こういう形になりました。
文星の情報も書いた方がいいと思われましたので…。
「北関東の芸術系大学・漫画学科のあるところ」
http://kanto.machi.to/bbs/read.pl?BBS=kanto&KEY=1112239458
まちBBSは学校名だけのスレッドは建てられないので
こういう形になりました。
文星の情報も書いた方がいいと思われましたので…。
848 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/31(木) 12:41:59
すばらしい学校です
849 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/31(木) 12:42:39
学園の所有するサッカーチーム（JFL）の応援もできる学校です
850 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/31(木) 12:43:25
楽しい学園生活にたくさんのイベントが！
教育的な価値ある活動を与えてくれる学園の意図に在校生は感謝しています。
教育的な価値ある活動を与えてくれる学園の意図に在校生は感謝しています。
851 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/31(木) 12:44:04
芸術と福祉の融合がなされた夢の人間教育！
最高です。創造学園。
最高です。創造学園。
852 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/31(木) 12:45:23
特色ある教育課程は世界に名をとどろかす。
そんな素晴らしい学校でまなびたい！さっそく受験しよう！
そんな素晴らしい学校でまなびたい！さっそく受験しよう！
853 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/31(木) 12:50:44
大きな希望は人それぞれ。
そんな「夢」を人間主義の観点から実現に向けていきます。
そんな「夢」を人間主義の観点から実現に向けていきます。
854 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/31(木) 12:51:06
創造する知性。
855 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/31(木) 12:52:37
こころおどる未来
水琴亭でまなぶ和のこころ
伝統と創造 まっていたこんな学校！
水琴亭でまなぶ和のこころ
伝統と創造 まっていたこんな学校！
856 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/31(木) 12:59:42
タウトのふるさとで
創造する
日本の英知がSOZOの名の下に集結しました！
創造する
日本の英知がSOZOの名の下に集結しました！
857 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/31(木) 13:00:31
今の日本で、和の伝統建築デザインでは創造学園が随一かな。
858 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/31(木) 13:01:19
今の日本でマンガ教育は創造学園がNO.1かなー。
興味ある高校生はぜひ受験をしてください。
興味ある高校生はぜひ受験をしてください。
859 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/31(木) 13:02:29
今の日本で、PCによるデザインでは創造学園が随一だな。
来たれ！新進気鋭のデザイナー（のタマゴ）たち！
来たれ！新進気鋭のデザイナー（のタマゴ）たち！
860 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/31(木) 13:04:24
今の日本で体育教育では創造学園がぴか一だな。
特にサッカーなんか。
芸術の中にサッカーを組み込むセンスの良さはさすがですよ。
全国のサッカー部の方、是非入学して、最高の自分を出してください！
特にサッカーなんか。
芸術の中にサッカーを組み込むセンスの良さはさすがですよ。
全国のサッカー部の方、是非入学して、最高の自分を出してください！
861 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/31(木) 13:17:43
我々と自然とのコミュニケーションは新たな環境意識や価値観の創造など、
人間界にとって大変重要な事項となっております。
人間が自分たちだけの一方向的な、人間優位という上からの目線で、
自然に対応してはなりません。
母なる大地・自然を理解し、相互に対話することが、問題解決への第一歩
となるのです。
創造学園は、そんな考えで在校生のこころを揺さぶる、自然との共生の共通認識にたって
「青春を謳歌せよ」 と教えてくれます。
そんな最高の人間育成大学です。
人間界にとって大変重要な事項となっております。
人間が自分たちだけの一方向的な、人間優位という上からの目線で、
自然に対応してはなりません。
母なる大地・自然を理解し、相互に対話することが、問題解決への第一歩
となるのです。
創造学園は、そんな考えで在校生のこころを揺さぶる、自然との共生の共通認識にたって
「青春を謳歌せよ」 と教えてくれます。
そんな最高の人間育成大学です。
862 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/31(木) 13:18:17
ゆめをかなえる わんだーユニバーシティー
創才になろうよ。
創才になろうよ。
863 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/31(木) 13:19:13
自然派のアーティストとは君のことです。
さぁ、行かん！創造の世界へ。
学園が真の人間教育をほどこさん。
さぁ、行かん！創造の世界へ。
学園が真の人間教育をほどこさん。
864 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/31(木) 13:21:09
我々と自然とのコミュニケーションは新たな環境意識や価値観の創造など、
人間界にとって大変重要な事項となっております。
人間が自分たちだけの一方向的な、人間優位という上からの目線で、
自然に対応してはなりません。
母なる大地・自然を理解し、相互に対話することが、問題解決への第一歩
となるのです。
創造学園は、そんな考えで在校生のこころを揺さぶる、自然との共生の共通認識にたって
「青春を謳歌せよ」 と教えてくれます。
そんな最高の人間育成大学です。
学長先生有難うございます。
私は大先生に対して、在校生・卒業生・教職員一同みなが心より感謝していると思います。
人間界にとって大変重要な事項となっております。
人間が自分たちだけの一方向的な、人間優位という上からの目線で、
自然に対応してはなりません。
母なる大地・自然を理解し、相互に対話することが、問題解決への第一歩
となるのです。
創造学園は、そんな考えで在校生のこころを揺さぶる、自然との共生の共通認識にたって
「青春を謳歌せよ」 と教えてくれます。
そんな最高の人間育成大学です。
学長先生有難うございます。
私は大先生に対して、在校生・卒業生・教職員一同みなが心より感謝していると思います。
865 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/31(木) 13:22:48
学長先生有難うございます。
みんな先生を尊敬しております。
学園の発展はわたしたち学生が広告塔となって世界に発信できるよう奮起します。
これからもお体に気をつけて我々のよき芸術の父として御指導よろしくお願いします。
みんな先生を尊敬しております。
学園の発展はわたしたち学生が広告塔となって世界に発信できるよう奮起します。
これからもお体に気をつけて我々のよき芸術の父として御指導よろしくお願いします。
866 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/31(木) 13:23:37
友愛 平和 SOZO !?
867 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/31(木) 13:24:11
我は森の子 創造の森に産まれたり
868 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/31(木) 13:24:39
高い理想を目指し 芸術道に邁進します
869 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/31(木) 13:25:19
白衣観音 テスラを見守る
870 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/31(木) 13:26:05
群馬発、日本最高の芸術大学！
誰もがここからスタートします。SOZO !?
誰もがここからスタートします。SOZO !?
871 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/31(木) 13:26:34
博愛 平和 SOZO!?
872 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/31(木) 13:27:18
湧き上がる魂 これを芸術に注入
873 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/31(木) 13:27:54
我々と自然とのコミュニケーションは新たな環境意識や価値観の創造など、
人間界にとって大変重要な事項となっております。
人間が自分たちだけの一方向的な、人間優位という上からの目線で、
自然に対応してはなりません。
母なる大地・自然を理解し、相互に対話することが、問題解決への第一歩
となるのです。
創造学園は、そんな考えで在校生のこころを揺さぶる、自然との共生の共通認識にたって
「青春を謳歌せよ」 と教えてくれます。
そんな最高の人間育成大学です。
SOZO!?しよう、創しよう！
人間界にとって大変重要な事項となっております。
人間が自分たちだけの一方向的な、人間優位という上からの目線で、
自然に対応してはなりません。
母なる大地・自然を理解し、相互に対話することが、問題解決への第一歩
となるのです。
創造学園は、そんな考えで在校生のこころを揺さぶる、自然との共生の共通認識にたって
「青春を謳歌せよ」 と教えてくれます。
そんな最高の人間育成大学です。
SOZO!?しよう、創しよう！
874 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/31(木) 13:28:38
創造の森を探したら、人生の師がそこにいました。
にんげんばんざい
にんげんばんざい
875 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/31(木) 13:29:34
SOZO!?しよう！ 創しよう！
これがみんなの合言葉。
これがみんなの合言葉。
876 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/31(木) 13:30:13
世界屈指の創造教育 GUNMAにあった
877 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/31(木) 13:31:31
SOZO!?しよう！創しよう！
人間しよう！平和しよう！
スポーツしよう！徳行しよう！
人間しよう！平和しよう！
スポーツしよう！徳行しよう！
878 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/31(木) 13:32:13
青春を打ち込める最高の大学でした。
受験生の皆さん、ぜひ難関を突破して入学を目指してください。
受験生の皆さん、ぜひ難関を突破して入学を目指してください。
879 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/31(木) 13:32:59
大きな期待に胸を膨らませ
大きな成果が４年後に
人間主義です。SOZO!?しよう！創しよう！
大きな成果が４年後に
人間主義です。SOZO!?しよう！創しよう！
880 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/31(木) 13:34:01
我々と自然とのコミュニケーションは新たな環境意識や価値観の創造など、
人間界にとって大変重要な事項となっております。
人間が自分たちだけの一方向的な、人間優位という上からの目線で、
自然に対応してはなりません。
母なる大地・自然を理解し、相互に対話することが、問題解決への第一歩
となるのです。
創造学園は、そんな考えで在校生のこころを揺さぶる、自然との共生の共通認識にたって
「青春を謳歌せよ」 と教えてくれます。
そんな最高の人間育成大学です。
一同、学長先生に感謝しています。
人間界にとって大変重要な事項となっております。
人間が自分たちだけの一方向的な、人間優位という上からの目線で、
自然に対応してはなりません。
母なる大地・自然を理解し、相互に対話することが、問題解決への第一歩
となるのです。
創造学園は、そんな考えで在校生のこころを揺さぶる、自然との共生の共通認識にたって
「青春を謳歌せよ」 と教えてくれます。
そんな最高の人間育成大学です。
一同、学長先生に感謝しています。
881 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/31(木) 13:34:40
創造大地の収穫は!?
人間主義と自然保護！
おまけに専門大成長！
人間主義と自然保護！
おまけに専門大成長！
882 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/31(木) 13:35:17
我ら創造家族。
魅力アル教育プログラムに在校生興奮！
人生の師と会える！
魅力アル教育プログラムに在校生興奮！
人生の師と会える！
883 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/31(木) 13:36:18
創造したら人類愛がうまれる。
人類愛は世界のキーワード。
平和の使者になる創造学園出身者！
人類愛は世界のキーワード。
平和の使者になる創造学園出身者！
884 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/31(木) 13:43:19
我々と自然とのコミュニケーションは新たな環境意識や価値観の創造など、
人間界にとって大変重要な事項となっております。
人間が自分たちだけの一方向的な、人間優位という上からの目線で、
自然に対応してはなりません。
母なる大地・自然を理解し、相互に対話することが、問題解決への第一歩
となるのです。
創造学園は、そんな考えで在校生のこころを揺さぶる、自然との共生の共通認識にたって
「青春を謳歌せよ」 と教えてくれます。
そんな最高の人間育成大学です。
人間界にとって大変重要な事項となっております。
人間が自分たちだけの一方向的な、人間優位という上からの目線で、
自然に対応してはなりません。
母なる大地・自然を理解し、相互に対話することが、問題解決への第一歩
となるのです。
創造学園は、そんな考えで在校生のこころを揺さぶる、自然との共生の共通認識にたって
「青春を謳歌せよ」 と教えてくれます。
そんな最高の人間育成大学です。
885 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/31(木) 18:46:55
夢築く 創造の森！
886 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/31(木) 18:47:27
青春に創る 魂の作品！
887 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/31(木) 18:48:06
天地創造 人間創造 王道を歩む大学
888 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/31(木) 18:49:00
素晴らしい施設と環境で創作に打ち込もう！
学生はまるで芸術の森に集まった平和の天使達のようである！
学生はまるで芸術の森に集まった平和の天使達のようである！
889 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/31(木) 18:49:22
みんなで「発する、発する、創造力！」
890 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/31(木) 18:50:02
今世紀最大の人間育成大学
将来は創才たちの手の中に
将来は創才たちの手の中に
891 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/31(木) 18:51:16
輝かしい未来に向かって翔ぶ創才くん！
わたしたちは国際・環境・福祉・創才のキーワードにより成長します！
わたしたちは国際・環境・福祉・創才のキーワードにより成長します！
892 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/31(木) 18:51:53
宇宙と友好促進
人間と自然の融合、創造してみませんか？
人間と自然の融合、創造してみませんか？
893 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/31(木) 19:04:05
創造を学問する楽しみ満喫しよう！
894 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/31(木) 19:04:57
特長のある授業はなにがありますか？
895 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/31(木) 19:05:18
著名な先生がいますか？
896 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/31(木) 19:06:26
学食はありますか？
897 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/31(木) 19:07:15
サークルはどんなのがあるの？
898 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/31(木) 19:07:51
授業時間はどうなってますか？
899 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/31(木) 19:08:27
留学生と交流できますか？
900 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/31(木) 19:09:02
茶道コース以外の学生が、お茶室でやる授業もあるのですか？
901 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/31(木) 19:20:39
学内ではどのように「創造」を学ぶのですか？
902 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/31(木) 19:21:23
サッカーの学生も美術や音楽の授業を受けないといけないのですか？
903 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/31(木) 19:22:03
ソーシャルワーク学部の授業もうけていいのですか？
904 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/31(木) 19:22:28
教員免許もとれるのですか？
905 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/31(木) 19:22:57
純粋な絵画もまなべますか？
906 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/31(木) 19:23:35
マンガコースは卒業後になにかデビューに有利なことがありますか？
907 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/31(木) 19:24:07
必修科目を教えて下さい。
908 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/31(木) 19:24:52
サッカーはグランドがあるのですか？
909 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/31(木) 19:41:59
自己実現応援校。そして、人間育成大学校。
910 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/31(木) 19:42:34
人生について考える貴重な機会がここにある。
創才になろうよ。
創才になろうよ。
911 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/31(木) 19:43:13
SOZO!?しよう！創しよう！
いいね！人間主義。
いいね！人間主義。
912 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/31(木) 19:44:14
視野を広げてくれる素晴らしい学校です。
SOZO!?しよう、創しよう！
SOZO!?しよう、創しよう！
913 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/31(木) 19:45:15
○木先生の自信溢れる講義に心打たれました。
自分もああなりたいです。現役のトップによる授業を受けられ最高です。
自分もああなりたいです。現役のトップによる授業を受けられ最高です。
914 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/31(木) 19:46:36
タウトの愛した町 高崎は「伝統と創造」という言葉が
もっとも似合う日本の中心都市です。
SOZO!? しよう 創しよう！
もっとも似合う日本の中心都市です。
SOZO!? しよう 創しよう！
915 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/31(木) 19:48:35
SOZO!?しよう！創しよう！
あこがれの大学で学べる人間学にこころおどります。
あこがれの大学で学べる人間学にこころおどります。
916 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/31(木) 19:49:07
駅からの通学は便利ですか？
917 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/31(木) 19:58:41
SOZO!?しよう！創しよう！
夢がかなう。教育環境最高です。
夢がかなう。教育環境最高です。
918 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/31(木) 19:59:38
SOZO!?しよう！創しよう！
楽しい学園生活に、ふれあう心と心。
芸術にも「心・技・体」は必要です。
楽しい学園生活に、ふれあう心と心。
芸術にも「心・技・体」は必要です。
919 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/31(木) 20:00:22
SOZO!?しよう！創しよう！
受験という難関を突破して、最高の環境で「人間」しよう！
受験という難関を突破して、最高の環境で「人間」しよう！
920 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/31(木) 20:01:33
SOZO!?しよう！創しよう！
自分の中の創造プログラムが動き出しました！
よーし、アウトプット！
自分の中の創造プログラムが動き出しました！
よーし、アウトプット！
921 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/31(木) 20:02:23
SOZO!?しよう！創しよう！
学園に愛を感じます。これだけ学生思いの学校はありませんよ。
有難うございます！創才になって恩返しです！
学園に愛を感じます。これだけ学生思いの学校はありませんよ。
有難うございます！創才になって恩返しです！
922 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/31(木) 20:04:05
SOZO!?しよう！創しよう！
４年後の自分が用意に想像できます。
えっ？きっと芸術に造詣が深く、人間主義の「創才」になっているでしょう。ははは！
創造学園に感謝します！
４年後の自分が用意に想像できます。
えっ？きっと芸術に造詣が深く、人間主義の「創才」になっているでしょう。ははは！
創造学園に感謝します！
923 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/31(木) 20:04:54
SOZO!?しよう！創しよう！
ユニークな学校で学べる幸せは何事にも替えがたいです。
創作に打ち込める環境のよさ２００％！
ユニークな学校で学べる幸せは何事にも替えがたいです。
創作に打ち込める環境のよさ２００％！
924 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/31(木) 20:05:48
SOZO!?しよう！創しよう！
夢を語り合える同級生。
夢を極めた恩師のアドバイス。
こんな学校みたことない！ありがたいです（涙）
夢を語り合える同級生。
夢を極めた恩師のアドバイス。
こんな学校みたことない！ありがたいです（涙）
925 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/31(木) 20:06:36
創造にいきるクリエイター！
わたしたちが創才です。
一同、起立、礼！、創造!?
わたしたちが創才です。
一同、起立、礼！、創造!?
926 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/31(木) 20:07:26
SOZO!?しよう！創しよう！
創談しよう！創しよう！
魂の芸術がここに生まれる！
創談しよう！創しよう！
魂の芸術がここに生まれる！
927 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/31(木) 22:17:08
このままだと埋められてしまうので次スレッドたてました
【漫画】創造学園大学・芸術学科その２【群馬】
http://school4.2ch.net/test/read.cgi/design/1112274916/
【漫画】創造学園大学・芸術学科その２【群馬】
http://school4.2ch.net/test/read.cgi/design/1112274916/
928 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/31(木) 22:36:41
>>927
乙
乙
929 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/31(木) 22:48:09
創造して萌芽しよう！
930 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/31(木) 22:48:37
創造の殿堂 高崎にあり
931 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/31(木) 22:49:15
創造する自由を最大限いかそうよ！
932 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/31(木) 22:49:43
創造学園で楽しく学ぼう
933 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/31(木) 22:50:09
創造の実践で人間力アップ！
934 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/31(木) 22:50:43
人の間に創造力！
人間主義万歳！
人間主義万歳！
935 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/31(木) 22:51:05
人類愛を学べる人間的芸術大学です
936 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/31(木) 22:52:25
知育だけではいけません。
人間力が培えます！
人間力が培えます！
937 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/31(木) 23:07:19
専門もそうですが、最高の人間教育大学です！
938 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/31(木) 23:09:39
在校生は皆この学校の素晴らしさを知っています。私の周りで悪口など言う人は
いません。
また地域に密着し愛される堀越学園の教育実践は創造教育４０年の基礎のもと発信されております。
今後日本を代表する創才育成の総本山として発展することは間違いありません。
心から母校といえるそして心の故郷となりうる学び舎は創造学園なのです。
このような素晴らしくそしてユニークな教育を実践される人格者である学長先生の
御加護を受け、私たちは安心して子供を預けることが可能なのです。
学園に感謝しない学生はいません。
学園に感謝しない学生はいません。
一同、この学校を誇りに、青春を謳歌しております！
いません。
また地域に密着し愛される堀越学園の教育実践は創造教育４０年の基礎のもと発信されております。
今後日本を代表する創才育成の総本山として発展することは間違いありません。
心から母校といえるそして心の故郷となりうる学び舎は創造学園なのです。
このような素晴らしくそしてユニークな教育を実践される人格者である学長先生の
御加護を受け、私たちは安心して子供を預けることが可能なのです。
学園に感謝しない学生はいません。
学園に感謝しない学生はいません。
一同、この学校を誇りに、青春を謳歌しております！
939 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/31(木) 23:10:05
在校生は皆この学校の素晴らしさを知っています。私の周りで悪口など言う人は
いません。
また地域に密着し愛される堀越学園の教育実践は創造教育４０年の基礎のもと発信されております。
今後日本を代表する創才育成の総本山として発展することは間違いありません。
心から母校といえるそして心の故郷となりうる学び舎は創造学園なのです。
このような素晴らしくそしてユニークな教育を実践される人格者である学長先生の
御加護を受け、私たちは安心して子供を預けることが可能なのです。
学園に感謝しない学生はいません。
学園に感謝しない学生はいません。
一同、この学校を誇りに、青春を謳歌しております！
いません。
また地域に密着し愛される堀越学園の教育実践は創造教育４０年の基礎のもと発信されております。
今後日本を代表する創才育成の総本山として発展することは間違いありません。
心から母校といえるそして心の故郷となりうる学び舎は創造学園なのです。
このような素晴らしくそしてユニークな教育を実践される人格者である学長先生の
御加護を受け、私たちは安心して子供を預けることが可能なのです。
学園に感謝しない学生はいません。
学園に感謝しない学生はいません。
一同、この学校を誇りに、青春を謳歌しております！
940 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/31(木) 23:10:29
在校生は皆この学校の素晴らしさを知っています。私の周りで悪口など言う人は
いません。
また地域に密着し愛される堀越学園の教育実践は創造教育４０年の基礎のもと発信されております。
今後日本を代表する創才育成の総本山として発展することは間違いありません。
心から母校といえるそして心の故郷となりうる学び舎は創造学園なのです。
このような素晴らしくそしてユニークな教育を実践される人格者である学長先生の
御加護を受け、私たちは安心して子供を預けることが可能なのです。
学園に感謝しない学生はいません。
学園に感謝しない学生はいません。
一同、この学校を誇りに、青春を謳歌しております！
いません。
また地域に密着し愛される堀越学園の教育実践は創造教育４０年の基礎のもと発信されております。
今後日本を代表する創才育成の総本山として発展することは間違いありません。
心から母校といえるそして心の故郷となりうる学び舎は創造学園なのです。
このような素晴らしくそしてユニークな教育を実践される人格者である学長先生の
御加護を受け、私たちは安心して子供を預けることが可能なのです。
学園に感謝しない学生はいません。
学園に感謝しない学生はいません。
一同、この学校を誇りに、青春を謳歌しております！
941 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/31(木) 23:10:49
在校生は皆この学校の素晴らしさを知っています。私の周りで悪口など言う人は
いません。
また地域に密着し愛される堀越学園の教育実践は創造教育４０年の基礎のもと発信されております。
今後日本を代表する創才育成の総本山として発展することは間違いありません。
心から母校といえるそして心の故郷となりうる学び舎は創造学園なのです。
このような素晴らしくそしてユニークな教育を実践される人格者である学長先生の
御加護を受け、私たちは安心して子供を預けることが可能なのです。
学園に感謝しない学生はいません。
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一同、この学校を誇りに、青春を謳歌しております！
いません。
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今後日本を代表する創才育成の総本山として発展することは間違いありません。
心から母校といえるそして心の故郷となりうる学び舎は創造学園なのです。
このような素晴らしくそしてユニークな教育を実践される人格者である学長先生の
御加護を受け、私たちは安心して子供を預けることが可能なのです。
学園に感謝しない学生はいません。
学園に感謝しない学生はいません。
一同、この学校を誇りに、青春を謳歌しております！
942 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/31(木) 23:11:17
在校生は皆この学校の素晴らしさを知っています。私の周りで悪口など言う人は
いません。
また地域に密着し愛される堀越学園の教育実践は創造教育４０年の基礎のもと発信されております。
今後日本を代表する創才育成の総本山として発展することは間違いありません。
心から母校といえるそして心の故郷となりうる学び舎は創造学園なのです。
このような素晴らしくそしてユニークな教育を実践される人格者である学長先生の
御加護を受け、私たちは安心して子供を預けることが可能なのです。
学園に感謝しない学生はいません。
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一同、この学校を誇りに、青春を謳歌しております！
いません。
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今後日本を代表する創才育成の総本山として発展することは間違いありません。
心から母校といえるそして心の故郷となりうる学び舎は創造学園なのです。
このような素晴らしくそしてユニークな教育を実践される人格者である学長先生の
御加護を受け、私たちは安心して子供を預けることが可能なのです。
学園に感謝しない学生はいません。
学園に感謝しない学生はいません。
一同、この学校を誇りに、青春を謳歌しております！
943 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/31(木) 23:11:45
在校生は皆この学校の素晴らしさを知っています。私の周りで悪口など言う人は
いません。
また地域に密着し愛される堀越学園の教育実践は創造教育４０年の基礎のもと発信されております。
今後日本を代表する創才育成の総本山として発展することは間違いありません。
心から母校といえるそして心の故郷となりうる学び舎は創造学園なのです。
このような素晴らしくそしてユニークな教育を実践される人格者である学長先生の
御加護を受け、私たちは安心して子供を預けることが可能なのです。
学園に感謝しない学生はいません。
学園に感謝しない学生はいません。
一同、この学校を誇りに、青春を謳歌しております！
いません。
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今後日本を代表する創才育成の総本山として発展することは間違いありません。
心から母校といえるそして心の故郷となりうる学び舎は創造学園なのです。
このような素晴らしくそしてユニークな教育を実践される人格者である学長先生の
御加護を受け、私たちは安心して子供を預けることが可能なのです。
学園に感謝しない学生はいません。
学園に感謝しない学生はいません。
一同、この学校を誇りに、青春を謳歌しております！
944 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/31(木) 23:12:54
在校生は皆この学校の素晴らしさを知っています。私の周りで悪口など言う人は
いません。
また地域に密着し愛される堀越学園の教育実践は創造教育４０年の基礎のもと発信されております。
今後日本を代表する創才育成の総本山として発展することは間違いありません。
心から母校といえるそして心の故郷となりうる学び舎は創造学園なのです。
このような素晴らしくそしてユニークな教育を実践される人格者である学長先生の
御加護を受け、私たちは安心して子供を預けることが可能なのです。
学園に感謝しない学生はいません。
学園に感謝しない保護者はいません。
一同、この学校を誇りに、青春を謳歌しております！
いません。
また地域に密着し愛される堀越学園の教育実践は創造教育４０年の基礎のもと発信されております。
今後日本を代表する創才育成の総本山として発展することは間違いありません。
心から母校といえるそして心の故郷となりうる学び舎は創造学園なのです。
このような素晴らしくそしてユニークな教育を実践される人格者である学長先生の
御加護を受け、私たちは安心して子供を預けることが可能なのです。
学園に感謝しない学生はいません。
学園に感謝しない保護者はいません。
一同、この学校を誇りに、青春を謳歌しております！
945 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/31(木) 23:22:33
在校生は皆この学校の素晴らしさを知っています。私の周りで悪口など言う人は
いません。
また地域に密着し愛される堀越学園の教育実践は創造教育４０年の基礎のもと発信されております。
今後日本を代表する創才育成の総本山として発展することは間違いありません。
心から母校といえるそして心の故郷となりうる学び舎は創造学園なのです。
このような素晴らしくそしてユニークな教育を実践される人格者である学長先生の
御加護を受け、私たちは安心して子供を預けることが可能なのです。
学園に感謝しない学生はいません。
学園に感謝しない保護者はいません。
一同、この学校を誇りに、青春を謳歌しております！
いません。
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今後日本を代表する創才育成の総本山として発展することは間違いありません。
心から母校といえるそして心の故郷となりうる学び舎は創造学園なのです。
このような素晴らしくそしてユニークな教育を実践される人格者である学長先生の
御加護を受け、私たちは安心して子供を預けることが可能なのです。
学園に感謝しない学生はいません。
学園に感謝しない保護者はいません。
一同、この学校を誇りに、青春を謳歌しております！
946 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/31(木) 23:22:56
在校生は皆この学校の素晴らしさを知っています。私の周りで悪口など言う人は
いません。
また地域に密着し愛される堀越学園の教育実践は創造教育４０年の基礎のもと発信されております。
今後日本を代表する創才育成の総本山として発展することは間違いありません。
心から母校といえるそして心の故郷となりうる学び舎は創造学園なのです。
このような素晴らしくそしてユニークな教育を実践される人格者である学長先生の
御加護を受け、私たちは安心して子供を預けることが可能なのです。
学園に感謝しない学生はいません。
学園に感謝しない保護者はいません。
一同、この学校を誇りに、青春を謳歌しております！
いません。
また地域に密着し愛される堀越学園の教育実践は創造教育４０年の基礎のもと発信されております。
今後日本を代表する創才育成の総本山として発展することは間違いありません。
心から母校といえるそして心の故郷となりうる学び舎は創造学園なのです。
このような素晴らしくそしてユニークな教育を実践される人格者である学長先生の
御加護を受け、私たちは安心して子供を預けることが可能なのです。
学園に感謝しない学生はいません。
学園に感謝しない保護者はいません。
一同、この学校を誇りに、青春を謳歌しております！
947 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/31(木) 23:23:40
在校生は皆この学校の素晴らしさを知っています。私の周りで悪口など言う人は
いません。
また地域に密着し愛される堀越学園の教育実践は創造教育４０年の基礎のもと発信されております。
今後日本を代表する創才育成の総本山として発展することは間違いありません。
心から母校といえるそして心の故郷となりうる学び舎は創造学園なのです。
このような素晴らしくそしてユニークな教育を実践される人格者である学長先生の
御加護を受け、私たちは安心して子供を預けることが可能なのです。
学園に感謝しない学生はいません。
学園に感謝しない保護者はいません。
一同、この学校を誇りに、青春を謳歌しております！
いません。
また地域に密着し愛される堀越学園の教育実践は創造教育４０年の基礎のもと発信されております。
今後日本を代表する創才育成の総本山として発展することは間違いありません。
心から母校といえるそして心の故郷となりうる学び舎は創造学園なのです。
このような素晴らしくそしてユニークな教育を実践される人格者である学長先生の
御加護を受け、私たちは安心して子供を預けることが可能なのです。
学園に感謝しない学生はいません。
学園に感謝しない保護者はいません。
一同、この学校を誇りに、青春を謳歌しております！
948 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/31(木) 23:24:18
在校生は皆この学校の素晴らしさを知っています。私の周りで悪口など言う人は
いません。
また地域に密着し愛される堀越学園の教育実践は創造教育４０年の基礎のもと発信されております。
今後日本を代表する創才育成の総本山として発展することは間違いありません。
心から母校といえるそして心の故郷となりうる学び舎は創造学園なのです。
このような素晴らしくそしてユニークな教育を実践される人格者である学長先生の
御加護を受け、私たちは安心して子供を預けることが可能なのです。
学園に感謝しない学生はいません。
学園に感謝しない保護者はいません。
一同、この学校を誇りに、青春を謳歌しております！
いません。
また地域に密着し愛される堀越学園の教育実践は創造教育４０年の基礎のもと発信されております。
今後日本を代表する創才育成の総本山として発展することは間違いありません。
心から母校といえるそして心の故郷となりうる学び舎は創造学園なのです。
このような素晴らしくそしてユニークな教育を実践される人格者である学長先生の
御加護を受け、私たちは安心して子供を預けることが可能なのです。
学園に感謝しない学生はいません。
学園に感謝しない保護者はいません。
一同、この学校を誇りに、青春を謳歌しております！
949 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/31(木) 23:24:48
在校生は皆この学校の素晴らしさを知っています。私の周りで悪口など言う人は
いません。
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950 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/31(木) 23:25:25
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951 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/31(木) 23:25:50
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952 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/31(木) 23:26:21
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953 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/31(木) 23:26:51
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954 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/31(木) 23:27:14
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955 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/31(木) 23:27:38
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956 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/31(木) 23:28:04
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957 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/31(木) 23:28:26
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958 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/31(木) 23:34:49
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959 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/31(木) 23:35:15
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960 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/31(木) 23:35:38
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961 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/31(木) 23:36:07
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962 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/31(木) 23:36:32
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963 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/31(木) 23:36:58
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964 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/31(木) 23:37:42
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965 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/31(木) 23:38:01
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966 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/31(木) 23:47:10
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967 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/31(木) 23:47:33
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968 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/31(木) 23:48:01
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971 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/31(木) 23:49:28
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972 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/31(木) 23:49:54
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973 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/03/31(木) 23:50:26
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974 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/04/01(金) 00:02:41
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975 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/04/01(金) 00:03:01
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976 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/04/01(金) 00:03:35
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977 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/04/01(金) 00:04:03
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978 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/04/01(金) 00:04:29
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979 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/04/01(金) 00:05:23
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980 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/04/01(金) 00:06:13
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981 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2005/04/01(金) 00:06:38
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学園に感謝しない学生はいません。
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いません。
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982 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：皇紀2665/04/01(金) 00:16:01
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983 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：皇紀2665/04/01(金) 00:16:27
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学園に感謝しない保護者はいません。
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984 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：皇紀2665/04/01(金) 00:16:51
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学園に感謝しない学生はいません。
学園に感謝しない保護者はいません。
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985 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：皇紀2665/04/01(金) 00:17:37
在校生は皆この学校の素晴らしさを知っています。私の周りで悪口など言う人は
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このような素晴らしくそしてユニークな教育を実践される人格者である学長先生の
御加護を受け、私たちは安心して子供を預けることが可能なのです。
学園に感謝しない学生はいません。
学園に感謝しない保護者はいません。
一同、この学校を誇りに、青春を謳歌しております！
986 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：皇紀2665/04/01(金) 00:18:21
在校生は皆この学校の素晴らしさを知っています。私の周りで悪口など言う人は
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今後日本を代表する創才育成の総本山として発展することは間違いありません。
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このような素晴らしくそしてユニークな教育を実践される人格者である学長先生の
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学園に感謝しない学生はいません。
学園に感謝しない保護者はいません。
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いません。
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今後日本を代表する創才育成の総本山として発展することは間違いありません。
心から母校といえるそして心の故郷となりうる学び舎は創造学園なのです。
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学園に感謝しない学生はいません。
学園に感謝しない保護者はいません。
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987 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：皇紀2665/04/01(金) 00:18:54
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学園に感謝しない学生はいません。
学園に感謝しない保護者はいません。
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988 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：皇紀2665/04/01(金) 00:19:36
在校生は皆この学校の素晴らしさを知っています。私の周りで悪口など言う人は
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また地域に密着し愛される堀越学園の教育実践は創造教育４０年の基礎のもと発信されております。
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御加護を受け、私たちは安心して子供を預けることが可能なのです。
学園に感謝しない学生はいません。
学園に感謝しない保護者はいません。
一同、この学校を誇りに、青春を謳歌しております！
いません。
また地域に密着し愛される堀越学園の教育実践は創造教育４０年の基礎のもと発信されております。
今後日本を代表する創才育成の総本山として発展することは間違いありません。
心から母校といえるそして心の故郷となりうる学び舎は創造学園なのです。
このような素晴らしくそしてユニークな教育を実践される人格者である学長先生の
御加護を受け、私たちは安心して子供を預けることが可能なのです。
学園に感謝しない学生はいません。
学園に感謝しない保護者はいません。
一同、この学校を誇りに、青春を謳歌しております！
989 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：皇紀2665/04/01(金) 00:20:14
在校生は皆この学校の素晴らしさを知っています。私の周りで悪口など言う人は
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また地域に密着し愛される堀越学園の教育実践は創造教育４０年の基礎のもと発信されております。
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このような素晴らしくそしてユニークな教育を実践される人格者である学長先生の
御加護を受け、私たちは安心して子供を預けることが可能なのです。
学園に感謝しない学生はいません。
学園に感謝しない保護者はいません。
一同、この学校を誇りに、青春を謳歌しております！
いません。
また地域に密着し愛される堀越学園の教育実践は創造教育４０年の基礎のもと発信されております。
今後日本を代表する創才育成の総本山として発展することは間違いありません。
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学園に感謝しない保護者はいません。
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990 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：皇紀2665/04/01(金) 00:26:04
創
991 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：皇紀2665/04/01(金) 00:26:44
造
992 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：皇紀2665/04/01(金) 00:27:04
学
993 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：皇紀2665/04/01(金) 00:27:31
園
994 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：皇紀2665/04/01(金) 00:28:07
大
995 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：皇紀2665/04/01(金) 00:28:38
学
996 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：皇紀2665/04/01(金) 00:29:13
最
997 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：皇紀2665/04/01(金) 00:29:40
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998 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：皇紀2665/04/01(金) 00:36:23
学園に感謝しない学生はいません。
学園に感謝しない保護者はいません。
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999 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：皇紀2665/04/01(金) 00:36:54
学園に感謝しない学生はいません。
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1000 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：皇紀2665/04/01(金) 00:40:20
恥
1001 ：１００１：
このスレッドは１０００を超えました。
もう書けないので、新しいスレッドを立ててくださいです。。。
もう書けないので、新しいスレッドを立ててくださいです。。。